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    上課不聽課檢討書(精選23篇)

    時間:2025-06-17 作者:雨中梧

    檢討書是在我們犯錯或者出現問題之后,對自己的錯誤行為加以反思和總結的一種寫作形式。以下是小編為大家收集的一些優秀的檢討書寫作技巧,供大家參考學習。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    x月x日上午的語文課,我在上課的時候因為發燒,睡著了,沒有認真聽講。被政教處主任當場抓獲,被全校通報批評,給班級抹黑了。在此,我向您,向語文x老師,向班上的同學們說一句:“對不起!”

    我對不起x老師的辛勤教導,她每天認認真真的給我們上課,臨近高考的時候,而我卻在這樣緊張、重要的課堂上分心,還睡覺,這是對她極其不尊重的表現。

    步入高三的最后一學期,這個學期和上課學期想比,作業任務更加重了,來自學校,來自老師家長的壓力也越來越大,讓我有些難以忍受。但我每天還是認認真真的做著作業,上課聽講。這學期的課程還是以復習為主,各科目都在將之前所學的知識進行查漏補缺。很多知識點被翻來覆去講了又講,結合課本上的一些文章、題型。不說十遍,五遍是肯定有的,這樣的講課對我們來說是很枯燥的。而每天晚上的作業也非常的多,每天晚上基本就是靠著題海戰術在奮斗著,一種題型,反反復復的做上七、八遍,把這些題目深深刻印在腦海里。今天做完,隔陣子還得再做一遍,就這樣加深我們對于題目的理解。每天這樣辛苦的學習,為高考而奮斗,我認為是值得的。但是我也覺得很累,作為高中生的我,每天都要學習到晚上凌晨時分,自高三開始,沒有一天晚上能早過十二點睡覺,而學校早上還有早讀,七點半的早讀,我每天早上六點半就得出門,不然就會遲到,早上六點就得起床。長期的睡眠不足,讓我精神非常的疲憊。幾乎每天都是強打著精神,靠喝咖啡,還有中午的午休撐過來的。

    最近天天越來越暖了,我坐著靠窗的位置,打開窗戶,風一吹,搖搖欲睡。在我幾經掙扎后,我最后還是睡著了。我不知道x老師是如何看待我的,但是我想,她應該也看見我在睡覺了吧,我的同桌叫了我幾次,也沒能把我叫起來,我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教導主任直接把我從桌上提起來,我才反應過來。

    老師,雖然我上課睡覺是有多方面的原因,比如學習太累,比如發燒,但是沒有什么好狡辯的,沒聽課就是沒聽課,睡覺就是睡覺。這還是我的自身問題,如果我在想睡覺的時候直接站到教室后面去的話,那我就不會睡著了。我在這向您保證,我在以后的課堂上再也不會睡覺了。這樣的事情絕對不會再出現第二次,我會合理安排好時間。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇二

    我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

    我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。

    父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤.

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇三

    今早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    然而,正如高爾基說過的那樣。

    ——。

    —當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候。

    ——。

    我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的'洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。

    簽名:

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇四

    尊敬的老師:

    您好!

    非常抱歉,在上網課的時候,我又開始開小差了。以前在教室上課的時候,我也總是上課的時候開小差,沒想到現在上網課了,我還是會開小差……對不起,老師,我錯了。

    今天上網課的時候,其實連我自己都沒有意識到自己又開起了小差,還是老師您下課了給我的學習賬號發了我上課開小差的畫面,我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫生,他們擔心我上課總是集中不了注意力是有什么問題,可是醫生告訴我們,我上課注意力不集中,喜歡開小差,這些并不是大腦有什么問題,只是我可能比一般的同學要更貪玩而已。老師,我也沒覺得我上課的時候在玩什么,我只是聽著聽著課,不自覺的就走神兒去做想別的事兒,去做別的事兒了。

    或許是我沒有發自內心的熱愛學習吧?不過我好像也不是什么課都開小差兒,我會在我學得不太順利的課上開小差,比如老師您的數學課,以及體育課,我會一不留神就走神開小差去了。老師,您的數學課,我會開小差,您也許還是能夠理解吧,可是我體育課也會開小差,這一點連體育老師也無法理解。過去我在學校上體育課的時候,我常常上著上著課就開小差了,甚至都差點兒出危險。現在線上的體育課,體育老師一節課要點我好幾次名,我有一次甚至看著老師在視頻里做操,我竟然睡著了。這些事情,老師,我真的也不想的,可是我卻沒有辦法,控制不住自己,總是聽著聽著課就開始開小差了。

    老師,您如果有空的話,可以教教我如何愛上數學嗎?我好像對數字一點也不敏感,聽見數字只覺得頭暈暈的,即使我們現在學的數學還是非常簡單的數學,可是我卻總是聽著聽著數學課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會兒,我好像是被外面飛來停在我家窗臺上的小鳥兒吸引住了,所以我才會在上著上著課探頭去看窗臺,雖然這些連我自己都記不太清了,可是您在上課的視頻里卻已經看到我在開小差了。

    老師,對不起,我錯了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現在還是在家上網課,能夠上課的機會就是老師們花費心血換來了的,我要是還在線上的課里也開小差的話,真的太對不起老師們了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

    您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復指導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告知自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得極其重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的.特征吶!”我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔憂我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

    日后我一定吸取教訓,好好聽講,決不辜負老師和家長的殷切期盼。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    我是__,上課好好地聽講是我們每個學生的義務,在學校就應該遵守我們學校的規章制度,時刻的提醒自己是一名學生,我們的任務就是好好地學習,我知道,我也很清楚,可是今天我卻犯了這種錯誤,我沒有遵守課堂的紀律,在明明知道不可以的情況下,我在上課期間看小說我,我覺得自己很可恥,這中上課看小說的行為,是您的不尊重,您在講臺上面為我們講課,我卻偷偷在下面看小說,這是一種很大的不尊重,你辛辛苦苦的站了幾十分鐘我卻沒有聽進去,放眼全班也就我一個人在上課期間看小說,我為自己感到羞愧。

    我在上課期間看小說這樣的事情,讓我想起了您對我們說的,您說有那個時間看小說還不如多看些書,這句話我之前不懂,沒有放在上,現在我終于知道了,我現在也覺得看小說這個習慣影響到了我的學習,我以前一直覺得看小說不會影響學習,但是我錯了,看小說真的會影響學習,而且很嚴重,知道我在上課期間看小說我才醒悟過來,我真的好后悔當時沒有聽您的,有這個時間看小說還不如多看點書,現現在已經犯下了錯誤才想起您當初說的,我噶感覺自己很對不住您,也辜負了您,現在我一想自己今天在課堂上看小說的事情,我就為自己感到羞愧。

    今天下午第一節課是您的課,然后在您的課上看小說,事情是這樣的,我在中午就一直再看小說,別的同學都在休息,我卻沒有好好休息,我完全沒有意識到我已經受到了小說的影響,已經有癮了,中午看上癮了,我就停不下來,直到上課的時候我才不舍的收起了小說,當時就是您的課,雖然收起來了,但是我的心還不在課堂上,我在上課期間就一直不在狀態,好幾次想拿出小說出來看,但是我又不敢,一直到了上課上到一半的時候我終于忍不住了,我看您沒注意我這里,我當時就偷偷把小說拿了出來,在課堂上看了起來,但是我太入迷了,一下子就被您看到了。

    我非常的不好意思,當時班上的同學都在認真的聽講,而我卻在上課期間看小說,因為我看小說的事情,讓你講課停了下來,耽誤的大家的時間,來講我看小說的事情,這樣子耽誤了您了時間,也耽誤的所有同學的時間,我真的不知道怎么挽回了,我知道事情已經發生了,這次也讓我知道長期沉迷小說的危害,也讓我知道自己當初的想法是錯誤的,我一定好好地反省自己這次上課看小說的事情,再也不看了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:___。

    20__年_月_日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

    對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思,這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

    同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

    如果自己平時能像其他同學一樣,同學之間多互相借鑒、學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

    世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機,提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。

    我在此次保證,如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會犯這種低級錯誤,也不會讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤。

    此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討,但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺,但詞詞都是悔過之詞,敬請老師諒解。

    檢討人:___。

    2020年__月__日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    我是__,很抱歉,自己讓您失望了。在這么的百忙之中還需要您抽時間來糾正我的錯誤,真的很對不起!

    回想您在過去課堂上和我們講過的話,我真的感到非常的慚愧。您總是在提醒我們高中的學習是多么的重要,您總是不浪費上課中的一分一秒來為我們講解題目,做好學習的一切準備……您總是這么的用心,這么的仔細。但是,作為您的學生,我卻沒能體會到您的苦心,不僅僅是在平時的學習上,甚至在這么關鍵的時刻,還在任由自己開小差,犯錯誤!這真的是非常的抱歉!

    作為一名高中生,我當然知道您這么辛苦的準備是為了我們,也知道,您對我的批評,都是為了我的未來。對此,我感到深深的感謝。同時,我也對自己過去的不醒悟,不珍惜感到抱歉。過去的自己,沉浸在過去的學習成績中,到高中之后,不僅不認真努力,甚至還松懈起來。這不止一次讓您批評,但是我卻沒能改過來。甚至,在現在的網課中,自己居然沒有在上課的時候將筆記做好!這可都是您辛苦準備的重要資料啊!

    當時我沒能明白,但是現在想想,為什么您對筆記是這么的看重呢?那么一定是非常重要的東西啊!高中的知識多而雜,這么多的知識確實不容易一起學好。您是為了我們能更好的學好這門課,為了我們能更節約時間的去學習,才在百忙之中抽出時間為我們整理筆記和知識點啊!仔細觀察過去的筆記,您總是將知識點分的很細,還總是讓我們準確的標注最重要,最關鍵的地方。這些,都是您的經驗,是您的總結!這對我們的學習和考試,都是至關重要,又最為捷徑的道路!可是我居然不去珍惜,甚至棄之不顧!我真的很抱歉!

    對不起,老師。過去是我沒能考慮到您的擔憂,沒有意識到您的苦心!我真的很慚愧。現在回想起來,我們來到高中,在這里整日整日的學習,不就是為了今后的高考嗎?如果我現在對這些老師整理的學習近路都不主動去走,那么還能指望我慢慢的摸索嗎?我真的太愚蠢了!

    這次的事情,真的很抱歉,同時,我也認識到了自己在學習和思想上的問題!我一定會好好的改正自己,讓自己能在今后的學習中積極向上!請老師相信我!

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我錯了,我不應該上課不聽講。對不起老師,我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道,老師您的工作不止是上課這么簡單,還要準備教案,課后還要批改我們的作業。我卻在上課的時候沒有認真聽講,在開小差,對不起老師。

    老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘,課下不知道要花多少時間準備,才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內講完。一節課的重點、難點要怎么講,怎么樣才能夠讓學生把知識牢牢的掌握、學懂,這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。

    我知道,我坐在教室里,就應該好好的利用學校給我們的教學資源,認真聽老師講課,把知識都學進腦子里,才是不浪費老師的辛苦。我們學生的責任就是要認真聽講,做好筆記,把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學生成績好的必要條件。如果上課不認真聽講,有些東西自學是沒有辦法能夠學懂的,但是因為是自己上課沒有認真聽導致的不懂,就會不好意思去問老師。但是問同學的話,他倒是會愿意告訴我,但是我還是會聽不懂。所以這樣的一個情況就會造成一個惡性循環,上課又不認真聽,下課也不問,這個知識點就學不會,等這個知識點好不容易學會了,老師又開始講下一個知識點了,下一個知識點可能會因為上一個知識點沒有掌握好而也學不會。

    所以說,老師說的話都是有道理的,老師讓我們上課認真聽講,就是希望我們可以掌握好這一部分的知識,等這一部分的知識掌握好了,就可以投入到下一部分知識的學習中。現在這個階段,我們的課本知識都是呈螺旋狀的,這一部分的知識可能是下一部分知識的基礎,也可能會在下一部分的知識中出現。所以如果有一個知識沒學懂的話,很可能就會一大片的知識都是不懂的。

    我以后一定會好好聽講,不懂的地方也會去問老師,再也不會不敢問了。我知道,如果我沒學懂這個地方的知識的話,老師肯定是很樂意教我的。因為老師知道,問問題才是好現象,說明我學習的積極性高。老師不怕被我煩,就怕我一次都不去找他。

    我保證,我以后上課一定認真的聽講,認真的做筆記,遇到不會的,我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學習成績的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十

    尊敬的xx老師:

    我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

    我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。

    父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的`錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    我在上網課的時候,沒有認真去把學習給搞好,反而是在家里玩起了游戲,我這樣對待學習的行為是很不好的,我也是需要好好的來檢討下。

    即使是在家里,但是其實和在學校里面的學習都是一樣的,都是要聽老師講課,按照老師的要求去學好知識,去讓自己能有收獲。特別是現在這個階段,更是需要我們學習上面要去主動一些,在家里的學習,其實環境相對來說是寬松一些,但是也是會讓自己松懈下來,畢竟學校老師會監督我們上課的,無論是睡覺,或者是做其他的事情,老師在講臺上都是可以看到的`,但是網絡的直播卻不是那么容易,我們在家也是有很多的方面會促使我們在學習之中會松懈下來,可是即使如此,我們也是要盡可能的去自覺一些,上課的時候要認真的聽好課,下課之后要要好好的來復習,來把知識給掌握了。

    老師讓我們在課堂上去學好知識,而且這次開網課雖然說和在學校是有區別,而且也是不那么容易的監督,其實我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進入到學校的那個階段,我們也是有挺多的知識需要去學的,只有自己學了,那么才能真的成長起來。并且我也是知道既然老師其實為這次的網課也是做了很多的一個工作,為了能讓我們能在家把知識給學好,老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣,通過打卡的一個方式來監督我們、作業也是采取了一些方法,來讓我們能有更大的收獲。

    而我卻并沒有珍惜這次學習的機會,而是還在上課的一個時間里面去玩游戲,不想著怎么珍惜學習的時間,不去考慮我們學習的時間是多么寶貴的。這樣是特別不好的,并且我也是在這次玩游戲的過程之中有些安心老師知道我在玩游戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調理,去讀書,然后真的學一些知識。其實上網課真的很考驗我們,只要我們愿意自己自主的去學習,自己愿意去把知識學好,也是有蠻多的一個收獲,而不是說還在家里覺得還是放假的時候,不去自覺一些,這樣的話,不但是學不好好的東西,也是會養成一些不太好的習慣,老師,我錯了,我以后一定不會再這樣下去,會好好的來上好網課,無論是哪一個科目的都是一樣,并且對于老師布置的作業也是會認真的做好的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    特別抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情,讓您為難了。我昨天在您認真講課時,我沒有認真聽講,和同學們用遞小紙條的方式和別人聊天,不僅打擾了上課秩序,還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴格意義來講是一種違紀行為,雖然行為不會造成特別大的影響,但是還是給老師和同學們帶來了困擾。所以我希望我今天對上課不認真聽講的行為進行檢討會在以后有效果,讓自己養成讓一個好的學習習慣,也希望同學們不要學我這樣以后再在上課時間,做與課堂無關的事情,違反課堂紀律。遞紙條因為要其他同學幫們遞,所以這次的事情不僅僅耽擱的是我自己的`學習效率,更是影響了那些幫我遞紙條同學的學習效率,我想他們其實是不想幫我遞的吧,但是礙于同學情分還是幫我這樣做了,特別抱歉把你們也牽扯進來了,本來只是兩個人的錯,但是這個違反班規行為的后果卻讓你們來承擔,這個后果我指的不是老師的批評,而是因為上課不認真聽講,讓你們幫我傳紙條而耽擱的聽課時間和被我們打斷的學習思路,我這種上課不聽講的行為可以說是最后拖累的不是自己一個人而是整個班集體。為了我們班級的共同榮譽,我務必將這種行為杜絕,讓自己在課堂上認認真真的聽課,并以這件事情延伸到其他的學習方面,查找其他學習方面上的不足,然后盡快的改正,希望同學們對自己的這些問題不要掉以輕心,務必嚴格處理。

    上課認真聽講在考試中取得一個好成績的必然條件,沒有在課堂上都沒有獲得到知識,那么我還有什么資格去承諾我在開學時我答應老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績,達到老師針對我的學習目標,讓自己不再對自己失望,我對本次行為作出了此次深刻的檢討,我會將我的檢討內容貫徹在自己的日常學習行為中,不會讓自己在犯打擾同學們學習和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學也可以接受我在學習方面的請教!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十三

    尊敬的xxx老師:

    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx。關于xxx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證xxxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

    一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

    相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

    xxx。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    我在上網課的時候,還顧著玩游戲,導致老師給我提問,我都沒有發現,我這樣上課不認真的行為是不好的,我也是要來檢討,并且保證以后是要認真聽課的。

    在家里待得時間真的蠻久的,父母從學校拿回來教材,我是翻了翻,但是卻還是沒有什么太大的心思來學習,直到上了網課,雖然我也是準備好了,按時的打卡,來聽課,但是其實我也就是覺得新奇而已,開始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的,但是過了那段新奇勁,我就不想上課了,而且也是沒有老師就在旁邊監督,父母也是需要去上班了,偶爾雖然會問我學習的情況,但是大多數的時間,都是我在對著屏幕,我也是不想這樣子,于是就自己也是玩起了游戲。

    我很懊惱這次被老師發現了,但是也是有些慶幸,讓我意識到這個錯誤,上課不專心的來聽講,無論是在學校里面,或者是在家里,其實都是不好的,這樣的習慣不能夠去養成,雖然我還沒有徹底的覺得假期結束了,但是既然開始了直播的網絡課程,那么還是要認真的聽聽課的,畢竟不聽課的話,什么都是學不到的,而且其實也算是已經開學了,既然上課,就要認真的來聽,無論是不是有老師的一個監督,并且以前老師也是跟我們說過,學習方面是需要自覺的,不能老是靠老師來督促,只有自己自覺的去學習了,那么才能學到知識,才能讓自己的收獲更多。

    在上網課的這段日子里我也是了解了其他同學的一些學習情況,有些的確覺得不太適應,有些覺得有意思,但更多的是上課都是認真的聽講的,我要向他們學習,好好的來聽課,不能再玩手機了。老師的批評我也是會認真的接受,好好的在今后的課堂上做好筆記,不懂的問題也是來問老師,把在家學習的這段時間認真的去對待,最好是養成一個好的習慣,對待學習主動自覺的習慣,這樣到了學校里面,即使老師不監督我,我也是能學好的,對于我的學習以及成長都是很有幫助的,這次的疫情,可以說讓我們學習受到了一些影響,但是在家學習也是一個機會,能讓我們得到過更多的鍛煉,學會拒絕誘惑,懂得自主的去學是很重要的一件事情。

    老師,以后的課堂,請您相信,我會專心聽講的,會把我該做的做好,主動的來搞好在家這段日子的學習的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十五

    尊敬的xxx老師:

    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份。

    檢討書。

    以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不范決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得。但是我這次還是。關于事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,老師對于我的也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

    一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

    相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

    檢討人:本站。

    20xx年xx月xx日。

    敬的xx:

    對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

    首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

    作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

    另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

    此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

    說說我針對錯誤的改正措施:

    第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我,我也會極力改正。

    第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室。

    黑板報。

    里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

    第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

    我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。

    此致

    敬禮

    檢討人:本站。

    20xx年xx月xx日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十六

    尊敬的領導:

    您好!

    前幾天我在上課的時候沒有認真聽講,這是不尊重老師的行為,也是對自己的不坦誠,因此我要對自己的這種行為做一個深刻的檢討,用來警醒以后的自己,其實對于這件事情我也感到很懊惱。

    那天正是上課的時候,老師您聲情并茂地敘述著課本上的知識,同學們也都聽得津津有味,唯有我沒有認真聽講,興許是走神了吧,前段時間還好,那時還沒有動什么小心思,我和其他同學一樣,抬頭望黑板,抬頭望老師。可惜這種狀態沒有持續太久,不知不覺中我將頭轉向窗外,操場上許多人在上體育課,唉!怎么還不下課,有些想出去玩了,同樣是學生,為什么有的人可以在體育課上玩,而我卻只能在教室聽課呢?這時候您從我身邊經過,并用教材敲了一下我的頭“上課認真聽講,不要走神,你將我剛剛念的那一段讀一遍”。這一話語令我的思緒瞬間回到課堂,當時我滿腦子都是問號,剛剛老師念的是那一段?只聽您接下來說道:“知道這節課上的是語文課嗎?語文書都沒拿出來,給我站著聽講!”上課不認真聽講,我這也算是自找的。

    上課算是學習時間,作為學生不認真聽講那就是對自己的不負責,應該將老師講課的內容全部理解以后才能在下課的時候安心地玩,可是我上課在干什么?完全沒有認真聽,連老師講到哪里都不知道,如果認真聽講的話,絕不會發生這般令人窘迫的事情。誠然這節課我沒有認真聽講,如果我不思進取的話,很可能下節課又會發生同樣的'事情,這樣下去所有的科任老師都會對我失望的,因此決不能讓這樣的事情發生在我的身上。首先我應該清醒清醒,認識到我在上什么課,不要像這次一樣,在語文課的時候看著窗外,這明顯就是不認真聽講的表現,其他同學要么看黑板,要么看課本,就我一人扭頭朝外看,老師在講臺上一眼就能看得到,最終這節課我不但什么都沒聽進去,而且我還站了一節課,明顯這是沒將您以往的指導放在心上,事后回想起來,真令人羞愧。

    以后我應該認認真真地聽講,上課之前就將相應的課本放在桌子上,這樣老師在上課叫我回答問題的時候,我就不會一問三不知,而且老師這樣也是為了我好,讓我清醒清醒,身為學生,上課不認真聽講,怎么可能將知識學進去,即便是學進去一點也會記不住,也幸好是語文課,如果是數學的話,一節課沒聽進去,下節課就變成了聽“天書”,不準時補齊知識點,漏洞就會像滾雪球一樣越來越大,直到最后一發不可收拾,因此我應該牢記這個教訓。

    無論什么時候我都要牢記學生這個身份,畢竟我到學校里來時學習的,不是來玩的,上課期間就應該認真聽講,不然怎么對得起父母的“血汗錢”和老師的指導,不認真聽講不但是不尊重老師的行為,還是不尊重自己的行為,因此我要檢討自己,讓自己好好記住,下次肯定不要再犯了,還請老師相信我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十七

    尊敬的老師:

    您好!

    關于我今天上網課睡覺的事情,學生我非常抱歉,在此,鄭重地向您表示道歉,也向您保證,上網課睡覺或者說上課睡覺這樣的事情,學生我保證再也不犯了。

    關于今天學生我上網課睡覺的事情,我想還是要與您詳細地解釋一下的,這樣才能算是一封深刻反省的自我檢討書。今天上網課睡覺,是我上學以來第一次上課睡覺,我也沒想到我在家里上網課竟然能給聽睡著了。雖然我不想為自己這種行為找借口,但我還是得為自己解釋一下。

    今天上網課,學生我之所以睡著了,是因為我昨晚學習得太晚了。如果老師您還記得的話,昨天您在網課上布置了好幾道腦筋急轉彎的題目,也許這樣的題目,其他同學以及老師您都沒有特別的放在心上,但學生我放在了心上。從小,我就是一個非常喜歡做腦筋急轉彎題目,喜歡動腦子的學生,平常的學習也許提不起我特別大的興趣,但只要有腦筋急轉彎的題目,我就會控制不住自己的去鉆研。昨天晚上,我正是因為鉆研這些題目而失眠了。

    也不能完全算失眠吧!這應該算是一種主動熬夜。我把題目的答案想出來了一個,我還覺得不夠,我又繼續在那里思考更簡單的解答方法,可以說是越想越起勁,一想就想到了凌晨。我想出了三種解答的方案,如果老師您要看的話,我可以給您看看我的解答方案。不過言歸正傳,我到底還是因此而今天上網課時睡覺了,這是一種得不償失的“學習”。畢竟相比腦筋急轉彎的題目,上課的內容才是我們上學更重要的事情。

    關于今天上網課睡覺的事情,老師,我感到非常的抱歉。可我又真的抵抗不住腦筋急轉彎的魅力,昨晚才會熬夜去做題的。現在我知道了,以后做這些題目,我也得先保證第二天上課不打瞌睡,不然第二天這樣睡著了,真還不如不做那些題目的好!

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十八

    尊敬的老師:

    您好!

    我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。

    我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇十九

    尊敬的老師:

    您好!

    今年的到來并沒有我們想象中的那么順利,全國各地以及整個世界都遭受了一場新冠病毒的侵襲,面對這樣的突發情況,我們聽從安排在家進行學習,而老師也通過上網課讓我們進行聽課,這原本是一件很好的事情,也是我們每個學生最應該珍惜的機會,而我卻沒有認真對待。現在整個社會的環境都是比較緊張的,而我們作為學生也要更加明白,現在學習才是最主要的,既然不能開學,那就在家好好的學習,不要因為這次疫情而讓我們的學習受到了耽擱。這樣不僅為我們的祖國省了一些力氣,也讓我們自己受到極少的影響。

    我反思了自己很久之后,發現自己之所以沒有認真對待這次上網課,是因為自己并沒有意識到學習的重要性。自從老師開始上網課起,我就在心里默默的覺得上網課用處是不大的,如果我們自己自覺一樣的可以學進去,所以我可能在態度上就有點吊兒郎當,自己也沒有意識到這個錯誤,從而引發了一些不好的影響,給老師,給家長群的各位家長都帶來了一些不好的印象,也讓我的父母感到顏面無存。對于這件事情,我必須要向各位受到我不好影響的人真摯的道個歉,對不起你們,是我給你們造成困擾了。

    通過這件事情,我明白了以前我不明白的事情,首先是對于學習,我應該保持一個怎樣的狀態和態度。我想,在學習上,我大概要重新審視自己一次了,是什么讓我變得這么懈怠,大概是因為懶惰吧,所以這次無論如何,我都要改掉懶惰的這個毛病,趕快讓自己清醒過來,走上正軌。

    其次,我在學生這個身份上并沒有做到位,一開始自己懈怠紀律,總是把他人的信任放在腳底,隨意踐踏,這是極其不對的,我也認識到了這一點是可恥的。所以這兩點無論如何,我都要改過來,我想,我也應該更加振奮一點了,為了自己的未來,為了老師和父母對我一次次的包容和寬恕。我想我不能在這么墮落下去了,我要站起來,像個大人一樣的走下去,不退縮,不懼怕前方的未知,像一個勇士,去勇敢的追尋自己的明天。或許會有很多的磨難在等著我,但是通過這次反省,我也已經清楚了自己最終的方向,我會繼續加油,繼續努力的!

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇二十

    尊敬的老師:

    您好!

    我在上網課的時候,沒有認真去把學習給搞好,反而是在家里玩起了游戲,我這樣對待學習的行為是很不好的,我也是需要好好的來檢討下。

    即使是在家里,但是其實和在學校里面的學習都是一樣的,都是要聽老師講課,按照老師的要求去學好知識,去讓自己能有收獲。特別是現在這個階段,更是需要我們學習上面要去主動一些,在家里的學習,其實環境相對來說是寬松一些,但是也是會讓自己松懈下來,畢竟學校老師會監督我們上課的,無論是睡覺,或者是做其他的事情,老師在講臺上都是可以看到的,但是網絡的直播卻不是那么容易,我們在家也是有很多的方面會促使我們在學習之中會松懈下來,可是即使如此,我們也是要盡可能的去自覺一些,上課的時候要認真的聽好課,下課之后要要好好的來復習,來把知識給精通了。

    老師讓我們在課堂上去學好知識,而且這次開網課雖然說和在學校是有區別,而且也是不那么容易的監督,其實我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進入到學校的那個階段,我們也是有挺多的知識需要去學的,只有自己學了,那么才能真的成長起來。并且我也是知道既然老師其實為這次的網課也是做了很多的一個工作,為了能讓我們能在家把知識給學好,老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣,通過打卡的一個方式來監督我們、作業也是采取了一些方法,來讓我們能有更大的收獲。

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇二十一

    尊敬的老師:

    您好!

    非常抱歉,今天上網課不認真被您給抓了個正著。嗯,首先在這里給您鄭重說聲“對不起”吧!老師,對不起。然后學生我得好好詳細的給您解釋一下我為什么今天上網課不認真了。

    如果老師您對我平時上網課的情況有所了解的話,您一定會知道我平時上網課不這樣的,之所以今天上網課的時候,我也開始出現不認真的情況,我想或許是我上網課已經開始上得不愿意上了。嗯,說出學生我的真心話,希望老師您不要更加生氣,畢竟我也不是不想好好學習的,我只是不想上網課了。

    這個學期開學以來,我們一直都是在家上的網課,最開始的時候,我因為終于可以在家觸碰一下電腦,非常愿意上網課,那幾天好像上網課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機會了,我也就在上網課的時候比以前在教室里上課還要認真。可是我們的網課上得有點太久了,上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實昨天的網課,我已經快要忍不住要走神了,就在我馬上要走神不認真的那一秒種內,我掐了自己一把,告訴自己必須要好好聽課,不能落后。沒想到今天又出現了昨天的那種走神感覺,而且是我自己掐自己一把,也控制不住的想要放松了。

    老師,也或許是我對著電腦上網課的時間太長了吧?我現在已經不想對著電腦上網課了,在家也不想觸碰電腦了,好像電腦對我而言,已經徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學校去,我現在非常想要老師您站在講臺上講課,我也想要自己坐在教室里聽課,這一次我絕對不會像以前那樣上課不認真了!在家上網課上了這么久,我已經意識到在校上課也是一種幸福,需要我們都去珍惜了。

    請老師您原諒學生我這一次上網課不認真吧!我自己知道自己錯在哪的,只是我今天沒有克制住而已,我已經明白網課還將繼續一段時間,我必須要時刻保持認真的狀態才可以保證學習不落后了。我也把今天我上網課不認真的事情告訴我的爸爸媽媽了,我想我的爸爸媽媽也會幫著我,不讓我上網課的時候不認真了。請老師您放心!

    至于我們的網課,不是不想珍惜網課,而是我還是認為在學校上課更有利于我們成績的進步吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇二十二

    尊敬的老師:

    您好!

    實在是非常的對不起!希望您能原諒我今天在您的課上犯下的那些蠢事!在您的批評和教導后,我清楚的認識到了自己犯下的究竟是怎樣的錯誤!給老師、給同學,甚至是給我們的班級!都造成了怎樣的影響!

    之后課間的時候,我也好好的反省過自己的所作所為究竟導致了什么,對自己,對朋友們又有哪些影響。在對自己的反省中,我漸漸的看清了,至今為止我一直沒有去看清的路,是我們當初尋找的路,也是老師們希望我們走上的路!升上大學,去自己理想的學院!這是過去我們的目標也是我們現在的希望!但是,在艱苦的學習道路上,我卻逐漸變得懶散、任性,甚至不去考慮后果!!這才導致了現在這樣的結局,導致了學習上的嚴重失誤!對于變成這樣的自己,我深深的感到懊悔!這是我對自己的不負責,是對未來的不負責,更是對父母期望的.辜負!

    認識到了自己做的是錯事,看到了自己這些日子犯下的錯誤,我不禁對自己現在的狀況好好的反思了一次,認真的總結了自己的問題。希望能得到老師的指點:

    首先,我的心態是我在學習上的最大問題!在過去的學習里,我基本忘記了自己是為了什么來到的學校,忘了自己是為什么走上這條學習之路!

    學習是我們自己的路,但是只有刻苦的學習才能體會到成長。因為嘗到了放任自己的“甜頭”,我居然因為這樣一點小小的誘惑就放棄了自己的職責,放棄了自己的責任!這真的讓我感到很后悔!

    其次,作為學生,我不僅偏離了前進的道路,還在錯誤的道路上不斷的橫沖直撞!擾亂了課堂紀律,干擾了同學們的學習,破壞了老師上課的情緒,在犯下這些錯誤的時候,我明明都清楚的知道這些錯誤會給班級帶來設那么樣的影響,可是我卻選擇性的不去理解,不去思考!最終導致這樣錯誤的行為給大家帶來了麻煩!

    作為學生,我真的很失敗,自己沒有學好,連其他的同學也受到我的影響!但是,現在還有時間,也正是因為我們的年紀,我還有改過的機會,我希望老師能給我一次機會,讓我能將自己的錯誤彌補,能重新走回正確的道路!我明白改正比犯錯難很多,但是我會努力,希望能讓大家看到我的改變!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    上課不聽課檢討書(精選23篇)篇二十三

    尊敬的老師:

    您好!

    今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xxx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

    老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的`疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。

    您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

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