優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣，引起共鳴，并帶給人們思考和啟迪。在寫作過程中，我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節，以豐富作文的內容。
小小飛行器小學（專業16篇）篇一
“每逢佳節倍思親”！寒假里，當我在電視上看到春節期間那些遠離家鄉的農民工，為了能回家跟家人團聚，可謂費盡周折，擠火車，汽車，苦不堪言；而那些不能回家過年的人們，心中更是難過極了。
于是我就想：要是有一臺極速飛行器就好了。它的大小和小型飛機差不多，坐上去以后前方有一個屏幕，會出現各種對話框，你只要說出你要去的地方，它就會飛快地帶你前往。從北京到五蓮只需一刻鐘的時間。
你可能會問：“速度這么快，那會不會發生交通事故呢？”哈，這是不可能的！因為極速飛行器具有特制的雷達控制系統，能夠自動識別萬米內的障礙物，并能自動躲避飛行。那你可能又會問：“飛這么快，要是途中沒油了怎么辦？”我再告訴你，這是絕對不會發生的事情。因為飛行器的動力來自于太陽能和飛行過程中產生的風力，只要飛行就會源源不斷地產生能量，所以不會發生飛行過程中燃料耗盡的情況。相反，它還會在這一過程中積聚很多的能量作為儲備，以便在停止飛行時人們還可以在機艙內使用各種現代化的機載高科技產品。比如收看電視，收聽音樂，收發電子信息等等。
有了這種極速飛行器，人們再也不用為出行難而發愁了。人們可以在短期內作長途旅行，不用擔心時間不夠用，將有限的時間全浪費在了途中而遺憾了，因為極速飛行器可以帶你快速到達目的地盡情地玩耍。
同學們，我們現在一定要好好學習知識，為這種極速飛行器的問世打好堅實的基礎，爭取讓它早日為我們人類服務。讓我們拭目以待吧。
小小飛行器小學（專業16篇）篇二
我最喜歡的玩具是小黃人飛行器，它是在千島湖的大嬸嬸給我買的，我在小店里一眼就看中了它。
它的身子是黃色的，眼睛像兩顆小黑豆，嘴巴咧得大大的，笑得很燦爛。它頭戴酷酷的飛行眼鏡，身穿藍色背帶褲，腳穿黑色小皮鞋，看上去十分可愛。它一只手插在腰上，另一只手舉得高高的，好像在給我豎大拇指呢！
打開開關，它的眼睛就亮了起來。把它扔向空中，它頭上的雙層螺旋槳就飛速地旋轉起來，它就慢慢升到空中了。在它快要掉下來的時候，只要用手輕輕一托，那小黃人就又飛得很高很高。
如果你們也喜歡小黃人飛器的話，就和我一起到大草坪上玩吧！
小小飛行器小學（專業16篇）篇三
一天下午放學回家，小凡一個人來到草地上。突然一只大黑狗從草地上躥出來，對小凡說；“你晚上最好小心點兒。”小凡很害怕，于是就慢慢走，小凡邊走邊想，這狗怎么會說話呢？小凡越想越害怕，便有點不敢走了。小凡越走越害怕。就在這個時候，一個駝背的老婆婆走過來說：“你晚上最好小心一點。”小凡越來越不放心，突然小凡被一條紅繩給勾倒了。接著小凡為了看他腳下有沒有陷阱就撞到樹上了，小凡這才發現她的惡夢開始了。接著有一只眼睛綠得發光的小貓走過來說了大黑狗和老婆婆一樣的話，說完遍急匆匆地走了。
小凡走一步摔倒一下，然后又撞了很多次墻。接著又被紅繩子給鉤倒了。小凡不敢走了。應為他很害怕。小凡想：為什么我這么倒霉，什么壞事都發生在我的身上。最終小凡鼓起勇氣沖回了家。小凡想：我終于回到了家。突然小明打電話來了問：“小凡，路上嚇到了嗎？”“小明你是怎么知道的？”小凡說小明用那種嘲笑的笑聲笑小凡說：“今天是愚人節，我們看你最膽小所以戲弄你。你以后一定要膽子大起來哦！
小凡聽了很害羞，說：“我知道了。”從此以后小凡膽子很大，什么困難都不怕了。膽小的'小凡變成膽大的小凡了。
小小飛行器小學（專業16篇）篇四
21，我因為發明背包飛行器一舉成名，成為了當時德高望重、享譽世界的科學家。
星期天，我那大胖孫子成成嚷嚷著要去動物園。正好，該是教教他如何使用背包飛行器的時候了。出了門，我把背包飛行器遞給成成。
“奶奶，這背包飛行器真的會飛嗎？真的有那么神奇嗎？”
“你試試看就知道了。”說話的功夫，我和成成都背上了飛行器。
“先把背帶的紐扣扣好，再輸入目的地，最后摁下手腕部位的啟動按鍵，準備，起飛啦！”我一邊講解一邊示范。
很快，我們就飛上了天空，朝著目的地——動物園飛去。看著地面上螞蟻般的人群和車輛，成成樂得笑開了花。“這飛一樣的感覺真美妙啊！”成成展開雙手，閉上雙眼一副享受的模樣。
“成成，這飛行器還有許多有趣的功能呢！”
成成猛地睜開雙眼，期待地望著我。
“你先點一下手腕上的電子操控盤”
成成按照我說的方法有條不紊地進行操作，一道亮光閃現在他的眼前，那是一個全透明的空間操作平臺，上面有前進、后退、懸浮、左右空翻、前后空翻、平行俯沖等功能。成成按了一下懸浮按鈕，他立刻停在了半空；又摁了一下左空翻健，背包飛行器就帶著他來了個瀟灑的左空翻。成成來了興致，不停變換著摁動按鈕，右空翻、前空翻、后空翻、俯沖……成成像個小孫悟空，在云層中竄來竄去。
“真是太神奇了，我也要好好學習，長大成為一名科學家！”成成在空中大聲呼喊。
沒過多久，我們就在成成的笑聲中到達了動物園。這一天，我們玩得開心極了。
小小飛行器小學（專業16篇）篇五
1.知識目標：要求同學們在現實的情境中自主探索小數大小比較的方法，能正確比較小數的大小。
2.能力目標：讓大家經歷相應的`探索過程，豐富數學活動經驗，進一步發展數感，培養觀察、比較、推理等數學思考能力。
3.情感目標：要求大家在解決簡單實際問題的過程中，體會小數與日常生活的密切聯系，增強自主探索和合作交流的意識，樹立學好數學的信心。
比較大小：
6.79米和6.85米。
6.79米是6米7分米9厘米。
6.79米是6米7分米9厘米。
6.79米()6.85米。
怎樣比較小數的大小?
判斷：
(1)6.8096.799()。
(2)5.10=5.01()。
(3)38.74838.75()。
(4)0.0090.010()。
小小飛行器小學（專業16篇）篇六
我想發明一個泡泡飛行器，有了它，人們在上學、上班時就不用走路了。
我的這種泡泡飛行器用透明塑料做成，非常堅固。飛行器呈球形，長著兩只翅膀。它有一個小門，可供人出入。把門打開，就會看到墻壁上有個小按紐，旁邊有個顯示屏，輸入你要去的地方，再按一下那個按紐，飛行器就啟動了飛行程序。比如，你輸入某國某地的一所學校，它就會送你去學校，速度絕不亞于汽車。在這種飛行器的門后，還有一個“加急”按紐——如果你睡得太晚，醒得太晚，就可以按這個紐，保你1秒之內到達你想去的地方！除了加急紐外，還有一個戶外旅游紐。按下這個紐，墻上就出現了一個吸孔，把行李全部都吸進了孔內。到了要去的地方后，在出了飛行器前，再按一下這個紐，行李就整整齊齊地排列在飛行器外了。
小小飛行器小學（專業16篇）篇七
盼星星，盼月亮，媽媽終于給我買了我夢寐以求的四軸飛行器。這是一款四軸旋翼飛行器，黑色的機身配合白灰的旋翼，漂亮極了！
可是，想讓它飛起來可不是一件容易的事。剛開始的時候，由于我對它不熟悉，所以不敢做任何操作，生怕損壞它。
于是，我找來了說明書，仔細閱讀，小心地嘗試著每一個操作桿的功能。我采用了逐漸加速法，在飛行器剛離開地面時，我的心緊張得都要蹦出來了！漸漸地，飛行器在我的操作下一會兒竄上房頂，一會兒躍過樹梢，這分明是一只小鳥在天空玩耍啊！我高興極了！可是，一不留神，飛行器撞到了樹梢上跌落了下來，我心痛得不得了，連忙飛奔過去，撿起飛行器。我仔細地檢查，幸好！沒有大礙，可以繼續飛行。小伙伴們看著它上下飛躍，都高興極了！我還當上了小老師，教他們操作的方法和技巧。
我喜歡我的四軸飛行器，因為它能像鳥兒一樣自由地飛翔！
小小飛行器小學（專業16篇）篇八
這天，我像往常一樣背上書包，不過我的衣服口袋里有一粒“小丸子”，剛出小區，又聽見一串熟悉的聲音，“嘟嘟嘟……”，又堵車了！我不緊不慢的從口袋里掏出了“小丸子”，輕輕的按了一下。“刷刷刷”，幾秒鐘的時間我的面前出現了一架飛行器。對，這是“小丸子”的杰作，它可以在十秒鐘內從“小丸子”變成可以承載兩個人的飛行器。這是一個橢圓形的，形似鵝蛋的飛行器。我用手輕輕觸摸了一下“鵝蛋殼”，面前立刻出現了“全息投影”的操作平臺。我在平臺上輸入了目的地，輕點綠色的“啟動”鍵，我的飛行器緩緩地升上了高空，又按照我設定的速度向高空“飛去”。幾分鐘后，我就到了學校。
其實，我的小飛行器，除了便于攜帶以外，還有室內恒溫系統、自動充電系統，可以海陸空全面行動……就先說說隱性功能吧！一天我走在回家的路上，突然來了一道強光，我定睛一看，有兩個壞人擋在我面前。我拿出了“小丸子”，摁了一下，便來到了飛行器里，這是它的新功能，再按一下按鈕，我便回到了家，那是因為我開啟了隱性模式。
再說說最棒的功能——“海陸空”模式吧！一天，我在海邊玩耍，突然看見一個小朋友到了水深的區域，我的第六感告訴我，一定有危險。果然，小朋友撲騰了幾下沉入了海里。我立刻拿出“小丸子”，按了一下藍色的按鈕，飛行器變成了一艘游艇，就這樣，我挽救了一個小朋友的生命。
小小飛行器小學（專業16篇）篇九
生活中也許有不一樣的真情，不一樣的事，但是有一件事，讓我時時刻刻想著它，在腦海里是永遠不會被我忘記，而且又深深的刻在了我的心里面。
三節課過后，同學們便忘記了此事，三個一伙，七八個一團的，但我呢？我也只好默默的走到一邊避開他們，忽然我看見兩個身影，那便是我密不可分的好伙伴：吳迪、俞楮飛。我最喜歡和她們玩了，因為是女生，當然和女生玩咯！而且我們是永遠是團結一心的，永遠不會藏秘密，而是和好伙伴們一起分享快樂和悲哀。
吃完飯后，我和好伙伴玩了起來。叮鈴鈴了……上課了，人可真多呀！吳迪和俞楮飛跑得可真快，我一不注意她倆就不見蹤影，我還沒來得及轉身，嘭的一聲，我被撞倒在水泥地上，我沒什么反應，過了一會，我才回過神來跑向樓上，做眼保健操了，我一開始做還沒什么反應，后來感到手上痛痛的.，睜開眼一看，手上擦破了皮，好伙伴們陪著我來到辦公室擦藥，好一會兒了，我感到沒那么痛了，唉，真是倒霉啊！
真情不分大小，哪怕是陪好伙伴進辦公室，這也是真情，真情需要你用愛心去幫助別人，去關心別人，真情不分大小，只是看你是不是用愛心去幫助別人，去關心別人，只要你是發自內心的，就會成為大家的密不可分的好伙伴哦！希望我們都可以當一回“真情使者”，但這個世界上不是什么人都可以當“真情使者”，但我們可以多多幫助別人，只要你被幫助過，都會讓充滿愛心的人，讓他們得到他們應該享受到的名譽――“真情使者”。
雖然，這不是一個非常大的稱謂，但你有了“真情使者”這個名譽，那你就是最棒的，我的好伙伴都是最棒的，如果，你是這樣的一個人，你應該為自己自豪，雖然，我有過倒霉的事情，但我還是很開心，因為有這兩個真情使者作我的好伙伴，希望你也是這樣人，我最后還是想說：“真情不分大小！”
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小小飛行器小學（專業16篇）篇十
1.知道兩個兩位數比較大小時十位上大的那個數比，1如果十位上的數相同，就比較個位上的數，能用數的大小比較方法解決簡單的問題。
2.培養同學們的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過程中培養同學們的多向思維能力。
3.讓同學們經歷數的大小比較方法的探究過程，從中獲得價值體驗。
四十幾個比三十幾個多。
從小到大數,46在38后面,46大。
都是兩位數時，先比較十位上的數，然后在比較個位上的數。
本課總結。
掌握比較100以內數的大小的方法，能正確的比較100以內數的大小。
小小飛行器小學（專業16篇）篇十一
大家知道，滑板是最難玩的東西，尤其是單輪的滑板。特別是新手上路，那是要吃苦頭的。
它的具體玩法是：首先是能平穩的.站上去，然后再擺起來。不過真的會玩之后，你會覺得特有意思。
有一次，我和弟弟來了一個撞車比賽。我首先來了一個“快速轉彎”，差一點就把他給撞下來。緊接著我又來了一個“神龍擺尾”，把他撞的人仰馬翻。趁弟弟不注意時，我又來了一手叫“閃電漂移”，竟把他的滑板撞到了墻上。哦，我為自己的勝利歡呼：“我贏了！我贏了！”我大聲尖叫著：“太棒了！我真是天下無敵呀！”
我和弟弟的第二輪競技又開始了。弟弟想辦法要報上次的一箭之仇。他用了絕招“旋風火舞”，他圍著圈轉啊轉啊，我被他轉暈了，一下子從滑板上掉了下來。弟弟高興的手舞足蹈，大聲歡呼：“我贏了！我終于贏了！”我生氣的反對：“光轉圈，算什么本事？”弟弟反駁說：“那你怎么老撞我的滑板呢？”
我覺得非常懊悔，但是當時沒有勇氣認錯，還是氣沖沖的回家了。
小小飛行器小學（專業16篇）篇十二
昨天晚上我和媽媽去沃爾瑪二樓，那里有一個玩泥巴的地方，在今天上午我也去玩了。
我媽媽辦了一張會員卡，可以玩泥6次，上釉4次，燒制4次，那里會有一個叔叔或阿姨教你，有捏塑或者拉坯，拉胚是在轉盤上，通過雙手壓或提來完成小瓶子、小罐子還有難度最大的小葫蘆，我做了一個小葫蘆，只不過小葫蘆有些小。小葫蘆是最難的，我還學會了做碗、罐子、花瓶的方法，也可以在拉坯的作品上畫畫或者寫字，但是不能給小葫蘆做蓋，因為尺寸太難把握了。
未燒制的拉坯作品太容易裂了，最好是燒制，燒制之后就變硬了，可以不上釉，其實上釉就是相當于涂上顏色。其實燒制之后的小碗就可以上桌了，但是出于衛生問題，還是當個工藝品較好。燒制花瓶就是可以插花了。
今天上午我也去了一次，我上午是去捏塑的，捏塑的時間很長，捏一個很復雜的需要很長時間，我去捏了一只青蛙，這已經是很惟妙惟肖的了，眼睛腫大、尾巴又短又小、肚子大、舌頭長、體型小等，我都給捏出來了，和真的青蛙沒有區別了，就是有些小，我捏了一個小的，還用了3個小時，我對面的那一個小孩做了一個盤條的瓶子(就是我們在學校美術課做了那種),只用了5分鐘就完成了。捏塑的類型很多，不一定要捏一個青蛙，還可以捏別了。
玩泥真的很快樂，學會也是一種技能。
小小飛行器小學（專業16篇）篇十三
章魚般的腦袋，細竹竿似的腿，肥嘟嘟的肉，加上扇子般的尾巴，湊成了張牙舞爪的“花狗談”。
今天晚上，媽媽故意刁難我，只拿出“花狗談”讓我下飯，可我最討厭去剝它的殼，它的殼非常堅固，不出動“牙齒大軍”，休想讓它露出白白胖胖的肉來。可我也討厭吃白飯，一點味道也沒有，怎么辦?我的筷子已經漸漸的伸向“花狗談”，但又縮了回去，再伸向白米飯，又覺得沒胃口，我的筷子在“花狗談”和白米飯的中間轉來轉去，終于，我選擇了張牙舞爪的“花狗談”。
我把它夾到碗里，卻瞧見它全身披著鎧甲，無從下手，真的要拜在它的腳下嗎?我不甘心，于是伸出雙手，按住了它的腦袋和尾巴，將它的殼用牙齒使勁往上扯，可是它卻不得安寧，一下子“跳”出我的手掌心，掉在桌子上。我急急忙忙地撿起它，重新再來，我用盡力氣將它的殼剝去，那白白胖胖的.肉才不情愿的露出一點，我又使用“牙齒大刀”將它的頭“斬”了下來，哈哈哈哈，原來它是吃軟怕硬的家伙啊！我終于吃到了它肥肥的肉，味道美極了！剛吃完，我又看到了它的尾巴里也藏有新鮮的肉，似乎比它身上的還要美味，我像發現新大陸一樣跳了起來，高興地轉了一圈，然后拿起筷子，伸進它的尾巴里，準備挑出一些肉，但它死的不甘心，又從我手中滑落，我連忙抓起它，有了上次的經驗，我不再害怕它的鎧甲，使勁一戳，一塊肥肉掉了下來，我馬上用嘴巴接住，再次感受到了它的美味。那曾經威風凜凜的大將軍--“花狗談”終于敗下了風。
我戰勝了“花狗談”，此時此刻，它根本談不上什么威風、張牙舞爪等。看來，什么事情都要試一試，這樣才是最好的，“花狗談”就這樣被打敗了。
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小小飛行器小學（專業16篇）篇十四
‘我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不出媽媽的視線......’我一邊在寫作業一邊在哼著小調。
哼著哼著，我覺得自己編的歌也挺有道理的，難道不是嗎？我就像一只小鳥，被關在‘籠子’里。
‘就讓我看會嘛。’
‘不行，你課外作業寫完了嗎？’
‘哼。’
我只好關掉電視，打開課外作業，乖乖的寫起來。
記得還有一次，我想下去玩一會兒，剛拿好跳繩，就被媽媽叫住了:
‘站住，干嘛去？’
‘我想下去玩一會兒。’
‘不準去，英語單詞復習好了嗎？’
‘復習好了。’
‘單詞背過了嗎？’
‘這個嗎……還有一點兒不熟。’
‘背不出來也算復習？快去背熟，還站在這里干什么？快去。’
唉!現在我們家里的電視機等于裝飾品；想下去玩的話，真是比登天還難。
你說，我像不像一只小小鳥，一只關在籠子里的小小鳥，想飛也飛不高。我多想飛出這一層層包圍圈，去闖蕩我的世界啊！
小小飛行器小學（專業16篇）篇十五
爺爺，爺爺！好了吧？“孫女又一次叫我。”好了，讓我給你裝上飛行器。“于是，我幫她背上了飛行器，然后我又背了上去拉著孫女從屋里飛了出去。
離著博物館還需很長時間，我和孫女都有點餓。于是我打開了點餐模式，我們點完餐后，過了五秒鐘，我們點的餐就出現在平板上。我們又打開了電影模式，一邊看電影，一邊吃大餐。吃著吃著，孫女問我：“爺爺，如果飛行器出了事故，緊急備用飛行器真能彈出嗎？”我毫不猶豫地對孫女說：“當然了，百分之百會彈出的！兩年了，一次也沒出過事故。再加上我們這個是最高科技的。你就一萬個放心吧！”說完，孫女放下了心。我和孫女吃晚飯時，正好到了博物館。我幫孫女卸下飛行器，又把我的卸了下來，然后壓縮起來放在了口袋里。
“子劍，子劍！”我無意中醒來。“啊，完蛋了！“我驚訝地喊道。原來我在武術班上被教練打昏了，剛才也只是一場夢。
雖然這只是一場夢，但是，我相信，在人類的辛勤努力下。在未來，一定有這種飛行器。
小小飛行器小學（專業16篇）篇十六
在幾個星期前，我做了一件令我很驕傲的事，那就是我戰勝了膽小。
這一天晚上，我正在專心致志地看書。忽然，媽媽走進了我的房間，對我說：“欣蕾，幫我到樓上拿一下弟弟的備用奶瓶。”我只好心不甘情不愿地走到了樓上。因為閣樓的燈不經常修，所以燈總是一閃一閃的，如同怪物的眼睛。閣樓的門黑洞洞的像怪物的.嘴，等待著食物進去。我兩腿發軟，嚇得膽戰心驚轉身回了房間。剛回到房間里，我想：“如果沒有奶瓶，弟弟就不能喝奶粉了，那可怎么辦呢？”于是，我拿起手電筒，鼓起勇氣一步一步走上去，在閣樓門口，我深吸了一口氣，打開了手電筒，向里面照，手電筒亮起的那一刻，我竟然不再害怕了。當我拿著奶瓶走下去時，我是多么的驕傲，因為我戰勝了膽小。
那個可怕的夜晚，卻是我驕傲的一個夜晚，因為我戰勝了膽小。