通過心得體會，我們可以深入思考自己在某一領域的成果和不足，為今后的發展提供有價值的參考。下面是一些優秀心得體會的范例，希望能給大家帶來一些啟示和思考。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇一
人與自然的較量，野性和人性的角逐，死亡壓力下的生存意志，自然困境中的掙扎，極限狀態下的自我挑戰，瀕死狀態下的不屈抗爭，都是人類，不，是任何生命對生命的熱愛。
無論是淘金人、拳擊手、水手還是作家，甚至那條名叫雪虎的被馴化的狼，都是典型的硬漢形象，他們表現出驚人的生命力和特有的斗志，代表著蓬勃向上、樂觀不凝的精神。
那位淘金人為了自我的生命不向命運低頭，雖然他一條腿已經受傷，可是他卻用牙咬死了一條狼。
拳擊手，在我眼中是個比狼沒有人性，比獅子還兇猛的人物。可是，自從讀完《熱愛生命叢書》之后，我才明白：老拳擊手為了不餓死和別人比賽，并爆發出驚人的斗志。其實拳擊手也是熱愛生命的。
水手，在跳入海中后遇到鯊魚，不向死亡屈服，奮力抗爭，最終竟然“鯊口脫險”，保全了性命。
噢，還有那為作家，雖然一開始他的作品并不成功，可是，他并不氣餒，在極限中挑戰自我，最終取得了成功，他的作品被登上了報刊。
雪虎為了生存，在和別的狗互相“比武”時，表現出無比的強悍，這讓我大吃一驚。
相比之下，此刻的某些青少年人因為某些雞毛蒜皮的小事就自殺，我從信息時報上得知：20__年1月22日晚普寧市第一中學18歲女生羅某，趁學校雙休日放假之機在本校一單杠上吊自殺。據悉，死者性格內向、多愁善感，自殺原因疑因學習壓力太大、擔心無力回報父母恩情所致。這哪能說得上是熱愛生命呢?此刻的青少年，你們捫心自問一下，自我是否熱愛生命?如果不愛的話，請注意，你正在死亡邊緣“‘死’海無涯，回頭是岸”，不要為了一點點小事就___，那不久太不值得了嗎?想一想狼、狗都那么熱愛生命，你就不能忍一忍嗎?孔子以往說過：“小不忍則亂大謀。”請君三思。
熱愛生命，是每一個生命體最基本、最不可缺少的基質，也是自我最不可放棄的權力，也是自我最不可讓渡的職責。熱愛自我的生命，熱愛生命世界，乃是每一個人的義務和權力。
熱愛生命，是每一個生命體最基本、最不可缺少的基質，也是自我最不可放棄的權力，也是自我最不可讓渡的職責。熱愛自我的生命，熱愛生命世界，乃是每一個人的義務和權力。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇二
杰克·倫敦是美國無產階級文學之父。貫穿其作品的則是倫敦對生命的永恒的熱愛以及對生命意義的無盡的探索與追求。正如高爾基所說”杰克倫敦善于刻畫有毅力的人”。《熱愛生命》就是杰克倫敦的著作之一.
這是一個堅強，而又有尊嚴的的淘金者。淘金者在看到比爾的尸體后，沒有撿走比爾裝金子的袋子，他不想在死人身上發財，在沒有任何食物的情況下，他也沒有吃比爾的肉，喝比爾的血，因為他不想侮辱他的兄弟。一個人一定要有信仰，而故事的淘金者同樣也很有信仰。在被比爾拋棄后，淘金者卻依然堅信他的好兄弟會在不遠處等著他。在這種悲壯的背景中，杰克倫敦將人們最好的一面顯示得淋漓盡致，也許絕境真的是人類最好的鏡子。人生就像了一場艱難的旅程，時而一帆風順，時而挫折連連。你度過了挫折，也許就會是永遠的一帆風順，反之亦然。
人的生命是多么脆弱，隨時都有可能化為烏有，當然它也可能非常強大，強大到整個世界都只是它的陪襯。一個人想死很簡單，一把刀，一瓶藥，或者是一把槍，如果你死去了，生命的意義又何在，創造你的意義又何在。“死有重于泰山，有輕于鴻毛。”我選擇遭遇困難時，堅強面對。
這本書給了我一個深刻的啟示：一個人想要成功，就要和前進道路上的所有艱難險阻進行生死搏斗，在困境中的主人公也想過死，但他不甘心，不甘心被一只快要病死的狼給吃了，不甘心，不甘心，內心充滿著不甘心，最終激發出了他的斗志，最終活了下來。鳳凰浴火才能涅槃，人生亦如此。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們讀書吧，讓陽光照耀我們，讓清風輕拂我們，讓我們的生命散發出無限的七彩光芒，照亮自己，照亮別人，讓我們的生命充滿意義！
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇三
讀書是我們人類生活中非常重要的一個部分，而“生命閱讀”這個主題則更加突顯了讀書的重要性。我們每個人都會經歷生命中的種種，有人生平坦無波，有人跌宕起伏，但不管我們經歷了什么，都需要一些支持、啟示和指引。讀書便是其中一個最好的方法。在我的生命中，我也一直注重讀書，希望在書中尋找自己生活的意義。因此，我想通過這篇文章來分享一些讀書的心得和體驗。
第二段：閱讀對于生命的意義。
我們的一生中，有許多時間是獨處的。在這段日子里，我們需要一些媒介來打發時間。而閱讀就是其中最好的一個，它不僅可以消磨時間，還可以帶著自己進入新的世界，通過這個新世界來獲得一些意義。同時，人的一生中也會面臨許多挑戰和困境，此時閱讀可以成為心靈的安慰劑。通過讀書，我們可以找到類似遭遇并逐漸感受到毅力和堅韌精神，這些我認為都非常重要，因為它們可以幫助我們抵抗壓力和疲倦。
第三段：讀書的益處。
讀書可以帶給我們許多好處。首先，閱讀可以使我們更有思考力和理解力。閱讀的過程中，我們需要注意文本中每個字，每個標點符號，每個不同的意思，這會使我們成為細致且聚焦的讀者。其次，閱讀可以開拓我們的視野。它可以將我們帶入一個全新的世界，允許我們恢復對事物的新鮮感并從中獲得一些獨特的見解。另外，閱讀也可以提高我們的寫作和文化水平。從書中我們能夠學到許多各種各樣的語言和表達方式，而且也可以增加我們的溝通效率和說服力。
第四段：如何閱讀。
在閱讀過程中，我們需要盡可能地聚焦于文本，細心地探尋作者所分享的意思，并將它與我們的生命經歷相聯系。同時，我們也需要做好閱讀記錄，收集最有趣的文本片段或者我們認為很有價值的信息。我們可以用筆記本或者電子設備來完成這項工作。在閱讀過程中，我們也要留意自己的閱讀感覺和情緒。有時候我們需要在思考中暫停一下，或者讀出聲來以更好地領悟。總之，最重要的就是在閱讀過程中享受過程，并讓自己有所收獲。
第五段：結論。
總之，生命中的閱讀對于我們的成長和未來至關重要。它可以幫助我們審視我們的生活深度，并幫助我們更好地與自己相處、與社會相處。在閱讀的過程中，我們可以通過收集、圖書館、朋友等多種方式來擴大我們的書單，并將書單上的書籍推薦給你身邊的人，讓他們也能盡可能地享受閱讀帶給我們的樂趣和好處。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇四
小時候,讀書是一種奢侈。我出生在xx平原的莊戶人家，在改革春風勁吹的初期，大家為剛剛解決了“溫飽”而歡欣鼓舞的時候，閱讀對我是一件很遙遠的事情。
記得讀小學時，每到星期天，父母帶我去集鎮玩，我會執拗地要求他們帶我去新華書店。當目光停留在書架上一排排新書不肯移步的時候，我都會壯著膽請營業員把我心儀的書遞給我。那散發著清香的書，我不敢用手去摩挲，眼睛觸及那標識得清清楚楚的價格時，我猶豫著把書還了過去。我清楚地知道，那是父母一天的工價。我沒有勇氣提買它的想法，而是勇敢地拉走父母，故作懂事地說，“我們以后再買吧。”
每每這時，母親會給幾個硬幣，我短暫的幸福時光就開始了。我像一條靈動的魚兒，甩開他們的庇護，在熟悉的巷陌中找到自己熟悉得不能再熟悉的小人書攤子，在一排低著頭翻看連環畫的孩子堆里，擠出一個屬于自己的位置。伸手拿下細繩子上掛著的小人書，埋頭閱讀。半天過去，當辦完事的父母找到我的時候，我已看得昏天黑地。在回去的路上，我坐在自行車的大杠上，繪聲繪色地講述今天看到的書，是《小兵張嘎》或者是《哪吒鬧海》……那時間，回家的路是快樂的。
“以后再買”，終究是一個美好的愿景。在無數的“以后”之后，我長大了。其間，偶爾不知從何處來的用以包裹東西的一張舊報紙，就足以支撐我小半天的閱讀。還有就是村里的讀書人家，逢到雨后的艷陽天，便會曬書，這時候我看書的機會就來了。我可以立在陽光下，汗涔涔地肆意地讀著每一本書，汗水一滴一滴地落在曬書的竹匾里，滴在書頁上……我翻翻這本，讀讀那本，那是鄉村孩子多么幸福的時光呵。我知道，看也就是站著或蹲著看了，一般人家是不會借的，除非是自家的親戚。一直到太陽偏西，人家收書了，我才意猶未盡地放下來，饑腸轆轆而又一身滿足地往家走，滿心記得的是一大堆內容豐富、風格迥異的書。《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三字經》，不管理解與否，囫圇吞棗地看了一腦袋，有待日后慢慢消化反芻了。
上初中了，每天陪我上學的是書包里的教科書和一兩本課外書。那時候班里圖書角里的《三國演義》、《居里夫人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我和同學們互相交換著看。遇到好書大家搶著、讀著、交流著。
閱讀伴隨著我的童年、少年，貫穿了我的小學和初中時光。我的世界里因為有了閱讀而色彩斑斕，精彩萬分。
再后來，我選擇了師范學校的幼教專業，來到城里讀書。學校的圖書館和校外的公共圖書館成了我肆意徜徉的知識海洋。我像一塊海綿，吮吸著知識的甘霖。長期閱讀的習慣，讓我形成了閱讀型的性格，有獨自閱讀時的沉靜，也有與書友交流時的推心置腹和酣暢淋漓。
閱讀的世界永遠是暖色的：風是輕盈的，水是柔順的，空氣是靈動的，來來往往的人是善良的。在書的世界里，我可以和圣賢們隔空對話，無論年代、種族、信仰和千百年的穿越，讓我感受到他們的思想在新時代的潮流中熠熠生輝、日久彌新，有那么多的令人心領神會的共鳴。我不僅閱讀幼兒教育方面的書籍，也涉足藝術、哲學、歷史、醫學、天文、地理，因為我知道“功夫在畫外”的道理。一個優秀的幼兒教師，不僅要是一個教育的行家，還應該是通曉各類知識的雜家，上知天文下知地理，那樣孩子們才會喜歡她。
我一直在問自己，什么是閱讀，為什么她有如此的`魅力，讓我如癡如醉？
我總是覺得，閱讀，是生機勃勃的種子，只需一粒。就可以把荒漠變為森林或者牧場，其間流水潺潺，鳥語花香，人與自然和諧共處，永遠都是春天的色彩。
閱讀是晶瑩剔透的水珠。在書的世界里，折射出的都是智慧的光芒，書籍是智慧女神雅典娜手中的魔杖，點亮人們蒙昧的眼睛，讓聰慧無處不在地閃爍著。
閱讀是絢爛多姿的畫卷。生旦凈末，人生百態，帝王將相，才子佳人，世事變遷，這里有你看不膩的連續劇，這里也有你心中最想表達的情感。這里有歷史，也有未來，有沉重，也有希望，有嘆息，也有回響。閱讀的世界，和我的現實人生平行，一路相伴，彼此取暖，漸行漸遠。
再后來，我有了可愛的女兒，成為了一位幸福的母親。當我和孩子還是一體的時候，我用閱讀給她做胎教，一盞臺燈下，溫暖的光線，無需清茶或者曼妙的音樂，就是一本書，我靜靜地閱讀著，經常也會輕聲地讀出來，面對愈發頻繁的胎動，我想我的孩子一定在和我一起感受閱讀的快樂。
而今，我成長為一名幼兒園園長。我希望我的幼兒園是個書香校園，里面有一群愛讀書的老師和孩子。我帶領著他們在閱讀中快樂地成長，快樂地分享。我的幼兒園里，處處都有閱讀的角落。不斷更新的讀物，像精神大餐，正等著老師和孩子們的光顧。我最幸福的事，是看著他們成為書世界里的饕餮之徒。我還會和家長們交流，指導他們成為孩子閱讀的好幫手。現如今，讀書已成了老師和孩子最美的姿態，園中的讀書人也成了一道最靚麗的風景。
我知道，經濟發展的大背景下，大家都越來越富有了，擁有書的能力越來越強，閱讀的成本在降低，機會在增多，獲取方式更是越發便捷。但是我們周圍有很多人是不喜歡讀書的，他們永遠有忙不完的應酬，鋪天蓋地的網絡游戲、無處不在的微信和qq等娛樂方式充斥著他們的生活，他們無法獲得書籍的慰藉，顯得空虛和浮躁。據權威機構的調查顯示，國人的年平均讀書量遠遠落后于歐美國家、落后于以色列、日韓，這和我們文明古國和文化大國的稱謂是很不相稱的。古代中國人的四大發明中造紙術和印刷術是和閱讀關系最為密切的，它們帶著濃重的平民氣息走向了歷史的舞臺，泥土和桑麻的構建使得它們的出現是那么的平民化，書籍走進尋常百姓家，大眾教育的普及成為了可能。書籍傳遞了文化，傳承了文明，教化了民眾。很多作者窮其一生的研究都融進了一本書或者一套著作里，我們用很短的時間就能汲取其精華，這是何等的幸福？坐擁書城，已經是很多人的權利。
可是我們能否安靜地坐到自己的書桌前，打開一本書，或者是點擊開一本電子書，在微微有些嚴肅的書頁前，專注地把一行一行字靜靜地讀進去，把書讀到自己的心里去。一天幾頁，哪怕是臨睡前輕輕翻過的一頁書，讓縷縷書香走進你的夢境，融進你的生活。
因為，閱讀的日子，真的很美好!
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇五
第一段：引言（200字）。
閱讀是人類精神生活的重要組成部分，也是一種豐富智慧、尊重文化的完美方式。通過閱讀，我們可以拓展視野、豐富知識、提升思維能力。與此同時，閱讀也對我們的生活產生了積極的影響，對于我而言，閱讀是一種修身養性的方式，使我更加深刻地理解生活的本質與價值。
第二段：閱讀豐富思想與知識（200字）。
閱讀是獲取知識與思想的有效途徑。在大量的書籍中，我接觸到了各種各樣的思想與知識，包括歷史、文學、科學、哲學等各個領域。通過閱讀這些書籍，我可以更好地了解歷史，深入思考人類的發展與進步。閱讀還幫助我開發了想象力，挖掘出那些存在于書本中的未知領域。這些新的思想與知識不僅讓我受益匪淺，也讓我對生活充滿了無限的熱愛。
第三段：閱讀拓展視野與增進理解（200字）。
通過閱讀，我可以突破時空的限制，去了解各種文化、生活與思想。當我閱讀關于不同國家的書籍時，我仿佛能夠置身于那個文化的中心，感受不同文明的獨特魅力。閱讀也使我更加理解他人的想法和觀點，并且尊重人類的多樣性。這種廣闊的視野讓我更加開放、寬容和理解他人，增進了與他人的溝通與交流，豐富了人際關系。
第四段：閱讀激發思考與創造力（200字）。
閱讀幫助我培養了深入思考的能力。與作者的對話讓我開始思考我們的處境、人生的意義和價值觀念。閱讀能夠觸發我們的創造力，啟發我們思考并產生新的想法。從古代的經典作品到現代的科學著作，閱讀推動了人類的智慧進步。通過閱讀，我學會了獨立思考，發現了自己的思維方式和創造力。
閱讀不僅給我的生活帶來了豐富和平衡，也讓我更有智慧地應對困難和挑戰。我將讀過的書籍與他人分享，和他們交流閱讀中的心得和收獲，這不僅豐富了自己的生活，也激勵了他人。閱讀督促我時刻提高自己，總是不斷追求更高的境界。
總結（200字）。
閱讀是生活的一部分，是我們理解世界、拓寬視野的重要途徑。通過閱讀，我們可以豐富思想、拓展視野、增加知識、培養創造力和思考能力。閱讀不僅給予我們知識的力量，還為我們提供了一種對抗生活壓力和困難的途徑。同時，我們也要將閱讀的樂趣與他人分享，使更多的人受益。閱讀在我生活中的重要性不言而喻，我將繼續努力讀書，不斷提升自己的閱讀能力。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇六
讀過《熱愛生命》，杰克·倫敦為我們展示了在皚皚雪原中的一幕幕：絕望與希望、絕境與抗爭、死與生、人和狼，等等，在此不再贅述。
最吸引我的是杰克·倫敦那白描一般的文字，冷靜、犀利、娓娓道來、平鋪直敘，似乎不帶一點感情色彩，但卻生動地為我們描繪出一種最主觀、最直接卻又最難以描述的感覺：饑餓。
一開始，主人公被同伴拋棄之后，吃沼澤地上的漿果，這時他還有味覺，漿果”一進口，水就化了，種籽又辣又苦“;他還也有感覺，睡醒之后，”他仰視著灰色的天空，知道肚子餓了“，而且還能體會出”饑餓的疼痛是劇烈的“;此外，他還有感情，咒罵松雞，而當松雞逃走的時候，”他心里非常恨它，好象它做了什么對不起他的事“。
然而，隨著時間推移，當他咀嚼燈芯草的時候，他已經幾乎失去了味覺，那燈芯草”仿佛味道很好“，之后再吃草，也能嘗出酸味;當他捉到小魚時，已經沒有了味覺，也沒有了饑餓感，”胃幾乎象睡著了似的“、”吃東西已成了純粹出于理智的動作“，而他捉到松雞幼雛，”象嚼蛋殼似地吃起來“，已經完全喪失了味覺了。
當主人公遇到棕熊的時候，除了感覺之外，已經開始喪失理智了，一頭巨熊在他腦的海里居然首先表現為”肉和生命“!
后來，主人公找到了一些小馴鹿的骨頭，雖然已經被狼啃得很干凈，但他仍然費力地吮吸骨髓，”肉味，跟回憶一樣隱隱約約，不可捉摸“，思想和肉體已經是若即若離，而”石頭砸了他的指頭他并不覺得很痛“。”他的`胃和神經都睡著了“，作者無情而又犀利地指出僅僅是因為”他的生命卻不愿死去“!”垂死的軀殼“才支持下來。
而在xx的高潮部分，主人公咬破了狼的喉嚨，”感到一小股暖和的液體慢饅流進他的喉嚨。這東西并不好吃，就象硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著意志硬灌下去的“。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇七
現在的時代，閱讀遠不僅僅是將文字垂直排列于紙面之上，更多地，它是指一種寬泛意義上的“語言理解與交流”的過程。隨著科技的不斷發展與以互聯網為代表的新一代數字通信技術的崛起，閱讀方式在過去的幾年中得到了巨大的改變，這種變化帶來了新閱讀的走向，新閱讀不再是一種被動接受的過程，而是主動創造內容的過程，讓讀者成為更具創造力和創新思維的生命體。
段落二：新閱讀的特點。
新閱讀具有多樣性、跨媒體性和社會化交流等特點。多樣性指的是閱讀內容不再局限于傳統的書籍，也包括了音頻、視頻和網絡資訊等多種形式的內容。跨媒體性則是指在新閱讀中，文字、圖片和視頻等多種形式的信息結合使用，增加了閱讀的趣味性和觀感體驗。而社會化交流則是指新閱讀帶來的溝通方式和社交方式的變革，讀者們通過評論、社交媒體和在線討論等形式展開交流，互相分享和討論閱讀體驗和感受。
段落三：新閱讀的帶來的改變。
新閱讀的特點也意味著它帶來了新的改變。首先是閱讀者的角色發生了改變。傳統的閱讀者被看做是被動接受的對象，但在新閱讀中，讀者變成了創作者，可以創造和共享自己的內容。其次，新閱讀帶來了很大的便利性。紙質書籍傳遞的速度較慢，但在新閱讀中，可以通過移動設備隨時隨地獲取內容，滿足了讀者的即時需求。最后，新閱讀的形式多樣，更能夠滿足不同年齡、興趣和需求的讀者，促進了文化多元化。
段落四：新閱讀的意義和價值。
新閱讀不僅帶來了表面上的便利和創造力的提高，也凸顯了文化、信息和社會的價值。閱讀是一種沉淀思考、提高思維邏輯和批判性思維能力的過程，能培養讀者的自主學習和獨立思考能力。在新閱讀的時代，閱讀不再是一個孤立存在的過程，而是融入社交媒體的網絡公共空間，讀者的閱讀體驗和感受也變成了一種互動和交流。
段落五：結論。
總之，新閱讀帶來了閱讀體驗的升級和文化價值的提高。作為現代人，我們要適應時代的變化，善于利用新技術，多樣化閱讀渠道，增強個人的文化素養和批判性思維，從而在新閱讀的世界中成為一個完整的、自由的、生命力充沛的生命體。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇八
在我們人生的道路上，有時我們會覺得行路難。可是，我們不能被眼前的困難嚇倒。我們僅有直視目標才能心中有路，那些兇險的景象才不致讓我們止步不前，再窄的橋也能從容走過。人生當中遭遇的困難不是上帝為譴責我們的缺陷而給我們布下的陷阱，相反，這正是為激勵我們而設置的加油站。不管遇到多大的困難，要想成功地闖過去，就得確定好日標，永不言棄。這一切努力的動力就是熱愛生命。
這就是我從杰克·倫敦的《熱愛生命》這本書中悟出的道理。在那危險的世界里，不管是動物還是人，生存的艱難和斗爭的殘酷是常人無法想象的。為了生存和不被擊敗，為了繼續前進和延續生命，必須做出巨大的努力，進行拼死的斗爭。這本書就描述了一位淘金者在美國北部的一段生活遭遇和頑強拼搏的歷程。
這位淘金者為了躲避即將到來的嚴冬，孤身一人，風餐露宿，在漫無邊際的荒原_匕匆匆而又艱難地向東南方趕去。他身上沒有食物，就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命，天黑后他就躺在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上，他與大棕熊、野狼等野獸進行周旋和搏斗。他先是跳細而行，之后由于體力不支而不得不川四肢在地上爬行。最終，他只能是下意識地用身子在地上蠕動著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開了常人難以想象的斗爭。憑著求生的本能和頑強的毅力，還有膝朧的期望，他最終終干活了下來，在北部荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這本書令我十分震撼。我想這本書能寫到這種程度，應當是融人了作者早年的生活經歷，滲透著作者切身的生活體驗和感受。讀著書中那位淘金者的種種遭遇，尤其是他在與饑餓、病痛進行斗爭的時候，讓我感覺很心酸很感動。朋友拋棄了他，他獨自一人，拖著皮開肉綻的腳，忍受著撕心裂肺般的巨痛前行。饑餓帶來的疼痛則更加劇烈，痛得他神智迷亂。
人生難免有傷痛，但真正的勇士會在傷痛的刺激下變得更加清醒；人生難免有苦難，但真正的勇士會在苦難的磨煉下變得更加堅強。生命的力量正在我們的血液中翻騰。熱愛自我的生命吧，千萬不要輕言放棄！
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇九
有一個文學家說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美。”這句話正應驗在《熱愛生命》這篇文章上。
這篇文章主要講了一個美國西部的淘金者在回到的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風夾著雪花向他襲來，他已經沒有一點食物了，并且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，十分艱難地前行著。就在他的身體十分虛弱的時候，他遇到了一匹狼。
他發現這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。
最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒，表現了人對生命的酷愛如何幫一個人戰勝了死亡；盡管病餓交加，盡管是多么的筋疲力盡，但仍然徒手搏斗中把緊跟在后面的一只餓狼制服了，并且經過冰天雪地的荒野掙扎來到了一望無際的海邊，最終被一艘捕鯨船救起。
這個悲慘的故事，生動地展現了人類的偉大和堅強。即使遇到了多大的困難也會堅強起來。讀了《熱愛生命》這篇文章，我才明白：一個人不管遇到多大的困難，都要堅強，如果你不堅強，那么你將永遠不會逃出困難這個圈套。
這部小說給了我深刻的啟示：為了到達一個人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易可是的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗爭。所以，應對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候，我們不能坐以待斃；僅有奮起抗爭，才能取得勝利！
死是容易的。有時候，死是幸福的，掙扎在苦難中，死往往呈現出迷人的誘惑，煥發著解脫的芬芳。而生是心力交瘁，是傷痕累累，是疲勞的極限和痛苦的頂點。生死只在一念之間！
那么，為了讓生命變得有意義、有價值，還是讓我們熱愛生命吧！讓我們的生命放射出耀眼的光華，讓我們為自我擁有堅強而美麗的生命而自豪！
生命，人生，一個永恒的話題！
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十
生命，什么是生命?生命就是每個人的人生開頭到結束，也是每個動物的生與死。但在《熱愛生命》這本書中，讓我們知道應該怎樣保護生命，怎樣維持生命!還告訴我們要借助周圍物體來維持生命。
讀了這本書，我還了解了作者：他的名字叫杰克·倫敦，1876年生于美國舊金山。在作者短暫的一生中，總出版十九篇長篇小說，一百五十多篇短篇小說，三部劇本以及許多論文和特寫。
在這本書中，所描述的故事場景打動了千千萬萬讀者的心;在這本書中，讓我們學到只有堅強才會成功;這本書中，我還學到怎樣維持生命、怎樣保護生命。并且不能丟下自己的伙伴，要團結一心，只有這樣我們才能獲得成功與勝利。人們就是利用動物來為自己做艱苦勞累的重活，一點都不珍惜動物生命，當人們看見動物們冷得發抖，都還想著它們脂肪厚不怕冷，失去了同情心、憐憫心!最讓我不可接受的就是還有好多人們仍然在傷害小狗、小貓、小驢等小動物，把它們拿來燉湯吃肉，簡直太殘暴了。
讀了這本書，我懂得了要熱愛生命、珍惜生命、保護生命，不能隨便傷害生命，并打算把這樣的思想傳播給每一位同學和小朋友。只有這樣，我們才能幸福地生活在這個世界里，才會讓我們的家園更美好幸福!
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十一
本文講的是一個淘金者在荒原上迷了路，最終頑強的活下來的故事。
讀完這篇文章，我突然對這個淘金者肅然起敬，我讀出了人的偉大。淘金者能從奄奄一息到活下來，并且周圍是一片荒原，還有一只病狼。面對如此艱難的環境。這位淘金者如果不是靠著自身頑強的意志和求生的本能，那么在雙膝上的褲子磨破之后，在那只病狼的窮追不舍之后，在雙膝上的肉都磨爛之后，這位淘金者恐怕早就成了那只病狼的口中之食，腹中之餐。
本文贊頌了人的偉大，從這位淘金者身上，我們可以看到一個瀕臨死亡的人，完全是憑著意志與意識和求生的本能，克服了大自然對于他的種種考驗，最終活下來的一個崇高的偉大的形象。這篇課文表面上是寫人與狼的搏斗，但實際上是寫人與自然的搏斗，生與死的搏斗。目的就是主題，就是為了突出人的偉大。
我很佩服這位淘金者，同時也很同情他。他與自己的好朋友比爾共同來到這，但是為了那袋金子，比爾出賣了他，被自己的好朋友出賣，那該是一種什么樣的痛苦，一種失望，而他在看到那些可能是比爾的遺骸的時侯，他卻不愿意去吮吸它們來獲得生存的權利，說明了他很注重友情，珍視友情，同時也表現出在利益面前，人內心深處的陰暗面。
讀完這篇課文，我明白了我們應該樹立保護大自然中所有的生命的意識，不應該隨變去賤塌它們。為了讓這個世界更加充滿生機與活力，請你們多多保護它們吧!因為，每一種生物都有生的權利和求生的本能，就像本文中的狼與人一樣。
最近因為沒有網絡，就在家看書，昨天看了一篇蒙田的散文《熱愛生命》，也許是隨著年齡的增長，越來越喜歡看這方面的書籍了。看他是怎樣用一種智慧和達觀的心態去熱愛生命和珍惜生命的。他指出人的生命是大自然的恩賜，具有無與倫比的優越性，因此人們應該珍惜生命，不能虛度光陰。他說;“每個人生活樂趣的大小是隨我們對生活的關心程度而定的”他把內心對生命的熱愛表達得淋漓透徹，鮮活自然，發人深思。
其實每個人都很熱愛生命，珍惜生命。都想一輩子無憂無慮的生活。幸福，愉快，輕松，協調和歡樂是人們企盼的目標。只是現實的生活卻往往是無情地向人們展示困難，失敗和挫折。悲哀，憤怒，憂愁，病痛和煩惱無時無刻不給人們精神套上沉重的枷鎖。為了我們的美好生命，一定要面對現實，戰勝困難，做一個生命的強者。做一個熱愛生命和愛惜美好生命的人。
所以，從現在開始，好好珍惜生命。積極鍛煉身體，保持天天好心情。認真過好每一天，看到一切美的事物都要慢慢欣賞，領略美好的時光。好好享受自然的恩賜，忘卻生活中的所有煩惱。也不懼怕自然規律帶來的一切。我相信，只要不虛度過多光陰，盡量讓生命感受陽光和快樂，至少也是熱愛生命的一種表現吧。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十二
學完了《生命生命》這篇課文，我感受很深。飛蛾出生，瓜苗生長，自己的心跳......這些都讓我明白了生命的含義。
冬天，所有植物都謝了，只有一朵花還在風雪交加中傲然挺立，那就是——梅花。梅花不怕寒冷，而它的生命更是頑強的，在風雪中不屈向上，茁壯成長，那是花的勇氣。
螞蟻也是那樣地珍惜生命。即使它們被石頭壓著，只要有一息尚存，它們都會掙扎著，努力地去尋找出路。同時，別的同伴也會從四面八方趕來，齊心協力地幫助被困的螞蟻救出來，它們堅持不懈地和命運作斗爭，那種永不放棄的精神實在讓我震驚、讓我感慨。
在我們的現實生活中也有許多熱愛生命的人：失明、聾啞人，美國著名作家海倫.凱勒，高位截癱的張海迪，失聰音樂家貝多芬，還有這篇文章的作者杏林子以及春節晚會中《千手觀音》這個舞蹈的聾啞人演員。他們雖然身體某個部位殘疾了，但他們知道，既然他們已經成為生命中的一員，就應該對生命負責!
生命是短暫的，因此我們要用有限的生命，體現出無限的價值。就像雷鋒叔叔所說的：生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他卻活得非常有意義。他舍己為人、助人為樂、艱苦奮斗、對群眾像春天般溫暖的精神世代相傳。
從手中掙扎的飛蛾讓我感受到了生命的強烈;從石縫中生長的小苗，讓我感受到了生命的頑強;從小嬰兒一點一點成長中，讓我感受到了生命的美好;從身患重病的孩子身上，讓我感受到了生命的珍貴;從即將離開世界的老人身上，讓我感受到了生命的短暫。讓我們珍惜生命，讓短暫的人生更加光彩有力!
這幾天，我們學了一篇《生命生命》的課文，課文的作者是杏林子。杏林子12歲時她患了罕見的類風濕性關節炎，每天都與病魔作頑強斗爭。但她憑著堅強的毅力，筆耕不輟，她被譽為“臺灣最具影響力的作家”。她有一句名言：“除了愛，我一無所有。”她的文章給了我很大的觸動。
《生命生命》這篇文章講述了三個事例。第一個事例是飛蛾求生。使我懂得了凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍視自己的生命。我不禁想到了蚯蚓。有一次，我看到一只蚯蚓在地上慢慢地爬呀爬。我蹲下仔細一看，原來這只蚯蚓不知怎么的，斷成了兩截，這是其中的一截。我想它一定很疼吧，但它不懼疼痛，奮力向前方爬去。我想它一定知道與其活活疼死，還不如堅持向前呢!我跟著蚯蚓走了一會兒，果然，它又變得和平常一樣了。
第三個事例是傾聽心跳。這又使我懂得了：一個人的生命只屬于自己，不屬于任何人，要對自己負責，所以，我們要好好地使用生命。上課認真聽講，積極舉手發言，不浪費一分一秒的時間，掌握好每一堂課的知識，就是好好的使用生命。雖然我有時從我身邊溜走，但我會用更多的時間去補上這一段空閑的時間，使自己活得更加充實。
讀了這篇課文，我認為生命是一只短箭，當它從射出的那一刻，你的生命也就開始了。當你浪費了寶貴的生命時間，你的箭就到達不了靶子的中心，而是偏離了。你的一生也就白白的糟蹋了。當你珍惜生命時，這支箭也將永遠正中靶心。人的一生有很多的機會能正中靶心，但他們卻錯失了機會。
生命是短暫的，也是寶貴的，一去不復返，所以，我覺得我們要利用有限的生命去做一些有意義的事。要珍惜生命的每一分每一秒，這樣，我們的生命就會變得光彩有力。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十三
這幾天我讀了，《熱愛生命》這本書。書中講的是一個淘金者在荒原上迷了路，最終頑強的活下來的故事。
讀完這本書，我對這位淘金者肅然起敬，我讀出了人的偉大。從他奄奄一息到活下來，面對如此艱難的環境，如果不是靠著自身頑強的意志和求生的本能，那么在雙膝上的褲子磨破之后，在那只病狼窮追不舍之后，在雙膝上的肉都磨爛之后，這位淘金者恐怕早就成了那只病狼的口中之食了。
本書贊頌了人的偉大，從這位淘金者的身上，我們可以看到一個瀕臨死亡的人，完全是憑著意志與求生的本能，克服了大自然對他的重重考驗，最終活下來的一個崇高而偉大的形象。這篇文章表面上是寫人與狼的搏斗，但實際上是寫人與自然的搏斗，生與死的搏斗。充分突出了人的偉大。
讀了《熱愛生命》這本書，我才知道，一個人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，都永遠要堅強，如果你不堅強，那么你將永遠不會逃出困難這個圈圈。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十四
今天，我讀了《敬畏生命》這篇文章，我心靈受到了前所未有的震撼。
這篇文章使我深刻明白了，我們只有對生命擁有敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現出他的無限生機，我們人類也才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。在這個星球上，擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類，包括其他一切生物也是如此，比如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等，甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹，都無不豐富地蘊涵著生命世界的底蘊。在浩瀚的生物海洋里，有益于人類的生物我們姑且不論，即使是一只害蟲，它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存，但它無意中也為自己的天敵(益蟲)提供了食物，從而能保證益蟲更好的生存，維系著整個大自然的生態平衡。確實，我們應該敬畏地球上的一切生命，這不僅僅是因為人類有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類的命運，當它們被殺害殆盡時，延續地球的生物鏈遭到破壞，人類就像是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。
的一幕，而那一刻，一切將成為一個美麗的回憶?這件事使我至今不能忘卻，潛移默化的影響著我，約束著我。
有一首歌中所唱的“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們人類只有敬畏生命，崇尚科學，熱愛大自然，都懷著一顆慈愛的心，那么我們的人與社會、人與自然之間才將會變的更和諧，人們的生活才會更幸福。就讓我們共同呼吁：從自身做起，從現在做起，從一點一滴做起，共同托起美好的明天吧!
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十五
生命有多么的寶貴，應當如何去熱愛生命，我直到讀了英國杰克倫敦寫的《熱愛生命》才真正了解到。
《熱愛生命》的故事雖然短小，但卻深刻地講述了一個人對生命的熱愛、渴望。主要講的是一個賭博的人在去淘金的路上，經歷了千心萬苦，在生死間徘徊不定，那么長時間，他一向靠著一個意念慢慢地前進，哪個意念就是：我不能死，我要活下去。
生命就像蠟燭人，也許不能確定自我生命的蠟燭會燒多長。但誰都能夠決定自我是否擁有熱愛生命的權利。如果一只蠟燭在燃燒到一半快要熄滅時，你能夠選擇隨緣，也能夠經過各種辦法，讓它繼續燒下去。
有這樣一個故事，一對夫婦住在山溝溝里，他們已經窮得不能再窮了，有一頓沒一頓的，即使這一頓也只是泡飯加白糖;平常能不穿鞋就不穿鞋，大部分時間都是打赤腳。他們家的衣裳幾乎是用一塊塊補丁縫起來的。窮困的家境使得他們唯一的一個孩子由于得了病沒錢醫治而離開了他們。
妻子想到自我此刻的困境，又想到離開的孩子，悲痛得不得了，無奈之下，花錢買了砒霜，放在泡飯里，想和丈夫一齊吃砒霜好一了百了，丈夫聽后，十分氣憤，把飯倒了以后，生氣地對妻子說：“如果我們都放棄了生存的期望，不珍惜生命、熱愛生命，我們還有什么奮斗可言!”就從那一天起，丈夫和妻子決定走出山溝。他們來到農村向別人借了錢買了一丁點兒土地，開始辛勤勞作，他們日出而作，日落而息，汗珠摔八瓣。漸漸的，他們開始有了收獲，由原先的一丁點兒土地慢慢地擴展開來，收入也慢慢地增長，他們已不再是以前哪個山溝溝里窮困潦倒的夫妻了。
這對夫妻就憑著不管周圍的環境多么殘酷地對待他們，他們始終能堅持下來了。因為他們看到了千分之一生存的期望，也把握住了這個期望，盡管期望很渺茫。正由于他們對生存的渴望，對生命的熱愛，所以他會最終脫離險境。
生命僅有一次，我們何不珍惜、熱愛這一次呢?
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十六
有個文學家叫做屠格涅夫的說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美。”這話正驗證在《熱愛生命》這部小說上。我最近讀完了這本書我對此感悟至深。
這本書主要是說2個人淘金者迷路了，面對生命，在冬天的山上拋棄了對方，他們都各自求生，他們忍受著饑寒的折磨，危在旦夕，他們只能吃樹梗和小野果，他們餓的半死不活，在生命的邊緣掙扎，但是最終還是逃避不了死亡的厄運。這片浩大的世界再用壓倒一切的力量擠壓著他們，正在殘忍地擺出得意的威風來摧殘他們。這些孤獨者在無情的荒野上號啕大哭。他們為何而哭?是為了世界的冷酷?是為了伙伴的無情?是為了現實的殘酷?他們起初深深的痛恨這個世界。可他們不久就意識到自己的想法是錯的。在困難時，在寂寞時，在無助時，即將面隊死神時，想到了溫暖的家，才懂得了活在世上的快樂與幸福并不是豪華奢侈的生活而是擁有親情和衣食。
他們在惡劣的環境中只為一個字“吃”。他們為了這個做為人類最基本的事而拋棄了一切。他放下了黃金，放下了榮華富貴，放下了他以后能夠享受的一切。他們在饑寒交迫中想到了吃，他們把飯菜和溫暖當成了希望。再想想自己雖說不上是錦衣玉食但也是衣食無憂，自己還常常浪費食物，還挑食，如果把我不愛吃的食物給那些窮苦的人，那他們一定吃的很香很香。我真是身在福中不知福啊!
自然界的每一個物體只不過是它的一位客人罷了：驚雷雖雄偉、花兒雖美麗、歌聲雖悅耳……但總是那樣的短暫。生命也如此，它雖然賦予我們活力，可也會像過眼云煙般消失。
人的生命是寶貴的，我們要珍惜它。它的敵人實在是太多了：疾病、意外、火災、洪水、衰老……它就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會驟然熄滅。我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的光彩奪目。
正如孟老夫子的《魚我所欲也》中的一簞食，一豆羹，得之則生，弗之則死。生命是那樣的脆弱，有時還沒來得及體驗生活的樂趣時，生命就飛馳而過了。所以我們要珍惜自己的生命，讓生命的活力迸發著無窮的活力吧!
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十七
新閱讀新生命是現代閱讀新潮流的一種表現形式，其倡導內容將實用性與文學性相融合，使讀者在閱讀中不僅可以獲得知識和信息，同時也可以感受到文學的魅力和價值。通過閱讀，人們可以給自己的生活增添一份豐富和感動，打開自己的思想之窗。在這個過程中，我受益匪淺，領悟到了新閱讀對于人生的重要意義。
第二段：闡述新閱讀對于人生的意義。
新閱讀在這個高速發展的時代中，不光是獲取信息的方法，更是獲取文化底蘊、思想啟示的一種途徑。人們在新閱讀的過程中，可以了解到在歷史長河中，有許多人和事對世界的發展產生了深刻影響。通過閱讀，我們也可以從中獲取啟示，指引自己朝著積極的方向發展。這種積極的影響，會引領我們朝著人生的目標和理想前進。
第三段：新閱讀對于個人成長的影響。
在進行新閱讀的過程中，我們會接觸到豐富多彩的文化藝術，充分展示人性的光輝。同時，我們也會在文學的世界中找到自我，找到自己的興趣，追尋自身喜好和理想，進而更好地實現自我價值。通過閱讀，我們也能夠提高自己的思維能力，擴大自己的思路，不斷完善自我修養。可以說，新閱讀對于個人的成長起到了至關重要的作用。
第四段：新閱讀對于社會的貢獻。
新閱讀不僅僅是個人的修為，它更是具有社會價值的一種行動。只有通過閱讀，我們才能更深刻地了解社會，體驗人性的多種表現形式。這種了解可以讓我們真實地看到社會的發展方向，抓住機遇，為社會進步貢獻力量。同時，新閱讀也具有引領社會思潮的作用，社會的進步離不開人們的思想變革，新閱讀可以引發讀者的思考，推動社會的發展與進步。
第五段：總結。
在新閱讀新生命的實踐中，我受到了很深刻的啟示，有新的認識和體驗，也收獲了一份信心和勇氣，更悟出了自己人生的目標和方向。相信新閱讀還會給我帶來更多的收獲，在我的人生中起到愈來愈重要的作用。我也希望通過分享，能夠讓更多的人了解到新閱讀的重要性，一同前行，為社會的進步貢獻自己的力量。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十八
生命，對于我們來說，是個神圣的字眼，談起它時，總是帶著某種宗教式的崇拜。
這很自然。生命本身就是宇宙的靈魂，其中凝聚著大自然深奧莫測的力量，作為生命中一種的人類試圖去診釋生命的內涵，不可避免地會帶著那種神秘主義的感情。于是，也很自然，我們“敬畏生命”。
我們對生命的敬畏，從根本上說不是來自它那抽象的神秘，而足來自每一種具體的生命形式所體現出來的活力和偉大。千萬顆種子間只有一顆才能生發，這樣毫不吝惜的代價的確令人震撼;而當那顆種子隨風順水，經過也許千萬里的漂流之后，在它弱小的軀殼里依然保持著發芽生長的能力;在種子選定了扎根的土地之后，無論多么荒涼、多么貧瘩，它都能頑強地冒出那抹綠色，義無反顧地生長……這一切的一切，才是讓我們真正感動的起源。
如果我們熱愛生命，并且敬畏生命，那么應從這每一個微小的具體開始。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇十九
同一本書，不同的人來讀都會有不一樣的體驗，每一本書的背后所揭示的主題、想要闡明的道理也不盡相同。有的告訴我們要堅持不懈，有的告訴我們要尊敬師長，有的則告訴我們生命可貴。
我近來讀了一本書——《敬畏生命》，作者張曉風。全書由幾篇小故事組成的，作者記錄了她的親身經歷并將想象融入其中。比如《夢稿》告訴我們做任何事不要放棄，永往直前才會取得最終的勝利。《正在發生》這篇告訴我們自己要親自經歷發生了什么事，才會體會其中的種種。篇篇故事短小精悍，卻又蘊含深意。
這本書的中心是敬畏生命，其中有一篇作者記錄的是植物的成長，對植物有一個細節描寫將作者對大自然所有植物乃至所有生物的憐憫與愛惜之情表現的淋漓盡致。“我們也要一樣，去關愛，呵護那些極其微小的生命，像螞蟻，小鳥這樣的，在我們眼里不算什么但也是一個個肉體。”現在有許多珍稀動物滅絕，或被人殺害，很大程度上是我們導致的，我們更應該知道生命的真締。
世間萬物皆有情，一花一木也是生命，我們要愛護它們。世間萬物皆有情，希望大家愛護生命，敬畏生命，珍惜身邊的一切。
生命生命閱讀心得（優質21篇）篇二十
讀了《生命生命》這篇文章，我深受感動。下面讓我來介紹一下課文的主要內容和我的體會。
作者杏林子在寫稿的時候抓住了一只飛蛾，由于飛蛾頑強的求生欲望感動了她，所以放過了飛蛾。杏林子在磚縫中看見一粒香瓜子，過來幾天竟然長成了一截瓜苗，杏林子再次體會到生命的含義。她還用聽診器靜聽自己的心跳，發現那心跳是有規律的。通過這三件事寫出了杏林子對生命的贊美和熱愛之情。
在生活中，也一樣存在許多關于生命的事例。有些人懂得怎樣好好愛惜生命，有些人卻拿生命當兒戲。記得有一次我在網上看到一則新聞，一個初一的學生因被老師罰寫檢討書而去跳樓，這是多么愚蠢啊，為了這小小的檢討書就得去跳樓嗎?她根本就沒有把生命當作一回事，而是把生命當兒戲。生命對于每一個人都是最珍貴，難道她還不知道嗎?還有一次，我在電視上看到，一個小孩子由于平時很任性，她想干什么，媽媽就一定得答應她。等她16歲時她讓媽媽買她喜歡的東西，因為那東西對人有危害，媽媽沒有答應。女兒聽后哇哇大哭，受不了這從來沒有受過的挫折，于是走上了絕路，一條年輕的生命就這樣給毀了。為了一件微不足道是事情走上絕路，這太不值得了。這些人都不明白生命的重大意義，不懂得珍惜我們唯一的生命。
樹砍了會再生，花謝了會再開，可生命一旦去了就不再返回，我們一定要好好地保護和珍惜生命。
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生命生命閱讀心得（優質21篇）篇二十一
這本書是杰克的。倫敦著名短篇小說，描寫一個淘金者在北美的生活經歷和頑強奮斗。為了躲避即將到來的嚴冬，男人獨自一人，露宿野外，艱難而緩慢地向東南方向趕去。身邊沒有食物，他就挖雜草，抓小魚生吃維持生命。
天黑后，他在地面或巖石上摔了一個寒冷的長夜。一路上，他與大棕熊、狼等野生動物艱苦搏斗。他開始蹣跚，后來因為體力減弱，不得不用四肢在地上爬行，最后只能下意識地用身體在地上向前爬行。他與饑餓和疲勞進行了難以想象的斗爭。憑借著求生的本能，頑強的毅力和朦朧的希望，他終于活了下來，在北大荒中奏響了一曲熱愛生命的歌。