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    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)

    時間:2025-05-21 作者:曼珠

    心得體會是一種反思和總結的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。以下是一些成功者的心得體會,希望能夠為大家提供一些靈感和思考。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇一

    楊絳曾說:“我走過一道道驛站,一路上都是離情。”

    一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去,楊絳晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后,92歲高齡的楊絳用心記述了他們這個特殊家庭63年的風風雨雨、點點滴滴,結成回憶錄《我們仨》。

    以簡潔而沉重的語言,回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書,回憶一家三口那些快樂而艱難、愛與痛,全書想要向讀者表達的是:家庭是人生最好的庇護所。

    《我們仨》講述的是一個單純溫馨的學者家庭,幾十年平淡,相守相助、相聚相失的經歷。全書分為三部分。第一部分中,“我們倆老了”用夢境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗。第二部分,“我們仨失散了”,女兒與丈夫先后病重去世,作者在書中表現了這段深重的情感經歷。第三部分,“我一個人思念我們仨”,以感人的文字記錄了自二人赴英國留學,并在牛津得愛女,直至女兒與錢先生相繼逝世,這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。

    楊絳作為一個妻子,一位母親,為丈夫和孩子傾注了全部的心血,付出了所有的愛。“拙手拙腳”的鐘書“做了壞事”,打翻了墨水瓶,妻子說:“不要緊,我會洗”;鐘書不小心把臺燈砸了,妻子說:“不要緊,我會修”;鐘書把門軸弄壞了,妻子說:“不要緊,我會修”。錢媛女兒圓圓一向孝順父母,對父母百般體貼。“圓圓也肯委屈,能忍耐”。小時候,圓圓十分乖巧、聽話。“阿媛長大了,會照顧我,像姐姐;會陪我,像妹妹;會管我,像媽媽”。她始終是父母的安慰、父母的驕傲。

    錢鐘書在家人心目中,他是家里最需要照顧的“孩子”,然而他的感情是細膩的,他對待妻子和女兒是溫存體貼的。在生活中,“他肯委屈,能忍耐。”他和妻子一起學做菜,一起去“探險”——在散步中尋找生活的樂趣。他長期為妻子做早餐。他與妻子、女兒一起風雨同舟、患難與共。他是女兒最好的“哥們”。

    在楊絳的作品中,他們一家確實是平凡得不能再平凡的家庭。正如書中所說:“‘我們仨’其實是最平凡不過的。我們這個家,很樸素;我們三個人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。”

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇二

    妞妞,距離你要到這個世界上只有3個月了,我想不光我和你媽媽,還有很多人都在為你的到來忙碌著,特別是你的媽媽,所以首先,感謝你媽媽,正因為有你媽媽懷胎十月的辛苦,才會有我們普通的平凡的《我們仨》!

    妞妞,爸爸之所以就著看了楊絳的《我們仨》后寫這個話題,思考的核心還是怎么實現人生的價值,其實這個問題我和你媽媽也說不清楚,但是馬上就為人父母了,不能也教育不清楚你吧,你看這就是一個悖論了,自己弄不明白還得要教清楚孩子,所以爸爸決定告訴一個正確的路子,至于你在這個路子上走發現什么風景,那就看自悟了吧。

    第四,學會反思,所有的人——特別是你的父母——是深深愛著你的,這種愛是無私的,是垂直向下的!但是,爸爸希望你能融會貫通理論后在實踐中相輔相成,這就是反思和計劃的作用了!我們不希望你留名青史,但求物質精神雙小康吧!

    妞妞,每個時代都有每個時代的烙印,爸爸的認識不知道會不會局限在2017年,但是我想至少大的條框是沒有出格的,這都是在善良和平和的心態上完成的,當然我和你媽媽會做好榜樣!

    最好還是要囑咐一句,從我和你媽媽的經歷來看,人怕沒自己的目標以及知道了沒有毅力去克服碰到的困難,人最后還是要超過自己!

    愿你媽媽和你x,我們也會是不平凡的《我們仨》!

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇三

    “從今以后,咱們只有死別,不再生離。”偶然間讀了這句話,直擊我的心臟。終于有了一個契機,讓我更加深入地走近楊絳先生、錢鐘書和錢瑗三個人的小世界。

    《我們仨》這本書用最平淡、最樸實、最簡單的話語描述著他們一家三口的生活。該書主要分成兩部分:第一部分主要用夢境的形式講述了最后幾年里一家三口相依為命的情感經歷;第二部分以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學,并在牛津喜得愛女,直至1998年錢先生逝世,63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。無論是夢境還是現實,這本書都讓我從字里行間感受到楊絳先生對自己丈夫和女兒的思念以及這個三口之家穩穩的幸福。

    “世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆。”這個三口之家在1997年和1998年經歷兩次變故之后,僅剩楊絳先生一人。楊絳先生寫到:“我清醒地看到以前當做‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道,我還在尋覓歸途。”內心深處的痛苦和孤寂充斥在字里行間,讓我這個局外人也深入其中。按理說,一個百歲老人,她的人生本應是閱歷豐富、感慨萬千、跌宕起伏的,但這本書,給我們的不是什么人生經驗,誠如其書名那般簡單,在這個充滿書香氣息且集作家、翻譯家和教授于一體的知識分子的家庭里,同樣讓我們感到了普通家庭的平淡生活。誠如書中所說:“我們這個家,很樸素;我們三個人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。”

    “現在我們三個失散了。剩下的這個我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再聚聚。”我思考著,也許這是楊絳先生重編這本書的初衷吧。在他們的日常生活中,楊絳先生的全能、錢鐘書先生的癡迷學術、錢瑗的到來,都是這個三口之家的小確幸。這本書采用倒敘的手法,從暮年到青年,一字一句都讓我感受到愛情、親情等許多人世間美好事物的寫照。執子之手,與子偕老,這大概是愛情最好的模樣吧!

    “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,世間的事總是不盡如人意的,楊絳先生曾寫到:“我使勁咽住,但是我使的勁兒太大,滿腔熱淚把胸口掙裂了。”能把悲傷寫到讓人看了就心痛,可見,世間別離對于楊絳先生的打擊,就如同黑夜中的我們找不到前行的方向。過去的美好成為她內心最美的回憶,也許正是這痛讓她更加清晰那些美好,是她晚年生活最大的支撐。那一瞬間,我體會到了“我一個人,懷念我們仨”的心境。

    他們一家三口在學術造詣上都是極高的,但他們的生活卻是極其平淡的。“‘嚶其鳴兮,求其友聲。’友聲可遠在千里之外,可遠在數十百年之后。鐘書是坐冷板凳的,他的學問也是冷門。他曾和我說:‘有名氣就是多些不相知的人。’我們希望有幾個知已,不求有名有聲。”淡泊名利,與世無爭的人生態度讓他們可以干自己喜歡的事,在污泥中能潔身自好。也正因這種態度,使得他們被世人敬仰。

    盧翎曾評價楊絳說:“楊絳的散文平淡、從容而又意味無窮。可謂‘不著一字,盡得風流’。讀她的散文更像是聆聽一位哲人講述一些煙塵往事,在平靜、平淡、平凡中有一種卓越的人生追求。”這大概是讀者最好的概括了。《我們仨》就是楊絳先生用細膩、樸實的語言描寫的人生的喜怒哀樂。不似辛棄疾的豪邁,不似李清照的婉約,不似李白的隨意,但字字細膩、句句經典,給人醍醐灌頂的感覺。這個三口之家注定是這平凡中的不平凡的家庭,簡單生活中的不簡單的境界。

    “我們三個人又相聚了。不用說話,都覺得心上舒坦。”2016年5月25日,楊絳先生逝世。她不再是一個人,從此,他們永遠快快活活地一起過幸福的生活。“我們仨”又聚在一起,幸福的相擁,相互訴說著他們生活中的小美好。這大概就是人間的小美好吧!

    讀了《我們仨》,我最大的感悟就是且行且珍惜,珍惜一切,不要讓痛苦充斥我們的生活。雖然人間不會有單純的快樂,因為快樂總夾雜著煩惱和憂慮,但人間也沒有永遠的悲傷,因為悲傷里也會有幸福的過往。

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    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇四

    讀書是人類獲取知識、培養思考能力和提高素質的重要途徑。通過閱讀不同類型的書籍,我們可以增加見識,開拓思維,提升語文能力,增強邏輯思維能力和創造力。讀書也有助于培養我們的閱讀理解能力和批判思考能力,提高我們的人際關系和溝通能力,進而促進我們的個人發展和成長。

    第二段:讀書的樂趣和享受。

    讀書不僅僅是獲取知識的手段,也是一種享受和樂趣。當我們沉浸在故事情節中,與角色共情,我們便能夠感受到文字和故事的魅力。閱讀不同類型的書籍,如小說、散文、詩歌等,都能夠帶給我們不同的閱讀體驗。在讀書的過程中,我們可以想象自己置身于書中的世界,享受別人故事的同時,也能夠找到與自己經歷相關的共鳴。這種閱讀的愉悅感和滿足感是無法用言語來形容的。

    第三段:讀書帶來的智慧和啟發。

    通過閱讀,我們不僅僅能夠獲得知識,還能夠得到智慧和啟發。書籍中的思想和觀點可以為我們提供新的思維方式和解決問題的角度。我們可以通過吸收書籍中的觀點和經驗,不斷拓展自己的思維邊界,提升我們的人生智慧。正因為讀書給予我們深思熟慮的機會,我們才能夠走出舒適區,迎接新的挑戰,并在以后的人生中取得更大的成就。

    第四段:讀書的影響和啟迪。

    好的書籍會對我們產生深遠的影響和啟發。通過閱讀,我們可以從書中的主人公身上學習各種品德和價值觀。書中的角色會在我們的心中留下深刻的印記,讓我們對人性、倫理和道德有了更深入的理解。同時,我們也能夠從書籍中學習到不同的生活方式和處理問題的方法。這些影響和啟發將伴隨我們一生,并對我們的人生選擇和發展產生重要影響。

    第五段:讀書的實踐和回饋。

    讀書不僅僅是為了自身的提升,也是為了更好地回饋社會。通過讀書,我們可以培養社會責任感,關注社會問題,并通過行動來改變社會。無論是通過寫作、演講還是其他方式,我們都能夠將自己的理解和智慧傳遞給他人,為社會做出積極的貢獻。在實踐中,我們才能真正體會到讀書的力量和價值,同時也使讀書的過程更具有意義。

    總結:讀書是一種寶貴的精神財富,它不僅能夠滿足我們的求知欲望,還能夠帶給我們樂趣、智慧和積極的社會影響。通過持續地閱讀,我們能夠不斷提升自己的認知水平,拓寬自己的視野,不斷成長進步。因此,我們應該積極倡導讀書的文化,讓讀書成為我們生活中不可缺少的一部分。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇五

    讀書是一種重要的學習方式,通過閱讀,我們可以不斷積累知識,開拓視野,提高語言表達能力和思維能力。在這次讀書過程中,我深有感觸,下面將從積累知識、開拓視野、提高語言表達能力和思維能力這四個方面,分享我的讀書心得體會。

    首先,讀書能夠幫助我們積累知識。在我們閱讀的過程中,我們可以獲取到作者的思想和知識,從而增加我們的知識儲備。例如,當我們閱讀一本歷史類的書籍時,我們能夠了解到歷史上的重要事件、人物,以及歷史演變的進程和規律。當我們閱讀一本科學類的書籍時,我們能夠了解到科學研究的最新成果和發展趨勢。這樣的知識積累對于我們的學習和工作都有很大的幫助,使我們能夠更好地理解和應用所學的知識。

    其次,讀書能夠幫助我們開拓視野。通過閱讀各種不同類型的書籍,我們可以了解到不同的觀點、文化、價值觀等。這些視野的開闊可以幫助我們更加全面地理解世界,培養我們的跨文化交流能力和接納不同觀點的能力。當我們讀到不同國家、不同歷史時期和不同文化背景的作品時,我們可以深入了解到他們的思維方式和生活方式,從而更好地認識到多元化的世界。

    第三,讀書能夠提高我們的語言表達能力。在閱讀的過程中,我們接觸到各種各樣的句式、詞匯和表達方式,這無疑是對我們自身語言能力的提高。當我們讀到優秀的作品時,我們可以學習到作者優美流暢的句子結構,靈活運用的詞匯,從而提高自己的寫作能力。通過不斷的閱讀,我們可以擴充自己的詞匯量,提高自己的理解能力和表達能力,使我們能夠更好地溝通和交流。

    最后,讀書能夠提高我們的思維能力。在讀書的過程中,我們需要通過自己的思考和理解來理解和分析書中的內容。這種思考過程可以培養我們的邏輯思維能力、批判性思維能力和創造性思維能力。通過思考和分析閱讀材料,我們可以鍛煉我們的思維能力,培養出獨立思考和創造力。這些思維能力在我們的學習和生活中都起到了重要的作用。

    在讀書的過程中,我體會到了積累知識、開拓視野、提高語言表達能力和思維能力的重要性。通過不斷地閱讀,我們可以拓寬自己的視野,提高自己的語言表達能力和思維能力。讀書不僅僅是一種娛樂方式,更是一種能夠改變我們生活和命運的力量。相信通過不斷地閱讀,我們一定能夠獲得更多的心得體會,不斷進步。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇六

    隨著社會的發展,讀書已經成為人們日常生活中不可或缺的一部分。我們可以通過閱讀來了解新知識、提高文化修養、增強個人素質等。然而,讀書參考卻比較容易被人忽視。或者說,很多人并不知道如何有效地進行讀書參考。我在讀書參考的這一過程中,逐漸領悟到了許多心得與體會。

    第一段,談論讀書參考的意義與作用。讀書不應該只是為了得到表面上的知識,而應該是為了提高自己的思考能力和分析能力。讀書參考便是提高思考能力的有效方法。讀書者可以通過閱讀別人的觀點,獲取更廣泛的知識,增加自己所中擁有的觀點與知識面。讀書參考還能夠幫助我們更好地理解文章的含義,找到作者想表達的真正意義。這樣我們就不會僅僅停留在表面理解上,而能夠深度剖析文章內涵。

    第二段,分析讀書參考的實際過程。讀書參考可以在閱讀時做出一些筆記、標注,幫助我們理解文章。特別是在閱讀專業領域的書籍時,讀書參考的筆記顯得尤為重要。通過記錄重點內容和自己的思考,可以更好地掌握書籍的精髓。在標注方面,可以使用不同的顏色來標記不同的內容,這樣在后續的分類和查找中也可以更輕松地處理這些筆記。

    第三段,著重談論讀書參考中需要注意的細節。讀書參考需要注意適度,不要讀得過多,導致讀后遺忘印象深刻的內容或者忽略了重要的主題。因此在讀書參考時,需要有選擇性地挑選重點內容,著重于自己的興趣,認真理解、掌握相關專業領域的知識。同時,在讀書參考的過程中,需要注重對個人的思考和分析,而不是單純地背誦別人的觀點。進行更深層次的思考,分析自己與他人的差異并試著挑戰不一致的觀點。

    第四段,介紹讀書參考對個人形成的積極影響。充分利用好讀書參考后,我們不僅能夠拓展自己的知識面和視角,更能夠加強對新觀點的理解和思考能力,有利于我們在個人發展和職業發展中更好地展現自我所長。讀書參考也能夠幫助我們形成良好的閱讀習慣,培養自己注重思考、兼顧細節的能力。此外,透過讀書參考,我們能夠更深刻地理解他人的思想和觀點,拉近與他人的距離,更好地交流與溝通。

    第五段,總結讀書參考的重要性與未來展望。讀書參考是提高個人思考和分析能力的有效方法,可以帶來豐富的知識和提高個人素質的效果。通過合理地計劃閱讀時間,著眼于自己的興趣和需要進行可根據自己的實際情況進行參考的方法,從而實現更高效的閱讀與參考。未來,更應該注重這一方面的努力和探索,提高自己的競爭力。在讀書參考的過程中,我們應該始終保持對知識的欲望和求知的心態,不斷地充實自己,以期更加成功。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇七

    讀書是一件讓人感到無比愉悅的事情,因為讀書讓我們拓寬了眼界,增長了見識,更重要的是,它可以幫助我們不斷提升自我。在這里,我想分享一下自己讀書的心得體會,希望與大家一起分享這份喜悅,讓我們一起感受讀書的魅力。

    第二段:讀書的價值。

    讀書之所以重要,是因為它可以讓我們更好地理解世界。在閱讀中,我們可以了解到許多歷史、文化、風俗等諸多知識,學習到優秀的文化傳統和道德規范,不斷提高素質,使我們在社會生活中更快、更好地適應環境。同樣重要地,讀書為我們提供了廣闊的視野,可以讓我們更好地面對未知的挑戰,創造更出色的世界。

    第三段:讀書的技巧。

    雖然閱讀是一件容易入門的事情,但是在閱讀過程中出現了一些困難,比如讀速慢、記憶力不足等等,都會影響我們的閱讀效果。因此,我們可以通過一些技巧來幫助自己更好地閱讀,比如快速閱讀、記筆記、理解重點等等,這些技巧可以更好地幫助我們獲得所需要的知識。

    第四段:讀書的樂趣。

    閱讀的樂趣是不可替代的。通過閱讀,我們可以跟一些有趣的人物相遇、感受到一些動人的情感,這些都是生活中難得的體驗。閱讀也是一種放松的方式,可以幫助我們擺脫日常生活中的繁瑣和壓力,讓我們心情愉悅和舒暢。

    第五段:結語。

    讀書是一種無法代替的學習方式。通過閱讀,我們可以拓寬視野、增加知識、提升素養、感受樂趣。當我們通過閱讀獲得了知識和樂趣,不僅可以享受到閱讀的魅力和快樂,更重要的是可以使我們更加懂得如何去生活,懂得如何去面對困難,為人生旅程增加數不盡的色彩和意義。因此,我希望大家多多閱讀,讓閱讀成為我們美好生活的一部分。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇八

    轉眼在中山這個城市已經生活半年多了,越發喜歡中山這個城市。

    就讀書而言,中山的圖書館就比北京便利很多,這是我之前沒有想到的。無需押金,刷身份證即可(國家圖書館和朝陽區圖書館的押金合計1000多,還沒有退掉呢),全程自助,刷身份證機子自動吐出一個讀者證,選好的書放在指定位置,自動全部借閱成功。便捷的我都不確定自己借閱成功沒,哈哈。

    “市民選書,政府買單”,不錯吧,幾乎你想讀的書都可以在圖書館里借到哦,如果借不到,給政府發書單啊,哈哈。

    最近借閱的是楊絳先生的《我們仨》,讀書之前對楊絳先生和錢鐘書先生的經典語錄多有耳聞,只覺得是距離自己遙遠的名人而已。讀完之后更是多了一份敬意,出乎意料的平實、簡單、真實、樸素、智慧,就像生活在身邊的一個賢良的妻子、一個乖巧的女兒、一個有趣的爸爸,讓凡人的生活也可以有很多啟發。

    最喜歡他們仨“小石子”的習慣:鐘書每和我分離,必詳盡地記下所見所聞和思念之情。阿瑗回家后,我曾出國,而他和阿瑗同在家,他也詳盡地記下家中瑣碎還加上阿瑗的評語附識。這種瑣瑣碎碎的事,我們稱為“石子”,比作潮退潮落滯留海灘上的石子。我們偶爾出門一天半天,或阿瑗出差十天八天,回家必帶回大把小把的“石子”,相聚時搬出來觀賞玩弄。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇九

    讀書是一個非常重要的學習方法。在學習過程中,我們不僅要掌握知識,還要學會如何利用知識。讀好書,可以幫助我們了解世界,拓展眼界,提高思維能力,同時,也可以幫助我們更好地處理生活和工作中的各種問題。在讀書過程中,我有了很多體會,今天,我想分享一下我的讀書參考心得體會。

    第二段:讀書的重要性。

    讀書是一個非常重要的學習方法,它不僅可以幫助我們學習知識,還可以幫助我們提高自己的思考能力。在讀書過程中,我們可以了解不同的觀點和思想,可以了解不同的文化和歷史背景,從而拓展自己的眼界,增強自己的見識。在面對生活和工作中的各種問題時,我們可以運用所學的知識和經驗進行思考和解決問題。

    第三段:如何進行讀書參考。

    讀書參考并不是簡單地看書,而是在看書的同時思考和總結。我們可以根據自己的學習需求,選擇適合自己的讀書方法和讀書材料。在閱讀過程中,可以進行筆記和摘抄,將有用的信息記錄下來。在讀完一本書后,可以進行總結和歸納,從而更好地掌握所學的知識和經驗。

    讀書參考可以為我們的學習和工作提供很多幫助。首先,它可以幫助我們了解不同的觀點和思想,從而拓展自己的思維能力。其次,它可以幫助我們更好地處理生活和工作中的各種問題,提高我們的解決問題能力和應變能力。最后,它可以幫助我們更好地了解自己,發現自己的不足之處,從而更好地提升自己。

    第五段:結論。

    總之,讀書參考是一個非常重要的學習方法,它可以幫助我們拓展自己的眼界,提高思維能力,增強見識并更好地處理各種問題。在讀書過程中,我們要注重思考和總結,并選擇適合自己的讀書方法和讀書材料。通過不斷地讀書參考,我們可以提升自己的綜合素質,更好地適應社會的發展和變化。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十

    讀書是人類進步的源泉,是人類智慧的結晶。通過讀書,我們可以獲取知識,提高自己的思維能力和語言表達能力,拓寬自己的眼界,豐富自己的閱歷。讀書能夠開啟我們的思維,讓我們認識到世界的多樣性,增加我們的見識和胸懷,提供我們不同的觀點和解決問題的方法等。因此,讀書是我們不斷進步和成長的必要途徑。

    第二段:閱讀對我們的影響。

    閱讀對我們的影響是深遠的。通過閱讀,我們可以了解到不同的文化、歷史和其他領域的知識。通過閱讀,我們可以認識到自己的不足,不斷學習和進步,提高自己的人生品質和素養。同時,閱讀也有助于培養我們的思維能力和批判思維能力,讓我們能夠更好地思考問題,理解問題,分析問題,并找到解決問題的方法。閱讀還有助于培養我們的情感和情緒,讓我們更加善于感知和理解他人的情感,提高我們的情商和人際交往能力。

    通過讀書,我們可以獲得很多的收獲。首先,我們可以獲取知識,了解到不同領域的專業知識和相關信息,拓寬我們的知識儲備,增加我們的知識面,提高我們的學術造詣。其次,我們可以獲得啟示和感悟,通過閱讀名著、歷史書籍和哲學作品,我們可以了解到許多偉人的智慧和思想,從而指導我們的生活和工作。再次,我們可以獲得享受,閱讀優秀的文學作品和心理學書籍,我們可以享受其中的美妙和智慧,感受到文學和藝術對我們生活的積極影響。

    第四段:我們應該如何讀書。

    讀書對我們的作用是巨大的,但前提是我們需要有一個正確的讀書方法和態度。首先,我們應該選擇適合自己的讀物。每個人的興趣和知識水平不同,因此我們需要選擇適合自己的讀物,既要充分發揮自己的優勢,也要擴展自己的閱讀范圍。其次,我們應該培養良好的讀書習慣。讀書需要耐心和專注,我們應該安排好自己的時間,避免分心和浪費時間,做到有計劃的閱讀。最后,我們應該多角度的思考。閱讀不僅僅是獲取知識,更是培養思維能力和批判思維能力的過程,我們應該從多個角度去思考問題,進行深入思考和理性分析。

    第五段:讀書對我們的未來意義。

    讀書是我們生命的伙伴,對我們的未來有著重要的意義。通過不斷的閱讀,我們可以不斷充實自己,提高自己的實力和能力,為我們的未來打下堅實的基礎。讀書可以讓我們更好地應對工作和生活中的挑戰,增加我們的競爭力和市場價值。在這個快速發展的社會中,只有不斷學習和進步,才能夠與時俱進,適應社會的發展需求。所以,讀書是我們實現自己理想和追求人生成功的必經之路。

    總結:通過讀書,我們可以獲取知識,提高自己的思維能力和語言表達能力,豐富自己的閱歷,拓寬自己的眼界。閱讀對我們的影響是深遠的,有助于我們成長和進步。我們應該從閱讀中獲取知識和啟示,享受其中的美妙和智慧。在讀書過程中,我們應該有正確的方法和態度,選擇適合自己的讀物,養成良好的讀書習慣,從多個角度去思考問題。讀書對我們的未來意義重大,可以為我們打下堅實的基礎,提高我們的競爭力。讀書是我們實現自己理想和追求人生成功的必經之路。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十一

    最近,我讀了一本書,它叫做《無翼也飛翔》。令我們意想不到的是,這本書的作者竟然是一位殘疾人,他就是尹小星叔叔。在書中,生動地講述了自己身殘志堅的人生奮斗經歷,個中每個故事都感人至深。

    小星叔叔剛出生就八個月就患上了小兒麻痹癥,導致雙腳殘廢。當時他的父親認為他此生已沒意義了,曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里,讓他自生自滅。當小星的奶奶知道了此事時,哭著沖到火車站把他撿了回來。一天接著一天,尹小星終于在苦海之中長在成人。他以頑強的毅力、堅韌不拔的精神,展示了他不向命運低頭,敢于向命運挑戰,敢于向困難挑戰的堅強品格和樂觀的人生態度,體現了中華民族自強不息的精神,塑造了他燦爛輝煌的人生:他經過商、學過醫,還先后受聘于國內多間雜志社擔任記者、編輯。從91年開始,他以頑強的意志,只身手搖輪椅走遍了全國31個省、市、自治區,行程7萬6千余公里,創造了多項吉尼斯世界紀錄。期間,他征服了黃山、華山、泰山等名山,翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動性沙漠——塔克拉瑪干沙漠;穿過了死亡之海——羅布泊;身殘志堅的他不斷創造著一個接一個的奇跡,譜寫了一首精彩的生命之曲。

    想想他走過的歷程和做過的事,或許連身體健全的人們都不一定做得到,然而尹小星叔叔卻用親身經歷將不可思異變成了事實!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩,當我們走到通天橋時,大家都鼓足了勇氣,準備迎接挑戰,而我卻心存畏懼、退縮不前,家人見我膽怯便取消了過橋的計劃。我雖是個身體健全的人,但對比小星叔叔那頑強的毅力、堅韌不拔的精神,實在讓自己感到羞愧。

    小星叔叔的事跡既是一面鏡子,讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈,為我們前進指明了方向。我已下定決心,要學習小星叔叔不屈不撓的精神,勇于挑戰生命的極限,塑造輝煌的人生!

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十二

    這個暑假,我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸,寫在這里,是一種總結,也算是一種回顧。

    楊絳是錢鐘書先生的夫人,是錢瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事。在這些故事里,每句話,每個字,都透著濃濃的親情氣息。

    整本書的開始是一個“夢”,一個“長達萬年的夢”,夢的主要內容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開始看的時候,我看不懂她的那個夢是要說明什么,只是看字面的意思,就當看一篇小說。但當我看到后面的內容時,我才明白,這個夢是她們一家在一起走過的最后一段人生路的寫照。她欲揚先抑,開篇就抓住了我的心,激起了我閱讀的興趣。

    楊絳的寫作風格和我以往見到的許多作家的風格不同,前一段時間我看余秋雨的文章比較多,他的文章總是在表象中尋找內涵,尋找風景之后的文化,尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”,還有許多作家群起效之,結果卻都丟了自己的風格,又學不到他的“大”,所以余秋雨得以聞名。而楊絳不一樣,她注重細節,從生活中的每一件小事下筆,看似零散的點點滴滴,都可以成為她文章中的亮點。而這些點點滴滴,正是我們平時覺得不足掛齒的那些片斷,但楊絳卻可以把它們串在一起,就像把散落的珍珠串起來,就變成了一條項鏈。她不直接抒發感情,不直接議論人事、闡述道理,她只是從容地敘述,將那些她家里的小事娓娓道來,變成一篇篇的文章。但就是這樣細致的、不動聲色的講述,使讀者有了更多理解、想象的空間,她所要表達的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。

    這本書的內容我也比較喜歡,字里行間滿滿的全是要溢出來的親情。我很珍惜親情,很愛我的爸爸媽媽,很喜歡幸福的家庭生活。所以這本書的內容也算是配合了我的心情,所以特別喜歡。楊絳的書我還在找著看,她的作品風格是我比較喜歡的風格。我從她的書中也學到了很多。的確,珍珠每個人都有,但是項鏈卻是珍貴的。因為許多人都對自己的珍珠視而不見,任它們散落,卻不會將他們串起來。所以我正在學,學會了串珍珠,就擁有了項鏈。

    我和誰都不爭,和誰爭我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術。我雙手捧著生命之火取暖,火萎了,我也準備走了。

    ——楊絳譯蘭德詩。

    這些日子,我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完,我就想寫點什么,卻遲遲沒有動筆。因為自己有好幾天都陷入了楊絳的情感里,在她編織的夢里穿行,心情總會隨著故事的發展起起伏伏。

    “19__年早春,阿瑗去世,19__年歲末,鍾書去世。我們三就再次失散,就這么失散了……現在就只剩下了我一個人。”于是就有了這本書,書名叫做《我們仨》,這本書分為三個部分,分別是我們倆老了,我們仨失散了,我一個人思念我們三,這本書里的每一個文字都是飽含了心血,都是剜人心的情感在心里來回流動而結成的。整本書沒有華麗的詞藻,但是它有樸素的心疼和淡淡的感動,它有對丈夫對女兒和三人生活點點滴滴的懷念,它有一個堅強的說故事的人。

    在書中,楊絳用細膩的思考把看似微不足道的事情進行放大,用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項鏈。在她的故事里我看到了無奈、堅強、釋懷,楊絳先生在面對“_”的慘不人道,在那段扭曲心靈的歷史中,她并沒有對命運抱怨,她忍受著世道無常的變化,任憑命運的各種不會,她就是笑,把它們當作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運,也不像海倫有一個好老師,她在命運中只能靠自己,只能無條件承受,所以她的內心是強大的,她沉浸在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

    在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強大的內心,還讓我走進了我想要的家,一家三口無分長幼,互尊互愛,互為師長,互為兄弟姐妹。正如作者在書中云:“我們仨,卻不止三人。每個人搖生一變,可變成幾個人。阿瑗長大了會照顧我,像姐姐;會陪我,像妹妹;會管我,像媽媽。鍾書是我們的老師,我和阿姨都是好學生……他可高大了。但是他穿衣吃飯,都需要我們母女把她當成孩子般照顧,他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想,楊絳先生一定無比眷戀這樣自由自在的生活。

    在《我們仨》中沒有讓人悲痛欲絕的詞句,沒有撕心裂肺的呼喊,沒有無助的彷徨,只有一位母親對女兒的思念,一位妻子對丈夫的思念以及對往事的敘述,但是,不知怎的,讀完《我們仨》會有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭,久久不能散去。

    道,世界是自己的,與他人毫無關系。楊絳先生見的太多太多,錢鍾書先生和女兒錢瑗相繼離她而去,所有的悲歡離合,所有的潮起潮落,她早已釋懷,也正因為如此,她才會有這樣一番感言。

    認識楊絳緣于錢鐘書先生,讀書年代,讀《圍城》曾被我們視作為一種時尚,仿佛不讀《圍城》就不是文學愛好者。由此,也進一步了解了錢鐘書先生和他的家人,這樣的了解畢竟不同于歷史課本中的簡單介紹,這樣的家庭也畢竟不同于我們。但是,一直以來卻從未讀過楊絳先生的文字,也許當時的讀書更多的是追隨潮流吧。

    說實話,開始是以一種淡淡然讀楊先生的《我們仨》。這樣一本紀實文集,輕松的展示了一家三口走過的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜,到兩人去到牛津,在圖書的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,總也找不到什么喧嘩的聲音,找不出任何干擾項去打破這片寧靜,老人像是在輕輕的對自己言語,在親人墓前一起回憶那逝去的日子。在女兒錢瑗,丈夫錢鐘書相繼過世的沉痛打擊下,楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點滴記憶,也許這是她對逝去的人的最好緬懷方式,也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!

    對于八十高齡的鐘書夫婦而論,獨女錢媛的離去,讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說:“生了獨女錢媛這么多年,也就牽掛了這么多年。而今她走了,就再也不用牽掛了。”古人云:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。這是莫大的不幸,可白發人送黑發人又該如何的哀傷?所幸的是,這個時候,還有執子之手與子偕老的他可以相偎相伴。但是,總有一天,他們之間也必有一人要先行離去,風風雨雨相扶持著走過了這么多年,而突然間要接受摯愛的永遠離去,從此在茫茫人海中再也沒有了一生中最牽掛自己的人、自己最牽掛的人,余下的漫漫長夜,再多的風風雨雨也只得自己一人走過。午夜從噩夢中驚醒,身邊已空無一人,那個在身旁睡了六十多年的人再也沒有回來。一個人守著孤單的身影,對著寂寞的臺燈嘆息。

    “我一個人思念我們仨。”

    楊絳說:“人間沒有單純的快樂。”但是她還是愿意“我一個人思念我們仨”,因為她的心里已經裝滿了“我們仨”的情和愛。

    是的,有情、有愛,何嘗擔心沒有幸福呢?

    聽說過錢鐘書與楊絳幸福的學者家庭是不少人夢寐的理想生活。前些天,偶然在家中書柜里看到楊絳寫的《我們仨》,便隨意的翻閱起來。

    書是楊先生在女兒、先生相繼去世后寫的,并不厚實的一本書,平平淡淡的字句,卻承載著為人妻、為人母的深切情思。

    其實我并不喜歡這種味道的書,看了總覺得一股驅之不散的陰哩,淡淡的幽怨,凄凄的離情。人生最大的悲哀和無奈莫過于死別生離,一句“我一個人思念我們仨”愁斷人腸!

    書從一個萬里長夢講起,看似無邊無際,其實都是現實生活在夢境離的真切反應。尤其是錢老一句:那是屬于老人的夢。不禁令我心寒,一個同樣的情景的夢莫非亦將橫亙在我的暮年?!

    兩老相濡以沫、相首相助、相聚相失的生活令人心生向往。飄洋過海求學的艱辛,戰爭中輾轉相聚的艱難,以及_革運動中的困難也在兩人間的生活瑣細中化作了輕描淡寫。也許人生亦不過如此,無論彼時如何輝煌或困窘,到時候也不過塵歸塵、土歸土。管你是王侯將相身后仍是一抷黃土罷了!于是佩服楊先生的生活觀:不與世求,不與人爭,安安靜靜過日子。

    女兒圓圓是父母的乖寶貝。既聰慧又孝順且貼心,我想養女莫過如此。有了女兒做三,家就完整了,不僅僅是恩愛夫妻,更增加了父慈女孝,其樂融融。過往從小到大的家庭歡欣細事躍于紙端,成為楊先生反復回味的幸福時光。

    感人至深處是附錄里圓圓和父母的通信,那時候正是三人最艱難的時光,三人三地,聚少離多,圓圓和父親都大概知道時日無多,彼此的牽掛不舍可謂字字催淚,就不再細說樂。

    匆匆閱畢,無異看了一場人生離合。幾許無奈,若干希冀,唯祝愿楊先生身體安好。

    20__年5月25日凌晨,一顆高貴、深湛而生動的靈魂如她所愿終于回家了,她就是楊絳。各地媒體紛紛表達了對楊絳先生離世的關切與祭奠,我也回想起了她的那本回憶錄《我們仨》。

    當我讀《我們仨》的時候,我深深陷入了書中的情感里,每次感受到書中“我一個人思念我們仨”的孤獨和凄涼,都不禁潸然淚下。

    這是一本回憶錄,記載了一個尋尋覓覓的萬里長夢,一個單純溫馨的學者家庭,相守相助,相聚相失的人生旅途。該書一共有三部分,第一部《我們倆老了》,第二部《我們仨失散了》,第三部《我一個人思念我們仨》。前兩個部分,楊絳先生以夢境的形式記述了最后幾年一家三口的時光,有相聚的溫馨和幸福,也有相失的凄涼和痛苦。第三部分,以樸實又不乏生動的文字記錄了從一九__年七月夫婦二人去英國牛津留學到一九__年歲末錢鐘書先生去世,三人就此失散的事,他們的日子充滿了酸甜苦辣,也正如楊絳先生所說的那樣:“人間沒有單純的快樂。快樂中總夾帶著煩惱和憂慮。人間也沒有永遠。”

    在這本書中,我感受到了溫馨的家庭。阿瑗和爸爸最哥們,也會做媽媽的保護神,他們三個人之間打打鬧鬧,說說笑笑,不亦樂乎。正是他們之間和諧融洽的關系,才使這個家庭溫馨而豐富多彩。

    在這本書中,我還感受到了楊絳先生文人的傲骨和愛國的情懷。記得書中的那一段話:“我國是國恥重重的弱國,跑出去仰人鼻息,做二等公民,我們不愿意。我們是文化人,愛祖國的文化,愛祖國的文學,愛祖國的語言。一句話,我們是倔強的中國老百姓,不愿做外國人。我們并不敢為自己樂觀,可是我們安靜地留在上海,等待解放。”字里行間流露出楊絳先生在苦難中的尊嚴與精神,對獨立人格的捍衛,對文化的熱愛以及濃濃的愛國情懷。

    在這本書中,我更感受到了楊絳先生在生離死別的痛苦面前的淡然和通透。“一九__年早春,阿瑗去世。一九九八年歲末,鍾書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了。‘世間好物不堅勞,彩云易散琉璃脆’。現在,就只剩下了我一個人。我清醒地看到以前當做‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途。”丈夫和愛女的接連離世,對楊絳的打擊可想而知,但她沒有悲觀,沒有消極,“哀而不怨,悲而不傷”,以淡然面對坎坷,通透看待人生。她的恬淡,值得我們每一個人學習。

    在《我們仨》這本書中,平凡簡潔的文字蘊含著巨大的張力,樸實的語言蘊藏著動人的情感,在飽嘗生活磨難后依舊有淡然通透的品質,這給我帶來了深深的震撼。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十三

    《我們三》是平鋪直敘地道出了現實生活中的家庭困境與親情牽絆,引人深思。作者劉心武通過三個家庭成員的視角和經歷,展現了家庭中的矛盾、挫折和對親情的追尋與呵護。本文將分別從小松的堅強、大松的困惑、母親的人生韌性、父親的內心坎坷和團結親情的主題來探討《我們三》給我們帶來的心得體會。

    首先,小松的堅強是整篇小說中最為突出的特色之一。小松雖然年幼卻經歷了父母離異的痛苦,但他沒有選擇墮落自暴自棄,相反,他以樂觀、堅強的態度面對生活。在離異后,小松能夠適應新環境,并且在學校中展現了積極向上的一面,取得了許多成績。小松的堅強給了我們啟示,無論遭遇怎樣的困境,我們都應該像小松一樣,保持樂觀的態度,努力奮斗到底。

    其次,大松的困惑也是小說中的重要描繪之一。大松是個懵懂無知的少年,深受父母離異的影響,他對家庭持有一種懷疑和困惑的態度。他常常思考父母為什么離開他們、為什么兩個女兒都留給了母親。大松的困惑帶給我們的思考是,家庭是一個微妙而復雜的存在,我們應該用理智的眼光去看待家庭,理解家庭中的各種力量與因素,以更好地解決家庭問題。

    再次,母親的人生韌性是小說中最令人敬佩的一方面。盡管母親經歷了離異和單親家庭的壓力,但她卻以堅韌不拔的毅力面對困境。她通過努力工作,撫養兩個女兒并經營家庭,展現了一個獨立而勇敢的女性形象。從母親身上,我們看到了母親對家庭的責任和對子女的細心呵護,同時也看到了她為了家庭前進不懈的努力,這給我們樹立了榜樣,讓我們明白了關于親情的珍貴與堅守。

    此外,父親的內心坎坷也是小說中引人深思的一部分。父親絕望的內心情感在他離婚后開始變得渺茫。他始終想念家庭的溫暖,卻又缺乏與家人相處的勇氣和能力。父親的坎坷給我們的啟示是,家庭是一個重要的支持系統,我們應該珍惜并努力維護家庭的溫情,同時也要學會溝通與互相理解,尊重家庭成員的個性差異。

    最后,本書強調團結親情的主題也是耐人尋味的。無論經歷怎樣的變故與困擾,作為一個家庭我們都應該團結一心,互相支持。只有親情的延續與堅守,我們才能真正明白家庭的力量和溫暖,面對困難時能夠共同挺過,成長得更加堅強和自信。

    總之,《我們三》這本書通過對家庭的描繪,讓我們重新審視了親情的重要性,啟示了我們如何去面對家庭中的困境與挫折,給予我們成長與反思的動力。在閱讀這篇小說的過程中,我不僅領悟到家庭的價值,也更加明白了親情的可貴和堅持的重要。希望我們每個人都能像小松一樣勇敢堅強,像母親一樣堅持不懈,像父親一樣反思內心,像大松一樣理解家庭,最終使家庭成為我們人生道路中最重要的力量。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十四

    《我們三》是韓寒的處女作,講述了三個年輕人的青春旅程和友情糾葛。讀完這本小說,我不禁感嘆于韓寒的才思敏捷和深刻的寫作功力。在閱讀的過程中,我與作者一同感悟了對友情、家庭和人生的思考,體會到了成長的艱辛和堅持的力量。

    首先,我從《我們三》中深刻體會到了友情的珍貴。小說的三個主角,都有著不同的個性和背景,卻逐漸形成了一種特殊的羈絆。無論是胖子、自然還是小波,他們相互扶持,在彼此之間找到了所需的依靠和支持。他們共同度過了許多刻骨銘心的時光,共同經歷了許多困境和挫折,但他們始終團結在一起,用友情撫慰彼此的傷痛。通過閱讀小說,我深感只有真正的友情才能經受住時間與考驗,它不會因時間的流逝而減淡,反而會變得更加堅定。

    其次,家庭的影響也是《我們三》中不可忽視的重要元素。三個主角的家庭背景各異,卻都存在著某種程度的問題和矛盾。胖子的父親為了謀取了自己的政治前途,無視了自己兒子的感受,成為了一個家庭中的陌生人。自然的家庭則默默無聞地奉獻著,卻始終無法得到絲毫的認可。小波的家庭則是貧困落后的農村家庭,他們通過對文化的不斷追求,盡力改變自己的境遇。通過對比三個家庭的描寫,我深感家庭對年輕人的成長起著至關重要的作用,而一個良好的家庭環境可以給予他們力量和勇氣去面對與戰勝困難。

    同時,在這本小說中,作者讓我意識到生活不易,但我們應該堅持追求內心真實的想法和信仰。在故事的發展中,胖子為了生活和工作一直在追逐物質的滿足,而逐漸放棄了初衷和追求。然而,通過悲傷的追憶和反思,他重新找回了自己的內心。自然則以自己的方式,通過藝術和文學來追求內心的發展和宣泄,盡管他的所作所為并未被世人理解,但他依然堅守自己的夢想。小波則在貧困的環境中不斷思考著人生和理想,通過苦讀,他成功考入大學,實現了他的奇跡。通過這些角色的塑造,我深信只有堅守內心的真實和追求,才能在生活的艱難中找到真正的自己。

    最后,這本小說也讓我體會到了成長的艱辛和堅持的力量。胖子、自然和小波都在讀書、跳級和探索人生的過程中遇到了許多困難和挫折。他們常常覺得生活對他們來說太殘酷,但他們都選擇了堅持和奮斗。正是因為他們迎難而上,不斷自我超越,最終實現了自己的目標和夢想。通過閱讀小說,我明白只有經歷過磨難和困苦,才能體會到成功和快樂的真正意義,只有堅持不懈的努力,才能迎來人生的輝煌。

    《我們三》這本小說讓我受益匪淺,讓我對友情、家庭和人生有了更深的思考。通過故事中三個年輕人的成長歷程,我明白了友情的珍貴、家庭的重要和人生的意義。我也認識到了追求內心真實的勇氣和堅持的力量。這本小說不僅僅是一個青春的故事,更是一本告訴我們如何面對挑戰和堅持信念的成長之書。我真誠地推薦每一個年輕人都能夠閱讀這本書,從中汲取力量,并在人生的道路上勇往直前。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十五

    《我們仨》是我在逛街的時候,在一家書店偶遇的,黃綠色的封面,簡單地以一幅家庭合影開封面,下書“我們仨”。是楊絳先生的筆跡,很少從現象書中感覺“墨香”的存在,這本書便有,很多的親筆信,字跡并不是可以上書簡的那種,然而,尋常的家信卻洋溢著濃郁的親情與愛,將我們熏醉。一開始就知道這本書是令人心傷的,楊先生將太多的情感注入其中,教我們這些外人也不得不將自己的感情投放。

    20__年出版的《我們仨》,也許并不能說是楊絳最好的作品,但絕對是最感人并發人深省的一本書。《我們仨》帶給我的感受的復雜的,讀到傷心處,我會落淚;讀到開心處,我會歡笑;讀到離別時,我會心酸;讀到家常處,我則會認同。讓我感受到了親情的偉大和震撼,也讓我體會到了一本好書的魅力。我想,也許正是因為它的樸實無華,方才顯出情感的真摯動人;也正是因為它的真摯動人,才吸引了包括我在內的這么多人的爭相傳閱吧!親情,似乎永遠都能勾起人的心弦。它不需要過多的渲染,普通的平常言語便能表達出親情的溫馨和持久。一位90多歲的老人對家人的追憶,更能讓人為之動容。錢鐘書先生一家三口日常時的相扶相幫和患難時的不離不棄,在楊絳老人的筆下一一展現開來。我隨她喜,隨她悲,隨她一路陷入對親人的思念。我敬佩他們三人的治學嚴謹;悲傷他們的坎坷人生;欣慰他們的患難于共;羨慕他們的融融親情;也心痛他們的相繼逝世。一個國學大師,一個翻譯名家,一個著名學者,耀眼的頭銜并沒有讓他們失去常人的親情。幾十年來,他們相濡以沫,讀書為樂,不去理世俗的嘈雜,不去計較個人的得失,生活在他們自我設定的祥和的世界里,不幸乎,大幸也!

    書分三部,第一、二部記述了一個夢,或許是人到老年的一些精神狀態。夢中的情境讀來令人歷歷在目,就連一些生活中的瑣事細節都清清楚楚。即讓人感受到楊女士對這個社會的恐懼和懷疑,也感知到她對家庭的珍惜和信任。一家人在古驛道上的相聚與失散,正是一個家庭真實的寫照。女兒圓圓去世了,錢鐘書走了,相親相愛的三口之家只留下了這位老人,她說:“三里河的家,已經不復是家,只是我的客棧了”。

    書的第三部,只看名字就叫人心酸,“我一個人思念我們仨”。記述了楊女士和錢鐘書結婚后的一些生活內容,從1935年婚后同去英國牛津求學,到1998年錢鐘書去世,其間女兒也在1997年因病去世,從一個家庭的組建到結束。楊女士在書中說“現在,只剩下了我一個人。我清醒的看到以前當作“我們家”的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途。”

    在懷念往日的生活,楊先生的筆觸總是平緩的,溫暖而洋溢著幸福的味道,像秋天的落葉林,像冬日禮拜天陽臺上曬到的陽光,那樣柔和而問心,即使如“--”那段年歲,在她筆下,也因家人團聚而平緩。“我們仨”不止一次用平凡打動我,仿佛我也成了他們家空氣中的塵埃,跟隨他們在流轉的年歲中浮動。

    誰都看得出,這是一部用心寫就的書。平實,自然,以感情帶動文字,溫婉平實的文字中,蘊涵著深邃和厚重,所寫的雖然都是日常的枝節,卻處處顯出濃郁的人情味,以及真正的知識分子所特有的那股朗朗清氣。

    誰都看得出,這是一個幸福的家庭。正是這個家庭的幸福讓我感動并且在感動之余引發我的思索。她讓我們看到了一個家庭在中國最混亂的幾十年間的風雨歷程,一家人怎樣的相濡以沫,怎樣的相親相愛。她不僅告訴了我們幸福在那里,還告訴了我們怎樣才能得到幸福。因為正是楊絳,讓我深深的領悟到,幸福其實是一種能力。幸福是一種不太確定的東西,因為它只是一種感覺,一種只有你自己才能感覺體驗的東西。別人說你是幸福的,那是別人的看法,幸不幸福只有你自己才知道,而最關鍵的一點是,你有能力感知幸福嗎?而這一點正是我們現代人正在逐步缺失的。看看楊絳錢鐘書的風風雨雨吧,但是不論在怎樣的逆境中、不論在遭受著怎樣的苦難,這永遠都是一個幸福的家庭,因為“我們仨在一起”,這就是幸福的能力,它不是物質的,而是精神的。這個家庭具備在任何環境下感知幸福的能力,所以,她們永遠都是幸福的。

    石康說“這個家庭為我們提供了一種生活方式,為社會提供了一種文化,一種生活趣味,一種追求”。我認同這一點,這是楊絳女士用她一生的行動告訴我們的,但愿我們能夠真正領悟到這一點,讓自己真正擁有這種能力,從而獲得自己真正的幸福。

    讀楊絳的《我們仨》,真的是一種享受,到今天為止,我讀了三遍,我是個平凡的人,我只想看他們的平凡而又不平凡的生活,而對于他們的生離死別我真的不忍心看,如果不是這本書我真的要忘了錢老和他女兒圓圓離開我們已很久了。錢仲書夫婦的低調和博學讓我衷情,而錢老的幽默和楊老的平和更是讓人生敬,一本書反反復復看了幾遍,可是我卻無法說出我的感受,他們面對困苦時的平靜,面對榮譽時的低調,為人處事只求無悔于心,錢老一家人的生活是平凡的,但他們一家人始終是樂觀的,無真是于平凡中顯出不平凡。對中國這個著名的家庭的親情故事,面對他們的溫暖與歡樂,滄桑與憂傷,面對書中簡單而樸白的文字,任何的評價都屬多余,那種罕見的真情和達觀,在作者那里是一種淡定自然,在讀者那里卻常常禁不住潸然淚下。生活在回憶中的楊絳先生,可謂得了漢語的精髓,入了是讓人既心往之,又感慨萬千。

    楊絳的文筆真的很優美寧靜,平凡家事國家大事從容而談,面對別人的陷害也看不到一絲的恨,只是泰然處之。而前面兩節,三人走失在古驛道,采用虛實相間的手法,經夢起至夢醒,一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事卻給了楊絳先生最好的回憶。從照片上看,楊絳不算漂亮;老年后,發現他們是如此得有夫妻相,般配,簡單地從楊絳散文中知道,他們家也曾處世交,于是結成親家,不管當時是否以愛情為基礎,這幾十年的風雨路程,他們相濡以沫,愛情是個什么東西,終將被習慣于依靠代替,為他們的幸福所折服,不管經歷了多少的苦。

    錢老是名人,而在楊絳先生的眼中只是一個平凡的人,一個丈夫一個父親一個兒子的角色,有幸相攜至老也不枉此生了。好的書每看一次會有不同的感受,讓我對生活有了新的認識,真的要感謝楊絳先生!

    祝愿楊絳清靜地度過晚年,更祝他們仨再相聚沒有生離也沒有死別。《我們仨》我還會再讀下去,陪伴我一生。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十六

    《我們仨》是楊絳先生92歲高齡時完成的長篇回憶散文,時值丈夫錢鍾書先生去世四年,愛女錢媛去世五年。書中回憶了一家三口曾經相守相助、相聚相失的點點滴滴。全書分為三個部分:《我們倆老了》、《我們仨失散了》、《我一個人思念我們仨》。

    第一部分楊絳先生寫到她多次做的夢境不同而情味總相似的夢,被錢鍾書稱為“那是老人的夢。”她說“往往是我們兩人從一個地方出來,他一晃眼就不見了。我四顧尋找,總不見他的影蹤。”夜的寧靜伴著“我”的孤凄,惶急中醒來,一片悵然。“鍾書大概是記著我的埋怨,叫我做了一個長達萬里的夢。”

    “自從失去阿圓,我內臟受傷,四肢也乏力。他(錢鍾書)已骨瘦如柴,我也老態龍鐘。““我每天在驛道上一腳一腳走,帶著自己的影子,踏著落葉。”錢鍾書1994年7月住院到1998年12月去世,楊絳每天去看他,兩人說說話。錢鍾書無力說話的時候就捏捏楊絳的手,隨著病情的加重,兩人見面就只能用眼神來交流。“他現在故意慢慢兒走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把一個小夢拉成一個萬里長夢。”“送一程,說一聲再見,又能見到一面。但是我陪他走得愈遠,愈怕從此不見。”這是一對怎樣的伉儷情深和肝腸寸斷?他說“絳,好好里(即‘好生過’)”就再也沒有了明天。“我撫摸著一步步走過的驛道,一路上都是離情。”隨著愛女和丈夫的相繼離開,從此“三里河的家,已經不復是家,只是我的客棧了。”楊絳先生向彼岸的親人無聲地傾訴著,整篇文字中彌漫著思念的憂傷、落寞、凄涼和無可奈何。

    第三部分楊絳先生回憶了三個人在一起生活的細枝末節,從1935年兩人婚后到牛津求學、阿圓的出生直至1998年錢鍾書先生去世63年的風風雨雨。無論怎樣,兩人相濡以沫,相知相惜。錢鍾書的拙手笨腳、肯委屈、能忍耐以及錢媛的善良、包容、聰明、能干、正直都在楊絳先生傳神的筆下活了過來。三人性格各異,志趣相投。兩人的“探險“、三人的把玩”石子“這些溫馨又充滿情趣的畫面,字里行間洋溢著楊絳先生對三個人“不尋常遇合”的眷戀和懷念以及對丈夫對女兒源于心底的愛,天上人間,陰陽殊途,三個人在楊絳的文字里又相聚了。

    清明時節,陰雨紛紛。再讀楊絳先生的《我們仨》,難斷摯情。寫此小文,一同紀念我遠行的愛人。天上人間,唯念你安。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十七

    錢鐘書先生逝世而他和楊絳先生唯一的女兒錢媛已于先他們而去。在人生的伴侶逝去的四年后楊絳先生用心記述了他們這個特殊家庭63年的風風雨雨、點點滴滴結成回憶錄——《我們仨》。

    該作品共分為三部分。第一部分題為“我們倆老了”,為楊絳老年時的一個夢境,以“鐘書大概是記著‘我’的埋怨,叫‘我’做了一個長達萬里的夢”拉開全文序幕。第二部分題為“我們仨失散了”。楊絳用夢境的形式完整地記錄了一“萬里長夢”,講述了一家三口在人生最后階段相依為命的深刻情感,回憶了女兒錢瑗、丈夫錢鐘書先后離去的過程。第三部分題為“我一個人思念我們仨”。楊絳采用回憶錄的寫法,從生活里的每一件小事下筆,記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學,并在牛津喜得愛女,直至19女兒與錢鐘書先生相繼逝世,及這個特殊家庭鮮為人知的坎坷歷程。

    在《我們仨》里,楊絳先生用娓娓道來的方式向我們展現了他們一家人的相親相愛和互相尊重。面對生活的苦難,她們一家彼此理解,沒有抱怨。在文革時期,楊絳和錢鐘書被批判屬于白旗,而錢媛是白旗中入黨的家人,面對父母的被批判,錢媛心疼卻沒有辦法,只能為父母做一些力所能及的事情,如悄悄的給父母一些糖,不在一起時給父母寫信告訴父母自己的情況。在那樣人心惶惶的日子里,他們一家人始終團結一心,共度難關。不論如何艱難,這個特殊家庭也始終熱愛學習熱愛讀書,待人接物有禮有節。書中最后一段描寫的是喬木同志與她們的相處,喬木來他們家是放松的,喬木可以隨意來,而他們不會隨意去,他們與人交往是把別人當成一本書去欣賞,待人處事有自己的原則和立場。面對政治上的事物這個家庭的原則是用心的去做好自己的學問,不參與和靠近。面對江青的盛情她們選擇避開,面對批判右派前來臨的政治風暴她們有敏銳的洞察力,做到不去評論是非,只專心做自己熱愛的事情。在國內戰爭期間夫婦二人選擇了回國,在夫妻的日常相處中她們做到相敬如賓,尊重對方,在錢老先生的父親要求錢老回家接受安排的去處時,她內心是不贊成的,錢老也不大愿意,在這件事情上楊絳先生遵從自己父親的建議保持沉默,尊重丈夫的選擇。特有趣的一段是錢先生的父親給他妹妹安排結婚的事情,錢老先生寫信給妹妹,告訴妹妹要爭取自己的幸福。性格里有些畏懼父親權威的妹妹把信給父親看,錢老的父子兩人互相寫信講事實擺道理,尤其顯出了這個家庭特有的溫暖和趣味性。

    書中附錄部分介紹這一家人的日常,讀來都是滿滿的溫暖與感動。錢媛在自己病中還在擔心媽媽,告訴媽媽如何做菜,對媽媽新年的祝福,給爸爸寫信,因為沒有粗筆擔心爸爸看不清,彼此的日常生活中的互動流露出的是滿滿的關心與不舍。錢媛給爸爸畫漫畫,錢老先生因為阿姨不識字,勉強幫忙畫的蔬菜圖,讀來又是令人哭笑不得。

    在楊絳先生的文字中,我深深地感受到了這一家人的智慧與善良,雖不諳世故,反倒有其不諳世故的樂趣。世間有這樣溫暖的家人真的是一件很幸福的事情,書畢,自己也當去思考在這日常瑣事中如何去與家人相處,如何表達關愛......

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十八

    我和誰都不爭,和誰爭我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術。我雙手捧著生命之火取暖,火萎了,我也準備走了。

    ——楊絳譯蘭德詩。

    這些日子,我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完,我就想寫點什么,卻遲遲沒有動筆。因為自己有好幾天都陷入了楊絳的情感里,在她編織的夢里穿行,心情總會隨著故事的發展起起伏伏。

    “1997年早春,阿瑗去世,1998年歲末,鍾書去世。我們三就再次失散,就這么失散了……現在就只剩下了我一個人。”于是就有了這本書,書名叫做《我們仨》,這本書分為三個部分,分別是我們倆老了,我們仨失散了,我一個人思念我們三,這本書里的每一個文字都是飽含了心血,都是剜人心的情感在心里來回流動而結成的。整本書沒有華麗的詞藻,但是它有樸素的心疼和淡淡的感動,它有對丈夫對女兒和三人生活點點滴滴的懷念,它有一個堅強的說故事的人。

    在書中,楊絳用細膩的思考把看似微不足道的事情進行放大,用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項鏈。在她的故事里我看到了無奈、堅強、釋懷,楊絳先生在面對的慘不人道,在那段扭曲心靈的歷史中,她并沒有對命運抱怨,她忍受著世道無常的變化,任憑命運的各種不會,她就是笑,把它們當作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運,也不像海倫有一個好老師,她在命運中只能靠自己,只能無條件承受,所以她的內心是強大的,她沉浸在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

    在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強大的內心,還讓我走進了我想要的家,一家三口無分長幼,互尊互愛,互為師長,互為兄弟姐妹。正如作者在書中云:“我們仨,卻不止三人。每個人搖生一變,可變成幾個人。阿瑗長大了會照顧我,像姐姐;會陪我,像妹妹;會管我,像媽媽。鍾書是我們的老師,我和阿姨都是好學生……他可高大了。但是他穿衣吃飯,都需要我們母女把她當成孩子般照顧,他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想,楊絳先生一定無比眷戀這樣自由自在的生活。

    在《我們仨》中沒有讓人悲痛欲絕的詞句,沒有撕心裂肺的呼喊,沒有無助的彷徨,只有一位母親對女兒的思念,一位妻子對丈夫的思念以及對往事的敘述,但是,不知怎的,讀完《我們仨》會有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭,久久不能散去。

    道,世界是自己的,與他人毫無關系。楊絳先生見的太多太多,錢鍾書先生和女兒錢瑗相繼離她而去,所有的悲歡離合,所有的潮起潮落,她早已釋懷,也正因為如此,她才會有這樣一番感言。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇十九

    當我們抱怨這個世界太不公平的時候,靜下心來,尋找生活中最真實、最平凡的感動。歲月是把無情的刻刀,它帶走了所有的一切,站在時光的風口浪尖,只剩下無限的回憶。無法改變的結局,卻依然要堅強走下去。三個人的時光,一個人的回憶。我不禁感動得一塌糊涂。

    《我們仨》是著名作家楊絳的代表作。看到書名就會很自然地想到一家三口,事實也是如此,《我們仨》正是回憶楊絳一家三口數十年風雨生活的一部作品。簡單的快樂卻不能一生平坦,小小的溫暖是如此的令人幸福。

    書的開篇第一部,以楊絳的一個患得患失的夢開始,這也許就是對生命將息的暗示。雖然錢鐘書一味的安慰楊絳說,這只是老人夢,自己也會經常夢到,但并沒有緩解做這種夢的次數。夢中,楊絳苦苦尋找錢鐘書,要么走入死胡同,要么獨自在昏暗的車站等待,凄凄惶惶的等不到人。那一句,“好像只要能找到他,就能一同回家”說的是那樣的真切又讓人心疼不已。都知道命不久矣,卻能如此惺惺相惜。家,此刻對于他們來說卻變得如此的遙不可及。

    楊絳是真真切切堅強的人。面對女兒和丈夫的相繼離去,她沒有傷心到垮掉。從走上古驛道,到古驛道上相聚,緊張而又嚴密的行程,只要有咱三,就有咱們的家。古驛道上,他們三個失散了。

    楊絳說,“這是一個‘萬里長夢’。夢境歷歷如真,醒來還不如在夢中,但畢竟是夢,徹頭徹尾完全是夢。”如此文藝的寫作與優美的辭藻都掩不了楊絳心中的悲傷。女兒沒了,丈夫沒了,家沒了,只剩下了自己,只剩下曾經的回憶。

    于是,楊絳開始了她的回憶。她和錢鐘書相遇,相知,相戀,到和諧生小孩,以及穿插在之間的平凡的生活,真實得感動。楊絳說,“我們這個家,很樸素;我們三個人,很單純。我們與世無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鐘書和我共同承擔,困難就不復困難;還有阿媛相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤。我們稍有一點快樂,也會變得非常快樂。所以我們仨是不尋常的愈合”。楊絳再也找不到他們了,只能把他們三個人一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再聚聚。

    看著書中的描述,仿佛自己也成了他們之中的一員,靜靜地感受著他們一家三口幸福快樂的生活。最后附錄中真真切切的書信,更是讓我為之驚嘆,也許在當今社會,這樣和睦簡單的一家三口已經不多見了吧。

    《我們仨》讓我看到了愛情的神話,生活的真諦處在這個浮躁的社會,我們需要靜下心來看看這些正能量的書,給自己的精神家園加加油。真愛是存在的,但必須得經歷同甘共苦的艱難歲月之后才會不離不棄;和睦的家也是有的,但必須一家人共同經營。生活給不了你想要的東西,就得靠自己去打拼爭取。當我們沒事時,在平凡的生活中尋找感動,幸福在我們自己手中。

    最后,以楊絳的話來結束我的讀后感,“人間不會有單純的快樂,快樂總是帶著煩惱和憂慮。人間也沒有永遠,我們一生坎坷,暮年才有了一個可以安頓的居處。但老病相催,我們在人生道路上已走到盡頭了。世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆。當今只剩下我一人。我清醒地看到以前‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途。”

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇二十

    讀了楊絳先生的作品《我們仨》,有所感觸。

    我想,她以及錢鐘書錢媛先生都是幸福的。早年能有機會在良好的學習條件下工作,爾后總能從事自己喜歡的事業。當然,其中的很多困難都被淡化了,以幽默的方式欣賞。

    為什么會感到幸福呢?因為他們一直真誠地面對自己的內心。知道自己真正需要什么,而非人云亦云地跟風。拿學位似乎對他們來說也只是浪費時間。讀自己想讀的書,隨后有所領悟,多么快樂與享受的過程!

    對我們這幫耳聰目明的小鬼來說,該做什么,就顯得很清楚了——真誠地面對自己,多習文化,充分地豐富、完善自己。

    還有一點,就是對人。亦要真誠,無須世俗地批判無所謂的感覺、地位、長相。能夠精神相通,有共識即可。生活有時候是一種熟悉與扶持。

    人,一定要有點知識與想法!

    不同的性格,不同的環境,造就了每一個不同的人。我們需要感受其獨特,發現其不同。

    玩世不恭沒有什么不好。重要的是自己的感受,快樂就好。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇二十一

    “1997年早春,阿瑗去世。1998年歲末,鍾書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了。現在,就只剩下了我一個人。我清醒地看到以前當做‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。我一個人懷念我們仨。”

    《我們仨》,2003年由楊絳女士于九十二歲高齡時所作,是以紀念其先生錢鐘書和愛女錢媛的散文般的傳記圖書。這本書紀錄了這個平凡而又不平凡的學者家庭長達近一個世紀的成長跋涉。

    楊絳先生的敘述,含蓄、節制、內斂、細膩,卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間,讀下來會覺得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動,烘得全身都有說不出的共鳴感覺。平和自然的風格,行云流水般的語句,一位失去老伴和女兒的老婦,在經歷了“相守相助,相聚相失”之后,將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來。平淡、平靜、平和的文字,卻如此深刻地震撼著我的心,讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過了這個家庭已經經歷過的那幾十年的風風雨雨、聚散離合。

    全書一共分為三部分。第一部分只有短短五百多字,由楊先生先前所做的一個夢入手,引出了第二部分老伴與女兒住院治療到彌留之際以及第三部分對mom、pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。

    第二部分,是全書的靈魂所在。以意識流的寫法,講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗,從鍾書突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開會,到一家人在古驛道相聚,再到阿園離家住院治療,最后到阿圓去世,鍾書去世,楊先生一人迷失在三里河的寓所,雖然內心痛楚只字未提,但那種痛楚卻簡直是傾瀉紙面,源源不絕,讀起來字字是血,聲聲是淚,令人蕩氣回腸,誰能不為之動容!這一部分以夢境的形式,避免直接面對失去兩位至親的苦痛,這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。

    阿圓住院期間,“很堅強,真堅強。只是她一直在惦著她的爹媽,說到媽媽就留眼淚。”于是楊先生感覺“自己的心上給捅了一下,綻出一個血泡,像一只包含著熱淚的眼睛。”而阿園聽從爸爸的吩咐,回“她自己的家去了”以后,楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛,這時一齊流下淚來。”“我的心已結成一個疙疙瘩瘩的硬塊,居然還能按規律勻勻的跳動,每跳一跳,就牽連著肚腸一起痛。”而這時的鍾書,“眼睛是干枯的,只會心上流淚。鍾書眼里是灼熱的痛和苦,我知道他心上也在流淚。我自以為已經結成硬塊的心,又張開幾只眼睛,潸潸流淚。”讀到這里,我似乎感同身受,也淚如雨下。

    鍾書彌留之際,“還問我做夢不做。我只是明白了。我曾做過一個小夢,怪他一聲不響的忽然走了。他現在故意慢慢兒的走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把小夢拉成一個萬里長夢。”他對她說的最后一句話是:“絳,好好里。”在古驛道上,他們三人往返奔波,格外的辛苦,格外的漫長。在這古往今來人人必經的人生的最后旅程中,他們三人相聚、相守、相失。

    第三部分,以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學,并在牛津喜得愛女,直至1998年錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過半個地球,穿越風云多變的半個世紀:戰火,疾病,政治風暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓,美好的家庭已經成為楊先生一家人生最安全的庇護所:

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇二十二

    書中記錄了楊絳先生和錢鍾書先生的大半人生,一起出國留學,有了孩子,回國之后。我真的從內心向往楊絳先生和錢鍾書先生之間單純美好誠摯的感情,沒有更妙的詞來形容。一生與書為伴,一生不停不休地工作;既是工作也是愛好。這到底是一種什么樣的體驗?我想象不到。

    他們都能平靜淡泊地面對人生,卻又在各自領域大放異彩,即使再低調也無法讓人忽視的才華。三人的相處即使親人又是朋友,讓人羨慕不已。雖是那個年代,保守的年代的人,卻在字里話里感到情深愛濃。看到楊絳、錢鍾書時,不免感嘆:這就是遇到對的人的樣子吧。

    書香家庭,相敬如賓;卻在對方面前又像個小孩子。三人相失于古驛道時,我內心悲慟。楊絳先生的內心是該有多么強大啊!她對人生的體悟是該有多徹底啊!一輩子相依相親的二人都走了,將她一人孤零零地留在這世上,從此她便不再有家,隨到處,只是客棧。

    他們的女兒錢瑗的一生也困苦不斷,但她都能順利度過。她與父母的相處交往也是我所向往的。由衷地崇敬她,一個從小體弱多病的女子。

    全書語言平靜,沒有任何華麗的辭藻,沒有情節設計;完全是紀實。卻讓人深切地感受到楊絳先生的思念,越是記得詳細,便越是思念。她沒有想要教會我們什么道理,只是平靜且深情地在給我們講述一個關于他們一家人的故事。

    我深覺自己不像個成年人,卻也不像個孩子。

    在這個被娛樂充斥的年代,老一輩人的品質更值得被發揚,相比那些沒有營養的娛樂人、娛樂事;這些骨子里優雅堅毅的人,更值得我們去了解。

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇二十三

    “19早春,阿瑗去世。年歲末,鍾書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了。現在,就只剩下了我一個人。我清醒地看到以前當做‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。我一個人懷念我們仨。”

    《我們仨》,由楊絳女士于九十二歲高齡時所作,是以紀念其先生錢鐘書和愛女錢媛的散文般的傳記圖書。這本書紀錄了這個平凡而又不平凡的學者家庭長達近一個世紀的成長跋涉。

    楊絳先生的敘述,含蓄、節制、內斂、細膩,卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間,讀下來會覺得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動,烘得全身都有說不出的共鳴感覺。平和自然的風格,行云流水般的語句,一位失去老伴和女兒的老婦,在經歷了“相守相助,相聚相失”之后,將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來。平淡、平靜、平和的文字,卻如此深刻地震撼著我的心,讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過了這個家庭已經經歷過的那幾十年的風風雨雨、聚散離合。

    全書一共分為三部分。第一部分只有短短五百多字,由楊先生先前所做的一個夢入手,引出了第二部分老伴與女兒住院治療到彌留之際以及第三部分對mom、pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。

    第二部分,是全書的靈魂所在。以意識流的寫法,講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗,從鍾書突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開會,到一家人在古驛道相聚,再到阿園離家住院治療,最后到阿圓去世,鍾書去世,楊先生一人迷失在三里河的寓所,雖然內心痛楚只字未提,但那種痛楚卻簡直是傾瀉紙面,源源不絕,讀起來字字是血,聲聲是淚,令人蕩氣回腸,誰能不為之動容!這一部分以夢境的形式,避免直接面對失去兩位至親的苦痛,這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。

    阿圓住院期間,“很堅強,真堅強。只是她一直在惦著她的爹媽,說到媽媽就留眼淚。”于是楊先生感覺“自己的心上給捅了一下,綻出一個血泡,像一只包含著熱淚的眼睛。”而阿園聽從爸爸的吩咐,回“她自己的家去了”以后,楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛,這時一齊流下淚來。”“我的心已結成一個疙疙瘩瘩的硬塊,居然還能按規律勻勻的跳動,每跳一跳,就牽連著肚腸一起痛。”而這時的鍾書,“眼睛是干枯的,只會心上流淚。鍾書眼里是灼熱的痛和苦,我知道他心上也在流淚。我自以為已經結成硬塊的心,又張開幾只眼睛,潸潸流淚。”讀到這里,我似乎感同身受,也淚如雨下。

    鍾書彌留之際,“還問我做夢不做。我只是明白了。我曾做過一個小夢,怪他一聲不響的忽然走了。他現在故意慢慢兒的走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把小夢拉成一個萬里長夢。”他對她說的最后一句話是:“絳,好好里。”在古驛道上,他們三人往返奔波,格外的辛苦,格外的漫長。在這古往今來人人必經的人生的最后旅程中,他們三人相聚、相守、相失。

    第三部分,以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學,并在牛津喜得愛女,直至1998年錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過半個地球,穿越風云多變的半個世紀:戰火,疾病,政治風暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓,美好的家庭已經成為楊先生一家人生最安全的庇護所:

    我們仨讀書心得體會參考范文(24篇)篇二十四

    妞妞,距離你要到這個世界上只有3個月了,我想不光我和_,還有很多人都在為你的到來忙碌著,特別是你的媽媽,所以首先,感謝_,正因為有_懷胎十月的辛苦,才會有我們普通的平凡的《我們仨》!

    妞妞,爸爸之所以就著看了楊絳的《我們仨》后寫這個話題,思考的核心還是怎么實現人生的價值,其實這個問題我和_也說不清楚,但是馬上就為人父母了,不能也教育不清楚你吧,你看這就是一個悖論了,自己弄不明白還得要教清楚孩子,所以爸爸決定告訴一個正確的路子,至于你在這個路子上走發現什么風景,那就看自悟了吧...

    第四,學會反思,所有的人——特別是你的父母——是深深愛著你的,這種愛是無私的,是垂直向下的!但是,爸爸希望你能融會貫通理論后在實踐中相輔相成,這就是反思和計劃的作用了!我們不希望你留名青史,但求物質精神雙小康吧!

    妞妞,每個時代都有每個時代的烙印,爸爸的認識不知道會不會局限在20__年,但是我想至少大的條框是沒有出格的,這都是在善良和平和的心態上完成的,當然我和_會做好榜樣!

    還是要囑咐一句,從我和_的經歷來看,人怕沒自己的目標以及知道了沒有毅力去克服碰到的困難,人最后還是要超過自己!

    愿_和你安康,我們也會是不平凡的《我們仨》!

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