學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察、思考和表達(dá)能力，提升我們的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇一
云南麗江華坪縣，華坪女子高級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生正在緊張地備戰(zhàn)高考。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中，招收的主要是完成九年制義務(wù)教育后無(wú)法繼續(xù)求學(xué)的山區(qū)女生。
華坪女高建校，已經(jīng)有1645名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。高考，華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。
能取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)學(xué)校的創(chuàng)始人兼校長(zhǎng)，63歲的張桂梅。
哪怕我自己出錢(qián)也一定要讓她讀書(shū)。
張桂梅是東北人，17歲那年來(lái)到云南支邊，后隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。
喜洲是張桂梅丈夫的老家，張桂梅以為那里將會(huì)是她余生的歸宿。然而不幸的是，，張桂梅的丈夫因胃癌去世。張桂梅黯然神傷，申請(qǐng)從大理調(diào)出。她被調(diào)到麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。
張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長(zhǎng)帶著一大包角票交學(xué)費(fèi);有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個(gè)孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書(shū)。不要你一分錢(qián)，我自己出錢(qián)。
記者：您掙的錢(qián)不是沒(méi)完沒(méi)了的?
張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費(fèi)一點(diǎn)。我這個(gè)班50多個(gè)人，起碼我不讓我教這個(gè)班的孩子因?yàn)榻徊黄饡?shū)費(fèi)輟學(xué)，我拼老命，一邊教書(shū)一邊往回找孩子。
“像乞丐一樣”四處化緣被人罵“戴個(gè)眼鏡出來(lái)騙錢(qián)花”
華坪兒童之家(福利院)成立捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長(zhǎng)。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門(mén)口的健康女?huà)耄瑹o(wú)兒無(wú)女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法，籌建一所免費(fèi)女子高中。
然而，這并不容易，對(duì)于大山里的貧困家庭來(lái)說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下，家長(zhǎng)往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長(zhǎng)的觀念，還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費(fèi)。華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張，專門(mén)辦一所全免費(fèi)的女子高中，在旁人看來(lái)是太過(guò)瘋狂的想法。從起，張桂梅就開(kāi)始為這個(gè)近乎瘋狂的夢(mèng)想四處奔走。
張桂梅：我當(dāng)時(shí)很傻，我想這個(gè)事情是好事，只要我提出來(lái)你肯定會(huì)支持。認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，我跟你要你都會(huì)給一點(diǎn)。
記者：去哪兒要?
記者：人家給您的回應(yīng)是什么?
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會(huì)說(shuō)，戴個(gè)眼鏡你出來(lái)騙錢(qián)花。
一條破了洞的褲子成為夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)機(jī)。
從20到，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬(wàn)元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開(kāi)辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無(wú)絕人之路，20張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，到北京開(kāi)會(huì)時(shí)，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞，她開(kāi)始了解張桂梅的故事。
接下來(lái)，一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道，讓張桂梅和她的女子高中夢(mèng)在全國(guó)傳開(kāi)，來(lái)自全國(guó)的支持讓張桂梅的女子高中夢(mèng)有了變成現(xiàn)實(shí)的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元，幫助張桂梅辦校。
8月，華坪女子高級(jí)中學(xué)建成，9月正式開(kāi)學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長(zhǎng)，并吸引來(lái)了其他16名教職員工。
華坪女子高級(jí)中學(xué)首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有門(mén)檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，成績(jī)始終提不上去。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說(shuō)，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識(shí)在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來(lái)，我說(shuō)你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來(lái)最少二本。
絕境之下是什么讓師生們一起“拼了”?
這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個(gè)老師。
華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓，眼看學(xué)校快要辦不下去，縣里計(jì)劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費(fèi)。心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個(gè)人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個(gè)黨員找來(lái)，我說(shuō)如果在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員，這個(gè)陣地都不會(huì)丟掉。我們剩6個(gè)黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說(shuō)咱們開(kāi)始重溫入黨誓詞。我們沒(méi)有錢(qián)，就在二樓畫(huà)了一個(gè)黨旗，把誓詞寫(xiě)在了上面。我們宣誓，沒(méi)宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點(diǎn)多起床，夜里12點(diǎn)后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過(guò)十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。
華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人綜合上線率達(dá)100%張桂梅交出的成績(jī)單打消了人們的疑慮。
從20起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到20的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來(lái)上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說(shuō)你請(qǐng)假吧，她說(shuō)醫(yī)生說(shuō)能穿衣服我就回來(lái)了，我不請(qǐng)。孩子們拼命刷題，人家說(shuō)刷題對(duì)孩子不好，我們沒(méi)辦法只有這個(gè)辦法，看著孩子那個(gè)樣子我們也難過(guò)，這就叫拼了。我不這么干，我的學(xué)生就上不了浙大，我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么?
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來(lái)的。
“我救了一代人，只要她們過(guò)得比我好就足夠了”
華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?lái)，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長(zhǎng)，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學(xué)生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅(jiān)持到貧困山區(qū)做家訪，把知識(shí)改變命運(yùn)文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時(shí)間做沒(méi)了，就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進(jìn)華坪、走進(jìn)民中、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，實(shí)際上我也就走進(jìn)了貧窮，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有思想準(zhǔn)備，只是說(shuō)干一兩年吧，結(jié)果沒(méi)想到自己一陷進(jìn)去就沒(méi)拔出來(lái)。當(dāng)聽(tīng)著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會(huì)作貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們就覺(jué)得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過(guò)得比我好，比我幸福，就足夠了，這對(duì)我是最大的安慰。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇二
7月6日晚，20__感動(dòng)重慶特別發(fā)布會(huì)在重慶廣電大廈演播廳舉行，勇救落水兒童的教師王紅旭及組成“救命人鏈”的9名見(jiàn)義勇為市民被授予20__感動(dòng)重慶特別獎(jiǎng)。
市領(lǐng)導(dǎo)吳存榮、熊雪出席了此次發(fā)布會(huì)并頒獎(jiǎng)。
20__年6月1日，大渡口江邊，2名兒童不慎落水，王紅旭、許林盛、張廣榮、馬波、賀琴琴、夏歡、張亞、張學(xué)峰、李珊珊、余洪等10名熱心群眾組成了“救命人鏈”，最早跳入江中的王紅旭成為整個(gè)鏈條中的錨頭，用自己的生命連接起了這根“救命的鏈條”，凝聚眾人的力量托舉起了落水者的希望，而他的生命定格在35歲。
“救人的一瞬間不會(huì)想很多，如果你的學(xué)生摔倒，你會(huì)走著去救，還是跑著去?”王平說(shuō)，當(dāng)時(shí)兒子的一番話深深地觸動(dòng)了他。
算上江邊的這一次，王紅旭一共救起過(guò)4條生命。
20__年、20__年暑假，王紅旭在大學(xué)時(shí)曾成功救起2名溺水者;20__年6月，王紅旭在路上遇到一起車禍，他第一時(shí)間沖上前營(yíng)救了傷員。
“作為一名人民教師，我渴望成為黨的大家庭中的一員，我將時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。”這是王紅旭寫(xiě)在自己入黨申請(qǐng)書(shū)中的內(nèi)容，20__年6月1日的那個(gè)午后，他用行動(dòng)與生命踐行了自己對(duì)黨的誓言。
20__年6月24日，中共重慶市委批復(fù)同意追認(rèn)王紅旭為中共黨員。發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，重慶市人民小學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)楊浪浪為王紅旭的父母送上共產(chǎn)黨員徽章。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇三
最近被張桂梅的先進(jìn)事跡刷屏了，我認(rèn)真的了解了張桂梅老師的事跡，瞬間淚流滿面，從內(nèi)心深處佩服張桂梅老師的偉大。2002年，作為一名普通的山區(qū)教師，孑然一身的張桂梅立誓：“我想建一所免費(fèi)的女子高中，讓那些山里的女孩子們讀書(shū)，讓她們走出大山……”2008年，她創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中華坪女子高級(jí)中學(xué)，12年間讓1804個(gè)大山里的貧困女孩考入大學(xué)，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女生的命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。
如今63歲的張桂梅百病叢生，滿臉歲月滄桑，但是她卻擁有最偉大的人格。她教書(shū)育人，立德樹(shù)人，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，倡導(dǎo)女性自尊自信自立自強(qiáng)，注重言傳身教，傳承紅色基因，讓“感恩黨、聽(tīng)黨話、跟黨走”成為學(xué)生自覺(jué)追求。張老師說(shuō)在她辦學(xué)初期，最艱難快要走不下去的時(shí)候，她把學(xué)校的黨員找來(lái)，發(fā)現(xiàn)8個(gè)老師中6個(gè)黨員，一下子底氣就上來(lái)了，她帶著黨員老師們?cè)趯W(xué)校里畫(huà)了黨旗，重溫入黨誓言，既然有她們這些黨員在，扶貧的陣地就不會(huì)丟，這就是共產(chǎn)黨人的堅(jiān)持。
看完張桂梅老師的事跡，發(fā)自內(nèi)心尊重她，她是個(gè)時(shí)代的偉人，用孱弱的身體撐起了一個(gè)共產(chǎn)黨員的承諾。我深切的被她這樣的一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力所感染。張桂梅老師不是制造出來(lái)的英雄，她那么樸實(shí)無(wú)華，用一個(gè)女人無(wú)私的奉獻(xiàn)悄然書(shū)寫(xiě)著英雄的概念，這些英雄就真實(shí)的生活在我們的身邊。
在社會(huì)主義的今天，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天，張桂梅老師的事跡值得所有的教育工作者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)張老師發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私，我們的教育事業(yè)太需要更多像她這樣的老師，純粹無(wú)私，不忘初心。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)怨無(wú)悔;學(xué)習(xí)她的愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腻浂簧?學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)，為戰(zhàn)勝病魔不屈不撓，要將自己的一切奉獻(xiàn)給山區(qū)的女孩們，她是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代楷模。
有人說(shuō)，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的，沒(méi)有家、沒(méi)有親人、沒(méi)有孩子。她卻笑著說(shuō)：“不，我是一名黨員，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨，有人民，有學(xué)校，有國(guó)家，有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，我什么都有!”她用一生踐行大愛(ài)無(wú)疆，堅(jiān)守著自己的信仰，把自己奉獻(xiàn)給黨和人民，這正是我們要敬仰的時(shí)代楷模!
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇四
與十多年前記者采訪她時(shí)相比，張老師蒼老虛弱了很多——臉色暗黑，身體羸病佝僂，連爬樓梯都困難。“前兩個(gè)月吃不下飯，瘦了二十斤”，她告訴我。
她叫張桂梅，麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。熟悉她的人知道，她一沒(méi)家庭，二沒(méi)財(cái)產(chǎn)，還沒(méi)有健康。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠(chéng)，張桂梅走過(guò)“大有大無(wú)”的“強(qiáng)悍人生”。
這十多年來(lái)，張老師爆發(fā)出驚人能量——?jiǎng)?chuàng)辦面向貧困山區(qū)孩子的免費(fèi)女子高中。在女子高中，張桂梅和學(xué)生一起住宿舍，每天五點(diǎn)多起床，十二點(diǎn)后才休息。她是校長(zhǎng)，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操，是嚴(yán)厲的批評(píng)者，也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的師長(zhǎng)，十多年如一日。
辦學(xué)11年來(lái)走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪，她走進(jìn)一千三百多名學(xué)生家里。都是何等艱辛的山路啊!都是些怎樣困難的家庭啊!包車司機(jī)都不愿去，爬山常常幾個(gè)小時(shí)，坐摩托車曾顛斷兩根肋骨，早出晚歸兩頭黑，她握住家長(zhǎng)黝黑皸裂的手，擦去她們臉上的淚水，“命令”隨行者捐出隨身的錢(qián)，脫下外套塞給人家，自己凍成傷寒……張桂梅說(shuō)，女高不是普通的學(xué)校，是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
少年喪母，青年喪父，中年喪夫，是張桂梅40歲以前的人生寫(xiě)照。
18歲，張桂梅隨姐姐從黑龍江來(lái)到云南，支援邊疆建設(shè)。19丈夫得癌癥去世后，她從大理調(diào)到華坪教書(shū)，“逃避過(guò)去的生活”。，她為帶好畢業(yè)班，查出子宮肌瘤后隱瞞病情3個(gè)月堅(jiān)持上課，取出的兩公斤肌瘤讓腸子粘到腹腔壁上。而從此，她的身體就沒(méi)好過(guò)，如今肺纖維化、肺氣腫嚴(yán)重，每天不離止疼片，醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)兩年。
不幸沒(méi)有打倒張桂梅，反而成了她燃燒自我的柴火，轉(zhuǎn)機(jī)就在于華坪這方熱土和好心人。
民族中學(xué)里女生很少，兒童之家孤兒們的悲劇多，這讓張桂梅意識(shí)到：貧困帶來(lái)低素質(zhì)，提高山區(qū)母親們的素質(zhì)，將至少改變?nèi)?年她開(kāi)始籌建免費(fèi)女子高中，這想法“瘋了”：政策上沒(méi)啥依據(jù)，輿論上議論紛紛，最要命的是——到哪里找錢(qián)啊!
年，張桂梅光榮當(dāng)選黨的十七大代表。在北京開(kāi)會(huì)時(shí)，她鬧了尷尬。會(huì)前，縣里知道張老師沒(méi)錢(qián)，給她特批了一筆“制裝費(fèi)”，她把這錢(qián)給學(xué)校買(mǎi)了電腦。一個(gè)細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女黨代表穿的牛仔褲，居然破了兩個(gè)洞。于是，一篇“我有一個(gè)夢(mèng)想”的報(bào)道，把她女子高中的夢(mèng)在北京傳開(kāi)。
在她辦公室，張老師告訴記者，這所學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天，靠黨委政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。此言不虛，華坪女子高中的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。女子高中教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。
女高學(xué)生在校三年來(lái)，免去了學(xué)費(fèi)、服裝費(fèi)、床鋪費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、資料費(fèi)、水電費(fèi)，即除了生活費(fèi)，其余全免。這給每個(gè)貧困女生家庭，免去了數(shù)萬(wàn)元費(fèi)用的煎熬。
縣城邊上，獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。山下，“速度與激情”每天在女子高中上演。正在采訪，突然驚覺(jué)一陣旋風(fēng)般的咚咚聲。張老師微微一笑，說(shuō)：“是課間操，走，下去看看。”
記者來(lái)到院壩，學(xué)生們?cè)缫蚜嘘?duì)整齊，她們的課間操是歌舞“南泥灣”：“學(xué)習(xí)那南泥灣，處處呀是江南，是呀江南，又戰(zhàn)斗來(lái)又生產(chǎn)”。陽(yáng)光下一片紅校服熠熠生輝，“紅色娘子軍”的現(xiàn)場(chǎng)猶如穿越。
再看看“女高激情”。十多年來(lái)堅(jiān)持每周“五個(gè)一”的紅色教育：黨員佩戴黨徽上班;重溫一次入黨誓詞;組織一次理論學(xué)習(xí);合唱一次革命歌曲;觀看一部紅色影片;理想信念教育成為鮮明的女高特色。
女高的紅色教育也是被逼出來(lái)的。20剛辦校只有一棟教學(xué)樓，吃飯上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍，男老師住一樓樓梯間，晚上好陪學(xué)生上廁所。不到半年，17名員工跑了9個(gè)，張老師夢(mèng)寐以求的女高，面臨癱瘓成了笑話。剩下的8個(gè)人里有6名黨員，張老師把他們找來(lái)說(shuō)，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨員在陣地就在，今天，我們要死守這塊教育扶貧的陣地。
從那開(kāi)始，紅色教育在女子高中逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)，群山里巴掌大的地方，成了“精神高地”。有人說(shuō)，女高“學(xué)生苦學(xué)、老師苦教、政府苦辦”，沒(méi)有理想信念支撐，拿什么高考!
反過(guò)頭看看年邁的張老師：她沒(méi)有孩子，沒(méi)有家，也沒(méi)有房子，連獨(dú)立的臥室都沒(méi)有;她沒(méi)有財(cái)產(chǎn)，把所有的工資、獎(jiǎng)金累計(jì)100多萬(wàn)元，全部捐給山區(qū)教育和社會(huì)事業(yè)，每天往返兒童之家和女子高中，坐的是4塊錢(qián)的“摩的”，當(dāng)然師傅們都竭力不收她錢(qián)。
張老師說(shuō)過(guò)這樣一段話——。
有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我瘋了，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解。一個(gè)人渾身有病卻不死，比正常人還苦得起，男老師被我拖垮，女老師累得哭，兩個(gè)單位來(lái)回跑，我沒(méi)倒下。有種精神撐著我，說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇五
張桂梅是黨的十七大代表，全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑴d滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下，麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天，一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái)，激動(dòng)地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會(huì)好心人!”
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校來(lái)，3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。
辦校10年來(lái)，張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪，親自走訪了1527名學(xué)生的家庭，沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭，家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn)，她從未退縮。車子到不了，便步行;步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來(lái)，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天，剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍，沒(méi)有食堂、廁所，沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí)，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng)，“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流”。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇六
在報(bào)告會(huì)上，趙志全的女兒趙龍說(shuō)，“如今我終于能告訴大家一個(gè)秘密了!”她說(shuō)，_年趙志全開(kāi)始了新時(shí)代藥業(yè)的建設(shè)。也正是在這一年，他被診斷為胸腺癌晚期，并且在確診的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了肺部。病魔并沒(méi)有讓他的意志有半分消沉，反而激起了他更大的斗志，從那時(shí)起，他就下定決心要用盡他畢生的心血，爭(zhēng)分奪秒，把這個(gè)他一手打造起來(lái)的企業(yè)推向巔峰。
為了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，趙志全對(duì)他們下了死命令，“不能說(shuō)，不管對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō)!”從此，他們一直嚴(yán)格保守著趙志全生病的消息。在魯南這個(gè)擁有萬(wàn)名員工的大企業(yè)里，每個(gè)人都把趙志全當(dāng)成他們?nèi)f分信任的大家長(zhǎng)，好像他就是軍心穩(wěn)定的保障。有人在趙志全去世后說(shuō)過(guò)，“永遠(yuǎn)也忘不了趙總最后的模樣，對(duì)魯南人來(lái)說(shuō)一直像大山一樣的存在的他，就那樣像個(gè)孩子一樣孤單瘦弱的躺在那里，到底是經(jīng)受了怎樣的痛苦和折磨啊”。為公司和員工保駕護(hù)航到最后一刻，是他用生命書(shū)寫(xiě)的深情。
“保守這個(gè)秘密有多困難?在爸爸同病魔斗爭(zhēng)的十二年中，癌癥從胸腺轉(zhuǎn)移到肺部，動(dòng)脈血管，還有腦部，爸爸接受的治療遠(yuǎn)比放化療要復(fù)雜。可他從未長(zhǎng)期的住院治療或者療養(yǎng)過(guò)。有很多重大的醫(yī)療程序，理應(yīng)在醫(yī)院得到監(jiān)護(hù)，但爸爸都是盡量保密地進(jìn)行的。”趙龍說(shuō)，_年她的爸爸做完開(kāi)胸手術(shù)后的第十天就在病房里召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，那次手術(shù)給爸爸留下了30多公分的疤痕。手術(shù)后不到一個(gè)月，他不顧醫(yī)生的勸阻就回公司招開(kāi)了業(yè)務(wù)大會(huì)，任何人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一絲一毫的異樣。他不僅僅要做到忍受病痛，還要刻意地拼盡全力給大家留下強(qiáng)健的印象。
_年，因?yàn)榉尾堪┘?xì)胞發(fā)展迅速，上海主治醫(yī)生制定了三個(gè)月的化療方案，可是趙志全覺(jué)得三個(gè)月太久，會(huì)讓大家產(chǎn)生懷疑，影響企業(yè)發(fā)展。于是他選擇了療程很短但是對(duì)身體副作用極大的質(zhì)子治療。為此，他和主治醫(yī)生中發(fā)生了很大的爭(zhēng)執(zhí)，這個(gè)選擇也對(duì)其肺部造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
_年11月14日深夜，堅(jiān)強(qiáng)了一輩子的趙志全撐不住了，最后一刻他倒在了辦公桌前。
魯南制藥集團(tuán)副總經(jīng)理張則平有些哽咽：“直到追悼會(huì)上，我才知道，原來(lái)他早在_年，就已患上胸腺癌晚期。這12年，是趙總與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍?2年，也是魯南制藥快速發(fā)展的12年，可他一直隱瞞著自己的病情，連我們這些老兄弟都不知道……”
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇七
中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問(wèn)。他強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
黃文秀同志從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后放棄了在大城市選擇工作生活，而是回到廣西老家作為第一書(shū)記奮戰(zhàn)在脫貧一線，把年輕的生命永遠(yuǎn)定格在脫貧攻堅(jiān)的路途中，這種不忘初心、勇于奉獻(xiàn)的精神值得廣大黨員干部學(xué)習(xí)。
自我國(guó)開(kāi)始實(shí)行脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，無(wú)數(shù)基層一線的黨員干部投身到精準(zhǔn)扶貧工作中，為貧困戶精準(zhǔn)施策，想方設(shè)法幫助其制定近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)脫貧計(jì)劃。有的干脆住在貧困村內(nèi)，和貧困戶一起交流脫貧計(jì)劃，實(shí)施脫貧任務(wù)，一起下地勞動(dòng)，一起吃糠咽菜。許多扶貧一線的黨員干部和群眾建立了深厚的情誼，有的干部在脫貧任務(wù)完成之后，仍然受到群眾的不舍與挽留。
基層扶貧干部中有很多剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕人，作為新一代的黨員，他們滿腔熱血的回到家鄉(xiāng)，踐行自己的初心，在農(nóng)村大地上盡情揮灑自己美麗的青春。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的!
不忘初心，方得始終。在我們身邊還有很多像黃文秀一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們甘于奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，彰顯著初心使命的強(qiáng)大力量;他們用一個(gè)個(gè)的奮斗故事，匯聚成民族復(fù)興波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。我們要向黃文秀學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)她永懷初心的赤子之情;學(xué)習(xí)她用青春扎根基層、以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨和人民的赤誠(chéng)之心。要像黃文秀同志一樣，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，積極投身脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的偉大事業(yè)，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，以一流的業(yè)績(jī)迎接新中國(guó)成立70周年。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇八
李桓英，一位98歲的老人，在麻風(fēng)病防治的道路上，還在繼續(xù)前行。
1958年，李桓英拒絕世衛(wèi)組織續(xù)簽5年的合同，瞞著定居美國(guó)的父母，毅然回到國(guó)內(nèi)。“我是中國(guó)人，我在北京出生，我不能忘本，我要把最好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)。”
1978年，李桓英調(diào)到北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員。從此，57歲的她將全部精力奉獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。用一個(gè)“拼”字來(lái)形容她，恰如其分。
麻風(fēng)病是人類古老的疾病，曾經(jīng)是深受歧視的“不治之癥”，不但給患者帶來(lái)極大痛苦，還給社會(huì)帶來(lái)莫大的恐懼。但是，李桓英不怕。她不信邪，要和這種錯(cuò)誤觀念斗爭(zhēng)——病人家的水她仰頭就喝，飯捧起就吃;為病人診治，從不把自己嚴(yán)實(shí)地包裹起來(lái)。
1980年，能說(shuō)一口流利英語(yǔ)的李桓英，被派到世衛(wèi)組織做訪問(wèn)學(xué)者。她了解到，世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療的新方法：由一種藥物的治療改為多種藥物聯(lián)合化療。藥物的配方已經(jīng)完成，但是缺乏臨床實(shí)驗(yàn)。為了爭(zhēng)取到世衛(wèi)組織免費(fèi)的藥物支持和試驗(yàn)項(xiàng)目，李桓英開(kāi)始在全國(guó)進(jìn)行走訪調(diào)查。
當(dāng)時(shí)，世界治療麻風(fēng)病基本都采用終身服藥的辦法，醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為，一旦停藥就會(huì)復(fù)發(fā)。為了縮短療程，使有限的藥物能夠治療更多的患者，1983年，李桓英帶著聯(lián)合化療藥物在云南省的一個(gè)村子開(kāi)展試點(diǎn)，將麻風(fēng)病的服藥時(shí)間縮短至兩年，這種短程聯(lián)合療法為麻風(fēng)病治療開(kāi)辟了新天地。后來(lái)，原衛(wèi)生部將其在全國(guó)進(jìn)行了推廣，全國(guó)麻風(fēng)病人數(shù)量迅速下降，由1987年的7萬(wàn)和每年發(fā)現(xiàn)4000余名病人，分別降至1999年的7000和近20__例。經(jīng)過(guò)10年監(jiān)測(cè)，復(fù)發(fā)率僅為0.03%，遠(yuǎn)低于世衛(wèi)組織規(guī)定的1%的標(biāo)準(zhǔn)。這一經(jīng)驗(yàn)得到了世衛(wèi)組織的高度評(píng)價(jià)，1994年開(kāi)始向全世界推廣這一做法。
正是由于對(duì)我國(guó)麻風(fēng)病防治工作的肯定，第15屆國(guó)際麻風(fēng)會(huì)議1998年在北京召開(kāi)。在這次具有紀(jì)念現(xiàn)代麻風(fēng)防治100周年特別意義的大會(huì)期間，李桓英被推選擔(dān)任大會(huì)的輪值執(zhí)行主席。
多年來(lái)，李桓英不斷優(yōu)化治療方案，消除社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病的歧視。她解決了該領(lǐng)域的重大策略和技術(shù)上的關(guān)鍵問(wèn)題，為我國(guó)政府制定控制和消滅麻風(fēng)病的整體規(guī)劃，為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病目標(biāo)的可行性提供了重要依據(jù)。她在麻風(fēng)防治研究上的成就贏得了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)，6次獲得省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)，20__年獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng);20__年9月，第19屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)授予她“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。
20__年，95歲高齡的李桓英懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，她這樣寫(xiě)道：“我雖已進(jìn)入耄耋之年，但愿意以黨員的身份為麻風(fēng)防治事業(yè)奮斗終身!”當(dāng)年12月，李桓英莊嚴(yán)宣誓，正式成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。
作為李桓英的入黨介紹人之一，北京友誼醫(yī)院黨委書(shū)記辛有清說(shuō)，從李桓英身上，看到了她對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，對(duì)事業(yè)的追求!
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇九
6月17日凌晨，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難結(jié)束了一個(gè)鮮活的生命，她就是脫貧攻堅(jiān)一線干部黃文秀同志，她的生命永遠(yuǎn)定格在30歲。對(duì)她的離世，我們無(wú)比痛心和惋惜。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示——“廣大黨員干部要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。”
走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，需要堅(jiān)定理想信念。**年10月21日，習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“心中有信仰，腳下有力量;沒(méi)有牢不可破的理想信念，沒(méi)有崇高理想信念的有力支撐，要取得長(zhǎng)征勝利是不可想象的。”黃文秀同志從北師大研究生畢業(yè)后，毅然選擇回到自己的家鄉(xiāng)，投身家鄉(xiāng)建設(shè)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富。她有著為人民服務(wù)的的堅(jiān)定信念，把對(duì)貧困山區(qū)每一寸土地、對(duì)群眾每一份愛(ài)，化為群眾服務(wù)力量，始終踐行共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的根本宗旨。
走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，需要勇于擔(dān)當(dāng)精神。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”勇于擔(dān)當(dāng)，就是要主動(dòng)把責(zé)任扛在“肩”上。當(dāng)官必須盡責(zé)，權(quán)責(zé)相輔相成。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上，黃文秀同志面對(duì)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，敢于啃硬骨頭，敢于亮劍，敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，敢于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，體現(xiàn)的就是新時(shí)代年輕干部的擔(dān)當(dāng)精神。
走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，需要勤政務(wù)實(shí)作風(fēng)。“一個(gè)行動(dòng)，勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。在打贏脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)期，黃文秀同志放棄優(yōu)越條件，扎根農(nóng)村，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給基層，幫助貧困群眾解決生活中的實(shí)際困難、發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富，實(shí)現(xiàn)全面小康，無(wú)愧人民、無(wú)愧時(shí)代、無(wú)愧歷史。走在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，我們要真抓實(shí)干，把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題上，以勤政務(wù)實(shí)作風(fēng)贏得群眾的支持和信奈，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)努力奮斗。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇十
近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示。深入學(xué)習(xí)了新時(shí)代的優(yōu)秀黨員黃文秀的先進(jìn)事跡，她為全黨全社會(huì)樹(shù)立起一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的模范精神，激發(fā)強(qiáng)大的力量，讓廣大黨員樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，指明堅(jiān)定前行的方向。
向黃文秀學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她滿懷初心的赤子之情。她雖然畢業(yè)于名校，但卻選擇回到基層，回到生她養(yǎng)她的那片土地，帶領(lǐng)全村父老鄉(xiāng)親脫貧致富，最終使全村貧困戶降低20%，把一生都獻(xiàn)給了基層。她在平凡的崗位上做出了不平凡的事，她不愧為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
她這種舍身忘我的偉大精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，不論是黨員還是普通干部，都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種精神，將她作為我們今后工作的榜樣，做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇十一
黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。碩士研究生畢業(yè)后，黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作，主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。她時(shí)刻牢記黨的囑托，賡續(xù)傳承紅色傳統(tǒng)，立下脫貧攻堅(jiān)任務(wù)“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。她自覺(jué)踐行黨的宗旨，始終把群眾的安危冷暖裝在心間，推動(dòng)實(shí)施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項(xiàng)目，帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)，為村民脫貧致富傾注了全部心血和汗水。6月17日凌晨，黃文秀同志在突發(fā)山洪中不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志被追授“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”等稱號(hào)。
“時(shí)代楷模”發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于追授黃文秀同志“時(shí)代楷模”稱號(hào)的決定》，播放了反映黃文秀先進(jìn)事跡的短片。中宣部、教育部、全國(guó)婦聯(lián)、國(guó)務(wù)院扶貧辦和廣西壯族自治區(qū)黨委有關(guān)負(fù)責(zé)同志，黃文秀的親屬、同事、同學(xué)，及社會(huì)各界代表等參加發(fā)布儀式。
黃文秀，1989年生，北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。她是20廣西優(yōu)秀定向選調(diào)生，曾任百色樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記。
6月16日的大雨來(lái)得很突然。下午兩點(diǎn)多，黃文秀沒(méi)吃飯，就急匆匆地要出門(mén)。父親看了天氣預(yù)報(bào)，知道晚上會(huì)有暴雨，勸她，“要不明早再回吧?”
“就是因?yàn)橐卤┯辏謇锟赡軙?huì)受災(zāi)，更應(yīng)該馬上回去”，黃文秀堅(jiān)持要走，臨走前，她叮囑父親“記得吃藥”。
回村的路上，黃文秀一邊開(kāi)車，一邊給村支書(shū)周昌戰(zhàn)發(fā)消息，詢問(wèn)村里的情況。當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)比較疏松，一到雨季，容易發(fā)生塌方和滑坡。
6月17日凌晨00:12，黃文秀在家族群里發(fā)了一段11秒的小視頻。
視頻里黑漆漆的一片，只有車燈發(fā)出微弱的光，照出密集的雨點(diǎn)、頻頻擺動(dòng)的雨刷和從山上傾瀉下來(lái)、淹滿整條公路的洪水。
4分鐘后，黃文秀對(duì)家人說(shuō)，“我遇到山洪了，兩頭都走不了，雨越來(lái)越大，請(qǐng)為我禱告吧”。沒(méi)有人預(yù)料到，這成了她留在世上的最后一段話。
凌云縣公安局交警大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)席道懷是最后見(jiàn)到黃文秀的人。他對(duì)媒體回憶，他曾和同事在積水路段碰到進(jìn)退兩難的黃文秀。她冒著雨從車上下來(lái)，向席道懷求助，請(qǐng)他幫忙開(kāi)車通過(guò)這段路。
席道懷將文秀安頓在警車上，他駕駛文秀的車在前頭開(kāi)路，當(dāng)他把車開(kāi)到安全地帶，卻發(fā)現(xiàn)文秀乘的車沒(méi)跟上來(lái)。文秀電話無(wú)人接聽(tīng)，席道懷在車上的同事也不接電話。此時(shí)，席道懷隱隱產(chǎn)生了不祥預(yù)感。原路返回，他發(fā)現(xiàn)路面塌方、一片狼藉。救援人員在下游河道發(fā)現(xiàn)了她的遺體。
“30歲，太年輕了!”人們痛惜于她美麗而短暫的生命，含淚送她。
“幾天前，文秀說(shuō)我們脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的效果不錯(cuò)，全村只剩下2.7%貧困人口，過(guò)段時(shí)間我們?nèi)迕撠毩艘黄痖_(kāi)個(gè)慶功會(huì)吧，當(dāng)時(shí)她還在我們一個(gè)農(nóng)民家里，買(mǎi)了一些酒。”百坭村村支書(shū)周昌戰(zhàn)說(shuō)，“酒買(mǎi)好了，可是她卻不在了”
百色是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，百坭村是百色戰(zhàn)場(chǎng)上那座最難啃的山頭。這里離市區(qū)200多公里，石山林立，山路蜿蜒，每逢雨季，山洪暴發(fā)，物資上不去，溫飽都難以維持。3月，她從市委宣傳部下村，任白坭村扶貧第一書(shū)記。
對(duì)這個(gè)第一書(shū)記，村民們質(zhì)疑聲不斷：“莫當(dāng)真，女娃娃，‘鍍鍍金’、走過(guò)場(chǎng)就回城。”這讓她心里憋屈，她搞不懂為什么自己翻山越嶺、走街串戶，老百姓們卻對(duì)她這么排斥......深夜一個(gè)人駐村形單影只……困難遠(yuǎn)超出她的想象，迷茫和困惑揮之不去。“我還不夠勇敢”，她在日記中反省自己。
如何才能消除跟農(nóng)民的“距離感”?她拿出了山里人的擰勁，白天上門(mén)走訪，村民不搭理，她就掃院子、摘砂糖橘、收玉米、種油茶，一邊干農(nóng)活一邊商量脫貧計(jì)策。從不喝酒的她甚至?xí)鲃?dòng)帶上酒，和老鄉(xiāng)們坐在一起敘敘家常。不少貧困戶慢慢地接受她，開(kāi)玩笑“女娃娃還真是難纏得很哩!”文秀找來(lái)技術(shù)員改造，讓老鄉(xiāng)家的砂糖橘大豐收，一年內(nèi)由6萬(wàn)多斤漲到50多萬(wàn)斤，8戶人家的那用屯，有6戶靠砂糖橘年收入10萬(wàn)元以上。她帶著大家修路、安路燈、建蓄水池，在村里走夜路不再需要打手電。村里有88戶418人成功脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到了2.71%村民親切地稱她為文秀姑娘、文秀書(shū)記。
有人說(shuō)中國(guó)農(nóng)村是“3億人離家的世界”，可她說(shuō)“走出去后，總有人要回來(lái)”。
臨近畢業(yè)，她的大多數(shù)同學(xué)都留在北京當(dāng)老師，她本可以有很多選擇，留京或出國(guó)，然而她卻與眾不同，決定重回大山：她考上選調(diào)生，分配到百色市委宣傳部。就在大家以為她將在市委機(jī)關(guān)穩(wěn)定時(shí)，她再次做出誰(shuí)都想不到的選擇：到最貧困的地方去。然而所有人都不知道的是，當(dāng)時(shí)的文秀母親患先天性心臟病，父親身患重病。
貧困的農(nóng)家卻有高尚的家風(fēng)，文秀靠著扶貧資助才得以完成學(xué)業(yè)，這讓她心懷感恩，期待能回報(bào)這片土地。
住在毛坯屋里、外墻裸露著紅磚，二樓甚至連門(mén)窗都沒(méi)安，文秀家年才脫貧，但仍十分困難，好不容易家里出了個(gè)大學(xué)生、公務(wù)員，可在病榻前給父親喂藥的女兒，轉(zhuǎn)眼已是陰陽(yáng)兩隔，體弱多病的雙親難以抑制失去女兒的悲痛。但卻再三婉拒各級(jí)政府給予的慰問(wèn)金。
在《時(shí)代楷模發(fā)布廳》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，中宣部副部長(zhǎng)梁言順頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)，請(qǐng)文秀的父親和姐姐代領(lǐng)。文秀的父親強(qiáng)忍悲傷、嘶啞地說(shuō)：“她堅(jiān)持回到爸爸的身旁，做出來(lái)給爸爸看，給爸爸滿意，今天她做到了。”
在家鄉(xiāng)廣西百色市田陽(yáng)縣讀書(shū)時(shí)，黃文秀曾得到過(guò)許多嘉獎(jiǎng)，不善言語(yǔ)的父親至今還保留著女兒的一些榮譽(yù)證書(shū)，有的雖已過(guò)去十多年卻依舊嶄新如初。
“文秀讀書(shū)勤奮認(rèn)真，性格也特別開(kāi)朗，有愛(ài)心，班上同學(xué)有困難，她的身影總會(huì)出現(xiàn)。”田陽(yáng)高中政治老師韋琳曾教過(guò)黃文秀，在她的印象中，文秀上學(xué)時(shí)總是到得早、走得晚，雖然家庭生活困難，但文秀常常面帶笑容。
黃文秀高中時(shí)的老師和同學(xué)們還記得十多年前課堂上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下分享心中的理想，暢談未來(lái)的打算。當(dāng)時(shí)，黃文秀笑著對(duì)大家說(shuō)：“家鄉(xiāng)窮，我接受了教育資助，想考出去上個(gè)好大學(xué)，以后爭(zhēng)取回老家工作。”
“她有股不服輸?shù)木瘢袝r(shí)候事情做不好都不好意思見(jiàn)老師。”黃文秀高中時(shí)期的班主任李品忠對(duì)儉樸刻苦的黃文秀印象很深，“她打的飯菜總是比別的孩子便宜些，一直夢(mèng)想改變家鄉(xiāng)貧窮的面貌，最開(kāi)始沒(méi)考好，她還去復(fù)讀再打拼。”
有同學(xué)后來(lái)問(wèn)過(guò)她畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng)的原因，黃文秀回答：“很多人從農(nóng)村走出去就不想再回來(lái)了，但總是要有人回來(lái)的，我就是要回來(lái)的人。”
“除了感恩，她的心里還默默地存放著一份責(zé)任。她回到家鄉(xiāng)工作后，她還來(lái)看望我們，請(qǐng)教我們?nèi)绾巫龊没鶎庸ぷ鳎傉f(shuō)盼望能有更多的孩子能讀書(shū)成才。”韋琳說(shuō)。黃文秀的北師大師妹、南寧市第十八中學(xué)教師蔣金霖說(shuō)：“文秀對(duì)初心的堅(jiān)守令人敬佩。”
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇十二
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事，使我深受啟發(fā)，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動(dòng)了我。
一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒(méi)有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛(ài)給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表，集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛(ài)國(guó)為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”，沒(méi)有一分錢(qián)的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬(wàn)苦，創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓，充分體現(xiàn)了她無(wú)私的愛(ài)國(guó)為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇十三
朱靜怡碰到的，正是張桂梅老師。她告訴記者：我在網(wǎng)上看過(guò)張老師的事跡，感動(dòng)到淚流滿面，所有褒獎(jiǎng)詞語(yǔ)都不足以形容張老師萬(wàn)一。收到信的張老師下飛機(jī)時(shí)給她一個(gè)擁抱，對(duì)聲音哽咽的靜怡說(shuō)，“沒(méi)事的，沒(méi)事的”。
陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時(shí)那張貼在床邊、寫(xiě)著自己名字的小紙條。她是女高第二屆畢業(yè)生，如今是麗江市永勝縣一名民警。
20__年，陳法羽初中畢業(yè)，沒(méi)達(dá)到高中錄取線。父親對(duì)他說(shuō)：“自費(fèi)讀高中咱家供不起，要不你回家種地，過(guò)幾年找個(gè)好人家嫁了。”那一年，陳法羽十六歲，反復(fù)咂么父親的話，一個(gè)幾乎注定的命運(yùn)將她籠罩，真是欲哭無(wú)淚。此時(shí)有人告訴她，華坪建了所免費(fèi)女子高中，專門(mén)招貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩，想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!
開(kāi)學(xué)報(bào)到來(lái)到宿舍，床已經(jīng)鋪好了，嶄新的被褥整整齊齊，床位邊貼著同學(xué)們的名字。陳法羽找到自己的名字，撫摸著那張字條，忍不住哭了。“這張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)”，陳法羽說(shuō)。
“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西”，張老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)真摯熱烈，又一以貫之。她為了畢業(yè)班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學(xué)生;為了幫助山里窮學(xué)生她節(jié)衣縮食舍不得吃肉;為了學(xué)生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩(shī)……至今，張老師還每天五點(diǎn)半就起床，為女高學(xué)生開(kāi)燈趕走路上小動(dòng)物，怕孩子們膽小害怕。
泛愛(ài)眾，而親仁。對(duì)山區(qū)學(xué)生的愛(ài)也讓張老師深思：如何通過(guò)教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發(fā)生。
有人曾說(shuō)，張老師快枯竭了，人的愛(ài)是有限的。張桂梅聽(tīng)后說(shuō)：不會(huì)的，因?yàn)橛性丛床粩嗟膼?ài)奔向我鼓勵(lì)著我!
1996年丈夫去世，對(duì)未來(lái)無(wú)望的張桂梅從大理調(diào)來(lái)華坪教書(shū)，后來(lái)自己又身染重病。華坪民族中學(xué)的老師們把她當(dāng)家人：她不想吃藥，同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰(shuí)家做了好吃的，都不忘給她送去些;她病重，女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂(lè)趣，大家找借口約她去唱歌。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇十四
進(jìn)入女子高中的陳法羽很快發(fā)現(xiàn)：溫柔的面紗之下，是嚴(yán)苛的管理。
學(xué)生早晨5點(diǎn)半起床;跑步上下樓梯;課間出操1分鐘站好隊(duì)，晨起5分鐘洗漱完畢，從下課鈴響，到跑到食堂排隊(duì)、打飯，到吃完飯10分鐘內(nèi)完成。為了不讓學(xué)生打理頭發(fā)、洗衣服費(fèi)時(shí)間，張桂梅要求所有學(xué)生留齊耳短發(fā)，把洗衣時(shí)間嚴(yán)格限定在每周六的晚飯后。女孩子的愛(ài)美之心被抑制，連女老師都不能穿裙子來(lái)學(xué)校。
張老師每天拿著小喇叭，不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺(jué)。她告訴學(xué)生們：“你們遲到一分鐘一秒鐘我也不干!”
“她們私下里有時(shí)候叫我周扒皮、魔鬼，說(shuō)我‘半夜雞叫’”，說(shuō)起學(xué)生們給她的綽號(hào)，張桂梅哭笑不得。
華坪兒童福利院的女孩吳思思說(shuō)：“媽媽在福利院和藹可親，可在女高罵起人來(lái)嚇人。”陳法羽說(shuō)：“我們來(lái)女高讀書(shū)是來(lái)改變命運(yùn)的，不拼拿什么和別人比?再說(shuō)張老師也在拼。”
張桂梅勸慰學(xué)生最多的話是：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下唄。華坪女高校辦主任張曉峰告訴記者：張老師堅(jiān)持拿命辦學(xué)，師生們服氣，其實(shí)“她是嚴(yán)師，更像慈母”。
張桂梅言傳身教，感染著女高老師們。韋堂蕓老師一次左腳骨折，想到還有一百多天就要高考，她拄著雙拐給學(xué)生上課;教師勾學(xué)華婚禮當(dāng)天早上還在上課，中午趕到婚禮現(xiàn)場(chǎng)，晚上又回學(xué)校;語(yǔ)文老師楊曉春常悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi)，卻從不往外說(shuō)——這樣已知和未知的故事，在女高還有很多。
張桂梅知道，女高許多學(xué)生家庭貧困、變故多，她們的心要好好去捂。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想（通用15篇）篇十五
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國(guó)教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。張老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她，沒(méi)有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識(shí)，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書(shū)又育人，對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫(xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。
人們常不解的問(wèn)她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書(shū)育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。