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預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇一
為鞏固我鎮預防控制狂犬病成果，杜絕狂犬病在我鎮的發生和流行，保障人民身體健康、生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等預防控制狂犬病文件精神，結合本鎮狂防工作實際，現將20xx年預防控制狂犬病工作安排如下。
按照年初縣委縣府下達的目標任務，結合我鎮的實際，黨委政府要對全鎮狂犬病防治工作進行專題研究，制定詳實的工作方案，落實負責領導和具體工作人員，務求做到領導重視，人員落實，確保此項工作順利有序開展。
根據縣委縣政府相關要求和縣狂防辦相關文件，制定我鎮狂犬病防治工作目標計劃如下：
1、成立20xx年狂犬病防治工作領導小組，落實相關工作人員，具體做好狂犬病防治工作。
2、制定20xx年各季度狂犬病防治專項整治工作方案，落實季度狂犬病防治工作，完成上級下達的任務。
3、與各村（居）委會簽定20xx年狂犬病防治工作目標責任書，把任務分解到各村（居）委會。
4、落實犬只育苗達100%；
6、進一步宣傳養犬農戶對犬只進行栓養，對狂犬、惡犬、流浪犬進行捕殺；
7、各村辦好專欄，對狂犬病防治工作加大宣傳。
8、鎮狂防辦公室負責落實好狂犬病、狂防工作迎檢相關資料的準備；
鎮黨委政府根據縣上下達的目標任務，要將我鎮全年任務進行細化分解，各站所室、各村、各相關單位要各負其責，明確各負責人、村（社區）主任為第一責任人，簽訂了目標責任書，各村駐村干部負責指導此項工作，鎮上的領導實行分片負責制，做到一級抓一級，層層負責抓落實。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇二
20xx**縣年免疫規劃工作以“規范實施國家擴大免疫規劃、鞏固維持無脊灰區成果、實施消除麻疹、控制疫苗針對傳染病、完成免疫規劃職能考核和工作指標”為重點，以“預防接種規范管理專項活動”為抓手，進一步規范各級免疫規劃工作程序和管理，保證全縣免疫規劃工作繼續穩定發展。
(一)開展預防接種規范管理專項活動
根據《**省預防接種規范管理專項活動實施方案》要求，組織各級開展預防接種規范管理專項活動，制定我縣《預防接種規范管理評審方案》， 對全縣各鄉鎮開展預防接種規范管理評審活動。
(二) 加強常規免疫接種工作管理，提高免疫接種服務質量
繼續保持并提高乙肝疫苗、卡介苗、脊灰減毒活疫苗、無細胞百白破疫苗、白破疫苗、麻風疫苗、麻腮風疫苗、甲肝減毒活疫苗、a群流腦疫苗、a+c群流腦疫苗、乙腦疫苗等的接種率。20xx年全縣每個接種點必須保證12次以上的冷鏈運轉工作，確保為所有適齡兒童提供及時有效的免疫接種服務。
(三)開展補充免疫活動
根據省疾控中心要求在我縣在4月和12月開展含麻疹疫苗和脊髓灰質炎疫苗查漏補種工作。
(四)繼續開展兒童預防接種個案信息化建設和分析利用
根據各鄉鎮免疫服務半徑，推進新建接種門診和平臺建設，規范本地兒童預防接種個案信息錄入和備份，全縣各鄉鎮接種門診做到每日上傳共享，推進預防接種信息平臺分析利用。
(五) 規范疫苗管理，做好20xx年生物制品分發及20xx年度生物制品的'預算
做好20xx年度生物制品的預算。保證縣、鄉在符合冷鏈運輸要求的條件下，及時為各鄉鎮衛生院下發免疫規劃相關疫苗。各鄉鎮衛生院要按規范要求及時做好疫苗接收和驗貨，及時通過《兒童免疫接種信息管理系統》錄入疫苗和注射器出入庫數量，并按照規定要求向我中心計劃免疫規劃所反饋疫苗接收信息。
(六) 加強流動兒童免疫接種工作管理
流動兒童的預防接種實行現居住地管理，所有接種單位要主動掌握責任區內流動兒童的基本情況，實行動態管理，對主動搜索到的適齡流動兒童，要及時登記，建立接種卡、證，實行流動兒童接種卡的單獨管理，并及時按照《規范》中補種的原則及時接種。各鄉鎮要對流入和流出的兒童進行常規報告(月報表)，摸清底子，按照屬地化管理的原則進行免疫接種數據報告。
(七) 做好入托、入學查驗預防接種證及漏種兒童的補種工作
按照《**省入托入學兒童預防接種證查驗工作實施方案》(省衛生廳教育廳聯合發文(陜衛疾發〔20xx〕195號))，做好20xx年入學入托接種證查驗和免疫規劃疫苗的查漏補種工作，我中心定期對各接種點培訓，并敦促各接種點做好與轄區學校的接洽工作。查驗結束我中心對該項工作進行督導檢查確保該項工作落到實處。對春季入托新生和轉學兒童做好接種證查驗和查漏補種工作。
各鄉鎮衛生院于10月15日前上報查驗預防接種證和補種工作情況。
(八)開展aefi監測和報告，妥善處理異常反應
嚴格按照《疑似預防接種異常反應方案》要求，對出現的aefi立即報告并開展調查和診斷處理。健全aefi病例監測與報告系統，完善縣、鄉級aefi監測系統。縣級疾控中心對鄉級和醫療機構報告的aefi開展個案調查，并及時通過兒童預防接種信息管理系統進行報告，做出診斷后要及時對網報資料進行修訂和完善。日審核aefi監測數據。疾病預防控制中心對疑似預防接種異常反應報告信息實行日審核，一般反應縣級審核即為終審，其它疑似異常反應需逐級審核。各鄉鎮衛生院至少每季度進行一次分析報告。
(一) 鞏固afp病例監測系統工作質量，繼續做好維持無脊灰工作
加強afp病例監測網絡直報系統工作，繼續做好維持無脊灰工作。提高我縣afp病例監測系統工作質量，確保各項監測指標達到who要求。縣級疾控機構接到afp病例報告后，應在48小時內對病例開展個案調查，病例麻痹出現后14天內采集雙份大便標本，兩份標本采集時間至少間隔24小時。標本采集后要在7天內送達省級脊灰實驗室進行檢測。afp病例發生60天后，要對所報告的afp病例進行隨訪，隨訪表要在麻痹發生后75天內進行網絡直報。發現調查處理本轄區高危afp病例并及時上報調查報告。縣級疾控機構每旬對轄區內afp主動監測醫院開展主動搜索，主動搜索結果逐級上報。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇三
以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。
1、認真學習，提高衛生工作的認識。
認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用。
加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。
3、加強環境衛生，創設良好的育人環境。
響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校每周進行衛生檢查和評比。
4、加強健康教育，提高健教質量。
(1)定期出好黑板報和宣傳廚窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學生體質。
(1)注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。
制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。
7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。
加強對學生因病缺課的統計工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
9月份x10月份做好新生入學預防保健宣傳工作。
10x11月份舉辦健康教育講座。
11x12月份完成學生健康電子檔案。
12x1月份做好學生請假登記匯總，計算好缺課率。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇四
2015年，我局的愛國衛生工作將繼續深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，在區委、區政府的領導下，在區愛衛辦的具體指導下，進一步健全愛國衛生工作機制，扎實開展城鄉環境衛生整治行動，以創建國家衛生城市為抓手，著力提升愛國衛生工作水平，為促進我區城鄉經濟社會統籌發展、建設和諧美麗達川作出新的貢獻。
一、加強領導，健全機構。
我局成立由局黨組書記、局長廖秀婷為組長的愛國衛生工作領導小組，領導小組下設辦公室為局綜合辦公室，負責日常工作。愛國衛生工作納入全年個人和單位的目標管理體系進行綜合考核。各單位負責人是本單位愛國衛生工作第一責任人，對本單位愛國衛生工作負總責，并安排專人抓好抓實愛國衛生工作。
二、加強宣傳，營造氛圍。
一是依托“法律七進”、“送法下鄉”等活動，大力宣傳《環境保護法》及科學衛生防病知識等，為我區的愛國衛生工作及鞏固省級衛生城市營造良好的輿論氛圍。二是要以開展城鄉居民健康素養促進行動為契機，利用政治學習、會前學習等多種形式在全局干部職工中深入開展《健康66條》等愛國衛生知識學習活動，提高全局干部職工的愛國衛生意識。三是要配合開展好新一輪城鄉環境整治行動，結合社會主義新農村建設、美麗鄉村建設等，努力營造促進良好的環境和氛圍，倡導健康文明生活方式。
三、明確目標，細化措施。
一是要建立健全局機關愛國衛生管理、控煙工作、病媒生物防治以及衛生檢查評比等日常管理制度，逐步形成愛國衛生工作長效機制。二是要以開展第27個“愛國衛生月”活動及重大節假日契機，組織全體機關干部開展大規模環境衛生整治活動，布置花卉等，使辦公環境清潔美觀、舒適溫馨。三是要強化控煙工作，積極開展控煙禁煙工作，并認真開展好世界無煙日和“無煙股室”創建等活動，努力營造“無煙環境”。四是根據季節特點，認真按照上級相關要求做好病媒生物防治工作，定期開展辦公區衛生清掃活動，并及時在全局范圍內分發放置蟑螂藥等防治品，不斷降低病媒生物密度，使其控制在國家規定的標準之內，為廣大干部職工創建一個健康安全的工作環境。五是要認真開展機關黨組織和黨員到社區“雙報到”活動，組織黨員干部適時開展各種形式的結對社區創衛活動，努力為結對社區居民營造整潔的居住環境。六是指導協助幫扶鄉花紅鄉的愛國衛生工作，協助推進花紅鄉的愛國衛生工作取得實效。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇五
為了更進一步搞好我校疾病預防工作，有效控制流傳性疾病的傳播和蔓延，確保師生身體健康，根據《傳染病防治法》，結合我學校實際，對2008-2009年疾病防控工作作出如下安排意見：
一、加強領導，廣泛宣傳。
1、各校成立以校長任組長的疾病預防工作領導小組，配備管理人員，要建立健全學校衛生管理與疾病防控工作管理制度、學生健康監測管理制度、學校疫情、突發公共衛生事件報告制度和學校衛生安全與疾病防控責任追究制度，要建立好學校疫情，突發公共衛生事件應急預案，層層簽訂目標管理責任書（即學校與教師，教師（班主任與學生），并做好相關工作記錄。
2、學校要組織師生認真學習《公共衛生應急條例》、《傳染病防治法》，邀請衛生、疾控等專業人員到校專題講座，利用遠程教育設備等宣傳工具，廣泛宣傳疾病防治、傳染的傳播途徑、易感人群等知識。
二、加強管理，有效防治。
1、學校要建立學生健康監測檔案，要全面實行學生健康晨檢制度，做到早發現，早報告，早隔離，早治療。要教育學生平時注意個人衛生，加強體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，要搞好學校環境衛生，消除疾病傳染源。教室、學生宿舍要有良好的通風條件，要每周對校園環境、教室、寢室定期消毒，切實控制呼吸道傳染病和食源性疾病的發生。
2、學校要加強對禽流感、流感、腮腺炎、麻疹、甲肝、結核病、手足口病等知識宣傳教育，使學生初步了解傳播途徑。以及病發不良反應，同時根據不同季節作好每階段易發疾病的預防。
3、學校要安排一年一度的師生體檢工作，要建立好學校疫情，突發公共衛生事件報告網絡和報告制度，建立好學校疫情，突發公共衛生事件應急預案，作好疫情工作的相關記錄。
三、工作要求。
1、學校領導對疾病預防絕對不能掉以輕心，要警鐘長鳴，要把工作抓緊、抓實，有效遏制疾病的傳播。
2、一旦發生傳染病，要立即報告，不得隱報和越級上報，夸大事實。
3、工作不力、麻痹松懈造成疾病傳染的要追究責任，實行一票否決。
4、將資料、圖片要收集歸檔，以便備查。
連木沁第二中學德育處。
2008.9.15.
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇六
日常的生活當中，現代社會的流浪狗貓越來越多，許多的朋友們一不小心就會被狗咬到。那么，很多的朋友會擔心被狗咬了會不會得狂犬病呢？接下來就為大家介紹一下，關于狂犬病的診斷。這樣也可以讓大家辨別，自己是否是會出現狂犬病。
飲食保健折疊編輯本段。
一、狂犬病吃哪些對身體好？
1、多吃新鮮水果和蔬菜。
2、供給易消化吸收的蛋白質食物，如牛奶、雞蛋、魚類、豆制品等。
二、狂犬病最好不要吃哪些食物？
(1)忌食辛辣、辛熱刺激食物：辛辣食物如辣椒、胡椒、芥末;辛熱食物如羊肉、狗肉等刺激食物，可加重病情。
(2)忌食咸寒及甜膩食品：咸寒食物如咸菜、咸帶龜等可引起咳嗽，不利于病人安靜，使癥狀加重;甜膩食物，如點心、蛋糕、養麥等亦可使脾胃不運，并加重咳嗽，不利于病人安靜，均使癥狀加重，均應忌食。
(3)忌酒、咖啡：二者均可刺激神經興奮，可誘發病人狂躁發作，會加重病情。
(4)禁食發物。如魚類、蝦、蟹、雞頭、豬頭肉、鵝肉、雞翅、雞爪等。
預防護理。
當前，狂犬病還缺乏有效的治療方法，病死率接近100%，因此必須大力加強預防工作，迅速控制狂犬病的蔓延和流行。廣泛開展防治狂犬病基本知識的宣傳。
1.做好動物管理，控制傳染源？目前，在我國要完全禁止養犬是不現實的。歐美國家的實踐說明，加強管理勝過單純禁止。飼養者應進行登記，做好犬只的預防接種。發現野犬、狂犬，要立即捕殺。對疑似狂犬者，應設法捕獲，并隔離觀察10天。如不死亡，則非狂犬；如出現癥狀或死亡，應取腦組織檢查，并做好終末消毒，深埋或焚毀，切勿剝皮。
如何進行判斷狂犬病的診斷。暫時大家有了一定的了解，日常的生活當中，要經歷大家盡量的不要接觸一些流浪的狗，這對于自己的身體健康，也是有一定危害的，流浪狗的身上承載著一定的細菌，還是盡量的不要接觸為好。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇七
1、犬只必須免疫，不免疫就打死。
2、預防狂犬病，保一方平安。
3、規范養犬行為，保障公民人身健康和安全。
4、養犬人應當按照國家有關規定定期為犬只接種狂犬病疫苗。
5、對正在傷人的犬只，任何人可就地捕滅。
6、加強養犬管理，構建和諧社會。
7、做好狂犬病強制免疫，保護人民身體健康。
8、狂犬病可防、可控，不可治。
9、飼養犬只實行狂犬病免疫制度。
10、被狗咬傷，要及時注射狂犬病疫苗。
11、犬只咬傷人畜，責任人要承擔賠償責任。
12、犬只給他人造成傷害的，養犬人應依法承擔疾病預防、醫療費用和依法承擔賠償責任。
13、堅決捕殺流浪犬、野犬、未免疫犬、未拴養犬。
14、為了您和家人健康，養狗養貓要定期免疫狂犬病疫苗。
15、加強狂犬病防治，實行“管、免、滅”綜合防治措施。
16、犬只未經免疫，不得飼養。
17、科學養犬，文明養犬，依法養犬。
18、預防狂犬病，構建和諧人居環境。
19、犬只必須拴（圈）養，防止咬傷人畜。
20、飼養犬只不得干擾他人正常生活。
21、預防狂犬病，保一方平安。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇八
一、領導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：本學期和分管衛生的領導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統一教一遍眼保操，醫務室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分并及時糾正。
二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發病原理、病因以及預防知識等。使他們養成良好的用眼衛生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節制看電視、用電腦時間，現在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續用眼中間要休息10―15分鐘。
三、在防近宣傳周，加大宣傳力度，加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。
四、改善學生的學習環境，由于本學期遷到一所新的學校，開學初協助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。
五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間，并督促學生走出教室進行活動，控制作業量，以減輕學生的作業負擔。
六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現象;為孩子創造良好的讀寫作業環境，以配合學校做好防近工作。營養對學生近視的發生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養的平衡。
七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作，以使常見病工作具有連續性、規范性。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇九
為了貫徹落實《中共中央國務院加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內容，預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育，工作計劃《預防近視眼工作計劃》。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度；教育學生養成良好的用眼衛生習慣；教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環境；本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操；切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養，開展陽光體育運動，加強鍛煉。
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降，動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過小；
（2）充分發揮課堂教學效率，不拖堂；
（3）嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇十
20__年6月6日是第_個“全國愛眼日”，為進一步落實《關于開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》(_衛辦醫函〔20__〕_號)精神，結合教育局工作要求,現將有關事宜通知如下，請認真抓好落實。
一、活動目的。
通過開展全國“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分發揮視力干預工程的預防作用，積極推進學生視力干預工程的深入開展，做到常抓不懈。
二、活動內容。
(一)結合實際情況，制定切實可行的“愛眼日”活動方案，確保活動有序推進。
(二)利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規范的眼保健操。
(三)在中國防盲網(__)下載青少年健康用眼宣教資料，并組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動，即一次主題班會、一期主題板報，一次主題講座，一篇主題作，一場眼保健操或正確坐姿評比，宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識，強化愛眼護眼意識，促進學生養成正確讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
(四)通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境，提高學生和家長的視力健康自我保健水平。
(五)有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座，對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座，傳播健康用眼理念，培養健康生活方式。
三、活動要求。
1、要切實提高思想認識，增強責任感，把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務，納入重要工作日程，認真抓好落實。
2、要結合工作實際，認真謀劃關愛學生視力的各類活動，確保每項活動都能收到實實在在的效果。
3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度，做到廣播里有聲、板報上有字，在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。
4、各校將開展活動的相關資料于6月8日前上報袁雙副校長處。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇十一
20__年疾控中心法制工作將按照區衛計委法制工作要求，深入貫徹落實黨的十八屆三中、_和市委十一屆六次全會精神，在疾控中心廣大職工中繼續做好法制宣傳教育工作，結合疾控中心的工作實際，疾控中心法制工作將重點做好以下工作：
一、加強領導，完善組織機構。
根據《衛計委20__年依法行政工作要點》的要求，完善由疾病預防控制中心黨政主要領導負責的法制宣傳教育領導機構，并根據人員變動情況，及時調整疾控中心法制宣傳教育工作領導小組，加強對本單位法制工作的領導和組織實施。
二、加強宣傳，提高職工法律意識。
擴大法制宣傳教育領域,加強全體職工對各種法律法規的學習，特別是與本中心工作職能相關法規的學習、貫徹;積極開展以增強職業道德和職業素質教育為目標的法制宣傳教育活動，通過深入扎實的法制宣傳教育和法制實踐，不斷提高疾控中心職工的法律素質和法制觀念，提高依法開展疾控工作的能力和水平，增強依法管理的自覺性，從而提高依法管理和服務社會的水平，為轄區政府、為轄區醫療機構、企業和人民群眾服務。
三、強化重點，開展形式多樣宣傳教育。
(一)有針對性的加強重點法律法規的學習。
1.突出抓好重大衛生計生政策法規宣傳。
勵政策的宣傳和落實。加強部門配合和協調、積極做好各項惠民政策和人口計生政策的有效銜接。
2.圍繞工作重點，開展衛生法規的學習。立足單位實際，有針對性地開展《中華人民共和國傳染病防治法》及實施細則、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《消毒管理辦法》、《職業衛生法》等為重點的衛生法律法規的學習，促進干部、職工依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成崇尚法律、遵守法律、依法辦事的社會風尚，為衛生事業發展營造良好的法治環境。
3.開展與職工利益相關的法律法規的學習。多層次、多渠道通過局域網下發、黑板報宣傳等形式組織職工開展《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《全民健身條例》、等法律法規的學習。在不斷提高職工法律素質的同時，教育職工充分利用法律付與的權利保護自己的利益。
(二)加強中心領導、中層干部及重點科室人員的法律法規學習。
1.加強中心領導、中層干部法律法規的學習。
結合中心工作實際，利用中心主任辦公會、中層干部會等形式，將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插進行，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。
2.加強中心專業技術人員的法律法規教育。通過組織學習衛生法律法規以及衛生部門規章制度，使衛技人員進一步增強法律意識，切實做到依法執業。
3.加強職工安全生產、消防安全、交通安全、內部安全穩。
定的法律法規教育。開展全體職工《消防法》、《安全生產法》、《生物安全管理條例》、《道路交通安全法》等相關法律法規的教育，提高職工的安全意識，創建“安全中心”，確保疾控中心一方平安，確保中心各項工作的安全開展。
(三)充分發揮中心網絡、板報、微信等平臺在法制宣傳教育中的作用。
不斷創新法制宣傳教育形式，充分利用中心網絡、板報、微信、會議、答題等多種形式將衛生法制工作與中心實際工作相結合，開展豐富多彩的法制宣傳教育活動，擴大宣傳覆蓋面。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇十二
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，以我校學生近視的發生率明顯下降為工作目標，依據教育部特制定《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，針對我校實際情況，特制定防近視工作計劃：
學校成立了預防近視工作領導小組，校長任組長，副校長由書記和工會主席擔任，成員由年級組長和班主任擔任，形成了從上到下，從領導到教師到學生，齊抓共管的防治體系。要讓全校師生充分認識到保護視力、預防近視工作的重要性。把預防近視工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式宣傳科學用眼、預防近視等知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
學校制訂預防近視工作計劃，使預防近視工作深入有效開展；隨時糾正學生讀寫姿勢。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間；定期視力監測，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育學生用眼衛生，形成良好習慣。做眼保健操時應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當，學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光，從根本上保證近視得到有效預防。
1、學校確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。
2、定期檢查視力，每學年對學生視力狀況進行兩次檢查，做好登記。并有針對性地實施相關防近措施，及時向家長反饋信息，督促學生盡快做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每月調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。
5、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過小；
（2）充分發揮課堂教學效率，不拖堂；（3）嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。
6、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”，“二要”是：
（1）讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺；
（2）連續讀書1小時要休息或遠眺10分鐘。
“二不要”是：
（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節制。
7、保證體育活動的時間。保質保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，保證學生每天參加大課間陽光體育活動；另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。
8、勞逸結合，按時作息。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。每科每天的作業量不超30分鐘。
9、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
10、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，宣傳科學用眼、預防近視等保健知識，培養學生愛眼、護眼和用眼衛生習慣，從真正意義上起到預防作用。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇十三
狂犬病病毒具有明顯的嗜神經性，病毒在神經元內復制，通過周圍神經進入神經分布的組織器官，如唾液腺。狂犬病病毒的抵抗力較弱，對脂溶劑敏感，容易被紫外線、季胺化合物、碘酒、高錳酸鉀、酒精、甲醛、肥皂水等滅活，100℃加熱2分鐘即使狂犬病病毒死亡。
近年來，在我國31個省、自治區、直轄市中，有23個省份、超過900個縣區有人狂犬病病例的報告。病例主要分布在南方地區，其中西南、華南地區的貴州、廣西和四川、重慶病例最多，中、南部地區的湖南、廣東，及東部地區的江蘇、山東、安徽等地也有較多的病例報告，以上地區的人口分布密集，養犬數量大。因此對我國絕大部分群眾來說，狂犬病就在我們身邊。
發狂犬病的狗的唾液中;
狂犬病狗的血液中未測出狂犬病毒;
狂犬病狗的糞便和尿液中無狂犬病毒
研究表明，幾乎所有的溫血動物都可以感染狂犬病病毒，但最主要的為犬科和貓科動物，以及某些嚙齒類動物和翼手類動物。感染了狂犬病病毒的動物咬傷、抓傷人，或舔了人的粘膜及破損的皮膚都可能導致狂犬病病毒的傳播。但病毒不能通過完整的皮膚侵入機體。此外，國際上也有經角膜、腎臟、肝臟等器官的移植而感染狂犬病的報道。
狂犬病毒自皮膚或粘膜破損處侵入人體后：在傷口局部可短暫停留或小量增殖，再侵入近處的末梢神經;病毒沿末梢神經向中樞神經作向心性擴展，至脊髓的背根神經節再大量繁殖，入侵脊髓并很快到達腦部;病毒在腦部大量復制后從中樞神經向周圍神經擴展，侵入神經支配的各器官組織，尤以唾液、舌部味蕾、嗅神經上皮等處病毒量較多。由于迷走神經、舌咽及舌下腦神經核受損，致吞咽肌及呼吸肌痙攣，出現恐水、吞咽和呼吸困難。交感神經受累時出現唾液分泌和出汗增多。迷走神經節、交感神經節受損時，可引起病人心血管功能紊亂或猝死。
人從被帶毒動物咬傷而感染狂犬病病毒到發病的時間被稱為潛伏期，潛伏期的長短受多種因素的影響，比如傷口的嚴重程度及其距頭面部的遠近、感染病毒的數量和病毒的毒力等。總的來說，和其它很多傳染病相比，狂犬病的潛伏期相對較長，長可達數月，但也可短為數天。從我國現有的狂犬病病例來看，大多數病例的潛伏期為半年以內，一般為半個月至三個月。
某些被狗咬傷后幾十年才發病的說法缺乏確切依據，可能是由于病例僅對很久以前的明顯受傷有印象，而對近期的實際上導致感染的細微傷口未引起重視、回憶存在偏差。且病人發病后精神失常，無法進行調查，而病人家屬對其以往的受傷情況不清楚，提供的信息存在偏差。
狂犬病毒是嗜神經病毒，主要侵犯中樞神經系統，病人一般在出現臨床癥狀后兩周之內死亡。根據狂犬病的臨床特點和病程改變，一般將狂犬病分為狂躁型(腦炎型)和麻痹型(抑郁型、啞型狂犬病)兩型。兩種類型的癥狀不同：
患者發病后出現約1～3天的前驅期非特異癥狀，表現為全身不適、倦怠無力、食欲不振、發熱、頭痛、惡心等，也可有嘔吐、腹痛、腹脹、大便不通、腸鳴音減退等癥狀。早期唯一的特異癥狀是約有40%～80%的病人在傷口附近出現燒灼，麻木，針刺、瘙癢等異常感覺。病人隨后進入高度興奮狀態，突出表現為恐懼不安，怕風、恐水，呼吸困難、胸痛、多汗、流涎等，50%-80%的患者有恐水這一狂犬病的典型癥狀，在吞咽時咽喉等部位的肌肉痙攣而出現怕飲水的表現，有時甚至聽見水聲也可引起喉頭痙攣，故又稱恐水癥。有的病人對光、噪音和感覺刺激格外敏感，出現肌張力增高和面部肌肉痙攣。部分患者出現精神異常和譫妄，有攻擊他人的行為。病人可能在發作中死于以中樞性呼吸衰竭為主的混合型呼吸衰竭或循環衰竭。興奮期持續1～3天后，痙攣抽搐逐漸停止，患者出現各種遲緩性癱瘓癥狀，以肢體軟癱較多見，迅速進入昏迷狀態，死于呼吸、循環和全身衰竭。
此型病程一般比狂躁型狂犬病要長，由蝙蝠咬傷者常見，無恐水、怕風、興奮等癥狀。患者在前驅期后出現肌肉癱瘓，共濟失調、麻痹癥狀，最終死于呼吸肌麻痹和球麻痹。
癥狀----世界衛生組織資料
(2)隨著病毒在中樞神經系統的擴散，發展為可致命的進行性腦脊髓炎癥
(4)早癱性狂犬病占人類死亡比例的30%。與狂躁性狂犬病相比，其病程不那么劇烈，且通常較長。從咬傷或抓傷部位開始，肌肉逐漸麻痹。然后患者漸漸陷入昏迷，最后死亡。早癱性狂犬病往往會有誤診，造成狂犬病的漏報現象。
并非只有狗才能傳播狂犬病病毒。事實上，幾乎所有的溫血動物都可以感染狂犬病病毒，但在自然條件下，主要的易感動物是犬科、貓科、鼬科、浣熊科、嚙齒類和翼手類動物等、以及某些家畜，包括狗、貓、狐貍、狼、豺、豹、浣熊、獴、鼬、蝙蝠等。(老鼠是不會傳染狂犬病的呦!)在亞洲、非洲等狂犬病流行嚴重的國家，犬和貓是最為常見的傳播動物，全球有90%以上的狂犬病病例是由感染病毒的瘋狗引起。我國的狂犬病病例中絕大部分為狗或貓引起，尤以狗最多。烏龜和蛇等冷血動物不傳播狂犬病病毒，未見雞和鳥傳播狂犬病病毒的報道，被鳥類或雞咬傷或抓傷后不需狂犬病暴露處置，但要進行傷口處置。
(1)患病動物早期的主要表現是性情明顯改變，如憂慮或害怕，并有神經過敏。
(3)有的離群獨處，不與其他動物呆在一起，對主人變得無感情;
(4)有的出現怪食癖，如吃土、咬草、咬木頭等。
這些異常表現如不細心觀察，很難發現。患病動物在疾病的最早期，唾液里含有大量狂犬病毒，此時若與其親近、玩耍或被其咬(抓)傷就容易被傳染而得病。患病動物過了發病早期就進入興奮期，表現為坐立不安，跑來跑去，咬叫無常，此時已不能辨認生人和熟人，而出現攻擊人的瘋狂狀態，很多人就是這時被咬傷的。隨后病狗耷拉著尾巴，或尾巴夾在兩腿之間，張著嘴，順嘴流口水，吞咽困難，走起路來搖搖晃晃，全身毛豎起。進入晚期后，病動物很快發生呼吸困難，全身衰竭死亡。
值得注意的是，少數瘋動物表現為"安靜型"，即無明顯興奮表現，但傷人后也可能導致狂犬病。
診斷方法：
狗唾液中出現病毒(具有傳染性)，癥狀不明顯而已，稱為發病的前驅期，三天后必然出現明顯的狂犬病征，病程不可逆轉，狗十天內必死。所以我國曾經使用過五天觀察法，后來演化為七天觀察法，現在世界衛生組織向全國推薦十天觀察法。
首先，不要招惹動物，盡量避開瘋狗。不要打擾在進食、睡覺或看護幼崽的狗。不要向狗扔棍子或石子。不要接近那些拴著的狗和柵欄后面的'狗。不要快速地跑近或靠近狗。狗受到驚嚇或感到恐慌時會咬人。
如果遇到瘋狗追趕，最好不要突然轉身跑開，不要直接瞪視狗的眼睛，事實證明靜止不動或放緩動作可以減少被狗攻擊的可能。眼睛盯住地面，然后緩慢向后移動，逐漸離開。如果遇到瘋狗攻擊，則要將身體蜷起，保護頭面部。
大多數人認為狂犬病只會通過瘋狗咬傷傳播，而事實并非如此。因為部分感染狂犬病病毒的狗在尚未出現異常表現時唾液中就已含有病毒、具有傳染性，因此，被看似正常的狗咬傷后也須注射疫苗。
前面提到過，除狗以外，很多其它動物也可以傳播狂犬病，因此不僅僅被狗傷會得此病。
并不是只有被咬傷才患狂犬病，被帶毒動物抓傷或舔舐粘膜后也會造成感染。如小孩大便后，由家狗舔肛門，雖沒有咬傷，但如果狗的唾液中含有病毒，可使小孩患狂犬病。但絕大多數狂犬病病例是被動物咬傷以后感染，因為抓傷和舔舐粘膜而感染的病例只占極少一部分。
犬或貓感染狂犬病病毒后，一般認為可通過唾液腺間歇性排毒，即狂犬病病犬或病貓唾液中并非隨時帶有病毒，因此，既是被感染病毒的狂犬咬傷也不一定會有病毒侵入體內。此外，如果被唾液中帶毒的瘋動物咬傷、抓傷或被唾液污染粘膜和新鮮傷口時，及時規范的預防處置也可以盡早清除病毒，避免發病。
還是盡量不吃狗肉，因為狗的來源不明，不安全，而且，吃多了狗肉會上火，不利于我們的身體健康!!!
狂犬病病毒主要儲存在犬的唾液中，狂犬病病毒易于被熱滅活，100℃加熱2分鐘后病毒就會死亡，因此食用烹調過的犬肉本身不可能導致病毒感染。但人在宰殺和剝犬皮的過程中，傷口或粘膜可能被犬的體液污染而感染狂犬病。國內外均有報道有人曾因宰殺和剝皮感染狂犬病而死亡。
按照世界衛生組織的推薦，首先要判斷受傷的嚴重程度，然后再據此采取不同的處理措施：
1、與動物僅有普通的接觸或喂養動物，以及被舔的皮膚部位完好時都不需要進行任何處理。然而一旦有下列情況發生，人們應該立刻就醫：
2、如果皮膚被輕咬或者僅有輕微抓傷或擦傷而無出血時，屬于ii度暴露，則需要對傷口進行處理、同時接種狂犬病疫苗。
3、如果皮膚被咬傷或抓傷有出血、或皮膚破損的傷口被舔時、或粘膜被動物體液污染時，屬于iii度暴露，則在傷口處理之后、疫苗接種之前，還需要在傷口周圍注射抗狂犬病的被動免疫制劑。
在進行預防狂犬病處置的同時，要進行預防傷口感染等治療。
人被咬傷后局部傷口的處理 通過理化方法及時(指2 h內)清除傷口中的病毒，是預防狂犬病的最有效手段。處理程序包括：
(1)立即針刺傷口周圍的皮膚，盡力擠壓出血或用火罐拔毒。切忌用嘴吮吸傷口，以防口腔黏膜感染。
(2)沖洗傷口：用20%肥皂水或0.1%苯扎溴銨及清水沖洗。如果是穿通傷口，可用插管插入傷口內，用注射器灌水沖洗。
(3)消毒傷口沖洗后，用5%碘酊反復燒灼傷口。除非傷及大血管需緊急止血外，即使傷口深、大亦不應縫合和包扎。
(4)對于傷口深大及傷口靠近頭部的患者，用抗狂犬病免疫血清在傷口內滴注或其周圍作浸潤注射。
(5)按需要而給予破傷風抗生素和適宜的抗菌藥物。
目前主張凡被犬、貓、狼等動物咬、抓傷或舔后，為保證安全，都應注射狂犬病疫苗。從注射第一針疫苗算起，約3周產生抗體，1個月左右達高峰，故要求咬傷后2天內即開始注射。
目前，狗貓等動物需要每年定期接種正規且合格的獸用狂犬病疫苗，才能有效預防動物狂犬病的發生。如果動物每年接種狂犬病疫苗的資料齊全，能夠證明預防接種的動物免疫有效，人被這樣的動物咬傷抓傷的話，可以只進行傷口處置而不接種疫苗。當無法對動物接種獸用狂犬病疫苗后的免疫效果進行評價時，無論傷人動物是否進行過免疫，傷者都必須進行處理傷口、注射狂犬病疫苗和/或注射被動免疫制劑。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇十四
自1981年全國學生近視眼防治工作經驗交流會以來，我校領導重視，特別是學校領導的辦學思想端正，注意減輕學生的學習負擔，合理安排學生的作業量和課外活動，使學生用眼的負擔適當，有勞有逸，得到合理的調節。同時，加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓，教師抓，人人抓，經常抓，科學地抓，抓落實。
為了加強保護學生視力的工作，特制定本計劃。
一、加強保護視力的宣傳教育，制定有保護視力的規章制度，并在學校認真執行。
1、將不同生長發育時期眼球發育的特點、發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識，對不同年齡段的學生，各有側重地進行教育，以增強學生的自我保健能力。
2、按照學生不同發育階段的生理、心理特點，將保護視力的有關內容及培養學生用眼衛生習慣，作為學校衛生保健教育的重要任務，采取有效措施予以落實。
3、教師要懂得有關防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規章制度和措施，人人擔負起教育和培養學生養成正確的用眼衛生習慣的責任，并應將此作為合格教師的考核條件之一，在學校形成領導抓，教師抓，經常抓，科學地抓，抓落實。
4、加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周，深入開展保護學生視力的宣傳活動。
二、采取切實措施。
積極開展矯治學生近視眼的工作。
我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩中有降。
(1)我校確定三年級為實驗班級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。
(2)要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。
(3)我校確定三名學生進行矯治，矯治方法眼操及讀寫姿勢。
(4)實驗班級每月進行一次視力普查，矯治學生每周進行一次視力普查，并做好記錄。
(5)上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查，并做好登記。
三、積極創造條件，改善學習環境條件。
1、按照國家制定的學校衛生標準要求，努力改善校舍環境及教室的采光照明條件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齊和調整符合國家衛生標準規定的課桌椅。
3、新建學校的校舍和教室的采光照明，要符合國家規定的學校衛生標準。
4、積極創造條件，為校醫室配備必要的防治近視眼的器材設備，以保證防近工作的順利進行。
四、責任分配。
1、學校領導。
(1)應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。
(2)全面掌握學校學生的近視眼發病情況及防治工作開展情況。
(3)注意調動全校師生的積極性，大力支持校醫(保健教師)的工作，發揮好他們的參謀助手作用。
(4)按照"學生近視眼防治工作方案"的要求，結合學校實際情況，制定切實可行的工作計劃與措施。
(5)及時研究和解決存在的問題，推廣經驗，定期評比、表彰，并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。
2、體育衛生處。
(1)應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。
(2)按照教學衛生要求，合理安排教學活動和作息時間。
(3)嚴格控制各學科的測驗和考試次數。督促任課教師按規定布置課外作業量，不拖堂。
(4)合理安排學生課外體育活動時間，保證學生每天有一個小時體育活動。
(5)要保證講義字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。
3、班主任。
(1)掌握班級學生的視力變化情況，積極配合校醫(保健教師)做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。
(2)教育學生養成良好的用眼衛生習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。
(3)督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。
(4)加強與任課教師的聯系，控制隨意多留課外作業或利用各種方式變相占用學生課間休息的現象發生。
(5)定期與家長聯系，并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯系，并結合家訪，提出改善家庭學習環境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。
(6)組織班級干部、紅十字青少年、衛生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。
5、教師。
(1)根據學生的年齡特征和學習的規律組織教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。
(2)在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養學生良好的用眼衛生習慣；板書的字體要粗大，字跡規范化，使左右兩邊學生均能看清。
(3)嚴格控制測驗和考試次數，按照規定布置課外作業量。不任意增加課時或在節假日補課。
5、校醫(保健教師)。
(1)負責制定學校防治近視眼工作的計劃，協助學校領導并與班主任密切配合，認真做好保護學生視力工作。
(2)經常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。
(3)定期檢查學生視力，詳細記錄，及時統計，分析視力減退的主要原因，對不同程度視力不良的學生進行分檔管理，對視力正常的學生要積極預防近視眼發生。
(4)學生視力發生變化時，要及時通知班主任和家長，并提出具體防治的意見。
(5)經常下班檢查學生用眼衛生、課間休息、學生作業負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調整等情況，發現問題及時向有關部門提出改進意見。
(6)定期對紅十字青少年或衛生員進行防治近視眼的業務知識培訓，充分發揮他們在班級工作中的積極作用。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇十五
深入貫徹落實_________。
堅持“安全第一預防為主”的方針認真貫徹落實福州市教育局防溺水視頻會議精神全面開展防溺水事故的安全教育切實有效的減少和防止此類事故的發生確保師生人身安全為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。
二、活動主題。
預防為主、宣傳教育為先，全面構建學校防溺水安全工作防護體系”。
三、活動時間。
20__年5月1日至9月30日。
四、活動形式。
以學校為單位，全面組織開展活動。
五、活動內容。
1.要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現實意義。
每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故時有發生，因溺水死亡的學生人數居學生非正常死亡人數的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監護私自下水游泳的情況下造成的，事故的發生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此，學校要從此類事故中吸取教訓，深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環節，查找差距，進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識，認真研究學生發生溺水事故的特點和規律，不斷加大對師生進行防溺水教育的力度，不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性，努力把溺水事故發生率降到最低程度。
2.要進一步采取措施，加強管理，加強防溺水專項教育。
學校從現在起至九月底，切實采取有效措施，集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天5分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全專刊以及利用身邊案例等形式和途徑，在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理，嚴明紀律，明確要求中小學生不能私自下水游泳；不得擅自與同學結伴外出游泳戲水；不在無家長或老師帶領的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳；不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；參加有組織有家長帶領的游泳活動，要清楚自己的體質和水性，不打鬧，不逞強，不貿然下水，嚴防意外發生。
3.加強溝通，形成聯動，共同做好防溺水安全教育工作。
要認真分析本校特點，進一步加強與家長、社區的溝通和聯系，取得家長和社會各有關方面的支持和配合；共同做好學生防溺水安全教育工作，預防學生溺水事故的發生。要通過家庭訪問、家長會和向家長發公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式，加強學校與家長的聯系，增強家長的安全意識和監護人的責任意識，使家長在節假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監護和學校老師管理的時段承擔起監護人的責任，加強對孩子的監管；特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作，督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區支持，在江(河)邊、湖邊、水厙邊等設立安全警示牌。要充分發揮新聞媒體的作用，加大宣傳力度，教育廣大中小學生珍愛生命，遠離危險。
六、活動要求。
1.高度重視，精心組織，注重實效。要分工落實責任，周密部署，認真制訂活動工作計劃和方案，科學合理安全地開展活動，確保工作扎實有效。
2.健全制度，建立長效機制。要根據新形勢新情況和新問題，完善各種規章制度，建立防溺水安全宣傳教育長效機制。
3.認真總結，及時反饋。
七、組織領導。
組長：______。
副組長：______。
成員：______。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇十六
1.使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的`意識。
2.培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
科學用眼，健康成長。
1.6月xx日召開全體教師動員大會，布置愛眼日活動方案。
2.6月xx日要求4—6年級學生制作，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行展評。
3.6月6日由xx主任進行一次愛眼護眼的衛生知識講座。
4.6月6日第xx個愛眼日啟動儀式。
5.6月xx日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會，對學生進行更加深入的教育。
6.各班級在班級微博中對第xx個愛眼日進行宣傳。
7.各班級把愛眼日活動照片發到班級博客中。
預防狂犬病工作計劃（優秀17篇）篇十七
活動目標：
1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。2.了解有關眼睛的常識。
活動材料：
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。
活動過程：
1.讓幼兒了解眼鏡的功用：
教室講述：今天我們先做個游戲，請幼兒把眼睛閉上，沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開，好嗎?幼兒閉上眼睛，現在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛，現在都能看見老師手上拿的東西了。
提問：請幼兒說說眼睛的作用。
2.出示圖片(1)一個幼兒姿勢正確看書。
畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或寫字時還應注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或寫字)。
3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛。
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片(3)刮大風，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。
提問：畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼，會得紅眼病)。
5.總結：
教師講述：今天我們學會了保護眼睛的幾種方法，以后我們小朋友要愛護眼睛。