培養師德師風需要從教師的內心深處發展而來，需要以身作則的引領。以下是來自德育領域的一些名言警句，希望能夠引起大家對于師德師風的思考。
師德師風責任書（優質20篇）篇一
為了全面貫徹教育局關于“開展師德建設年”活動、結合我校實際，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力、充分展示教師時代風貌，促進學校教育教學事業的.健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。
學校所有。
領導。
教師員工。
（一）職業道德。
（1）樹立終生學習理念，樹立學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“師德建設年”活動。
（2）忠誠。
黨
的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。
（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。
（二）勞動紀律。
（1）遵守勞動紀律，不遲到早退；
（2）上班期間不閑談；
（3）嚴禁上。
網
聊天玩游戲；
（4）請假履行請假手續，上班要準時簽到。
（三）教風建設。
（1）上課要按時進教室；
（2）嚴禁坐著上課；
（3）嚴禁在上課時間使用通訊工具；
（4）提高課堂效率和課堂教學藝術。
（1）嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私；
（2）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動；
（3）嚴禁濫發或代購復習資料；
（4）勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術；
（5）顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排；
（6）反對。
極端個人主義。
工作上討價還價待遇上斤斤計較；
（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌；
（8）反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受家長的吃請；
（10）教師不得搞第二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。
（五）會風建設。
（1）開會要準時參加，不遲到；
（2）在開會期間不走動、不抽煙；
（3）會議期間要關閉所有通訊工具。
1、學校建立“師德建設年”
領導。
小組，由校長任組長，全面負責學校師德師風、建設工作，分管。
領導。
任副組長，負責對教師的監督、檢查。
2、責任書內容納入年終考核和師德標兵、先進、優秀的評選之中。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇二
為積極推進幼兒園師德建設，努力辦好人民滿意的教育，爭創家長滿意幼兒園，爭做家長滿意教師，小豆豆森林生態幼兒園(甲方)與教師(乙方)簽訂本責任書。
乙方在師德建設中負有以下職責：
1、依法執教。自覺學習和貫徹有關教育法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不在園內外散布有悖于教師身份的言論，不做違背黨和國家政策的事。
2、愛崗敬業。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡心盡責，育人教書。潛心研究教材，認真備課，認真組織活動，上班時間不做與工作無關的事，不傳播有害幼兒身心健康的思想，注意培養幼兒健全的.人格和良好的道德品質。
3、熱愛幼兒。善待每一位幼兒，尊重幼兒的人格，對幼兒合理嚴格要求，耐心引導，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，保護幼兒的合法權益，促進幼兒全面發展。
4、尊重家長。主動與幼兒家長聯系，熱情接待家長，態度誠懇。家訪中要認真聽取家長的意見和建議，以取得家長的支持和配合。
5、牢記安全。維護好園舍、電器、教育裝備等設施安全，經常教育幼兒注意交通、飲食、活動安全，組織幼兒戶外活動時，教師的眼睛不離開幼兒。
6、廉潔從教。守高尚情操，揚實干之風，自覺抵制不良風氣，不利用職責之便謀取私利，不給自己所教的幼兒有償家教，不收受幼兒及家長饋贈的禮物、禮金、禮券。
7、為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。不參與賭博、迷信等活動，不在幼兒面前使用通訊工具。
8、嚴謹治學。刻苦鉆研業務，認真參加市縣和幼兒園的教科研和專業化培訓。
以上各條要求乙方嚴格執行，甲方負責進行考核，作為教師評先評優、職務晉升和年度考核等重要內容之一。如有違反責任書的情況，根據發生事情的情節輕重，按照幼兒園進行考核。
本責任書一式兩份，甲乙雙方各執一份。
×××。
20xx年xx月xx日。
師德師風責任書（優質20篇）篇三
為進一步落實師德師風建設的有關規定，加強全區教師職業道德教育、塑造全體教師的良好形象，根據《中小學教師職業道德規范》、《教師職業行為準則》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《xxxx區教育系統關于加強師德師風建設的實施意見》的要求，明確對師德師風建設的責任、學校與教師本人特簽訂本責任書。
1、認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》的精神實質，關愛學生，遵守守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
2、在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
3、嚴格執行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不準在家庭招收任何形式的補習生、特長生。
4、不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
5、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。
6、教學上要力求創新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調課、停課和缺課。
7、要認真學習有關法律法規和方針政策，不斷提高職業道德修養，法律意識、工作能力和業務水平，杜絕有損教師形象的行為發生。
8、嚴肅紀律，不準酒后上班，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具；不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養成良好的職業行為習慣，做一個合格的、人民滿意的教師。
9、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。
10、恪守職業道德，對自身師德師風負直接責任，對其他人的師德師風負有監督、舉報的.責任。
11、堅決杜絕教職工性犯罪傷害學生的違法案件的發生。對道德敗壞、猥褻奸污學生的違法犯罪分子依法嚴懲不貸。
12、自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
13、對違反教師職業道德的人和事要及時向學校報告，得瞞報和擅自處理。
14、嚴禁教職工私自租房讓學生住宿或讓學生在校外私自租房住宿。
15、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
16、教師上班時間應著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲進入教室；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
17、教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
18、學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，加強對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，實行一票否決制，努力把師德師風各項措施落到實處。
19、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用；是領導干部的予以免職，對相關責任人根據情節按有關規定分別給予警告、記過、記大過、降級、取消教師資格、開除教師隊伍的處分，觸犯刑律的移交司法機關依法處理。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇四
為進一步加強中小學教師職業道德建設，提高師德修養，大力弘揚新時期高尚師德，切實增強學校教職工對教師職業道德教育的責任感和自覺性，培養教職工的主人翁意識，搞好教育教學管理，保持教育教學秩序的穩定，學校決定開展“揚高尚師德，展教師風采”主題教育活動，并制定本責任書。
一、敬業愛崗，無私奉獻，教書育人，為人師表，是教師的天職。學校教職工必須切實加強《教師法》《教師職業道德規范》的學習，通過學習形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的良好師德風尚。
二、以法律法規要求和規范自己的言行，要牢固樹立大局意識和法律意識，依法執教，文明執教，促進教師職業道德水平的整體提升，推動學校教育的持續發展。
三、全體教職工要著眼現實，善于洞悉社會形勢，明辨是非，跳出教育看教育，立足當前社會經濟發展形勢，識大體，顧大局，比工作，講奉獻。
四、緊扣“揚高尚師德，展教師風采’這一主題，大力弘揚具有時代氣息的高尚師德，人人爭創師德先進典型，展示教師的良好精神風貌。
五、全體教師嚴格遵守市教育局提出的`有關教師職業道德規范的要求，恪盡職守，熱愛學生，精心上課，以為人父母之心，行為人師表之實，為自己的行為負責，為學生負責，為社會負責，堅決杜絕教育教學活動中任何違規違紀行為。
六、廣大教職工要在平日工作中“內強素質，外樹形象”以干事創業的積極行動和實績，贏得社會各界的尊重，不辱使命，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。
七.學校對教師師德表現嚴格考評，把師德表現納入教師的考核評優、晉升晉級、職稱評定等評選工作，對師德失范者按有關規定嚴肅處理。
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20xx年xx月xx日。
師德師風責任書（優質20篇）篇五
為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，特與我園教師簽訂如下師德師風責任書：
1、熱愛祖國，熱愛。
中國。
共產。
黨
擁護。
黨
的路線、方針、政策，忠誠人民的.教育事業，關愛幼兒，愛崗敬業，盡職盡責為辦好我園教育多做貢獻;不傳播違背。
黨
和國家方針政策的錯誤言論以及有害幼兒身心健康的。
思想。
文化。
2、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識。
3、全面貫徹。
黨
的教育方針，愛護幼兒，全面關心幼兒。
思想。
品德、學習、生活、健康。尊重每個幼兒的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰幼兒，或譏諷、歧視、侮辱幼兒。
4、熱愛幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，樂做平凡小事，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故遲到、早退、缺課。
境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，事事處處做孩子的表率;努力提高自身心理素質。
6、勤奮學習，銳意進取。努力學習師德，學習業務，學習文化，提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身整體素質不斷得到提升。
7、嚴格遵守國家政策法令，遵守社會公共秩序，遵守幼兒園各項規章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康活動;不收取幼兒家長贈送的錢、物和有價證券。
8、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從幼兒園整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。
9、按教學工作要求，認真制訂教學計劃，認真備課，認真完成教學活動任務。
10、教師的師德表現和師風狀況納入幼兒園目標管理重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇六
根據教體局有關文件精神，為全面提高我校師德師風建設水平，對照教體局《十查十看》具體要求，結合我校實際，在整改提高階段特與每位教師簽訂以下責任書：
1.公開排學生考試名次的行為；
2.體罰或變相體罰、諷刺挖苦學生的行為；
4.以教謀私，征訂教輔資料謀取回扣，辦收費輔導班或有償家教等行為；
5.抱怨環境，工作態度不端正，安排工作時推三阻四以及消極浮躁、得過且過的行為。
6.教師之間撥弄是非、爭名奪利、拉幫結派的行為；
7.上課、輔導、監考、會議、值班以及評卷等遲到、早退、曠工紀律觀念不強的行為；
9.行為失范、語言粗陋、情趣不健康的問題；上班工作期間打游戲的行為；
10.向學生罰款或私自向學生收取費用的行為。
1.尊重學生和家長人格，用真心、誠心和愛心去面對每一個學生和家長；
2.工作兢兢業業，追求上進，把個人融入學校發展；
3.全面落實“惜時增效、輕負高效”規定；
4.具有容人的胸懷，團結合作，愛崗敬業，為人師表；
5.堅持德育為首，做到既教書又育人。
此責任書自簽訂之日起施行。
xxx。
xxxx年xx月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇七
為進一步加強教師職業道德建設，促進學校教師形成良好的學風、教風，塑造教師良好的形象，根據《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及濰坊市《中小學教師“十不”行為規范》要求，制定師德目標責任書。
1、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，自覺與黨中央和各級黨委政府保持高度一致。
2、執行黨的教育方針，有高度的事業心和責任感，刻苦鉆研業務，按時參加政治學習，努力提高政治素質。
3、遵守國家法紀，嚴格執行學校的各項規章制度，遵守學校工作紀律。
4、正確處理國家、集體和個人的利益關系。
5、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，反對邪教，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
1、遵循教育規律，面向全體學生，教書育人。
2、敬業愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹慎，盡職盡責。
3、作風正派，正直誠實，為人師表，注重身教。不在課堂內吸煙、接打手機，不酒后進課堂。
4、淡泊名利、廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會監督，不向學生索要財物或巧立名目向學生亂收費，不向學生或家長攤派或推銷資料和其他商品。
5、熱愛學生、尊重家長，不以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生，不強令學生轉學或退學，不體罰或變相體罰學生，與家長交談要禮貌，要認真聽取他們的意見和建議。
6、團結同志，顧全大局，相互學習，相互協作，維護教師在學生中的威信。
7、服從學校工作安排，勇于創新，奮發進取，認真完成各項工作任務，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的'榮辱觀念。
8、關心集體，維護學校榮譽，共創文明和諧校風。
學校把師德建設作為教職工考核的重要內容，建立責任追究制，對完成責任目標表現突出的予以表彰，對違反師德建設有關規定和本責任書規定的，要進行批評教育，并根據《關于教職工違反職業道德紀律處分的暫行規定》給予必要的處理。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇八
根據教體局有關文件精神，為全面提高我校師德師風建設水平，對照教體局《十查十看》具體要求，結合我校實際，在整改提高階段特與每位教師簽訂以下責任書：
1、公開排學生考試名次的行為；
2、體罰或變相體罰、諷刺挖苦學生的行為；
4、以教謀私，征訂教輔資料謀取回扣，辦收費輔導班或有償家教等行為；
5、抱怨環境，工作態度不端正，安排工作時推三阻四以及消極浮躁、得過且過的行為。
6、教師之間撥弄是非、爭名奪利、拉幫結派的行為；
7、上課、輔導、監考、會議、值班以及評卷等遲到、早退、曠工紀律觀念不強的.行為；
9、行為失范、語言粗陋、情趣不健康的問題；上班工作期間打游戲的行為；
10、向學生罰款或私自向學生收取費用的行為。
1、尊重學生和家長人格，用真心、誠心和愛心去面對每一個學生和家長；
2、工作兢兢業業，追求上進，把個人融入學校發展；
3、全面落實“惜時增效、輕負高效”規定；
4、具有容人的胸懷，團結合作，愛崗敬業，為人師表；
5、堅持德育為首，做到既教書又育人。
此責任書自簽訂之日起施行。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇九
為切實加強師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象，進一步明確全校教師對本單位師德師風建設應負的責任，特制定本責任書。全校教師要在以下五個方面履行職責，承擔責任：
實行師德師風建設責任制。建立健全師德師風建設領導責任制和目標管理責任制，做到“思想、組織、工作、考核”四落實，嚴格責任追究。單位主要領導作為第一責任人，對本單位的師德師風建設負總責，教師對自身的師德師風建設負責，切實做到師德師風建設同學校教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
健全師德師風建設組織管理機制。學校建立師德師風建設工作領導小組，進一步完善學校教師思想政治和職業道德考核辦法和績效考核，把教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容，并作為教師聘任、職稱評定、績效考核的.重要依據。大力宣傳師德師風建設的先進事跡，樹立正面典型，形成人人爭當“師德標兵”的良好氛圍。
強化監督管理，規范師德行為。全校教師要嚴格執行教師職業道德“十不準”規定，即：不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行；不準體罰、變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生；不準參與迷信、賭博等不健康不文明活動；不準私自辦班或從事有償家教；不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品；不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券；不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動；不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課；不準在工作時間早上或中午飲酒；不準在上課時間使用通訊工具。如有教職工嚴重違法違紀，要在第一時間逐級報告情況，并采取有效措施，將違法違紀事件所造成的危害和不良影響減小到最低程度，同時學校將根據有關規定從嚴處理。
依法治校，依法治教。全體教職工要認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律法規，做到學法、知法、守法，切實提高自身的法律意識。認真落實校（黨）務公開制度，通過各種途徑，將師德師風建設目標向學生、家長、社會公開承諾，讓學生、家長、社會來監督學校師德師風建設工作。積極配合上級紀檢、司法部門對本單位教職工違法違紀行為的查處工作，不包庇、不瞞報、不打擊報復舉報人。
實行師德師風建設工作“一票否決制”。凡年度內，本校有教職工受到紀檢部門黨紀、政紀處分或司法部門刑事追究的，取消其年終評先評優資格，并追究其相關責任。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十
為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良的師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風責任書：
“知法守法，遵守規章”是師風師德建設的保障。沒有規矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規，嚴格按照有關規定實施教育教學活動，嚴格執行課程標準，確保正常的教學秩序。
“愛崗敬業，堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態度和一絲不茍、精益求精的敬業精神對待教育事業，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。
“堅持讀書，教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考，對學生發展的`思考，對教育改革的思考和對自身發展的思考，在反思中成長。
“弘揚師愛，教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業，教師要熱愛學生，要用發自真心的愛，去贏得學生的愛，不斷促進學生獲得新知，發展身心，真正實現教育的根本功能。堅持素質教育，切實減輕學生課業負擔，堅持高效課堂，絕不允許超量增加學業、排名分數成績。
“自尊自律，為人師表”是師德師風建設的重點。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生，嚴慈相濟，讓學生健康快樂成長;要規范教輔資料的征訂，把“五嚴”規定落到實處;要用自身特有的師德修養和人格魅力感染學生，在學生中樹立威信。
“文明和諧，團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養，說話和氣、舉止優雅，以誠相待、相互尊重，嚴以律己、寬以待人，與人為善、團結和諧。
教師的師德表現和師風狀況是學校目標管理的重要內容，是教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一，具有一票否決權。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十一
xxx：
為了進一步做好幼兒園消防安全工作，確保全體師生的生命安全，根據總園委會提出的幼兒園園長負全面責任，具體責任人負主要責任的要求，現與我園各位教職工簽訂消防安全責任書。
1、幼兒園建立消防安全工作責任制，層層簽訂安全責任書，嚴格考核，獎懲兌現，并實行責任追究制。
2、各位教職工均為幼兒園開展消防安全知識教育的責任人，特別是主班教師應積極配合幼兒園做好幼兒消防安全知識教育工作，教育幼兒不玩火，讓幼兒都能掌握基本的消防安全知識。
3、各位教職工都應執行幼兒園消防安全工作制度，遵守幼兒園制定的火災處理和消防，執行幼兒園用電安全管理規定，嚴格按“空調和飲水機及電吹風使用管理規定”操作，提高預防火災的'警惕性和在發生火災時的逃生自救和救護幼兒的能力。
4、協助園委會做好“每天一小查，每周一大查，每周一匯報”的安全排查工作，每天放學后認真檢查飲水機、空調、燈具等電源開關及電線是否裸露，及時消除安全隱患。
5、對于幼兒園配備的消防設施、設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程，明確自己在消防應急預案中的任務，確保發生火災時人人都能參與消防安全救援工作，真正做到召之即來，戰之能勝。本責任書一式兩份，從簽訂之日起生效，直至簽訂本責任書的教師調離本單位止。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十二
為了全面貫徹恩施市教育局文件精神，加強教師隊伍管理工作，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。
學校所有領導、教師。
（1）教師要以身立教，為人師表，把做人與育人統一起來，時時處處做學生的良好榜樣。
（2）忠誠黨的'教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。
（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。
（1）遵守勞動紀律，不遲到早退；
（2）上班期間不閑談，；
（3）嚴禁上網聊天玩游戲；
（4）請假要履行請假手續，上班要準時簽到。
（1）上課要按時進教室，不準無教案上課或無故不完成教學任務；嚴禁坐著上課；
（2）嚴禁在課堂上吸煙或使用通訊工具；
（3）提高課堂效率和課堂教學藝術。
（1）反對奇裝異服、穿拖鞋、濃妝艷抹；
（2）嚴禁在學校或學生面前說臟話、做不文明舉動。
（3）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。
（4）不準在上班前飲酒或酒后上課。
（5）不準擅自停課、隨意放假。
（6）不準挖苦、諷刺、體罰、侮辱學生或家長；不準勸學困生轉學或退學。
（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌；
（8）嚴禁在工作日及工作場所搓麻將、打撲克、玩電腦游戲、瀏覽非法網站、聽看不健康讀物或視頻。
（9）盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故。
（10）教師不得在校外兼課、搞有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。
（1）開會要準時參加，不遲到；
（2）在開會期間不走動、不抽煙；
（3）會議期間要關閉所有通訊工具。
實行一票否決制，以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織不定時的進行檢查，對于在師德師風活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，并與績效工資掛鉤，情節嚴重的人和事要上報上級教育主管部門。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十三
為了認真學習領會黨的十七大精神和貫徹落實科學發展觀，進一步落實國家教委、全國教育總工會頒布的《中小學教師職業道德規范》，加強教師隊伍建設，整頓師德師風，提高師德修養，規范教師的從教行為，增強教師的服務意識和奉獻精神，自覺遵守師德規范，把師德師風建設納入學校目標管理，充分調動我校對廣大教師教書育人的積極性、主動性和創造性，開展全方位的立形象、樹新風活動，讓教師們不愧“人類靈魂的工程師”的光榮稱號。結合我校實際，特制定我校師德師風學年目標管理責任書。
基準總分為100分,依據考核條件扣除或增加相應的分數。總分79分以下為師德不合格，總分超過100分以上為師德優秀。
（一）受縣(市)區以上表彰獎勵的先進教師，優秀教育工作者等；（二）教書育人成效突出者；（三）見義勇為、舍己救人者；（四）遵守教師職業道德規范表現突出者；（五）師德表現好，科研成就突出者；（六）師德表現好，論文在省級及其以上獲獎者。師德優秀的教師在年度考核、晉職、晉級、評先、續聘等方面同等條件下學校給予優先考慮。
（一）違反國家法律法規的；
（二）侮辱學生人格，造成嚴重后果的；
（三）教唆學生違法犯罪的；
（四）侮辱猥褻學生的'；
（五）體罰學生致傷、致殘的；
（六）參與賭博的；
（七）其他有嚴重違反師德行為規范的；
（八）考核低于79分以下的。
以上八條犯有一條者，則無須等到年終考核，即可“一票否決”，解除聘用合同，不得受聘任教。
（一）有違反國家法律、法規的言行；
（二）不履行教師聘約，故意不完成教育教學任務；
（三）體罰、變相體罰學生；
（四）侮辱、諷刺、挖苦、嘲弄、恥笑、戲耍、中傷學生，不尊重學生人格；
（五）向學生宣揚傳播不健康和錯誤思想或宣揚封建迷信和歪理邪說；
（六）越級、集眾上訪，參與支持非法組織的集會或活動；
（八）考試中泄密、徇私舞弊；
（九）弄虛作假、抄襲剽竊他人的學術、科研成果；
（十）撥弄是非，破壞團結，損害集體榮譽；
（十一）采取不正當手段或通過匿名信，匿名電話，張貼小字報等方式誹謗中傷他人；
（十二）參與支持色情、吸毒、賭博活動或違反社會公德、酗酒滋事、損害教師形象；
（十三）教育方法不當，教育行為隨意、無特殊原因上課隨意遲到或早退；
（十五）對學生態度粗暴、語文生硬、沒有愛心，不能正確對待學生意見；
（十六）不尊重家長，隨意指責，訓斥家長；
（十七）歧視驅趕差生造成不良后果；
（十八）侵犯學生的合法權益，公開學生和家庭的隱私，私拆學生信件；
（二十）謊報、遲報，隱瞞不報一切安全隱患、安全事故和疫情等。
（二十一）凡在校內教師吵架或打架甚至有外界人員參與的，一律追究責任人，視其情節罰款300—500元，直至解除小合同。
（二十二）教師打麻將、打牌參與賭博，教學期間打飛四賭酒、酗酒，不認真履行教師職責。以上22項，教師無論違反其中任何一條一經查實，將按有關規定從嚴處理。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十四
為進一步落實師德師風建設的有關規定，加強全校教師職業道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《昆山市實驗小學教師職業道德十不準》、《昆山市實驗小學師德師風建設十倡導》，明確對師德師風建設的責任，學校與教師本人特簽訂本責任書。
1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的精神實質,為人師表，樹立良好的教師形象。
2.認真學習有關法律法規和方針政策，不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平，杜絕有損教師形象的行為發生。
3.自覺遵守《昆山市實驗小學教師職業道德十不準》，養成良好的職業行為習慣，做一個人民滿意的教師。
4.教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的'政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容，嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤，實行一票否決制。
本責任書一式二份，教職工和學校各存一份。若有意見或建議，請反饋到學校工會。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十五
為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步深入落實：“為民、務實、清廉”“主題要求，加強師德師風建設，樹立全縣教師隊伍形象，明確各單位在師德師風建設責任，特制訂本責任書。
1、領導帶頭，督促教師認真學習領會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等的精神實質，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
1、監督教師在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
2、嚴格執行收費制度，嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂補課，嚴禁教師從事任何形式的有償家教。
3、嚴禁教師向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
4、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。
5、加強對教師備課、上課、作業批改等教學常規的巡查力度，積極組織推進新課改，深入開展教研活動，不能敷衍塞責。
6、嚴肅紀律，嚴禁工作日飲酒，嚴禁教師上課時抽煙或使用移動通訊工具；嚴禁抽搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養成良好的職業行為習慣，督促教師做一個合格的、人民滿意的.教師。
7、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。
8、自覺接受教師、學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
9、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
10、監督教師上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入學校；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進入學校。
11、通過多種多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按曹縣教育局《關于師德師風建設方案》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，努力把師德師風建設各項措施落到實處。
二、責任追究。
14、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當學期不得評先評優。對相關責任人根據情節按有關規定分別給予警告、記過處分，情節嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。
責任書一式二份，教委和學校（幼兒園）各存一份。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十六
為了切實加強師德師風建設，不斷提高師德修養，營造優良師德師風氛圍，樹立教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，讓每個學生享受到優質的教育，根據椒教工[20xx]5號文件精神，特制定如下師德師風責任書：
一、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，忠誠人民的教育事業，熱愛本職工作，盡職盡力為辦好人民滿意教育作貢獻。
二、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識，依法施教，依法管理。
三、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業，杜絕有償補課。
四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇于承擔重任，樂于做平凡小事，努力完成本職工作。不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課，上課不接、打電話。
五、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來訪，言行舉止文明，衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
六、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業務，學習文化，提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。
六、嚴格遵守國家政策法令，遵守社會公共秩序，遵守學校各項規章制度，服從集體，服從全局。不準參加有損國家和人民利益的活動;不準違規鬧事、上訪;不準參與迷信、賭博等不健康文明活動;不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不準收取學生及學生家長贈送的錢、物。
八、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。
九、按教學工作要求，認真制訂教學計劃，認真備課，認真上課，認真布置批改作業.認真輔導學生，認真組織課外活動，認真進行考試評價。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。
為了切實加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良師德師風氛圍，樹立教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，落實“全面、求實、靈活、創新”的教風，讓每個學生享受到充分、優質的教育，特與全體教師簽訂如下師德師風責任書：
學校所有教職員工。
l、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四頊基本原則，忠誠人民的教育事業。
2、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識，依法施教，依法管理。遵守學校各項規章制度，服從集體，服從全局。不參與迷信、賭博等活動;不向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。
3、全面貫徹黨的教育方針，關心、愛護學生。按教學工作要求，認真制訂教學計劃，認真備課，上課、(上課和開會不接、打電話、發、看短信，不擅自離開課堂和會堂)批改作業.輔導學生，組織課外活動，開展學科綜合性評價。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教育教學質量。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不搞第二職業，不有償補課。
4、尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，與家長溝通不訓斥、不指責。
5、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來訪，言行舉止文明，衣著整潔大方，為人師表。
6、勤奮學習，銳意進取。努力提高理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。
7、關心學校，處處維護學校集體榮譽，加強團結，嚴以律己，寬以待人，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于集體的言行，光明正大，勇于開展批評與自我批評。
8、教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。
學校蓋章：
師德師風責任書（優質20篇）篇十七
為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步深入落實：“為民、務實、清廉”“主題要求，加強師德師風建設，樹立全縣教師隊伍形象，明確各單位在師德師風建設責任，特制訂本責任書。
1、領導帶頭，督促教師認真學習領會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等的精神實質，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
1、監督教師在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
2、嚴格執行收費制度，嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂補課，嚴禁教師從事任何形式的有償家教。
3、嚴禁教師向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
4、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。
5、加強對教師備課、上課、作業批改等教學常規的巡查力度，積極組織推進新課改，深入開展教研活動，不能敷衍塞責。
6、嚴肅紀律，嚴禁工作日飲酒，嚴禁教師上課時抽煙或使用移動通訊工具；嚴禁抽搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養成良好的職業行為習慣，督促教師做一個合格的、人民滿意的教師。
7、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。
8、自覺接受教師、學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
9、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
10、監督教師上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入學校；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進入學校。
11、通過多種多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按曹縣教育局《關于師德師風建設方案》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，努力把師德師風建設各項措施落到實處。
二、責任追究。
14、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當學期不得評先評優。對相關責任人根據情節按有關規定分別給予警告、記過處分，情節嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。
責任書一式二份，教委和學校（幼兒園）各存一份。
教委（蓋章）：
校長（幼兒園長）簽字：
20xx年5月10日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十八
為了進一步做好幼兒園消防安全工作，確保全體師生的生命安全，根據總園委會提出的幼兒園園長負全面責任，具體責任人負主要責任的要求，現與我園各位教職工簽訂消防安全責任書。
1、幼兒園建立消防安全工作責任制，層層簽訂安全責任書，嚴格考核，獎懲兌現，并實行責任追究制。
2、各位教職工均為幼兒園開展消防安全知識教育的責任人，特別是主班教師應積極配合幼兒園做好幼兒消防安全知識教育工作，教育幼兒不玩火，讓幼兒都能掌握基本的消防安全知識。
3、各位教職工都應執行幼兒園消防安全工作制度，遵守幼兒園制定的`火災處理和消防，執行幼兒園用電安全管理規定，嚴格按“空調和飲水機及電吹風使用管理規定”操作，提高預防火災的警惕性和在發生火災時的逃生自救和救護幼兒的能力。
4、協助園委會做好“每天一小查，每周一大查，每周一匯報”的安全排查工作，每天放學后認真檢查飲水機、空調、燈具等電源開關及電線是否裸露，及時消除安全隱患。
5、對于幼兒園配備的消防設施、設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程，明確自己在消防應急預案中的任務，確保發生火災時人人都能參與消防安全救援工作，真正做到召之即來，戰之能勝。本責任書一式兩份，從簽訂之日起生效，直至簽訂本責任書的教師調離本單位止。
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20xx年x月x日。
師德師風責任書（優質20篇）篇十九
隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到責任書，責任書是寫明責任范圍、職責的文書。到底應如何擬定責任書呢？下面是小編為大家收集的師德師風責任書，歡迎大家分享。
為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，特與我校教師簽訂如下師德師風責任書：
l、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線、方針、政策，忠誠人民的教育事業，關愛學生，愛崗敬業，盡職盡責為辦好我校教育多做貢獻；不傳播違背黨和國家方針政策的錯誤言論以及有害學生身心健康的思想文化。
2、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《新中小學教師職業道德規范》等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識，依法施教，依法治校。
3、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的`人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業，杜絕有償補課。
4、熱愛學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，樂做平凡小事，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。
5、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來訪，言行舉止文明，衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生的表率；努力提高自身心理素質。
6、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業務，學習文化，提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身整體素質不斷得到提升。
7、嚴格遵守國家政策法令，遵守社會公共秩序，遵守學校各項規章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動；不參與迷信、賭博等不健康活動；不向學生推銷、代購教輔用書和其他商品；不收取學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券；不得經商和從事第二職業。
8、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。
9、按教學工作要求，認真制訂教學計劃，認真備課，認真上課，認真布置和批改作業，認真輔導學生，認真組織課外活動，認真進行考試評價。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。
10、教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。
責任教師（簽字）：
校長(簽字)：
師德師風責任書（優質20篇）篇二十
為深入落實《x區教育系統開展“樹師德新風，促質量提升”活動實施方案》的通知精神，加強教師職業道德建設，規范教師教育教學行為，全面提高教師師德水平和專業化水平，塑造教師良好的形象進一步加強學校教師隊伍建設，學校根據《義務教育法》、《教師法》及《中小學教師職業道德規范》等，與每位教師簽訂師德目標責任書，內容如下：
1、政治思想。
（1）熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，具有高度的政治覺悟。
（2）執行黨的教育方針，有高度的'事業心和責任感，刻苦鉆研業務按時參加政治學習，努力提高政治素質。
（3）遵守國家法紀，嚴格執行學校的各項規章制度，遵守學校工作紀律。
（4）正確處理國家、集體、個人之間的利益關系。
（5）樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，相信科學，反對xxx，不參加任何形式的xxx組織。
以上內容通過學校檢查，領導抽查、座談了解，師德問卷，群眾舉報來確定。
2、師德規范。
（1）遵循教育規律，面向全體學生，教書育人，不得加重學生課業負擔。
（2）敬業愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹慎。
（3）作風正派，正直誠實、為人師表、舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短褲或背心上課，不得言談舉止不文明，不得在課堂內吸煙，不得打架斗毆，酗酒鬧事，上課不得接打電話，女教師不得化濃妝進教室。
（4）講學習、講政治、講正氣，廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會的監督，不得向學生索要財物或巧立名目，向學生亂收費，不得搭車收費，不得向學生或家長攤派或推銷商品。
（5）熱愛學生、尊重家長，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生，不得強令學生轉學或退學，不得體罰或變相體罰學生，和家長交談要禮貌。
（6）服從學校安排，工作積極主動，認真完成學校安排的工作任務，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念，工作時不得挑肥揀瘦。
（7）團結同志，顧全大局，互相協作。
（8）愛護學校公共財物，維護學校利益，工作時厲行節約，杜絕浪費。
（9）維護社會公共秩序和社會安定團結，敢于同違法亂紀現象作斗爭，不做影響安定團結的事，不說影響安定團結的話。
以上內容通過學校檢查，領導抽查，座談了解，師德問卷或群眾舉報來確定。
1、獎勵辦法：教師在本責任書規定的范圍內被評為師德標兵，學校則給予獎勵，獎勵辦法由學校根據情況研究決定。
2、懲罰辦法：
教師在工作期間出現下列情況之一者，實行一票否決。
（1）有違法亂紀構成犯罪或行政處分的。
（2）違反計劃生育規定的。
（3）未經學校同意私收學生的。
（4）拒不服從學校工作安排的。
（5）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。
（6）向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費、搭車收費或向學生推銷商品的。
（7）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。
（8）打架斗毆、酗酒鬧事，工作時間嚴重失態，造成惡劣影響的。
（9）從事第二職業影響本職工作的。
（10）無理取鬧或與學生家長、社會群體發生爭端，造成惡劣影響的。
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xxxx年x月x日。