廣播稿需要根據不同的目標受眾群體，采用不同的語言風格和表達方式。這里有一些獨特的廣播稿案例，希望能給大家?guī)硇碌乃伎肌?/p>
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇一
甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學消防安全，建和諧校園。
乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲：當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發(fā)生火災!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。
這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。
乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發(fā)展。
甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災，尤其是火災初期階段，可燃物質燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙：食鹽，真的嗎?
甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。
乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災，應捂住口鼻走樓梯逃生。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇二
甲:尊敬的老師、親愛的同學:。
乙:你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲:我是主持人甲。
乙:我是主持人乙。
甲:本期紅領巾廣播的主題是關注消防安全。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵@通訊、消防知識問答、防火減災兒歌、不可忽視的消防細節(jié)等欄目。首先請聽校園通訊。
乙:11月初，我校開展了呵護童心、沐浴書香為主題的讀書節(jié)活動，本次活動圍繞我校提出的培養(yǎng)有靈氣的少年這一目標，努力打造書香校園，引導師生、家長共同讀書，讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動，使學生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，讓我們把讀書當作生活的一種習慣、一種享受，讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情，并在讀書中體味人生，在讀書中成長。
甲:最近，我校廣泛開展了童心永向黨，精甲你我他教育實踐活動，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義教育，豐富我們的精神世界，增強精神力量。經過將近一年的實踐活動，我校涌現(xiàn)了許多美德少年。我校在評選的基礎上向關工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年，團結友善美德少年，勤奮好學美德少年，文明禮貌美德少年等，希望這些同學再接再接，其他同學也向他們學習，爭取下一次自己也能當選。
乙:你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
乙:這可難不倒我。你聽好哦:1月9日的月日數(shù)恰好與火甲電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
甲:哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
乙:其實這是消防安全小知識中的一個。本周六就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目消防知識問答中了解一些消防知識吧。
甲:以前，老師給我們上過消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。
乙:那我來考考你怎么樣?
甲:沒問題，盡管出題。
乙:同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
甲:正常。
乙:答對了，請聽第二題:高層樓發(fā)生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
甲:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
乙:不錯，第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴甲?
甲:對準根部噴甲。
乙:答對了。第四題:當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。
甲:這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
乙:看來你知道的還真不少，再考你一題吧:被困在火場時，應該怎樣求救?
乙:祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎?其實，在校園里，我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去。
甲:同學們，如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
乙:我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?
甲:當然想聽。
乙:讓我們一起來分享吧!
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存甲物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
甲:這個歌謠告訴我們生活中人人都要關注消防安全，并且要說到做到!
乙:剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何甲呢?
甲:方式有很多!你可以撥打119火甲電話向甲消防隊甲；你可以直接到消防隊甲；你可以通過大聲呼喊來甲；還可以使用有線廣播甲呢!
乙:甲方式可真多呀!總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
甲:那么發(fā)生火災時我們應該注意哪些細節(jié)呢?
乙:你問的真好!是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導致很嚴重的后果。
甲:火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
乙:對!火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
甲:沒錯，所以最重要的一點就是兩個字鎮(zhèn)定。
乙:那你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?
甲:不!不能!
乙:這是為什么呢?
甲:火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯卡殼，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上甲氣涌入電梯通道極易造成甲囪效應，人在電梯里隨時會被濃甲毒氣熏嗆而窒息死亡。
乙:原來，逃生的時候有這么多不可忽視的的細節(jié)要注意啊!
甲:當然，還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
乙:是啊，所謂火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
甲:講了這么多消防安全知識，不知道同學們是否重視起來了呢?
乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情，在輕松快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛(wèi)士的職責哦!
合:我們下次再會。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇三
湛藍的天空飄著幾朵白云;蔥綠的山林里百鳥在歌唱;潺潺溪水蜿蜒著的原野爬滿明黃色的小花;河岸上的人們，三五成群地在閑聊著快速發(fā)展事物里的種種感受，安享生命或喜悅、或煩憂、或爭執(zhí)、或甜蜜的擁有……因為有了生命的鮮活，大自然才可被稱為美妙;因為有了生命的顏色，人類才能體驗活著的意義;因為有了生命的搏擊，大千世界才會有無限情趣……生命是幸福的源動!關注安全，平安是福!
如果，每個人真的把“安全”放在大腦思維的首位;如果，每個人準確把“安全”銘刻在身體力行中;如果，每個人確切地視“安全”為己任，嚴謹每一項安全操作規(guī)程……多么美好的社會、多么美好的生活、多么美好的事業(yè)啊，會將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿!
都說：“我們無法預知天災人禍”。但，時代的進步、科技的發(fā)展驗證著凡事都可人力而為!地震、海嘯、洪峰都可預測，可提前做好防范措施，地球人為創(chuàng)建更好的生活環(huán)境減少災害而努力著!反而，各種人為事故的發(fā)生給我們易感的心靈造成永久抹不去的傷痛;給我們原本辛勞的工作形成破壞性的阻礙;給家庭帶來毀滅性的打擊……遺留下更多、更繁雜的社會負擔!
當養(yǎng)家糊口的主力范春麗卸煤時因天吊大爪的打擊倒在運煤車皮的車廂里;當裝載機司機王長東年輕的生命臥躺在公路旁的碎石溝里……眼見著耳聞目熟的身影在我們身邊消失，那份惋惜、那份心驚啊，正如安全的警鐘在震鈴!
因此，我們要牢固樹立“安全在我心中”的思想，努力學習各項安全技能，提高解決問題、處理問題的能力，在突發(fā)事件中能夠有一良好的素質應對自如、穩(wěn)妥行動，確保“三不傷害”。
事故的發(fā)生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故發(fā)生的時間是無法預料的、是在瞬間產生的。必然是指事故發(fā)生都有其原因的。無論內因、外因都有其促成必然發(fā)生的條件和趨勢，或是思想麻痹、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不及時……等等!
我們要真正做到從自我要安全，只有堅固“我要安全”的思想，才能引領我們在工作中決不放松警惕，時刻按照安全規(guī)程辦事，一絲不茍地去行走安全之路……如此這般，用安全指導行為，從行為中鞭策安全，才能真切著將安全帶到工作崗位上，將幸福美滿帶回家中!
在和煦的微風里，我們迎來了一年一度的全國安全生產月;在“安全穩(wěn)發(fā)”的發(fā)電事業(yè)中，我們將安全是重中之重的事業(yè)重申;在“安全生產人人有責”的旗幟下，我們又一次莊嚴宣誓，將安全進行到底!
讓我們每一個人的心海里都飄揚著安全的風帆吧，在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇四
男：大家好，我是xx。
女：我是xx。
女：這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
男：遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
女：恩!你說的很對。火災發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢?
男：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女：第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
男：第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女：其實逃生的時候有很多的細節(jié)要注意，講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇五
親愛的同學們，老師們：
對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性。現(xiàn)在我們就舉兩個在校園內發(fā)生的消防安全事故，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：
20xx年，上海商學院一學生宿舍樓發(fā)生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物。
同一年，xx民族大學女生宿舍發(fā)生火災，樓內彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學生3000余人，火災發(fā)生時大部分學生都在樓內，所幸消防員及時趕到，千名學生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災。
類似的消防安全事故還有很多，希望同學們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
說到，可能有同學想問，我們在生活中到底應該怎么做呢？
專家告訴我們引起火災有三個條件：
一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等：
二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等：
三、火源如打火機。
我們應該如何預防火災？
一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。
二、使用電吹風、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。
三、電視機連續(xù)使用4~5小時應關機休息，并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災如何自救？
1、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災應馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。
2、當在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。
3、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。
4、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
5、逃離火災現(xiàn)場時，應用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。
6、若逃生途中經過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災的一些粗淺的認識，希望同學們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災遠離你、我、他。
安全重于泰山，希望同學們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。
此致
敬禮
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是四(4)班的xxx，今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學們,我先給大家講個童話故事吧!
在森林里，住著很多小動物，其中當然也有小兔子一家。
有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔說：“寶貝，我們到跳跳虎家有點事，一會兒就回來了，你自己一個人呆在家里，記住千萬不要玩火玩電。”小兔心不在焉的回答：“好的，我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了，小兔坐在家里看《科學叢林》，當看到書中寫到魔火石用咒語能夠產生火花，于是他找來魔火石試著讓它產生火花，他邊玩邊高興的蹦來蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花，熟話說星星之火可以燎原，慢慢地火越來越大，整個房間濃煙滾滾了，這時小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去，漸漸地小兔感到頭暈腦脹暈了過去，幸好他的爸爸媽媽及時趕了回來，把大火撲滅了。小兔醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經躺在床上，看到爸爸媽媽對他們說：“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬別玩火!
最后，我和我的指導老師周國紅老師，感謝大家的聆聽!謝謝!
文檔為doc格式。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇七
【甲】尊敬的老師、親愛的同學們。
【乙】你們好！紅領巾廣播又和大家見面了！
【甲】我是本期播音員楊雪。
【乙】我是本期播音員劉雨歡。這期紅領巾廣播的主題是《消防安全記心中》。
【甲】劉雨歡，你知道嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！
【乙】恩，我當然知道啦！楊雪，那我也考考你吧！
【甲】好啊！
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？
【甲】這可難不倒我。你聽好哦??11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周日就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們了解一些消防知識吧。
【甲】劉雨歡，你知道遇到火災應該怎么辦嗎？
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕。
毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊！
【乙】是啊！
【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎？
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧！
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯！
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？
【乙】方式有很多啊！你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！
【甲】報警方式可真多呀！總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好！
【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢？
【乙】你問得真好！是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也。
會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對！火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆！
【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。
【乙】楊雪，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢？
【甲】不！不能！
【乙】這是為什么呢？
【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊！我認為這一點也很重要！
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎？
【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識！讓我們共同努力吧！每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
【乙】我們下次再會。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇八
a：用心傳，用耳朵聽！
乙：快樂廣播，全心全意為你！
答：各位老師！
b：各位同學！
各位下午好。
我是主持人。
我是主持人。
又是美好的一天。
又是整整一周。
答：讓心情放晴。
讓你的微笑變得甜蜜。
結論：紅領巾電臺將如期在周五下午與您見面。
當然是11月9日，這是全國消防宣傳日。
答：如果你想了解更多，請盡快來我們的消防知識站。
乙：11月9日的電話號碼和火警電話號碼119一模一樣。此外，大約在這一天，是在冬天，空氣干燥，火災頻繁。全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高全民的消防安全意識，更深入人心的是，公安部開展了xxxxx。在消防活動的基礎上，于1992年啟動，每年的11月9日定為全國消防宣傳日。
答：同學們，安全比泰山重要。每個人在做事情之前首先要考慮的一點就是安全。因為只有安全才能保護寶貴的生命不受傷害，才能讓生命充滿歡樂，更美好。校園是人們高度聚集的公共場所。教學儀器很多，價格貴，耗電多。一旦發(fā)生火災事故，影響很大，損失也很大，直接影響教育教學的正常進行。
乙：火是無情的。一旦發(fā)生火災，學生要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，迅速離開。萬一被火圍困，就要臨時起意，設法脫險。
（1）平房火災如何逃生睡覺時要迅速下床彎腰沖出房間。不要等到穿好衣服才出門。時間就是此刻的生命。如果整個房子著火了，想爬到門口，最好找塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封了門，就不要出去！取而代之的是其他出口，關閉你經過的門窗，以延緩火勢向其他房間蔓延。3。千萬不要躺在床底下，桌子底下或者壁櫥里藏東西。不要冒險回到著火的房間去保存家里的貴重物品。
答：（2）教學樓著火如何脫離危險。由于現(xiàn)代教學樓的樓層逐漸增多，結構越來越復雜，學生密集，一旦大樓著火，應通過以下方法逃生：當大樓發(fā)現(xiàn)火災時，避免驚慌失措和四處奔跑，冷靜探索火災發(fā)生的位置。如果走廊被煙花封住，應立即關閉門和室內通風口，以防止煙霧進入。然后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，向上濕衣服，避免燙傷自己。并且用彎腰的低姿勢逃離煙火區(qū)。
大樓里的房間被火包圍了，我該怎么辦？大樓發(fā)生火災后，我要沖出火場，能動就要想辦法動。
a：在這里，我給大家講三六個防火常識：防火、滅火、逃生。
有六種防火措施：
1、不玩火柴、打火機，不在任何地方燃放煙花爆竹。
2、不要將點燃的蚊香貼在床沿和窗簾上，也不要在室內焚燒物品。
3、不要用紙或布蓋住燈泡。
4、不要玩弄電氣設備，不要亂拉亂接電線，防止過載。
5、出門時和睡前提醒父母及時關閉電源開關、煤氣和液化氣閥門。
6、為保證走道和樓梯的暢通，樓層通道和出口處不堆放雜物。
答：滅火有六種方法：
1、如果發(fā)現(xiàn)火災，大聲呼喊，迅速撥打火警電話119，說明道路名稱和門牌號，然后派人到路口接消防車。
2、滅火要用當?shù)氐牟牧希梢杂盟琛⑺暗人皶r滅火，或者用地板上的滅火設備及時撲滅轉子。
3、個別小物件著火時，要迅速將火勢轉移到室外滅火。
4、煤氣、液化氣灶著火時，要關閉閥門，帶上圍裙、衣物、被子等。浸泡后蓋上蓋子，再次加水。
5、如果油盤著火，直接蓋上，滅火。油引起的火災一定不能用水澆滅，要用沙子覆蓋。
6。如果家用電器著火，先切斷電源，然后用毯子和被子把火蓋住。
乙：有6種逃生方案：
1、平時想好幾個不同方向的逃生路線。
2、避免煙火。不要鉆到閣樓、床下或衣柜里。可以暫時避免在廁所、陽臺等通風的地方等待救援。
3、火勢不大，要主動穿上濕透的衣服，裹上濕漉漉的毯子，勇敢地沖出去。
4、不要錯過財物，盡快逃離火場，切記逃離后千萬不要跑回來。
5、要逃離濃煙，盡量放低身體，用濕毛巾捂住口鼻。
6、如果你的身體著火了，不要跑。逃跑前就地打滾滅火。
答：同學們，一定要記住：安全是每個人心中的第一位，第二位是安全，第三位是安全。如果你想好好學習，好好生活，你一定要記住，平靜是你生活的100%。今天，隨著科學技術的發(fā)展，保衛(wèi)我們生命的是安全。是安全保護了我們的生存利益；是安全給我們注入了無限的力量。
b：聽完消防安全知識，讓我們放松一下。
我送你一首歌。請欣賞《蝴蝶飛舞》這首歌。這首歌充滿了愛和希望，讓我們的夢想和它一起飛翔！
在歌唱的翅膀上，我們將向每個人告別。
答：這里是你的聲音，這里是我們成長的足跡，這里是大家的關心。
b：同學們，短短的15分鐘就要過去了。今天的廣播到此結束。老師們，同學們，我們下次再見！
再見。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇九
每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年的主題是“全民消防，生命至上”，今天我們就和大家講講關于消防的知識：
火災一般是由以下幾種原因引起的：
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災的行為，如焊接等。
第四放火：指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
所以大家在日常生活、工作、學習中要有針對性的提高警惕，避免火災的發(fā)生。一旦火災發(fā)生時，大家不要慌張，請記住以下九大逃生自救要訣：
第一訣：不入險地，不貪圖財物。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，如果通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。
第五訣：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
第七訣：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、歌廳時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
希望大家能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。大家也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十
親愛的老師們、親愛的同學們：
1、基本要求：
小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的.處理辦法。
家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學們，請記住，我們的火警電話是：119。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十一
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
１、使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
２、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
３、火爐旁不要存放易燃物品。
４、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
５、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
６、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引起火災。
７、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
８、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
９、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
１０、煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十二
甲：親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。xxxx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇通訊稿：風雪中的溫暖。
xxxx年的一場大雪，紛紛揚揚……
1月4日早晨，正值學生返校，紛揚的雪花并沒有阻止同學和老師的腳步。很多同學路途遙遠，汽車無法到達，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來到學校，堅守著自己的崗位。
下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務教育階段學生下午起開始放假。召開完緊急會議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個同學家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。
由于很多同學家離學校較遠，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營運車停運，有很多的同學家長不得不行走一兩個小時接孩子。學校中的部分老師，不顧寒冷的風雪，帶領同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個個學生安全送回家時，家長們都感受到濃濃的溫暖，不停的說著謝謝。
風雪中的溫暖，在這個小山村學校開始蔓延…
乙: xxxx年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣，對人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學生，上學、放學的路上，交通安全更是成了全民最關注的話題。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。
甲: 二.手腳凍僵了應該怎么辦?
1.應該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
乙: 三.冬天課間活動要注意什么?
1.課間可適當開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的'路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
3.在排隊下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏事故發(fā)生。
4.中午在學校食堂就餐的同學要安班級排好隊，有秩序地進入餐廳就餐，預防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
甲: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事，下面我們來介紹一下有關冬季防感冒的小常識。
冬天室內外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”，對于感冒雖然我們不能制服它，但是我們還是有預防和緩解癥狀的辦法的。
首先，要預防感冒，就要有一個良好的生活習慣。俗話說，“早睡早起精神好”，良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天有精神，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。
乙; 第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
甲: 第三，心情舒暢、及時減壓，也是對預防感冒有很好的作用。有專家指出，壓力是致使免疫力下降的一個重要原因，自己身體的免疫力逐漸下降，身邊的流感就會悄悄的找上你。
乙: 第四，減少公共場合的逗留時間，勤洗手。空氣流通不暢，很容易就會被別人傳染上感冒。外出回家以后，也要多洗手，預防病從口入。
甲: 第五，適當?shù)腻憻拋砑訌妼膊〉牡挚沽Α猿诌M行體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生。對于我們不從事專業(yè)訓練的人來講，適當?shù)腻憻挘热纾芘懿剑俚龋紩ξ覀兩眢w免疫力的加強有幫助，所以，讓我們動起來，遠離感冒。
乙: 轉眼間十幾周過去了，眼看馬上臨近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成績，我們下期再會。
《開播曲》(播放)
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，
乙：大家好，我是主持人范曉言。
甲：我是主持人王婧嫻。
乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
甲：濃縮一周要聞，
乙：關注校園實事，
甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)
乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。
甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學生的風采，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。
乙：我知道，是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在，農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染，美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業(yè)生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發(fā)電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!
甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙：播《火災消防知識》
甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全!
2.人人關注消防，處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，
甲：今天我們要把一首《》，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!
甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。
甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!
乙：再見!
《結尾曲》播放
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十三
甲：親愛的老師、同學們，大家中午好，我是播音員。
甲：同學，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
乙：哦，我可清楚地記得：11月9日，是消防活動日。
甲：那你知道消防日的由來嗎。
乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
甲：是呀，萬一發(fā)生火災時，及時報警求救是最要緊的。
乙：火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發(fā)生，對同學們來說是多么重要。
甲：許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：
1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。
2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上帶這些東西。
3.同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
乙：愛護消防設備，保持通道暢通。
為預防發(fā)生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。就像我們學校各通道里設置的滅火器一樣。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。
1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的設備等。
2．現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。
3．樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放堆放雜物。
甲：同學們，我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全！
乙：人人關注消防，處處清除火患！
甲：火魔無情猛于虎，消防安全重于山！
乙：火災面前莫著慌報警逃生兩不忘。
甲：家家戶戶管火種日日夜夜保平安。
乙：安全用火幸福美滿甲：愛心獻人民安全送萬家。
甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
乙:時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
甲：本次播音此結束。同學們，再見乙：再見!
甲：同學們，我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全！
乙：人人關注消防，處處清除火患！
甲：火魔無情猛于虎，消防安全重于山！
乙：火災面前莫著慌報警逃生兩不忘。
甲：家家戶戶管火種日日夜夜保平安。
乙：安全用火幸福美滿甲：愛心獻人民安全送萬家。
甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
乙:時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
甲：本次播音此結束。同學們，再見乙：再見!
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十四
各位老師，各位同學：
下午好！
我是xxx你知道火警號碼是多少嗎？對！是119。因此，11月9日被定為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是“小學生消防安全知識”
1、基本要求：小學生不準玩火。第一，不要帶火柴或打火機等火種；二、嚴禁隨意點燃，嚴禁用火焚燒易燃易爆物品；第三，不準在公共場所燃放鞭炮，不準投擲點燃的鞭炮。在火災現(xiàn)場，小學生和其他未成年人應當堅持先逃生的原則。
2、火災處理方法？
當你家發(fā)生火災時，不要驚慌。根據火情及時采取相應措施：烹飪時如果油鍋著火，迅速將鍋蓋緊，使鍋內的油火因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。
室內發(fā)生火災時，門窗不宜輕易打開，以免空氣對流，發(fā)生大規(guī)模火災。
紙、木、布著火時，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。
如果火勢已經很大，你必須立即報告火災。被火圍困時，應根據不同情況采取不同方法脫離危險。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
3、發(fā)生火災如何報警？
如果發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是報警，以便及時滅火，控制火勢，減少火災造成的損失。火警電話的號碼是119。應該記住這個號碼，向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。根據這個數(shù)字，每年的11月9日被指定為消防安全日。你不能隨意報警。虛驚一場是擾亂公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他措施引起鄰居和行人的.注意，并幫助滅火或報警。
4、如何正確逃生？
發(fā)生火災時，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和損失；
1）一旦受到火災威脅，不要驚慌，冷靜地確定自己的位置，根據周圍的煙霧、火情、溫度來分析判斷火災，不要盲目行動。
2）在平房的，如果門周圍火勢不大，要迅速離開火場。相反，你必須選擇另一個出口（比如跳出窗外），或者采取保護措施（比如用水弄濕衣服，用溫暖濕潤的被子包裹頭部和上身等）。）才離開火災現(xiàn)場。
3）如果在建筑物內，發(fā)現(xiàn)火災不要盲目打開門窗，否則可能會進入室內。
4）如果在建筑物內，不要瞎跑，更不要跳樓逃生，會造成不必要的傷亡。你可以躲在你的房間里或者陽臺上。關閉門窗，切斷消防道路，等待救援。有條件的，可以繼續(xù)給門窗澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5）發(fā)生火災的建筑物，不應使用電梯逃生，而應通過消防通道走樓梯。因為火災發(fā)生后，電梯井往往成為燃放煙花的通道。而且電梯隨時可能出故障。
6）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包裹身體。
同學們，請記住我們的火警號碼是119。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十五
范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我將和六年級的郭雨同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。
郭雨同學，跟大家打個招呼吧?
郭雨：大家好!我是郭雨。
范：哎?郭雨，說到消防，我們一下子想起火災，你知道火災的危害嗎?
郭：知道啊，我在網上看到我國70年代火災年平均損失不到2.5億元，80年代火災年平均損失不到3.2億元。
進入90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，年均死亡2000多人。
范：實踐證明，隨著社會和經濟的發(fā)展，消防工作的重要性就越來越突出。
范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災時，要撥打火警電話“119”呀。
郭：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發(fā)生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災的地點和火勢大小。
郭：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。
在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
郭：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。
另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。
這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
郭：1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。
2、電氣線路有無超負荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
范：6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。
郭：11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。
15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。
燃氣管道、閥門處是否漏氣。
燃氣爐灶處是否通風良好。
范：16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。
18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。
20、家中是否配置了簡易滅火器具。
是否制定了火災逃生預案。
郭：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。
2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;
4、不要玩火，要遠離電器設備;
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內燃放;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開;
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
郭：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。
因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。
用火不慎極易引起火災。
同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。
其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質專用支架上;
第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;
第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。
消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。
今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點、部位、火情;
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;
8、電視機著火，人要站在電視機側后面，以防顯像管爆裂傷人;
10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;
11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;
12、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
郭：對同學們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。
2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;
3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財物，要飛快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;
9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考郭靈毓同學，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。
郭：用水潑可以嗎?
范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。
郭：那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。
郭：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
郭：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?
范：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。
也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。
郭：想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。
范：同學們，為了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的`技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。
郭：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?
范：謝謝郭雨同學，今天的廣播會到此結束，謝謝大家的收聽!
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，
乙：大家好，我是主持人范曉言。
甲：我是主持人王婧嫻。
乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
二、校園新聞
甲：濃縮一周要聞，
乙：關注校園實事，
甲：首先請聽校園新聞。
(播校園新聞2則)
乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。
我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。
甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學生的風采，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。
比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲：最近，同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。
你們知道這是什么原因嗎?
乙：我知道，是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。
秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙：當然可以了。
今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。
農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。
據聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。
不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。
它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。
秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在，農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。
某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染，美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。
人們把農業(yè)生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。
產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發(fā)電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。
今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。
今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙：播《火災消防知識》
甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。
我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全!
2.人人關注消防，處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。
同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來咪音樂臺
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，
甲：今天我們要把一首《》，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!
六、結束語
甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。
甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。
今天的廣播到此結束。
老師、同學們下期節(jié)目我們再見!
乙：再見!
《結尾曲》播放
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年的主題是“全民消防，生命至上”，今天我們就和大家講講關于消防的知識：
火災一般是由以下幾種原因引起的：
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災的行為，如焊接等。
第四放火：指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
所以大家在日常生活、工作、學習中要有針對性的提高警惕，避免火災的發(fā)生。一旦火災發(fā)生時，大家不要慌張，請記住以下九大逃生自救要訣：
第一訣：不入險地，不貪圖財物。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，如果通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。
第五訣：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
第七訣：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、歌廳時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
希望大家能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。大家也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
文檔為doc格式。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十七
敬愛的老師們、親愛的同學們：
每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年的主題是“全民消防，生命至上”，今天我們就和大家講講關于消防的知識：
火災一般是由以下幾種原因引起的：
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災的行為，如焊接等。
第四放火：指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
所以大家在日常生活、工作、學習中要有針對性的提高警惕，避免火災的發(fā)生。一旦火災發(fā)生時，大家不要慌張，請記住以下九大逃生自救要訣：
第一訣：不入險地，不貪財。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，如果通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。
第五訣：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
第七訣：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、歌廳時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
希望大家能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。大家也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年的主題是“全民消防，生命至上”，今天我們就和大家講講關于消防的知識：
火災一般是由以下幾種原因引起的：
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災的行為，如焊接等。
第四放火：指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
所以大家在日常生活、工作、學習中要有針對性的提高警惕，避免火災的發(fā)生。一旦火災發(fā)生時，大家不要慌張，請記住以下九大逃生自救要訣：
第一訣：不入險地，不貪圖財物。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，如果通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。
第五訣：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
第七訣：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、歌廳時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
希望大家能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。大家也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
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以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇十九
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
１、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
２、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。
３、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
４、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
５、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
６、因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
７、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開連接起來），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。
８、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。
９、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
１０、火災發(fā)生時，常會產生對人體有害的有毒的氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
以消防安全為的廣播稿范文（20篇）篇二十
女：親愛的少先隊員們：
合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領巾廣播又如約相見了。
女：我是主持人陳xx，來自二(1)班。
男：我是主持人李xx，也來自二(1)班
合：大家下午好!
女：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;
男：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?
女：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。
男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;
女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;
男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;
女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
男：是的，只要我們都做到了，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛的好孩子;我們都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停頓，音樂聲響起)
男：《新聞直通車》這個欄目，讓我們不出校門就能了解新聞時事，開拓了我們的視野。
現(xiàn)在播報，10月31日，北京市教委下發(fā)《關于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。
嚴禁出售無質量安全保障的產品，嚴禁出售有礙學生身心健康的商品。
有調查顯示，我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%，14歲孩子為92%。
女：10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發(fā)生5.5級地震以來，到11月5日為止，幾天內發(fā)生了近90次余震，累計造成6004戶房屋受損，超過3.5萬名群眾受災。
目前還沒有完整的人員傷亡報告。
有關專家說，最近全球地震已經進入相對活躍期，如何防護呆會在下個欄目告知。
男：11月7日，也就是今天，我校將迎來了——全國義務教育基本均衡縣驗收。
這是一項艱巨而光榮的任務，讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力：見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁，相信我們都是好孩子，最最棒的好孩子。
男：我縣20xx年中小學田徑運動會于11月8—9日在漢源中學舉行，我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā)，運動場上的風采，就靠你們了，加油曙光的運動健兒們!!(音樂響起)
女：每個人都渴望擁有一個健康的身體，在我們日常生活中，有很多與健康息息相關的小常識，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目，就給同學們提供了一個學習的平臺。
男：國家之所以禁止學生喝碳酸飲料，禁有禁的理由：碳酸飲料會引起骨質疏松、影引起鈣、磷比例失調。
一旦鈣缺失，對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。
缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質疏松。
有資料顯示，經常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。
其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。
報告稱，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質腐損的幾率增加59%，令14歲青少年齒質腐損的幾率增加220%。
如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個年齡段孩子齒質腐損的可能性將分別增加252%和513%。
同學們，這個數(shù)字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。
俗話說：牙好胃口好嗎。
女：在此我也倡議同學們，不要再買地攤上的三無產品，為了自己的健康管好自己的嘴吧。
男：播報地震時的9條須知識：
1、搖晃時立即關火，失火時立即滅火
2、不要慌張地向戶外跑
3、將門打開，確保出口
4、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處
5、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動
6、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛
7、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯
8、避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度
9、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
(音樂響起)
女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
好人好事天天有，我校的活雷鋒越來越多了，現(xiàn)在我播報上周好人好事情況：三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任，給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元、同時二(8)班共計，7為小同學，隨手撿垃圾，被評為“彎腰小衛(wèi)士”，分別給這三個班級各加1分。
男：同學們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。
如今的校園，更是煥然一新，這個活雷鋒可都是我們可敬的'老師們啊，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)
女：學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。
同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境，在此我倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學改正。
讓“彎腰”行動，在我校每個角落都隨處可見吧。
(音樂響起)
男：同學們，讓我們從小事做起，踏踏實實，認認真真地從小事做起，從身邊的一點一滴做起，踏著由小事鋪成的大道，走向成功的未來。
女：讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。
男：多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!
女：再見!
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，
乙：大家好，我是主持人范曉言。
甲：我是主持人王婧嫻。
乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
二、校園新聞
甲：濃縮一周要聞，
乙：關注校園實事，
甲：首先請聽校園新聞。
(播校園新聞2則)
乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。
我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。
甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學生的風采，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。
比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲：最近，同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。
你們知道這是什么原因嗎?
乙：我知道，是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。
秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙：當然可以了。
今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。
農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。
據聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。
不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。
它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。
秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在，農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。
某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染，美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。
人們把農業(yè)生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。
產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發(fā)電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。
今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。
今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙：播《火災消防知識》
甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。
我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創(chuàng)和諧社會，關注消防安全!
2.人人關注消防，處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。
同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來咪音樂臺
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，
甲：今天我們要把一首《xxx》，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!
六、結束語
甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。
甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。
今天的廣播到此結束。
老師、同學們下期節(jié)目我們再見!
乙：再見!
《結尾曲》播放
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學們!
合：大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女：我是播音員xxx
男：我是播音員xxx。
本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。
希望你能喜歡。
男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。
11月是“消防安全月”。
男：那你知道消防日的由來嗎?
女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。
因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。
確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。
從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。
因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
男：是呀，萬一發(fā)生火災時，及時報警是最要緊的。
女：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。
因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。
男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。
女：那我來考考你怎么樣?
男：沒問題，盡管出題。
女：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
男：正常
女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。
這個時候乘電梯是極其危險的。
女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
男：對準根部噴射。
女：答對了。
第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。
男：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。
不能盲目地跟著人群逃。
女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救?
女：祝賀你，全部答對了。
同學們，你們答對了嗎?
男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。
在校園里，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。
在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。
一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。
大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
女：是呀，同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。
如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。
女：“眼保健操好處多。
可是，我們有些同學好像并不知道眼操的好處。
每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。
男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學的視力都不太好。
班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。
現(xiàn)在，學校已經連續(xù)三周對同學們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現(xiàn)都要比中高年級好。
是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?
女：據說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學中的推拿、穴位按摩手法。
通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內肌肉。
如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。
男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。
為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。
女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍。
病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準確的說，是您的大部分在醫(yī)院里。
男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。
在這里，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
時間過得真快呀，又要和大家說再見了。
合：感謝各位同學的收聽，讓我們下期再見!