優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識儲備為基礎(chǔ)，以豐富的想象力為驅(qū)動，以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。借鑒他人的優(yōu)秀作文，有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇一
今天，是兒童節(jié)的前一天，由于兒童節(jié)在星期一，于是我們把兒童節(jié)提前了一天，讓爸媽為我過節(jié)。
爸媽為我過兒童節(jié)的滋味真是太棒了，我在這天玩得十分開心，欣賞了美麗的風(fēng)景，品味了美味的美食，感受了大自然那美妙的氣息。
一大早，媽媽便叫我起床，說要帶我去玩，我聽后一蹦三尺高，一下子從床上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢，“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好，出門了!
首先，我們?nèi)チ搜统谴呵飿穲@，我看到了許多古老的房子，還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風(fēng)箏，來到了草坪上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時(shí)，好如放飛了理想的風(fēng)箏，放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡，感覺煩惱一下子灰飛煙滅，早已拋到九霄云外。
到了中午，爸爸帶我們來到了燒雞公店，聽說那里是燒雞公吃的地方。果不其然，我才吃一口，就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。
過后，我們還參觀了西太湖，那西太湖在太陽光的照耀下，顯得微波蕩漾，金光閃閃，好像棉被在晃動，又似鉆石灑在湖底下，襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上，仰望著一望無際的天空，不時(shí)我們還躺在草坪上，瞇一會兒，讓太陽沐浴我們的全身，讓心靈徹底得到洗滌。
接著，我們來到了樂購逛逛，這里簡直是人山人海，熱鬧非凡。我開心地說：“爸媽，我要買衣服！”這時(shí)，媽媽冒了一句：“好啊，隨你挑，讓你盡興啊！”我笑了。隨后，我每一件都精心挑選過去，終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。
到了晚上，我們來到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過吃的，再配上果汁、面包、小吃，真有別番趣味！
就這樣，一天快樂的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過兒童節(jié)，但這將成為我永久的回憶。
在我的心目中，的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)即將到來了。但在我的眼里，今年的兒童節(jié)既意味著快樂，也意味著我們即將告別童年。
今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一?！崩ハx們也不甘落后，用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無比愉快，因?yàn)檎f話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。
的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原獅子、山中老虎、林中豹子，還有蛇、大象……不過，我們最想看的還是熊貓和海豚，因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時(shí)，我十分驚異，難道動物也有助人為樂的美德？我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F，而是因?yàn)樗暮B(tài)可掬，十分討人喜歡?？矗∮兄豢蓯鄣男茇?jiān)趫?zhí)著認(rèn)真地吃竹子呢！在它眼里，世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了！
今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲?；今天的云格外美，因?yàn)橛械南裥⊥?，有的像小花，還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認(rèn)識，讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關(guān)愛，使我的心情無比愉悅，我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
今年的六一，是我最后一個兒童節(jié)，爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節(jié)。
到了那里，只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，河面上風(fēng)平浪靜，有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚，爸爸見了連忙說：“現(xiàn)在還不能釣，需過幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過來搶食吃的時(shí)候才能釣到魚。”我說：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說：“沒這么快，要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。
好不容易過了大約30分鐘，爸爸說：“可以釣魚了?！蔽遗d奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會兒，浮標(biāo)一動也不動，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣?！卑职致犃藢ξ艺f：“你可千萬別學(xué)小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等待，肯定能釣到大魚?！蔽衣犃四樴У靡幌录t了，心想：做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標(biāo)一上一下地動了起來，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚桿，原來是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爸爸那里已經(jīng)釣到四、五條魚了，心里急得不得了，心想我決不能空手回家。這時(shí)，浮標(biāo)又動了起來，水面上有許多水泡，這次我等浮標(biāo)沉下水后提起魚桿，可提也提不動，我急忙喊著：“爸爸，爸爸快來幫忙?！卑职竹R上飛奔過來幫我提起魚桿，哇！是一條大鯉魚，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里，蹲下身來仔細(xì)地看著那條魚，只見它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個勁地吐著氣。
天漸漸地暗了下來，爸爸說：“我們該回家了，媽媽還等著我們做紅燒魚呢?！蔽也乓酪啦簧岬睾桶职质掌痿~桿，帶著“勝利品”高高興興地回家準(zhǔn)備做紅燒鯉魚吃嘍！
這個兒童節(jié)真快樂！
點(diǎn)評：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級孩子們的最后一個兒童節(jié)，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開展了豐富多彩的活動。看：親手放飛的風(fēng)箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚，其間無不浸潤著節(jié)日的喜慶和濃濃的愛意，看來今年的“六一”孩子們都過得不枉此生啊！
今天上午，我們學(xué)校舉行了六一·趣味運(yùn)動會，這是我們盼望已久的日子。
我們首先來到各自班的教室，同學(xué)們帶著大包小裹（小食品）來了：可比克、火腿腸、面包、蝦條……應(yīng)有盡有。同學(xué)們還分給老師一些小食品。
在大家焦急的等待下，終于下通知了：各班同學(xué)請上操場，來舉行趣味運(yùn)動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風(fēng)景’。各班的班服都非常漂亮?？墒?，今天也是個特別的一天，那就是一、二年級入少年先鋒隊(duì)的一天，大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。隨后運(yùn)動會開始了。第一項(xiàng)是隊(duì)列表演，我們年級是集體表演，我們也是第一個表演。老師說：“別緊張，就當(dāng)平常訓(xùn)練一樣，要放松?！庇辛死蠋煹墓膭?，我們大家更有信心了。在隊(duì)列表演中，我們順利完成任務(wù)。
下面是激動人心的比賽了，隨著一聲槍響，一百米短跑比賽開始了，只見同學(xué)們像箭在弦上一樣，嗖的一聲沖了出去，我們大喊加油，比賽結(jié)束了，我們班跑了第三……最后，令人高興的時(shí)候來了，那就是騎馬舞表演。各班同學(xué)跳得有模有樣，在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌，聽到掌聲，同學(xué)們跳得更有勁了……就這樣，趣味運(yùn)動會圓滿的結(jié)束了。
六一是個難忘的日子，也是充滿意義的日子，它給我們留下美好的回憶。讓我們乘著知識的翅膀快點(diǎn)長大，成為祖國的棟梁之才。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇二
當(dāng)你可以回敬別人的隊(duì)禮，你興奮嗎？當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾第一次掛在你胸前時(shí)，你驕傲嗎？當(dāng)你成為一名光榮的少先隊(duì)員時(shí)，你自豪嗎？5月31日，我校為一年級的小同學(xué)舉行了入隊(duì)儀式，我作為一名光榮的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，多么神圣的使命??！
大廳里懸掛著會標(biāo)，上面一行大大的字，：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先，輔導(dǎo)員講話，帶領(lǐng)我們宣誓，然后放隊(duì)歌。我們敬完禮后，雙手鄭重地接過紅領(lǐng)巾，手在顫抖。雖然已經(jīng)排練過兩次，但我還是很緊張，當(dāng)我走到小同學(xué)面前時(shí)，我的心依然很激動，心里默默地背著系紅領(lǐng)巾的口訣：左肩壓右肩，然后繞一圈?？粗媲疤焓拱愕?小同學(xué)，臉上寫滿了期待的神情，想想自己入隊(duì)時(shí)，不也有這種憧憬的心情嗎？在緊張的氣氛中，我圓滿地完成了任務(wù)，新隊(duì)員給我行了一個隊(duì)禮，我那顆懸著的心終于落了下來。
這個兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買新衣服，沒有帶我去游樂園，但我覺得，這是過得最有意義、最棒的兒童節(jié)。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇三
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一個初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。
“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。
要知道‘失敗是成功之母’?！甭犃税职值脑?，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來?！耙弧⒍⑷?、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬?、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美??！
遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。
后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜。
謎語。
等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地來到學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶，上面掛滿了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫著幾個又大又紅的字：“六一”，我們的節(jié)日！”老師還讓每個同學(xué)都在黑板畫一幅畫，而我畫了一個飛向快樂的熱氣球?？粗淮虬绲梦宀世_紛的教室，我們露出了快樂的笑容。
升旗儀式后，書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫開始寫了，我又緊張又激動，可我默默地鼓勵著自己不要緊張，要保持冷靜。終于完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書法作品，仿佛看見獎狀在向我招手！
緊張的書法比賽結(jié)束了，接著有趣的游園活動開始了！有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂的海洋。令我最難忘的游戲是“盲人擊鼓”，因?yàn)檫@個游戲讓我知道了盲人行動的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。
有趣的游園活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢！蛋糕上裝飾各種各樣的水果，還標(biāo)著用朱古力做的?；?。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起來，連一點(diǎn)奶油也添了個精光。同學(xué)們都指著我哄堂大笑，原來我的臉被被奶油弄成個大花臉。
快樂的時(shí)光總是過得飛快的，放學(xué)時(shí)間到了，我們提著“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長。今天我過得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇四
這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>
不一會兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒印Ｎ覀兣d奮地排好了隊(duì)伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。
來到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，于是，老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。
有一位同學(xué)非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見了，也都覺得十分有趣，就一個個把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，老師也沒有生氣，而是跟著同學(xué)一起鬧。
這一天，我們玩的活動真是豐富多彩，人人都玩得快樂極了！
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇五
人生就像一個五彩河，流動著無數(shù)奇幻的色彩。而童年，便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不會倒流。盡管如此，我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個回憶的平臺，讓我們縱情回想，放飛童心。
盼星星，盼月亮，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天，我們都非常喜歡“六一?！?/p>
五月二十九日，學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽，還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授，就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開始了，競爭是那么的激烈，每一個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準(zhǔn)備，當(dāng)然，我們班也不落后，我們正在共同守護(hù)著一個秘密。
輪到我們班了，我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句：“下面，讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦，我們邊跳舞，邊吹陶笛，我們的班主任遲老師，也為我們默默地奉獻(xiàn)著——她為了我們班這次陶笛大賽，自己花了許多錢租了一個泡泡機(jī)，也花了不少心思準(zhǔn)備著。到了最后，吹完的時(shí)候，大家把手中的氣球放飛，王思雅的爸爸、林啟文的爸爸，和遲老師的老公，一齊把禮花放了出來，再放出來的那一瞬間，幾乎全場，都尖叫起來，望著天上飄落下來的那些禮花，還有些人仰望著天上的那些氣球，紅紅白白，這景象，真跟點(diǎn)電視上的沒什么兩樣，而這一切的一切，都是遲老師精心為我們設(shè)計(jì)了的，也有一些家長，為我們班這次演出做出的巨大的貢獻(xiàn)——呂婷采的媽媽，她為我們?nèi)w同學(xué)免費(fèi)化妝，馬悅?cè)粙寢專粸槲覀冏饬肆囗斆弊印橐粋€人化妝、借帽子，容易，可是為六十多個人化妝、借帽子，那得浪費(fèi)多少化妝品，多少心思啊，還有我們的語文老師——崔老師，頂著烈日，管著我們，我們都應(yīng)該想這些叔叔阿姨們，向兩位老師們，說一聲：“謝謝！”很快，演出結(jié)束了。
讓我們一起放飛童年，放飛童心。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇六
歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié)，這個節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上，來到學(xué)校，整個學(xué)校人山人海，個個人興高采烈，小演員忙著化妝，學(xué)校插滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，人人說說笑笑。走進(jìn)教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學(xué)們買來的零食和飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時(shí)間，已經(jīng)會場，家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個儀式，一年級新生入隊(duì)儀式。我們六年級的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著，就開始了我們期待已久的文藝匯演，各個節(jié)目都經(jīng)過了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽，舞蹈動作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動。老師準(zhǔn)備了很多的花生，糖果和果凍，還為我們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演，最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇七
今年的六一兒童節(jié)和以往的六一兒童節(jié)不一樣，以往的六一兒童節(jié)是在操場上和全校師生一起度過這個快樂的六一兒童節(jié)的，而今年卻在教室里本班的同學(xué)一起度過的，那是因?yàn)橐咔榈脑?，老師不得不這樣做。但是我們同樣過得很開心，很快樂。
上午我來到教室就被眼前的情景給驚呆了，都不敢相信這是我們的教室，這是教室嗎？不是。是一個輝煌的舞廳。屋頂粘著色彩斑斕的帶子，墻上、窗戶上、黑板上都粘滿了五顏六色的氣球，布置的和在云中飛一樣的。進(jìn)了教室找到自己的座位坐下，感覺自己坐在漂亮的舞廳里面。舒服極了。
表演開始了，主持人是廖超同學(xué)和謝敏同學(xué)，第一個節(jié)目是劉子涵同學(xué)表演舞蹈，她的舞蹈剛結(jié)束教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲，接著是凌思婷等三位同學(xué)一起吹葫蘆絲，吹完又響起了一陣陣熱烈的掌聲……。在一個個表演結(jié)束后教室里早已經(jīng)被掌聲淹沒了。大家都沉浸在歡樂之中，幸福極了。
到了下午，大家終于盼到美食節(jié)到了。大家都把自己做的美食分享給大家品嘗，同學(xué)們像穿梭的小魚在尋找食物。你吃我的，我吃你的，快樂極了。接著老師給我們每一個人都分發(fā)了糖果、香蕉、橙汁、火腿腸、奶、蛋糕……，大家都吃得很開心，有的同學(xué)把蛋糕上的奶油互相抹在同學(xué)的臉上，玩得開心極了，有的大口大口地吃，有的還不太舍得吃，老師看同學(xué)們吃得這么開心，臉上露出笑容，我猜想老師也是很開心的，我們是過上了幸福的節(jié)日。而老師累的滿頭大汗，老師真像慈母一樣關(guān)心我們。打心里向老師說：“老師，謝謝您的真情付出！您辛苦了。”
我們這個六一兒童節(jié)能過得這么開心，這都是老師的功勞吧！我希望每一天都是六一節(jié)，每一天都可以像今天這樣開心、幸福，該多好??！
作者：吳毅。
盼望著，盼望著，我們終于盼來了快樂的六一兒童節(jié)。這一天，校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚(yáng)，美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。
看來學(xué)校為了我們能過個快樂的六一，可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里，我的心頭不由地涌起一陣感動。
我飛快地跑進(jìn)班級。一進(jìn)門，只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落，原來整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個舞臺。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。
這可把我們急壞了，第一個節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊，原來，他躲在桌子下呢！同學(xué)們連拖帶拉，誰知，他的力氣這么大，剛把他拉回來，又跑到了位置上，還振振有詞地說：“我還在構(gòu)思呢，請你們不要催我。”沒辦法，只好讓他慢慢構(gòu)思了，我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著，其他的學(xué)生陸續(xù)上臺表演，有好聽的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。
不知不覺，我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時(shí)光。這一天，將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇八
一年一度的六一兒童節(jié)又到了！
一進(jìn)學(xué)校，就看見小朋友們都穿著美麗的衣服，拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。
我們吃過早餐后，就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場。校會的內(nèi)容可豐富了：有一年級的入隊(duì)儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。大家都聽得津津有味。
最讓人興奮的時(shí)間又來了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱。
快樂的時(shí)光結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯?xiàng)l，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮?。?/p>
這個六一兒童節(jié)，我過得多么開心啊！
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇九
今天，是兒童節(jié)的前一天，由于兒童節(jié)在星期一，于是我們把兒童節(jié)提前了一天，讓爸媽為我過節(jié)。
爸媽為我過兒童節(jié)的滋味真是太棒了，我在這天玩得十分開心，欣賞了美麗的風(fēng)景，品味了美味的美食，感受了大自然那美妙的氣息。
一大早，媽媽便叫我起床，說要帶我去玩，我聽后一蹦三尺高，一下子從床上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢，“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好，出門了!
首先，我們?nèi)チ搜统谴呵飿穲@，我看到了許多古老的房子，還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風(fēng)箏，來到了草坪上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時(shí)，好如放飛了理想的風(fēng)箏，放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡，感覺煩惱一下子灰飛煙滅，早已拋到九霄云外。
到了中午，爸爸帶我們來到了燒雞公店，聽說那里是燒雞公吃的地方。果不其然，我才吃一口，就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。
過后，我們還參觀了西太湖，那西太湖在太陽光的照耀下，顯得微波蕩漾，金光閃閃，好像棉被在晃動，又似鉆石灑在湖底下，襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上，仰望著一望無際的天空，不時(shí)我們還躺在草坪上，瞇一會兒，讓太陽沐浴我們的全身，讓心靈徹底得到洗滌。
接著，我們來到了樂購逛逛，這里簡直是人山人海，熱鬧非凡。我開心地說：“爸媽，我要買衣服！”這時(shí)，媽媽冒了一句：“好啊，隨你挑，讓你盡興啊！”我笑了。隨后，我每一件都精心挑選過去，終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。
到了晚上，我們來到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過吃的，再配上果汁、面包、小吃，真有別番趣味！
就這樣，一天快樂的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過兒童節(jié)，但這將成為我永久的回憶。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十
籃球，是一項(xiàng)競技性運(yùn)動，競技性運(yùn)動——籃球，能使我大汗淋漓，讓我拋棄一切煩惱，去拼搏。
又是，一個陽光燦爛，充滿生機(jī)的中午，我與往常一樣，和班里四個打籃球的人（袁俊航、羅嘉、凌一丁、王逸軒）一起，拿著籃球到球場。經(jīng)過分幫，我與袁俊航、王逸軒一組，羅嘉、凌一丁一組。我們兩隊(duì)以猜拳決定羅嘉隊(duì)發(fā)球。
比賽開始！我主防羅嘉，袁俊航緊盯凌一丁，王逸軒死守籃下。一開始，羅嘉一反常態(tài)，沒有采取猛攻，而是在三分線徘徊。我?guī)状卧噲D掏球都沒有成功。就在這時(shí)，焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向凌一丁，只見他一個轉(zhuǎn)身羅嘉一個長傳，如此默契的配合，使王逸軒防不勝防，眼睜睜看著凌一定行云流水般一連串動作，球不偏不倚，進(jìn)筐。
接著，仍是羅嘉隊(duì)發(fā)球。羅嘉仍想采取前面那次的攻法。但我可不是好欺負(fù)的，我以迅雷不及掩耳之勢，斷下了球。搶到球，我可沒有亂了陣腳，而是死死抱住球，袁俊航過來接應(yīng)。我們隊(duì)是直截了當(dāng)?shù)夭扇∶凸?，沒有絲毫拖泥帶水。雖然是猛攻，我們也很注意傳球，袁俊航總是在尋找擊地傳球的機(jī)會。他以個人能力用背打的方式突到籃下，當(dāng)所有人以為他會投籃的時(shí)候，他傳給了我，我在罰球線上一個定點(diǎn)投籃，球毫無懸念的進(jìn)入了籃筐。
王逸軒把球發(fā)給袁俊航，袁俊航是凌一丁防的，凌一丁把他逼到邊線，眼看出界了，他把球往里一拋，我接到了球。凌一丁趕緊回防，袁俊航也從地上爬起來。羅嘉雙手張開，，不讓我投，也不讓我傳，我遞給王逸軒一個眼神，他立刻會意，知道我要把球傳給他。我把手一伸，腳一跨，找到空位，把球一傳，王逸軒把球一投，球進(jìn)了！上課鈴響了，比賽結(jié)束，我們贏了！
我在汗水中找到了快樂，籃球已成為我的一部分，情同手足，我離不開籃球，因?yàn)槲乙褠凵纤?/p>
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十一
在緊張的期中考試這一天，我們以自己的實(shí)力完成了答卷，同時(shí)也到來了我們一年一度的寒假。放下那手中沉重的課本，把所有的事情拋到九霄云外，奔出校園，去迎接屬于自己的快樂的寒假。
在寒假的前幾天，我全身心投到了知識的海洋，我閱讀了斯比麗的小海蒂，看到了海蒂在阿爾姆大叔的照顧下的種種事跡，也感化了阿爾姆大叔重新點(diǎn)燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善的對待每一個人。也正是小海蒂的愛心幫助下，體弱多病、腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣。一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路，最終擺脫了輪椅，也擁有了健康。它讓我受到了啟發(fā)，懂得了要用愛心去對待每一個人，改善每一個人。當(dāng)然，我們還要完成一項(xiàng)巨大的寒假作業(yè)。
在寒假里，整天學(xué)習(xí)是太緊張了，我們還要去輕松一下。
等到了晚上，燈火通明，街上人山人海，在我們小區(qū)的后面有一條很寬闊、很平坦、很長的大路，有許多老人大人小孩在散步，我們一家子也在散步，我穿上滑冰鞋，在哪條路上自由地滑翔，我看見這條路正在建設(shè)，我想以后肯定會是一條五彩繽紛的路。
我們知道，在這個寒假里，有一個我們中國人民最隆重的節(jié)日—春節(jié)。春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇、草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始，人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。在春節(jié)里，我們可以放煙花、拜年、拿紅包、貼對聯(lián)等。到晚上，許多人都會放鞭炮，外面“霹靂啪啦”的響，此時(shí)的我們被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，它讓我感到了過年的氣氛，能讓我過個快樂的春節(jié)。
在這一個小學(xué)階段最后的寒假里，我是過得非常充分且有意義。寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符；章章都寫出了燦爛的笑容；頁頁都繪出了多彩的明天。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十二
我們生活在鋼筋水泥的森林中，心中充斥著學(xué)習(xí)工作的壓力，人們常說：“我不快樂?！闭娴娜绱藛幔恳苍S當(dāng)我們走出這座城堡，走進(jìn)自然時(shí)，快樂就在眼前。
草色遙看近卻無。
柳樹剛剛吐出新芽，桃花已經(jīng)張開粉花，小草露出了頭。初春，美麗的景色盡在眼前。嗅著泥土散發(fā)的清潤，心中說不出的舒暢。躺在草地上，打幾個滾，看天上白云飄飄，金爛爛的太陽訴說著微笑。感覺，美好！低吟：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
接天蓮葉無窮碧。
站在垂柳下，仿佛與外面的驕陽隔絕，涼爽?？吹綕M地的蓮花，滿地綠瑩瑩的荷葉，上面幾朵含苞待放的荷花，白里透紅，清風(fēng)拂過，微微點(diǎn)頭并帶來一片清香，舒爽。旁邊一垂釣老者，安詳，一會竟有巴西龜上釣，笑笑，快樂。吟唱：“蓮，花之君子者也！”
擁有快樂，很簡單！
霜葉紅于二月花。
走在家鄉(xiāng)山間小路上，一片楓林進(jìn)入眼中，火給的地毯鋪開，走在上面，酥軟。拾起一片，火紅的楓葉仿佛在訴說著一年的蒼桑。幾只蚱蜢飛來跳去，黃澄澄的玉米講起豐收的欣喜。高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮！”
忽如一夜春風(fēng)來。
雪，降落，帶來的一片靜。走在路上，傾聽行走時(shí)的“嘎吱”聲。雪，北國冬的精靈，掛在樹上，落在地上。路旁幾枝梅卻不畏寒冷，迎風(fēng)開放。路旁孩子在嬉鬧，快樂洋溢在空中，被我嗅到。呼喊：“大雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬?！?/p>
擁有快樂，很簡單！
快樂，大自然賦予的最美好的禮物，生活中到處皆是。發(fā)現(xiàn)快樂之旅，現(xiàn)在起程。擁有快樂，很簡單！
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有了書，人們的視野更廣闊，生活更完整，生活更充實(shí)。
讀書是一件高雅的事情。古代《論語》，《三字經(jīng)》，四大古典小說是中國五千年文化的精髓。這些古代經(jīng)典是我們獨(dú)特歷史文明的脊梁。古人的智慧被編進(jìn)了書里，讀那些古代經(jīng)典，感受經(jīng)典的浪漫，感受書的魅力，就傳承下來了.
書頁上的沙沙聲是如此美妙，甚至比天上仙女的聲音還要動人。
相比于實(shí)踐，書籍帶給我們的知識更多，因?yàn)榍叭藥椭覀冏鰧?shí)驗(yàn)，證明真理，把自己的知識收集到書中供后人學(xué)習(xí)。可見，書籍是人類永恒的精神財(cái)產(chǎn)。
書的魅力是獨(dú)特的。這種魅力是無法抗拒的。當(dāng)你沉迷于一本好書時(shí)，你會深深感受到文字的美。這些精致巧妙的文字構(gòu)成了一本好書，一本好書，創(chuàng)造了幸福。
想想看，把喜歡的書放在一個安靜美麗的地方，滿心歡喜的看著，是多么美好的一件事啊！
這些書沒有一本是黑暗的，至少在我看來，沒有一本被劃分為高或低，只反映價(jià)值。
書籍是通往成功的階梯?？磿?/p>
我看書，我開心，你今天看書了嗎？
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十四
我們每個人心中都有一把快樂的鑰匙。你用它開啟快樂了嗎？快樂與不快樂都取決于自己。
清晨，下起了雨，一個人說：真倒霉，影響我出行！這樣他大概一天都不會有好心情啦。
而另一個人說：哦，下雨了，雨過天晴一定會看到彩虹。接著他愉快地行走在雨中，即使雨后沒有彩虹，我想他也是快樂的。
那個不快樂的人把自己的情緒傳遞給了另一個人，以次類推，一下子有了好多不快樂的人。
而那個快樂的人遇到這些不幸的人兒笑了：無論怎樣這一天都要過，為什么不快樂地渡過呢？大家想想也是，就心情好起來。
那個不快樂的人看了勃然大怒：為什么跟我對著干！你的行為讓我很生氣！
那個不快樂的人半信半疑地試了試，果然要好很多。他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：原來如此！
大家認(rèn)為呢，如果你也這樣認(rèn)為，就讓我們一起快樂出發(fā)吧！
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十五
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年，這六年里，我感到非常快樂。
我們的校園景色優(yōu)美，總帶給我們美的享受。進(jìn)入校門，會看見小河旁有一排像大傘一樣的桂花樹。每到秋天，金黃的桂花像小精靈一樣藏在綠葉叢中，整個校園都沉浸在清香之中。走到升旗臺旁，會看見兩棵玉蘭樹。當(dāng)春天來臨，樹上早早就開出了一朵朵像蓮蓬似的花，粉的、白的、紫的，襯托著鮮紅的國旗，讓我們感到更加激動、自豪！教學(xué)樓前，聳立著幾棵高達(dá)三層樓那么高的香樟樹。它們不管春夏秋冬，總是那樣枝繁葉茂，幫我們遮風(fēng)擋雨，讓我們乘涼??！美麗的校園，四季如畫，我好快樂呀！
我們的老師和藹可親、誨人不倦，常常使我感受到媽媽般的呵護(hù)。課堂上，帶我們有感情地朗讀課文，教我們認(rèn)真地寫字；遇到難題時(shí)，她們耐心地跟我們講解；下課時(shí)，老師叮囑我們不要打鬧，要注意安全，文明活動。記得有一次，我的手劃破了，徐老師看見了，把我?guī)У搅宿k公室，用紅藥水擦了擦，擦好后，她拉著我的小手，微笑地說：“下次要小心點(diǎn)哦，你看，這漂亮的手，假如留下傷痕了，多丑??！‘’我說：“老師，我下次會小心的?！边€記得，有一次放晚學(xué)了，老師陪著我等家長來接，還安慰我：“沒事的，不要急，老師陪你?！备浀?，老師多次利用著休息的時(shí)間，一字一句地教我改作文、指導(dǎo)我們讀好書。往事樁樁件件、歷歷在目。每每想起，我都會感到非常溫暖、快樂。
我的同學(xué)非常友好、可愛。上課時(shí)，我們一起讀課文，一起做作業(yè)，一起討論問題，課間活動時(shí)，我們一起游戲、一起談心，我感到快樂極了！
啊！美麗的母校，慈祥的老師，友好的同學(xué)們。六年來，你們給我?guī)砹藷o比的快樂，帶來了美好的記憶。我永遠(yuǎn)愛你們，永遠(yuǎn)感激你們！
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十六
小時(shí)候，有人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，我不明白是什么意思；小時(shí)候，有人說“書中自有黃金屋”，我不明白是什么意思；小時(shí)候，有人說“書就是你一生最好的`朋友”，我還是不明白是什么意思。
現(xiàn)在，我慢慢長大了，也懂得了這些話的含義?，F(xiàn)在，我越來越愛看書。書，成為了我生活中不可缺少的一部分，是我的好朋友。
說起我和書的“緣分”，可就要從我還在媽媽肚子里說起了。聽媽媽說，那時(shí)候我可調(diào)皮了，動不動就亂踢她肚子，讓她忍受不了。不過只要她讀上一本書，我就會安靜下來，不再鬧騰，似乎是在聽她讀書。
當(dāng)我五六個月大時(shí)，還在“咿咿呀呀”叫喚，媽媽就會把我抱在懷里，用她那好聽的聲音為我讀一篇篇童話故事，每當(dāng)聽到有趣的地方時(shí)，我還會“咯咯”地笑兩下，逗得媽媽也笑起來。
上幼兒園時(shí)，我開始看圖畫故事書，爸爸媽媽對我這種愛看書的表現(xiàn)十分滿意，每周都會買上一兩本書來給我看。每天晚上，媽媽會讀上幾篇故事，我會在那些故事中睡去。如果有哪一晚沒有聽故事，我就會一夜睡不著。
上小學(xué)了，我越來越愛看書了，慢慢地，我的閱讀量也越來越大，有時(shí)甚至一天能看完兩本書呢！不過現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，復(fù)習(xí)越來越緊張，空閑的時(shí)間越來越少，我想看書，只有靠擠時(shí)間。我開始與時(shí)間打加時(shí)賽，我下課時(shí)間看書，睡覺前看書，就連上“大使館”我也要看書。有一次，我還因?yàn)榭磿兂闪恕按笮茇垺?。那天晚上，我正津津有味地看著《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》這本書，可半路殺出個程咬金——鬧鐘響了，提示我該睡覺了。我依依不舍地關(guān)上了燈，可心里卻想著書中的情節(jié)，久久不能入睡。后來，我實(shí)在是忍不了了，就拿起書，跑進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在馬桶上看了起來，直到把書看完了，我才回到房間睡覺。
書是我最好的伙伴，我愛它，因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂和知識，讓我的生活無比充實(shí)?，F(xiàn)在，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十七
成長的快樂，快樂是什么？有人認(rèn)為和朋友在一起就是快樂；有人認(rèn)為學(xué)會一種本領(lǐng)就是快樂；還有人認(rèn)為考上理想的學(xué)校就是快樂；而我認(rèn)為和家人在一起就是快樂。
我有一個幸福的家庭。他在我的成長中真是錦上添花。
那天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”廚房里的媽媽聞聲而來。“那就讓我來做你的對手吧！”媽媽對我說。我胸有成竹地回答道：“放心吧！我一定是你最有實(shí)力的對手！”
比賽正式開始了，主持人爸爸給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的標(biāo)志？”我連忙跳起來回答：“我知道，我知道！是廣州市！”“對了，加十分！”這時(shí)我高興極了，真是有點(diǎn)沾沾自喜。接著爸爸又問問題：“是不是有財(cái)物就有快樂？”媽媽連忙搶答道：“要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加十分?！蔽夜闹鶐妥永^續(xù)聽問題：“世界上力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識?！薄按饘α?，加十分！”接著爸爸又問了幾道題目，都由媽媽答出。由于接二連三的出錯，這時(shí)的我已經(jīng)六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心的聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“占——占——占二分之一！”“對了，雖然“占”了幾次，但也對了，加十分！”
比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，再過一段時(shí)間，咱們再比一次，看你的課外知識有沒有見長！”“好??！”我興奮地說道。
我們的笑聲充滿了整間屋子，并傳到了每家每戶。
快樂六一的六年級（優(yōu)秀18篇）篇十八
生日派對通常只有一位主角，但這次派對是為所有下半年過生日的同學(xué)舉辦，成為每個人最難忘的一次經(jīng)歷。
美妙的音樂過后，是一場互動游戲——“搶椅子”！同學(xué)們個個摩拳擦掌，經(jīng)過幾輪的淘汰，最終剩下一男一女兩位同學(xué)進(jìn)行“終極對決”。音樂響起，他們都盯著椅子，神情緊張，身體不斷接近椅子，手輕輕扶著椅背，突然，音樂聲戛然而止，幾乎同一時(shí)刻，他們都坐向椅子，可惜女生太瘦弱，慢了一拍，敗下陣來，真是功虧一簣?。?/p>
這次快樂的派對將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，成為記憶長河中最閃亮的明星！