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    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇一

    那次,我誤會(huì)了媽媽今年,媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班,因?yàn)闀r(shí)間沖突,不得不把畫畫改到了星期五晚上。

    當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí),我只草草應(yīng)了聲,便忙著出去玩了。星期五放學(xué),我做完值日,已經(jīng)很晚了。但我和同學(xué)還在路上有說有笑,完全忘了媽媽的話。這時(shí),媽媽騎著車,飛快地超了過來。

    車停了,媽媽下了車,一把把我拉上車。她一邊把車騎得象風(fēng)一樣快,一邊嘮叨,聽得我耳朵都長繭了。我的心里很不是滋味,像打翻了五味瓶。聽完媽媽的嘮叨,我很不服氣,大聲反駁:“明明是你沒有告訴我,怎么成我得了“健忘癥”了?哎,煩死了!”西邊的太陽又紅了,像被人涂了一層胭脂,那一抹紅色是我平日最喜歡的。若是在平常,我早已被此所陶醉,可是今天我卻覺得,這夕陽沒有了往日的多彩。

    回到家,天空暗了下來,凄冷的月光透過窗子,灑進(jìn)了我的書房,沒有了碎銀似的小星星,月亮顯得那樣孤獨(dú)。過了一會(huì)兒,媽媽端來了飯菜,我的心里還留著一絲不快,但我還是吃了。我慢吞吞地小口咽著,而媽媽卻在為我收拾畫畫的東西。收拾完,媽媽又說:“吃快點(diǎn),我去開會(huì)了!”說完,便出門了,沒有怨言。

    那一刻,我突然想起了媽媽告訴我過去畫畫的`事,心中好不是滋味……。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇二

    在閑人靜,我終于忍不住了,伏在燈下啜泣著......

    郵差送來的包裹里,靜靜地躺著兩件毛衣和一張紙條,紙條上寫著:“天氣涼了,小心穿衣。”一句簡單的話卻灼熱了我的心。媽媽,我好想對(duì)您說出埋藏在我心靈深處的話語:“對(duì)不起,我誤會(huì)了你,我好想念您啊!”

    記得那一次,天灰蒙蒙的,春雨瀟瀟地下著,我拖著沉重的身影回到家。試卷上那血紅的數(shù)字無情地宣告我的失敗。老師要求家長簽名,我不知如何向媽媽您交代。我看見您那滄桑的臉微微抽動(dòng),濁黃的眼布滿血絲,您說道:“我辛苦的代價(jià)換來的`竟是你如此差的成績!”您的冷言冷語使我像打翻了五味瓶似的,很不好受。我也沒想到我用心學(xué)習(xí)會(huì)換來這樣的成績,一氣之下,我沖進(jìn)房間,重重地把門一甩,還留下這么一句:“您根本不了解我,您不配做我媽媽!”

    第二天,天生倔強(qiáng)的我沒有問您一聲,也沒有看您一眼。您匆匆上班去了。我看到桌子上的試卷,還多了一個(gè)本子。我打開本子一看,啊,令我吃驚的是本子里全是整整齊齊的解題,試卷上也已簽了名,原來是您昨晚在為我分析錯(cuò)了的題目。驀地,一瓶藥、一個(gè)水杯映入我的眼簾。我的心一酸,拿著藥向媽媽的辦公室沖去。媽媽她開會(huì)去了,偶然間我發(fā)現(xiàn)相架里擺著我兒時(shí)的照片,無知地笑著。頓時(shí),一股從來沒有的內(nèi)疚一下于涌進(jìn)我的心頭,令我無所遁形。我剖開靈魂深處,看到一個(gè)丑陋的我。媽媽為了我,不辭勞苦地工作,可憐天下父母心,其實(shí)媽媽的心也在痛呢!是我,是我的錯(cuò),是我不理解媽媽,是我不配做媽媽的孩子......

    這一刻,我終于哭了,淚水嘀嗒嘀嗒地從臉頰上滴下來,媽媽,我想對(duì)您說:“請(qǐng)?jiān)從呐畠喊桑瑢?duì)不起,媽媽,我誤會(huì)了您,我真想您回家,真想您回家......”

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇三

    每當(dāng)我自得忘形的時(shí)候,他總是第一個(gè)迎頭澆冷水的人;每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,他仍然是第一個(gè)給我雪上加霜的人。他,怎么老是跟我過不去呢?他是那樣的固執(zhí)!

    “媽,我的成績出來了,我,嗚嗚,我名落孫山了。”我一邊哭一邊向媽媽傾訴。這時(shí),爸爸聞聲而來,他那嚴(yán)厲冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一劍見血道:“那就應(yīng)該值得祝賀了!”我聽了,毛骨都竦了起來,他怎么不能給雪中送炭,給我暖和和安慰呢?難道他是冷血的嗎?他,總是跟我過不去。

    那天晚上,我很開心,但,我卻流淚了。

    為了籌備我的生日,我特意提前一個(gè)星期就寫請(qǐng)柬邀請(qǐng)同學(xué)到我家來。那天,天氣很好,漆黑的空中綴滿了繁星,他們好象為了我的生日而顯得那樣的璀燦奪目。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地來,我家也門庭若市。我正眼不暇接地拆著一份份布滿心意的禮物時(shí),我的父母回來了,我連忙沖上前,迫不及待地問:“媽媽,我的生日禮物,生日蛋糕呢?別裝神秘拉!”正當(dāng)我向媽媽撒嬌的時(shí)候,爸爸火山爆發(fā)似的,他大發(fā)雷霆,一聲怒吼:什么禮物,生日蛋糕!什么叫生日!”說完,我的同學(xué)像被日本鬼子掃蕩,一下子走光了,只留下我傷心的淚珠在滾動(dòng)著。我泣不成聲,心理只有那無盡的怨恨。從那時(shí)起,我再也沒有過生日了,自己的詞典和記憶再也容不下這個(gè)布滿殺氣的詞語。他,總是那樣的冷酷無情!我討厭他,恨他!

    歲月無情地流逝,今天,我像往常一樣回到家里,可當(dāng)我推開門的時(shí)候,屋子里全是漆黑一片,“究竟發(fā)生了什么事呢?”我心里忐忑不安地迷惑著。忽然,一支熟悉而又是那么的生疏的'旋律傳到耳邊:“happybirthdaytoyou……”接著,屋子一剎那閃亮了起來,魔術(shù)般飄起了夢(mèng)寐以求的雪花。一個(gè)盼望已久的生日蛋糕奇跡般地出現(xiàn)在我眼前,我是不是在做夢(mèng)啊?我揉了揉眼睛,一個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,她微笑著,神秘地走到我前面,“16歲,姍姍來遲的‘生日快樂’!我的女兒終于長大了。這一切都是你爸爸親自為你布置的,他今天到上海……”“什么!他……?”我目瞪口呆,淚水又涌出來了。那時(shí),我心如刀絞,說不出的痛。愚蠢的我,粗心的我,竟不發(fā)現(xiàn)您的愛是如此的廣闊無邊,這般深沉細(xì)膩。您的笑臉雖不多,也沒有什么深刻的道理,但你那如刀般鋒利的話語卻滲透出無盡的愛。頓時(shí),一股暖流涌遍我全身。

    讀朱自清的《背影》,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,對(duì)于每一件事情都心存感激。正如冰心的《談生命》中“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,痛苦又何嘗不漂亮?”記下生活中的一點(diǎn)一滴,你一定能發(fā)現(xiàn)他們那無盡深沉的關(guān)愛,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)老是沖著自己發(fā)火的父親,其實(shí)是很愛自己的,在他重重的偽裝下面隱藏是無微不至的愛。也許,這是他們愛的表達(dá)方式不同而已。

    他,并不是真正與我過不去的!

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇四

    一個(gè)星期后。

    我來到教室,心情愉快,因?yàn)槲覜Q定放下尊嚴(yán),向我這個(gè)唯一的朋友道歉。一個(gè)上午過去,她竟然沒來,我急忙到老師辦公室去,問她怎么了,老師疑惑地問我:“袁嘉麗?她不是轉(zhuǎn)學(xué)了?她沒告訴你?”老師沒有說完,我便跑出辦公室了,我不爭氣的淚水順著臉頰的幅度向下流著。來到她家,使勁按著門鈴,暗自幻想著有人出現(xiàn),她會(huì)出現(xiàn),一直在心里安慰著自己:她會(huì)出現(xiàn),顏,她不會(huì)拋下你的。可是事實(shí)是殘酷的,家里已經(jīng)沒人了。我狠、恨自己,為什么不早些來道歉。

    “對(duì)不起,對(duì)不起。‘無數(shù)句對(duì)不起從我嘴中吐出,可是并沒有發(fā)生奇跡。我一直幻想、幻想,她會(huì)回來。

    一直到現(xiàn)在,也,一樣,等她回來。

    我也一直相信她,會(huì)回來的。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇五

    今天,我被人誤會(huì)了,還挨了罵。事情是這樣的:

    今天早晨,起床不久,我就出門去找?guī)讉€(gè)好朋友一起玩一玩,想輕松一下。走著走著,我看到前面不遠(yuǎn)處有一家小店,就對(duì)朋友們說了一聲:“我去買一件玩具,再來和你們一起去玩。”他們說:“好,你去吧!”可是,等我買來玩具以后,回到分開的地方,卻發(fā)現(xiàn)好朋友一個(gè)也不見了。我以為他們是躲起來和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會(huì)兒,還是沒有找到他們。我想也許他們回家去了。于是,我只好一個(gè)人找地方去玩了。

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    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇六

    第一次過招。

    直到昨日和一個(gè)朋友的偶然談話,才終于揭開我對(duì)凱多年的心結(jié)。

    大學(xué)四年,我總無法喜歡凱,雖然他成績極好,尊師敬友,勤勤懇懇,英俊可愛。老師們都會(huì)有意無意地去欣賞如此好學(xué)生的,就像欣賞一幅美好的畫卷。但對(duì)于凱,看到他,我總是想起畫中的敗筆,文中的污點(diǎn),甚至有一種憤憤的感覺。

    和凱的第一次過招,是新生填寫學(xué)生卡的時(shí)候,在“家庭主要成員”這一欄,我們?cè)O(shè)計(jì)的卡片可以填寫五位家長。很多學(xué)生一般都簡單地填寫父母信息或者兄弟姐妹的信息。

    凱大聲地問我:“老師,填不下,怎么只能填寫五個(gè)人?”他生氣地看著我,像一只準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的小公雞!新生一般說話都是輕聲細(xì)語,小心謹(jǐn)慎的樣子,像小綿羊一樣溫和可愛。而凱的大嗓門和不友好的表情讓我很是吃驚。

    “你就填寫五位主要的人員就行,不夠的話,在背后接著寫。”我禮貌地答復(fù)他,仔細(xì)打量這只看似倔強(qiáng)的“小公雞”。

    “爸爸媽媽和我的五個(gè)姐姐都是主要的!”凱嘟囔著。五個(gè)姐姐,有學(xué)生唏噓了,發(fā)出震驚的聲音。畢竟這個(gè)年代的學(xué)生,一般都是獨(dú)生子女,家里如果有三個(gè)孩子,都算少見的。

    “有什么大驚小怪的!我說的是真話!”凱騰地站起來,咆哮般地解釋。沒有人再說話了,教室里一片安靜。我也同樣地愣住了,這學(xué)生真是嬌生慣養(yǎng)的,太自我了!

    我要求凱坐下,讓同學(xué)認(rèn)真填寫個(gè)人學(xué)生卡片。沒有批評(píng)凱不禮貌,這樣的場(chǎng)合,也許會(huì)傷他的自尊吧。原諒他吧,被寵壞了的孩子,還是私下做他的工作吧。

    被拒絕。

    凱很少和我說話,即便見到我,總是一副不以為然的樣子,好像我是路邊的過客。哎!人與人之間的感覺很是奇妙,即便是師生關(guān)系,總有些人,第一眼看到他,你就不太喜歡他!而他對(duì)我或許也是那種感覺吧!

    我只能通過凱的同學(xué)來了解他,凱的舍友說,他挺好的,天天和大家一起學(xué)習(xí)活動(dòng),就是不太愛搭理人的樣子,在宿舍非常安靜,卻總是主動(dòng)地打掃衛(wèi)生,幫舍友提水。

    凱學(xué)習(xí)特努力,期中考試的時(shí)候,他數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理均是滿分。因他的成績特優(yōu)秀,同學(xué)們都覺得班上有可能要出現(xiàn)學(xué)霸了。但這是個(gè)很冷的學(xué)霸!

    期末考試前一個(gè)月,我例行安排學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生為同學(xué)們講題。我腦海中第一個(gè)想到的人就是凱,他最合適了!

    凱接到我電話的第一句話就是:“我太忙了,沒有時(shí)間。”他甚至都沒有禮貌地叫我一聲老師就簡潔、直接地拒絕了我!

    這樣的學(xué)生,只知道顧自己學(xué)習(xí),不愿幫助別人,有點(diǎn)自私吧!

    一旦給某個(gè)學(xué)生定性,就有各種各樣的錯(cuò)覺產(chǎn)生了。尤其對(duì)自私的人,我的心底里充滿著怪怪的感覺。算啦,不講就不講,學(xué)習(xí)好的同學(xué)多的是!

    休學(xué)又復(fù)學(xué)。

    我很快忘記了凱的拒絕,直到凱神情凝重地找到我:“呂老師,我想休學(xué)一年。”凱看起來依然嚴(yán)肅,嘴巴繃得緊緊的,不知道他腦子里裝著什么秘密。

    “為什么呢?一學(xué)期還沒有結(jié)束呢?期末考試馬上就要開始了。”我感到很疑惑,我有必要了解凱休學(xué)的原因。

    “您還是別問太多了吧,老師,我是好學(xué)生,我不給您添麻煩。”凱幾乎是在哀求我,他一定是有難言之隱吧,我的心砰砰直跳,最怕學(xué)生的意外事件啊!

    “好的。你自己寫個(gè)理由,到四樓辦手續(xù)吧。明年我會(huì)提前通知你,你有問題跟我聯(lián)系。”我痛快地同意了凱的請(qǐng)求,交代完畢,凱匆匆離開了。

    迅速地?fù)芡▌P家里的電話,是凱的媽媽,當(dāng)我想了解凱休學(xué)的原因時(shí),電話里沉默很久才說:“老師,讓他回來休學(xué)一段時(shí)間吧,家里確實(shí)有點(diǎn)事。”看來一定是悲傷的事情,從凱母親有氣無力的談話中,隱隱能感覺到。打完電話,我有點(diǎn)自責(zé),是不是錯(cuò)怪自己的學(xué)生了?家里到底出現(xiàn)什么事情,他變得如此冷淡呢?凱“消失”了,神秘得像謎一樣,沒有人知道具體原因。校園里的學(xué)生來來往往,那些離開的,很快沒有了消息,我也只是在偶爾,還會(huì)想起那個(gè)有點(diǎn)自我的不禮貌的甚至自私的凱。

    又是一年新生報(bào)到時(shí),凱歸來了,重新讀大一,他明顯消瘦了些,更加冷淡了。凱是優(yōu)秀的,那樣清淡的樣子,那樣努力的背影,那樣自我的言語。即便面臨一群新的同學(xué),他仍散發(fā)著和稚嫩的大一新生不一樣的氣息。

    我找凱談話,給他介紹新的班主任及班長,我婉轉(zhuǎn)地叮囑,有事情請(qǐng)跟我聯(lián)系。凱低頭聽著,一言不發(fā),一副專心思考問題的模樣,和他當(dāng)年大聲問我話的樣子完全不一樣了。“您放心吧,我回來了就會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”最后,凱打斷了我的話,他想離開。好吧。慢慢再做工作吧!

    古怪的戀愛。

    大三的第二個(gè)學(xué)期,有個(gè)外院女生喜歡上了凱,熱烈地發(fā)起進(jìn)攻,像打仗一樣地志在必得!女孩在宿舍里為正在備戰(zhàn)考研的凱做飯,整個(gè)考研教室里充滿著熱烈的'愛情氣息。學(xué)生像我描述:凱頭都不抬,繼續(xù)學(xué)習(xí)。女孩在旁邊傻等,無所謂的樣子。凱的愛情壁壘像巖石一樣堅(jiān)硬,他看書、聽英語,和旁邊的同學(xué)討論試題,對(duì)于身旁的女生和飄香的雞蛋湯置若罔聞。

    一個(gè)星期過去了,女孩每天如此,每天晚上9點(diǎn)左右,考研教室里不僅飄著濃濃的蛋香,更飄來許許多多版本不一的故事,羨慕的,嘲笑的,更有許多看熱鬧的。很多學(xué)生都在談?wù)摚荚谄谂沃鴦P喝下女孩送來的湯。可是凱還是原來的樣子!

    聽故事的我,想笑,干嘛愛上這樣的男生呢?也很生氣,凱就明確拒絕人家,別讓人家女孩這樣出丑啊!即便大學(xué)里的愛情有時(shí)短暫,但總歸要有尊嚴(yán)。

    忍不住給凱打電話,我夸獎(jiǎng)凱學(xué)習(xí)努力,鼓勵(lì)他堅(jiān)持到底,最后我加上一句,別總是傷別人的尊嚴(yán)啊。電話里的凱簡單地嗯著。談話不久,凱喝下了女孩送的雞蛋湯了,女孩們歡呼一片,為勝利而“慶賀”。執(zhí)著女孩的勝利讓人感嘆,誰也不知道,她和凱之間發(fā)生了什么。最后,凱和女孩好像成了一對(duì)兒,女孩也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    凱如愿考上了名牌大學(xué)的研究生,女孩也考上了研究生。很多老師和同學(xué)都為這對(duì)小情侶感到高興。然而,時(shí)隔不久,就聽說了凱和女孩分手的消息,別人問及,凱只說是自己的錯(cuò),其他一概不說。

    我有點(diǎn)厭惡凱這樣的男生,人是要有良知,如果你不愿意,就不要玩弄?jiǎng)e人的感情!一方面享受著女孩辛辛苦苦做好的美味,享受著女孩濃濃的愛意,一轉(zhuǎn)身卻又絕情而去。這樣的男生將來也許還會(huì)辜負(fù)其他女孩。我惋惜、感嘆,卻也為執(zhí)著女孩感到慶幸。

    畢業(yè)了,我想徹底忘記凱這樣的學(xué)生,我覺得他有點(diǎn)忘恩負(fù)義。自私的人應(yīng)該是一個(gè)樣子的,包括對(duì)待情感,處處為自己的各種表現(xiàn)。我堅(jiān)信自己判斷。

    真相大白。

    幾年過去了,出差中偶然碰到一位其他學(xué)校的老師,世間的事就是這么巧,這老師竟和凱是親戚,他驕傲地告訴我:“凱真是有出息啊,家里遇到那么多事情,他竟然挺過來了,還考上了研究生。

    我這才得知,凱考上大學(xué)不久,父親因和別人發(fā)生經(jīng)濟(jì)矛盾自殺去世,緊接著一個(gè)姐姐又因車禍去世,凱不得已退學(xué)回老家,天天陪母親、打官司。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子!我追問:“那你知道凱有女朋友嗎?你知道為什么分手的嗎?”“你是說那個(gè)天天給他送雞蛋湯的女孩嗎?凱真是個(gè)好孩子,他并不喜歡那姑娘,跟姑娘解釋了很多次,姑娘還是對(duì)他一往情深,甚至有點(diǎn)歇斯底里,有一天那姑娘跑去告訴他,如果再不喝湯,她就從自習(xí)室跳下去,如果再不接受她,她就要退學(xué)。凱沒有辦法,只好硬著頭皮,答應(yīng)和姑娘試著處處,但他要求在一起的前提必須是姑娘好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待自己的前途、學(xué)業(yè)。后來,據(jù)說在兩個(gè)人都考上研后,凱找姑娘好好談了一次,和平分手了。”

    原來如此,好像做了一場(chǎng)夢(mèng)!如果知道故事背后的故事,所有的想象顯得蒼白而又乏味了!

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇七

    我的爸爸是一位近視眼,常常鬧一些笑話。后來,花了許多錢請(qǐng)醫(yī)生才把他的眼睛冶好,可是有時(shí)候還會(huì)鬧一些誤會(huì)。最近。爸爸又想學(xué)開汽車,就找了一位老師。

    有一天,爸爸帶來了幾張汽車的圖片,隨手一放,就出去了。我正好回家,看到圖片新穎,覺得有趣就拿起來看了起來。我還把這些圖片拿回到房間里面細(xì)細(xì)看。媽媽看到了親切地對(duì)我說:“別看了,把它放在客廳的長桌子上。丟了你爸爸就不能夠拿到單位去審批。”我聽了想想也對(duì),就跟媽媽說:“好吧!”我就把它放到客廳的'長桌子上。

    一夜轉(zhuǎn)眼間就過去了,早上,吃好早飯,我就想上學(xué)去了。這時(shí),爸爸氣勢(shì)洶洶地找到我,厲聲對(duì)我說:“楠楠,你把那幾張汽車的圖片放到了那兒去了,怎么我找不到?”我說:“我放在客廳的長桌子上。”“肯定是你弄掉了,快去給我找出來。”我到長桌子那邊看了看,不見。于是,我對(duì)爸爸說:“有可能是被泡泡哥哥拿走了。”爸爸說:“怎么可能?你快去給我找出來!”我拿起電話機(jī)就打。泡泡哥哥說:“是我拿的,我馬上就送來。”我對(duì)爸爸說了。爸爸笑著對(duì)我說:“對(duì)不起,楠楠,我誤會(huì)了你。”我說:“以后遇事先弄清楚了再說。別再這樣亂發(fā)火。”爸爸說:“對(duì)對(duì),我吃了近視的虧,以后會(huì)學(xué)乖一點(diǎn)的。”我不再跟爸爸說什么了,背起書包就去上學(xué)了。

    這件事情發(fā)生的那么突然,又結(jié)束得這樣迅速,但還是讓我深深地記在了腦海里。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇八

    “賣饅頭啦,買饅頭啦”這一陣叫喊聲把我從我那如癡如醉的美夢(mèng)之中叫醒,“哎呀!是誰呀?這么冷的天,一大清早就出來賣饅頭,還要不要人睡覺了,真是一個(gè)財(cái)迷,對(duì)不起,是我誤會(huì)了您。哎呀!可真倒霉呀!還是繼續(xù)睡覺吧!”我情不自禁地想到。然后就準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺,“欣欣,快去買點(diǎn)饅頭回來吃”突然媽媽這么說了一句。“好吧”我及不情愿的答應(yīng)了。說罷便穿好衣服,大步流星地向樓底走去。這天可真冷呀!雖然我背上披了一件棉襖,但是我一出門一陣狂風(fēng)就向我刮來,讓我不由自主地打了一個(gè)噴嚏。剛一下樓就看見一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的老爺爺站在一輛賣饅頭車的身邊,嘿!買饅頭的人還真不少。我急忙走過去,對(duì)那位老爺爺說:“我買2元錢的饅頭。”我乘著他拿饅頭的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)地打量起他來,他身穿一件破舊的棉襖,脖子上圍著圍巾,小學(xué)生作文《對(duì)不起,是我誤會(huì)了您》。彎彎地眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一張飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上橫七豎八的布滿了皺紋,就像水面上泛起的粼粼波光。這位老爺爺怎么面熟,那人轉(zhuǎn)身給我拿饅頭的時(shí)候我定睛一看,哦!原來這是隔壁的張爺爺呀!我急忙說:“張爺爺您的退休金有800多元,您的兒子張叔叔又在城里當(dāng)經(jīng)理。你為何還要出來賣饅頭?”張爺爺和藹可親的`說:“這么冷的天,有誰愿意離開溫暖的被窩起床為你們做飯呢?要是你們吃不飽飯,怎么能會(huì)有精力認(rèn)真聽老師講課呢。所以我就出來買饅頭了。”我這時(shí)才恍然大悟,才知道是自己勿認(rèn)為張爺爺是一個(gè)“財(cái)迷”,我正要對(duì)張爺爺說一聲‘對(duì)不起’,張爺爺卻早已走到前方去了,我望著張爺爺走去的身影,仿佛覺得張爺爺?shù)纳碛霸絹碓礁叽蟆V钡綇垹敔旊x開我的視線。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇九

    每當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,他總是第一個(gè)迎頭澆冷水的人;每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,他仍然是第一個(gè)給我雪上加霜的人。他,怎么老是跟我過不去呢?他是那樣的固執(zhí)!

    “媽,我的成績出來了,我,嗚嗚,我名落孫山了。”我一邊哭一邊向媽媽傾訴。這時(shí),爸爸聞聲而來,他那嚴(yán)肅冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一劍見血道:“那就應(yīng)該值得祝賀了!”我聽了,毛骨都竦了起來,他怎么不能給雪中送炭,給我溫暖和安慰呢?難道他是冷血的嗎?他,總是跟我過不去。

    那天晚上,我很開心,但,我卻流淚了。

    為了籌備我的生日,我特意提前一個(gè)星期就寫請(qǐng)柬邀請(qǐng)同學(xué)到我家來。那天,天氣很好,漆黑的空中綴滿了繁星,他們好象為了我的生日而顯得那樣的璀燦奪目。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地來,我家也門庭若市。我正眼不暇接地拆著一份份充滿心意的禮物時(shí),我的父母回來了,我連忙沖上前,迫不及待地問:“媽媽,我的生日禮物,生日蛋糕呢?別裝神秘拉!”正當(dāng)我向媽媽撒嬌的時(shí)候,爸爸火山爆發(fā)似的,他大發(fā)雷霆,一聲怒吼:什么禮物,生日蛋糕!什么叫生日!”說完,我的同學(xué)像被日本鬼子掃蕩,一下子走光了,只留下我傷心的淚珠在滾動(dòng)著。我泣不成聲,心理只有那無盡的怨恨。從那時(shí)起,我再也沒有過生日了,自己的詞典和記憶再也容不下這個(gè)充滿殺氣的詞語。他,總是那樣的冷酷無情!我討厭他,恨他!

    歲月無情地流逝,今天,我像往常一樣回到家里,可當(dāng)我推開門的時(shí)候,屋子里全是漆黑一片,“究竟發(fā)生了什么事呢?”我心里忐忑不安地疑惑著。突然,一支熟悉而又是那么的`陌生的旋律傳到耳邊:“happybirthdaytoyou……”接著,屋子一剎那閃亮了起來,魔術(shù)般飄起了夢(mèng)寐以求的雪花。一個(gè)盼望已久的生日蛋糕奇跡般地出現(xiàn)在我眼前,我是不是在做夢(mèng)啊?我揉了揉眼睛,一個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,她微笑著,神秘地走到我前面,“16歲,姍姍來遲的‘生日快樂’!我的女兒終于長大了。這一切都是你爸爸親自為你布置的,他今天到上海……”“什么!他……?”我目瞪口呆,淚水又涌出來了。那時(shí),我心如刀絞,說不出的痛。

    愚蠢的我,粗心的我,竟不發(fā)現(xiàn)您的愛是如此的廣闊無邊,這般深沉細(xì)膩。您的笑容雖不多,也沒有什么深刻的道理,但你那如刀般鋒利的話語卻滲透出無盡的愛。頓時(shí),一股暖流涌遍我全身。

    讀朱自清的《背影》,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,對(duì)于每一件事情都心存感激。正如冰心的《談生命》中“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?”記下生活中的一點(diǎn)一滴,你一定能發(fā)現(xiàn)他們那無盡深沉的關(guān)愛,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)老是沖著自己發(fā)火的父親,其實(shí)是很愛自己的,在他重重的偽裝下面隱藏是無微不至的愛。也許,這是他們愛的表達(dá)方式不同而已。

    他,并不是真正與我過不去的!

    自從爸爸當(dāng)上了微機(jī)老師以后,媽媽老是對(duì)爸爸疑神疑鬼的。

    有一天,我去爸爸的學(xué)校,媽媽就偷偷對(duì)我說:“今天你監(jiān)視你爸爸,看他上不上網(wǎng)聊天。”我兩腳步一并,行了個(gè)禮,說:“是!”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。

    爸爸無論干什么,我都有偷偷去看,我覺得自己仿佛是一個(gè)監(jiān)視器,在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天,我想,爸也一定在上網(wǎng)聊天,于是就走到爸爸的那臺(tái)機(jī)器前,爸爸卻找借口把我支開了,我更加懷疑了。下班回家后,爸爸從兜里掏出一打兒紙,上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題,哦!原來爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀!我誤會(huì)爸爸了。

    還有一次,下班后,爸爸換了一身新衣服,頭發(fā)還油光光的,說是和主任去吃飯,我便和媽媽尾隨在后,。看見爸爸進(jìn)了一個(gè)名為太陽紅的酒店,媽媽自言自語地說:“今天我讓你原形畢露,”媽媽卻止住了腳步,對(duì)我說:“先給他個(gè)面子”。

    很晚了,爸爸才回來,媽媽便開始審問起來:“干什么去了?是不是和網(wǎng)友約會(huì)去了?”媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,一場(chǎng)激烈的家庭戰(zhàn)爭開始了。后來,經(jīng)過媽媽的追蹤調(diào)查,才知道爸爸說的都是實(shí)話。這場(chǎng)戰(zhàn)爭的煙火終于熄滅了。

    我勸媽媽,大家以后都不要誤會(huì)別人,不但會(huì)傷了夫妻和氣,受害的總是我們小孩子。

    我相信,爸爸一定不會(huì)做出令我失望的事。爸爸,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十

    生活中,我們總是回被人誤會(huì),被誤會(huì)的滋味是非常不好受的了。

    記得有一次,我高高興興的回到了家,開始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來了,我們就開始吃飯了,散步的爺爺正好也回來了,我們吃完了飯,我就又開始看書,媽媽也開始看書了,爺爺突然向奶奶走過去,問奶奶說:“你見我的手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎?”奶奶說:“我怎么會(huì)見到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來,氣沖沖的對(duì)我說:“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見還沒有見著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說:“問你奶奶你奶奶說沒有見,那還會(huì)有誰拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒有拿呀!”爺爺又說:“肯定是你!”我非常無奈,眼眶里的淚水又在打滾了。

    這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來說:“我相信李音,我相信她一定沒有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說:“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對(duì)媽媽說:媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者啊!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開始找,我也開始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“啊!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對(duì)奶奶說:“這就是你沒有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對(duì)我的誤會(huì)終于解除了!接著爺爺又和奶奶開始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,啊!他們又開始打嘴仗了,我聽的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。

    這就是誤會(huì),被人誤會(huì)的滋味真的是太難受了,有說不出來的話那可是有苦說不出啊!

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    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十一

    在我的童年里,有一件事令我至今難忘,每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感到內(nèi)疚。那是我和好朋友之間的事情,我誤會(huì)了他。

    記得某一個(gè)星期六,我和好朋友約好一起在我家寫作業(yè)。他到我家后,我們把書桌整理干凈,就把作業(yè)拿了出來。因?yàn)槲覀儌z不是一個(gè)學(xué)校,所以作業(yè)也就不一樣。他先把語文練習(xí)冊(cè)和鉛筆盒拿了出來。接著,我又把語文書、預(yù)習(xí)本和鉛筆盒也拿了出來。寫到中間,我想去上個(gè)廁所,于是我就放下筆,跑去了廁所。

    等到我回來的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備拿筆,誰知,我的筆不見了,于是我就在書桌旁邊找啊找。好朋友看見了我在找東西,于是問我:“你干什么呢?找什么東西啊?”我對(duì)他說:“我剛才放下筆,去上廁所,回來時(shí)我就找不到我的筆了。是不是你偷了我的筆啊?”他剛準(zhǔn)備開口,我就打斷了他,說:“肯定是你偷的,剛才我上廁所時(shí),只有你在著。”他委屈的說:“不是我,我剛才一直在寫作業(yè)。”我不相信他,就生氣的對(duì)他說:“一定是,難道筆還會(huì)飛走了?”說完,我就把他的書扔到了地上。扔完后,我尷尬的不知道該怎么給他說。他堅(jiān)定的對(duì)我說:“不是我偷的!”說完,他撿起書,收拾好書包,背上就走了。走前,他還說了一句:“真的不是我偷的!”說完,就生氣的回家了。

    等到我寫完作業(yè),收拾書包時(shí),發(fā)現(xiàn)原來我的筆掉到了地上,這時(shí)我的心里非常的內(nèi)疚,我非常的想對(duì)好朋友說:“朋友對(duì)不起,那時(shí),我應(yīng)該好好的找找,不應(yīng)該還沒找?guī)紫拢驼f是你偷的。朋友,我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說一聲“對(duì)不起”。”

    第二天,我?guī)е\懇的心,去他家道歉,到他家樓底下,我發(fā)現(xiàn)他正在樓下和小朋友們玩游戲,于是我內(nèi)疚的跑到他身邊,對(duì)他說:“昨天是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該沒有證據(jù)就說是你偷了我的筆,我都沒有認(rèn)真的找,就說是你偷的,是在對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我好嗎?”我心想:“他一定不會(huì)那么輕易的原諒我。”可誰知,他居然對(duì)我說:“沒關(guān)系,昨天的事我不會(huì)在意的,只要你有一個(gè)肯道歉的心,就好了。對(duì)了,你和我們一起玩吧”我高興的對(duì)他說:“謝謝你原諒了我,不會(huì)跟我斤斤計(jì)較,我和你們一起玩。”于是我們就高高興興的玩了起來。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十二

    生活在世,每一個(gè)人多多少少總有些后悔的事情,它們就像夜空中的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地不得不銘記它。在上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛。”他說完這句話,我也沒有多理他,只是禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦。”又開始玩著泰迪熊。過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊。”我轉(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的'熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,又看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。我恍然大悟,正想與他說謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點(diǎn)走到后門,就會(huì)錯(cuò)過了,我拿過泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì)不會(huì)也這么做呢?或許我根本就不會(huì)理那個(gè)老奶奶……。

    誤會(huì)與誤解只是一念之間的事,人與人的信任建立在了解之上,所以多聽多想,理解他人的心其實(shí)很容易。如此,后悔的事情便不再后悔。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十三

    個(gè)星期六的中午,我和媽媽去面館吃面。一會(huì)兒工夫,服務(wù)員就端上兩碗熱氣騰騰的面條,一股香味撲鼻而來,我和媽媽細(xì)嚼慢咽地品嘗起來。

    我們吃得津津有味時(shí),一個(gè)頭發(fā)蓬亂、滿臉胡子、一身破衣的拾荒老人走了進(jìn)來,坐在我們的對(duì)面。他叫了一碗面,狼吞虎咽地吃起來,好像幾天沒有吃過飯似的。我看他如此模樣,頓生厭惡,加上他身上不時(shí)散發(fā)出陣陣酸臭味,我恨不得馬上離開。

    時(shí)間一分一秒地過去了,我和媽媽吃完便離開了面館。來到車站,買車票時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)包不見了。媽媽問我:“你看到我的包了嗎?”“你不是把包放在面館的椅子上了嗎?”我說,“難道走的時(shí)候沒有拿?”“不好,包落在面館了。”媽媽額頭上沁出了顆顆汗珠,要知道,媽媽的包里有身份證、現(xiàn)金、銀行卡、手機(jī)……丟了很麻煩的。“趕緊回去取吧。”我催促道。

    我們馬不停蹄地回到面館,只見廢品袋還放在門外,椅子上已不見包的蹤影,拾荒老人人去桌空,只留下還沒有吃完的半碗面。見此情景,我不假思索地說:“包肯定被拾荒老人拿走了!”媽媽也有同感。

    沒有找到包,我和媽媽失望地離開了面館。沒走多遠(yuǎn),突然一個(gè)身影映入我的眼簾,我驚叫起來:“拾荒老人。”他也發(fā)現(xiàn)了我們,只見他舉著包,從人群中擠了過來,大聲對(duì)媽媽說:“你的包!你們走后不久,我發(fā)現(xiàn)你忘拿包了,便去追,沒有追到,我想你們可能會(huì)回來找,就立刻返了回來,還真遇著了。”媽媽接過失而復(fù)得的包,連聲說謝謝,要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。

    媽媽當(dāng)場(chǎng)拿出200元表示謝意,拾荒老人連連擺手婉言謝絕,隨后向飯館走去……看著老人遠(yuǎn)去的背影,我沉浸在深深的自責(zé)之中。

    拾荒老人,對(duì)不起,我誤會(huì)你了。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十四

    誤會(huì)折斷了多少感情之帆,使愛情的航船無法如愿到達(dá)對(duì)岸;誤會(huì)抹殺了多少親情的溫馨,使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪。今天小編就來分享我誤會(huì)了別人優(yōu)秀作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

    “賣饅頭啦,買饅頭啦”這一陣叫喊聲把我從我那如癡如醉的美夢(mèng)之中叫醒,“哎呀!是誰呀?這么冷的天,一大清早就出來賣饅頭,還要不要人睡覺了,真是一個(gè)財(cái)迷。哎呀!可真倒霉呀!還是繼續(xù)睡覺吧!”我情不自禁地想到。然后就準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺,“欣欣,快去買點(diǎn)饅頭回來吃”突然媽媽這么說了一句。“好吧”我及不情愿的答應(yīng)了。說罷便穿好衣服,大步流星地向樓底走去。這天可真冷呀!雖然我背上披了一件棉襖,但是我一出門一陣狂風(fēng)就向我刮來,讓我不由自主地打了一個(gè)噴嚏。剛一下樓就看見一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的老爺爺站在一輛賣饅頭車的身邊,嘿!買饅頭的人還真不少。我急忙走過去,對(duì)那位老爺爺說:“我買2元錢的饅頭。”我乘著他拿饅頭的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)地打量起他來,他身穿一件破舊的棉襖,脖子上圍著圍巾。彎彎地眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一張飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上橫七豎八的布滿了皺紋,就像水面上泛起的粼粼波光。這位老爺爺怎么面熟,那人轉(zhuǎn)身給我拿饅頭的時(shí)候我定睛一看,哦!原來這是隔壁的張爺爺呀!我急忙說:“張爺爺您的退休金有800多元,您的兒子張叔叔又在城里當(dāng)經(jīng)理。你為何還要出來賣饅頭?”張爺爺和藹可親的說:“這么冷的天,有誰愿意離開溫暖的被窩起床為你們做飯呢?要是你們吃不飽飯,怎么能會(huì)有精力認(rèn)真聽老師講課呢。所以我就出來買饅頭了。”我這時(shí)才恍然大悟,才知道是自己勿認(rèn)為張爺爺是一個(gè)“財(cái)迷”,我正要對(duì)張爺爺說一聲‘對(duì)不起’,張爺爺卻早已走到前方去了,我望著張爺爺走去的身影,仿佛覺得張爺爺?shù)纳碛霸絹碓礁叽蟆V钡綇垹敔旊x開我的視線。

    友誼是一個(gè)美好的字眼,生病時(shí),給你帶來關(guān)愛,遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒。

    我們那年一同轉(zhuǎn)來這所學(xué)校,我們那時(shí)都不認(rèn)識(shí),才在一起玩了一周的時(shí)間我們就成為形影不離的好朋友了可能是我們的友情太深了吧我們那次因?yàn)橐患∈鲁臣芰恕?/p>

    現(xiàn)在才知道友誼一直都在我身邊她永遠(yuǎn)都是我的好朋友好姐妹好閨蜜好。

    每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

    在上二年級(jí)的`時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。

    在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛。”他說完這句話,我也沒有多理他,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦。”又開始玩著泰迪熊。

    過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

    正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊。”我轉(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。

    8點(diǎn)了,朋友們紛紛來到了,卻還不見爸爸的影子。媽媽打了幾次電話給他,也沒人接聽。朋友們都問我爸爸回了沒有,我只能對(duì)他們說:“可能已經(jīng)在路上了吧。”回答了幾次后,我也對(duì)自己的話有點(diǎn)懷疑了,想:肯定又是爸爸的朋友“三缺一”,把他叫去打麻將了。此時(shí),我開始生爸爸的氣了:他真不講信用!“不等了,我們切蛋糕吧。”媽媽沒好氣地說了一聲,切開了蛋糕。盡管蛋糕十分美味,但我吃得卻不是滋味。生日晚會(huì)過后,我還在等爸爸回來,可爸爸就是不會(huì)來。我生氣極了,發(fā)誓以后不再理睬爸爸。“咚、咚、咚……”12點(diǎn)了,在媽媽的再三催促下,我極不情愿地上床睡覺了,也不知道爸爸是什么時(shí)候回來的。

    第二天一早,我被廚房里的“咚咚”聲吵醒了。我悄悄來到了廚房外,只見爸爸正在忙碌著。一會(huì)兒,他從廚房里端出了一盅湯,然后倒在了一個(gè)保溫瓶里,提著保溫瓶匆匆離開了。我覺得萬分的奇怪,決定“跟蹤”爸爸。車子在醫(yī)院門口停下來了,爸爸提著湯走進(jìn)了急診室。我偷偷地躲在了門外,想看看爸爸究竟在搞什么。爸爸走到了一個(gè)老人旁邊,那老人既不是我奶奶,也不是我姥姥,一時(shí)半刻我也弄不清她是誰。爸爸說:“老師,你渴了吧,快喝點(diǎn)湯吧!”這時(shí),在一旁的老爺爺也嘮叨開了:“你真是一位熱心人呀,昨天要不是你把我的老伴送進(jìn)醫(yī)院,她可能已經(jīng)沒命了。”爸爸聽了,說:“李老師是我以前的老師,送她來醫(yī)院是應(yīng)該的。”聽到爸爸的話,我全明白了,我誤會(huì)了爸爸!我推開門走了進(jìn)去。爸爸一見我,說:“燁聰,不好意思,昨天沒時(shí)間買禮物給你。”“不,爸爸,你已經(jīng)送給了我一份無價(jià)的禮物!”

    從中,我明白了要尊敬老師、樂于助人的道理。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十五

    現(xiàn)在我倆雖在同一間學(xué)校,但我倆并不是在同一班。我偶然才能見得到你!雖說見到你,你卻不和我說一句話。..為什么?為什么?你卻不理我。..還是我以前那次誤會(huì)了你。....說到這里,我不由得想起了那天。...

    那天,我早早的來到學(xué)校,但你比我更早的`來到了。但我卻看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一種妒忌。..我便氣呼呼地坐下來了,你望了望又和她一起玩。.....

    過了幾天,我仍舊沒有理你,你問我問題,我都一聲不響,我不理你。后來你不知道從哪來找的把戲,哄我笑,我最后還是沒有笑。...

    ……。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十六

    每當(dāng)我自得忘形的時(shí)候,他總是第一個(gè)迎頭澆冷水的人;每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,他仍然是第一個(gè)給我雪上加霜的人。他,怎么老是跟我過不去呢?他是那樣的固執(zhí)!

    “媽,我的成績出來了,我,嗚嗚,我名落孫山了。”我一邊哭一邊向媽媽傾訴。這時(shí),爸爸聞聲而來,他那嚴(yán)厲冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一劍見血道:“那就應(yīng)該值得祝賀了!”我聽了,毛骨都竦了起來,他怎么不能給雪中送炭,給我暖和和安慰呢?難道他是冷血的嗎?他,總是跟我過不去。

    那天晚上,我很開心,但,我卻流淚了。

    為了籌備我的生日,我特意提前一個(gè)星期就寫請(qǐng)柬邀請(qǐng)同學(xué)到我家來。那天,天氣很好,漆黑的空中綴滿了繁星,他們好象為了我的生日而顯得那樣的璀燦奪目。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地來,我家也門庭若市。我正眼不暇接地拆著一份份布滿心意的禮物時(shí),我的父母回來了,我連忙沖上前,迫不及待地問:“媽媽,我的生日禮物,生日蛋糕呢?別裝神秘拉!”正當(dāng)我向媽媽撒嬌的時(shí)候,爸爸火山爆發(fā)似的,他大發(fā)雷霆,一聲怒吼:什么禮物,生日蛋糕!什么叫生日!”說完,我的同學(xué)像被日本鬼子掃蕩,一下子走光了,只留下我傷心的淚珠在滾動(dòng)著。我泣不成聲,心理只有那無盡的怨恨。從那時(shí)起,我再也沒有過生日了,自己的詞典和記憶再也容不下這個(gè)布滿殺氣的詞語。他,總是那樣的冷酷無情!我討厭他,恨他!

    歲月無情地流逝,今天,我像往常一樣回到家里,可當(dāng)我推開門的時(shí)候,屋子里全是漆黑一片,“究竟發(fā)生了什么事呢?”我心里忐忑不安地迷惑著。忽然,一支熟悉而又是那么的生疏的'旋律傳到耳邊:“happybirthdaytoyou……”接著,屋子一剎那閃亮了起來,魔術(shù)般飄起了夢(mèng)寐以求的雪花。一個(gè)盼望已久的生日蛋糕奇跡般地出現(xiàn)在我眼前,我是不是在做夢(mèng)啊?我揉了揉眼睛,一個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,她微笑著,神秘地走到我前面,“16歲,姍姍來遲的‘生日快樂’!我的女兒終于長大了。這一切都是你爸爸親自為你布置的,他今天到上海……”“什么!他……?”我目瞪口呆,淚水又涌出來了。那時(shí),我心如刀絞,說不出的痛。愚蠢的我,粗心的我,竟不發(fā)現(xiàn)您的愛是如此的廣闊無邊,這般深沉細(xì)膩。您的笑臉雖不多,也沒有什么深刻的道理,但你那如刀般鋒利的話語卻滲透出無盡的愛。頓時(shí),一股暖流涌遍我全身。

    讀朱自清的《背影》,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,對(duì)于每一件事情都心存感激。正如冰心的《談生命》中“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,痛苦又何嘗不漂亮?”記下生活中的一點(diǎn)一滴,你一定能發(fā)現(xiàn)他們那無盡深沉的關(guān)愛,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)老是沖著自己發(fā)火的父親,其實(shí)是很愛自己的,在他重重的偽裝下面隱藏是無微不至的愛。也許,這是他們愛的表達(dá)方式不同而已。

    他,并不是真正與我過不去的!

    對(duì)爸爸疑神疑鬼的。

    有一天,我去爸爸的學(xué)校,媽媽就偷偷對(duì)我說:“今天你監(jiān)視你爸爸,看他上不上網(wǎng)聊天。”我兩腳步一并,行了個(gè)禮,說:“是!”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。

    爸爸無論干什么,我都有偷偷去看,我覺得自己仿佛是一個(gè)監(jiān)視器,在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天,我想,爸也一定在上網(wǎng)聊天,于是就走到爸爸的那臺(tái)機(jī)器前,爸爸卻找借口把我支開了,我更加懷疑了。下班回家后,爸爸從兜里掏出一打兒紙,上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題,哦!原來爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀!我誤會(huì)爸爸了。

    還有一次,下班后,爸爸換了一身新衣服,頭發(fā)還油光光的,說是和主任去吃飯,我便和媽媽尾隨在后,。看見爸爸進(jìn)了一個(gè)名為太陽紅的酒店,媽媽自言自語地說:“今天我讓你原形畢露,”媽媽卻止住了腳步,對(duì)我說:“先給他個(gè)面子”。

    很晚了,爸爸才回來,媽媽便開始審問起來:“干什么去了?是不是和網(wǎng)友約會(huì)去了?”媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,一場(chǎng)激烈的家庭戰(zhàn)爭開始了。后來,經(jīng)過媽媽的追蹤調(diào)查,才知道爸爸說的都是實(shí)話。這場(chǎng)戰(zhàn)爭的煙火終于熄滅了。

    我勸媽媽,大家以后都不要誤會(huì)別人,不但會(huì)傷了夫妻和氣,受害的總是我們小孩子。我相信,爸爸一定不會(huì)做出令我失望的事。爸爸,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十七

    媽媽說我小時(shí)候最愛爸爸,他出門我總是吵著要跟,他一坐下我就騎到他的腿上,(a)嘴里喊著:“駕,駕……”每當(dāng)這時(shí),爸爸無論有多累,都會(huì)抱起我,逗我笑。

    我遲疑不決。記憶里,爸爸常常一臉嚴(yán)肅。有時(shí)我故意撒嬌要他抱,

    他總是說:“都這么大了,還要抱?自己去玩。”每次我總是很掃興。

    從上學(xué)開始,我很努力地學(xué)習(xí)每一門功課,期中期末總會(huì)帶著獎(jiǎng)狀回家。每次我興沖沖地蹦跳著回家,沒進(jìn)門就喊道:“爸,我又考了第一!”“嗯。”他應(yīng)著,沒有笑容。

    小學(xué)畢業(yè)時(shí),大人都說我成績好,上一所好的高中沒問題。我似懂非懂。一旁的爸爸卻說:“誰知道呢?上了初中再說吧!”聽了這句話,我的自豪頓時(shí)煙消云散了。我暗暗地發(fā)誓,我一定會(huì)拿出好成績給爸爸看的。

    我的努力沒有白費(fèi),上初中后,和以前一樣,我得到了老師們的一致肯定。爸爸看到我的成績單,依然不笑,還是那淡淡的一個(gè)“嗯”字。

    一年的初中生活,在老師的贊賞和爸爸的淡然中過去。我給初二生活帶來了前所未有的壓抑。一路下滑的成績使我委靡不振,來自四面八方的壓力使我無法呼吸,以前的自信與自豪也蕩然無存了。每次考試后,我只能低著頭回家。看到爸爸沒有表情的臉,我的心碎了。曾經(jīng)想用好成績使爸爸高興,現(xiàn)在成了泡影。

    去年的冬天尤為寒冷,大雪似乎凍住了一切。寒假也前所未有地漫長。

    那天,爸爸回來得很晚。“出來看看吧!”他突然對(duì)我說。我愣了一下,心中滿是問號(hào),但還是打開門走了出去。

    我傻傻地站在那里。看著那曾經(jīng)讓我日思夜想的電子琴。雖不是鋼琴,但我卻覺得比鋼琴還要雅典。

    “爸爸!”我?guī)缀蹩拗俺鰜怼?/p>

    “不就是幾次考試嘛,我女兒不會(huì)這么容易就被打敗的,以后的路還長著呢!”爸爸笑著說。

    爸爸終于笑了,我卻哭了。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十八

    這是一年級(jí)的事了。是我與妹妹之間發(fā)生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒,比我小兩歲,圓臉蛋,蘑菇頭,長著一雙水汪汪的大眼睛。很愛哭,哭起來整棟樓的人們都聽得到。她很喜歡跟我爭玩具。我這樣一個(gè)妹妹啊,又可愛又淘氣!我與妹妹之間發(fā)生的這件事情過去兩年多了,但我還是深深的記得,事情是這樣的:

    有一次冬天的晚上,外面寒風(fēng)凜冽,呼呼的吹動(dòng)著窗戶發(fā)出“吱吱”的聲音,連屋子里的空氣都變得冰冷。晚飯后,我和妹妹在奶奶身邊泡腳。我泡完腳就準(zhǔn)備上樓睡覺去了,我上樓時(shí),妹妹也跟著我上樓,妹妹突然滑倒了,而且她額頭正好撞到了茶幾的邊沿。奶奶立即把她抱起來,哎呀,我妹妹的額頭頭破血流了啊!聽到哭聲,幺爸(在我們四川指的是爸爸最小的弟弟)從樓上跑了下來!以為是我推到了妹妹,就責(zé)備了我。媽媽也在沙發(fā)上,正好看到了妹妹摔倒的過程,連忙說:“是婭池自己滑倒的,錯(cuò)怪俊馳了!”。幺爸顧不得聽,連忙抱起妹妹往醫(yī)院跑。

    過了許久,妹妹和幺爸回來了,從他們談話中我知道,醫(yī)生在妹妹頭上縫了幾針,縫針的'時(shí)候,我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼,但被誤解的感受更是讓我心情難受,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),我不敢抬頭看幺爸的眼睛。后來幺爸已經(jīng)了解了事實(shí),就對(duì)我說:“俊馳,對(duì)不起,我誤解你了!”我的心里就像掉下千斤石頭落了地一樣高興。委屈的跑到媽媽的懷里大哭起來!過一會(huì)兒,我跑過去問妹妹:“妹妹,額頭還疼嗎?”妹妹哭喪著臉,說:“很疼!”我給講故事,還逗她樂,告訴她要勇敢一點(diǎn),勇敢的孩子才不覺得疼。“妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“不疼了。”然后,我們又在一起做游戲了。

    過了幾天,妹妹要去拆線了,我也跟著去了。開始拆線了,妹妹很想哭,但她忍住了,因?yàn)樗溃阂獔?jiān)強(qiáng)、勇敢!

    雖然這件事已經(jīng)過去了,但被人誤解的感覺仍記憶猶新。永遠(yuǎn)刻在我心中!

    文檔為doc格式。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇十九

    盼星星盼月亮,我終于盼來了國慶假期。放假的第一天我就和同學(xué)約出去玩。那一天晴空萬里,一點(diǎn)沒有臨冬的感覺。太陽也分外的熱烈,十分珍惜這為數(shù)不多的露臉機(jī)會(huì),一次性的把光芒都照射給大地。

    我和朋友手挽手臨街走著。走在人行街道上,有種冰火兩重天的感覺。我更靠近于里走,感受樹蔭帶來的清涼。

    突然,吵鬧聲從遠(yuǎn)處飄進(jìn)了我的耳朵里。我四下尋找,在我前方不遠(yuǎn)處有人在吵架。我看見一位身著鮮艷制服的環(huán)衛(wèi)工人正和一位坐在自行車上的年輕人吵得不可開交。鮮艷的制服在陽光的照射下顯得極為刺眼,我有意的撇開頭去,不去看那刺眼的光芒。可耳邊還是不斷傳來吵架聲。我又重新抬頭,只見大嬸以極大的嗓音占上風(fēng),而那青年只能時(shí)不時(shí)地插上一句話,為自己辨解。走過那‘暴風(fēng)中心’時(shí),我的耳膜幾乎要爆烈了,那位環(huán)衛(wèi)工人的叫喊聲己經(jīng)影響到街上行人了。

    我的好心情都被破壞了,心里十分鄙視那位大嬸,但作為旁觀者也不好多說什么,只能拉著朋友快速走著,以了解耳膜之苦。這時(shí),我的朋友說;“那位大嬸也太沒素質(zhì)了,真受不了。“我因和朋友有相同見解而相視一笑。

    走著走著,我感覺口渴了,就拉著朋友去了一個(gè)小超市。要付錢時(shí),我打開書包,但怎么也找不著錢包。壞了,肯定是在路上丟了。我連忙回路奔回去,一邊跑一邊不停地低頭尋找。

    跑過一個(gè)轉(zhuǎn)角,就到了剛剛看見兩人吵架的地方。叫喊聲沒了,事情好像也結(jié)局了,只看見那環(huán)衛(wèi)工人坐在石階上休息,身后就是垃圾車。但我關(guān)注的不是這個(gè),而是環(huán)衛(wèi)工人手上拿著的與我那個(gè)一模一樣的一個(gè)錢包。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,對(duì)那位大嬸說;“阿姨,這好像是我的錢包……”“是嗎?你先說說這錢包里有什么。”那位工人也以那分貝很高的了聲音喊著,仿佛要和我吵架。我細(xì)細(xì)回憶錢包里在的東西,一一說出來。聽完后,那位大嬸就笑了一聲,又說道;“終于找著主了,給你。”說著,把錢包給了我。我紅著臉收下了錢包,對(duì)大嬸說了謝謝就匆忙地走了。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇二十

    今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會(huì)了他——麻子爺爺。

    “麻子爺爺老人是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭。”故事一開始就是這樣介紹他的,我也是這樣認(rèn)為的。他住的地方怪,一個(gè)人生活在一間低矮的茅屋里。長得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來,把牛角鋸掉了一個(gè),而且對(duì)待小孩子很不客氣,真的很奇怪。

    一直讀到后來,我才真正了解了他。他雖然有點(diǎn)怪,但是卻是一個(gè)真正的.好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,他還在拼命地跑,滿臉的痛苦。他有幾次差點(diǎn)跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來,我又了解到,他之所以鋸掉牛的角,是因?yàn)橐淮尉嚷渌⒆拥臅r(shí)候,牛不聽指揮,在打谷場(chǎng)上亂蹦亂跳,耽誤了時(shí)間,沒能救活那個(gè)孩子。

    麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說他一共救起了十一個(gè)落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親,但是他也是一個(gè)熱心腸的人。

    每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

    在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。

    在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛。”他說完這句話,我也沒有多理他,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦。”又開始玩著泰迪熊。

    過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

    正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊。”我轉(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。

    我誤會(huì)了他(實(shí)用21篇)篇二十一

    每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

    在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。

    在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛。”他說完這句話,我也沒有多理他,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦。”又開始玩著泰迪熊。

    過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的`“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

    正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊。”我轉(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。

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    優(yōu)秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。寒假里的一天,媽媽帶我去溫州市少年活動(dòng)中心參加了快樂寒假
    作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。數(shù)學(xué)老師最喜歡說:這道題都不會(huì),三歲小孩
    活動(dòng)方案的制定需要考慮各種可能出現(xiàn)的情況,做好充分準(zhǔn)備。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)槟愕幕顒?dòng)策劃工作提供一些啟示和思路。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華
    在寫發(fā)言稿時(shí),需要注意語氣和情感的把握,使其既有親和力又有說服力。小編整理了一份精選的發(fā)言稿范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些啟示和幫助。各位來賓、雙方家長
    國旗下,我們看見光明,感受希望,默默付出,托舉未來。以下是小編為大家整理的國旗下的勞模典型和先進(jìn)事跡,希望能給大家?guī)硪恍┌駱印>磹鄣睦蠋煟H愛的同學(xué)們:大家好
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、有事自己扛,留著眼淚回
    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤著作者真摯的情感。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制要注重量化目標(biāo),即將教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,以便教師能夠具體操作和實(shí)施。下面是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)方法、工作技巧和人生態(tài)度。接下來,讓我們一起來看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。參加了教研組的活動(dòng),我
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績的提升有著顯著的影響。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。雨是水的精魂,在綠樹間嗚咽的唱歌,
    讀后感是讀者在完成一本書的閱讀后,對(duì)其中內(nèi)容的思考和個(gè)人體會(huì)的一種總結(jié)和反思過程。下面是一些讀者分享的讀后感,希望能為你提供一些不同的視角和思考。《魯濱遜漂流記
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
    策劃方案的有效性和可持續(xù)性應(yīng)該得到充分考慮,以保證項(xiàng)目的長期成功。以下是一些優(yōu)秀策劃方案范文的摘錄,希望對(duì)大家寫作提供一些參考和啟示。龍騰盛世,情溢綠源。xxx
    檢討書的寫作是一個(gè)自我反省的過程,可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。接下來是小編為大家整理的一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境下,制定一份完善的應(yīng)急預(yù)案非常重要。以下是小編為大家整理的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考。這些范文包含了各種類型的應(yīng)急情況以及相應(yīng)的預(yù)警和救援
    在日常生活中,我們可以通過書寫心得體會(huì)來記錄下自己的成長經(jīng)歷,以備日后回顧和反思。以下心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),有助于我們拓寬思路和開闊視野。
    幼兒園教案可以保證教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性,確保教學(xué)過程的有效性。在幼兒園教育中,教案起著重要的作用,以下是一些經(jīng)典的幼兒園教案分享給大家。尊敬的各位家長:暑假
    在致辭中,可以運(yùn)用修辭手法,如排比、夸張等,來增強(qiáng)表達(dá)效果和感染力。致辭是一種以演講形式向特定聽眾傳遞特定信息或表達(dá)特定情感的語言行為。致辭可以是慶祝活動(dòng)、紀(jì)念
    在一些團(tuán)隊(duì)合作的場(chǎng)合,自我介紹可以幫助團(tuán)隊(duì)成員之間建立起更好的合作關(guān)系。想要寫一篇讓人印象深刻的自我介紹?看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟示。尊敬的各位老師
    這個(gè)月的工作總結(jié)使我意識(shí)到自己在某些方面還有一些提升空間。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。20xx年xx月初,我有幸來到公司工作,在這
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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。時(shí)間回到三年前,媽媽帶著我從老家來
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹走了炎炎的夏日,皚皚的白雪覆蓋
    年終總結(jié)是對(duì)自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況和工作效果的一次總結(jié)和評(píng)估,能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。如果你對(duì)寫年終總結(jié)感到迷茫和困惑,不妨看看以下小編為大家整理的范文,或許
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    優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。第一,泡熱水澡,因?yàn)樗梢宰屛业纳眢w
    優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我還記得那年夏天,那個(gè)炎熱的夏天,那個(gè)非同尋
    在寫作過程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)中對(duì)教育教學(xué)的要求進(jìn)行明確,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和組織的一份計(jì)劃文檔。希望大家在閱讀范文的同時(shí),也可以思考自己的教學(xué)工作計(jì)
    通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。我常幻想著夕陽西下,陽
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。
    大班教案是指教師在教學(xué)過程中對(duì)課堂目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和安排的教學(xué)計(jì)劃。如果您正在苦惱如何編寫一份完美的大班教案,那么不妨參考以下范文,或許能
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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。接下來,請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。從前,有一個(gè)小姑娘,叫洛依,她和許多傣族姑
    通過寫心得體會(huì),可以幫助我們深入思考并加深對(duì)事物的理解。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。六年前,懷著美好的憧憬,我們迎來了這一生都要
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。寒冬如同浪潮,浪打尖般沖走了生機(jī)。
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    優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。
    入黨不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),要不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和理論水平,為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。下面是一些成功入黨申請(qǐng)的經(jīng)典案例分享,希望對(duì)你有所幫助。
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    優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。天空中,有著火紅的太陽,雪白的
    4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。1、讓學(xué)生成為獨(dú)立的學(xué)習(xí)者
    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。第一段:引言生命承諾的意義
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?/div>
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫作提供一些參考。每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)生活的興趣,對(duì)生活
    通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地評(píng)估和控制自己的進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和策略。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的計(jì)
    讀后感是小學(xué)生思維的練習(xí)和拓展,有助于培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。小編整理了幾篇優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感,并附上了一些寫作要點(diǎn)和技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”。今天
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文通過對(duì)實(shí)際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認(rèn)識(shí)。春,更是我最向往和追求的季節(jié)。春
    讀后感是我們從所閱讀的內(nèi)容中獲得心靈的滋養(yǎng)和啟迪后,通過文字表達(dá)出來的個(gè)人感想和體會(huì)。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的讀后感案例,希望對(duì)大家的寫作有所借鑒。
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    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。編者按:小編為大家收集了“記憶語
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。嘿,你猜我最喜歡的歌是什
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