通過寫讀后感,小學(xué)生可以分享自己對書中人物、故事情節(jié)以及主題思想的觀點(diǎn)和看法。接下來是一些小學(xué)生讀后感的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇一
下個學(xué)期的必讀書中,我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學(xué)家故事100個》。
我花了九天就把它看了一遍,這本書里的100條各種著名科學(xué)家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂,有些讓我忍不住哈哈大笑,其中讓我印象最深的科學(xué)家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點(diǎn)想笑,但后來不笑了。當(dāng)看到“阿基米德毫不懼色,用手推開了劍,十分平靜地說道:“等一下殺我的頭,再給我一會兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢。可不能給后人留下一道還沒有求解出來的難題啊!”他剛說完,又沉思起來,繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說,一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家”這段文字時,我眼睛里甚至閃動著淚花,阿基米德為了下一代人能減少負(fù)擔(dān),在無情的劍刃下竟然毫不畏懼,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣??!
我看見《烈火燒不了真理》這個題目,就知道了故事的大意,我看完了之后,情不自禁地流下了幾滴淚花,布魯諾因?yàn)閳?jiān)持白歌尼的“日心說”而被捕,但是各種懲罰動搖不了他,最終,教會殘忍地將布魯諾扔進(jìn)了熊熊火海中,后來,真理戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán),布魯諾的死亡終于有了回報,他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書,我深感萬分,科學(xué)家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶?,獻(xiàn)出了那寶貴的生命,不過,有了付出就有回報,科學(xué)家們的所作所為得到了所有人的懷念。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇二
這本書我已經(jīng)讀了一段時間,一本記錄科學(xué)家的故事的書并占多十六灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來!
今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的三月,我又一次敲響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜了下來。
翻開第一頁,是目錄,上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。
不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻(xiàn)!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇三
從《科學(xué)家的故事》這本書中,我知道了萬嬰之母林巧稚,目睹了母親病故事痛苦的一幕,便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),考上北京協(xié)和醫(yī)院。經(jīng)過艱苦的努力,終于實(shí)現(xiàn)了愿望,她為了自己的事業(yè),終身未婚,接生了五萬多個孩子。
錢學(xué)森是我國的火箭專家,他放棄了國外的優(yōu)越生活,不懼威脅和各種阻撓,回到新中國,為國家貢獻(xiàn)了自己的畢生精力。
長大以后,我也要想這些科學(xué)家一樣,做個對祖國有用的人。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇四
今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達(dá)爾文、李時珍這3位,我們都在語文書上學(xué)過。那我就介紹一下大家語文書上沒學(xué)過的祖沖之吧!
這四位名人,是不同時間,不同地點(diǎn),不同職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點(diǎn)是相同,都有恒心,都有堅(jiān)持不懈的精神,都有永不放棄的.精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻(xiàn),都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。
有一天,愛因斯坦走在紐約的大街上。他最好的朋友遇見了他。并對他說:“愛因斯坦,你該買件新衣服了??纯茨愕囊路嗯f啊!”但是愛因斯坦卻回答說:“沒關(guān)系的,這里沒有人認(rèn)識我?!?/p>
幾年以后,愛因斯坦成為世界著名的科學(xué)家,但是他仍然穿著那件衣服。那位朋友再次遇見他,告訴他去買件新衣服。但是愛因斯坦說:“我不需要買新衣服了,這里每個人都認(rèn)識我?!?/p>
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇五
讀了這本《科學(xué)家故事100個》,我了解到許多科學(xué)家的身世:“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生啊!對呀,他一生的發(fā)明有1000多項(xiàng)專利呢。但令人驚訝的是,愛迪生一生只上過3個月學(xué)!他先后在火車上當(dāng)報童,在車站當(dāng)報務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗(yàn)了1600多種材料,才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因?yàn)樗竭^礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)......于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的.魔掌,但他毫不退縮。終于,在偶然之中,諾貝爾不小心把一種烈性炸藥誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎金,這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓我們共同努力,攜手建造美好的明天!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇六
在愉快的寒假中,我讀了一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家的故事》,其中,牛頓的故事給我的印象最深。
短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時,除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓缺愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎達(dá)嘎達(dá)直響,不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時,有一個成績好的學(xué)生向他走了過來,對牛頓說:“你知道為什么水車回轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個男孩得意的說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然愛現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),最后成為了歷史的巨人。
從這個故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功。
記得有一次,我們?nèi)乙黄鹑ザ燃俅遽烎~,我們坐著小汽車來到了九溪,剛下車我就迫不及待的跑進(jìn)了度假村里,一進(jìn)門,一個大魚缸就展現(xiàn)在,我的眼前,里面還養(yǎng)著九條可愛的小金魚。我們又來到了魚塘,那里的水仿佛是一塊無暇的翡翠。我拿起一條魚桿,在魚鉤上加一些面粉團(tuán)把魚線拋入水中,等呀等,等呀等。
水面上依然風(fēng)平浪靜,看不出有什么動靜,我便對身旁的爸爸說:“爸爸,我們回去吧!釣魚一點(diǎn)也不好玩!"爸爸走到我身邊,說:“青青,釣魚就是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔?。你一定要?zhàn)勝它!”經(jīng)過我一次又一次的失敗,我終于釣到了一條魚,我開心的仿佛像一朵美麗的鮮花。
以后,我做任何事情都要耐心,有始有終,才能成功。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇七
今天,媽媽給我買了《科學(xué)家故事100個》這本書,一拿到這本書,我便迫不及待的打開書本,津津有味地看了起來。
愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。
俗話說,夢想是現(xiàn)實(shí)之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人,都是一個夢想家。而他們所完成的工作,又是與他們的想像力、能力、毅力,與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的,愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機(jī)遇,把他的每一個想法付諸實(shí)踐,他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上,直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。
愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡,廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料,一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來,他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時,最后熄滅了。
熄滅了嗎?不,愛迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個角落。
像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)……因?yàn)?,天才?%的靈感加上99%的汗水換來的。
讀了這本書,讓我深有感觸,我應(yīng)該向那些廢寢忘食的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇八
我很喜歡讀課外書,《十萬個為什么》、《千姿百態(tài)的植物》……我最喜歡的的書是《科學(xué)家的故事》。書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難;他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就,對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動的就是愛迪生的故事。
愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦!他是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池……。
愛迪生從小家里很窮,只上過三個月的學(xué)。十多歲,他就開始賣報謀生。他很愛科學(xué),常常省吃儉用,把節(jié)省下來的錢,買來科學(xué)書報和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。為了試制電燈用的燈絲,他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個小時,累了就在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。
在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他花費(fèi)了十年,經(jīng)過了幾萬次的試驗(yàn),才發(fā)明了蓄電池。無數(shù)次的失敗,連他的助手都忍受不住了。有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了,而愛迪生卻堅(jiān)持繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜,攻破了千千萬萬個難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇九
今天,媽媽給我買了《科學(xué)家故事》這本書,一拿到這本書,我便迫不及待的打開書本,津津有味地看了起來。
愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了2000多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。
俗話說,夢想是現(xiàn)實(shí)之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人,都是一個夢想家。而他們所完成的工作,又是與他們的想像力、能力、毅力,與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的,愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機(jī)遇,把他的每一個想法付諸實(shí)踐,他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上,直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。
愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡,廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料,一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來,他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時,最后熄滅了。
熄滅了嗎?不,愛迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個角落。
像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)……因?yàn)椋觳攀?%的靈感加上99%的汗水換來的。
讀了這本書,讓我深有感觸,我應(yīng)該向那些廢寢忘食的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇十
人們一提起奧林匹克,就會十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景:圣火熊熊燃燒,五環(huán)旗迎風(fēng)招展,和平鴿騰空而起,健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強(qiáng)不息,剛健有為,敢于行動,勇奪勝利;奧林匹克是變化而不是停滯,是運(yùn)動而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運(yùn)動更是一個內(nèi)容豐富的知識寶庫,從古代神話到現(xiàn)代科技,從體育運(yùn)動到社會發(fā)展,它要告訴我們的東西實(shí)在太多;奧林匹克運(yùn)動也是一本難得的人生教科書,一個個有血有肉的奧運(yùn)英雄,用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起,怎樣光明磊落地拼搏,怎樣善待他人,怎樣健康愉快地生活。
古往今來,人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運(yùn)會。xx年,是令所有中國人最激動的一年—奧運(yùn)會將在北京舉行!人們用各種各樣的形式對奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)。
作為一個中國人,我也想干點(diǎn)兒什么事,表示我心中的喜悅。大事干不了,那,我就鍛煉鍛煉身體吧!于是,我和媽媽,妹妹約定好了,從峨眉騎車到樂山,看誰能堅(jiān)持下來。
似乎是剎那間,騎車的日子已經(jīng)到了,我們準(zhǔn)備了一些面包,上路咯!剛開始,我們都很帶勁,精神煥發(fā),神采高揚(yáng),邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物。可是我們沒想到,困難在后頭等著呢。漸漸的,我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn),收費(fèi)站仿佛觸手可及。只要過了收費(fèi)站,離樂山感覺近多了。我不覺得意起來,心想:真是小樣,有什么好騎的呀!便像離弦的箭似的,迅速的向前賣力的騎去。
這時,我突然剎住了車,原來,一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了,渾身像散了架似的,真想放棄了,媽媽趕上來,她面對這個斜坡,沒有露出躲避困難的思想。她對我說:“雙雙,你要克服這個困難,困難并不可怕,重要的是學(xué)會如何面對困難,不要去逃避它,要勇敢的`去戰(zhàn)勝它,也不能氣餒,不然,這次來騎車,有什么意義呢,對不對?假如你是一個奧運(yùn)選手,正在參加馬拉松,你是放棄還是堅(jiān)持?”媽媽說完了。這時,我腦海里有一個輕而有力的聲音說:“真的要放棄嗎?那么,奧運(yùn)選手們面對比這大得多的困難,他們又是怎么克服的呢,加油吧!戰(zhàn)勝這個小小的困難!”我又突然想到我們國家的女子排球隊(duì),她們不也是經(jīng)歷一次次失敗,克服種種困難,但從不氣壘,仍奮斗不息,才有了今日的光輝嗎?我現(xiàn)在面對這樣一件小事卻退縮了,真是不應(yīng)該!于是,我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不一會兒,我的腳漸漸酸痛起來,車輪也轉(zhuǎn)動得越來越慢,雙腳好象不聽我使喚似的,沉重得抬不起來。呼吸變得急促,眼看車就要停下,我?guī)缀跻罎⒘?。但我心中,一個堅(jiān)定信念站了出來,那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易,但如果沒有困難,就沒有明日的光輝!事情仿佛明朗了許多,我在心中不停的鼓勵著,奧運(yùn)精神是我唯一的支撐點(diǎn)。每一想到它,我就不會在累了。漸漸的,我的速度又快起來,幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。
突然,我看到收費(fèi)站了!整個世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭,腳充滿了活力,急于發(fā)出下一次的進(jìn)攻。這就是奧運(yùn)魅力所在吧!經(jīng)過三小時的努力,我們終于到達(dá)樂山了!享受著柔和的春風(fēng),我深切感受到奧運(yùn)在人們心中的地位。
它仿佛是一種精神,支撐著人們克服困難?,F(xiàn)在,我只想說一句話,那就是:奧運(yùn),在我心燃燒!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇十一
假期時,我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜歡看。
《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市,為什么會選擇農(nóng)業(yè)呢?原來這里也有一個故事:小學(xué)時,老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開,袁隆平想:如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選擇了農(nóng)業(yè)。
華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文,在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。后來,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個奇才,就把他請到清華大學(xué)來,在以后的半個世紀(jì)中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。
這些科學(xué)家小時候雖然買不起書,上不起學(xué),甚至被別人恥笑,但是他們并沒有因此而放棄對知識的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇十二
這個暑假我讀了《科學(xué)家故事100個》這本書,讓我了解到了一些科學(xué)家的身世,更加被他們的不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神而感動。
我們家里面那一些懸掛的電燈是誰發(fā)明的?用炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙是誰發(fā)明的?發(fā)明這一些東西的人們就是一生都為科學(xué)奮斗的人們―科學(xué)家!其中我最喜歡愛迪生。“發(fā)明大王”愛迪生。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明。給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。愛迪生為了尋找合適電燈燈絲材料,廢寢忘食地尋找,試驗(yàn)過1600多種材料,雖然有時會失敗做實(shí)驗(yàn)不成功,但是愛迪生都不會放棄、不會灰心。但令人驚訝的'是,愛迪生一生只上過3個月學(xué)!他現(xiàn)后在火車上當(dāng)報童,在車站當(dāng)報務(wù)員,在電報公司當(dāng)報務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗(yàn)了1600多種材料,才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。最后,他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時,最后熄滅了。愛迪生熄滅了嗎?不,并沒有,愛迪生這一種精神永不熄滅,他將照耀世界每一個角落!
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕犧牲。為人民造福。那些像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)奮斗。讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓我們一起向科學(xué)的高峰進(jìn)軍吧!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇十三
董蘇德人們一提起奧林匹克,就會十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景:圣火熊熊燃燒,五環(huán)旗迎風(fēng)招展,和平鴿騰空而起,健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強(qiáng)不息,剛健有為,敢于行動,勇奪勝利;奧林匹克是變化而不是停滯,是運(yùn)動而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運(yùn)動更是一個內(nèi)容豐富的知識寶庫,從古代神話到現(xiàn)代科技,從體育運(yùn)動到社會發(fā)展,它要告訴我們的東西實(shí)在太多;奧林匹克運(yùn)動也是一本難得的人生教科書,一個個有血有肉的奧運(yùn)英雄,用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起,怎樣光明磊落地拼搏,怎樣善待他人,怎樣健康愉快地生活。古往今來,人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運(yùn)會。2019年,是令所有中國人最激動的一年—奧運(yùn)會將在北京舉行!人們用各種各樣的形式對奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)。作為一個中國人,我也想干點(diǎn)兒什么事,表示我心中的喜悅。大事干不了,那,我就鍛煉鍛煉身體吧!于是,我和媽媽,妹妹約定好了,從峨眉騎車到樂山,看誰能堅(jiān)持下來。似乎是剎那間,騎車的日子已經(jīng)到了,我們準(zhǔn)備了一些面包,上路咯!剛開始,我們都很帶勁,精神煥發(fā),神采高揚(yáng),邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物??墒俏覀儧]想到,困難在后頭等著呢。漸漸的,我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn),收費(fèi)站仿佛觸手可及。只要過了收費(fèi)站,離樂山感覺近多了。我不覺得意起來,心想:真是小樣,有什么好騎的呀!便像離弦的箭似的,迅速的向前賣力的騎去。這時,我突然剎住了車,原來,一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了,渾身像散了架似的,真想放棄了,媽媽趕上來,她面對這個斜坡,沒有露出躲避困難的思想。她對我說:“雙雙,你要克服這個困難,困難并不可怕,重要的是學(xué)會如何面對困難,不要去逃避它,要勇敢的去戰(zhàn)勝它,也不能氣餒,不然,這次來騎車,有什么意義呢,對不對?假如你是一個奧運(yùn)選手,正在參加馬拉松,你是放棄還是堅(jiān)持?”媽媽說完了。這時,我腦海里有一個輕而有力的聲音說:
“真的要放棄嗎?那么,奧運(yùn)選手們面對比這大得多的困難,他們又是怎么克服的呢,加油吧!戰(zhàn)勝這個小小的困難!”我又突然想到我們國家的女子排球隊(duì),她們不也是經(jīng)歷一次次失敗,克服種種困難,但從不氣壘,仍奮斗不息,才有了今日的光輝嗎?我現(xiàn)在面對這樣一件小事卻退縮了,真是不應(yīng)該!于是,我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不一會兒,我的腳漸漸酸痛起來,車輪也轉(zhuǎn)動得越來越慢,雙腳好象不聽我使喚似的,沉重得抬不起來。呼吸變得急促,眼看車就要停下,我?guī)缀跻罎⒘恕5倚闹?,一個堅(jiān)定信念站了出來,那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易,但如果沒有困難,就沒有明日的光輝!事情仿佛明朗了許多,我在心中不停的鼓勵著,奧運(yùn)精神是我唯一的支撐點(diǎn)。每一想到它,我就不會在累了。漸漸的,我的速度又快起來,幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。突然,我看到收費(fèi)站了!整個世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭,腳充滿了活力,急于發(fā)出下一次的進(jìn)攻。這就是奧運(yùn)魅力所在吧!經(jīng)過三小時的努力,我們終于到達(dá)樂山了!享受著柔和的春風(fēng),我深切感受到奧運(yùn)在人們心中的地位。它仿佛是一種精神,支撐著人們克服困難?,F(xiàn)在,我只想說一句話,那就是:奧運(yùn),在我心燃燒!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇十四
寒假里,我讀了《科學(xué)家故事》這本書,了解了著名的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德的生平故事,他真是個了不起的人!
阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家,靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人,并且享有“力學(xué)之父”的美稱,與高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過:給我一個支點(diǎn),我就能撬起整個地球。這就是著名的杠桿原理。
這位傳奇老人直到去世都在埋頭于作幾何圖形,只可惜他還沒有解完就被闖入的羅馬士兵殺害了,享年75歲!羅馬軍隊(duì)的統(tǒng)帥將殺死阿基米德的士兵當(dāng)作殺人犯予以處決,并為阿基米德舉行了隆重的葬禮。
縱觀阿基米德的一生,真是傳奇的一生,簡直就是理論天才與實(shí)踐天才的完美結(jié)合體,是一位不折不扣的傳奇人物,猶如浩瀚星空里一顆璀璨的明珠,讓人仰望,心懷敬意!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇十五
我最喜歡的是亞里士多德。
亞里士多德曾經(jīng)很詳細(xì)的觀察了雞蛋孵成小雞時的發(fā)育過程:“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點(diǎn)紅的在跳著,然后伸出兩條充滿血的血管,成漩渦的形狀。還有一層布滿血管的薄皮包圍著蛋黃雖然后肢體才伸張出來,最初是很小的白色的?!边@樣詳細(xì)如實(shí)的記錄在2300年前是多么的難得可貴??!
再說說魯班吧:小時候魯班雕刻一只鳳凰,結(jié)果雕出來的卻像雞,一點(diǎn)也不好看,人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來,魯班不斷學(xué)習(xí)雕刻,手藝不斷提高,終于雕出了一只美麗的鳳凰,同時也受到了人們的贊揚(yáng)。
這幾個故事告訴我們,天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。做是要有耐心,不能總是半途而廢,不應(yīng)知難而退,而要知難而進(jìn)。天才出于勤奮??!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇十六
前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對人民做出的貢獻(xiàn),其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。
愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的一生對物理學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個指南針,立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會進(jìn)入高潮的時候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的時候,魚子醬也吃完了,這時他的朋友故意問他:“你剛才吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。
就是憑著對科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心,長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻(xiàn)的人。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感(實(shí)用17篇)篇十七
每個人都不是完美的。再偉大的人,有時也會犯錯。及時糾正錯誤并將其丟棄是很重要的。只有摒棄錯誤,我們才能在一天之內(nèi)走上成功之路。
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高等研究院的第一天,管理員問他需要什么器皿,他回答說:“我想一張桌子或柜臺,一把椅子,一些紙和筆就可以了。啊,是的,還有一個大廢紙簍?!苯?jīng)理奇怪地問:“為什么要大?”愛因斯坦回答說:“這樣我就可以把我所有的錯誤都扔進(jìn)去。”世界一直是這樣的。每一個平凡或偉大的人都會犯錯。只有像愛因斯坦這樣的.人,才能通過不斷拋棄錯誤,看到一條向上的道路。
俗話說“人非圣賢,不能犯錯誤。”我們是一樣的!
當(dāng)我們選擇在學(xué)習(xí)時間看電視和玩電腦時,我們犯了一個錯誤。但只要下次不再犯同樣的錯誤,我們還是好學(xué)生。我們又犯了一個錯誤,借口生病沒有出去上課。但只要我們不回避做練習(xí),就會受到老師的表揚(yáng);當(dāng)我們在小考中遇到一道難題,選擇抄的時候,又犯了一個錯誤。但是只要我們停止這種方法,用心去思考這個問題,我們還是無辜的..
曾子曰:“吾居三省,居己身:求他人是否不忠?交朋友不相信?學(xué)不會嗎?”如果我們能做到這一點(diǎn),每天反思自己,及時發(fā)現(xiàn)和摒棄錯誤,總有一天會看到一條向上的道路。
特別是對于我們這些身心還不成熟,世界觀還沒有定位的人,需要及時發(fā)現(xiàn)和改正錯誤,摒棄錯誤,在這個過程中不斷完善自己,讓自己變得更好!