優秀的作文常常有引人入勝的開頭，我們可以多讀一些優秀的開篇段落來借鑒。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文，想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。
秋風掃落葉（優質17篇）篇一
1.曲終人散，轉眼陌路。原來，世間的承歡情緣，不過只是一場頹靡花事了，終究，塵歸塵，土歸土。暗換的流年，何故短暫不堪？行走的季節，又為何總是令人受傷？弦動別曲，葉落知秋，不再會為山高路遠，緣淺情深而徹夜不眠。
2.和朋友們聊葬禮，朋友說他在葬禮上一直都哭不出來，直到他奶奶推進火葬場時才崩潰大哭，我其實也是的，葬禮結束后家族的人在聊家常，去世的人仿佛就跟秋風掃落葉一般不存在，我就崩潰趴在桌上大哭，眼淚不停的那種大哭，日后遇到挫折談戀愛分手也是，都是后知后覺，這些人生經驗沒人教你怎么接招。
3.樹高千丈，葉落歸根樹長得再高，落葉還是要回到樹根。
4.秋風伴隨著落葉開始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩，夏的炎熱，都被秋掩埋。秋天帶來了涼爽，卻帶來了一份傷感的情懷。
5.——王勃《滕王閣序》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
6.落葉枯黃層林盡染落葉歸根落葉飄零落葉生根落葉滿空山秋風掃落葉一葉落而知天下秋落葉歸根飄落的枯葉，掉在樹木根部。
7.參天大樹葉落歸根。
9.突然，一片葉子一不留神，就被風吹得脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風中輕輕地飄動著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優美的弧線簌簌地飄落在地。
10.看，那邊又飄飄搖搖落下一片片葉子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。我跑過去伸出雙手接住一片。哈，活像一只金色的小船。它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧？我輕輕地把它放進了小河。河水嘩嘩地響著，像是在鼓掌歡迎。“小船”輕輕地打了個旋，和我依依告別，便開始了它有趣的航行。
11.深秋的天氣更冷了，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有香樟樹不忍枯萎，頗有獨立寒秋的味道。
12.遠方的天空，一路風景秋色，滿目蕭瑟的都是惆悵，站在光陰的這頭，靜看紅塵繁華煙火，依舊是從前的寧靜，碧水藍天，粉翠盎然。一番美致風景，旋動著秋季悠悠韻思。葉落無聲，方才懂得秋的凄涼。看落日余暉，溫婉素箋怡靜，凝固歲月的印痕。
13.——馬致遠《天凈沙·秋思》落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
14.淮塔親子半日游，娃看到了盼望中的各種大炮，拿著一把青龍偃月刀耍得不亦樂乎，一招秋風掃落葉百使不倦。
15.水精簾外金波下，云母窗前銀河回。
17.清風滌蕩你的肺腑，天籟撥動你的心音。一泓流水，一弦絲竹之音和鳴，你便知道，你該去看看秋天了。
18.但我無法想象生命盡頭最后的門檻，它的后面究竟有什么。
19.悲世者說：這世界，太復雜，生活壓力巨大，我真想脫離現實。然而，生活真是如此讓人厭倦嗎？看那朝陽夕日，葉落花開，溪淌魚游，實在是再平凡不過的事了，但細細地品味，真是妙不可言！學會感受生活，你會知道花開有聲、沙石有語、天地有情，生活有滋有味。
20.一大片火紅的葉子飄落，總有人對它不屑一顧。但我喜愛它，把它夾在書中，珍藏著這美好的回憶。
21.樹葉在風中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風吹得脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風中輕輕地飄動著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動了，原來這就是它面對死亡時選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現出來，不想帶著任何遺憾離開。
22.秋風來到茂密的森林，“呼呼”，秋風說出了咒語。于是，一片片樹葉被染成了金黃色和紅色。秋風來到了花園里，伸出有魔力的雙手，撫摸了期盼她的花兒。你看！一簇簇芬芳的桂花和鮮艷的**在秋風的呼喚下盛開了。秋風又來到了她的果園，只見她熟練地揮舞著魔杖，把青青的果實變成熟了。桔子柿子被變成了黃澄澄的小燈籠，一串串青葡萄被變成了耀眼的紫水晶……秋風趕到田野里，麥穗被風吹彎了身子，似乎向令人敬佩的秋風鞠躬。
23.樹上的葉子漸漸黃了，飄落的樹葉像一只只金黃的小鳥，上下翻飛。
24.偶爾在人行道上散步，忽然看到從街道延伸出去，在極遠極遠的地方，一輪夕陽正掛在街的盡頭，這時我會想，如此美麗的夕陽實在是預示了一天即將落幕。偶爾走在某一條路上，見到木棉花葉落盡的枯枝，深褐色的孤獨地站邊，有一種蕭索的姿勢，這時我會想，木棉又落了，人生看美麗木棉花的開放又有幾回呢？偶爾在路旁的咖啡屋小坐，看綠燈亮起，一位衣著素樸的老婦人，牽著衣飾絢如春花的小孫女，匆匆地橫過馬路，這時我會想，那年老的老婦曾經也是花一般美麗的少女，而那少女則有一天會成為牽著孫女的老婦。
25.秋天的顏色是五顏六色，紅色、*、綠色，田里的禾苗有些淡淡的電影，樹木綠的更深沉。秋雨落下，一絲涼意。秋天的花草綻放，寫下大自然的美麗。秋天的花草歌唱，歌唱大自然的靈性與美麗。
26.都說秋風掃落葉，但是南國廣東卻大為不同，這邊的植物都是四季常綠，北方的秋天層林盡染，而南方卻依舊綠意盎然。反而到了春天，因為有新芽即將長出，故而催陳出新，舊葉紛紛飄落。
27.秋風透著習習涼意，鉆進敞開的窗子，輕撫臉頰，帶來幾分凄美的感覺。它不比冬風的寒冷凜冽，也不比夏風的燥熱慵懶，更沒有春風的溫柔細膩，只帶著絲絲的涼意與寂寥，輕輕悄悄間，滲透人的心扉。
28.端一杯菊花酒，題一首楓葉愁，飲一盞寂寞的殘紅秋。獨坐，在這寂寞的秋!
29.葉落知秋，一日三秋，華星秋月，秋水伊人。
30.紅艷似火的楓葉，令人感覺到秋的美麗。楓葉獨特的形狀像一個小小的爪子，看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。楓葉的“小血管”縱橫交錯，令人眼花繚亂。楓葉大約長13厘米，寬略大于長，3片最大的“爪子”上有著少數突出的“小牙齒”，很可愛。楓葉輕輕地落在我的手上，又被一陣微風吹飛，不只有要到哪兒去游山玩水。陽光中，那一樹的紅葉紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻，真像一團團燃燒的火焰，它正在風中向我們招手，好像要把自己旺盛的生命力展現出來。我凝視著一片片火紅火紅的楓葉，不由得想起杜牧那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。風也是多么令人喜愛呀！
31.秋風來了，落葉一點點地走完自己的旅程，但它最終還是要化為泥土。
32.秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
33.枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數只小船，順風慢慢地蕩走。
34.秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。
35.看得風景多了，懂的道理也就多了。出去走走，看看不同的風景，善待每一個雷雨交加的日子，善待每一次秋風掃落葉的凄美，心中的世界才是不改的山水。
36.兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數只小船，順風慢慢地蕩走。
37.又到秋天了，習慣性的抬頭望著天，看到一片又一片的樹葉從空中落下。我想它們應該是歡快的，因為到了明年它們又會以新的形式重新回到樹上。可是，當我低下頭，看到的卻是另一番景象。
38.雁過無痕，葉落無聲，美麗是些具體而實在的東西，無處不在的守侯著你。感激這個世界的魅力，感激你的存在，感激我們的相識。感恩節快樂！
39.都沒整明白呢，就亂七八糟的過了這么長時間，完整的時間，七零八落的碎片，是指縫太大，溜得太快了，來不及感慨，如止水，如沙礫，亦或者如秋風掃落葉。
40.落葉在秋風中匆匆走過。
41.——柳永《雨霖鈴》秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔。
42.盡管放寬心，怎么開心就怎么來，人生路途漫漫，寵辱不驚，非絕世好人入不了你的心打擾你。秋風掃落葉不殘留一葉多余，心亦不會漣漪。
43.縱算水盡山窮，葉落成空，那老去的年華依舊可以風姿萬種。縱算歲月朦朧，天涯西東，依然可以覓尋當年遺落的影蹤。
44.不知道從多久起，仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的;……秋天來了!
45.多比喻人或事物已趨衰落。
46.擬江令于長安歸揚州九日賦許敬宗本逐征鴻去，還隨落葉來。
47.落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段自然的過程。它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養另一個新的生命，這是它自身的延續和超越，也是落葉美麗的瞬間的永恒。
48.我們應該學習雷鋒叔叔的高尚品質，對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。而在這些偉大的背后，我們更要做一個，向雷鋒叔叔那樣，正直無私，勇于奉獻，全心全意為人民服務的人。
49.后亦以比喻事物衰落的征兆。
51.落葉紛紛揚揚地下，時間已扒下了它那美麗的外衣，為它穿上了又黃又丑的舊大衣，并奪去了它的工作證。望著它們孤獨的身影，我看見了那些年老離職的人，它們不正像那樣的人嗎？雖已離職，但心卻永遠停在了工作上，希望在有生之年，把愛獻給社會。
52.秋日漫漫，風把葉子吹落，樹葉安然地落在地上，那是它們最終的歸宿，生命就此終結，這就是婉轉而又憂傷的尾聲了。
53.比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
54.大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。
55.東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。
56.落葉隨風飄落，一層一層，踩上去，有點軟。我們撿起它扔向空中，會飛到房子上、汽車上、河面上等等。在我們的視覺中，到處看到金色，仿佛是點綴上去的。
57.秋風是一位慈母。她輕輕地吹著，像用梳子梳理著翠綠的秀發。稻子順著風，嬌柔地俯臥下去，風吹過以后，又撒嬌似地直立起。那無形的巨大的梳子，輕輕地梳理，那么溫柔，那么慈祥，讓人覺得這里母親在給就要出嫁的女兒梳妝。
58.我喜歡秋天，著了魔似的喜歡秋天的一切，秋葉秋雨這一切在我眼里是那樣的讓人憂傷。又是滿目的黃葉，又是凋零的季節。
59.秋風漸漸，滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼，忽然想起：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
60.很多事猶如天氣，慢慢熱或者漸漸冷，等到驚悟，已過了一季。
61.葉落如歌，落葉一點點地走完自己的旅程，但它最終還是要化為泥土，而我也會努力記住那瞬間的永恒。
62.秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛，黃的如金，綠的如玉，紅的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風拂過，金黃的樹葉，搖拽著一把把小扇子，從空中飄飄而下，似乎在訴說著一個美麗的童話。
63.秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪;*看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。
64.我喜歡太陽花我家種了很多株太陽花。剛發芽的太陽花細得像針，紅得像血。沒過幾天，就抽出細細的莖和小小的葉落歸根。漸漸地，葉和莖越來越大，越來越長，遠遠望去，就像一片小森林。
65.秋風，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來了火紅的一切。我愛你，愛你粗獷豪放的氣質，也愛你輕柔婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！迷戀你啊！我的秋風。
66.這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。
67.璇閨窈窕秋夜長，繡戶徘徊秋月光。
70.隨著時間流逝，好友漸疏離就像秋風掃落葉一樣平常，他們走遠了你追兩步也就一如往常了，就是想不懂到底有沒有再湊兩步的必要。
71.秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱，她們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落下。
72.愛情就是不吵架的時候覺得可以為他去死！說到底。最后如秋風掃落葉般占領大江南北！
73.彼岸花，彼岸處，映萬重，幽明路。花開葉落無雙生，相念相思永不負。
74.出去走走，看看不同的風景，善待每一次傷感，善待每一次堅強，善待每一個雷雨交加的日子，善待每一次秋風掃落葉的凄美，心中的世界，才是不改的山水。
75.秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!
76.她連看到樹葉落下都會流淚，可樹葉總是要落的，就像人總是要死一樣。
78.但是，類似少女玻璃心似的苦澀還是會間歇的回來，在一件稀松平常的小事中掀起波瀾，撞擊那個看似堅不可摧的內心。野火燒百草，秋風掃落葉，總也沒個完。
79.——范仲俺《漁家傲·秋思》五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
秋風掃落葉（優質17篇）篇二
1.理解散文詩的內容，感受散文詩的優美意境。
2.能用“是誰把（讓）......”的句式小組合作，仿編兒歌，表達秋天的有關特征，體驗創作的樂趣。
1.散文詩課件。
2.幼兒已有外出找秋天的經驗。
1.談話導入，感受秋天的變化。
（1）師：小朋友們好，你們知道我是誰嗎？我是秋風仙子，我有很厲害的魔法哦！想見識一下嗎？在展示魔法前我要告訴大家一個小秘密，我的魔法只有在秋天才有用哦！（播放課件）。
（2）提問：我要施展魔法了，你們看秋風仙子施了哪些魔法呢？（播放完前四句詩歌內容的圖片后，引導幼兒分別回憶大地、大樹、燕子等在夏天里的景象，感知秋天里景色的變化。幼兒說到那一句，老師播放那一句的圖片。）。
2.欣賞詩歌，感受散文詩的優美意境。
（1）聽一聽。
師：我這邊還有一首跟秋風有關的詩歌呢，我們來聽一聽吧？（師配樂朗誦詩歌，一邊朗誦，一邊播放課件。）。
（2）讀一讀。
師：這么好聽的詩歌，你們一定想跟我一起讀一讀，你們準備好了嗎？（一邊播放ppt，一邊讀詩歌。）。
（3）演一演。
師：仙子又要施魔法了，“呼......”現在，你們都有了魔法，請你們變成詩歌里的花瓣、大樹、燕子、菊花......你演的是什么呀，請你擺好造型，我們一起來說一說詩歌，演一演詩歌。（讓幼兒用肢體表示“吹落”“脫下”“飛回”等動作，先個別表演再集體表演，沒有表演的小朋友朗誦該句詩歌內容。先個別再集體，播放背景音樂。
3.拓展經驗，仿編兒歌。
仿一仿、說一說。
師：你們想一想，秋天里還有哪些植物會發生變化呢？你們可以和你旁邊的伙伴討論一下，待會我會邀請你們和大家分享你們的想法。
師：請小朋友們來把你想到的內容用詩歌里“是誰把（讓）.......”這樣的句式來說一說。（幼兒說，教師用簡筆畫畫出來。）我們一起來把大家編出來的詩歌朗誦一下吧。
師：你們的魔法真厲害，讓這么多秋天的植物都變了樣，課后別忘了把你們的發現與你們的好朋友分享哦。
附詩歌：
是誰把花瓣片片吹落?
是誰把大地變得金黃？
是誰讓大樹脫下綠衣裳？
是誰讓燕子飛向南方？
啊，原來是秋風吹來了。
秋風吹呀吹，吹的它們都變了樣。
只有勇敢的菊花迎著秋風開放，
只有蒼翠的老松樹頂著秋風歌唱。
秋風掃落葉（優質17篇）篇三
1.涼風有信，一葉知秋。
2.落葉知秋到，從軍要早行。愛國為人民，保家也光榮。參軍做個兵，神武寫英雄。男兒應如此，快快把軍投。兄弟，愛我中華，請參軍當兵。
3.秋天里，漸涼的秋風吹落了樹葉，成熟的果果沉甸甸的掛著……它們都是帶著使命的召喚存在著。
4.天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。
5.田野里，金黃的谷子笑彎了腰，仿佛叫人們快點收割；紅彤彤的高粱不住的點頭。好像在向過路的人們招手致意。只見一位農民伯伯拿著鐮刀向上一揮一片金黃的谷子就神奇的倒下了。
6.聽著窗外風吹著樹葉的聲音，一片片枯葉盤旋著落了下來。如一只只蝴蝶，盤旋飛舞；如一個個氣泡，在空中飄揚；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。
7.每到這一天，親人都會歡聚一堂吃月餅并慶祝豐收。
8.秋風吹來，樹葉像美麗的蝴蝶一樣落了下來。
9.凜冽的寒風無情的吹著這些可憐的流浪漢們。在這冰冷刺骨的地方，人是不可能生存的。
10.溫凊定省：謂冬天溫被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往請安。表示侍奉父母無微不至。
11.金秋十月，秋風送爽，樹葉便嘩嘩落下，猶如一只只蝴蝶在空中飛舞。那是一幅多么美麗的畫——樹葉飄落，蝴蝶紛飛。在大雁成對南飛時，我走在滿是落葉的小路上，享受著這獨特的美。
12.葉落如歌，落葉一點點地走完自己的旅程，但它最終還是要化為泥土。
13.托秋風寄信，而我在冬日暖陽里等你。
14.又一陣風刮來了，來的是那么猛烈，又是那么深沉。
15.秋天到了，銀杏樹葉從樹上落下來，宛如一個個美麗的小仙女在翩翩起舞。
16.秋天是美麗的，秋天的落葉更美麗。我愛秋，更愛秋葉。
17.月冷天風吹，葉葉干紅飛。
18.落葉，是寂寞的，在這個秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征著萬物的終極。楓葉染紅了，銀杏飄落了，憐惜他無法在寒冬中屹立，無法在陪伴我走過粉妝玉砌的世界。他卻是那么瀟灑，不帶任何傷感。他匆匆的來在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一絲間隙。
19.秋天來到了田野，田野的稻子連忙敬禮，謝謝秋天讓自己奉獻給人們。秋天給田野帶來了快樂！秋天心真好！
20.紅艷似火的楓葉，令人感覺到秋的美麗。楓葉獨特的形狀像一個小小的爪子，看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。楓葉的小血管縱橫交錯，令人眼花繚亂。楓葉大約長13厘米，寬略大于長，3片最大的爪子上有著少數突出的小牙齒，很可愛。楓葉輕輕地落在我的手上，又被一陣微風吹飛，不只有要到哪兒去游山玩水。陽光中，那一樹的紅葉紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻，真像一團團燃燒的火焰，它正在風中向我們招手，好像要把自己旺盛的生命力展現出來。我凝視著一片片火紅火紅的楓葉，不由得想起杜牧那停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的詩句。風也是多么令人喜愛呀！
21.秋風來到植物園，一片片落葉被秋風卷起，隨風飄動，忽上忽下，不一會又飄到落葉中，好像在和我們玩捉迷藏哩！他們五顏六色，互不相識，卻也互不相讓，你不讓我，我不讓你，無怨無悔的投向大地，報答養育他的母親。
22.又到秋天了，習慣性的抬頭望著天，看到一片又一片的樹葉從空中落下。我想它們應該是歡快的，因為到了明年它們又會以新的形式重新回到樹上。可是，當我低下頭，看到的卻是另一番景象。
23.在不知不覺中，秋天來了，它既沒有春的溫柔，夏的熱情，冬的冷漠，秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆！正如古人所寫。秋既凄涼又美麗，當看到黃中帶綠的葉子們隨風飄蕩，又悄悄地落在地上。
24.彎腰拾起那片落葉，端詳著，不禁想追溯它年輕時的模樣。
25.看著這枯黃的葉子，似乎也明白了什么。在這似水年華，恍然間醒悟，自己浪費了多少光陰。直到現在，方如一夢徹醒。迷迷糊糊走過那么多年，追求的究竟是什么？笑自己太傻，多少年來，問蒼天自己追求什么，天亦無回。笑自己太癡，多少年來，為了一個夢，執著地追求，驀然回首，一切亦然無成。亦是笑嘆詞窮，無言達心愁。為了一個完美的結局，風風雨雨走過那么多年。回首往事，記憶早已模糊，一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內心的窗戶，走過那條漫長的路，它已離我們很遠。
26.瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發光,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花。
27.柚子橙子柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果農們樂的合不攏嘴，個個笑得下巴都要脫臼了！
28.秋是豐收的季節，一片片金黃色的葉片像一只只美麗的金蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，秋姑娘用雙手將果實撒向大地，人們愛她的風和日麗，愛她的秋高氣爽，愛她的香飄四野。
29.端一杯菊花酒，題一首楓葉愁，飲一盞寂寞的殘紅秋。獨坐，在這寂寞的秋！
30.秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛，黃的如金，綠的如玉，紅的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風拂過，金黃的樹葉，搖拽著一把把小扇子，從空中飄飄而下，似乎在訴說著一個美麗的童話。
31.落葉執著逝去丶此岸流連。
32.校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們三個一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁，只見它們毅然挺立在草地上，北風吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
33.有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值。我卻不以為然。落紅不是無情物，化作春泥更護花。墜落在秋天的它，溶入泥土成為大樹媽媽的養料，孕育著春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋葉淡淡的微笑。
34.有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值。
35.突然襲來的一陣暖風，更多的葉子飄落了下來，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地無聲無息，只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上，發出清脆悅耳的響聲，縈繞在耳畔。
36.落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最后的門檻，它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。
37.在秋天，在秋日思語的美妙的旋律里，生命的琴弦在撥動著每一個生命的落葉，有時如狂風暴雨的傾斜大地，落下金黃的一片美麗的綢緞，鋪滿來去的生命的旅途，有時如飄渺若紗的夢幻女郎，輕輕地低落，不愿去驚醒沉睡的大地，悄悄地走來，舞步輕盈地飄散在風的方向。
38.枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數只小船，順風慢慢地蕩走。
39.我時常走進深秋的大地，看金黃粉飾的森林，看落葉落花，我感受生命輪回的季節，陽光的溫情滲透，在綠色世界的映染下，在光合作用下賜予我的清新與明快，還有我呼吸的無窮無盡的氧元素，都在快樂著我的身心，都在裝點著我美麗的華衣，但我也會為飄來飄去的落葉而感到生命的短暫，我知道落葉的墜落是為著新的扉葉的誕生，也是為著生命的樹更加繁茂與昌盛，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”其實落葉是在以一種有形的生命形態變幻成無形的生命的洪流里，她融化著春天的泥土，她融化成江河，她深深地豐盈著根深的大地。
40.梧桐一葉落，天下盡知秋。——民諺。
41.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。
42.葉落風不起，山空花自紅。
43.等待著等待著秋天來了，樹葉落了，萬物開始進入冬眠。
44.落葉知秋，情誼如酒，風漸涼時有喜卻無憂。歲月流走，驀然回首，一聲問候醇綿依舊。
45.冬天比你先來了，可是如果你會來，那冬天不值一提。
46.躺在秋天的田野，泥土和黃草，芬芳我每一根神經。
47.微風吹落了樹葉，熱浪緩緩退去，云給太陽戴上了眼鏡，秋天到來！
48.這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。
49.秋天到了，果園里一片豐收在望的景象，飽滿的果實掛滿枝頭，在秋陽的映射下閃著金燦燦的光。果農們樂得合不攏嘴，憨憨的笑容里是掩飾不住的喜悅和希望。
50.無言純潔的天真，往往比說話更能打動人心。
51.晴天是個適合見面的日子，而雪天是適合思念的日子。
秋風掃落葉（優質17篇）篇四
(一)、能用標準的普通話朗誦兒歌。
(二)、能根據圖畫提示，說出秋天的樹葉有什么變化。
(三)、配上動作背誦兒歌。
(四)、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
(五)、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。
(一)、關于秋天的圖片。
(二)、秋天的各種樹葉。
(一)、導入：
1、實地觀察，導入話題。
師：小朋友們，你們發現我們操場上的大樹有什么變化了嗎?(變黃了，不像以前那么綠了……)。
(二)、觀看圖畫，導入課文。
1、(出示圖片)現在請大家看這幅圖，上面都有些什么?(秋風吹過來，金黃的樹葉飛起來，有的落到地上，有的在空中飛舞，小朋友們在樹下玩耍……)。
2、小朋友想一想，這幅美麗的畫是哪個季節的景色?(秋天)。
3、有一首特別短的兒歌，也描繪了畫中的這些東西，我們一起來學學。
(三)、在朗讀中理解兒歌并背誦。
1、朗讀兒歌。
(1)、教師范讀，幼兒傾聽。
(2)、教師范讀，幼兒跟讀。(跟讀的目的是讓幼兒通過模仿快速的熟悉課文)。
(3)、學生齊讀、輪讀、對讀。(開展各種形式的朗讀活動，培養幼兒的朗讀興趣，鞏固幼兒對兒歌的記憶)。
2、理解兒歌。
(1)、兒歌中說什么像蝴蝶?
(2)、秋天的樹葉變黃了，也有的變紅了。調皮的秋風把這些美麗的樹葉從樹枝上吹下來，就像蝴蝶在空中你追我趕，也像小朋友一樣，在操場上快樂的玩耍。
3、背誦兒歌。(根據對兒歌的理解來記憶、背誦兒歌)。
(四)、看圖說話練習。
1、看圖說話。(出示圖片，看看畫面上有什么?
2、秋天的樹葉是什么顏色的。
3、看實物說話。
師：老師這兒也有很多秋天的樹葉，它們漂亮嗎?(出示樹葉)。
4、讓幼兒接觸樹葉，加深他們對兒歌的理解。
(五)、配上動作背誦兒歌。
活動自然結束。
秋風掃落葉（優質17篇）篇五
這天，洛陽迎來了七級大風，我從報紙上知道了這一消息。七級大風有多大呢？我準備挑戰一下。
下午上課的時候，坐在教室里，外面半天沒動靜，我有些坐不住了：報紙是不是弄錯了？
一個下午，學校里安安靜靜的，一點風的影子也沒有。
放學的時候，剛走出校門，就聽到巨大的風聲——風果然來襲了！
秋風呼嘯著，尖銳的響聲像利劍一般劃過傍晚寧靜的天空；像野狼嚎叫著奔跑在云端，風聲巨大，窗戶似乎都要被震掉了。
我走在人群中，一股巨大的空氣推動著我，帽子被掀翻了，手里的手提袋也隨著風搖搖擺擺，我趕緊把手提袋放在書包里，怕被風刮跑了。
道路旁綠化帶栽種的是清一色的柳樹，它們柔嫩的紙條經不住風的猛烈沖擊，如同頭發遭到臺風的襲擊一樣搖搖擺擺，晃來晃去，看起來像一條綠色的瀑布在搖擺，有些枝條被風吹斷了，那殘落的葉子一下子飄出去幾米遠，落在一棟樓的樓頂。
停車場里，自行車的支架經受不住風的瘋狂沖鋒，一輛輛自行車倒在地上，要想扶起他們相當的困難，因為很多自行車摞在一起了。
路上的行人都戴上帽子，拿東西捂著臉，頂著風的巨大壓力走著，我也學著它們的樣子走，可是兩條腿像灌了鉛，走也走不動。捂在臉上的紙沒拿穩，一下子飛出去老遠，飄到七八米高。我頂著風，艱難的行走著，經歷了千辛萬苦，終于看到家門了。
長舒了一口氣。我當然沒有像四月妮妮在海拉爾的雪中回家那么困難，也沒有人找中情局弄個衛星擱我頭上，我順利的回到了家。
剛想靜下心來寫作業，門被風吹得光光直響，窗戶被一陣猛烈的大風吹開了，涼風灌了進來，嚇了我一大跳。
“這家里也不平靜啊。”我自言自語的關上窗戶，鎖好門，馬桶里的水直晃蕩，窗外的風響個不停，愈發愈尖銳了，一個八度比一個八度高，樹葉圍成一圈在空中跳芭蕾，路牌和大地來了個親密接觸。人們都緊密門窗，不敢出來。行人也一路小跑著回了家。
秋風掃落葉（優質17篇）篇六
1.秋天的色彩是繼春天的初綠夏天的碧綠之后，從深綠轉向微黃，在眼簾可及的范圍之內，生命已呈飽滿。
2.桐葉落，蓼花殘。雁聲天外寒。
3.脾氣倔強的摩羯，一旦生起氣來可是如秋風掃落葉，絕對讓你措手不及，而且是不吃軟不吃硬，尤其是對摩羯女而言，如果你對她來軟的更是對你不屑一顧，所以對付生氣的摩羯，最好方法就是把她當神經病，完全不管他，快則三天，慢則一周，一切就能重修舊好。
4.比喻一掃而光，不復存在。
6.我時常走進深秋的大地，看金黃粉飾的森林，看落葉落花，我感受生命輪回的季節，陽光的溫情滲透，在綠色世界的映染下，在光合作用下賜予我的清新與明快，還有我呼吸的無窮無盡的氧元素，都在快樂著我的身心，都在裝點著我美麗的華衣，但我也會為飄來飄去的落葉而感到生命的短暫，我知道落葉的墜落是為著新的扉葉的誕生，也是為著生命的樹更加繁茂與昌盛，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”其實落葉是在以一種有形的生命形態變幻成無形的生命的洪流里，她融化著春天的泥土，她融化成江河，她深深地豐盈著根深的大地。
7.春日嫣嫣，嫩葉吐翠，它們猶如新生的嬰兒，嬌嫩而新鮮，它們欣喜地開始了自己的生命之路，這就是歡快的前奏吧；夏日悠悠，樹葉帶著幽深的綠，靜靜地品味著生命的喜悅，這是美麗而又悠長的主體吧；秋日漫漫，樹葉安然地落在地上，那是它們最終的歸宿，生命就此終結，這就是婉轉而又憂傷的尾聲了。或許它的夢想已經破滅，但是，它卻沒有絲毫的悲傷，它微笑如初。
8.秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了!
9.——《破陣子》辛棄疾枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
10.黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。
11.天空風輕云淡，原野一片豐收的景色。天很藍，沒有夏天那么沉悶，涼爽的風從窗戶飄進來，花的香氣撲鼻，又夾雜著果實的味道。神清氣爽，聽一首秋天的歌曲。天寬地闊，秋天的氣息從容豁達，瓜果蔬鮮，陽光明媚。
12.比喻事物有一定的歸宿。
14.——張繼《楓橋夜泊》解落三秋葉，能開二月花。
15.一葉知秋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。出處：《淮南子·說山訓》：見一葉落而知歲之將暮。宋·唐庚《文錄》引唐人詩：山僧不解數甲子，一葉落知天下秋。
16.一片葉子只有一次生命。秋天到了，從樹上落下來，也就結束了它的一生。但它卻把自己的身體化作肥料給了大地。落葉是多么的偉大啊！
17.——曹丕《燕歌行》秋風蕭瑟，洪波涌起。
18.對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。
19.秋風凄涼涼的，卷起漫漫黃沙，凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶，如精靈，在天空中久久飄零，不肯落下。好一會兒，它又安靜地躺在地上，孤獨地訴說悲寂，一切都是那么安靜。沒有聽到豐收的喜悅，沒有看到碩果累累，更沒有辦法想象出這本是我等待盼望的秋。在這個秋季，唯一的怕是只有落葉了罷！本說秋的旋律是緊張激進的，可卻體會不出它的節奏，更像是《漢宮秋月》中的無奈和惆悵。本想秋是景色宜人，風景如畫的歡快，真實的卻是光禿禿的枝干，稀疏的樹木。
20.看到落葉，我想起了滿頭汗珠的教師，他們用春風化雨般的教導，讓我們茁壯成長；看到落葉，我想到了，感覺到了，秋天不應該是愁的；看到落葉，我想起了清潔工，他們默默無聞，在平凡的崗位上卻做著不平凡的工作……看到落葉，我想起了很多、很多。
21.大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，**爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓。
22.瑟瑟西風滿院栽蕊寒香冷蝶難來它年我欲為青帝報與桃花一處開。
23.多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節。
24.秋天，那永遠是藍湛湛的天空，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶臺風夾著密云暴雨，洪水潛流著，復蘇的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。然而，臺風暴雨一閃而過，強烈的氣流依然抖動著耀眼的波光。這時，只有北來的候鳥知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。
25.秋，收獲的季節，金黃的季節———同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
26.就像大伙兒評論說其實福合埕還稍比八合里好一點，但如果選擇來吃飯，大家選擇的還是海記！中午的戰績是以風卷殘云秋風掃落葉之勢將兩碟牛丸十一碟牛肉吃完后，客氣的和店長說：按這樣的版本再來一套吧。
27.濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦掃動著滿地的枯葉紙屑，更顯出景象格外的凄冷。
28.燕姬彩帳芙蓉色，秦子金爐蘭麝香。
29.請露伴著秋起，風過，葉落翩躚。山和水可以相忘，星與月可以相皎，那么，一個人也可以靜對流年，如花般嬌艷。
30.秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱，她們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落下秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。
31.清晨，我來到公園。發現公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落葉，有的已經枯萎了；有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意；還有的是幾天前就已經落下的，被蟲蛀了好幾個洞。
32.生命像流水，那些不快的事總要過去，也只有在顛沛流離之后，才能重新印證時間在內心留下的痕跡。
34.它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也許你會說它丑陋，因為它成為了大自然美景中的污點。但是，我說它美，它現在已枯老，但它曾經也輝煌過，它現在將融入大地之中，將成為泥土，它也將撫育小樹與老樹，使它們將來長出的葉子比它們更輝煌。
35.落葉其實很美麗，只是沒有多少人會去發現它們、欣賞它們。只要你認真觀察的話，就會懂得發現美麗、欣賞美麗。
36.突然襲來的一陣暖風，更多的葉子飄落了下來，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地無聲無息，只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上，發出清脆悅耳的響聲，縈繞在耳畔。
37.我喜歡秋天的落葉，喜歡將落葉深深地珍藏在我的書頁了，我的抽屜里，還有我裝點的美麗的世界里，我從落葉的情素中找尋著我的人生，找尋著我生命的顏色，還有我不得灑脫的淵源，落葉不僅僅是舞榭樓臺的謝幕，而是新的舞池的搭建，在喧嘩聲中，在秋風中，在物語里，在有聲與無聲的世界里，落葉在輕輕地飄來飄去，在人海的世界，在美麗的大自然。
38.身披綠色長發的垂柳，今日已變得枯黃干燥，伴著涼爽的秋風，一片片落葉紛紛飄下，仿佛一個個小女孩為游客翩翩起舞。
39.樹林里的秋風是頑皮的，它一會兒讓樹葉跳舞，一會兒讓小樹彈琴，一會兒跟小溪賽跑，一會兒跟小鳥嬉戲，一會兒……；城市里的秋風是沉靜的，它很少唱歌，即使唱也是用極小的聲音，不給這充滿噪音的城市添加音符；草原上的秋風是悠長的，“嘩--”它拖長音輕聲喊到，好象在呼喚遠方的朋友，那一浪接一浪的草波，好象是留給朋友的記號。
40.秋風掃過落葉，它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養另一個新的生命，這是它自身的延續和超越，也是落葉美麗的瞬間的永恒。
41.我在楓樹林里漫步，周圍都是樹。秋天的季節已經來到了，亦將逝去。被秋風帶走的是什么呢？是思念？還是快樂？……心弦已然隨風飄蕩。心中存留著無盡的幻想，依舊停留在那個花開的季節。在這個葉落的季節，亦會留下什么呢？是那份純真，還是那份**？時間的變遷與逝去，沖淡了心中曾經的執著，卻留下令人辛酸的回憶。時間的無涯，摸不透時間的外墻，也把握不住它的雙翼。它過的是那么快，也許，它也如落葉一般無痕。來的是那么無聲無息，去的又是那么匆匆，那么平靜。
42.在不知不覺中，秋天來了，它既沒有春的溫柔，夏的熱情，冬的冷漠，秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆！正如古人所寫。秋既凄涼又美麗，當看到黃中帶綠的葉子們隨風飄蕩，又悄悄地落在地上。
43.想明白了怎樣，沒想明白又怎樣，人生永遠沒有標準答案，也許現在咬定的事實，過段時間看來不過是秋風掃落葉。
44.拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉，我驚奇地發現，秋天的落葉竟也這般多姿多彩：濃綠并未退盡，卻平添了成熟的金色；它，或許已經蒼老，面部只有一片褐色。
45.秋天到了，樹葉仿佛一位位女孩紛紛跳起了優美的舞蹈。
46.古道上的夕陽一人半影為何沒有以往的歡樂手撫殘笛琴聲傷音久已立吹著苦甘私情又等誰歸南飛大雁托書信年半有余卻無回音試問佳人怎獨留我一個人過又是霜地菊殘楓葉輕飄換季顏色夕陽余暉候憶別離如今紙夾楷書墨筆深寫愿能在記住這個情殤季節。
47.前兩天還春天般似的，現在卻像秋風掃落葉，有點跟不上節奏。
48.金*的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。
49.這是一種流逝，一段自然的過程。
50.如振落葉形容輕而易舉。
51.那個秋天，也是秋風起，也是落葉黃，落葉在樹的身邊隨風盤旋，帶著一絲的無奈一絲的落寂一絲的不舍，低低的吟唱著離別的歌，和那棵她曾經深愛過的大樹告別。
52.卻不能平淡到沒有滋味，時而的放蕩不羈，像秋風掃落葉般的瘋狂，也是平淡中不平凡的一筆。歲月沉淀下來的，是美好，是每個人應該珍藏的寶藏，歲月帶走的，也只是容顏，是過往，卻帶不走內心深處堆積如山的情愫。
53.真心希望咱家能夠對待自家像春天般溫暖，對待敵人像秋風掃落葉！
54.——劉禹錫《望洞庭》青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。
55.秋風掃落葉的干樹枝頭，迎面而來寒風凜冽的襲擊，還要挺直孕育春天新生的堅強；中年就像午后快要西下的太陽，漸漸失去了火熱的激情，還要沉淀在夕陽落下的滄桑。
56.相對于春的繁麗，夏的浮華，冬的死寂，秋是一位洞明世態炎涼，又還未至垂垂已老的中年偉男。
57.樹林間積著半尺深的枯葉，風一吹，旋轉著飛揚起來，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂的小徑。
58.浮云蔽我鄉，躑躅游子吟。
59.落葉》孔紹安早秋驚落葉，飄零似客心。
60.任時光荏苒，任風月流轉，一路上只要有愛相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現，明媚一片。
61.善待每一次傷感，善待每一次堅強，善待每一個雷雨交加的日子，善待每一次秋風掃落葉的凄美，心中的世界，才是不改的山水。
62.——曹操《觀滄海》萬里悲秋長作客，百年多病獨登臺。
63.落葉，是寂寞的，在這個秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征著萬物的終極。楓葉染紅了，銀杏飄落了，憐惜他無法在寒冬中屹立，無法在陪伴我走過粉妝玉砌的世界。他卻是那么瀟灑，不帶任何傷感。他匆匆的來在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一絲間隙。
64.李白的《秋風詞》秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。
65.棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。
66.最后如秋風掃落葉般占領大江南北建立大清王朝而是憑裙帶關系獲得地位和收入、說到底躺在體制上坐享其成：如果不是憑真才實學，他們是被王朝體制廢掉的一群人；鐵騎成了草包！
67.去學習班，開始官員們并不情愿，豈料越學越上癮。因為那日記暗藏玄機：對待同志要像春天般溫暖，搞好關系，大家升官發財；對待工作要像夏天一樣火熱，用來撈錢嘛；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，騙群眾奉獻啊；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情，敢反對我，就搞死你！這是雷瘋班？不，這是xxx。
69.孤身走在院里，步入一片樹蔭之下，足下沙沙的細響，像生命的耳語。秋風瑟瑟，吹奏著哀傷的弦韻。天高云淡中，掠過一群雁影。突然間，一片落葉闖入我的視線，輕輕地拂過我的臉頰，悄悄地在秋風中旋轉，慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌，讓它飄進我的手心。
70.秋風簌簌地吹過，卷起一片片落葉。飄揚，飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處，漸漸散去，慢慢變小，最終消逝了。眼前又浮現昔日的那一幕幕。
71.它，雖無晚霞般絢爛多彩，雖無柳樹那般輕柔飄逸，但足以動人心弦。
72.多指作客他鄉的人最終要回到本鄉。
73.但我想每一棵臨近它的生命之樹，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。
74.金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?花兒沒有了笑容，青草失去了光澤。哦，我明白了，你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。
75.冬至夜長，雨，淅瀝不絕，演繹著天與地的纏綿。雨落了，落了一地的殘葉，葉落了，落了一地的凄涼。看寒風斜斜，凍雨細細，偶爾踐踏著泥水呼嘯而去的汽車，和在雨水中蹣跚而過的行人，夜空里溢滿溫潤的潮濕，雨，敲響暗色的屋瓦，和著呼呼寒風，低吟淺唱。
76.葉落如歌，落葉一點點地走完自己的旅程，但它最終還是要化為泥土、夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。
77.只要一提癌，人們如同談虎變色，好像癌必須與死亡畫等號。這個誤區一定要跳出來，否則，在癌癥面前，首先被解除了精神武裝，等著你的就是秋風掃落葉，兵敗如上倒了。
78.客堂無絲桐，落葉如秋霖。
79.金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經被秋風抹拭得非常潔凈而美麗。
81.艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯游子吟顧況故櫪思疲馬，故巢思迷禽。
82.秋風娃娃又來到了樹林，她大口氣一吹，楊樹葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹林簡直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風娃娃看到了碧綠的松樹，高興極了，心想松樹居然那么堅強，于是她對松樹又吹了一口，松樹更加綠了。
84.秋風蕭瑟，卷起枝頭上的黃葉，似一群美麗的枯葉蝶翩翩起舞，那大片大片的枯黃在風中上下翻騰，像雨一樣。有的葉片已經成了深橘色，有的僅是黃色，有的卻還呈半青半黃的生命姿態。看著昨日還立在枝頭的枯葉紛紛而落，在地上鋪了厚厚的一層，伏在冰涼的地面上，嬌弱得令人心疼。
85.清風飄然，秋水緩淌。一絲云起，一片葉落，剔透生命的空靈。輕輕用手觸摸，就點碎了河面的臉。落葉舞步婀娜不肯去，是眷戀，是裝點？瞬間回眸，點亮了生命精彩。
86.一陣微風吹過，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來，咦，為什么楓葉到秋天就會變紅，哦，原來是因為秋天的氣xxx較低，破壞了楓葉里面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。
87.初秋的樹葉只是有些微黃，但已經開始預示著將要飄零，也預示著故事有些感傷，樹樹秋聲，山山寒色，這聲這色，都埋藏著埋藏著一點凄涼，一點悲傷，一點寧靜，一點幻想。
88.也許只有在這樣的季節里，才能讓人靜下心來思考問題，領悟人生。
89.過江千尺浪，入竹石竿斜。
90.秋，不是常說是金色的嗎?的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。
91.在辦公室應盡量避免發生戀情但異性同事間一定要在辦公室把握好一個度；也是秋風掃落葉的季節，相互欣賞鼓勵是無可非議的：但是他身上有一種特有的氣質吸引著我，也是最成熟的人格：避免起不必要的誤會那是很久以前。他不是英俊瀟灑就是給予他人的最大善意！
92.這個秋天有很多的冰冷，這個秋夜滿眼是紅樹，滿眼寂寂，又聽得清角吹寒，嗚嗚咽咽，空空蕩蕩，端的是素秋難敵，風雨愁煞人，不如懷念。
93.落葉，有的像只船正乘風行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下。
94.秋風漸漸，滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼，忽然想起：”落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
95.稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
96.秋雨是溫存的，斜斜的飛紛，沒有春雨的纏綿夏雨的粗暴以及冬雨的凄苦，行走在這樣的季節，最容易使人安靜，會在匆匆的步履之中思念著家，思念著親人。
97.又一陣風刮來了，來的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷著楓葉，也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉，不禁思緒萬千。葉落無痕，的確，落葉是那么寧靜地落下來了，無聲無息，令人絲毫無察覺。
98.一陣陣涼爽的秋風吹來，樹上的綠葉漸漸的變成了金黃色，一片片落葉隨著秋風的節拍慢慢的飄落下來，落在大地上。
99.金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
100.涼爽清明的秋夜里，明亮而發紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。近來每晚八點鐘以后，火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個星星都亮，不論你在哪里，都很容易找到它。
101.沒有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。
102.比喻離開故土時間再長，最后還是要回歸故土。
103.太行山的秋天，一派豐碩的山野。梯田里是火紅的高粱，黃澄澄的玉茭，山坡上是熟透的大紅棗，小燈籠似的大柿子，掛滿枝頭的核桃和板栗。滿山滿谷，滿是成熟糧果的芳香。
104.它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養另一個新的生命，這是它自身的延續和超越，也是落葉美麗的瞬間的永恒。
105.——李賀《雁門太守行》無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
106.千樹萬樹的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠遠看去，就像火焰在滾動。
107.九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。
108.我如困獸，奈何天卻坐上旁觀。悲嘆，悲嘆，秋風掃落葉。
109.風，輕輕地，溫和的吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。
110.秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
111.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏……黃了的樹葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹……紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來了秋天的盛裝。金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋;橙紅顏色呢，是給果樹的，聽，橘子柿子們你擠我碰，喊著人們去摘呢!還有各種各樣的顏色，都給菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點頭。
112.現在看未來還很長，讓那些美好就留在那里吧。不會再遇春天，暖陽里嫩芽心聲；不會再遇夏天，灼陽中開枝散葉；不會再遇秋天，艷陽秋風掃落葉；也不會再遇冬天，陰陽冬雪里等待重生了。也算還清了債，再給自己買個五斗柜，前程似錦不敢說，但是靠自己是實實在在的。求你多愛自己多一點，不貪心，每天進步一點點吧。
114.坐看秋色，凝望一池秋水，眺望南山紅葉，仰望云卷云舒，山、云、樹、水之影重重疊疊，純凈無塵的秋色在心中逐漸升起。
116.秋天到了，一片片銀杏樹葉如同一只只黃蝴蝶從樹上慢慢飄落下來。
117.——杜牧《寄揚州韓綽判官》一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。
118.秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如**的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。
119.秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。
120.那些枯黃的葉子毫無規律地躺在地上，路磚和柏油馬路鐵青著臉，無情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無家可歸的孩子，任憑風將它們從東街吹到西街。
121.校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風中，它們在秋風的指導下，學跳“旋風舞”，那看它們的“舞姿”是多么的優美！墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風舞”的感染，也跟著沙啦啦沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會，也禁不住斑唱著加入了舞會，上下顯得多么和諧！
122.夕陽西下，斷腸人在天涯。
123.——杜甫《登高》八月秋高風怒號，卷我我屋上三重茅。
124.那尾凋零的秋葉，泛起波瀾幾漣，俱水漂流，隨風搖曳，奈何葉落花未開，花開葉漸敗，葉敗人已不在。
125.出去走走，看看不同的風景，生活里我們拒絕不了眼淚，如果讓眼淚淹沒人生，那何嘗不是一種深深的悲哀？善待每一次傷感，善待每一次堅強，善待每一個雷雨交加的日子，善待每一次秋風掃落葉的凄美，心中的世界，才是不改的山水。
126.也會越來越廢物：閑逸度生！躺在體制上坐享其成；建立大清王朝；最后如秋風掃落葉般占領大江南北！
127.樹還是樹，葉還是葉，操場還是操場，還是上小學的樣子，但是內心卻不像小學時那樣的開心，甚至空洞洞的。為之陪襯的也只有滿地的落葉。
128.所有的生命都必須經過沉淀才有厚度，葉子的掉落其實是對完整生命的闡釋。落葉悠揚，只是完成生命的沉淀。
129.秋風還是一個調皮淘氣的孩子。她來到馬路上，吹著樹上的葉子，看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開。在馬路上，她又拿著別人的帽子到處亂跑，看到別人不來追自己又生氣地將帽子扔在地上。
130.秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
131.葉落時分，明白歡聚；花謝瞬間，明白青春。
132.那個秋天，心隨著秋風蕭瑟飄搖，心事像落葉一樣枯萎埋葬，一切都消失在那個煙雨縹緲的清秋中。
133.正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”所說它紛紛揚揚落下，它隨風飄舞，展示它優美的舞步。它自信，它滿足，它興奮。因為，在它落下的地方，將會長出帶著它的影子的小草，它無怨無悔，任由風兒帶著它飛向何處，它知道它帶著一身使命，這使命，出現在它的一生當中，那就是——為自然出分力。
134.瞧，那楓樹葉火紅火紅，紅得發光，紅得鮮亮，在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞，在夕陽照耀下一個勁地笑，在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句：xxx霜葉紅于二月花。
135.花不會因為你的疏離，來年不再盛開;人卻會因為你的錯過，轉身為陌路。
136.琥珀色的黃昏帶著淡淡的朦朧，點點細碎的陽光穿越樹葉的間隙在明凈的窗上跳躍。窗外，一片落葉在悄然飄落，那悠然的曲線，驀然劃亮了我的目光。按捺不住悸動的心，我步入幽深的林間小徑。
137.落葉，是你點綴了秋天的叢林，那叢林就像一幅山水畫卷，使秋天更加絢爛，是你像舞蹈家一樣快樂的舞蹈，像蝴蝶一樣飄飛，才給我們帶來了美的感受。
秋風掃落葉（優質17篇）篇七
1、學習散文詩，理解散文詩歌的內容。
2、感知秋天的色彩和秋天的景象，學習詞語“光禿禿”。
3、嘗試運用已有的經驗替換詩歌中的樹葉，初步感知詩歌仿編活動，了解秋風還會做哪些事情。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
教學重點：引導學生理解詩歌內容，感知秋天的色彩和秋天的景色，了解秋風還會做哪些事情。
教學難點：仿寫詩歌。
1、圖片（光禿禿的樹和紅葉子）。
2、蒲公英的圖片。
3、活動前幼兒有觀察秋天的經驗。
4、幼兒用書《秋風帶我去旅行》。
1、教師提問引起幼兒興趣。
（1）你知道現在是什么季節嗎？現在吹的風叫什么風呢？
（2）聽一聽今天秋風帶誰去旅行呢？
2、欣賞配樂詩朗誦。
（1）散文詩的名字叫什么？
（2）誰和秋風一起去旅行了？
3、教師演示圖片，朗誦散文，幫助幼兒理解散文詩的內容。
（1）秋天的時候，誰排隊去南方呀？
（2）一片樹葉掛在什么樣的樹上呢？
（3）秋風是怎樣吹的呢？請你學一學。
（4）樹葉對秋風說了什么呢？
（5）秋風答應了嗎？它是怎么做的呢？
4、討論：秋風還會做什么？
（1）秋風的本領可大了，它還會帶誰去旅游呀？
（2）秋風還會做哪些事情呢？（吹紅了蘋果的臉……）。
（3）用討論出來的事物代替樹葉，進行散文詩的仿編。
5、教師引導學生有感情的學念散文詩。
6、活動延伸。
（1）鼓勵學生把秋風會做的事用自己的畫筆畫出來。
（2）請家長和幼兒一起繼續討論秋風還會做哪些事情。
在活動中，幼兒在我的引導下和圖片的作用下，都能跟著一直完整地朗誦這首散文詩了，感知秋天的色彩。在活動中，調動了幼兒視、聽、說等多種感觀的統一，使幼兒進一步提高了對詞匯、句子的運用能力及表達能力，感受散文詩的意境美、韻律美，激發幼兒熱愛大自然情感。但其中我也發現了活動中存在的問題：雖然看似我給孩子創設了一個相對寬松的環境，讓幼兒自己看圖說一說，幼兒討論，并引導幼兒用較完整地語言來表達，在活動中我并沒有真正地發揮幼兒的主動性，表現在幼兒對整個圖畫有了自己的解讀后，教師并沒有按照幼兒的意愿對作品進行適當地調整，將幼兒的口頭語轉變書面語言，成為幼兒自己的東西，還是回到了預設的活動設計中，導致孩子的學習興趣開始有了下降，雖然就學習本首散文詩內容而言，還是有一定的效果，但與《綱要》中對幼兒是學習主體的精神還有一定的差距。盡管這對教師本身的素質要求很高，但新課程要求我們引導幼兒創造性地活動，積極地參與活動，強調幼兒學習創造性和自主性，這就對我們教師提出了一個嚴峻的考驗，要求我們要不斷地研究與反思，對自己的知識與經驗進行重組，在不斷地實踐中學習、研究、探索、解決這樣的問題，以適應現代幼兒教育的發展的需要。
秋風掃落葉（優質17篇）篇八
入秋了，秋風瑟瑟，秋雨點點，我的心如落葉般漂浮不定，這一句“悲涼好個秋”更是表明了我的心境。
我分外彷徨，究竟我的心路通向何方，是在那太陽沉暮之處，還是在雨滴墜落的地方。我彷徨。
慢慢行走，慢慢行走，兩旁的樹木也為我送來了送別的禮物，那黃黃的落葉，飄散在路上，鋪成了一條金色的地毯，它沒有始點，也沒有終點，它就那樣延伸著，延伸著，它要把我送到心路該去的地方。
“咯吱……咯吱……”，腳踩落葉，發出悅人的聲響，我隨聲而舞，想像彩蝶般飛舞奔放。但，我卻不能，因為我失去了翅膀，我失去了飛舞的勇氣與光芒，我拖著殘缺的身體，在心路上繼續前行。“咯吱……咯吱……”，不!我不想再聽，這聲音是致命的誘惑，是我沉痛的傷。我……我該怎麼辦，我要怎樣找回我的翅膀。
忽然，清風挽起了我沉重的手臂，它在向我搖晃。
風問：“你為什麼這麼悲傷?”
我答：“因為我失去了我的翅膀，我很彷徨。”
風問：“你為什麼失去了翅膀。”
我答：“因為我的心被束縛，翅膀被強硬的撕扯掉。”
風說：“你不用悲傷，你不用彷徨，我將會帶你飛翔。”
我笑了，沉思了片刻，我回答說：“謝謝你，但你并不是我的翅膀，只要你消失，我還會重回這沉痛的悲傷。”
風輕輕的搖頭，慢慢而過，我繼續行進在我的心路之上。
不久，白云隨風而來，風說：“我找到了你的翅膀。”
我抬頭，噢!它是那麼潔白，那麼美麗。
原來我的翅膀，它在天上。
秋風掃落葉（優質17篇）篇九
這是她的生日。一個秋天。不，準確地說，那是被她親生媽媽遺棄的日子。
“咚咚咚……”一陣敲門聲打破了她的思想。“珂兒，我可以進來么？”季珂走上前去，給她現在的媽媽開了門。“媽媽。”珂淡淡的叫了一句。媽媽滿懷關愛的撫了撫她的頭：“珂兒，在想些什么呢？看起來心事重重的。”
季珂的眼神立即躲避了一下，滿臉通紅：我在想些什么呢。媽媽好好的在這里，我為什么要想她啊？！她吞吞吐吐的回了媽媽一句：“媽媽…我…沒想什么。”母親的臉嚴肅下來，但不失溫柔，面朝她，對季珂說：“珂兒，你要記住，無論你的母親是誰，你就是季家唯一的女兒，你還有一個哥哥：季瑋。知道嗎？”
她知道，她是季家唯一的女兒，她叫季珂。
她被現在的媽媽從福利院領養過來。她在福利院生活了9年，從無知的嬰兒到稚嫩的孩童，她的童年都留在了福利院。直到她現在的媽媽和爸爸領養走，那一天開始，她就不再是她了。那天，她有了屬于她的名字：季珂。
季珂來到了她的新家。是一棟別墅，打開沉重而又古老的大門，映入眼簾的是滿目歐式風格的裝修。以后，她要生活在這兒了。她想福利院的奶奶，想伙伴們，想她的布娃娃，想……但她也想留在這里，享受自己從來沒有享受過的父母的關愛。
秋風吹起她的秀發，在風中紛紛揚揚的，一身明黃淡雅長裙與這場景相呼應。她笑了，笑得那么無奈，笑得那么可笑。窗外，一陣秋風掃起落葉，在空中舞蹈。好像她，只能被人操控，像落葉。
秋風掃落葉（優質17篇）篇十
野鵝往南飛，落葉回到它們的根部。它們都預示著秋天的來臨。是的，秋天來了。送走了炎熱的夏天，迎來了秋收。一陣秋風從我身邊吹過。吹起我的頭發，輕輕拂過我的臉。秋天來了，樹上的葉子是黃色的，一片一片地落下來。這是秋小姐寫給大地的一首詩。秋風吹來，把樹葉吹走，吹進松鼠的樹洞。這是秋姑娘寫給小松鼠的一首詩。我慢慢蹲下來，拿起一片發黃的葉子，讀一些秋姑娘寫給我們的詩。
秋天來了，預示著一個寒冷的冬天。秋天來了，表明應該注意身體。秋天來了，預示著一個收獲的季節。秋天來了，預示著孩子們的快樂季節...秋天來了，是的，秋天來了。沒有人注意房子前面的樹。這棵樹已經活了很多年了。每年春天，新的花蕾會出現，讓人們享受涼爽的空氣。而且，每年秋天，它都會散發出一批批發黃的葉子。經過風吹雨打，雪被沖走，新的花蕾又出現了。
我在附近散步，看秋天的風景。秋天的女孩像一個畫家。她在黃燦燦把綠葉變成落葉。它把農民春天種植的水果變成秋天收獲的水果。邱小姐像個收藏家。她已經把美麗的風景收集到了她的藏書中。楓葉是紅色的，柳葉是黃色的。樹上的果實已經成熟，但屋前的柳樹卻在等待嚴冬。
我往回走，站在柳樹前。我非常欽佩它，因為它就像一個教師的職業。六年的學生將在六年后被送走。歡迎下一批學生。柳樹是如此，在新的一年里，它將再次哺育一批綠蔭，但隨著冬天的來臨，它將讓秋風帶走這些黃葉。然而，這也是可悲的，并希望他們能回到土地上。
樹葉落下，落葉回到它們的根部。秋天，樹葉落下，回到母親的懷抱。變黃的葉子落下，被風吹走了。秋姑娘不忍心輕輕吹風，把散落的樹葉吹進樹坑。讓他們回到樹的懷抱。
秋風掃走落葉，就像我們一樣。當我們到家時，我們想去的第一個地方是“母親溫暖的懷抱”。這是我們向往的地方，樹葉也是。讓秋風，散落的樹葉。把它送回它母親的懷抱！
秋風掃落葉（優質17篇）篇十一
深秋時節，萬木蕭蕭。馬路邊種著一排排梧桐樹，樹葉漸漸枯黃了，秋風吹拂，樹葉飄落下來像翩翩起舞的彩色蝴蝶，不一會兒，給大地穿上了一件厚厚的黃毛衣。小紅、小強和小云彎著身子，拿著掃帚認認真真地清掃枯黃的落葉，他們小心翼翼地把樹葉掃到馬路旁，一條干干凈凈的馬路又出現了。天空中，大雁一會兒排成“人”字形，一會排成“一”字形正匆匆向南飛去。
俗話說：秋風無意，落葉有情，在中國文學史上可以意屬“秋風”的恐怕只有李白了吧!他這場無意的秋風掃盡了一地的落葉。
對于李白，我總想把他與長安聯系起來，因為他的閃耀與失意都牽扯著這個奢侈的京城，而對與長安，李白不過是一個過客，因為長安的宮殿，只為藝術家們開了一個狹小的邊門，允許他們以卑微侍從的身份躬身而入，去制造一點娛樂，而樂趣過后，不過是無盡的淡漠與排擠，因為這里，不需要藝術鬧出太大的局面，不需要對美有太深的寄托，離開長安，是李白必然的選擇。
而李白從骨子里是入世的，建功立業的抱負如影隨形，成為他心中最深的痛，他“仰天長笑出門去，吾輩豈是蓬高人”是吶喊的背后，是“棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”的無奈。
杜甫曾說李白“飄然思不群”的確，嗜酒的天性，放蕩的情懷，造就了他的不羈，漫游的生活，讓他創造出了更多的浪漫詩篇，但即使輝煌，李白也逃脫不了孤獨的陰影，“舉杯邀明月，對影成三人”慨問世事，有誰可以理解他滿懷抱負的雄心，有誰可以明白他內心的悲憤，“濟蒼生”“安社稷”那終究是一場不切實際的夢，夢醒了，依舊現實。
李白，這個遍訪青山綠水，且歌且行的游者，在那個煙花三月的時代，性格傲岸，不畏權貴所容，不甘趨炎附勢，在朝宴高力士脫靴磨墨，在野宴放白鹿于青崖之間，孤獨于傲然他必集一身。
才華橫溢，放蕩不羈，人們對李白的期望是歌的頌德，取悅帝王，高官厚祿，而他那“安能摧眉折腰事權貴。使我不得開心顏”的執著，讓這一切成為泡影。
不為君王唱贊歌，只為百姓說人話，是李白政治生涯的起點和終點。
酒入豪胸，七分釀成了月亮，剩下的嘯成了劍氣，咻一口吐沫就是半個盛唐。如今，落葉已盡，秋風已過，但我們回望唐朝，站在盛唐中間的不是帝王，而是李白!
秋風掃落葉（優質17篇）篇十二
這幾天早上上學的時候，總覺得很冷，走在校園里，隨處可見樹葉隨風飄落，略微枯黃的樹葉，鋪滿了校園。
曾經看過一句話:“落葉，是風的追求，還是樹的不挽留?”是啊，樹葉究竟為何落下呢?每片樹葉都有感情，離開了她依附生長的枝干，她也會不舍吧，卻最終無能為力。這便是命運，是任何人都逃離不了的命運。
天漸漸黑了，隔著窗戶望著外面的世界。天邊有點微紅，樹木依然是綠的，再過幾個月，樹葉就該落光了吧，只剩光禿禿的樹干面對寒冬，他會孤單嗎?這同樣是命運，這定了沒有人會陪你終老，就像樹一樣，曾經有太多的歡樂，也有太多的刻骨銘心，卻無法抵擋時間的沖刷。剩下的路終究是要自己走的，即使孤寂，也無能為力。
可是，落葉就沒有感情嗎?“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花如此，樹亦如此。落葉又豈是無情之物?愛之深切，便心甘情愿的付出自己的一切，同花兒一樣，無論盛開抑或凋零，都是為了心中那牽掛不忘的人。
落葉，有成全，有苦澀，有悲凄。可能是樹葉想追求自由吧，于是樹放開了她，于是風成全了她，在她享受自由帶來的喜悅時，空余樹木的哀傷。也可能是樹膩煩了吧，不想在養育樹葉，于是想方設法的趕走她?此時的樹葉也是有自知之明的，她不想成為樹木的包袱，于是先離開了他，怎會沒有不舍?怎會沒有不愿?然而他們甘心為對方付出，這種成全比苦苦糾纏更痛快!
有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久。呵呵，這種愛多偉大啊，樹木和樹葉之間就有這種偉大的愛。或許他們是寄希望于來生，待第二年的重逢。不思量，自難忘，心中的人，不會隨時間的流逝而改變，即使相逢不相識，即使相顧無言，但他們對視的瞬間，兩顆心便已相通。
落葉，是風的追求，樹的不挽留，也是彼此的成全。
秋風掃落葉（優質17篇）篇十三
1、落葉，是你點綴了秋天的叢林，那叢林就像一幅山水畫卷，使秋天更加絢爛，是你像舞蹈家一樣快樂的舞蹈，像蝴蝶一樣飄飛，才給我們帶來了美的感受。
2、有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值。我卻不以為然。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。墜落在秋天的它，溶入泥土成為大樹媽媽的養料，孕育著春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋葉淡淡的微笑。
3、它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也許你會說它丑陋，因為它成為了大自然美景中的污點。但是，我說它美，它現在已枯老，但它曾經也輝煌過，它現在將融入大地之中，將成為泥土，它也將撫育小樹與老樹，使它們將來長出的葉子比它們更輝煌。
4、秋天亦是個思念的季節。有的思念著遠方的親人，有的思念著身處異地的戀人。而我呢，我又在思念什么?似乎沒有思念什么，只是會萌生出很多很多想法，卻又無法言語。我本是夏季出生的孩子，卻不像夏天那么明媚，倒是有著秋天的悲傷。或許正因為如此，所以對秋天有著別樣的感覺。
5、秋風伴隨著落葉開始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩，夏的炎熱，都被秋掩埋。秋天帶來了涼爽，卻帶來了一份傷感的情懷。
6、我喜歡秋天的落葉，喜歡將落葉深深地珍藏在我的書頁了，我的抽屜里，還有我裝點的美麗的世界里，我從落葉的情素中找尋著我的人生，找尋著我生命的顏色，還有我不得灑脫的淵源，落葉不僅僅是舞榭樓臺的謝幕，而是新的舞池的搭建，在喧嘩聲中，在秋風中，在物語里，在有聲與無聲的世界里，落葉在輕輕地飄來飄去，在人海的世界，在美麗的大自然。
7、秋風，你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來了火紅的一切。我愛你，愛你粗獷豪放的氣質，也愛你輕柔婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神!迷戀你啊!我的秋風。
8、我只想把這個屬于我的秋天送走。讓它能夠把我留在這個季節的記憶都帶走。
9、樹葉在風中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風吹得脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風中輕輕地飄動著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動了，原來這就是它面對死亡時選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現出來，不想帶著任何遺憾離開。
10、看到落葉，我想起了滿頭汗珠的教師，他們用春風化雨般的教導，讓我們茁壯成長;看到落葉，我想到了，感覺到了，秋天不應該是愁的;看到落葉，我想起了清潔工，他們默默無聞，在平凡的崗位上卻做著不平凡的工作……看到落葉，我想起了很多、很多。
11、落葉，像一只只美麗的蝴蝶，當它們落下的時候，它們每一個旋轉著的舞姿都讓人感到它們就是一只美麗的蝴蝶，它們在微風的伴隨下，踩著風的鼓點旋轉著優美的舞姿，回到了大地嗎媽的懷抱。
12、秋風凄涼涼的，卷起漫漫黃沙，凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶，如精靈，在天空中久久飄零，不肯落下。好一會兒，它又安靜地躺在地上，孤獨地訴說悲寂，一切都是那么安靜。沒有聽到豐收的喜悅，沒有看到碩果累累，更沒有辦法想象出這本是我等待盼望的秋。在這個秋季，唯一的怕是只有落葉了罷!本說秋的旋律是緊張激進的，可卻體會不出它的節奏，更像是《漢宮秋月》中的無奈和惆悵。本想秋是景色宜人，風景如畫的歡快，真實的卻是光禿禿的枝干，稀疏的樹木。
13、秋風是一位慈母。她輕輕地吹著，像用梳子梳理著翠綠的秀發。稻子順著風，嬌柔地俯臥下去，風吹過以后，又撒嬌似地直立起。那無形的巨大的梳子，輕輕地梳理，那么溫柔，那么慈祥，讓人覺得這里母親在給就要出嫁的女兒梳妝。
14、秋風吹過，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。
15、秋風揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，來到田野，霎時，田野成了金色的海洋。微風拂過，田野里騰起金色的波浪，麥香傳四方;棉花地里，一片片白云隨風舞動，秋風不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開。
16、秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
17、涼爽清明的秋夜里，明亮而發紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。近來每晚八點鐘以后，火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個星星都亮，不論你在哪里，都很容易找到它。
18、金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經被秋風抹拭得非常潔凈而美麗。
19、秋風來到森林，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀蟈蟈紡織娘螞蚱知了，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，忽高忽低，時長時短，時粗時細，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家演奏家都為這秋天增添了無限生機。這大自然的樂譜，蟲兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機盎然，自然的音樂也會使我們沉浸其中，陶醉不已。
20、大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，**爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓。
21、那些枯黃的葉子毫無規律地躺在地上，路磚和柏油馬路鐵青著臉，無情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無家可歸的孩子，任憑風將它們從東街吹到西街。
22、秋風是快樂的，只見它輕輕地彈奏著泉水，泉水發出清脆的音符，它愉快地撥弄著小溪，揮起一滴滴晶瑩的水珠，水里的小魚兒都被秋風的精彩表演所吸引，樂得蹦出水面，激起一朵朵美麗的水花。
23、秋風還是一個調皮淘氣的孩子。她來到馬路上，吹著樹上的葉子，看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開。在馬路上，她又拿著別人的帽子到處亂跑，看到別人不來追自己又生氣地將帽子扔在地上。
24、看，那邊又飄飄搖搖落下一片片葉子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。我跑過去伸出雙手接住一片。哈，活像一只金色的小船。它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧?我輕輕地把它放進了小河。河水嘩嘩地響著，像是在鼓掌歡迎。“小船”輕輕地打了個旋，和我依依告別，便開始了它有趣的航行。
25、我喜歡秋天，著了魔似的喜歡秋天的一切，秋葉秋雨這一切在我眼里是那樣的讓人憂傷。又是滿目的黃葉，又是凋零的季節。
26、又一陣風刮來了，來的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷著楓葉，也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉，不禁思緒萬千。葉落無痕，的確，落葉是那么寧靜地落下來了，無聲無息，令人絲毫無察覺。
27、金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
29、秋天是成熟的季節，但也伴隨著秋風掃落葉，將秋之扉葉無情地從生命的樹干枝條上刮落，落葉猶如人生的黃昏，在秋來球去的風中，在無盡的歲月洗禮中，慢慢地枯槁著自我的生命，她將自己的一生投放在大自然，她將自己對生命的熱愛牢牢地鎖定在生命的樹干上，成熟是一種生活的圓滿，伴隨著秋天的來臨，落葉在涼淡的空氣中慢慢地抖落著生命的羽翼，她的凋零，她的飄灑，還有她的心靈的追隨，都隨著自然的風雨的淋漓，去掙脫，去永恒地融合在新的一片自然的芳心里，走是為了更好地留駐自然的風景，走是為了新的生命，新的生活的更新與舞動的空間。
30、落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最后的門檻，它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。
31、熟透了的小紅豆，有的像瑪瑙，有的像珍珠掛滿枝頭，和那茂密的綠葉組成了一把小花傘，真惹人喜愛啊!
32、一陣微風吹過，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來，咦，為什么楓葉到秋天就會變紅，哦，原來是因為秋天的氣溫比較低，破壞了楓葉里面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。
33、九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。
34、樹林里的秋風是頑皮的，它一會兒讓樹葉跳舞，一會兒讓小樹彈琴，一會兒跟小溪賽跑，一會兒跟小鳥嬉戲，一會兒……;城市里的秋風是沉靜的，它很少唱歌，即使唱也是用極小的聲音，不給這充滿噪音的城市添加音符;草原上的秋風是悠長的，“嘩--”它拖長音輕聲喊到，好象在呼喚遠方的朋友，那一浪接一浪的草波，好象是留給朋友的記號。
35、這個秋天有很多的冰冷，這個秋夜滿眼是紅樹，滿眼寂寂，又聽得清角吹寒，嗚嗚咽咽，空空蕩蕩，端的是素秋難敵，風雨愁煞人，不如懷念。
36、驀然回首，秋天已悄然漸遠，唯有我獨自一人，品嘗這一季的蒼涼。卻始終錯過了落葉紛飛的憂傷;錯過了長河落日的悲壯;也錯過了古道斜陽的凄然。
37、窗外開始下起了雨，起初只能聽到細微的“沙沙”聲，顯得空洞而遙遠，漸次地，聲音近了，仿佛從深幽處慢慢的輕輕的走來，雨滴敲打著窗臺，一如你那溫柔似白鴿般的雙手，輕輕叩擊著桌面。閑聽夜雨敲窗，意境雖美，卻也說明了聽者的無聊和孤寂。多么渴望在這樣的一個夜里，能輕柔的抓住你的手，細看你的容顏，四目勾留，深情款款，任由窗外風聲呼呼，雨聲淅瀝。
38、秋風簌簌地吹過，卷起一片片落葉。飄揚，飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處，漸漸散去，慢慢變小，最終消逝了。眼前又浮現昔日的那一幕幕。
39、初秋的樹葉只是有些微黃，但已經開始預示著將要飄零，也預示著故事有些感傷，樹樹秋聲，山山寒色，這聲這色，都埋藏著埋藏著一點凄涼，一點悲傷，一點寧靜，一點幻想。
40、落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段自然的過程。它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養另一個新的生命，這是它自身的延續和超越，也是落葉美麗的瞬間的永恒。
秋風掃落葉（優質17篇）篇十四
一個深秋的星期天，我領著兩個孫字輩一起去銀杏湖公園游玩，一陣秋風勁吹，樹葉撲簌簌地從樹上飄落下來，清潔工一臉愁云，一臉抱怨。
看著這些如雪片似的落葉，年幼的外孫提出了一個看似“小兒科”的問題：“樹上的葉子都是被秋風吹落的嗎？”比他稍大的孫女兒不假思索地回應道：“當然啰。”我指著他們手中的.幾片落葉說：“你們看這些落葉片片都是面黃肌瘦，凋零凄慘，好可憐啊！乍一看去全是秋風摧毀了它們，其實沒有風它們遲早也都會自動脫落的。而有些樹葉如龍柏葉、紅楓葉、香樟葉它們莫說秋風就是數九臘風也不會脫落的。這是為什么？還不是因為它們始終沒有放棄賴以生存的樹枝嗎？”
一片樹葉，總是免不了秋風的橫掃，一個人的生存也一定有遭遇逆境、困境的時候。其實逆境、困境是一把雙刃劍。它既可以使人墮落、沉淪，又可以鍛造一種堅強的意志品質，成就一個充實、富有的人生。面對競爭日益激烈的社會，有些人如同落葉一般總是把逆境、困境歸咎于社會和他人，整天怨天地不幫忙，怨社會不公平，怨競爭太殘酷，怨來怨去就是不怨自己缺乏自信，缺乏堅強。大凡世界上任何人都不愿意面對絕望的境地，但當我們不得不面對時，不妨告訴自己，絕望的境地并沒有什么可怕，一切絕望中都有希望同在。
兩個小孩聽得津津有味，如癡如醉，連連點頭，隨即都將手中的落葉狠狠地投進了垃圾桶，不屑一顧，扭頭就跑。
秋風掃落葉（優質17篇）篇十五
又一片枯葉孑然飄立，蕭蕭秋風輕掠臉頰，已有涼意。
曲徑紅霜滿地，涼亭盡是秋意，飄飄然然，零零落落，秋，已然落地。
秋，是什么？是那一縷縷蕭瑟秋風嗎？是那一片片枯殘落葉嗎？還是那一朵朵寂寥云彩呢？不，不是。秋包羅萬象，金華璀璨，她不似春的溫和，夏的清爽，冬的寒嘯。初識時，它舒爽宜人；一段時日過后，便會覺得玉露生寒；尾末，如詩中所述地“無邊落木蕭蕭下”般凄涼嘵寂。
曾讀過西漢時期淮南王劉安所寫的《淮南子》，詩中有句“一葉落知天下秋”。每一片落葉在經過春天的生根，夏日的發芽，秋季的洗滌后，黯然選擇了自己的宿命。我粘在一棵枯盡的柳樹下，任隨風飛舞的落葉輕撫臉頰，“一秒……兩秒……三秒……”如此短暫的三秒鐘原來也是這樣的無情，在落下的那一刻，葉的憂傷染盡了這秋的凄涼，寂寥之感仿佛瞬間濃重了許多。
秋意漸深，我獨步走在碧園曲徑之中，漫漫遠望，碧園早已不似曾經那般的生機勃勃、綠意盎然了，此時的它又是畫中的另一幅良辰美景：寧靜悠遠的楓葉小徑紅霜滿地，踱步站在粉雕玉砌的`長風橋臺觀望全景，血色傾染得楓葉悄然零落，碧澄的湖水失去了往日的生機，靜的死寂。一陣瑟瑟秋風襲來，打攪了死寂的湖水，吹落了樹上的殘葉，散亂了天然而成的楓葉小徑，卻未打破這秋的寂靜，，這如詩如畫的風景是那么讓人晃神，如癡如醉，仿佛置身于仙境之中。
秋，我喜歡你。喜歡你的丹桂飄香，喜歡你的碩果累累，喜歡你的天高云淡，喜歡你的空虛，喜歡你的寂寞，喜歡你的凄涼。在截然不同的四季中，是你見證了每株植物的成功，是你為我們創造了這幅唯美的風景話，是你給我們帶來了鮮翠欲滴的蔬果。秋，我感謝你。
大雁南飛遠去，松柏傲然挺立，秋意漸涼；寂寥長空如壁，旖旎風光不再，落幕凄涼。
秋，從古至今有多少文人騷哥為你點墨題詩，與你長久相伴，那一首首和韻優美的詩詞是那么讓人陶醉入迷；從古至今又有多少文儒書生與你品茶賞菊，那一朵朵傲然綻放的菊花如你一般淡泊清雅，不爭世俗。
秋風掃落葉（優質17篇）篇十六
周五早晨上班，我照例把車停在了學校南門附近的老位置，與往常不同的是，秋風掃落了一地的葉子，這一地的葉子當中，以銀杏葉為最多。隨著冬天的來臨，美麗的銀杏葉就要離我們而去，不免有些傷感。
可能是樓檔住了凜烈的寒風吧，這棵銀杏樹尚存了較多的葉子，我趕緊拍了一張照片，好象這樣就可以留住美麗似的。
繼續朝學校南門走去，我意外的發現，緊挨著銀杏樹的旁邊，有一排依然綠意濃濃的柳樹，好像它們不怕寒冷一樣，風這么大，地上的柳葉似乎并不多。
我竟然對柳樹生起敬意來。和銀杏樹相比，柳樹似乎顯得不夠尊貴，人們總喜歡站在銀杏樹下與它合影，銀杏樹上的葉子的確是非常得漂亮，讓人忍不住想多看兩眼。但是現在，我卻發現，柳樹似乎有一種獨特的偉大，你看柳枝低垂，幾乎就要挨著大地了，這是一種多么謙遜的姿態呀，它們越生長，越低垂，從沒有趾高氣昂的樣子，它們知道，能讓自己壯大到今天，完全是因為大地母親，所以它們時刻不忘回首顧盼。也許正是這樣，才會使柳樹的生命力更加頑強，當寒風來臨時，美麗的銀杏葉不堪一擊，而柳葉還能頑強的保持著自己的生命。是不是越華麗的生命越短暫，而越樸實低調的生命越長久呢。
同學們，你們喜歡柳樹的風格嗎?我們是不是也要做到越進步，越低調呢，讓我們學習柳樹這種謙遜的品格，在學習中埋頭苦干，默默地努力。爸爸媽媽為我們付出了太多，我們要學會感恩，將來學有所成的時候，要常回家看看。學校是我們成長的搖籃，將來學有所成的時候，要記得在學校時的老師的關懷和同學的幫助。
寫到這里，我突然想到了偉大的詩人陶淵明，他自稱五柳先生，據說是因為他家種了五棵柳樹。為什么他偏偏種柳樹，也許是他也發現了柳樹的這種高貴的品質呢。
本文作者：樂水(來源公眾號：樂水微言)。
秋風掃落葉（優質17篇）篇十七
楊楊是個大眼睛的小女孩，懂事，成績又好，屬于人見人愛的那種。白晰的臉龐，粉嘟嘟，水嫩嫩的，似乎見不得風，吹彈即破。小小身板，玉骨清秀，秀逸挺拔，束著可愛的馬尾，大眼睛一閃一閃，就讓人禁不住想起古靈精怪這個詞。
她也的確稱得上古靈精怪。在這個有著61名學生的班里，她具有極高的號召力，連最難討的周波，都對她言聽計從。
曾經在周末，她組織同學們去公園游玩，邀請我參加。從確定人員，到設計路線，到資金預算，到照相留影，到喝水吃零食，甚到想到了帶走垃圾。這小姑娘居然一項不落地組織得有條不紊，安排得井然有序，連我這個做老師的都不得不佩服這孩子的組織能力。這也難怪她在學生群中有如此好的威信了。
楊楊歌唱的好，舞跳得也好，六一匯演，幾乎不用我操心，楊楊把她在舞蹈班學的舞蹈，教給班里的同學。往往，只需稍加改動，便能登臺演出了。
就是這樣一個多才多藝的漂亮女孩，最近竟然出現了問題。
那晚，已經是夜里十一點鐘了，楊楊媽媽哭著打電話給我，說楊楊找不到了，向我詢問，她常跟班里哪個孩子一起玩，有沒有他們的聯系方式。
我急急地拿了班里的學生情況登記表，打車來到楊楊家。才知道，她爸媽感情不好，經常吵著要離婚，中午的時候，爸媽大打出手，孩子想不通，在家里哭鬧了一番，跑了。一家人顧不得再吵，找了整整一個下午，也沒找到，眼看著夜越來越深，沒辦法，只好打電話向我求助了。
我無語。唯有跟他們一起，深一腳淺一腳地尋找孩子。
后來，我發現，楊楊漸漸變得膽小多疑起來，常常對著書本發呆，學習成績也大不如以前，脾氣也暴躁了許多。我看在眼里，痛在心里。苦苦尋找著教育的契機。
多好的一個孩子!正是長知識，練修養的時候，象秋莊稼，地平了，種撒了，秧間了，只需稍加肥料，等收獲的時候，卻遭霜給打了。
絕對不可以!我要幫她!
一天中午，我早早來到學校，一個女生悄悄拉住我的衣襟，小聲說：“老師，楊楊跟周波他們四個人，正在楊楊家地下室喝酒、吸煙呢。”
我的心一陣發緊，淚忍不住就要掉下來。等我匆匆趕到楊楊家地下室。哪里還有幾個孩子的影子!
回到學校，楊楊已經來了。我真想把這幾個小祖宗叫過來狠狠地訓一頓，忍了又忍，終于沒有發作。
放學的時候，我把幾個當事學生叫到辦公室詢問，他們很爽快地承認了。酒，是楊楊從家拿的一瓶啤酒，煙是從爸爸兜里掏的，怕被發現，只敢偷拿了兩根，掰斷了，四人分。為什么?為什么會這樣!
“不開心唄!看見大人不開心了就吸煙喝酒，也想試試。”
我的大腦停滯了，象個不能呼吸的木頭人。
這時，如果教訓他們，勢必使矛盾激化，更強化了他們的反判意識。我沒有再說什么，讓他們回家了。我翻出通迅錄，挨個給家長打電話，讓家長多多配合，觀察孩子的思想起伏，給他們更多關注。
前幾天，聽說楊楊的父母終于離婚了。楊楊判給了爸爸，實際上，是跟了奶奶。
真不知道，開學后，這孩子會是什么狀態。霜打了的莊稼，產量肯定是要降的了，我能做的，是把不良影響降到最低。給孩子更多的理解和關愛。