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    成長的我我的成長故事(精選19篇)

    時間:2025-06-13 作者:GZ才子

    一篇優秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備,這需要作者進行廣泛的閱讀和積累。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇一

    在暑假期間,我讀了一本書,書名是《影響孩子一生的100個名人故事》。其中,另我最震撼的一位名人就是黃道婆。要想知道她的故事,得聽我細細得道來。

    黃道婆出生于一個窮苦的人家,由于樣不活她,只能被迫賣給富人家。這家主人每天都讓她干非常重的活—一天要拔幾百個棉花球上的刺等一些臟物。有一天,黃道婆實在忍受不了這個重活。偷偷地溜出去,她跟隨一位好心的船夫流浪到一個很遠的地方去了。她住在了一位好心人的阿婆家。她在阿婆家學到了很多的東西。尤其是一個織布的架子。黃道婆雖然沒有完全靠自己的靈感而想到了改進那種織布架已經是一個超群的女孩子了。她回到家鄉后,制作出了不用手的織布架,還靠自己的努力開了一個屬于自己的織布坊。從此,她久遠大名。

    像黃道婆這種年名氣十足的名人不止有一個,他們的精神值得后人學習。希望同學們也看看這本書,一定會對你們大有影響。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇二

    大家好,我叫岳瀚,我和同學們在一起生活有五年多了,我們都有好的相處著。

    今年的十月三十日,我們學校組織去黃河灘那玩,到那以后,老師把我們帶到一個地方,說要我們拔紅薯,老師一聲令下,我們紛紛都找紅薯了,我找了很長時間,好不容易找到一顆,我挖呀挖,挖到一定程度,我又開始拔,但我又不敢用太大力氣,生怕給他拔斷,“岳瀚。”我突然聽到有人在叫我,我抬頭一看,是宋家鵬,他說:“我來幫你吧。”于是我們兩個一起挖,最后挖到了好幾個。

    雖然我們沒有完成任務,但我們還是很愉快。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇三

    小時侯,睡前一定要聽個故事才可以睡的。

    聽不到,我就煩惱:“為什么今天不說了啊?要說的嘛!以前每天都說的嘛。。。。”

    睡得半夢半醒時,

    還在為故事里的笨狐貍煩惱,“為什么他沒有吃到葡萄,說葡萄是酸的。明明是甜的嘛!”

    媽媽昨天有買給我吃的啊。

    我以后遇到它一定要告訴它,“葡萄是甜的。。。。。”

    好煩每天準時的鈴聲,催促我離開溫暖的被窩;。

    總是在想:“什么時候可以不要讀書了啊?

    煩死了,我要睡覺呢。沒有睡醒呀。。。。”

    “為什么正好我放學了,遇到這刮風下雨天啊?

    好討厭啊,上周末剛剛買的新裙子弄臟了。

    早知道這樣,今天就不要要好看,穿來學校了。”

    做功課,做功課。。。。為什么我的大好時光卻是用來做做不完的習題考不完的試啊?”

    沒有習題,我就可以快樂的拼拼版了。

    隨便圖圖畫畫也比這樣坐著,做這些強啊。

    有時候,好羨慕花瓶里的魚,

    可以自由的'、無憂無慮的游著,呼吸的他們想要的空氣。

    決定了,以后可以選擇的話,做什么都不做人了。。。

    讓我偷偷懶,好好做個白日夢夢里有。。。。

    在夢的這一端。

    我搖著童年里最喜歡的木馬,仿佛抱著它就擁有了全世界。

    搖呀搖呀,搖呀搖呀的。

    隨著年齡的增長,發現要自己快樂是件越來越難的事情了。

    自問為什么?是貪念吧,不再容易滿足。

    開始覺得自己不漂亮,想擁有可以讓自己美麗化妝品。

    開始覺得自己的衣柜里永遠總是少一套自己喜歡的衣服。

    青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學會,一次次的看透。

    快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好。

    成長中的快樂——你是否錯過……。

    當00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲。“張大了,要乖哦。”曾經的話語時時在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容。而這是值得我們快樂的,因為那份執著,那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。

    成長中的煩惱——你是否擁有。

    每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。兒時的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。

    那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續……。

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    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇四

    許多人以為“飛諾”是我的筆名,其實并不是。

    可能在我的生活里面,最有詩意的只有我的筆名了。我爸是一位作家,但她卻有一個什么都不懂的女兒。我并不知道我有一位詩意的爸,一切關于詩情畫意的東西,我都全然不知,除了我學過的`宋詞和古詩。

    我問我爸,為什么我的名字的最后一個字偏偏是個“蕾”字呢?他說,“蕾”就是花蕾的意思,美麗的花朵的意思。果然是有詩意的爸爸,連說話都經常引用一兩句名言來說。其實我起“草雨田”這個筆名是沒有任何的意義的,的確。我只是想學一學金庸大師和老舍先生而已,竟想不到我的筆名是那么的詩意。

    我不理解自己,是的。或許,只要人一長大,就會慢慢地開始領悟到吧??

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇五

    成長是一個辛酸的歷程,這是我現在才摸索出來了。一個人只有經歷了太多的故事才能從稚嫩走向成熟。

    記得剛來大學的時候,我對大學的生活無比的憧憬,有著太多的期待和夢想,可是經過了三年的蛻變我感到自己已經老了,心中不免有些感嘆,原來再也回不到過去那個純真的年代了,下雨就在雨里奔跑,下雪在雪中漫步,秋天在樹下看著葉子掉落,春天桃花開的時候摘一枝放在水杯了靜靜觀賞,曾以為這些都是我要的浪漫的,可是現在卻那么遙不可及,人終究還是要褪去那些浮華的東西的,面對著現實我感到無力與蒼老。

    有時候在想上天的不公,我們逃不過命的安排,所以安然了在一角等待那一刻的到來。

    有時候在怨,怨自己不夠優秀,不夠美好,不夠資格生活的悠然,所以只感到孤獨,終于發現孤獨不是環境的影響,是心生的。

    有時候會懷疑這個世界,懷疑人性,明明相信卻會背叛,明明期許卻會失落,明明愛卻不敢愛,明明是承諾卻不在相信,于是認為自己是一個典型的懷疑論者,卻無可奈何,因為現實是殘酷的,如果你把它想象的美好就必定受到傷害。

    我是個愛玩的人,這話一點不假。他們都說女人像父親,可是我一點都沒隨我的爸。

    成長對于我真的是太痛苦了,可是我覺得值得,因為我學會了承受學會了很多。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇六

    大凡喜歡寫作的人,總喜歡有個筆名,使用筆名的好處是隱身、靈活、便捷。

    中國明、清兩代,小說為人輕視,不登大雅之堂,故有些章回小說的作者,顧及名譽,開始使用筆名。現在取筆名,原因復雜了許多。譬如覺得名字達不到讓自己滿意的程度,因而換自己所喜愛的名字。有些人也會將自己的性格、感情寄托在這個名字上,或將自己喜歡的字眼拼湊成一個名字。當然,不可避免,也有人用擁有筆名來作為炫耀的資本,有嘩眾取寵、與眾不同之意。

    我第一次擁有筆名已經是師范二年級了,當時學校辦了一份小報,我經常寫點東西登在上邊,一開始是不用筆名的,完全用自己的真名字。后來有人跟我說,“王福強”這個名字恐怕是世界上最老土、最俗氣的名字了,還是用個筆名吧。便動了心。可也沒有用筆名的經驗,便起了個“綠草心”的名字,取意為“年輕、單純的心”。后來結識了一位筆友,她讀了我的作品,在與我書信交流的時候一直稱我為“草心君”,于是,后來一些小詩、小文陸續發表在當時老家的《古洼報》、《廊坊日報》上時,名字便簡化為“草心”。誰知道這一改便鬧出了笑話:草心,操心?許多朋友聽到這個名字之后的第一反應便是:王福強干嘛活得這么累?取個名字還叫“操心”?特別是后來網絡發達以后,用這個筆名注冊了郵箱,“caoxin”這個拼音更讓大家產生了不少誤會。想想也是,或許是冥冥之中就注定了我一輩子不得清閑,所以才起了這么個名字吧!

    后來大眾文藝出版社出版我的第一部長篇小說《夢落無痕》,在署名的時候,責任編輯征求我的意見,也提出不使用“草心”這個名字。前思后想,就用了“浮塵”,取意為“天地之間,身無重負,隨風而舞”之意。不料也是褒貶不一。認為不錯的朋友夸這個名字有點超凡脫俗的“禪意”,而認為不好的朋友就覺得我太奇怪,為什么要把自己說成一文不值的“一粒土”?除了“迷人之眼”外,又有何長處?乃至于后來有人跟我開玩笑說:你該把小說寫成三部曲,第一部署名“浮塵”,第二部為“揚沙”,第三部自然就是“沙塵暴”了。北方常見沙塵天氣的三個等級都齊全了,豈不妙哉?一番調侃,頗有意趣。

    其實我明白,名字只是個符號,它再好聽,沒有好的作品也是白搭。不過想想看,其實每個名字也都代表了自己當時的某種心緒、某種處境,其中的含義,只有自己知曉,外人就不得而知了。俗也好,雅也罷,不過是一種趣味罷了,不必太當真。

    沒想到,一個小小的“筆名”,竟然也能攪動這么多情緒的浪潮。發展到最后,學生的摘抄本、日記本也不見了真名實姓,一律用筆名代替。課代表發本子的時候,大聲地吆喝著那些新鮮的名字,說到怪異一些的,免不了用上一點夸張的語氣,逗得滿屋子人哈哈大笑。有些聰明而調皮的學生,竟然用變幻筆名的方式,跟我捉起了迷藏。“筆名”,把大家的心都拉近了。

    我們說,教育是一種智慧,其實這種智慧并不神秘,也許就是一種分享,一種鼓動,一種引導,一種抓住學生心理的“游說”罷了。

    期間也有學生提出要幫我更改筆名,后來更有文學圈里的人用過來人的身份力諫我改一個響亮的名字,以求“一炮走紅”之類的傳奇誕生!但我最終沒有改動。就讓我做一“浮塵”,自由自在,人間飄蕩吧!

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇七

    什么樣的書才是好書?這是見仁見智之事。我想,契合了讀者當時的心境,填補了讀者當時的需要,能夠讓讀過的人念念不忘,大約就可以稱之為好書了。

    這么多年,我讀過的書很雜。早些年多讀些名著,人物傳記,近些年來,閱讀傾向更偏重于教育類,對一些經典的教育著作開始涉獵,譬如《陶行知文集》、《愛心與教育:素質教育探索手記》(李鎮西)、《教育的理想與信念》(肖川)、《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基)、《學會生存—教育世界的今天與明天》(聯合國教科文組織)、《人的教育》(福祿倍爾)、《帕夫雷什中學》(蘇霍姆林斯基)等等。當然,期間也摻雜了不少看似無價值的“閑書”。

    略略回憶自己印象中較為深刻的幾次讀書經歷,以求分享。

    上世界八十年代末、九十年代初,很偶然的機會,我在地攤上遇到了路遙的《平凡的世界》,自此與之結緣,反復閱讀,受益匪淺。那時候,我的工作剛剛起步,艱苦而陌生的工作環境,看似迷茫的未來,情感的撲朔迷離,都折磨著我非常脆弱的內心。《平凡的世界》就像給我打開了一扇窗,新鮮的空氣、溫暖的陽光撲面而來。它讓我堅信,盡管命運是那樣的.不公,只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前,終能獲得最后的成功,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我,改變了我的思想,我的行為,我的態度。它讓我的內心始終充滿著幻想,讓我變得多愁善感,變得越來越能在困難中感受到世界的美好。讀過的文學作品中,對我影響最大的無疑就是這本書。這種影響持續存在,我想,它會直至一生。

    同樣在九十年代初,讀到了另一本世界名著,美國女作家瑪格麗特·米切爾所著的《飄》。幾天的時間,徹夜不眠,完全沉浸在主人公的命運之中。一方面,斯佳麗的人生態度深深影響著我,她常常對自己說:明天又是新的一天。她樂觀自信,渴望著安定、渴望著生存、渴望著富裕,面對一連串巨大的可怕的困難和挫折,本來嬌生慣養的她坦然接受了,她一次又一次重新把生活的主動權奪回到自己手中。她帶給了我很多的正能量。另一方面,白瑞德的行為讓我懂得了愛情是一種包容和諒解。他一直包容斯佳麗的一切缺點和不好,他完全明白斯佳麗心中愛著阿希禮,已經沒有容下他的位置,但還是選擇和她結婚,給她幸福,給她承諾,這是愛的無私。這種愛的執著影響了我后來的愛情觀。

    兩千年之后,我開始更多接觸教育類的書籍,很多優秀的著作紛紛進入我的世界,并影響著我對教育的理解。

    吳非先生的《不跪著教書》對我觸動很大。新課程改革以來,教育界真正實現了“百花齊放”,浮躁、功利之風盛行,你方唱罷我登臺,跟風現象嚴重,一片亂象。《不跪著教書》,是一個穿梭在理想和現實中的有著良知的知識分子,從骨子里流淌出來的椎心泣血的呼叫。這本書傳達的是一種理想,一種理想的知識分子人格,一種理想的教育。讀這本書讀得我心痛,在這種情況下,我一氣呵成,寫下了反映基礎教育種種怪現象的長篇小說《太陽底下》,以求用文字喚醒更多的教師能夠“站直身子”。

    鄭杰是我最喜歡的教育者之一。他的著作我大多讀過。其中最喜歡的一本是《邊走邊嘆》。這本書匯編了他在一年時間里寫給女兒的52封信:《桂林——幸福是有良好理由的痛苦》、《北海——先得容得下自己》、《寧波——怕你受了過度的教育》、《鎮江——童年的快樂是被成年人剝奪的》等,主要內容全都圍繞基礎教育展開,比較充分地展示了作者對我國基礎教育的新思考。讀鄭杰校長的書是一種心靈的超脫。他以自己深刻的真誠闡述對教育的理解,用最平實普通的話語打動著我。他在書中寫到:

    一年來,爸爸獨自行走,遠遠地離開上海,正越來越遠。爸爸走上了一條不歸路了,這不是一條可以用空間概念來丈量的路,而是一段又一段心靈的路途。寫這些信不僅是給將來的你讀的,也是給現在的熱愛教育和關心爸爸的人讀的。每個人會從爸爸的信里讀到他們想讀到的東西,甚至還可能讀到悲觀和絕望,讀到心的顫抖,但是這些都和爸爸無關。

    一個靜謐的夜,一次安心的閱讀,捧的是書,讀到的卻是一個活生生的靈魂。鄭杰校長對我影響很大,不僅僅是他的思想,也包括他的創作風格。有意無意間,我的寫作也在模仿他字里行間的輕松、靈動和自由。

    肖川教授的《教育的理想與信念》也是我反復品味的一部作品。大概是因為與肖川教授曾經近距離接觸和交流的緣故,對他的崇拜更滲透到對這部作品的喜歡中。這部作品的語言精煉、雅致,讓我領略了教育的內涵,讓我更深地理解了“良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范與責罰”,并最終成為一個像肖川教授一樣追求理想教育的“理想主義者”。

    我一直堅信,與一本好書相遇,是一種最為美好的緣分。4月,我初至北師大辦學平臺,到了一個完全陌生的工作環境,面對著完全陌生的工作局面,困難很多,壓力很大。這時候,我偶遇了英國女作家蕾秋·喬伊斯的小說《一個人的朝圣》。寂靜的深夜,我用心去品讀著主人公哈羅德在孤獨中穿越時空、靈魂的人生歷程,看他在封閉一個世界的同時又打開了另一個世界。那一刻,我產生了強烈的精神共鳴,透過主人公的腳步,我仿佛一步步重新靠近和認識了自己。擁有朝圣的信念,痛苦終究會化作虛無,世界也總是充滿了不可思議的奇跡。這本書,使我在復雜的局面面前更為理性、淡然和信心十足。

    培根說:讀書使人成為完善的人。我就在“稀里糊涂”的讀書中成長著,成熟著。我知道,我不是一個完善的人,但我相信,書籍正讓我走在去往“完善”的路上。

    作者簡介:

    王福強,河北人,筆名浮塵。天蝎座,外表柔弱,內心善良,韌性十足。性嗜酒,好碼字,喜歡做夢,崇尚自由。從教二十八年,信奉“我就是教育”,純粹的草根,不折不扣的理想主義者。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇八

    成長,是一個人不可避免的,從出生到牙牙學語,從無知到懂事,這些,都是成長。成長,如一杯檸檬茶,時而酸,時而甜。酸,可以酸得你牙都掉;甜,又可以讓你甜到醉。

    當檸檬茶變酸的時候,我會感到委屈。甚至是悄悄落淚。成長的路途上,總會有給人誤會的時候。小學的時候,我很希望拔尖,很希望自己厲害,也付出了很多。但是,機器人也會有累的時候。當我做練習做煩了,我會看看書、畫會畫。可常常就是這種時候,媽媽出現了:“怎么又在看書?快做作業!”那個時候我會狡辯我累了,但她卻什么都不聽。我理解,因為她不知道我所謂的“作業很多”其實是自己布置的練習很多。可我還是會委屈,因為我討厭別人說我不努力,我明明就努力了,只是你沒看到罷了。

    當然,檸檬茶也會有甜的時候,那個時候,總會是我咧開嘴笑的時候,總會是我最開心的時候。成長的一路上,當然少不了失敗后的成功,暴雨后的晴天。我熱愛彈鋼琴,從小就開始學,因此不免會拿到一些小獎項。盡管是小獎項,我也會非常高興,因為我知道,那些都是通過努力換來的',燦爛笑容的背后是刻苦的努力與勤勞的汗水。那種苦盡甘來的感覺是無比舒暢。然而我也會去羨慕那些站在大大的舞臺上領獎的人,我知道,任何人都可以做到像他一樣,只要你足夠努力。不怕別人的天資過人,只要我自信地握緊拳頭,比他更努力,更積極,我一定也能夠做到。

    一次次的摔跤,一次次的爬起,那些走過的腳印,留下的汗水,明白的事理,匯成的兩個字“成長”。而那時而酸時而甜的味道,像一支畫筆,為成長的道路上添上了幾分絢爛。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇九

    現在,當我騎著自行車在路上行走時,再也沒有害怕的感覺了。因為我已經經歷了學車的全部過程,從害怕到成功,一步一步地走了過來。

    記得那是發生在上幼兒園時的事情。當時的我,看見同齡的幾個小伙伴,都有了自己心愛的小自行車,心里十分羨慕。所以,擁有一輛屬于自己的小自行車,便成了我做大的愿望。于是便再三央求爸爸媽媽買一輛。很快,他們便為我買了一輛,并且說:“注意安全,好好練吧”。我高興地一蹦三尺高,立刻下樓,開始了我的自行車練習。

    太激動了,我迫不及待地跨上車子就向前蹬,然而,卻忘記了自己還不會掌握車子的平衡,沒走幾步便來了個仰面朝天。皮肉之苦后,我馬上就后悔起來,心想:真不該學自行車呀,自己找罪受啊!但是,不服輸的我還是選擇了堅持。心里時刻激勵著自己:加油!于是,我再次跨上了自行車。

    經過了幾次反復練習,我逐漸有了一些經驗,可以慢慢地騎了,但麻煩也再次來了。當我將自行車左搖右擺地騎到路口拐彎處時,迎面忽然來了一輛汽車,我頓時亂了方寸,雙手抖的厲害,我大喊一聲:“完了!”只見面前的汽車已經停下,眼看我的自行車就要沖向那輛汽車,我只好雙手一斜,想把車身轉回,還未等轉過車把,就連人帶車一起倒在了路邊的草叢里。總算安全了,但滿腿是傷,于是,我想放棄。媽媽看出了我的心思,忙走上前來說:“兒子,堅持到底,你一定能成功!”于是,我再次鼓起勇氣和信心,扶起車子,向前騎去。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十

    采擷成長中的一點一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。被人嘲笑,心里酸溜溜。“你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。

    不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了。“切,絕交就絕交,誰稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?其實這是幾年前的`一幕,我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認,跟我較勁。

    可是,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我,我不太會說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數落,真是不公平,就因為她平時經常給人請客而包庇了錯誤,結果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。愛上學習,當上好生,心里甜滋滋。望著手中的語文試卷,那鮮紅的高分,不由得讓我全身的細胞都興奮起來。那分數是我用灑下的汗水換來的,真是一份耕田,一份收獲啊!“全班第一”沒想到這個名號竟會落到我身上,不可思議的一次,讓我對文科產生了興趣,從此“一發不可收拾”!就是這個“第一”,也讓我成為了班上的一名好生,一名頗有人氣的班干部。就在1年前的那天,我破例把省下的錢全買了對學習有幫助的課外讀物,自然而然成績上去了,我心里可高興了!

    被爸爸批評,心里苦得很。上個學期,自從迷上網游之后,天天玩游戲,沉迷其中。爸爸見我已經快要癡迷了,及時地教訓了我,我就像喝了苦咖啡似的。明知道不該去淌這渾水,可是誘惑力又一次地向我伸出了魔爪,把我拉回了網絡世界,這次我可是挑著時間玩的,不敢讓爸爸發現。可紙畢竟包不住火,事情敗露了,我最終汲取了教訓,不再沉迷。運動較好,可簡單的賽跑沒得第一,心里火辣辣。也是上學期,運動會時,我參與了短跑比賽。

    一向穩拿第一的我,而今輸了,雖是一二兩名都被我們班包攬下來了,可是畢竟心里不好受,像吞了辣椒水似的,火辣辣的。讀了這些,相信你們的回憶都被喚醒了吧,那么就一起珍惜那成長的花朵。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十一

    人的成長時時都會發生有趣好玩的事,而我的成長故事就有許多好玩的事。

    在上五年級的`時候,媽媽讓我學自行車,我讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說:“買什么自行車,回老家的是再買。”我無奈的點了點頭。

    通過這件事情,我會騎車了,并且知道了:只要你堅強什么困難都不會怕。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十二

    大雪也無法抹去,我們給彼此的印記。今夕何夕,青草離離。明月夜送君千里,等來年,秋風起。

    ——題記

    時間追溯到去年六月畢業季——那是屬于我們的雨季。或許是做了太多準備,休業式那天我并沒有哭,而是笑著。因為那天同學笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著。或許是因為畢業了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的命令,不準違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準哭。

    很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……

    還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發了芽。還記得我們曾經一起約定,我們一定要一直一直在一起。現實否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。

    我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因為作業太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因為值日太累,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因為上課太煩,希望時間轉眼即逝。可那是,就在那時,希望時間停留。

    音響停了,燈光亮了。我的小學結束了。這些最后一眼的同學走遠了。

    因為成長我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現在,另外一批面孔引領著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之后的收獲。

    上帝在為我們關了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠不會孤獨。

    還記得,我哭著對自己說:“我長大了。”

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十三

    成長中,大家都經歷過酸、甜、苦、辣,而我就有這樣一件事和大家分享。

    恰巧,媽媽從書店買書回來了,她聽到我在房間里自言自語,便過來瞧瞧,她看到了滿廢紙的垃圾桶,又看了看桌上的書與紙,莞爾一笑,說:“女兒,來,媽媽和你聊聊天。”于是我與媽媽來到了書房,她拿了一本書著指著封面的這個人問我:“他是誰?”我不屑一顧地回答:“達芬奇,這誰不知道?”她便打開資料庫,把一張達芬奇的資料給了我,我便來到房間一個一個字地看著,越看我越覺得臉紅:原來小時候的達芬奇練習畫畫,畫了許多樣式的蛋,一個蛋就畫好幾個月。他最后還是靠堅持不懈成為畫家的。我想了想:達芬奇,真了不起!

    我放下資料卡,鋪開畫紙,拿起畫筆,默默地畫了起來。終于,我畫好了一張美少女,她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指:“我的女兒是好樣的!”從此,每當我遇到困難想要退縮時,達芬奇畫蛋的故事總是告誡我:只有堅持不懈,才能取得成功。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十四

    從二年級開始,我心不甘情不愿地參加了學校體育隊。要知道,我很討厭參加體育訓練。每天都要早早地去訓練,遲到幾分鐘就要罰跑四圈,五圈。不參加訓練就要扣班級分數,惹來班主任的一陣批評,真是有苦說不出。看來你們要逼我出絕招了找校長。

    早上,我照常來到體育隊,老師讓我們跑10圈,哇;隊伍里頓時炸開了鍋,議論紛紛。我慢慢地跑;還是保留點體力吧,跑到第六圈,趁老師不注意偷偷溜進了教學樓,像校長室跑去。

    來到校長室,我篤篤篤;敲敲門,請進。;我這才推進門,校長差異地看著我,小朋友,有什么事?他親切地問我。我端端正正地站在校長面前,絲毫不敢動,鄭重其事地說:校長,我想退出體育隊。雖然我表面上顯得十分鎮靜,但心里卻非常膽怯;畢竟身份是天差地別呀!

    校長說的對,我怎么能怕苦怕累而廢棄呢?想到這里,我感激地望著校長,斬釘截鐵地對校長說:;謝謝校長,我明白了。

    說完,我便離開了校長室,向操場跑去。

    浦東新區北蔡鎮中心小學三年級:鮑煬波。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十五

    每個人都有,而這個故事卻令我至今難以忘懷。

    記得在我剛入小學一年級時,沒有時間概念,總是最后一個到校,結果被罰站到了后面。那時,我從不煩惱,也不難為情,周而復始。就這樣開開心心,無憂無濾地過著我的小學生活。到了期末,取成績單時,老師很開心地說:“這個學期,同學們表現很棒,只有一位同學得了兩個良,其余都是優。”我聽了,趕緊打開成績單,仔細地看了起來,果然被我找到了,兩個良,那老師說的那個人就是我,太開心了!我被表揚了,我要把這個好消息告訴媽媽。這節課,我一直沉浸在幸福當中,老師后來說什么根本沒聽進去。

    好不容易放學了,我飛奔地跑出去,看見媽媽的第一句話就說:“媽媽,媽媽,老師表揚我了,我們班只有一個人是兩個良的,那個人就是我。”媽媽聽了,開心地說:“真的嗎?我女兒真能干!來,把老師說的原話告訴媽媽。”于是,我就把老師說的原原本本地說了一遍。媽媽聽了,說:“回家把好消息告訴爸爸。”我開心地點點頭。

    回到家,我馬上告訴了爸爸,爸爸也開心極了。說這么好的事,得買點東西獎勵一下。于是,我說我要巧克力,爸爸媽媽欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次,我永遠也忘不了。

    自從那以后,我知道了,取得好成績是很開心的。于是,我每天都很準時上學,從不遲到,而且老師的表揚也越來越多,我學習的興趣也越來越濃了。

    現在,我慢慢地理解了以前的事,也懂得了爸爸媽媽的良苦用心,我會加倍努力報答父母的恩情的。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十六

    每個人都有成長的故事,而這個故事卻令我至今難以忘懷。

    記得在我剛入小學一年級時,沒有時間概念,總是最后一個到校,結果被罰站到了后面。那時,我從不煩惱,也不難為情,周而復始。就這樣開開心心,無憂無濾地過著我的。

    小學生活。

    到了期末,取成績單時,老師很開心地說:“這個學期,同學們表現很棒,只有一位同學得了兩個良,其余都是優”我聽了,趕緊打開成績單,仔細地看了起來,果然被我找到了,兩個良,那老師說的那個人就是我,太開心了!我被表揚了,我要把這個好消息告訴媽媽這節課,我一直沉浸在幸福當中,老師后來說什么根本沒聽進去。

    好不容易放學了,我飛奔地跑出去,看見媽媽的第一句話就說:“媽媽,媽媽,老師表揚我了,我們班只有一個人是兩個良的,那個人就是我。”媽媽聽了,開心地說:“真的嗎?我女兒真能干!來,把老師說的原話告訴媽媽。”于是,我就把老師說的原原本本地說了一遍。媽媽聽了,說:“回家把好消息告訴爸爸。”我開心地點點頭。

    回到家,我馬上告訴了爸爸,爸爸也開心極了。說這么好的事,得買點東西獎勵一下。于是,我說我要巧克力,爸爸媽媽欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次,我永遠也忘不了。

    自從那以后,我知道了,取得好成績是很開心的。于是,我每天都很準時上學,從不遲到,而且老師的表揚也越來越多,我學習的興趣也越來越濃了。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十七

    今天我想寫一下在我的成長中關于跳舞的故事。

    從小我就很喜歡看晚會上的舞蹈,不僅僅是電視上的,還有學校舉辦的。

    只是我沒有學過,而且每一次班級里有跳舞的節目,因為種種原因我都沒能被邀請加入。

    所以,當看到其他同學朋友在舞臺閃閃發光的模樣,真讓我羨慕。

    隨著年齡地增長,我漸漸地不再像小時候那樣癡迷跳舞,只是把這一份喜歡偷偷地藏在心底,只到一次暑假中偶然的遇見。

    那天清晨,我是被媽媽喊起來鍛煉的,本來不太情愿,可到公園散步跑一跑之后,我發現自己很喜歡這樣的感受。

    就在我要回家的時候,我看到了公園一角,有幾個年輕的姐姐正在跳舞。好奇地我站在一旁觀看著,不一會就有一位大姐姐過來問我,要不要加入。

    我真的有點兒受寵若驚,那位姐姐卻大方地說:“喜歡地話,可以跟我們學著跳。”

    本來我還有點兒靦腆,聽她的鼓勵,也就厚著臉皮一起跟著學了起來。

    之后的幾天,我每天清晨都會去跟她們學。漸漸地我發現我喜歡上了這種舞蹈的感覺,同時我也有一個很強烈的領悟:其實很多舞蹈并不難,難的是你有沒有興趣,有沒有去堅持練習。

    經過一周的練習,我居然也能跟著跳上好幾首舞蹈,看到大姐姐給我們拍的小視頻,我發現自己比想象跳的要好看的多。

    我覺得這一次的舞蹈遇見,是我成長中的特別美好的一件事,不僅讓我對舞蹈又有了興趣,而且也讓我明白,成長中需要勇敢、堅持與努力的道理。

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十八

    我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱。這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。

    記得五歲那年的春節,媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因為我長了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!

    總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫??表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會這樣呢?”突然,她像發現了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”

    成長的我我的成長故事(精選19篇)篇十九

    20xx年暑假里,我們一家人去了黃龍九寨溝旅游,這次旅游使我長大了不少。

    到了山下,我們先登索道,在索道車上可以看到許多美麗的風景。到了山頂,我們開始步行,朝五彩池走去。越往上,我的頭就變得越沉。媽媽見狀便道:“這是高原反應,過會兒就可以克服。”可隨著高度增加,高原反應不但沒有緩解,反而加重了。我感到氣短,胸悶,嘴唇也發紫了。于是,爸爸決定背我下山。

    天上下雨了,爸爸拿出雨衣包住我繼續走,自己卻被雨淋濕了,爸爸一邊背我下山,一邊不停跟我說話,生怕我睡覺,聽說在缺氧狀態下睡覺,大腦會受損。快到山腳下了,我的高原反應也漸漸消退了。

    我們下山后,正好汽車來接我們了,司機給我了一個氧氣瓶,讓我吸一下氧,緩解反應。很快,我發紫的嘴也恢復了正常。爸爸看到我又生龍活虎起來,臉上露出幸福的微笑。

    這次旅行,讓我明白了要平時多鍛煉身體增強體質的道理,也感受到了爸爸對我深深地愛。并且,從那以后,我也成了一個懂得關心家庭成員的小小男子漢。我長大了。

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