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    春天里的故事六年級(通用20篇)

    時間:2025-06-13 作者:筆塵

    優秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇一

    春雨“淅淅瀝瀝”地下著,猶如一根根銀絲,密密的斜織著,給大地籠上一層薄紗,它們落在地上,滲入大地,去叫醒沉睡已久的小草,小花,小樹們,它們一點一點地滲入,一點一點地消失,它很滿足自己所做的一切,它認為這是值得的。

    一切春雨來得平淡無奇,它換來的卻是生命的復蘇,換來的是花紅柳綠,一個姹紫嫣紅。我們的生活里是否有這樣的人存在呢?肯定是有的。他們很普通,也許是一位農民工,一位清潔工,甚至于一位乞丐,原諒我用了“位”這個字,因為我覺得默默奉獻的人是值得尊敬的,這就是“春雨”。

    【二】小草的故事。

    也許在大自然中我們見得最多的是小草,特別是在春天。冬天走后,留下了一個素色的世界,你有沒有為素色中的一點嫩綠而感嘆呢?它給我們帶來了興奮與激動。

    我們只看到了它光輝的一面,在光輝的背后呢?它為自己的發芽經過了整整一個冬的`掙扎,它積極的汲取養分,在暗黑潮濕的泥土中艱難地生存,只為自己某一天的發芽。現實中的我們常常被挫折打敗,何不像小草一樣去挑戰自己呢?也許過程很艱苦,但“暴風雨后才有最美的彩虹”!

    【三】兩棵樹的故事。

    這是一棵枯樹,他的旁邊是一顆枝葉茂盛的蒼天大樹。春天到了,這棵不愿抽出嫩葉的枯樹對于這一片生機盎然的景象似乎有些礙眼,所以人們決定砍了它。刨開枯樹身邊的泥巴,卻怎么也抬不起這棵枯樹來,大家決定挖得更深一點,更深一點,終于,大家被眼前的景象驚呆了:枯樹的根與那棵枝葉茂盛的樹的根緊密相連!以前由于這棵樹本身原因再也長不了蒼天大樹了,它把機會留給了比它更有前途的樹!

    也許生活的我們就不必時時都沖前鋒,首先要看看自己的能力如何,有時候,退一步,你會發現更美的風景!

    這是一場關于春天的故事,給了我莫大的啟發,在快節奏的生活中,我們可以走得更慢些,留心發現更美好的東西,春天里,仔細觀察身邊的一草,一木,一花,一沙,他會給你的人生添上精彩的一筆!

    初二:象牙之森。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇二

    冬天拽著最后一朵雪花悄然離去,春天邁著輕盈的步伐姍姍走來,喚醒了沉睡已久的大地,扣響了家家戶戶的門扉。

    冰雪初融,涓涓的水流聲拉開了春天第一樂意的序幕,“啪,啪”嫩綠的小草輕輕鉆出地面,身披清晨的露珠,仿佛掛了一身晶瑩的珍珠鈴鐺,一陣微風吹過,琮發出了“叮叮當當”的響聲,鵝黃的柳葉也在不經意間鉆了出來。“咻咻”柔嫩的柳枝在空中輕輕抽動,向萬物展示自己的身姿。

    “轟隆隆”一聲春雷,驚天動地,喚醒了沉睡的萬物,第二樂章伴著春雨開始了。“沙沙沙,沙沙沙。”細如牛毛的雨絲輕輕揮灑,在地面上跳躍著。雨絲落在樹葉上,葉子增添了一份成熟的綠;雨絲落在花叢中,給嬌嫩的花朵加了一層華麗的色彩;雨絲落在小河里,為小河平添了無限生機,小河“嘩啦啦”地流淌,爽朗的笑聲響徹天地。

    “嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲,開啟了第三樂章。春姑娘披著彩衣,在百鳥簇擁中翩翩起舞。湖水是她明亮的眼眸,柳枝是她飄逸的長發,花朵是她絢麗的項鏈。百鳥爭鳴,時而急促,里面緩慢,時而高昂,時而低沉。百花齊唱,銀鈴般清脆。風在吟,雨在唱,蜂在鳴蝶在舞,在這廣闊的天地間,匯成一曲優美而又動聽的交響樂。風中,孩子們在喊叫,雨中,老農們在歡笑。這春天中的一切的一切,都是一篇篇瑰麗的文章。

    聆聽青天的交響曲,心中充滿了綠色的希翼,充滿了對新的一年的美好憧憬。讓我們一起聆聽這美妙的樂曲,聆聽這美妙的春之歌。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇三

    春天,是多姿多彩的,是五彩斑斕的。春天里,樹上長出嫩芽兒,花兒也正盛開著。迎著陣陣和煦的春風,聞著新鮮的空氣,看著大地上一片生機勃勃的風景,一切是多么迷人!

    這個美麗的故事也是發生在春天里。

    她笑嘻嘻地坐在床沿,親熱地拉著我的手問道:“慧錚,你沒事了吧?”她竟沒有怪我,也沒有嘲笑我,種種錯愕在我腦中顯現。“嗯,沒事了。”我又小心翼翼地問道,“那件事,你不怪我嗎?”“呵呵,都過去了,再說了我怪你有用嗎?”我感激地望著她,說:“謝謝你!”“多大的事兒,哦,我都忘了正事了。”她取出一本筆記本遞給我,微笑著說:“知道你會擔心考試這件事,所以我把這幾天老師復習的重點內容全抄給你了!”

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇四

    春天里的故事,很美,很美;春天里的故事,很短,很短。

    ——題記。

    記得,我們相遇,是在一個秋天。那時,我們天真、可愛;那時,我們無憂無慮。我們微微地低著頭,悄悄地紅著臉,那充滿童真的眼睛一個個都你看著我,我看著你。天真無邪的笑容,也在我們臉上慢慢地、靜靜地展開來。

    那時的我,還不知道,春天的芽,已經展露出它嫩綠的芽,在心中緩緩生長著。

    第一個春天,我們明亮的笑臉,甜甜的笑聲,久久地映在教室窗前,久久地回蕩在教室的每一個角落。

    那之后,時光飛逝,心中春天的芽,也不斷舒展出長長的枝條,不斷冒出細密的綠葉,那是因為,你們帶來了我心中最燦爛的陽光和最甘甜的清泉。

    不知不覺,我們在一起的時光,便只剩下少得可憐的一點。

    那是我們一起度過的第六個春天,也是我們在一起的時光中最后一個春天。那時,教室中不再是那笑臉和笑聲,而是那一滴滴汗水與一滴滴淚。六年的時光,長也不長,短也不短,在一點一滴中,就這樣逃走了。

    終于到了離別的那一天,我們曾說好,不要流淚,要堅強,淚水卻不爭氣地一滴一滴打在熟悉的桌子上。也是啊,六年的情感,就讓它在淚水中灑落吧。

    心中的春天的芽,一點一點飄落下它枯黃的葉,只殘存幾片綠色,我忙采下一片,夾在人生的書中,讓這六年的時光,永遠銘記在我心中。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇五

    春天來了,春天的味道是什么呢?讓我們來尋找吧!

    來到田野,滿地的油菜花金燦燦的,像黃金,像一束束金黃的陽光,遠處望,仿佛是金黃的海洋。各種各樣的菜種子都發了芽,眼前一片新綠,它們害羞地探出了腦袋,挺著柔軟的腰,隨著春風搖擺著腰肢,跟墻頭草似的。小草也探出腦袋,堅強地挺著身子,我好奇地湊過來聞了聞,哇,真香啊,原來,春天的味道是清新的。

    來到公園,五顏六色的花兒映入眼簾。它們色彩明麗,紅的像熊熊燃燒著的火焰,黃的似金燦燦的麥子,白的如天上潔白無暇的白云,紫的似晶瑩剔透的葡萄……它們形狀各異,有的像可愛的小鳥,有的像紅通通的鞭炮,有的像五彩繽紛的煙花……它們真香啊,幾十里都聞到香味,小蜜蜂也趕來采蜜。我湊到花邊聞了聞,哦,原來,春天的味道是芳香的呀!我找到了春天的另一種味道!

    回到院里,瞧,家家戶戶的陽臺上都放上了棉被。那棉被花花綠綠的,五彩斑斕。太陽照射出萬丈光芒,溫柔的射在棉被上。我在一旁跟邊上的小伙伴玩了起來。我們玩得可開心了,我們臉上露出了笑容,還時不時的笑出聲來。哦,我明白了,原來春天的味道還是歡快的。我又來棉被前聞了聞,春天的味道也是溫暖的。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇六

    如果有一天,我老無所依,請把我留在這時光里;如果有一天,我悄然離去,請把我埋在,在這春天里。

    三月的小雨如煙如霧,只能隱隱感到一絲朦朧,又有如一片迷茫的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,在小雨中漫步,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

    三月的第一個早晨,太陽冉冉升起,大地隨著強烈的陽光蘇醒,萬物釋冰而出,冬眠的動物也漸漸爬起,農民們走到田地,開始新一年的努力。孩子們依舊穿著棉衣,卻不知春天早已來臨!

    春天里,柔和的春風吹拂著大地。路旁飄著白色的蒲公英,溪邊柳樹吐著枝頭,那黃鶯也站在枝頭上哼起了小歌曲。不知幾時,孩子們再也忍耐不住春天的美麗,于是相繼來到寬闊的草坪上,放起了風箏,做起了游戲。

    春天里,萬物凈顯生機。花朵們呼吸著濃郁的香氣,讓人心曠神怡。溪流奔騰著,澆灌著一方稻田,一方土地。向藍天望去,小鳥在白云之間流竄、嬉戲,它們揮動著幸福的翅膀,用清脆的歌聲告訴人們春天的喜訊。

    春天里,皎潔的月光裝飾了春天的夜空,也裝飾了大地。夜空像無邊無際的透明的大海,安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星星,如同海水里漾起的小火花,閃閃爍爍的,跳動著細小的光點。田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗。山,隱隱約約,像云,又像海上的島嶼,仿佛為了召喚夜航的船只,不時地閃亮起一點兩點嫣紅的火光。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇七

    春天是萬物復蘇的季節。春天里鳥語花香,春天里充滿生機。難怪許多詩人和作家會贊美春天,畫家會以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個春天!這樣的春天怎么會不令我們贊嘆呢?小河里的水化了,小魚在水里游來游去,為了歡迎春姑娘的到來她跳起了芭蕾舞,小鳥也在樹上唱起了春天的芭蕾新一季:“隨著腳步輕揚紛飛,唱一首春天的芭蕾,歡迎美麗的春天,無數的好風光。”大樹爺爺刮著樹葉給小鳥伴奏。來了一個春天交響奏。大樹爺爺對小鳥說:“小鳥唱得真好我想春天一定會像你一樣美妙的。”小鳥高興地說:“謝謝爺爺,我相信春天一定會比我的歌聲更加美好的。

    一叢潔白的玉蘭花在舒展著自己的長辮,露出了一個個白白的牙齒,好像在驕傲的展現著自己的美麗呢。而老槐樹卻屹立在大地上一動不動,好像一位警察正在正在嚴謹的巡邏,不看不知道,近看嚇一跳,原來老槐樹正在倆內功呢,他想一下到天。

    春姑娘拿著神筆送給了大地一幅畫,大地復蘇了,小草和鮮花都從土地鉆了出來。看著這小草真是野草燒不進春風吹又生。花兒也換上了新衣,它雖然沒有牡丹那樣艷麗,沒有荷花那樣清雅也沒有菊花那樣燦爛更沒有梅花那樣傲霜,但他有自己的風格。五彩繽紛,多美的一幅山水畫啊。

    呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機,身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風,吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。

    春天的味道。

    春天來了,到處彌漫著春的氣息,那是怎樣的一種味道啊!

    昨天夜里,下起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。早晨雨停了,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。噢,春天的味道,是甜甜的。

    走在上學的路上,我突然發現路邊微微發潮的泥土中,幾棵小草正剛剛冒出一星星兒誰也沒覺察到的嫩嫩的鵝黃色的小芽!它們昂首挺胸地挺著自己嬌嫩的身體,隨著春風輕輕擺動,真是太可愛了!一場春雨過后,它們被洗刷得干干凈凈,散發出一種青草特有的清新的芳香!哦,春天的味道,是清新的。

    學校操場里,第一批高腳杯一樣的金黃色的迎春花開了。它們密密麻麻地擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經開放不少時間了;有的花含苞欲放,看起來馬上要脹破似的。這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。一陣微風吹來,迎春花那小小的花蕊里散發出的芬芳的氣息,立刻撲鼻而來。啊,春天的味道,是芬芳的。

    空氣中,到處彌漫著春天的味道!那是甜甜的、清新的、芬芳的味道!

    春天是很美麗的,尤其是我家樓下的公園。

    還記得圣誕節的時候,天氣轉冷,很多人都因為這樣,就留在家中。當春天來到,春風喚起大地的生氣,陽光照射在大地上,公園變得和暖。

    小動物們沿著公園的小徑興奮地跑到樹林里開派對。大地又生機勃勃,萬花盛開,有玫瑰花,菊花還有著名的洋紫荊等等。人們在甜甜的睡夢中醒來,他們便到公園游玩,有的是家長,有的是小孩,有的是長者。公園就變得很熱鬧。

    在這時候,歡樂的笑聲中,出現了一把小狗汪汪的聲音,原來,有一只好可愛的小狗和嬌麗的小貓一起玩。小鳥在天上飛來飛去,小鴨子在河里游來游去。人們在公園興高采烈的談話,此時,人們都拿起自己的雨傘,是因為天上下了雨。過了一會兒,雨停了,人們收起了自己的雨傘,大地就變得滋潤,花朵上出現了幾滴露珠閃耀著,仿佛就像星星在天上閃啊閃。泥土給小草有豐富的營養,供他們生長,也令大地的空氣素質變得清新。

    在公園里的中心,長了一棵櫻花樹,它散發著清新的香氣,令到整個公園變得香飄飄。在樹下有一張石椅,可供路人坐下。在我心中它就像公園里的媽媽,擁抱著我們。在公園有一棵蘋果樹,它長了無數的蘋果,可供路人解渴,在這棵蘋果樹中,藏著一個愛心,這個愛心就是仁愛。

    鴨子媽媽在池塘力用心地教導小鴨子怎樣游泳,鴨子媽媽耐心教導,小鴨子也不懈地練習,所以他們很快成功了!植物經過天氣的轉變而變得比以前更強,是因為他們在辛苦的熬練里,獲得了如何忍耐。

    春天的公園帶給我們一個啟示,就是人不經過辛苦的階段,怎能獲得成功呢?所以我們要努力不懈的。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇八

    “歲歲春草生,踏春二三月”。

    春天來了,春回大地,春姑娘來與大地比美啦!可是無人能比得過春姑娘。花中四君子里竹子也來了,桃花也開了。水被陽光照暖了,一群鴨子也感覺到春天來了,已經開始在湖中游泳了。這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

    我們在車上,欣賞著春天那美麗的景色,準備到目的地白塔湖去野炊。金黃的油菜花開了,粉紅的桃花也開了,他們都在和春姑娘比美呢。終于我們到達了目的地。每組占了一塊空地后,我們便開始熱火朝天地干了起來。媽媽們鋪開了一張大大的野餐墊,爸爸們拿起小鐵鍬開始挖灶臺,小伙伴們也忙著幫媽媽們準備包餃子的材料,一片忙碌的景象。爸爸們挖了一個大大的,長長的,鑰匙型的坑,坑邊分別放上四塊磚頭,上面放了一個籃球般大小的鍋。爸爸們往鍋里倒入半鍋水后便開始生火了,濃濃的炊煙隨風飄了過來,小伙伴們被炊煙嗆得趕到了另一邊,嘻笑著跑來跑去,爸爸們卻被煙子熏得眼睛紅紅的。這邊,媽媽們開始準備包餃子的材料了。一個盆子里裝著黃黃紅紅的玉米肉餡,一個盆子里裝著綠綠紅紅的韮菜肉餡,旁邊放著一小堆圓圓的餃子皮。媽媽們一聲令下:“小朋友們,快來包餃子了,看誰包得多,包得快!”話音剛落,小伙伴們一下子都圍到了野餐墊邊,卷起袖子,都開始動手包起餃子來。我拿了一張圓溜溜的餃子皮,攤開放在手心上,再用小勺子舀了一勺玉米肉餡放在皮的中間,把皮兒對折過去大指拇輕輕地沿著那條弧線往下一按,一個漂亮的餃子就做好了。我包了許許多多的花樣,有孔雀開屏,鯉魚擺尾,鳳凰展翅。。。。這些都是我為餃子取的好聽的名字。不一會兒,小伙伴們就包好了一堆一堆的餃子,它像趕鴨子一樣被我們這群調皮的小孩子放進了沸騰著的開水鍋里,媽媽們準備好碗筷,調好佐料,我們一群人圍在鍋邊,迫不急待地想吃餃子。過了大約一刻鐘,餃子終于出鍋了,小伙伴們從媽媽們手中接過碗筷,等待著爸爸們把餃子從鍋里舀到自己的碗里,爸爸們小心翼翼地把餃子分給小伙伴們,大家都爭先恐后地一筷子夾一個放在自己的嘴里,香噴噴地吃著,就好像被餓了好多天一樣,真開心哪!

    吃完飯,太熱了,我組織我們組里的組員們來搭建遮陽屋。我們找了一片長得很高的稻草地,把野餐墊鋪在上面,用石頭把旁邊的稻草壓平,床就做好了。再把報紙做成枕頭放在床上,剩下的報紙掛在頭頂的樹枝上,遮陽屋就做好了。我們舒舒服服地躺在上面睡午覺。

    春天真好啊!不僅可以欣賞風景,還可以游山玩水,真有趣!

    我愛春天,我愛春姑娘!春天就是我的趣味樂園!

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    春天里的故事六年級(通用20篇)篇九

    轉眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的快樂,唱起了春天的曲兒;花兒醒了,是那么的漂亮,展現出那美麗的身姿;小朋友們也醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。

    在這個云淡風輕的日子里,我來到了尚湖公園。在童年的記憶中,這兒的湖水有點渾濁,景色有點單調,空氣也不十分新鮮,可今天來到這里,我覺得仿佛來到了天堂。這里鮮花遍地,綠樹成陰,湖水清澈見底,一條條魚兒在水中嬉戲,成群的蜜蜂圍著花兒跳舞,一根根紫藤往外伸出來,仿佛在與過往的人們頻頻揮手。無論是大人還是小孩,個個臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹————一切都是那么美,蔚藍色的天空,棉花似的白云,一股腦兒倒影在湖水中,猶如一幅色彩艷麗的畫卷,令人賞心悅目。

    回家的路上,我乘上了一輛公交車。車上有些擁擠,但我還是坐到了位置。到了一站又到一站,有一些人下車,又有一批人上車,但上車的總比下車的人多,車廂里更擁擠了,忽然,一位左腿殘疾的人一瘸一拐地向車上走來,只見他氣喘吁吁的擠上了車,好不容易才從口袋里湊出一元零錢來。突然,前面紅燈,駕駛員一個剎車,他就摔倒在地,幾角錢也不知滾到那里去了。大家看了這個情況,都紛紛把座位讓給他。最終,他坐下了。但是,手中的錢卻因剛才的摔倒而掉了幾毛,只見他吃力地往地上看著,尋找著,眉宇間露出焦急的神色,這時,我摸了摸口袋,哇!正好有一元錢,正當我想把它掏出來時,只聽見旁邊一個梳著馬尾辮,穿著運動服的中學生模樣的女孩說:“叔叔,別找了,車錢我幫你付吧。”邊說邊把一元錢給了售票員。那位叔叔連聲說:“謝謝,謝謝。”眼中滿是感激。

    下了車,和煦的春風吹在我的臉上,路邊的楊柳輕輕地在微風中拂動,宛如少女柔軟的長發,美麗極了。我想:我們大家都應該幫助生活中有困難的人,讓世界因愛而更加美好,“贈人玫瑰,手有余香“。

    這個春天的故事,我將永遠記得。

    文檔為doc格式。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十

    春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

    和諧的大森林。

    看,太陽公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。

    小草也起來了,她伸了一個懶腰說:“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地說:“你是天上的,帶是地下的?”柳樹爺爺笑著說:“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

    一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說:“小鳥,你啄到我啦!”小鳥說:“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼,這時小兔子們跑來勸說:“你們不要這樣,我們應該友好團結,這個大森林是一個和諧的集體。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯了,我們不應該這樣。我們會團結的!”

    大家又開始高興地在一起玩耍,太陽公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十一

    站在陽臺上,看著窗外淅淅瀝瀝的雨點落在地面上,迸濺出點點水花,我的心不由得隨著水花散開去。

    眼前已是春天。這幾天連綿不斷的下著小雨,黑壓壓的烏云像一床大棉被蓋住天空,我后看不到一點兒天空原有的藍。突然好懷念已經過去的冬天,那白雪飄零的冬天。她用她特有的白色把大地裝點的如此純潔,如此雪白,甚至一點兒污點在她身上都顯得十分刺眼,更讓人不忍心去破壞她。然而,這來臨的春天卻帶走了這份純潔,這份不忍心。春天帶來了綠色,看似妖艷的綠色。讓我不禁懷念還要再等365天才來的冬天。

    在我眼里春天是一個妖艷媚俗的女人,她愛濃妝艷抹,她愛到處涂滿顏色,看到顏色的感覺就是眼花。她喜歡讓許多花一起開放,但偏偏在這時開放的全是那些自以為是多漂亮的花兒,她們無休止的比美、無休止的爭吵,讓整個春天充滿了“火藥味”。而冬天卻和她截然不同,她只喜歡白色,世界是最美的白色,她不像春天那樣妖艷,她只是讓梅花一個人靜靜地開放,靜靜的凋落。

    春天還是一個病毒攜帶者,她一來不僅帶來了她的媚俗,也帶來了各種病菌、各種疾病。春天是流感的高發季,流感是一個多么令人頭痛的詞,她和春天一起合謀肆虐人間。

    春雨還在默默的下著。

    我的思緒仍沉在那逝去的冬天里。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十二

    1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……1992年,又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇……有一天我在電視上聽到這首好聽的歌。我疑惑不解,“一個春天”、“又一個春天”為什么要寫這兩個春天呢?春天不是每年都有嗎?爸爸在一旁笑著說:“今年是改革開放四十年,《春天的故事》講的就是改革開放的故事。”

    1979年和1992年是改革開放的兩個重點年。改革開放的春風吹遍了神州大地,吹綠了中國的每個角落。改革開放使中國發生了翻天覆地的變化,讓人們生活從困苦走向富足,喚起了人們追求美、創造美,追求富裕生活的熱情。

    爸爸說因為改革開放,我們才能過上如今這樣美好的生活。爸爸講起了他小時候的生活場景。那時候在鄉下交通很不發達,路幾乎是土路,坑坑洼洼的,遇上下雨天,十分泥濘,難以前行。人們也沒什么衣服穿,一般也只有過年時才會穿上新衣服,爸爸小時候還穿過打補丁的衣服褲子。大家幾乎都是住低矮的土木房子。周末背一袋米步行去當寄宿生,舍不得花錢坐車。那時候的交通工具主要是三輪車。一周的生活費就五元錢,不敢買葷菜,經常買一碗青菜湯。經過努力爸爸考上了大學。以前想要買張火車票都要排隊排好久好久,然后坐幾天幾夜的火車才到達目的地。那時候的生活真的苦啊。爸爸感嘆道。

    我聽完爸爸講那過去的事情,頗有感觸。我現在的生活跟爸爸小時候的生活相比,簡直一個天上一個地下啊!處處高樓大廈拔地而起,汽車在平坦寬闊地柏油馬路上川流不息。路邊成排的商店,賣各種各樣的物品,吃的、穿的、用的,要什么有什么。生活這個年代的我們是多么的幸福啊!想吃什么,想穿什么爸爸媽媽都會盡量滿足,就怕我們吃不飽穿不暖。住的是漂亮的小區,設施齊全的家。每天上學放學都是媽媽電動車接送。記得去年暑假我們全家去北京玩,媽媽網絡訂票,幾分鐘就搞定,彈指之間就到了北京,這是爸爸以前想都不敢想的。以上種種的變化,都體現了中國經濟取得了飛速的發展,人們生活越來越幸福。

    “啊,中國,你邁開了氣壯山河的新步伐,你展開了一幅百年的新畫卷。”在鄧爺爺改革開放政策下的中國,發生了多么大的變化啊,取得的成就是全世界任何人都可以看到的事實,相信我們的祖國會更加的輝煌,我為生活在這么偉大的祖國而感到自豪驕傲,同時我也會更加努力學習取得好成績來報效我們的偉大祖國。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十三

    書中描寫的是高斯在數學領域杰出的表現,并介紹了這位世界上最偉大的數學家生平的一些有趣的小故事,讀后讓人崇拜向往不已。

    高斯很早就展現過人才華,三歲時就能指出父親帳冊上的錯誤。高斯七歲時進了小學,在破舊的教室里上課。高斯十歲時,老師考了那道著名的從一加到一百,終于發現了高斯的才華,老師知道自己的能力不足以教高斯,就從漢堡買了一本較深的數學書給高斯讀。

    高斯曾說過:“數學是科學的女皇。”而在數學上取得崇高成就的他則被稱為“數學王子”。未滿十九歲他,利用一個晚上,就解決一椿兩千多年的數學懸案----正十七邊形的尺規作圖,二十二歲便獲得博士學位,成為各國爭相邀請的學者。

    就算是世界上最偉大的數學家也要利用整整一個通宵,他一邊思索一邊在紙上畫著,嘗試著用一些超常規的思路去尋求答案,才解決一椿兩千多年的數學懸案。

    除了數學外,高斯曾先后從事天文字研究、大地測量工作以及物理的鉆研,并在各領域中獲致非常高的成就。雖說高斯不喜歡浮華榮耀,但在他成名后,各界加諸于他的榮耀,就像雨點般紛紛落在身上,肯定他的貢獻。高斯一生始終保持著勤奮刻苦的態度,使人難以想象他是一位大教授,是世界上最偉大的數學家。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十四

    “吃飯啦!”隨著媽媽的叫聲,我們來到餐廳邊吃飯邊看起了電視。“我們唱著東方紅當家做主站起來,我們講著春天的故事改革開放富起來……”聽著這首熟悉的歌曲,爸爸不禁無限感慨地說:“這四十年的變化太大了!”爸爸看著餐桌上的菜,聊起了他的童年。爸爸說,他的童年是在改革開放初期,生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時肚子餓了家里卻空空如也,翻箱倒柜連一點裹腹的東西都沒有。平時實在餓得不行就約上幾個伙伴去山上摘野果子吃,酸澀無比的果子,我們卻吃得津津有味,仿佛這是世界上最美味的東西。

    我聽著覺得難以想象,爸爸陷入了對過去的回憶之中:“那時候,生活簡單,只求吃飽喝足,吃個咸蛋還要切成兩半,一年到頭吃不上幾回肉,只有過年時才能享用。”說到這兒爸爸感嘆道,“你的童年比我們幸福快樂的多啦!那時我們孩子幾乎沒有零花錢的,手里能揣著幾毛錢,都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款,但我們卻無法支配它,經常是被父母拿去補貼家用了。”

    我好奇地插嘴:“那你們都住在哪里?平時玩什么呀?”“那時家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里,哪有現在這么舒服呀。我們孩子根本沒有什么玩具,所有的玩具和游戲都是自創的。我們經常光著腳丫玩彈弓,跳皮筋,跳方格,捏泥土,捉迷藏。鄰里的幾個小伙伴總是聚在一起,用簡單的樹枝和工具,做出彈弓也能玩出一片天,度過我們資源貧乏但充滿了樂趣的童年。”原來爸爸的童年竟然是這樣的呀!

    爸爸的童年簡單而充實,改革開放的列車帶著我們走向春天,邁向未來,一步步地走進了小康社會,相信爸爸的晚年一定是幸福美好的!

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十五

    “那時候我們家吃了上頓沒下頓,特別窮。有一次,隔壁鄰居家里去祭祖,留下一個蘋果給我,我還不認識這叫蘋果,只知道聞起來香香的,又舍不得吃,便一會兒放到枕頭底下壓著,一會兒放到櫥柜里藏著,生怕被老鼠偷吃了。最后被我媽發現了,告訴我蘋果不吃會爛的,我才依依不舍地虔誠地一小口一小口地吃起來。”

    “以后工作了,每月工資三十四元五角錢,一家六口人,日子過得緊巴巴的。一次你爸爸生病住院了,我站在蘋果攤前,挪不動腳步,最后還是鼓起幾分膽勇氣買了兩個蘋果,分給你姑姑和你爸爸,你姑姑舍不得吃,留下給你生病的爸爸吃了。但眼淚在眼眶里直打轉轉。唉,那時的日子叫什么日子呀!”

    我聽了這個故事,再看看奶奶手中的蘋果,猛接過來,大嚼了幾口,當把蘋果同皮一起吃下去時,我想:我一家三代人吃蘋果的時間、地點、心情都不同,但它說明了同一個問題,那就是社會在前進,在發展,我們的生活真好比芝麻開花節節高呀!

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十六

    一年一度的汽車選美大賽到來了,汽車王國立刻發起了總動員,各式各樣的汽車從世界各地都趕來參加大賽。

    福特老爺車上臺宣布:“今年選美大賽的主題是‘我是最美的’,請各選手發表演講,比賽開始”。福特老爺車話音剛落,保時捷小姐第一個沖上前臺,她妖嬈萬千地在臺上展示著自己的曲線身材,還不時地向臺下觀眾拋媚眼。她得意地說:“你們看我的身材是多么的迷人,骨架是多么的精巧,我是時尚人士的最愛,我的身價可有三百萬元呢!”。

    “三百萬元就了不起了?”勞斯萊斯汽車立刻不屑一顧地跳了出來,“要比身價誰敢跟我比?我可是世界最昂貴的,我身體的每一個部件都是最精良的,我是財富和魅力的象征,每個人類都夢想擁有我。所以我才是最美的”。

    “外表美怎么樣,價格貴又不能代表你是最美的”救護車大嬸在臺下嚷了起來,“我的作用可比你大多了,你能扶死救傷嗎?昨天早上,我親手將一個三歲小孩急送到醫院,小孩父母多感謝我啊!”

    “就是的,我上個月親手抓了一個偷你勞斯萊斯汽車的小偷,要不是我,你還能站在這里參加比賽嗎?”警車也摻合道,旁邊的汽車哄堂大笑,勞斯萊斯汽車則尷尬地羞紅了臉。

    大眾汽車在一旁不服氣地說道:“我們比的是最美,不是比的作用和功能,像我大眾用的是最好的材料,采用的是最好的技術,性能優越,價格合適,使用的人做多,“粉絲”也是最多的,我才是最美的。”

    這時,一輛傷痕累累卻帶著神圣不可侵犯氣質的卡車老大哥擠進來說:“俺天天在外面為國家運輸貨物,滿世界地奔波,木材、糧食、礦產都是我一手運輸的,就連你大眾身上的鋼板都是我從德國拉過來的,你說我美不美呢”,聽到這話,大眾不好意思地低下了頭。

    接下來,悅達起亞、比亞迪、寶馬等一批汽車都紛紛演講著自己的“美”,大家爭得面紅耳赤、各不相讓,很快廣大的賽場成了吵鬧的海洋。

    “你們都不要爭吵了,”老爺車看到場面快要失控了,連忙制止喊道,“你們都是好的車子,為人類的生活做出了功不可沒的貢獻,以后更要團結、協作,才能更好地服務人類。我宣布你們在這次比賽中都是最美的車子”

    “耶!耶!”汽車的歡樂鳴笛聲響徹了整個汽車王國。

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十七

    今天下午對于孩子們來說,是個充滿期待的日子。因為他們在興奮地等待一個神秘的“老師”。

    下午2:40分,梁天的媽媽高興地走進我們的課堂。伴隨著老師的介紹,孩子們歡呼雀躍,滿臉興奮。故事媽媽進課堂了!“小朋友們,梁天的媽媽給你們帶來了什么好聽的故事呢?”我們趕快來看一看吧!孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。

    梁天媽媽大大方方地走上講臺,一三班的“故事列車”出發了:請聽《小豬變形記》。小豬會變形?大家猜猜它變成什么了呢?剛開始孩子們有些拘謹。隨著天媽的引導,孩子們的思路打開了。“小豬看到長頸鹿在吃樹上的葉子,它瞪大眼睛,一個勁地盯著人家看”“我敢說,做長頸鹿一定很刺激。”小豬突然有了一個絕妙的好主意!天媽順勢引導:“小朋友們猜猜看,小豬的好主意是什么?”孩子們紛紛舉手:“它想做個長脖子”,“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對了,它做了個高蹺。當小豬踩高蹺的畫面出現時,孩子們一陣歡呼!我在一旁心中暗喜:孩子們走進故事里了。

    面對活躍的課堂,天媽很高興孩子們喜歡這個故事。小家伙們和故事媽媽互動交流,別開生面!天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬,說它不是斑馬,是身上有斑馬紋的小豬,并且馬上就會......”時停下來了。問:“聰明的孩子們,你知道小豬馬上會怎樣呢?”“它身上的顏色掉了”,“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”!真是一只可愛的小豬呀!小豬一次次想做別人,可是,當它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時候,它忽然明白:做自己才是最快樂的。小朋友們相當媽媽不用上學。劉一諾想當奶奶不用寫作業,還想當老師不用考試。一群天真的孩子呀!其實當小朋友最快樂!因為我們有爸爸媽媽的疼愛,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳繩,打乒乓球,跳方格做各種游戲,多開心呀!

    天媽領著孩子們暢享在生動有趣的故事中,一起感受小豬的調皮可愛,一起品讀文中幽默的語言,天媽正確的引導,孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著,置身于故事的世界,真的很美妙!!

    瞧:天媽已經領著孩子們踏上了“故事列車”

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十八

    一連串優美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落,那聲音猶如抖動的'絲綢那樣飄逸、輕柔。那時還在上二年級的我們,聽到這悠悠的旋律,心里非常羨慕,巴不得也能去吹上一曲。

    進入三年級了,我們終于可以拿到我們夢寐以求的口琴了!我輕輕地捏緊口琴,生怕把它摔壞了,弄臟了。細細地端詳著:只見口琴的鋁片閃閃發亮,上面刻著一個個音符,像一個個調皮可愛的小精靈。一條紅彩帶似的膠片圍繞著四條邊。又扁又長的形狀像一塊威化餅,好想一口咬下去。

    “好了,同學們,現在,我們開始學習吹音階!”簡單地學好如何拿口琴后,音樂老師終于開始教我們學習吹口琴了!大家都坐得端端正正,翹首以待!音樂老師先指導我們認識各個音符都在口琴的什么位置,并且還做了范吹。大家摩拳擦掌,個個都躍躍欲試,一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對準一個孔,輕輕地吹了一下,咦,怎么沒有聲音?哦!原來這是“2”,“2”是吸的。我重新找到一個寫有“1”的孔,滿懷信心地吹了下去,一個清晰而完整的音階終于出現了!我頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下來我找不到音了,胡亂地吹了一通,五音不全,聲音就像在鋸床腿那樣難聽,剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無影無蹤。哎!看來吹口琴不是件容易事啊!我望了望周圍,同學們也像我一樣,垂頭喪氣地坐在座位上,像一個個泄了氣的氣球似的,氣喘吁吁,臉紅彤彤,像一個熟透了的大番茄。

    老師見了,會心一笑,叫我們停下來,又拿起口琴,一個音一個音地教我們。功夫不負有心人,一節課下來,我們都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮幫子酸溜溜的,額頭上的汗珠也密密麻麻的,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來的幾天里,我們又學習了完整的優美動聽的口琴曲,雖然嘴唇都磨破了,舌頭也起泡了,但我們并不氣餒,都咬緊牙齒,堅持吹了下來。“有志者,事竟成”!終于,從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了!

    在藝術的長廊里,在學口琴的這條路上,我感到我在成長。冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉。”是的,想要成功就必須要付出,想要收獲就必須灑下辛勤的汗水!

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇十九

    我的記憶揮舞著一條五彩的絲帶,上面記錄著我整個寒假里發生的事情。其中最讓我印象深刻的就是那件事了。

    記得那一天,我和小美、小蘭一起去玩,一路上人山人海,熱鬧非凡。我們穿過了人群,走進了一條小巷。巷里面安靜得連一根針掉在地上都聽得見,突然我的腦袋一晃,感覺頭有點暈,我雙手捂住腦袋,腳步停了下來。終于,我昏倒在這條小巷里。小美和小蘭看見我倒在了地上,立馬沖過來,大聲地呼喊:“曉威,曉威,你怎么了,快醒醒啊,快醒醒……”小美說:“怎么辦?我們已經走了離街道很遠的地方了,如果再返回去,可能會來不及的。”小蘭手托下巴,眉頭緊皺,眼睛直眨,最后她激動地說:“我想到了,前面有一間醫院,我們到那里去吧!”小美皺著眉頭問:“可是要怎么帶她去啊,地板這么骯臟,怎么拖著去?”小蘭堅決地說:“我們背她去啊,總不能見死不救吧!朋友有難,我們應該拔刀相助的才對啊。”小美點了點頭。小蘭急忙背起我,往前面跑去。霎時間,狂風大作,電閃雷鳴,下起了大雨。偏偏就在這時,老天爺總是不饒人。小蘭背著我一直向前面跑著,小美擦著臉上的雨水,說:“小蘭,讓我背吧!”小蘭說:“不用了,這樣節省時間。”到了醫院,小蘭快速地沖了進去,叫喊著醫生。

    世界上除了親情最可貴的就是友情了,不知是哪個詩人寫道:“友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。”歌頌友誼的詩句人們百聽不厭,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,何遜的“春草似青袍,秋月如團扇,三五出重云,當知我憶君”,王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,千古年來,人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動人的篇章。

    朋友們,珍惜友誼吧!你身邊的朋友一定是你的第2個靠山!

    春天里的故事六年級(通用20篇)篇二十

    記得一放暑假,我就匆匆地趕到書店,挑選起我喜愛的'課外書。當我看到盼望已久的《希臘神話故事》時,別提有多開心了!

    還有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中,我最喜歡的就要數英雄人物阿喀琉斯了。書中講到:古希臘那時期是一個城邦制的奴隸社會,還沒有出現真正的國家。各個獨立的城邦之間經常發生戰爭,有時結成同盟,奉強大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天,“異邦人”特洛亞人突然打開了特洛亞的城門,攻擊毫無準備的希臘人的船隊。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領著士兵勇敢地出現在戰場上。

    最后,所有的敵人都被擊退了,特洛亞人又緊緊關上城門。之后,特洛亞人和附近的科羅奈人結盟,帶著龐大的軍隊又去攻擊希臘。最終,希臘人阿喀琉斯依然帶領著士兵勇敢地與敵人作戰,又一次取得了戰爭的勝利……讀著讀著,我仿佛看到了阿喀琉斯在戰場上英勇的樣子。

    他戴著頭盔,一手執著盾牌,一手揮動著長矛向敵人投去。“擒賊先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國王庫克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強作戰的偉大精神真讓我佩服!看完了《希臘神話故事》,不僅使我更了解了希臘,而且使我學習了勇敢、頑強、無私的英雄精神,真使我受益非淺。

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