范本的存在可以激發我們對寫作的熱情，讓我們更加主動地去思考和表達。以下是小編為大家挑選的范文范本，希望大家能從中找到適合自己的寫作風格。
小學生倡議書及（實用18篇）篇一
空氣污染再嚴重,我們也不得不工作、上學、購物，對于霧霾天氣外出，我想給大家一些建議。
一、外出盡量帶口罩。尤其是孩子的身體發育不完善，爸爸媽媽們要格外上心哦。
二、外出盡量不騎車，減少晨練，少吸煙或是遠離二手車，減少肺、肝等器官的負擔。
三、進入室內做三件事情：洗臉、漱口、清理鼻腔。
四、少開窗，更避免在霧霾高峰期開窗。
小學生倡議書及（實用18篇）篇二
同學們：“告別陋習，爭做文明小學生”
中國有著悠久文明歷史的中國始終高度重視文明禮貌，稱為“禮儀之邦”的聲譽。在五千年的歷史，中華民族有驚人的成就文明的世界文明的發展中起著非常重要的作用。而我們，作為一個當代的少先隊員，繼承優良傳統的中華民族是我們的使命。文明禮儀的基礎是我們的學習、生活，是健康的增長我們的武器。不文明、沒有道德的底線，我們甚至有先進的科學知識和文化，人們對自己和社會也有什么用呢？數以千計wanxuexue做學習的真實，這是該研究應該學會表現，學會做文明人，學習社會。只有用這種方法我們才能真正“帕特里克，明禮誠信、團結、友誼、勤奮和節儉，致力于“。使學生積極學習，促進，參與“做文明學生”主題實踐活動，根據愛中國隊所有少先隊響亮的一個同學的項目，我們6年級，195班的優秀球員主動發出如下：
一、語言文明、舉止、告別演講開始時臟話“告別陋習，爭做文明小學生”倡議書。每個人都可以使用的文明禮貌。
第二，尊敬老師，是孝長老，團結同學，一切都可以謙讓，處處看到誠信。
三、關心每一位同學，學生負擔不起昵稱之間，有困難的學生生活、學習給予熱情支持和幫助。
四、工業、節儉，不要鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶著零食進入校園，水節電。
五、保持和維護公共秩序，把人們說話禮貌；在學校穿紅圍巾。
六、注意公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪；不要爬樹和籬笆，
七、文明的進步，并嚴格遵守所有類文明公約。
八，愛護公共設施，不損壞公物，不是在桌子，墻壁和走廊刻字繪畫，上下樓梯的馬上。
九、遵守交通規則，并去上學，學校在路上“告別陋習，爭做文明小學生”倡議書，維護安全的有意識地和其他人。
十、積極參加“告別的壞習慣，做文明學生”主題實踐，是一個文明的小天使。
希望每個學生積極的行動，從我做起，從現在做起，在這些實踐活動，告別的壞習慣，倡導科學文明，促進校園與社會的新趨勢，讓文明社會的每一個角落，怒放的健康成長和我們在一起。不要表現得宣戰，還是校園一片潔凈的天空，我需要你攜手前進!
愛中國小六年級195類
2011年3月1日
親愛的同學們：
一年一度的暑假即將開始，近兩個月的假日時光，許多同學會利用這段時間開闊視野，增長知識。在享受豐富多彩的暑假生活的同時，同學們一定要提高安全意識，避免一些沒有必要的傷害。在這里我代表大隊部向全體隊員發出以下倡議：
一、注意交通安全。
自覺地遵守交通規則，過馬路時不橫穿公路，不在路上玩耍、嬉鬧和追逐。在人行橫道內行走，沒有人行橫道的要沿右邊行走；不翻越交通隔離護欄；乘坐正規客運車輛，自覺遵守交通信號、交通規則，做到紅燈停、綠燈行。
二、注意防溺水安全
三、防中暑，注意身心安全
炎熱的夏日，每天要多喝水，不進行長時間劇烈的室外運動，合理安排作息時間。
四、注意飲食安全
養成良好的飲食習慣，不買、不吃“三無”和過期變質的食品，預防食物中毒事件。
五、注意惡劣天氣安全
暑假期間，雷電、暴雨等災害性天氣頻發，注意采取有效防范措施，防止意外事故發生。
全體少先隊員們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻注意自己的人身安全。讓我們自覺行動起來，自覺遵循以上六條。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，祝全體少先隊員們度過一個平安、有意義的暑假！
2015.7.4
1
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望，建設美麗、富饒、文明的白銀，是我們每個少先隊員光榮的義務和神圣的責任。為此，我校大隊部向全校少先隊員發出爭做文明小市民的倡議：
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊員能幫助身邊的人們深刻認識不良陋習的危害，增強社會公德意識，小手拉大手，用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人，用紅領巾文明宣傳小隊等符合少先隊員的活動方式，走進社區，走向社會，把文明傳遞，爭做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實踐者。
我們倡議各位少先隊員們從日常生活入手，在家里做個孝敬長輩，勤儉自強的好孩子;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，傳承"孔融讓梨"的精神;節約水電資源，珍惜糧食，自己的事情自己做。在學校里尊敬老師，見到老師要熱情打招呼問好，與同學團結友愛，相互幫助，愛護校園綠化和環境衛生，參與健康向上的、有意義的活動。在社會中，時刻警示自己、約束自己，帶頭消除"隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設施，沉迷于營業性網吧"等生活陋習，不騎車上學，乘車時不小心踩了別人的腳，請先說聲"對不起",遇到老人應主動讓座，別人幫你做了事，要對別人道一聲"謝謝";拒絕網絡誘-惑，倡導綠色上網，以實際行動塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監督者。
在平時的生活中，少先隊員們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者，還要當好文明行為的監督員，及時勸阻身邊的不文明言行，幫助同學改正一些不當的學習習慣、生活習慣;積極參與各種奉獻愛心的宣傳活動和公益活動，通過活動促使大家養成文明行為，以實際行動贏得家長、學校、社會的廣泛認可。
親愛的少先隊員們，白銀是崛起的新城，是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，用實際行動，爭做文明小市民吧!
1、每天做一次鍛煉：“天天鍛煉身體好”。假期間，千萬不要變成小懶蟲，小胖豬，走出家門，跑跑步，打打球，游游泳(要有家長陪伴)……運動的方式有很多，不過一定要記住，安全第一哦!
2、交一個好朋友：多了一個好朋友的陪伴,你的暑假生活會更有樂趣。
3、學做一件事。自己的事自己做以外還能幫助大人做一些力所能及的家務活，整理自己房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!
4、學養一份動植物。從小要樹立節約能源、保護環境的觀念，還能培養你的責任感。
5、學講一個故事：假期結束與同伴分享你的故事，練練自己的膽量吧。
6、學唱一首歌;音樂可以帶給人美的享受，學唱一首自己喜歡的歌曲，你會擁有一份好的心情。
7、學畫一幅畫!把自己在假期里最開心的、最有趣的事畫下來。
這“七個一”你都學會了嗎?在開學的第一天，我們中班年級組將開展“暑假生活秀”活動，在活動中請孩子們用自己獨特的方式，來展示一下學得最好的那個“一”，比如請爸爸媽媽幫你把學會的本領拍下來，根據照片來介紹;可以介紹你的繪畫作品;可以將種植和養殖的動植物帶來做介紹;也可以用表演的形式來表現你學會的本領。
請爸爸媽媽協助孩子設計展示的形式，并進行排練，讓孩子將最好的“一”秀給大家!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的`階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。 同學們，我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
在此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！
1,我們應該學習交通安全法律、法規,遵守交通規則,提高安全意識,建立交通安全文明道德;2,當我們步行在車開到路,請保持清醒的頭腦,而不是在街道上玩耍場景;三、當美國,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,不會有片刻的太快,貪婪,穿過馬路,4,禁止年齡在12歲以下的學生騎自行車。從學校回家必須擅長打客場的球隊。
學生安全教育小常識
1、學習電常識,請勿使用硬商品接觸電源,也不要使用的某些部分人體接觸電源,以防觸電。
二、不要亂插頭、私人連接電源,尤其是不要用濕的手把電源插頭。小學生安全倡議書
三、更重視家庭電動觀察、插頭插座、電線、燈光是否有破損、老化的現象,如有應立即告訴父母在正確的處理。
四、我國中小學學生不打電,尤其是當沒有人在家里,一定要把所有的力量的關閉或拔掉。
5,所有金屬制品導電,千萬不要用這些工具真的撿起和權力的接觸。
六、不要用濕毛巾擦器具,防止水滴進內閣內造成短路,以免觸電。
7,放學后,在去學校的路上,注重道路的電線是否脫落,看到必須離開。
8,雷暴天氣,不要站在樹避雨,以免致命一擊。
9,暴風雨刮電線,有人敲門電力不幸的是,想伸手拉觸電事故,正確的方法是用一根絕緣干貨物,挑開電線,告訴成人,通知有關部門。
10,別玩了樓梯上,尤其是擁擠的走廊必須靠右走。
11日,嚴禁在樓梯扶手欄桿向下滑動或直跑的追逐,空的或者點擊,可以造成了重大損失。
12日,嚴禁攀爬或在陽臺護欄上探你該得的東西,尤其是當身體不會擦窗戶在櫥窗外面的代理。
13,它是嚴格禁止使用模擬人或路燈、手-槍窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損壞的貨物。
14,把飯,開的水防止燙傷,要小心,在家使用在壓力鍋,必須先檢查閥門是否通暢,打開蓋,防止蒸汽燃燒時,應該側過身在另一個方向打開。
15又喝湯也要小心,慢慢地試一試,試一試。
16,成人的烹飪,不要站在鍋里,為了防止油濺星燃燒。小學生安全倡議書
17,并特別注意到有些動物是有毒的,不要接近,例如一只癩蛤-蟆,大黃蜂、狗、蛇等。
18,別玩了施工現場,地面雜物,容易陷入一個腳、建筑這樣可能掉在任何時候通過磚瓦的頭。
19日,不要把基礎上木、木、油,放入玩,以免物品下降的壓力。
20,不要玩危險的房子或捉迷藏,為了避免掉的打擊。
21,不要和陌生人說話,聯系,更不吃你的食物給陌生人
22,不要離家出走,和成人憤怒出門在外,讓大人擔心,同時也可避免一個壞人。
23日,從學校回家不適合在外面玩,應該先回家,如果有什么事情走出去,父母應該請教,好讓家人知道你走。
24,嚴禁進入游戲機室、網吧、視頻廳、小學生安全倡議書舞廳、為了避免接觸一些壞人。
安全警報一個故事:
記得有一個故事。一些學者和一個老男人花航行。學者問老人如果他知道什么是哲學,和那老人搖了搖頭。學者嘆息:那你已經失去了生活的一半。然后一個巨浪來了,小船被掀翻,老人問:“你不能游泳嗎?“學者表示他們不會。這位老人嘆了口氣說:“那你失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但是隱含的哲學是耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富人才,不管年齡和性別。兒童,學生、工人、知識分子和人民公仆……無論yiyaxueyu,或者是,不管是年幼嬌嫩,或雞肉,如果缺少應有的警惕,不懂至少有安全感,所以,危險一旦降臨,這或許能逃過運氣不好,將在意想不到的、客觀的發生。
,就是尊重生命,尊重自己小學生安全倡議書。當我們能做到這一點,我們的社會xiangwenming的另一邊,接近一步。注意交通安全,是每個人的義務,這是我們的責任。讓我們攜起手來撫摸文明之花,讓我們遠離傷痛,相互珍惜生命。
小學生倡議書及（實用18篇）篇三
親愛的老師們、同學們：
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自已。愛護地球、保護環境、綠化校園，讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學習、珍惜青春的動力。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全校師生發起倡議：
一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。
二、“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。當前，我們面臨著水電資源短缺的困擾，大家應該節水省電，不浪費點滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明。只要我們持之以恒，明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗，一定是——地更綠，水更凈，天更藍。
讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！
親愛的同學們：
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的.幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團支部向全校學生發出以下倡議：
一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規，從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。
(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線;
(2)人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;
(3)行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走;
(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放;
(6)騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩后依次先下后上。
二、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關報告(電話：110、112)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!
辛安一中團支部
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!
同學們，我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟-子規》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!
親愛的人們：
你們好!
當今社會是一個高度文明、日益繁華的社會，但是環保現狀卻不容樂觀。走在街道和馬路上，人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見，工廠的排污排氣的狀況日趨嚴重，森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現象比比皆是，人們的環保意識淡薄……地球已經向人類發出了嚴重的警告!
我感覺產生問題的主要原因是以下這些：
現在的人們都喜歡豪華的裝修，精美的家具，而實木家具則是最流行的家具，因此，一些商販們為了賺錢就大量的砍伐樹木，使樹木的數量大為減少。
還有的人們為了品嘗新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，導致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。
城市里的人們為了快捷、省時，紛紛購買私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻嚴重污染了環境。
對于這些情況，我為大家提出以下幾條建議：
一、講究衛生，保持環境清潔，盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
二、保護自然環境，多植樹，少砍伐。
三、愛護野生動物、嚴禁捕殺，更不要以野生動物為桌上菜肴。
四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學。
五、政府盡量在馬路兩邊多設置垃圾桶，使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。
親愛的人們，我們是新時代的主人，保護環境已成為了我們義不容辭的責任，讓我們人人都獻出一片愛心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園!
作為小學生要從我做起，選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1。節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3。分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
4。保護自然 萬物共存
關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5。講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
小學生倡議書及（實用18篇）篇四
尊敬的校長和老師：
最近我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。
這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我倡議：
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長，請您采納我的建議。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生倡議書及（實用18篇）篇五
親愛的同學們:。
現在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節約嗎?有的同學可能會有這樣的疑問，的確，節約一粒米沒有什么實際意義，但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米，仍掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的'傳統美德。
不易，行動起來吧!珍惜糧食，就從現在做起，從我做起!用實際行動做建設“節約型家園”的帶頭人，為建設文明、和諧的家園做出應有的貢獻。
時間：xxxx年xx月xx日。
小學生倡議書及（實用18篇）篇六
親愛朋友們:。
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議:。
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在寢室中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;。
九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
一個熱愛環保的小學生。
20xx年4月9日星期三。
小學生倡議書及（實用18篇）篇七
保山學院是我們共同的家園。我們在這里學習、生活、工作，我們在書寫保山學院的歷史，我們在打造保山學院人的形象。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地，需要我們共同呵護，才會春意盎然；莘莘學子，厚德勵學，勤學善思，優良學風，靠我們孜孜追求，才有碩果累累；師生和睦，敬業篤行，自尊自愛，傳承美德，靠我們知行合一，才使蔚然成風。
中華民族擁有五千年的燦爛文明，素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學作為高素質群體的積聚地，應該成為社會文明發展的航標；大學生應該成為社會文明的踐行者、引領者。我們需要一個溫馨寧靜、安全和諧的文明校園，構建文明校園需要我們為之努力奮斗。
一段時間，我們的校園里出現一些不文明的現象，如隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，校園、教室、宿舍的衛生很差，遲到、缺曠、早退突出，酗酒滋事、賭博屢禁不止，校內公共設施和設備受到破壞，在教室、宿舍等公共場所大聲喧嘩吵鬧，男女同學在公共場合行為過于親密，在教室的桌椅、墻壁上亂涂亂畫……，凡此種。種，不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范，影響了當代大學生的形象，也破壞了校園的和諧。
保山學院是我家，文明建設靠大家。文明校園建設是一個系統工程，它涉及方方面面。讓我們從健康生活開始，從自我做起，從小事做起，從今天做起，為美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全院同學發出如下倡議：
一、注重個人品德、公德修養，增強集體觀念。以誠相待，以理服人；樂于助人，樂于奉獻；處事沉著冷靜，顧全大局，三思而后行；師生、同學之間相處謙和、禮讓。
二、端正學習態度，養成良好的學習習慣。有良好的時間觀念、自控能力，不遲到、早退、缺曠，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習內動力，激發學習熱情。自覺維護教學秩序，教室內不接聽電話，圖書館不隨意占位。
三、言行文明得體，儀表端莊大方。男女同學交往得當，不在公共場合有過分親密的舉動；不穿拖鞋進教室，不穿奇裝異服。
四、養成良好的生活習慣。講究文明衛生，不亂扔垃圾，不帶早點、零食進教室；參與勞動，愛護校園環境衛生；不飲酒、酗酒，不賭博，飲食科學衛生。
五、樹立正確的'消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
親愛的同學，“天下大事，必行于細”，讓我們播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩。用我們火熱的青春和實際行動譜寫校園文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！
小學生倡議書及（實用18篇）篇八
團員青年們:。
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。
為構建和諧、文明的校園環境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議：
(1)胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統一、博厚悠遠;。
(3)從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;。
(4)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。
(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語;。
(2)團結同學，互幫互學，共同提高;。
(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;。
(4)在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。
(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;。
(2)尊敬老師、教練，在課堂、訓練期間要認真聽講，注意力集中，積極參加討論;。
(4)自覺保持教室、訓練場館整潔，營造良好教學、訓練環境;。
(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。
(2)節約糧食，不剩飯剩菜;。
(3)注意就餐時的禮貌和衛生，不大聲喧嘩;。
(4)飯后及時清洗餐具并放于指定位置。
(1)將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網絡貸款;。
(2)不要相信、使用任何不正規的軟件，慎重網絡交友，以防信息泄露和財產的損失;。
(3)科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風，不沉溺網絡游戲;。
(4)自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠;不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的團員青年們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環境，為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。
共青團x學院委員會。
二〇xx年五月。
小學生倡議書及（實用18篇）篇九
中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，向全體少先隊員發出如下倡議：
校園是我家，愛護公物不損壞；
文明用語你我他，不講粗話很重要；
室內學習不亂吵，專心安靜要做到；
公共衛生靠大家，雜物紙片不亂丟；
個人衛生要做到，不吃零食勤洗澡；
按時上課不遲到，有病有事要請假；
小花小草有生命，不踩草坪不搖樹；
公共交通為大家，乘車排隊不擁擠；
交通安全系萬家，不搶道、不亂跑；
團結友愛一家人，互幫互助共提高。
親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的`一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明小學生，一起共創文明校園！
小學生倡議書及（實用18篇）篇十
尊敬的各位領導、敬愛的老師、 親愛的少先隊員們： 大家上午好！
6月5日是世界環境日。今年的主題是“綠色消費你行動了嗎？” 相信每個人都想在良好的生活環境里度過歲月吧! 要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。 由于世界環保衛生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響。
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，真誠地向大家發出如下倡議：
1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料
制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的'元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護環境、保護地球，就是保護我們自己！同學們從現在開始，以實際行動來保護環境，使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳！
謝謝大家
少先大隊部
20xx年6月4日
環保部門的叔叔們：
看了之后你們又生氣又自責吧！作為一名愛護環境的小學生，我一定會和你們一起想辦法解決的，我想出幾條建議，希望你們可以考慮考慮：
一。主辦一個保護環境小組，專門由小學生組合，讓他們從小認識愛護環境。
二。舉辦一個比賽，叫“保護環境，人人有責”，任何人可以參與，這個比賽是讓大家一起行動，一起保護環境，分成三組，每組有不同的任務，例：掃垃圾、刮墻紙、制作環保垃圾桶… …每個月評出最佳保護環境組，給予一定的獎勵。
三。就是垃圾桶的問題，我有時很難才找到垃圾桶，應該在一定距離放個垃圾桶！
四。派人巡邏，見到有人亂扔垃圾，抓起來，罰1000元！
叔叔，你們覺得怎么樣？還可以吧？
此致
敬禮
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。同學們，我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
在此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！
建議書是個人、單位和有關方面，為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。
建議書是應用文的一種類型。其內容很廣泛，像弘揚雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區孩子讀書，開展工作擁軍優屬活動家等，都可以寫建議書。
建議書是面對群體時，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同：
1、標題 一般只寫“建議書”三個字，有時為了突出建議的具體內容，可以寫《關于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。
2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。
3、正文 就是建議的內容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內容。如果內容較多，可以分條寫。
4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
5、日期 寫在建議人姓名的下方。
從實際出發，實事求是
提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
說話得體，有分寸
首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟于事了。
內容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應當把建議的內容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統。
語言準確、精練
建議書是人們發表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
小學生倡議書及（實用18篇）篇十一
全體少先隊員：
我想請你們和我們一樣，行動起來，保護我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女。可現在，我們的母親河卻面臨著自然危機。只要我們每個人都獻出一小份力量，那么我們的母親河就還會擁有昔日的光彩、容光煥發的。因此，我對大家有以下幾點建議：
1、不濫砍濫伐樹木，多在黃河周圍種一些綠色植被，防止黃河變成真正的“黃”河。
2、不向長江、黃河內排放臟水，保持河水清潔。
3、船只的航線要統一，防止黃河中的珍稀動物受到傷害。
4、制定休魚期，休魚期內不準釣魚、捕魚。
為了我們的母親河，為了我們美好的明天，保護環境，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起!保護地球母親，給我們自己一個活下去的機會!
小學生倡議書及（實用18篇）篇十二
清明將至，為響應市文明辦“和諧清明、文明過節”的.通知，讓同學們過一個平安、和諧、文明的清明節，結合我校實際，袁橋鎮何莊小學大隊部向全校學生發出倡議：和諧清明，文明過節。倡議內容包括：
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
一、學習防火常識，認識防火重要性。不點鞭炮，注意離開之前一定要及時熄滅蠟燭等火源。
二、宣傳“文明掃墓”，摒棄陳規陋習。
三、學生在家參加掃墓時要聽從家長的指揮，不擅自行動。
四、要注意路途交通安全，掃墓途中要有大人陪伴。
五、掃墓期間，嚴肅認真，不嬉戲，追逐。
六、不參加迷信活動。
小學生倡議書及（實用18篇）篇十三
100000……。
健康是“1”，家庭、事業、金錢……是“0”。“0”越多，生命越發精彩。然而，一旦失去了這個僅有的“1”，您將瞬間變得一無所有。健康是你我所擁有的最寶貴的財富，它是否已經得到了你的珍視？健康生活方式，造就健康的'身體。而擁有了健康的身體，你我的研究生生活才不至于顯得如此繁雜沉重。
為了提高廣大同學健康生活的意識，現在我校學生中發起如下倡議：
二、糾正晚睡晚起等各種不良生活習慣，樹立積極向上的健康新形象；
四、多讀書，讀好書，充分利用健康網絡資源，遠離網絡游戲和其他各類非正當網絡資源。
如果生命是一棵大樹，那健康就是陽光雨露。“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，我們來做運動……”，清晨如此美妙，在這金秋的季節，讓我們的一天由清晨開始！讓我們的生活從細節做起！
小學生倡議書及（實用18篇）篇十四
各位老師、同學：
大家好!
再過兩個多月，就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近兩年來，黨和政府大力支持災區重建，社會各界一直在源源不斷地向災民捐款、捐物，災區重建工作進展順利。但是，冰凍三尺，非一日之寒。災區重建，任重道遠。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容，并煥發出新生后的勃勃生機。還需要我們每一個人繼續伸出援助之手。
一個人的能力有大小，但愛心無大小，只要人人都獻出一點愛，災區重建的目標就會早一天實現。
俗話說得好，滴水成河，碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢，全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心，那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的力量，就沒有戰勝不了的困難。
一方有難，八方支援。向來就是我們中華民族的傳統美德，這次汶川大地震，已經彰顯出了我們中國人團結一心、面對困難毫不畏懼的優良品質。
目前的災區重建，已經到了最后的攻堅階段，只要我們一如既往地再努一把力，再獻一份愛心，災區重建的宏偉工程就會取得最后的勝利。
災區人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下，他們在為重建家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞，他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手，定會讓他們力量倍增;我們獻出的每一份愛心，定會讓他們信心百倍!
敬愛的老師、親愛的同學們：讓我們繼續向災區人民伸出援助之手，獻出我們的友愛之心!讓我們和災區人民一道，同心同德、眾志成城，為災區人民重建美好家園、創造我們中華民族災后重建的人間奇跡!
簽名：x。
時間：20xx年xx月xx日。
小學生倡議書及（實用18篇）篇十五
親愛的同學們：
你們好!為了我們共同擁有美好的明天和未來，我們向全校同學們發出以下倡議：
一、認真學習禁毒知識，深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識對我們具有重要的現實意義，它是我們抵制毒品的基礎。
二、樹立防毒意識，提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，我們要學會鑒別，學會保護自己，防止被人引誘吸毒。結交朋友要慎重，平時生活要有規律，積極參加集體活動、文體活動和公益活動。
三、從我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不從事毒品違法犯罪活動。做到遠離毒品，遠離網吧、游戲廳等不利于未成年人健康成長的娛樂場所。做到注意學習，歷練品格，強健體魄，立志做一名有益于人民的人。
四、參與禁毒，主動同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發現有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時向有關部門報告。不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。
“珍愛生命、遠離毒品”是我們的口號，“創建平安天小、構建和諧校園”是我們的宗旨!同學們，為了家庭的幸福，為了和諧美好的明天，為了中華民族的偉大復興!我們攜起手來，珍愛生命、遠離毒品，不讓毒品進入天小校園，讓我們美麗的家園永遠不受毒品的侵害與污染，讓我們的生活更加和諧美滿。
xx年10月27日。
小學生倡議書及（實用18篇）篇十六
居民伴侶們：
隨著城市化腳步的日益加快，生活質量的日益提升，我們產生的生活垃圾數量越來越多，成份也越來越簡單，垃圾正以驚人的數量沉沒著我們漂亮的城市。就在我們湖州市區，目前年產垃圾就達7。8萬多噸，日產垃圾有760多噸，垃圾的數量，已遠遠超過自然界的自我循環，自我凈化力量。
為此，讓我們樂觀響應市生活垃圾分類領導小組的倡議，樂觀支持和參加到生活垃圾分類中來。
“垃圾分一分，生活美非常”。為了我們的生活環境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的.家人樂觀參加垃圾分類。我們信任，有您和您的家人的參加與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園肯定會變得更加漂亮！
居民伴侶們，讓我們馬上行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛惜我們的家園，愛護我們的生存環境。
倡議人：
小學生倡議書及（實用18篇）篇十七
親愛的同學們：
每天清晨，我們懷著愉快的心情來到學校。可是，學校校門兩旁的'垃圾在地上鋪成了一條“長毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數不清，還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴重影響了我們身邊的環境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學們，相信我們都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：
一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶，方便同學們扔垃圾。
二、全體同學互相監督，人人樹立環保意識。
三、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
五、養成良好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。
七、建立獎懲評比制度。獎勵環保衛士，懲罰環境破壞者。班級之間進行評比，作為優秀班級評選條件。
同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧!
一個熱愛環保的小學生。
20xx年4月9日星期三。
小學生倡議書及（實用18篇）篇十八
隨著科技和社會的發展，我們進入了一個信息激增、知識更新飛快的信息時代。在今天這個計算機、手機等借助互聯網營造的信息空間和文化空間里，魚目混珠，泥沙俱下。網絡在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、網絡游戲等也危害著我們中小學生的身心健康。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷于網絡，荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。
目前，我們廣大青少年盼望的暑假已悄然來臨，許多中小學生會在假期里盡情地享用網絡生活的便利。網絡給我們展示了一幅全新的生活畫面，然而，美好的網絡生活也需要我們以自己的文明素質來共同創造。為營造文明的網絡環境，使同學們健康、文明上網，讓網絡成為傳播先進文化的.陣地、虛擬社區的和諧家園，我們在此向全市中小學生發出如下倡議：
一、提高對網絡的認識，明確這把“雙刃劍”的利弊，以辯證的思維看待網絡，健康、正確地利用網絡。
二、自覺踐行社會主義榮辱觀，堅持文明上網。樹立社會主義核心價值觀，抵制腐朽思想的侵害。認識網絡文明的，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，做綠色上網的宣傳員。
三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發對美好網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規范。
四、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離營業性網吧，不進、垃圾網站，不沉迷于網絡游戲。并能幫助同學提高認識，拒絕網絡污染。
五、爭做網絡安全的衛士。了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
同學們，我們青少年是網絡文明的享用者、受益者，更應該成為網絡文明的建設者。在此，我們呼吁同學們樹立自尊、自律、自強意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網，為營造綠色網絡環境作出我們應有的貢獻！