優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考，使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。要寫好一篇優(yōu)秀作文，不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文，以下是一些值得一讀的范文，供大家參考。
的初一匯編大全（19篇）篇一
對，我是一只小松鼠，茂密的大森林是我的家。曾經(jīng)，我的家在離這兒很遠(yuǎn)的地方；曾經(jīng)，那兒鳥語花香，樹木蔥蘢；曾經(jīng)，那兒空氣清新，動物們在青翠的草地上歡快地嬉戲、玩耍；曾經(jīng)，那兒還有一條清澈的小溪在林間奔流，那涼爽的溪水曾在夏日時(shí)帶給我們無比的舒暢……可現(xiàn)在，那兒的一切都不復(fù)存在，取而代之的是一片片高樓大廈，還有喧鬧的城市、污染的空氣和躁動的靈魂。
這就是那個(gè)聲音的威力，能讓蒼天大樹轟然倒下，能讓我們“辛辛苦苦幾十年，一日回到解放前”。
失去了林地等于失去了家園，正當(dāng)我們惶惶不可終日時(shí)，上帝告訴我們：另一個(gè)聲音會拯救我們的家園。如同抓住了一根救命稻草一樣，我們滿懷希望地開始等待那個(gè)救世主的聲音。
但是，沒有。沒有等到。
我們的希望漸漸被絕望的海水沖刷干凈。
我最后一次在這顆樹上遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)那個(gè)巨大丑陋的家伙還在貪婪地吞食著大樹，黃土還在前進(jìn)，綠色還在后退。
我納悶了。
人類，操縱那個(gè)家伙的人類，不是正在大張旗鼓地宣傳“我們與動物們同在一片藍(lán)天下”嗎？那么為什么還要背信棄義地破壞我們賴以生存的家園呢？這不是自食其言，自相矛盾嗎？我們，包括我，都清楚地知道我們離無家可歸的日子不遠(yuǎn)了。
但是我們無能為力。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備搬走之時(shí)，突然，那個(gè)聲音停了，林子頓時(shí)寂靜下來。一個(gè)清脆悅耳的聲音響起：“叔叔們，你們不能破壞小動物們的家園！”
我們笑了。
我們終于等到了那個(gè)聲音，“拂曉之刻”即將來臨……
的初一匯編大全（19篇）篇二
“在建圍墻之前，我先要弄了解把什么圍在里面，把什么圍在外面。”老師的話在講臺上方響起，“這是佛羅斯特的一句名言，同學(xué)做好標(biāo)記。”我轉(zhuǎn)著筆，有的分心地望向窗外。天灰蒙蒙的，感覺要下雨。我嘆了口氣，想起了前不久考的數(shù)學(xué)試題。我收起心思，有的不放心地回過頭，繼續(xù)聽課。
中午午飯后，數(shù)學(xué)老師將批改好的試題交給課代表走出了教室，課代表高效率地將試題發(fā)了下去，各種悲傷的的、歡喜的呼聲在我耳邊響起。我不知為什么緊張了起來，心臟跳到了喉嚨，一瞬間竟有了逃出教室的沖動。
“考得很好啊！”課代表的聲音闖入了我的耳朵，打斷我的思路。她笑瞇瞇的把試題塞進(jìn)我手里。我攤開試題，三位數(shù)大大的標(biāo)在試題上方，嘴角不自覺地向上揚(yáng)，原本的悸動感日漸平復(fù)，然后像個(gè)白癡一樣止不住笑容。課代表看著我的樣子“噗”地一笑走開了。
下午老師開始講試題，講完一道題我忽然感到有的不對勁，我搶過同桌的試題對了題目，感覺一道霹靂打到了我的身上。
一道大題批錯(cuò)了……12分題！
下課鈴在我的猶豫中打響了，老師在走出教室之際又停下腳步說：“近期班里有同學(xué)進(jìn)步還蠻快的，大伙都要加油啊。”說著還不忘回頭看我一眼。我瞬間感覺如坐針氈，我深吸一口氣，站起來：“老師請等一下！”
考高分的機(jī)會不少，選擇正確道路的時(shí)刻卻極少。雖然沒拿到光彩的分?jǐn)?shù)，我卻有著非常大的光榮感。
天日漸亮起來，在灰暗中露出藍(lán)色。
的初一匯編大全（19篇）篇三
十二歲是美麗的花季；十二歲，是燦爛的陽光；十二歲是成功的奠基期。我們低頭看著童年天真的背影，看著童年可愛的笑臉，成長，成長。
——銘文
摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上嶄新的書包，邁著沉重的步伐進(jìn)入揚(yáng)中門——。這是一片優(yōu)等生云集的土地，散發(fā)著陣陣書香。但我就像一只麻雀，只能站在樹下看著閃亮的鳳凰。
面對這一切，我總是感到孤獨(dú)。陌生的學(xué)生，陌生的老師，陌生的學(xué)科，讓我覺得自己是多么渺小，多么無助。英語——是一門沒接觸過甚至很陌生的學(xué)科。不出所料，面對這個(gè)題目，我很無奈。我努力學(xué)習(xí)，玩得很開心。剛開始我連一個(gè)簡單的英文字母都寫反了，更別提什么英文單詞了！但是我也努力了，花了一個(gè)星期才背下來。
我非常喜歡我的英語老師。在她班上，連我都很少舉手。我知道英語是我的薄弱環(huán)節(jié)，所以我非常努力。平時(shí)，我認(rèn)真完成作業(yè)；在課堂上，我積極思考問題；課后，我背單詞和短語，質(zhì)量和數(shù)量都很好。最近一次考試，感覺上帝在逗我。為什么我只有那么少的“90”？這是英語入門最簡單的測試。我在想，我是不是比別人笨？為什么我學(xué)習(xí)這么努力成績還是這樣？我努力尋找原因，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的人生每一步都跟著老師的腳步走，學(xué)習(xí)缺乏主動性。生而承認(rèn)失敗，我選擇了繼續(xù)努力，努力。
黎明前的黑暗正向我逼近。我知道只要我經(jīng)歷黑暗，我就會有一個(gè)美麗的太陽。她是多么美好，多么吸引我。為了提高成績，我也給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。按照這個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)的時(shí)候不敢放松，因?yàn)槲页袚?dān)的責(zé)任很大，不僅來自老師和家長，也來自我的努力。
所以，以后的每一天，我都陶醉在知識的奇妙世界里。無論何時(shí)，你都能看到我努力學(xué)習(xí)的背影。不管每天晚上多晚，我總是背誦英語單詞，從不偷工減料。有時(shí)候困得眼睛打架，捏捏臉提醒自己。我可以摸著良心說：“我試過了！”
終于，每一次努力都有了回報(bào)，到了下半學(xué)期，我的成績有了很大的提高，英語成績也越來越接近同桌。我真想大喊一聲：“我成功了！”
黑暗過后，太陽真美。站在勝利的巔峰，沐浴陽光，感覺真好。十二歲花季，開了一朵花，一朵成功的花；十二歲的陽光燦爛，照著我努力的背影。
的初一匯編大全（19篇）篇四
人這一輩子，擁有三種被守護(hù)和要守護(hù)的人：父母、老師、朋友。
世界上，究竟有沒有天使？有的。
從一聲清脆的啼哭，兩眼微睜。第一眼看到的，是一張蒼白而瘦削的臉龐，那雙清澈的眼睛，在見到你之后，帶著滿足，在病床上昏睡。也許你至今仍不明白：為什么？因?yàn)椋瑸榱四悖淌芰饲心w之痛。堅(jiān)持，是為看到你的平安。
從一聲清脆的啼哭，兩眼微睜。托起你的，是一雙有力的大手，他滿心歡喜地看著你，好像怎么也看不夠，從那一刻起，他的心里，便立下一個(gè)牢不可破的誓言。
生病了，你一天的大部分時(shí)間都在昏睡。燒昏了的雙眼，朦朧之間只看見一個(gè)忙前忙后的身影，肩上，背著小弟弟。你很頭暈，哭了，她著急的撫著你的臉龐，安慰你，她自己，卻不知什么時(shí)候哭了，浸濕了枕巾。隱約，聽到她與醫(yī)生的爭吵，素來溫文爾雅的她，為何大發(fā)脾氣？當(dāng)晚，你回家了，她來不及吃飯，燒了大鍋大鍋的開水，直至夜深。這似乎是她唯一的奢望，為你灌了一整夜的開水，咸咸的，混著淚水。就是這一夜，你的病好了。而她哭了，因?yàn)獒t(yī)生說，你沒有治愈的希望，她不信，用堅(jiān)強(qiáng)與愛喚醒了你，此時(shí)，什么也別想讓她如此高興，高興的哭。小弟弟卻因?yàn)樗龑Ｐ恼疹櫮愕木壒剩萘恕Ｋ牧黄＃砝郏母邸Ｉ×耍阋惶斓拇蟛糠謺r(shí)間都在昏睡。隱約聽見他們的爭吵。你不知道，他回不來。在遙遠(yuǎn)的地方辛勞著，雖身在遠(yuǎn)方，但他的心亦與你同在，無時(shí)無刻不在牽掛著你。哪怕你提問增加的只是個(gè)小數(shù)，他也在成倍的擔(dān)憂，為你祈禱。拼命干活，只為治愈你。得知你的蘇醒，他一個(gè)剛強(qiáng)的男人，想哭。
小時(shí)候，你是個(gè)早熟的孩子。小小年紀(jì)，面對她無聲地哭，總是跑過去擦眼淚，勸她，鼓勵她。每天，在她的安排下，你學(xué)算術(shù)、英語、寫日記，聽到別人夸你是個(gè)聰明的孩子，她笑了。而父親，卻不曾在你的記憶中出現(xiàn)過，他太忙了。
長大了，你上學(xué)了，由于小時(shí)候的基礎(chǔ)，你學(xué)的很好，被老師表揚(yáng)，她比你還高興，但她不露聲色，進(jìn)一步要求你做習(xí)題，而你呢，為了偷懶，千方百計(jì)的找出答案來抄，傷了她的心，為此，她第一次動手打你，你哭了幾分鐘，她卻哭了整整一天。周末，你的作業(yè)錯(cuò)了，她批評了你，你卻說她不的；周末，你看了幾個(gè)小時(shí)的電視，她說傷眼，關(guān)了電視，你卻和她較勁，看起了書……現(xiàn)在，書、電視、學(xué)習(xí)成為主體，你不再和她溝通了。
我就是那個(gè)孩子，他們是我的母親和父親。
我愿意去孝順你們一輩子，爸媽。
曾經(jīng)以為，老師是最苦的職業(yè)，剛進(jìn)教室，全場轟動，家長面前，可以狠狠地把搗蛋鬼罵一頓。實(shí)際上，老師是最苦的職業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵，家長的要求，學(xué)生的不聽話與吵鬧，沒有休息，這正是老師的生活。現(xiàn)在想來，我倒覺得當(dāng)老師真累，當(dāng)學(xué)生眼中的理所當(dāng)然只是遙不可及的奢望。
我愿意在從此與您的日子中做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，老師。
曾經(jīng)，和一個(gè)要好的朋友分開，我便明白：朋友是“真心話”是最貼心的人，是最耿直的人，要永遠(yuǎn)的做朋友，首先，自己要善待他。倘若人生是河，朋友便是石頭，搭成一座橋。沒有朋友，成功甚遠(yuǎn)。
世界上有天使，那些被守護(hù)和要守護(hù)的人都是天使，為售后一個(gè)人一輩子，摘下翅膀陪他的天使。當(dāng)他出現(xiàn)，請你珍惜。為了父母，為了老師，為了朋友，更為了自己！做最好的自己。不拋棄，不放棄！
人這一輩子，面對父母、朋友、老師，大部分時(shí)間都在埋怨，都在僵持，像兩塊水果糖。平常日子，總是隔著塑料薄膜，放在一起，在暖暖的陽光下，暖暖的融在一起，彼此不分開。想想從前，面對父母的責(zé)罵，自己總一副冷冰冰的樣子，用尖刻的字眼刻薄地說著，直至招來一頓打才罷休。父母努力想接近我，我卻在回家后，連句話也不同他們多說，一天中，也不是沒喲，而是我太貪玩，把大多數(shù)時(shí)間用在萬、看電視、看書、寫作業(yè)上，完全忽略了他們的感受。
想想從前，面對老師的批評，自己并沒有把老師的叮嚀真正放在心上，還一副無所謂的態(tài)度，要知道，百忙之際的老師，是多么希望我能夠取得優(yōu)異的成績呀。而我呢，一次次成績下滑，深深的傷了他們的心。
人這一輩子，擁有三種必須要用一生去愛、去守護(hù)的人：父母、老師、朋友。一句溫暖的話語，便讓他們的心靈溫馨如春。
的初一匯編大全（19篇）篇五
我與豐秋雯的杰作是水果飯，名叫“團(tuán)團(tuán)圓圓”這是為善良的人所做的，因此本組名叫（獻(xiàn)善小組）。我們的材料是：香蕉，蘋果，玉米飯，米飯，雞蛋，白菜等。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白，一點(diǎn)頭緒也沒有，不知做什么好。我不解的問：“小秋？做什么？”
“水果飯。”豐秋雯一口說出。
“你怎么想的？”我問“為什么要做水果飯？你不怕變味嗎？”
“我媽喊我做的，要不我?guī)麃砀陕铮 ?/p>
“怎么做？”
“做個(gè)雞蛋飯，放削好的蘋果丁，快出鍋時(shí)放削好的香蕉丁，就ok了。”我沒有更好的主意，就照做，打了兩個(gè)雞蛋，切好水果，她負(fù)責(zé)炒菜，營養(yǎng)，味道。而我負(fù)責(zé)顏色，裝飾。很快地只差炒飯了，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)鍋，共有5個(gè)小組，一組一組的爭著鍋，炒著菜，本組排在最后。該死的豐秋雯，叫她去馬位置炒菜，她不去，這下可好了，排在最后。在本組前的是名叫“笑口常開”的8人組合。獎臺前已經(jīng)不成樣兒了。什么花椒，鹽，火腿腸等雜碎七零八落的撒在了一獎臺。
“好了！過來，都過來，把菜擺在桌上，開始品嘗。”楊老師心急口快的大叫著，每組的人都拿著筷子，雙眼直瞪著香飄飄的菜，“開始品嘗”楊老師大叫著，我們就狼吞虎咽的吃著，當(dāng)一個(gè)男孩吃到我們做的水果飯時(shí)：“誰做的？高，太高了。”我心里暗暗的高興。
香飄飄，好藝術(shù)，各顯神通，事事全。
的初一匯編大全（19篇）篇六
晚上，吃過晚飯，我們?nèi)乙黄饋淼搅撕贾葜奈骱匆咕啊Ｎ液透改嘎皆谖骱叀Ｂ犞p輕地拍打著蘇堤的聲音；看著水中的燈船和建筑物上的燈火，一閃一閃，任微風(fēng)輕輕地拂過臉頰，那感覺真是美極了。
早晨，我們跟著旅游團(tuán)再次來到西湖。這次我們?nèi)页舜瑏淼搅宋骱闹行摹Ｒ郧埃抑皇窃谡n本里看到名人寫過描寫西湖的文章、詩歌，真正的西湖我還沒見過。今日，終于能打開眼界了。課本上的《飲湖上初晴后雨》寫得真是太好了！和我今日看到的西湖一模一樣。
遠(yuǎn)處的山峰在被太陽照成了金色云霧中，隱隱約約、似有似霧。走到小橋上，看著湖水緩緩地流動、清澈見底。池塘里的荷花開了，荷葉蒼翠欲滴，荷花千姿百態(tài)，有的把“腦袋”抬得高高的，就好像在向太陽公公問好，有的低頭含蓄，就好像在照鏡子，還有的把臉頰輕輕歪在一遍，就好像懶懶的正做著甜蜜的夢。
荷葉下，一條條五顏六色的金魚在水中追逐嬉戲。荷花叢中，金魚們正在成群結(jié)隊(duì)地玩耍。瞧！那邊一群金魚好像在玩捉迷藏似的。一群金魚都躲在荷葉下，等著其他金魚來找，一旦找的金魚快來了，一大群金魚又慌慌忙忙地藏到另一片荷葉下。咦？那邊怎么那么熱鬧呀！原來是幾個(gè)小朋友在拿面包喂金魚呢！一個(gè)小朋友把一小片面包丟進(jìn)水里，大小魚兒都過來搶著吃，眨眼之間就吃完了。
漫步來到湖心島康熙皇帝親筆題寫的石碑前，只見石碑上刻著“三潭印月”四個(gè)大字。
咦？三潭映月的映字怎么寫成復(fù)印的“印”字呢？我問導(dǎo)游：“這個(gè)三潭印月的印字寫錯(cuò)了，不應(yīng)該是復(fù)印的印。”導(dǎo)游解說道：“當(dāng)年康熙皇帝下江南，看三潭映月這么美麗神奇，就提筆寫下了三潭印月這四個(gè)字。可是不小心把三潭映月的映字寫錯(cuò)了。可是沒有人敢說出來，由于皇帝是九五之尊、一言九鼎，他金口一開沒有辦法改變，因此一直流傳到現(xiàn)在”。
大家可能還不知道吧！三潭印月共能印出幾個(gè)月亮呢？還是讓我來告訴大家吧！三潭印月共能印出33個(gè)月亮呢！怎么樣，很多吧！可是三潭印月的這33個(gè)月亮是怎么算出來的呢？聽我慢慢地告訴你，每到中秋節(jié)時(shí)，當(dāng)?shù)鼐用駝澲〈饺队≡碌娜哆叄诿總€(gè)潭里面放一支燃燒的蠟燭，在把5個(gè)圓洞用紙糊起來。到了晚上，三個(gè)潭的15個(gè)洞像月亮一樣應(yīng)到水中，再加上天上一個(gè)月亮，水里映一個(gè)月亮，再加上人們心中的一個(gè)月亮，一共是33個(gè)月亮。神奇吧，共有33個(gè)月亮呢。
杭州的西湖正是太美麗了。
的初一匯編大全（19篇）篇七
是的。是那張慈祥的面容重又浮現(xiàn)眼前，揮之不去——那是已經(jīng)離開我多年的伯伯。
但是，這再也不可能了。伯伯已經(jīng)去了一個(gè)陌生的、冷清的世界，永遠(yuǎn)不再回來……
濃濃的掛念，無法掩飾，無法忘記，無法釋懷。
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)痛徹心扉的夜晚……
那天凌晨兩點(diǎn)多鐘，媽媽把我從睡夢中叫醒，一臉焦急地說：“伯伯快不行了，來，快!我們得趕去醫(yī)院。”我大夢方醒，二話不說，就直奔車子，不知何時(shí)，眼里已噙滿了星星零落般的淚珠兒。
抓著那雙漸漸冰涼的手，我心中暗暗發(fā)誓：我會的!親愛的伯伯，您放心吧，我一定不會辜負(fù)您殷切的期望——因?yàn)槲抑溃沂悄畈簧岬臓繏?
的初一匯編大全（19篇）篇八
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。
媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就非常艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就會做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過來的，我把這些都看在眼里，卻無能為力，不能夠做些什么。為了這個(gè)家，媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒有好徹底。
媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣東西的時(shí)候，對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價(jià)錢。如果有的顧客帶的錢少了一點(diǎn)，媽媽總會爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對顧客這樣，還對那些殘疾人也是一樣，總會伸出援助之手。
我喜歡媽媽，不僅僅是由于她堅(jiān)強(qiáng)和善良，更是由于她在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、照顧我。
兩、三個(gè)星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會狠狠地責(zé)怪我，可是，媽媽不僅沒有責(zé)怪我，還為我跑上跑下，忙來忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽市中心醫(yī)院，媽媽一會掛號一會找醫(yī)生，忙的不可開交。回到家后，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽會耐心地給我講解，直到弄懂為止。
啊！媽媽對我的愛實(shí)在太多了，它們好像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說一聲：媽媽，我愛你！
的初一匯編大全（19篇）篇九
從2歲左右，我便開始牙牙學(xué)語，那時(shí)媽媽就給我買書讀，也時(shí)常給我講故事聽，那時(shí)起我也便愛上了讀書和聽故事，于是，每晚纏著媽媽講，那時(shí)候最愛聽《小紅帽》了。那兇惡的大灰狼要吃掉外婆時(shí)，我都會抖上三斗。不知不覺我上一年級了，能讀一些帶拼音的故事書了，雖然比起現(xiàn)在已經(jīng)太膚淺了，但想想那時(shí)我還真勤奮。今天的我已經(jīng)十歲，能看一些名著、小說或報(bào)刊，還經(jīng)常把文章發(fā)到博客上。
常言道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
在我的課余生活中，最重要的就是讀書了。有《同年在人間》、《羊脂球》、《紅樓夢》、《八十天環(huán)游世界》、《安妮日記》等等，在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，他旅行到過倫敦，經(jīng)過非洲，換到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中，遇到海上風(fēng)暴，船都被淹沒了，僅魯濱遜一人幸存，最后流浪到了一座孤島生活了28年。在孤島上，魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn)，在孤島上用雙手建立起了棲息地，自力更生，甚至把一些野生動物圈養(yǎng)起來，自己也種了很多農(nóng)作物。
魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂土，認(rèn)識了野人星期五，叫他說話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活，魯濱遜在困難面前沒有認(rèn)輸，通過自己的努力，獲得了成功。
看完了這本書我深受感動，一個(gè)人身處險(xiǎn)境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創(chuàng)造生活實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到人不論身處在何時(shí)何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，始終保持積極向上，從容樂觀的心去面對挑戰(zhàn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
的初一匯編大全（19篇）篇十
每逢老師提問，總會有一個(gè)人，在座位上瑟瑟發(fā)抖。
如臨大考
清晨，躁動不安的心早已醒來。得知老師小考的消息，我一整晚都沒有好好睡，總擔(dān)心回答不上。去學(xué)校的時(shí)候還被狗追――因?yàn)橐恢痹谙胄】迹唤?jīng)意間到了“狗狗總部”（一些流浪狗總在這里），希望碰不上它們，我在心中祈禱著，但已經(jīng)晚了，我已深入“敵方總部”，而且還被一只狗發(fā)現(xiàn)最后一路狂奔到學(xué)校。
如行平地
學(xué)校終于到了，我快步向教室走去，一進(jìn)門就看到同桌一副胸有成竹的樣子。他的書包放在桌上，書包的拉鏈只拉到一半，透過半孔看到他的書本整整齊齊地?cái)[放在一起，看來他對這次小考已有十分的把握，他把腿翹在桌子上一副驕傲自大的樣子。
忐忑不安
上課鈴響了，老師一步一步走到講臺前，用嚴(yán)肅的目光凝視著大家，看來有不好的事情將要發(fā)生。“這次小考為口頭提問，回答不上來的，哼哼，留校察看。”老師的語氣比以前更加恐怖，“第一個(gè)孫，咳咳咳，寶坤”。唉，終究逃不過。“造句，疑問句”。我心里暗暗自喜：太好了，這是我最擅長的。我準(zhǔn)確流利地說了一遍，光榮地坐下，而我旁邊的人一個(gè)個(gè)神情緊張。“最后一個(gè)，古舒遠(yuǎn)”。他站了起來，本以為自己逃過一劫，呵呵！天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
如果我們的知識豐富，就不會害怕考試，看來只有好好學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，才是最好的選擇。
的初一匯編大全（19篇）篇十一
從小到大，經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù)，有許許多多的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝，揮之而去。可那件委屈的事卻使我久久不能淡忘。
記的那是周末，天氣晴朗，天空湛藍(lán)，小草在春風(fēng)下跳舞，小鳥在枝頭上唱歌，感覺整個(gè)天地都在眉開眼笑。我乘坐公交汽車來到舅媽家里玩。
“小偉，你和你妹妹玩一會，我出去買菜，我打電話叫你媽媽一起過來吃飯。”舅媽說完就出門了。
妹妹很開心，吵著要和我一起玩捉迷藏。我雖然覺得這游戲太幼稚，但不好意思掃她的興，說：“好吧，你去躲起來，我來找。”妹妹把我推進(jìn)房間，關(guān)上門，她就趕緊就藏了起來。我在房間里拿出手機(jī)玩游戲，突然聽見屋外傳了“砰”的一聲。我開始誤以為是手機(jī)傳出來的聲音，當(dāng)我再三確定不是手機(jī)里傳出來的聲音，我打開房門一看，我驚呆了：電視從電視柜上掉了下來，地上有一把拖把。我想：這一定是表妹干的事，可是她人又跑到哪里去了呢?是不是見闖了禍躲起來了。我喊了幾聲妹妹，她都沒有回答我。我想先把玻璃掃起來吧!到時(shí)再替妹妹向舅媽求求情。
就在我快要掃完的時(shí)候，舅媽和我媽媽回來了，媽媽看見我摔壞了電視機(jī)，她的臉?biāo)⒌囊幌掳琢耍瑲獾妹济钾Q了起來，杏目圓瞪，一個(gè)箭步?jīng)_過來，指著我的鼻子說：“你怎么這么淘氣。”我趕緊說：“媽媽，不是我。”
媽媽不聽我解釋，一把把我拖到屋里，把門鎖了起來，媽媽左看右看，在衣柜旁的衣架上抄起了一條老舅的皮帶，對折兩次，在空中一揮，發(fā)出“咻咻……”的聲音，我挨打了。媽媽把我從地下打到床上，從床上打到床下，我嘗試逃跑，可是快到門口的時(shí)候，媽媽用她的洪荒之力把我拉了回來接著打。我不停地說“不是我摔壞電視的。”可是老媽就是不聽，就像入了魔似的。房間里充滿了我的哭號聲，最后舅媽在外面把門打開，她把媽媽推到了一邊，叫她不要再打我了。我像一只狼狽的小狗。
吃飯的時(shí)候，闖禍躲出去的妹妹回家了，她看到我哭紅的眼，低著頭說：“媽媽，大姑，是我躲迷藏時(shí)把電視機(jī)碰到地下來的……”媽媽震驚了，來到我面前說：“兒子，媽媽不了解事情的經(jīng)過，又不聽你的解釋，對不起，媽媽錯(cuò)怪你了，原諒媽媽好嗎。”
我的淚又涌了出來，說：“沒關(guān)系。”
幾年過去了，不少事已經(jīng)變的模糊，但這件事讓我刻骨銘心，因?yàn)槟且淮危艺媸俏?/p>
的初一匯編大全（19篇）篇十二
你就是我哥，這輩子不會變了。
-------題記。
認(rèn)識他純屬是個(gè)偶然。
我還記得那個(gè)炎熱的下午，他在網(wǎng)上叫出我的名字時(shí)，我微微有些驚訝，就和他隨意的聊了幾句。那時(shí)候我半開玩笑的和他說，當(dāng)我哥吧，啊？他打過來“好啊”，于是這樣子就算認(rèn)識了。
掐指算來，這也有一年多的時(shí)間了。可卻還是有些生疏的，半路碰見，有些詫異的望著彼此，然后相視一笑，便如微風(fēng)一般散了。我們就像風(fēng)箏和線軸，看起來隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，卻始終都有一根細(xì)細(xì)的線連著。這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，有一點(diǎn)距離，卻還有那么一層若隱若現(xiàn)的關(guān)系。和他在一起時(shí)說話沒超過十句，偶爾在網(wǎng)上遇見，隨意打個(gè)招呼，到最后都有些懶得回答了。
相處的時(shí)間越長，彼此了解的也就越多。雖沒有太多的交流，但從朋友的只言片語中，也拼湊出一個(gè)淺淡的身影。
我還記得剛上初二的時(shí)候，我讓他幫我弄幾本上屆的練習(xí)冊。好像是過了兩個(gè)星期吧，他居然真的拿來了，那練習(xí)冊上不是他的名字，也不是他們班的。我不知道他是怎樣費(fèi)很大力氣幫我找它們。他把它們送到我手中的時(shí)候我真的是很感動，我想就算是朋友也不過如此吧。而我們，是那么熟悉的陌生人啊。
他會告訴我，他考試了，他換了個(gè)新發(fā)型，他想交個(gè)女朋友了。他的成績一向不好，我一再的告訴他要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，那時(shí)候他答應(yīng)我，說他會好好學(xué)的，即使考不上高中。后來他考試的時(shí)候，我曾經(jīng)問過他的成績，他說他們沒發(fā)成績。當(dāng)時(shí)我是一副相信的樣子，可是天知道，他是不會撒謊的人，而我，只好是裝作相信了他的這個(gè)淺顯的謊言。我不知道他是否真的像答應(yīng)我的那樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，或許他只是當(dāng)作一個(gè)哄小孩子的玩笑話。不過這些都無所謂了，我想，他做的事，一定是有他的原因的。
這個(gè)夏天他畢業(yè)，而我升上初三。這些日子恐怕就沒有多少時(shí)間去回憶了。我不知道他將去何方，會不會找一個(gè)小巧的女朋友來陪他；不知道他還會不會記得，曾經(jīng)有過這樣一個(gè)女孩，像水一樣流淌過他的生活；不知道這些回憶會不會如那塵埃，風(fēng)輕輕一吹，便散落在空氣中了。可是我想，這些日子是刻印在我們彼此的心上的。他曾給我的溫暖和感動，不管它們在我的記憶里封塵多久，也終究會被想起。
他是我哥哥，一直都是，永遠(yuǎn)都是。
天空低低掠過兩只飛鳥的影子，它們不離不棄，一起向著溫暖向著夢想飛翔。
一起，飛翔。
寫在后面：我很清楚這不是一個(gè)說愛的故事。沒有花前月下，也并非海誓山盟。與愛無關(guān)，只是我和他的故事，僅此而已。
的初一匯編大全（19篇）篇十三
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，讓我和你訴說，上海這片土地隨著歲月逐漸加增的魅力。
我家在朱家角的淀山湖，與上海形影相隨，一起歷經(jīng)幾百年的生活，恰似唇齒相依。
記得最早的時(shí)候，這里只是一個(gè)小漁村，偶爾會有幾只小木舟從我身上經(jīng)過，和我為伴的除了樸實(shí)的漁夫農(nóng)民，還有一群可愛的孩子們，他們整天嬉戲浪花，同我玩耍。而隨著外國列強(qiáng)用破門而入，這里搖身一變登上了世界的競技場。可上海那時(shí)候的魅力是強(qiáng)作笑顏的，而我也并不開心，所謂為世人驚嘆的上海灘，那座燈紅酒綠的不夜城，若捅破了外層的薄紙，便只是“海上繁華夢”，是一段血淚史。
但我知道這片土地并沒有沉浸于通宵達(dá)旦的狂歡，它是醒著的，它坦然地看待熙熙攘攘涌入的各國淘金客，當(dāng)年在我身邊的孩子們已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的主人，他們一面吸取著外來最先進(jìn)的潮流文化，另一面恪守本分做好自己的事情，心底依然留著份純真。所以，當(dāng)新中國成立的號角聲響起，上海義無反顧地投入了祖國的懷抱。
當(dāng)老舊的小平房成為高樓林立的小區(qū)，當(dāng)破敗的倉庫被辟為精致的博物館，當(dāng)難看的工廠變成簡約的辦公樓，我驚訝地看著身邊的變化。一座座大橋挺立在我身上，雖然有點(diǎn)疼，但我很高興能幫人們解決浦西浦東的交通問題，大家臉上的欣喜感染著我。
二零一零年，世博會舉辦的那段日子讓我刻骨銘心，舉世矚目的盛會在此召開，使我十分興奮。一座座展館林立在我左右，我好奇地打量著，從英國館變換無窮的外觀，到西班牙館活靈活現(xiàn)的未來使者“小米”，還有那中國館富有中國風(fēng)的展示……所有的一切都讓我大開眼界。一張張燦爛的笑臉，一只只揮舞的手臂，一個(gè)個(gè)興奮的身影，每一個(gè)人都?xì)g呼雀躍，我意識到，這次的世博盛宴是上海乃至中國對世界的相邀期盼！我為這片土地真正感到驕傲，我也將用我身上閃現(xiàn)的熱情火光，張開雙臂向世界發(fā)出真摯召喚——上海歡迎你。
在我之上，千萬個(gè)平凡人物與故事，他們勤懇努力地建設(shè)美好，大大小小的力量匯聚成一個(gè)行進(jìn)中的魅力上海。
世界從我認(rèn)識上海，上海從我走向世界。為了這座城市能更好地展現(xiàn)自己無限的魅力，我愿再一次提煉，再一次點(diǎn)燃，再一次飛升！
我相信總有一天，我會超越倫敦的泰晤士河、巴黎的塞納河、紐約的哈德遜河！
哦，悄悄告訴你，我就是那條永遠(yuǎn)充滿朝氣與魅力的黃浦江。
的初一匯編大全（19篇）篇十四
放寒假，過春節(jié)，沒有什么能比鞭炮更具象征性和普遍性了。每逢過年過節(jié)，我第一個(gè)想法就是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢，總是纏著大人給我買鞭炮。
今年遠(yuǎn)在南京的舅舅第二次回家過年，為了營造出喜慶的氛圍，爸爸媽媽購置了一大堆鞭炮放在車庫。我和弟弟見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，總想趁著那會兒，就把鞭炮放了，聽到那噼里啪啦的聲響，心里會很愉快和喜慶的。
可我們還是要忍住誘惑，不能大叫大嚷，讓大人嫌煩。我們于是極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們放一回炮仗，可這些大人們就像故意逗我和弟弟玩似的，視而不見。這件事又不好當(dāng)面和他們提出來，不然又免不了一次“閉門思過”。于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷放！弟弟把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，然后小心翼翼地摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認(rèn)沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦炮一頭刺出了火焰，一甩手，人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，我們便高興得直跳。過了一會兒，在地上炸膩了，弟弟便四處找水，想在水里見識見識鞭炮的威力，好不容易找到一處小水坑。我壯了壯膽，點(diǎn)火后，立刻將擦炮扔進(jìn)水中，迅速往后退，為了方便，索性連耳朵都不捂了，啪得一聲，水濺得老高，弟弟便大叫起來，直呼“小心”。在水里放炮不像在陸地上那樣容易，需要經(jīng)驗(yàn)。我曾仔細(xì)看那些有經(jīng)驗(yàn)的，擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會屢扔屢炸，不然就會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費(fèi)鞭炮，我們不愿意，畢竟鞭炮來之不易呀。
游戲過幾天，便到了除夕晚上，那時(shí)，那些大的玩意兒就要出場了，我們興致很高，到時(shí)候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣。
大年初一早晨起來，還能聞到夜里12點(diǎn)放鞭炮的火藥味。放眼望去，四周全部都是炸完了的鞭炮，鋪得滿地都是。聽大人們說，這些炮竹一時(shí)半會是不能掃去的，如果掃去了，便把這新年的喜氣和才氣全掃走了。我和弟弟穿梭在中間尋找沒有炸的，很想過把癮，但希望微乎其微。
等到了大年初六，鞭炮聲忽得全停了，那么整齊，就像不約而同。偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實(shí)過完了。
接下來就要迎接開學(xué)，迎接最重要的一個(gè)學(xué)期。玩也玩過了，瘋也瘋過了，是該收收心了，要帶著一個(gè)全新的狀態(tài)進(jìn)入新的學(xué)期，要滿懷信心去奮力拼搏。一直到今年6月，所有的努力都會收到回報(bào)，成敗在此重要一刻。加油，為自己奮斗吧！
的初一匯編大全（19篇）篇十五
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此，人間有愛才有溫暖，才有幸福。人間有愛，才會有這美好的人間。想到這里，我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見證了人間地獄的殘不忍睹，又一次次地讓我們感受到了愛的真諦。
培育花朵的辛勤園丁，他們擁有最無私的愛。在千鈞一發(fā)之時(shí)，譚千秋老師，把四個(gè)學(xué)生推進(jìn)教壇，自己卻像一尊雕像一樣，守住教壇，護(hù)著四個(gè)花樣年華的生命，自己卻被壓得粉身碎骨；那年輕的向倩，在她的庇護(hù)下，3個(gè)學(xué)生獲救，而自己卻被水泥板壓成兩截，變得血肉模糊，20歲的生命戛然而止。這是什么？這是人間的愛。是最無私的愛。
地震后，人們紛紛捐錢，捐物，獻(xiàn)血，有的還親自送物資到災(zāi)區(qū)，送到災(zāi)民手中。仿佛所有的錢袋都打開了，紛紛慷慨解囊；仿佛所有的血管都張開了，紛紛涌躍獻(xiàn)血。這是什么？這是人間的愛，是最博大的愛。
愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛心，以雙手，眾志成城，拯救生死邊緣的生命，重建倒塌的巴蜀。
“我們同歡樂，我們同忍受，
我們懷著同樣的期待，
我們共風(fēng)雨，我們共追求，
我們珍存同一樣的愛……”這首歌永遠(yuǎn)在我心中響徹。
的初一匯編大全（19篇）篇十六
激情火焰點(diǎn)燃亞運(yùn)會。亞洲的榮耀已經(jīng)蔓延到亞洲的每一個(gè)角落，讓我們心潮澎湃，振奮精神，開始全民健身。因此，我們學(xué)校也組織學(xué)生進(jìn)行拉鏈活動。
從學(xué)校到目的地，我們需要經(jīng)過四個(gè)紅綠燈，每一個(gè)都像是我們生活中的一個(gè)障礙。只要我們勇敢無畏，敢于坦然面對，就能克服障礙，取得勝利！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)學(xué)生都想沖出堵了很久的校門，放松一下，鍛煉一下。大門緩緩打開，學(xué)生們慢慢走著，感覺很珍妮弗，都想去欣賞城市的美麗。環(huán)顧四周的景色，小草忍不住為我們鼓掌，落葉為這次活動做了一點(diǎn)點(diǎn)綴。一路上同學(xué)們興致勃勃，但心里只有一個(gè)目標(biāo)：——帝和。我們每走一步，這個(gè)目標(biāo)就離我們更近一步。一條路只有幾公里，但也是我們生活中的路。風(fēng)雨無阻，無論我們將要面對多么陌生的天氣，都不要在失落的瞬間否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，只追求一個(gè)目標(biāo)。歌德曾經(jīng)說過：“僅僅朝著我們終有一天會實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)前進(jìn)是不夠的。我們還必須將每一步都視為目標(biāo)，并使之作為一個(gè)步驟發(fā)揮作用。”所以告訴自己，我能行！
帶著這樣的信念，我到達(dá)了目的地。學(xué)生們站在迪河廣場，高昂著頭，大聲自信地喊著各班的口號，邁著整齊有力的步伐，讓這一刻成為永恒的記憶。我們?nèi)チ说虾樱局谐恕都t星歌》。“紅星閃閃發(fā)亮。紅星燦爛，熱心腸……”歌聲傳遍了全世界，每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅。站在橋上，風(fēng)景一覽無遺，微風(fēng)吹著我的頭發(fā)，清澈的河水映著我的臉，讓我更清晰地看到自己。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間該回學(xué)校了。看著路的對面，曾經(jīng)是我們一步一步走過的路，到處都是我們的腳印。現(xiàn)在我們筋疲力盡，哀痛和抱怨。然而“堅(jiān)持”二字立刻浮現(xiàn)在腦海，堅(jiān)持就是勝利。我心想：這還不到馬拉松的五分之一。如果連這點(diǎn)痛都吃不下，何況是大困難呢？然后，忘掉所有的不適，全力奔跑。當(dāng)風(fēng)吹過耳朵，你會感受到所有的激情和活力從腳底升起，自由和夢想在前方不遠(yuǎn)的地方招手。
“隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷電的力量。用盡全力奔跑，在另一邊做夢……”玉泉的《奔跑》忘記了所有的煩惱和不適，向著太陽——夢的另一邊走去。
短短幾公里的路程，不滿荊棘，只看你有沒有勇氣。亞運(yùn)會的榮耀永遠(yuǎn)伴隨著我們，體育精神受到我們的高度尊重。
全民健身，從我做起；亞運(yùn)會的榮耀伴隨一生！
的初一匯編大全（19篇）篇十七
告別八月，迎來了金秋九月開學(xué)季，在這陽光明媚的日子里，我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)校——成都東辰外國語學(xué)校。我將在新的環(huán)境里認(rèn)識新的老師，新的同學(xué)，一切都令我覺得欣欣然的樣子。
踏進(jìn)綠草如茵的新校園，看見設(shè)計(jì)獨(dú)特的教學(xué)樓，我心花怒放；走進(jìn)溫馨又神秘的新宿舍，看著貼了名字牌的床鋪和衣柜，我欣喜萬分；邁進(jìn)寬敞明亮的新教室，見到了新班主任何老師，我心中充滿了對她的好奇：這位老師兇不兇？會不會喜歡我？抬眼環(huán)視新教室，哇，我都喜歡！顏色鮮亮的桌椅整齊排列當(dāng)中，左右兩側(cè)的柜子儼然佇立，教室前方還有大屏納米黑板正清晰地放映著學(xué)校的介紹，教室后面，何老師已經(jīng)用心地布置了美麗的學(xué)習(xí)園地。我找到了姓名卡，坐到了嶄新的書桌前，眼前一亮，竟收到了何老師寫給我們的一封帶著溫度的信，還有一本《日有所誦》的書和一個(gè)她親手疊的美麗蝴蝶結(jié)。我頓感溫暖，心中告訴自己：這一定是一位用心又負(fù)責(zé)的好老師！
這新的一周是我們所有同學(xué)的適應(yīng)周。何老師為了讓我們一切井然有序，我總看見她從早到晚忙不停的身影。那一天，她含淚告訴我們：她的女兒也跟我們在這同一所學(xué)校上三年級，她跟女兒近在咫尺，卻也沒有一分鐘相見的時(shí)光，并且她已經(jīng)三天不曾見到她了……我聽了覺得好感動，眼淚也濕潤了我的眼眶。又認(rèn)識了幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他居然在班上選了兩位同學(xué)當(dāng)他的“小管家”：下課鈴響后三十秒，假若他還在繼續(xù)講課，計(jì)時(shí)小管家就會提醒：陳老師，您該下課了；當(dāng)他要發(fā)火時(shí)，情緒小管家就會提醒：陳老師，您冷靜點(diǎn)！多么智慧的老師啊！多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煱。∥蚁矚g這樣的老師。
這一周也是我值得反思的一周。第一次住校，我什么都不習(xí)慣，特別想念媽媽，又暫時(shí)不能打電話給她，我偷偷地哭過兩晚，還天天盼望自己也像別的走讀生可以被接回家。晚上洗漱時(shí)，總覺得時(shí)間不夠用，大家都在忙碌著，生怕一下子熄燈了。
老師開始選班干部，可她卻讓我們用自薦的方式評選，因?yàn)槲夷懬印⒑ε拢桓遗e手上臺展示自己，失去了一次又一次參與進(jìn)去的機(jī)會。后來，我告訴自己：人不要因?yàn)椴蛔孕牛艞壸约河心芰ψ龅降氖隆?/p>
我要學(xué)會獨(dú)立，生活就是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。從下一周開始，我不會在課堂上只怯怯地舉手，不會在熄燈后默默哭著想媽媽，也不會在周末收拾東西時(shí)，沒有頭緒。我要勇敢面對困難，打敗自己成長路上的一切“攔路虎”。
的初一匯編大全（19篇）篇十八
那一年，我八歲的時(shí)候，和父母一起在家種桂花樹。這棵樹是春天種的，但秋天奇跡般地開了花。我喜歡桂花的香味，淡雅飄逸。我喜歡它的豐富，它的輕盈，還有——個(gè)家被風(fēng)輻射的感覺。
然而，花香在風(fēng)中飄散。第二年，我媽因?yàn)槲赴╇x開了我們，離開了我和我爸，離開了我家門前那棵還沒有再開花的桂花樹。我記得那時(shí)候，我正茫然的躺在媽媽的床上。母親用被疾病折磨的手撫摸著我的額頭。雖然很粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺。
“孩子，你要聽爸爸的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好人。想媽媽的時(shí)候，去看看你家門前的桂花樹，你媽媽會住的地方。記得好好照顧它。”
我沖出病房，無盡的痛苦讓我無法想象我們分開的那一刻。
那一年，桂花沒有開，因?yàn)槿绷恕獞羧思业臓I養(yǎng)品。
當(dāng)我春天去秋來的時(shí)候，我十歲了，家里還有一個(gè)女人。
我聽了我父親的話，但我不能聽她的。我媽媽沒讓我這么做。
“希爾，不要靠得太近看電視。
“希爾，過馬路時(shí)要小心，放學(xué)后再來。
“希爾，頭發(fā)太長了，我想剪個(gè)空。
“希爾，作業(yè)必須按時(shí)完成。
“小山。
我閉上了耳朵。我不想聽，也聽不進(jìn)去。
她不該來，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，不屬于我，不屬于那種不朽的情感。我家還生了另一個(gè)女人。雖然我爸爸愛她，她也愛她爸爸，她也愛我，但是我不能對她有任何好感，因?yàn)槲业膼鄱冀o了桂花樹和我媽。
我在想為什么桂花樹一天一天枯萎，可能我媽跟我們混在一起不開心！但是我能怎么辦呢？
最后，我離開了家，離開了父親，離開了她，離開了我心愛的桂花樹。
我漫步在孤獨(dú)的街道上，讓冷風(fēng)吹著我的長發(fā)，讓冰冷的雨水在momo里洗著我的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，昏暗的燈光讓我迷失方向。我倒在路邊，仿佛看到了媽媽，聞到了桂花香。
醒來的時(shí)候，是中秋節(jié)。透過窗戶，陣陣清香撲面而來，桂花終于開了！
“媽媽！”我大叫著沖出房間，但我只看到了她。
“別碰！”我大聲喝道。她停止了切割。
“我——。我只想用蟲子把樹枝剪掉。它因昆蟲而枯萎。”
“不用你管！它不屬于你，走開！”
說完，我跑進(jìn)我的房間。
爸爸進(jìn)來跟我說，好幾天了，桂花樹都照顧好了，還在發(fā)高燒找我……我愣住了。
我忽略了生活中很多美好的東西，因?yàn)槲易屪约旱那榫w走得太遠(yuǎn)了。我?guī)缀趺允Я俗晕遥驗(yàn)槲覜]有太聽她的話。
在人生的道路上，我的母親、父親和她帶領(lǐng)我走過了一條曲折的路，但路的盡頭是那么美好。
那一年，樹，樹旁的人。
的初一匯編大全（19篇）篇十九
第一次看到我們數(shù)學(xué)老師之際，我實(shí)在無法相信，我們數(shù)學(xué)老師竟是一位男老師，后來經(jīng)老師自我介紹才知道，原來老師姓趙，名永。
我的老師雖然外表很嚴(yán)厲，看起來讓人害怕，當(dāng)然我也害怕，但經(jīng)過上了一周的課，我發(fā)現(xiàn)，趙老師講課風(fēng)格和以前數(shù)學(xué)老師的風(fēng)格一點(diǎn)也不一樣，他上課講的很幽默，教書也非常認(rèn)真，他會將很難的數(shù)學(xué)問題用最簡單的方式解釋給我們聽，并讓我們笑著明白題意。所以，我原來害怕的數(shù)學(xué)，在趙老師的帶領(lǐng)下，學(xué)的越來越輕松。
上課之際，他總會拿一些有趣的例子讓我們明白道理，比如，蘋果和蘋果就能加到一起，但蘋果和香蕉不能加在一起等等，還會舉出許多奇奇怪怪的例子讓我們很快明白今天所講的內(nèi)容。重點(diǎn)。
老師的脾氣很好，很少會生氣，有的時(shí)候我們上課之際和老師開玩笑，老師也會嘻嘻哈哈的回答我們的問題，回答后，他臉一沉說：“坐姿”，我們以為他要生氣，馬上坐得端端正正，可隨后，老師就哈哈一笑，繼續(xù)講有意思的數(shù)學(xué)課。
在課下，我們有不會的題去找老師問，老師會愉快的答應(yīng)下來，隨后認(rèn)真的思考起來，過一會，他哈哈一笑，給我們認(rèn)真而不失風(fēng)趣的講起題來。
老師每一天都有很多很多的工作，但還是認(rèn)真的為我們批改作業(yè)，那天，我只是1個(gè)符號寫錯(cuò)了，可老師還是看出來了，由此，可以看出，老師是多么的細(xì)心。
有這么好的老師，是我們的福氣，希望我們能好好的`學(xué)習(xí)，不辜負(fù)[］老師們的恩情！
語文老師的評語：很形象，好像看到了1個(gè)真的趙老師在我面前講課，你寫得真好！
周記滿分40分，這篇老師給了35分，并在班上朗讀，表揚(yáng)。這給了飛飛極大的鼓舞。愿飛飛能帶著這種喜悅，努力，開心的堅(jiān)持認(rèn)真寫下去！加油！