一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意，引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇一
近年來，兒童科技館已成為孩子們最喜歡的地方之一，兒童科技館通過引導(dǎo)孩子們實(shí)際操作和探索的方式，讓孩子們知道科技是如何成為現(xiàn)代社會(huì)的支柱，如何互相作用以使我們的生活變得更便利，更有趣。本文將描述筆者在一次參觀兒童科技館后的所見所聞，以及對(duì)此的體會(huì)和思考。
第二段:玩轉(zhuǎn)科技的樂趣。
在兒童科技館，小朋友們樂此不疲地玩著各種具有科技含量的玩具。其中最受歡迎的當(dāng)屬各種VR游戲、激光投影和注重探索的機(jī)器人。每一個(gè)展示品都被設(shè)計(jì)成刺激兒童對(duì)于科技的好奇心，學(xué)校的課堂教育往往難以得到孩子直接感受的途徑。更何況，兒童科技館還教育孩子們?nèi)绾卧谛畔⒂纺[的當(dāng)代信息社會(huì)生活中做出選取。
兒童科技館不僅僅是一個(gè)玩樂的場所，而且也是一個(gè)充滿教育意義的地方。它通過生動(dòng)的展品、直觀的體驗(yàn)、有趣的互動(dòng)等手段，讓孩子們深刻地感受到科技的魅力，明白科技在日常生活中的作用和價(jià)值。這樣的教育方式能夠激發(fā)孩子們的觀察力、觀念和思考力，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。在這里，孩子們可以自由選擇自己感興趣的科技類別，并在與同齡人一起交流的過程中共同進(jìn)步。
第四段:學(xué)習(xí)和游戲并存。
兒童科技館的展品雖然注重游戲性，但是這樣的游戲是指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的手段。在這里，兒童們?cè)隗w驗(yàn)游戲和探索科技的過程中，不知不覺學(xué)到了很多科學(xué)原理和知識(shí)，這些知識(shí)可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中的使用價(jià)值。例如，一些兒童科技館中有兒童科技工坊或者實(shí)驗(yàn)室，讓孩子們實(shí)際動(dòng)手操作，在師資的指導(dǎo)下，親身體驗(yàn)并學(xué)習(xí)到一些科技原理。
第五段:貢獻(xiàn)社會(huì)的義務(wù)。
除了讓孩子們開心快樂地玩耍，兒童科技館還可以為社會(huì)志愿者們提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們能夠在此展示他們的技能和經(jīng)驗(yàn)，并與志同道合的人進(jìn)行交流。這不僅擴(kuò)展了他們的社交圈子，而且還可以增進(jìn)他們?cè)谏鐣?huì)上的認(rèn)知，為社會(huì)做出他們的貢獻(xiàn)反而是居于第一位的。
結(jié)語。
總之，兒童科技館創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和培育環(huán)境，讓孩子們?cè)谕娴倪^程中，迸發(fā)出對(duì)科技的好奇心和熱愛，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立思考和自我提升能力，為他們的成長之路帶來并將帶來更大的幫助。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇二
今天，我一大早就醒來了，你知道為什么嗎？因?yàn)槲乙ド虾？萍拣^。我早早的穿好校服，出發(fā)了買好早飯。我們來到了學(xué)弄校區(qū)，走上大巴車，準(zhǔn)備出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了，我和其他兩個(gè)同學(xué)有說有笑，不一會(huì)，就上了杭州灣跨海大橋剛開始是紅色的，不一會(huì)就變成了橙色的，然后又變成了黃的'，綠的，青的，藍(lán)的，紫的。下了跨海大橋又過了大約半小時(shí)我們就到了上海科技館。
進(jìn)了科技館后，我們先進(jìn)去了動(dòng)物世界，首先映入眼簾的是那只大象，他身旁站著一只剛剛下完蛋的鴕鳥，還有幾只小鳥在飛。另外還有幾只小豹子在吃媽媽為他們捕捉到的獵物這些雖然都是標(biāo)本，但是都做得栩栩如生。我們又去了蜘蛛展，里面有許多蜘蛛有一個(gè)蜘蛛模型一動(dòng)一動(dòng)的好像要吃你一樣。還有許多養(yǎng)得蜘蛛在盒子里爬來爬去。也還有視屏呢！我們又去了機(jī)器人的世界，那里有下棋機(jī)器人，射箭機(jī)器人，工程機(jī)器人，還有彈鋼琴機(jī)器人，楊泱還上去唱歌讓彈鋼琴機(jī)器xxx鋼琴。要走了，我們戀戀不舍得上了車，回到了余姚。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇三
·眾所周知，我們南京即將迎來舉世矚目的大盛會(huì)——青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。很早的時(shí)候，我就聽身邊的人們談?wù)撨^青奧會(huì)，只是那時(shí)候太小，不懂而已。如今青奧會(huì)的腳步距離我們?cè)絹碓浇蠼稚想S處可見青奧會(huì)的宣傳標(biāo)語，作為南京的小朋友，我內(nèi)心十分激動(dòng)。
也許有人覺得我比較小，做不了什么事情，但是，我卻不那么認(rèn)為。相反的，我覺得再小的力量，也是一種支持。20__年的.時(shí)候，全世界的人們聚焦在南京，同時(shí)，還會(huì)有很多外國友人來到南京。而我們能做什么呢？首先，我覺得應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)英語，便于交流。其次，我們平時(shí)要文明言語，還要勇敢地阻止一些不文明的行為，比如說闖紅燈、亂扔垃圾等。另外，我們還要多了解南京的交通和著名景點(diǎn)的位置，比如中山陵、夫子廟、總統(tǒng)府等等，以便于告訴他們?nèi)ゾ包c(diǎn)的最短路線。
我相信，本次青奧會(huì)會(huì)給南京帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。它可以讓更多的人了解南京的名勝古跡、風(fēng)土人情以及渾厚的歷史文化底蘊(yùn)。青奧會(huì)的到來會(huì)使我們南京更加富有活力。同時(shí)，我們也應(yīng)該向世界展現(xiàn)最好、最文明的一面。比如尊老愛幼、主動(dòng)幫助有需要的人、主動(dòng)制止不文明的行為。我相信，通過此次青奧會(huì)，他們會(huì)把南京的文明帶到世界各地，讓全世界都更加了解南京。
這是我的夢(mèng)想，我想，通過我們的努力，在不久的將來，它將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就讓我的夢(mèng)想帶著我們的青春和活力去飛翔吧！讓全世界的人們都能看到它。
20__，我們準(zhǔn)備好了，南京歡迎您！
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇四
如今，科技與我們的日常生活已經(jīng)緊密地聯(lián)系在了一起。作為孩子們的家長，我們都希望自己的孩子能夠在這個(gè)時(shí)代里跟上潮流，掌握一些科技知識(shí)。所以，每一個(gè)有心的家長都應(yīng)該帶他們的孩子去兒童科技館參觀一下，感受一下它的科技魅力。
第二段：參觀經(jīng)歷。
我與我的孩子一同來到兒童科技館，首先，我們看到的是一個(gè)波紋形狀的屋頂，這樣的外形設(shè)計(jì)非常吸引小孩子的注意。進(jìn)入室內(nèi)，我們看到了五顏六色的各種裝置、機(jī)械。我和孩子直接跑向一個(gè)大型的模擬生態(tài)系統(tǒng)區(qū)，我們?cè)谀抢锪私獾搅撕芏嘤嘘P(guān)自然的秘密。過程中，孩子十分興奮，不停地翹起小腳尖來看周圍的每一個(gè)新鮮事物。
第三段：樂學(xué)體驗(yàn)。
兒童科技館不僅僅是一個(gè)設(shè)施齊全的地方，更是一個(gè)可以自由玩耍，樂學(xué)的地方。孩子們可以自由地玩耍，那里還配有各種各樣的專業(yè)制作課程，可以讓孩子了解藝術(shù)和科技之間的奧秘。在這樣的環(huán)境中，孩子們既能體驗(yàn)到樂趣又能學(xué)到知識(shí)，每當(dāng)孩子體驗(yàn)過后的面對(duì)家長的興奮時(shí)，我們作為家長的也倍感欣慰。
第四段：科技創(chuàng)新教育。
兒童科技館的展品和設(shè)施全部都是按照兒童認(rèn)知特點(diǎn)和興趣設(shè)計(jì)的，非常適合孩子們的學(xué)習(xí)和探索。科技的發(fā)展是人類智慧的結(jié)晶，這樣的科技館能夠塑造出更多有創(chuàng)意的孩子們，更能夠?qū)业目萍紕?chuàng)新產(chǎn)生推動(dòng)作用。這樣的科技教育一方面可以提升孩子們的科技水平，另一方面也可以對(duì)其人格教育產(chǎn)生積極作用。
第五段：結(jié)尾。
回頭再想這個(gè)兒童科技館的參觀，感覺似乎我們整個(gè)家庭的氛圍都充滿了生機(jī)。不僅深入了解科技奧秘，還可以帶來體驗(yàn)和睦的家庭氛圍。當(dāng)我們帶上文化、教育的眼光去感受一個(gè)充滿活力的科技館時(shí)，除了探索世界的能力和能夠獨(dú)立解決問題，我們孩子還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，解決問題的自信和眼界的開闊，這些都是孩子將來在成長過程中不可替代的地方。所以，和我們一樣的家長還在等什么，趁著一切所剩不多的時(shí)候，我們還是趕快陪孩子們走進(jìn)兒童科技館，親眼感受科技樂趣吧！
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇五
作為一個(gè)對(duì)科技充滿好奇的人，我有幸在最近的一次寧夏之行中，參觀了寧夏科技館。這座科技館坐落在寧夏回族自治區(qū)的首府銀川市，是集科普教育、科技展覽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)為一體的綜合性科技機(jī)構(gòu)。在這次的參觀中，我得到了很多的啟發(fā)和收獲，并對(duì)科技的力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第一段：科技館展示了最新科技成果。
走進(jìn)寧夏科技館，展館內(nèi)的最新科技成果令我著實(shí)震撼。首先，我來到了機(jī)器人展示區(qū)，迎面而來的是一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的機(jī)器人。其中有能夠協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)的外科機(jī)器人，有具備智能控制系統(tǒng)的家庭機(jī)器人，還有能夠模擬人類思維的智能機(jī)器人。這些機(jī)器人不僅讓我的科技?jí)粝肴计穑沧屛殷@嘆科技的發(fā)展速度和廣度。
在寧夏科技館，我參與了多項(xiàng)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目，這讓我感受到科技的魅力和親近感。比如，在科技館特設(shè)的創(chuàng)客工坊，我參與了一次3D打印的體驗(yàn)活動(dòng)。在經(jīng)過簡單的培訓(xùn)后，我親自操控3D打印機(jī)，設(shè)計(jì)并制作了一件小型零件。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅增加了我的科技實(shí)踐能力，也讓我對(duì)科技進(jìn)一步產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第三段：科技館提供了科普教育的機(jī)會(huì)。
寧夏科技館注重科學(xué)普及教育，為廣大市民提供了多個(gè)科普教育項(xiàng)目。在參觀過程中，我遇到了專業(yè)的科普講解員，他們耐心地為觀眾們解答問題，分享最新科技知識(shí)。在我走進(jìn)科普教育區(qū)域后，我參與了一個(gè)有關(guān)宇宙的教學(xué)活動(dòng)。通過觀看宇宙模擬影片，我對(duì)宇宙的形成、演化有了更深刻的理解。科普教育讓科學(xué)知識(shí)更加生動(dòng)有趣，為我打開了一扇通往科技世界的大門。
第四段：科技館帶給我思考和啟發(fā)。
參觀寧夏科技館，不僅僅是體驗(yàn)科技的樂趣，更是啟發(fā)我思考的一個(gè)過程。在科技展區(qū)域的一角，我看到了一組關(guān)于環(huán)保的展覽，展示了如何利用科技手段保護(hù)環(huán)境。這讓我想到了人類面臨的環(huán)境問題，也讓我明白科技的力量是改變世界的關(guān)鍵。我決心將來要從事與環(huán)境相關(guān)的科研工作，為保護(hù)地球作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：參觀科技館的體驗(yàn)讓我受益匪淺。
總的來說，走進(jìn)寧夏科技館給了我一個(gè)全新的科技體驗(yàn)。在這里，我不僅僅觸摸到了科技的前沿，還參與了科技的實(shí)踐活動(dòng)。通過科普教育，我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)和理解也得到了提升。而且，參觀科技館還讓我找到了人生的方向和追求，激發(fā)了我在科技道路上不斷探索和學(xué)習(xí)的熱情。寧夏科技館是一個(gè)科技與人文相融合的地方，我深信，在這樣的環(huán)境中，我將不斷成長和進(jìn)步。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇六
每一次進(jìn)入圖書館，我都有一種熟悉和安心的感覺。同時(shí)，我也不可避免地被圖書館內(nèi)豐富的資源和氛圍所吸引。最近，我有幸參觀了一次圖書館科技館，這讓我更加深入地了解了圖書館的多元化和科技化。
第二段：科技館的前沿技術(shù)。
科技館與傳統(tǒng)圖書館不同之處在于它更強(qiáng)調(diào)科技的應(yīng)用和互動(dòng)性。在參觀科技館的過程中，我接觸到了許多前沿的技術(shù)。例如，智能機(jī)器人可以與訪客互動(dòng)，視聽室提供了最新的VR技術(shù)和交互式投影，讓參觀者身臨其境地感受科技的魅力。
第三段：多元化的知識(shí)領(lǐng)域。
除了前沿的科技應(yīng)用外，科技館更強(qiáng)調(diào)多元化的知識(shí)領(lǐng)域。在參觀過程中，我可以看到從故事書到科學(xué)雜志，從歷史文獻(xiàn)到藝術(shù)品的完整收藏。這種多元化的知識(shí)領(lǐng)域不僅讓我們更全面地了解世界，也使我們?cè)诒姸囝I(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)潛在的興趣點(diǎn)和發(fā)展方向。
第四段：圖書館與社區(qū)。
圖書館科技館不僅是知識(shí)獲取和科技互動(dòng)的場所，也是一個(gè)社區(qū)。在這里，我們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，參加各種有趣的活動(dòng)和分享會(huì)。在圖書館內(nèi)，我遇到了許多志愿者和工作人員。他們熱情地幫助我解決遇到的問題，也與我分享了他們對(duì)圖書館的熱愛和責(zé)任。
第五段：總結(jié)。
在整個(gè)參觀過程中，我意識(shí)到圖書館不僅是存儲(chǔ)知識(shí)的地方，更是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的場所。在這里，我們可以擁有目標(biāo)，交流思想，發(fā)現(xiàn)興趣和展示創(chuàng)造才華。在未來的日子里，我希望繼續(xù)來到圖書館，學(xué)習(xí)新知識(shí)，互動(dòng)新技術(shù)，并在這個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的社區(qū)中找到我的歸屬。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇七
寧夏科技館作為一座集科普教育、科技展示、科技培訓(xùn)等功能于一體的綜合性科技館，在促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的提升和科技創(chuàng)新的發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。近日，我有幸參觀了寧夏科技館，通過親身體驗(yàn)多個(gè)展區(qū)的科技成果和參與多個(gè)互動(dòng)項(xiàng)目，使我對(duì)科技的發(fā)展有了更深入的了解。在這次參觀中，我收獲了很多，體會(huì)到科技的力量和科學(xué)的魅力。
首先，寧夏科技館以其新穎獨(dú)特的展示方式吸引了我的眼球。進(jìn)入科技館的大廳，首先映入眼簾的是一座巨大的清潔能源展示模型。通過模型的展示，我了解到清潔能源的重要性和多樣性。進(jìn)入展廳，可以看到各種科技產(chǎn)品以精美的展示方式展示在眼前。其中，我最喜歡的是虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)區(qū)，通過戴上VR眼鏡，我仿佛置身于另一個(gè)世界，盡情享受科技帶來的暢快感。科技館的展示方式讓我感受到了技術(shù)的創(chuàng)新和科學(xué)的奇妙，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。
其次，寧夏科技館給我留下了深刻的科學(xué)啟蒙的印象。在館內(nèi)，我看到了各種互動(dòng)設(shè)備和展示板，展示了如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和如何運(yùn)用科技知識(shí)解決實(shí)際問題。科技館專門設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)，提供給游客進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)。我在實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行了簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，親自操作實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行觀察和數(shù)據(jù)記錄。這不僅培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣，還讓我體驗(yàn)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。通過互動(dòng)項(xiàng)目和展示板的講解，我對(duì)一些科學(xué)原理有了更深入的了解，對(duì)科技的應(yīng)用也有了更多的想法。
第三，寧夏科技館在推廣科技文化方面發(fā)揮了重要的作用。科技館定期舉辦科技講座、科技展覽等活動(dòng)，不僅向公眾傳遞了最新的科技信息，還提供了與科技專家互動(dòng)的機(jī)會(huì)。我曾參加過一次科學(xué)講座，聽到了專家對(duì)于科技發(fā)展的見解和未來的展望。專家通過生動(dòng)的案例和動(dòng)畫展示，向我們介紹了科技的前沿領(lǐng)域和科技創(chuàng)新的重要性，讓我們深入了解到科技對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。科技館的活動(dòng)不僅讓我增長了科技知識(shí)，還讓我了解到科技行業(yè)的發(fā)展前景。
第四，寧夏科技館以其現(xiàn)代化的設(shè)施和服務(wù)質(zhì)量讓我印象深刻。科技館配備了先進(jìn)的科技設(shè)備和交互終端，讓參觀者能夠充分參與到科技展示中。此外，寧夏科技館的服務(wù)態(tài)度也非常好，工作人員耐心地解答了我對(duì)科技展品的疑問，并引導(dǎo)我參與各種互動(dòng)項(xiàng)目。他們還積極推動(dòng)參觀者積極互動(dòng)，親身體驗(yàn)科技成果，提高參觀者的科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。這些設(shè)施和服務(wù)讓我覺得非常舒適和方便，使我能夠更好地學(xué)習(xí)和了解科技知識(shí)。
最后，參觀寧夏科技館讓我體會(huì)到科技的力量和科學(xué)的魅力。通過科技館的展示和互動(dòng)項(xiàng)目，我意識(shí)到科技在當(dāng)今社會(huì)的重要性和廣泛應(yīng)用。科技推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，改變了我們的生活方式。而科學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)則讓我感受到了科學(xué)的奧妙和無限可能。我深深地被科學(xué)知識(shí)和科技成果所吸引，也決心在日后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力地探索科技的世界。
總之，走進(jìn)寧夏科技館讓我受益匪淺，不僅增長了科技知識(shí)，還培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)和科技的興趣。寧夏科技館以其新穎獨(dú)特的展示方式、科學(xué)啟蒙的實(shí)踐活動(dòng)、推廣科技文化的活動(dòng)以及現(xiàn)代化的設(shè)施和服務(wù)質(zhì)量，讓我深深感受到了科技的力量和科學(xué)的魅力。我相信，在寧夏科技館的引領(lǐng)下，寧夏的科技事業(yè)一定會(huì)迎來更加輝煌的明天。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇八
近年來，兒童科技館逐漸成為家長和孩子們親近科技、了解科學(xué)知識(shí)的重要場所。前不久，我也帶著家人來到了本市的一家兒童科技館，深刻感受到了科技館的魅力與實(shí)用性。在這次體驗(yàn)中，我有許多值得分享的感想，下面將會(huì)分段逐條闡述。
第一段：初次接觸的震撼。
一踏進(jìn)兒童科技館的大門，我便被深深震撼了，一個(gè)如此巨大的館區(qū)所展現(xiàn)出來的裝置，居然都是我們?nèi)粘Ｖ胁辉趺唇佑|到的高科技，讓我感到一種深深的恐懼。更讓我感到驚訝的是，能夠如此生動(dòng)逼真地展示出科技課本中的理論原理，讓人在其中得到了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。這個(gè)震撼讓我更加熱愛科技的力量，于是我開始興奮地踏入這個(gè)科技的海洋。
第二段：與孩子們的互動(dòng)。
科技館內(nèi)大大小小的裝置，都包含著不同的科技原理，這些知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用使得科技不再枯燥乏味，且孩子們對(duì)于這種原理的理解能力也在不斷地得到提高。此外，我看到孩子們?cè)谟^看展示視頻和解釋時(shí)，臉上流露出的興奮之情，讓我好似回到了自己小時(shí)候的那種好奇、好學(xué)的心態(tài)。與孩子們共同觀看各種科技展示，我不僅體驗(yàn)到了這些科技的妙趣，還加深了我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)和了解。
第三段：科技館的互動(dòng)性。
通過互動(dòng)性學(xué)習(xí)，人們可以更加沉浸式地感受科技魅力，增加了人們對(duì)于科技的理解和靈活應(yīng)用。而兒童科技館的展示體驗(yàn)便秉承了這一原則。在兒童科技館中，有很多互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，這些科技體驗(yàn)項(xiàng)目不僅教會(huì)孩子們科技原理，通過親手動(dòng)手操作，可以使孩子們加深對(duì)于科技原理的理解，從而提升科學(xué)素質(zhì)。
第四段：開拓自己的思維。
在兒童科技館中，我受益最大的無疑就是擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，賦予了自己新的思維方式。在不斷的觀察與學(xué)習(xí)中，我不斷地思考，如何將科技概念與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用相結(jié)合，創(chuàng)新性地利用科技為人們所用。我明白，科技是人們?nèi)招略庐惖撵`魂，唯有不斷創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)，才能真正理解和發(fā)揮科技的價(jià)值。
第五段：激發(fā)對(duì)于科技的興趣。
互動(dòng)性與自由性都使得兒童科技館成為孩子們學(xué)習(xí)科技、培養(yǎng)科技興趣的理想之地。無論是隨心所欲的玩耍，在操作、實(shí)驗(yàn)科技設(shè)備的過程中，孩子們都能夠得到先進(jìn)科技解謎的獨(dú)特體驗(yàn)，并且還能在其中獲得樂趣。這豐富的互動(dòng)體驗(yàn)有效地激發(fā)了孩子們對(duì)科技的熱愛和興趣，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，愛上科技。
綜上，去體驗(yàn)兒童科技館真是一份絕妙的經(jīng)歷，不僅讓我獲得了科技的知識(shí)和體驗(yàn)，在與孩子們互動(dòng)中，我也深刻體會(huì)到了科技館對(duì)于孩子們帶來的重大影響。希望越來越多的人能夠重視科技教育，尤其是在兒童的階段，讓孩子們科學(xué)地思考，經(jīng)原理實(shí)踐構(gòu)建對(duì)科技的認(rèn)識(shí)，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代科技時(shí)代的發(fā)展。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇九
今天是國慶節(jié)長假的第二天，媽媽帶我去了科技館參觀。
吃過午飯，我和媽媽拿起準(zhǔn)備好的水、食物和相機(jī)等出發(fā)了。我們來到2號(hào)線站臺(tái)等候前往科技館的地鐵。
下午1點(diǎn)，我們到達(dá)了科技館。一進(jìn)科技館，“動(dòng)物世界”的大門——由兩個(gè)長頸鹿面對(duì)面將脖子纏繞在一起形成的大門。我拉著媽媽就去排隊(duì)。我們?cè)凇皠?dòng)物世界”里看到了許多動(dòng)物，有：大象、河馬、獵狗、小鳥、鱷魚、海獅、北極熊……在科技館里，我們玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“熱帶雨林”，有趣的“機(jī)器人世界”和新穎的“找找我”。其中我最喜歡的還要數(shù)“熱帶雨林”了。
在“熱帶雨林”里有許多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴館”，“昆蟲區(qū)”和“海底動(dòng)物”。我們游玩了“熱帶雨林”的所有景點(diǎn)。
今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我學(xué)到了許多知識(shí)，也玩得很開心。我希望以后還能再去玩。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十
據(jù)說，許多科技都在科技館，于是，我也慕名而來！
第一個(gè)是3d影像，它可以投射影像。記得我剛進(jìn)門時(shí)，發(fā)現(xiàn)有錢猛地一抓，咦！咋么沒了？原來是他搞得鬼！第二個(gè)是窺視無窮，只用搖動(dòng)玻璃門，就可以看見里邊有管道向四面八方延伸！可是，它只是個(gè)盒子。
接下來還有發(fā)電塔。猜生肖。靜電乒乓。.。.。.
科技館里的。20多種科技讓我受益匪淺！
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十一
我從科技館看到的展品通電玻璃：
啊！通電玻璃是我們中國奇跡般的發(fā)明，它小巧玲瓏，能夠防賊，能夠舒適的在房子里休息。通電玻璃可以通過電流的反應(yīng)來控制玻璃的顏色深度和淺度，讓自己有新的環(huán)境在家里舒舒服服的玩耍，游戲，做作業(yè)。通電玻璃可以調(diào)節(jié)陽光照進(jìn)來的強(qiáng)度，如果你要讓屋子里非常涼爽就可以依據(jù)這個(gè)功能，使室內(nèi)光線柔和，舒適怡人，又不失透光的作用。
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)吧！我長大以后也想發(fā)明這么偉大的產(chǎn)品。
夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心里，夢(mèng)想是最真實(shí)的，夢(mèng)想是屬于每個(gè)人的.，這些年來我一直都在追求那個(gè)夢(mèng)想，有過欣喜，有過失落，但我無怨無悔。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，也可能會(huì)是一位救死扶傷的醫(yī)生等。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家，我想發(fā)明一種多功能黑板。
老師下課后，按一下藍(lán)色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈，讓同學(xué)們少吸點(diǎn)粉筆灰。
瞧，是不是非常有趣！
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十二
星期六，我和爸爸一起去參觀濟(jì)源科技館，一路上我哼著歌曲，邁著快樂的步伐，走向科技館。
濟(jì)源科技館位于沁園中路，共有三層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館像一個(gè)碉堡，看起來很氣派、很神秘，使我迫不及待地想進(jìn)去參觀。
我和爸爸進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)地面非常干凈，而且排隊(duì)買票的人非常有序。我們?cè)谝粯鞘紫瓤吹降氖巧摺⒑Ⅲ氲葎?dòng)物標(biāo)本。
上了二層是電磁王國、力學(xué)機(jī)械、聲光樂園和趣味數(shù)學(xué)，里面的東西和磁力有關(guān)。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，走到一臺(tái)機(jī)器旁，這是一臺(tái)發(fā)電機(jī)，先往右轉(zhuǎn)動(dòng)到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向轉(zhuǎn)一下，你就會(huì)覺得手很麻，于是我故意多轉(zhuǎn)了幾圈，然后讓爸爸把手放上去，接著，我又往左邊搖了一下，爸爸的手麻的不得了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易碰電，因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的。
最后我們到三層參觀了能源與環(huán)境、健康與生活、宇宙探索。看完后，感到科技真奇妙，知識(shí)改變?nèi)松萍紕?chuàng)造未來。
科技館像一本百科全書，給我們帶來了無限樂趣，真讓我佩服。以后我要好好學(xué)習(xí)，長大后要成為一名偉大的科學(xué)家，為國家發(fā)明更多的高科技，為科學(xué)探索更多的樂趣！
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十三
今日我與父母趕到了鞍山科技館，剛進(jìn)科技館我也被最降速線給吸引了!
最降速線由三條路軌線構(gòu)成，一條平行線，另一條是隨意斜線，第三條是擺線。盡管擺線最多，但從擺線下滑的球下滑用的時(shí)間最短，因此擺線又被稱為最降速線。一開始我覺得平行線才算是最降速線，但根據(jù)這一試驗(yàn)我明白了，還是科學(xué)能處理一切難題!不必盲目跟風(fēng)的堅(jiān)信自己。
還有一個(gè)普氏擺也令我十分令人難忘，假如你依據(jù)光解調(diào)器去觀察這只擺的晃動(dòng)時(shí)，你可以奇特的發(fā)現(xiàn)，這只晃動(dòng)軌跡同用眼睛馬上觀察時(shí)發(fā)生了變化，擺沒有一個(gè)平面設(shè)計(jì)圖上晃動(dòng)了，他一開始在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)以一個(gè)橢圓形的軌跡晃動(dòng)，而且假如你變換光解調(diào)器在左右眼底下的位置時(shí)你可以發(fā)現(xiàn)擺的旋轉(zhuǎn)方向仍在造成轉(zhuǎn)變。你所見到的擺被稱為llpulfrich擺rr，這類怪異的狀況被稱為pulfrich立體視覺狀況。
在科技館我還知道中國產(chǎn)鹽分布圖在其中遼寧省也在這其中，還包含河北省、北京市、天津市、山東省、江蘇省、浙江省、福建省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省、中國臺(tái)灣。
也有(雅各布天梯)、(磁力線)、(360度全息投影)、(制做鹽的全過程)、我還看到了(純天然鹽商品)呢!(也有離心現(xiàn)象)、(電、磁、光、機(jī)械動(dòng)能變換輪)、(磁懸浮地球上)和(沙擺)呢!這種我不一一講過還是你自己看來吧!
這簡直一次又長知識(shí)又長見識(shí)的的參觀考察。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十四
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)也變得無處不在。我們?cè)诳茖W(xué)的世界里翱翔，也探索著科學(xué)的奧秘。
因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，人類才學(xué)會(huì)創(chuàng)造;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，世界才會(huì)不斷變化;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，人類才會(huì)進(jìn)步;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，才有了如今美好的世界。
所以，我熱愛科學(xué)。這個(gè)暑假，按照學(xué)校的部署，我參加了武漢市百萬市民學(xué)科學(xué)——走進(jìn)科技館活動(dòng)，讓我們都來學(xué)科學(xué)，一起走進(jìn)科技館吧!
科技管理陳列了人類用時(shí)間和精力創(chuàng)造的東西，這些東西解開了我們無數(shù)個(gè)疑團(tuán)，讓人在心里不得不佩服那些科學(xué)家。
科技館里的東西真使我大開眼界!有聲、光、電、磁的科普展覽，還有“時(shí)光隧道”、“傾斜小屋”等，令我激動(dòng)不已，驚嘆稱奇。
傾斜小屋是一個(gè)傾斜30℃的小屋子，當(dāng)你走進(jìn)它里面時(shí)，就會(huì)變得頭昏眼花，使你邁不開步子，往一邊傾斜，非得扶著扶桿才能走出去。
在小屋里十分眩暈，把小屋里的人們弄得東倒西歪。一開始，我認(rèn)為是因?yàn)樾∥荼緛砭褪莾A斜著的，但沒想到，小屋并不是斜的，而是正正方方的立在那兒，四周的墻面都是垂直的。這可讓我有些疑惑。我拿起說明，一看，才知道，原來，小屋的地板是斜的。但我卻發(fā)現(xiàn)，一種奇怪的小球居然從小屋的低處滾到高處，這讓我十分驚訝!一問才明白，這是由于小屋的高處是水平面的低處，神秘的小屋地面傾斜方向與桌面傾斜的方向相反，給人一種錯(cuò)覺。
哈!沒想到，一個(gè)普通的小屋還有這么神奇的一面!
科技館里的東西都非常奇妙，讓我驚嘆不已!在科技館里，我學(xué)到里不少科學(xué)知識(shí)，相信你也一樣吧!讓我們一起學(xué)科學(xué)，一同走進(jìn)科學(xué)的世界!
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十五
今天，我終于來到了盼望已久的濟(jì)源科技館，別提多高興了。
從外面看，濟(jì)源科技館像一個(gè)圓形的大蒙古包，主要顏色為白色，屋頂和窗戶是藍(lán)色的，顯得十分美觀。
濟(jì)源科技館共分三層，第一層是兒童科技樂園、臨時(shí)展廳，第二層是電磁王國、聲光樂園、力學(xué)機(jī)械，第三層是能源與環(huán)境、宇宙探索等。今天我先重點(diǎn)介紹第一層。
進(jìn)入第一層，首先映入眼簾的是戲水項(xiàng)目。我先高高興興地跑去玩水車，這是一個(gè)普通水車，水車的架子上有一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪上有一些傾斜的筒，水車旁邊有一個(gè)把手，轉(zhuǎn)動(dòng)把手，轉(zhuǎn)輪就轉(zhuǎn)了起來。傾斜的筒在低處盛滿了水，由于筒是傾斜的，所以在高處水又會(huì)倒出來。爸爸告訴我，古人就是用這樣的水車把低處的水運(yùn)到高處的。
我呀，就想象著天正干旱，每運(yùn)上去一桶水，就多澆了一片地，幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間，不知不覺運(yùn)了好多水，真快樂。
咦，那兒有一些人，他們?cè)诟墒裁矗课液闷娴刈哌^去看看。哦，是個(gè)滅火項(xiàng)目，我興致勃勃地參與了進(jìn)去，和其它小朋友一起玩了起來。
通過這項(xiàng)游戲，我知道了火災(zāi)是無情的，一定不要玩火，否則，一不小心就會(huì)毀了一個(gè)家。我還知道了滅火要滅火的根部，一有小火苗就要趕快滅掉。
我們又看了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，給我印象最深的是“燒不壞的棉布”。兩個(gè)工作人員用長鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布，拿火柴點(diǎn)著，火熊熊燃燒了起來。過了一會(huì)兒，火滅了，奇跡發(fā)生了，棉布居然完好無損！我說出了自己的判斷：“火燃燒起來，表面上把棉布燒著了，實(shí)際上在燒酒精，沒有燒棉布，所以棉布是完好無損的。”“你說的真好！”爸爸稱贊我道。“不過還有兩個(gè)原因，一是棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)高；二是火焰的頂端溫度最高，焰心溫度最低，棉布處于焰心的位置，不容易被燒著。”“哦！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在第一層，我還玩了許多其它項(xiàng)目，學(xué)了許多知識(shí)，非常愉快。玩轉(zhuǎn)了第一層，我們向第二層走去。還有什么好玩的，下篇文章再與大家分享！
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十六
走進(jìn)科技館，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)大型的“地月演示儀”。那里有一個(gè)地球儀在兩個(gè)圓盤之間旋轉(zhuǎn)，這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說，兩個(gè)圓盤肯定裝有“超級(jí)電磁鐵”，要不然怎么可能吸引這么大的一個(gè)鐵球呢？說是鐵球，可周圍還包著一層皮，上面標(biāo)注著世界各地，地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個(gè)用桿子吸著的月球，和地球的原理一樣。它呀，還圍著地球轉(zhuǎn)呢，真神奇！要是沒有電磁鐵，我還以為是在太空遨游呢！
“地月演示儀”只是科技館的三百分之一！通過看黑板上的內(nèi)容，我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹，我就迫不及待地走進(jìn)了展廳。
我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——第一層大多是與機(jī)械、數(shù)學(xué)、電、磁有關(guān)系的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù)；而第三層是有關(guān)生命與健康的。
我在第三層找到了一個(gè)“天旋地轉(zhuǎn)”。啊！我嚇得退了幾步，難道是坐過山車嗎？我向里面眺望了一下，松了口氣，原來只是周圍的圖案轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進(jìn)去。才走了五分之一，我就感覺通道有點(diǎn)斜，慢慢地，傾斜得越來越大，也看不出周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令：“不，這只是周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)，通道沒有斜！”可一點(diǎn)兒作用也沒有，我還是暈頭轉(zhuǎn)向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。
我還參觀體驗(yàn)了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了！閉館的時(shí)間到了我還沒有看完，我戀戀不舍地離開了科技館。
科技館，再見！我還會(huì)再來的！
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十七
今天我們一家三口乘車來到了濟(jì)源科技館，開始了一翻快樂之旅，科技館里的樣樣展品令我回味無窮。別著急，聽我慢慢道來。
下來車，放眼一看，威嚴(yán)屹立的濟(jì)源科技館就在眼前。四層宏偉建筑大氣而美觀，圓形藍(lán)色屋頂和一扇挨著一扇的窗戶，把整個(gè)建筑襯托的更加神秘。第三層樓上打著五個(gè)大字——濟(jì)源科技館，旁邊豎立著一面迎風(fēng)招展的五星紅旗。再看周圍，一圈綠化帶，綠化帶上奇石羅列，小草吐綠。對(duì)面的市政府更為氣派，周圍又圍繞著一座又一座宏偉建筑。濟(jì)源科技館真是依山伴水，風(fēng)景如畫。
進(jìn)入科技館，好像來到了另一個(gè)世界。第一層主要是戲水樂園展區(qū)，哈哈，這回終于能玩水了。走進(jìn)一個(gè)門洞，里面就是戲水樂園。有一個(gè)大池子，里頭灌滿了水，在池子里又建設(shè)了不少娛樂項(xiàng)目。我從頭玩起，首先是大壩閘門系統(tǒng)。先是第一道閘門，我攪開閘門，水一股腦灌了進(jìn)來。這樣一來，本不多的大壩可就漲水了。這大壩就是一個(gè)塑料提板。大壩馬上就支撐不住了，可是水還在往里灌，我決定泄洪了。我把提板往上一提，泄洪開始了，那水就像當(dāng)年的八路軍，一個(gè)沖鋒打到了鬼子陣地（第三道閘門）。大軍越積越多，我開始攪閘門，這回可比較費(fèi)勁了。好不容易攪開了，水又涌了出來，為別的娛樂項(xiàng)目工作了。
再往前走，有一個(gè)水輪發(fā)電機(jī)，有一個(gè)強(qiáng)力水槍，前面有一個(gè)青蛙舉著一個(gè)水輪。我瞄好了準(zhǔn)，開炮！水槍噴出一股水流，打在了水輪上。水輪開始旋轉(zhuǎn)，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水輪轉(zhuǎn)的越快，青蛙的眼睛越亮。這是因?yàn)樗鲙?dòng)了水輪旋轉(zhuǎn)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。池子一拐彎，有一條大魚，好像是鯉魚跳龍門，魚頭朝上。我左找右找，找不到控制按鈕。正在這時(shí)，一名工作人員過來了，對(duì)我說：“這個(gè)話筒就是操作按鈕啊，對(duì)著話筒喊話，水就出來了。”啊，原來是那個(gè)家伙啊，我還以為那是空調(diào)呢。我用丹田氣息對(duì)著話筒大喊：“啊”就見從魚嘴巴里噴出一股水柱。好神奇啊！
我接著往下看，是一個(gè)鏈子水車。這是一個(gè)橢圓形的鏈子，上面掛滿了小杯子。轉(zhuǎn)動(dòng)鏈子，小杯子從水里取水，運(yùn)送到最高處。這可是我們祖先發(fā)明出來的，可見祖先們是多么聰明啊！最好玩的還要數(shù)最后的小小消防員了。這是滅火的一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)高大的顯示屏上顯示出一個(gè)溫馨的家，突然火苗四起。我趕緊摁下了按鈕，我操控的水槍里噴出一股水，打在屏幕上。四個(gè)水槍噴出四條水龍，直射屏幕。奇怪的是，水柱噴到哪里，哪里的火就滅了。不過，由于火勢(shì)蔓延太快，我們還是沒有取得成功。這個(gè)項(xiàng)目也告訴了我們水火無情，我們要小心用火，謹(jǐn)慎用火。
戲水樂園可真好玩，接下來會(huì)是什么好玩的東西呢？要知后事如何，咱們下回再聊。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十八
今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說那里很好玩，我既興奮又期待。
我們來到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū)，里面有很多好玩的項(xiàng)目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個(gè)身體懸浮在半空，鐵桿越來越快的往前移動(dòng)，快到終點(diǎn)的時(shí)候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現(xiàn)越玩越好玩。
走出兒童區(qū)，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺與色彩、力與機(jī)械等展區(qū)。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個(gè)電風(fēng)扇，洞的最下方有個(gè)出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個(gè)又小又無傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺(tái)哈哈鏡也特別有意思，每臺(tái)哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會(huì)把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機(jī)器人，一個(gè)個(gè)機(jī)器人在我眼前閃現(xiàn)，讓我了解了中國機(jī)器人——高科技的發(fā)達(dá)。它們分別有彈琴機(jī)器人、有變色龍機(jī)器人、畫像機(jī)器人、還有舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人等等，我最喜歡舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人，它們會(huì)擺刀、舞劍、和戰(zhàn)斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉(zhuǎn)動(dòng)，還不會(huì)掉落下來。
溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，也讓我了解了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇十九
科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認(rèn)為科技是近現(xiàn)代的產(chǎn)物，只有近現(xiàn)代才有，但是我現(xiàn)在知道了，原來古代也有科技的，那時(shí)的科技都是利用大自然而運(yùn)作的。
這次夏令營我們?nèi)チ酥袊畲蟮目萍颊褂[館——中國科技館。進(jìn)去之后，我就在這里知道了，古代也有他們自己的科技。剛進(jìn)去就見到一個(gè)很大的裝置，像水車，但比水車精密。站到玻璃棧道上，發(fā)現(xiàn)里面的水車不僅可以把桶里裝滿水，再運(yùn)回去，還可以利用水力來驅(qū)動(dòng)齒輪，來回循環(huán)。
還有個(gè)石磨的模型，我們嘗試推了石磨一下，它紋絲不動(dòng)，使勁推，動(dòng)的很慢，可見古代人的生活是多么的艱辛。接著我們?nèi)ザ牵匆娏艘桓笨铸埞羌埽@副恐龍骨架他的頭直接到了五樓，非常高大。
我還看到中國的動(dòng)車組模型，使我想起了來時(shí)坐的高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離，兩個(gè)多小時(shí)就到了，可見速度之快。開汽車到北京也要七八個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在坐高鐵把路程縮短到了四分之一，就算八個(gè)小時(shí)也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運(yùn)輸量比汽車也高，由此可見現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)。
我平時(shí)就很喜歡科學(xué)，經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書，但我的基礎(chǔ)科學(xué)不高，還是自己讀的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取獲得更多的知識(shí)，爭取懂的知識(shí)比科技館里面展示的還多，將來創(chuàng)造出自己的科技成果。
走進(jìn)科技館（熱門20篇）篇二十
昨天晚上，哥哥在我們家和我一起睡的，我們高興得不得了。美美地睡了一覺后，一大早，我們就被姨父的電話吵醒了，爸爸告訴我們要帶我們?nèi)?jì)源科技館，精神充沛的我們一聽，開始興奮地在床上蹦來蹦去。
今天天氣很晴朗，也很熱，我們都換上了短袖、短褲。一路上，我們歡聲笑語，打打鬧鬧，連哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了，坐在前面的媽媽和姨媽也被我們逗的哈哈大笑。
到了科技館，爸爸先問了一下門票的價(jià)格，很便宜，每個(gè)小朋友只要5元錢。買完票后，我們先進(jìn)到了第一層，這里有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本，有刺猬、小麻雀、蛇、山豬、小豹子……當(dāng)然也有許多好玩兒的游戲，每個(gè)游戲下面都有原理和說明。
第二層是電磁王國，那里有專門的工作人員和志愿者演示并講解各種項(xiàng)目，還會(huì)讓參觀者體驗(yàn)一下呢！開始演示靜電了，一個(gè)工作人員站在臺(tái)上摸著一個(gè)金屬球，不一會(huì)兒，她的頭發(fā)慢慢地豎起來，最后竟然“開花”了，就像孔雀開屏一樣，好玩極了！接著，工作人員要挑兩位成年人到一個(gè)鐵籠子里感受電弧光，其中挑到了媽媽。看到媽媽和另一個(gè)叔叔站在鐵籠子里，耀眼地電弧光劃過他們那只按在籠子上的手掌時(shí)，我的心咚咚直跳，真怕媽媽有什么危險(xiǎn)，聽講解說那可是幾萬伏的電呀。可媽媽回來后告訴我，只感覺到手掌熱乎乎的，但身上還是嚇地出了汗，好神奇呀！后來我們還看了名字很奇怪的釘子床的表演，姨父還上去體驗(yàn)了一下呢。
第三層是介紹環(huán)境、健康和星球的，有一組模型板是介紹我們?cè)趮寢尪亲永锸窃趺礃勇L大的過程。最小的時(shí)候，我感覺我們像一個(gè)小蟲子一樣，最后一點(diǎn)點(diǎn)長大成出生時(shí)的樣子，很有趣。
這個(gè)科技館，不僅讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)，而且還知道了，原來在游戲和快樂中也能明白很多科學(xué)道理，我真是太喜歡這個(gè)科技館了！