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    心理調研部工作計劃大全(14篇)

    時間:2025-06-11 作者:書香墨

    工作計劃書可以幫助我們明確工作目標,并制定實現目標的具體步驟和時間計劃。在下面的范文中,我們可以看到一些有關工作計劃書的經典案例,它們從不同側面展示了編寫工作計劃書的技巧和要點。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇一

    5.11月,我部將向學生處申請,由學生處出面,請專業老師對我部的干事進行業務培訓,幫助提高我部人員的專業知識水平與技能,增強我部調研工作專業化程度。

    6.11月-12月,我部將通過考核與內部討論,決定見習干事的去留。

    7.我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷,及時掌握全校學生的心理動態,以便其他有關部門作出相應的協調工作。

    8.針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動,自己卻找不到工作的情況,我部將聯合我院勤工部,面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動,并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位,組織學生上崗。

    9.待定。我部正在進行構想:走出校園,走進社會,走進企業,對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研,幫助我們接觸社會,了解社會,獲取社會經驗。(此事有待進一步討論以及申報上級部門批準)。同時,在本學期,我部將作為一個機動力量,在其他部門舉行活動人手不足的情況下,協助其他部門組織活動。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇二

    展團委調研部的工作,發揮自身優勢,結合調研部干事的特點,積極展開各項工作,全心為我師生服務,力爭開創調研部朝著更好的方向前行。

    團委調研部是團組織聯系廣大青年團員的窗口,應當發揮橋梁紐帶作用,上情下達,下情上報,為學校開展工作提供決策依據。

    根據我調研部發展的實際情況,現擬定。

    如下:

    1、加強各部門的聯系,做好各種信息的交流工作。

    2、學習其它部門的工作經驗,使得調研部的工作得到提升。

    3、定期總結自身工作上出現的問題,使得工作能一直向著正確。

    的方向前行。

    以學院現存的突現的問題為主要調研對象,關注學生日常行為思想動態定期形成書面報告并及時向有關領導反映。

    2、把調研部的職責宣傳到位使得學生有反映問題的專屬部門。

    可以令我們更好的展開工作。

    調研部作為團委的一個部門,我們將積極配合團委的各項工作,在保證我們部門工作做好的同時協助其他部門共同搞好院團委各項工作也是我們義不容辭的責任。

    以上就是我部門的工作,我們將按照該計劃努力做好我們的各項工作,希望在新的學年在院領導的指導下,老師的關懷下,與同事的積極合作中,通過自己的努力我們部門能夠取得更加良好的成績。

    20xx年12月15。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇三

    新年新氣象!在新的一年里,為了更好的為同學們服務,緊密圍繞校團委的工作,做好校團委的得力助手,我將沿襲上屆學長的優良傳統工作作風,并在此基礎上進行突破和創新,這對我不僅是一種壓力,更是一種動力,因此我作出以下計劃:

    (一) 首先就我個人而言,我進一步了解大學生調研部的具體職責和工作!制定學習計劃學習,不斷提高自己!處理好學習和工作的關系,做到工作學習雙豐收!

    (二) 對于工作寒假假結束,開學之初開展一次主題為:新世紀,新年新韻味的問卷調查,或者是征文!調查一下,新時期大學生過新年的心情!方式和感受!此次活動旨在調查新時期新時代大學生,對傳統節日的'看法,和新的想法!

    (三) 進一步做好學生和校團委的橋梁作用,即學生之所急,及時把學生的想法轉達給校團委,做好各時期團委工作的信息反饋,開展對新時期共青團工作的理論研究,為團委糾正工作中的問題,制訂 工作計劃 ,開展團的活動并對團組織生活會的內容提出建議;保質保量的完成校團委的工作任務!

    (四) 定期作關于同學們對食堂餐廳,宿舍公寓意見的調查報告,為同學們服務,反映同學們的心聲,維護同學們的切身利益!同時為學校的管理提供有效信息!

    (五) 定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

    (六) 加強學院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

    (七) 暑假前號召各級團組織積極引導大學生社會實踐如三下鄉、科技實踐活動以及工廠實習等;暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作!

    (九) 配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究 最后我將以熱情的服務,端正的態度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望老師和學生能給我以支持和鼓勵,同時我也希望老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我才能會進步,會得到成長。

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    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇四

    (六)加強學院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

    (七)暑假前號召各級團組織積極引導大學生社會實踐如三下鄉、科技實踐活動以及工廠實習等;暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作!

    (九)配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究最后我將以熱情的服務,端正的態度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望老師和學生能給我以支持和鼓勵,同時我也希望老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我才能會進步,會得到成長。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇五

    轉眼間一年的時間匆匆流逝,回首過去的一年,調研部經過一年的工作,順利完成了學校與學院的安排的任務,我們獲得了許多,在承接上一屆工作的同時,部門根據整個團委發展情況,將部門工作重新定位為服務型,在做好本職工作的同時,幫助其他部門開展活動,為整個團委的發展提供助力,現將一年的工作總結如下:

    一、積極辦好部里的特色活動。

    20xx年九月我們大一新生為我院注入了新的血液,他們在對這個學校、院系、專業還有很多不了解的地方,對大學生活充滿著迷茫,為了幫助他們快速的適應大學生活,我們對大一新生做了問卷調查,總結問卷結果,幫助他們走出困惑,擺正心態,積極地迎接新的挑戰。

    2、積極宣傳寒假期間的社會實踐。

    動充實自己的社會實踐經驗并進行暑假社會實踐報告的撰寫,我部決定采用以前寒暑假獲獎的社會實踐報告作為樣本供新生更好的了解社會實踐的重要性,同時能夠更好的創作出好的作品。

    3、“挑戰杯”創業計劃大賽篩選工作。

    “挑戰杯”是一項鍛煉大學生思維創新能力與社會實踐能力的一項大賽,它可以提前訓練大學生在社會上的能力與素質。在本年三月份我部分工合作完成了系里的篩選工作并并于三月末在圖書館參加了?!疤魬鸨弊髌反疝q大會,組織院系學生入場并幫助參賽人員全程參與答辯,取得了不錯的成績,確保了會議的圓滿成功。在后期“挑戰杯”參賽作品中,在校老師的積極指導和幫助下我院王守慧、史娟娟同學的參賽作品被選送到省級參加比賽,獲得了喜人的成績,得到了校級和系級老師的高度贊揚。

    4、做好創業教育實驗班的選送工作。

    我院系通過積極宣傳并收繳創業教育實驗班的報名表,并傳達學校相關信息,讓同學們按時積極參加選拔的各項事宜。通過機試、筆試和面試,最終我院有張冬冬、史娟娟、付小康等八位同學成為了創業教育實驗班的第一批正式學員,另有兩名同學成為了跟班試讀生。

    5、積極宣傳“三下鄉”志愿者招募工作暑期臨近,“三下鄉”招募工作也逐漸展開,“三下鄉”

    志愿者服務活動是體現大學生科學價值觀的一項活動,它展現了當代大學生為社會服務的激情。我部將會積極響應校社團部號召,運用板報、海報、口頭通知等各種形式宣傳,把各種信息及時傳達,調動大學生參加社會服務的激情,積極投身實踐,通過與各班團支書共同努力,做好系里每個班級的宣傳工作,積極的為同學們服務,為“三下鄉”招募工作做出了充分的準備。最終我院有38位同學參加了“三下鄉”志愿者招募的第一輪面試。我部門成員主動參與并協助校團委積極開展校級招募工作,幫助校級選拔優秀學生參加“三下鄉”社會實踐工作,爭取為校里做貢獻,為社會服務,為幫助每一個人而投身實踐。

    二、按時參加例會。

    我部門成員每周二按時參加校團委社調部例會,積極聽取校團委布置的各項工作和任務,并及時反饋工作意見和建議。我部成員于每周三按時參加系團總支例會,積極傳達團委工作任務,并在團支書例會上傳達校級工作任務,取得各班團支書的幫助和支持。

    三、部門合作。

    我部成員本學年協助團總支各部為廣大同學做好服務工作,特別是校田徑運動會,我院取得了一個好的成績,是所有學生干部和運動員共同努力的結果,通過運動會也讓各部門之間更加團結。同時我部門積極響應團總支組織的各項活動,并貢獻出自己的一份力量。

    我部門成員在本學期的工作中認真負責、積極進取,避免出現錯誤。我們也積極聽取了團總支老師、各學生領導和各學生的建議和意見,有則改之,無則加勉,為很好的完成工作打下堅實的基礎。

    總的來說,這一年我們收獲了很多,調研部這一年的工作的開展是順利的。部里的成員也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。調研是我家,調研靠大家。調研部將給全體部員一種經歷,一種經驗,一種財富,值得每個人在心中永久珍藏。

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    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇六

    這個學期很榮幸成為體育學院團委調研部部長。為了讓部門更好的有序進行工作,我將沿襲以往的優良傳統工作作風,并在此基礎上進行突破和創新。這對我不僅僅是一種壓力,也是一種動力。

    因此我作出了以下計劃:

    一、個人要求:

    就個人而言,進一步了解自己的具體職責和工作,處理好學習與工作的關系,做到學習、工作雙豐收。還要不斷提升自我,增加內涵;學會與人交流,溝通;向老師、學長、同學多指教。

    二、部門建設:

    建立一支強有力的團隊。本部門是一個院級部門,納新之后讓成員要適應本部門的工作環境,所以本學期的第一工作重點就是調研部的內部建設。

    1、定期召開部門會議,共同討論問題,聯絡感情,使成員之間具有較強的凝聚力。

    2、定期開展交流會,讓成員相互交流工作得失,以吸取別人比較好的工作經驗和方法。

    3、制定部門的規章制度,只有通過嚴格的制度才能建立高效的組織。

    4、讓將本部的每個成員都培養成一個合格的調研部成員,讓他們具有較強的組織意識和較強的工作能力。

    三、校各部門間的交流:

    加強與其他學院之間的交流與合作。為學院的調研工作提供更多信息和幫助。多了解其他部門的工作內容與方式,分享工作經驗,以此豐富組織與開展活動的形式,提高自身的能力。

    四、部門合作:

    究。

    五、主要工作安排。

    1、制定“與新生面對面”活動方案。

    2、組織迎新工作。

    1、將調研部新一屆干事名單確定好,并做好他們的培訓工作。

    2、協助其他部門做好“與新生面對面”活動,并收集相關材料。

    1、完成本學期調研工作:“半月談”活動。

    2、開展一系列調研活動。

    1、完成“與新生面對面”活動材料收集,并做好總結。

    2、學期末,進行材料整理歸檔。

    3、年度工作總結。

    最后,為了部門的發展壯大,我將不懈努力。調學子之智,研身邊之事,沿著前人鋪下的文化之路,探索部門文化的前進方向,立志把調研部建設成為一個文明、和諧、高效、創新、專業的服務性部門!同時也希望老師和同學對我提出寶貴的意見和建議,我將會不勝感激。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇七

    新年新氣象!在新的一年里,為了更好的為同學們服務,緊密圍繞校團委的工作,做好校團委的得力助手,我將沿襲上屆學長的優良傳統工作作風,并在此基礎上進行突破和創新,這對我不僅是一種壓力,更是一種動力,因此我作出以下計劃:

    (一)首先就我個人而言,我進一步了解大學生調研部的具體職責和工作!制定學習計劃學習,不斷提高自己!處理好學習和工作的關系,做到工作學習雙豐收!

    (二)對于工作寒假假結束,開學之初開展一次主題為:新世紀,新年新韻味的問卷調查,或者是征文!調查一下,新時期大學生過新年的心情!方式和感受!此次活動旨在調查新時期新時代大學生,對傳統節日的看法,和新的想法!

    (三)進一步做好學生和校團委的橋梁作用,即學生之所急,及時把學生的想法轉達給校團委,做好各時期團委工作的'信息反饋,開展對新時期共青團工作的理論研究,為團委糾正工作中的問題,制訂工作計劃,開展團的活動并對團組織生活會的內容提出建議;保質保量的完成校團委的工作任務!

    (四)定期作關于同學們對食堂餐廳,宿舍公寓意見的調查報告,為同學們服務,反映同學們的心聲,維護同學們的切身利益!同時為學校的管理提供有效信息!

    (五)定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

    (六)加強學院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

    (七)暑假前號召各級團組織積極引導大學生社會實踐如三下鄉、科技實踐活動以及工廠實習等;暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作!

    (九)配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究最后我將以熱情的服務,端正的態度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望老師和學生能給我以支持和鼓勵,同時我也希望老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我才能會進步,會得到成長。

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    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇八

    北京中醫藥大學學生會調研部作為學生會的一個特殊的部門,承擔著學生會后腦的重要作用,更是一個前瞻性的部門。它以嚴謹求實的調研成果為學校的基礎建設、校會的各項活動提供有價值的參考。通過調研,可為校內各項活動的開展起到一定的宣傳作用,為搭建學校與學生之間的聯系平臺起到一定的鞏固作用。同時,為校內各項組織工作提出寶貴的建議及意見。

    二、詳細計劃。

    1、干事招新計劃。

    (1)、具體要求:部門核心成員確定之后,初步計劃招收干事4~6名。具體情況依照干事的能力水平而定,重在考察干事的性格特點,務必穩重踏實,嚴謹認真。

    2、開展第一課堂與第二課堂關系初探的調研活動調研目的:承接上一屆調研部“第二課堂”的調研,進一步探討教學領域中兩大課堂的關系,為教學課程及各項活動的順利展開提供有效建議。

    3、著手設計“北京中醫藥大學20__級新生入學綜合情況”調研活動,進行前期準備,旨在對08級新生進行生活、情感、進入大學的困惑及人生目標等多方面的綜合調查研究。此項工作在新生軍訓過后(即九月中旬)進行。調查活動采用問卷形式,主要對對新生進行入學情況及思想等方面進行較全面的調查。通過此項調查活動,我們希望能從中發現問題,反映問題,同時給與建議,盡早幫助新生們擺正自己的位置,解決在新的環境中所面對的種種不適問題,開始自己嶄新的大學生活。

    三、部門組織建設部門組建之初,尚需每一個成員的相互之間的協調,以及通力的配合。為此,調研部將沿襲往屆的優良傳統,把新一屆的調研部組建成一支專業技術嫻熟,工作氣氛和諧的隊伍。本著這一理念,我們將進行以下常規活動:

    1、堅持例會制度,時間為每周一次,加強個成員間的了解,增多相互磨合的機會。

    2、完善調研部的章程等各項規章制度。

    3、發揚部門嚴謹求實的優良作風。

    4、認真整理往屆資料,最大限度汲取養料,傳承優秀,推陳出新。

    四、創新。

    1、調研形式的拓展在每次調研之前嘗試座談會,迅速收集資料,掌握最新信息。

    2、激勵制度實施部內績效考核制度,對優秀人員進行相應的獎勵。

    五、寄語調研部已經六歲了,經過無數調研人的努力,她開始懂事了,她的活力帶來了新的希望,帶來了青春的腳步。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇九

    1每一個月出一期。

    調研報告。

    報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定內容具體為關注同學們的生活學習思想動態社會就業形勢行業動態就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2部門例會每一到兩周一次具體時間和地點根據具體情況而定。

    二、內部建設。

    1調研員培訓:關于培訓方面,在積極配合學校內部專業培訓的基礎上,我們將定期在每次例會上邀請往屆部長,優秀調研員與大家見面交流,做經驗之談。

    2調研報告的推陳出新:調研報告的風格和形式,力爭簡潔全面,新穎,報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行,校園動向及社會就業形勢,行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。

    三、外部合作。

    1加大調研部與協會其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。

    2本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯系,有時間要經常做工作交流。

    3積極參加協會《前程》報紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協會組織的活動。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇十

    本學期在原紀檢部各成員的辛勤努力下,我部較為有序地完成了各項工作。在新的學期里我決定將繼續堅持“公*公正愉快工作,紀律嚴明服務同學”這一工作理念,全心全意地服務于同學。

    我本學期的工作計劃包括基礎建設、檢查和部門活動創新三個部分。

    1、部員的培養。

    在以前例會制度的基礎上,考慮到在例會上氣氛比較沉悶,內容比較單調、枯燥,例會的過程太過于程序化這幾個因素,特在例會中加入以游戲方式培養干事的創新能力以及在部門內部開展辯論賽培養其語言表達能力和邏輯思維能力這兩個不同的環節,以達到即活躍例會氛圍,又能提高部委自身素質的效果。使例會不再是一項任務式的會議,而是可以當作一種娛樂方式來進行。

    2、增強交流。

    下學期我提議紀檢部計劃與其他部門各搞一次聯誼,使我們的隊伍更團結更融合,。還應擴大紀檢工作的合作性以更好的促使部委之間相互交流和溝通。

    3、整頓內部秩序。

    紀檢部的部內秩序本學期決不能放松,要制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。要嚴格要求自己多做批評與自我批評,成為紀檢部的表率,展示出我部較強的組織紀律觀念和團結協作精神。

    4、強化服務意識。

    紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務”的原則,大力開展各項活動,增進交流,積極配合學校開展各項相關工作,做好早檢、違章電器的查處及各項活動的監察工作,全力輔助學校工作,使各項活動順利展開。

    我將本著公*、公正、公開的原則,切實做好學生會的監察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學生會的干部監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報*團,樹立勘技的良好形象。

    一、會議紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

    二、定時檢查早自習出勤情況,每周總結記錄,對無故缺席人員依情節處理。對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督?;顒忧跋蛴嘘P人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。

    三、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

    四、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。不定期對學生會各部門進行調查工作。參與每周各部例會并記錄有關情況,有違紀行為的向*團報告。

    五、及時了解和發現學生會及班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞*,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節嚴重的交*團處理。

    六、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

    基于我們紀檢工作的特性,我們的主要工作是基礎工作,因此我們的工作在很大程度上都是對內工作,對外工作基本沒有,為了改變這一現狀,我建議部門很有必要在工作上做出創新,因此,我想下學期應打破我們紀檢部只做基礎工作這一現狀,實現對外活動零的突破。此活動打算與其他部門共同完成,主題是關于“校園安全文化建設”,這樣即與我們的基礎工作相掛鉤,又能對外進行宣傳,擴大影響力,并以此為契機,做出屬于我們紀檢部的品牌活動。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇十一

    新學期,新氣象,學生會的各項工作已經展開。本學期,調研部作為聯系學校和學生的紐帶,以“突出部門特色,加強各部合作,提高調研水平,培養創新人才”為宗旨,及時了解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流。

    2、工作制度:每個星期,召開一次院系例會及部門例會,處理日常工作。加強部門的內部聯系,組織各種活動加強交流溝通,培養合作精神。引入競爭機制,不論資歷,對部門新老干事進行平等考核,只有工作努力認真,具備一定工作能力者才能留下。

    3、干事培訓:由于下學期部門會進入許多新人,我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座,請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導,使之盡快熟悉工作,適應新環境,融入新的團隊,進而提高部門調研水平。

    1.9、10兩個月,我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。

    2.10月中旬,由于新生入校已經一段時間,我部將進行一次新生調研活動,主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解,并將結果及時反饋給校方,充分發揮調研部的溝通橋梁作用。

    3.10月下旬至11月上旬,我部計劃與宣傳部聯合,通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生,調查近兩年我校畢業生就業狀況,對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研,撰寫調研報告,通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳,幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的了解。

    4.11月下旬,我部將面向全校師生發放一份關于未來就業方向的心理測試問卷,作為前次調研的后續活動,希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向,進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄里張貼告之。。

    5.11月,我部將向學生處申請,由學生處出面,請專業老師對我部的干事進行業務培訓,幫助提高我部人員的專業知識水平與技能,增強我部調研工作專業化程度。

    6.11月-12月,我部將通過考核與內部討論,決定見習干事的去留。

    7.我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷,及時掌握全校學生的心理動態,以便其他有關部門作出相應的協調工作。

    8.針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動,自己卻找不到工作的情況,我部將聯合我院勤工部,面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動,并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位,組織學生上崗。

    9.待定。我部正在進行構想:走出校園,走進社會,走進企業,對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研,幫助我們接觸社會,了解社會,獲取社會經驗。(此事有待進一步討論以及申報上級部門批準)。同時,在本學期,我部將作為一個機動力量,在其他部門舉行活動人手不足的情況下,協助其他部門組織活動。

    總結上學期調研部的工作,由于部門負責人換屆,新任負責人經驗不足,我部門還存在許多不足之處,各項工作還不夠成熟,這學期我們要總結經驗教訓,努力把我們部門建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的'發展而努力奮斗,以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發揮到最大限度而不懈努力。

    某某學院學生會。

    調研部。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇十二

    隨著旅游業的蓬勃發展及其在旅游地經濟中作用的日益增強,如何造就高度滿意的忠誠旅游者,打造特色的核心旅游品牌,保證穩定的客源,成為各旅游地關注的焦點。而由于旅游產品和其他服務產品一樣,具有無形性和不可轉移性的特點,它的生產和消費過程同時發生的,因此,旅游業更多地是在營銷“經歷”。若旅游地期望消費者為自己作良好的口頭宣傳,就務必為他們創造良好的旅游經歷,讓旅游者在各方面都得到滿足!那么,_要進一步挖掘它的潛力,對來徐旅游者,尤其對國內游客的研究就顯得尤為重要,其中對他們的旅游動機、特征及效果的調查成為了重中之重。

    對調研所要到達的預期效果進行說明及概述,并最終為企業解決問題。

    1.了解被調研城市的客源市場狀況、需求特點,分析被調研城市作為旅游目的地如何滿足旅游市場需求。

    2.找出_旅游開發過程中存在的不足,提出具體的針對性措施,為_整體旅游開發與規劃作貢獻。

    3.為_旅游企業在日益激烈的市場競爭中塑造核心競爭力帶給參考性的依據與可行性的推薦。

    調研的具體細節說明。

    (一)旅游動機。

    1影響旅游動機的因素。

    a.個人因素(年齡,性別,個性心理,受教育程度及修養,個人收入狀況等)。

    b.外部因素(社會歷史條件,社會身份或地位,人際關系,家庭結構等)。

    2旅游動機類型。

    a.身體方面的動機(度假休息、體育活動、娛樂活動、山水消遣、健康保健等)b.文化方面的動機(了解欣賞異地文化、藝術、風俗、語言、宗教等)。

    c.人際方面的動機(結識異地朋友、探親訪友、擺脫壓力、逃避現實等)。

    d.地位與聲望的動機(考察、交流、會議、追求業余癖好以及求學等)。

    (二)旅游者的特征。

    1旅游消費特征。

    a、旅游消費意識與習慣(出游頻率、旅行方式、出游時間、旅游偏好)b、旅游消費力(物質消費力,精神消費力)。

    c、旅游消費結構(產品消費的數量比例、相互關系)。

    d、旅游消費水平(產品檔次、停留時間、購物狀況)。

    2旅游者構成特征。

    年齡、職業、性別、家庭結構、收入水平等。

    3影響因素。

    a、旅游者的收入水平;。

    b、旅游者的構成;。

    c、旅游產品的結構;。

    d、旅游產品的質量;。

    e、旅游產品的價格;。

    f、旅游者的心理;。

    g、其他社會文化條件。

    (三)旅游效果。

    1旅游業形象。

    2游客期望。

    3旅游質量感知。

    a.游程質量感知(交通、餐飲、住宿、購物、娛樂、宣傳)。

    b.景點質量感知(總體氛圍、安全、環境、管理、收費)。

    c.旅游公司質量感知(門市服務、游程安排、服務態度、服務流程、服務措施)d.導游質量感知(嚴興儀表、法規意識、職業道德、業務水平、應變潛力)。

    4旅游價值感知。

    5游客滿意度。

    6游客忠誠。

    7游客抱怨。

    調查對象組成及抽樣如下:

    旅游者300人。

    旅行社3家(國有1家,私營2家)。

    旅游飯店2家(五1家,三1家)。

    旅游景區4處。

    旅游管理機構1處。

    旅游者樣本要求:

    1.家庭成員中沒有人在旅游企業或單位工作。

    2.家庭成員沒有人在市場調查公司工作。

    3.家庭成員沒有人從事傳媒職業。

    4.家庭成員沒有人在最近半年中理解過類似產品的市場調查測試。

    問卷調查與訪談相結合。

    問卷設計思路。

    (1)問卷結構主要分為說明部分,甄別部分,主體部分,個人資料部分;同時問卷還包括訪問員記錄,被訪者記錄等.

    (2)問卷形式采取開放性和封閉性相結合的方式;。

    (3)問題結構上采取分制評價量表,自由選取,強制性選取,偏差選取,自由問答等幾種方式.

    (4)問卷邏輯采取思路連續法,既按照被調查者思考問題和對產品了解的程度來設計,在一些問題上,采取跳問等方式來實行消費者的邏輯思維.

    (5)主要問題的構想:。

    比如:1您來_旅游的主要目的:

    觀光度假商務購物探親其他。

    2您對_的整體印象如何?

    十分滿意滿意一般不滿意很不滿意。

    訪員要求:

    1.儀表端正、大方。

    2.舉止談吐得體,態度親切、熱情、具有把握談話氣氛的潛力。

    3.經過專門的市場調查培訓,專業素質較好。

    4.具有市場調查訪談經驗。

    5.具有認真負責、用心的工作精神及職業熱情。

    第一階段:準備階段2天。

    1選題,與指導老師溝通,內部分組。

    2確定每小組具體任務。

    3收集、分析及整理資料。

    第二階段:計劃階段3天。

    1制定計劃及問卷。

    2審定計劃及問卷。

    3確認修正計劃及問卷。

    4計劃及問卷展示。

    第三階段:實施階段7天。

    訪員分配。

    實施執行。

    第四階段:研究分析。

    數據輸入處理1天。

    數據研究分析2天。

    總結規律1天。

    第六階段:報告階段。

    報告書寫2天。

    成果匯報1天。

    調查實施自計劃、問卷確認后第四天執行。

    預計準備物料所需費用。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇十三

    新學期,新氣象,學生會的各項工作已經展開。本學期,調研部作為聯系學校和學生的紐帶,以“突出部門特色,加強各部合作,高調研水平,培養創新人才”為宗旨,及時了解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流。

    2、工作制度:每個星期,召開一次院系例會及部門例會,處理日常工作。加強部門的內部聯系,組織各種活動加強交流溝通,培養合作精神。引入競爭機制,不論資歷,對部門新老干事進行平等考核,只有工作努力認真,具備一定工作能力者才能留下。

    3、干事培訓:由于下學期部門會進入許多新人,我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座,請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導,使之盡快熟悉工作,適應新環境,融入新的團隊,進而提高部門調研水平。

    1.9、10兩個月,我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。

    2.10月中旬,由于新生入校已經一段時間,我部將進行一次新生調研活動,主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解,并將結果及時反饋給校方,充分發揮調研部的溝通橋梁作用。

    3.10月下旬至11月上旬,我部計劃與宣傳部聯合,通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生,調查近兩年我校畢業生就業狀況,對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研,撰寫調研報告,通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳,幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的了解。

    4.11月下旬,我部將面向全校師生發放一份關于未來就業方向的心理測試問卷,作為前次調研的后續活動,希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向,進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄里張貼告之。。

    5.11月,我部將向學生處申請,由學生處出面,請專業老師對我部的干事進行業務培訓,幫助提高我部人員的專業知識水平與技能,增強我部調研工作專業化程度。

    6.11月-12月,我部將通過考核與內部討論,決定見習干事的去留。

    7.我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷,及時掌握全校學生的心理動態,以便其他有關部門作出相應的協調工作。

    8.針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動,自己卻找不到工作的情況,我部將聯合我院勤工部,面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動,并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位,組織學生上崗。

    9.待定。我部正在進行構想:走出校園,走進社會,走進企業,對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研,幫助我們接觸社會,了解社會,獲取社會經驗。(此事有待進一步討論以及申報上級部門批準)。同時,在本學期,我部將作為一個機動力量,在其他部門舉行活動人手不足的情況下,協助其他部門組織活動。

    總結上學期調研部的工作,由于部門負責人換屆,新任負責人經驗不足,我部門還存在許多不足之處,各項工作還不夠成熟,這學期我們要總結經驗教訓,努力把我們部門建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發展而努力奮斗,以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發揮到限度而不懈努力。

    心理調研部工作計劃大全(14篇)篇十四

    新學期,新氣象,學生會的各項工作已經展開。本學期,調研部作為聯系學校和學生的紐帶,以“突出部門特色,加強各部合作,提高調研水*,培養創新人才”為宗旨,及時了解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流。

    2、工作制度:每個星期,召開一次院系例會及部門例會,處理日常工作。加強部門的內部聯系,組織各種活動加強交流溝通,培養合作精神。引入競爭機制,不論資歷,對部門新老干事進行*等考核,只有工作努力認真,具備一定工作能力者才能留下。

    3、干事培訓:由于下學期部門會進入許多新人,我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座,請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導,使之盡快熟悉工作,適應新環境,融入新的團隊,進而提高部門調研水*。

    10兩個月,我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。

    月中旬,由于新生入校已經一段時間,我部將進行一次新生調研活動,主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解,并將結果及時反饋給校方,充分發揮調研部的溝通橋梁作用。

    月下旬至11月上旬,我部計劃與宣傳部聯合,通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生,調查近兩年我校畢業生就業狀況,對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研,撰寫調研報告,通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳,幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的了解。

    月下旬,我部將面向全校師生發放一份關于未來就業方向的心理測試問卷,作為前次調研的后續活動,希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向,進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄里張貼告之。。

    月,我部將向學生處申請,由學生處出面,請專業老師對我部的干事進行業務培訓,幫助提高我部人員的專業知識水*與技能,增強我部調研工作專業化程度。

    月-12月,我部將通過考核與內部討論,決定見習干事的去留。

    7.我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷,及時掌握全校學生的心理動態,以便其他有關部門作出相應的協調工作。

    8.針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動,自己卻找不到工作的情況,我部將聯合我院勤工部,面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動,并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位,組織學生上崗。

    9.待定。我部正在進行構想:走出校園,走進社會,走進企業,對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研,幫助我們接觸社會,了解社會,獲取社會經驗。(此事有待進一步討論以及申報上級部門批準)。同時,在本學期,我部將作為一個機動力量,在其他部門舉行活動人手不足的情況下,協助其他部門組織活動。

    總結上學期調研部的工作,由于部門負責人換屆,新任負責人經驗不足,我部門還存在許多不足之處,各項工作還不夠成熟,這學期我們要總結經驗教訓,努力把我們部門建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發展而努力奮斗,以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發揮到最大限度而不懈努力。

    某某學院學生會。

    調研部。

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