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    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)

    時間:2025-06-09 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是個人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇一

    假如我是一只鳥,我定會展翅飛翔,與白云嬉戲,向藍天問好。

    我會從枝頭飛起,翻過山,越過水,與風(fēng)兒追逐,迎著星辰大海。每天早上,我會隨著陽光,在林子里,在山間,亦或在水畔一展歌喉。或許你會聽到,就在一次偶然間,你在奔波的路上駐足傾聽,你忍不住發(fā)出感嘆,空靈的歌喉,美妙的歌聲。這時候,立于枝頭的我聽著你的贊嘆,鳴唱的聲音更甚了。

    等待太陽升起,在林子里灑下了一地的光斑,在山間搖曳著光影,在水畔反射出粼粼波光,這時候我就要起飛了。我歌唱出最后一首嘹亮之聲,接著在溫暖的陽光之下去享受著飛翔的美妙。我在天空中飛著,我的影子在陽光的投射下掠過了大地,掠過了水面。朋友們,當你們瞧見一個影子在你們的眼前一掠而過,不用驚訝,不用猜測,這是我在向著我的夢想飛翔。

    假如我是一只鳥,我想著,鳥兒的壽命大都不長,我得好好的利用每一天的每一秒,不虛度,我要過得充實而有意義。我要將我的飛行目標一一記錄下來,要在這短暫的生命時光中實現(xiàn)我所有的夢想。

    在我的飛行路上,我會去結(jié)交鳥類朋友,與它們相交,我會向每一只我飛翔路上路過的小鳥述說著我的夢想。我要讓它們知道,擁有翅膀的它們是多么的幸運。在飛翔途中,我也不會只一味的趕路,我會認真的品味,享受我的路途之景。

    假如我是一只鳥,我向著遠方,也會立足當下,在追夢的路上,也不會忘了在枝頭歌唱。我會用最樂觀的態(tài)度,最高興的姿態(tài)去往每一個我的夢想之地。當我飛過每一處夢想之地后,我想我會迎來最快樂的那一時刻!

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇二

    無論是晴天還是雨天,我們總會看到天空中一掠而過的身影,那是一群鳥,一群快樂的的精靈,我也是其中的一只。

    我剛剛出殼的時候,睜開眼睛就看到了這個五彩繽紛的世界,看到了每一種幻想的色彩。媽媽依慰在我身旁,我撲進了這溫暖幸福的懷抱。我還小,不會飛。所以媽媽每天早上在我沒醒來之前,就撲閃著翅膀離開家去找食物。當我夢醒來時,看不見依慰在身旁的媽媽,便急得叫了起來。媽媽回來了,我撒嬌得叫著媽媽,媽媽把她口中的食物,就是幾條小蟲子,給了我填填肚子。媽媽把我小心翼翼地抱在懷里,仿佛我是一塊機器珍貴的寶玉。對我說著飛翔的經(jīng)歷......

    過了一個星期,媽媽開始帶著我飛,看看五彩繽紛的世界。我原想一輩子讓媽媽帶著我飛,可是飛翔的過程實在太令人著迷了,我想自己學(xué)飛翔,獨自遨游在天空中。

    第一次自己飛,難免有些害怕,是媽媽在我身邊鼓勵我別怕,我才敢雙腳一蹬,撲閃著翅膀開始學(xué)飛,才離開地面一瞬間,我直直往下掉。第二次,第三次也一樣,摔得遍體鱗傷。媽媽跟我說要慢慢練,有付出就有收獲。我堅持每天這樣練。終于,一個月后,我能獨自飛翔了。我能跟一些同類朋友一起遨游在藍天中;我能每天清晨早早起床去找食物給媽媽和我自己吃了;我能在藍天中往下俯視著這個美妙的世界。我成家了,我為自己建了一個溫馨的家,哺育著下一代。

    讓一代代的兒女享受著這個世界的美好,奇妙。

    我是一只快樂的小鳥,幸福地遨游在藍天中,等待著一個個可愛的小精靈出現(xiàn)。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇三

    假如我是一只小鳥,我會從窩里偷偷地鉆出來好奇地張望著:啊!我發(fā)現(xiàn)我出生在一個大城市!聳立的高樓大廈,道路兩旁各式的商鋪,五光十色的霓虹燈,川流不息的車輛,人們穿著艷麗的服裝,我昂起小腦袋仔細地觀察著。

    正當我看得起勁兒時,一陣刺耳的“嘀嘀”聲傳進了我的耳朵。我扭頭一看:原來是一輛“大家伙”(公共汽車)在亂叫,幾個行人不顧飛馳而來的車輛,在冒險橫穿馬路,大街上熙熙攘攘……哎喲!誰在亂扔垃圾!唉!城市里為什么那么多人!咦,什么氣味?這樣難聞!原來是從化工廠里傳出來的工業(yè)廢氣,把我熏得頭暈眼花,我只好捂著鼻子飛走了。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了一些。我發(fā)現(xiàn)城市也有許多不盡人意的地方:人多、空氣差、污染還那么嚴重!看,那些孩子拿著彈弓把我的同伴們打了下來,有的還受了傷,還把我們的家給破壞了,我成了一個無家可歸的小鳥,我飛回了農(nóng)村。

    呀!這里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,到處是鳥語花香,孩子也很愛護我們!白天,我給太陽公公做白云枕頭、白云被。白云姐姐給我做美味可口的棉花糖,我還和風(fēng)弟弟比賽跑……晚上,我聽月亮婆婆講故事,生活得很幸福!但一想到我親愛的小伙伴還在城市里受苦,我就忍不住掉淚。

    在這里,我要告訴人們:保護環(huán)境,給我們小鳥一個美好的家園,讓我們共享這和諧盛世吧!

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇四

    大家好,我的名字叫爆炸鳥,是憤怒的小鳥中的一員,我排名第四。我也是一只被人類還得無家可歸的小鳥。我的幾個朋友都被人類殺了。

    記得有一天,我在大樹旁邊和我的朋友玩,我有5個朋友,我有5個朋友,我們算是結(jié)拜兄弟了。大哥叫憤怒鳥、二哥叫三星鳥、三哥叫尖嘴鳥、五弟叫下蛋鳥、六弟叫回旋鳥。我們天天幫人類打蟲子。沒功勞都有苦勞,人類竟然來追殺我們。我的五個兄弟也遇難了——被人類殺了。

    憤怒鳥被捉去煲湯、三星鳥被爆炒、下蛋鳥被清蒸、還有尖嘴鳥個回旋鳥被紅燒。他們救了我,現(xiàn)在人類正在找著我。我白天在云朵里躲著,晚上帶著傷心與害怕的心情到下面找吃的。現(xiàn)在我很想被人類捉去,與我的兄弟們一起死。可是大樹爺爺叫我找到鳥群,跟他們找吃的。有一天,我唱起了一首歌:“我是一只小小小小鳥,想呀飛呀飛卻飛呀飛不高……”就在這一會兒,我找到了一個同胞他叫三毛,原來我同胞們都搬到山上住。我去到了鳥窩,只見一只大鳥過來對我微笑一下。我的同伴說:“這是鳥窩通行證的權(quán)利。”有一天,他帶這憤怒的表情飛回來,原來他是外面的巡邏者。三毛說:“不好了,人類找到山上來了。”大家都很焦急,有的甚至飛出鳥窩。人類來到了鳥窩,三毛他用嘴啄人類,不料被人類一槍給殺了。最后,我也憤怒了,帶這全世界的小鳥大聲對人類說:“可惡的人類,請好好保護我門吧,我們滅亡了,你們也沒有好日子過的。”

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    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇五

    忽然,我聽到樓梯那邊有一種小鳥的叫聲。我想怎么我家里有小鳥呢?這是絕對不可能的。接著,那里又傳來幾聲清脆的小鳥的叫聲。出于好奇,我就走過去觀看。呀,真是一只小鳥!我立刻關(guān)了窗戶。然后,我悄悄地走到小鳥的身邊,猛地一撲。唉呀,我撲了一個空!小鳥邊撲翅膀邊蹦蹦跳跳地往前逃。我緊緊地追了過去。那只小鳥就跳到樓梯口往下跳。我緊追不放。但是因為在樓梯上,我不敢動作過快。我只好跟著小鳥下了樓梯。來到樓下,我就窮追不舍。幾個猛撲,都沒有撲到。這時,小鳥逃到了門后邊,我追了過去。那只小鳥看到?jīng)]有路可以逃了,就往門下面鉆。正好,這扇門下面的縫非常窄,它擠在那里動不不了身子。我想看你往那里逃。我伸出手去輕輕地抓住了它的翅膀,把它拎了出來。它叫個不停。我不去管它。然后,我去找了一只打老鼠的籠子。我把小鳥放了進去。然后,我把籠子放在桌子上。我看到它可憐的樣子,心想準是餓了。于是,我去找來一些小鳥要吃的食物放在籠子里。開始,我看到它不吃。我想可能是它怕生,于是,我就走開去躲在一邊。嗯,它真的怕生。等我剛走開,小鳥就吃了起來。

    過了幾天,小鳥變得有力氣了,還在籠子里飛呢!于是,我就想到小鳥要去找它媽媽了。我就提著籠子來到院子里,開了籠門讓小鳥飛走了。小鳥出了籠子就住上飛。咦,它飛過屋頂時又飛了下來,好象在向我表示感謝呢!真是一只懂事的小鳥!我看到這里,又有點兒想請它回到我家里來住。可是,我想到那是不行的,因為小鳥有它自己的家!

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇六

    我是一只小蜂鳥,曾經(jīng),每天都過著無憂無慮的生活。但是有一天,殘忍的人類,拿著網(wǎng)子捕住了我,把我關(guān)進了籠子。

    關(guān)進去的第一天,感覺世界變小了,所有的事物都變大了。正當我疑惑之際,一個巨大的身影向我靠近,我害怕地躲到角落,再一看,原來是那個長滿絡(luò)腮胡子的男人——那天就是他抓了我,讓我失去了自由!“胡子男人”往我的鋼盆里倒了一些小而圓的東西,發(fā)出“咣咣咣”的彈珠般的響聲。“呸!好難吃呀!味道怪怪的,而且還硬硬的,這到底是什么?!”不知道他們將要怎么對我,但我已明顯感覺到他們的惡意了。真的不想任人擺布,我只想跟我的朋友團圓,想給大樹爺爺唱歌,想在天空自由地飛翔,我好懷念住在森林里的時光呀!可如今呢,籠子成了我的全世界;而籠子外的一切,雖近在眼前,卻又那么遙不可及。所以我立下決心,一定要逃出這里。

    正當我想辦法時,可惡的“胡子男人”又來了。他打開籠子,一手抓住我的小身軀,使我動彈不得,甚至難以呼吸;另一只手抓起鋼盆里的“彈珠”,一顆接一顆地往我嘴里硬塞,我一顆接一顆地吐出來表示抗議。然后我被惡狠狠地摔到地上,右半邊翅膀一陣劇痛,像斷了一樣,使不上勁;最后又被扔回籠子里,腸子像被用刀攪拌過,令人痛不欲生。

    病弱的身體,再也無法進食“彈珠”食物。時間一天天過去,翅膀一天天退化,傷病一天天嚴重,我變得越來越虛弱。

    我呼吁人們:“一定要愛護動物!愛護鳥類!不要讓他們失去自由!地球沒有了鳥兒的歌唱,將會失去多少生命的活力啊!”

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇七

    那個用彈弓把小鳥打傷的小孩名叫小強。他回家后覺得心里很難受。他腦子里總是浮現(xiàn)小鳥受傷流血的一幕,他對自己的行為感到很后悔。

    晚上,當醫(yī)生的爸爸回來了,手里捧著一只受傷的小鳥,他急促地把小鳥輕輕地放到桌上,從隨身帶著的醫(yī)藥包里拿出了一卷繃帶、一瓶消毒水和其它的醫(yī)藥工具,熟練地幫小鳥洗傷口,包扎傷口,把小鳥放在一個木盒里休息。

    小強等到爸爸忙完后,問爸爸:“這只受傷的小鳥你是從哪兒弄來的?”

    爸爸生氣地回答:“今天下班回家經(jīng)過公園時,我聽到兩只老鳥在悲傷地鳴叫,我爬上樹發(fā)現(xiàn),鳥巢里有一只受傷的小鳥,我就把它帶回來。也不知是哪一個淘氣的小孩把它打傷的?”

    小強慚愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,是我把小鳥打傷的,讓我來照顧它,好嗎?”

    爸爸笑著撫摸著小強的頭,說:“當然可以,知錯能改還是好孩子。”

    接下來幾天,小強準時把小鳥換藥,喂它吃小米,喝水。幾天之后,在小強的細心照顧下,小鳥的傷口就愈合了。

    在一個禮拜天,小強帶著小鳥來到公園,把它放回以前的鳥巢里,小鳥又看到了它的爸爸媽媽,高興地圍繞著爸爸媽媽飛行,又唱起了贊美“自然”的歌聲。

    小強在樹下插了一塊木牌,上面寫著“請愛護小鳥”。小強看著小鳥依依不舍地離開了。

    我是在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法......

    假如我是在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下......

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇八

    如果,我是一只小鳥,那該多好啊!我想去天空中自由的飛翔,去做任何我自己想做的事。

    假如我是一只鳥,當我來到田野里。看見田中的植物干枯死,我去請烏云哥哥來幫忙。烏云哥哥往田中降雨,植物又活過來了;看見田中長滿了蟲子,我去請我的親朋好友一起來分享大餐。我吃得飽飽的,繼續(xù)飛行。

    假如我是一只鳥,當我來到校園內(nèi)。看見了許多許多:打掃衛(wèi)生的小朋友、讀書的小同學(xué)、補作業(yè)的小淘氣、玩耍的小可愛……我聽見了許多許多:讀書聲、歡笑聲、悲哀聲、抱怨聲……我落到了一個小女孩的肩膀上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向他們問好。那幾位小朋友看到了我,也向我打招呼。我揮動翅膀,繞著他們飛了一圈,便飛到了草坪上。

    草坪真大啊!就像一個大地毯,上面的花就是裝飾品,把草坪裝飾得異常美麗。觀完草坪,我繼續(xù)飛行。

    假如我是一只鳥,當我來到了森林中。我跟兔子、鷹、長頸鹿和孔雀打招呼,我們可開心了,聚集在一起。我問長頸鹿:“鹿大姐,你這是要去哪呀?”鹿大姐回答:“我要去尋覓食物。”“哦!那你去吧!”我說完,她便走了。我、兔子、老鷹和孔雀玩捉迷藏,我來找。鷹大哥飛到了一棵大樹上,兔子大姐躲進了灌木叢中,孔雀妹妹躲到旁邊的一棵樹中的洞中去了,我飛來飛去,找到了兔子大姐,之后又找到了鷹大哥,就是找不到孔雀妹妹,我聽見了咚咚的聲音,最后最后在聲音的來源——樹洞找到了孔雀妹妹。我們玩累了,躺在草地上愜意的曬太陽,不知不覺中就睡著了。

    假如我是一只鳥,我會飛出中國。飛到埃及的金字塔,飛到美國的舊金山,飛到法國的埃菲爾鐵塔,飛到日本的富士山……總之,我要成為第一只飛遍地球的鳥。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇九

    我是一只小小鳥,一只飛得不算很高的小鳥。我出生在山林里,一個靜謐溫馨和諧的山林。清晨,我在山泉潺潺的水聲中醒來;中午,我陪伴著驕陽,隨同媽媽一起尋找食物;夜晚,我聽晚風(fēng)訴說著過去的故事,在老樹的懷抱中入睡。

    這一切都是那么幽閑,舒適,我曾一度以為自己生在了天堂。然而,天堂般的生活終究是虛幻的,不長久的。在我的童年還未結(jié)束時,人類來了。從此,我的生活變了樣。早晨,我醒得很早,我要在人類醒來之前出去找吃的;中午,我忍受著機器砍伐樹木的隆隆聲;夜晚,時而響起的槍聲令我久久不敢入睡(天知道那聲音是人類的‘家伙’發(fā)出的還是我的幻覺)。

    溪流聲不再清脆,陽光似乎是黑色的,老樹發(fā)出沉痛的嘆息,晚風(fēng)狂吼,訴說著不平。

    一天夜晚,我驚慌失措地躲過了一個子彈后,突然聽見了遠處傳來了一陣歌聲:“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻飛呀飛不高……”

    天哪!人類呀,你也真忍心唱這種歌!既然你們知道我飛不高,為什么還要這樣做呢?我當然飛不高,我飛得高了,沒有參天大樹的庇護,豈不會被槍奪走生命?我不能飛得高,飛得高了,我怕自己看到家園的慘狀而精神崩潰!我也不可以飛得高,在烏黑而又散發(fā)著惡臭的云層中我會迷路的!

    歌聲還在繼續(xù),我的心在流淚。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十

    我假如是一只小鳥,我去了亞洲,“啊!好美啊!”我贊嘆道。“呵,小兄弟,你怎么還不跑啊?你再不跑,想死啊!”我一看,原來是一只烏鴉。“臭烏鴉,想要死啊!”我怒氣沖天,“喂!喂!喂!你是來旅游的對吧?”“要你管!”我太生氣了,箭一樣地沖了出去。我不想再聽了。

    我又飛了一會,想找個地方休息,“什么味啊?”我心慌道,我不想在這里停留片刻,又飛走了。我忽然發(fā)現(xiàn),這里多了好多方方的東西,下面有一個個美麗的生物,我徑直飛了下去,“砰!”我暈了過去。

    過了好久,我醒了,我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)進了一個大大的牢固的結(jié)實的大牢。我又發(fā)現(xiàn),這里有幾百位同胞在叫道:“放我出去,放我出去!”這是怎么回事!”我驚奇地叫道。“啊,你醒了。”“你是誰?”“是你的鄰居,左邊!”我一看,原來是一只燕子。“我怎么在這!”“你被抓了,那些動物叫人類,他們?yōu)榱艘患褐瑲⒘艘郧氨热祟悢?shù)量多五倍的,擁有五十億只的驚人數(shù)量的旅鴿,它們滅絕了。并且滅絕的物種越來越多,平均每小時都會滅絕三種動物。”我一聽,又暈了過去。

    推薦老師:王金齡。

    本文作者:高磊(公眾號:北京文鑫作文)。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十一

    我是一只小鳥,一只普普通通的小鳥。一身棕色的羽毛,尖尖的小嘴,整天翹著尾巴,嘰嘰喳喳叫個不停,一只普通的不能再普通的小鳥。

    我的生活并不是絢麗多彩,而是暗淡無光的。找吃的可成了我每天的全部,饑餓和疲憊蔓延著我的全身,甚至威脅著我的生命。除了找吃的,我總是在樹上發(fā)呆。回想起以前的日子,那真是沒的說。一望無際的森林草地;清澈見底的小溪,甘甜的泉水和那肥美的魚蝦。多么美好呀!簡直就是“鳥間仙境”。

    這都是人類的錯,卻要我們來承擔(dān)。我總是默默的流淚,可有誰會知道呢?自私的人類只認得一張張粉色的紙張,哪有功夫去保護我們呢!他們?yōu)榱藗€人的利益去傷害我們,傷害大自然,傷害地球。地球只有一個啊,破壞地球就是破壞我們賴以生存的家園!地球是我們偉大的母親,她已經(jīng)有四十五億歲了,再經(jīng)不起這樣的折騰了,我相信人類的下場不會比我們好的。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十二

    假如我是一只小鳥,就可以到北京,去看長城,遠看長城,像一條長條,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的萬里長城。假如我是一只小鳥,就可以到長湖,長湖天真自然、楚楚有致。假如我是一只小鳥,就可以到濟南,去看趵突泉。在西門外的橋上,便看見一溪活水,清淺、鮮潔,由南向北流著。

    假如我是一只小鳥,就可以到巫峽。江面布滿大大小小的旋渦,船只能緩緩行理,像一個在崇山峻嶺之間慢步前行的游人。假如我是一只小鳥,那該多好啊。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十三

    早上,我像往常一樣起床,睜開睡眼惺忪的雙眼竟然發(fā)現(xiàn)周圍的事物一分為二,我驚恐的大喊一聲“這是怎么回事啊!”

    我以為自己是在做夢,急忙閉上雙眼,當我又一次睜開雙眼時還是剛開那種情況,我急忙伸手去揉眼睛,可是我發(fā)現(xiàn)我的雙手不知什么時候變成了兩只翅膀,而且全身布滿了漂亮的羽毛。這時我穩(wěn)了穩(wěn)心緒,仔細觀察了一下四周的環(huán)境。發(fā)現(xiàn)自己在一棵大樹的樹洞里面,此時只有我一只“鳥”在洞里面,忽然洞口傳來扇動翅膀的聲音,隨后進來兩只鳥,原來是鳥媽媽和鳥爸爸銜著一條條小蟲覓食歸來了。我終于“享受”了一頓美味的蟲子大餐。

    就這樣過了幾天我羽翼豐滿了,也在鳥爸爸的教導(dǎo)下掌握了飛行技巧,鳥媽媽也覺得我可以去更遠的地方翱翔了,于是在他本站們的鼓勵下我飛出了鳥洞,來到附近的一所學(xué)校。正好趕上了學(xué)生們的課間十分鐘,我好奇的飛到走廊上,想看他們做游戲,但是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這只可愛的小鳥后,就不斷的來嚇唬我,捉弄我,還有一個調(diào)皮的男生想把我趕進教室。一個大個子男生往肩膀上放了一些面包屑,沖我喊:“來,到我的肩膀上玩”。我正準備飛過去時一聲像炸雷一樣的粗嗓門響起來“抓住那只鳥”。我翅膀一抖,嚇得拉下一團鳥屎,還差點跌落到地上。“哎呀!真惡心啊!”一個女生揮舞著掃帚,嫌棄的朝我一邊揮舞一邊呼喊著驅(qū)趕我,“快走開,別再走廊上拉便便!”

    經(jīng)過今天發(fā)生的事情,我明白了原來鳥的世界是如此可怕,比課堂、作業(yè)和考試可怕的千倍萬倍。我想回到人類世界,做一個保護鳥類的志愿者。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十四

    嗨!我是大自然的一員——小鳥。這幾天,我在學(xué)飛行。

    這不,我在樹梢上跟著媽媽開始我的第一次飛翔。眼看著媽媽展開翅膀,輕輕一躍,一下子就飛了起來,是那么輕盈,我便想象著飛翔時的快樂。來到樹枝上,模仿著媽媽的樣子,正要起飛。可越看越覺得這樹杈太高,嚇得我閉上了眼。“這么高,怪嚇人哩!”我說了一句。媽媽落在我旁邊,拍拍我的翅膀,說:“我們家各個都是飛行高手,怎么到了你這,哎……”是啊,我爺爺年輕的時候是第96屆飛行比賽的冠軍!看來我一點兒也沒遺傳我們家的飛行本領(lǐng)。

    我仰著頭,看著別的鳥在天上飛他們是那么快樂、自由。我不由自主地嘟囔:“為什么別人都會飛,就我不會呢?”“切,膽小鬼!”旁邊大樹上的喜鵲像往常一樣欺負我。

    “要不再試一次?”我又重新回到樹杈上,“閉眼、扇動翅膀、起飛,一定要一氣呵成!”我慢慢地把腳一步一步地挪出去,張開翅膀。“來,我來助你一‘翅’之力!”那喜鵲又來了。從背后傳來的一股力量一下子把推了出去,我的大腦一片空白,什么也不不知道,只知道我掉下去了。“飛,快飛!”我一下子反應(yīng)過來,張開翅膀,用盡力氣使勁一扇,一下、兩下……我飛起來了!

    這時,天離我那么近,天真藍啊!是我從未見過的,十分耀眼的藍。從此藍天下定然有我,我的世界在藍天。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十五

    假如我是一只鳥,我要飛上藍藍的天空,飛到高高的云朵上,我要去摸一摸白云。呀,白云真柔軟,像羽毛一樣輕,真舒服!

    我在天上飛著飛著,突然,我看見地上的一座公園里有許多小朋友正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得有高有低,有的像燕子、有的像小魚、有的像蜈蚣、有的像老鷹……我趕緊加快拍打翅膀,加入了它們的隊伍,和它們玩起了你追我趕的游戲。

    玩累了,我飛到公園里旁邊的一棵榕樹上。我停在樹枝上,開始嘰嘰喳喳地唱起歌來,歌聲吸引了好多我的同伴來,大家開始你一聲我一聲地唱起來,交織成一首優(yōu)美的樂曲。池塘邊的花叢上也飛來了許多綠色作文網(wǎng)蝴蝶,在翩翩起舞;池塘中央有幾只蜻蜓在荷葉上飛來飛去;荷葉底下時不時傳來幾聲呱呱的叫聲;水里的幾只小魚也情不自禁地躍出水面,好像在給歌聲伴舞。這真像一場盛大的舞會啊!

    假如我是一只鳥,一只啄木鳥。我的工作是醫(yī)生,是給大樹治病的醫(yī)生。我要把大樹體內(nèi)的害蟲啄出來,然后吃掉,這樣大樹就能健康成長,我就可以每天生活在郁郁蔥蔥的森林里,這真是一件幸福的事啊!

    假如我是一只鳥,我要做一只自由自在、無憂無慮、快快樂樂的小鳥!

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十六

    我變成了一只小鳥,我飛在城市上方,看美麗的城市,這兒多美呀,可是我以前怎么沒有注意到呢?我又飛了飛,我飛到一個地方,雖然這兒也是城市,但完全不一樣,有好幾個工廠排放這污氣,把碧藍的天空變成黑黑的,小草、大樹都枯萎了,水也渾濁的不行,“咳咳”我也咳了幾聲,我也離開這兒。

    我遇到了我的好朋友們,一起在云里建房子,我到你家,你到我家,可好玩了,突然一陣北風(fēng)吹來,天空一碧如洗,我很掃興,再看看下面,哇!果園!

    我醒了,原來是一場夢。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十七

    假如我是一只小鳥,我就要做一只勇敢的小鳥。絕不像那膽小的企鵝一樣,我要學(xué)那勇敢的海燕,不怕風(fēng)雨,不怕閃電,敢于和它們作戰(zhàn)。我要靠自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝各種困難。

    假如我是一只小鳥,我就要做一只自由的小鳥。絕不做籠中之鳥。我要在蔚藍的天空中自由自在的飛翔,讓微風(fēng)吹在我那美麗的羽毛上,讓溫暖的陽光輕盈的撫摸著我的身體。而我呢?就要盡情地享受自由的日子,做我想干的事情。

    假如我是一只小鳥,我要和我的小伙伴們在樹林里盡情的唱歌、跳舞,做我們喜歡的事情。我要讓所有的動物都聽到我那美妙的歌聲,讓它們聽到歌聲后同我們一樣快樂。

    假如我是一只小鳥,我要成為鳥中之王。讓我的同伴們來保護莊稼,這樣人類就不用再擔(dān)心害蟲們破壞莊稼了。使每年都大豐收,讓人人都喜上眉梢。

    假如我是一只小鳥,就要做一只有學(xué)問的鳥。我要走遍大江南北,拜那些比我強的鳥為師,努力學(xué)習(xí),增長本領(lǐng)。盡我所有能力來幫助人類,成為他們的好朋友。

    我有很多很多的假想!我知道這些假想是不可能的,因為我是人,人不可能變成鳥的。但不管怎樣,在現(xiàn)實生活中我只有一個任務(wù),那就是要好好學(xué)習(xí),作為一個勇敢、快樂的人。

    我是一只小鳥小學(xué)生六年級(通用18篇)篇十八

    我是一只啄木鳥,今年我快二十歲了,我曾生活在一個樹木蔥郁,百花盛開的地方。但在今天我將要告別這個世界了,在臨死之前我不禁想起曾經(jīng)的美好生活。

    我之前的生活無比美好,樹木有了疾病,我?guī)退鼈冡t(yī)治;朋友有了麻煩,我?guī)退鼈兘鉀Q;我不開心時,杜鵑和我的朋友都會來和我嬉戲,給我唱歌,跟我一起喝下午茶,我做了許多有意義的事。

    我已經(jīng)很多天沒吃東西了,馬上就要走到生命的盡頭了,回憶當初:我聞著花兒散發(fā)的香氣睡著、和朋友玩游戲、喝下午茶、給樹看病,每天都是美好的,可是這些事卻成了回憶。我回想著,流下了最后一滴眼淚。

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