通過寫讀后感，小學(xué)生可以分享自己對書中人物、故事情節(jié)以及主題思想的觀點(diǎn)和看法。接下來是一些小學(xué)生讀后感的范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇一
下個學(xué)期的必讀書中，我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學(xué)家故事100個》。
我花了九天就把它看了一遍，這本書里的100條各種著名科學(xué)家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學(xué)家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點(diǎn)想笑，但后來不笑了。當(dāng)看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地說道：“等一下殺我的頭，再給我一會兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢。可不能給后人留下一道還沒有求解出來的難題啊！”他剛說完，又沉思起來，繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說，一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家”這段文字時，我眼睛里甚至閃動著淚花，阿基米德為了下一代人能減少負(fù)擔(dān)，在無情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣??！
我看見《烈火燒不了真理》這個題目，就知道了故事的大意，我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因?yàn)閳?jiān)持白歌尼的“日心說”而被捕，但是各種懲罰動搖不了他，最終，教會殘忍地將布魯諾扔進(jìn)了熊熊火海中，后來，真理戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán)，布魯諾的死亡終于有了回報，他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書，我深感萬分，科學(xué)家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶?，獻(xiàn)出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報，科學(xué)家們的所作所為得到了所有人的懷念。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇二
這本書我已經(jīng)讀了一段時間，一本記錄科學(xué)家的故事的書并占多十六灰塵，我將它放在最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來!
今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的三月，我又一次敲響了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜了下來。
翻開第一頁，是目錄，上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。
不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻(xiàn)!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇三
從《科學(xué)家的故事》這本書中，我知道了萬嬰之母林巧稚，目睹了母親病故事痛苦的一幕，便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，考上北京協(xié)和醫(yī)院。經(jīng)過艱苦的努力，終于實(shí)現(xiàn)了愿望，她為了自己的事業(yè)，終身未婚，接生了五萬多個孩子。
錢學(xué)森是我國的火箭專家，他放棄了國外的優(yōu)越生活，不懼威脅和各種阻撓，回到新中國，為國家貢獻(xiàn)了自己的畢生精力。
長大以后，我也要想這些科學(xué)家一樣，做個對祖國有用的人。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇四
今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后，看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版，它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是：祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時珍。除了祖沖之以外，愛迪生、達(dá)爾文、李時珍這3位，我們都在語文書上學(xué)過。那我就介紹一下大家語文書上沒學(xué)過的祖沖之吧！
這四位名人，是不同時間，不同地點(diǎn)，不同職業(yè)的人（祖沖之是“全職”），但是有一點(diǎn)是相同，都有恒心，都有堅(jiān)持不懈的精神，都有永不放棄的.精神，都注意觀察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻(xiàn)，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。
有一天，愛因斯坦走在紐約的大街上。他最好的朋友遇見了他。并對他說：“愛因斯坦，你該買件新衣服了?？纯茨愕囊路嗯f啊！”但是愛因斯坦卻回答說：“沒關(guān)系的，這里沒有人認(rèn)識我?！?/p>
幾年以后，愛因斯坦成為世界著名的科學(xué)家，但是他仍然穿著那件衣服。那位朋友再次遇見他，告訴他去買件新衣服。但是愛因斯坦說：“我不需要買新衣服了，這里每個人都認(rèn)識我?！?/p>
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇五
讀了這本《科學(xué)家故事100個》，我了解到許多科學(xué)家的身世：“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生啊!對呀，他一生的發(fā)明有1000多項(xiàng)專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學(xué)!他先后在火車上當(dāng)報童，在車站當(dāng)報務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗(yàn)了1600多種材料，才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因?yàn)樗竭^礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)......于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的.魔掌，但他毫不退縮。終于，在偶然之中，諾貝爾不小心把一種烈性炸藥誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點(diǎn)：為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇六
在愉快的寒假中，我讀了一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家的故事》，其中，牛頓的故事給我的印象最深。
短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中，他讀小學(xué)時，除了數(shù)學(xué)還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓缺愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎達(dá)嘎達(dá)直響，不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時，有一個成績好的學(xué)生向他走了過來，對牛頓說：“你知道為什么水車回轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么。那個男孩得意的說：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然愛現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學(xué)習(xí)，最后成為了歷史的巨人。
從這個故事中讓我懂得了：只要一心一意，認(rèn)真去做了，就一定能成功。
記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ザ燃俅遽烎~，我們坐著小汽車來到了九溪，剛下車我就迫不及待的跑進(jìn)了度假村里，一進(jìn)門，一個大魚缸就展現(xiàn)在，我的眼前，里面還養(yǎng)著九條可愛的小金魚。我們又來到了魚塘，那里的水仿佛是一塊無暇的翡翠。我拿起一條魚桿，在魚鉤上加一些面粉團(tuán)把魚線拋入水中，等呀等，等呀等。
水面上依然風(fēng)平浪靜，看不出有什么動靜，我便對身旁的爸爸說：“爸爸，我們回去吧!釣魚一點(diǎn)也不好玩!"爸爸走到我身邊，說：“青青，釣魚就是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔?。你一定要?zhàn)勝它!”經(jīng)過我一次又一次的失敗，我終于釣到了一條魚，我開心的仿佛像一朵美麗的鮮花。
以后，我做任何事情都要耐心，有始有終，才能成功。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇七
今天，媽媽給我買了《科學(xué)家故事100個》這本書，一拿到這本書，我便迫不及待的打開書本，津津有味地看了起來。
愛迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明，也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當(dāng)今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。
俗話說，夢想是現(xiàn)實(shí)之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人，都是一個夢想家。而他們所完成的工作，又是與他們的想像力、能力、毅力，與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的，愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機(jī)遇，把他的每一個想法付諸實(shí)踐，他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上，直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。
愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡，廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料，一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來，他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時，最后熄滅了。
熄滅了嗎？不，愛迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個角落。
像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)……因?yàn)?，天才?%的靈感加上99%的汗水換來的。
讀了這本書，讓我深有感觸，我應(yīng)該向那些廢寢忘食的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇八
我很喜歡讀課外書，《十萬個為什么》、《千姿百態(tài)的植物》……我最喜歡的的書是《科學(xué)家的故事》。書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研，不怕困難;他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就，對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中，最使我感動的就是愛迪生的故事。
愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦!他是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種，像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池……。
愛迪生從小家里很窮，只上過三個月的學(xué)。十多歲，他就開始賣報謀生。他很愛科學(xué)，常常省吃儉用，把節(jié)省下來的錢，買來科學(xué)書報和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。為了試制電燈用的燈絲，他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個小時，累了就在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力，他終于獲得了成功。
在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中，除了電燈，最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他花費(fèi)了十年，經(jīng)過了幾萬次的試驗(yàn)，才發(fā)明了蓄電池。無數(shù)次的失敗，連他的助手都忍受不住了。有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了，而愛迪生卻堅(jiān)持繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關(guān)，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇九
今天，媽媽給我買了《科學(xué)家故事》這本書，一拿到這本書，我便迫不及待的打開書本，津津有味地看了起來。
愛迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng)造了2000多種發(fā)明，也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當(dāng)今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。
俗話說，夢想是現(xiàn)實(shí)之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人，都是一個夢想家。而他們所完成的工作，又是與他們的想像力、能力、毅力，與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的，愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機(jī)遇，把他的每一個想法付諸實(shí)踐，他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上，直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。
愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡，廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料，一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來，他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時，最后熄滅了。
熄滅了嗎？不，愛迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個角落。
像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)……因?yàn)椋觳攀?%的靈感加上99%的汗水換來的。
讀了這本書，讓我深有感觸，我應(yīng)該向那些廢寢忘食的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇十
人們一提起奧林匹克，就會十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景：圣火熊熊燃燒，五環(huán)旗迎風(fēng)招展，和平鴿騰空而起，健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強(qiáng)不息，剛健有為，敢于行動，勇奪勝利；奧林匹克是變化而不是停滯，是運(yùn)動而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運(yùn)動更是一個內(nèi)容豐富的知識寶庫，從古代神話到現(xiàn)代科技，從體育運(yùn)動到社會發(fā)展，它要告訴我們的東西實(shí)在太多；奧林匹克運(yùn)動也是一本難得的人生教科書，一個個有血有肉的奧運(yùn)英雄，用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起，怎樣光明磊落地拼搏，怎樣善待他人，怎樣健康愉快地生活。
古往今來，人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運(yùn)會。xx年，是令所有中國人最激動的一年—奧運(yùn)會將在北京舉行！人們用各種各樣的形式對奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)。
作為一個中國人，我也想干點(diǎn)兒什么事，表示我心中的喜悅。大事干不了，那，我就鍛煉鍛煉身體吧！于是，我和媽媽，妹妹約定好了，從峨眉騎車到樂山，看誰能堅(jiān)持下來。
似乎是剎那間，騎車的日子已經(jīng)到了，我們準(zhǔn)備了一些面包，上路咯！剛開始，我們都很帶勁，精神煥發(fā)，神采高揚(yáng)，邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物。可是我們沒想到，困難在后頭等著呢。漸漸的，我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn)，收費(fèi)站仿佛觸手可及。只要過了收費(fèi)站，離樂山感覺近多了。我不覺得意起來，心想：真是小樣，有什么好騎的呀！便像離弦的箭似的，迅速的向前賣力的騎去。
這時，我突然剎住了車，原來，一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了，渾身像散了架似的，真想放棄了，媽媽趕上來，她面對這個斜坡，沒有露出躲避困難的思想。她對我說：“雙雙，你要克服這個困難，困難并不可怕，重要的是學(xué)會如何面對困難，不要去逃避它，要勇敢的`去戰(zhàn)勝它，也不能氣餒，不然，這次來騎車，有什么意義呢，對不對？假如你是一個奧運(yùn)選手，正在參加馬拉松，你是放棄還是堅(jiān)持？”媽媽說完了。這時，我腦海里有一個輕而有力的聲音說：“真的要放棄嗎？那么，奧運(yùn)選手們面對比這大得多的困難，他們又是怎么克服的呢，加油吧！戰(zhàn)勝這個小小的困難！”我又突然想到我們國家的女子排球隊(duì)，她們不也是經(jīng)歷一次次失敗，克服種種困難，但從不氣壘，仍奮斗不息，才有了今日的光輝嗎？我現(xiàn)在面對這樣一件小事卻退縮了，真是不應(yīng)該！于是，我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不一會兒，我的腳漸漸酸痛起來，車輪也轉(zhuǎn)動得越來越慢，雙腳好象不聽我使喚似的，沉重得抬不起來。呼吸變得急促，眼看車就要停下，我?guī)缀跻罎⒘?。但我心中，一個堅(jiān)定信念站了出來，那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易，但如果沒有困難，就沒有明日的光輝！事情仿佛明朗了許多，我在心中不停的鼓勵著，奧運(yùn)精神是我唯一的支撐點(diǎn)。每一想到它，我就不會在累了。漸漸的，我的速度又快起來，幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。
突然，我看到收費(fèi)站了！整個世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭，腳充滿了活力，急于發(fā)出下一次的進(jìn)攻。這就是奧運(yùn)魅力所在吧！經(jīng)過三小時的努力，我們終于到達(dá)樂山了！享受著柔和的春風(fēng)，我深切感受到奧運(yùn)在人們心中的地位。
它仿佛是一種精神，支撐著人們克服困難?，F(xiàn)在，我只想說一句話，那就是：奧運(yùn)，在我心燃燒！
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇十一
假期時，我讀了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛看，我的爸爸媽媽也喜歡看。
《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家，如：袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市，為什么會選擇農(nóng)業(yè)呢?原來這里也有一個故事：小學(xué)時，老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開，袁隆平想：如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選擇了農(nóng)業(yè)。
華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時候，父親讓華羅庚學(xué)算命，可他七算八算，看出了其中的破綻。于是，又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題，有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文，在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。后來，清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個奇才，就把他請到清華大學(xué)來，在以后的半個世紀(jì)中，華羅庚寫了不少著作，成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。
這些科學(xué)家小時候雖然買不起書，上不起學(xué)，甚至被別人恥笑，但是他們并沒有因此而放棄對知識的渴求，而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力，頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰，最終為社會、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇十二
這個暑假我讀了《科學(xué)家故事100個》這本書，讓我了解到了一些科學(xué)家的身世，更加被他們的不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神而感動。
我們家里面那一些懸掛的電燈是誰發(fā)明的？用炸東西的火藥是誰發(fā)明的？那么我們寫字的紙是誰發(fā)明的？發(fā)明這一些東西的人們就是一生都為科學(xué)奮斗的人們―科學(xué)家！其中我最喜歡愛迪生。“發(fā)明大王”愛迪生。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明。給當(dāng)今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。愛迪生為了尋找合適電燈燈絲材料，廢寢忘食地尋找，試驗(yàn)過1600多種材料，雖然有時會失敗做實(shí)驗(yàn)不成功，但是愛迪生都不會放棄、不會灰心。但令人驚訝的'是，愛迪生一生只上過3個月學(xué)！他現(xiàn)后在火車上當(dāng)報童，在車站當(dāng)報務(wù)員，在電報公司當(dāng)報務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗(yàn)了1600多種材料，才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。最后，他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時，最后熄滅了。愛迪生熄滅了嗎？不，并沒有，愛迪生這一種精神永不熄滅，他將照耀世界每一個角落！
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點(diǎn)：為了科學(xué)不怕犧牲。為人民造福。那些像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)奮斗。讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧！讓我們一起向科學(xué)的高峰進(jìn)軍吧！
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇十三
董蘇德人們一提起奧林匹克，就會十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景：圣火熊熊燃燒，五環(huán)旗迎風(fēng)招展，和平鴿騰空而起，健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強(qiáng)不息，剛健有為，敢于行動，勇奪勝利;奧林匹克是變化而不是停滯，是運(yùn)動而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運(yùn)動更是一個內(nèi)容豐富的知識寶庫，從古代神話到現(xiàn)代科技，從體育運(yùn)動到社會發(fā)展，它要告訴我們的東西實(shí)在太多;奧林匹克運(yùn)動也是一本難得的人生教科書，一個個有血有肉的奧運(yùn)英雄，用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起，怎樣光明磊落地拼搏，怎樣善待他人，怎樣健康愉快地生活。古往今來，人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運(yùn)會。2019年，是令所有中國人最激動的一年—奧運(yùn)會將在北京舉行!人們用各種各樣的形式對奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)。作為一個中國人，我也想干點(diǎn)兒什么事，表示我心中的喜悅。大事干不了，那，我就鍛煉鍛煉身體吧!于是，我和媽媽，妹妹約定好了，從峨眉騎車到樂山，看誰能堅(jiān)持下來。似乎是剎那間，騎車的日子已經(jīng)到了，我們準(zhǔn)備了一些面包，上路咯!剛開始，我們都很帶勁，精神煥發(fā)，神采高揚(yáng)，邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物?？墒俏覀儧]想到，困難在后頭等著呢。漸漸的，我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn)，收費(fèi)站仿佛觸手可及。只要過了收費(fèi)站，離樂山感覺近多了。我不覺得意起來，心想：真是小樣，有什么好騎的呀!便像離弦的箭似的，迅速的向前賣力的騎去。這時，我突然剎住了車，原來，一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了，渾身像散了架似的，真想放棄了，媽媽趕上來，她面對這個斜坡，沒有露出躲避困難的思想。她對我說：“雙雙，你要克服這個困難，困難并不可怕，重要的是學(xué)會如何面對困難，不要去逃避它，要勇敢的去戰(zhàn)勝它，也不能氣餒，不然，這次來騎車，有什么意義呢，對不對?假如你是一個奧運(yùn)選手，正在參加馬拉松，你是放棄還是堅(jiān)持?”媽媽說完了。這時，我腦海里有一個輕而有力的聲音說：
“真的要放棄嗎?那么，奧運(yùn)選手們面對比這大得多的困難，他們又是怎么克服的呢，加油吧!戰(zhàn)勝這個小小的困難!”我又突然想到我們國家的女子排球隊(duì)，她們不也是經(jīng)歷一次次失敗，克服種種困難，但從不氣壘，仍奮斗不息，才有了今日的光輝嗎?我現(xiàn)在面對這樣一件小事卻退縮了，真是不應(yīng)該!于是，我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不一會兒，我的腳漸漸酸痛起來，車輪也轉(zhuǎn)動得越來越慢，雙腳好象不聽我使喚似的，沉重得抬不起來。呼吸變得急促，眼看車就要停下，我?guī)缀跻罎⒘恕５倚闹?，一個堅(jiān)定信念站了出來，那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易，但如果沒有困難，就沒有明日的光輝!事情仿佛明朗了許多，我在心中不停的鼓勵著，奧運(yùn)精神是我唯一的支撐點(diǎn)。每一想到它，我就不會在累了。漸漸的，我的速度又快起來，幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。突然，我看到收費(fèi)站了!整個世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭，腳充滿了活力，急于發(fā)出下一次的進(jìn)攻。這就是奧運(yùn)魅力所在吧!經(jīng)過三小時的努力，我們終于到達(dá)樂山了!享受著柔和的春風(fēng)，我深切感受到奧運(yùn)在人們心中的地位。它仿佛是一種精神，支撐著人們克服困難?，F(xiàn)在，我只想說一句話，那就是：奧運(yùn)，在我心燃燒!
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇十四
寒假里，我讀了《科學(xué)家故事》這本書，了解了著名的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德的生平故事，他真是個了不起的人！
阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人，并且享有“力學(xué)之父”的美稱，與高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過：給我一個支點(diǎn)，我就能撬起整個地球。這就是著名的杠桿原理。
這位傳奇老人直到去世都在埋頭于作幾何圖形，只可惜他還沒有解完就被闖入的羅馬士兵殺害了，享年75歲！羅馬軍隊(duì)的統(tǒng)帥將殺死阿基米德的士兵當(dāng)作殺人犯予以處決，并為阿基米德舉行了隆重的葬禮。
縱觀阿基米德的一生，真是傳奇的一生，簡直就是理論天才與實(shí)踐天才的完美結(jié)合體，是一位不折不扣的傳奇人物，猶如浩瀚星空里一顆璀璨的明珠，讓人仰望，心懷敬意！
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇十五
我最喜歡的是亞里士多德。
亞里士多德曾經(jīng)很詳細(xì)的觀察了雞蛋孵成小雞時的發(fā)育過程：“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點(diǎn)紅的在跳著，然后伸出兩條充滿血的血管，成漩渦的形狀。還有一層布滿血管的薄皮包圍著蛋黃雖然后肢體才伸張出來，最初是很小的白色的?！边@樣詳細(xì)如實(shí)的記錄在2300年前是多么的難得可貴??！
再說說魯班吧：小時候魯班雕刻一只鳳凰，結(jié)果雕出來的卻像雞，一點(diǎn)也不好看，人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來，魯班不斷學(xué)習(xí)雕刻，手藝不斷提高，終于雕出了一只美麗的鳳凰，同時也受到了人們的贊揚(yáng)。
這幾個故事告訴我們，天才是1％的靈感加上99％的汗水換來的。做是要有耐心，不能總是半途而廢，不應(yīng)知難而退，而要知難而進(jìn)。天才出于勤奮??！
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇十六
前幾天，我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對人民做出的貢獻(xiàn)，其中，我最喜歡的就是愛因斯坦。
愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上，他一生活了69歲，于1948去世，他的一生對物理學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
愛因斯坦從小就愛問為什為，有一次，愛因斯坦看見了一個指南針，立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇：是什么東西使它總朝著一個方向呢？指南針就這樣讓愛因斯坦對科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
愛因斯坦最愛吃魚子醬，在他過生日那天，他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會進(jìn)入高潮的時候，就把魚子醬端了出來，于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬，一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的時候，魚子醬也吃完了，這時他的朋友故意問他：“你剛才吃的什么呀？”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問：“是什么呀？”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。
就是憑著對科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心，長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻(xiàn)的人。
科學(xué)家的故事小學(xué)生讀后感（實(shí)用17篇）篇十七
每個人都不是完美的。再偉大的人，有時也會犯錯。及時糾正錯誤并將其丟棄是很重要的。只有摒棄錯誤，我們才能在一天之內(nèi)走上成功之路。
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高等研究院的第一天，管理員問他需要什么器皿，他回答說:“我想一張桌子或柜臺，一把椅子，一些紙和筆就可以了。啊，是的，還有一個大廢紙簍?！苯?jīng)理奇怪地問:“為什么要大？”愛因斯坦回答說:“這樣我就可以把我所有的錯誤都扔進(jìn)去。”世界一直是這樣的。每一個平凡或偉大的人都會犯錯。只有像愛因斯坦這樣的.人，才能通過不斷拋棄錯誤，看到一條向上的道路。
俗話說“人非圣賢，不能犯錯誤。”我們是一樣的！
當(dāng)我們選擇在學(xué)習(xí)時間看電視和玩電腦時，我們犯了一個錯誤。但只要下次不再犯同樣的錯誤，我們還是好學(xué)生。我們又犯了一個錯誤，借口生病沒有出去上課。但只要我們不回避做練習(xí)，就會受到老師的表揚(yáng)；當(dāng)我們在小考中遇到一道難題，選擇抄的時候，又犯了一個錯誤。但是只要我們停止這種方法，用心去思考這個問題，我們還是無辜的..
曾子曰:“吾居三省，居己身:求他人是否不忠？交朋友不相信？學(xué)不會嗎？”如果我們能做到這一點(diǎn)，每天反思自己，及時發(fā)現(xiàn)和摒棄錯誤，總有一天會看到一條向上的道路。
特別是對于我們這些身心還不成熟，世界觀還沒有定位的人，需要及時發(fā)現(xiàn)和改正錯誤，摒棄錯誤，在這個過程中不斷完善自己，讓自己變得更好！