個人總結(jié)是在一段時間內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)和概括的一種有效方法。那么,接下來就讓我們一起來探索一下,怎樣寫出一篇引人注目的個人總結(jié)吧。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇一
201x年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。
每天的努力,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習(xí)崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學(xué)生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務(wù)實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進(jìn)一步的提高。
雖然在活動進(jìn)行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達(dá)了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學(xué)生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學(xué)們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇二
暑期的鍛煉不僅是在暑期在外面企業(yè)中打短工就能熟悉一個行業(yè)的市場地位,以及它的未來發(fā)展趨勢,我們通過5天的企業(yè)實踐中也得出很多結(jié)論,在這當(dāng)中有很多事,我們通過在企業(yè)中工作的學(xué)校實習(xí)同學(xué)了解,下面是我在企業(yè)實踐中得出的結(jié)論與大家分享:
一、世界是屬于你們的。
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。在我們下車間的第一站,金華申浙汽車黨組書記謝書記引用毛澤東主席的語錄來形容現(xiàn)在市場上人才的資源需求,以及對現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展人才的規(guī)劃,在市場競爭如此激烈的今天,符合型人才是企業(yè)追求最多的,多遠(yuǎn)化得人才也是最需要的,他們把企業(yè)的未來寄托在了新一代年輕人身上。
二、企業(yè)需要怎樣的員工。
21世紀(jì)什么樣的人才最貴人才,人才是指有著高技能專業(yè)的人士,但在走訪的過程中有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就談到現(xiàn)在企業(yè)中很多員工并不是很多專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,而是在社會中當(dāng)學(xué)徒在到企業(yè)中做員工,留的住的員工才是企業(yè)需要的人才,從部分領(lǐng)導(dǎo)的角度看來一個企業(yè)需要的員工是會聽話的,能解決問題的,能內(nèi)容團隊的,交際能力強,學(xué)習(xí)范圍廣的,有激情,有目標(biāo)。從學(xué)校踏上社會時企業(yè)看重的并不是你的專業(yè)能力有多少強,而是你是不是一個聽話的員工,是不是一個有激情的員工,在幾家的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的談話中看來,聽話的是他們最喜歡的員工。
三、市場觀,人生價值觀如何定位?
一分金錢,三分汗水。在10多家企業(yè)中發(fā)現(xiàn)數(shù)控專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在短時間專業(yè)的學(xué)生很少,但是在汽車行業(yè)中很多畢業(yè)生一離開校園就轉(zhuǎn)業(yè)了,他們在汽車維修過程中感覺很辛苦,而且工資待遇相比數(shù)控專業(yè)要低,一到夏天車間的溫度又比較高,所以很多畢業(yè)生要么選擇轉(zhuǎn)到其他汽車行業(yè)當(dāng)中去,如:汽車營銷,汽車保險,前臺接待當(dāng)中去,甚至一些畢業(yè)生畢業(yè)就去選擇與本專業(yè)無關(guān)的行業(yè)中去。在與畢業(yè)生交流中發(fā)現(xiàn)汽車維修專業(yè)在我們學(xué)院算是龍頭專業(yè),但是近幾年畢業(yè)生在汽車維修行業(yè)從事本專業(yè)的很少了,他們在畢業(yè)后自己的市場定位不夠明確,還有一些學(xué)生畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這個專業(yè),可能是學(xué)校對學(xué)生的畢業(yè)指導(dǎo)不夠全面也會導(dǎo)致一些學(xué)生只看眼前的局勢選擇轉(zhuǎn)業(yè)吧。同時他們也講出我們學(xué)院在前幾年開設(shè)豐田班,現(xiàn)代班中選取學(xué)生是個錯誤的選擇,學(xué)院選擇的是中技工,修理班的學(xué)生,他們的日常表現(xiàn)也是我們在平時有目共睹的。以后在選擇學(xué)生方面可以改善,把我們的優(yōu)勢給體現(xiàn)出來。
四、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)談感受。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對員工在企業(yè)中工作情況以及對員工的需求最了解的,他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望和要求,現(xiàn)在我們學(xué)院的畢業(yè)生在企業(yè)中不肯吃苦,很容易離開企業(yè),而且我們學(xué)院的畢業(yè)生在單位里不會去想學(xué)一些專業(yè)知識,相對與汽車專業(yè)中我們學(xué)院的畢業(yè)生跳槽人數(shù)比較多,如果想把我們學(xué)院的畢業(yè)生從基層崗位調(diào)到其他管理崗位,我們學(xué)校的學(xué)生一些書面材料寫的差,甚至一些普通的多媒體應(yīng)用也不會。同時他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望:畢業(yè)后應(yīng)該先定好自己的就業(yè)方向,先選行業(yè),在選企業(yè)。多學(xué)知識,要學(xué)會獨擋一面,少說話,多做事!
現(xiàn)在的社會企業(yè)需要的員工要求越來越高,而且企業(yè)對員工的培養(yǎng)已經(jīng)從以前的段培訓(xùn),就上崗的原則改為了現(xiàn)在送出國去留學(xué)的這種格局,歸根到底現(xiàn)在社會把希望寄托在了新一批年青人身上。我們也要做一批符合社會的人才!
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇三
我是師范生,學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當(dāng)老師的感覺。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
二、實踐內(nèi)容。
我從7月15日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆樱趧傞_始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對大家的實際情況單個輔導(dǎo),共性問題就給他們在黑板上講解。
有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。
由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟悉,不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學(xué)方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習(xí)班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學(xué)生的特點和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。
三、實踐結(jié)果。
在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際能力,提高自己的語言表達(dá)能力。
回想一下,在這一個多月里覺得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
暑假第一次留在武漢進(jìn)行實習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習(xí)結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習(xí),”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)……一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠(yuǎn)對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進(jìn)行實習(xí),幸運的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險算費,這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇四
7月8號,明天早晨天灰蒙蒙的,下著淅瀝的小雨。考慮到人人都是早上七八點鐘會去上班,之后就沒什么人流的原因,我們早晨5點多就起床,似乎還從沒那么早起過,睡眼惺忪的去書信學(xué)院辦公室前集開。明天的任務(wù)是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關(guān)于“文明公交,低碳生活”的主題內(nèi)容。由于今年是中國上海舉行世博的特殊的一年,自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市,讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起,傳布“低碳生活、低碳經(jīng)濟”的觀點意識,將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個人中去。
抱著這種設(shè)法主意和愿望,我們踏著輕快,愉悅的腳步,滿懷希望與信心的走進(jìn)社會,走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問卷調(diào)查表等搬到運動場地。車子到了目的地,我們就忙著著手最先準(zhǔn)備起來,怕做過了人流高峰期。力氣大點的男生,就幫著排好桌子,其他的也各有所忙,各有所勞,有的放宣傳板,有的鋪宣傳橫幅,有的人手忙腳亂的掛旗幟,排簽字筆……不一會兒,場地就安置好了,我覺得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時候,人其實不是許多,因為真的還太早,有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走來,不時露出好奇的神色,我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著,由于他們有些年紀(jì)大了,聽力不太好有些聽不懂普通話,我的隊員們都慢慢地仔細(xì)的向他們介紹,并且很贊同的留下了他們的大名,用來暗示對我們此次組織的這個運動的認(rèn)可和激勸。漸漸地人多起來了,上班族出現(xiàn)了,但是雨也跟著下來了,但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美,時不時的下點驟雨,這雖然會阻礙到行人駐留的設(shè)法主意和興趣,但是我們卻懷抱著樂觀積極地態(tài)度,我們笑臉微笑,我們幫他們扶車撐傘,忙著遞去筆和紙,他們好奇的問我們這是什么運動,我們耐心仔細(xì)的向他們講解這是關(guān)于文明公交,在車上注意文明禮貌的行為,比方讓座給老強婦孺,不要再車上亂丟果皮紙屑,和如何面對公交車上的盜竊搶劫事件等,雖然下著雨,雖然他們忙著趕時間去做自己的什么事,但是照舊很耐心的停下來聽我們講我們的運動宣傳內(nèi)容,還極其認(rèn)真的填寫了此次運動的問卷調(diào)查。
其實這種天氣做問卷調(diào)查的一件蠻困難的任務(wù),一是他們趕著上班乘車;二是下著雨,就算有想要填寫的設(shè)法主意,撐著傘,披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們,也難住了我們。但是我們中的每個人都沒有想到放棄,都沒有想到冒名頂替的去做這些問卷調(diào)查表。而是一次又一次的走向人群,問他們是否有時間留一下看看我們的運動,參與一下此次的問卷調(diào)查。雖然被一次次的拒絕,但是我們決然決然的再走向下個路人的重復(fù)的講著我們的運動,我們的意圖,我們不怕被拒絕,我們想要的是把此次運動的精髓傳到達(dá)每個人的心中。
此次運動圓滿的竣事了,結(jié)果很是碩然,問卷調(diào)查表全部填完了,宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名,有小到幾歲的孩童,也有滿頭白發(fā)的老人,還有正值青春洋溢的青少年,以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺得我們此次成功了,雖然這只是一個小小的運動,雖然普及的人群其實不沒有數(shù)字上的龐大,但是我們把此次運動的主要目的到達(dá)了,我們把低碳生活和文明公交聯(lián)系起來了,向人們廣泛宣傳了低碳的知識,或許我們并沒有真的宣傳到每個人的生活當(dāng)中去,但是透過被宣傳到的人的宣傳,我相信“低碳生活”這個思想會越走越遠(yuǎn),越傳越廣的,我們的力量雖然其實不起眼,但是我們的思想?yún)s可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。對于此次運動,我學(xué)到了許多講堂上課本上所學(xué)不到的知識,也學(xué)習(xí)到了整體的力量是很龐大的:是隊員們的的積極參與,是我們的熱心細(xì)致耐心的講解,是他們冒著雨堅持不懈的態(tài)度,是他們對此次運動滿懷的信心照舊……才構(gòu)成了此次運動的成功完整,固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了:一個人的力量是很小的,但是一個整體、一群人的力量是不可忽視的。
讓他們意識到低碳生活是什么,該怎么做,為什么要這么做,做這些有什么用,我們要把這種思想傳布出去,讓人人都知道環(huán)境對于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問卷調(diào)查表,雖然他們真的很急很忙碌,但照舊對我們的運動投以積極的參與和高度的支持,對他們我們真的極度感謝!
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇五
這是一個有著太多故事的過程,我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個關(guān)鍵詞來概括我們的實踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、準(zhǔn)備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動。或許這幾個詞并不足以完全把我們這次實踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達(dá)出我們的感受。
轉(zhuǎn)變。
當(dāng)我們回過頭來重新審視我們最初的想法時,雖不會因為當(dāng)時那個想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對會會心一笑。
最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項——到中國一個最貧困的山區(qū)去支教。那個時候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時間,我們一心只認(rèn)為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。
但是隨著實踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實實在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。
我不得不承認(rèn),在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分的關(guān)注怎樣怎樣的活動、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動對于承受方的意義、對于社會的意義。
漸漸地,我才明白,實踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實踐而實現(xiàn)多大的社會價值,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護(hù),去接觸社會,認(rèn)識社會,也是了解自己。
而在這個過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個實踐活動的社會價值。
而活動的意義與價值,也并非取決于我們選擇的實踐環(huán)境、實踐地點和實踐人群,而是取決于我們的活動,取決于我們在這次實踐中付出了什么,給對方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對方又收獲了什么;取決于我們的活動是否能讓社會上更多人和群體關(guān)注我們的實踐的對象,而不是關(guān)注我們。
任何活動的意義都不是在實施之前通過制定目標(biāo)或者計劃臆斷推測出來的,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。
反復(fù)。
這其實是一個很讓人惱火和垂頭喪氣的過程。
四月份立項的時候,我們就已經(jīng)確定了我么實踐地點為貴州省畢節(jié)市xx小學(xué),然而同對方聯(lián)系接洽的過程總是讓人“出乎意料”。
本以為是應(yīng)該是一件很順利很簡單的事情,只不過給當(dāng)?shù)匦iL或者政府打一個電話說明情況征得他們的同意就可以了,沒想到是那樣的繁瑣。
當(dāng)我嘗試著和xx小學(xué)的校長聯(lián)系時,他告訴我大學(xué)生支教屬于教育類公益活動需要和鎮(zhèn)的團委和教育部門聯(lián)系,讓他們同意審批,當(dāng)?shù)厥盏缴厦娴耐ǜ嬉院蟛拍芎臀覀兩塘烤唧w事宜。
而當(dāng)我聯(lián)系到鎮(zhèn)的團委和教育局時,兩個單位有事不約而同地把我再往上面踢——讓我和畢節(jié)市的團委和教育部門溝通。
總之,從開始聯(lián)系xx小學(xué)的校長一直到最終拿到畢節(jié)市團委和教育局審批通過的消息一共用了幾乎半個月的時間。
然而當(dāng)我們在期末考試結(jié)束后再次同xx小學(xué)的校長聯(lián)系時,雖然這時我們已經(jīng)拿到了從畢節(jié)市到該鎮(zhèn)各級的“通關(guān)文碟”,他仍然告訴我們兩個字——無效。我們需要和鎮(zhèn)中心校區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系得到中心校點的同意等等。當(dāng)我們請求這位校長協(xié)助我們一起聯(lián)系時,他卻告訴我們聯(lián)系是我們的事情,他幫不上什么忙。
我們真的很惱火他的這句話。但是我們?nèi)匀粨芡酥行男^(qū)的電話,接下來的事情更令人惱火,每一次我們還沒有把話說完,對方就直接掛掉了電話。
我們最終放棄了xx小學(xué),一直有人包括實踐組的前輩、包括家長反對我們到那么偏僻(注:我沒反對)、那么沒有安全保障的地方去實踐,但是我們認(rèn)為只要做好了聯(lián)系工作這些都會得到解決,我們堅持了那么久,但是當(dāng)?shù)氐牟慌浜弦约半娫捓飳τ谖覀儾恍湃蔚恼Z氣讓我們做出了改變——最終選擇了納雍,選擇了昆寨。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇六
首先,我在生活上學(xué)會了獨立與堅強。原來在學(xué)校還會抱怨生活太平淡,到了這里,我才了解,原來這里的孩子還過著這樣的生活:小小的確操場,在雨后一片濘泥,雜草從生。在我們到的當(dāng)天下午,老天爺就給我們出了道難題,唯一的教學(xué)樓因為年久失修而漏雨,走廊上教室里積滿了水。我們幾個隊員一起掃了幾個小時才掃干凈。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒屬過的房間,當(dāng)我打開門,我真的很想哭,狹小的空間里,除了一張床,散落滿地的垃圾及滿屋的蜘蛀網(wǎng)幾乎一無所有。我們忙了幾個小時才把房間打掃干凈。雖然條件差,但是我想到了堅持,既然選擇來到了這里,就應(yīng)該勇敢的走下去,就要讓自己的苦不白吃,就要做最好的自己!
我們有三個小分隊,我主要是給小孩子教書。第一次當(dāng)老師,心里充滿忐忑。盡管之前我也進(jìn)行了好多次的試講,寫了好多天的教案。但在課堂上,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題。在隊員及學(xué)長學(xué)姐們的幫助下,我不斷調(diào)整狀態(tài),調(diào)整教案。孩子們特別積極,當(dāng)看見他們勇躍的舉起手,爭先恐后的樣子我心里就暖暖的。我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,找到了自信,也發(fā)現(xiàn)了問題,。在這個課堂上,我檢查著自己,也審視著自己。原來有很多東西,只有通過親自實踐,才會更加深刻的體會。
每天都會有早會和晚會,分別安排我們的工作與總結(jié)我們的工作。大家互相交流問題,分享經(jīng)驗,我們在這樣的交流與分享中不斷進(jìn)步,雖然開會會很晚,但沒有人抱怨,因為我們有同樣的目標(biāo),我們不怕苦不怕累。
這里的孩子給我的感觸最深,他們大多是留守兒童,自己洗衣服,自己走很遠(yuǎn)的山路來上學(xué),還記得我們來的那天,幾個小女孩在村口等了幾個小時。從孩子身上,我看到了懂事貼心與可愛天真,他們在艱苦的條件下也可以開心快樂的成長,讓我感動,所以我會更加珍惜身邊所擁有的,原來我擁有這么多,原來我如此幸運。
我們是一群嚴(yán)格自律,相互幫助,團結(jié)協(xié)作的組織。在隊友身上,我看到了他們的堅強與堅持,在學(xué)長學(xué)姐身上,我看到了他們的付出與辛苦。所以我感謝身邊的這群人,也慶幸自己待在素質(zhì)班,更慶幸自己來過這片大山。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇七
xx年夏天,xx師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社,選派了16名學(xué)生赴慶陽市鎮(zhèn)原縣開展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生,受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。
時光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開的“西北師范大學(xué)暑期支教動員大會”就在昨天,為期半個月的支教工作已經(jīng)到了尾聲。回憶已經(jīng)過去的15個日日夜夜,有激情,有平淡,有歡笑,有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。
xx年夏天,是陽光明媚的季節(jié),xx年7月14日,我們懷著滿腔熱情,奔赴鎮(zhèn)原縣,展開我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>
盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山,以及碧草秀麗的河川,都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達(dá)支教地:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹國鋒校長及任課老師,有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書和曹校長首先向我們介紹了這里的基本情況,張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名,在校學(xué)生146名,因為張大灣村山大溝深,交通不便,導(dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱,農(nóng)村教師隊伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對落后,素質(zhì)教育的實施也是剛剛起步,再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校,硬件設(shè)施不足,教學(xué)手段也較為落后,尤其是作為整個村子來說,xx年7月才正式告別煤油燈,截至去年才過上了自來水的生活,自然條件的艱苦由此可見一斑,所以擺在我們面前的困難也是顯而易見的。
活動中我作為支教負(fù)責(zé)人,總的來說就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù),同時也教好我自己的課程。
我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級及其以上)和中班(三、四年級)的綜合課的教學(xué)工作,綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合,當(dāng)初考慮開這門課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機會不多,而外部世界瞬息萬變,一個人要立足于社會不能僅僅掌握書本上的知識,也應(yīng)立足社會了解社會,掌握一些基本的為人處世的原則,從而才能做一個有益于社會的人。
正是出于這樣的原因我才覺得這門課程很重要,因為它既不同于語文的言辭鑿鑿,也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯,而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng),是自身基本素質(zhì)的積累,所以這門課程對我的第一次支教活動來說既是機遇,又是挑戰(zhàn)。
機遇是我作為一名文科生,政治歷史地理,作為接觸時間僅此于語數(shù)外的課程來說,應(yīng)該說是駕輕就熟,高中三年長時間的聆聽老師的教誨,這一次終于有機會讓自己一試身手,內(nèi)心的激動是可想而知。但機遇與風(fēng)險是并存的,而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險讓我在支教初期吃足了苦頭。
按原先的設(shè)想,我的課程是以奧運圣火的全球傳遞為主線,從中選取十個具有代表性的國家和地區(qū),講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情,以及其政治、經(jīng)濟、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開闊同學(xué)們的眼界,同時穿插一些關(guān)于該國的逸聞在增強課堂趣味的同時也便于同學(xué)們理解和記憶。
設(shè)想是不錯,可是在上課第一天,這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先,因為學(xué)科的特殊性,使得課程難度不易控制,這樣造成的結(jié)果是同樣的課程,對于初中班的學(xué)生們來說因為或多或少有所接觸,所以相對來說這樣的安排顯得簡單,而對于從未接觸過這類事物的中班學(xué)生來說,這些課程是新鮮的,也是很具有誘惑力的,可問題是——他們聽不懂。雖然第一次面對地球儀的他們很興奮,一個個躍躍欲試想要一顯身手,可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引,而對于課程本身來說,他們就所知有限了。
在做過這些準(zhǔn)備后,我的課再一次開始了。這一次我沒有拿備課筆記,只是隨身帶了地球儀,因為今天的課程已經(jīng)完全在我的.腦子里。
初中班學(xué)生一如往常,可我不是昨天的我了。通過前一天的了解,我基本掌握了孩子們的期望,在做過精心準(zhǔn)備之后,綜合課注定不會讓他們失望。……果然課程很成功,當(dāng)下課鈴聲敲響的時候,學(xué)生們起身說再見,一個叫李文的學(xué)生跑過來對我說:楊老師,我覺得你給我們上課時間過得太快了!不知道怎么的,那一刻就被這個孩子給感動了,這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧,因為不知道什么時候,感動就會突然跳出來纏繞著你,讓你為之眼角濕潤。
作為我們支教課程又一個比較突出的亮點,每天下午長達(dá)一個半小時的素質(zhì)拓展課無疑是具有很強吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛好為他們開設(shè)了武術(shù),舞蹈,合唱,籃球,乒乓球等妙趣橫生的課程,而其中的前三項是要服務(wù)于我們最后的一項同鄭州大學(xué)的文藝匯演的,所以時間緊任務(wù)重,人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球,乒乓球既然作為中國的國球,那么整體水平肯定是很高的,果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。
在這個世界上,農(nóng)民是最勤勞最樸實的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天,耗盡心血也只為了田地里那一點微薄的收成,他們是最可愛的人!我的老家就在農(nóng)村,幼時的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情,即使現(xiàn)在在張大灣,可當(dāng)我面對他們的時候,他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動,所以有時候真覺得自己有種要哭的沖動。
作為我們活動的第二重任——支農(nóng)工作無疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動能有個滿意的收獲,我們早早就做了準(zhǔn)備——畫了宣傳畫,貼到了村里最為醒目的地方,以此來吸引聽眾;讓學(xué)生們帶話給家里人,說學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息,歡迎各位家長的光臨;并請村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動員等等。而我們,也確實為了那天的活動準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項目。
我下鄉(xiāng)的第二項任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運動會。計劃很詳細(xì),而且可行性也很大,可因為時間緊張而取消了,但我們其他一些活動依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來作為我們支農(nóng)活動日,在這一天里,我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品,形形色色的彩畫,以及琳瑯滿目的書法,還有各式各樣的剪紙,刺繡、香包等民間工藝,另外還有學(xué)生們個人的才藝展示,家長們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色,在關(guān)于家庭教育的問題上我還和一個村民詳細(xì)說了我眼中的家庭教育,大家聊的都很熱烈,而且通過和我們的談話家長們都很放心的把孩子們送到我們這里來。
支農(nóng)活動的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。
下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了,因為張大灣交通不便,出門就是山路,兩家往來山路行走半個鐘頭是很平常的事,卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾,我沒能親身參與到調(diào)研實踐中去,但從其他隊友口中也聽到不少對調(diào)研的感悟,也就算是借鑒經(jīng)驗吧!
短短十五天的支教活動轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
放學(xué)了,我們可愛的學(xué)生們不肯離開,嗚咽著圍在我們身邊,默默的用他們的眼淚來為我們送別。那一刻,當(dāng)我們置身其中,我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無力,我們面對那群質(zhì)樸可愛的孩子們時,所有的一切都顯得微不足道,時間也仿佛凝固了,哭泣聲響成一片——學(xué)生們,我們那些可愛的學(xué)生啊!
第二天早上,當(dāng)我們乘坐的班車離開曹灣小學(xué)時,學(xué)生們又一次留下了眼淚,而車廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車漸行漸遠(yuǎn),車窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們曾為之奮斗過的張大灣小學(xué)那熟悉的操場,校舍,熟悉的學(xué)校前的那道溝谷,往日的一切歡樂又一次在眼前浮現(xiàn)——別了,張大灣;別了,我可愛的學(xué)生們!
下鄉(xiāng)十五天,每天都有一次例會,其中感受最深的,就是隊長每次都會提到的——注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!
舉個例子,因為我們?nèi)チ瞬転澈蛷埓鬄硟蓚€學(xué)校支教,所以“奧運杯知識競賽”活動我們搞了兩次,兩次的內(nèi)容幾乎是相同的,但效果卻是不一樣的。第一次,我和焦志強的策劃自以為已經(jīng)很詳細(xì)了,剩下的也就是場上的正常發(fā)揮和隨機應(yīng)變,大家也都是堅信活動會很圓滿,所以也幾乎沒有在意隊長一再強調(diào)的:要考慮周到,不要只計劃個大概,要詳細(xì)。可等活動正式開始后,我們才發(fā)現(xiàn)隊長的顧慮與提醒根本不是多余的,每一個細(xì)節(jié)問題都會影響到大局。我們在場上就出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問題,比如負(fù)責(zé)計分的人員少,統(tǒng)計速度太慢;在某些節(jié)目沒有人負(fù)責(zé)倒計時的時間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動現(xiàn)場秩序的維持………到這時候我們所有的人才真正明白——細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量。也確實只有親身經(jīng)歷過才會知道有多少事是事先沒法精確估計的。整體的感覺還不錯,算是比較滿意的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇八
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的假期生活,充分發(fā)揮家庭教育、社會教育在育人工作中的作用,為孩子提供參與社會、了解社會、融于社會的機會,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想:根據(jù)科教興國方案,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,讓社區(qū)活動成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有特色的社會實踐的新途徑。
二、意義:1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
三、
活動主題有以下三方面:
1、開展“參與行動”,引導(dǎo)青少年積極參與“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”、“社區(qū)志愿者”、等教育實踐活動,并進(jìn)行考核。
2、開展“服務(wù)行動”,樹立“我是社區(qū)小主人”的服務(wù)意識,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。
3、開展“奉獻(xiàn)行動”,結(jié)合雙創(chuàng)活動,倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起,開展“爭做文明小市民”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、等宣傳和社會實踐活動。
20xx年7月5日。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇九
xxx總書記的重要講話上說到:“加快推進(jìn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整是大勢所趨,刻不容緩。”揭示了當(dāng)前我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要意義。根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署,為積極響應(yīng)團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,深入基層,了解中小微企發(fā)展情況,我院團委組織了我們8名學(xué)生組作為文學(xué)院中小微企改革陽光觀察隊,組織開展了為期兩個月的暑期“三下鄉(xiāng)”在暑期社會實踐調(diào)研服務(wù)活動。我們此次實踐調(diào)研分為以下幾個步驟,分階段、有秩序地開展本次實踐調(diào)研:
首先,組建團隊。
我們邀請了指導(dǎo)老師陳顯軍老師。陳顯軍老師現(xiàn)為文學(xué)院團xxx,學(xué)公辦主任,資深輔導(dǎo)員。他曾多次指導(dǎo)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動和大學(xué)生思想政治理論課暑期社會實踐活動,有豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗,能在本次社會實踐的各個方面提供指導(dǎo),并對可能出現(xiàn)的問題提供幫助。
其次,確定隊員。
我院確定此次三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)研隊隊員8名,他們分別是:冷沁苡、馬小玉、任聰、管彤、廖君瑜、黃媛珍、詹秋學(xué)和我,并選定隊長我作為隊長。本人擔(dān)任文學(xué)院第29屆團委學(xué)生會主席期間,曾組織參與過多種社會實踐活動,具有較強的組織管理能力和社會交際能力,但暑期三下鄉(xiāng)社會實踐是首次參加,仍具有一定的挑戰(zhàn)性以及接到新任務(wù)的興奮感。我們本次招募的成員均為我院11級漢語言文學(xué)、對外漢語、廣告班不同專業(yè)背景的同學(xué),隊伍深入南昌城鎮(zhèn)、縣城等各類企業(yè)事業(yè)單位等,實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。
第三,明確目的。
發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)真調(diào)查,結(jié)合我們自身的理論知識和對社會的認(rèn)知,反映當(dāng)?shù)氐膯栴},并對經(jīng)濟的發(fā)展提出我們大學(xué)生的建議。通過對實際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會經(jīng)濟文獻(xiàn)的閱讀借鑒,寫出一篇南昌市產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的暑期調(diào)研報告。
第四,嚴(yán)格規(guī)劃活動時間。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十
第一次坐車這么曲折,第一次來到這樣偏遠(yuǎn)的地方,幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,我終于在晚上將近6:30的時候和隊友集合,開始我們的社會實踐之旅,暑期社會實踐活動日志+總結(jié)。
吃完晚飯回到安排的寢室后才開始細(xì)細(xì)觀察這兒,學(xué)校里基本設(shè)施都還完備,吃飯洗澡什么的也很方便。從寢室窗子向外望去是一座小山,蚊蟲特別多,我想這應(yīng)該是這里唯一的缺點吧。在山區(qū)生活,有點期待,但同時又對未來幾日的實踐感到茫然。
助教中心規(guī)定每天早上5:40起床,“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床,還好是夏天,能起得來。
早飯是一個糯米餅、一個雞蛋、一碗豆?jié){,營養(yǎng)豐富又好吃,我很喜歡。
飯后大家就開始討論上課的問題了,華師大的學(xué)生很傲慢,要包攬所有的課,不給其他的學(xué)校上。經(jīng)過隊長和大家的努力,最終只同意將每晚的一節(jié)英語課讓給我們,其他的課若想上,就得與他們比拼備課。我們各自分工,了解了自己的任務(wù)就開始著手準(zhǔn)備了。
知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為了了解華師大的水平,我們就去聽了她們的兩節(jié)課。語文課上的非常好,她們的準(zhǔn)備非常充足,不愧是要長期駐扎的人,讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節(jié)英語課還湊合,原來第一次給人上課都是這樣啊,讓我重拾了一些自信。
下午我們和安師大的另外一支隊伍—化材學(xué)院一起辦了一個講座,他們是學(xué)雷鋒講座,我們是健康知識講座。由于學(xué)生很少,讓我們不免有些尷尬。
晚上的課原本我準(zhǔn)備的很充分,但是由于膽怯,就把機會讓給了搭檔,自己就簡單客串了一下。不過她上課與眾不同,風(fēng)趣幽默,很受學(xué)生的歡迎,從這點而言,我覺得我們也有地方戰(zhàn)勝了華師大。
今早沒什么事,我們就決定出去調(diào)研,主題是圍繞留守兒童這個問題。有三人有事不能去,剩下的九人分成三組,每組三人,一人采訪、一人記錄一人拍照。我和何思雨、呂夢遠(yuǎn)分到了一組。一開始不太好意思開口,但在路邊問了一位奶奶后,第一份問卷的成功讓我們充滿了信心。接下來雖然幾經(jīng)碰壁,但多數(shù)人還是很愉快的接受了我們的采訪。
從這次調(diào)研來看,我覺得留守兒童問題并不是很嚴(yán)重,相反的,空巢老人更值得我們關(guān)心。調(diào)研中我們還初步了解了這里的人文及自然環(huán)境,既接觸了社會,又欣賞了美景。
通過這次調(diào)研,讓我更加知道了團隊合作的重要性。一個人的力量是薄弱的,然而當(dāng)大家一起努力時,事情就會變得簡單起來。
下午原計劃在3:30開始的“學(xué)會感恩”活動在不得已的情況下得以推遲,改在了4:30。之前的時間就用來交隊友們用來作為匯演節(jié)目的手語表演。大家學(xué)的很專心,我教的也就認(rèn)真起來。
4:30到了,孩子們陸續(xù)到來,我們的活動正式開始,活動中,我與他們共同了解感恩,帶領(lǐng)他們做感恩賀卡,達(dá)到了預(yù)期的效果。由于時間不夠,有一項教他們手語的幻覺沒能進(jìn)行,這一點讓我感到很遺憾,不過能順利完成就已經(jīng)讓我很開心了。
晚上和隊友們就文藝匯演的節(jié)目起了一些小爭執(zhí),但是還好大家都比較通情達(dá)理。我認(rèn)為團隊最重要的就是合作,每一個人都應(yīng)該為自己的隊伍出一份力。既然來了就要好好做,不然回家睡大覺好了。
由于下午要和化材一起辦一個趣味運動會,早上我就和他們那邊管財政的一起去買獎品,工作總結(jié)《暑期社會實踐活動日志+總結(jié)》。沒想到在這個小山村物價居然也不便宜,而且老板還亂要價,還好我們對這方面還是比較熟悉的,不然真被她宰了。
下午3點左右突然下起了雨,讓我們很擔(dān)心,這么認(rèn)真準(zhǔn)備的活動不能這樣就就被毀了。還好一會兒雨就變小了,我們便去操場做準(zhǔn)備工作。3:30到了,雨也已經(jīng)停了,孩子們飛一般的沖向操場,對趣味運動會熱情高漲。
昨晚我就是先找好了一個搭檔,因此不急不躁。此次趣味運動會分為三個部分,前兩個接乒乓球和兩人三足戰(zhàn)果慘淡啊。然而最后一項“小馬過河”,女隊只有我們一組,雖然比賽完成的很艱難,但理所應(yīng)當(dāng)我們贏得了第一名。
這個活動讓我和汪才偉的關(guān)系變的親密起來,大家玩的都很開心。
華東師范大學(xué)辦了一個“心圓心愿”的活動,就是幫助小朋友實現(xiàn)愿望的一個活動,我揭了一張卡片,這個小朋友的心愿很簡單,只想要一本小說書和一副乒乓球拍。于是我趁著隊長帶我爬山回來的時候就去為他挑選禮物。看著他收到禮物開心的樣子我也很高興。用自己微不足道的力量就能幫助他們實現(xiàn)小小的,我覺得這是每一個自愿者都愿意做的事情。
明天就是文藝匯演了,為了把我們又的節(jié)目完美的展現(xiàn)給大家,我們六個女生在下午的時候拼命練習(xí),一遍又一遍,不知疲倦,喊的我的嗓子一直處于干涸狀態(tài)。但是有目標(biāo)的努力是值得的,更是快樂的。
今天是離開前的最后一天,為了下午的匯演,每個人排練的都很認(rèn)真,我也感到很欣慰。
下午早起布置會場,3:30正式開始。華東師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、安徽師范大學(xué)化材學(xué)院以及我們四支隊伍為演出做了精心的準(zhǔn)備。一曲《最炫名族風(fēng)》作為開場帶起了大家的興致,神奇的魔術(shù)表演讓大家嘖嘖稱贊,化材的相聲逗的大家哈哈大笑,一曲《愛因為在心中》將氣氛推向了高潮,最后一個節(jié)目是我們的手語表演《和你一樣》。整場節(jié)目溫馨但不乏激情,博得大家陣陣掌聲。晚會結(jié)束,意味著我的實踐也走向了尾聲,終于可以清閑下來了。
晚上趁孩子們下課跑去和他們合照,可惜的是自己不上相,好難看....但還好能作為一個留念就足夠了。
吃過早飯我們就動身要離開了,臨走前和我關(guān)系很好的兩個孩子很舍不得我,桂鵬還送我一瓶營養(yǎng)快線,上面還附有一張字條,讓我不要忘了他。傻孩子,我怎么會忘了你呢,只要你能記住我就夠了。
要走了,他們在上課,我依依不舍的在后門邊看了一眼教室,看了一眼孩子們,桂鵬也一個勁的在窗口朝我揮手。
真的是要走了才會感到不舍。再見了,助教中心;再見,可愛的孩子們。等著我們,明年我們還會來!
幾天的實踐,有歡笑、有不快,有收獲,也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊長對我的影響很大,她讓我明白凡事要竭盡全力,要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看,明年也要像他們那樣準(zhǔn)備充分。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十一
8月7日,我來到爸爸工作的單位——旅游職業(yè)學(xué)院花園酒店進(jìn)行我的暑假實踐活動。
爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店,這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級的酒店。
到達(dá)酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。
休息了片刻,我在一個姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!
怎么樣,我很專業(yè)吧!
首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個非常重要的崗位,因為客人到達(dá)酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。
接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。
下午,我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房,我們平時吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。
后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)吧。
爸爸跟我講,傳菜并不是是一個簡單的工作,它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。
美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!
經(jīng)過兩個崗位的體驗,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話,都到花園酒店來體驗一下吧!
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十二
今日是我們“__小分隊”暑期社會實踐的第一天,我們團隊由20__、20__兩個年級,生物科學(xué)、生物技術(shù)、制藥工程三個專業(yè)的同學(xué)組成。__,意為永遠(yuǎn)追逐自我的夢想。就像團隊的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!
今日我們的主要任務(wù)是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對他們近三年生物、化學(xué)、經(jīng)濟三個專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒有詳細(xì)的了解,經(jīng)過今日的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn),交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,我們還將對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。
接下來我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校,我感受到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊,古樸而內(nèi)斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的風(fēng)景用相機定格成永恒。在欣賞美景的同時我們也沒有忘記此行的目的,在說明來意并出示學(xué)校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關(guān)信息。
在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠,團隊內(nèi)有一名同學(xué)不幸暈車了,我們本打算中途休息等情景好轉(zhuǎn)之后再繼續(xù)趕路,但這名同學(xué)一向堅持按計劃返程。大家都被這種團隊精神所打動,互相幫忙回了公寓。
一天的社會實踐結(jié)束了,很累可是很充實。期望接下來的走訪與調(diào)研越來越順利!
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十三
這個暑假我的實踐活動主要是進(jìn)行了教學(xué)實踐。在爸媽的幫助下,我組織了一次長達(dá)一個月的初一預(yù)科班課程,時間是從7月13號到8月13號,課程安排為上午9點到11點上數(shù)學(xué),下午3點到5點上英語。另外每個周日安排一天假期。
這次教學(xué)實踐的原因有兩點吧,一是自己在大一的時候曾經(jīng)做過一份暑期拓展的策劃書,但遺憾的是面對現(xiàn)實的壓力未能實施,這次一定要實踐一次,既是一次圓夢,一個月對我而言也是一次挑戰(zhàn)。二來因為自己是師范生,爸媽都希望我能提前體驗一下教學(xué)生的過程,我很理解爸媽的苦心,其實這次活動,我最要感謝的就是我的爸媽,所以經(jīng)過了解實際情況,我們最終決定開辦初一預(yù)科班的課程。接下來就是重要的招生工作了,由于我的放假時間較晚,所以在我放假之前,媽媽就已經(jīng)在為我招生,爸媽一起利用工作之余還幫我布置好了教室,為我解決了很多準(zhǔn)備工作,因此,這次活動,我最要感謝的就是爸媽,他們的支持給了我很大的信心和底氣,活動才得以有條不紊地進(jìn)行。
針對這次的活動內(nèi)容,主要分?jǐn)?shù)學(xué)和英語展開,先來說說數(shù)學(xué)吧。對于剛剛小學(xué)畢業(yè),即將升入初中的孩子們來說,對未來的初中生活能有一個大致的了解和體驗是很有幫助的。數(shù)學(xué)上呢,我先是帶領(lǐng)孩子們了解并體驗了一些有趣的數(shù)學(xué)知識,正所謂“數(shù)學(xué)好玩”呀!而后我們開始了初一重點知識有理數(shù)的學(xué)習(xí),在這一個月里,我們循序漸進(jìn),深入淺出,共學(xué)習(xí)了十四小節(jié)的內(nèi)容。課前我會細(xì)讀課本,結(jié)合一些資料進(jìn)行備課,另外有時還會上網(wǎng)搜一些名師的講課視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),對自己的講課方式和課程內(nèi)容進(jìn)行充實和完善。一般我會安排給孩子們上一節(jié)新課,然后再一節(jié)習(xí)題課作為鞏固,課間還會抄一些拓展題目給同學(xué)們做,他們的求知欲和聰明勁兒令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感覺!測試雖不是最好,但確實是相對較好的檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種方式。在這一個月里,我在月中和月末分別進(jìn)行了一次測試,當(dāng)然也可以美其名曰期中和期末啦!從結(jié)果分析看來,孩子們對基礎(chǔ)知識掌握的挺好,但是對于一些絕對值和平方的綜合題目,還是會馬失前蹄,對于孩子們的弱項我在講完卷之后,又進(jìn)行了專項練習(xí)和輔導(dǎo)。
對于英語,我主要聽取了家長和孩子們的意見,并結(jié)合初一的課程要求及自己的經(jīng)歷,共安排了音標(biāo)學(xué)習(xí),一些簡單的語法學(xué)習(xí)(包括定冠詞、不定冠詞、數(shù)詞、名詞單復(fù)數(shù)、代詞等內(nèi)容),以及課本內(nèi)容。這些課程我穿插著來進(jìn)行,有時還會安排角色扮演,帶照片介紹自己的家人等小活動,期間也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了黃岡中學(xué)的老師講課的視頻,有很大收獲,課程也上得生動有趣了許多。對于初一學(xué)生,英語要從頭開始學(xué),所以無論學(xué)生以前的英語如何,面對這樣一個從頭再來的機會,我認(rèn)為最重要是培養(yǎng)起對應(yīng)于的興趣。因此我在課堂講授中,常常會補充一些日常生活中我們自己身邊的英語表達(dá)和例子,談?wù)動⒚赖纳鐣幕形魑幕町悾扑]些著名的電影和歌曲,以此來開拓孩子們的視野,深入理解一些英語的應(yīng)用,切身感受英語絕不是一門課程那么簡單,英語是一門語言。
在課程剛開始,我看了同學(xué)們的書寫,都不是特別過關(guān),因此我在課程中安排了練字的小作業(yè),每天練一張字帖,我來監(jiān)督,借這一個月的時間,來提升自己的書寫。后來我很高興的是,孩子們很自覺,每天早上主動拿字帖給我看,我標(biāo)好日期后,鼓勵他們要認(rèn)真并堅持下去。后來我們還加入了英語字帖的書寫重點在于訓(xùn)練他們規(guī)范的26個字母的書寫。寫得一手好字,不僅可以增加孩子們的自信,并且對他們未來的路也是會有很大幫助的。
在兩門課程中,我都進(jìn)行了小測試,當(dāng)天判完數(shù)學(xué)卷紙后,我綜合平時表現(xiàn)和考試成績,為每一個孩子都附上了評語,并讓孩子們帶回去改錯后讓父母簽字,下午我也為每位家長發(fā)了短信,交流一段時間以來孩子的學(xué)習(xí)情況。有時遇到家長,也會和他們談?wù)労⒆釉诩液驮趯W(xué)校的表現(xiàn),我覺得家校聯(lián)動是促進(jìn)孩子健康成長的好方法。在整個月中我也常常和家人討論,聽取大家的意見,更好地為孩子們上課,打好初中的基礎(chǔ)。
總的來說,回顧一個月來的路程,我覺得自己很幸運,遇到了這些可愛機靈的孩子們,有這樣一番充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。感謝有你。這讓我回想起自己當(dāng)老師的初心,一部名叫《志愿者》的電影曾深深觸動了我,最近一部《可愛的你》也讓我動容,香港鄉(xiāng)村五個孩子的校長親力親為,以身作則的故事,不得不說這是最近令我最感動的一部。
一個月的教學(xué)過程,讓我對教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,以前在學(xué)《教育學(xué)》時候,生發(fā)感嘆,教育真的是一個系統(tǒng),自己親身經(jīng)歷后才知道教育還是一門藝術(shù)。一門需要我們用心去溫暖、感悟、奉獻(xiàn)的藝術(shù)!
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十四
20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場集合,參加學(xué)校好召開的表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。
通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進(jìn)個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。
1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進(jìn)步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
在學(xué)生匯報開始之前,學(xué)校還對本次暑期社會實踐活動先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個人頒發(fā)了獎狀及榮譽證書。
參加暑期社會實踐活動是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會實踐,增強責(zé)任意識”。相信這一活動必將是對我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的`提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十五
這次團組織生活的主題是“暑期歸來話實踐”經(jīng)過短短的一個暑假的時間,這次歸來后,我從大家的笑臉上看到了一絲滿足感,這種滿足感并不是局限在自我世界里的那種自我滿足、不思進(jìn)取,而是在這個暑期里大家經(jīng)歷了、成熟了、收獲了,大家過得很充實,心里很踏實!從節(jié)目單中我深知大家確實充分利用了這個暑假的每一天,對于我們中的大多數(shù)來說,可能是第一次開始踏進(jìn)這個社會的熔爐,當(dāng)然各自的目的也不盡相同,有的或許是想要四處考察一下與自己專業(yè)相關(guān)的問題,順便舒散一下緊張了一個學(xué)期的心情;有的或許到了酒店去實習(xí),想盡早感受一下自己以后將要從事的工作的氛圍,也順便為大三下學(xué)期的實踐做好充分的準(zhǔn)備;更或許有的人到了企事業(yè)單位或是工廠做短期兼職,在鍛煉自己的同時順便賺點生活費,以此來減輕家長的一點小小的負(fù)擔(dān);當(dāng)然,也有少數(shù)人選擇了呆在家里,出于種種原因,或許他們不能像上面提到的那些同學(xué)一樣到外面去工作,但他們有的在家照顧生病的老人,有的幫父母做些力所能及的家務(wù)活,有的則當(dāng)起了小老師,幫村里的小孩補課等等。總之大家都沒有閑著,或許有的在這個暑期的生活是豐富多彩,激動人心處處充滿驚喜,充滿挑戰(zhàn)的,也或許是平平淡淡呆在父母身邊每天重復(fù)地做著同一件事的淡淡的生活,只要大家覺得自己沒有白白浪費掉這個寶貴的暑期,覺得自己有收獲就足夠了!
俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有大家把所學(xué)的理論知識與實踐有機地結(jié)合起來,才算真正的學(xué)透了所學(xué)的知識,只是才會為你所用!這次返校后,我覺得大家真的成熟了不少,進(jìn)步也非常大,無論是語言表達(dá)能力,還是組織管理能力都有了很大的突破,當(dāng)然也自信了不少,參加活動的積極性也大大提高了!
我覺得我們這次團日活動論是從準(zhǔn)備工作還是節(jié)目的策劃方面都是非常成功的,主要得益于以下兩點:
一是,從準(zhǔn)備工作來說,班委分工明確且到位,每一塊都有專門的人負(fù)責(zé),如:團支書負(fù)責(zé)整個活動現(xiàn)場的宏觀把握,策劃書和總結(jié)的編寫,組委宣委則負(fù)責(zé)宣傳板、活動的宣傳語號召,文體委員則負(fù)責(zé)活動節(jié)目的安排與排練,紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)整個活動現(xiàn)場的紀(jì)律監(jiān)督與活動前的點名工作,生活委員則負(fù)責(zé)禮品的購置,班長和學(xué)習(xí)委員則負(fù)責(zé)了整個活動現(xiàn)場的布置與突發(fā)狀況的處理工作,班委各負(fù)其責(zé),才得以整個活動的圓滿結(jié)束!
二是,節(jié)目安排得當(dāng),豐富多彩。這次的主題看起來都應(yīng)該是請有關(guān)同學(xué)上臺講講自己的暑期經(jīng)歷,如果整場講下來,不僅講的人沒有激情,聽的人也會覺得枯燥無味,我們的節(jié)目無論是從視覺還是聽覺方面都做了恰如其分非常巧妙的安排,ppt、音樂、伴奏等都穿插有序,正常活動下來,大家的激情還如之前的那樣興奮與高昂,我覺得這一點是十分成功的,真正達(dá)到了這次活動的目的!
一個人的經(jīng)歷卻成功地被其余47個人分享,我想大家是獲益匪淺的!
酒店g0941班團支部
xx年9月13日
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十六
為期5天的社會實踐活動終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會調(diào)查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅持完成,并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。
這次的社會實踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。
我們首先是分組,我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調(diào)查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒有時間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來做調(diào)查。
在做宣傳的時候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點也證明國民素質(zhì)還是不錯的。
我們在做問卷調(diào)查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學(xué)知不知道這個問題的答案,有些人也不知道。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個事項了。
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十七
這次暑假為了了解廣大農(nóng)民對農(nóng)技服務(wù)的需求,我們組進(jìn)行了深入的走訪調(diào)查。整個社會實踐歷程中,雖然付出了很多但也收獲了很多。學(xué)校是一個小社會,一直保持著學(xué)生身份的我們總少不了那份純真和真誠;而走進(jìn)了社會,接觸到了各種各樣的人,獲得的是實實在在的經(jīng)驗。三下鄉(xiāng)不只是一種磨練,更是對生活的投入,下鄉(xiāng)的日子有歡樂有憂愁,是人生道路上不可多得的財富。
在實踐中,我們到了濟南市歷城區(qū)錦繡川鄉(xiāng),我們調(diào)查對象的主流是中偏老群體。最有感觸的是在做調(diào)查問卷時,由于農(nóng)村文化水平較低,所以出現(xiàn)重重困難。做第一份調(diào)查問卷的是一位老大爺,他是一口地地道道的本地話,我不但不是本地人而且不是濟南人,盡管我很認(rèn)真的聽,也只能了解個大概。老大也很是熱心也很仔細(xì),問了很多的問題,對很多名詞都不是很了解,我就耐心的解釋給他聽,雖然調(diào)查問卷耗費了很長時間,但這第一步讓我覺得很踏實。當(dāng)聊到他的果園的時候,老大爺卻是滔滔不絕,滿臉的自信與自豪,跟我談他最擔(dān)心果園遭受病蟲害,導(dǎo)致減產(chǎn)。和老大爺?shù)囊环勗捳娴氖芤娣藴\,一個農(nóng)民為了自己的果園兢兢業(yè)業(yè)一輩子,這份感動讓我更加堅定了,我們這次實踐是有意義的。在實踐中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在走訪一名有一定專業(yè)知識的農(nóng)民時,他提問的很多問題我都不能很好地解釋,甚至不知道怎么回答,真的為自己的專業(yè)知識不足慚愧,感到汗顏,原以為事先已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,看來還是準(zhǔn)備的不夠好。在與人接觸的這段時間中,認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),你付出百分百的熱情不一定得到的是百分百的真誠,不管自己多累多委屈多想放棄,在走訪的時候都要始終保持微笑,保持積極熱情,不把個人的情緒帶到調(diào)查中。通過實踐,會發(fā)現(xiàn)從書本上學(xué)到的東西運用到實際中來是有相當(dāng)?shù)碾y度和障礙的,實踐讓理論更深刻。要從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,讀萬卷書不如走萬里路。
社會實踐對人的成長發(fā)展有重要作用,經(jīng)過暑假的這次社會實踐,我們的感受就更為細(xì)致具體了。社會實踐是我們走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是樹立責(zé)任感的有效途徑;是培養(yǎng)自己能力的好渠道。社會實踐讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西讓我終生受用,它拉近了我與社會的距離,加深了我對社會的感情也讓我在社會實踐中增長了才干。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊肥沃的土地上,我們開拓了自己的一片天,人生價值得到了體現(xiàn),明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,為將來的激烈競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。俗話說得好,“在家千日好,出門半招難”。在家的時候有父母親人的呵護(hù),日子自然過得無憂無慮,但到外面不管我們遇到什么困難、挫折都是靠自己一個人去解決,我學(xué)會了自強自立,凡事都要靠自己,學(xué)會不斷學(xué)習(xí)不斷積累,勤于動手,遇到不懂的立方要虛心向他人請教,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。另外我感悟到了要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決, 與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校的人總覺得學(xué)校太約束人想外出打工,可一旦外出打工才知道學(xué)校的好,我們讀書不是為了別人而讀,是為了自己以后能出人頭地,走進(jìn)社會能做個對祖國有貢獻(xiàn)的人,所以我們要不斷學(xué)習(xí),豐富自己的閱歷,這樣明天才能更美好!
暑期實踐活動個人總結(jié)實踐活動總結(jié)大全(18篇)篇十八
為了加強職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,學(xué)校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實踐活動。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點跟蹤了物流配送中心的學(xué)習(xí)實踐活動,我覺得這樣的學(xué)習(xí)機會難得,自己也和學(xué)員一起開始了學(xué)習(xí)生活,實踐體會如下:
在實踐期間,教師們始終保持積極主動、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請教;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度。
具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫、搬運堆碼、揀貨打包、驗貨出庫、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實踐物流企業(yè)的真實工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。
在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。
下企業(yè)實踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
通過實踐鍛煉,也讓我們認(rèn)識到這樣幾個在教學(xué)工作中需要重視的問題:
從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。
必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。
四、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。
對于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。