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    青年人才培訓班總結(通用14篇)

    時間:2025-05-30 作者:雁落霞

    通過培訓工作總結,我們可以發現培訓師和受訓者之間的互動情況,以及學員的學習興趣和學習效果。小編在下面為大家整理了一些實用的培訓工作總結范文,希望能夠幫到大家。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇一

    當今時代,人才在經濟社會發展中的地位和作用日益凸顯,人才建設已經成為事關全局和長遠的戰略課題。要推動經濟社會快速發展,必須搶占“人才”這一不可“速生”的資源。一要認識人才重要作用。習近平總書記強調,人才是最寶貴的財富,國家發展靠人才,民族振興靠人才。我們要認真學習貫徹習近平總書記關于人才發展和人才工作的新思想新論斷,充分認識人才工作的極端重要性,牢固樹立科學人才觀,以科學的態度和理念指導人才工作,以強烈的責任感和使命感推進人才強縣建設。二要明確人才工作思路。要堅持黨管人才原則,遵循人才成長的客觀規律,根據本地區經濟社會的發展目標和戰略任務,對人才隊伍建設作出全面、系統、科學的預測和分析;堅持人才支撐取向,依托支撐經濟社會發展的支柱產業、重點行業、重大項目和重要學科,加大人才的培養、引進和使用力度,努力造就一支規模宏大、結構合理、素質優良的人才隊伍。三要形成愛才敬才之風。黨的十八大以來,黨中央、國務院高度重視人才強國戰略的實施,大力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會環境,出臺了一系列關心、愛護、支持人才的政策措施和項目計劃,全面開創廣開進賢之路、廣納開下英才的新局面。我們要乘此東風,進一步營造把人才視若珍寶的社會氛圍。各級領導干部要善于做“伯樂”,練就發現人才的“慧眼”;要有“蕭何月下追韓信”、“劉備三顧茅廬”的敬才之心,以如獲至寶的寬廣心態善待人才、愛護人才;要做人才的貼心人和好朋友,在尊重人才、愛護人才、服務人才方面發揮表率作用。

    用才是人才工作的根本。要實現人才的價值最大化,必須以用為本,搭建讓各類人才競顯其能的廣闊平臺。要加大人才吸納力度,大力引進具有創新能力的領軍人才。牢固樹立以用為本的理念,把用好用活人才作為人才工作重要責任。要充分信任人才,敢為事業用人,盡力為人才搭建舞臺、創造機會,讓他們在實干中施展才華、實現人生抱負。要堅持用當適任,依據人才的特長、性格、經歷及知識結構等綜合因素,把人才放在最合適的位置上,注重用人所長,揚長避短。要破除論資排輩、求全責備等各種保守觀念和條條框框,不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份。要尊重人才成長規律,用當其時,及時“壓擔子”、“給位置”,讓人才在黃金時期得到“黃金發展”,同時防止急于求成,讓人才厚積薄發。

    創建良好的人才環境是做好人才工作的前提和保障。要努力構建組織部門牽頭抓總,各有關部門各司其職、密切配合的黨管人才格局,充分整合各方力量,大力營造各類人才脫穎而出的環境和氛圍。要建立全方位激勵機制。要適時、因地制宜制定引進、培育、留住人才的政策措施,為各類人才創造優越工作條件、提供施展才華舞臺。要加大物質激勵力度,提高各類人才待遇,充分調動人才干事創業積極性。要建立能進能出、能上能下的人事管理制度,促進人才的有序流動。組織各類人才進行再教育再培訓,不斷提升自身綜合素質。要提供高標準服務保障。要幫助各類人才協調解決工作、學習和生活中遇到的實際困難。要廣泛聽取各類人才對人才工作的意見和建議,暢通人才及用人單位訴求表達渠道。要帶著感情做人才工作,為人才干事創業解除后顧之憂,切實解決各類人才的居住、醫療和子女就學等問題。要營造人性化干事氛圍。要充分利用媒體、網絡等平臺,廣泛宣傳人才工作的方針政策、動態新聞和優秀人才事跡,在電視臺、網站開辟人才專欄,讓更多的人了解、關注、參與人才工作,形成全社會崇尚人才、支持人才、關心人才、重視人才的濃厚氛圍,吸引更多的人才來干事創業,建設一支素質高、業務精、作風硬的強大的人才隊伍。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇二

    青年人才是黨的人才隊伍的重要組成部分,是各類青年中的優秀代表,是推動吉林經濟、政治、文化和社會建設的生力軍和突擊隊。為推進我省人才興業戰略和“雙百千萬”人才計劃深入實施,促進青年人才隊伍建設,服務全省經濟社會又好又快發展和吉林老工業基地全面振興,制定本工作計劃。

    一、指導思想。

    深入貫徹落實科學發展觀,按照《吉林省中長期人才發展規劃綱要(20xx-20xx)》要求,遵循青年人才發展規律,以青年人才資源能力建設為主題,以激發青年人才創造力為核心,以優化青年人才發展環境為保障,創新體制機制,完善政策支撐,推進項目建設,全面實施青年人才培養計劃,為推動我省“科學發展、加快振興、富民強省”宏偉目標的實現提供堅強的人才保證和智力支持。

    二、工作原則。

    (一)堅持青年為本。以青年為本是做好青年人才工作的根本出發點和立足點。切實尊重青年的主體地位,尊重青年人才的個性和創造精神,充分了解青年人才需求,幫助破解成長發展中的難題,鼓勵青年成才創業。

    (二)堅持服務發展。以服務經濟建設和社會發展為宗旨,努力培養創新型、創業型、技能型人才,廣泛培養青年志愿者骨干,以滿足吉林振興發展對人才的迫切需求。

    (三)堅持改革創新。堅決破除束縛青年人才發展的觀念和體制,解放思想,創新政策,優化服務,增強人才資源配置的靈活性,健全青年人才培養、使用機制。

    (四)堅持統籌兼顧。統籌城鄉、高校人才資源開發,統籌省內、海外人才資源開發,統籌高層次和實用人才資源開發,促進各類人才隊伍協調發展。整合各相關部門資源力量,統籌推進青年人才工作。

    三、總體目標。

    計劃用3年時間,通過大力實施青年人才培養計劃,培養一大批行業領軍、社會影響廣泛的創新型、創業型和技能型青年人才,打造一支素質優良、服務能力強的青年志愿者骨干隊伍,吸引一批業績突出、富有創新能力的海外高層次人才,初步形成各類青年人才競相涌現的良好局面。

    四、重點項目。

    (一)城市青年創新創業人才培養計劃。

    培養100名大學生創新創業人才、10000名城市青年創業人才。

    (二)城市青年技能型人才培養計劃。

    在“十大產業發展計劃”的行業中,選樹出100名“吉林省杰出青年崗位能手”;評選1000名“吉林省青年崗位能手”。

    (三)村村青年致富星火培養計劃。

    培養村村青年致富星火帶頭人,帶動一批農村青年創業致富,實現“一村一人,一人一業”。

    (四)青年志愿者骨干培養計劃。

    在全省社區社會事務工作者中培養500名青年志愿者骨干;在高校培養3500名大學生志愿者骨干;培訓500名志愿服務組織負責人;培養500名具有較高專業技能的青年志愿者。

    (五)吸引青年海外留學人員來吉創業計劃。

    吸引50名青年海外留學人員來吉創業。

    五、保障措施。

    (一)加強組織領導。省人才工作領導小組負責抓好青年人才培養計劃實施的統籌協調和督查落實工作,分解各項目標任務,督促推進重大人才工程的實施,定期聽取吉林青年人才培養計劃落實情況專項報告。

    (二)統籌各方力量。各級黨委、政府要加強和改進對青年人才工作的領導,為實施計劃提供堅強的組織保障。共青團組織要充分發揮自身優勢,突出青年特點,扎實推進青年人才工作深入開展。有關部門要結合各自職能,出臺切實可行的政策措施,促進青年人才的吸引、培養、開發、使用和激勵。

    (三)加強督促檢查。省人才工作領導小組將加強對青年人才培養計劃實施的定期檢查和評估分析。建立青年人才工作目標責任制,推動“一把手”抓人才培養,特別是青年人才培養工作的責任落實。加強青年人才培養計劃實施的信息公開,強化社會對計劃實施的監督。

    (四)強化基礎建設。進一步完善青年人才工作的領導機制和工作體系,加強青年人才發展理論和實踐問題的研究,積極探索符合我省發展實際的青年人才工作規律。加強青年人才工作隊伍建設,加大培訓力度,提高青年人才工作隊伍的政治素質和業務水平。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇三

    一、工作背景:

    近年,隨著市民生活水平普遍提升,對供水服務要求不斷提高,公司以“顧客滿意”為第一目標,制訂了企業未來五年供水規劃。而就企業人力資源現狀,存在管理人員學歷、職稱,職工技術等級、文化程度四偏低以及專業技術人才和黨政經營管理人才兩缺少的現狀,企業發展與人才需求之間存在著較大的缺口。

    青年興則企業興,青年強則企業強。要實現企業發展目標,必須從現實出發,轉變觀念。根據前期對企業青年職工學習需求及在讀教育情況顯示,目前企業青年職工已認識到了學習的重要性,學習的積極性很高,他們將學習放在第一重要的位置,青年中有34%的人利用業余時間進行學歷再教育,有41%的人每天花2小時以上看書、閱讀,有33%的人經常閱讀與專業有關的著作或文章,35周歲以下青年職工學習需求度依次為:崗位相關知識、計算機、外語、企業管理、法律等,我們應針對青年需求,以崗位為核心,因人制宜開展各類學習培訓活動,不斷加速青年人才的培養。

    在公司黨政支持下,由政工部、企業管理部、團委三方合力,共同實施35周歲以下青年實施三年人才培養計劃,為青年進行職業生涯導航,努力建設一支思想好、業務精、能力強、作風正的青年人才隊伍,更好地發揮他們在企業生產、經營、管理、服務各項工作中的生力軍作用。

    二、工作目標:

    人才是企業發展的原動力。根據公司發展要求,確立了“重點人才重點培養,優秀人才優先培養,緊缺人才加緊培養”的工作方針,通過多方位、多層次、多形式的教育和培養,努力實現廠科級干部復合型(知識廣、業務精、管理嚴);管理人員專業型(業務精、善管理、協作好);關鍵崗位技術工人一專多能型(精一門、會二門、懂三門)的目標,為企業發展提供強有力的人力資源保障。

    三、具體實施:

    1、上下聯動,實施針對性培養。

    人才培養作為一項長期系統性工程,需要企業各部門通力協作,群策群力,形成上下聯動,橫向合作的工作格局。在選“苗”上,眼睛向下,面向基層,開闊視野,既要對現有骨干出課題,壓擔子挖掘潛能,提高技能,又要大膽啟用新人,廣納賢人,通過自下而上,自上而下二級聯動,經民主推薦,逐一分析,列出有培養前途的35周歲以下青年,按計劃分期分批進行培養。在人才培養過程中,我們應注重對企業內部的優秀青年干部、專業技術人員的培養、舉薦,通過加強對企業發展重要、關鍵崗位人才的培養力度,不斷提高青年人才隊伍的整體素質,實現企業發展與人才需求相匹配。

    2、落實措施,開展階段性推進。

    青年人才重在培養,貴在教育。為了更好落實人才培養三年規劃,在對青年進行學習需求調研的基礎上,針對青年特點,有針對性、分階段實施具體培養措施,以項目運作方式,不斷提升青年思想修養、理論水平與業務技能。

    1)第一階段:基礎培訓。

    針對對象:

    新進公司參加工作的青年以及掌握一般操作技能,進取向上,努力鉆研業務知識的青年。

    實施目的:

    了解行業特性、企業情況,按照崗位要求有針對性地進行崗位培訓,提高業務技能,引導青年樹立正確的價值觀,增強企業榮譽感,職業責任感。

    主要措施:

    技術等級培訓。針對前一階段調研中所顯現的職工技術等級偏低的現狀,我們將加大技術等級培訓力度,通過擬訂年度技術登高計劃,組織人員參加水務宣傳教育培訓中心或社會技術培訓機構的相應培訓班,不斷調整各等級職工比例,經過三年努力,企業內逐步形成以中級工為主體、高級工為骨干的職工隊伍。

    崗位專業培訓。為建設現代化的供水企業,近年,公司引進了不少先進設備與技術,不少青年被安排在崗位一線。我們將根據企業實際需求和缺啥補啥原則,加強對有持證上崗要求的崗位(工種)以及企業生產、水質、服務等專業崗位的實務培訓。今年配合污泥處理項目運行已對相關人員進行了污泥脫水處理工藝的崗位培訓,今后幾年還將針對原水預處理、深度處理項目的啟動,開展相應的崗位培訓,使青年熟練掌握新技術新工藝,努力成為崗位技術能手。

    2)第二階段:能力提高。

    針對對象:

    企業內具有較強責任心,一定工作能力,擔任班組長或專業技術骨干的優秀青年。

    實施目的:

    引導、帶領青年立足本職,開展崗位建功,拓寬業務知識面,積累更多實踐經驗,在思想修養、理論水平、業務技能上不斷有新提高。

    主要措施:

    開展“導師帶徒”活動。按照“重點人才重點培養,優秀人才優先培養,緊缺人才加緊培養”的工作方針,按專業對口組織企業內具有豐富工作經驗,較高專業水平和管理能力,享有一定聲譽的部門負責人或專業技術人員與青年結對,簽訂師徒結對協議,配以課題研究,動態考核,通過師傅的傳、幫、授、帶,使青年在職業道德、崗位技能有所提高。

    開辦系列講座。邀請有關專家學者走進青年,開辦有關形勢任務、經濟發展、企業文化、質量管理、財務、法律等內容的系列講座,不斷擴大青年的知識面,開闊思維。

    3)第三階段:重點培養。

    針對對象:

    企業內在生產、服務、經營、管理等某方面顯現成績,具有較強工作能力,被本單位、部門認可的優秀青年。

    實施目的:

    從企業發展大局出發,實施重點推薦,通過進行跨部門的崗位鍛煉,為企業培養獨擋一面的年輕的經營管理人才和專業技術人才。

    主要措施:

    舉辦青年干部學習班。與高校商洽專門開設五方面課程,利用休息日,對青年進行黨的路線方針政策、xx大精神、領導干部基本素質,mba工商管理知識、企業文書類實務知識、領導干部自身修養素質等方面教育,全面提升青年綜合素質。

    實施輪崗、掛職、見習鍛煉。在理論學習的同時,針對青年各自的特點,有計劃地安排青年骨干到不同崗位進行掛職鍛煉,以及跨部門交流,通過實踐磨練,將理論知識應用于實際工作中,發現問題,分析問題,從而切實青年管理才能。

    3、完善機制,實現長效化管理。

    要實現人才培養的良性循環,必須以制度建設為保證。我們要應認真總結以往工作經驗,重點抓好人才選拔、人才激勵、人才管理三項制度建設,實現長效管理。在選拔上,注重民主推薦、上下聯動,日常管理,選拔培養多類型青年人才。在激勵上,推出“學歷、技能、職稱培訓”有關政策及課題成果獎勵制度,調動青年職工的學習積極性,增強上進心,找準企業發展與自身價值實現的切合點。在管理上,建立健全人才選拔、跟蹤考核、反饋制度,實現人才管理的科學化、規范化、長效化。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇四

    機場作為國家門戶的重要一環,對于青年人才的培養具有重要意義。因此,機場青年人才培訓被列為優先發展的領域。近期,我有幸參與了一次機場青年人才培訓,并在此過程中獲益匪淺。本文將結合自身實踐經驗,總結機場青年人才培訓的心得體會。

    第二段:培訓內容的豐富性和實用性(200字)。

    機場青年人才培訓的課程設置非常豐富多樣,旨在提高青年員工的綜合素質。課程包括管理技能、溝通能力、服務意識、行業知識等多個方面。在課堂上,我們學習了現代管理理論與實踐,了解了國際國內機場的發展和運行機制,掌握了一線服務技巧和應急處理能力。這些課程內容不僅豐富多樣,還非常實用,能夠幫助我們更好地適應工作的需求和挑戰。

    第三段:師資力量的高水平和專業素質(200字)。

    機場青年人才培訓的師資力量非常強大,教授課程的講師都是在機場行業內資深的專家和管理者。他們不僅具備豐富的工作經驗,而且善于將自身的經驗與理論知識相結合,幫助我們更好地理解和應用所學知識。講師們在授課過程中注重與學員的互動,舉實例、開展小組討論等形式,使培訓更具生動性和參與性。通過與這些優秀的師資力量的交流互動,我們獲得了更深入的學習體驗。

    第四段:實踐環節的重要性和成果(200字)。

    機場青年人才培訓的一個重要環節是實踐。通過與機場的實際工作結合,我們能夠將所學知識轉化為實際技能,并且增強團隊合作能力。在實踐過程中,我們深入了解了機場的運行機制和服務流程,并參與了實際的工作任務。這次實踐對于我們的職業發展和個人成長具有重要意義,使我們能夠更加全面地了解和面對機場工作的挑戰。

    通過機場青年人才培訓的學習和實踐,我深刻認識到青年人才培養對于機場的發展至關重要。年輕人的活力和創新思維是機場發展的重要推動力量。青年人才培養關系到機場的長遠發展,應該得到更多重視和支持。同時,我也認識到自身的不足之處,明確了今后的學習和努力方向,為更好地履行自己的職責和使命打下了堅實的基礎。

    總結:

    機場青年人才培訓是一項重要的工作,涉及到培養未來機場的中堅力量。通過豐富多樣的課程設置、高水平的師資力量和實踐環節的參與,機場青年人才培訓能夠使我們具備更好的專業素養和應對挑戰的能力。青年人才的培養是機場發展的必然要求,我相信通過這次培訓,我能夠為機場事業貢獻自己的力量。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇五

    干部培訓是加強干部能力建設的重要途徑,是建設服務型政府的重要基礎。你知道青年人才培訓心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于青年人才培訓心得,供大家閱讀!

    這次有幸參加港區浮橋鎮青年干部培訓班,我覺得這是一次非常難得的學習和鍛煉的機會,感謝鎮黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺,讓我們在工作之余有時間充電。這次培訓活動得到領導的高度重視,不僅內容豐富,而且培訓的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長、大學教授、檢察官、還有政府領導,內容豐富又實用。通過這一系列的學習活動,使我收獲頗豐,現將學習心得總結如下:

    一、系統的理論學習,轉變觀念。

    為期三天的培訓時間里,通過系統的學習,通過各位老師精辟的解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我拓寬了眼界,轉變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認識,對社會的現實問題有了更深層次的思考。我深深的感覺到作為新時代的青年干部必須具備深厚的政治素養,只有這樣,才能站在歷史的高度把握未來,才能始終保持政治上的清醒和堅定,才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理好問題。

    二、豐富的培訓生活,提升境界。

    經過這次培訓,我的思想有了很大的進步。今后準備在以下幾個方面繼續努力提高自身能力。

    1、刻苦學習,提高素質,我們生活在充滿挑戰的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐。這對我們的理論修養和知識水平都提出新的更高的要求。學習如逆水行舟,不進則退。這次培訓,邱市長對我們港區、浮橋鎮經濟快速發展做了介紹,以及對今后港區的定位,使我深切感受到學習的重要性。學習,最重要的是加強理論學習,作為黨員干部,只有理論上清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。還要加強本質工作所必備知識的學習,學習現代經濟、科學、法律等方面的知識,努力使自己成為工作中的多面手。在學習方式方法上,一要擠時間學習,特別是擠業余時間學習。二是要有刻苦鉆研的精神,只有我們多鉆研,下苦功,必有收獲。三是勤于思考,善于積累,從一點一滴做起。四是要堅持理論聯系實際,學以致用。要聯系思想實際和工作實際,樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學,還要向實踐學習,向群眾學習,向周圍同志學習。

    2、與時俱進、開拓創新,作為一名青年干部,一定要有一股蓬勃朝氣,一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀念,大膽創新,勇于提出新的工作思路,其次,要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績,要進一步解放思想,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識,創新的思路開展工作,爭取更大成績。要克服畏難情緒,面對困難,勇于挑戰。

    3、注意文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現一個國家和民族文明程度,經濟實力的重要標志。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個懂文明、有禮貌的人.從每一件小事,每一個小細節做起,做文明事,說文明話。

    4、積極進取,廉潔自律。樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀,只有這樣才能保持一種良好的心態。xx大報告指出,要大力弘揚求真務實,開拓進取的精神,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、弘揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入,物質文明的快速發展,我們青年干部一定要提高警惕,警鐘長鳴,做到自重、自省、自勵。

    干部的深切關懷和殷切希望。

    根據組織安排,自xx年2月28日至6月30日,我參加了自治區黨委黨校第29期中青年領導干部培訓班。經過為期四個月的學習,圓滿完成學業,并順利結業。現將學習情況總結如下:

    一、深懷感恩之心,格外珍惜機會,心無旁騖,全身心地投入到理論學習和黨性鍛煉中。xx年是全面落實中央新疆工作座談會精神的關鍵一年,是新一輪十年援疆的第一年,也是實施“”規劃、實現科學跨越、后發趕超的開局之年,新疆掀起了大建設大開發大開放的熱潮,各地經濟發展、社會建設以及保障和改善民生等各項工作任務十分繁重,在這樣的背景下,組織仍安排我們脫產四個月來黨校學習,并投入了大量的人力、物力、財力,說明自治區黨委高度重視中青年干部的培養,也寄希望于中青年干部學有所成,敢于擔當,成為實現新疆跨越式發展和長治久安的中流砥柱和堅強力量。本人深知機會來之不易,機會難能可貴,因而要求自己以感恩之心,格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感,在能力上有危機感”,把這次學習任務看得比泰山還要重;要求自己刻苦學習,錘煉黨性,圓滿完成學業,提升干事創業的本領,以不負重望、不辱使命。我是這樣想的,也是這樣做的,回首這四個月,自己沒有荒廢時間,沒有辜負組織的期望,而是盡最大可能、最大限度地學習、充實、提升,在黨性、修養,在學習、思想,在學風、作風,在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲,感到無愧于心、無愧于組織。

    二、自覺加強黨性修養,錘煉共產黨員的堅強黨性。黨校姓“黨”,黨校是加強理論學習、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經20多年了,黨齡比工齡長,雖然始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,也在不斷地加強黨性修養,但總感到離黨組織的要求,離先進模范人物有著不小的差距,這次脫產進入黨校學習,系統地接受黨性鍛煉,內心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機會,全面提高自己的黨性修養,做一名體現時代性、永葆先進性的共產黨員。特別是赴井岡山、哈密進行以“弘揚革命精神、堅定理想信念”為主旨的革命傳統教育,使自己的視覺受到沖擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強、理想信念得到升華。面對革命先烈的豐功偉績,面對革命先烈的高風亮節,面對革命先烈經受的艱難困苦,進一步引發了對三個問題的深入思考,那就是:入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情,撰寫了兩篇。

    心得體會。

    決心以實際行動弘揚、傳承革命先烈的偉大精神和優良傳統以扎實業績造福各族人民做共產主義理想信念的堅定信仰者做科學發展觀的忠誠實踐者、做人民利益的忠實代表者和維護者。

    三、切實做到“三個轉變”,潛心學習。參加工作二十多年來,雖然也在堅持不懈地學習,但總感到學習的系統性、全面性欠缺,自己的知識結構不夠完善,不能完全適應當前工作的需要,特別是理論功底不夠深厚,對一些重大理論和現實問題把握不準,存在一些困惑。這次通過黨校精心設置的馬克思主義中國化;實現新疆跨越式發展的重大戰略與現實問題;高舉民族團結大旗、促進新疆長治久安;中共黨史、黨建理論與實踐;“五當代”及領導干部必備知識講座以及外請報告、周末講堂、自主選學、菜單式教學等六個單元的大容量學習,系統掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀;深刻領會了中央新疆工作座談會和區黨委七屆九次、十次全委(擴大)會議精神實質,增強了落實中央、自治區黨委重大戰略決策的主動性;深入研討了加強民族團結、維護社會穩定、推進新疆長治久安的重大問題;進一步增強了貫徹執行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性;進一步提高了領導科學發展及推進事業發展的能力,提高了執政水平;也進一步提升了領導藝術,增強了心理調適能力。

    課堂上,我認真聽講、做筆記(一共做了六本筆記,四萬多字);課后,我消化鞏固學習內容,深入思考,還研讀了2遍《xx年理論熱點面對面18講》;最大限度抓緊點滴時間,利用午休、晚上臨睡前,聽取網上中央黨校主體班視頻課程和全疆本站學習平臺視頻課程(近50次),廣泛涉獵了政治、經濟、科技、法律、哲學、社會、文化、軍事、管理、領導科學、領導藝術、心理學等方方面面知識,進一步優化了自己的知識結構,豐富了知識底蘊,夯實了理論功底,做好工作的底氣更足,感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領導干部又邁進了堅實的一步。

    四、發揚良好學風,知行合一。堅持理論聯系實際,學以致用,加強對有關新疆跨越式發展和長治久安戰略重大現實和理論問題的思考,結合本職工作,完成了《推進“兩化”深度融合,加快新型工業化進程》調研課題的寫作。發揮自身優勢,應邀參與了由自治區黨校常務副校長牟振江申報的自治區哲學社會科學研究規劃基金重點項目《新疆大力推進現代農牧業發展研究》。

    五、強化黨校學員意識,遵規守矩。模范遵守黨校各項管理制度,不遲到、不早退、不缺課;尊重老師,團結同學,樂于助人;積極參加學校及班級組織的各項活動;服從班級及所在小組的安排,積極參與小組發言、全班研討,認真做好信息采寫(共8篇)及赴哈密“重走人民解放軍進軍新疆路”體驗式教學活動匯報材料、新聞稿等的撰寫;應同學之邀,與大家分享參加公選考試的經驗體會,幫助同學們備戰結業考試。

    六、堅持“兩個務必”,廉潔自律。學習高標準、嚴要求,生活上勤儉節約,沒有用公款宴請,也沒有報銷應由個人支付的費用。除了班級組織的活動,最大限度減少不必要的應酬,做到了少應酬、多學習、多思考。

    七、虛心向各民族同學學習,取長補短。班上39名同學來自天山南北、各行各業,都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學習他們的優秀品德、良好作風和豐富的工作經驗,彌補自己的不足,達到了學學相長的目的。

    總之,這四個月的表現情況可用“五句話、四十個字”來概括,即“錘煉黨性、加強修養;遵規守矩、廉潔自律;拓寬視野、優化結構;引發思考、知行合一;取長補短、收獲豐碩”。

    這四個月的學習經歷難能可貴,是我人生路上的加油站,是我干事創業的助推器,是我一生中寶貴的精神財富。我將深懷感恩之情,把學習的豐碩收獲化作繼續前行的不竭動力,回到崗位上后,以蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,充滿激情地開創事業發展的新局面。

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    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇六

    一句話感言:改革創新、敢闖敢試打造了令人驚嘆的深圳速度。

    5天的學習培訓受益匪淺,令人深思。深圳從一個小漁村到一個國際化大都市的道路只走了三十多年,創造了舉世聞名的深圳速度。深圳快速崛起,躋身世界前列,就是把改革作為第一使命,敢闖敢試,敢為人先,探索出了一條具有中國特色的改革發展之路;把創新作為第一動力,堅持理念創新、科技創新、管理創新、制度創新,打造了國內首屈一指的創新創業之城;把服務作為第一責任,發揮市場在資源配置中的決定性作用,真正體現“有效市場”和“有為政府”,創造國際一流的營商環境,形成了井噴式企業入駐發展態勢;把人才作為第一資源,大力實施人才強市戰略,提供更優惠的住房政策、更優質的公共服務,做到人才“引得進、用得好、留得住、流得動、服務好”,實現了高端人才集聚創業氛圍。

    在改革開放的最前沿,親眼看到、親耳聽到、親身感受到了深圳全社會創新創業的活力,讓我們切實受到了一次思想的洗禮,心靈上充了電,行動上加了油,收獲頗豐也意猶未盡。學習好深圳的經驗,發展好道里的事業,我們要以時不我待的緊迫感,下大力氣奮起直追,深度實施“東部大提升、西部大開發”戰略,在決勝全面建成小康社會、推動道里區全面振興發展新征程上加速前行。一要以思想的大解放求振興發展之策。思想是總開關、總閘門,沒有思想上的破冰,就難言行動上的突圍。全區黨員干部要拿出更大的政治勇氣和智慧,以更高的站位、更寬的視野、更大的氣魄,沖破思想觀念障礙和利益固化藩籬,尋求全面振興發展之策。二要以深化改革沖破體制機制之困。要按照區委全會決策部署,把深化改革作為破題之舉,向深化改革再發力、向破解體制機制弊端再進擊,持續構建一個同市場完全對接、充滿內在活力的體制機制,讓創業激情充分涌動,創新活力不斷迸發。三要以優良環境匯聚投資興業之力。對標深圳,道里區迫切需要打造優良的發展環境。要以更大的力度、更硬的措施,堅持問題導向、抓住“關鍵少數”、補齊環境短板、提升服務水平,持續發力、久久為功,切實把道里區打造成風清氣正的文明家園、獨具吸引力的投資興業熱土。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇七

    第一段:介紹背景(100字)。

    近期,我有幸參加了一場青年人才培訓活動,為期三天。這次培訓旨在幫助我們青年人才在職業發展中更好地理清方向,提高自身素質。經過這三天的學習和交流,我深刻地感受到了自身不足,并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

    第二段:培訓內容(200字)。

    這次培訓安排了一系列豐富多樣的課程,包括演講技巧、團隊合作、創新思維、領導力培養等。其中,我印象最深刻的是演講技巧課程。通過學習,我了解到一個好的演講不僅在于內容的豐富與精彩,更重要的是要善于用語言與發音的技巧吸引聽眾。此外,領導力培養課程也讓我受益匪淺。通過課程,我認識到一個領導者應具備的素質與行為,并學習到了如何在團隊中發揮自己的領導潛力。

    第三段:與他人交流(300字)。

    在培訓過程中,我與許多優秀的青年人才進行了深入的交流。通過與他們的交流,我不僅了解到了不同行業的最新發展動態,還學習到了許多他們的職業經驗。在和他們的互動中,我發現自己的觀念和認識受到了很大的沖擊和啟發。這些互動讓我明白,要成功,我們必須學會傾聽和理解他人的觀點,虛心接受建議,并與他人密切合作。只有通過與他人的交流與合作,我們才能夠不斷學習和進步。

    第四段:自我反思與提升(300字)。

    通過這次培訓,我對自己的能力和素質進行了深入的反思。我認識到自己在演講和團隊合作方面還有很大的提升空間。為了改善演講技巧,我開始主動參加公共演講活動,鍛煉自己的口才和表達能力。而在團隊合作方面,我學到了相互理解的重要性,以及如何在團隊中充分發揮自己的能力。我決心在今后的工作和生活中,注重與他人的交流和合作,不斷提升自己的能力,爭取在職業發展中取得更大的進步。

    第五段:總結體會(200字)。

    通過這次青年人才培訓,我收獲了很多。我領悟到成功需要不斷學習與進步,需要與他人保持交流與合作。我也明白了自身的不足和需要提升的地方。在未來的工作和生活中,我將努力彌補自身的不足,不斷完善自己,在每個崗位上都能發揮出更大的潛力。同時,我也將通過與他人的交流和合作,不斷拓寬自己的視野,提高自己的能力,為實現個人價值和社會貢獻而不斷努力。

    通過參加這次青年人才培訓,我深刻地認識到了自身的不足和需要提高的地方。通過與優秀的人才的交流和合作,我也學到了許多寶貴的經驗和教訓。在未來的職業發展中,我將踏實努力,不斷提升自己的能力,爭取取得更大的進步。我相信,只有不斷地學習與成長,我們才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇八

    5月12日至11月6日期間,我很榮幸地參加了由省局舉辦的,省稅務培訓學校承辦的全省國稅系統第九期高層次人才研修班,主要學習大企業專業化稅收管理,我非常珍惜這次培訓機會。6個月的學習培訓過程中,在省局領導、稅校領導以及研修部各位老師的精心組織和安排下,我與40余位來自全省國稅系統的中青年干部一起,順利完成了各項研修學習任務。下面,請允許我就培訓過程中的所學所感作一個簡要總結和回顧。

    省局舉辦此次高層次人才研修班的目的是為深入推進“人才興稅”戰略,進一步做好全省高層次復合型專門人才的培養和儲備,提升全省大企業稅收管理水平。這是國家稅務總局大企業稅收管理司成立后,全國稅務系統組織的首次專門針對大企業管理的中長期培訓項目,是省局在做好大企業稅收管理的人才貯備工作方面的大膽實踐。因此,能參與到這一凝聚了省局、園區局領導厚望和稅校研修部心血的長期培訓項目中來,是非常榮幸和值得珍惜的機會。

    在稅校研修部的精心安排下,此次大企業管理培訓課程的內容豐富、形式多樣,共計設置30余門課程,累計690多學時。課程內容大致可分為三大類:(一)財務會計類課程,以中級會計實務、財務通則等課程為主;(二)稅收政策法規類課程,如所得稅、流轉稅、會計與稅法差異等課程;(三)大企業稅收管理專業課程,以大企業管理、數據采集、納稅評估等講座為主。課程內容豐富翔實的基礎上,授課形式更是多樣化,有小班授課、大課講座;有分組討論、也有調研學習;有案例排演、更有大企業參觀學習的機會。更難得的是,在長達6個月的學習中,能有幸聆聽到來自不同領域和層次的專家、領導、學者的授課,從師資上來說,其中不光有來自稅校本部教師的授課,也有來自其他高等院校有豐富教學經驗的老師專程趕來給我們上基礎課程;既有系統內總局、省局各位專家領導的講座,也有來自主流中介機構、知名會計師事務所的專家和我們一起開展的討論,甚至還有幸接觸國外稅收專家。通過這豐富多樣的課程,分享到諸多專家、學者的研究成果,并注重在整個培訓過程中堅持課前認真預習、課上積極思考、課后復習并聯系實際,注意及時良好的鞏固學習成果,開闊了眼界,拓展了思路,豐富了知識。

    通過這次長期班的培訓學習,學到的不僅僅是知識、是技能,更是一種終身學習的理念。面對稅收工作所出現的新形勢、新任務,每個人都要有“知識恐慌”、“技能恐慌”的危機感,樹立終身學習的觀念,重視學習,加強學習。我們要在稅收工作中不斷進步,從根本上說還是學習,學習是一種生命狀態,只有不斷學習,才能不斷豐富自己的專業知識,才能運用到日常的稅收工作中去,才能與時俱進。在半年的學習過程中,除了學到了各種專業稅收知識,更重要的是學會了一種自學的能力,只有具備了這種學習能力,才能適應不斷發展的稅收工作新形勢和新要求。

    我所在的大企業稅收管理研修班,由49名全省各地稅務干部組成,也是一個小集體。在這個學習生活了170余天的集體中,除了學習這一主要任務外,團隊合作精神的培養和鍛煉也是一個不可缺少的環節。班里設置建立了班委會、黨支部、小組,在這個班集體中,我有幸擔任了班委會文藝委員一職,負責班級文藝活動組織等方面的工作,通過文藝匯演、聯歡會、黑板報、拉拉隊等工作與活動,充分體會到:一個集體,利用和發揮好每個成員的特長,充分發揮他們的作用,整個團隊才有合力和凝聚力,這在工作中亦是同樣的道理。

    在這個“收獲知識、提高能力、積聚友誼”的培訓課程畫上圓滿句號之時,我也通過被評選為研修班“科研積極分子”為自己的學習生涯交上了一份滿意的答卷。終點又是新起點,我要把所學到知識運用到今后的工作生活中去,不斷學習,不斷實踐,不斷提升,為稅收事業做出自己的一份微薄的貢獻。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇九

    姚安縣中醫醫院現有在職職工81人,其中衛生專業技術人員69人,財務、后勤人員13人。衛生專業技術人員中,有高級職稱3人,中級職稱25人,初級職稱41人,大專以上的專業技術人員39人,占57%。醫院開設有內科、兒科、老年病專科、婦產科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個臨床科室,有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫技科室,有醫院辦公室、醫務科、護理部、財務后勤科、預防保健科、統計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室,社區衛生服務中心1個。年門診人次103573人次,年收住院病人1810人次,業務收入513萬元,且每年按10%的速度增長。以醫療、護理質量為中心的綜合服務水平、服務質量,每年均有新的發展、新的提高,始終處于全州同級中醫院的前茅,究其原因是醫院有一個團結務實、廉潔高效、勇于開拓創新的領導班子,以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫院每年均選送一批專業技術人員到上級醫院深造,通過人事、工資分配制度改革,營造和激活了育才用才的機制,使全院一大批專業學科帶頭人脫穎而出,年輕有為的專業技術人員層出不窮。現對一年來醫院人才培養工作總結如下:

    一、堅持人才戰略,不拘一格聚集人才,人才結構趨于合理。

    在激烈的市場競爭中,關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來,我院不斷地與時俱進,更新觀念,始終沒有放松人才這第一要素,把全院的發展與人才引進和培養結合起來,把現實性與將來的可能性結合起來,樹立醫院社會的大衛生觀念,在人才選拔上堅持德才兼備的原則,把思想品德好,熱愛醫療衛生事業,有發展志向的醫務人員聘用到醫院工作,從20xx年以來,共接收大中專畢業生33人,占醫院現有職工總數的40%,接收從基層衛生院及其他醫療機構調入的專業技術人員20人,占醫院現有職工總數的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、專科9人,取得專科文憑1人。目前,新分入和調入的技術人員已成為各科的業務骨干,有的已成為學科帶頭人,各科室的人才結構明顯趨于合理。

    二、加強職業道德教育,培養良好品德。

    醫院要有正氣,要有凝聚力,有戰斗力,才能競爭、才能生存和發展,為此,醫院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫”作為自己最高的宗旨,通過各種形式,廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業為主的政治思想教育,以“一切為了病人,為了病人的一切”為主的職業道德教育,使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定正確的理想、信念,熱愛和忠誠于醫療衛生事業,把全院職工的思想統一到這一崇高的使命上來,把有所為和有所不為作為實現自身價值,奉獻給病人,奉獻給社會,醫院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍,文明服務、優質服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動,得到了社會各界的普遍贊譽。

    三、人才培養堅持公平、公開、擇優發展的原則。

    臨床醫生已全部到省內或省外普遍進修一年已結束。內兒科醫生已全部參加了全省為期三個月的急診醫師培訓班。部分婦產科醫師已兩次到省或州級醫院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫院進修三至六個月。第二輪醫生進修工作根據醫院需要及時選派到相關的醫院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中,醫院始終堅持公平、公開的原則,使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫療進修省外1人、省級2人,護理省級進修2人。在專業發展方面,醫院把現實工作及將來發展趨勢與專業技術人員的個人志向結合起來,充分尊重職工的個人選擇,并為職工個人的專業發展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力,全院醫務人員的業務水平、服務水平不斷提高,服務范圍不斷拓寬,方便和滿足了患者,促進了醫院、科室的發展,如老年病科、內科、婦外科對全院的發展起到了龍頭作用。

    四、堅持公平、公開、公正的擇優選人、用人機制。

    在選人、用人機制上,醫院在平等競爭前提下為全院職工提供發展機會,制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移,以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才,在創新實踐中培養人才,在事業發展中凝聚人才,在工作生活中關愛人才,注重發現和大膽使用那些素質好,有發展潛力的專業技術人員成為科室負責人和學科帶頭人,并為他們的發展創造條件,提供機會,根據《醫院人事、工資分配制度改革方案》,競爭上崗,從根本上激活和完善了醫院的選人、用人機制,充分調動了職工的工作積極性。一大批優秀專業技術人員走上了醫院不同的領導崗位,醫院各項工作蓬勃發展,呈現出良好的發展勢頭。

    五、中西醫并重、中西醫結合,充分發揮中醫技術特色和優勢。

    中醫學是我國醫學科學的特色,它歷經數千年而不衰,至今仍顯示著較強的生命力,最根本的原因就在于它具有經得起實踐檢驗的臨床療效。多年來,醫院始終把中醫藥療效作為中醫藥賴以生存和發展的根本,加大中醫藥人才的選拔培養力度。同時面臨中醫藥現代化的要求,特別是為滿足廣大人民群眾的要求,在人才選拔、培養和使用上始終堅持中西醫并重,中西醫結合的思想,鼓勵中醫人員學習西醫,西醫人員學習中醫,共同發展,共同促進,共同提高的路子。目前全院醫務人員既能按西醫“因病”治療,又能按中醫“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務,為醫院將來更廣闊的發展奠定了基礎。

    我院的人才工作盡管取得了一些成績和經驗,但在市場經濟體制下,要滿足廣大人民群眾不斷增長的健康需求,我院還有不足之處,如人才發展水平與社會發展水平不平衡,一定程度制約著醫院的發展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫不多;群眾的經濟狀態在一定程度上制約著醫學人才才干的發揮;極少數群眾對中醫藥工作仍有偏見等。在今后的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導,以繼承和發展祖國中醫藥文化遺產為契機,認真解放思想、與時俱進、開拓創新,不斷堅持完善和深化改革,再創中醫藥工作新局面。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇十

    我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓,我為自己能夠成為這一期后備干部培訓班學員感到非常榮幸,衷心感謝上級領導給我這次難得的學習機會,能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力,增強學習的主動性、積極性與責任感。這次后備干部培訓班,我與同事們一起共同參加了野外拓展訓練,通過團結互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業墻這五大考驗;學習了管理學與組織行為學,認真研究了管理思想發展歷程以及21世紀管理新思想,分析了豐田公司的企業文化,并總結出現代企業管理特點;閱讀了管理的系統方法論,從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學習了組織行為學的概念、現代組織概念以及組織行為思想宗旨、創建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓的最后一天,我們去監獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓班學習,對我開拓人生視野、提升思想思維、優化工作理念、充實工作經歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認真學習,團結同事,提高素質,做好工作”,為儲蓄銀行的發展做出自己的貢獻。在此,我將這次的培訓心得總結如下:

    一、團結互助,加強團隊合作。

    通過第一天的野外拓展訓練,讓我深刻體會到了團結的重要性,特別對于爬人梯,要知道這個項目離不開參加培訓的每個員工,很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層,甘為其他員工的奠基石,在我們踩在他們肩上是毫無畏懼,我們手把手,肩并肩往上爬。“牽一發而動全身”就是對這個項目的最好詮釋,只要有一個人不能堅持,我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里,團結互助是我們人應有的優良品質,是我們銀行持續發展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養自己的團隊精神和合作觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結互助為公司,一心一意謀發展。古人曰:“人心齊,泰山移”。我們堅信,只要努力做到管理層與員工之間團結互助,爭創優秀部門;領導干部之間團結互助,更好的協調工作;全體公司成員之間團結互助,共創公司美好的未來,定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,明天必然更加輝煌!

    二、認真學習,提高政治思想覺悟。

    21世界是知識的世界,作為一名后備干部更需要知識,這就要求我必須認真學習,提高素質。學習是增強黨領悟力、增長才干的重要途徑。通過在學習中改造自己、完善自己、提高自己,要把學習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我認真學習黨的理論,學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學發展觀,把黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為人民服務的思想,做到無私奉獻。“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們不但要學習,還要會學習,通過反思來發現問題,改正問題。在工作上我應養成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業精神。在崗位服從上級領導的工作安排,關心下屬,緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。真誠對待每一個員工,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,保證工作質量,為儲蓄銀行的發展作出自己的努力。

    三、認真學習,提高管理水平。

    (一)學習管理學。

    通過學習管理學讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應該具備以下素質:1.管理者應該有效地履行管理職能,具體的職能包括計劃,組織,領導與控制。即首先確定組織的目標,擬定戰略方案和開發,有計劃地協調活動;其次是決定需要做什么工作,如何做,派誰去做;然后指導和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監控以確保其按計劃完成;最后實現目標。2.要明確管理者的角色,管理者在管理活動中扮演著10種角色,大致可以歸納為三大類:人際角色,信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業管理技能,具體包括:技術技能,人際技能和概念技能。

    (二)學習行為組織學。

    組織行為學是研究在組織系統內部,個體或者群體及結構對組織內部的行為影響,它的目的是提高組織績效。學習組織行為學能夠讓我們能夠更好的認識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求,怎樣與他們進行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設團隊、管理團隊、處理團隊內部各方面的關系、激勵團隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學習行為組織學的意義:1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關系增強他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領導行為可以促管理者提高領導素質改進領導行為掌握領導藝術增強領導的有效性。4.研究組織行為學中聽激勵理論與應用可以加強以人為中心的管理充分調動各方面的積極性主動性和創造性。5.研究組織行為學中的組織設計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應環境的變化及時地進行組織改革以增強活力和提高績效。

    四、認真學習,增強業務能力。

    我不僅要深入學習郵政銀行的業務知識,用專業知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排;不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善于利用,解決不重視學習和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

    五、認真學習,提高創新工作能力。

    隨著改革開放的不斷深入,創新工作變得越來越重要。

    為了做到創新工作,我認為可以從以下入手:結合儲蓄銀行的工作的需要,根據銀行的的發展形式和要求不斷總結。帶頭發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風,最主要是提高自己的創新工作能力,這就需要我們將后備干部培訓班所學到的知識落實到自己的工作中,做到創新發展。在創新發展中,我要發揮好自己是干部的核心作用,把儲蓄銀行打造成“堅強、和諧”團隊,團結一致、齊心協力做好工作。

    六、認真學習,提高自己的執行力。

    提高自己的執行力必須增強自我責任意識,發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起。強化時間觀念和效率意識,堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習慣。把握時機、加快節奏、提高效率和工作進度。要充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作,提高自己的執行力。要善于做好溝通工作,做好與上級部門的溝通,在不折不扣執行上級部門指示精神的同時,把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報,就有關問題進行溝通,拿出切實可行的解決辦法,妥然處理好問題和矛盾。

    七、認真學習,加強自身廉政教育。

    我們培訓的最后一個項目是到監獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環境、較高的收入、幸福的家庭,卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準則,他們辜負了家人和朋友的信任,也讓自己陷入了深淵。活生生的反面事例擺在我們面前。監獄之門其實近在咫尺,關鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而,我認為每位后備干部:1.必須樹立堅定的理想和信念,加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明,只有樹立了牢固的信念,才能抵制誘惑,拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業和人生的第一位。2.必須樹立正確的權力觀,牢記使命,用權為民。要正確認識我們手中權力的性質,明白權力來自人民、屬于人民的道理,信守權力為民的原則。3.必須嚴格自律,經受住市場經濟條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦,嚴格自律。要耐得住清貧,頂得住歪風,拒得了誘惑,管得住小節。4.必須自覺地接受監督,要始終把自己置于組織和群眾的監督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴格執行相關規劃的法律法規,自覺規避各種行業風險,增強原則性,積極預防職務犯罪。時時要明白自己該做什么,不該做什么。不能意氣用事,更不能存在僥幸心理,不能輕信他人。否則,一旦觸犯了法律,后果將不堪想象,也許一輩子就被毀了,到時就悔之晚矣。

    短暫的培訓學習結束了,但是學習的道路永無止境,我還要繼續學習,要踐行自己終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為儲蓄銀行更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,我不會忘記培訓交給我的一切,我將把它化為一股積極向上的動力,在今后的工作中,將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養能力,以一種嶄新的姿態投入到工作中去,不辜負領導對我們的期望,為儲蓄銀行的持續發展貢獻一份力量!

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇十一

    一年來,我村人才工作始終堅持以科學發展觀為指導,牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、落實新農村建設人才保障工程、推進社會主義新農村建設的重要部署,大力實施人才強區戰略,創新人才工作機制,整合人才工作資源,緊抓培養、吸引、使用三個環節,切實加強人才隊伍建設,為全鄉經濟社會又好又快發展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。

    一、積極探索,健全人才工作機制。

    1、堅持黨管人才,強化對人才工作的指導。專門成立了鄉人才工作領導小組,召開領導專人會議,明確組織部門、農業站、宣傳部門等的工作職責和工作任務,整合力量,確保人才工作的順利推進。

    共舉辦農業技術培訓班3期,發放宣傳材料500余份。三是在創新中抓培訓。按照“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,探索實行個性化培訓。針對我鄉的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術進行培訓,努力提高培訓的實用性,結合現實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓,增強培訓的吸引力和感染力,采取請進來教、走出去學等措施,不斷提高農民群眾及技術人員的技術技能。20xx年,我鎮就組織全鎮的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學習,并邀請了專家到我鎮進行種植技術培訓教育。

    3、完善人才信息庫。近兩年,我們進行農村實用技術人才摸底2次,基本建立了我鎮農村實用人才信息庫,做好基礎性工作,推動了人才工作的信息化進程,針對農村所需發揮農村實用技術人才的作用,體現了人才庫的作用。

    二、營造環境,促使人才積極創業。

    1、近年來,我鎮大力發展農村經濟,創新經濟發展模式,建立了四個農業基地,為我鎮農村技術人員的創業奠定了基礎。

    報等宣傳工具進行廣泛宣傳,在全鎮營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會環境。

    三、創新載體,推進黨員人才工程建設。

    總之,我鎮人才工作取得了一定的成績,但我們也清楚的認識到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進一步加強,人才創業環境有待進一步完善,人才引進力度還不夠。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇十二

    第九期高層次復合型人才進修班結業典禮,于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭,省委黨校培訓部有關負責人出席了結業典禮。結業典禮由省人事廳專家處處長付林主持。

    在莊嚴的國歌聲中,結業典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復合型人才進修班的9位學員代表向領導和同學們匯報了學習心得及感受,表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學員的激動和喜悅心情。在培訓中,黨校不僅傳授理論知識,提高學員的理論素養,同時還使學員學會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題,堅定理想信念,牢固樹立為人民服務的公仆意識,永葆共產黨人的先進性。經過一個月的學習,全班學員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累,眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。

    李新副校院長代表常務副校院長劉毅,向學員圓滿結業表示祝賀,對學員提出的建議和意見深表感謝,并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康,干干凈凈做人做事。

    李國貴處長強調省委組織部對高復班的學員寄予了很大的期望,希望學員將學習所得轉化為推動四川社會經濟發展的動力。

    人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓部、省委組織部人才處表示衷心的感謝,向全班學員順利結業表示熱烈祝賀。希望學員不斷超越永攀新高,做實踐的模范,當創新的先鋒。

    最后,在熱烈的掌聲中,在座領導向44名學員頒發了黨校結業證書。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇十三

    近年來,團區委認真貫徹市、區人才工作會議精神,始終堅持人才資源是第一資源觀念,緊緊抓住培養、凝聚、舉薦、配置四個關鍵環節,認真落實《團區委2004-青年人才工作實施意見》,扎實推進“青年人才工程”,逐步建立起一支素質優良、業務精湛、勇于創新、樂于奉獻的青年人才隊伍,為現代化新山區建設提供了堅強的人才保證和智力支持。

    (一)深入調研,了解全區青年人才的基本情況。

    根據《門頭溝區人才工作領導小組2006年重點工作安排》的通知精神,團區委分別組織召開企業系統、青農系統、教育系統青年干部座談會,就加快門頭溝區發展以及人才培養等問題進行了廣泛深入的交流,從而了解掌握了全區青年人才的基本情況和思想狀況,為有針對性的服務青年人才奠定了基礎。

    (二)積極更新完善青年人才數據庫,對其實施動態管理。

    團區委在對全區青年人才隊伍進行認真細致的調查摸底之后,要求基層團組織對本單位青年人才的基本情況進行重新統計上報,目前團區委正在根據基層上報情況對其原有的青年人才數據庫進行更新和完善,今后將做到隨時有變化,隨時更新,對青年人才庫實施動態管理。

    二、人才工作開展的現狀及主要做法。

    (一)聯系實際,有針對性地鍛造青年人才隊伍。

    團區委大力倡導“行行能成才、人人爭成才、學習助成才、實踐促成才”的新世紀青年成才觀,以青年人才資源能力建設為核心,有針對性地培養廣大青年。

    1.努力建設一支高素質的團干部隊伍。團區委制定《關于進一步加強基層團干部管理的若干意見》,從管理范圍、任職資格、任免程序、管理培訓、選拔任用等方面,建立起一套完整的工作機制。按照干部“四化”方針,通過嚴把入口關,加強日常管理,建立定期“考核制度”,將團干部管理制度化。同時不斷加大培訓力度,通過“請進來”和“走出去”等多種方式,不斷提高團干部的思想道德素質、實踐能力和創新能力。目前全區直屬基層團干部平均年齡28.6歲,其中大學本科以上學歷占81%,知識結構合理,專業分布廣泛。

    2.大力開展學習型團組織創建活動。團區委積極引導廣大團員青年中樹立“學習為本”、“終身學習、終身教育”、“學習與工作相結合”等先進的學習理念,形成多層次、全方位的學習網絡,不斷加強學習型團組織的建設,培養和造就了一支高素質的團員青年隊伍。以來,團區委先后邀請專家學者做了題為《大力提高團干部的綜合素質》、《人力資源開發與青年成才》、《科學精神與人文精神――談青年綜合素養》、《創建學習型團組織的三個核心問題》等講座、報告30余場,積極服務青年成長成才,受到了團員青年的熱烈歡迎。

    3.扎實推進農村青年現代化素質培訓工程。團區委通過發放問卷、走訪調研等多種途徑,在了解農村青年需求的基礎上,與區勞動和社會保障局、區科委、區農委等單位聯合以9所農村青年現代化素質培訓學校和4所農村青年中心為依托,開展農業實用技術和職業技能培訓,每年舉辦各類培訓班30余期,培訓農村青年3000余人次。目前通過培訓取得國家和勞動保障部頒發的烹飪技術初級資格證書的107名農村青年紛紛走上了工作崗位。參加“ata全國計算機高新技術考試”培訓班、青年美發職業技能證書培訓班的130余名青年年底也將陸續取得資格證書。下半年,團區委將繼續開展電工、庫管員、保潔員、手工藝制作、旅游接待英語培訓,以及汽車修理職業技能證書、中式烹飪職業技能證書培訓,并嘗試開展syb青年創業培訓,通過一系列的培訓,培養“有文化、懂技術、會經營、善管理”的新型農村青年,促進農村青年增收成才,引導農村青年合理有序地向二、三產業轉移。

    (二)發揮優勢,凝聚吸引青年人才投身各項建設。

    1.積極探索團組織吸引、凝聚人才的新渠道、新方法。按照聯系、服務、凝聚青年的理念,制定團區委機關干部聯系基層制度、團區委信訪工作制度,利用教師節、中秋節、青聯委員生日等特殊時機,慰問、走訪青聯委員、大學生志愿者等優秀青年人才,及時了解他們的思想、生活和工作情況,并以青年文化行動、青年者愿者行動等活動為載體為青年人才施展才華搭建舞臺,帶動全區青年為推進社會主義和諧社會“首善之區”及“生態涵養發展區”建設貢獻力量。

    2.穩步推進“大學畢業生基層志愿服務團”工作,為全區人才引進工作做好服務。團區委加強對大學生志愿者的服務、教育和管理,采取多種方式促進志愿者就業,引導志愿者扎根門頭溝、建設門頭溝,三屆志愿者中有64名志愿者留在我區各服務單位就業。目前,引進的69名第四屆大學生志愿者正在我區41家開展志愿服務。團區委將進一步推進“首都大學畢業生基層志愿服務團”工作向組織化、系統化、規范化發展,積極為全區人才引進工作服務。

    3.不斷深化校地共建活動,為全區建設引進高校智力支持。團區委充分發揮共青團組織的資源優勢,在面向全區各鎮進行“引進首都高校智力支持項目意向”調查的基礎上,積極與與北京林業大學、北方工業大學、首都經貿大學、北京農學院等首都涉農高校結成幫扶對子,建立共建關系,在文化下鄉、科技支農、人才培養、地區建設等方面開展一系列合作項目,為新農村建設提供多層次、高質量的服務。

    4.高度重視非公有制經濟組織和社會組織青年人才工作。團區委對非公有制經濟組織和社會組織青年人才一視同仁,多次為非公經濟團組織的團員青年提供外出學習和培訓的機會,在表彰獎勵、信息資源等方面統一考慮、統籌安排,在就業創業、權益保護、文化需求、社會參與等方面積極提供服務,促進更多的優秀青年人才出成果、擔重任。

    (三)拓寬渠道,選拔舉薦優秀青年人才。

    1.加大“推優入黨”工作力度,不斷向黨組織輸送優秀人才。各級團組織高度重視“推優入黨”工作,通過講授黨、團課,組織參觀革命教育基地及開展各種主題教育實踐活動,將課堂教育與體驗教育相結合,加大了對團干部、團員的培訓力度,提升廣大團員青年的.思想政治水平,并積極選拔優秀的團員青年向黨組織推薦,“推優入黨”工作穩步推進。20以來各級團組織共向黨組織推優583人,其中322名青年光榮加入了團組織。

    2.扎實開展爭先評優活動,為全區高層次人才隊伍發掘和舉薦青年人才。

    一是與區委組織部和區人事局聯合舉辦“‘十佳百優’創業青年”和首屆“門頭溝區十大杰出青年”評選活動,發現和樹立了一批在各行各業、各個領域品質優秀、業務過硬、知識豐富、敢于創新,為門頭溝區各項事業的發展做出突出業績和積極貢獻的青年人才,進一步協助區委區政府做好全區高層次人才隊伍建設。

    二是積極向上級團組織申報先進組織和優秀個人。三年來,共推出國家級先進組織4個,全國農村青年創業致富帶頭人4名,其他各類先進個人3個;推出市級先進組織56個,“北京青年創業帶頭人”、“來京務工人員文明百星”、“北京市創新創校標兵”等優秀個人55名。

    三是每年以紀念五四運動為契機,在全區范圍開展“農村青年創業致富帶頭人”、“青年崗位能手”、“執法標兵”、“服務標兵”“優秀團干部”、“優秀團員”等各類先進青年典型評選活動,并充分利用電視、報刊、網絡等多種媒體加大宣傳力度,全面展示我區優秀青年拼搏進取的良好精神風貌,努力營造出“學典型、比貢獻”的良好氛圍。

    三、目前存在的問題。

    1.青年人才隊伍建設和人才引進欠缺制度保障和政策支持。團區委將配合有關部門為青年人才引進和使用提供優惠政策,提供制度保障。

    2.教育培訓方式不夠豐富。教育培訓多以講座、報告等傳統形式為主,應充分利用我區愛國主義教育基地、農村現代化素質培訓基地等陣地作用,開展參觀、實踐、交流等多種形式的教育活動,強化培訓效果。

    3.教育培訓內容及強度尚不能完全滿足青年需求。由于師資、資金、技術、時間等因素的限制,教育培訓內容有待于進一步豐富。團員青年及團干部的培訓也有待于進一步規范化,切實發揮培訓效能。

    4.對青年人才狀況的動態管理機制的制定和執行在客觀上存在困難,缺乏保障措施。

    青年人才培訓班總結(通用14篇)篇十四

    今年,按照鎮實用人才培訓工作實施意見,上級高度重視該項工作,采取切實有效措施,加大對農村實用人才隊伍的培訓力度,積極為農村實用人才創造良好的發展環境,全村涌現了一批生產能手、科技明白人,有力地推動了農業實用技術推廣和農村經濟持續快速健康發展,促進了農民增收。現將我村一年來農村實用人才培訓工作總結如下:

    一、深化認識,加強領導。

    農村實用人才是農業實用技術的實踐者、示范者。經過多年的不斷努力,我村實用人才培訓工作取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要表現在農村實用人才總量相對不足、農村實用人才結構不盡合理、管理不夠規范、農村實用人才素質不高等。為此,我村黨支部和村委會高度重視,切實加強領導,成立了以大隊書記李春山為組長的領導小組,領導小組主要負責綜合協調、檢查指導、督促落實村內實用人才培訓工作開展實施。

    二、開展多種培訓,突出示范帶動,努力培養農村實用人才。

    為了滿足農村經濟發展對實用人才的需求,近年來,我們始終把培育農村實用人才作為人才開發戰略的重中之重來抓,制定實施了“多方聯動、培訓為主、多渠道培育”的方針。

    狠抓培訓,提高農村實用人才素質。近年來,我們不斷加大培訓面和培訓力度,注重做好培訓內容。

    一是抓以提高農村實用技術為目的的培訓。

    我們充分發揮農村遠程教育網絡作用,大規模開展各種形式、多種內容的實用技術培訓班,農戶受訓率達98%以上,使掌握一門或多門實用技術的農民和農業技術員數量增加。

    二是抓以提升農村技術骨干學歷為目的的培訓。

    我們會同農大網絡學院、技校以及部分電大院校,使領導小組中的農村實用人才先接受了學歷提升培訓。

    三、發展壯大農村實用人才隊伍。

    根據民辦、民管、民受益的原則,使農民在技術、信息、資金、購銷、儲運等環節實行自我管理、自我服務、自我發展,使農民在協作中、在千變萬化的大市場中接受鍛煉、增長才干。

    四、健全機制,全面激活人才,努力發揮實用人才示范帶頭作用。

    農村實用人才的開發,關鍵在于利用。我們堅持“人盡其才,才盡其用,用其所長”的原則,全面激活農村實用人才資源。

    三、存在問題。

    在實施農村實用人才培訓工作中,雖然我們做出了一定的成績,但也還存在一些問題。一是外出務工青年農民較多,在家務農農民年齡偏高,接受農業科技文化能力較差;二是農民參學積極性不高,學習的紀律性差,隨意性大,對理論知識接受程度低;三是培訓工作經費欠缺,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我村將進一步爭取資金投入和培訓力度,求真務實,開拓創新,努力使農村實用人才培訓工作再上新臺階。

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