感恩是一種美德,它讓我們更加懂得如何珍惜和回報得到的一切。以下是小編為大家推薦的感恩電影,希望能夠給大家?guī)硪恍└形蚝蛦l(fā)。
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇一
老師給學(xué)生我無微不的關(guān)懷,以下是由本站小編為大家精心整理的“小學(xué)生感恩老師演講稿”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注本站哦。
募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。
小學(xué)的老師是攙扶著我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo)。老師責(zé)無旁貸地呵護眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的張老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。我還記得那作業(yè)本上的一個個小紅五角星(100分才能蓋的);每天午讀必念的《小學(xué)生守則》。
童年是燦爛的.陽光,小學(xué)老師則是陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識,靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、english,有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
從小學(xué)到中學(xué),每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進。
怎樣報答師恩?
請讓我說聲:“老師,你是我永遠(yuǎn)的偶像。
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇二
尊敬的:
轉(zhuǎn)到這個學(xué)校上二年級的時候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手,就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室,對我說:“你不要害怕會回答錯問題,有時候自己的意見是對的,即使自己回答錯了也不要氣餒,記住這次錯的地方,下次就不會犯同樣的地方了。”這使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是最好的答案,即使是錯的我們也知道錯在哪兒了,下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負(fù)有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁!”
謝謝大家!
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇三
我們能活在這美好、精彩的世界上,是因為父母用“愛”的陽光照耀著我們的心田,用“愛”的雨水滋潤著我們的心田,用“愛”的春風(fēng)撫摸著我們的心田……經(jīng)過父母精心地照料,我們才能茁壯成長。
世界上最無私、最關(guān)愛的眼光是屬于天下父母的,縱然我們長大成人,在父母眼里仍然是孩子;縱然我們遠(yuǎn)行千里,也走不出父母的目光。
自從讀過邢濤叔叔寫的《感恩父母》后,真正得體會到父母為了我們,可以耗盡他們的心力,耗盡他們的財力與物力,默默地為我們付出,他們也從不需子女回報。
“爸爸”、“媽媽”是對父母最親切的稱呼。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难芏嗑ΑN覀円獜慕裉扉_始,從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩父母,也為他們做出一點貢獻。
感恩父母,一個應(yīng)該履行的承諾,一份應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,一條亙古不變的真理,一條永不言棄的道路,一個堅定不移的信念!
感恩父母,并不是嘴上說就行了,還要有行動:每當(dāng)爸爸媽媽上班回家,為他們端上一杯水,拿上一雙拖鞋,這也是對父母的感恩。每當(dāng)媽媽在作家務(wù)時,多幫媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一些勞累,這也是對父母的感恩。每當(dāng)爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,為爸爸柔柔肩膀,捶捶背,這也是對父母的感恩。
如果我手里有一束鮮花的時候,我要把鮮花送給媽媽,因為在我生病的時候,媽媽寸步不離,直到我舒服了以后媽媽才放心。如果我做題做累了,媽媽會對我說:“亞軒,休息一會兒吧,等會再做”。如果我期末考試沒考好,媽媽會對我說:“沒關(guān)系下次會考好的”。媽媽的做法讓我很感動,所以我要把鮮花送給媽媽。
我要把鮮花送給老師,是因為老師從點滴的知識教起,教我孝敬父母,關(guān)愛他人;老師是辛勤的園丁,每天辛苦的培養(yǎng)我們,所以我要把鮮花送給老師。
我要把鮮花送給解放軍叔叔,因為是解放軍叔叔把壓在廢墟底下的孩子救了出來,是解放軍叔叔冒著生命危險去救災(zāi)區(qū)的孩子們。那時候,當(dāng)發(fā)生余震的時候,有一位解放軍叔叔還繼續(xù)救著那些孩子們,他的隊長喊道:“有余震,快回來”。“不,我要救人”。那位解放軍叔叔說著就沖進了廢墟。所以我要把鮮花送給解放軍叔叔。
是媽媽.老師.解放軍叔叔讓我學(xué)會了感恩,讓我學(xué)會了感恩身邊所有的人,小朋友們,讓我們從小就學(xué)會感恩生活,感恩身邊的人。
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)我聽到這首歌,我總會想起媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
記得有一天下午,媽媽下班回家了,本來勞累一天的她可以閉目養(yǎng)神一會兒,可她卻見我神情痛苦地躺在床上翻來覆去。媽媽二話不說,趕緊跑過來摸我的額頭,她的手一觸到我的額頭就像碰到了小火苗似的。“啊,好燙!”她趕緊拿體溫計給我測量體溫,不量不知道,一量嚇一跳——39.5度!媽媽嚇得大驚失色,二話不說抱起我就往醫(yī)院走。可惜天公不湊巧,外面下起了傾盆大雨。媽媽怕我淋濕了,燒得更厲害了,只好無可奈何地穿上了雨衣。一路上,媽媽把雨衣的一大半都給了我,看著她那被雨水“洗”過了的衣服,我不禁有一股心酸。我還聽到了媽媽那急促的呼吸聲,感覺到她吃力地抬著腳步,媽媽終于走到了醫(yī)院。等醫(yī)生開了藥方后,媽媽帶我回到了家。我吃了藥,果然退燒了,媽媽懸著的心這才放了下來。
媽媽為了我,付出了很多。我長大了以后,一定要完成媽媽的心愿,做一個有志氣的人!
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇四
雄鷹迷戀天空,是為了看到更寬更遠(yuǎn)的世界,種子埋頭大地,是為了長得更高更快,直到成為參天大樹!
在我進入小學(xué)的課堂、進入學(xué)校的門檻,老師您就一直是我最高大、最美麗的形象。早上教我們背誦《弟子規(guī)》國學(xué)章節(jié),讓我們懂得進入學(xué)校就是要從最簡單的做人開始。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、有愛謙恭、有規(guī)有矩。
在課堂上,老師您的講課是那么動聽、那么打動我們,所以每一次聽講我都是那么的快樂高興,每一次做作業(yè)我都是很快地完成。每一天,我都希望早一點到學(xué)校見到老師您,告訴老師我們多么喜歡您,我的作業(yè)做得很好、很工整。
我要感謝您老師,是您教會了我養(yǎng)成好習(xí)慣,讓一無所知、不懂規(guī)矩的我,在課堂積極發(fā)言、認(rèn)真聽講;課外用《弟子規(guī)》的要求約束和鼓勵自己,在我做得不好的時候是您耐心的像媽媽一樣慈祥地教導(dǎo)我,給我一把智慧的鑰匙,給我的心靈推開了一道渴望學(xué)習(xí)、渴求知識的大門。
我曾經(jīng)在課堂膽子非常小,上課不積極發(fā)言,每當(dāng)這個時候,老師您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,說錯了也沒關(guān)系,只要敢說就是好樣的”。這時我只要看到老師的眼睛里,流露出來的對我鼓勵的目光,讓我頓時覺得心里暖洋洋的。所以只要老師一提問題我總是踴躍舉手回答問題。
謝謝您,老師!是您的鼓勵和笑容,讓我在課堂上積極主動,增加了我回答問題的信心和勇氣,是您在我做得不好的時候,細(xì)心細(xì)致的講解。為我在學(xué)習(xí)的路上遮風(fēng)擋雨,您不僅僅傳授我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆膶W(xué)校的《校訓(xùn)》,從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》等國學(xué)里面一步步讓我懂得了好多好多。
感謝您,老師!您在我心里播下了快樂的種子,讓我向往成為參天大樹。在您的教導(dǎo)下,我長大一定會成為展翅與翱翔天空的雄鷹。
感謝您,老師!謝謝您給我關(guān)懷、給我鼓勵,一直陪伴我、教育我、鼓勵我。
感謝您,老師!您教會我從小事做起、從身邊做起、從課堂的點點滴滴做起。您教會了我《弟子規(guī)》最寶貴的東西就是感恩!有感恩的心靈看見的一切都是那么美好。
感謝您,老師!在我們的心靈,您就是這樣的美麗!
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了,我們又將迎來我國第xx個教師節(jié)了。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。
最后,讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇六
在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。
你把學(xué)校當(dāng)家,把學(xué)生當(dāng)孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽光下成長。
我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯,焦急地等待你的批評時,你的眼神表現(xiàn)出的是寬容和善意,而不是嚴(yán)厲,所以我學(xué)會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說的話很有文采。然而,我們最喜歡聽你說“棒極了”。當(dāng)我們做完一件事,作業(yè),紀(jì)律,衛(wèi)生,你總是說“棒極了”,但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。
我們剛來新學(xué)校,到了新班級,成績很差。老師讓你根據(jù)我們的具體情況采取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴(yán)格的要求,引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向,讓他們有更多的發(fā)展空間。你會一直關(guān)注中學(xué)生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會對暫時有困難的學(xué)生投入更多,對他們的一點點進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立學(xué)習(xí)的信心,成為最好的自己。由于你我的共同努力,我們的班級成績一直名列前茅,受到了學(xué)校和社會的好評。
此時此刻,我真的想大聲對同學(xué)們說:“當(dāng)我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說一句:“老師,謝謝您的辛苦”!
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇七
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。以下是小編整理的小學(xué)生感恩老師的演講稿范例供大家參考。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學(xué)時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(課件)設(shè)計的也很好,不過我們班那時學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補習(xí)功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。
老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇八
1.言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理,工作中運用老師傳授的知識,人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
2.您的教誨,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!
3.不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節(jié)快樂!
4.假如我能攀登險峰,是您給了我強健的體魄;假如我能遨游天際是你給了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你給了我擊浪的勇氣感謝您--老師,祝您節(jié)日快樂!
5.服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師。
6.老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
8.您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。
9.教師節(jié)到了,向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美女帥哥等朋友們說聲:謝謝!感謝你的老師把你教育成材,讓你知書答禮,并與我臭味相投,結(jié)伴為友。
10.老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo),我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
11.您的辛苦耕耘使我牢記在心;您的默默幫助使我感謝在心;您的無私奉獻使我感激在心;您的諄諄教導(dǎo)使我銘刻在心。老師,您辛苦了!
12.教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
13.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!
14.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
15.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
16.尊敬的老師你們好,感謝你們傳授知識,感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo),感謝你們辛勤的勞動!在這教師節(jié)來臨之際,讓我真真切切的說一句:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!
17.輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。
18.一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。
19.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
20.您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(1)班xx。我演講的題目是《感恩老師》。
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級一班的xx。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。你給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。你像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后我要再一次說:老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇十一
當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時,是否會想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰。
當(dāng)你在上課時心不在焉時,是否會想起老師備課時的辛勞。
當(dāng)你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時,是否會想起老師為了全班同學(xué)而堅持上課。
當(dāng)你生病時,老師對你問寒問暖時,是否會想起老師對你的愛。
當(dāng)你犯了錯誤時,老師嚴(yán)厲的批評時,是否會知道這是為你好。
你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。
時光飛逝,我們慢慢地長大,老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛,你有沒有感受·那一點一滴的愛,對我們絲毫沒有改變。
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
在這次以“學(xué)會感恩”為主題的報告活動中,我選的話題是感恩老師。
今天,借這次活動,我要感恩老師對我無微不至的關(guān)懷,感恩老師對我無私而偉大的愛!
老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻;
詩詞。
歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到陌生、害怕,上課時我不敢舉手發(fā)言,您那雙會說話的大眼對我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。
還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?(next88)還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時媽媽帶我走了。
老師,您對我們的奉獻,如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個教師節(jié),我想對您說:“老師謝謝您!”
我們的老師特別的對我們好,她長著卷卷的長發(fā),是一張瓜子臉,她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。
我們上課時她先有感情的朗讀一遍,就叫我們?nèi)フ抑匾牟糠郑覀兙徒佣B三的回答,有很多的人的想法一模一樣,有些就不一樣,有些就回答的特別的完整。我就不一樣了,我就是毫不猶豫的說這個的主要內(nèi)容,老師就叫一個一個的起來回答,我們有些就不敢起來回答,他們怕起來說錯,我呢!就起來說起帶頭做用,我們下課了,有許多的同學(xué)去問老師,我就不去問,因為我已經(jīng)滾瓜爛熟了,心中知道說什么了。
我們的老師是一位,特別對我就想是她的孩子一樣,特別疼我們明天是教師節(jié)我們要給老師一給有驚沒喜,開個玩笑,是一給特別的驚喜。
老師們同學(xué)們:
大家好!
老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時,同學(xué)們一個個做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會上,同學(xué)們一個個抱怨著還不進教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽,冒著會中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時,同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們在睡覺時,可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時向老師打招呼,上課時積極舉手發(fā)言,用好的成績來回報老師的辛苦,那老師也會很高興!
從我第一天上小學(xué)的時候,我的班主任就對我很好。
記得有一次期中考試,我語文數(shù)學(xué)都沒考好,我拿到試卷以后,我看到試卷上的三個字“不認(rèn)真”,哭了。等老師發(fā)完試卷,訂正完每一道題目后,做的第二件事,就是親切地?fù)崦业念^對我說:“沒事,這次沒考好,并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!”老師對我的希望多大呀。
在老師的鼓勵下,我的成績一直提升,期末考試,我竟然考了全年級第一!連我自己都不敢相信!
今年教師節(jié),我雖然一件禮物都沒送送給老師,但是我把我成績送給了老師,這是送給老師的禮物,我想對我的老師說一句:“老師,我愛您!我一定會把我的成績送給您!”
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇十二
我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴(yán)格、美麗的人。
老師的智慧來自于我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經(jīng)常去“qq”,但老師還是和我們一起打游戲,到處說笑,成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn),老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)常看到我們受傷,包扎我們,安慰我們,幫助我們補課。
我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易啊!以后我要像老師一樣當(dāng)好老師,還給老師!
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇十三
我記得在剛開學(xué)時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是他,是語文老師給了我這個發(fā)言的機會;是他,是語文老師激勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語文老師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。
有一次,我家出了事,是他,是我的`語文老師把我叫到門外,用溫暖的話語撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,是我的語文老師用那體貼的話語使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了困難。
雖然有時我也會惹老師生氣,甚至有時還會賭氣不理老師,但是老師對我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。
“老師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……。
啊,語文老師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語文老師的行動將令我受益終生。
感恩的小學(xué)生感恩老師(專業(yè)14篇)篇十四
作文。
如果以感恩老師為主題那么他們會寫些怎樣文章呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)生感恩老師作文相關(guān)資料歡迎閱讀。
人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點兒也沒錯。老師是園丁,栽培著我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養(yǎng)育著我們這些初生的小魚;老師是太陽,照亮著我們這些平凡的田野。
記得有一節(jié)課上,老師提出了一個問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵的目光看著我,示意讓我回答,我終于鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對我說“講得不錯啊,聲音再放高點就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以后,我上課發(fā)言時可以把聲音放高了,可是發(fā)言還不夠積極。
前幾天,我忘記帶《科學(xué)》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學(xué)書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當(dāng)時我就想,老師這樣做是對的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
老師,謝謝您!雖然您在學(xué)習(xí)過程中鞭打過我們、訓(xùn)斥過我們,但是我們永遠(yuǎn)記著這句話:感激斥責(zé)你的人,因為他助長了你的定慧!
老師,您是辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵;老師,您是蠟燭,在黑暗的人生道路上照亮了我們,燃燒了自己。
老師,您是我再生父母,我是您的孩子;您是花朵,我就是花蕊;你是海洋,我就是永遠(yuǎn)生活在水里的魚兒。啊!老師,您美麗,您用辛勤的一雙手給我們豐富的知識。
如果有這么美好的一天,我還會和你在同一個教室互相陪伴,互相扶持,互相幫助。那么,我會對您產(chǎn)生感恩。
老師,我感謝你,你為了我們不辭勞苦,你為了我們,聲音變了,臉上顯聘絲疲憊的深情。我好想看到你對我們說:“我好想睡一覺啊!”
老師,您放心地睡吧,沒有人會打擾你。我想,您第二天來,一定會容光煥發(fā)精力充沛。
老師,你不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí),你一心還想著怎樣搞好校園環(huán)境。校園還是以前那破爛的校園,圍墻還是以前倒塌的圍墻。可現(xiàn)在在我們的眼里,它一下子變了模樣?為什么呢?因為是老師的功勞,老師帶領(lǐng)我們植樹,打掃,清潔衛(wèi)生,使我們的校園變得更加美麗。
現(xiàn)在的學(xué)校變得又寬又大,沒有破爛的校門和圍墻,間間教室連著祖國四面八方,柏油馬路通向高山平原。
老師,感謝您,是您把我懂事的我們教育成會體貼人的人,您對我們的關(guān)懷我們永生難忘!
是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓樱驗檫@活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師。”
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”
感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”