我不認識你（實用18篇）

優秀作文是才情的流露，每一個字句都展現了作者獨特的審美和才華。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。

我不認識你（實用18篇）篇一

霍金——斯蒂芬.威廉.霍金?1942.1.8/.3.14一?英國繼牛頓??愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一??。“宇宙之王”

咱們有些人是不是睡不著時，就望著天空數星星呀，數啊數，這樣數著數著睡著了噢。我有時也會這樣。

在這宇宙中，我們只是很渺小的，小到忽略不計，猶如滄海一粟，九牛一毛。在歷史的長河中是一朵浪花。深邃無際的宇宙里，黑洞，黑洞（blackhole）是現代廣義相對論中，宇宙空間內存在的一種密度無限大，體積無限小的天體，所有的物理定理遇到黑洞都會失效。當我們還在睡覺時，黑洞就以它那無窮的力量吞噬這一切，也許光速都會被它所吞噬，就像晚上天上的星星發出的光，用肉眼看到的，也許多少萬光年以前出現的，現在不一定存在。

時間簡史，這書也是霍金的代表作，從以古神學的思想去闡述上帝與宇宙的'關系。剛開始去讀真的弄不懂，恐怕只有科班的也要費一翻功夫才有所獲得。里面的物理理論及歷史真的，作為我普通一員，是苦了些。依然不妨礙它成為暢銷全球的讀物，至今為止已翻譯成幾十種文字，達到一千多萬冊以上。

我不認識你（實用18篇）篇二

我在家幾乎一直都是“乖孩子”，可是前幾天，我這個乖孩子竟然“出軌”了，究竟是怎么回事呢?往下看就知道了!

前幾天，爸爸媽媽一直上夜班，要深夜才回家，所以我和爺爺奶奶一起吃飯、看電視。盡管有兩個人陪我，但我還是覺得像一個人在家似的。我心情不好的話就會發火，于是，在吃飯的時候，我看見桌上只有紅燒豆腐和一個煎蛋。我賭氣地把筷子一扔，氣呼呼地說：“不吃了!”說完就跑上樓去。奶奶勸我將就著吃點，可我就是聽不進去，還把門用力一關。

這件事使我慚愧萬分，我真想對爺爺奶奶說一聲：“我以后再也不會生你們的氣了!”

我不認識你（實用18篇）篇三

你先走。

為什么。

因為。

如果踩住一個人的影子。

那個人一輩子不會離開。

-1-。

從最開始建這個公眾號取名為青以與以來，就一直在留言里看到說總會聯想到七月與安生。去年也是和青以一起看的這部電影，那天是冒著雨去的，我記得。說實在我很難去評價這部電影，因為從一開始我就帶著紀念我的少女時代的心情去的。

只是我和青以的感情簡單很多，我們沒有從小一起長大，也沒有過命的交情，也沒有糾葛矛盾。只是簡單的，如果選擇里有你，那我就不選別的。

不過這部電影還是非常印象深刻的。陣容很好，瘦瘦小小的周冬雨和笑起來可愛的馬思純。安妮寶貝的原著，陳可辛監制，竇靖童唱的主題曲。

年少讀安妮寶貝的書，那些故事尖銳危險，閱讀很好，但是不能代入生活。我后來明白，早熟的孩子們在情愛的過程中受的傷害和做出的選擇往往能在她的故事里找到影子。有人說她的書矯情，濫文藝，大概是一些沒有在感情里受太多的傷害的人吧，否則誰能逃過她故事里的種種。后來她有了小女兒恩養，文字也從關注情愛到了生活，改名叫慶山，這些都是伴隨著我的成長的。

看電影的時候我和青以都說不喜歡看男主在他們兩個之間，但也許就是男主這種除了帥會讀書，在情感上一無是處的低存在度才能在一定程度上讓這場閨蜜撕逼大戲不那么低俗。

-2-。

七月是乖小孩，安生是壞小孩，似乎是這樣的。從十三歲開始她們成為彼此的影子，七月說這是自己被選擇的，但我一直認為其實也是她在選擇安生。

七月從來都不像她表現的那么乖巧，軍訓被罰的時候逃跑去想要砸火災警報的是安生，但最后幫助執行的還是七月。高中的時候遇見家明，她也不后退，主動的和他在一起了。

安生也從來不是表現出的那么不羈的女子。她幻想著有一天買了大房子，給七月放一個滿是書的柜子。她因為吉他手愛她不顧一切的選擇流浪，也能在失望之后四處輾轉。她所有給予自己的傷害很多時刻是迫不得已的。

后來，再后來，七月和安生爭吵，和好，流浪，最后她們躺在一起。這時候的她們似乎互換了人生。七月去流浪，安生在上海按部就班。

唯一不同的是七月懷著寶寶了，七月保有她的固執和勇敢，要把孩子生下來。安生呢，想做個壞媽媽，帶著寶寶學化妝打扮，到時候迷倒萬千男生。

小說的結局懷孕的是安生，死去的也是她。電影里倒轉了，這樣的結局更悲傷。

七月和安生真真切切的倒換了人生，七月永遠活在了安生的'小說里的遠方，而安生，帶著她和家明的孩子在上海扎根下來。

七月媽媽說過“女孩子可以走的路很多，人生折騰一點未必就不幸福，只是很辛苦。希望我的女兒是個例外。”七月會是個例外。

安生把小說寫完，筆名卻是七月。他們的女兒又聰明又可愛。

她和七月的故事就這樣結束，年少我踩著你的影子就以為你可以陪我一輩子，年少我說我活到二十七歲就死了，年少時我從沒敢認清我自己。后來這些都沒實現，二十七歲死去的人是你，等我知道我是如此需要你的時候也太晚了，等我想和你陪著孩子長大的時候你卻要自由了。

后來的安生頭發短短的扎起來，穿著高跟鞋和大衣，站在地鐵里搖晃。她會是個好媽媽。

-3-。

我從未有過這些經歷，你們也大多沒有。也許引起共鳴的原因是我門的心里都住著七月，按部就班的成長，卻也有想要改變的勇氣，我們的心里也都藏著安生，想要自由，卻也有自己愛著的人。或許我們一直是矛盾的，卻又是不矛盾的。

紀伯倫書中所寫：

你說：“風吹向東邊。”我應道：“是的，它是吹向東邊的。”因為我不想讓你知道我想的不是風而是海。你無法領會我漂浮于海面的思緒，我也不想讓你讀懂，我要獨自面對大海。

fin。

愿我們一直是知心老友。

你說。

我聽。

我不認識你（實用18篇）篇四

1.、理解故事情節。

2、初步學習兒歌并認讀字寶寶：陌生，理。

3、加強幼兒的自我保護的意識:不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，不輕信陌生人的話。

4、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。

5、通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。

重點認讀字寶寶，難點學習兒歌《我不認識你》

活動準備：大范例，字卡，故事中人物，包裹，火車票，音樂《火車》及小鳥叫聲背景音樂

1.《小動物走路》進場

出示故事中的主人翁小紅帽與小朋友打招呼。

2、 教師；今天有一位小客人要來我們小朋友玩，小朋友們猜猜是誰？我們向小客人問聲好。

3、 教師講述故事

教師：小紅帽去看望住在……

教師小結：小紅帽有沒有要陌生人的東西，有沒有跟陌生人走，有沒有輕信陌生人？

教師：如果是你們遇到陌生人給你們東西要帶你們走，你們怎么辦？

4,、兒歌教學

教師：小紅帽把這個故事編成一首兒歌讓我們一起來學習。

欣賞兒歌1次；手指字，眼睛看書，耳朵聽，不出聲。

跟讀兒歌2次；手指字，眼睛看書，耳朵聽，嘴巴輕聲跟讀。

5.、字寶寶教學

教師；今天小紅帽給小朋友們送來了一份禮物，我們一起來看看是什么禮物。（教師出示包裹）打開包裹拿出字寶寶教師教讀后讓幼兒認讀。

6、字寶寶找好朋友

教師；現在讓我們開著小火車去找找這首兒歌里面有沒有我們字寶寶的好朋友。

教師：小朋友們你們找到字寶寶的好朋友了嗎？它叫什么名字啊？

幼兒：陌生 理

7.、游戲；開火車

教師：小紅帽覺得覺得我們班小朋友很乖都沒有吃陌生人的東西，不跟陌生人走，不輕信陌生人的話于是她想請小朋友玩坐火車的游戲。在玩游戲的前提要求拿到車票的小朋友要讀出車票上的'字寶寶才可以坐上火車哦。

8、活動結束

教師；剛才小朋友們坐了小火車開心嗎？還想不想坐火車啊？

教師；好！那現在我們一起開著小火車出去到更遠的地方去。

9、活動延伸；幼兒自由選擇區域活動（繪畫火車，玩具火車，積木拼搭火車等）

通過本節課的學習加強幼兒的自我保護的意識:不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，不輕信陌生人的話。教師在教學活動中運用小木偶劇場，送包裹及開火車等游戲進行教學，讓幼兒在愉快的環境中學習字寶寶，提高幼兒識字的興趣。同時教師在講述故事中能合理利用小鳥叫聲的背景音樂吸引了幼兒的注意力，如果在開火車環節教師能提高自我的感染力教學效果會更好！

我不認識你（實用18篇）篇五

在我的腦海里藏著一個不尋常的教訓，讓我難以釋懷。在一個風和日麗的下午，我單手提著滿滿一袋垃圾，唱著小曲兒，踏著快樂的步伐向垃圾箱走去，遠遠便聞到垃圾箱飄來的臭味，我不禁皺皺眉頭，實在懶得再靠近垃圾箱。有了，我靈機一動，把垃圾當籃球，垃圾箱當籃球筐，甩兩下瞄準往前投，“啪”的一聲，一大半垃圾灑落在垃圾箱外，像“仙女散花”似的，趕快溜吧！我剛要轉身，就看見一位白發蒼蒼的老奶奶走過來，她拄著拐杖，駝著背，一瘸一拐的。“千萬不要踩到垃圾，老奶奶。”我在心里默默祈禱，耳邊已傳來“撲通”一聲，只見老奶奶踩到了一塊散落的'西瓜皮，滑倒在垃圾堆里，嘴里還念叨著“哎喲，哎喲，哪個缺德的這么丟垃圾呀？“我的哥哥剛好回來，他二話不說，連忙把老奶奶扶起來，拿出紙巾把老奶奶身上的灰塵擦干凈，關切地問道：”老奶奶，您有沒有哪里受傷，要不要陪您到社區醫院看一下？“老奶奶摸摸哥哥的頭，說：”不用了，謝謝你，沒大礙的。“我躲在墻角，紅著臉，等哥哥走了趕緊把垃圾掃回垃圾箱。今天這事真慚愧！

今年過重陽節，我和姐姐玩得開心，把這個重要的節日忘得一干二凈。哥哥吃完飯，從衛生間端出來一盆水，扶爺爺奶奶在沙發上坐下，說：”祝爺爺奶奶重陽節快樂！我來幫你們洗腳吧！“爺爺奶奶慈愛地看著哥哥，爬滿皺紋的臉色洋溢著幸福，呵呵地笑著。哥哥洗得多么用心呀！我和姐姐站在邊上，也沒心情玩了，真慚愧！

哥哥對老人的尊敬與愛戴，真值得我們學習。

我不認識你（實用18篇）篇六

上學路上。

車停靠在車站旁，一個很精神的老人上了車。第一眼看到這個老人，腦海里便倏的跳出個人來――許老師。

說起許老師，就要回溯到8年前了――多么遙遠的記憶啊！

那時我7歲，上一年級，很榮幸的是，我成了許老師退休前的最后一屆學生之一。

老師教的是美術，在那個并不只抓“語、數、外”三門主科的日子里。我們經常可以看到許老師的'身影――輕快，飄逸，總透著一股活潑。

記得最深的一節課，是畫“蘑菇”。那節課，我的作業幾乎是許老師手把手幫我畫出來的。

那時還小，被老師握著手都有些局促不安，可現在回想起來，才覺得那時多么溫馨的一刻啊！

現在的許老師，仍舊精神矍鑠，隨時帶著笑容，和煦慈祥。她的穿著更加樸素：一件米黃色的羽絨服，藏青色的褲子，一雙沾滿灰塵的黑色布鞋，頭上，還戴著一頂白的有些泛黃的棉帽。

我看著許老師，有些出神。許老師也望了我一下，溫和的笑了笑。我忽覺自己有些失禮，便尷尬的回笑了一下，不好意思的別過臉去。

按常理說，我應該喊，盡管老師可能忘記了我，但人群中一聲陌生的“老師好”，或許是對她這么多年教師生涯最好的慰籍。

可我猶豫了，雙腿像灌了鉛，心中仿佛有兩個我在互相爭論著、撕扭著，讓我不知所措。

“去喊吧！她是你的老師！”一個“我”說。

“千萬別去喊，你知道你根本不好意思的！”另一個“我”說。

……。

“東其線到了，請下車。下車后，請走人行道，請不要橫穿馬路。”

那個抑揚頓挫的女聲又一次響起，這次卻并不動聽。

看著老師離去，我有些黯然，恨自己沒勇氣去喊一聲“老師好”。我目送著老師，心里滿是慚愧。

我不認識你（實用18篇）篇七

老師一張張地分發試卷，怎么還沒有報到我？照理說老師都是把高分先報的呀。正當我忐忑不安的時候，老師終于報到我的名字了。我接過試卷，瞟了一眼分數——79，我簡直不敢相信自己的眼睛。我用手揉了揉眼睛，試卷上用紅筆赫然寫著大大的“79”分，頓時我感覺臉在發燒，但全身又好像被潑了一勺冷水一樣，我恨不得找個地洞鉆進去。拿著試卷，眼淚在眼中打轉，我強忍住淚水，默默回到了自己的座位。

在座位上，我看了一下試卷，竟然把試卷上所有與時間有關的題目全弄錯了，甚至把時針和分針都給畫反了，這是多么愚蠢的錯誤呀。回想昨天考試，我覺得試卷對我來說是“小菜一碟”，不到一會兒就把試卷寫好了，沒有去檢查，我就在草稿本上畫畫了……想到這兒，我真慚愧，唉，我真不該輕敵。整節課我不敢與老師的眼睛對視，一直埋著頭，心里一直在悔恨自己的粗心與驕傲。

這一次，我真慚愧，為什么我會粗心到如此地步？這一次，我真慚愧，我嘗到了驕兵必敗的滋味，是那樣苦澀。

我不認識你（實用18篇）篇八

今天，陽光明媚，我們全家去石化市場采購東西。聽爸爸媽媽講，春節快到了，去逛逛市場，看看有沒有適合春節用的，提前采購回來。市場上人山人海，商販們的叫賣聲此起彼伏，雖然是寒冬，氣溫很低，但是，商販們的熱情足以讓你忘記寒冷，溫暖三回。我們全家漫無目的地逛著……突然，爸爸在一個白酒專賣的店門口停了下來，說進去看看，買一些白酒，以便春節招待客人。“唉——”，我無奈地跟著老爸老媽進了白酒專賣店。我非常不明白，喝白酒有什么好的。

在我幼小的心中，模糊地記得，逢年過節爸爸的`很多朋友都來我家。每次都一樣，聊天、喝酒，尤其是喝酒的時候，個個豪言壯語，感情真摯，但是，酒足飯飽后，個個也是滿嘴酒氣，步履蹣跚，東歪西倒，更有甚者，個別叔叔酒場未結束，臉上便寫著難受的表情，爬在我們家的馬桶上“現場直播”，害得我上衛生間都捏著鼻子。酒、菜都是拿錢買的，“現場直播”多浪費，可惜呦！

爸爸在單位做行政工作，有很多應酬。每每不能按時回家，都是去喝酒。喝完酒很晚回家后，滿屋酒味，足以讓爺爺、媽媽和我免費“享受”一個晚上的酒。媽媽經常打趣地嘮叨說：“喝就喝唄，還帶回家一些，多沒出息！

”媽媽嘮叨歸嘮叨，也經常提醒爸爸少喝酒，在我也因酒“瞎起哄”的時候，媽媽卻告訴我，有時候，沒有酒也不行。我聽后十分茫然……今天，在白酒專賣店，經營者是一位爺爺。爺爺告訴我，酒，是糧食的精華，適量喝酒，舒筋活血，強生健體，有益于身體健康。但是，喝多了會傷胃傷肝傷身體。我聽后愈加茫然……酒，你究竟是好東西還是壞東西？我不認識你！

酒是什么？你能告訴我嗎？！

我不認識你（實用18篇）篇九

在頃刻間恍如隔世的夢境般飄散。

時間果然是一把削歲月如霧靄的神器。

那經久不息的火焰。

隨著時間的推移漸漸殘喘。

那最熟悉的某個字。

現在安靜的擺放在眼前。

我卻只是傻傻的望著望著。

一時之間仿佛天外來客。

像極了某一首歌里的歌詞：

“……也許多年之后，

……”

那悲傷的旋律乘著風。

乘著雨。

在這個季節里游離。

我不認識你（實用18篇）篇十

兒子玩累了，我們從勞動者廣場趕回家。

我幫他搬自行車上樓，正彎腰扶著車進入二樓電梯時，一聲清脆的“阿姨好”傳入耳畔。我抬頭，電梯里站著一個10歲左右的小女孩，身穿藍白校服，右手拿著一本書在胸前，一幅乖巧溫柔的模樣。我左右看看，確認沒有旁人后，面帶微笑地回應：“小姑娘你好！”很快電梯又進來兩個穿著時髦的女人，似乎是女孩的熟人。

我們住的3樓到了，我和兒子走出電梯，又傳來女孩好聽的聲音：“阿姨再見！”

“小姑娘再見！”我愉快地向她告別。其中一個女人不好意思地沖我笑了笑，我猜應該是女孩的媽媽吧。

這個女孩兒我并不認識，當然極有可能我見過，畢竟住同一棟樓，只是我沒有留意過罷了。我是那種走路不留心的類型，加上一點近視，經常對認識的人也“熟視無睹”，在街上往往別人走到離我很近與我打招呼時我才發現對方。

在深十年，我沒有想過要認識自己的鄰居，出門或者回家在樓梯口遇見的人我從未打過招呼，甚至不曾看清他們的臉，當然也幾乎沒有人向我問好。不是不屑，不是清高，只是大家都習慣了漠視，對于主動前來搭訕的人，反而會無端生出警惕之心。

城市人口流動性大，隔三差五有人搬走有人搬來，鄰居對大部分生活在城市的人而言只是匆匆過客。況且現在網上四處流傳各種拐賣小孩的報道，做為寶媽更是不得不小心翼翼。

兒子常常抱怨深圳不好玩，因為缺少伙伴。其實我家隔壁就有一個與他年齡相仿的男孩，兩家的大人從未串過門，兩家的孩子從未一起玩耍過。

我們的生活圈子只有親戚、同事、同學，卻忽視了原本與我們最密切的左鄰右舍。這是生活在城里的悲哀，更是孩子們的不幸。

我們是否可以適當地放下防衛，如小女孩這般，回歸最簡樸最親切的鄰里關系？

“隔墻而居的人，每天看著同樣的窗景，曾經逗過同一只小貓，卻永是陌生人，這情形既平常又荒謬。”

我不認識你（實用18篇）篇十一

不會有人相信不相識的人也會成為朋友，但這是一個真實的故事。

蕭兒是一個很平凡的女孩，她也有顆很脆弱的心。她很喜歡交朋友也不知道那算不算是朋友。她總想竭力去愛每一個人，幫每一個人，也想與他們成為朋友。她會因為喜歡別人的'名字而喜歡那個人。所以她常常會交到一些意想不到的朋友。也許是她太孤獨，或是太害怕孤獨吧。兩顆孤獨的心加起來就不孤獨了，蕭兒就是在找那顆心。

這需要緣，也需要誠。不相識的人碰面了也許知識禮貌上的客氣話，但是同時都在異地他鄉舉目無親，偶爾碰到他那將是怎樣的一種怎樣的驚喜啊。

我不認識你（實用18篇）篇十二

總有一方天地，是為了愛開辟；總有一句歌詞，是為了愛詮釋；總有一滴眼淚，是為了生命放肆；總有一顆心，是為了我不離不棄。

——題記。

三月伴桃花，碎雨細打窗。我坐在四周充斥著消毒水氣味的白色病房里，嫻熟的剝著瓜子。從未有過這樣的寧靜，兩顆心平穩的跳動，兩個人淺淺的呼吸。她仰望著那塊映著她憔悴面容的擦得蹭涼的天花板，嘴巴張開著似乎在說些什么，待我想過去把剝好的瓜子放在她手里時，她卻急匆匆的移開了她的目光。她的眼神慌亂的四處張望著，兩只手也不知所措的胡亂擺弄著，像是一個犯了錯害怕被老師懲罰的學生。

我把瓜子放在桌子上，然后挪動著沉重的.步子來到她的病床前，我去握她的手，她先是抽搐了一下，然后接著便完全適應了我手心的溫度。”……媽……“我廢了好大的勁兒才從口中硬擠出一個字兒。”哎，妮兒……“她閃躲的眼神終于平靜下來。我伸手去撫她的臉，竟想不到她的臉干得像枯草一般，眼睛里泛紅的血絲把她襯托得越發蕭條。我的眼眶一熱，手便顫抖起來。

”妮兒，把鏡子拿來，給媽梳個最好看的發型吧。也讓俺閨女瞧瞧，她媽媽有多好看哩！“她的臉上終于有了一絲生氣，眼睛瞇成了一條縫。我轉身，用袖子拭去淚，拿起桌子上的鏡子和梳子，還有前幾年就給她的一個頭繩。

我輕輕的撫弄著她的頭發，一縷密集的銀絲刺入我的眼睛，也扎進她的心里。她嘆了一口氣，說：”人畢竟老啦，病也就多啦。不知道哪天就見不著你啦，你可得抓緊時間孝順我呀。“我沒說話，卡在了喉嚨。

直到此刻才發現，我竟從來沒有認識過她。

此生，我希望和我白首不分離的人是你。媽，好好活著。

只見她手中的鏡子滑落在被子上，我便放下手中的梳子，將她的頭輕輕放在枕頭上，轉身又剝起了瓜子。

我不認識你（實用18篇）篇十三

今天我讀一本書，書名是《法在我身邊》。讀完后使我想起了上學期的一件事。那是開學的第一堂課，我期待著自己的新老師。不一會老師來給我們上課了，老師是一個長得非常陽光的男子，見到老師我們感到非常興奮。

老師走向了講臺，在黑板上寫了四個大字：“安全第一”。同學們都感到非常的奇怪，今天老師為什么不講新課本啊？老師似乎知道了同學們的疑問，就說：“今天我們的第一堂課，不講新課本上的內容，講安全知識、法律知識，以此讓你們不去做犯法的.事情。”

同學們恍然大悟，于是，認真地聽下去，因為他們怕遇事不知道是對是錯，也不知道這是不是犯法的，如果不注意做了犯法的事那不是慘了嗎，所以每個人都聽得很認真。

老師說道：“我們每個人在出去游玩時不要在文物上刻自己的名字，或某某某到此一宓鵲齲那都是不對的，那就犯了國家的《文物保護法》。在自己未成年時，不得進入網吧，那樣不利于我們成長。網上游戲特別容易使人沉迷進去。還有要小心，社會上有許多騙子，他們先說是你爸爸、媽媽的朋友或同事，說他們沒時間來帶你們，或說你們爸爸媽媽生病了他帶你們去看爸爸媽媽，以此為理由來拐賣你們。所以，如果以后遇到不認識的人，千萬不能吃他們給的東西，而且還要打電話詢問父母，看看是不是真的。這樣才能保證大家的安全。”

聽了老師的話，我受益匪淺。放學了，我和朋友小剛一起走到校門口，突然，來了個穿黑衣服的男人，男人對我說：“小朋友，你爸爸媽媽沒空來帶你，讓我來接你回家，跟我走吧。”這時我想起了老師說的話，對那男人說：“我不認識你，我不跟你走。”

我不認識你（實用18篇）篇十四

今天，天氣格外好，花兒向我微笑，小鳥在天空自由飛翔歡叫。“太上老君”命我去打醬油。

我正拿著空瓶子蹦蹦跳跳的著，突然，一枚5分錢的硬幣從我的褲袋里跳出來，我不屑的看了一眼，自顧自的走了。

突然，我止住了腳步，在樓與樓之間的小縫隙里，有一個佝僂的身影，如果不是我留意一下，估計沒人會發現呢？我心里頓時冒出一大堆疑問，他在干什么？他是誰？……我情不自禁地向那兒走去，我側著身子，艱難地擠進去。原來是一位衣衫襤褸的老奶奶，她那爬滿皺紋的額頭滴著大顆大顆的汗水，耳邊銀白色的鬢發已被汗水浸濕，那蒼白的臉有一絲紅暈。她艱難的彎下腰，用生銹的鐵鉤掏什么東西，掏一會兒，站起來歇息，由于手腳麻木了，差點兒摔倒。

我怕老奶奶聽不到，大聲問：“老奶奶，您干嘛呢？”老奶奶先愣了一下，笑著說：“我從這兒經過時，看見二樓的住戶落了一枚硬幣在這里面。”我朝小洞遠遠地瞧了一眼，但那氣味卻讓我作嘔，十幾分鐘過去了，終于把那枚硬幣弄出來，只是一分，“老奶奶，一分錢值得嗎？”“孩子，你不懂，你聽到過′滴水成河‵嗎？這小小的一分錢，積少成多，捐給貧困兒童，能讓多少失學兒童來到學堂啊！”我聽后，飛奔回掉錢的地方，拾起5分錢，安安穩穩的放在包里。

今天，可真美好啊！

我不認識你（實用18篇）篇十五

我不認識你（實用18篇）篇十六

不是女的。室友們這樣夸張的形容她。話說回來楊晶魔女的稱號可不是蓋的。為此我說的不算，有諸多史料記載鐵證如山。

如果你正在發奮用功，突然被一聲響徹云霄的怪叫驚醒而不敢發怒那一定是楊晶同學做完了數學作業或是看到了一片讓她老人家高興的小說。她曾大言不漸的說憑我的嗓子不嚇死張韶涵也要驚殺張惠妹。嚇得全班上上下下掛了一個禮拜的熊貓眼。如果你觀察楊晶的一天行蹤的時候你會發現她竟然刷了六次飯卡請不要尖叫。不然她一定會大叫三聲，然后風度翩翩的走到你面前，有鼻子瞪你30秒之后告訴你一個真理我的體重是0.05噸。

唉，怎么會有這樣一個女生呢。

我不認識你（實用18篇）篇十七

云英坐在從省城開往賓河縣的客車上，心情久久不能平靜。就要去離別30多年的農村與當年的老知青聚會，心里真有說不出的滋味。3年多的知青生活，有很多值得追憶的往事。她想起了同一集體戶的伙伴王霞、楊瑜，想起了房東楊大媽和她的.兒子董鋒。她想聚會結束后，去山水村看看房東楊大媽和董鋒。

到晚餐時節，尚有幾個人未趕到。

飯間，召集人作了簡單的日程安排。總體就是尋找當年知青路的腳印，走訪集體戶房東。

走訪房東，是第三天的事了。當云英一行3人來到當年房東楊大媽家門前時，只見院中青草比人還高。云英說，興許人家蓋新屋搬家了。到附近一問，方知楊大媽已于8年前過世。董鋒在丘山縣烤煙廠工作，并在那兒安家，楊大媽在世時，董鋒常回來，后來就沒見過他。

知青聚會結束后，云英說要去鄰縣看一位親戚。實際上，她是買了去丘山的客車票。

到丘山縣，云英很快就找到了烤煙廠，問到了董鋒家的住址。

那老頭兒，抬眼瞄了一眼云英，然后，惡狠狠地說，我不認識你！

老頭兒說，我不認識你！說完，走了。云英仿佛吃進一只蒼蠅般難受。

走出住宅小區，云英心里不是滋味。她覺得不該自討沒趣。她不相信那人不是董鋒，也不相信董鋒認不出她。顯然，這些年來，董鋒一直恨著她。正因如此，她才千里迢迢來尋董鋒。董鋒就是那個和自己一同坐在麥稈上看星星的人，自己曾把一個少女的初吻獻給了他，自己曾對他說過非他不嫁。后來，為著一只回城的飯碗離他而去，自然傷了他的心。

云英復又坐上返回賓河縣的客車。唉！多年心懷牽掛，此行是想當面對他言一聲：對不起！誰想眷眷之心，卻被一盆冷水澆得暈頭轉向：我不認識你！

我不認識你（實用18篇）篇十八

陽春三月，草長鶯飛，這是一個充滿活力的春天，也是一個孕育希望的季節。今天，市政府辦公室領導在百忙之中抽出時間，為辦公室職工子女召開了20xx年度“三好學生”表彰大會。我作為一名“三好學生”參加了這次活動。

下午3時30分，我和爸爸到市政府參加這次活動。到了那里，會議室里早已座無虛席，我找了位置坐下。

首先，市領導講話拉開了這次活動的大幕。他們先講了一些學生日常行為規范和學習習慣，然后宣讀了獲獎學生名單。接著，又請“三好學生”代表發言。

我是這次獲獎代表之一，也應邀發言。我滿懷信心地走上臺，把自己平時在學校的學習情況以及如何獲得三好學生榮譽稱號向大家介紹了一番。大家被我勤奮好學的精神深深折服，介紹完畢，我贏得了大家熱烈的掌聲。

發言之后，就進行頒獎。我從叔叔手里接過獎品，有書、有筆、有本，還有許許多多的水果、糖果，我十分高興。

最后，市領導鼓勵我們在20xx年要更加努力學習，學到更多的知識。聽著領導對我們的鼓勵，我深受感動，暗下決心一定努力奮斗，爭創佳績。

會議結束后，走在回家的路上，我心潮澎湃，久久不能平靜。

通過這次活動，我想：“市政府領導鼓勵我們好好學習，健康成長，非常關心我們。今后，我將以領導的鼓舞和鞭策為動力，勤奮學習，快樂成長，決不辜負領導對我的殷切希望！”

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