學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察、思考和表達(dá)能力,提升我們的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇一
云南麗江華坪縣,華坪女子高級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生正在緊張地備戰(zhàn)高考。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中,招收的主要是完成九年制義務(wù)教育后無(wú)法繼續(xù)求學(xué)的山區(qū)女生。
華坪女高建校,已經(jīng)有1645名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。高考,華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%,本科上線率82.37%,排名麗江市第一。
能取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)學(xué)校的創(chuàng)始人兼校長(zhǎng),63歲的張桂梅。
哪怕我自己出錢(qián)也一定要讓她讀書(shū)。
張桂梅是東北人,17歲那年來(lái)到云南支邊,后隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。
喜洲是張桂梅丈夫的老家,張桂梅以為那里將會(huì)是她余生的歸宿。然而不幸的是,,張桂梅的丈夫因胃癌去世。張桂梅黯然神傷,申請(qǐng)從大理調(diào)出。她被調(diào)到麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。
張桂梅很快發(fā)現(xiàn),這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長(zhǎng)帶著一大包角票交學(xué)費(fèi);有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了,回家嫁人……張桂梅看在眼里,疼在心里。
記者:您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
張桂梅:讓村干部跟家里溝通,這個(gè)孩子我一定要領(lǐng)走,一定讓她讀書(shū)。不要你一分錢(qián),我自己出錢(qián)。
記者:您掙的錢(qián)不是沒(méi)完沒(méi)了的?
張桂梅:是有數(shù)的,那我就自己少消費(fèi)一點(diǎn)。我這個(gè)班50多個(gè)人,起碼我不讓我教這個(gè)班的孩子因?yàn)榻徊黄饡?shū)費(fèi)輟學(xué),我拼老命,一邊教書(shū)一邊往回找孩子。
“像乞丐一樣”四處化緣被人罵“戴個(gè)眼鏡出來(lái)騙錢(qián)花”
華坪兒童之家(福利院)成立捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長(zhǎng)。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門(mén)口的健康女?huà)耄瑹o(wú)兒無(wú)女的張桂梅成了她們的“媽媽”,兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法,籌建一所免費(fèi)女子高中。
然而,這并不容易,對(duì)于大山里的貧困家庭來(lái)說(shuō),在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下,家長(zhǎng)往往是兒子優(yōu)先,犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長(zhǎng)的觀念,還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費(fèi)。華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張,專門(mén)辦一所全免費(fèi)的女子高中,在旁人看來(lái)是太過(guò)瘋狂的想法。從起,張桂梅就開(kāi)始為這個(gè)近乎瘋狂的夢(mèng)想四處奔走。
張桂梅:我當(dāng)時(shí)很傻,我想這個(gè)事情是好事,只要我提出來(lái)你肯定會(huì)支持。認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,我跟你要你都會(huì)給一點(diǎn)。
記者:去哪兒要?
記者:人家給您的回應(yīng)是什么?
張桂梅:騙子,好手好腳你不干活,普通話還會(huì)說(shuō),戴個(gè)眼鏡你出來(lái)騙錢(qián)花。
一條破了洞的褲子成為夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)機(jī)。
從20到,張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款,但總共只籌措到一萬(wàn)元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開(kāi)辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而,天無(wú)絕人之路,20張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,到北京開(kāi)會(huì)時(shí),一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn),張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞,她開(kāi)始了解張桂梅的故事。
接下來(lái),一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道,讓張桂梅和她的女子高中夢(mèng)在全國(guó)傳開(kāi),來(lái)自全國(guó)的支持讓張桂梅的女子高中夢(mèng)有了變成現(xiàn)實(shí)的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。
8月,華坪女子高級(jí)中學(xué)建成,9月正式開(kāi)學(xué),教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長(zhǎng),并吸引來(lái)了其他16名教職員工。
華坪女子高級(jí)中學(xué)首屆共招收女生100名,絕大多數(shù)是少數(shù)民族,因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有門(mén)檻,學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,成績(jī)始終提不上去。
張桂梅:我到山里面去家訪,她的爺爺奶奶說(shuō),孫女讀高中了,我們可以放心地死了,想想知識(shí)在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來(lái),我說(shuō)你們干就干,不干,你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了,給我教出來(lái)最少二本。
絕境之下是什么讓師生們一起“拼了”?
這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓,加之學(xué)校條件簡(jiǎn)陋,建校才半年,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個(gè)老師。
華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓,眼看學(xué)校快要辦不下去,縣里計(jì)劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀,并承諾依舊全免費(fèi)。心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接,但老師們的資料讓她眼前一亮,剩下的8個(gè)人里有6名黨員。
張桂梅:我把這6個(gè)黨員找來(lái),我說(shuō)如果在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員,這個(gè)陣地都不會(huì)丟掉。我們剩6個(gè)黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說(shuō)咱們開(kāi)始重溫入黨誓詞。我們沒(méi)有錢(qián),就在二樓畫(huà)了一個(gè)黨旗,把誓詞寫(xiě)在了上面。我們宣誓,沒(méi)宣誓完,全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后,每天早上5點(diǎn)多起床,夜里12點(diǎn)后休息,3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂,吃飯不超過(guò)十分鐘。在女高,每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。
華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人綜合上線率達(dá)100%張桂梅交出的成績(jī)單打消了人們的疑慮。
從20起,華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%,一本上線率從首屆的4.26%上升到20的40.67%,排名全市第一。
張桂梅:我們付出的不是一般老師付出的,男老師結(jié)婚,儀式辦完了馬上就回來(lái)上課。女老師做腫瘤手術(shù),我說(shuō)你請(qǐng)假吧,她說(shuō)醫(yī)生說(shuō)能穿衣服我就回來(lái)了,我不請(qǐng)。孩子們拼命刷題,人家說(shuō)刷題對(duì)孩子不好,我們沒(méi)辦法只有這個(gè)辦法,看著孩子那個(gè)樣子我們也難過(guò),這就叫拼了。我不這么干,我的學(xué)生就上不了浙大,我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者:那您要付出什么?
張桂梅:我付出的幾乎是生命,我們這幾乎是用命換來(lái)的。
“我救了一代人,只要她們過(guò)得比我好就足夠了”
華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí),張桂梅的身體卻每況愈下,她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
6年前,因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?lái),張桂梅停止了授課,轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長(zhǎng),也是保安。每天檢查水電安全,熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭,催促學(xué)生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅(jiān)持到貧困山區(qū)做家訪,把知識(shí)改變命運(yùn)文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅:也不是不想有自己的生活,只是做著做著把時(shí)間做沒(méi)了,就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進(jìn)華坪、走進(jìn)民中、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中,實(shí)際上我也就走進(jìn)了貧窮,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有思想準(zhǔn)備,只是說(shuō)干一兩年吧,結(jié)果沒(méi)想到自己一陷進(jìn)去就沒(méi)拔出來(lái)。當(dāng)聽(tīng)著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會(huì)作貢獻(xiàn)的時(shí)候,我們就覺(jué)得值了,不管怎么著我救了一代人,不管是多是少,她們后面過(guò)得比我好,比我幸福,就足夠了,這對(duì)我是最大的安慰。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇二
7月6日晚,20__感動(dòng)重慶特別發(fā)布會(huì)在重慶廣電大廈演播廳舉行,勇救落水兒童的教師王紅旭及組成“救命人鏈”的9名見(jiàn)義勇為市民被授予20__感動(dòng)重慶特別獎(jiǎng)。
市領(lǐng)導(dǎo)吳存榮、熊雪出席了此次發(fā)布會(huì)并頒獎(jiǎng)。
20__年6月1日,大渡口江邊,2名兒童不慎落水,王紅旭、許林盛、張廣榮、馬波、賀琴琴、夏歡、張亞、張學(xué)峰、李珊珊、余洪等10名熱心群眾組成了“救命人鏈”,最早跳入江中的王紅旭成為整個(gè)鏈條中的錨頭,用自己的生命連接起了這根“救命的鏈條”,凝聚眾人的力量托舉起了落水者的希望,而他的生命定格在35歲。
“救人的一瞬間不會(huì)想很多,如果你的學(xué)生摔倒,你會(huì)走著去救,還是跑著去?”王平說(shuō),當(dāng)時(shí)兒子的一番話深深地觸動(dòng)了他。
算上江邊的這一次,王紅旭一共救起過(guò)4條生命。
20__年、20__年暑假,王紅旭在大學(xué)時(shí)曾成功救起2名溺水者;20__年6月,王紅旭在路上遇到一起車禍,他第一時(shí)間沖上前營(yíng)救了傷員。
“作為一名人民教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員,我將時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。”這是王紅旭寫(xiě)在自己入黨申請(qǐng)書(shū)中的內(nèi)容,20__年6月1日的那個(gè)午后,他用行動(dòng)與生命踐行了自己對(duì)黨的誓言。
20__年6月24日,中共重慶市委批復(fù)同意追認(rèn)王紅旭為中共黨員。發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,重慶市人民小學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)楊浪浪為王紅旭的父母送上共產(chǎn)黨員徽章。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇三
最近被張桂梅的先進(jìn)事跡刷屏了,我認(rèn)真的了解了張桂梅老師的事跡,瞬間淚流滿面,從內(nèi)心深處佩服張桂梅老師的偉大。2002年,作為一名普通的山區(qū)教師,孑然一身的張桂梅立誓:“我想建一所免費(fèi)的女子高中,讓那些山里的女孩子們讀書(shū),讓她們走出大山……”2008年,她創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中華坪女子高級(jí)中學(xué),12年間讓1804個(gè)大山里的貧困女孩考入大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女生的命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。
如今63歲的張桂梅百病叢生,滿臉歲月滄桑,但是她卻擁有最偉大的人格。她教書(shū)育人,立德樹(shù)人,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,倡導(dǎo)女性自尊自信自立自強(qiáng),注重言傳身教,傳承紅色基因,讓“感恩黨、聽(tīng)黨話、跟黨走”成為學(xué)生自覺(jué)追求。張老師說(shuō)在她辦學(xué)初期,最艱難快要走不下去的時(shí)候,她把學(xué)校的黨員找來(lái),發(fā)現(xiàn)8個(gè)老師中6個(gè)黨員,一下子底氣就上來(lái)了,她帶著黨員老師們?cè)趯W(xué)校里畫(huà)了黨旗,重溫入黨誓言,既然有她們這些黨員在,扶貧的陣地就不會(huì)丟,這就是共產(chǎn)黨人的堅(jiān)持。
看完張桂梅老師的事跡,發(fā)自內(nèi)心尊重她,她是個(gè)時(shí)代的偉人,用孱弱的身體撐起了一個(gè)共產(chǎn)黨員的承諾。我深切的被她這樣的一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力所感染。張桂梅老師不是制造出來(lái)的英雄,她那么樸實(shí)無(wú)華,用一個(gè)女人無(wú)私的奉獻(xiàn)悄然書(shū)寫(xiě)著英雄的概念,這些英雄就真實(shí)的生活在我們的身邊。
在社會(huì)主義的今天,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天,張桂梅老師的事跡值得所有的教育工作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)張老師發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私,我們的教育事業(yè)太需要更多像她這樣的老師,純粹無(wú)私,不忘初心。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)怨無(wú)悔;學(xué)習(xí)她的愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腻浂簧?學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng),為戰(zhàn)勝病魔不屈不撓,要將自己的一切奉獻(xiàn)給山區(qū)的女孩們,她是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代楷模。
有人說(shuō),張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的,沒(méi)有家、沒(méi)有親人、沒(méi)有孩子。她卻笑著說(shuō):“不,我是一名黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國(guó)家,有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子,我什么都有!”她用一生踐行大愛(ài)無(wú)疆,堅(jiān)守著自己的信仰,把自己奉獻(xiàn)給黨和人民,這正是我們要敬仰的時(shí)代楷模!
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇四
與十多年前記者采訪她時(shí)相比,張老師蒼老虛弱了很多——臉色暗黑,身體羸病佝僂,連爬樓梯都困難。“前兩個(gè)月吃不下飯,瘦了二十斤”,她告訴我。
她叫張桂梅,麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。熟悉她的人知道,她一沒(méi)家庭,二沒(méi)財(cái)產(chǎn),還沒(méi)有健康。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠(chéng),張桂梅走過(guò)“大有大無(wú)”的“強(qiáng)悍人生”。
這十多年來(lái),張老師爆發(fā)出驚人能量——?jiǎng)?chuàng)辦面向貧困山區(qū)孩子的免費(fèi)女子高中。在女子高中,張桂梅和學(xué)生一起住宿舍,每天五點(diǎn)多起床,十二點(diǎn)后才休息。她是校長(zhǎng),是保安,每天檢查水電安全、熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操,是嚴(yán)厲的批評(píng)者,也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的師長(zhǎng),十多年如一日。
辦學(xué)11年來(lái)走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪,她走進(jìn)一千三百多名學(xué)生家里。都是何等艱辛的山路啊!都是些怎樣困難的家庭啊!包車司機(jī)都不愿去,爬山常常幾個(gè)小時(shí),坐摩托車曾顛斷兩根肋骨,早出晚歸兩頭黑,她握住家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,擦去她們臉上的淚水,“命令”隨行者捐出隨身的錢(qián),脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……張桂梅說(shuō),女高不是普通的學(xué)校,是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
少年喪母,青年喪父,中年喪夫,是張桂梅40歲以前的人生寫(xiě)照。
18歲,張桂梅隨姐姐從黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。19丈夫得癌癥去世后,她從大理調(diào)到華坪教書(shū),“逃避過(guò)去的生活”。,她為帶好畢業(yè)班,查出子宮肌瘤后隱瞞病情3個(gè)月堅(jiān)持上課,取出的兩公斤肌瘤讓腸子粘到腹腔壁上。而從此,她的身體就沒(méi)好過(guò),如今肺纖維化、肺氣腫嚴(yán)重,每天不離止疼片,醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)兩年。
不幸沒(méi)有打倒張桂梅,反而成了她燃燒自我的柴火,轉(zhuǎn)機(jī)就在于華坪這方熱土和好心人。
民族中學(xué)里女生很少,兒童之家孤兒們的悲劇多,這讓張桂梅意識(shí)到:貧困帶來(lái)低素質(zhì),提高山區(qū)母親們的素質(zhì),將至少改變?nèi)?年她開(kāi)始籌建免費(fèi)女子高中,這想法“瘋了”:政策上沒(méi)啥依據(jù),輿論上議論紛紛,最要命的是——到哪里找錢(qián)啊!
年,張桂梅光榮當(dāng)選黨的十七大代表。在北京開(kāi)會(huì)時(shí),她鬧了尷尬。會(huì)前,縣里知道張老師沒(méi)錢(qián),給她特批了一筆“制裝費(fèi)”,她把這錢(qián)給學(xué)校買(mǎi)了電腦。一個(gè)細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn),這個(gè)女黨代表穿的牛仔褲,居然破了兩個(gè)洞。于是,一篇“我有一個(gè)夢(mèng)想”的報(bào)道,把她女子高中的夢(mèng)在北京傳開(kāi)。
在她辦公室,張老師告訴記者,這所學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,靠黨委政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。此言不虛,華坪女子高中的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。女子高中教學(xué)樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。
女高學(xué)生在校三年來(lái),免去了學(xué)費(fèi)、服裝費(fèi)、床鋪費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、資料費(fèi)、水電費(fèi),即除了生活費(fèi),其余全免。這給每個(gè)貧困女生家庭,免去了數(shù)萬(wàn)元費(fèi)用的煎熬。
縣城邊上,獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。山下,“速度與激情”每天在女子高中上演。正在采訪,突然驚覺(jué)一陣旋風(fēng)般的咚咚聲。張老師微微一笑,說(shuō):“是課間操,走,下去看看。”
記者來(lái)到院壩,學(xué)生們?cè)缫蚜嘘?duì)整齊,她們的課間操是歌舞“南泥灣”:“學(xué)習(xí)那南泥灣,處處呀是江南,是呀江南,又戰(zhàn)斗來(lái)又生產(chǎn)”。陽(yáng)光下一片紅校服熠熠生輝,“紅色娘子軍”的現(xiàn)場(chǎng)猶如穿越。
再看看“女高激情”。十多年來(lái)堅(jiān)持每周“五個(gè)一”的紅色教育:黨員佩戴黨徽上班;重溫一次入黨誓詞;組織一次理論學(xué)習(xí);合唱一次革命歌曲;觀看一部紅色影片;理想信念教育成為鮮明的女高特色。
女高的紅色教育也是被逼出來(lái)的。20剛辦校只有一棟教學(xué)樓,吃飯上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍,男老師住一樓樓梯間,晚上好陪學(xué)生上廁所。不到半年,17名員工跑了9個(gè),張老師夢(mèng)寐以求的女高,面臨癱瘓成了笑話。剩下的8個(gè)人里有6名黨員,張老師把他們找來(lái)說(shuō),革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨員在陣地就在,今天,我們要死守這塊教育扶貧的陣地。
從那開(kāi)始,紅色教育在女子高中逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù),群山里巴掌大的地方,成了“精神高地”。有人說(shuō),女高“學(xué)生苦學(xué)、老師苦教、政府苦辦”,沒(méi)有理想信念支撐,拿什么高考!
反過(guò)頭看看年邁的張老師:她沒(méi)有孩子,沒(méi)有家,也沒(méi)有房子,連獨(dú)立的臥室都沒(méi)有;她沒(méi)有財(cái)產(chǎn),把所有的工資、獎(jiǎng)金累計(jì)100多萬(wàn)元,全部捐給山區(qū)教育和社會(huì)事業(yè),每天往返兒童之家和女子高中,坐的是4塊錢(qián)的“摩的”,當(dāng)然師傅們都竭力不收她錢(qián)。
張老師說(shuō)過(guò)這樣一段話——。
有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我瘋了,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解。一個(gè)人渾身有病卻不死,比正常人還苦得起,男老師被我拖垮,女老師累得哭,兩個(gè)單位來(lái)回跑,我沒(méi)倒下。有種精神撐著我,說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇五
張桂梅是黨的十七大代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑴d滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天,剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍,沒(méi)有食堂、廁所,沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流”。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇六
在報(bào)告會(huì)上,趙志全的女兒趙龍說(shuō),“如今我終于能告訴大家一個(gè)秘密了!”她說(shuō),_年趙志全開(kāi)始了新時(shí)代藥業(yè)的建設(shè)。也正是在這一年,他被診斷為胸腺癌晚期,并且在確診的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了肺部。病魔并沒(méi)有讓他的意志有半分消沉,反而激起了他更大的斗志,從那時(shí)起,他就下定決心要用盡他畢生的心血,爭(zhēng)分奪秒,把這個(gè)他一手打造起來(lái)的企業(yè)推向巔峰。
為了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,趙志全對(duì)他們下了死命令,“不能說(shuō),不管對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō)!”從此,他們一直嚴(yán)格保守著趙志全生病的消息。在魯南這個(gè)擁有萬(wàn)名員工的大企業(yè)里,每個(gè)人都把趙志全當(dāng)成他們?nèi)f分信任的大家長(zhǎng),好像他就是軍心穩(wěn)定的保障。有人在趙志全去世后說(shuō)過(guò),“永遠(yuǎn)也忘不了趙總最后的模樣,對(duì)魯南人來(lái)說(shuō)一直像大山一樣的存在的他,就那樣像個(gè)孩子一樣孤單瘦弱的躺在那里,到底是經(jīng)受了怎樣的痛苦和折磨啊”。為公司和員工保駕護(hù)航到最后一刻,是他用生命書(shū)寫(xiě)的深情。
“保守這個(gè)秘密有多困難?在爸爸同病魔斗爭(zhēng)的十二年中,癌癥從胸腺轉(zhuǎn)移到肺部,動(dòng)脈血管,還有腦部,爸爸接受的治療遠(yuǎn)比放化療要復(fù)雜。可他從未長(zhǎng)期的住院治療或者療養(yǎng)過(guò)。有很多重大的醫(yī)療程序,理應(yīng)在醫(yī)院得到監(jiān)護(hù),但爸爸都是盡量保密地進(jìn)行的。”趙龍說(shuō),_年她的爸爸做完開(kāi)胸手術(shù)后的第十天就在病房里召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,那次手術(shù)給爸爸留下了30多公分的疤痕。手術(shù)后不到一個(gè)月,他不顧醫(yī)生的勸阻就回公司招開(kāi)了業(yè)務(wù)大會(huì),任何人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一絲一毫的異樣。他不僅僅要做到忍受病痛,還要刻意地拼盡全力給大家留下強(qiáng)健的印象。
_年,因?yàn)榉尾堪┘?xì)胞發(fā)展迅速,上海主治醫(yī)生制定了三個(gè)月的化療方案,可是趙志全覺(jué)得三個(gè)月太久,會(huì)讓大家產(chǎn)生懷疑,影響企業(yè)發(fā)展。于是他選擇了療程很短但是對(duì)身體副作用極大的質(zhì)子治療。為此,他和主治醫(yī)生中發(fā)生了很大的爭(zhēng)執(zhí),這個(gè)選擇也對(duì)其肺部造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
_年11月14日深夜,堅(jiān)強(qiáng)了一輩子的趙志全撐不住了,最后一刻他倒在了辦公桌前。
魯南制藥集團(tuán)副總經(jīng)理張則平有些哽咽:“直到追悼會(huì)上,我才知道,原來(lái)他早在_年,就已患上胸腺癌晚期。這12年,是趙總與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍?2年,也是魯南制藥快速發(fā)展的12年,可他一直隱瞞著自己的病情,連我們這些老兄弟都不知道……”
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇七
中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問(wèn)。他強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
黃文秀同志從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后放棄了在大城市選擇工作生活,而是回到廣西老家作為第一書(shū)記奮戰(zhàn)在脫貧一線,把年輕的生命永遠(yuǎn)定格在脫貧攻堅(jiān)的路途中,這種不忘初心、勇于奉獻(xiàn)的精神值得廣大黨員干部學(xué)習(xí)。
自我國(guó)開(kāi)始實(shí)行脫貧攻堅(jiān)以來(lái),無(wú)數(shù)基層一線的黨員干部投身到精準(zhǔn)扶貧工作中,為貧困戶精準(zhǔn)施策,想方設(shè)法幫助其制定近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)脫貧計(jì)劃。有的干脆住在貧困村內(nèi),和貧困戶一起交流脫貧計(jì)劃,實(shí)施脫貧任務(wù),一起下地勞動(dòng),一起吃糠咽菜。許多扶貧一線的黨員干部和群眾建立了深厚的情誼,有的干部在脫貧任務(wù)完成之后,仍然受到群眾的不舍與挽留。
基層扶貧干部中有很多剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕人,作為新一代的黨員,他們滿腔熱血的回到家鄉(xiāng),踐行自己的初心,在農(nóng)村大地上盡情揮灑自己美麗的青春。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō),現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)青春是用來(lái)回憶的!
不忘初心,方得始終。在我們身邊還有很多像黃文秀一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們甘于奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),彰顯著初心使命的強(qiáng)大力量;他們用一個(gè)個(gè)的奮斗故事,匯聚成民族復(fù)興波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。我們要向黃文秀學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)她永懷初心的赤子之情;學(xué)習(xí)她用青春扎根基層、以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨和人民的赤誠(chéng)之心。要像黃文秀同志一樣,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),積極投身脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的偉大事業(yè),走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,以一流的業(yè)績(jī)迎接新中國(guó)成立70周年。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇八
李桓英,一位98歲的老人,在麻風(fēng)病防治的道路上,還在繼續(xù)前行。
1958年,李桓英拒絕世衛(wèi)組織續(xù)簽5年的合同,瞞著定居美國(guó)的父母,毅然回到國(guó)內(nèi)。“我是中國(guó)人,我在北京出生,我不能忘本,我要把最好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)。”
1978年,李桓英調(diào)到北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員。從此,57歲的她將全部精力奉獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。用一個(gè)“拼”字來(lái)形容她,恰如其分。
麻風(fēng)病是人類古老的疾病,曾經(jīng)是深受歧視的“不治之癥”,不但給患者帶來(lái)極大痛苦,還給社會(huì)帶來(lái)莫大的恐懼。但是,李桓英不怕。她不信邪,要和這種錯(cuò)誤觀念斗爭(zhēng)——病人家的水她仰頭就喝,飯捧起就吃;為病人診治,從不把自己嚴(yán)實(shí)地包裹起來(lái)。
1980年,能說(shuō)一口流利英語(yǔ)的李桓英,被派到世衛(wèi)組織做訪問(wèn)學(xué)者。她了解到,世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療的新方法:由一種藥物的治療改為多種藥物聯(lián)合化療。藥物的配方已經(jīng)完成,但是缺乏臨床實(shí)驗(yàn)。為了爭(zhēng)取到世衛(wèi)組織免費(fèi)的藥物支持和試驗(yàn)項(xiàng)目,李桓英開(kāi)始在全國(guó)進(jìn)行走訪調(diào)查。
當(dāng)時(shí),世界治療麻風(fēng)病基本都采用終身服藥的辦法,醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為,一旦停藥就會(huì)復(fù)發(fā)。為了縮短療程,使有限的藥物能夠治療更多的患者,1983年,李桓英帶著聯(lián)合化療藥物在云南省的一個(gè)村子開(kāi)展試點(diǎn),將麻風(fēng)病的服藥時(shí)間縮短至兩年,這種短程聯(lián)合療法為麻風(fēng)病治療開(kāi)辟了新天地。后來(lái),原衛(wèi)生部將其在全國(guó)進(jìn)行了推廣,全國(guó)麻風(fēng)病人數(shù)量迅速下降,由1987年的7萬(wàn)和每年發(fā)現(xiàn)4000余名病人,分別降至1999年的7000和近20__例。經(jīng)過(guò)10年監(jiān)測(cè),復(fù)發(fā)率僅為0.03%,遠(yuǎn)低于世衛(wèi)組織規(guī)定的1%的標(biāo)準(zhǔn)。這一經(jīng)驗(yàn)得到了世衛(wèi)組織的高度評(píng)價(jià),1994年開(kāi)始向全世界推廣這一做法。
正是由于對(duì)我國(guó)麻風(fēng)病防治工作的肯定,第15屆國(guó)際麻風(fēng)會(huì)議1998年在北京召開(kāi)。在這次具有紀(jì)念現(xiàn)代麻風(fēng)防治100周年特別意義的大會(huì)期間,李桓英被推選擔(dān)任大會(huì)的輪值執(zhí)行主席。
多年來(lái),李桓英不斷優(yōu)化治療方案,消除社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病的歧視。她解決了該領(lǐng)域的重大策略和技術(shù)上的關(guān)鍵問(wèn)題,為我國(guó)政府制定控制和消滅麻風(fēng)病的整體規(guī)劃,為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病目標(biāo)的可行性提供了重要依據(jù)。她在麻風(fēng)防治研究上的成就贏得了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià),6次獲得省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng),20__年獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng);20__年9月,第19屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)授予她“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。
20__年,95歲高齡的李桓英懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),她這樣寫(xiě)道:“我雖已進(jìn)入耄耋之年,但愿意以黨員的身份為麻風(fēng)防治事業(yè)奮斗終身!”當(dāng)年12月,李桓英莊嚴(yán)宣誓,正式成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。
作為李桓英的入黨介紹人之一,北京友誼醫(yī)院黨委書(shū)記辛有清說(shuō),從李桓英身上,看到了她對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,對(duì)事業(yè)的追求!
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇九
6月17日凌晨,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難結(jié)束了一個(gè)鮮活的生命,她就是脫貧攻堅(jiān)一線干部黃文秀同志,她的生命永遠(yuǎn)定格在30歲。對(duì)她的離世,我們無(wú)比痛心和惋惜。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示——“廣大黨員干部要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。”
走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,需要堅(jiān)定理想信念。**年10月21日,習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話時(shí)強(qiáng)調(diào):“心中有信仰,腳下有力量;沒(méi)有牢不可破的理想信念,沒(méi)有崇高理想信念的有力支撐,要取得長(zhǎng)征勝利是不可想象的。”黃文秀同志從北師大研究生畢業(yè)后,毅然選擇回到自己的家鄉(xiāng),投身家鄉(xiāng)建設(shè),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富。她有著為人民服務(wù)的的堅(jiān)定信念,把對(duì)貧困山區(qū)每一寸土地、對(duì)群眾每一份愛(ài),化為群眾服務(wù)力量,始終踐行共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的根本宗旨。
走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,需要勇于擔(dān)當(dāng)精神。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”勇于擔(dān)當(dāng),就是要主動(dòng)把責(zé)任扛在“肩”上。當(dāng)官必須盡責(zé),權(quán)責(zé)相輔相成。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上,黃文秀同志面對(duì)扶貧攻堅(jiān)任務(wù),敢于啃硬骨頭,敢于亮劍,敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,敢于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),體現(xiàn)的就是新時(shí)代年輕干部的擔(dān)當(dāng)精神。
走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,需要勤政務(wù)實(shí)作風(fēng)。“一個(gè)行動(dòng),勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。在打贏脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)期,黃文秀同志放棄優(yōu)越條件,扎根農(nóng)村,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給基層,幫助貧困群眾解決生活中的實(shí)際困難、發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富,實(shí)現(xiàn)全面小康,無(wú)愧人民、無(wú)愧時(shí)代、無(wú)愧歷史。走在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,我們要真抓實(shí)干,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題上,以勤政務(wù)實(shí)作風(fēng)贏得群眾的支持和信奈,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)努力奮斗。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇十
近日,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示。深入學(xué)習(xí)了新時(shí)代的優(yōu)秀黨員黃文秀的先進(jìn)事跡,她為全黨全社會(huì)樹(shù)立起一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的模范精神,激發(fā)強(qiáng)大的力量,讓廣大黨員樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),指明堅(jiān)定前行的方向。
向黃文秀學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)她滿懷初心的赤子之情。她雖然畢業(yè)于名校,但卻選擇回到基層,回到生她養(yǎng)她的那片土地,帶領(lǐng)全村父老鄉(xiāng)親脫貧致富,最終使全村貧困戶降低20%,把一生都獻(xiàn)給了基層。她在平凡的崗位上做出了不平凡的事,她不愧為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
她這種舍身忘我的偉大精神值得我們所有人學(xué)習(xí),不論是黨員還是普通干部,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種精神,將她作為我們今后工作的榜樣,做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇十一
黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。碩士研究生畢業(yè)后,黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。她時(shí)刻牢記黨的囑托,賡續(xù)傳承紅色傳統(tǒng),立下脫貧攻堅(jiān)任務(wù)“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。她自覺(jué)踐行黨的宗旨,始終把群眾的安危冷暖裝在心間,推動(dòng)實(shí)施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項(xiàng)目,帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè),為村民脫貧致富傾注了全部心血和汗水。6月17日凌晨,黃文秀同志在突發(fā)山洪中不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志被追授“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”等稱號(hào)。
“時(shí)代楷模”發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于追授黃文秀同志“時(shí)代楷模”稱號(hào)的決定》,播放了反映黃文秀先進(jìn)事跡的短片。中宣部、教育部、全國(guó)婦聯(lián)、國(guó)務(wù)院扶貧辦和廣西壯族自治區(qū)黨委有關(guān)負(fù)責(zé)同志,黃文秀的親屬、同事、同學(xué),及社會(huì)各界代表等參加發(fā)布儀式。
黃文秀,1989年生,北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。她是20廣西優(yōu)秀定向選調(diào)生,曾任百色樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記。
6月16日的大雨來(lái)得很突然。下午兩點(diǎn)多,黃文秀沒(méi)吃飯,就急匆匆地要出門(mén)。父親看了天氣預(yù)報(bào),知道晚上會(huì)有暴雨,勸她,“要不明早再回吧?”
“就是因?yàn)橐卤┯辏謇锟赡軙?huì)受災(zāi),更應(yīng)該馬上回去”,黃文秀堅(jiān)持要走,臨走前,她叮囑父親“記得吃藥”。
回村的路上,黃文秀一邊開(kāi)車,一邊給村支書(shū)周昌戰(zhàn)發(fā)消息,詢問(wèn)村里的情況。當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)比較疏松,一到雨季,容易發(fā)生塌方和滑坡。
6月17日凌晨00:12,黃文秀在家族群里發(fā)了一段11秒的小視頻。
視頻里黑漆漆的一片,只有車燈發(fā)出微弱的光,照出密集的雨點(diǎn)、頻頻擺動(dòng)的雨刷和從山上傾瀉下來(lái)、淹滿整條公路的洪水。
4分鐘后,黃文秀對(duì)家人說(shuō),“我遇到山洪了,兩頭都走不了,雨越來(lái)越大,請(qǐng)為我禱告吧”。沒(méi)有人預(yù)料到,這成了她留在世上的最后一段話。
凌云縣公安局交警大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)席道懷是最后見(jiàn)到黃文秀的人。他對(duì)媒體回憶,他曾和同事在積水路段碰到進(jìn)退兩難的黃文秀。她冒著雨從車上下來(lái),向席道懷求助,請(qǐng)他幫忙開(kāi)車通過(guò)這段路。
席道懷將文秀安頓在警車上,他駕駛文秀的車在前頭開(kāi)路,當(dāng)他把車開(kāi)到安全地帶,卻發(fā)現(xiàn)文秀乘的車沒(méi)跟上來(lái)。文秀電話無(wú)人接聽(tīng),席道懷在車上的同事也不接電話。此時(shí),席道懷隱隱產(chǎn)生了不祥預(yù)感。原路返回,他發(fā)現(xiàn)路面塌方、一片狼藉。救援人員在下游河道發(fā)現(xiàn)了她的遺體。
“30歲,太年輕了!”人們痛惜于她美麗而短暫的生命,含淚送她。
“幾天前,文秀說(shuō)我們脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的效果不錯(cuò),全村只剩下2.7%貧困人口,過(guò)段時(shí)間我們?nèi)迕撠毩艘黄痖_(kāi)個(gè)慶功會(huì)吧,當(dāng)時(shí)她還在我們一個(gè)農(nóng)民家里,買(mǎi)了一些酒。”百坭村村支書(shū)周昌戰(zhàn)說(shuō),“酒買(mǎi)好了,可是她卻不在了”
百色是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,百坭村是百色戰(zhàn)場(chǎng)上那座最難啃的山頭。這里離市區(qū)200多公里,石山林立,山路蜿蜒,每逢雨季,山洪暴發(fā),物資上不去,溫飽都難以維持。3月,她從市委宣傳部下村,任白坭村扶貧第一書(shū)記。
對(duì)這個(gè)第一書(shū)記,村民們質(zhì)疑聲不斷:“莫當(dāng)真,女娃娃,‘鍍鍍金’、走過(guò)場(chǎng)就回城。”這讓她心里憋屈,她搞不懂為什么自己翻山越嶺、走街串戶,老百姓們卻對(duì)她這么排斥......深夜一個(gè)人駐村形單影只……困難遠(yuǎn)超出她的想象,迷茫和困惑揮之不去。“我還不夠勇敢”,她在日記中反省自己。
如何才能消除跟農(nóng)民的“距離感”?她拿出了山里人的擰勁,白天上門(mén)走訪,村民不搭理,她就掃院子、摘砂糖橘、收玉米、種油茶,一邊干農(nóng)活一邊商量脫貧計(jì)策。從不喝酒的她甚至?xí)鲃?dòng)帶上酒,和老鄉(xiāng)們坐在一起敘敘家常。不少貧困戶慢慢地接受她,開(kāi)玩笑“女娃娃還真是難纏得很哩!”文秀找來(lái)技術(shù)員改造,讓老鄉(xiāng)家的砂糖橘大豐收,一年內(nèi)由6萬(wàn)多斤漲到50多萬(wàn)斤,8戶人家的那用屯,有6戶靠砂糖橘年收入10萬(wàn)元以上。她帶著大家修路、安路燈、建蓄水池,在村里走夜路不再需要打手電。村里有88戶418人成功脫貧,貧困發(fā)生率從22.88%下降到了2.71%村民親切地稱她為文秀姑娘、文秀書(shū)記。
有人說(shuō)中國(guó)農(nóng)村是“3億人離家的世界”,可她說(shuō)“走出去后,總有人要回來(lái)”。
臨近畢業(yè),她的大多數(shù)同學(xué)都留在北京當(dāng)老師,她本可以有很多選擇,留京或出國(guó),然而她卻與眾不同,決定重回大山:她考上選調(diào)生,分配到百色市委宣傳部。就在大家以為她將在市委機(jī)關(guān)穩(wěn)定時(shí),她再次做出誰(shuí)都想不到的選擇:到最貧困的地方去。然而所有人都不知道的是,當(dāng)時(shí)的文秀母親患先天性心臟病,父親身患重病。
貧困的農(nóng)家卻有高尚的家風(fēng),文秀靠著扶貧資助才得以完成學(xué)業(yè),這讓她心懷感恩,期待能回報(bào)這片土地。
住在毛坯屋里、外墻裸露著紅磚,二樓甚至連門(mén)窗都沒(méi)安,文秀家年才脫貧,但仍十分困難,好不容易家里出了個(gè)大學(xué)生、公務(wù)員,可在病榻前給父親喂藥的女兒,轉(zhuǎn)眼已是陰陽(yáng)兩隔,體弱多病的雙親難以抑制失去女兒的悲痛。但卻再三婉拒各級(jí)政府給予的慰問(wèn)金。
在《時(shí)代楷模發(fā)布廳》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),中宣部副部長(zhǎng)梁言順頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū),請(qǐng)文秀的父親和姐姐代領(lǐng)。文秀的父親強(qiáng)忍悲傷、嘶啞地說(shuō):“她堅(jiān)持回到爸爸的身旁,做出來(lái)給爸爸看,給爸爸滿意,今天她做到了。”
在家鄉(xiāng)廣西百色市田陽(yáng)縣讀書(shū)時(shí),黃文秀曾得到過(guò)許多嘉獎(jiǎng),不善言語(yǔ)的父親至今還保留著女兒的一些榮譽(yù)證書(shū),有的雖已過(guò)去十多年卻依舊嶄新如初。
“文秀讀書(shū)勤奮認(rèn)真,性格也特別開(kāi)朗,有愛(ài)心,班上同學(xué)有困難,她的身影總會(huì)出現(xiàn)。”田陽(yáng)高中政治老師韋琳曾教過(guò)黃文秀,在她的印象中,文秀上學(xué)時(shí)總是到得早、走得晚,雖然家庭生活困難,但文秀常常面帶笑容。
黃文秀高中時(shí)的老師和同學(xué)們還記得十多年前課堂上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下分享心中的理想,暢談未來(lái)的打算。當(dāng)時(shí),黃文秀笑著對(duì)大家說(shuō):“家鄉(xiāng)窮,我接受了教育資助,想考出去上個(gè)好大學(xué),以后爭(zhēng)取回老家工作。”
“她有股不服輸?shù)木瘢袝r(shí)候事情做不好都不好意思見(jiàn)老師。”黃文秀高中時(shí)期的班主任李品忠對(duì)儉樸刻苦的黃文秀印象很深,“她打的飯菜總是比別的孩子便宜些,一直夢(mèng)想改變家鄉(xiāng)貧窮的面貌,最開(kāi)始沒(méi)考好,她還去復(fù)讀再打拼。”
有同學(xué)后來(lái)問(wèn)過(guò)她畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng)的原因,黃文秀回答:“很多人從農(nóng)村走出去就不想再回來(lái)了,但總是要有人回來(lái)的,我就是要回來(lái)的人。”
“除了感恩,她的心里還默默地存放著一份責(zé)任。她回到家鄉(xiāng)工作后,她還來(lái)看望我們,請(qǐng)教我們?nèi)绾巫龊没鶎庸ぷ鳎傉f(shuō)盼望能有更多的孩子能讀書(shū)成才。”韋琳說(shuō)。黃文秀的北師大師妹、南寧市第十八中學(xué)教師蔣金霖說(shuō):“文秀對(duì)初心的堅(jiān)守令人敬佩。”
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇十二
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動(dòng)了我。
一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛(ài)給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛(ài)國(guó)為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”,沒(méi)有一分錢(qián)的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬(wàn)苦,創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,充分體現(xiàn)了她無(wú)私的愛(ài)國(guó)為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇十三
朱靜怡碰到的,正是張桂梅老師。她告訴記者:我在網(wǎng)上看過(guò)張老師的事跡,感動(dòng)到淚流滿面,所有褒獎(jiǎng)詞語(yǔ)都不足以形容張老師萬(wàn)一。收到信的張老師下飛機(jī)時(shí)給她一個(gè)擁抱,對(duì)聲音哽咽的靜怡說(shuō),“沒(méi)事的,沒(méi)事的”。
陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時(shí)那張貼在床邊、寫(xiě)著自己名字的小紙條。她是女高第二屆畢業(yè)生,如今是麗江市永勝縣一名民警。
20__年,陳法羽初中畢業(yè),沒(méi)達(dá)到高中錄取線。父親對(duì)他說(shuō):“自費(fèi)讀高中咱家供不起,要不你回家種地,過(guò)幾年找個(gè)好人家嫁了。”那一年,陳法羽十六歲,反復(fù)咂么父親的話,一個(gè)幾乎注定的命運(yùn)將她籠罩,真是欲哭無(wú)淚。此時(shí)有人告訴她,華坪建了所免費(fèi)女子高中,專門(mén)招貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩,想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!
開(kāi)學(xué)報(bào)到來(lái)到宿舍,床已經(jīng)鋪好了,嶄新的被褥整整齊齊,床位邊貼著同學(xué)們的名字。陳法羽找到自己的名字,撫摸著那張字條,忍不住哭了。“這張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)”,陳法羽說(shuō)。
“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西”,張老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)真摯熱烈,又一以貫之。她為了畢業(yè)班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學(xué)生;為了幫助山里窮學(xué)生她節(jié)衣縮食舍不得吃肉;為了學(xué)生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩(shī)……至今,張老師還每天五點(diǎn)半就起床,為女高學(xué)生開(kāi)燈趕走路上小動(dòng)物,怕孩子們膽小害怕。
泛愛(ài)眾,而親仁。對(duì)山區(qū)學(xué)生的愛(ài)也讓張老師深思:如何通過(guò)教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發(fā)生。
有人曾說(shuō),張老師快枯竭了,人的愛(ài)是有限的。張桂梅聽(tīng)后說(shuō):不會(huì)的,因?yàn)橛性丛床粩嗟膼?ài)奔向我鼓勵(lì)著我!
1996年丈夫去世,對(duì)未來(lái)無(wú)望的張桂梅從大理調(diào)來(lái)華坪教書(shū),后來(lái)自己又身染重病。華坪民族中學(xué)的老師們把她當(dāng)家人:她不想吃藥,同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰(shuí)家做了好吃的,都不忘給她送去些;她病重,女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂(lè)趣,大家找借口約她去唱歌。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇十四
進(jìn)入女子高中的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):溫柔的面紗之下,是嚴(yán)苛的管理。
學(xué)生早晨5點(diǎn)半起床;跑步上下樓梯;課間出操1分鐘站好隊(duì),晨起5分鐘洗漱完畢,從下課鈴響,到跑到食堂排隊(duì)、打飯,到吃完飯10分鐘內(nèi)完成。為了不讓學(xué)生打理頭發(fā)、洗衣服費(fèi)時(shí)間,張桂梅要求所有學(xué)生留齊耳短發(fā),把洗衣時(shí)間嚴(yán)格限定在每周六的晚飯后。女孩子的愛(ài)美之心被抑制,連女老師都不能穿裙子來(lái)學(xué)校。
張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺(jué)。她告訴學(xué)生們:“你們遲到一分鐘一秒鐘我也不干!”
“她們私下里有時(shí)候叫我周扒皮、魔鬼,說(shuō)我‘半夜雞叫’”,說(shuō)起學(xué)生們給她的綽號(hào),張桂梅哭笑不得。
華坪兒童福利院的女孩吳思思說(shuō):“媽媽在福利院和藹可親,可在女高罵起人來(lái)嚇人。”陳法羽說(shuō):“我們來(lái)女高讀書(shū)是來(lái)改變命運(yùn)的,不拼拿什么和別人比?再說(shuō)張老師也在拼。”
張桂梅勸慰學(xué)生最多的話是:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄。華坪女高校辦主任張曉峰告訴記者:張老師堅(jiān)持拿命辦學(xué),師生們服氣,其實(shí)“她是嚴(yán)師,更像慈母”。
張桂梅言傳身教,感染著女高老師們。韋堂蕓老師一次左腳骨折,想到還有一百多天就要高考,她拄著雙拐給學(xué)生上課;教師勾學(xué)華婚禮當(dāng)天早上還在上課,中午趕到婚禮現(xiàn)場(chǎng),晚上又回學(xué)校;語(yǔ)文老師楊曉春常悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),卻從不往外說(shuō)——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。
張桂梅知道,女高許多學(xué)生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去捂。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得感想(通用15篇)篇十五
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國(guó)教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她,沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫(xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。
人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。