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    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)

    時間:2025-06-14 作者:書香墨

    活動總結是對活動整體情況的描述和評價,能夠幫助我們更好地認識和把握活動的價值和意義。在這里,小編為大家準備了一些經典的活動總結,希望對大家的寫作有所幫助。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇一

    為全面推進《全民科學素質綱要》的實施,努力提高街道廣大居民的科學文化素質,根據《關于組織舉辦xx年全國科普日活動的通知》(區科協聯發[xx]1號)文件的要求,從9月14日至20日,在全街道范圍內開展以“保護生態環境,建設美麗麒麟”為主題的“全國科普日”系列活動。現將活動情況總結如下:

    科協向街道領導匯報后,黨工委、辦事處領導十分重視,對街道科協提出要求,要認真按照文件要求,結合各社區的實際開展“全國科普日”活動。街道科協召開了各社區科普宣傳員會議,進行傳達貫徹,并提出了具體的活動方式,從9月14日至20日在全街道各社區分別進行,為開展好xx年科普日活動提供了強有力的組織保障。

    xx年全國科普日活動期間,街道緊緊圍繞“保護生態環境,建設美麗麒麟”的主題,在街道、社區人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語,營造了xx年科普活動日宣傳氛圍。

    1、圍繞活動主題,組織科普志愿者開展環境保護科普現場宣傳活動。街道科協聯合環保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關于環境保護知識的科普宣傳活動,共發放宣傳資料2000余份。

    2、開展科普知識講座。9月18日上午在瑞東社區會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座。南寧衛生服務中心的專家醫師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析,來自各社區的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。

    3、加強科普宣傳欄建設。科普日期間制作科普宣傳展板3塊,更新《科普宣傳欄》7塊。

    科普日系列活動的開展取得了實效,深受群眾歡迎。據初步統計,街道xx年“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套,發放環境保護、地震安全等各類科普宣傳資料2000多份,發放科普圖書資料300余冊,參與群眾2000余人。通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區群眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍了營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍,對進一步推動《全民科學素質綱要》的實施,提高廣大群眾科學素質起到積極的推動作用。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇二

    20__年9月17日到23日是全國科普日,漢陽陵博物館結合科協發普字(20__)67號文件精神和漢陽陵文化資源特點,策劃開展了為期1周的漢代科技之窗全國科普日系列活動。本次活動包括漢代科技進校園,兵器夢工場和微信科普大賽三項主題活動。

    9月20日,漢陽陵博物館宣講小分隊走進咸陽華秦小學和咸陽渭河電廠英才學校,分別將移動動物城和瓦當拓拓樂帶入課堂,通過主題講座和互動體驗,普及古人先進制陶工藝和我國古老而又科學的記錄方法,加深同學們對古代科技的理解。

    兵器夢工場主題活動包括兵器我知道、兵器diy和我是小李廣三個環節,來自楊家灣小學的60余名學生參加了本次活動。在兵器我知道小課堂,教育員結合ppt向學生們講述了漢代兵器的種類、用途和青銅器的制作工藝。隨后,同學們通過制作兵器巧克力和曲奇餅干,加深對漢陽陵館藏銅鉞、環形刀、矛、戟等兵器和青銅器制作工藝的認識;最后,大家來到陳列館廣場,開始弩機大戰,李子軒同學憑借精湛的射箭技藝獲得了小李廣的稱號。

    漢代科技之窗微信大賽是通過微信有獎答題的方式,引導新媒體愛好者發現文物背后的物理現象,加深他們對漢代科技知識的理解。全部答對的前20名參與者獲得了姍姍筆記本和簽字筆的獎品。

    作為全國科普教育基地,漢陽陵博物館深入挖掘館藏文物與科技的聯系,通過系列活動把科學方法、科學知識和科學精神傳授給青少年,啟迪他們的科學思維和創新意識,較好地履行了博物館的教育功能。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇三

    根據中共沾益縣委辦公室《關于組織開展沾益縣20xx年“全國科普日”活動的通知》要求及統一部署,縣農業局對做好20xx年“全國科普日”工作做了精心組織和具體安排,現將活動開展情況總結如下。

    我局今年科普日活動以“創新發展,全民行動”為宣傳活動主題,大力推進實施《全民科學素質行動計劃綱要》,緊緊圍繞科技創新支撐經濟社會發展,積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚,促進全民科學素質不斷提高。為確保活動成功開展,我局成立了以局主要領導任組長,由畜牧、農機、科教法規科、執法大隊、土肥站、生物資源站、農業技術推廣中心、種子站、植保站、執法大隊等負責人為成員的縣農業局全國科普日活動領導小組。

    緊緊圍繞建設高原特色現代農業主題,積極開展科學種植、養殖技術等咨詢服務活動。畜牧部門開展秋季動物疫病技術防控普及,農機部門開展新型農機使用及安全知識宣傳,執法大隊、種子站、農業技術推廣中心、土肥站、生物資源站等12余名專業技術人員在現場開展科學種植及高產實用技術普及活動。“科普日”當天各單位結合工作實際,編印發放生豬熟改生喂技術、秋季動物疫病防治技術、地溝油的危害及識別、如何挑選放心肉、中藥材栽培技術、玉米高產種植技術、購買種子六注意、新型農機使用等資料,當天發放上述科普資料800余份,接受農民朋友技術咨詢900余人次。

    一是結合黨的群眾路線教育實踐活動,全局干部職工主動上門服務農業龍頭企業、專業合作社、科技示范戶,以點帶面建起了一道技術人員與一線生產人員的農業科技普及直通橋,做到農業生產有問題及時聯系、及時解決。二是利用沾益縣農業信息網、數字鄉村網為涉農企業、種養殖大戶提供產前、產中、產后全方位信息服務和技術支持,發展網上訂單農業和網上產品交易,促進農業新技術、新產品、新品種的推廣應用,提高農業科技水平和經濟效益。三是開辦農科園地電視節目。堅持圍繞“三農”、走進“三農”、服務“三農”、發展“三農”的宗旨,結合農時,有針對性地播出農業病蟲害預報,農作物新品種展示、種養殖實用新技術等,以通俗易懂、健康質樸、貼近生活的方式走近千家萬戶,走近百姓家中,切實幫助農民提高科學生產水平、駕馭市場能力和科技致富能力,擴大了農業科技宣傳的廣度和深度,使農業科技服務群眾,促農增收。

    此次全國科普日活動我局領導重視,組織到位,緊扣大春收獲如何儲糧、晚秋作物生產及秋季動物疫病防控開展服務指導及現場培訓活動,收到了良好效果,受到全縣人民群眾的好評。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇四

    根據區全民科學素質工作領導小組《關于印發〈區第二十七屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神,圍繞“創新創業、科技惠民”主題,結合我局實際,認真組織開展活動,現將情況總結如下:

    開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質行動,推進江蘇省科普示范區創建,促進社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領導小組成員單位,我局十分重視這項工作,明確了分管局長負責此項工作,綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務。

    圍繞活動內容,按照責任分工,制定詳細實施方案,精心組織做好相關準備工作。采購新農村實用科技知識150冊,印刷知識產權常識、防震減災常識宣傳資料各10000份,編發競賽宣傳題100道。

    宣傳階段,我們充分利用科技局網站宣傳知識產權常識、防震減災常識。與區教育局聯合組織學生觀看防震減災宣傳片、宣傳掛圖,并發放防震減災宣傳(折)頁,達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

    根據中共宣傳部關于印發《敦煌市社會科學宣傳普及周活動方案》的通知,結合本鎮實際情況,鎮開展了以“創新促發展、科普惠民生”為主題的科普宣傳活動,并取得了預期效果,現將活動作簡要小結:

    (一)以宣講為主要方式。

    鎮把社會科學普及宣傳活動作為宣講活動的重要內容,,通過集中宣講、入戶宣講、田間地頭宣講等方式,持續推動社會科學普及宣傳活動。目前,共開展集中宣講6場次,受眾人數達780余人次,開展入戶走訪宣講4輪次,受眾人數達到5600余人次,開展田間地頭宣講3場次,受眾人數達到120余人次。

    (二)以脫貧攻堅為核心。

    充分利用開展以曲子戲演出、集中閱讀、現場書法教學等為內容的科學普及宣傳活動,通過寓教于樂的方式,推動鎮內群眾掌握科學知識。

    為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學生交通安全防范意識,養成文明交通行為習慣,有效預防和減少涉及學生的道路交通事故,倡導綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境,近日,實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。

    實驗小學通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區中隊的警官開展交通安全知識進校園活動,發放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學生交通安全素質。發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當好宣傳員,用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

    實驗小學通過微信向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導家長主動遵守交通法規,安全出行、文明出行、綠色出行。充分發揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

    切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領會遵守交通法規的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發生,共同創造良好交通秩序。

    根據國家總局及省、市局統一安排部署,為扎實推進我縣化妝品監管工作再上新臺階,于20xx年5月20日至5月26日,開展了以“安全用妝點亮生活”為主題的宣傳活動,現將活動開展情況總結如下:

    本次宣傳活動由縣市場監管局藥械股和食品藥品檢驗檢測中心牽頭,各片區監管所、鄉鎮食藥監管站配合,全力組織實施,活動分視頻展播、現場宣傳及入戶門店現場宣傳等方式進行,活動開展形式靈活多樣,有聲有色。

    (一)視頻展播情況:20xx年5月20日至5月26日,組織工作人員深入化妝品經營門店,將化妝品科普宣傳片在化妝品經營門市電子顯示屏等公眾平臺進行了滾動展播,向廣大群眾宣傳了安全使用化妝品的實用知識。還充分利用了“兩微一段”等新媒體,以多樣化宣傳方式,針對性的進行了安全選購及使用化妝品的科學理念,確保了活動富有成效。

    (二)現場宣傳情況:藥械股和食品藥品檢驗檢測中心組織工作人員于20xx年5月23日在春場壩辦公區大門口舉行以“安全用妝點亮生活”為主題的現場宣傳活動,通過在電子顯示屏滾動播放宣傳標語,擺放展板,發放宣傳單、科普小冊子等多種形式,向廣大群眾宣傳安全選購使用化妝品科學理念和實用知識,宣教化妝品監管有關法律法規,增強群眾科學使用化妝品的意識。

    本次活動以強化組織領導、突出工作重點、注重工作實效為總體要求,精心制定了活動實施方案,認真組織開展了活動,多部門協同聯動,活動開展措施得力,社會影響面大,市民反響良好,活動開展成效明顯,達到預期目的。

    本次活動共出動工作人員200人次,制作電子標語120副,發放宣傳手冊8000余本,發放宣傳單10000余張,制作展板52個,滾動播出化妝品宣傳片300余次,現場咨詢答疑800余人次,并督導走訪了部分化妝品經營門店。通過此次主題宣傳活動的開展,普及了化妝品分類、標識、不良反應及面膜等產品相關常識,提升了廣大群眾對化妝品功效的合理預期和自主選購化妝品的鑒別能力,營造了良好的化妝品消費環境。

    按照xx科協開展全國科普日活動的統一部署,今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區關于科普日的活動要求,做好全國科普日活動的組織工作,xx文園社區文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下:

    在接到任務的第一時間,及時掙得社區黨委和領導班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據社區實際情況和當前重點工作,全面協調,相互融入,全面開展各項科普活動。

    在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:

    1、9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設置節水宣傳點,制作宣傳板報和《家庭節水小常識》,向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。

    2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座,聘請北京恒安中醫院醫生現場解答健康方面的問題,并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。

    3、9月22日全天,組織居民志愿者到房山水峪進行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發廣大居民志愿者愛護自然,保護環境的意識的同時,邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識,引發居民對科學的極大興趣。

    依托全國科普日的工作指導,通過開展各類科普宣傳和學習活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明:廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識,并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。

    科普工作作為社區文教委的一項主要工作,直接關系到轄區個體的物質、精神文化需求水平,是社區和諧建設的重要保障,社區文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。

    山霞中學位于惠崇公路邊,學生交通安全教育更顯重要。我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據上級的統一部署,我校于9月3日至7日開展了交通安全宣傳教育周的系列活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

    針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由陳銀忠校長任組長,分管賀競男副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

    我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用國旗下講話、板報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。

    我校于宣傳周活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

    1、學校加大宣傳力度,學校大門led宣傳燈上打出“關愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內設立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

    2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

    3、學校與各班主任簽訂了一份創建平安和諧班級責任書,加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

    4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

    5、各班出一期交通安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

    經過宣傳教育活動,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

    提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。

    在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

    我校與素質教育相結合,以科技節為載體,通過形式多樣的宣傳活動,適合不同年齡階段的實踐活動,在全校范圍內切切實實的開展了一系列教育活動。為期一周的科技節活動已經結束,現將活動小結如下:

    百家湖中學每班都圍繞主題“科學創新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會,通過豐富多彩的活動,讓每位學生對科技創新、低碳生活都有了一定的認識,也掀起一股科學創新的熱潮。

    結合科技節“科學創新、低碳生活“的主題,全校同學一起投入到科普手抄報創作活動中來。通過漫畫創作,學生們對科普的相關知識有了進一步的.了解,并把這些知識通過展示活動在全校范圍推廣宣傳。

    積極營造節能減排校園文化,利用校園廣播、升旗儀式等方式,在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。學校加強節能環保知識教育,將節能、節水、節電、節地、節糧、節材等教育內容以靈活多樣的形式納入教育教學活動中,真正落實節能環保進課堂、進校園。

    在這項活動中,有的學生在老師和家長的指導下,利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品,不僅讓學生知道了我們身邊有許多東西可一再利用,而且培養了學生的動手能力。有的同學利用樹葉,廣告紙,果殼等廢棄物,通過加工設計,在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫,體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙,包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品,經過我們同學的一番精心設計,“搖身一變“成了造型各異的風能小車。雖然我們的作品還不夠成熟,但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學生的動手能力和節能習慣得到了有效的培養。

    本次科技主題活動通過宣傳、教育實踐等一系列活動,同學們都進一步認識到了科技創新,低碳生活的重要性,促進養成了節能低碳的意識和習慣。同時,學生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動,學生紛紛表示要將在學校中學習的節能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友,讓大家齊動手,共同保護好我們國家有限的資源,使它創造更大的財富,大家一起為建設節約型社會出一份力。

    為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校在20xx年全國科技活動周暨xx區第二十三屆科普宣傳周之際舉辦將“科技,讓生活更美好”系列活動,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”主題,加強低碳生活、防震減災、公共安全、身心健康等知識的普及,倡導建立資源節約型、環境友好型社會,促進人與自然的和諧相處;讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果,理解創新、支持創新、參與創新,營造加快自主創新、促進科學發展的良好校園氛圍。以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。現總結如下:

    在本次科普周活動中,我們設計了這樣一個活動“我是小小養殖家”。活動旨在倡導孩子們在養花種草,養小動物的活動中親近他們,通過觀察,發現其中蘊藏的科學道理、科學技術,增加孩子們生活的樂趣,豐富孩子們生活的體驗。

    各班根據這樣的指導思想,布置孩子們進行相關的體驗活動。等到展示的那天,孩子們紛紛把自己種的豆芽、大蒜、花草,還有養的小金魚、小倉鼠等等,擺放在了教室里,頓時,教室里散發出一種異樣的情調,溫馨、生趣、自然、生態、博大。看著孩子們圍著這些花草,撫摸著含羞草露出的興奮、詫異的神情,那一刻,我們都讀懂了孩子們心——美好,就在這體驗中!

    在這次活動中,尤令我們感到興奮的是低、中兩個年級段孩子們在科幻畫、親子閱讀展板和科技小制作中表現出來的創造力。

    看著一幅幅充滿想象力的圖畫,我們仿佛置身未來,會飛的汽車,外太空的家,智能機器人等等。

    再看,一幅幅精美的科普知識宣傳展板,親子共同制作,圖文并茂、精致美觀、字跡工整,讓人在賞心悅目中就獲得了科普知識的滲透。

    瞧瞧,這些用廢舊材料制作的小制作,新穎、實用、美觀。孩子們的創造力就在這作品中得到了表現!

    你能看出這是什么嗎?哈哈,是字紙簍。怎么樣,創意給力吧!

    看,孩子們的觀察日記。

    本屆科普周即將閉幕了,但并不意味著科普活動的結束,我們將以本屆科普活動周為契機,更加認真地學習科學文化知識,努力探索,積極實踐,再接再厲,開拓創新,不斷提高科學素質,弘揚科學精神,努力使學生成為具有創新精神和實踐能力的可持續發展的有用人才。

    根據中共宣傳部關于印發《敦煌市社會科學宣傳普及周活動方案》的通知,結合本鎮實際情況,鎮開展了以“創新促發展、科普惠民生”為主題的科普宣傳活動,并取得了預期效果,現將活動作簡要小結:

    (一)以宣講為主要方式。

    鎮把社會科學普及宣傳活動作為宣講活動的重要內容,,通過集中宣講、入戶宣講、田間地頭宣講等方式,持續推動社會科學普及宣傳活動。目前,共開展集中宣講6場次,受眾人數達780余人次,開展入戶走訪宣講4輪次,受眾人數達到5600余人次,開展田間地頭宣講3場次,受眾人數達到120余人次。

    (二)以脫貧攻堅為核心。

    充分利用開展以曲子戲演出、集中閱讀、現場書法教學等為內容的科學普及宣傳活動,通過寓教于樂的方式,推動鎮內群眾掌握科學知識。

    根據省、市委宣傳部和省、市社科聯“關于開展社會科學普及周活動的通知”要求,我市開展了以“普及社科知識”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”為主題的社會科學普及周活動,取得了顯著效果。

    一、思想重視,領導加強。

    根據上級文件精神要求,結合自身實際,為把社會科學普及周活動搞得有聲有色,我市將該活動列入重要議事日程,成立了由市委副書記任組長,宣傳部、科技局、教育局、共青團、工會、婦聯、科協等7個單位主要負責同志為成員的活動領導小組,負責對全市整個活動的組織領導。領導小組下設督查組,負責對全市×個鄉鎮街辦科普活動開展情況進行督查。

    二、內容豐富,形式多樣。

    根據上級的有關要求,我市的“社會科學普及周”活動以“構建和諧社會”為主旨,整個活動安排了一周時間,共開展了五項活動。一是舉行開幕式,邀請本市的社會科學工作者近百人出席,并通過向廣大人民群眾發放宣傳資料,擴大了活動的影響。二是論壇報告。在日報上開辟了“建設和諧”系列評論欄目,并邀請市委黨校的專家、學者作____專題報告。三是公開信。制作并發放了“做文明市民、創文明城市”的公開信,大大提高了市民文明程度。四是科普宣傳。在人流集中的路段設立了科普宣傳攤位,懸掛橫幅,集中開展科普宣傳活動,安排專家和社科工作者、志愿者進行現場科普宣傳、咨詢活動,有力地宣傳了社會科學。五是科學下鄉活動。充分利用鄉鎮集市時間,分組到各鄉鎮開展科普宣傳和咨詢活動,通過發放宣傳資料和科普讀物、現場演示等方式,揭示科學真理,戳穿偽科學的把戲,達到了提高市民素質的目的。

    三、重點突出,成效顯著。

    今年我市的“社會科學普及周”活動,從一開始就確立了“普及社科知識、建設文明____”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”的主題,把宣傳貫徹黨的____屆____全會精神和全市爭創全國文明城市活動緊緊結合起來,做到了深入人心、深入基層,同時,把為“三農”服務緊緊結合起來,做到了有的放矢。“社會科學普及周”活動的成功舉辦,通過科技特派員、科技下鄉、科普志愿者、科普大篷車等多種形式,把科學技術是第一生產力的思想、科學在全面建設小康社會中的作用、科技發展的最新成就等送到了農村,送到了基層,送到了企業,充分反映了公眾對科學的實際需求,集中體現了科普工作的實效。持續、協調、健康發展,城鄉協調發展、全面發展,綠色、健康、文明的生活方式得到了認可,形成了學科學、用科學、依靠科學的良好社會風氣。全市上下都能自覺地用科學的技術、方法、工具和手段,積極投身到經濟發展大潮中。

    根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關于組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的有關通知精神,xx圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新擁抱智慧生活”為主題,深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動,向公眾全面普及了科學知識,激發了廣大公眾的創新創造熱情,營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下:

    館領導高度重視科普日活動,把全國科普日活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣傳領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動,制定活動方案,積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。

    舉辦了關于“萬眾創新擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日,xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊,散發宣傳資料1000余份,宣傳、咨詢、服務群眾600余人,全面普及生態環境相關知識,提高市民環保意識,促進生態文明建設,并充分發揮示范引導作用,帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。

    (一)利用科普類圖書專柜,組織了專題書展和專題圖書推薦,針對青少年的成長特點,選擇吸引力和參與性強的科普作品,如3d立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家——地球》、《無邊無際的宇宙》等。

    (二)組織圖書館分館、科普大篷車,深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動,將科普圖書,科技信息資源送到基層,重點宣傳了與群眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識,營造全社會共同關注、維護環保事業,保障人民群眾生活環境的良好氛圍。

    (三)舉辦了關于“萬眾創新擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動,加強中、小學生對環保的認知度,提高老年人利用科技保健的知識水平,針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。

    全國科普日期間,xx圖書館加大科普宣傳力度,充分調動科技工作者和科普志愿者以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,20xx年全國科普日活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養,得到了社會各界的好評。從而,進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍,為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。

    根據區全民科學素質工作領導小組《關于印發〈區第二十七屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神,圍繞“創新創業、科技惠民”主題,結合我局實際,認真組織開展活動,現將情況總結如下:

    開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質行動,推進江蘇省科普示范區創建,促進社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領導小組成員單位,我局十分重視這項工作,明確了分管局長負責此項工作,綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務。

    圍繞活動內容,按照責任分工,制定詳細實施方案,精心組織做好相關準備工作。采購新農村實用科技知識150冊,印刷知識產權常識、防震減災常識宣傳資料各10000份,編發競賽宣傳題100道。

    宣傳階段,我們充分利用科技局網站宣傳知識產權常識、防震減災常識。與區教育局聯合組織學生觀看防震減災宣傳片、宣傳掛圖,并發放防震減災宣傳(折)頁,達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

    9月18日,寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內容精彩紛呈,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。

    科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座,他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對生活中的科技應用釋疑解惑,為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時,學生在聆聽中體悟到了創新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。

    學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數學,只要用心發現,就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。

    科技展示活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又提高了全體同學的科技意識和創新精神,讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣,激發了學生的探索精神,科學文化素養得到進一步提升,推進了學校素質教育的深入發展。

    為加強白泥鎮科學技術普及教育,提高民族科學素質,白泥鎮人民政府組織開展了年全國科普日活動,活動時間為年9月16日,地點選在了人流量較大的三角花園。

    此次活動經過了精心的籌劃,并得到了領導的重視。9月16日,活動如期開展。活動期間,白泥鎮工作人員細心、耐心的給群眾講解相關的科普知識,并認真負責的把宣傳資料發到每一位前去觀看活動的群眾手中,甚至有的群眾連聲感謝,群眾們對此次全國科普日活動的大力支持讓白泥鎮工作人員感受到了無限的欣慰。政府活動的開展離不開群眾,群眾的支持是政府為群眾辦好事、解難題的動力源泉。

    白泥鎮通過組織開展此次全國科普日活動,在白泥鎮轄區內營造了很好的“創新發展,全民行動”的良好氛圍,積極地響應了我國年全國科普日主題。在白泥鎮掀起了一股群眾講科學、學科學、愛科學的學習之風。在全體工作人員的共同努力下,此次全國科普日活動進行得非常順利,通過此次活動,白泥鎮全體工作人員將進行查缺補漏,爭取以后不遺余力的積極開展各項活動,盡量滿足受眾群體的精神文化需求,讓我們的政府和群眾一起攜起手來,為創建一個充滿科學之風的白泥鎮共同努力。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇五

    按照中國科協開展20xx年全國科普日活動的統一部署,今年,活動主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的全國科普日的時間為9月17日xx23日。為更好地落實地區關于科普日的活動要求,做好20xx年全國科普日活動的組織工作,山水文園社區文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下:

    在接到任務的第一時間,及時掙得社區黨委和領導班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據社區實際情況和當前重點工作,全面協調,相互融入,全面開展各項科普活動。

    在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:

    1、9月20日上午9:30—10:30在社區門前步道設置節水宣傳點,制作宣傳板報和《家庭節水小常識》,向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。

    2、9月21日下午14:00—15:30,在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座,聘請北京恒安中醫院醫生現場解答健康方面的問題,并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。

    3、9月22日全天,組織居民志愿者到房山水峪進行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發廣大居民志愿者愛護自然,保護環境的意識的同時,邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識,引發居民對科學的極大興趣。

    依托全國科普日的工作指導,通過開展各類科普宣傳和學習活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明:廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識,并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。

    科普工作作為社區文教委的一項主要工作,直接關系到轄區個體的物質、精神文化需求水平,是社區和諧建設的重要保障,社區文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇六

    為了認真落實市第十五屆科普宣傳月活動要求,我局迅速召開會議安排部署有關工作,扎實開展法律“六進”和法制宣傳活動,確保了“科普宣傳月”法制宣傳教育各項活動落到實處,取得實效,現將整個活動情況總結匯報如下:

    局黨組根據萬委辦14號“關于開展市第十五屆科普宣傳月活動的通知”要求,成立了科普宣傳月活動領導小組,由局長張興堂任組長,分管副局長文學榮任副組長并明確了活動月的主題,落實了活動重點內容、步驟和工作職責、任務。

    貫徹落實科學發展觀,積極開展以“培養新農民、服務新農業、建設新農村”為主題的科普宣傳活動,弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識、提倡科學方法,激發村民朋友學科學、愛科學、用科學的興趣和熱情,全面提高群眾科學文化素質,加快推進新農村建設進程,為推動我市率先發展、科學發展、又好又快發展作出新貢獻。

    我局高度重視此次宣傳契機,加大了對《酒類流通管理辦法》、《生豬屠宰管理條例》、《再生資源回收管理辦法》、《零售商促銷行為管理辦法》、《報廢汽車回收管理辦法》、《洗染業管理辦法》和《中華人民共和國中外合資經營企業法》、《四川省對外勞務管理辦法》等法規的宣傳力度。

    一是制作了“酒類流通管理辦法”及“生豬定點屠宰條例”兩期專題電視講座。

    二是在城區舉行了商務法律法規知識宣傳活動,出動1臺宣傳車,懸掛橫幅標語6幅,商務局全體同志上街發放商務法律法規資料1200余份接待咨詢群眾3200余人次正確引導商貿流通企業知法、守法經營,有效增進了廣大市民對商務工作的了解,促進了商務政策的全面貫徹實施。

    三是組織愛家、萬客隆等超市、定點屠宰、洗染、典當、再生資源回收等近20家企業的管理人員集中學習了商務法律法規。

    四是由商務局牽頭,聯合工商、質監等部門對全市酒類經營者的備案登記制度、溯源制度進行了檢查,并將酒類流通管理條例、實施細則及管理辦法的宣傳單發放給酒類經營者,宣傳、倡導了質量為本,依法經營,促進了我市酒業健康有序發展。五是在各中心場鎮結合“家電下鄉”、“萬村千鄉”工程進行惠民政策宣傳。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇七

    根據鄰水縣委辦公室、縣府辦公室《關于開展20xx年“科技之春”科普宣傳月活動的通知》精神、以及《鄰水縣教育局20xx年“科技之春”科普宣傳月活動方案》的通知的精神,我校切實開展了“以科技服務三農”為主題,以“愛科學、學科學、用科學、從我做起,從現在做起”為主要內容的一系列豐富多彩、有影響、有特色、有創意的科普活動。現總結如下:

    學校非常重視科普宣傳月活動工作,成立了以校長謝勛評為組長,以副校長黃碧瓊、工會主主席唐世奇為副組長,以學校行政班子成員總務處主任張興全、教務處副主任汪遠平、招生就業處副主任胡小平、辦公室副主任甘金昌、團委書記張勇為成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室,招生就業處副主任胡小平任辦公室主任。在本次活動中,我校制定了切實可行的活動實施方案,并且召開動員大會,公布科普宣傳月活動實施方案,部署活動,讓廣大師生明確意義,了解步驟,激發熱情全身心投入到科普宣傳活動中。

    充分利用櫥窗、展板、網絡、標語、黑板報、手抄報、影片、校校園廣播站、國旗下講話等多種形式開展科普宣傳,擴大活動覆蓋面,提高師生參與活動的積極性。把組織開展全縣科普月活動作為師生科學素質建設的一項重點工作,抓緊籌備,認真落實。科普月活動重點在基層,我們不但集中舉行科普月主題活動,而且加強統籌協調,組織發動學校各個年級,形成全校上下科普宣傳和科技活動熱潮。充分發揮自身優勢,調動教師的積極性,積極投入到科普月活動中去。

    3月,學校精心組織了以“領悟科技發展帶來的魅力”為主題的活動。科技輔導員、環保與科普社的社員參加了這次活動,收到了明顯的教育效果。在學校的宣傳櫥窗里,精心編輯了科普知識圖片;利用大課間的時間在校園的主干道上擺放了資料展板,吸引了許多同學的觀看。在全校范圍內還開展了環保小報的制作及節能減排方案的設計活動,得到了各個班同學的熱情響應。通過這次的活動,大力提高了全校師生的科學文化水平和科學素質,一個以“科技月”為載體的全校性科普活動,在柑子職校內和柑子街道廣泛而持續地開展,把我校科普宣傳工作推向一個新的階段。

    總之,我校今年的科普月活動,在全校師生的共同努力下,取得了較好的效果,達到了預期的目的。社會需要多層次和多樣化的科技人才,作為中學教師,肩負的任務就是扶學生走上科技之路,要讓他們愛科學,學科學,用科學。我們必須時刻提醒自己要以積極主動的姿態,開拓扎實的精神,深入到科普工作中去。我們要高舉科普旗幟,強化科普經費和科普組織的支撐作用,加強科普隊伍、陣地和手段建設,面對教師、學生、家長和社區服務,深化科普改革。

    今后,我們將進一步加強相關科普知識的學習和宣傳,使我校的科普工作步入常規化、科學化的軌道。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇八

    根據市科協《關于組織開展20xx年宜賓市全國科普日活動的通知》和區科協《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》,我校根據實際情況,于20xx年x月20—26日圍繞“創新發展,全民行動”的主題,開展了一些列的科普宣傳活動,現將活動總結如下:

    接到上級通知后,領導高度重視,立即部署安排各項活動措施,精心組織實施。少先隊精心組織安排,擬定活動方案,召開了班主任工作會,動員班主任積極參與。使科普工作的對象,由教師拓展到學生、家長和周邊社區居民;使科普工作的范圍,由個人拓展到班級、全校及家庭;使科普工作的內容,由單一的科技知識宣傳拓展到弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性,由傳統的方法拓展到利用現代科技手段。極大的豐富了科普日工作的內涵,拓寬了科普日的宣傳力度。

    我們充分利用櫥窗、展板、網絡等多種媒體開展科普宣傳,擴大活動覆蓋面,提高師生參與活動的積極性。把組織開展全國科普日活動作為師生科學素質建設的一項重點工作,抓緊籌備,認真落實。科普日活動重點在基層,我們不但集中舉行科普日主題活動,而且加強統籌協調,組織發動學校各個年級,形成全校上下科普宣傳和科技活動熱潮。

    各班班主任認真組織學生參與各項活動,手抄報和科普繪畫保質保量完成,各項活動順利開展,成效顯著。學生參與活動的積極性較高,對科普知識的'求知欲很強。網絡學習和知識競賽參與率很高。

    總之,我校今年的全國科普日活動,在全校師生的共同努力下,取得了較好的效果,達到了預期的目的。社會需要多層次和多樣化的科技人才,作為小學教師,肩負的任務就是扶學生走上科技之路,要讓他們愛科學,學科學,用科學。我們必須時刻提醒自己要以積極主動的姿態,開拓扎實的精神,深入到科普工作中去。我們要高舉科普旗幟,強化科普經費和科普組織的支撐作用,加強科普隊伍、陣地和手段建設,面對教師、學生、家長和家庭服務,深化科普改革。

    今后,我們將進一步加強相關科普知識的學習和宣傳,使我校的科普工作步入常規化、科學化的軌道。

    趙場中心校。

    20xx年x月x日。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇九

    我校開展了以“創新促進發展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現將活動情況作簡要小結。具體工作如下:

    1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

    2.在全校師生中舉行“我為節約型、生態型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設,提出了“空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。

    3.在網絡科普知識競賽中,我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網絡答題,最后獲得兩地排名第13名。

    4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館,激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發新能源充滿信心。

    通過科普周活動,培養學生對等科學的正確態度和方法,培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,不斷促進學生創造性思維的發展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇十

    根據國家總局及省、市局統一安排部署,為扎實推進我縣化妝品監管工作再上新臺階,于20xx年5月20日至5月26日,開展了以“安全用妝點亮生活”為主題的宣傳活動,現將活動開展情況總結如下:

    本次宣傳活動由縣市場監管局藥械股和食品藥品檢驗檢測中心牽頭,各片區監管所、鄉鎮食藥監管站配合,全力組織實施,活動分視頻展播、現場宣傳及入戶門店現場宣傳等方式進行,活動開展形式靈活多樣,有聲有色。

    (一)視頻展播情況:20xx年5月20日至5月26日,組織工作人員深入化妝品經營門店,將化妝品科普宣傳片在化妝品經營門市電子顯示屏等公眾平臺進行了滾動展播,向廣大群眾宣傳了安全使用化妝品的實用知識。還充分利用了“兩微一段”等新媒體,以多樣化宣傳方式,針對性的進行了安全選購及使用化妝品的科學理念,確保了活動富有成效。

    (二)現場宣傳情況:藥械股和食品藥品檢驗檢測中心組織工作人員于20xx年5月23日在春場壩辦公區大門口舉行以“安全用妝點亮生活”為主題的現場宣傳活動,通過在電子顯示屏滾動播放宣傳標語,擺放展板,發放宣傳單、科普小冊子等多種形式,向廣大群眾宣傳安全選購使用化妝品科學理念和實用知識,宣教化妝品監管有關法律法規,增強群眾科學使用化妝品的意識。

    本次活動以強化組織領導、突出工作重點、注重工作實效為總體要求,精心制定了活動實施方案,認真組織開展了活動,多部門協同聯動,活動開展措施得力,社會影響面大,市民反響良好,活動開展成效明顯,達到預期目的。

    本次活動共出動工作人員200人次,制作電子標語120副,發放宣傳手冊8000余本,發放宣傳單10000余張,制作展板52個,滾動播出化妝品宣傳片300余次,現場咨詢答疑800余人次,并督導走訪了部分化妝品經營門店。通過此次主題宣傳活動的開展,普及了化妝品分類、標識、不良反應及面膜等產品相關常識,提升了廣大群眾對化妝品功效的合理預期和自主選購化妝品的鑒別能力,營造了良好的化妝品消費環境。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇十一

    結合“雙推月”活動,促進國家通用語言文字與民族優秀傳統文化的推廣,引導學生增進熱愛祖國的情感,我鎮組織全鎮師生進行了以“誦中華經典美文,讓書香浸潤校園”為主題的中華誦·經典誦讀活動。

    1、學校管理。

    “細節決定成敗。”我覺得這句話很有道理,就拿上周的誦讀大賽來說吧。在這我是想說學校管理要做細,任各莊小學是準備時間最短的學校,但是對這次活動的準備工作做的非常到位,感覺每個人都把學校的事當成了自己的事來做,到那給人很溫暖的感覺,還有幾個學校準備也很充分,個別學校就稍差些了。

    2、誦讀方面。

    首先,要注意朗誦內容的選擇,要選擇那些感情比較激烈的,不論是表達悲傷還是興奮,要能夠讓人一眼從語句中感受到,這樣也好表達些。

    其次,是個人形象和禮儀問題,衣著要整齊,舉止要規范(比方說上下臺鞠躬或敬禮),另外,既然是經典朗誦,必然要配上一些人物動作,在做這些動作時一定要注意和文本內容搭的上,而且盡量做得有韻味。

    再次,在誦讀文本之前,是要先了解作品的寫作背景,來增加對文字的深透性了解,之后按照文本在韻,情感,輕重,節奏,語氣等等諸方面化的誦讀出作者的原意,達到文與情內在的和諧統一。

    最后是語言表達要能夠和文本節奏共起伏,要讓人在聽不清你講什么的情況下能感覺到你有情緒的變化,從而以你的這種情緒變化帶動聽者,其實,坐在下面的觀眾大多是不知道你具體在講什么的,只是靠著情緒的起伏在聆聽。用普通話講,這已成了慣例。能脫稿盡量脫稿,熟讀成誦嘛,另外這樣你才好做動作。

    在今后的工作中,我們要堅持不懈,積極推進,將經典誦讀與師生的行為品質結合起來,我堅信經典誦讀活動將會助推我鎮各項工作的開展,我們的學校將會變得更加美好。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇十二

    有效開展生物課外活動,不僅有助于我們學生開闊視野,深化對課堂知識的理解,且也有助于提高我們學生觀察能力,思維能力和實際操作能力。通過參加課外實踐活動,我們感觸很多:

    一、制定計劃、注重實踐。

    生物課外活動的全過程就是運用知識。因此每開展一次生物課外活動,老師都加強領導,要有目的,有計劃的開展活動,發揮好主導作用,老師提前對活動要周密部署,詳細安排,決不打無準備之仗,但在具體的活動過程中,則以我們學生為主體,大膽讓我們去親自動手動腦,去探索,去創造,不怕我們出錯,不怕我們反復,讓我們在不斷總結經驗教訓的過程中增長才智,不斷進取。老師在指導過程中耐心、表揚和鼓勵。使活動真正體現以我們學生為主,充分調動我們學生的主觀能動性。

    二、精心組織、形式多樣。

    組織開展生物課外活動的形式是豐富多樣的,我們根據當地獨特的生物環境,選擇性地開展適當形式的生物課外活動。

    1.結合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動,美化校園,陶冶情操。成立生物科技小組,開展花木栽培、管理、繁殖等活動,同時滲透作物、蔬菜、林木栽培技術。介紹常見花木的栽培和管理技術及嫁接、壓條、扦插等繁殖技術,通過老師的示范和學生的實踐,使我們學生掌握一些花木的栽培和繁殖技術。

    2.利用本地區特色進行生物資源和生態環境調查,采集制作動植物標本,撰寫小論文。幾年來我們共采集制作動植物標本近千件,撰寫的小論文多次獲獎。

    3.結合課堂教學開展生物小實驗,培養我們學生簡單科學研究的能力,對生物知識進行驗證,如結合種子萌發教學進行種子萌發率測定;結合動物個體發育進行蛙個體發育過程的觀察等。

    4.結合勞動技術課教學開展生物科技活動,使學生掌握一些實用技術,培養勞動觀點、習慣、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培及實踐,畜禽養殖、水產養殖的教學與實踐,農副產品加工技術等。

    我們中學生具有好動,好奇,喜歡新鮮事物的心理特點,通過以上課外活動的開展,極大地調動了我們學生學習生物課的積極性,使我們的興趣和愛好得于很好的培養和發展。

    三、課堂內外、有機結合。

    開展課外活動與學校的課堂學習兩者是相輔相成的,課堂學習是開展課外活動的基礎,課外活動則是課堂學習質量的提高,而且能獲得課堂中所不能達到的效果,課堂學習和課外活動相互滲透,相互影響,相互促進。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇十三

    根據錫山教17號文件精神,根據《錫山區教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,結合我校實際情況,開展了以“創新促進發展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現將活動情況作簡要小結:

    科普宣傳周期間,學校把“無錫市錫山區第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發給各班級,張貼在教室里,每天在校園內電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節約能源·保護環境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等,通過活動學生們對節能、節水、節地、節約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。具體工作如下:

    1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

    2.在全校師生中舉行“我為節約型、生態型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設,提出了“空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。

    3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中,我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網絡答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區第2.

    4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館,激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發新能源充滿信心。

    科普周活動,旨在普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。通過科普周活動,培養學生對等科學的正確態度和方法,培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,不斷促進學生創造性思維的發展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇十四

    我們學校利用這一有利時機,通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認真、扎實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關系的科學知識。

    一、領導非常重視,活動中抓落實、求實效。

    二、深入挖掘“科普宣傳月“的內涵,務求活動形式多樣、豐富多彩。

    今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學文化知識。我們學校圍繞這一中心,以社會宣傳為已任,以學生為主體,與學生班隊活動、升旗儀式等緊密結合,集中開展了一系列科普宣傳活動。

    1、科普專題講座,講解“科普”。現在,近視已經不同程度地影響了師生的生活與學習。為此,我們特聘請了眼科醫院的'主任醫師向老師和同學們詳細講解了中小學生真假性近視的識別和預防措施,并著重向老師們交待了如何在教學和課下幫助和督促學生預防近視的一些問題。

    2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳月”和科學文化知識。在組織形式上,我們廣泛發動學生寫發言材料,以每班為單位,各評出一名同學到學校參加評選,優中選優,評出一名同學進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的范圍,又讓廣大學生加深了印象,增強了教育效果。

    3、主題班會,議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學生參與。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇十五

    根據區全民科學素質工作領導小組《關于印發〈區第xx屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神,圍繞“創新創業、科技惠民”主題,結合我局實際,認真組織開展活動,現將情況總結如下:

    開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質行動,推進江蘇省科普示范區創建,促進社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領導小組成員單位,我局十分重視這項工作,明確了分管局長負責此項工作,綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務。

    圍繞活動內容,按照責任分工,制定詳細實施方案,精心組織做好相關準備工作。采購新農村實用科技知識150冊,印刷知識產權常識、防震減災常識宣傳資料各10000份,編發競賽宣傳題100道。

    宣傳階段,我們充分利用科技局網站宣傳知識產權常識、防震減災常識。與區教育局聯合組織學生觀看防震減災宣傳片、宣傳掛圖,并發放防震減災宣傳(折)頁,達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的'。

    全國科普日宣傳活動總結(優質16篇)篇十六

    學校自開展經典誦讀活動以來,在各級領導的關心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學期,我們要求全體教師參與讀書活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。學校定期組織專人進行誦讀檢查,使經典誦讀活動逐漸成為學校的特色。現將活動開展情況總結如下:

    一、營造良好誦讀氛圍,激發學生誦讀熱情。

    學校充分利用教室的空間和角落,用詩文、詩畫的名言佳句裝點教育墻壁。懸掛學生的詩文書法作品,舉行書法比賽。教育環境體現班級特色,重在展示學生閱讀經典的活動成果,包括讀后感、手抄報等等。鼓勵學生家長為孩子訂閱報刊、購買圖書,建立小書柜。大力宣傳,營造濃厚的誦讀氛圍。每天定時朗誦,讓學生感其聲,領其情,通過系列活動,營造濃厚的誦讀氛圍。

    二、科學整合安排時間,確保誦讀活動扎實開展。

    學校根據書香校園建設工作,結合學校的作息時間安排,堅持做到讓學生每天誦讀時間在30分鐘以上。為此,語文教師在日常教學和班級管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時間,檢查學生的誦讀進度,總結交流誦讀的經驗,更可以開展有趣的誦讀活動。

    三、靈活運用多種誦讀形式,有效提高誦讀成效。

    為了提高學生誦讀的積極性,避免單調枯燥的背誦,學校采取多種誦讀方式穿插其間,例如:師生對誦、男女生對誦、接龍讀、擂臺誦、詩詞誦讀大比拼等生動活潑的愉快形式;有時還積極引導學生經典誦讀手抄報,融詩詞、繪畫、書法于一體;有時也指導學生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩文誦讀。本學期還開展了大型詩歌朗誦會—親子活動,此次活動得到了家長們的認同與支持,讓孩子和家長一起背誦,使學校教育與家庭教育有機結合。這樣,既鞏固和傳播了經典文化,又提高了學生誦讀的興趣。

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