優(yōu)秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受，給讀者留下深刻的印象。接下來，小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/p>
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
母愛流淌在歲月的小河里。因為有母愛，我一路前行，一路灑下歡歌。
后來啊，母愛是那溫暖的手。記得初三那次期中考試失利了。我酸著鼻子，望著昏暗的天空和面前珍珠璀璨的世界，腦海中蕩漾著他人一句句的冷嘲熱諷。突然，母親拿著試卷走過來，看著我的樣子，嘆了口氣。一會兒后，母親總算開口了：“失敗乃成功之母，一次失利沒有多大的關(guān)系。”那雙略顯勞累的手慢慢伸向我，瞬間，我的臉上好溫暖，媽媽的手指輕輕的在我眼角劃過，帶走那已變冷的淚水，帶來了那滿是鼓勵的話語：“分?jǐn)?shù)沒必要看得很重，它只能說明你知識掌握不夠……”
而現(xiàn)在，母愛是那親切的叮囑。每次回家都是在幾個星期后，而且在家的時間很短，過了一兩天又要離家返校。每次吃完午飯，我就要收拾行李，準(zhǔn)備離家返校。而此時，母親總會在樓上陽臺處觀望。
時光荏苒，而母愛卻在心中永不消逝、永遠流淌。因為，母親在小時候就悄悄的在我們心中“打”上了一針“甜蜜素”。無論何時，藥效都不會消逝；無論何處，我們也不會讓它消逝。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動著我們的心靈。看當(dāng)今社會建了許多敬老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心父母拋棄的孩子能過上正常人的生活，度過快樂的童年。電視里也經(jīng)常播放一些好心的叔叔、阿姨通過希望工程或慈善機構(gòu)捐款、捐物讓失學(xué)兒童重返校園……《孔融讓梨》這個故事更是家喻戶曉，作為祖國的未來，我們一定要繼承和發(fā)揚前輩們尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。
今年開學(xué)不久，媽媽不小心被車撞了，爸爸怕耽誤我的學(xué)習(xí)沒告訴我。放學(xué)后，我像往常一樣早早回到家，奇怪媽媽怎么還沒回來呢？這時舅媽來了，她著急地拉著我并告訴我。這如晴天霹靂，頓時淚水奪眶而出。我三步并作兩步跑到了醫(yī)院，看到病床上躺著昏迷、傷痕累累的媽媽，親人們撕心裂肺地哭，我禁不住嗷啕大哭起來。最終在醫(yī)生的及力搶救下媽媽終于醒了，我破涕為笑，心想:男兒有淚不輕彈，我不能讓媽媽看到我的脆弱，我要讓媽媽看到我勇敢的一面，這樣媽媽就會好得快。說到做到，立刻行動我邊給媽媽講學(xué)校開心的事，邊給媽媽按摩，還不時地擦去媽媽額頭豆大的汗珠，媽媽夸我長大懂事了。住院期間，我們的病房充滿歡聲笑語，還和其他病友打成一片，只要他們需要，我都能主動幫忙，連隔壁白發(fā)蒼蒼的老人都說我講文明、懂禮貌是他們的“開心果”呢。
孟子說的好:“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女就應(yīng)該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會盡全力幫助。我希望大家攜起手來，相互幫助，都能尊老愛幼，讓我們的社會更加美好！，讓我們的明天更加輝煌！
總之，每一次充滿愛心的行動，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅持不懈，必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關(guān)系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
我們學(xué)完《愛如茉莉》一課，我也像小作者一樣，好奇的問爸爸:“爸爸，你說你對媽媽的愛像什么？”
“你這家伙，凈問些莫名其妙的問題！”經(jīng)過我的一番“死纏爛打”，爸爸只好告訴我：“就像泉水。”
我呆住了。像泉水？那么平凡！我還以為愛情是多么的浪漫，愛難道不是轟轟烈烈的嗎？
可是，愛真的如泉水，平凡至極，卻蔓延在我的心中。那一次爸爸媽媽，妹妹，和我去機場買票。媽媽抱著妹妹，背上背著許多行李，另一只手還牽著我。人流越來越擁擠，媽媽也越來越吃力。
只見媽媽臉漲得通紅，氣喘吁吁。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來，把又大又沉的行李搬到自己肩上。爸爸拿了3個大行李，似乎撐不住了，他全身發(fā)抖，牙關(guān)緊咬著，豆大的汗珠一個勁兒的滾落下來，可爸爸全然不顧。他扛著大包小包，硬挺到候車室，吃力地放下了行李，一屁股癱坐在候車椅上，“呼——”地輸了一口長氣。
媽媽看見了，心疼至極，皺著眉頭責(zé)怪爸爸：“哎呦，自己的身體第一，不要硬撐！”爸爸卻挺了挺身子，拍拍胸脯說道：“誰硬撐啦？我可是個男人，有的是力氣！”爸爸請媽媽坐下，一個人領(lǐng)機票。
我這個“跟屁蟲”也拉著爸爸的手，奔向領(lǐng)票處。爸爸拿出5元錢，指著對面的奶茶攤子說：“你媽媽走累了，給她買一杯珍珠奶茶喝吧。”“你也要嗎？”“不用。男人應(yīng)該對妻子體貼入微，不用想自己，應(yīng)當(dāng)為別人著想。”
我端著奶茶，心想：哦——這就是爸爸對媽媽的真愛吧，果然如泉水，平平淡淡，但使大家心中溫暖如春。這種愛在心中緩緩地流淌，沒有終點，只有永遠。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
伸出自己的手來，看著指紋清晰的紋路，就如同看一場片長為十三年的露天電影，回想許許多多的往事，不禁覺得心頭一暖。
這雙手，不知感受到了多少的愛。
小時候，總是不敢自己睡，但又心知肚明不能去打擾父母休息，只好如同做賊一般偷偷溜到奶奶那，讓奶奶哄我睡覺。那段時日里，我都會光著腳躡手躡腳地走到房門口，將耳朵緊貼房門，仔細(xì)聽門外是否有聲音，然后再趴在地上，通過門縫看門外是否有電器發(fā)出的光，在確定門外沒有人后，我就會盡量不放出聲響地打開門。走出門后，就如同在午夜時分捕老鼠的貓咪，不會驚醒任何，路過父母房間后，到達了奶奶房門前，深呼吸一下，順便考慮一下怎么叫醒奶奶；輕開房門，周到奶奶面前，輕輕拍了奶奶肩膀三下，就如同我想的那樣，她睜開了逐漸渾濁的雙眼，看了看我，說：“走吧，我陪你。”
我?guī)缀跬浟宋沂窃趺椿氐轿业姆块g，肯定比我去的時候輕松很多。回到房間之后，奶奶打開了我的臺燈，握住了我的左手，說：“睡吧。”
事后，奶奶說我是“拍花”的。“‘拍花’是什么？”我不禁好奇問道。奶奶笑著對我說：“在我年輕的時候，就有人半夜偷偷潛入別人家里，給他們家的小孩聞迷藥，然后這家的孩子就被帶走了。你晚上就不是來拍我么？”
聽到這，我笑了，連一向沉默寡言的爺爺都把眼睛笑成了月牙。
奶奶的愛，就如同黑夜里的火光，暖了手，暖了夜，暖了那段童真的歲月。
時至今日，仿佛奶奶給予我的溫暖還未消散，它仍暖著我的左手，不僅暖了左手，同時還將那份濃濃的情傳給了右手。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
人們都說，世界上最純潔的愛是朋友之愛，最真摯的愛是親人之愛，最甜蜜的愛是戀人之愛；那么，對我來說，這世界上最刻骨銘心的愛便是母親的愛了。
母親是一個樸實勤勞的婦人，和許多女人一樣，將自己的近半輩子都付給了丈夫和孩子，為了丈夫能夠安心工作，孩子能夠用心學(xué)習(xí)而忙前忙后，忙到皮膚不再紅潤，忙到皺紋爬上了眼角。
母親文化水平不高，卻是我的啟蒙老師。小時候，印象最深的，便是冬日的早晨，母親手拿古詩詞全集，在溫暖的被窩中一字一句的教我讀，教我背。稚嫩的讀書聲伴著窗外鵝毛般的雪花，是那樣的溫馨和睦。
母親對我的愛是深入骨血的。記得小時候爭強好勝，吃了不少苦頭，每次都是母親替我善后。一次為了和鄰居姐姐比誰先學(xué)會騎自行車，一天到晚的練習(xí)，結(jié)果一不小心失了平衡，只能看著自己的.身子隨著自行車向前沖去，直至倒在了花園里，花園里有一棵枇杷樹，我的后腦勺重重的撞在了上面，當(dāng)時什么也不知道了，只覺得疼痛像是長了腿似得向全身蔓延，然后就有一雙手抱住了我，那雙手是溫暖的，那個懷抱有著我所熟悉的母親的味道。母親抱著我去醫(yī)院，她走的很急，卻又怕我痛而僅僅的摟著我；當(dāng)坐在醫(yī)院里包扎傷口時，我明顯的感覺到她似松了一口氣，那雙微微泛紅的眼角顯露出了她對我的關(guān)心。
母親，這個世界上我最親近的人，她用盡自己的方式無微不至的關(guān)心著我，愛護著我，給我以世上最真摯的愛。要我說，母愛，在我心中是最美。
六年級:請問2012。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
我知道，不是我選擇了教師的職業(yè)，是教師的職業(yè)選擇了我。于是，在從教的生涯一開始，對這份工作，多了份敬重，少了份摯愛。
這樣的人生際遇，讓我總默念圣經(jīng)中的一段：
“起初，神創(chuàng)造天地。
地是空虛混沌。淵面黑暗。
神的靈運行在水面上。神說，要有光，就有了光。
神看光是好的，就把光暗分開了。
神稱光為晝，稱暗為夜。有晚上，有早晨，這是頭一日。”
這是《圣經(jīng)》上關(guān)于日月辰光的言語，是剛上班時，不滿意這份職業(yè)，我對朋友淚眼婆娑，他背給我聽的。那天陽光很好，鄉(xiāng)村學(xué)校的門前的沙棗樹發(fā)出沉醉的香。朋友說，你會明白的，你就是你生命里的神，無論身在何方，你都可以擁有自己想要的，看你選擇要光還是要暗。只是聽著，并沒有把圣經(jīng)和他的話融入午后暖暖的斜陽里，一起裝進心里。緩緩地，走在鄉(xiāng)村的渠壩上，任春天午后的陽光，透過枝條，斑駁在我的臉上，讓點點陽光影影綽綽暖暖我冷卻的心臟。他穿著白色的絲綢襯衫，在陽光里面，迎風(fēng)而動，太陽的暖香在天空中緩慢地飄溢。愛像才子佳人的記憶，在陽光里流動。于是，因為陽光，我對他說：我會好好愛我的學(xué)生們。他追問：那你的職業(yè)呢？我啞然。
春天的陽光，總是走的飛快，斜陽在山，他離我而去，從此天涯海角。但我履行著我的偌言，好好愛我的學(xué)生，但依舊無法愛我的職業(yè)。凝視它，我有太多的不滿；靠近它，我有太多的疑惑；擁有它，我更有了太多的寒冷。于是，總在午后去找陽光。躺在春天的田野上，陽光鋪天蓋地，幻想一個寫詩的男子騎著白馬“嗒嗒、嗒嗒”地來到我的面前，捧一手陽光，輕輕扣響我的心扉，從此我們就會有一個綺麗而傷感的傳說。繁花，陽光，愛情，歡喜在故事里盛放，猶如一束燦爛的陽光，在詩里發(fā)出溫情的氣息。但我知道，這都是年輕的心沐浴在陽光里的懷想。
那一日，我又躺在暮色斜陽里，拘一捧夕陽，看七彩的光幻化在指縫間的斑斕，卻在指縫間看見迎光而來的笑臉。我詫異地翻身坐起，沒等我開口，那個調(diào)皮的梅子就說話了：“老師，你好悠閑呀，這么好的地方一個人霸占著，也不叫上我們。”其他同學(xué)也七嘴八舌的說著：是呀，是呀，你看這小樹林，這樹林里的草地，還有這周圍綠油油的麥苗，那像是天然形成的，簡直是人們故意造出來的，真是漂亮。他們說著把我拉了起來，展開了我剛坐過的疊著的塑料布。瑞――我班的班長，將一個大框子放在了塑料布上，直到這時我才發(fā)現(xiàn)，還有幾個同學(xué)手里也端著東西。我好奇地湊過去：“什么呀？這么大的碗。”在我身邊的乖巧的芳，這時一反常態(tài)的擋在我面前：“不許看，等我們布置好了再看。老師，我們?nèi)デ夏抢锟唇裉焯仕藳]有。”她拉著我來到了渠溝的閘口，遞給我一個小盆――她竟然還拿著個盆，呵呵。“老師胳膊長啊，舀一盆水上來”。我舀了一盆水，和她回到田邊的小樹林里。眼前的景象讓我愣了一下，就放下盆沖向了那塊塑料布。天哪，哪里擺滿了碗盆罐，還香氣撲鼻。我抬頭看著他們，他們也靜靜地看著我，我鼻子有些酸，眼里也有了水。為了掩飾我那格外的激動，我指著那些飯菜沖班長說：“講吧，故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。”“老師，你漏掉了時間、地點、人物啦。”以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的榮才插話道。大家哄堂大笑。班長瑞用筷子敲敲碗說：“安靜安靜，我要回答問題了。”大家靜了下來。“時間：公元一千九百九十一年五月十五日。地點：廣闊的田野上。人物：老師和她的部分學(xué)生。故事的起因：我們知道你這個周六不回家。經(jīng)過：你那幾個女弟子說，你兩周回一次家。周六上午上完課，下午你就會到這里，而且坐到太陽落山，還不吃飯。怕你餓著，我們商量，打算每人做一個飯，讓你嘗嘗。自己做的飯很好吃的，以后不回家也要自己做飯吃，不能餓著。結(jié)果：我們幾個離學(xué)校近的就商量好到這里和你一起野餐。匯報完畢，請指示。”我已不知道說什么了，眼淚嘩嘩的。梅子伸手抹去了我臉上的淚（那時候沒有餐巾紙的），遞給我筷子：“吃飯啦，不激動了，好吧？”我使勁的點著頭，大口的吃著，滿意的笑著，吃著我有生以來最美味的大餐。善良的淳樸的細(xì)心的孩子們，你們就是我追尋的光，我的希望。我沒理由不愛你們，你們永遠是我在陽光里可以懷想的傳說。如果可以，現(xiàn)在我多想象摘花一樣，摘下這有著陽光的春日午后，然后翻開一本書把它夾在第515頁，等將來陰雨天時翻轉(zhuǎn)它。這一刻，久遠的鐘聲也會傳來，帶著厚重的光澤，上面會流淌著很久以前的暖。
記憶在這里，成了一匹錦緞，在陽光下，如一片流云緩緩地舒展著。然后，在以后四年的`鄉(xiāng)村教書生活中，就有了無數(shù)個這樣的記憶――春天里的小蔥拌豆腐，酸甜的小杏子，初夏里瀉火的苦苦菜，秋天讀書的午后清香撲鼻的敬糕（江米飯），冬日隨著雪地上的腳印而來的香噴噴的大燴菜，讓我坐在能照到陽光的窗后，把一些在陽光下流淌的愛的詩句記下。在詩的開頭，可以看到自已微笑的樣子。
貪婪的眷戀著這樣干凈的陽光和這樣干凈的生活，但是陽光也是可以把時光染上五彩繽紛的顏色的。無論我的渴望有多強烈，無論在無際的田野里埋著多深的暖，但傳播在空氣里的唉唉嘆嘆，讓著了色的陽光牽著我走向了盡在不言中的景象里。離開的那天，身邊春暖花開，但陽光跌蕩。
暮色斜陽，迤邐而去，黃昏的水渠里，于是就有了一首長長的詩。在詩里，我沉醉著我的過往，我傾聽著那輕輕的，悄悄的，踩著貓步而來的幸福！我于是對著幸福微笑，我掬它入懷，放在我貼心的地方，讓它和我的心一起跳動出醉人的旋律，我閉上眼睛，幸福的遐思就如盛春的柳絮，它飛揚在我空寂廣袤的胸膛，帶給我滿心的春的翠綠，夏的火紅，秋的金黃，冬的雪白。
于是我沉醉在它帶給我的溫馨甜蜜的氛圍里，用心傾聽，因為有一天，也許我無法再傾聽了，這時我可以微笑著說：這個世界我來過了。并且聽到了幸福的聲音：愛在陽光里流淌！
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
媽媽這么多年來您一直無微不至地照顧著我，從你的眼里我讀懂了一個字——愛。
我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣，她不像其他人一樣能昂首挺胸地領(lǐng)著我到學(xué)校上學(xué)。她只能努力地躬著腳站著，走路時也只能蹲著慢慢地往前邁步。怪不得，她那瘦削的臉龐過早地刻上了和年齡極不相稱的皺紋。這一道道皺紋里包含著媽媽多少辛酸，多少眼淚，也象征著媽媽為我付出深深的愛。
由于家里困難，爸爸不得不外出打工。從此，家里所有的事情都讓媽媽一個人扛著。她不但把家里收拾得干干凈凈，而且把我打扮得清清爽爽。只要我喜歡的東西，她一定想法子托人去集市買。上小學(xué)后，媽媽為了讓我能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，便把我托付給了離家?guī)坠锿獾腵姑姑家。
有一回，我因為貪玩沒完成作業(yè)，老師打電話給了媽媽。當(dāng)媽媽滿身泥灰地“站”在我面前時，我頓時驚呆了。這是媽媽第一次一個人出遠門。她并沒有說什么，只是拉起我的手仰著頭語重心長地對我說：“朋，在學(xué)校一定要聽老師的話，好好完成作業(yè)，多學(xué)一些知識，”我羞愧地低著頭，以前我不理解媽媽的苦心，從不愿向人提起媽媽，我也曾為有一個不會“立正”的媽媽而難過，甚至哭泣吶喊過。而現(xiàn)在當(dāng)我看著媽媽那堅強的眼神和嚴(yán)肅的表情，我深深地感受到了媽媽的強大。
看著媽媽一點點往前挪動的背影，我淚濕眼眶，頓覺媽媽是那樣高大。我真想大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你。”
點評：讀著這篇作文，心里頓時有股莫名其妙的酸楚。本文的小作者是一個極其頑皮的孩子，經(jīng)常生病，經(jīng)常不完成作業(yè)。當(dāng)她的媽媽滿是歉意地“站”在我面前時，我無語了。如此瘦小的身子下卻隱藏一顆偉大的慈母之心。難怪高爾基說：“愛自己的孩子那是母雞也能做到的啊”。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
時間，如指尖的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，我錯過了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春，我錯過了浪花裂開荷花展開青霞的夏，我錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，我錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。我應(yīng)該在這樣的季節(jié)這樣的景色中踱步，讓一個個擁有翡翠韻腳、金銀注釋的一點一滴蘊含著愛永遠被珍藏在心底。
還是那個平靜的校園，太陽依舊在向地平線不住的滑落，可是，本應(yīng)在家中學(xué)習(xí)的我卻在校園中不停的踱步，媽媽怎么還不來接我呢?我有些害怕了，心中不住的思考著，琢磨著媽媽晚到的原因，冷冽的寒風(fēng)劃過耳朵，我的心禁不住寒意和身體一起顫抖，忽然，一個熟悉的身影闖進我的視線，是……媽媽，頓時，我的臉像不受控制似的揚起了一個大大的微笑，看著在寒風(fēng)中等待著的我，媽媽有些著急的著奔跑過來，隨即，一愣，仿佛感覺到什么似的，有些用力的搓了搓自己的手，緩緩的捂住了我凍得有些僵硬的手，一股暖流從指尖蔓延開來，媽媽對我的愛洋溢著溫暖注入我的心田，愛剎那間充實了風(fēng)的內(nèi)涵，我恍悟，風(fēng)原來不是冬的幫兇，而是春的迎接者。
愛，沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。愛沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重——愛就是這樣，會被我們永遠流淌在心間，珍藏在心底。
初春，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我獨自漫步在山間小徑上，心有所感。天上的云稀稀拉拉地散落在蔚藍的幕布上，直立在枝頭的葉子悄悄抖動著它尖尖的腦袋，忽快忽慢的風(fēng)兒夾雜著一絲梔子花的香從我身邊低低掠過。沒有鳥叫，沒有蟬鳴，一切都是如此安靜。我的心間突然升騰起一絲愛意，帶著懊悔。
“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我在你身旁，你卻不知道我愛你。”
“快點過來吃飯，叫了多少遍了?”房門外，又傳來了母親的“河?xùn)|獅吼”，我煩躁地用力一摔手中的筆，回道：“你煩不煩啊?我不吃了。”滾落的筆發(fā)出了無助的哀鳴，而我卻沒有聽到餐桌邊那一聲輕微卻沉重的嘆息。不知從何時起，我和母親的關(guān)系日益緊張，我不喜歡她永不停歇的叨嘮，不喜歡她那不點也燃的暴脾氣，只是不停地與她作對，悖逆她，而母親則一次又一次的有意無意地敗下陣來。我不理解她清晨早起為我做飯，半夜起床為我晾衣服，自然也無法理解她那深藏的愛。
風(fēng)似乎有些大了，樹葉子你碰碰我，我碰碰你，“沙沙”作響。梔子花輕輕跳起，從枝頭離開，在風(fēng)中翻滾、飛旋、遲遲不落。鳥兒們突地升上天空，有大，有小，像極了其樂融融的一家人。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進了它的巢里!心中的風(fēng)雨來了，而我只能躲進你的懷里。”
直到那些天，我看到了她那獨自坐在餐桌邊吃著昨日因我賭氣不吃而剩下的殘羹剩飯的背影，那么孤獨。昏黃的燈光下，那么瘦小。我眼前突然浮現(xiàn)起往日關(guān)于你的點點滴滴，那些被我忽視了的愛……我突然哭了，淚流滿面。懊悔像母親對我的愛一般，涌上心頭，淹沒一切。我突然理解了你的良苦用心：那抹天還沒亮就在廚房里忙碌的身影，是愛;那在家做家務(wù)卻小心翼翼害怕吵到我學(xué)習(xí)的動作，是愛;那每一聲嘆息背后復(fù)雜的情感，是愛。母親付出了多少不為我知道。
鳥兒在天空中嬉戲，打鬧，嚶嚶鳴叫，和諧動聽，混合著梔子花的清香與初春的味道，觸動我心弦，直達我心底。清新的風(fēng)，微暖的光將我包圍，溫暖怡人。
天色將暗，云兒手牽著手，連成一片，接住了無邊的一片紅霞。鳥兒早已回巢，梔子花也安心落地，一切重歸寂靜。我也早已回家，幫母親做家務(wù)呢。
小鳥在窗前啾啾的鳴叫——哦，春天來了!我打開窗戶，望著外面美麗的世界。
小草從土里冒出了嫩嫩的芽，空氣中彌漫著泥土的清香，花壇中的花兒悄悄地露出花苞……這一切真是令人陶醉。
而窗前的畫面更讓我陶醉：兩個孩童在樹底下追逐嬉戲，春天的活力在他們身上表現(xiàn)得淋漓盡致。我似乎也回到了童年時代，看著她們會心的笑了起來。
也許是因為高個孩子手中的花吧，這兩個孩子爭吵了起來。高個孩子把另一個孩子推倒在地，于是，個子較小的那個孩子開始哭鼻子，坐在地上亂蹬著腿，用臟手抹著眼淚，頓時整張臉全花了。
我看的笑的更開心了。這一切在我的童年也經(jīng)常發(fā)生，想哭就哭，想笑就笑，這就是無邪的童真啊。我不準(zhǔn)備去勸他，因為我知道他哭一會兒就會站起來繼續(xù)做游戲。
這時從不遠處跑來一個30歲左右的女子，看她關(guān)切的表情，應(yīng)該是哭泣的孩子的媽媽，她不停地問：“寶貝，哪里痛?哪里痛?快告訴媽媽!”孩子不回答，只是哭得更大聲了。這個女子也許是看到孩子滿臉污垢，內(nèi)心焦急，拉過來那個高個孩子，也不問他，揚手就是一個巴掌，“啪——”清脆的響聲讓我的心顫抖了一下，高個孩子呆了一下，然后聲嘶力竭地哭了起來。
巴掌落下，那個女人的孩子頓時停止了哭泣。滿臉驚恐的望著他母親的手，他也沒想到自己的母親能做到這步田地。一陣風(fēng)吹來，高個孩子手中的花兒也隨風(fēng)飄落了。那陣風(fēng)沒有一絲春天的溫暖，反倒增添了一股寒意。五個手指印緊緊地貼在高個孩子的臉上，似乎要過很久才會消去，或許永遠也退不去了。
我驚呆了，我做夢也沒有想到這位母親會下如此重手。他面前可是一個年齡不到七歲的孩子啊!我的心隨著孩子那急促的抽咽痛了起來。因為我知道這一巴掌打碎的不僅是這個女子的修養(yǎng)，而且是兩個孩子純潔的童真。
這女子抱起自己的孩子，輕柔的擦著自己孩子的臉蛋，頭也不回的走了。而他的孩子卻仍是那個表情，望著他的伙伴。他們以后可能再也不能一起玩耍了。我跑下樓，想去安慰那個被打的孩子。可當(dāng)我打開們走到他們的游戲場地時，那孩子已經(jīng)不在那里了。那朵花還在地上，只是已經(jīng)被踩得面目全非了。
我撿起這朵花，覺得它很沉很沉。疼痛的感覺像潮水般漫入我的心中，我為這個孩子感到哀怨。我捧著的哪是殘破的花朵，而是一個孩子受傷的心啊!
風(fēng)吹來，樟樹落下了許多黃黃的葉子。這春天，怎么像是瑟瑟的秋天?
愛像冬日的暖陽，溫暖人心;愛像汩汩的溪流，潤澤心田;愛像快樂的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽。愛無處不在，就在我們心中流淌。
記得那年秋天，淅淅瀝瀝的秋雨夾雜著一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)從天而降，打落了一片片焦黃的葉子。這樣的天氣，我實在不想去上學(xué)，可媽媽還是生拉硬拽，開車送我到了培訓(xùn)班，趁她去車庫停車時，我一人偷偷地跑掉了。
我跑到十字路口時才發(fā)現(xiàn)——我沒有帶傘，不過我還是興奮不已，任憑雨水打在我身上，我依然手舞足蹈，踏著水洼向車站奔去。坐上了車，過了幾站到了車橋廠這站，我有些納悶，我從未來過這兒，是不是坐錯車了?我有些懷疑，匆忙下了車。此時，我有點后悔，想起了以前媽媽每天接送我的溫馨場景。可早知如此，何必當(dāng)初?不管了，我又坐了另一輛公交車。
可是這回真坐錯了車，我身上也沒了錢，哎，如果我沒有逃課的話現(xiàn)在應(yīng)該在溫暖的教室上著課。長嘆一口氣后，我只好硬著頭皮一點一點地走回家。走著，走著，天慢慢黑了，空中飄灑的雨點將我的衣服全浸濕了，我的腿也有些僵硬，我的心此時也十分害怕，很想快點回家。
終于費盡全力走到火車站，在川流不息的人群中，我竟然看到了媽媽。那一刻，她正打著傘，不過全身衣服也濕透了，臉上一副焦急的神色，而且看見一個人就拉著問，可是答案卻讓她失望不已。此時此刻，我猶豫不決，心情十分復(fù)雜，有高興也有害怕。頃刻，媽媽也看見了我，她先是一愣，繼而飛奔上前抱住我，她的衣服被雨水澆得濕淋淋的，渾身在顫抖，我聽到了媽媽小聲的抽泣聲。我抬頭望了望媽媽，發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，還掛著一行行淚水。我的心里充滿了慚愧和后悔，可是我們誰也沒有開口說話，只是這樣擁抱了好久，似乎久別重逢的朋友。
回到家洗了個熱水澡，媽媽又拖著疲憊的身體去給我做飯。望著媽媽忙碌的背影，我倒了杯熱水遞給了媽媽：“對不起，我錯了。”媽媽笑了笑，又流了淚，那淚中包含了后悔、擔(dān)憂、感動和愛。
愛像微風(fēng)撫慰我的心靈，愛像陽光溫暖我的心田。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，感謝您對我的愛，您陪我長大，我陪您變老。
“糟了，糟了!八點了!定要被責(zé)罵一番了。”我心里不停地嘀咕著，滿臉焦急，像熟透的蘋果，不停地用冰塊般的手摸著臉。兩步并作一步，加快著步子，一直搓著手里的紙巾，清晰聽到喘氣聲。這忐忑不安的氣氛，久久不能平息。
天空一片漆黑，星星一個都不剩，全被烏云活生生吞盡了。道路靜靜，樹葉“刷刷”作響，都吹歪了腦袋。微弱的路燈下，只有我緊縮的身影，平時都是父親陪我走夜路，但現(xiàn)在輪到了自己，卻懼怕了。我還是沒能克服內(nèi)心的阻礙，就像受了驚的小鹿一般直奔家的方向。
沒過一會兒，我漸漸放慢了腳步，雙手撐著膝蓋，能感覺到雙腿在顫抖，大口喘著氣說道：“唉……唉呀……真想吃……吃顆后悔藥哩!終于快熬過了。”我看著那不遠處，重新直起腰，從容地走去。
皎潔的月光，在水坑里照著鏡子，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右扭扭。
我看著將快到達的家，心里平緩了些，但又為父親那不可觸犯的話發(fā)起了愁：“你一定要在七點半之前回來，我不希望聽到任何借口……”我長嘆了一口氣，低下了頭，踢起了地上的小石子，擺出一副苦瓜臉，喃喃自語：“怎么辦呢?該怎么交代呢?要不……說同學(xué)家鐘壞了?……不行不行!那說……還是算了吧，就活該罵一頓!”
短短幾十米路，在我腳下如萬里長征般艱辛，難熬。
我耷拉著臉，不情愿的抬起了頭，接著走去。
忽然，我隱隱約約看到前面有一位男人，我腳步一下子止住，心“咯噔”一跳，像過山車到了最高點，即將筆直墜落。我謹(jǐn)慎地走向了離他遠的墻邊的位置，他似乎沒看到我，不斷伸著脖子在望著什么。
我縮著頭，一只手擋住臉，不敢看他，一只手緊抓住背包，手里的紙巾早已被我搓得“漏洞百出”，紙屑被汗牢牢的吸在手心里了。
“一……二……”我心里默數(shù)著，“三!”我像脫了弦的箭，想從他旁邊一沖而過。邁大了步子，縮著身體，頭都不敢回一下。
“天哪!近了!離他快近了!”我心想著。
那位男人突然轉(zhuǎn)了下身子，我嚇得隨之一顫，緊閉了下眼。
“詩語!”那位男人的話，打破了我內(nèi)心的斗爭。
我愣住了，像木板上的釘子釘在了原地。
緩了緩神，許久后回應(yīng)道：“哦!父親!”我懸著的心，終于放下了。但我很驚訝，父親竟會在這等我。
我只見父親粗糙的手里拿著一件柔軟暖和的外套。
父親向我走來，把衣服披在了我的身上，冰冷的心一下子融化了。這如千斤重的外套，壓著我喘不過來氣。
“看你這臉!吹的夠嗆吧!喝夠了西北風(fēng)，終于肯回家了呀!”父親那帶有殺氣的眼神，讓我感到深深的溫暖。我知道父親總是刀子嘴豆腐心，可那心卻柔似水啊!
月光下，父親的臉龐，很是疲憊。工作了一天，那腳上薄如紙的布鞋，油光閃閃，看得出，父親下班還沒來得及休息，就擔(dān)心起我，站在這等我。我的心仿佛萬箭穿心，我很自責(zé)。
“以后，我不再希望發(fā)生了!好嗎?!”父親嚴(yán)肅了起來。
我點了點頭：“嗯!”
我的眼前朦朧了，一顆晶瑩剔透的淚珠，徐徐劃過我的臉，穩(wěn)穩(wěn)落在外套的衣領(lǐng)上。
父親摟著我的肩，我也邁開了沉重的步伐，朝家走去。背影慢慢的遠去，慢慢的消失在了道路上。
愛，流淌在這個夜晚，流淌在我心間!
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
愛像冬日的暖陽，溫暖人心；愛像汩汩的溪流，潤澤心田；愛像快樂的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽。愛無處不在，就在我們心中流淌。
記得那年秋天，淅淅瀝瀝的秋雨夾雜著一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)從天而降，打落了一片片焦黃的葉子。這樣的天氣，我實在不想去上學(xué)，可媽媽還是生拉硬拽，開車送我到了培訓(xùn)班，趁她去車庫停車時，我一人偷偷地跑掉了。
我跑到十字路口時才發(fā)現(xiàn)——我沒有帶傘，不過我還是興奮不已，任憑雨水打在我身上，我依然手舞足蹈，踏著水洼向車站奔去。坐上了車，過了幾站到了車橋廠這站，我有些納悶，我從未來過這兒，是不是坐錯車了？我有些懷疑，匆忙下了車。此時，我有點后悔，想起了以前媽媽每天接送我的溫馨場景。可早知如此，何必當(dāng)初？不管了，我又坐了另一輛公交車。
可是這回真坐錯了車，我身上也沒了錢，哎，如果我沒有逃課的話現(xiàn)在應(yīng)該在溫暖的教室上著課。長嘆一口氣后，我只好硬著頭皮一點一點地走回家。走著，走著，天慢慢黑了，空中飄灑的雨點將我的衣服全浸濕了，我的腿也有些僵硬，我的心此時也十分害怕，很想快點回家。
終于費盡全力走到火車站，在川流不息的人群中，我竟然看到了媽媽。那一刻，她正打著傘，不過全身衣服也濕透了，臉上一副焦急的神色，而且看見一個人就拉著問，可是答案卻讓她失望不已。此時此刻，我猶豫不決，心情十分復(fù)雜，有高興也有害怕。頃刻，媽媽也看見了我，她先是一愣，繼而飛奔上前抱住我，她的衣服被雨水澆得濕淋淋的，渾身在顫抖，我聽到了媽媽小聲的抽泣聲。我抬頭望了望媽媽，發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，還掛著一行行淚水。我的心里充滿了慚愧和后悔，可是我們誰也沒有開口說話，只是這樣擁抱了好久，似乎久別重逢的朋友。
回到家洗了個熱水澡，媽媽又拖著疲憊的身體去給我做飯。望著媽媽忙碌的背影，我倒了杯熱水遞給了媽媽：“對不起，我錯了。”媽媽笑了笑，又流了淚，那淚中包含了后悔、擔(dān)憂、感動和愛。
愛像微風(fēng)撫慰我的心靈，愛像陽光溫暖我的心田。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，感謝您對我的愛，您陪我長大，我陪您變老。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
母愛就像用布條編成的網(wǎng),看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全。母愛像縷縷陽光，能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級時，母親十分疼愛我。我是班上的干部,經(jīng)常回家晚，每逢此時，她總要跑到學(xué)校接我才放心。
記得有一次放學(xué)后，班委留下開會，大家都商量著事情，鄰居小朋友敲門叫我，遞過來一把雨傘跟我說：“天下雨了，這是你媽媽叫我送來的。”
開完班會，雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起豆大的水花，雷聲不時在頭頂炸響，路旁的大雨扭曲著身軀，路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著，風(fēng)裹著雨點迎面撲來，讓人睜不眼睛。我瞇著眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一個水的世界。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，她撐著一把花雨傘，吃力地挪著腳步，迎面走來。近了，近了！透過密集的雨簾，我認(rèn)出了那位行人不是別人，正是我的母親！望著她那焦慮的面孔，我一下子趕過去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽！”頓時淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來。母親這時好像松了一口氣，微微一笑，對我說：“我們回家吧。”這時，一股無聲的愛在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中，我一邊走，一邊想著，仿佛看到無數(shù)個身影在我的眼前晃動：那將衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗著衣服的母親；那炎熱的夏日里，給我熬綠豆湯的母親；我生病了，細(xì)心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起，這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
“愛”這個字，相信大家一定很熟悉,甚至是熟視無睹了。每個人對“愛”的理解也各不相同，有些人認(rèn)為愛是驚天動地的，可我認(rèn)為最能體現(xiàn)愛的是父愛、母愛、師愛??，它常常體現(xiàn)在那不被人注意的細(xì)微處。
一個寒風(fēng)凜冽的冬天，我因急性肺炎住進了醫(yī)院。可偏偏在這個節(jié)骨眼兒上，家里的“頂梁柱”——爸爸又因公務(wù)纏身必須去外地出差。這下，可急壞了媽媽。
雖說媽媽在醫(yī)院工作，但工作繁忙，又不能老請假，只能在三樓自己工作的消化科和（五樓）我治療的（呼吸科）之間忙活，在家與醫(yī)院之間來回奔波，幾天下來就瘦了一圈兒。每每看到我躺在病床上，高燒不退，咳嗽不止，沒有精神頭的時候，便會詢問醫(yī)生；不停地打針輸液，仍不見好轉(zhuǎn)，媽媽會給我削梨吃，冷敷，每個晚上都在我的床邊，輕輕地為我講故事。媽媽那一個個妙趣橫生的小故事，使我忘記了難受與寒冷。漸漸地，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夜深了，我經(jīng)常被咳嗽咳醒，慢慢地睜開惺忪的睡眼。哦，天哪！——我發(fā)現(xiàn)媽媽邊給我端水拿藥邊默默地哭泣！怕我看見慌忙地抹去淚水，勉強地露出與平時一樣和藹可親的笑。輕輕地問我：“寶貝兒子，吃藥，多喝水，好得快”而這時的我，滿腦子全都是媽媽流淚的樣子，和媽媽心疼的表情，平時不向不愛吃藥的我只有乖乖地聽她的話才能安慰她。那一次生病，我休學(xué)住院半個月，媽媽在家中給我輔導(dǎo)功課，做可口的飯菜，爸爸出差回來給我買了很多東西，我感到無比幸福。在媽媽的精心照顧下我康復(fù)了，從那之后，爸爸每天早起，要我陪他跑步，我知道他是在鍛煉我的身體和毅力。
每天在課堂上學(xué)習(xí)，總會聽到老師的不厭其煩的叮囑：“注意寫字姿勢，把頭抬起來??”每當(dāng)夜晚，我還在臺燈下認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，媽媽總會走了進來，手中端著洗好的水果和牛奶：“浩源，吃點東西，清醒清醒，累了就睡吧??”每當(dāng)吃飯時，爸爸總會說：“多吃點，長高個兒，少吃咸的??”
愛，并不是只有偉大的付出才算是愛。生活中，一個眼神，一句叮嚀，一個問候，都飽含著愛。愛在細(xì)微處，像陽光一樣溫暖著我們的心。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
“愛”是人類共同探索的話題，在我們的生活中隨處可見。但是，真正的愛不是簡單的感動，而是能夠在人們的心靈深處流淌的理解和感動。在生活中，愛是一種溫暖和關(guān)懷，它可以使我們感受到人世間最美好的情感，也能成為我們?nèi)松猛局凶钪匾募~帶。本文將從我自己的感受出發(fā)，分享一些關(guān)于“愛在流淌”這個話題的心得體會。
第二段：愛的理解。
對于我來說，愛是一種流淌的寬容，它不是一味的讓別人順從，也不是完全遷就別人的依賴，而是包容和理解別人的獨立性。在我與家人、朋友以及同事和他人打交道中，在任何關(guān)系中，能夠做到真正理解和體恤別人，認(rèn)可和尊重對方的個性和差異，是關(guān)系能夠長久維持的核心所在。
第三段：愛的感受。
每一個人對愛的感受都是獨特的。在我的生活經(jīng)歷中，我深深感受到了“愛”的溫暖和關(guān)懷。它不僅是親情、友情、愛情中的寶貴和美好，還是一種鼓勵、一種支持、一種信任和一種勸導(dǎo)。即使在這個喧囂的世界上，我知道在我身邊有全心全意地關(guān)心和呵護我，這種感受真是不可言喻。
第四段：愛的表達。
實際上，愛并不需要過多的言述。如果你真的深愛著一個人，那你的行動就會讓他們感受到心底的愛。舉個例子，即使另一半某天很不開心，你帶他去散步、給他一個擁抱，或者在他需要的時候?qū)λ⑿Γ@些都是愛的表達。在任何時候，愛的表達都應(yīng)該循循善誘，以一種安靜而堅定的方式，讓對方了解你的心意。
第五段：結(jié)論。
愛是一個美麗而深刻的體驗，我們中的每一個人都應(yīng)該能夠深刻的體會它。當(dāng)您有機會體驗它時，請不要猶豫，這不會讓你變得脆弱，而是讓你更加充滿能量。這個世界上只有一種偉大的力量，那就是愛。因此，在生活的每一個瞬間，讓我們一起感受愛的巨大能量，并且讓它在我們的心中流淌，直到永遠。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
愛，沒有什么驚天動地；也沒有什么轟轟烈烈，而是潛入生活的點點滴滴。
愛是什么呢？愛是母親將可口的飯菜推到我面前的一個動作，是父親理解關(guān)愛的一個眼神，是陌生人互相幫助后的一個微笑??，她就像一顆顆晶瑩剔透的珠子，將生活照亮并且閃閃發(fā)光。
記得那天是我的生日，我和小朋友在樓下玩得熱火朝天。回到家時，奶奶已經(jīng)開始忙碌了。我抬頭一看，才兩點鐘，我在想：奶奶忙啥呢？離下午飯還早著呢！抓耳撓腮了半天，還是沒答案。就跑去問奶奶：“您現(xiàn)在忙什么呢？”奶奶抿了一下嘴角微笑道：“我準(zhǔn)備晚飯呢，把肉都拿出來，一會兒給你做生日餐啊。”原來是這樣啊！我心里頓時一驚一喜，但又覺得奶奶太辛苦了，就說：“謝謝奶奶，您別著急，休息會再準(zhǔn)備，還早著呢！”奶奶又說：“我孫子過生日，長大了一歲，值得慶賀，我怎么能休息呢！”我看見奶奶滿頭銀發(fā)，還有額頭上淺淺的汗珠，頓時我內(nèi)心充滿了感激。看著奶奶我內(nèi)心泛起了濃濃的愛和關(guān)心。我愛我的奶奶，愛這個每天起早貪黑的老人。我下定決心好好學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人才，用知識來回報愛我的奶奶！
正因為身邊有了這些細(xì)微的愛，才聚集起了更多的關(guān)愛，宛如一顆顆晶瑩剔透的珠子，在愛的光環(huán)照耀下，更加燦爛、更加美麗無比。
愛是什么？這就是愛！
西安高新第二小學(xué)五年級:李坤陽。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
一、細(xì)雨潤物法。
”交朋友嗎?等著你!老師的話如涓涓細(xì)流，如春風(fēng)沐浴，你說這位孩子還能不細(xì)心嗎?
二、真情化冰法。
拖得比別人干凈，跑步比別人快，這難道不是優(yōu)點嗎?如果傷能樂意和大家在一起，老師和同學(xué)們都會幫助你的，想試試嗎?從此，這位學(xué)生變得開朗、活潑了，有一次還把知心話偷偷地告訴我呢!
三、特長展示法。
教師在評語中要善于發(fā)掘?qū)W生各方面的特長及其潛力。如有的學(xué)生長于語文，有的長于數(shù)學(xué)，有的酷愛音樂，有的擅長美術(shù)，有的是田徑運動的好苗子，有的則是手工操作的能手……教師可根據(jù)學(xué)生的愛好特長，使他各方面都得到和諧的發(fā)展。如我給林宏同學(xué)的評語是這樣寫的：你做事認(rèn)認(rèn)真真，老師交給你的事總是很放心，同學(xué)們都夸你是個好班長。你這學(xué)期還被評為校“十大畫家”，為我們班爭得了榮譽，真了不起!要是你能在工作中再大膽些，那就更出色了，’能做到嗎?林宏同學(xué)不但繼續(xù)保持特長，而且各方面的表現(xiàn)更出色了，可見評語力量是無窮的。
四、成功體驗法。
“經(jīng)過你認(rèn)真的練習(xí)，這次運動會你跳遠得了第二名，投擲也得了第二名，真是不錯啊!如果你在學(xué)習(xí)上也有這股勁兒，一定也會取得好成績的，加油!”這就是成功體驗。通過教師的提示和點撥，后進生經(jīng)過獨立思考，認(rèn)真刻苦鉆研，完成好某項任務(wù)，使學(xué)生通過成功體驗到：世上無難事，只要肯攀登。此外，在評語中還可以用“扣動心弦法”’“自我歸因法”，“暗示提醒法”等。如何使評語充滿師愛，撥開家長心中的愁云，成為催人奮進的鼓點，那將是我們每一位教育者不懈努力的方向。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
往事悠悠，愛在羞澀的河流中緩緩流淌。
成串的甜蜜，掛在四季的枝頭，熏綠了柳樹，熏紅了桃花。
站在記憶的上流，沿著時光的源頭往回走，那些被油米柴鹽煮淡的往事，就開始泛起春天的情意來。
從互相在意到彼此猜疑再到冰釋前嫌，現(xiàn)在想來，那似乎是一段極其漫長而痛苦的經(jīng)歷。
不管如何，當(dāng)丘比特的小箭射中我的心門時，我的眼里心里竟再也容不下其他了。
家人的反對，外界的非議，都阻擋不了兩顆互相思慕的心。
在兩個的世界里，愛就是唯一，彼此就是真愛。
年齡不是問題，身高不是距離。以愛的名義，信誓旦旦地對父親表明態(tài)度后，我才覺得有點后怕。為了愛不顧一切的我，實在顛覆了我以往“老實巴交”的形象。
為愛癡狂，怎么一個狂字了得？三更半夜不睡覺，傻傻地坐在辦公室里喂蚊子，聽他一人講家事，一講就講到天明。
兩腿的紅包提醒著我，傻瓜不是這么當(dāng)?shù)模装妆阋肆四切┛蓯旱奈米印?/p>
第二回學(xué)聰明了，拿幾張報紙到樓頂去賞月，對著月光發(fā)呆。戀愛中的.男女十足是白癡，現(xiàn)在估計再也不會有這樣的傻瓜與呆子了。
戀愛時的糗事一大堆，細(xì)細(xì)算來，真是不忍回眸。
仗著自己是一校之長，沒事找事讓我做，就連回家休息兩天都不肯放過我。
一通電話，說什么要去兄弟學(xué)校學(xué)做帳，就把我拐到學(xué)校了。
一向只騎自行車的他，不知從哪借來的“重慶仔”，竟然從遙遠的學(xué)校騎到我家來。美其名曰接我去辦公，害我一上車緊張得立馬從車上摔了下來。
當(dāng)時的窘態(tài)要說有多狼狽就有多狼狽。幸虧四周沒有觀眾，他又特老實，不敢回頭看我。我動作敏捷地從地上爬起來，迅速坐回車上，把身子往前移動，才沒有再出丑。
為了把我追到手，這家伙真是隱忍得夠可以的。每次到家里來，家人都沒給他好臉色，真恨不得把他趕出去。
盡管心疼再心疼，為了我們幸福的將來，我還是忍了。為了愛，就是要義無反顧。
聰明絕頂?shù)乃詈筮€是學(xué)乖了。每次過來都會順手帶禮來巴結(jié)未來的丈母娘，家里有什么東西壞了，馬上動手修理。農(nóng)季到了，會騎上自己的小摩托，跟著母親到山上去載地瓜，省了不少苦力活。
日久天長，他居然輕易地就把母親給收買了。
父親可是見過世面的人，沒這么好商量。每次看到他過來，總是冷眼相待，對他不理不睬，著實讓我害怕。
最后，逼不得已，我使出了撒手锏，拿出他的親筆書法偷偷放在父親房間，并且修書一封，告訴父親人不可貌相，主要看才華。
說來也奇怪，自從父親看了他的字后，竟然就改變了主意，慢慢地接受他了。
談戀愛的日子絕對不是一路晴朗的。也曾甜甜蜜蜜地海誓山盟過，也曾轟轟烈烈地大吵大鬧過。那些時而晴空萬里，時而陰雨密布的日子，至今想來猶自覺得害怕。
所幸真愛終究是經(jīng)得起時間考驗的。二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于堅持到了現(xiàn)在，一路走來著實不容易。
說起家中先生，那可不是一個“奇”字可以形容的。在他身上擁有多種身份，實在不是可以一語帶過的。
孩子他爸，現(xiàn)在似乎是家中最矮的一個啦！看到他越長越回去，我終于有足夠的理由可以爬到他頭上對他大呼小叫了。
在家里，我是一般是不干重活的。除了買菜做飯洗衣外，我似乎特別閑，整天都有大把的時間寫東西。
其實，家里最會收拾東西的就是先生了。每次看到我把東西亂放，他總會氣得嗷嗷大叫，說沒見過這么懶的人。
至于拖地，原來我是有干這活的。最多拖兩遍，我的腰就痛得不要不要的，實在無法再拖三遍了。可是，先生是個極其愛干凈的潔癖。拖地不拖個三五遍絕對不停手。這種高強度的體力活絕對不是我能夠勝任的。思來想去，這拖地的活，還是得交給他比較放心。
于是，這十幾年積累下來，我整理家務(wù)的時間就屈指可數(shù)了。慢慢地，他習(xí)慣了，我也更習(xí)慣了，樂得輕松。
說起這些小事，統(tǒng)統(tǒng)不值得一提。“清潔工”清潔的只是小家，“維修工”干得可全是了不起的大事。
結(jié)婚十幾年來，我從不擔(dān)心家里什么東西壞了。他在家時，看到了自然會親手修理。如果不在家時，我打個電話，他也要匆匆趕回家來修理。我實在沒理由去煩惱這些小事。
就連我的蘋果手機電池壞了，他都能在看過一遍后便自己買工具來換電池。
事實上，不只我不會，并不是所有的大男人都懂得干這些活的。
得知并不是每個男人都是維修工后，我才隱隱覺得自己似乎撿到寶了。當(dāng)然，我是絕對不會讓他知道這個秘密的。被他知道了，他肯定要重新對我指手劃腳了。
前不久，家里唯一沒換過的洗衣機突然就不能用了，漏水漏個沒完沒了。
聽到洗衣機壞了，我想終于可以換個新的了。
先生可不是這么想的。他東看看，西瞧瞧，不停地尋找洗衣機罷工的原因。
“還是修修看吧，如果能用就再將就點，等搬了新家再換。”先生一臉鎮(zhèn)定地說。
“都漏能這樣了，還能修嗎？”我實在很懷疑。
這個死心眼的人不等我說完，就開始動手起來。拿來螺絲刀后，他馬上拆開洗衣機，后來找到了洗衣機漏水的原因。也不知道他是怎么弄后，不到半個小時的工夫，這洗衣機就能夠正常運轉(zhuǎn)了。
“哇，多厲害呀！可惜兒子不在，不然就可以現(xiàn)場培訓(xùn)一下了！”看著投入使用的洗衣機，想到不用忍受冷水的毒害了，我就開心。
一臉崇拜地看著他，我突然想起好久沒有寫過他了。
“幫你寫篇文字宣傳一下如何？”我逗著他。
“有什么好寫的？”他一臉不屑。
“哼，多少人求我寫他，我還不樂意呢！”我的熱情馬上被他的冷臉滅了。
“寫就寫吧，看你還能寫出什么來呢！”
這家伙，難道他忘記自己是被我的情書追到手的嗎？當(dāng)年為了逼他主動對我表白，我可是使出了渾身解擻，寫了幾十首情詩才打動他的。
不服歸不服，人家確實比我能干，我還得認(rèn)了。
其實，靜下心來想想，這么多年來，他一個人為了家人，忙里忙外，操盡了心，累白了頭，卻也沒有多說過一句怨言。我一個人能夠心無旁騖地寫作，也是離不開他的默默支持的。
夜已深了，我們兩個猶自在自己的世界里瞎忙。互不干擾，是我們極少吵架的最佳生活模式。
遠望窗外的燈光，車場的歌聲已經(jīng)靜止了。往事的河流也走到終點了。
一杯茶，一首歌，一抹月色，這便是我沉浸在往事里的最好理由。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
深夜里，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。
這時，房門被媽媽緩緩?fù)崎_，我趕忙閉上眼睛，佯裝熟睡。“這孩子，睡覺都不蓋好被子，不怕著涼啊。”媽媽走到我床前，借著客廳的燈光俯下身子看了看，小聲嘀咕道，語氣中滿是心疼與責(zé)怨。她撿起被我蹬到了地上的毛毯，抓著毛毯的兩個角抖了幾下，疊好，塞到我懷里，接著輕輕地拽起被子，給我蓋好、裹緊。把我安頓好了，她這才輕手輕腳地走出去。
皎潔的月光透過窗子撒下一片清輝。我靜靜躺在床上，微瞇著雙眼，看著媽媽反手拉上房門。我看見那原先敞開的像扇子一樣的`光逐漸合起，被門縫壓成一條線，漸細(xì)，漸細(xì)，然后消失盡，并發(fā)出極輕的一聲細(xì)響――是鎖洞含住了鎖舌。瞬間，我心中的感動決堤，那一覺竟睡得格外的甜。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
春回大地，萬物復(fù)蘇，三月的暖風(fēng)帶來了春天的氣息，金黃色的陽光灑滿人間，灑進人們的心田里，燦爛的一片。
三月五日，一個很特別的日子，一個讓我們每個人感到光榮的日子。這一天，我們重溫雷鋒同志生前的感人事跡；這一天，我們重述雷鋒精神，將大愛的種子植入心田！你——一名光榮的青年志愿者，此時此刻，心潮澎湃，激動萬分。懷著對生活的無限熱愛，對他人的無限同情，對大愛精神的無限崇敬，你加入了中國青年志愿者協(xié)會，成為了一名志愿者。在這里，你奉獻了青春，奉獻了愛心，真正地將自己愛的甘泉灑向人間。
微風(fēng)緩緩地吹著，陽光暖暖地照著，樹枝上綠葉點綴著，還有那淘氣的鳥兒們，在樹枝上歡快地跳著。你出發(fā)了，跟隨著其他的志愿者們，來到了舞陽壩硒都廣場，在這里你將志愿為社會服務(wù)，將愛的溫暖帶給人們。
人世間最珍貴的是無私的大愛，是人間真情，沒有什么比這更加讓人感動。當(dāng)我們面對特校的一個個盲童時，當(dāng)我們看著農(nóng)村留守兒童那雙雙似饑似渴的眼睛時，我們無法掩飾內(nèi)心的悲痛。每當(dāng)此時，人性的善良便會流露，每個人的內(nèi)心都會蕩起層層波瀾。是的，我們要奉獻自己的青春，奉獻自己的一片愛心，在這片土地上，幫助更多的人，讓他們和我們一樣，活得快樂、幸福。
陽光依舊明媚的照著，你手握掃帚，小心翼翼地清掃著每一片垃圾。豆大的汗珠淌在你臉上，鉆進你那微紅的眼睛里，你停下來，用衣袖擦一下發(fā)痛的臉頰，又繼續(xù)掃起來。掃過了前街掃后街，你從沒有停下來休息過，每次掃后不過半小時街上又是一片狼藉，你靜靜地掃著，沒有一點怨言。人們注視著你的善舉，眼睛里流露出愧疚的眼神，再也不好意思向地上扔垃圾了。
作為一名志愿者，你清楚的知道其中的辛酸和無奈。看著特校的殘疾兒童艱難地生活，你內(nèi)心萬般痛苦，卻又愛莫能助。面對如此多的留守兒童，你多么想給他們每個人都上課，哪怕只是一節(jié)，可自己偏偏又做不到，無奈、失落一下子籠罩心頭。無法祛除內(nèi)心的痛苦，你唯一能做的就是：做好每一個志愿活動，盡可能地喚起更多人的愛心，一起投入到志愿者事業(yè)中去。
夕陽西下，陽光的余暉把大地照的更加美麗，更加溫馨和諧。你做完了一天的志愿活動，累的精疲力竭，但你臉上流淌著快樂的微笑，因為你明白這是值得的，這不是為了你自己，而是為了他人更加快樂，為了社會的和諧。
人之初，性本善，我們每個人都有一片愛的海洋，每當(dāng)我們遇到弱者時，同情之心便油然而生。災(zāi)害無情，人間有愛，在零八年抗擊冰雪災(zāi)害和四川汶川地震時，志愿參加抗災(zāi)的人不計其數(shù)，人間真情到了一次大的彰顯。還有在北京奧運會以及全國各地默默奉獻的志愿者們，他們的無私奉獻精神響徹大江南北，像愛的燈塔照亮人間，激勵著更多的人為志愿者事業(yè)而不懈地努力奮斗！
美好的生活需要我們每個人共同創(chuàng)造，和諧的世界需要我們每個人共同建設(shè)，讓我們更多的人投入到志愿者事業(yè)中去，繼承和弘揚志愿者精神，灑一點血汗，獻一片愛心。春風(fēng)吹遍我們的心田，讓我們每個人都獻出一點愛，世界將變成美好人間！
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
看著這黑漆漆的夜晚，我的思緒不禁飛到了一個月前的一天。
我悄悄開了一點門的縫隙發(fā)現(xiàn)，爸爸的眼中充滿氣憤，令人不禁后退幾步，害怕的我關(guān)上了門。這時，電燈一下子失去了光芒，到處漆黑一片，停電了。黑，像一張巨網(wǎng)，將我們網(wǎng)在其中，動彈不得。“啪啦”地一聲，玻璃摔到了地上，碎了。“砰”的一聲，門被重重的關(guān)上，耳邊傳來媽媽撕聲裂肺地喊聲：“你出去啊，出去了就別回來了。”我的心里咯噔了一下，一塊石頭重重地落在了心底，我潸然淚下地打開房門，用聲音尋找媽媽：“媽，你在哪兒？”媽媽從后面抓著我的手，我一驚，手從媽媽的手中掙脫出來。媽媽突然抱著我坐在地板上，蚊子般的聲音不知道在嘀咕什么，但我想媽媽心中一定是如刀割般的疼痛。
這時，我耳朵里傳來一陣聲響“咯吱咯吱”原來爸爸去買蠟燭了，我的心中暗喜一番，只見爸爸拿著兩支蠟燭固定在書桌上，隨后來到我和媽媽身邊，燭光映照到了爸爸臉上，眼中的怒氣漸消，緊鎖的眉頭開始舒展，神情也緩和下來：“以后我和你媽不會吵架了，我……”雖然聲音不是很重，卻像溫暖的泉水在我心中流淌過，讓我看到了些許的安慰。再看看媽媽，剛才一臉憤慨的她，表情卻有了細(xì)微的變化，原本繃得緊緊的臉部肌肉漸漸地松懈下來，像一塊堅冰在烈火旁慢慢地消融。
正當(dāng)我心里甜滋滋時，突然閃了一下，有電，四處又有了光芒，蠟燭仍在那燃燒著，但我和爸媽卻一動不動地在一起沉默不語。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
昨天，我給孩子們布置了兩項特殊的作業(yè)：一是記錄一天中媽媽為自己做的事以及自己為媽媽做的事。二是擁抱媽媽并對媽媽說：“我愛你”，然后把他*的反應(yīng)以及自己的感受記下來。
這份特殊的作業(yè)緣起于學(xué)習(xí)的課文《第一次抱母親》。這篇課文記敘了“我”去守護生病住院的母親，抱起母親讓護士換床單時，才察覺母親的身體是那么輕，不由想起了母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事，心里很難過。于是，像小時候母親抱“我”那樣，“我”把母親抱在懷里，讓母親入睡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)母親的眼里流出了淚水。文章語言平實，卻涌動著一股濃濃的親情，扣人心弦，催人淚下。學(xué)習(xí)這篇課文一個很重要的目標(biāo)要求就是“激發(fā)學(xué)生對母親的崇敬和愛戴之情，懂得回報母愛。”我想這里的母親絕不僅僅指文中作者的母親，而更應(yīng)該是孩子們生活中自己的母親；學(xué)生對母親的愛也絕不僅僅只在課堂上說得堂皇，而更應(yīng)該落實在行動上，落實在家庭生活中。這就是我布置這兩個特殊作業(yè)的初衷。
今天在課堂上，我先讓孩子們交流了媽媽一天中為自己做的事和自己為媽媽做的事，從中體會母愛無時不在、無處不在，母親對子女的關(guān)愛是無微不至的，而子女能為母親做的卻太少太少了。看，魏瑾同學(xué)記錄母親一天中對她所說的話：
“上午很冷，要多穿點衣服。”
“吃慢點，飯吃太快會肚子痛。”
“下午有點熱，衣服不要穿太多。熱了要把外衣脫了。”““電視不。
要看太久，會傷眼睛。”
“做作業(yè)頭要抬高，小心近視。”“吃魚要小心，有魚刺。”她的感想是：媽媽總是無私地把愛給予我們，但卻不求回報，所以我們應(yīng)該為媽媽做力所能及的事。
而何檬檬同學(xué)則用他稚嫩的筆為我們描述了這樣一位《勞累的媽媽》：
每天早晨不到6：00，小鬧鐘就唱著歡快的歌把媽媽從夢中驚醒。一起床，媽媽就洗米煮飯，準(zhǔn)備早餐。爸爸和我吃完早飯之后就出門了。而媽媽呢，她吃完早飯沒有急著去上班，而是要把餐桌整理好，才邁著焦急的腳步匆匆離去。
中午，我一回到家，就能看見媽媽繁忙的身影，就能聽見媽媽忙碌的鍋碗瓢盆交響曲。吃午飯時，媽媽總要在我和爸爸的再三勸說下才肯停下手中的活來吃飯。
晚上，我回到家里，媽媽已經(jīng)為我煮好了香甜可口的飯菜，而她卻還在忙碌著。晚上她還要為我洗衣服，到了深夜才安然入睡。最感人的是孩子們講述他們擁抱他*的故事，好幾個孩子說得很動情，聽課老師也聽得淚花閃閃的。下面擇錄一些孩子的片斷：今天，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)：給媽媽一個擁抱一句話“我愛你”。
晚上，我做完了其他的作業(yè)，走到正在看電視的媽媽面前，擁抱了媽媽一下，對媽媽說了句“我愛你！”，媽媽被我這一舉動驚呆了，好半天才回過神來，微笑地對我說：“夢婷，媽媽也愛你呢！”媽媽一天到晚為我們付出的太多太多，而我們回報他*的卻很少很少，朦朧中我似乎明白了老師為什么布置這么一個作業(yè)！（朱夢婷）今天老師布置了一個作業(yè)：回家擁抱父母一下，并且說聲“我愛你”。這作業(yè)剛布置下來，班里就鬧成了一片，有的說：“怎么抱呀？”有的說：“太肉麻了。”還有的坐在座位上發(fā)呆。
放學(xué)路上我一直想：如果我抱媽媽，那媽媽一定會以為我考試考不好；不，也許會以為我干了壞事；不，也許會以為我想買玩具……媽媽一下班，我就站在門口等著。“叮咚叮咚”，門鈴響了，我張開雙手抱住他*的脖子說：“我愛你。”鄰居走了過來，對媽媽說：“你可真有福氣，生了一個好女兒。”媽媽笑了笑，問我：“你考試考不好，還是干了壞事？”我一口否認(rèn)了。我看著媽媽那滿額皺紋，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，不禁流了下來。媽媽用她那長了繭的手把我的眼淚抹去，問：“倩倩，你為啥哭呀？”我沒回答，因為怕媽媽傷心。
得及沒說呢，難道“天機泄漏”了？等我做完作業(yè)，就鼠頭鼠腦地竄了出來，擁抱媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽挺驚訝的，沒說話，不過還是微微笑了一下，她那張歲月流逝的臉龐依然顯得那么慈祥那么美麗……（王智杰）。
今天我一回家，就摟著媽媽，說了聲：“我愛您！”當(dāng)時媽媽先是一愣，接著說：“我們的女兒長大啦！懂事了！汗水沒有白付呀！”然后又用雙手摟著我，搖呀搖，嘴邊還帶著笑容。在他*的懷里，一股暖流傳遍了我的全身，我的心里甜甜的，美美的，溫暖極了！（萬千千）。
今天晚上，我趁媽媽在試衣服的時候，猛地?fù)淞诉^去，一下抱住了媽媽。由于媽媽沒有做好準(zhǔn)備，所以承受不了我的重量，差點仰面摔倒了。還好爸爸及時發(fā)現(xiàn)，在身后扶了媽媽一把，媽媽責(zé)怪地說：“你有病啊！”我突然說：“我愛你……”媽媽突然打住了我的話，又愛又恨地說：“快把我推倒了還叫愛我啊！”聽完他*的話，我的臉紅了。（徐凱）。
今天，我接到了一個特別的任務(wù)??抱母親。因為平時我和媽媽關(guān)系很好，所以這個任務(wù)對我來說就顯得不生疏了。
一回到家，我就趕快寫作業(yè)。一會兒母親回來了，她一看到我在寫作業(yè)就對我說：“好女兒，你先做作業(yè)，我去做飯了。”又過了一會兒，我寫完作業(yè)了便沖到媽媽身后抱住母親說：“媽媽，我愛你！”老媽先是一驚說：“原來我抱你，你都不肯，今天這是怎么了？”“人家想抱嘛。”我撒嬌地說。
不知是老媽的香水太濃，還是母女的情意太深，我都陶醉了。（張孝雯）。
今天因為媽媽不在家，所以我就把擁抱送給了我的爸爸。剛開始我覺得好恐怖，但為了完成作業(yè)，我還是叫爸爸面對我，我舉起手猶豫著，可還是鼓起勇氣沖向爸爸。當(dāng)聽到爸爸說“我也愛你！”時，我太高興了！（錢星任）。
“哎……”的一聲，我們班的同學(xué)都叫了起來。因為今天老師給了我們一個任務(wù)：擁抱一下母親，并對她說“我愛你！”。
我回到家里，只看到媽媽正在忙著。可是，我害羞的嘴里說不出那三個字，于是我走進房間。吃完飯是做作業(yè)的時間，我不得不完成這個作業(yè)。可是我又害羞說不出口，突然我回想起媽媽對我的愛，于是我鼓起勇氣，心跳加快，飛奔到母親面前，還沒等母親回頭，我已經(jīng)抱住了她，說：“媽媽，我愛你！”母親感動得流下了淚。母親把愛無私地給予自己的兒女們，是不圖任何回報的。當(dāng)母親意識到孩子對她的愛，這時的母親是幸福的。（夏景恬恬）。
今天，老師布置了一個作業(yè)，回去好好的抱一次媽媽。當(dāng)時，我心里就有些激動，想：“不知道媽媽被我抱的感受如何。”晚上，剛吃完飯，我就激動地跑到正在洗衣服的媽媽身邊，跳起來，抱住媽媽，鼓起勇氣，深情地對媽媽說：“我愛你！”
媽媽被我嚇得目瞪口呆，過了一會兒，媽媽也對我意味深長的說了一句話：“愛是不能光靠嘴來表達的，而是要靠行動來表達。不過我知道你很愛你，我也很愛你。”
聽了他*的話，一股暖流從我的心底涌了出來。媽媽，我愛你，我以后一定要聽話，不再讓你操心。（許恬）。
今天，老師給我們布置了一個作業(yè)。那就是回家抱一次母親并說一聲“我愛你”。我回到家放下書包，便沖進陽臺緊緊地抱住媽媽，很大聲地說了這三個字。媽媽在我的額頭上親了親，說：“我也愛你！”我這時突發(fā)奇想：“如果把媽媽抱起來會怎么樣？”于是我屏足氣了，用力一抱，哇！媽媽好輕啊！我用力過猛，差點掉到洗衣機里去。在我的印象中，媽媽天天跑銀行，還要煮飯，一定是個大力士。可沒想到媽媽竟然這么輕！我很難過。媽媽總是把好吃的、有營養(yǎng)的東西給我吃，自己卻吃剩飯剩菜。原來，媽媽是這么愛我。雖然，她從前也打我罵我，有時還不理我，可現(xiàn)在我明白了媽媽這都是為了我！在我失望時她安慰我，在我因為小事生氣時她鼓勵我……這次抱母親的情景會永遠地記在我的腦海里。（韓懿凱）。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
（其他）e-mail：
案例背景：一位六年級的女同學(xué)（下文以小s代表其身份）。
又是一個新的學(xué)期開始了，我也接手了一個新的班級——六年級一班，班級學(xué)生好學(xué)勤奮，集體觀念強，是一個優(yōu)秀的班集體。開學(xué)不久，我們迎來了全校的運動會，這時小s進入了我的視線：她，不是體委，但是她主動地挑選著班級參賽的同學(xué)，給參加接力賽的同學(xué)排好位置，積極為我們班入場式的隊形變化出謀劃策，簡直就是一個盡職盡責(zé)的小班主任。這樣懂事的孩子在小學(xué)階段真的少見，我真的慶幸自己遇到了一個能力強的孩子。隨著我與小s的接觸漸漸地發(fā)現(xiàn)這個孩子活潑，愛交流，體育尤為突出，在運動會上打破了兩項校記錄，但我也發(fā)現(xiàn)雖然在她身上有諸多的優(yōu)點，但是她自律性較差，尤其是在自己寫作業(yè)時她經(jīng)常說話，還有就是她與同學(xué)相處時由于過于強勢，所以經(jīng)常會與同學(xué)發(fā)生一些小摩擦，但她似乎并未覺察，也似乎并不在意別人對自己的看法，只是一味的堅持自己的做法。后來，有一次她在學(xué)校突然覺得不舒服，也就在那一天，她親口告訴我他爸爸媽媽離婚了，她判給了爸爸，爸爸又再婚，建立了一個新的四口之家。聽她說完后，我突然明白了在她身上的矛盾，也看到了與她年齡不符的堅強，同時我想要她有所轉(zhuǎn)變或許真的有點難。但是，在與她的爸爸媽媽的接觸中，知道她特別喜歡我，甚至在去山西參加活動時還為我?guī)Щ亓艘淮∶祝蚁胛覒?yīng)該試著走進小s的心里，試著將她變得更加完美。
教育經(jīng)過：
從那以后，我更加關(guān)注小s的一言一行，當(dāng)她取得成功時，我和她一起歡笑，當(dāng)她不能嚴(yán)格要求自己違反紀(jì)律時，我就用眼神提醒她，當(dāng)她與同學(xué)發(fā)生矛盾時，我就與她傾心交談，教給她與人相處的原則。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她上課與別人說話的現(xiàn)象減少了，與同學(xué)相處得也比以前融洽了，尤其是在元旦聯(lián)歡會上她還組織五個女同學(xué)排練了舞蹈《青花瓷》贏得了同學(xué)們的掌聲，雖然，我們都在努力的改善著，但是在期末評選三好學(xué)生的過程中，自信的她卻還是落選了。這在我的意料之中，可是，我又是不太情愿她落選，因為在我心目中，她的能力強，在班級中作為衛(wèi)生委員她做了太多的工作，有很多甚至不是她該做的工作，可是從來聽不到她的怨言，一直積極主動地參與著班級的活動以及日常工作，但是，事實已經(jīng)擺在了眼前。選舉后，我和她進行了一次深談，她認(rèn)識到自己在以前的與同學(xué)交往的過程中的問題可能是導(dǎo)致今天問題的主要原因，也表示今后會在這方面做改善。她表現(xiàn)得很堅強，也沒有掉眼淚，可是我還是有些擔(dān)心，晚上，我把電話打到了她的家里，她現(xiàn)在的媽媽告訴我他孩子回家以后確實不開心，我跟她講了學(xué)校選舉的過程，以及跟她談話的經(jīng)過，最后說：“一定多多關(guān)注孩子的情緒，盡量避免影響這件事對她產(chǎn)生什么影響，在與人交往方面要給孩子指導(dǎo)，使她能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中結(jié)識更多的朋友。”那以后，她更努力地投入到學(xué)習(xí)和班級的工作之中，這次挫折沒有打敗她，反而讓她更成熟更懂事了，我覺得她真正的長大了。
教育措施：
1、給予愛，溝通無極限：
有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比熱愛的熾熱的心靈之中。”雖然小s并不像其他單親家庭的孩子那樣冷漠脆弱，但是不會溝通是她身上難免發(fā)生的問題。我覺得在與孩子的相處過程中，首先我能與孩子做好溝通，溝通是走進孩子心靈的唯一途徑。我們既要把他們當(dāng)作學(xué)生，又要把他們當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)作平等的朋友。多找機會和他們談心，讓他們感受到你對他的關(guān)心、耐心和寬容。要用真誠的愛心去啟發(fā)、引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡我，信任我，愿意與我交流和溝通，進而了解孩子心里想什么，要善于破譯童心，讀懂孩子的心理和思想，通過溝通才能達到理解，才能走進孩子的心靈，并為下一步愛的行動奠定基礎(chǔ)。
2、樹自信，關(guān)心見真情：
馬卡連柯說：“培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望。”小s不像多數(shù)單親家庭的孩子那樣沒有擺正自己和集體的關(guān)系，總是想到自己不如別人，但是在她心中不像別人那樣擁有美滿的家庭對于她來說是種遺憾。我們老師的責(zé)任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長，詳細(xì)分析學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他們制定揚長避短的各項切實可行的計劃，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，珍惜每一點點進步。在實施計劃的過程中，老師要注意降低起點，分層要求，循序漸進，順勢加以引導(dǎo)及培養(yǎng)，發(fā)展孩子的能力，在她迷惑的時候能夠給予真誠的幫助，使孩子有一種競爭優(yōu)勢，具有了上進的動力，孩子也會因此變得越來越自信。
3、齊抓共管，合力見成效。
個人的力量畢竟是有限的，眾人劃槳才能開大船。何況是教育孩子這種復(fù)雜的系統(tǒng)工程，更是離不開學(xué)校、家庭和社會等多方面的教育合力。
我充分利用自己和學(xué)生相處的機會，在課堂上努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，和學(xué)生平等地討論、快樂地交流。課堂互動的過程中，爭取讓孩子每次都有表現(xiàn)的機會。在生活上更是噓寒問暖。我堅持每天親自查問他們的衣食住行。除此而外，我還設(shè)法進行家訪，喚醒沉睡的親情，努力讓父母無微不至的關(guān)懷溫暖這些孩子冰冷的心房。又主動與其信賴的親朋好友們建立正常的通聯(lián)關(guān)系，努力幫助孩子感受到社會的關(guān)懷。在大家的關(guān)注和關(guān)愛下，孩子逐漸養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們進步的喜悅多少彌補了父母離異所受到的傷害。
教育結(jié)果：
在與小s的交流溝通中，我們漸漸成為無話不說的好朋友，她生病了，我及時與家長聯(lián)系，經(jīng)常打電話詢問病情，給她送去她愛吃的餅干，她的父母發(fā)生爭吵，孩子缺乏安全感時，我就跟她談心，或者給她一個溫暖的抱抱，我力求投入自己的愛心，真心地去幫助她，關(guān)心她，教育她，為她撐起一片溫馨的天空，讓這些孩子走出心靈的陰影，看到她變得開朗、自信、堅強??我感到無比欣慰，也深深感受到“潤物細(xì)無聲”的教育作用。
“教育的最高境界是不留痕跡的愛”，我希望自己能夠達到這個境界。用心做教育，用“關(guān)愛”照亮每一個孩子的未來，讓愛在我們彼此的心靈中靜靜地流淌。
愛在心中流淌（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
雨后，一地陽光，灰頭土臉的溝溝洼洼，山山岔岔，綠浪一波接著一波翻滾，猶如大手筆的畫家，在黃土高坡上，大筆一揮，一地翠綠。再依次開些桃花，杏花，梨花，蘋果花，油菜花，核桃花，棗花，小麥花，苜蓿花。然后抱著醞釀了一個冬天的愛情，炫耀枝頭，等待饞嘴的小男孩小女孩，等待大人一桿一桿的敲打，一鐮一鐮的收獲。
涇河沿著結(jié)滿油菜莢的土地緩緩流過，沒有打擾小麥花的花期，一對夫婦乘著墑情，忙著種菜，青椒，茄子，豇豆，西紅柿，黃瓜，一畦畦，一行行，錯落有致。間會有笑聲傳來。
濕濕的黃土地，暖暖的紅太陽，洋槐飄香，垂柳依依，麻雀在屋檐下嘰嘰喳喳，吵醒了午覺。
樓下，一對青年男女，三十歲左右，相依著拉著手，不緊不慢的走著，說著笑著，時不時的看一下對方，想必是一對夫妻，或是一對情侶。
男的一身藍西服，有點發(fā)白，看起來有點“土”，右肩挎一個女包，粉紅色，包鼓鼓的，不知是錢，還是生來就這個造型，有點洋氣。女的一身紅西服，松松垮垮，有點不合身，走路腿有點瘸。他們笑著，說著，看著，走著自己的路，旁若無人。
我端著水杯，癡癡的.望著他們走遠，路旁的洋槐花一路芬芳，柳絮拂肩，一只燕子穿過，槐花點點。
初夏，家鄉(xiāng)，北方的小江南，黃土塬上的桃花源，一樣的山清，一樣的水秀，一樣的情致依依，韻味無窮。
愛原來也很簡單，一如這一對男女，男人右肩挎女包，女人右手拉左手，有說有笑，相依相偎。
小人物的愛，樸素的像涇河里的水，簡單，明快，淳樸。