優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構，還要有鮮明的觀點和充分的論據(jù)支持。感謝這些優(yōu)秀作文的作者，因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
開學了四年級（模板15篇）篇一
盼望著，盼望著，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，這時候我們也開學了！
開學前一天，我在床上翻來覆去，一心就想快點開學。到了第二天早上，我立馬從我溫暖的小床上蹦了起來，我穿上了我最喜歡的小花裙，扎好了可愛的馬尾辮，匆忙吃了些早飯，就背起書包去上學了。
在上學的路上，我看著碧藍的天空，聞著一股淡淡的花香，聽著鳥兒輕脆的叫聲，別提有多舒適了。到了學校，我走進了嶄新的校園，校園里增添很多植物，就像一個植物園。我看著好久不見的同學，心里別提有多高興了。我看到胡詩琦，就沖上前給她一個擁抱，可把她給嚇著了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我們一個一個地坐好，等待著老師的到來。過了一會兒，我們親愛的葛老師優(yōu)雅地走了過來，我們葛老師的個子很高，雖然不算漂亮，但是很溫柔，常常對我們微笑，我們可喜歡她了。
到了升國旗的時候了，我們大家齊唱國歌，向徐徐升起的五星紅旗敬禮，每個同學的臉上都洋溢著笑容。
開學了，我喜歡嶄新的校園，我想擁抱嶄新的校園，我喜歡校園里的每一個角落，我喜歡每一個同學的笑容。
開學了四年級（模板15篇）篇二
開學了,我們背起新書包又來到學校.
只見冷靜的校園一下子被歡聲笑語給布滿了.草地上沙池里籃球場上教室里小賣部,到處都有笑聲,像給校園做上了許許多多的音樂箱!我又看見草地上長出了綠油油的小草,一陣陣風吹來,小草就彎腰點頭,像在歡迎我們的到來;草地旁邊有著一排的大樹,像是一位位士兵站在這保護著小草,又像一把把綠色的大傘為我們擋太陽.樹上的樹葉像一顆顆綠寶石,發(fā)出耀眼的光芒;兩棟教學樓中間有一個美麗的金魚池,小魚在水里自由自在的游著,如果你走到它們面前,它們的速度像箭一樣向四處逃跑,真是一群可愛的小魚,魚池中間有幾盆花,這些花是紅色的,它們就像一位害羞的少女,如果風一吹過,它們不再害羞了,大方搖擺著自己細小的身子,像在輕歌曼舞,美麗極了!最漂亮的地方要數(shù)我們教室前面的花園了,下課的時侯,我們班大多數(shù)的同學都在那里玩游戲,那里的.花草樹木都很漂亮,而且呼吸的空氣都是很通暢的.
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開學了四年級（模板15篇）篇三
轉眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的'一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，（因為我在期末考試中，考得很不理想）所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
開學了四年級（模板15篇）篇四
啦啦啦，啦啦啦，開學了我最高興了，因為我又可以見到老同學了有邵帥、張鵬了他們還是老樣子。上課了還是我們的藺老師，她剛進教室?guī)Я艘幻峦瑢W，她說：新學期開始了，你們已經是高年級的學生了，我介紹一名新同學叫李沉陽，大家歡迎新同學。不一會兒下課了。
六年級:宗洪濤2002。
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開學了四年級（模板15篇）篇五
快開學了！我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個老師都那么仁慈，我也放心了。
我們的學校是整個富陽最好的學校！我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風！
可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名，而且在學校里還是值周生！你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。
不錯吧？不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學校里，會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比！我講故事也挺不錯。每年都是一等獎！老師可喜歡我了！說我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦！加油！
對！我要為自己加油……。
快要開學了，媽媽也要早早的去上班了，她開始幫我調整作息時間，早上6：30我們全家一起起床，去體育館鍛煉，早上在體育館鍛煉的人真多呀！
我和媽媽在跑步，爸爸在打籃球。媽媽在7：00的時候往單位走，我和爸爸9：00點的時候開始往回走，在市場上吃完早餐，然后回家休息。看看電視，我看動畫片，爸爸看看冬奧會。到3：00時出去轉一轉，或者和小伙伴玩耍一下，下午6：00回來吃飯。晚上7：00時我打開電腦打打博客，玩會小游戲后，9：00準時睡覺。經過兩三天的調整，我終于進入正常的作息狀態(tài)了，爭取在新的'學年里有一個良好的開端。
四年級上學期一眨就過去了，四年級下學期即將到來。
快開學了，我的心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖；還有沒有變瘦；學習有沒有“百尺竿頭，更進一步”……等等，這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學了，我不知道同學們的性格怎么樣。是活潑開朗，招人喜愛；還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個謎兒。
快開學了，我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好，笑口常開，讓我們特別喜歡；不希望是兇巴巴的，誰也不敢見她一眼。
快開學了，一切都是個謎兒。我想：等開學之后，我一定要破解這個謎！
你喜歡開學嗎？我不太喜歡!
時光飛逝，暑假一眨眼就過去了。快開學了，我又高興又有些失落的感覺，高興的是馬上可以見到離別已久的同學，可以跟同學們在操場上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的課程，聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時間，玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日，而不開心的事一日如一年。咳，誰叫我要長大……。
開學了四年級（模板15篇）篇六
這個星期一我參加了開學典禮。知道了開學第一天是感恩周。知道了這個學期的英語書有很多變化，比如：原來課本的頁碼在下面，這個學期卻在上面。以前課本第一頁沒有目錄，現(xiàn)在有了，我覺得真有意思。我對英語這門課程越來越感興趣了!
名師點評：
小朋友寫的不錯哦，觀察力很好。
開學了四年級（模板15篇）篇七
開學了，二個月假期已夢一般地過去，現(xiàn)在該回學校上四年級了。老師、同學們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的'課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停；一個暑假都沒有見面的同學們，顯得特別興奮。
開學真浩，我們能學到許多知識；開學真好，在家里沒有朋友和我玩，在學校能和同學們一起玩耍真高興；開學真好有什么不會的問題，老師會幫你解答；開學真好，我們又回到學習的樂園中。
我要把全部的精力都放在學習上，來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學期！
開學了四年級（模板15篇）篇八
開學啦！假期就這樣過去了，我高高興興地往學校走，準備迎接新一學期的學習生活。
走進校園，我發(fā)現(xiàn)學校兩邊站著值日的同學和老師，他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領巾。有的同學帶著鮮艷的紅領巾，背著書包，蹦蹦跳跳地跑進了自己的教室。許多小同學那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來。開學的'第一天真快樂啊！在右邊走，我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹木好像在向我招手，蔚藍的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著說“：小朋友，開學了，大家可要好好學習呀！”我看著前方，飛快地跑進教室。
以跨過教室的門檻，就聽見同學們正在嘰嘰喳喳的說些什么。我湊過去一聽，原來他們都在聊這個暑假都去了那里，說說大家都在暑假做了些什么。有的同學說“：我去了五泄，那里的瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了！”有的說“：我去過杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫”。有的說“：我去過上海，那兒的東方明珠可高了！”看見他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚的說“我去過溫州，那兒的五馬步行街什么都有，樣樣俱全！”大家說的可開心了！
突然老師說“我們發(fā)新書了！”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時鴉雀無聲。所有同學都滿懷興奮地從發(fā)書的同學手里結果新書本，認真的看了起來。
開學啦，新學期新開始，投入緊張而有充實的學習中吧！
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開學了四年級（模板15篇）篇九
光陰似箭，日月如梭。寒假如流水，轉眼間一個假期結束了。我們迎來了一個嶄新的學期。今天我來到學校，見到了我的好朋友和老師們，心情美美噠。我終于可以和我的好朋友張虔誠一起打乒乓球，一起玩耍了，不用在家里整天悶著了。
在新的學期，我們也發(fā)了新書。新的語文書里有許多有趣、搞笑、有教育意義的故事；數(shù)學書里有許多？等著我們去解答；英語中的李明到達了北京，又開始了新的旅行；道德課本中告訴我們要堂堂正正做人的道理；科學中有趣的小實驗在向我們招手，等著我們去探索；這讓我們又激動，又期盼。
班主任老師給我們提出了新的學習要求：在新的學期里，我們要刻苦的學習，爭取更大的進步。同時也要遵守學校的行為規(guī)范——哪些事情能做，哪些事情不能做？每個人的衛(wèi)生區(qū)都要打掃干凈。我希望在新的學期里，在各科老師的教導下，在我的努力下，我的成績能更上一層樓。
作者：陳昕洋。
由于新冠病毒的影響，原本短暫的假期卻變得漫長。相隔了三個多月才見到了老師和同學們這時校園已在悄悄的改變，剛走到學校附近便可以看見一條條如龍一般的隊伍向前緩慢的前進，踩著鮮艷的紅地毯聽寫老師的指揮，井然有序的進入校門進行體溫檢測。
當我懷著興奮的心情推開教室門，只見老師笑容滿面，互相問好，許久未見老師，我有點害羞。同時讓我感受到久違的溫暖，更添一些自信，看著熟悉的同學，讓我想起了賀知章寫的：“兒童相見不相識，笑問客從何處來？”相隔數(shù)月不見的同學們音容都改變了模樣。
我深呼吸一口氣，昂首走向升旗臺。不經意間看到搭檔也是眼神閃爍，估計她這會兒也是小鹿亂撞。雖然我們很緊張，沒有放開，但基本上正常發(fā)揮，臺下一陣鼓掌聲，我的臉瞬間通紅了。心里如釋重負，深吸了一口氣，一步步走下了升旗臺
阿卜日法拉茲曾經說過：“學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。”珍惜現(xiàn)在的光陰讓我們的成長猶如花開一樣燦爛美麗，讓精彩繼續(xù)不斷！
開學了四年級（模板15篇）篇十
今天是開學第二天，你可能會問：“為什么你不在第一天寫開學了？而在第二天寫呢？”我來告訴你原因吧：“因為我們隨筆有限制，所以昨天沒寫，但我就當今天的隨筆是第一天的吧！”
今天終于迎來了我期盼已久的開學，來到校門口，那些東西一點沒有變，本以為會很陌生，但并無此感，仿佛更親切了。
進了校園，那些樹還是那么綠，但仔細一看，咦？這樹葉好像不太一樣，我一看，哦，樹葉變得稍微青了些，我想可能是因為我們到了初二，呆在學校的時間變少了吧？還有那些花正斗低著頭，我想：可能因為我們作業(yè)多了，花兒們，害怕我們晚睡覺吧！
同學們也不像初一那樣軟軟的，沒氣概了，同學們，變得個個精神抖擻，雙目炯炯有神，仿佛靠近就會被氣場所壓迫。
新的學期，新的開始，讓我們在新學期新學年更加努力學習，加油吧！作者：尹子明。
開學了四年級（模板15篇）篇十一
9月1日是我們開學的第一天。一大早我便起了床，簡單地吃了早餐，我直奔學校。
一進學校大門我便懷著喜悅的心情一口氣直上三樓，當我緩過神來，發(fā)現(xiàn)每個六年級教室門口都貼著一張分班名單。“災難”降臨了！我將要和一起讀書、一起做作業(yè)、一起玩耍的好朋友分開了。我多么希望能和朋友分在一起呀，誰知，我竟然被分到了四班，頓時我既開心又難過，分到了我喜歡的班級，卻沒有一個好朋友在這個班上。
我在教室里找個位子坐了下來，不一會兒，兩位老師來了。數(shù)學老師姓高，語文老師姓閆，是兩位非常優(yōu)秀的老師！
第一節(jié)課，我們選了值日班長，分了小組，定了組長，老師還給我們講了班規(guī)。高老師第三節(jié)課講了許多大學生成功的案例，還給我們講了許多有助于學習的話，我們都深受啟發(fā)。
下課了，我依然和我的好朋友在一起玩，一直玩到上課才依依不舍地離開。但上課時我不會分心，依然認真地聽課。
這一學期，我一定要好好學習，全面發(fā)展，做一個優(yōu)秀的學生！我會在這個新的****班認識新朋友，還不會忘記老朋友！
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開學了四年級（模板15篇）篇十二
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說”喲，誰這么高興，邊走邊唱歌，還唱的這么活潑。哈，這是我在唱歌，因為我很高興。為什么這么高興呢?猜對了，因為我開學了!
過了一個愉快的暑假，我的個子長了不少。來到學校，同學們還是老樣子。我和我的'好朋友像是一個世紀沒有見面似的，一見面，一個擁抱，然后便嘻嘻哈哈瘋成一團，說起了一個暑假里發(fā)生的趣事，我說一句，你講一句，她回一句，說的好不熱鬧。說完話，在另一邊，我們擦起了桌子，掃起了地，那邊成群結伙的同學，也賣力地干了起來。一會兒，在老師的帶領下，同學們把教室整理得井井有條，打掃得干干凈凈。最后發(fā)起了書。一發(fā)書，教室里就亂了起來，這邊說多了幾本，那邊又說少了幾本，吵吵嚷嚷地像一個菜市場。老師和班干部費了好大勁才讓同學們安靜下來。有的同學翻翻這本，看看那本，還不時給同桌看一看，總感覺看不過癮。而我對其他書沒什么好奇，只是隨便翻翻，看看。這時我看到一本玫紅色，上面有一位同學在和電腦握手，就像是外交官在碰面，談論國家大事。嘻嘻!因為我喜歡電腦，他可以讓我了解世界上的奇聞異事，還可以娛樂我就忍不住翻看起來。
經過一個暑假，樓梯上落滿了灰塵，班干部門帶頭干起了大掃除。首先簡便的分了一下工，便干了起來。應該是我們這一組班干部干得好。擦墻的把墻擦得光彩照人，掃樓梯的把樓梯掃的一塵不染，拖地的把地拖得油光锃亮，把走廊打掃得跟新的一樣。
報到完畢，我們互相道了聲再見，回家等待著明天的到來。
開學了四年級（模板15篇）篇十三
我早早地來到校園里，只見操場上已是人山人海，護送孩子的家長不計其數(shù)，我來到四樓的四。四班，教室門還沒有打開，大家便早早地守在教室門前，這邊有人在聊天，那邊有人在踢球，好不快活。也許因為今天是開學的第一天，大家都有點興奮吧。
“砰”的一聲響，把我們嚇了一跳，定眼一看，原來是同學的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子，這一下子，把大家都被逗笑了，于是，大家一起拍一邊著桌子，一邊哈哈大笑，如同在敲擊許多大鼓，頓時，教室里似乎變成了一個聲音震天動地的歡樂迪斯科鼓廳。
在新學期中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個好學生，打敗我的對手——班長楊浩文，奪得全班期末考試第一名，所以，為了達到目標，我一定要加油!加油!再加油!
在新的學期里，我會信心百倍地接受各種挑戰(zhàn)，一定不會讓大人失望。
暑假在我們的不經意間慢慢地過去了。新學期報名那天，媽媽本打算8點再帶我去報名的，但是我直嚷嚷著要早點去，沒辦法，媽媽只好一臉無奈地答應了下來。7點半，媽媽騎車搭上我奔向學校。
我本以為我們一定是第一個到學校的，但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經過一路的顛簸，我們很快到達了學校。果然，學校。果然，校園里雖說不如往常上學時那么熱鬧，但幾百個人也是有的，小學四年級作文《四年級作文開學了》。我和媽媽做完了報名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地??教學樓四層，我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看，教室里的課桌和講臺上什么也沒有，也沒見到老師的身影。看了這樣的場景，我便回過頭對媽媽說：“看來的確是換老師了。”我為什么會這樣說呢?其實這也是有原因的。
半小時以后，同學們都來得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了，聽了我的話，那驚奇勁兒就甭提了，爭著要向我問個究竟。正在這時，一個和藹可親的老師走進了我們班，我便想，她應該就是陳老師吧!只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本，還沒放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點，教室里一片混亂，老師也沒有管，我心里頓時對老師打起了問號。
從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知，其實那天報名時的混亂狀態(tài)也不怪她，因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊，她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學都很不喜歡她，挑著機會來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律，爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話，我的心里就踏實了許多。
把紀律管好當然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實在是太好了，以至于全班同學的思路都在跟著她走，幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了，這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫老師要教雙班，所以常常因為體力不支而休息，更沒有精力去管上課的紀律了，這種安安靜靜的感覺已經離開我們很久了。
雖然陳老師很嚴厲，但是我知道她是為我們好。其實，上學期我們班的紀律已經到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了，那全班同學的成績就一定會越來越好。
開學了四年級（模板15篇）篇十四
時間過得真快，一個美好的暑假又過去了，又開學了。
當我再次穿上校服時，發(fā)現(xiàn)我長高了許多，我背著粉色的小書包再次踏進了校園。瞧，學校的大門口變了，不那么老舊了。教學樓被刷得一紅一白的。
我總是瞧著另一邊的樓梯，感覺好熟悉。真好笑，我總是走錯教室，常往以前教室的方向走去。放好書包，看見男的堆成一堆，問問作業(yè)的這個，那個；女生也圍成一堆，問問這個暑假要去哪玩了？我發(fā)現(xiàn)伙伴們的變化可真大，有些不愛說話的同學現(xiàn)在，竟你一言我一語的聊起天來；有些調皮的同學好像更調皮了；有些胖的同學更胖了。
“啪啪啪啪啪啪”，這不是熟悉拍掌聲嗎？啊，是鐘老師！全班同學都歡呼起來，有的同學還發(fā)出幾聲尖叫。“鐘老師回來啦！”教室里回響著這句話。鐘老師上個學期生病了，休了一學期的假，可變了不少。齊劉海，大眼睛，性格上也變溫柔了，親切的、微笑著對著我們。鐘老師說：“我們班迎來了一位新的數(shù)學老師——盧老師！”盧老師穿著黑色t恤，一臉嚴肅的走了進來。盧老師有好多的小胡子，一直長到了臉上，好嚴肅哦！盧老師說道：“同學們好，我是你們的數(shù)學老師，也是你們的班主任盧老師。”這時，廣播響起，準是蘇校長那說了好幾遍的開學典禮說詞。什么這個學期要好好學習之類的話。
又開學了，我踏上了五年級的旅程，我一定會好好努力的！
開學了四年級（模板15篇）篇十五
開學了，我升入了五年級。或許是因為我上學期進步比較大的原因吧，一開學老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個位置，更是一個很多人都向往的好位置，我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學吧。我知道這個座位的重要性，心里既高興又有點忐忑。
這學期我的同桌是小美，一個每次考試都是全班的一二名成績的女生。她上課聽講總是那么認真，當老師提出問題時，總能看到她高高舉起的手，并聽到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會的問題時，我都會請教她，她總是不厭其煩地給我講解。一遍，兩遍……直到我完全理解了這個題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本，里面滿滿的都是紅對號，它們一個個排著整齊的隊伍，好像在沖著她微笑。她是我們班的班長，老師稱贊她是自己的左膀右臂，她也儼然一副老師的姿態(tài)，負責的履行著一個班長的職責。每次她只要站在講臺上管理班級，教室里一定是鴉雀無聲。
我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外，她的歌聲也非常優(yōu)美，學校里的文藝匯演上總有她活躍的身影，總能聽到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌，我很高興，也有些不安。
開學的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過，看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她，想想老師給我安排這個座位的初衷，我在心里暗暗下定決心，在這新的學期里，我一定要更加努力去學習，努力改掉自己的不好的習慣，讓老師放心，讓我的同桌也會因為身邊坐著一個努力拼搏的我而高興。