胡蘿卜須讀后感（模板20篇）

讀后感是對書本中所蘊含的情感和思想進行深入挖掘的過程，是對自我的思維與表達的鍛煉。以下是一些讀者們的讀后感心得，通過閱讀他們的觀點，或許能夠讓我們對所讀內(nèi)容有新的認識和思考。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇一

最近，我看了一本書，是青蘋果系列叢書中的《透明女孩》。這本書不但情節(jié)生動，而且引人入勝。

《透明女孩》主要講男主角――小當和小頑闖進了一家荒廢的游樂園。接著，小頑變了。他的意識被邪-惡的老蜘蛛控制了。靈魂女孩告訴小當一個秘密：再過五天，所有的靈魂都可以復活。但老蜘蛛有了個陰險的打算。

書中的小當為了和小頑逃出“游樂園”，為了靈魂重生。小當想盡一切辦法對付老蜘蛛，每個細節(jié)都很仔細。()。

想到這里，我想起一件事。那一天早上，我來到家附近的橋頭，相約梁嘉玲同學一起上學。便發(fā)了一個短信：“下了吧，我在你樓下。”等了十分鐘不見下來，就打電話給她。才知道她已經(jīng)走了，本來想說在橋頭，可說了在樓下。歸根到底，這件事還是我的錯。錯在表達不清，還浪費時間。（馬虎）。

看了這本書，我懂得了：以后無論遇到什么事，都要勇敢面對困難，冷靜解決。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇二

在書本的封面上，這個男孩躺在床上，左手邊的被子下面藏匿著一個棕色的玩具熊靜靜地注視著他，而他卻在用雙手的指尖刮那張滿是雀斑的臉，已經(jīng)滲出鮮紅的血印。第一次注意到這個細節(jié)時，心中一驚，莫名的悲涼。因為，那本該因出血而疼痛猙獰的`面孔竟然是那么平靜與麻木，并且似乎若有所思。

他經(jīng)歷了什么？又為什么做出這番舉動？一個人與別人的關(guān)系無非兩種：家庭關(guān)系與社會關(guān)系。對于這本書，描寫的也是這兩種關(guān)系。胡蘿卜須家的家庭成員有這些：母親勒皮克太太，父親勒皮克先生，哥哥費利克斯，姐姐歐內(nèi)斯蒂娜。老保姆奧諾麗娜與后來頂替她差事的阿加特。母親，通常是被賦予慈愛與寬厚的形象，在這本書中卻正好相反。木心說過一句話“母愛是一種忘我的自私”。

這本書就把這句話的深意無限放大，同時也是將每位母親隱藏最深的秘密暴露于日光下。有一次，勒皮克太太將胡蘿卜須的排泄物倒入羹湯中，“她慢慢地舉起最后一小匙湯，塞進胡蘿卜須張大了的嘴里，一直塞到喉嚨口，狠狠地塞，隨后帶著嘲弄和厭惡的語氣隨他說：“啊！小臟貨，你吃下去了，吃下去了，把你昨天撒下來的東西統(tǒng)統(tǒng)吃下去了。“我早”就猜到了”胡蘿卜須干巴巴地回答，臉上毫無表情。他對這些事情已經(jīng)習慣了；而當人們習慣了某種事情的時候，這一切便變得不可笑了。”另外一次勒皮克太太不給胡蘿卜須西瓜吃，說“再說，你跟我一樣，不喜歡吃西瓜”。

喜歡吃什么，不喜歡吃什么，全都由別人做主。一般來說，他只能吃他母親喜歡吃的東西。而母親竟然為家里養(yǎng)的兔子留了西瓜，讓胡蘿卜須端去喂兔子。而他最后卻將留給兔子的西瓜吃干凈了并且將家人吃剩的黃色瓜瓤啃得一干二凈。他很少得到來自母親的溫柔，只有那么一次。“胡蘿卜須以為母親在對他微笑，于是他也很高興地跟著微笑了起來。

不過勒皮克太太只不過是閑來無事，自個兒對著自個兒笑笑罷了；她突然面孔一板，她那黑木頭似的臉上就像是嵌著兩顆黑茶i子。胡蘿卜須嚇呆了，不知道往哪兒逃才好。”他可以逃開嗎？他從未有過家。如果將此推至實際生活中，也不難找到切入口。當父母的期許與自己最真實的想法沖突時隨之而來的就是感情的淡漠、溝通的鴻溝。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇三

那是一個雨過天晴的周六，我從英語輔導班放學出來，門口停著一輛電動車，一位叔叔正忙著卸貨，車上、地上放滿書籍：有同學們喜聞樂見的《百科全書》、《十萬個為什么》、《哈利波特》、《查理九世》……同學們蜂擁而上，我也動心了。

我在書堆里翻了又翻，角落里一本桔紅色封皮的書引起我的注意，名字有點奇怪《胡蘿卜須》，書的封面很簡單：一個漫畫光頭小男孩靠在墻上，下面配著一行小字：“如果大人能知道小孩子在想什么，愛與被愛的默契一定好過現(xiàn)在。”這句話引起了我的興趣，它是一本什么樣的書呢？為了解開謎底我買下了它，就這樣我遇到了《胡蘿卜須》。

當天我就迫不及待地閱讀了這本由法國作家儒勒.列那爾寫的書，我深深地被書中綽號叫“胡蘿卜須”的小男孩打動了。“胡蘿卜須”生長在一個沒有愛和溫暖的家庭，爸爸十分冷漠、媽媽經(jīng)常捉弄他、可憐的“胡蘿卜須“還是哥哥、姐姐欺負嘲笑的對象。為了能讓大家喜歡自己，小男孩很努力，做了一連串的蠢事，好笑又令人心酸。隨著成長他漸漸明白：“要勇敢面對成長中的困難和挫折，任何時候都要懷著希望！只有獨立才能挽回尊嚴！”這也是書中最打動我的地方。

每一個孩子包括我，都渴望得到愛，爸爸、媽媽和老師、同學都很愛我，我也非常愛他們。而“胡蘿卜須“卻沒有這樣的幸運，他做了那么多讓人邊笑邊流淚的事情，卻沒有換來周圍人的疼愛。和他相比，我覺得很幸福。雖然有時候我也會遇到煩惱或者不開心的事情，這時候我就多看看《胡蘿卜須》這本書吧，它會給我?guī)砹α俊４蠹乙欢ㄒ浀貌灰泻蓿嘈抛约骸圩约海∵€要愛身邊的人喲！

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胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇四

初讀《透明的紅蘿卜》，我沒有完全讀懂，文中對紅蘿卜的描寫并不多，初次出現(xiàn)已是文章后半段，它是象征的什么嗎?它為什么只真正出現(xiàn)了一次?為什么只有在黑孩的眼里那是一個獨特的蘿卜?太多的.疑問讓我無法把握文章的主旨，所以我只能從一些細節(jié)中談談我的感受。

給我印象最深的一個場景是黑孩撿起剛剛燒過的鋼鉆，上千度的高溫絕不是人能承受得住的，而黑孩卻直接用手拿了回來，平靜的仿佛什么事也沒有，盡管他的手已經(jīng)被燙的不成樣子了……我想，黑孩并不是不疼，而是已經(jīng)麻木了，一個孤兒，生活在亂世中，受盡了虐待和冷眼，他已經(jīng)被折磨的沒有自我了，他幾乎是一個傀儡，從不說話，也很少與人交流，甚至有點自虐，他是時代的悲劇產(chǎn)物——一個習慣了折磨，備受壓抑的可憐孩子。

小說好像有種奇幻色彩，黑孩能看到河上冒煙，能聽到河里的魚蝦窸窸窣窣的聲音，能感受到星光的溫暖，還能曾看見一個透明的紅蘿卜……這些為黑孩的生活增添的不少色彩，讓他不那么孤獨，不會對生活絕望，至少，有石頭陪伴著他，有黃麻地陪伴著他，有蟲兒魚蝦陪伴著他……相比紛繁雜亂的塵世，他與自然貼的更近。

總之，這部小說是以革命為背景，描寫了一個村莊里的故事。小說中有一些奇幻色彩，也有一些讓人難懂的地方，應該只有二次精讀之后才能有更深的感悟吧。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇五

最近我讀了一本書，書名叫《柜子里的透明女孩》。

主要講樂小天不小心拿走了透明女孩的衣服，然后衣服被弄丟了。就在這時，透明女孩找到了樂小天，讓樂小天還她衣服。因為衣服丟了，透明女孩就把柜子當作她住的地方，和樂小天找衣服。在找衣服的時間里，透明女孩帶來了一些樂小天沒見過的東西，讓樂小天看，玩；還幫樂小天做了一些事。可是有一天，透明女孩突然不見了，之后有一個透明的老人告訴樂小天要離開透明女孩，否則他就要倒霉。在之后的幾天里，樂小天果然很倒霉。那位老人又出現(xiàn)了，把透明女孩的衣服給了樂小天，說：“這衣服是在你房間里找到的，是透明女孩故意藏在你房間里的，她這么做就可以留在你那里。快離開她，把這件衣服扔給她，趕她出去。”樂小天按照老人說的去做，透明女孩就走了。在學校里，樂小天碰見了透明女孩，透明女孩抓住了他的手，一股氣流從透明女孩的手指間流出來，流進樂小天的手臂。透明女孩對樂小天說：“這幾天發(fā)生的事我都知道了，這一切都會過去的，我會幫你的。當然，這是最后一次。”透明女孩消失了。林小雅碰見了樂小天，讓他練球。放學后，林老師告訴大家：“國家體育委來招少年選手去參加籃球夏令營的事情。”樂小天不知怎么的，通過了選拔。樂小天去感謝林小雅讓他繼續(xù)練球，林小雅說：“是透明女孩讓她那么做的，應該謝透明女孩。”樂小天在回家的路上碰見了劉峰和老太太，樂小天去追老太太，但老太太不見了。劉峰說衣服是他拿的，把情況告訴了樂小天。劉峰在老太太后面撿了一張紙條，交給了樂小天。樂小天讀后才知道了是老太太作的鬼，那天早上透明女孩把能量給了自己。一天下午，一場籃球比賽開始了，有了透明女的能量，樂小天的一隊打得很好。中場休息時樂小天碰見了透明女孩和那個老太太，透明女孩坐上了輪椅，老太太說：“她的能量給了你，除非我把你的腿弄瘸，她才能站起來。”樂小天讓老太太弄了，但腿并沒瘸。老太太說你的心善良，你放心，我回到海底世界不會限制透明女孩的自由。”老太太開著透明卡丁車帶著透明女孩走了。

讀了這本書，我被樂小天和透明女孩感動了，流下了眼淚。他們都是善良的人。我明白了一個道理，善良的人會給別人帶來快樂，自己也會快樂。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇六

（一）。

提起《窗邊的小豆豆》這本書，大家再熟悉不過了，但她只能給你展示半個童年，而今天我要推薦的書目《胡蘿卜須》，他可以讓你擁有一整個童年。

有一個男孩，他叫胡蘿卜須，他為什么叫胡蘿卜須呢？因為他頭上只長了幾根紅頭發(fā)，他長得又瘦又小。他有一個不太和睦的家庭，他的家人從不給他溫暖，他飽受冷落，就因為他長得瘦小。為了獲得家人的認可，胡蘿卜須做了很多蠢事，比如他想幫助別人，但是他的能力達不到；還有和女仆一起干活，卻把家里弄得一團糟。這樣反而更使得他爸爸媽媽討厭他。可是胡蘿卜須在學校非常的活潑，大方，為人友善，得到了校長老師的認可，而在家里，他又表現(xiàn)得非常內(nèi)向，爸爸媽媽還是很討厭他，他做的是好笑又令人心酸。

他的童年十分可憐，沒有人管他，爸爸媽媽也很少關(guān)心他，家長讓他不能和其他小朋友門一樣開開心心的玩，色什么事都要問問可不可以做，但他的生活也多姿多彩，在極少次家長的同意下他還是可以去玩的但不能離家太遠。

世界是現(xiàn)實的，很多事情都要自己做，要學會獨立，在任何情況下都要懷著希望，勇敢地面對成長。一個渴望愛卻得不到愛的孩子，一個讓笑邊流淚的故事。讀童話會使人善良，在不如意甚至感到整個世界都在背棄你的時候，看看胡蘿卜須，請記得不要有恨，你還有你自己。

我同情胡蘿卜須，他媽媽太討厭他，胡蘿卜須也討厭他媽媽，他想過自殺，但他知道，在人世間還有很多美好的東西，比如知心的鄰居和很多小動物，還有：美好的童年。

胡蘿卜須讀后感（二）：令人心碎的胡蘿卜須。

好幾個月前聽了許嵩的《胡蘿卜須》，它引起了我的強烈共鳴，于是便去讀了法國作家列納爾的原著。那個令人心碎的紅發(fā)男孩，我至今都無法忘記。

“胡蘿卜須”并不是他的本名，而是別人根據(jù)他那赭紅色的頭發(fā)和一臉難看的雀斑給他取的外號，至于他的本名，大概已無人記得了吧。

他生活在一個還算富裕的家庭，父母健在，還有哥哥和姐姐。按道理說，他應該是幸福的，可事實上，他卻從未有過家。記得胡蘿卜須曾說過，對他來說，家族這個稱號是沒有什么意義的。家，對于我們來說，那是一個多么美好的地方，是可以遮風擋雨的地方。可是，對于小胡蘿卜須來說，他雖有親人，可他那些所謂的親人根本就不愛他，他們就只是把他當作關(guān)雞棚的專職人員，出氣筒，宰殺動物的工具，嘲笑的對象…他處處受排擠，從未被關(guān)心過。他真的很可憐，只是因為難看的外貌就遭到了所有人的`遺棄，失去了本該屬于他的快樂童年，這不公平。外貌真的不是那么重要，黃帝的妃子嫫母是中國古代最出名的丑女，可她為人賢德人，傳說，黃帝敗蚩尤，殺蚩尤，皆因嫫母內(nèi)助有功。所以說，()人啊，不能因為別人難看的外表而就因此戴著有色眼鏡看人，這樣對別人往往會造成莫大的傷害。

有人說，胡蘿卜須是殘忍的，他以殘忍的手段弄死了鼴鼠。其實，胡蘿卜須是意識到了他自己就像是一只鼴鼠，他恨這樣的自己，所以他拿鼴鼠出氣，他其實是想殺死這樣的自己。但是，他到最后還是顫抖了手，落下了淚。曾經(jīng)，即使是被別人那樣捉弄和嘲諷，他也從未落下一滴眼淚，可是這次他卻因一只鼴鼠而落淚了。落淚，是因為對這個世界的不滿而又無可奈何，他為自己感到悲哀。他不想再像這樣的活下去，他想要卸下偽裝，想要逃開，可是，他真的能逃開嗎？還記得在小說的最后胡蘿卜須說過：“從未有人喜歡過我。”當他說完，他的媽媽卻出現(xiàn)了，結(jié)果他又加了一句：“除了媽媽…”

我們每個人都生活在這個社會上，都要為了生活而去適應這個社會，從而失去了最純真的自己。這個社會雖是無情的，可我相信，人應是有情的，如果每個人都微笑的對待身邊的每一個人，給他人以溫暖，那么，像小胡蘿卜須那樣孤獨、偏激、又令人心碎的少年，終有一天，將不復存在。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇七

《胡蘿卜須》是一部圖文并茂的書，把文字和漫畫相結(jié)合，吸引了許多孩子們的眼球。

《胡蘿卜須》的主人公胡蘿卜須其實不是叫這個名字的，因為臉上有雀斑和紅色的頭發(fā)，所以被其他人稱之為“胡蘿卜須”的。在胡蘿卜須的家中，媽媽不寬容胡蘿卜須，哥哥姐姐們也捉弄胡蘿卜須。后來，胡蘿卜須有了自己的看法，站在了媽媽的對面。再后來，胡蘿卜須把自己的苦惱告訴了爸爸，聽了爸爸的話后，胡蘿卜須接受了媽媽。

我們要向胡蘿卜須那樣，要學會接受。記的三年級有一次，老師給我調(diào)了個同桌，同桌身上有個臭味，學習還不好，愛和別的男生打架，更不愛寫作業(yè)。我真想不和他坐同桌，于是我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽說，做人要學會寬容，后來，我接受了這個同桌，也學會了寬容。

我們要向胡蘿卜須學習，學習他克服困難，學會獨立，和寬容整個家庭、世界。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇八

《胡蘿卜須》的作者是法國作家儒勒?列納爾。胡蘿卜須是個十來歲的男孩，一頭赭紅頭發(fā)和一臉的雀斑令他得此綽號。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都不喜歡他，經(jīng)常拿他出氣，冷言冷語地挖苦他、欺負他.

因為長期受到親人鄰居的鄙夷、冷漠的嘲笑諷刺,所以胡蘿卜須常常被嚇得六神無主，心靈漸漸的被扭曲，性格漸漸的變得孤僻,做出了許多可笑又荒唐的事情。

讓我印象尤為深刻的是胡蘿卜須虐鼠一事：

有天胡蘿卜須在路上走著，一只鼴鼠進入了他的視野，他抓住了它，把它扔到空中，希望它能掉在石頭上摔死，來來回回扔了好幾次。鼴鼠的腳摔折了，腦袋摔破了，脊背也摔斷了。看上去它經(jīng)不起這種折騰，生命力很脆弱。但是胡蘿卜須突然發(fā)現(xiàn)，它還活著!無論胡蘿卜須怎么摔，它就是不死!鼴鼠躺在沾滿鮮血的石頭上，身上皮開肉綻。然而它那充滿油脂的肚子依然在顫動著，讓人不禁感嘆生命的堅挺。胡蘿卜須的臉漲得通紅，手開始顫抖，熱淚也落下。

胡蘿卜須用如此殘忍的方式殺害了一只無辜的鼴鼠，可在我眼里，胡蘿卜須比鼴鼠更加可憐,因為他哭了！這種矛盾的心理讓人難以理解。有人會認為胡蘿卜須很殘忍，鼴鼠是可憐的，可是，為什么胡蘿卜須還要流下熱淚呢？他可以逃開非人的待遇嗎?進退又在哪兒?其實，他從未有過家.毋庸置疑，胡蘿卜須是一個精神上的棄兒!

再來說《胡蘿卜須》的第一章是《雞》。“雞和蛋”的問題無從爭論:先有雞還是先有蛋？先有女孩是先有男？表面上說是成年人沒空思考，但小孩又想不出答案。是真沒空思考么？不，是他們認為這樣的問題太無聊，太幼稚!在成年人眼里，童真是小孩子才有的，而孩子的奇思妙想?yún)s又被成年人無情地扼殺.

相信每個人一定在某一刻多多少少享受過胡蘿卜須的童年待遇，被欺負、被挖苦、被看輕.這是很正常的，因為，青春舞臺來來往往，很多人總是人模狗樣,偏見與傲慢亦輪番拜訪且方式不詳.

有一首同名歌曲就是圍繞這個故事而演唱。歌曲的詞、曲作者的一句感悟恰好表達了這個故事的主旨：你未必沒有暗暗釋放過――扭曲的、荒誕的、隱藏在你道德外衣下的暴力。因為你一定暗暗接收過――傲慢的、偏狹的、讓你憤懣卻也令你成長的眼神.

當今社會，經(jīng)濟越來越發(fā)達，大人們都“忙著”賺錢，很少與孩子談心。且在這紛擾吵雜、爾虞我詐的世界上，也許只有孩子們還能夠保持善良純潔的本性。大人們習慣了爭權(quán)奪利，心中都建立起了深深的城府，自然對孩子們的天真難以接受，代溝就這么不知不覺地產(chǎn)生了。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇九

談到莫言，其實大家并不陌生。他是中國籍的第一位諾貝爾文學獎得主，也是這個獎歷史上第108位得主。他能獲這個獎，無論是從作品的數(shù)量，還是說作品涉及的面，還是說作品的深度，都是實至名歸的。莫言的小說創(chuàng)作就像井噴，每一部作品的寫作速度都是驚人的。他在寫作的時候，保持了一種驚人的氣場。

關(guān)于這本《透明的紅蘿卜》是莫言的成名作，寫作的時候，他還在解放軍藝術(shù)學院讀書，因為批評了成名作家的一個作品，他為了證明自己，用很短的時間，寫出來這樣一部震動文壇的中篇小說。小說發(fā)表后，莫言得到了他所在的軍隊系統(tǒng)以及文學雜志的矚目，為他以后的寫作打開了一扇大門。

《透明的紅蘿卜》這本書的核心內(nèi)容中有黑孩、菊子姑娘、小石匠、小鐵匠四個主要人物，黑孩是主人公。故事發(fā)生在上世紀70年代，主要人物黑孩只有10歲左右，他是一個神秘的倔強的小孩，無父無母，在小說結(jié)尾，也沒有人知道他的去向。小說主要寫的是人與人之間的殘酷與對溫暖的向往，其中塑造的透明的紅蘿卜這個意象，在今天看依然具有非常高的審美價值。黑孩這個人物形象，有莫言本人的色彩。莫言把他自己在農(nóng)村曾有的孤獨，投射到了這個小黑孩身上。

他本人也確實曾在鐵匠鋪當過小工。黑孩長期沉默寡言，思維與別人都不一樣，透明的紅蘿卜，是他眼里的愛和溫暖的象征，卻被小鐵匠粗暴地扔到了河里。在寫完這篇小說以后，莫言受到了主流文學界的歡迎。這小說里黑孩的牽人心弦，借助了兩個很突出的物件，一個燙傷了他的手的滾燙的、蒙著灰白的鐵釬，和一個他眼睛里金色、透明的紅蘿卜，前者寫這孩子對苦痛的麻木，后者寫這孩子對溫暖的留戀。

或許我們無法想象那個年代的生活、經(jīng)歷、心酸，但通過這部中篇小說，我們或許可以了解一下當時的境遇，與此同時，我們也真正地被故事中的黑孩的人物形象所打動。生活在當下的時代，人生的道路依然是曲折坎坷的，遇到問題是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對任何打擊，黎明前的曙光就一定會向我們走來。都說故事來源于生活，而又高于生活。每一個筆者筆下的人物形象，大都會映射出自己的光芒，從而不斷發(fā)散思維，折射出高于生活的藝術(shù)作品。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十

好幾個月前聽了許嵩的《胡蘿卜須》，它引起了我的強烈共鳴，于是便去讀了法國作家列納爾的原著。那個令人心碎的紅發(fā)男孩，我至今都無法忘記。

“胡蘿卜須”并不是他的本名，而是別人根據(jù)他那赭紅色的頭發(fā)和一臉難看的雀斑給他取的外號，至于他的本名，大概已無人記得了吧。

他生活在一個還算富裕的家庭，父母健在，還有哥哥和姐姐。按道理說，他應該是幸福的，可事實上，他卻從未有過家。記得胡蘿卜須曾說過，對他來說，家族這個稱號是沒有什么意義的。家，對于我們來說，那是一個多么美好的地方，是可以遮風擋雨的地方。可是，對于小胡蘿卜須來說，他雖有親人，可他那些所謂的親人根本就不愛他，他們就只是把他當作關(guān)雞棚的專職人員，出氣筒，宰殺動物的工具，嘲笑的對象…他處處受排擠，從未被關(guān)心過。他真的很可憐，只是因為難看的外貌就遭到了所有人的遺棄，失去了本該屬于他的快樂童年，這不公平。外貌真的不是那么重要，黃帝的妃子嫫母是中國古代最出名的丑女，可她為人賢德人，傳說，黃帝敗蚩尤，殺蚩尤，皆因嫫母內(nèi)助有功。所以說，人啊，不能因為別人難看的外表而就因此戴著有色眼鏡看人，這樣對別人往往會造成莫大的傷害。

有人說，胡蘿卜須是殘忍的，他以殘忍的手段弄死了鼴鼠。其實，胡蘿卜須是意識到了他自己就像是一只鼴鼠，他恨這樣的自己，所以他拿鼴鼠出氣，他其實是想殺死這樣的自己。但是，他到最后還是顫抖了手，落下了淚。曾經(jīng)，即使是被別人那樣捉弄和嘲諷，他也從未落下一滴眼淚，可是這次他卻因一只鼴鼠而落淚了。

落淚，是因為對這個世界的不滿而又無可奈何，他為自己感到悲哀。他不想再像這樣的活下去，他想要卸下偽裝，想要逃開，可是，他真的能逃開嗎？還記得在小說的最后胡蘿卜須說過：“從未有人喜歡過我。”當他說完，他的媽媽卻出現(xiàn)了，結(jié)果他又加了一句：“除了媽媽…”

我們每個人都生活在這個社會上，都要為了生活而去適應這個社會，從而失去了最純真的自己。這個社會雖是無情的，可我相信，人應是有情的，如果每個人都微笑的對待身邊的每一個人，給他人以溫暖，那么，像小胡蘿卜須那樣孤獨、偏激、又令人心碎的少年，終有一天，將不復存在。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十一

《透明的紅蘿卜》是莫言的成名作，根據(jù)莫言的回憶，他是在一次夢中驚醒后寫下的此作，作品的故事情節(jié)是簡單的。

在七十年代前后，無父無母的黑孩，飽受著繼母的虐待。

在一次上級安排的集體勞動中，黑孩被安排和同村的小石匠一起去完成任務。

在勞動過程中，黑孩先是被安排砸石子，遇到了溫柔可親的菊子，后來黑孩砸破手，被公社干部安排給鐵匠拉風箱。

一天晚上，小鐵匠讓黑孩去田里偷蘿卜和地瓜充饑，黑孩完成后，看到砧板上的胡蘿卜變成了金色，里面留著銀色的液體，但是與小鐵匠產(chǎn)生了爭執(zhí)，小鐵匠將蘿卜扔到了河里。

小鐵匠與小石匠同時喜歡菊子，二人發(fā)生爭執(zhí)，黑孩幫助小鐵匠，但是菊子被小鐵匠扔出的石子砸傷。

黑孩到了胡蘿卜地，一棵一棵的拔了出來，他想找到那天他看到的透明的紅蘿卜，但是被看守發(fā)現(xiàn)，最終看守剝?nèi)チ怂囊律眩瑢⑺s走。

文章的核心問題在于透明的紅蘿卜到底象征著什么?黑孩無依無靠，飽受成人的戲謔和玩弄，而菊子的出現(xiàn)，讓他的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲悸動，他把菊子給他的手絹秘密的藏了起來，同時他知道菊子和小石匠相愛，心中產(chǎn)生了妒忌，小鐵匠和小石匠的爭斗，黑孩最終幫助了小鐵匠。有人說，黑孩對菊子產(chǎn)生了男女之間的情愛，金色象征著“性”。我在此并不認同。

黑孩是孤獨的，他缺乏母愛，菊子的突然出現(xiàn)，讓他倍感溫暖，他與其說是喜歡菊子，不如說是黑孩渴望母性的溫暖，菊子對他的關(guān)心，讓他不知所措，還曾經(jīng)咬傷了菊子，但是最后幫助小鐵匠，是黑孩對母愛的占有欲作怪。

黑孩處于物質(zhì)匱乏的年代，家庭的不幸讓他無時不刻面對這饑餓的威脅，相對于莫言刻畫出的村主任和公社干部，黑孩卻如同草芥一般，他有著驚人的味覺和聽覺，無不體現(xiàn)著他對于食物的渴望。

故事中的人物特點鮮明，各種色彩的描寫無不體現(xiàn)著人物的性格特點，比如小石匠的一黑一白、菊子的紅色頭巾、老鐵匠炒焦的小麥似的臉色等等，看出了莫言深厚的文字功底。

有人說，黑孩承受了太多的苦難，他是中國農(nóng)民的代表，莫言在寫作此小說時，將自己小時候趕河工掙工分的情節(jié)，帶入這篇小說，從人們木偶似的表情、領(lǐng)導的飛揚跋扈、酗酒的繼母等等人物刻畫，講述的則是那一代人精神的缺失。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十二

一頭紅發(fā)，一臉雀斑，一個可愛又可憐的胡蘿卜須，一段段叫人好笑又流淚的故事——題記《胡蘿卜須》的作者是法國作家儒勒·列納爾。胡蘿卜須是個十來歲的男孩，一頭赭紅頭發(fā)和一臉的雀斑令他得此綽號。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都不喜歡他，經(jīng)常拿他出氣，冷言冷語地挖苦他、欺負他。因為長期受到親人鄰居的鄙夷、冷漠的嘲笑諷刺，所以胡蘿卜須常常被嚇得六神無主，心靈漸漸的被扭曲，性格漸漸的變得孤僻，做出了許多可笑又荒唐的事情。讓我印象尤為深刻的是胡蘿卜須虐鼠一事：有天胡蘿卜須在路上走著，一只鼴鼠進入了他的視野，他抓住了它，把它扔到空中，希望它能掉在石頭上摔死，來來回回扔了好幾次。鼴鼠的腳摔折了，腦袋摔破了，脊背也摔斷了。看上去它經(jīng)不起這種折騰，生命力很脆弱。但是胡蘿卜須突然發(fā)現(xiàn)，它還活著！無論胡蘿卜須怎么摔，它就是不死！鼴鼠躺在沾滿鮮血的石頭上，身上皮開肉綻。然而它那充滿油脂的肚子依然在顫動著，讓人不禁感嘆生命的堅挺。胡蘿卜須的臉漲得通紅，手開始顫抖，熱淚也落下。胡蘿卜須用如此殘忍的方式殺害了一只無辜的鼴鼠，可在我眼里，胡蘿卜須比鼴鼠更加可憐，因為他哭了！這種矛盾的心理讓人難以理解。有人會認為胡蘿卜須很殘忍，鼴鼠是可憐的，可是，為什么胡蘿卜須還要流下熱淚呢？他可以逃開非人的待遇嗎？進退又在哪兒？其實，他從未有過家。毋庸置疑，胡蘿卜須是一個精神上的棄兒！再來說《胡蘿卜須》的第一章是《雞》。“雞和蛋”的問題無從爭論:先有雞還是先有蛋？先有女孩是先有男？表面上說是成年人沒空思考，但小孩又想不出答案。是真沒空思考么？不，是他們認為這樣的問題太無聊，太幼稚！在成年人眼里，童真是小孩子才有的，而孩子的奇思妙想?yún)s又被成年人無情地扼殺。相信每個人一定在某一刻多多少少享受過胡蘿卜須的童年待遇，被欺負、被挖苦、被看輕。這是很正常的，因為，青春舞臺來來往往，很多人總是人模狗樣，偏見與傲慢亦輪番拜訪且方式不詳。成年人在孩子面前永遠是優(yōu)越的，這種優(yōu)越感存在于豐實的生活閱歷與年齡差之間，而偏見與傲慢在這樣的優(yōu)越感中隨即產(chǎn)生。“我”是對的，“你”一定是錯的，在人模狗樣的成年人與孩子之間，代溝就在這“對”與“錯”的紛爭中產(chǎn)生。成年人就喜歡孩子對他們無條件“朝奉”，而他們就喜歡對孩子無條件“嘲諷”（沒有惡意的捉弄）。雖然我們的生活并沒有像胡蘿卜須那樣悲慘，相比之下我們或許要幸福很多。但是如果你一旦映射到自己的內(nèi)心世界，重新認識自己，重新審視這個世界事事物物，你就會發(fā)現(xiàn)——誰，能說自己不是胡蘿卜須？有一首同名歌曲就是圍繞這個故事而演唱。歌曲的詞、曲作者的一句感悟恰好表達了這個故事的主旨：你未必沒有暗暗釋放過——扭曲的、荒誕的、隱藏在你道德外衣下的暴力。因為你一定暗暗接收過——傲慢的、偏狹的、讓你憤懣卻也令你成長的眼神。當今社會，經(jīng)濟越來越發(fā)達，大人們都“忙著”賺錢，很少與孩子談心。且在這紛擾吵雜、爾虞我詐的世界上，也許只有孩子們還能夠保持善良純潔的本性。大人們習慣了爭權(quán)奪利，心中都建立起了深深的城府，自然對孩子們的天真難以接受，代溝就這么不知不覺地產(chǎn)生了。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十三

最近，我每天都會抽出一些時間來閱讀《兔子的胡蘿卜》這本書，讀完之后，獲得了很多啟示。

在這些故事中，我最喜歡故事《獅子卡卡》，因為卡卡長得很高大，所以沒人陪他玩。于是他請魔法師把他變成小貓，結(jié)果現(xiàn)出了原形；他又變成了小鹿，結(jié)果也現(xiàn)出了原形。最后魔法師把小貓和小鹿都變成了大獅子，他們終于明白了：大獅子也是需要自己的.朋友。是呀，在我們的生活中，我們都離不開知心朋友的陪伴。以后，我也要多交朋友，友好相處、相互幫助，那樣，別人才會樂意幫助我。

《兔子的胡蘿卜》里面的小故事很多，內(nèi)容精彩，更重要的是，讀了之后，我懂得了很多做人的道理。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十四

最近，我讀了一本名叫《糖巫婆和超級棒棒糖》的書，其中有一篇故事叫《兔子的胡蘿卜》。

從前，一只兔子住在城市里，他擁有一根跟他形影不離的胡蘿卜。冬天，兔子決定帶著胡蘿卜回鄉(xiāng)下通過勞動得到更多的胡蘿卜。路過樹林，兔子遇見了雪人，他們聊了好久。臨走時，兔子發(fā)現(xiàn)雪人沒有鼻子，就把胡蘿卜插在雪人臉上，就跳走了。一只鳥飛累了，停在胡蘿卜上休息。鳥餓了，雪人就讓鳥吃胡蘿卜。看到這，我想：“他們都是助人為樂的好孩子呀！”春天到了，沒了胡蘿卜的兔子很寂寞，他又回來了。經(jīng)過樹林，雪人不在了，兔子的'鼻子酸酸的。鳥來了，鳥指著一棵胡蘿卜苗說，這是兔子的。

兔子幫助了雪人，失去了一根胡蘿卜，得到了一棵胡蘿卜苗；雪人幫助了鳥，失去了半根胡蘿卜，得到了思念他的朋友。幫助是有失去，也有回報的。

在生活中，有時幫助別人得不到回報，但得到的是快樂。一次，在公交車上我發(fā)現(xiàn)了一個位置，便飛快地坐下去。這是，上來了一位老爺爺，他看了看四周，嘆了一口氣。很明顯，車上沒位置了。我站起身，對著老爺爺說：“您坐這吧！”老爺爺搖搖晃晃地走過來，坐了下去。頓時，我覺得很開心！

兔子幫助了雪人，雪人幫助了鳥。像這樣，全世界都在傳遞著愛，讓愛充滿人間，讓世界更加和諧，人與人之間團結(jié)友愛，互相幫助；國與國之間沒有戰(zhàn)爭，世界和平，那該多好！

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十五

《兔子的胡蘿卜》是王一梅老師的短篇童話集里的代表作。這篇故事講了兔子蘿里和胡蘿卜之間的故事：

一開始，兔子蘿里認為自己的幸福生活就應該是依靠泥土和自己辛勤勞動得到更多的胡蘿卜，帶著這個夢想，他來到了鄉(xiāng)下。路上，蘿里碰到孤獨的雪人，知道雪人最大的夢想就是擁有蘿卜鼻子。于是，善良的蘿里就毫不猶豫地把自己唯一的一根胡蘿卜插在了雪人的臉上，雪人覺得自己成了世界上最幸福的人。雪人讓饑餓的小鳥啄胡蘿卜，他認為，自己的鼻子上站著一只小鳥是一件幸福的事情。小鳥認為，站在雪人的鼻子上也是一件幸福的事情。當春天來臨的時候，在鄉(xiāng)下無事可做的兔子蘿里決定回城里了，當他要和雪人告別的時候，卻發(fā)現(xiàn)雪人不見了，那份傷感油然而生。這時，小鳥來了，他讓蘿里看到，雪人融化的.地方長出了一棵綠綠的胡蘿卜苗，而這是屬于兔子的。

當你問我，你喜歡誰呀？我會毫不猶豫地告訴你，很喜歡蘿里，因為他把自己喜歡的胡蘿卜送給了雪人，雪人很幸福。有了蘿里這份幸福，也就有了雪人和小鳥的幸福。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十六

雨天過后，這是一個陽光明媚的星期六。我是從英語輔導班出來的。門口停著一輛電動車。一位叔叔正忙著卸貨。《全書》、《十萬個為什么》、《哈利波特》、《查理九世》……學生蜂擁而至，我也動心了。

我翻著那堆書，角落里一本橙色封面的書引起了我的注意。這個名字有點奇怪“胡蘿卜胡子”。有一行小字：“如果大人能知道孩子在想什么，愛與被愛的默契會比現(xiàn)在更好。”這句話引起了我的興趣。這是一本什么樣的書？我買它是為了解開謎團，這就是我遇到“胡蘿卜胡子”的方式。

那天我迫不及待地讀了法國作家朱爾斯·雷納爾寫的'這本書。書中那個綽號“蘿卜胡子”的小男孩讓我深受感動。“蘿卜胡子”在一個沒有愛和溫暖的家庭中長大。他的父親很冷漠，他的母親經(jīng)常取笑他。可憐的“蘿卜胡子”還是被哥哥姐姐欺負和嘲笑的對象。為了讓大家喜歡他，小男孩非常努力，做了一連串的傻事，既好笑又心酸。隨著成長，他逐漸明白：“我們要勇敢面對成長中的困難和挫折，要時刻抱有希望！唯有獨立，才能重拾尊嚴！”這是書中最打動我的地方。

每個孩子，包括我在內(nèi)，都渴望愛。爸爸、媽媽、老師、同學都很愛我，我也很愛他們。但“胡蘿卜胡子”就沒那么幸運了。他做了那么多讓人哭笑不得的事情，卻得不到身邊人的愛戴。和他相比，我覺得很幸福。雖然有時候也會遇到煩惱或者不開心的事情，但是這個時候多看看《蘿卜胡子》這本書，它會帶給我力量。大家一定要記住，不要去恨，要相信自己，愛自己！也愛身邊的人！

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十七

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十八

在這個愉快的暑假里，我讀了兔子的胡蘿卜這本書。

這本書有39個小故事，其中我最喜歡兔子的胡蘿卜這一篇，說的是兔子有一個讓它非常喜歡的胡蘿卜，不論是和其它兔子賽跑、郊游都抱著它。

冬天來了，兔子決定回鄉(xiāng)下過冬，一路上，兔子愉快的想著，覺得他最幸福的生活就是通過辛勤的勞動，得到許多的胡蘿卜。在樹林旁，兔子看到雪人孤獨地站在雪地上，兔子過去和雪人聊了很多事。其實雪人最想要一個胡蘿卜鼻子，因為它沒有鼻子，但是，雪人看到胡蘿卜是兔子最喜歡的東西，所以沒說出口。

臨走的時候，兔子發(fā)現(xiàn)雪人沒有鼻子，他想這是雪人生活當中最遺憾的事情，他想都沒想就把胡蘿卜插在雪人的臉上就走了。

雪人擁有了鼻子，它聞到空氣中彌漫著的胡蘿卜味道，覺得幸福極了。

一只小鳥飛累了，停在雪人的胡蘿卜鼻子休息，他們一起聊天，聊到了兔子的胡蘿卜。

鳥餓了，雪人就讓它啄胡蘿卜吃，鳥感覺非常的幸福。

春天來了，雪人融化了，鳥把吃剩的半截胡蘿卜鼻子種在雪人站過的地方。兔子返回城里經(jīng)過樹林的時候，看到小鳥在照看胡蘿卜苗，鳥說：“這顆胡蘿卜苗是雪人讓它照看的，它屬于兔子”。

通過這個故事，我知道了兔子、雪人、小鳥都很偉大，兔子把自己最喜歡的胡蘿卜送給了雪人，雪人把胡蘿卜給小鳥吃，小鳥把胡蘿卜種成了苗。

我要像他們?nèi)齻€學習，多幫助別人，在同學們需要幫助的時候幫助他們，那樣他們才會感到開心，我也才覺得幸福和快樂！

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇十九

這是一個美麗有愛心的童話故事。是在講：有一只兔子住在城市里面，得到了一個胡蘿卜，它的生活就和從前不一樣了，和其它兔子賽跑抱著，就連和其它兔子一起去郊游也抱著它。在任何時候這只兔子都抱著這個胡蘿卜。寒冷的冬天來了，兔子要回鄉(xiāng)下。在樹林里把胡蘿卜給了雪人，雪人又把胡蘿卜給了一只小鳥。

這只兔子本來是多么的喜歡這根胡蘿卜，但別人有需要時，它沒有想著自己，卻給了雪人，雪人也給了需要幫助的小鳥。不過在這個充滿快樂的童話王國里，它們?nèi)加兄腋＃热缯f，對于一只兔子來說，最幸福的是擁有一個胡蘿卜，并且能用它種出更多的胡蘿卜；對于一個雪人來說，最幸福的事是有一個胡蘿卜鼻子；對于一只饑餓的小鳥來說，最幸福的事是在寒冷的'冬天里能吃到美味的胡蘿卜。雖然胡蘿卜只有小兔手上的這一根，但是因為彼此心里都裝著好朋友的心愿，所以大家都得到了幸福，也為那只善良的小白兔種出了一棵綠綠的胡蘿卜苗，是雪人照看的，它屬于兔子。

這根胡蘿卜雖然很小很小，不值什么錢，可是它都給大家?guī)砹藷o比大的幸福。

胡蘿卜須讀后感（模板20篇）篇二十

《兔子的胡蘿卜》是王一梅老師所著，它是一本幸福傳遞的童話故事，故事中講了兔子和胡蘿卜之間的故事。

兔子住在城市里，自從有了胡蘿卜，它的生活就不一樣了。它在任何時候都抱著胡蘿卜，冬天到了，它決定回鄉(xiāng)下。兔子覺得幸福生活應該是依靠泥土和辛勤的勞動得到更多的胡蘿卜，帶著這個夢想，它出發(fā)了。在樹林旁遇到了雪人孤獨的站在雪地上，他們開心的聊天，雪人沒有鼻子，它的夢想是擁有一個胡蘿卜鼻子但雪人沒有把自己的想法說出來，兔子發(fā)現(xiàn)雪人沒有鼻子，就毫不猶豫地把自己的'胡蘿卜插在雪人臉上鼻子的部位。雪人聞到胡蘿卜的香味，覺得自己是世界上最幸福的事。雪人讓饑餓的小鳥啄胡蘿卜，雪人認為自己的鼻子上站著一只小鳥是一件幸福的事情。而小鳥認為站在雪人的胡蘿卜鼻子上也是非常幸福的一件事。春天到了，兔子沒有胡蘿卜在鄉(xiāng)下沒事可以做，決定回城市生活。經(jīng)過森林時，發(fā)現(xiàn)雪人不見了，兔子特別傷感。小鳥飛來，讓兔子看雪人站過的地方長出了一棵綠綠的胡蘿卜苗，而這棵胡蘿卜苗是屬于兔子的。

故事中多次提到了“幸福”，幸福一次又一次的傳遞下去，幸福的傳遞幫助了別人實現(xiàn)了夢想，故事中的兔子特別的善良，他把自己最愛惜的胡蘿卜送給了雪人，雪人同樣把幸福傳遞給了小鳥。那棵綠綠的胡蘿卜孩子延續(xù)幸福的傳遞。

在故事中，我最喜歡兔子，兔子把最喜歡的胡蘿卜送給雪人，雪人得到了幸福，雪人把幸福給小鳥，有了兔子的幸福才有了雪人和小鳥的幸福。

我應該向兔子好好學習，把這份幸福傳遞下去，讓我身邊的所有人都得到幸福，讓我們的世界充滿滿滿的愛。