演講稿范文在學術領域和公眾場合都有著廣泛的應用和影響力。演講稿是一種通過口頭表達對某個主題進行闡述和演講的一種文體，它具有傳遞信息、表達觀點、引發思考等多種功能。如何撰寫一篇生動有趣、引人入勝的演講稿呢？下面是幾個撰寫演講稿的技巧和要點，希望能對大家有所幫助。請大家看一下小編為大家整理的經典演講稿范文，供大家參考。
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇一
人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結晶。本站小編為大家整理了有關關愛他人。
演講稿。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
記得有一次，我和媽媽一起去華強北的女人世界買東西，媽媽讓我在下面等她，她到上面去買衣服，我坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫著字，我看著這個女孩子好可憐，就走過去投了幾個硬幣給她，她見了非常感激，在紙上寫了三個大字：謝謝你。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!
中國是一個文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽孔融讓梨的故事，這個故事告訴我們一定要時時為別人著想，不能只顧著自己，而不去關愛和關心別人的道理。
父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發上，我去給她找來了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的看了一下表，已經七點了，我問媽媽吃飯了沒有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來鍋點了火，特意多放了點水多打了一個雞蛋，幾分鐘后，方便面熟了，我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋，因為醋喝了后身子會很暖和，我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問我：“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的說：“我吃過了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點睡覺去了。
關愛他人時，被關愛的人會感到溫暖，關愛別人的人也會感到溫暖，如果你有這個意念就一定能讓別人體會到被關愛的溫暖，而你自己也能感到關愛別人的溫暖。
關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛他人、關心他人、幫助他人，千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應該要互相幫助。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽歌、聽聲音的耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂的!
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天，我演講的題目是《關愛他人，快樂自己》。
同學們，你們的學習、生活快樂嗎？你們想永久地擁有這份快樂嗎？老師告訴你一個快樂的秘決：伸出你熱情的雙手，去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。
關愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明的重要內容。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。
同學們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們陽小這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，用自己的真心去關愛他人，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我的演講完畢，謝謝大家！
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
關愛是我們身邊很平常的東西，就像是一縷縷陽光，讓我感到溫暖;關愛就像是一陣陣春風，讓我感到涼爽;關愛就像是一股清涼的山泉，流進我的心田。
關愛在我們身邊無處不在，那一次的經歷，使我對關愛更了解了。
那次，我走回到電梯的地方時發現電梯停電，我心想只有走樓梯了，可是我家住在14樓呀!我一想到這里便愁眉苦臉起來：走到家里不被累死才怪了!我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯，看見一位老奶奶也在走樓梯，老奶奶愁眉苦臉：滿頭大汗，看起來很辛苦，于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她，老奶奶抬起頭來看了看我，笑了笑就繼續走路。我依然扶著老奶奶，我問老奶奶她家住幾樓，老奶奶說：“7樓。”我便把老奶奶扶了7樓那兒。老奶奶到了7樓后.就笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你真是個好孩子，一直把我扶回家，換做其他人可能不會扶我的，謝謝你呀!”我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對老奶奶說：“老奶奶，扶您回來這是我應該做的，您不用謝我，我們小學生本來就應該懂得尊重長輩的。”說完我就回家了。
關愛，就在我們每一個人身邊。讓我一起去關愛他人，讓這個世界充滿溫暖吧!
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇四
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
記得著名的赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質；對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。
比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的'城市，能夠給人帶來愉快和信心；一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然。可見，文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業或事業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。
一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。
一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣；一個人的習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。
我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。
我的演講完畢，謝謝大家！
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇五
二年級一班班級小組成員之間，競爭有余，團結不夠；整個班級存在著嚴重的兩極分化情況。怎樣讓他們團結友愛，相互監督、幫助，取得共同進步，已成為一個嚴峻的問題，為了幫助每一個學生，提高其整體素質，我決定召開《互幫互助，共同進步》的主題班會。。
目的：
全員參與，班內每一個學生都參與本次班會，加強班級凝聚力。
通過班會中對故事反映的道理進行自評、他評，使學生對問題的認識有了一定的深度，明確互幫互助的重要性，使學生認識到團結的力量是無窮的，將“共同進步”作為自己學生階段的重要目標。
班會準備：
1、全班動員，告知此次班會活動主題，在全班征集相關的故事、小品、文字及圖片材料。
2、聯系自己生活實際，查找自身不足。
基本步驟：
導入:由歌曲《三個和尚》導入（也可由學生講述）。
1、小故事：螞蟻的故事（小故事蘊藏大道理）。
（討論：通過這些歌曲和小故事，你讀懂了什么道理？）。
2、回憶一下:（感受集體的榮譽感）。
當我們班取得進步時，你是什么樣的心情？
當我們班的節目得到校領導的肯定時，你是什么心情？
為什么？
3、想象一下：（面對現實，拋出問題）。
當我們班什么表揚都沒得到時，你會有什么樣的心情？
4、討論：（探究方法，提高班級責任感）。
你認為老師、班委對班級要求嚴格是對還是錯？是好還是壞？
你認為我們應該怎樣永遠擺脫“差勁班”的陰影？
你認為我們本學期的目標應該是什么？
5、審視自我：（自評，發現不足，尋找進步方向）。
你有哪些需要改進的地方？你希望和什么樣的同學結成朋友？（重點放在學困生）。
6、游戲《找朋友》：
把需要幫助的學生名字貼在黑板上，讓愿意幫助別人，有能力幫助別人的同學去尋找自己的伙伴。
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇六
寫演講稿必須要經歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關于互幫互助關愛他人演講稿，歡迎借鑒參考。
親愛的老師、同學們：
大家好!
有這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺讓他飛向大自然。后來蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想說：“我希望快樂。”后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。
關愛他人，才能快樂自己，并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“送人玫瑰，手有余香”只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經意付出的回報。
大家聽說過“盲人提燈籠”嗎?一個盲人走夜路時總是要提著燈籠，有人就對盲人說：“你本來就看不見，走夜路時總要提著燈籠真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我既照亮了別人，也保護了自己。”
是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們都喜歡關心別人的感覺，更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服，給他遞一杯熱茶;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學學習有困難，主動給他分析、講解……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人、傷心中的人得到了別人的幫助，就像擁有整個春天般的溫暖!
每個人都會遇到困難和需要幫助的時候，所以，我們看到別人處于困境時，應該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心底感到快樂。
關心別人，快樂自己。同學們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂，也能夠給別人帶來快樂的人。
親愛的老師、同學們：
大家好!
關愛是我們身邊很平常的東西，就像是一縷縷陽光，讓我感到溫暖;關愛就像是一陣陣春風，讓我感到涼爽;關愛就像是一股清涼的山泉，流進我的心田。
關愛在我們身邊無處不在，那一次的經歷，使我對關愛更了解了。
那次，我走回到電梯的地方時發現電梯停電，我心想只有走樓梯了，可是我家住在14樓呀!我一想到這里便愁眉苦臉起來：走到家里不被累死才怪了!我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯，看見一位老奶奶也在走樓梯，老奶奶愁眉苦臉：滿頭大汗，看起來很辛苦，于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她，老奶奶抬起頭來看了看我，笑了笑就繼續走路。我依然扶著老奶奶，我問老奶奶她家住幾樓，老奶奶說：“7樓。”我便把老奶奶扶了7樓那兒。老奶奶到了7樓后.就笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你真是個好孩子，一直把我扶回家，換做其他人可能不會扶我的，謝謝你呀!”我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對老奶奶說：“老奶奶，扶您回來這是我應該做的，您不用謝我，我們小學生本來就應該懂得尊重長輩的。”說完我就回家了。
關愛，就在我們每一個人身邊。讓我一起去關愛他人，讓這個世界充滿溫暖吧!
親愛的老師、同學們：
大家好!
關愛別人的人有很多，我也是很有愛心的呦!
有一次，媽媽領我去菜市場買菜。回來時，我突然看到了一個乞丐。那個乞丐身體彎曲著，頭發蓬亂，衣服穿得破破爛爛，腿盤著，他用乞求的眼神看著我。嘴里說：“小姑娘，行行好吧，給點錢吧!”我很同情他。我看到一些叔叔阿姨也在給他錢，我就問媽媽：“我可以給他點錢嗎?”媽媽遞給了我五元錢說：“去吧!”我拿著錢走到乞丐面前，把錢放在他面前的盒子里。乞丐笑了連聲說：“謝謝你，小姑娘你真好。”我很高興。真是幫助別人快樂自己。
一點點愛心就是一團火焰，只要人人都有愛心，這團火焰就會慢慢擴大，讓更多的人感受到溫暖。幫助有困難的人，你就能得到更多的快樂。我相信!好人會有好報的!
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇七
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“珍愛生命,關愛他人”。
生命，是一個如此美好的'詞眼，滿載期盼和希望，一如船舶揚帆起航；生命，是一個如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。
每個人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩，但其實精彩的人生，并不單單止于對自己生命的熱愛，關愛他人，更是珍愛生命的重要體現。
每當談論到“人間天使”奧黛麗赫本，我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼，而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實，她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童，她的足跡踏遍亞非拉許多國家。為什么赫本永遠活在那么多人心中？因為在她眼中，每一個生命都是平等的，她都給予了同樣的善意和關愛。芳華已逝，她卻以愛心和人格永遠燦爛人間。
512的幸存者廖智，在地震中失去了雙腿，沒有人會想到，她裝上假肢之后還會繼續舞蹈，義演募款，沒有人會想到，在玉樹地震時她會拖著殘軀奔赴一線。她將她的愛和溫暖傳遞給了更多的人，為那些與她同樣命運的人們默默奉獻。生命在自然面前如此黯淡，卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她，是真正生命的舞者。
假如說，赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中，她就不會為人道主義事業而奔波，如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無法自拔，她就不會用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵無數人。她們也就不會是今天的她們。
無疑，她們都是生命的強者。她們以飽滿的熱情面對生活，更在關愛他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會性的，我們對生命的理解絕不僅僅止于自身，如果將自己的快樂與延續建立在別人的痛苦之上，這是不正確的態度，一個熱愛生命的人是不會只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。
我們的社會上涌現了一批又一批為人民服務關愛他人的楷模，也許我們沒有辦法做到像他們那樣的偉大，但我們可以從身邊的小事做起。比如，在校園里，當你看到值周同學為收拾餐盤碗筷而手忙腳亂時，你是隨意丟掉筷子就走，還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢？當你聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課時，你是會問候一聲，送上一盒藥，還是恍若未聞？比如，走在路上，當你看到有老人摔倒，你會前去攙扶？還是因為網絡上越來越多“扶人被坑”的事望而卻步？比如，坐在車上，你是將隨手產生的垃圾扔出窗外，讓環衛工人冒著生命危險去道路中央清掃，還是拿在手上或扔進身邊的垃圾袋里呢？這些事情都是我們力所能及的，平凡之中也可窺見不平凡的心。關愛他人我們每個人都可以去做，但不是每個人都能做到。
懷著一顆珍愛生命，關愛他人的心，增加我們生命的重量，在有限的生命里去實現無限的價值吧！
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇八
大家好！
人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”。
我們生活的城市深圳，是一座充滿愛心的城市。陳觀玉、李泓霖、叢飛等先進典型，把大大的“愛”字，深深鐫刻在我們心中。
我們作為一名小學生，應該從自身做起，把關愛行動落到實處。從身邊小事做起，關愛有需要的人。
父母為我們付出了無數的心血，我們要孝敬自己的父母親，認真學習，在家里做一些力所能及的家務事。
在學校，老師為我們的成長與成材無私奉獻，我們應該尊重老師，聽老師的教誨，做一名品學兼優的好學生。
另外，我們還應該團結同學，幫助身邊有困難、有需要的同學。
同學們，讓我們攜起手來，為關愛行動盡一份心、獻一份愛。
《新三字經》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長。其中提到的小黃香是漢代__省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當有“天下無雙，江夏黃童”的贊譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的'乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費花去父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，那么首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說現在城市里的大多數老人，雖然兒孫滿堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時恐怕很少見面，所以，在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團聚。不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻，只求個平平安安，團團圓圓”。所以將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽；而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。
對母親的嘮叨多一份理解，對父親的沉默多一份注意，我們會發現他們是那么疼愛我們。
看一看母親微笑的臉，瞧一瞧父親憂愁的臉，你能感到他們正在為我們鑄造未來。
為了不讓父母健康的臉變的蒼老，我們就在閑暇時幫母親做做飯，陪父親聊聊天。也許有一天，你也會為人父為人母，你才會明白父母對子女的一味奉獻而不求匯報的快樂，今天，就讓我們學會感恩，孝敬父母。
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇九
人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”。
我們生活的城市深圳，是一座充滿愛心的城市。陳觀玉、李泓霖、叢飛等先進典型，把大大的“愛”字，深深鐫刻在我們心中。
我們作為一名小學生，應該從自身做起，把關愛行動落到實處。從身邊小事做起，關愛有需要的人。
父母為我們付出了無數的心血，我們要孝敬自己的父母親，認真學習，在家里做一些力所能及的家務事。
在學校，老師為我們的成長與成材無私奉獻，我們應該尊重老師，聽老師的教誨，做一名品學兼優的好學生。
另外，我們還應該團結同學，幫助身邊有困難、有需要的同學。
同學們，讓我們攜起手來，為關愛行動盡一份心、獻一份愛。
《新三字經》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長。其中提到的小黃香是漢代xx省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當有“天下無雙，江夏黃童”的贊譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費花去父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，那么首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說現在城市里的大多數老人，雖然兒孫滿堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時恐怕很少見面，所以，在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團聚。不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻，只求個平平安安，團團圓圓”。所以將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽；而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。
對母親的嘮叨多一份理解,對父親的沉默多一份注意,我們會發現他們是那么疼愛我們。
看一看母親微笑的臉,瞧一瞧父親憂愁的臉,你能感到他們正在為我們鑄造未來。
為了不讓父母健康的臉變的蒼老,我們就在閑暇時幫母親做做飯,陪父親聊聊天.也許有一天，你也會為人父為人母，你才會明白父母對子女的一味奉獻而不求匯報的快樂，今天，就讓我們學會感恩，孝敬父母。
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇十
在我們身邊，有許多需要關愛的人。如孤寡老人、殘疾人等，他們心靈上受到的創傷、巨大的打擊，承擔的痛苦是無法令人想象的。而對于這些需要關愛的人們，我們不能袖手旁觀，要用實際行動去關心他們，用自己的雙手幫助他們，使他們感到人間的愛，受到大家的關懷。
敬老院里的老人們就非常需要我們的關愛，那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒有任何的快樂，因為兒女的遺棄，造成了在他們心靈上很大的創傷，我們更應該去關愛這些老人們。
我曾去過一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫滿了寂寞，可見生活在那里的老人們一定都非常孤單、難過。老人們見到同學們，像見到了自己的孫子孫女似的，左手摟一個，右手摟一個，臉上露出久違的笑容。同學們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲，有的則幫老人剝果皮、削蘋果，那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動得落淚了，他們仿佛看到了自己的親人，心中充滿了對親情的憧憬。我深知這些老人們是非常渴望親情的，自己含辛茹苦養大的兒女現在卻遺棄自己，那是一件多么痛苦的事啊!我希望我們能夠用自己的雙手去減輕他們的痛苦，用實際行動溫暖他們孤獨的心，用愛讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關愛的人當然不止是這些孤寡老人，還有更多的人，在等著我們的幫助，他們需要我們的關愛，需要大家的愛心。
關愛他人，是我們的美德，我們要懂得“關愛他人，快樂自己”，在幫助別人的同時，自己也能得到快樂，可謂是“贈人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人們：多關心一下身邊那些需要關愛的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦，給予他們自己最真摯的愛，愛，讓這個世界更美好、更和諧!
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇十一
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。
金錢不是萬能的，關愛需要的是社會的共同關注。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。 “愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
為人，則是為己。
白開水，果然是醒人良藥，睜開眼，看世界，關懷自己，關心他人。
助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。
朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會引人厭惡而已。
真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇十二
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話后，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。”
從這件事情以后，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂！
我們應該多幫助需要我們幫助的人們。作文。
關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛他人、關心他人、幫助他人，千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應該要互相幫助。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽歌、聽聲音的耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢？他們卻沒有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的`人在議論他們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢？肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂的！
天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。
一天，我在醫院里看病。剛走到醫院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時候想走過去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經推開門進入醫院了！這時候我意識到：原來我們身邊處處都需要關愛！
我經過注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的！她開始被“白衣天使”扎針了！
針扎進去了！但血管扎錯了！老奶奶的手起了一個小包！老奶奶的樣子好想很痛似的，但她卻對“白衣天使”說“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來”第二針，扎進去了！但沒扎進血管！原來這位姑娘是實習的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責怪她。這是，老奶奶對她說了一句話，放棄失敗=放棄成功！這時，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了！
是啊！關愛他人很容易。想別人關愛你，你就必須關愛他人！只要人人獻出一點愛，世界就會更美好！我經過這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會更美好！
做一個關愛他人的好少年吉林省平頂山市新華區光明路小學六（2）王墨今天天氣真不錯呀，藍藍的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔心自己的新皮鞋被別人踩臟。車繼續向前開著，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想斗爭，我應該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”這時車上的人全部向我投來贊許的目光，好像說：“你真是一位優秀的少先隊員。”不知不覺新華書店到了，我急忙下了車，抬頭望了望天空，覺得天依舊是那么藍，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，渾身上下一陣輕松，好一個晴朗的天氣。
安全生產倡議書。
親愛的朋友們：
當您步入這港口裝卸作業區域，您會發現港口生產作業點多、線長、面廣、貨雜、人員分散等因素決定著港口生產的安全屬性。港口生產不同于一般的企業生產，整個裝卸生產都是在幾百米的碼頭線上，在幾百平方米的庫場內，通過各種船舶、各種裝卸工藝、數條裝卸作業線，各種裝卸機械和勞動力的不斷運轉而實現貨物進出港口的裝卸和吞吐，這就決定了安全生產過程復雜多變的特點。當您看到作業車輛在繁忙中急駛，當您感受著生產的熱火朝天，您是否依然想著那句“以人為本、安全第一”？事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警覺嗎？自己的坐騎是否保養到位、達到安全系數了嗎？船上作業人員穿戴救生設施了嗎？上下船扶梯安全嗎……？讓我們大家從現在做起，從自身做起，用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨；讓那些事故隱患因我們按章操作、按章辦事而不再出現。違章就是事故，安全產生效益！請大家攜起手來，相互關心、相互提醒，遵章守紀，關愛生命，在日益美好的生活中共同筑造一座堅不可摧的平安長城。
有的時候，人世間需要真情關愛，只要你舍得將你小小的善舉奉獻出來，你會發現這世間原來是那樣美好可愛。“只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間……”同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環境，一同用善舉共建家園！
在這個美好的世界里，人和動物們生活得無憂無慮，自由自在。但好景不長，最近一種病毒鬧得人心惶惶，它在全球許多地方迅速開始蔓延。這個消息像一團烏云，籠罩著人們心頭，這種病毒將給人們帶來天大的災難，它就是甲型h1n1。
染上甲型h1n1后輕者會出現發熱，咳嗽，厭食，頭痛，疲勞，嘔吐等癥狀，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。甲型h1n1已經擴散20多個國家：墨西哥，加拿大，美國，西班牙，法國，瑞士等。其中，墨西哥，加拿大，美國的感染情況最為嚴重。新聞報道稱，在東莞一名9歲兒童因甲流而死亡。此時此刻，我心里想：這真是一件恐怖萬份的事啊！如果我們再不做好防御措施就會被甲流奪走寶貴的生命。正因為這樣，我們學校也開始了預防甲流的工作，每天上學要量體溫，連中午也不例外，體溫超過37。5度的同學不能進校上學，需隔離七天。
我覺得甲流并不可怕，只要大家大家做到以下幾點：1、養成良好的個人衛生習慣，充足睡眠、多鍛煉、減少壓力、足夠營養。2、不與流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人接觸。3、注意個人衛生，在咳嗽或打噴嚏后用肥皂和清水洗手。4、不前往人群擁擠的場所。5、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。6、如果出現流感樣癥狀，應戴上口罩立即就醫，并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明。
甲流并不可怕，讓我們攜手抗擊甲型h1n1流感吧！作文。
三鄉鎮光后中心小學六年級鄭展容本文系本站用戶原創文章，未經允許禁止！
來源：/500zi/12/。
轉載分享本站內容，請保留文章來源信息和原文鏈接！
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇十三
大家好！
今天，我演講的題目是《關愛他人，快樂自己》。
同學們，你們的學習、生活快樂嗎？你們想永久地擁有這份快樂嗎？老師告訴你一個快樂的秘決：伸出你熱情的雙手，去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。
關愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明的重要內容。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。
同學們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們陽小這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的`人。同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，用自己的真心去關愛他人，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我的演講完畢，謝謝大家！
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好!
關愛是黑暗中的一盞明燈;關愛是夏天的一縷 涼 風;關愛是冬天的一房暖氣;關愛是困難時的一聲問候，關愛充滿人間。
一天，我和以往一樣獨自坐公汽回家。到家了，我放下書包，把手放進書包的夾層。我摸了一分鐘也沒有找到鑰匙，我急了，把包里的東西全部倒了出來，然后又翻了幾遍找了半天，還是沒有找到鑰匙，我心想：也許家里有人呢!于是我開始不停地敲門，沒有回應，我大聲問道：“爸爸、媽媽，有人在家嗎?”迎接我的還是一片寂靜。我坐了下來，拿出作業，寫了起來，還沒寫幾個字，身后傳來了“吱呀”一聲，是對門的張伯伯出來了。張伯伯我只見過一次，上次見到她，她是來我家串門給我家送水果的。我還在發愣，張伯伯卻對我說道：“你來我們家坐著寫吧，冬天，怪涼的，外面太冷了，我們家里開了暖氣。我借你手機，你給你媽媽打個電話，讓她早點來接你。”
我慢慢地走進了她們家，我還沒有坐下，張伯伯就幫我把書包放下了，又把手機遞給我，讓我給媽媽打電話，然后張伯伯就走進了廚房，不知干什么去了。我撥通了媽媽的電話，簡單地向她說明了我的情況，她說再過一個小時就到。又過了幾分鐘，張伯伯從廚房出來了，手里多了一大盤水果，這使我十分感動。關愛，無處不在!
關愛并不是一個人去幫助另一個人，也有很多人相互關愛，我們家和張伯伯家之間也有許多例子：我公交站出門時，都會把對方的垃圾幫忙帶下去扔掉;我們和他們都養了很多植物，可我們也愛去旅行，出去時間長了植物也許會枯死，這時，對方就會幫忙給植物澆水，讓植物活下去。
關愛雖然普通，但也是人們最缺少的。我相信，如果每個人都獻出一點關愛，世界一定會變得更加璀璨、美好!
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我發言的題目是《學會關愛》。
在我們的生活當中，總離不開“關愛”這兩個字，我們要學會關愛媽媽、爸爸，關愛爺爺、奶奶，關愛老師、同學，關愛身邊的每個人。
有時，你看到某個同學不愿與人相處，不喜歡說話，你可以陪他聊一聊，分擔他的憂愁和苦惱，使他明白同學之間相互交流和溝通，同學之間說說笑笑挺好的，不僅能使人更開心、更快樂，也能增進同學間的友誼。一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。
其實，關愛就是這么簡單，從你身邊一點一滴的小事做起。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌唱出了我們的心聲。
謝謝大家。
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《關愛他人》。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說:“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護了我自己。”這則故事告訴我們:遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界，是我們作為現代青少年兒童必備的道德素養之一。適應現代社會，我們不僅要學會讀書，更要學會做人，學會關心別人，學會奉獻，學會與人合作，這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣，人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突，我們才會真切感受到大家庭的溫暖。
同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母，親戚，朋友對我們關愛有加，家庭生活條件極為優越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。如果我們能夠這樣，你就會覺得我們的生活越來越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖。
互幫互助關愛他人演講稿（專業17篇）篇十七
敬愛的老師們，親愛的同學們：
記得有一次，我寫作業寫到了很晚，外面漆黑一片，仿佛路燈都要被黑暗吞噬，月亮孤獨地在天空掛著，我全然沒有王維詩中“深林人不知，明月來相照。”的閑適的情趣，因為此時的我正在奮筆疾書，完成著當日的“欠賬”。抬頭一看表，已是深夜，好在有爸爸的陪伴，不像月亮那樣孤單。向旁邊一看，見到爸爸平靜地望著我，不知為何，他眼神里沒了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔，他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦，平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”，為何要讓父母一同“償還”，于是便說：“您先去睡吧，我馬上就寫完了。”爸爸說：“沒事兒，我不累，你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大，但是卻很堅決，他一直督促我寫完作業。
夜更深了，我這時躺在床上，久久不能入睡，而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時，我的心里泛酸，他的每一聲鼾聲，都像是一滴催淚劑，我的淚水一滴一滴的流了下來。我在心里暗道：“爸爸，你辛苦了，謝謝您，謝謝您一直陪我完成作業，謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著，謝謝您為了我的成長付出的艱辛，謝謝您為我做的一切一切。請您相信我，我一定會好好學習，不辜負你的期望，以最優異的成績報答您的恩情。”
這就是父愛，默默無言的父愛，偉大如山的父愛，堅定無私的父愛。因此，我們都應該懷著感恩的心，細細體會父親對我們執著的愛，好好學習，長大了好好報答他們。
“如果你不漂亮，就要使自己有才華；如果你既不漂亮，又沒有才華，你就要學會微笑。”記不清這是誰說的話了，但細細想來，這句話確實非常獨到。
一項關于“和諧社會”的調查顯示，我國八成以上的民眾認為“微笑”最能展示一個地方的和諧程度。每年5月8日的“世界微笑日”讓每一位地球成員放慢腳步，靜觀周遭美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓緊繃的臉龐蘇醒，皺緊的眉頭展開，讓微笑在臉上綻放，溶解人們彼此之間的嚴霜和冰寒。
可以說微笑是世界通用的語言，它同陽光、空氣和水一樣重要。到了一個陌生的國家，你可以不懂他們的語言，但你不可以不會微笑，因為微笑是人與人之間溝通的橋梁，所謂“回眸一笑百媚生”，世界上再沒有一種比微笑更具魅力的語言，會讓人怦然心動。
蒙娜麗莎的微笑傾倒了無數人，那是一種勝過任何語言的微笑，具有一種攝人魂魄的力量。
公共汽車上，你無意中踩了別人的腳，你只需輕輕一笑，一句微笑中的“對不起”，便會讓憤怒全消。
馬路上，你的花紙傘刮了別人的衣服，你淡然一笑，對方便會毫不介意。
看演出的時候，你的一個微笑，可以讓演員感到無比的快樂；談判的時候，你的一個微笑，可以和對方化干戈為玉帛。
微笑是人類最美的語言，具有無窮無盡的魅力……
微笑，是一種心境，是寵辱不驚，花開花落的豁達；微笑，是一種風度，是氣吞山河，海納百川的大氣；微笑，是一種真誠，是以誠相待、心底無私的坦蕩。
對著朋友微笑，那是一種熱情；對著親人微笑，那是一種摯愛；對著陌生人微笑，那是一種善良；對著仇人微笑，那是一種大度。
微笑，是強者對人生最完美的詮釋；微笑，是從從容容的人生態度。微笑是人類最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？一個懂得微笑的人，生活中總是獲得比別人更多的機會，更容易獲得成功。
“只要心是晴朗的，人生就沒有雨天”，生命，有時只需要一個甜美的微笑。
就讓微笑成為一縷溫暖的陽光吧，溫暖你、我、他，溫暖我們人生的旅程！