<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:QJ墨客

    讀書(shū)心得是我們對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考,可以幫助我們更好地理解書(shū)籍中的信息和觀點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家分享了一些精彩的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    假期我讀了《傅雷家書(shū)》,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始讀時(shí),看到長(zhǎng)篇的文字,我頭都大了。第一感覺(jué):沒(méi)意思!

    可慢慢讀下去以后,我漸漸感受到了傅雷的良苦用心。傅雷先生從1954年至1966年6月寫的186封書(shū)信中(最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字),字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。傅雷說(shuō),他給兒子寫的信有好幾種作用:

    一、討論藝術(shù);

    二、激發(fā)青年人的感想;

    三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;

    四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

    愛(ài)子之情本是人之常情,而傅雷對(duì)傅聰?shù)膼?ài)卻沒(méi)有淪為那種庸俗的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐?tīng)僦榉旁诘诙弧U缢麑?duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認(rèn)同,但確乎出自他對(duì)兒子更為深沉的愛(ài)。

    這本書(shū)問(wèn)世以來(lái),對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。《傅雷家書(shū)》獲過(guò)全國(guó)首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng),還被列為大型叢書(shū)《百年百種優(yōu)秀中國(guó)文學(xué)圖書(shū)》之一。及至目前,它在20多年間的發(fā)行量累計(jì)已達(dá)110萬(wàn)冊(cè),這足以證明其影響之大。《傅雷家書(shū)》是一本“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫照。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),更值得一讀。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    看過(guò)傅雷家書(shū)全文,猶如跟傅雷老師對(duì)話一樣,一個(gè)生動(dòng)形像的傅雷展現(xiàn)在眼前,似乎傅雷就是我的父親,在對(duì)我進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。對(duì)傅雷老師最深的印象,就是傅雷老師的愛(ài)子情深,管教有方。以前我曾經(jīng)看過(guò)劉庸老師寫的《肯定自己》,也是對(duì)兒子的告戒,從字里行間里面體現(xiàn)出了劉庸老師對(duì)兒子的疼愛(ài)。兩本書(shū)表現(xiàn)的都是對(duì)兒子的疼愛(ài)以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不同的地方。《傅雷家書(shū)》告訴我們的是怎樣把握自己的心態(tài),怎樣把自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā)展完善,而《肯定自己》告訴我們的更多的是開(kāi)放的思想,以及獨(dú)立的觀念。

    接觸傅雷老師的《傅雷家書(shū)》我就體會(huì)到了,一種中國(guó)傳統(tǒng)的但又包含先進(jìn)的思想。我很欣賞傅雷老師告訴兒子的學(xué)習(xí)方法,但我不是很喜歡傅老師對(duì)兒子情感的宣泄,與劉庸相比,傅雷明顯得比較含蓄、保守。

    我想,我們應(yīng)該理解父母的苦心,努力學(xué)習(xí),回報(bào)他們!

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    《傅雷家書(shū)》最早出版于1981年,是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)性的文化事件,三十多年來(lái)一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。

    這些家書(shū)開(kāi)始于1954年傅聰離家留學(xué)波蘭,終結(jié)至1966年傅雷夫婦“文革”中不堪欺辱,雙雙自盡。十二年通信數(shù)百封,貫穿著傅聰出國(guó)學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏。傅雷夫婦非常細(xì)心,兒子的信都妥善收藏,重點(diǎn)內(nèi)容則分類抄錄成冊(cè)。

    然而,傅聰?shù)男旁凇拔母铩敝羞z失了,其時(shí)傅家家產(chǎn)盡數(shù)被抄,傅聰?shù)男乓参茨苄颐狻J畮啄旰蟮囊惶欤虾R魳?lè)學(xué)院在一間裝掃帚等雜物的四平米小屋里,發(fā)現(xiàn)了傅雷的一些遺物,其中包括一個(gè)黑紙包裹的練習(xí)冊(cè),標(biāo)題是《聰兒家信摘錄》。1986年,傅聰?shù)弥耸潞螅瑓s堅(jiān)決不同意發(fā)表這些信,因?yàn)樽愿心贻p時(shí)思想和文字過(guò)于稚嫩,無(wú)法與父親相提并論。

    因此以前各個(gè)版本的《傅雷家書(shū)》往往只是傅雷一人的獨(dú)白,我們只能想像或猜測(cè)傅聰如何回應(yīng)他的父親,這不能不說(shuō)是一大遺憾。

    在家書(shū)中,我們可以看到平時(shí)教育子女極其嚴(yán)厲的傅雷直抒胸臆,愛(ài)子情深:“你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你。”(1954)“你回來(lái)了,又走了;許多新的工作,新的忙碌、新的變化等著你,你是不會(huì)感到寂寞的;我們卻是靜下來(lái),慢慢的回復(fù)我們單調(diào)的生活,和才過(guò)去的歡會(huì)和忙亂對(duì)比之下,不免一片空虛。”(1956)“兒子變了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比的!盡管將來(lái)你我之間離少別多,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨(dú)的。”

    在信件中傅家人探討音樂(lè)藝術(shù)、文學(xué)創(chuàng)作的深刻與高度,傅雷為傅聰紓解藝術(shù)道路上的心緒問(wèn)題:“你說(shuō)常在矛盾與快樂(lè)之中,但我相信藝術(shù)家沒(méi)有矛盾不會(huì)進(jìn)步,不會(huì)演變,不會(huì)深入。”(1955)也興奮地交流剛看的戲劇電影,“常香玉的天生嗓子太美了,上下高低的range很廣,而且會(huì)演戲,劇本也編得好。”(1956)。

    這些家信更因傅雷一家在時(shí)代悲劇中的命運(yùn)變幻帶有悲涼的感染力,傅雷在寫給兒子的最后一封信中沉重地說(shuō),“生活中困難重重,我們必須不斷自我改造,向一切傳統(tǒng)、資本主義的、非馬克思主義的思想、感情與習(xí)俗作斗爭(zhēng),我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會(huì)準(zhǔn)則。”(1966)。

    《傅雷家書(shū)》是文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷及其夫人寫給兒子的書(shū)信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書(shū)信,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。

    傅雷說(shuō),他給兒子寫的信有多種作用:

    一、討論藝術(shù);

    二、激發(fā)青年人的感想;

    三、訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想;

    四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的`高尚情操,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

    愛(ài)子之情本是人之常情,而傅雷對(duì)傅聰和傅敏的愛(ài)卻沒(méi)有成為那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐?tīng)僦榉旁诘诙弧U缢麑?duì)傅聰和傅敏童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認(rèn)同,但確乎出自他對(duì)兒子更為深沉的愛(ài)。

    該書(shū)由于是父親寫給兒子的家書(shū),是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容。

    這本書(shū)問(wèn)世以來(lái),對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。《傅雷家書(shū)》獲得過(guò)全國(guó)首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng),還被列為大型叢書(shū)《百年百種優(yōu)秀中國(guó)文學(xué)圖書(shū)》之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)20多年間它的發(fā)行量累計(jì)已達(dá)110萬(wàn)冊(cè),這足以證明其影響之大。《傅雷家書(shū)》是一本“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”,更是既平凡又典型的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫照,是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的一本好書(shū),更值得父母和孩子讀一讀。(本書(shū)由工學(xué)院李仲陽(yáng)博士、劉忠博士以及廣州中山大學(xué)文學(xué)系教授陳子軒推薦)本書(shū)為書(shū)信體。《傅雷家書(shū)》——苦心孤詣的教子篇:凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,以及自身的人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。同時(shí),對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題,都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議。拳拳愛(ài)子之心,溢于言表。

    《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。它是傅雷思想的折光,甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作,因?yàn)椤陡道准視?shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信,體現(xiàn)了作為父親的他對(duì)兒子苦心孤詣。《傅雷家書(shū)》百分之百地體現(xiàn)了書(shū)中無(wú)處不體現(xiàn)的濃濃的父愛(ài),或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛(ài)有加,但是,在疼愛(ài)的同時(shí),也不忘對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位的教育。

    精彩片段。

    一、傅雷的愛(ài)子情深。

    “親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”

    從上面語(yǔ)句的字里行間可以看出傅雷的愛(ài)子情深——對(duì)于長(zhǎng)大的兒子,希望他茁壯成長(zhǎng),向外發(fā)展,但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。家長(zhǎng)都是這樣,從十月懷胎到一朝分娩,辛辛苦苦一步步將兒女哺育成人,為的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街頭。然而,兒女成才之際,亦是離開(kāi)屋檐獨(dú)飛之時(shí)。作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過(guò),畢竟是骨肉之情。

    二、傅雷對(duì)兒子的鼓勵(lì)。

    “以演奏而論,我覺(jué)得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,音色變化的確很多。我們聽(tīng)了都很高興,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng),將來(lái)一定能攀登峰頂。”

    這是傅雷老師,聽(tīng)過(guò)兒子傅聰?shù)匿浺艉螅瑢?duì)兒子所講評(píng)的。這里面包括了,傅老師對(duì)兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對(duì)兒子的希望。這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進(jìn)的路線,發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。

    三、傅雷的囑咐。

    “在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是閱歷方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。”

    千叮嚀萬(wàn)囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化,如何應(yīng)對(duì),作為父母百感交集。用自己走過(guò)的經(jīng)驗(yàn),提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽(yáng)的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。

    四、母親的關(guān)心。

    “望你把全部精力放在研究學(xué)問(wèn)上,多用理智,少用感情,當(dāng)然那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對(duì)于你的感情問(wèn)題,我向來(lái)不摻加任何意見(jiàn),覺(jué)得你各方面都在進(jìn)步,你是聰明人,自會(huì)覺(jué)悟的。我既是你媽媽,我們是休戚相關(guān)的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規(guī)勸。”

    還是母親的心細(xì),父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細(xì)微的地方——兒子的感情問(wèn)題著手,給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問(wèn)題,讓兒子明白著重點(diǎn)是哪里。

    五、傅雷愛(ài)子心切。

    “孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過(guò)!這些念頭整整一天沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的頭腦,只是不敢向你媽媽說(shuō),人生做錯(cuò)了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說(shuō)得好:有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖,不能洗刷!”

    離別之時(shí),父親傅雷自責(zé)對(duì)兒子的管教嚴(yán)格,手段“殘忍”。竟然成了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)這是愛(ài)子情深啊!“少壯不努力,老大徒傷悲”!傅雷老師在兒子幼時(shí),嚴(yán)加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?傅雷老師只是想“嚴(yán)父之下出才子”罷了。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀,無(wú)論是在藝術(shù)上的造詣,還是對(duì)國(guó)家民族的榮辱感,對(duì)人格尊嚴(yán)的的高度要求,這些都從書(shū)中字里行間體現(xiàn)了出來(lái)。

    這是在上世紀(jì)前期的中國(guó),國(guó)力不足來(lái)滿足學(xué)生的'高效學(xué)習(xí),但是傅雷翻譯了很多的世界名著,在藝術(shù)上也體現(xiàn)很深的造詣。傅聰彈了一手好鋼琴,多次在國(guó)際大賽上獲獎(jiǎng),并努力鉆研多種語(yǔ)言……這需要多強(qiáng)的毅力才能實(shí)現(xiàn)呀!我得向他們學(xué)習(xí)向他們致敬!

    給我感受最深的是傅雷對(duì)兒子的愛(ài),他與兒子的書(shū)信往來(lái)一直不斷,每一封都體現(xiàn)了傅雷對(duì)兒子的牽掛,他的每一封家書(shū)都十分認(rèn)真地完成,毫無(wú)草草了事的意思,這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面,也看到了傅雷對(duì)兒子深深的愛(ài)。

    傅雷在這些家書(shū)中強(qiáng)調(diào)了一些年輕人如何做人、如何對(duì)待生活中的問(wèn)題等一系列問(wèn)題,其中,傅雷對(duì)兒子的日常行為十分看重,如傅雷在家書(shū)中說(shuō)“你車上的信十分有趣,可見(jiàn)只要有實(shí)情、實(shí)事,不會(huì)寫不出好信”,爸爸經(jīng)常告訴我寫文章要透露出真情實(shí)感,老師也強(qiáng)調(diào)寫實(shí),我突然覺(jué)得他們就在我的面前。

    傅雷對(duì)兒子的習(xí)慣也非常看重,如“孩子:我忙得很,只能和你談幾樁重要的事。你素來(lái)有兩個(gè)習(xí)慣:一是到別人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;二是常常把手插在大衣兜里,或是褲兜里。這兩件都不符合西洋的禮貌……”這些語(yǔ)句中看出傅雷注重別人對(duì)兒子的印象,但傅雷更注重的是“愛(ài)國(guó)”,有這一段話“你得抓住時(shí)間,抓住機(jī)會(huì)提高警惕,非苦修苦練,不足以報(bào)效國(guó)家,對(duì)得住同胞。著重自己就是看重國(guó)家。”這些話語(yǔ),令我感觸很深。

    《傅雷家書(shū)》中,我看到了一對(duì)耐心的父母;一對(duì)艱辛的父母;一對(duì)堅(jiān)韌的父母。《傅雷家書(shū)》它不僅是傅雷夫婦寫給傅聰?shù)囊环夥饧視?shū),更是天下所有父母對(duì)孩子不倦的教誨!

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

    讀到“親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”時(shí),我被這段話深深地觸動(dòng)了。

    “以演奏而論,我覺(jué)得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,音色變化的確很多。我們聽(tīng)了都很高興,很感動(dòng)。”對(duì)這短短的朗行字,我感觸很深。有多少父母不懂得鼓勵(lì)孩子是孩子在他們的人生航程中最重要的一個(gè)指路牌,是引領(lǐng)他們到達(dá)目的地的一個(gè)導(dǎo)航。有的父母因孩子沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而又打又罵,這樣對(duì)孩子的影響自然不用多說(shuō),從中容易出現(xiàn)分歧,誤解。鼓勵(lì)是對(duì)孩子很好的一件事,鼓勵(lì),能使他們更加堅(jiān)韌,鼓勵(lì)能讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)。鼓勵(lì)是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)成功的信心。

    《傅雷家書(shū)》一本充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是值得我們?nèi)ド钏嫉囊槐緯?shū)。

    有多少不孝子風(fēng)花雪月,在外花天酒地,卻不曾想到父母對(duì)他們深深的思念,父母那遮不住的思愁滿眼,蓋不住的隱痛如山。在外揮霍著父母含辛茹苦鉆回來(lái)的錢的不孝之子們,你們是否想過(guò)父母,因?qū)δ銈兊膿?dān)憂和牽掛而白發(fā)蒼蒼,像片片霜花,每一根都包含著父母的愁與痛;你們是否想過(guò)父母,因?qū)δ銈儑I心瀝血的教導(dǎo)和將你們含辛茹苦地哺育成人而臉上的皺紋縱橫交錯(cuò),像一道道溝壑,每一條都充滿了艱辛和苦難。若連父母無(wú)微不至的愛(ài)都不能使那些不孝子們浪子回頭的話,那他們沒(méi)有權(quán)利在這個(gè)社會(huì)上立足!

    另一方面,鼓勵(lì)孩子做一件事這給孩子指明了前進(jìn)的路線,發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,他們的愛(ài),用金錢無(wú)法買,卻如金子般寶貴。即使全世界都拋棄你,父母還在,他們還在鼓勵(lì)你,給予你重新面對(duì)這個(gè)世界的勇氣;他們會(huì)一直等著你,即使要等到天荒地老,海枯石爛。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    辛酸的眼淚如同甜美的酒漿,用父愛(ài)去釀造,醇香而酒烈。

    ——題記

    父愛(ài),如星辰,劃破黑暗的陰霾;父愛(ài)如陽(yáng)光,照亮人生的迷途;父愛(ài)如美酒,醇香而酒烈。而在我看來(lái),父愛(ài)就是那一封封傳遞的家書(shū)。

    《傅雷家書(shū)》是傅雷及其夫人在1954年至1966年寫給兩個(gè)兒子的一百多封家信。這本書(shū)包括了如何教育孩子,如何做人,關(guān)心兒子生活成長(zhǎng),與兒子暢談藝術(shù)等方面。是一部充滿父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。

    在書(shū)中,讓我感觸最深的是那句:辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。人生不可能永遠(yuǎn)是春天,當(dāng)我們心處崎嶇坎坷、荊棘叢生之中,你辛酸的眼淚如同甜美的酒漿,用父愛(ài)去釀造,醇香而酒烈。

    從書(shū)中的字里行間可以看出傅聰?shù)某晒﹄x不開(kāi)傅雷的辛勤教誨。書(shū)中的傅雷是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)親人和國(guó)家有著無(wú)私的愛(ài)的人。這不由得讓我想起了我的父親。

    他不善言辭,也不懂得表達(dá)愛(ài)意,然而那愛(ài)如同一壇壇醇烈的美酒,醇香而酒烈;如同一封封飄洋的書(shū)信,厚重而深沉。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    這是一本沉甸甸的書(shū),并不是正因它厚重,而是因?yàn)樗锩姘亩际菒?ài)。它就是《傅雷家書(shū)》,一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。

    沒(méi)讀過(guò)《傅雷家書(shū)》之前,我以為只不過(guò)是一封又一封枯燥無(wú)味的家信罷了,為什么要編成一本書(shū)來(lái)讓我們閱讀呢,可是,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書(shū)后,我完全消掉了我這個(gè)認(rèn)為枯燥無(wú)味的想法,這本書(shū)竟給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)啟示,從中我感受到更多的是父愛(ài)!

    這本書(shū)主要是傅雷在書(shū)信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問(wèn)題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。在生活上,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

    家書(shū)中,傅雷不忘時(shí)刻教誨兒子,沒(méi)有一絲的溺愛(ài),既教他為人處世的道理,也常像朋友一樣與兒子閑談,與他交流音樂(lè)、文學(xué)、藝術(shù)等等,扮演著一半父親、一半益友的角色,他無(wú)疑是兒子的良師益友。

    《傅雷家書(shū)》給我們了解過(guò)去的歷史,開(kāi)啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個(gè)年代珍貴的記憶,正因?yàn)橛兴拇嬖冢艑⒅腥A民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來(lái),它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立生行事的準(zhǔn)則。

    說(shuō)到這里,我不禁想到我的父親,在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,他雖然不是像傅雷那樣的偉人,但是他給我的愛(ài)卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼?ài)要少。他事事為我著想,為我考慮,他給的愛(ài)是永遠(yuǎn)不能與任何人相比較的。他雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來(lái),但是,他的教育方式和處事態(tài)度也是非常好的。

    書(shū)中有這樣一句話令我記憶猶新,“人一輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),要坦然謙虛,面對(duì)失敗時(shí),要積極進(jìn)取,人生本就是一曲跌宕起伏的音樂(lè),這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對(duì),才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    這是一本歷史的記載,這是一本表達(dá)了對(duì)傅雷無(wú)盡的思念的回憶錄,當(dāng)你翻開(kāi)這本泛黃的牛皮紙的封面,你就會(huì)被深深的吸引、感動(dòng),那其中的滋味只能自己細(xì)細(xì)品味。

    傅雷,是一名著名的翻譯家和文學(xué)評(píng)論家,他在翻譯巴爾扎克的作品上十分出色,被人們所贊賞。在兒子的教育方面他十分用心,在家書(shū)上可以很清晰的看出來(lái),在千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)信中,不管是在生活上感情上還是事業(yè)上,都給予了莫大的鼓勵(lì)和勇氣,這就是偉大的父愛(ài)吧。

    在其中也有母親寫給兒子的信,那些疼愛(ài)的話是并不是每一個(gè)細(xì)心的母親都會(huì)將這種感情流露出來(lái)的,這可以說(shuō)明傅雷一家是以朋友的方式對(duì)待孩子,而不是以高高在上的輩分抑制他。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)——《傅雷家書(shū)》。

    它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對(duì)待人生,,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書(shū)。子女可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母,父母可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

    從書(shū)中可以看出傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,童年母親的嚴(yán)厲家教。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德,雖然家書(shū)中是許多教育兒子的話,但實(shí)際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當(dāng)然這和所受到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化,又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開(kāi)的。

    傅雷作為父親,對(duì)子女的情感是十分豐富的。其實(shí),我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績(jī),使得他們的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對(duì)子女的充滿愛(ài)心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。

    從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂,許多孩子的自主能力越來(lái)越低,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會(huì),不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國(guó)父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個(gè)孩子,最好要在他小的時(shí)候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險(xiǎn),就讓他去。不要過(guò)分溺愛(ài),讓他自己去承受一些事情。

    告訴他,他所在的世界,所在的國(guó)家,所在的社會(huì),以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西。永遠(yuǎn)不要說(shuō):“等你長(zhǎng)大了你就明白了。”之類的話。那樣他會(huì)不珍惜童年。沒(méi)有最好。只有更好。再說(shuō)人自己一輩子都活不明白,有時(shí)候只能順其自然。你給予了他生命,有責(zé)任。

    每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能獨(dú)自去面對(duì),孩子的人生,父母無(wú)法去替代,去承擔(dān)。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報(bào)道說(shuō),曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會(huì)有這樣的孩子。

    溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,大自然中的樹(shù)木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    在書(shū)里,那位父親對(duì)兒子的學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好了如指掌,看得出來(lái)其實(shí)傅雷是十分關(guān)心自己的兒子的,還是孩子人生道路上的向?qū)А?/p>

    從這些語(yǔ)句中我也有所收獲太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。它告訴了我凡事要有一個(gè)度;多思考人生問(wèn)題、宇宙問(wèn)題。把個(gè)人看得渺小一些。那么自然會(huì)減少患得患失之心。結(jié)果身心反而會(huì)舒坦,工作反而會(huì)順利。它告訴了我怎么應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    讀完這本書(shū)后,我想到了自己的`父親,他平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至,雖然我們的話不算很多,我卻能深深地感受到他對(duì)我的愛(ài),他的話語(yǔ)很少,一張嘴就是人生大道理,這難免會(huì)讓我感到厭煩,可每當(dāng)這時(shí),他總是十分耐心的說(shuō)一句都是為了你好呀。父親這深沉的愛(ài)怎么能用普普通通的文字來(lái)表達(dá)呢,有些事情不能用眼,而應(yīng)該用心。希望等你閑下來(lái)時(shí),認(rèn)真看看這本書(shū),再仔細(xì)想想自己的父親。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    今天,我終于讀完了我想讀的《傅雷家書(shū)》。我一直認(rèn)為《傅雷家書(shū)》只是寫一些無(wú)聊的東西,但讀完整本書(shū)后,我的思維跨越了一個(gè)新的水平。

    傅雷的家書(shū)是傅雷寫給孩子傅聰和傅敏的家書(shū)。教育他們先做人,然后成為家。這是他們獨(dú)立思考和因材施教的體現(xiàn)。正因?yàn)槿绱耍道缀退钠拮映蔀榱酥袊?guó)夫婦的典范!

    傅雷教育孩子也很嚴(yán)格,只有這樣才能有效,才能讓孩子取得偉大的成就。父母的想法不是一樣的嗎?俗話說(shuō):嚴(yán)格是愛(ài),松是傷害父母對(duì)我們嚴(yán)格,總是有他們的理由,只要我們謙虛地接受,努力做,我們就能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!

    傅雷對(duì)孩子的愛(ài)和關(guān)心可以從另一封家書(shū)中看出。他們通過(guò)信件討論問(wèn)題,分享有趣的事情……回想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)傅雷對(duì)音樂(lè)的`理解是格外深,都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到。

    很多優(yōu)秀的作品都有自己的區(qū)別,這本《傅雷家書(shū)》最大的區(qū)別就是這本書(shū)是以書(shū)信的形式寫的,讓我讀起來(lái)有一種獨(dú)特的味道。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    “一個(gè)人對(duì)的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無(wú)形中就是替國(guó)家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在《傅雷家書(shū)》中,我看到了一位父親對(duì)孩子的淳淳教誨,字里行間,流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛(ài)。這種愛(ài)使人震撼,使我對(duì)傅雷愛(ài)子教子的精神所深深打動(dòng)。

    這本書(shū)主要是傅雷在書(shū)信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問(wèn)題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。在生活上,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他無(wú)疑是兒子的良師益友。

    人自愛(ài)其子,是一種自然的規(guī)律。生命有限,而傅雷卻通過(guò)自己的兒女來(lái)延續(xù)自己的生命,讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來(lái)。在傅雷的文字之中,他高度負(fù)責(zé)的精神可見(jiàn)一斑。傅聰在異國(guó)漂流的生活中,他從父親的書(shū)信里得到了無(wú)盡的精神養(yǎng)料,好像父母仍在身邊,給他力量,突破沖重重的阻力,踏上一條完美的成長(zhǎng)道路。

    書(shū)中時(shí)時(shí)給人深刻的開(kāi)導(dǎo),處處閃耀著智慧的光芒。不僅如此,從書(shū)中我還感受到了家長(zhǎng)們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛(ài),正如傅雷在信中對(duì)兒子說(shuō):“孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來(lái),你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn),我從與你相處的過(guò)程中學(xué)到了忍耐,學(xué)到了說(shuō)話的技巧,學(xué)到了把感情升華!”所以,《傅雷家書(shū)》拉近父母與我們的距離,讓我們互相理解,互相體諒。親情溢于言表,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    “親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”

    “以演奏而論,我覺(jué)得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,tonecolour變化的確很多。我們聽(tīng)了都很高興,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng),將來(lái)一定能攀蹬峰頂。”

    這是傅雷老師,聽(tīng)過(guò)兒子傅聰?shù)匿浺艉螅瑢?duì)兒子所講評(píng)的。這里面包括了,傅老師對(duì)兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對(duì)兒子的希望。這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進(jìn)的路線,發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。

    “在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是樂(lè)力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。”

    千叮嚀萬(wàn)囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化,如何應(yīng)對(duì),作為父母百感交集。用自己走過(guò)的經(jīng)驗(yàn),提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽(yáng)的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應(yīng)該放下逆反的心理,聽(tīng)從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。其實(shí),這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂(lè)。

    《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅敏、傅聰?shù)鹊募視?shū)摘編,寫信時(shí)間為一九五四年至一九九六年六月。

    這是一本最好的藝術(shù)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇,也正有了這《傅雷家書(shū)》的流傳,許多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,因此傅雷夫婦也就成為了中國(guó)父母教育孩子的典范。

    一封封家書(shū),在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

    在這部作品中,傅雷不僅僅作為一名關(guān)愛(ài)兒子的父親,關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),也作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”以自己多年的閱歷和在社會(huì)的摸爬滾打?qū)鹤蛹磳⒂龅降母鞣N各樣事情做出推測(cè)并給予獨(dú)特的見(jiàn)解,更作為一個(gè)指路燈,為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的事的辦法,并保持一個(gè)平和的心態(tài),也保持一個(gè)冷靜的頭腦,理智的分析,以朋友的身份幫助兒子汲取教訓(xùn),讓他引以為戒。

    “揠苗助長(zhǎng)”“棒棒底下出孝子”也逐漸開(kāi)始成為家長(zhǎng)們?nèi)ソ逃⒆拥姆绞椒椒ǎ缶褂懈畹俟痰内厔?shì)。可他們卻忘了,他們并沒(méi)有傅雷的那種言傳身教的品質(zhì)。光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,便長(zhǎng)期有著“孩子不打不成材”的思想,于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,漸而孩子們開(kāi)始失去了自信,失去了屬于孩子那獨(dú)有的活潑。傅雷想通了,即使自己的晚年因?yàn)開(kāi)_的原因備受折磨,但卻因?yàn)樗c兒子成為知心朋友而感到幸福。這……或許就是父親。

    《傅雷家書(shū)》給我們了解過(guò)去的歷史,開(kāi)啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個(gè)年代珍貴的記憶,正因?yàn)橛兴拇嬖冢艑⒅腥A民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來(lái),它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立生行事的準(zhǔn)則。《傅雷家書(shū)》除了教人們立身處事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。

    在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,我們的父母或許沒(méi)有傅雷先生那樣知識(shí)淵博,也沒(méi)有良好的生活環(huán)境,但是他們?nèi)斡盟麄內(nèi)康木M(fèi)盡心血的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,只為讓我們有個(gè)更好的未來(lái),比他們過(guò)得更好,這便是所有的父母所期望的。為了我們,他們拋棄了他們所最初所堅(jiān)持的理想,讓自己的一生變得周而復(fù)始碌碌無(wú)為。

    當(dāng)我們出現(xiàn)忤逆思想,他們?cè)谝慌钥粗鴧s又無(wú)能為力。小孩,路還長(zhǎng)別絕望他們不是不在乎不關(guān)心而是他們不懂得如何去溝通,最愛(ài)你的只有他們沒(méi)有之一。想一想他們也是人也會(huì)累,在不開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)難過(guò),在絕望時(shí)也會(huì)流淚。別因他們是爸爸媽媽就將他們所有的不堅(jiān)強(qiáng)都抹殺,別忘了他們?cè)谑俏覀兏改傅耐瑫r(shí),他們也為人子女。

    感謝《傅雷家書(shū)》在我最懵懂的時(shí)期給我上了最好的一課。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

    《傅雷家書(shū)》是我國(guó)聞名翻譯家傅雷先生在寫給兒子傅聰書(shū)信的全集。整本書(shū)充滿著父愛(ài),充滿著父親對(duì)兒子的激勵(lì),充滿著各種為人處事的道理及父親在對(duì)兒子做事不妥時(shí)的批評(píng)和教育。

    傅聰出國(guó)后,傅雷則是“每天清晨六.七點(diǎn)就醒,翻來(lái)覆去地睡不著。”他為兒子的成功而高興,但又無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念著兒子。從書(shū)中也不難看得出,傅雷有很深的音樂(lè)造詣,在每次兒子的音樂(lè)演奏后,他總能在信中給兒子說(shuō)出音樂(lè)演奏的缺點(diǎn)與不足以及改善的方法。

    傅雷還是一位善于傾聽(tīng)孩子心聲的父親。每次傅聰來(lái)信說(shuō)出自身生活中遇到的`坎坷和艱辛,傅雷總是耐心的在回信中告訴他解決的方法和對(duì)策。傅雷時(shí)常在信中給傅聰指出正確的學(xué)習(xí)方法,如他擔(dān)心在國(guó)外的兒子一心投入藝術(shù),不關(guān)心外界形形色色的事物,就寫信告訴傅聰“單靠音樂(lè)來(lái)培養(yǎng)音樂(lè)是有較大弊害的。”“你需要多多跑到大自然中去,也需要欣賞造型藝術(shù)來(lái)調(diào)劑。”傅雷的愛(ài)子之心在一封封書(shū)信中體現(xiàn)得淋漓盡致。

    我明白了,我們應(yīng)該替父母著想,盡我們所能去孝敬父母,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母——為終日奔波勞累的父母搬個(gè)凳子,端杯茶,捶捶肩,讓他們也體會(huì)到我們的愛(ài)。

    父母之愛(ài)都在不言中,為何我們不用心體念父母給我們的愛(ài)呢?

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    所體會(huì)不到的。

    《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。它是傅雷思想的折光,甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作,因?yàn)椤陡道准視?shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信,體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣。《傅雷家書(shū)》百分之百地體現(xiàn)了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。他無(wú)拘無(wú)束,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心"審查",也用不著擔(dān)心"批判"。感情是那樣的純真,那樣的摯樸。沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)。《傅雷家書(shū)》的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍。書(shū)中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛(ài),或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛(ài)有加,但在疼愛(ài)的同時(shí),不忘對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,縱使以如此之大的中國(guó),能夠達(dá)到此種地步的,未知能有幾人,因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件,父親要學(xué)貫中西,兒子也要知書(shū)達(dá)理,而父子之間更要在相互尊重和愛(ài)護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契。

    書(shū)中摘錄的內(nèi)容:

    親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來(lái)覆去睡不著,也說(shuō)不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。——這一類的話我們不知有多少可以和你說(shuō),可是不敢說(shuō),你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事,會(huì)引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái),像一幅幅的小品圖畫(huà),使我們又快樂(lè)又惆悵。在這些樸實(shí)無(wú)華的文字里包含著父母對(duì)兒女多少的愛(ài)戀和期盼。我讀這些文字的時(shí)候總是不自覺(jué)地想起自己的父母,想起天底下所有的父母,"可憐天下父母心"!同樣的道理:做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會(huì)做父母的這種感情。

    在最隱私最坦誠(chéng)的家書(shū)面前,傅雷夫婦為孩子做出了表率,表現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子的道德和良知。這種高尚的品德是中華民族千百年來(lái)積淀下來(lái)的優(yōu)秀文化,是我們民族的寶貴精神財(cái)富,可惜在現(xiàn)在的時(shí)代我們漸漸離它而去了。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    《傅雷家書(shū)》是由傅家的185封家書(shū)組成,整本家書(shū),可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男拧8道子米约旱姆绞浇逃藘晌蝗瞬牛晃讳撉偌遥硪晃唬瑒t是遠(yuǎn)近聞名的英語(yǔ)老師。

    每個(gè)人都有生身父母,大都體會(huì)過(guò)父母的慈愛(ài)和教誨。而傅雷夫婦的'這種愛(ài),體現(xiàn)在著字里行間中。

    父親傅雷是一個(gè)睿智,博學(xué),正直的學(xué)者,年輕時(shí)甚至有些暴燥,極富個(gè)性的。成功的父親,在他對(duì)兒子的信中,多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個(gè)成功的人,先會(huì)做人,再在這個(gè)社會(huì)上生存,這體現(xiàn)的是他這個(gè)做父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)。

    傅雷和傅聰?shù)募視?shū)給了我許多啟示。我們很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了。有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過(guò)沒(méi)有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>

    現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    有一種愛(ài)叫父愛(ài),他不同于母愛(ài),他沒(méi)有優(yōu)柔綿長(zhǎng)。他更像是一杯溫開(kāi)水,雖平淡無(wú)奇,可又讓你渾身溫暖,倍感熱血。

    《傅雷家書(shū)》收錄了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人于1954—1966年間寫給兩個(gè)兒子的家信,總共186篇。傅雷在書(shū)信中和兒子論藝術(shù),論音樂(lè)之美;聊兒子的比賽、生活;說(shuō)自己的處境,講社會(huì)、國(guó)家。生活中大大小小的事都寫在信中,充滿了父親對(duì)兒子的愛(ài)、期望。

    每一封家書(shū)都值得我細(xì)細(xì)地品、慢慢地研,它擁有著文學(xué)價(jià)值與人間美好的情感。傅雷深愛(ài)著孩子,“親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來(lái)覆去地睡不著,也說(shuō)不出為什么。”為什么?因?yàn)楦赣H在思念著、愛(ài)著孩子。“自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對(duì)某人某事而已,我以前常和你說(shuō)的,只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。”這是一位父親講給兒子的人生大道理。

    傅雷對(duì)兒子說(shuō)“做一個(gè)德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”,父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子深沉的愛(ài),把兒子當(dāng)作朋友,討論藝術(shù)上的問(wèn)題;指導(dǎo)端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想,有獨(dú)立的觀念。正是人世間最珍貴的寶藏。

    讀完《傅雷家書(shū)》,我想了想自己,也不禁一觸。天下父母之愛(ài)都一樣深沉。記得我初一住校時(shí),約定每天與父母打一通電話,父母千叮嚀萬(wàn)囑咐,給我指明學(xué)習(xí)方法,提醒我注意身體,好好學(xué)習(xí)。一次周末回家,看到一個(gè)小本,本上密密麻麻的字,原來(lái)是父母每天接我的電話前,先記下要和我說(shuō)的話。每天雖時(shí)間不長(zhǎng),可在這一句句話中夾著愛(ài)。我明白了要與父母多溝通、交流、分享自己的想法,互相理解。

    父母的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。傅雷教他的'兒子做人、做學(xué)問(wèn)、愛(ài)國(guó),言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛(ài),他們的言行舉止感染著我們,扶著我們走向正確的道路。父母的話,我們要用心去聽(tīng),去體會(huì)。因?yàn)椋麄兪鞘澜缟献類?ài)我們的人。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    傅雷與兒子的書(shū)信往來(lái)過(guò)程是十分高興的,雖然他自己工作很繁忙(翻譯家,文藝批評(píng)家,著作等身;還有很多社會(huì)職務(wù),是x市政協(xié)委員),但從未覺(jué)得寫信是一份耗時(shí)的差事。

    我跟你是永遠(yuǎn)談不完的,正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的。

    我高興的是我有多了一個(gè)朋友;兒子變了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比的!

    我跟你的討論與爭(zhēng)辯,常常就是我跟自己的討論與爭(zhēng)辯。父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福。

    世界上最高的最純潔的歡樂(lè),莫過(guò)于欣賞藝術(shù),更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)!

    傅雷寫信不僅是言教,同時(shí)也是身教。他經(jīng)常以自我批判來(lái)教育身在千里之外留學(xué)歐洲的兒子。

    許多事你們一時(shí)覺(jué)得我看得不對(duì),日子久了,現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)大錯(cuò)。

    你過(guò)去承認(rèn)我“在高山上看事情”,也許我是近視眼,看出來(lái)的形勢(shì)都不準(zhǔn)確。但至少你得用你不近視的眼睛,來(lái)檢查我看到的是否不準(zhǔn)確。果然不準(zhǔn)確的話,你當(dāng)然不用,也不該聽(tīng)我的。

    等到有一天,我發(fā)覺(jué)你處處比我看得清楚,我第一個(gè)會(huì)佩服你,非但不來(lái)和你“纏夾二”亂提意見(jiàn),而且還要遇事來(lái)請(qǐng)教你呢!

    盡管我埋葬了自己的過(guò)去,卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。

    可憐過(guò)了四十五歲,父性才真正覺(jué)醒!

    我做父親的一向低估了你,你把我的錯(cuò)誤用你的才具與苦功給點(diǎn)破了,我真高興,我真驕傲,能夠有這么一個(gè)兒子把我錯(cuò)誤的估計(jì)全部推翻!

    有一次,兒子的來(lái)信給郵局弄丟了,傅雷誤解了兒子,顯示出了內(nèi)心的不高興:

    轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié),你從來(lái)沒(méi)和我們談過(guò)。老實(shí)說(shuō),我是很有自卑感的,因?yàn)檫@反映你對(duì)我還是不放心。大概我對(duì)你從小的不得當(dāng),不合理的教育,后果還沒(méi)有完全消失。

    但傅雷的出發(fā)點(diǎn)還是讓兒子心領(lǐng)了的。

    孩子,以后隨時(shí)來(lái)信把苦悶告訴我,我相信還能憑一些經(jīng)驗(yàn)安慰你呢。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險(xiǎn),那末爸爸的痛苦也是白受了。

    父母的缺點(diǎn)與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的戒鑒,不然的話,人的性格就沒(méi)有改善的指望了。家里囑咐你的話就多聽(tīng)一些,在外就不必只受別人批評(píng)。

    一個(gè)人的發(fā)泄是要求心里健康,不是使自己越來(lái)越苦悶。

    人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。

    對(duì)自己父母,不用怕“自吹自捧”的嫌疑,只要用時(shí)分析一下弱點(diǎn),把別人沒(méi)說(shuō)出而自己感覺(jué)到的短處也一齊告訴我們。

    傅雷甚至這樣勸兒子勤于寫家信,真是太可愛(ài)的父親啊:

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    《傅雷家書(shū)》終于全部讀完了,我沉醉在傅雷那種嘔心瀝血和孜孜不倦的教誨中,久久不能平息,它讓我受益匪淺,也使我懂得了如何才能做一個(gè)大寫的“人”。

    《傅雷家書(shū)》被譽(yù)為“嘔心瀝血的教子名作”并榮獲“全國(guó)首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng)”。它是著名翻譯家、音樂(lè)鑒賞家、文學(xué)評(píng)論家傅雷所留下的家教范本。然而,拋開(kāi)那些光彩奪目的頭銜,傅雷更是一位偉大的父親。他對(duì)兒子傅聰進(jìn)行了苦心孤詣的教育,為中國(guó)培養(yǎng)了一位世界級(jí)鋼琴大師。

    在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一位擁有深厚文學(xué)藝術(shù)底蘊(yùn)和深刻哲學(xué)思想的大師————傅雷。他對(duì)兒子的“人格教育”貫穿全書(shū),他在書(shū)中反復(fù)地強(qiáng)調(diào)了如何做一個(gè)“大寫”的人,告誡兒子待人要謙遜有禮,做事須嚴(yán)謹(jǐn)、遇事不逃避,要戒驕戒躁,時(shí)刻心系祖國(guó)和人民。在他看來(lái),“做人第一,其次才是做藝術(shù)家、再次是做音樂(lè)家、最后才是做鋼琴家”。他認(rèn)為“學(xué)問(wèn)第一、藝術(shù)第一、真理第一、愛(ài)情第二”。傅雷在兒子傅聰?shù)闹笇?dǎo)上,我能在字里行間看到一位深藏著一顆愛(ài)子之心的父親。

    傅雷是這樣的榮辱不驚、得失泰然,以至于使我看到了他獨(dú)特的人格魅力與精神修養(yǎng),讓我從中悟出了人生真諦。傅雷像是一位活在書(shū)中的父親,苦口婆心地教育著我。在傅雷那一句句叮嚀、一聲聲囑咐忠使我對(duì)這說(shuō)不盡的人生有了更多啟發(fā)與更高的見(jiàn)解。在傅雷強(qiáng)大的影響下,我開(kāi)始糾正自己一意孤行的思想、約束自己的方方面面。在傅雷的教誨下。我也開(kāi)始變得越來(lái)越熱愛(ài)生活了,并且越來(lái)越認(rèn)真、用心的生活了。我非常感謝這位使我心胸變得更加寬廣和讓我的思想變得更加正氣凜然的大師。

    我覺(jué)得,讀一本好書(shū)便如同與一位品德高尚的人在交流,而《傅雷家書(shū)》就是這樣一位品德高尚的人。它能使你受到前所未有的教育,也能使你的思想覺(jué)悟變得更高一層,甚至能影響你的一生。《傅雷家書(shū)》是一本非常值得一讀的名著,相信大家讀完這本書(shū),一定會(huì)跟我一樣受益匪淺,在人生道路上獲得更多的啟迪與覺(jué)悟。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    在暑假期間,我讀了一本書(shū),叫做《傅雷家書(shū)》,這本書(shū)讓我印象深刻。

    傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性的人。

    父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。

    讀了《傅雷家書(shū)》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對(duì)解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解。傅雷的愛(ài)子教子精神深深打動(dòng)了我。

    傅雷在書(shū)信中善于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書(shū)我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對(duì)傅聰音樂(lè)上的教育上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,都很有成就。

    當(dāng)要回頭寫讀后感時(shí),我覺(jué)得很不容易。因?yàn)槿珪?shū)收錄的這些家書(shū),可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書(shū)后的重要印象,以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。

    首先,從形式方面看,《家書(shū)》讓我了解了什么是細(xì)致入微,無(wú)微不至,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過(guò)家書(shū)的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得,之所以能夠如此,很大程度因了書(shū)信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞健V挥型ㄟ^(guò)這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛(ài),談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯(cuò)字,父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問(wèn)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。如果說(shuō)《傅雷家書(shū)》是一部‘最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,那么,我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng)。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅敏、傅聰?shù)鹊募視?shū)摘編,寫信時(shí)間為一九五四年至一九九六年六月。

    這是一本的藝術(shù)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇,也正有了這《傅雷家書(shū)》的流傳,許多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,因此傅雷夫婦也就成為了中國(guó)父母教育孩子的典范。

    一封封家書(shū),在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

    在這部作品中,傅雷不僅僅作為一名關(guān)愛(ài)兒子的父親,關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),也作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”以自己多年的閱歷和在社會(huì)的摸爬滾打?qū)鹤蛹磳⒂龅降母鞣N各樣事情做出推測(cè)并給予獨(dú)特的見(jiàn)解,更作為一個(gè)指路燈,為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的事的辦法,并保持一個(gè)平和的心態(tài),也保持一個(gè)冷靜的頭腦,理智的分析,以朋友的身份幫助兒子汲取教訓(xùn),讓他引以為戒。

    “揠苗助長(zhǎng)”“棒棒底下出孝子”也逐漸開(kāi)始成為家長(zhǎng)們?nèi)ソ逃⒆拥姆绞椒椒ǎ缶褂懈畹俟痰内厔?shì)。可他們卻忘了,他們并沒(méi)有傅雷的那種言傳身教的品質(zhì)。光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,便長(zhǎng)期有著“孩子不打不成材”的'思想,于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,漸而孩子們開(kāi)始失去了自信,失去了屬于孩子那獨(dú)有的活潑。傅雷想通了,即使自己的晚年因?yàn)槲幕脑騻涫苷勰ィ珔s因?yàn)樗c兒子成為知心朋友而感到幸福。這……或許就是父親。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)盡管并非專門論述教育教學(xué)的書(shū)籍,但讀了該書(shū),很受觸動(dòng),從中受益也頗多。現(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)勛晕业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

    課堂是開(kāi)啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場(chǎng)所。同時(shí)課堂也是復(fù)雜多樣,充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱,有期望也有無(wú)奈,有奮進(jìn)也有退縮……十幾年的教學(xué)生涯讓我置身于這一充滿智慧,又濃縮五味人生的場(chǎng)所,使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時(shí),我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣?身處信息以幾何速度遞增和更新的21世紀(jì),如何找尋和把握學(xué)生生活中瞬息變幻的咨詢和信息量已顯不足甚至稍顯過(guò)時(shí)的教材的整合點(diǎn)?在經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)后,模式化出現(xiàn)端倪時(shí),如何在自我的教學(xué)上找尋突破點(diǎn)?有人說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)每3年即產(chǎn)生一個(gè)代溝,學(xué)生對(duì)生活有有別于教師的不一樣的感受,在生活的體驗(yàn)中,他們也有自我獨(dú)特的情感積淀。應(yīng)對(duì)個(gè)性越來(lái)越凸顯的現(xiàn)代學(xué)生,如何更好地與他們溝通,從而到達(dá)比較夢(mèng)想的教育效果?汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)給了我很大的啟迪——注重教育教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!其實(shí),在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡(jiǎn)單的小事,只要我們認(rèn)真去做了,我想也能夠說(shuō)是做了件大事。只要我們認(rèn)真對(duì)待小事中每一細(xì)節(jié)的處理,那么我們的工作也將會(huì)做得更完美。

    ……只要細(xì)細(xì)品察,你都會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所啟悟。同時(shí),教師也要從自身做起,給孩子們樹(shù)立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中,每個(gè)孩子都有他們的特點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽(tīng)他們的聲音,開(kāi)展人性化的教育。

    在工作中我體會(huì)到認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果每個(gè)人熱愛(ài)自已的工作,每一天就會(huì)盡自我所本事求完美。而如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就能夠把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了必須的基礎(chǔ)。甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大總將不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來(lái)鞭策自我在以后的工作中,在細(xì)節(jié)中求發(fā)展,在細(xì)節(jié)中求完美。

    傅雷家書(shū)每一封信的讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

    《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)家傅雷和他的夫人寫給傅聰、傅敏等家人的家信的摘錄。

    讀了《傅雷家書(shū)》后讓我了解了什么叫無(wú)微不至的父愛(ài),一絲不茍的觀心……《傅雷家書(shū)》能這樣受歡迎是因?yàn)樗脮?shū)信的方式去互相溝通。

    傅雷曾經(jīng)在一封家書(shū)中這樣寫道:“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。”

    第一;我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的`對(duì)手;

    第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻給你做個(gè)警鐘,做面忠實(shí)的鏡子,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面。

    有些家長(zhǎng)只學(xué)傅雷的“棒槌下出孝子”,只學(xué)到了一個(gè)“打”字,讓孩子的金色童年變得瞳淡無(wú)光。打真的好嗎?這是在恐俱下學(xué)習(xí),最終是不會(huì)有什么好的結(jié)果的。有的人自己坐在麻將場(chǎng)上,讓孩子在房間里學(xué)習(xí),他們能學(xué)得安心嗎?還有時(shí)看心情來(lái)拿孩子出氣,她們有沒(méi)有想過(guò)孩子的心情,她們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)傅雷的言傳身教呢?不防也用傅雷教育子女的方法,去教育自己的子女。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。材料二:如今,人際交往已經(jīng)在潛移
    我意識(shí)到,在人生的道路上,總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些別人寫的精彩的心得體會(huì)吧。近年來(lái),我國(guó)的護(hù)苗行
    活動(dòng)策劃是指在一項(xiàng)特定活動(dòng)之前,通過(guò)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、流程等方面進(jìn)行有計(jì)劃的安排與安排的過(guò)程。它是確保活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵步驟之一。以下是小編為大家收集的活
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)法規(guī)定的必要格式合同,用于規(guī)范勞動(dòng)者與用人單位之間的勞動(dòng)關(guān)系。想要了解更多關(guān)于勞動(dòng)合同的詳細(xì)信息,請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文。風(fēng)險(xiǎn)提示:企業(yè)的招聘工作完成后,
    年度總結(jié)的目的是促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步和發(fā)展,從而更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精心收集的年度總結(jié)范文,供大家參考借鑒。20xx年,在市委、市政府和市衛(wèi)計(jì)
    租賃合同為租戶和出租人提供了明確的約束和規(guī)范,有助于維護(hù)雙方關(guān)系的和諧。接下來(lái)是一些租賃合同的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
    演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾之間互動(dòng)和交流的橋梁,通過(guò)精心選擇的文字來(lái)達(dá)到預(yù)期效果。下面是小編為大家精心挑選的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠引起大家的共鳴和關(guān)注
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃。請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接,查看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文。今年12月4日是我國(guó)第_個(gè)國(guó)家憲法日,也是第_個(gè)全
    發(fā)言稿是我們思考和準(zhǔn)備演講的重要環(huán)節(jié),能夠幫助我們更好地組織思路和安排內(nèi)容。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿例子,希望能夠給大家一個(gè)啟發(fā)和借鑒的機(jī)會(huì)。尊敬的各位老師、親
    通過(guò)寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以回顧自己在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn),并反思其中的得失與不足。在下面,我們將為大家分享一些精心挑選的實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)
    在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以總結(jié)自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,反思自己的不足之處并提出改進(jìn)的方向和方法。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。大家可以
    在學(xué)習(xí)心得中,我們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,為他人提供幫助和啟發(fā)。學(xué)習(xí)心得范文的參考可以幫助我們找到自身寫作的風(fēng)格和方向。20xx年暑假,我被爹娘發(fā)配到舅舅
    通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾介紹活動(dòng)的目的、內(nèi)容以及重要性,同時(shí)激發(fā)他們的興趣和參與度。推薦閱讀下面幾篇致辭范文,或許能給你提供一些寫作上的靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    策劃方案是指對(duì)某項(xiàng)工作、活動(dòng)或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃、安排和設(shè)計(jì)的一系列方案和措施。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一、活動(dòng)目的春節(jié)是中華
    醫(yī)院工作計(jì)劃的編制過(guò)程需要充分調(diào)研、分析和協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。在下面,我將分享一些醫(yī)院工作計(jì)劃的實(shí)際案例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。xx年財(cái)務(wù)處在院
    實(shí)習(xí)心得的撰寫能夠幫助我整理思路,形成對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的深入思考和理解。以下是一篇精心整理的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。。不知不覺(jué)實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了10天,在這10
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行深入思考和分析,為今后的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些
    合伙協(xié)議是合作關(guān)系中明確雙方權(quán)責(zé)和利益分配的重要文書(shū),對(duì)于合作伙伴之間的合作具有重要的約束作用。以下是一些專業(yè)人士為您準(zhǔn)備的合伙協(xié)議模版,希望能夠?qū)δ暮献饔兴?/div>
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書(shū)面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。窗外一只小雀,它不會(huì)
    婚禮大全是為新人們提供全面、多樣化的婚禮策劃和實(shí)施方案的指南。在婚禮大全中,你可以找到各種婚禮方案和籌備建議,幫助你舉辦一場(chǎng)難忘的婚禮。尊敬的各位來(lái)賓,女士們、
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。接下來(lái),小編為大家分享一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考。放暑假了,兩個(gè)月的假期太久了,總要找
    根據(jù)裝修合同的約定,雙方應(yīng)按時(shí)履行各自的義務(wù),確保裝修工程能夠按時(shí)完成。以下是小編為大家整理的裝修合同范本,供大家參考。快來(lái)看看吧!依照《中華人民共和國(guó)裝修拆除
    租賃既是一個(gè)商業(yè)模式,也是一個(gè)社會(huì)化的生活方式,為人們提供了更多的選擇和便利。在下面的段落中,我們將介紹一些租賃市場(chǎng)中的成功案例和失敗案例,希望能從中吸取教訓(xùn)和
    廣告行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),才能在市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。以下是一些成功的廣告宣傳語(yǔ),它們簡(jiǎn)潔有力地傳遞了產(chǎn)品的核心價(jià)值。甲方(需方):乙方(供方):根
    借款合同是一種重要的金融合同,涉及到資金的借入和還款等方面。如果你想了解借款合同的簽署流程和注意事項(xiàng),請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下范文。借款方:法定代表人:職務(wù):地址:郵碼:
    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作進(jìn)行整體考慮和規(guī)劃的一種重要工具,它可以幫助我們提高工作的效能和質(zhì)量。小編為大家整理了一些常用的工作計(jì)劃書(shū)模板,供大家參考。貫徹《基礎(chǔ)教育課程
    經(jīng)典是流傳百世的文化瑰寶,它們傳遞著智慧和情感,激發(fā)著人們對(duì)人生的思考和追求。以下是一些經(jīng)典繪畫(huà)作品,這些作品以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和傳達(dá)的情感而被人們廣為贊譽(yù)。
    培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受進(jìn)行記錄和整理的一種方式,可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。以下是一些值得學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    辦公室工作計(jì)劃是一種規(guī)范我們工作流程的工具,能夠幫助我們更好地組織和安排各項(xiàng)工作任務(wù)。下面是一份辦公室工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家在制定工作計(jì)劃時(shí)有所幫助。
    衛(wèi)生工作計(jì)劃需要根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行制定,確保能夠有針對(duì)性地解決當(dāng)前的衛(wèi)生問(wèn)題。如果您對(duì)衛(wèi)生工作計(jì)劃不太了解,以下的范文或許可以幫到您。為了全面貫徹黨的教育方
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。眼下,在網(wǎng)上流行著一種購(gòu)物神器,通過(guò)他們的瀏覽
    實(shí)習(xí)經(jīng)歷是每個(gè)學(xué)生大學(xué)生活中的一部分重要組成,它可以幫助我們更好地了解職場(chǎng)環(huán)境和工作技巧,我覺(jué)得我需要把這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷好好總結(jié)一下。以下是我整理的一些實(shí)習(xí)心得,希
    編寫一個(gè)好的工作計(jì)劃范文對(duì)于工作的順利進(jìn)行具有重要的指導(dǎo)作用,它可以幫助我們更好地掌控工作進(jìn)度和完成工作任務(wù)。掌握優(yōu)秀工作計(jì)劃范文的特點(diǎn)和要點(diǎn),可以幫助我們更好
    在現(xiàn)代企業(yè)中,培訓(xùn)計(jì)劃是提升員工綜合素質(zhì)和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。以下是一些培訓(xùn)計(jì)劃中常見(jiàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和平臺(tái),供大家選擇和合作。教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。我喜歡我家豆豆,你也許會(huì)
    在實(shí)施任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,都需要制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案。策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和計(jì)劃,它可以為我們指明前進(jìn)的方向。如何制定一個(gè)精確而又完善的
    入黨積極分子是指在黨的初步教育中表現(xiàn)為積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀分子。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的黨內(nèi)活動(dòng)記錄,希望能夠激勵(lì)大家更加積極地發(fā)展自己。
    每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校師生期待已久的盛會(huì),給大家提供了展示自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生在校園里展現(xiàn)自己體育才華的機(jī)會(huì),有助于培養(yǎng)他們的陽(yáng)剛之氣。怎樣準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕
    軍訓(xùn)心得是參與軍事訓(xùn)練后的一種反思和總結(jié),可以對(duì)自身進(jìn)行有效的成長(zhǎng)和提升。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些示范性的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。
    運(yùn)用科學(xué)的方法和良好的邏輯,述職報(bào)告能夠更有說(shuō)服力地表達(dá)自己的工作價(jià)值。以下是小編為大家精心挑選的一些述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
    參與競(jìng)聘可以幫助我們了解行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)需求,提早規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展。競(jìng)聘是通過(guò)面試、測(cè)試等一系列選拔程序爭(zhēng)取獲得某個(gè)職位或角色的行為,它是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一種挑戰(zhàn),
    描述廉報(bào)告是一個(gè)對(duì)廉潔行為進(jìn)行科學(xué)分析和評(píng)估的重要材料,它對(duì)于促進(jìn)廉潔工作的持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。接下來(lái),向大家展示一些成功的述廉報(bào)告案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    描述自己在工作中所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),是述職報(bào)告的基本要素之一。總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總
    范文范本是一種文學(xué)瑰寶,它蘊(yùn)含了作者的智慧和才華,是我們學(xué)習(xí)和研究的寶貴資源。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    通過(guò)工作匯報(bào),我們可以及時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展,掌握工作動(dòng)態(tài),做好工作規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    在制定策劃方案時(shí),需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等各種因素。這些策劃方案范文所展示的優(yōu)秀實(shí)踐,為我們提供了寶貴的借鑒和參考。一、活動(dòng)背景:新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)(新生9月12號(hào)
    面對(duì)這座巍巍宏偉的殿堂,心潮起伏,深感榮幸之至,我謹(jǐn)代表全體員工向各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。經(jīng)過(guò)精選,以下是一些精彩的致辭實(shí)例,希望可以為你的演講提
    在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要客觀地評(píng)估自己的工作成果、問(wèn)題和不足,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。下面是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。  雖然本學(xué)年宿管
    教師總結(jié)是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。下面是一些教師總結(jié)的典型范文,希望對(duì)同行們的寫作有所幫助。本學(xué)期我擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教
    在簽署合同之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并理解合同樣本中的各項(xiàng)條款和條件。希望以下整理的合同樣本可以對(duì)您的合同起到一定的輔助作用,祝您合同事務(wù)順利!需方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
    在簽訂合同協(xié)議時(shí),雙方需要謹(jǐn)慎閱讀以確保自身利益不受損害。想要了解更多合同協(xié)議的內(nèi)容和范例,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下所列舉的文檔。甲方:姓名:性別:年齡:戶籍所在地:現(xiàn)在
    透過(guò)自我介紹,我們可以讓他人了解自己的興趣愛(ài)好和專業(yè)特長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。尊敬的各位評(píng)委老師:你們好!(鞠
    在一個(gè)陌生的城市,尋找一處舒適的住所是每個(gè)來(lái)者的首要任務(wù)。園區(qū)為大家整理了一些關(guān)于租房的參考范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┳夥糠矫娴乃悸泛蛦⑹尽I矸葑C號(hào)碼:___
    贈(zèng)與合同是一種主動(dòng)的財(cái)產(chǎn)移轉(zhuǎn)方式,體現(xiàn)了人們的親情、友情或其他特殊關(guān)系。贈(zèng)與合同的示范格式可以幫助我們更好地整理和闡明思路。甲方:證件號(hào):乙方:證件號(hào):甲方自愿
    生產(chǎn)是指在特定的條件下,通過(guò)人類的勞動(dòng)和技術(shù)手段將資源轉(zhuǎn)化為可供人類使用的物品或提供服務(wù)的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì)里,生產(chǎn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用,
    個(gè)人總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。黨員通過(guò)對(duì)工作進(jìn)
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和自我提高的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看有哪些值得借
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行交流的重要方式之一,旨在加強(qiáng)學(xué)校和家庭的合作與溝通。我們整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的亮點(diǎn)和創(chuàng)新做法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng):。下
    工作總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    加盟可以讓你享受到總部的品牌溢價(jià)和知名度,更容易吸引消費(fèi)者。加盟品牌的選擇非常重要,下面是一些熱門加盟品牌推薦,供大家參考選擇。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及其
    贈(zèng)與合同一般需要依法履行雙方各自的權(quán)利和義務(wù),保障受贈(zèng)人的合法權(quán)益。小編為大家整理了一些贈(zèng)與合同的樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。范本車輛贈(zèng)與的合同范本一甲方(贈(zèng)與人
    合同樣本可以有效減少糾紛的發(fā)生,并保障相關(guān)方的合法權(quán)益。接下來(lái),我們將為大家發(fā)布一些實(shí)用的合同范本,希望可以對(duì)大家的合同編寫起到一些指導(dǎo)作用。甲方在______
    公司的利潤(rùn)來(lái)源于產(chǎn)品或服務(wù)的銷售,市場(chǎng)營(yíng)銷是公司發(fā)展的重要組成部分。如果你需要一些關(guān)于公司總結(jié)的寫作示例,不妨繼續(xù)閱讀下面的內(nèi)容。第二章股東。第三章公司宗旨與經(jīng)
    銷售合同是商業(yè)合作的基礎(chǔ),有助于減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。請(qǐng)參考以下銷售合同實(shí)例,它們可以幫助您更好地了解銷售合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。乙方:_______________
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種用于申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的正式書(shū)信,它可以展示申請(qǐng)者對(duì)新專業(yè)的興趣和適應(yīng)能力。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得應(yīng)該考慮一下是否要轉(zhuǎn)專業(yè)了。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)重要的文件,
    教師心得體會(huì)是教師通過(guò)自我反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),加深對(duì)教育工作的理解和認(rèn)知,進(jìn)而提高自身教學(xué)能力和水平。這里是一些教師們分享的寶貴心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作帶
    幼兒園大班是幼兒逐漸邁向小學(xué)生活的過(guò)渡期,總結(jié)是評(píng)估他們?cè)谶@一階段所取得的進(jìn)步的有效方式之一。想要更好地寫一篇幼兒園大班總結(jié)?那么不妨看看下面這些范文內(nèi)容。
    金融科技是指利用現(xiàn)代科技手段促進(jìn)金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新和升級(jí)的發(fā)展趨勢(shì)。希望大家能從以下金融總結(jié)范文中找到適合自己的寫作思路和方法,提升寫作水平。甲方(委托人):聯(lián)系電話
    優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫作的,這是非常
    培訓(xùn)心得可以是一篇短文、一篇稿件或一篇博客,形式靈活多樣。下面是一些精選的培訓(xùn)心得樣例,希望能夠幫助到正在寫作的你。車間質(zhì)量培訓(xùn)是企業(yè)提高生產(chǎn)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),通
    每一次的職場(chǎng)經(jīng)歷都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我準(zhǔn)備撰寫一份詳細(xì)的述職報(bào)告,來(lái)檢視和反思自己的所學(xué)所獲。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家在寫作過(guò)程中提供啟
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們改善自己的工作方法和生活方式。寫年度總結(jié)之前,可以先閱讀一些范文和經(jīng)驗(yàn),以便更好地理解該如何寫一篇較為完美的
    寫心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作所得到經(jīng)驗(yàn)的一種記錄和分享,使得我們可以更好地傳遞和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
    思考自己的職業(yè)規(guī)劃,我懂得了明確目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的重要性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,其中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解都很獨(dú)到,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。大學(xué)時(shí)一個(gè)培養(yǎng)人才和人
    寫心得體會(huì)可以促使我們更加深入思考,提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在這里,小編為大家找到了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。今年的中秋節(jié),我有幸赴賞月盛會(huì),
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)介紹個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能和個(gè)人特點(diǎn)等內(nèi)容的書(shū)面材料,它可以展示個(gè)人的能力和潛力,是求職者爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)的重要工具。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的
    辭職報(bào)告是員工對(duì)公司和同事的告別,它可以表達(dá)感激和對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和回顧。在撰寫辭職報(bào)告之前,我們可以參考一些成功的離職案例,了解行業(yè)對(duì)于辭職報(bào)告的一般要求。
    競(jìng)選需要我們制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)要時(shí)刻關(guān)注選民的需求和意見(jiàn)。以下是小編為大家精心挑選的競(jìng)選范文,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:大家好!我叫李雅
    國(guó)旗下講話稿是在莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合下,向大家發(fā)表重要講話的一種文稿。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些國(guó)旗下講話稿的精選范文,一起來(lái)欣賞一下吧。各位同學(xué)、老師:大家好!今
    國(guó)旗下是我們心靈的驛站,讓我們感受到無(wú)盡的激情和堅(jiān)定。國(guó)旗在每個(gè)人的心中插上翅膀,展示著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和忠誠(chéng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是對(duì)學(xué)習(xí)者經(jīng)過(guò)一門課程或一個(gè)教學(xué)單元的學(xué)
    工作方案是為了提高工作的執(zhí)行力和管理水平而必須具備的重要工具。如果您正為制定好的工作方案苦惱,不妨參考以下范文,或許能夠給您一些靈感。以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),貫
    公司是一個(gè)由股東、董事會(huì)和管理層組成的實(shí)體,它們共同決策并管理公司的運(yùn)作。以下是小編為大家收集的公司品牌建設(shè)實(shí)踐,一起來(lái)探討吧。評(píng)選范圍:酒店全體員工(不包含未
    在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),可以參考他人的意見(jiàn)和建議,但最終的評(píng)價(jià)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),下面是一份詳細(xì)的評(píng)價(jià)指南,請(qǐng)大家參考。
    在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)表講話,向全校師生傳達(dá)新學(xué)期的目標(biāo)和期望。開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)莊重而隆重的儀式,它標(biāo)志著學(xué)生們正式進(jìn)入新學(xué)期,開(kāi)展新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之旅。如何在
    學(xué)校是企業(yè)和社會(huì)組織選拔人才的重要渠道,是人才儲(chǔ)備和輸送的重要基礎(chǔ)。下面是一些學(xué)校生活中的友情故事,讓我們一起珍惜和守護(hù)這份珍貴的情誼。我問(wèn)是你學(xué)校的教學(xué)方法和
    寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文字的流暢性,以便于讓讀者更好地理解和接受。小編為大家整理了一些有關(guān)成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,讓聽(tīng)眾易于理解和接受演講內(nèi)容。在演講前需要多次反復(fù)熟悉發(fā)言稿,以確保流暢自如地表達(dá)觀點(diǎn)。老師們、同學(xué)們:大家下午好!金秋送爽,
    社區(qū)工作計(jì)劃的成功需要社區(qū)居民的信任和支持,建立起良好的社區(qū)合作關(guān)系。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。特點(diǎn),以便讓孩子們
    通過(guò)寫檢討書(shū),我們可以深入思考自己的錯(cuò)誤和不足之處,以便更好地改進(jìn)自己。在此,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的檢討書(shū),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在2
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生的一次重要講話,鼓舞士氣,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。以下是一些開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)地布置和形象建設(shè)的實(shí)例展示,供大家參考和借鑒。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)
    演講稿范文是演講者在創(chuàng)作過(guò)程中的參考資料,可以幫助他們明確思路、濃縮提綱、凝練表達(dá),讓演講更加出色。接下來(lái)是一些備受贊揚(yáng)的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    辭職報(bào)告是一種書(shū)面材料,用于向公司或單位提交辭職申請(qǐng)并對(duì)自己的工作經(jīng)歷和離職原因進(jìn)行總結(jié)和概括。辭職報(bào)告的撰寫是為了給雇主一個(gè)明確的離職意向,同時(shí)也是對(duì)自己在職
    黨員心得體會(huì)可以總結(jié)自己在黨的組織生活和各項(xiàng)活動(dòng)中的收獲和成長(zhǎng)。以下是小編為大家精選的黨員心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。6月5日上午,市委、組織部長(zhǎng)王本舉以普通
    聘用是一個(gè)企業(yè)或組織在人力資源管理中最重要的環(huán)節(jié)之一。聘用是一個(gè)綜合性的工作,下面是一份聘用指南,希望能對(duì)你有所幫助。甲方:乙方:公民身份證:根據(jù)工作的需要,甲
    轉(zhuǎn)讓合同是一種法律文件,用于規(guī)定權(quán)益的轉(zhuǎn)讓過(guò)程和條件。以下是一些比較實(shí)用和通用的轉(zhuǎn)讓合同文本,希望對(duì)您的合同起到指導(dǎo)和參考的作用。出讓方:___________
    主站蜘蛛池模板: 国产成人精品亚洲日本在线| 国产精品亚洲精品| 精品免费人成视频app| 国产福利精品视频自拍| 蜜臀久久99精品久久久久久小说| 99热成人精品免费久久| 久久国产精品成人影院| 网友偷拍日韩精品| 国产精品国产三级在线专区 | 99精品福利国产在线| 国产乱人伦偷精品视频AAA| 亚洲国产精品无码久久久久久曰| 国产成人精品一区在线| 国产精品亚洲专区在线观看| 精品亚洲A∨无码一区二区三区| 亚洲av午夜国产精品无码中文字| 国产精品美女网站| 69堂午夜精品视频在线| 九九在线精品视频专区| 国产精品臀控福利在线观看 | 老司机午夜精品视频资源| 亚洲第一区精品观看| 久久国产成人亚洲精品影院| 99热成人精品国产免男男| 亚洲精品天天影视综合网 | 国产精品揄拍100视频| 亚洲精品成人无码中文毛片不卡| 日韩精品欧美亚洲| 人妻少妇精品系列| 日韩福利视频精品专区| 午夜肉伦伦影院久久精品免费看国产一区二区三区 | 亚洲国产精品一区二区第四页| 国产精品一二区| 久久国产精品-久久精品| 成人午夜精品网站在线观看| 91久久精品91久久性色| 国产精品视频永久免费播放| 国产精品无码a∨精品| 国产精品igao视频网网址| 国产精品毛片VA一区二区三区| 精品永久久福利一区二区|