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    年會幼兒園發言稿(優質20篇)

    時間:2025-05-25 作者:靈魂曲

    發言稿的語氣應該恰當,既要充滿自信和說服力,又要避免過分強硬或者傲慢的表達方式,以維護良好的溝通氛圍。發言稿范文旨在通過分享和學習優秀的范文,提高大家對發言稿的認識和理解,從而提升自己的寫作能力和演講技巧。

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇一

    大家好:

    20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

    一、強化內部管理,提高辦園檔次。

    園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

    我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

    我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

    二、狠抓內涵建設,提升教育質量。

    在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

    我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。

    我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

    三、更新辦園理念,強化服務意識。

    面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。

    基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。

    我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

    優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

    幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。

    同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇二

    各位園長、老師:

    大家中午好!

    今天是一個特殊的'日子,首先,這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優秀教師,對這些優秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

    今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。

    自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

    老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

    教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

    教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

    教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

    教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

    充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

    幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

    如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師,一名“育英”良師。

    “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團隊凝聚力與執行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年,在各分園園長的帶領下,每一個幼兒園都在進步,在發展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

    要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

    1、忠心一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

    2、真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3、愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    4、清心即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界。

    5、平常心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

    只要理解了這五顆“心”,進而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風破浪,勇攀高峰!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇三

    尊敬的老師,各位家長:

    大家好!我是大二班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先,請允許我代表所有的`家長真誠地感謝幼兒園的領導和胡老師、陳老師、匡老師對孩子的教育與培養,感謝您們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝您們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

    xxx今年由##幼兒園轉入**幼兒園,自9月份升入大班后,這半年的變化是非常明顯的。讓我非常驚喜,覺得孩子突然間長大了,也懂事了。以前一開始走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,發脾氣,要哄半天才能走到教室。見了鄰居親戚也不愛打招呼,老師反映每次提問的時候聲音特別小,不敢說話,很害羞的樣子,老師布置的作業回家后也是一邊哭一邊寫,特別難受。我不停地鼓勵她希望她像其他孩子一樣膽子大一些,性格開朗一些,但效果卻不明顯。在家里也有一些亂丟玩具,在墻上亂寫亂畫的壞毛病,跟她說,一點兒也不聽話,為此我非常苦惱,在教育孩子方面真的是不知所措。

    可自從來到**幼兒園后,卻有了很大的變化。孩子每天放學回家后非常開心,情緒很興奮,并跟我說“媽媽,這個幼兒園太好了,我非常喜歡,老師可好了。今天老師還表揚我了,說我可棒了”。從孩子的描述中,我看到了老師甜甜的笑容,溫柔的語言,鼓勵的眼神,像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子很快適應了這個幼兒園。每天早晨醒來第一句話就是“媽媽,快起床,我要去幼兒園了”。一進幼兒園就跟老師問好,放學與老師說再見。在學校大膽的與老師進行溝通。放學后第一件事就是寫作業,很快就寫完了,讓我檢查。以前滿身的壞毛病也改掉了,自己收拾玩具,臨睡前把衣服疊放整齊放在一邊??吹竭@些變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,都離不開老師悉心的教導,我們相信,有我們家長的陪伴,由老師科學指導,孩子一定會健康成長。

    每次放學后,孩子都會在家當小老師,讓全家人當小學生,在小黑板上教我們學拼音寫字,很認真的劃四線三格和田字格,學著老師的樣子給我們上課。經過這個過程,我能了解到老師在課堂上把知識講的非常的生動活潑,像講故事做游戲一樣,讓孩子愛上了學習,獲得了知識。我在這里非常感謝胡老師、陳老師、匡老師對孩子們深情的付出。正因為老師對孩子們無微不至的照顧和關心,讓孩子特別喜歡老師。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的可以依賴的。我覺得幼兒園的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是喜歡自己的。對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是很優秀的。所以在這里我向各位老師說聲謝謝!您們辛苦了!

    最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關心和教育,衷心祝愿我們**幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里學有所獲開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇四

    尊敬的主席及婦聯的各位領導們、親愛的新洲花園幼兒園的各位同仁們:

    大家晚上好!

    首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯的各位領導光臨我們的晚會。因為有我們主席及各位領導的參與,我們的會場蓬蓽生輝,我們的員工喜氣洋洋,倍受鼓舞,讓我們再次用熱烈的掌聲對主席及婦聯的各位領導表示最真誠的謝意!謝謝你們對新洲花園幼兒園的關愛!謝謝你們對新洲花園幼兒園工作的肯定!一年的時間已快結束,我借此機會向各位領導及親愛的教職員工們,做一個簡短的總結。在我今天的總結中,也許有沒有講到的地方,也許有不太確切的方向,但無論怎樣,親愛的教職員工們,我都是以一顆真摯的心愛著你們的。

    教師是我們幼兒一線的力量,它猶如美麗公主的衣服,讓人們賞心悅目,贊美不已,而制作出這華麗衣服的團隊,是我們的后勤隊伍。無論哪次活動,后勤隊伍都在默默無聞、辛苦無怨的做著幕后工作,制作糕點、收拾場地、搬運道具等。每一次的活動,從開始到結束,他們都沒有露過臉,雖然家長們也許不認識你們,但幼兒園的功勞薄上永遠留下你們的名字,謝謝你們!

    幼兒園還有一支特殊的隊伍,這支隊伍是以幼兒園為核心,卻游離于幼兒園之外,那就是家長團隊。家園互動,才是做好教育的'根本,我們的老師們為了孩子們,經常下班后進行家長活動,宣傳正確的教育理念?,F在我們家委會的隊伍人數已超過60人,仍有很多家長希望加入我們的團隊。這個團隊在我們幼兒園的各項活動中,起到參政、議政、監督、學習、宣傳的作用,為幼兒園能良性的發展起到了橋梁的作用,這一定要感謝我們的教師隊伍。

    一年中,我們有這樣的和諧、穩步的發展,與我們的上級領導有密切關系,彭主席、呂主席語重心長的循循誘導,辦公室王主任、海霞的細心服務,小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關懷,無一不讓我們感動,正是有了這份感動,才使我們更加努力,更加不敢懈怠。

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇五

    大家中午好!

    今天是一個特殊的日子,首先,這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優秀教師,對這些優秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

    今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。

    自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

    老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

    教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

    教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

    教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

    充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

    幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

    如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師,一名“育英”良師。

    “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團隊凝聚力與執行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年,在各分園園長的帶領下,每一個幼兒園都在進步,在發展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

    要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

    1.忠心一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

    2.真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3.愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    5.平常心。

    以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇六

    各位老師,員工:

    大家好!

    其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;

    再次,這次年會將會評選各分園的優秀教師,對這些優秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

    今天年會的主題是“‘x’有良師,‘x’為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。

    第一要自信、自尊。

    自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

    第二要有良好的自我形象和個性品質。

    老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前,因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

    第三要有愛心和童心。

    教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;

    不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;

    不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;

    不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

    第四要有較強的溝通能力。

    教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

    教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

    第五要有較強的組織教育活動的能力。

    教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧,在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

    充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的.提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

    第六要有自學能力。

    幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

    如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師,一名“xx”良師。

    在過去的一年,在各分園園長的帶領下,每一個幼兒園都在進步,在發展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

    要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

    1.忠心一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神,有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

    2.真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3.愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    5.平常心。

    以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

    只要理解了這五顆“心”,進而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風破浪,勇攀高峰!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇七

    各位領導,各位同事:

    大家好!

    陽光通過柵欄,樹枝相互連接。

    烏鴉懂得回饋,因為它有一顆感恩的心;小羊有跪求哺乳之恩,因為有感恩之情。而我們,主宰地球的——人類,應該永遠心存感激,有感恩之情。

    強烈的感激之情在人間閃耀,深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。詩里面行間流露出母愛的偉大和無私?,F在我們沐浴在母愛的陽光中,吮吸著母親的甘露。我對母愛的偉大有著深刻的理解,對母愛的無微不至的呵護讓我深受感動。我忍不住發自內心的呼喚感謝。

    現在我是一個xx歲的男孩。我回想起過去,母親對我的付出在我心中飛揚。

    母親讓我們來到這個多彩的世界。從我們第一次哭開始,我們就成了母親的心肝,我們的情緒變化會直接影響母親的情緒。我們在課間和同學玩耍的時候,只是沉浸在喜悅中,從來沒有想過媽媽為了這昂貴的學費而付出的辛苦。

    小時候和媽媽一起打開照片的時候,我被深深的感動了。我媽給了我她美麗的臉,為了我的努力,她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭,一點銀發踏進了她的鬢角;我媽給了我青春,她對我的擔心讓她看起來老了。我哽咽了,被媽媽的愛感動了。水晶眼淚“滴答——”出來了。

    “但是多少愛有一寸長的草,第三個春光”,我們感謝媽媽不用做什么驚天動地的事,只要她認真努力的對待每一件小事,做到她能做到的。

    當我們還是學生的時候,我們的優異成績是母親精神上的慰藉。看到我們的成就,她會覺得自己的努力沒有白費。好好學習就是報答她。只要她努力學習,即使成績不理想,她也會理解上進心對優秀成績的渴望。

    感恩的心是美麗的,它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,單調的白紙就會發出粉紅色的光芒,有了這顆感恩的心,生活就會永遠發出粉紅色的光束,那么溫暖,那么醉人。

    謝謝大家!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇八

    各位領導、同仁們:

    大家下午好!

    窗外寒風凜冽,場內春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們星睿公司第一屆年會的舉辦。

    此時此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織?;厥走^去的一年,對xx幼兒園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們為了參加省民辦園評估,通宵達旦的制作50種教玩具。擠出一切業余時間齊心協力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項對外展示我們幼兒園的活動。記得我們披著星光趕排六一節目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。

    我們順利通過了省民辦園的初評工作,我們出色完成了一次次上級領導布置的任務,我們布置的幼兒園、教室環境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項活動受到了家長的一致好評。感謝門衛何師傅,無論春夏秋冬,過年節假都堅守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長們默默付出,無怨無悔!

    感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

    感謝司機劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

    感謝所有的老師們,感謝大家的團結努力,拼搏奮斗!

    我還要對老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻、理解支持;同時也對公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對江海幼兒園的支持幫助和高度配合。

    昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個團隊,團結就是力量。只要齊心協力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們在壓力、挑戰和困難面前,接受住了考驗,取得了較好的成績,贏得了各界的信任和尊重。今天我們會對部分做出貢獻突出的個人進行表彰。這是對我們20xx年的總結。20xx年,我們將站在一個新的起點上,放大已有優勢,突顯潛在優勢,營造不具備優勢,我們會加倍努力,更進一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數一數二的優秀園而努力奮斗!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇九

    各位老師,員工:

    大家好!

    在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝xx機構舉辦的年會。在此我謹代表xx教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎,向關心、支持幼教事業的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候,祝愿大家新年快樂,萬事如意。

    回顧一年來,xx機構在園長的帶領下,經全體教職員工的共同努力,幼兒園的各項工作得到長足發展,優美的環境、熱情的服務、色香味俱全的飯菜、優質的教學質量,贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認可。

    園長是一個幼兒園的靈魂,她的能力與品質,決定著一個團隊的發展方向和教師團隊的綜合素養。呂園長用xx余年的行動詮釋了自己對教育事業赤誠的熱愛,她將自己的青春和全部的愛都無私地獻給了幼教事業。但她依然有著“老驥伏櫪,志在千里。”的豁達胸懷;不斷地奔波全國各地,與名師交流,提升著自我能力,用與時俱進的教育理念,引領者團隊發展。她就是一位智者,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,不斷地散發著熱量,給人予溫暖,給人予能量。正由于她對幼教事業的一片赤誠、對優質教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業無怨無悔的奉獻精神,在工作中務實高效的作風,帶出了一支高素質的教師隊伍,營造了一個風清氣正的好園風。

    幼兒是我們的希望,是我們的未來,是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,健康、快樂、幸福地成長,更好地完成幼小銜接,為孩子今后發展打下堅實的基礎,受到良好的學前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領域。如何讓幼小的'心靈去感知、認識紛繁復雜的大千世界?怎樣才是優質的學前教育?我懷著困惑的心情,于xx月初組織本轄區xx余所幼兒園的園長及骨干教師xx余人,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽,使我耳目一新,對學前教育有了新的認識,對學前教育是一門藝術有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語言,如涓涓細流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后,我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領略著點點滴滴的成就,它是全體教職員工愛和智慧的結晶。老師們,正是你們默默地付出,無私的奉獻,才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵,勇者無畏”的信念,才在幼兒心中樹立老師就是天使,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開發、綻放。

    昨天的成績帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天,問心無愧;我們面對今天,倍加珍惜;我們展望明天,更是信心百倍。我堅信xx機構明天將更加美好。

    預祝今天的年會圓滿成功。

    謝謝大家!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十

    各位老師,員工:

    大家好!

    充滿著愛心、感動與不平凡的羊年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的新年已向我們翩躚走來。

    有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺心知道?!毙碌囊荒昀?,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

    同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業蓬勃發展。

    新的一年里讓我們繼續攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們實驗幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

    更一大批優秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區各級、各類比賽活動中取得優異成績!可以說:20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

    迎新歲,幸福兒童進樂園,賀新年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創一流佳績!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十一

    尊敬的各位領導、親愛的老師、家長們:

    大家好!歲序更新馬年留勝績,春風初度羊志展鴻猷。今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重集會,舉辦主題為“引領幼教、守望愛心”的20xx新春聯誼會,首先,我代表華邦科技教育集團向全體教育主管領導,致以誠摯的問候!向全體教職員工及家屬、家長委員會成員,表示衷心的感謝!此時此刻,我不由想起貝貝邦剛剛建園時的情景。從20xx年至今,貝貝邦已經走過十四個春秋,十四年來,在政府的大力支持下,在所有貝貝邦人的全心付出中,貝貝邦逐步實現著當初建園的夢想,即,營建本市最佳的幼教場所,培育健康、聰穎、文明、樂群的學前兒童,改變廣大家長和大多數幼教從業者心中落后的幼教觀念,打破幼教的行業現狀,建立關于幼教的深度教育教學理念與獨特思維模式,提高幼教的領導與管理水平,從而引領益陽幼教向更科學更國際化的方向發展。

    由于本人工作繁忙,有許多投資項目同時運作,對隸屬華邦教育集團的貝貝邦,我采取的是“一園兩制”政策,即在華邦總的教育思想不變的前提下,放手讓具有幼兒園專業知識與技能的老師自己管理學校,真正做到了老師的自愛、自信,孩子的自然、自由。

    我很高興地看到,在“一園兩制”的方針落實施行后,貝貝邦這群青春美麗的幼師們在潘園長的帶領下,守望幼教這一特殊的教育領地,充分發揮他們的主觀能動性,寓教于玩,玩中樂教,在認真教學的同時,內外兼修,不斷成長。貝貝邦堅持“以教師為本”的原則,積極開展多種形式的研討與體驗式活動,如春學期的“青年教師培養”系列教研活動,秋學期的英語特色教研活動,專題培訓活動等。多項分享式教研活動的展開,創設了平等、獨立、和諧的教研氛圍,以教師工作中的實際問題為主題展開討論學習,有效幫助老師緩解了工作困惑,積累了教學經驗。

    我很高興地看到,老師們的付出有了很大的回報。孩子們在快樂中成長,在成長中獲得各種經驗。每一個孩子都是每一個家庭的希望,貝貝邦實踐的是“愛的教育”,開展了許多的愛心大活動,這些活動我們都是在幼兒人人參與的基礎上進行的。而在日常教育教學活動中,更是將關愛送到每一個幼兒的心田。

    我很高興地看到,越來越多的家長選擇貝貝邦,是因為選擇一份對幼教之真諦掌握的信任。家長對幼教的理解,觀念上有了很大的改變,深深明白孩子的幼年階段學習與兒童階段的巨大區別,書本知識固然是孩子們長大后必須掌握的,然而,在幼年階段培養起對大自然的熱愛,尊重并呵護童心里的童話世界,才是讓他們愿意進一步探索、學習這個世界的關鍵。

    我很高興地看到,貝貝邦的孩子健康快樂聰穎活潑,貝貝邦的家長放心滿意信任堅定,貝貝邦的老師更加快樂專業美麗自信!貝貝邦在行業中的引領作用越來越明顯,真正走在一條建園時定下的夢想之路上,那就是,我們將把貝貝邦建成孩子的快樂城堡,現代化的新型幼兒園,益陽人心中的放心園、信賴園,益陽市品質最好、規模最大的幼教集團。領導們,家長們,同仁們!十四年了,時代在進步,我們要鞏固好、發展好,必須再接再勵,開拓進取,為貝貝邦的長期發展與宏大目標而繼續努力。在此,我提出以下幾點希望與保證:

    第一,繼續奮發有為,不斷提高貝貝邦的管理層水平。一個好的領導者,是一個集體的靈魂,一種好的管理方式,可以發揮每一個員工的`潛力。因此,我們將繼續高標準嚴要求,對管理層進行各種方式的培訓與各層面的評價。

    第二,繼續統籌謀劃,積極推動貝貝邦走多元的可持續發展道路。要做到可持續發展,就要與時俱進,積極學習國內外先進的幼教經驗,結合益陽本地特色進行繼承與創新,而這,離不開所有幼教老師的努力。完善教師評價體系,是推動發展的關鍵,我們將致力于此。

    第三,繼續踐行企業文化、教育理念和經營理念,繼續完成“五年計劃”,即以貝貝邦為依托,帶動華邦教育集團成長為一家集幼兒園投資管理、培訓學校投資管理、教育信息咨詢、學前教育產品的研發和推廣、幼師職業培訓、幼兒藝術培訓為一體的規?;I化、品牌化的教育集團。第四,繼續提高員工待遇。物質基礎決定上層建筑,精神的提升需要物質作為保障。作為董事長,我將繼續為大家做好服務工作,提高福利待遇,提供更多的培訓和旅游機會,用三年時間逐步完善住房公積金,全面提高基本工資。各位領導,親愛的家長,可愛的貝貝邦人,告別激情澎湃的20xx,我們迎來了嶄新的20xx,機遇蘊含精彩,創新成就偉業,新的一年開啟新的希望,新的’歷程承載新的夢想,讓我們攜帶“引領”、“守望”、“愛心”三個詞,披星戴月只爭朝夕,去迎接更新的機遇與挑戰,譜寫生命的華章!20xx年,是我們實現夢想的新起點,讓我們扛起益陽幼教的大旗,一路義無反顧,勇往直前,越走越好!順祝各位身體平安康健,家庭和和美美,事業平步青云春節快樂!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十二

    在座的各位園長、老師:

    大家中午好!

    今天是一個特殊的日子,首先,這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優秀教師,對這些優秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

    今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。

    第一要自信、自尊。

    自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

    第二要有良好的自我形象和個性品質。

    老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

    第三要有愛心和童心。

    教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

    第四要有較強的溝通能力。

    教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

    教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

    第五要有較強的組織教育活動的能力。

    教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

    充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

    第六要有自學能力。

    幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

    如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師,一名“育英”良師。

    “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團隊凝聚力與執行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年,在各分園園長的帶領下,每一個幼兒園都在進步,在發展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

    要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

    1.忠心一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

    2.真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3.愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    5.平常心

    以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

    只要理解了這五顆“心”,進而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風破浪,勇攀高峰!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十三

    各位領導、同仁們:

    大家下午好!

    窗外寒風凜冽,場內春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們星睿幼兒園第一屆年會的舉辦。

    此時此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織?;厥走^去的一年,對xx幼兒園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們為了參加省民辦園評估,通宵達旦的制作50種教玩具。擠出一切業余時間齊心協力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項對外展示我們幼兒園的活動。記得我們披著星光趕排六一節目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。

    我們順利通過了省民辦園的初評工作,我們出色完成了一次次上級領導布置的任務,我們布置的幼兒園、教室環境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項活動受到了家長的一致好評。感謝門衛何師傅,無論春夏秋冬,過年節假都堅守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長們默默付出,無怨無悔!

    感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

    感謝司機劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

    感謝所有的老師們,感謝大家的團結努力,拼搏奮斗!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十四

    大家早上好!

    在這辭舊迎新的日子里,我滿懷著無比激動與喜悅的心情走上這舞臺。與大家共享盛世繁榮,共鑄事業巔峰!

    作為公司的新人,作為公司的血液,我有說不完的感想與感悟,但愿能和大家一起把這萬丈豪情與英雄氣概血灑戰場,共同抒寫20xx年新的輝煌!

    走上社會,走上工作崗位,每個人都免不了面對以戰績論英雄的職場規則,我總結起來就是:注重細節、保持平衡的心態、制定好切實可行的目標并努力去實現它、用熱情激情做事、堅持不懈,不到最后誓不放棄、處處學習處處成長、專業知識常掛嘴邊、踏踏實實做事,實實在在做人。

    我倡議:讓我們xx所有同仁一道,背負夢想,勇往直前,用視死如歸的態度超越夢想,超越20xx?。?!在路上,我們都在路上!讓我們一路唱響斗志昂揚的贊歌!為自己的青春拼搏!為自己的未來!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十五

    xxx:

    大家好!

    時間飛逝,一學年的工作已經完成了,在這學年中,我根據制定的個人發展計劃進行了不懈的努力,在工作中充分發揮骨干教師作用,現總結如下:

    為了更好的工作,一直以來我都是把“保持共產黨員先進性”的學習繼續下去,并轉化為工作的指南,以黨性原則鞭策自己,加強了自身的修養,用新時代黨員的標準嚴格要求自己,堅持用科學的態度指導實際工作。對于托班工作,自己沒有更多的經驗,便邊工作邊學習,不斷摸索和總結。而且,由于園內的特殊情況班內沒有臥室,每天都要收放幼兒床,工作量相當對要多、煩瑣,特別是在今年自己的身體不是很好,常常是腹痛難忍,為了不影響工作我沒有請過一天假,而是每次都以服用“去痛片”渡過,直到今年“五一”節的假期中才去看病,醫生開了入院手術的通知,才不得不住院醫治。

    學而知之、不學而不知,對于社會各個領域飛速發展的今天,不學習就要落伍,就會被淘汰,特別是做為教師就更要有豐富的知識和技能,才能有資格做孩子們所喜愛、家長所信賴的老師,因此,我抓緊了分分秒秒學習充電,豐富知識結構,認真回味“十五計劃繼續教育”中的學習內容,認真學習《綱要》指導思想,并利用休息時間到書店學習,不僅把學習來的教育新理念、新方法運用到實際工作中,而且,還購買了與實際工作貼切的指導用書。

    關心和熱愛每一個孩子,是我義不容辭責任,我關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

    為幼兒創設寬松愉悅的精神環境,在與幼兒相處中,我在生活中細心地照顧幼兒,根據托班幼兒的特點及實際情況,運用我帶托班的經驗,對幼兒既有關心又有指導,使幼兒掌握了洗手、進餐、如廁、穿脫衣服等基本方法幾能力,并在教學中結合幼兒的發展階段開展相應的游戲活動,特別是在語言發展方面,我又像媽媽一樣與幼兒交流,選擇朗朗上口的兒歌練習幼兒口語,對特殊幼兒也給予特殊的指導:鄭漢申小朋友剛入園時只會說重疊詞,通過平時與他多說、多聽,他現在不僅能發不同的字音,而且,還能用短句表達自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話,通過鼓勵,他現在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發展。

    幼兒教育不是單一的,要關注幼兒教育的廣度和深度,充分挖掘家長的教育資源,我們根據幼兒的年齡特點請家長深入課堂,使幼兒能夠真實、形象地感知和學習,增強幼兒對家長的尊重和熱愛。積極地開展家訪活動及開家長會,從家長的利益出發,為家長提供相關的教育、保育信息,介紹家長園地的作用等,使家長與我們產生互動,積極投稿,向大家提供更多的育兒知識。

    現代的教育更加注重了多項資源的融入,我園開展了走進社區活動,由于幼兒年齡小,我們采用了走進來的方式,使幼兒了解了相關的安全知識,我及時地還與做醫生的家長取得聯系,鄭漢申的媽媽對此非常贊同,認為是非常有意義的活動,便身著醫生的職業裝出現在孩子們的身邊,講述衛生知識、健康知識等,使孩子們對醫生有了了解,不再懼怕了,知道了打針吃藥是防病、治病,激發了幼兒對醫生的崇敬和愛戴,更主要的是促進了幼兒良好衛生習慣的養成。

    做好新教師的培訓工作,指導實際工作內容使之迅速成長。李新芬老師是我園破格提升的教養員,她有著豐富的保育經驗,因此,在工作中我們互相學習和探討,彼此的豐富和提高,書寫計劃是她的難點,所以,我注重了她的書寫能力指導,每次書寫的計劃她也能不怕麻煩,首先,擬稿,在我們共同研究后,她再抄寫完成,現在,她已經可以獨立完成月、周、日計劃的書寫任務。根據工作需要,我班又調來新的年輕教師孫懿文老師,對于她的更多指導是如何愛崗敬業,如何與他人相處等,使她很快地融入集體之中,進步非常大。

    認真研究親子活動的組織,選擇適宜的活動方法,與家長互動學習和提高。在開展親子活動之前,首先,做了嚴格的計劃,為了保證幼兒的健康安全,提出了參加的家長要進行體檢方能進班的建議,得到了園長的贊賞和支持,此項工作也得到了家長的理解和支持,全部到豐臺婦幼保健所(指定醫院)進行了體檢,保證了幼兒的安全,在開展親子活動中,我邊學習有關書籍邊進行摸索,結合幼兒的實際情況設計和組織,充分調動家長的積極性和資源,動靜結合,家長們不僅認真地投入,而且,還為活動準備從家中帶來各種活動所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關的玩教具。

    同時,我也為家長著想自制了彩色面泥,既為家長和幼兒園節約了資金,又體現了教師的創造能力,更主要的是能夠根據活動需要制作面泥,當家長和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色)、“蔬菜面”(綠色)做出面條、包出餃子時,他們是非常的高興,幼兒動手的自信都展現在積極活動的行動中,家長們紛紛向我請教制作面泥方法。豐富多采的親子活動不僅增進了幼兒云家長的情感,也拉近了家長和老師的距離,更主要的是使家長的教育觀念得到了提升。

    總之,工作的經歷以成為過去,在今后的工作中,我會更加努力把一切工作做好。

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十六

    尊敬的各位領導,各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:

    大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!

    如果說一定要給我今天的發言加一個題目的話,我覺得應該是《親歷發展,感恩培養》。

    十年的經歷,十年的發展,十年的歲月,春華秋實,時光飛逝,轉眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的藍天寶貝已經成長為民辦幼教行業中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。

    在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭,轉眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與藍天寶貝一起發展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

    回顧往昔,我總是心情很激動。我剛剛踏進幼兒園的大門的時候,只有很少的幾個教職工,教學設備也不是很齊全,園所環境陳舊又簡陋。但是,在開發區的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。

    她帶領著我們幾個員工姐妹,始終以發展幼兒,服務家長,成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創造優越的教育環境、不斷創新與時俱進的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個孩子的幼兒園,發展成為了現在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!

    在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動。但是,最讓我感動的是園長堅強向上的精神,在20__年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業責任感在背后促使著她!

    只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!

    其實,她人前裝著堅強,人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關心,一如既往地重視每一個員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!

    憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價對我們的培養,當今社會是學習型的社會,藍天寶貝幼兒園更是學習型的幼兒園!園領導很清楚,只有不斷的學習,幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎才能更穩固!

    因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計劃!這其中,20__年,我參加了為期半個多月的幼教專業化培訓,20__年,在園長的帶領下,我們在武漢參加了為期15天的園長級別的學習!20__年,利用假期時間,全園教師奔赴宜昌學習!還有很多大大小小,無數次的外出學習。無論從專業知識,專業技能,教育技巧,服務水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業中不斷地成熟。

    我熱愛我的工作,更愛藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業生涯。這里有展示自己、實現價值的平臺,有學習創新、提高素質的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。

    通過多年的磨練,我也在幼教事業中,找到了自我!作為一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的......

    因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞;用贊美啟迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!

    十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發展的十年,奮進的十年,成就的十年。我們在感動與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅信,在"愛心奉獻、潛心鉆研、全心服務、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務實、開拓創新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會緊密團結,頑強拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!

    我期盼著,期盼著藍天寶貝幼兒園下一個十年的輝煌!期盼著下一個十年,我更成功的演講!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十七

    20xx年過去了,我梳理了一下各種事情得出一個結論,20xx年是我人生最快樂的一年,幸福指數是最高的一年。總得感覺過的快,是在愉悅中度過,在幸福和幸運中度過。心情是感知,是意識,它由存在決定,即存在決定意識。如身體好,心情好,欲望得到滿足,心情就必然好,就感覺過的快。反之,身體有病,饑寒交迫,遇到一些挫折,發生一些意外,心情就必然不好,也就有度日如年的感覺。

    我愉快,我幸福,主要決定兩個方面,一個是個人方面,二是幼兒園方面。

    個人方面一是實現了來幼兒園的預定設想,即:為社會做點貢獻,體現自我價值,愉悅心情,增強體質,擴展人脈,廣交朋友。

    我48年出生,今年67歲,退休已達10年。之前已工作過8年傳達。我認為人活著,只要有能力,就要活到老學到老,價值體現到老,要有春蠶到死絲方盡的精神,只要能處理就不要虛度老年,成為社會包袱,家庭累贅,而是老有所為,老有所用,成為社會財富,我現在身體尚好,腰不酸,腿不疼,如光坐在家或成天四處游走,眼不離電視,那不是我的性格,以后退休將改為65歲。如有人說現在是60歲小弟弟,70歲不為稀,80-90也不奇,120才是人生終極,所以應該做點事,我是為優點貢獻,體現價值而來,而不是其他。其次才是其他,這點我做到了。

    人怕孤獨,人怕寂寞,老年人尤其如此。要克服那種退休-落伍-消極-悲觀-抑郁-癡呆的怪圈(癡呆后不知饑餓,不識友人親人,將女婿叫大哥,將兒媳說成外來人),為此一定要走出去,多接觸事物多接觸人,保持一個愉悅心情。來幼兒園我感受到了。

    園長尊重加關懷,稱呼叔,接近了距離,增強了親切感。工作環境大為改變-舒適,令青山家園保安羨慕。

    老師尊重加體貼,只要說話就稱呼大爺或叔。小燕、孫靜、劉志惠、王曉,早上一聲大爺好,幸福一天,晚上一聲大爺再見,安眠一夜。

    孩子尊重如食飴,見面就叫爺爺,吃午飯時,咸聲此起彼伏,叫聲連片,讓我陶醉如喝了蜂蜜一般,史軒宇竟給我搬凳子,有的小朋友給我送禮物“一粒葡萄”。

    家長相見如老友,不經意還結識了老戰友老韓,韓中天的爺爺,煤療李培法。

    生命在于運動,久坐不動等于慢性自殺。上下班鍛煉了身體,送小孩入班級一手牽一個既愉悅了心情,又在街中加強了鍛煉,還有整理衛生,綠化和種菜,都有利于身體健康,我感覺身體比以前更好了。

    人要交流就要有人,一生在家里不行,在紫欣園也不行,只有走出來,然而在街也不可能隨人就講話,在這里我是地生人不熟,來這里這些問題均得到解決了,如員工40人,擴展就會百余人,孩子100人,擴展就會有300人,一年300人,三年就千余人。一個朋友一條路,朋友多了路好走。望山-張揚,城南-小常,城東張淑穎,城北小雨和小風,還有城中一大批,我的朋友通泰城。

    朋友是相互關照的。在別人需要我時,我也會力所能及。以上設想的實現,概括起來為我幸運,我幸福,我快樂!

    二是我完成了保安任務。

    我自定工作任務,即看好門,護好院,小孩單獨莫出去,外人拒門外,其次才是環衛、綠化、小菜園??傮w上我認為是圓滿的,沒有在門衛方面發生問題,做到了看門是衛士,接待帶微笑,面對疑問做宣傳,面對矛盾能減壓,院內清潔常保持,綠化菜園有了新氣色。特別菜園內小西紅柿長勢喜人,可以用碩果累累如蒜辮,深受小朋友喜愛,每當我摘下西紅柿送往班內發給小朋友,他們說謝謝爺爺時,我就小有成就感。每當我想到完成任務得到園內員工、孩子及家長認可時,套用20xx春節晚會孫濤在保密節目中說的“我自豪我驕傲時”,我也會情不自禁地在心中說:我圓滿!我自豪!

    去年10月份老安來了,經接觸,我感覺老安有許多優點長處令我學習,令我欽佩。我們配合的很好。展望新的一年如何將工作做得更好,我們有許多想法,在最后一個問題時,將一并概括的說一下。我想用一對對聯來體現,并請大家猜出謎底,提前知道的請不要先說。那就是:

    上聯為:有將則安事則成,事成乘勢旭旭升。

    下聯為:安將合力力倍增,安保保安安會強。

    橫批是:保安安保(或確保安全)。

    一是招生在逆轉,名額大突破。

    去年定額100人,當時我認為完成困難多,信心不足,為此感到焦慮,沒想到不僅完成,還出現余額,即收不下,盛不了,由怕完不成焦慮變為了收不下煩惱,出現了由我找人,變為人找我,家長為報不上名急的直跺腳,自唉,這么好的幼兒園我怎么不知道呢?!指場地設備,辦學方法,老師素質,后悔報名來晚了,有的問我多交錢是否可以,還有的說托下關系能否報上名。有的反復來幾次詢問,有的當報上名后滿心歡喜,滿臉笑容,如釋重負。如老安說:你看,交上報名費就象撿到了錢一樣。壯壯媽交上錢,一直說,謝謝大爺的幫忙。(詳細說一下……)。

    二是評上了市級先進幼兒園。

    這是今年幼兒園最大的喜事,最大的榮譽,兩年上了倆臺階,20xx年是區級先進幼兒園,今年一躍成為市級,據報載,僅岱岳區幼兒園就有228家,估計全市就千家,在這么多的幼兒園中,東方貝貝評上了,這是上級對東方貝貝幼兒園工作的肯定,也說明了我們工作的方方面面是優秀的,對這一殊榮可概括為“可喜、可慶、可歌”。

    三是形成了一支高素質的員工隊伍,即管理隊伍,教師隊伍和后勤隊伍。管理隊伍堅強有力,并形成了梯次,如有園址,馬上可一園變二園甚至三園。教師隊伍成熟專業,如李園長所說任何一位老師到了新的幼兒園都將是骨干,都是優秀人才。后勤隊伍保障有力,為高素質辦園提供了強有力的保證,如炊事人員絞盡腦汁改花樣,可以說是飯熱菜香,用飲料名字比喻可謂“可口可樂”。

    以下是我所見幾個人的所作所為說一下這支隊伍的高素質。說到這支隊伍,不得不說這樣的一種情況就是從未聽到發生爭吵,從未聽到埋怨牢騷,可見隊伍素質之高。

    一是孔靜為給家長闡述新理念,竟在寒冷的室外與家長交談兩個小時。令人稱贊。二是徐長寬為幼兒園建設盡責盡力,以園為家,全天侯,全方位,全時段,生活累活搶著干,令我驕傲。王冉冉老師細心侍弄劉廣俊令人感動,周柳講課令我耳目一新。周建剛講課啟發加趣味,故事加示范,令人意猶未盡,不愿離去,柳麗玲講課,漸進、清晰、明快、透徹,一盒清水令人易記易懂。王曉為家長講教育孩子說的是術語,談的是知識,講的是新理念,令人茅塞頓開,他們不愧為高級老師。還有張淑穎、趙淑榮遇假幣,沒有過多指責,而是包容,不僅沒產生隔閡,關系反而更緊密。她們失去的是錢,得到的是情,大家接受的是教訓,學到的是本領。(稍展開講)。還有老安撿到戒指上交,是真正的拾金不昧,當前價值觀偏向之時更是難能可貴。幼兒園是幼兒的學校,也是教師的學校,一批新教師在園內培訓下,在老老師幫帶下經過自己的努力,很快成長,呈現了當月熟悉,當季適應,半年勝任,當年成長,成行家里手,成管理骨干。幼兒園是大熔爐,進來的是生鐵,出爐的是鋼,以至是優質鋼、特殊鋼、合金鋼。最小的柴俊,最后來的張春云,進步很快,令人刮目相看。一句話,幼兒園人才濟濟,事業改成。

    上以情況緣于何處,主要是李園長領導的好。可以說成在李,功在李,當然發展還在李。略數幾點:三個方面,感謝感恩李園長。

    李園長創辦幼兒園,給大家提供施展才華的載體和機會,使英雄有了用武之地。大家知道干工作難,創業更難,一個女同志就難上加難。辦幼兒園首先要具備財力人力和物,其次還要具備知識智慧,膽略氣魄,還要一顆永不疲倦的身心,尤其是民營企業又無上級主管部門作托手,對內要管理,對外要攻關,真是麻雀雖小,五臟俱全,大家想一想,難度可想而知。單說資金,可以說處處需要錢,比如場地,房舍,租賃設施設備,水電、物業資費,那是一個相當大的數字,誰又有那么多錢,必然要借貸,可以說是李園長既借錢又操心出力,為大家提供了一個工作場所,這是十分驗證能可貴的,幼兒園到這樣規模,可以說李園長是女強人,令我們贊嘆。當前就業競爭激烈,一些大學生畢業就失業,令本人及家人思想負擔沉重,如有人所說,不管是本科,碩博生,找不到工作難存生,這學校那院,沒有工作難體面。因此在幼兒園工作應該感到慶幸,也是每個人與李園長和幼兒園緣分所至。

    二是李園長給大家創造了一個優美的工作環境。場地是空中花園,工作是舒適房間,空間隨時開啟,一年四季,冬暖夏涼,開水溫水俱全,何時渴了何時喝,中午還備有香甜可口的午餐,令人溫暖,令人眷戀,令人羨慕,一般單位,尤其是企業難以企及,交運集團近二十年的職工,從未享受到這樣的待遇,我們應該感到滿足和自豪。

    原歌暢快輕松,聽后令人高興,反唱后令人悲涼凄慘,催人淚下,而我們基本按時上下班,免去了親人的牽掛,對比之下,我們一定會感到滿足。

    四是李園長給大家發放了較為豐厚的工資。

    現在市場競爭激烈,就業比較困難,一些企業開工不足,時常放假,有些企業不小心不面臨破產,工人工資都比較微薄,還拖發欠發,或以實物頂發,形勢很嚴峻,弄的這些單位人心慌慌。因此人們盼望一份穩定工作,當然也盼望工資高一點,這是常情。但時事并非如此,交運集團跑青島長途,司機才2500元,乘務員1500元,而且他們早出晚歸,長途跋涉,風險相隨。有的晚班收車竟夜間9點多,十分辛苦,運輸公司老職工,58年參加工作,退休金才20xx多一點,最新數字全國退休職工20xx年才1893元,看一些我們幼兒園的情況,新來的就達1500元,老教師有的工資近3000元,平均大約也會在20xx元左右,并且能按時足額發放,對比之下,我們應算較為豐厚。我想隨著幼兒園規模的不斷擴大,收入不斷提高,李園長也必定會讓員工的工資不斷增長。

    五是李園長人性化管理令人感到溫暖愉悅。經過一年接觸,所見所聞,我認為李園長不僅搞教育是行家里手,同時也關于做思想工作,處處體現人文關懷,她以理說事,以事寓理,以鼓勵啟發為主,循循善誘。從未見過她發火訓人,她愛才,惜才,育才,使之各展其才,各得其所,人人有用武之地,極大地調動了員工的積極性,她心系員工,體貼關懷,對員工婚喪嫁娶記在心上,對患病員工親自或委托他人探望,使員工倍感感激。她大度大方,肯在職工身上花錢,每年過節提前給員工備年貨,三八婦女節發福利連男職工也人手一份,這些都使員工感到家的溫暖,這就是李園長的為人,待員工為家人為親人。而社會上有些企業領導人,自己成長醉,職工過年不發一根蔥,令職工失望寒心。

    以上是我對李園長人文關懷職工的點滴感受,遠不止這些,僅以個人之見引發大家聯想,從而達到對李園長的感謝和感恩。

    那么如何感謝感恩呢,我想主要是落實在行動上,展望新的一年,我建議大家做到這樣,遵循這樣一個原則,要以對李園長高度負責的精神做好工作,以對自己和家人高度負責的精神做好工作,以對兒童和家長高度負責的精神做好工作,以對東方貝貝長遠發展高度負責的精神做好工作,努力學習新知識,創新工作,牢記安全至上,平安辦園,厲行節約,勤儉辦園,擴展信譽名牌辦園。

    總之,讓我們在李園長的領導下,同心同德,盡心盡力,扎扎實實做好每一件事,使20xx年各項工作再上新臺階。讓東方貝貝綻放更加絢麗的花朵,結出更加豐碩的成果。

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十八

    各位領導、園長們:

    大家好!

    說句實在話,我的管理經驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學習,下面我就談談我這兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,說得不當之處,還請大家多多指正。

    教育教學質量是學校發展的第一生命線,為提高教育教學質量,在"傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來"辦園理念的引領下,我園在嚴格抓好教學常規管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師"磨課"活動,每一位老師上一堂"研修課",課后分年級組進行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學習先進的教學理念和方法,像青年骨干教師吳芳老師,就去貴陽省級示范幼兒園學習實踐一周,把學到的東西組織老師集中學習。又如:采取"以老帶青"的師徒結對幫扶活動,全面提升教師教育教學水平。教學改革方面,我園在課堂教學中求創新,在正常的課堂教學基礎上,開設了英語、舞蹈、珠心算、美術、音樂等特色班,各個特色班都由專業老師進行授課,通過專業老師的努力,幼兒個性特長得以全面發展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經常調動具有英語專業老師,美術、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業老師的指導,從而全面發展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,并從中體驗成功的.快樂。比如:"六一"兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長的高度贊揚和肯定。

    后勤工作是整個學校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。為改善師生學習工作環境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來說,是偏高了一點,那里有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學設施和校園環境。為保證幼兒中餐伙食質量,我園將中餐標準定為"一炒一素一湯",并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營養。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的喂飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質量,寢室由各班保育員負責管理,室內干凈整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護,并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習,每年這個時候我們全體老師做手工、美畫教室,而且還評優秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衛生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班級環境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認可和社會的高度評價。

    教師是教育工作的主人,打造一支優秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們為老師們提供學習機會,提高教師的專業素養。為調動教師參與教研學習的積極性和主動性,我們注重采取多種學習方式,如園本培訓、骨干教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓的辦法,定期組織教師參加培訓學習,不管何種形式的學習,教師都會制成學習反饋單,并以小組商討共同匯報的形式在園內進行交流,不斷提高教師的業務水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業的工作狀態,我園制定了教師十標準:每天經常保持微笑;批評帶著幽默;講課生動有趣;喜歡體育運動;愿意讀書學習;凡事積極進取;有一點閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領導班子的帶領下,老師們積極調整心態,工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。

    和諧。今后,我們將繼續加強科學化管理,進一步探討科學管理與發展的關系,希望得到各位領導、園長們的幫助與指導。

    謝謝,我的發言完畢!

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇十九

    總是在不經意間流失,轉眼我在分園工作已經一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發展空間。

    一、政治思想方面。

    1、學會溝通和傳達。

    分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

    2、拒絕猜測、增進透明度。

    3、增進了解、表達情感。

    記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,讓一些人在自己愛人面前表達情感,不能說話,只能用表情和眼神。測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認為:發呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學會表達。要把對方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動說明什么,因此你必須要讓他們明白,的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感,對同事的關心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強過在背后發牢騷。

    4、發現矛盾、及時協調。

    在工作中總有出現矛盾的時候,矛盾出現的時候不能逃避,更不能在背后發表意見。的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協調者要注意引導雙方從事情的大局出發考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協調后現在雙方都反映合作得較好。

    5、直面不足、督促改正。

    在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發展。對待工作如此、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結經驗,這樣才能更好的走接下來的路。

    1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正?;?、秩序化制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經存在,但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學期中的重點。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節約制度,年紀組長負責制,班主任負責制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。

    2、加強宣傳,擴大影響。

    由于我們分園坐落在蔚斗新村內,因此我們在社區廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,邀請參加大班的畢業匯報演出等。正是在這些活動中我們開發區幼兒園的口碑越來越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

    三、教育教學方面。

    1、主題墻的研討活動貫穿整個學期。

    2、教師開課、評課活動重點明確。

    重點:教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。

    3、抓分園特色:美術。

    繼上學期在社區進行幼兒畫展,本學期我們又在社區進行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。

    (1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。

    (2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。

    (3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,社區(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。

    四、后勤保障方面。

    1、門衛工作。

    何師傅工作認真負責,除了把好門衛關,他還兼任很多工作。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛,我們感到很放心,沒有后顧之憂。

    2、食堂工作。

    分園食堂只有兩名工作人員,要負責全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。

    3、保育、保健工作。

    本學期由于加入了新的保育員,學期初在保健負責吳燕的牽頭下,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛生。在處理幼兒園大型活動時,也發生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發,先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”?,F在保育員們已經能夠很好的協調自己的工作。

    4、檔案整理工作。

    本學期由鈕曉鵬擔任檔案整理的工作,組織和策劃活動的教師自己整理好相關的材料,上交給鈕曉鵬。由于對檔案管理的具體要求教師已經比較明確,所以相關的資料收集比較完整。

    5、報名工作。

    本學期的報名工作由邱文紅牽頭,她認真仔細的核對報名人數,記錄詳細情況,統計人數,給新生領被子等。因此整個報名工作比較有序。

    五、本學期開展或參與過的大活動。

    1、蔚斗片個體園文娛演出。

    2、“慶五一、迎六一”社區演出活動及畫展。

    3、“慶六一”接待領導演出活動。

    4、輔導網送教活動:厚生和邵阮幼兒園。

    5、社區親子活動:東升和蔚斗社區。

    6、“獻愛心,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動。

    7、大班幼兒畢業匯報。

    六、我們的努力方向。

    2、怎樣加強品牌意識,把分園的美術特色亮出來?讓分園成為名副其實的幼兒園。

    3、如何加強教師對一日活動及教學活動的自覺性、有序性?

    4、環境是教學的一部分,環境的保持和延續性是今后努力的方向。

    年會幼兒園發言稿(優質20篇)篇二十

    xxx:

    大家好!

    20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

    園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。

    我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

    我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

    我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

    在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

    我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。

    我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

    面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。

    同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

    優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

    幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

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