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    申報中級教師述職報告(模板15篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    述職報告可以幫助我們了解自己在工作中的優(yōu)勢和劣勢,有助于我們找到提升自己的方法和途徑。我們特意收集了一些精心撰寫的述職報告范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇一

    熟悉教材熟悉學生,劣勢是思維定勢和作風偏軟。于是請教了很多老班主任,他們告訴我班級管理要“多觀察、多談話、多反饋”,要“及時了解,果斷處理”,我知道了,做好一個班主任首先是要了解自己的學生。那年去旁聽省教改工作會議,有專家在講教改的思路時提到了一個詞――“傾聽”。這個詞啟發(fā)了我,用心傾聽,仔細分辨,慢慢的就會了解自己學生最真實的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣,事無巨細,好在我還算是一個細心的人,所以有苦有甜,樂在其中。這一年我得到了平生第一個“優(yōu)秀班主任”的獎勵,真的非常感謝學校和領導,讓我在收獲里得到了提高。

    班級管理不能放松教學,班主任在教學上是有優(yōu)勢的,在其他任課老師的配合和學生的努力下,我所帶的那個普通班,各項成績都還過得去,班級比較穩(wěn)定,得到了領導和其他老師的肯定,讓我感到很幸運也很高興。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇二

    本人畢業(yè)于無錫教育學院計算機專業(yè),并于7月畢業(yè)于東南大學計算機專業(yè)函授本科。198月分配至河埒中學任教至今。年8月被評為中學計算機二級教師,年9月任信息技術教研組長。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

    一、政治思想素質。

    本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習和教研活動,提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學習,用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己。

    二、業(yè)務能力。

    1、教學能力。

    作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的情境,來引導和訓練學生學習,力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中掌握好計算機的基本知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡化環(huán)境下進行協(xié)作學習、分工合作的能力。

    在無錫市第二屆信息技術學科青年教師教學基本功比賽中獲得二等獎。在我校“開啟教學智慧,激發(fā)學習潛能”教學展示活動中,對外公開課《網(wǎng)頁制作》,受到好評。

    2、教育科研。

    教師的生命力來自教育科研,教師的未來和未來的教師,都將與教育科研聯(lián)系起來。,本人獨立承擔了校級子課題“信息技術與課程整合”的科研工作,并與許明源老師合作,進行了“無錫市信息技術與課程整合展示課”活動,課題為《白楊禮贊》,受到了廣泛的好評。課題的結題論文《關于信息技術與課程整合的幾點思考》,獲得江蘇省現(xiàn)代教育技術論文評比三等獎。論文《網(wǎng)絡環(huán)境下學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)》獲無錫市中小學信息技術、教學研究論文評比三等獎。

    3、學生競賽和課外活動。

    信息技術是一門知識與技能并重的學科,也是開展素質教育和培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的絕佳舞臺。在教學過程中,我注重對有特長學生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),并開展競賽培訓工作,我指導的梁晨亮、楊帆、祝婷婷等二十多位學生在省、市信息技術奧林匹克競賽中獲獎,本人也在20、2004年連續(xù)兩年被評為無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導員、伯樂獎。

    為了避免社會網(wǎng)吧對青少年學生的不良影響,充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡教室的優(yōu)勢,本人積極組織和開展校園“綠色網(wǎng)吧”活動,活動時間為周一至周四,12:20——13:00。每學期初,制訂《“綠色網(wǎng)吧”活動計劃表》,學生在“綠色網(wǎng)吧”活動期間完成《綠色網(wǎng)吧活動報告》。這樣,使“綠色網(wǎng)吧”與各個學科緊密結合,為學生提供了自主學習和研究性學習的舞臺。2005年,我校被評為無錫市校園“綠色網(wǎng)吧”示范學校,我本人被評為無錫市校園“綠色網(wǎng)吧”先進個人。

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    4、繼續(xù)教育。

    本人積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,年參加計算機信息網(wǎng)絡安全員培訓,獲得計算機網(wǎng)絡安全員資格證書;同年參加國家信息化培訓認證,通過了“數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)”“數(shù)據(jù)庫管理及維護”課程的認證。2004年參加永中office骨干教師培訓和市級通識培訓。在此期間,我還參加了3com、神州數(shù)碼網(wǎng)絡等產(chǎn)品的應用培訓。

    綜上所述,認為我符合中學一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇三

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

    大家好!

    首先感謝大家,今天能有這樣的升職機會,現(xiàn)將我的述職報告簡述如下:

    本人李燕霞19xx年7月畢業(yè)投身教育事業(yè),任教初中語文至今教齡,11月晉升中學二級教師,如今已過去,現(xiàn)符合申報中學一級教師的條件,下面將本人的工作總結如下。

    一、思想品質,職業(yè)道德。

    忠于教育事業(yè),嚴格遵守學校規(guī)章制度和社會公德,愛崗敬業(yè);積極參加學校組織的各類各項學習與教育活動,始終不忘提升自身的素質修養(yǎng),注重德行,努力提高思想政治素質和業(yè)務能力,努力學習法律法規(guī),學習理論和業(yè)務知識,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質,言傳身教,為人師表,具有較強的敬業(yè)、務實和奉獻精神。

    二、鉆研業(yè)務,不斷提升。

    在教學上,我服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身業(yè)務水平,積極參加教育教學改革實踐。認真學習新課程理念,并將其貫徹于平時教學中,。

    堅持認真?zhèn)湔n,做到備學生備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業(yè),將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

    同時,做好課后輔導工作,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的語文成績名列前列,在教學之余,認真閱讀了素質教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎,例如《淺談新理念下的班主任工作》、《構建語文高效課堂的金鑰匙》獲重慶市課改論文二等獎,《初中語文開放式閱讀教學的策略研究》、《新課程理念下語文高效課堂的策略與研究》、《優(yōu)化語文課堂教學培養(yǎng)學生學習興趣》等獲市三等獎。

    三、將勤補拙,功到自然成。

    在擔任班主任期間,首先,做到熱情關懷、愛護學生,全面的了解與交流,對全班同學形成一個整體認識,也對每個學生有具體了解,本著“一切為了學生,為了學生一切”的理念投入工作,不僅關心學生的學習成績的進步,更關心學生的心思想健康,緊抓日常行為規(guī)范,嚴格班級常規(guī)管理,樹立良好班風。

    重視班委建設,以點帶面,營造積極向上的氛圍;時時與學生家長進行聯(lián)系交流,相通有無,互換信息,發(fā)揮好家庭--學校教育的沿襲性、一致性、互補性。在平時注重自己的言行舉止,塑造好自身形象,為學生樹立起“立身做人”的好榜樣。在工作中,要求學生做到的,就一定要求自己先做到,比如,我要求學生講究衛(wèi)生,我就不會隨便丟垃圾,巡堂時看到講臺周圍有粉筆頭或紙屑之類的東西,我會把它拾起來放到垃圾桶里去,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,所帶的班級具有良好的班風、學風、考試的總平均分名列前茅。

    總之,我做一行愛一行,在教育教學工作中,辛勤耕耘,取得了一些成績,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。在此期間,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑,這是大家的關懷,領導的關心所至。在今后的工作中,我將一如既往的努力工作,不斷從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師“靈魂工程師”這個光榮稱號。再次感謝各位領導對我的關心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持,謝謝大家!我的述職報告完畢。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇四

    我于__年7月畢業(yè)于__師范學校體育教育專業(yè),同時進修了該專業(yè)??芲_年1月畢業(yè)。__年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規(guī)章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著學生心目中的好老師的目標而不斷努力?,F(xiàn)將這兩年的教育教學工作作如下述職:

    一、師德高尚,為人師表。

    本人就任小學教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。

    二、精通業(yè)務,不斷鉆研,成績突出。

    工作以來,我認真鉆研教材,熟練掌握小學教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業(yè)務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現(xiàn)代教學技術,同時向有經(jīng)驗的老教師學習。經(jīng)過這兩年的教育教學實踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去,教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。教學常規(guī)工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

    由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在__—__學年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。

    三、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談談我的做法和一些經(jīng)驗與體會。

    1、抓好德育工作。

    我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領導。

    班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J?,而是采取比較靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

    除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據(jù)中小學生《德育大綱》和《中小學生日常行為規(guī)范》,結合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日?;?。另外,組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。

    2、抓好班干部隊伍建設。

    反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個關鍵,如何選出合適的干部來呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),實行差額選舉,由學生進行無記名投票、公開記票。班干部選出以后,班長人選的確定又是一個關鍵。班長必須是學習成績中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經(jīng)常與班主任溝通的學生,不一定是票數(shù)最多的學生。其他干部也要認真地根據(jù)各人的特長來確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學生實行民主選舉,再由班主任進行集中安排職務,體現(xiàn)了民主集中制的原則。

    平時積極參加學校教職工大會及上級領導組織的會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,配合組里搞好教研活動。通過對各種業(yè)務的學習在工作中不斷的完善自己。堅持搞好“小繼教”和遠程教育工作。

    五、今后的工作打算。

    1、要以思想政治教育工作為基礎;

    在當今經(jīng)濟社會里,教師同其他人員一樣,也受著經(jīng)濟大潮的影響,有時會與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學生的影響是起著很大作用的,所以也要不斷地對教師進行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺悟,讓教師更深的理解“學習、工作、盡責、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè),教書育人。

    2、要以教育教學工作為中心;

    教育教學工作是學校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學校領導班子,我也應把主要精力投入到教育教學之中去,要認真抓好學校的教育教學工作。

    (1)、加強自身素質的提高,進一步熟悉生活區(qū)工作性質,研究生活區(qū)的工作的特點,根據(jù)學校的教學規(guī)律,做好各項工作的安排,重在抓落實。

    (2)、加強《中小學繼續(xù)教育》理念培訓和業(yè)務學習。能自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹立窗口形象。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇五

    我20xx年8月入校上班以來,已經(jīng)9年,干工作一直兢兢業(yè)業(yè),勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,以身作則,先將我入校以來任職情況簡述如下:

    一、思想政治方面。

    以黨的十七大和黨的十七屆四中、五中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,通過學習黨中央各項方針政策,學習學校各項工作決策,不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平,提高思想覺悟和認識水平,與學校的工作思路保持一致,配合處長搞好處室內部管理,團結帶領全處同志加強工作作風和工作責任感,建立全心全意為學生和廣大教職工服務的意識,調動每位同志的主觀能動性和工作積極性,自我加壓、團結務實,任勞任怨,優(yōu)質高效地完成各項工作。

    二、教學工作。

    最初在教務科電工教研室從事計算機教學工作,先后擔任過02級以來所有計算機班的visualbasic、visualfoxpro、frontpagexp、計算機網(wǎng)絡、計算機組裝與維護等專業(yè)課以及普通班的officexp、windowsxp、計算機基礎與應用等基礎課,年均課時都在550節(jié)以上,我8月因為崗位調整進入學生科工作,20xx年進入招生就業(yè)處從事就業(yè)工作,在干好本崗位工作的同時,一直從事兼職教學工作,基本上沒有間斷,年均課時也在150節(jié)以上。在教學上不僅做到幫差培優(yōu),而且在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在教學過程中,還及時補充新內容、新知識,擴展知識面,使學生學習知識不僅局限于教材。

    三、班主任工作。

    我入校以來擔任辦主任工作從未間斷,先后擔任20xx機電一班、04高級鉗工班、06高級鉗工班、08高級鉗工班班主任,不僅把學校的各項安排上傳下達,而且時刻把握學生思想動向,及時作好解釋引導,杜絕了隱性違紀事件的發(fā)生。從方方面面與學生交換意見,召開班會,時時教育他們,幫助學生在思想上走向成熟,學習上得到提高。積極組織學生參加各項活動,在活動結束后,及時總結,每一次活動讓學生都有收獲。班主任值班時間按時到崗,不遲到,不早退。

    四、招生就業(yè)工作。

    招生方面:發(fā)揮本人專業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)我校招生工作的需要,工作之余夜以繼日開發(fā)了招生信息管理系統(tǒng),不僅使往年紛繁復雜的招生統(tǒng)計工作變得快捷、高效、準確,也為今后學校與家長聯(lián)系提供了方便,實際運用中不斷修正改進,逐步走向成熟,使用五年來,極大提高招生管理的效率,還進一步促進招生工作制度化、規(guī)范化、信息化建設,受到了領導和同志們的一致好評,為我校未來數(shù)字化、網(wǎng)絡化建設邁出了第一步。

    就業(yè)工作:在各級領導的正確指引下,充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡優(yōu)勢,以創(chuàng)新手段聯(lián)系用工企業(yè),涵蓋了模具制造、摩托車制造、汽車部件、軸承、閥門、食品機械、造船等機械行業(yè)。特別是為數(shù)控、模具、機電、鉗工、計算機等專業(yè)開辟了新的就業(yè)渠道。

    在畢業(yè)生招聘過程中,了解畢業(yè)生們的就業(yè)意向和想法,做好就業(yè)指導和應聘參謀,還為全體畢業(yè)生搭建qq群、飛信群等網(wǎng)絡平臺,利用畢業(yè)生信息發(fā)布欄、短信平臺、qq群、飛信群等形式及時向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息,提供就業(yè)咨詢,確保每一位畢業(yè)生不遺漏每一場招聘信息,引導大家更好的抓住時機,及時報名,找到滿意的就業(yè)單位。

    在精心挑選用人單位的基礎上,還對往年畢業(yè)生進行跟蹤服務調查,讓畢業(yè)生對所在用人單位作出評價,這也作為篩選用人單位的依據(jù),通過跟蹤調查我們發(fā)現(xiàn)在寧波樂惠食品機械制造有限公司,在總共只有15個車間小組里,有7個車間組長是我校畢業(yè)生生,占了二分之一。

    為了使畢業(yè)生招聘工作更加規(guī)范化,我還開發(fā)了招聘信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)了招聘信息發(fā)布、應聘報名、畢業(yè)生信息查詢、就業(yè)查詢和統(tǒng)計等功能,就業(yè)處的老師徹底擺脫了原來繁瑣的紙上記錄,完全實現(xiàn)了無紙化業(yè)務處理,各類資料的統(tǒng)計查詢以及報表的生成,鼠標一點就可輕松完成,極大提高了工作效率。

    總之,近十年的'光陰轉瞬即逝,回首過去,我自認為在工作上無愧于心。思想、工作、學習方面以及個人素質能力各方面都得到了提高,在這里感謝各位領導及老師們的支持和幫助,我將在今后的工作中,虛心學習,用于創(chuàng)新,爭創(chuàng)佳績!

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇六

    加入工作的前兩年,我擔任兩個班的語文課程,不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材,在孫蘇林和成遠方兩位教員的傾心指導下,我慢慢的可以勝任這個工作了。

    因為性格的關系,我那時候不是一個喜好和學生較勁的教員,更喜好水到渠成的講課體例,更愿意像成教員那樣跟學生在一種和緩寬松的空氣中求得相互的前進與發(fā)展。于是我走近學生,一點一點的改變我的講課體例。在講堂上尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易勾消、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯教員獨尊的大旗,既傳授知識也力爭用自己的思惟去影響學生,引導他們樹立向上的人生觀和價值觀,這也是大語文教學所必須的。

    當然講堂教學只是一部分,更多的功夫在課下。課后的訓練我一點也不放松,因為孫教員的經(jīng)驗告訴我:沒有踏結壯實準確到位的課后訓練語文教學就只能是撲朔迷離鏡花水月,是不會取得實質性功能的花架子。

    就如許經(jīng)過兩年,不敢說已經(jīng)形成了自己的氣概,不敢說已經(jīng)窺到了語文教學的門徑,可是也初步取得了小小的成績,所教的兩個班的成績也在同類班級中比較靠前,更是讓我感到欣慰。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇七

    尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

    首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述。

    本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。xxxx年調至xxxxx中學,分別從事過xx、xx、xx的教學,后因工作需要,學校安排我從事了xx教學至今。

    從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

    在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的.路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

    在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術,花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

    在教育教學中,服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身的業(yè)務水平,自學了有關專業(yè)技術、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓,使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務,在大家的關愛下取得過不少的成績,質量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

    在教研工作中,我長期擔任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

    總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關懷,領導的關心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

    回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

    學生和時代拋棄。這些都讓我覺得前方的路還很長,任重道遠,我將繼續(xù)以趕路的精神,在校長書記和其他領導、老師的關心、鼓勵和支持下,不斷完善自我,超越自我。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇八

    尊敬的各位評委:

    大家好!我叫xx,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),學士學位。任教22年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。20xx年被評為中學一級教師?,F(xiàn)申報中學高級教師職務,述職如下:

    服從領導,踏實工作,耐心做學生思想工作。20xx-20xx年分別被評為校級三育人先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。20xx年至20xx年被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

    20xx年獲得生物學科第四屆雙優(yōu)課縣級一等獎,20xx年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。20xx年教學設計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xx至20xx學年,指導《燕山植被調查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔天津市青少年科技輔導工作。20xx學年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領導的表揚。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,20xx年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級三等獎。20xx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領導好評。

    20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結題。撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。20xx年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。20xx年教學敘事案例獲市級三等獎。20xx年至20xx年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。20xx年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于20xx年x月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

    述職完畢,謝謝大家!

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇九

    尊敬的領導:

    本人xx年6月畢業(yè)于丹陽師范學校,同年8月參加工作。xx年8月被評為小學一級教師。xx年7月獲教師資格證書,參加普通話培訓考核達到二級甲等。

    如下:

    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

    的指引下,我積極投身于學校教科研,多次上公開課,并獲得聽課老師一致好評。xx年我又積極投身于鎮(zhèn)江市教育科學規(guī)劃課題《發(fā)揮教師特長,開展特色活動,全面提高學生音樂素質的研究》,承擔了在中年級的試點研究工作。

    我積極參加各項培訓,xx年中小學音樂教師暑期培訓班中,表現(xiàn)優(yōu)秀。

    我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在音樂課上,我把音樂知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的.學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

    在從教的8年中,我熱愛我的教育事業(yè),堅持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。xx、xx、xx學年度均被評為“句容市實驗小學先進教育工作者”。在xx年鎮(zhèn)江市信息技術在學科教學中有效應用優(yōu)質課評比活動中,所執(zhí)教的《憶江南》獲得二等獎。并多次在市各類教師基本功競賽中獲獎。指導的?!靶“嘴`”合唱隊,幾年來,參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎外,其他都是一等獎。

    成績屬于過去,教育教學這門藝術永無止境,在這次晉申小學高級教師職改中,不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業(yè),努力工作,奉獻我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇十

    小學教師是兒童的啟蒙老師,對兒童今后的成長和人生道路選擇有重要的影響。述職報告主要是對已做過的事情進行回顧、分析,肯定已取得的成績,汲取教訓,以便今后的工作做得更好些。你是否在找正準備撰寫“述職報告中級教師”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

    本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

    認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

    多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

    多看書,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

    及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

    為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

    在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

    在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。

    加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。

    繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。

    這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

    一轉眼,一個學期快已往了。在這個學年中,我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

    一、思想了解。

    這一學年,在教誨教學事情中,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設,配合領導和教師們做好校表里的各項事情。

    二、教學事情。

    在教學事情方面,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,從中學習他人的長處,意會其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案。

    三、領班事情。

    這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

    在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

    四、出勤方面。

    我在做好各項教誨教學事情的同時,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。

    五、主要成績。

    在這一學年里,我班學生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在校活動會中也獲得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

    總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。

    現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:

    一、音樂教學。

    我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

    二、課堂教學。

    在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

    三、課外活動。

    為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

    作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

    半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:

    一、實在每一次的教研活動。

    都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

    二、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討。

    在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

    三、自我提升教研。

    1、課堂教學,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。

    2、課堂之外,多學習,多反思,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作搞得更好。

    隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:

    一、政治思想:

    本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

    二、教育教學:

    1、專業(yè)成長。

    嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

    2、教學管理。

    認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

    三、繼續(xù)教育:

    積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

    一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫思想、政策,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

    在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

    上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

    通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇十一

    尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

    首先感謝你們把xx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述。

    本人xx年x月投身xx教育事業(yè),分別在xx的三賢、光明、花房子、涼風等x任教。xx年調至xxx中學,分別從事過x、x、x的教學,后因工作需要,學校安排我從事了x教學至今。

    從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

    在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

    在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,x年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術,花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

    在教育教學中,服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身的業(yè)務水平,自學了有關專業(yè)技術、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓,使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務,在大家的`關愛下取得過不少的成績,質量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

    在教研工作中,我長期擔任x教研組組長,我積極組織x組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排x教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xx課改優(yōu)秀論文一等獎。

    總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關懷,領導的關心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

    回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇十二

    本期我擔任了一、二、xx年級的英語教學工作,在學校領導的關心、支持下,圓滿地完成了教學任務,并取得了一定的成績。回顧這一學期的工作,既忙碌又充實,有許多值得總結和反思的地方。

    本著對學生、對工作的高度責任心,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),全面實施素質教育。在教育教學過程中,始終以“學生為主體”,牢固樹立正確的教育觀、人才觀,把握“以德育為首,愛崗敬業(yè),教書育人”這四個根本要求。在教育教學的思想上,努力實踐符“”的思想。

    1、加強理論學習,不斷提高自身的和業(yè)務素質。

    一直以來,我在思想上始終與保持高度一致。堅持以德育為首,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主旋律,加強思想品德教育、法制教育和安全教育,增強學生做人的原則,端正教育思想,為學生服務,為家長服務。以身作則,率先垂范,做好本職工作,從不向學生推銷資料、教輔資料及其它商品,嚴格管理規(guī)章制度,做好后勤服務保障工作,使家長放心、滿意。

    2、加強學習,不斷提高業(yè)務素質。

    本學期,我積極投身于教育教學改革的前沿科研之中,利用業(yè)余時間認真學習、鉆研教材、研讀新課程標準,努力提高自己的業(yè)務水平。在學好理論知識的同時,我還利用工余時間認真學習國家現(xiàn)行的新課程教育教學的相關理論、知識、技能,不斷充實自己的頭腦。在工作上,積極探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高自己的.教學水平,以及能適應新課程改革的需要,不斷提高自己的教育、教學和科研水平,為學校的發(fā)展做出貢獻。

    3、加強教研活動,努力提高教育、教學水平。

    在教學教研方面,我積極參加學校組織的聽課、評課活動,虛心向同行學習教學組里的優(yōu)秀教師,努力探索適合自己的教學模式。通過互相聽課,取長補短,提高教學水平。

    4、嚴格要求自己,樹立良好的教風。

    作為一名教研員,我始終嚴格要求自己,勤奮敬業(yè),以身作則。關愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使學生在心理和生理上得到良好的鍛煉。同時,也關心學生的學習和生活情況,經(jīng)常到寢室走動,與學生聊天,及時解開學生心中的疙瘩,做好學生的思想工作,使他們健康成長。

    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在教學工作中,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加教育培訓,到各地聽課學習,本學期聽課20節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務,在業(yè)務上精益求精。

    通過一個學期的努力,我所帶的班級班風正學風濃,學生的綜合素質在不斷的提高,學校的各項比賽活動中多次名列前茅。在學校的廣播賽中,我們班的學生都取得優(yōu)異成績。

    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇十三

    首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述。

    本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。xxxx年調至xxxxx中學,分別從事過xx、xx、xx的教學,后因工作需要,學校安排我從事了xx教學至今。

    從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

    在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

    在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術,花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

    在教育教學中,服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身的業(yè)務水平,自學了有關專業(yè)技術、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓,使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務,在大家的關愛下取得過不少的成績,質量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

    在教研工作中,我長期擔任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

    總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關懷,領導的關心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

    回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇十四

    參加工作的前兩年,我擔任兩個班的語文課程,不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材,在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導下,我慢慢的可以勝任這個工作了。

    由于性格的關系,我那時候不是一個喜歡和學生較勁的老師,更喜歡水到渠成的授課方式,更愿意像成老師那樣跟學生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。于是我走近學生,一點一點的改變我的授課方式。在課堂上尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師獨尊的大旗,既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學生,引導他們樹立向上的人生觀和價值觀,這也是大語文教學所必須的。

    當然課堂教學只是一部分,更多的功夫在課下。課后的訓練我一點也不放松,因為孫老師的經(jīng)驗告訴我:沒有踏踏實實準確到位的'課后訓練語文教學就只能是空中樓閣鏡花水月,是不會取得實質性成果的花架子。

    就這樣經(jīng)過兩年,不敢說已經(jīng)形成了自己的風格,不敢說已經(jīng)窺到了語文教學的門徑,但是也初步取得了小小的成績,所教的兩個班的成績也在同類班級中比較靠前,更是讓我感到欣慰。

    學生和時代拋棄。這些都讓我覺得前方的路還很長,任重道遠,我將繼續(xù)以趕路的精神,在校長書記和其他領導、老師的關心、鼓勵和支持下,不斷完善自我,超越自我。

    我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲力,我會努力做一個合格的教師、優(yōu)秀的教師,為濟南中學和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉和快樂。

    申報中級教師述職報告(模板15篇)篇十五

    尊敬的領導:

    本人自20xx年8月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有七年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

    本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為農村教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

    我于20xx年7月畢業(yè)于湖北省黃岡師范學院,同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20xx年2月又參加了浙江教育學院心理學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機中級”、“海寧市首屆骨干班主任培訓班”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。

    在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期閱讀《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的.基本功,在多次被學校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀骨干教師等。

    正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

    我自20xx年參加教育工作以來至今8次擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。

    自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“文明班級”。

    多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教,班級成績一直保持良好水準。

    回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來六年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

    綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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