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    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)

    時間:2025-05-31 作者:XY字客

    幼兒園工作計劃是指在一段特定時間內,針對幼兒園教學和管理方面的目標制定和安排的書面計劃。請參考以下幼兒園工作計劃,與大家一起探討教育教學的優化方案。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇一

    幼兒發展目標:

    1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

    2、激發幼兒尊老愛老的情感。

    3、感受節日的歡快氣氛。

    4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

    活動準備:

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系。

    活動過程:

    一、引出主題。

    (1)老師引出重陽節主題。

    (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

    二、互動環節。

    __曲:“____x”__動:“____x”__表演:“____x”__歌:“____”

    2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

    3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

    4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

    活動結束。

    文檔為doc格式。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇二

    家有一老如有一寶,家里有你們我們安心,有你們我們放心。以下是本站小編整理的幼兒園重陽節致辭,歡迎參考,更多詳細內容請點擊本站查看。

    在這金秋送爽,碩果累累的日子里,我們又迎來了一年一度的重陽節。也叫老人節。

    首先非常感謝劉園長給我這次傾訴的機會,讓我代表孩子們的爸爸媽媽向在座的爺爺奶奶,姥姥姥爺致以節日的祝賀,祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意。同時代表家長,做為兒女,向老人對我們這么多年以來辛勤的養育和無私的關愛表示感謝。

    青青的草地,藍藍的天。多美麗的世界。大手拉小手一起走,我是媽媽的寶貝。

    我一天天長大,你一天天變老,世界也變得更遼闊。從今以后,讓我牽你帶你走,換你做我的寶貝,媽媽是我的寶貝。

    這是一首兒歌,小朋友們都會唱,我也是跟幼兒園老師學的。可是每次和孩子們一起唱的時候,都想起我的爸爸媽媽。我想著更是一首給媽媽的歌。他讓我想起我小的.時候,爸爸媽媽日夜操勞,養育我長大,在我遇到問題時啟發我,遇到困難時,是他們無私幫助我。尤其是在我長大成人,成為父母以后,又手把手的教育我怎樣做一個稱職的母親,幫我們養育下一代。孩子小的時候,幫我們,洗尿布,照看寶寶;孩子大點了,做棉衣棉褲;等孩子們上了幼兒園,我們去上班,老人們管著接送孩子上學,春夏秋冬,風雨無阻。回想起過去的這三年多來,爸爸媽媽你們是多么的不容易呀!從寶寶們嗷嗷待哺到蹣跚學步再到他能開心的在沙發上靈活的上上下下;從一勺一勺的喂藥到打針輸液再到醫院看護,每一個日日夜夜無不滲透著你們的辛勞和心血。每次想起,都感慨萬分。

    不養兒,不知父母恩。當了父母,才知道自己的父母有多么的不容易。所以,在這里,請允許我代家長們說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝你們。

    有句俗話,家有一老如有一寶,家里有你們我們安心,有你們我們放心。還有一句歌詞,最美不過夕陽紅。在座爺爺奶奶,姥姥姥爺們,我們的孩子一天天長大,也一天一天的省心,所以你們也要多注意身體,每天有個好心情。

    最后再祝你們健康長壽,萬事如意。

    謝謝

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇三

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的`節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    ppt課件。

    一、說說重陽節。

    1、了解重陽節的來歷。

    師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

    小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

    2、知道重陽節的風俗。

    二、發表感言。

    師提問:

    九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

    我為什么要幫爺爺奶奶做事?

    我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    三、制作項鏈。

    幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

    四、學習兒歌。

    九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

    五、爺爺奶奶我們愛你。

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇四

    1、天空作信封,白云作信紙,流星是我的特快專遞。送你清風讓你心曠神怡,送你細雨洗去你疲憊的汗跡,送你彩虹通向夢想之旅,祝你重陽節快樂!

    2、重陽佳節珍貴,周末不能浪費。出門旅游太累,登高望遠太貴。回家孝敬父母,享受親情安慰。嘗嘗媽媽手藝,美食值得回味。家庭和諧幸福,工作才不疲憊!

    3、九九重陽,兩九相逢;你也一個九,我也一個九;九九話久久,久久沒相逢;今日九逢九,一起來喝酒;你也一杯酒,我也一杯酒;祝咱倆友誼天長地久!

    4、九月初九迎重陽,遍插茱萸賞秋菊,登高望遠悅心目,一杯美酒含問候,重陽糕里包祝福,一條短信表寸心,祝你重陽節快樂,闔家歡樂人團圓!

    5、重陽好,重陽妙,重陽的天氣呱呱叫,喝點小酒吃花糕,朋友登高皆歡笑,義氣都能沖云霄!祝你重陽節快樂,真摯的祝福如期到!

    6、九九那個艷陽天,重陽佳節樂無邊;心中有一份掛念,祝福送到你眼前;祝愿你廣結財源,最忙最累是數錢,開心快樂喜連連;祝你重陽節快樂!

    7、九九兩相逢,采菊東籬下,節酒千杯少,情誼無限意,登高望遠處,重陽共聚首,祝君福與壽,健康長久存!

    8、你如果現在是一個人,我祝你重陽節快樂;如果兩個人,那也重陽節快樂;如果一伙人,請告訴我你們在什么地方,我馬上就到。

    9、喝一杯菊花美酒,和友人感受余韻醇香;品一盞重陽糕點,回憶和親人在一起的絲絲情誼;插一株美麗的茱萸,登上高峰遙望歲月里的濃情,重陽佳節,愿風攜去我的祝愿和思念,伴你開心快樂,歡暢團圓。

    10、九九重陽,登高遠望:托秋風捎去清涼舒爽,托浮云引來無邊遐想,托歸雁散下一路歡暢,托紅豆傳情送暖,托小小短信帶去深深祝愿:祝您重陽節開心快樂!

    11、秋菊,傾吐悠悠清香;茱萸,環繞片片吉祥;登高,遙寄無限思念;酒杯,斟滿情誼美酒;心靈,發送誠摯祝福:九九重陽,愿你開心,心情愉悅!

    12、重陽節,采集兩分思念,融入兩縷幸福,外加上一心一意一份,再添加五錢祝福,釀制實心實意大全湯,喝完之后,包你精神奕奕,快樂洋溢!

    13、在這重陽節來臨之際,你是否和我一樣,思念父母,你是否和我一樣渴望回家,你是否和我一樣盼望家人。祝您重陽節回到家,和家人一起快樂開心!

    14、春花燦爛,孕育了秋實;秋菊飄香,潤含了順利;茱萸遍地,預示了安逸;重陽登高,祝你如意,送上大禮:愿你重陽節合家幸福,健康甜蜜。

    15、九九重陽秋高氣爽,登高鍛煉菊花飄香,遙望遠方思緒飛揚,家中親人是否安好?發條短信道聲平安,問聲安好表表心愿,祝福親友久久好運久久健康!

    16、重陽節里看菊花,共同舉杯話桑麻。朋友相聚沒有你,兄弟登高少一人。發條短信來問候,你在遠方可心安?今日共同祝愿你,重陽快樂賞菊花。

    17、九九重陽真明媚,一群大雁向南飛;發條短信訴心扉,愿你一生不吃虧,才華時刻能發揮;最后祝你快快樂樂,建健康康,幸幸福福,長命百歲!

    18、天文見成象,帝念資勤恤。

    19、坎坷起伏的日子里,我靜靜的為你歌唱,一帆風順的日子里,我默默地為你祝福,重陽佳節的日子里,我悄悄的為你送去祝福。重陽快樂!

    20、九九重陽節,愿久久的幸福在你生活中重復,久久的成功在你事業中重復,久久的友情在你我之間重復。重陽節快樂!

    21、歲月流逝,流不走偶心中的你!將萬千思念托付那吉祥鳥,帶去偶深深的'問候;時間阻擋不了那份執著,不管未來之路多么崎嶇,今天給你送上重陽祝福重陽節短信!

    22、九月九,喝老酒,三五知己來聚首;情依舊,物依舊,心心相照在心頭;重陽節,去登高,秋高氣爽無煩憂;許心愿,送問候,愿你天天笑開口;重陽快樂!

    23、秋風颯爽重陽到,秋菊怒放滿院香;登高遠眺心情爽,天寬地闊任你行;一覽美景樂逍遙,清風拂面長精神;一支茱萸插門頭,吉祥好運圍你轉;送份祝福給好友,重陽快樂大無邊!

    24、若有諍友,那就是如你對我那樣關懷的朋友。愿你擁有無窮無盡的幸福與歡樂,你的生活永遠美好,我的摯友,祝重陽節快樂!

    25、自己活得開開心心就是幸福,讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的,只你用心去體會,就會感覺到幸福!祝重陽快樂!

    26、九九重陽節,老人最希望健康永久,孩子最盼望快樂長久,情人最期望天長地久,上班族最渴望活力持久,在這個悠久的節日,我最想說:祝你好運更長久!

    27、又到重陽登高時,祝你:一登身體好,二登健康到,三登甜蜜來,四登幸福到,五登開心來,六登快樂到,七登平安來,八登好運到,九登財源滾滾!

    28、今天一起床就為你寫了這條短信,目標要第一個祝你重陽快樂,也不知道是不是,是就請轉發,不是就保留下,究竟寫這么多也不輕易,欲知內容,再看一次!

    29、白云作信紙,流星是我的特快專遞。送你彩虹通向幻想之旅,送你清風讓你賞心悅目,送你細雨洗去你疲乏的汗跡,藍天作信封,祝你重陽節快樂!

    30、重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。祝你重陽節快樂!

    31、遠也好,近也好,牽掛就好;平淡也好,富貴也好,健康就好;電話也好,信息也好,隨著祝福,你幸福就好。祝你重陽節快樂!

    32、年輕人是春天的美,而老人則能使人體味到一種秋天的成熟和坦率。我在心底吶喊“各位長輩們,你們辛苦了,祝你們天天快快樂樂,幸幸福福,健健康康!”

    33、有恨頭還白,無情菊自黃。一為州司馬,三見歲重陽。劍匣塵埃滿,籠禽日月長。身從漁父笑,門任雀羅張。問疾因留客,聽吟偶置觴。嘆時論倚伏,懷舊數存亡。奈老應無計,治愁或有方。無過學王績,唯以醉為鄉。

    34、李益蟋蟀催寒服,茱萸滴露房。酒巡明燭刻,籬菊暗尋芳。

    35、重陽到,祝福到!祝你白天黑夜,家家團圓;祝你昨天今天明天,家庭美滿;祝你春夏秋冬,家家幸福。九九重陽節,祝您家庭和和美美!

    36、重陽糕,菊花酒,秋高氣爽九月九;賞菊花,插茱萸,登高遠眺過重陽;發微信,送祝福,愿你如意又吉祥。千里之外,遙寄一份祝愿:重陽快樂,快樂重陽!

    37、斟一杯菊酒,愿你健康長壽;插一棵茱萸,愿你吉祥如意;嘗一塊花糕,愿你步步登高。九九重陽節,祝你幸福快樂。

    38、秋風徐徐迎重陽,醇香菊酒與;茱萸遍地笑開顏,登高遙望思心切;良辰美景無限好,清風拂面情意揚;把酒共醉送祝愿,愿君福壽康寧樂。祝重陽節快樂!

    39、重陽節,九月九日憶山東兄弟,再沁心扉,宛如心聲。祝愿天下的老人幸福安康!祝愿遙遠的朋友們快樂平安。

    40、美酒的香醇,是友情的純真;菊花的芳艷,是相聚的歡顏。重陽佳節,讓我們把酒言歡,共賞秋菊。今又重陽,讓我們相聚敘舊,共籌理想。重陽快樂!

    41、滿山遍野的菊花燦爛輝耀,向著上山的香客頻頻點頭示意。花香裹著思念傳遞情感,人們手持茱萸花祈求平安吉祥,揮杯碰響幸福明天。九九重陽節,愿你快樂伴幸福耀!

    42、六六三十六,愿你無憂愁;七七四十九,愿你平安走;八八六十四,愿你好運氣;九九八十一,重陽祝福你!

    43、九月九,喝老酒,三五知己來聚首;情依舊,物依舊,心心相照在心頭;重陽節,去登高,秋高氣爽無煩憂;許心愿,送問候,愿你天天笑開口;重陽快樂!

    44、六十年內不分離,七老八十手牽手,共渡八千里路云和月,九月九日重陽日,十指緊扣笑會首!

    45、黃菊綺風村酒醇,紫門臨水稻花香!天高氣爽,人壽花香!重陽節快樂!

    46、唱九首情歌邀明月傾聽,灑九絲浪漫送予清風,寄九份相思拜托繁星,將九片柔情放入信中,盼久久快樂天天上映,祝你笑容久久不停,重陽節“久”是幸福!

    47、就讓你吉祥,就讓你如意,就讓你健康,就讓你快樂,就讓你圓滿,就讓你順心,就讓你喜悅,就讓你歡喜,就讓你朝氣!九個“就”就代表:九九重陽快樂!

    48、九九重陽,送你九個心愿:愿你身體健康,生活幸福,學無止境,工作順利,感情美滿,開心樂觀,福星高照,天天向上,節日快樂!天涼記得加衣!

    49、九月九是重陽,朋友相約共聚首,不論年齡大與小,不論背景高與低,飲一口把酒言歡,看一眼菊花盛開,忘卻塵世煩與惱,幸福活到九十九。

    50、九月九的山,九月九的酒,九月九的菊,九月九的詩,九九重陽,長長久久,重陽到來,愿你快樂久久。

    51、九月九日是重陽,丹桂飄香菊花綻放,我在此把問候送上;愿您好運常在身旁;身體強壯始終健康;快樂圍繞幸福綿長;一生一世,日子吉祥心情舒暢!

    52、年年九九,今又重陽;共舉菊花美酒,祝愿友誼恒久。愿親朋好友:幸福永久,事業成就!祝天下父母:健康長久,快樂久久!盼天下老人:無病無愁,活過九九,祝您們長命百歲,身體康健,歡樂永相隨!

    53、年年重九勝春光歲歲重陽,今又重陽,不似春光,勝似春光三三令節春時松更高。祝重陽節快樂!

    54、世上若有諍友,那就是如你對我那樣關懷的朋友。

    55、朋友,在心的世界里,打開心靈的天窗,釋放歡樂獲取幸福,在這佳節,把我的祝福收藏!

    56、一年一度重陽,祝福大不一樣,收下祝福吧!重陽節快樂!

    58、白發收藏時光,皺紋折疊歲月,內心仍珍藏著,青春的夢想,打開心靈那道窗,抖落遙遠的思念,讓心情快樂登頂,祝重陽快樂,福壽延年!

    59、帝里重陽節,香園萬乘來。

    60、重陽未到短信到。摯友不多,唯有你最好。為何近來聯絡少?天涯何處在覓寶?遙祝生活步步高。財運亨通,八方好運罩。合家歡樂享團圓。重陽快樂溫情繞。

    文檔為doc格式。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇五

    1.了解重陽節的基本習俗,懂得尊重長輩,關愛老人。

    2.品嘗重陽糕,體驗香、甜、糯的特點。

    3.學習群體和壓力的技能,愿意參加體力活動。

    1.活動重點:了解重陽節的基本習俗,懂得尊重和關愛長輩。

    2.活動難點:學習群體和壓力的技巧。

    1.將重陽糕切成小塊,放在小盤子里。

    2.歡樂喜慶的民樂。

    3.一些橡皮泥。

    4.孩子們在活動前洗手。

    (1)導入:(展示重陽糕)

    1.老師:孩子們,你們知道這是什么嗎?看它像什么?上面有什么?

    2.介紹一下為什么要吃重陽糕?

    老師:今天是九月初九,是重陽節。重陽節是中國的傳統節日。每年,我們都要在這一天制作和吃重陽糕。重陽節,又稱老人節,是爺爺奶奶的節日。我們每個孩子都應該對年長的祖父母有禮貌。做一個有禮貌的好孩子。

    3.讓孩子說說在家里是怎么照顧爺爺奶奶的?

    4.引導孩子對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

    (2)品嘗重陽糕,感受其香、甜、糯的特點。

    1.老師:今天,我們來嘗嘗重陽糕。

    2.播放音樂,孩子們品嘗重陽糕。

    3.提醒孩子注意:嘗的時候要細嚼慢咽。它嘗起來像什么?嘗完之后把牙簽放在盤子里。

    總結:重陽糕香、甜、糯。

    (3)制作重陽糕。

    1.重陽糕很好吃。孩子要自己做嗎?

    2.老師演示了如何制作重陽糕。

    3.孩子們用橡皮泥做重陽糕。

    (4)結束。

    通過家校溝通,家長和寶寶可以一起做重陽糕,送給爺爺奶奶,培養孩子尊敬長輩、老人的良好品德。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇六

    1、在聯歡會中,表達自己對爺爺、奶奶的情感。

    2、贈送重陽糕,培養孩子們敬老愛老的好習慣。

    1、音樂磁帶、表演道具

    2、重陽糕、制作小旗的材料

    3、事先與爺爺、奶奶商量好,邀請他們來參加活動

    一、主持人宣布活動開始

    二、請幼兒代表講話

    三、幼兒表演節目

    1、舞蹈:新疆舞

    2、歌曲:大中國

    3、故事:小熊的生日

    四、與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上,送給爺爺、奶奶

    五、集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》

    幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿

    六、主持人宣布活動結束

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇七

    重陽節是我國的傳統節日,它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的'優秀傳統美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現,而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

    小花帽。

    1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

    2、激發幼兒關心老人,愿意幫助老人做事的情感。

    范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

    (一)欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

    1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

    2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

    4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說:"今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了。"問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

    (二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

    重點指導:

    1、引導幼兒大膽創造,介紹不一樣的作品。

    2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現多種排列方法。

    (三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

    故事《一朵云帽子》。

    1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學習故事中的對話。

    2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

    3、體驗與朋友交流和關心他人的歡樂。

    1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片。

    2、幼兒用書人手一冊,實物展示儀。

    出示一頂帽子,引出主題。

    1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇八

    2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

    3、愿意積極參加教學,感受節日的快樂。

    4、體驗人們互相關心的美好情感。

    1、皺紋紙搓成的小紙球。

    2、彩色橡皮泥。

    3、音樂"愛我你就親親我""過新年"。

    1、介紹重陽節:

    老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

    2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

    3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題教學是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。

    因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝教學,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇九

    3、 音樂“愛我你就親親我”“過新年”

    1、 介紹重陽節:

    老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

    2、 討論表達愛的方式

    老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

    3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師

    也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

    4、 音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領

    下做律動)

    5、 親子游戲:包餃子

    四、結束活動:作品展示合影留念

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十

    10月x日正值我國傳統節日重陽節,為慶祝這一節日,哈爾濱市政府機關第三幼兒園邀請社區內的近百位老人一同走進幼兒園,開展“老少同樂慶重陽,傳統美德齊弘揚”尊老敬老主題活動,讓老人們度過一個溫暖又難忘的重陽節。

    活動中,幼兒園的小朋友們為前來參加活動的爺爺奶奶表演了兒歌、集體舞等自編自演的文藝節目,用心去表達對爺爺奶奶的那份愛。

    老人們也同小朋友們一起跟著音樂的節拍,跳起了歡快的舞蹈。表演結束后,小朋友們和老人們一起動手包起了餃子,薄薄餃子皮,濃濃敬老情,滿滿的愛包成了幸福的餃子。

    參加活動的王奶奶已經72歲了,她激動地說:“孩子們在老師的教導下長大了,這是我吃過的最香的餃子,也是我過得最開心的一個重陽節了。”老師們表示,“重陽節是我國的傳統節日,也是國家法定的老人節。希望通過這樣生動有趣的活動形式,讓孩子們感受到敬老愛老的傳統美德,了解重陽節的傳統文化,增加孩子們對傳承弘揚孝道的深刻理解。”

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十一

    農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,為了讓小朋友更好地了解重陽節,體驗與老人間的濃濃親情,用自己的'行動來表達對爺爺奶奶的情感,xx幼兒園特開展“情暖重陽,老幼同樂”重陽節活動。

    活動開始前,老師們進行了深入的教研,分級部開展不同的活動。老師們獻計獻策,從孩子的年齡特點和本班的實際情況出發,討論了不同的活動策略。

    小班組開展了“我為老人做衣服““我為老人做點心“等活動。小朋友用氣球拓印、棉簽點畫、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫、手指點畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂得合不攏嘴。

    中班組開展了親子活動,邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來到幼兒園,送給老人們自己親手制作的勛章,同時還獻上精心準備的節目,唱歌、詩歌朗誦、經典誦讀《三字經》,每個節目都包含了小朋友們對老人們的祝福。現場的氣氛溫馨,老人們表示很感動。

    大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙制作信封子花,整個過程中孩子們認真、獨立的完成作品,送上禮物后還主動親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達自己對老人們濃濃的愛。

    此次活動創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍,讓愛在幼兒心中生根發芽,讓重陽更溫暖,讓夕陽更燦爛!最后,在這個特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十二

    1、學會用各種線條組合裝飾帽子。

    2、懂得關愛老人,愿意幫助老人做一些力所能及的事情。

    體驗:知道重陽節是老年人的節日。

    材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。

    先引入故事,引發子女照顧老人。

    1、老師講故事,提問,引導孩子認真聽講。

    2、問題:第四天,為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子?你應該為奶奶做些什么?

    其次,我為我的祖母做了一頂帽子。

    1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導兒童創造性地用各種線條裝飾)

    2、介紹一下你的帽子,告訴我用了哪些線條裝飾方法。

    第三,關愛老人,從我做起。

    1、引導幼兒談論家里的老人為自己做了什么(比如,接自己,陪自己玩,做飯等。)

    2、我能為家里的老人做些什么(引導幼兒說出他們能為家里的老人做些什么)

    4、把做好的帽子戴在頭上,去敬老院看望老人。

    我把自己做的帽子給了敬老院的老人,還捶他們的背,捏他們的腿……活動在笑聲中結束。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十三

    下班后,在門囗等待已久的家長,隨著保安人員把大門敞開,教師到家長手中接送卡收齊,孩子們安安全全的讓家長接走,日復一日,年復一年,我就是在這種情景下結來了自己緊張而忙碌的一天.

    一天沒見到孩的家長,心里總覺得對孩子說些什么,總想把積攢了一天的思念之情,告訴親愛的小寶寶.你看,一見面又是親又是抱的,小寶寶們也像一只只歡快的小鳥盡情的歡笑.有的孩子還跟父母撒嬌,要這要那,我發現有的'孩子一見到父母便拽著買口香糖、水果凍等之類的小食品,甚至讓爺爺奶奶買玩具,買蹦蹦床等。

    每位家長也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在這種情形下慢慢的養成了。有的家長則不這么認為,應對孩子的種.種要求,他們不是一味迎合和滿足孩子的需求,而是主動與孩子交流,以幼兒園的一日活動為中心,邊走邊談并引導孩子回憶老師所教的新知識。家長透過與孩子談話,不僅僅能夠鍛煉孩子的記憶力和語言表達潛力,并能夠了解孩子在幼兒園的生活游戲狀況,對幼兒進行了潛移默化的教育。

    我們幼兒園地處農村,幼兒的戶外活動場地很大,就在院子的一角有一塊沙地,平日我們都不太留意,可是最近課下活動時,我發現總有三三兩兩的幼兒蹲在沙地里玩沙子,有的還在堆沙子,有的不只在地上畫什么,直到上課鈴響,才戀戀不舍的離去。

    今日戶外活動時,本來是安排滑滑梯,可是澤乾卻跑到我面前對我說:“教師咱們能不能玩沙子呀?”我想:何不借這次機會去看看他們到底在干什么呢!于是我領著孩子們來到沙地里,這時他們象一群放飛的小鳥,“飛”到沙地里忙了起來,一會兒工夫,子哲對我說:“教師你看我畫的村莊。”有的在畫樹和小鳥,畫得不好沒有關系,用手一抹,重新開始,有的兩人一伙在堆小山,瞧孩子們那股認真勁兒,沒想到一塊小小的沙地,卻成了孩子們的樂園。

    經過這件事,我改變了以前的看法:總以為玩沙臟幼兒不喜歡。可是此刻我覺得孩子們在這塊沙地里能夠充分發揮自我的想象力,玩兒得十分盡興。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十四

    十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節里。我們即將迎來九九重陽節來到的日子里,我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老,祖孫同樂”的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節活動中感受愛、表達愛。

    孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個班的孩子都在這次的活動中表現很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動中,給爺爺奶奶捶背,感受關心服務他人的快樂,為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關心老人,孩子用小手為家長們所做的一切,也感受著寶寶對他們的關愛。

    正所謂“百善孝為先”,傳統的感恩教育正是我們如今幼兒園重視和開展的重要主題,通過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的`感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關注我們的老人。

    尊老愛幼,關愛他人,是中華民族的傳統美德,“重陽節”傳統文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區聯合開展教育活動,也是幼兒園“園本課程”開發的重要方向。今后,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社區文化活動。在此感謝家長們,希望在今后的活動中得到您一如既往的支持。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十五

    重陽節(又稱:老人節),在每年農歷的九月九日,是漢族的傳統節日,因《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。現在,就來看看以下兩篇關于幼兒園重陽節的方案吧!

    活動一:我為爺爺、奶奶做餃子。

    主要涉及領域:

    藝術。

    活動目標:

    1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

    2.養成良好的操作習慣,明白將油泥收拾干凈。

    活動準備:

    1.各色彩泥、泥工板。

    2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

    活動過程:

    1.談話,引起制作興趣。

    2.學習做餃子的方法。

    3.討論使用油泥的規則。

    4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

    5.相互欣賞制作的餃子。

    活動二:奶奶,對不起。

    主要涉及領域:

    語言。

    活動目標:

    1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

    2.能大膽地在群眾面前講述。

    3.明白做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

    活動準備:

    表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

    活動過程:

    1.觀察圖片,自由猜想。

    2.觀察圖片,理解圖片資料。

    3.想象圖片的資料。

    4.觀察圖片,進行講述。

    5.根據圖片完整進行講述。

    (1)自由結伴講述。

    (2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)。

    6.嘗試根據資料給故事取名。

    活動三:奶奶夸我孝順兒。

    主要涉及領域:

    語言。

    活動目標:

    1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

    2.在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

    3.增強關心奶奶的情感,體驗幫忙老人的樂趣。

    活動準備:

    鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

    活動過程:

    1.理解童謠的部分資料。

    (1)觀察老師出示的實物,明白名稱。

    (2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

    2.學習童謠。

    (1)欣賞教師念童謠。

    (2)在實物的提示下學習念童謠。

    (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

    3.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)。

    活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿。

    主要涉及領域:

    藝術。

    活動目標:

    1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

    2.能根據歌曲的資料創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

    活動準備:

    幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

    活動過程:

    1.回憶童謠的資料。

    2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

    3.學習演唱歌曲。

    (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

    (2)欣賞教師演唱歌曲。

    (3)群眾學唱歌曲。

    4.根據歌曲的資料創編動作進行表演。

    (1)根據歌曲資料討論表演動作。

    (2)扮演主角進行表演唱。

    動五:我和爺爺、奶奶過重陽。

    主要涉及領域:

    綜合。

    活動目標:

    1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

    2.能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

    3.增進和爺爺、奶奶的感情。

    活動準備:

    3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

    活動過程:

    1.歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

    2.了解活動的資料,討論相關問題。

    (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

    (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

    3.和爺爺、奶奶一齊登高。

    4.表演、品嘗活動。

    (1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

    (2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

    (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

    活動時間:20xx.10.23。

    活動資料:敬老愛老從我做起。

    活動目標:

    1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

    活動準備:

    折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

    活動過程:

    1、了解重陽節的來歷。

    2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、參觀大班制作重陽糕。

    4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

    1、活動前:

    l提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

    l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

    l討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。

    2、實踐活動:

    l按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

    l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動后:

    l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

    l交流:對這天的活動的感受。

    l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十六

    重陽節――老人節,一個被年輕一代遺忘的節日,以前的今天我所關心的只是換季了要買新衣服了,快要生日了憧憬著能得到什么樣的禮物。而今年的重陽節使我接受了一次人生的洗禮。

    今年重陽節我們邀請了所有孩子的爺爺奶奶來到我們幼兒園參加慶祝重陽節的活動讓孩子們為所有的爺爺奶奶,表演節目,還讓家長們準備合適的禮物通過孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物,個個臉上喜笑顏開,幸福之情在布滿皺紋的'臉上綻放。他們感謝孩子,同時也感謝幼兒園的老師們。通過這次活動激發孩子們親近、體貼、關愛爺爺奶奶的美好情感,讓他們從情感上得到充分的滿足,同時這也是一個對孩子們關心、親近爺爺奶奶的美好情感促進和發展的良好教育契機。相信這個美好的情感對孩子們的未來發展將是不可或缺的重要部分。

    平時看著放學后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會充滿羨慕的看著這幸福的兩代人,卻沒有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師,父母早已經已經面紅耳赤了,而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細語的安慰著,任憑自己的孫子在自己身上撕扯著。在人們歌頌母愛,父愛的同時也希望不要忘記在孩子們人生道路上一個重要的角色――爺爺奶奶。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十七

    1農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

    2爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

    3每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    4重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

    5體驗人們互相關心的美好情感。

    6了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    1、大繩一根,小繩若干;花手絹;橘子若干。

    2、音樂《感恩的心》、《小蘋果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

    3、現場作畫紙。

    小班:

    游戲《拉個圓圈走走》(小一班和小二班)、給爺爺奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)。

    中班:

    游戲《蹲蹲樂》(中一班和中二班)、《丟手絹》(中三班和苗苗班)。

    大班:

    花樣跳繩(大一班和大二班)、現場作畫(大三班、果果班和大五班)。

    集體活動:

    舞蹈表演。

    孫東鳳祁豐鴿。

    (一)活動主持:祁巧利宮萌萌安全管理:

    全體班主任音樂播放:王艷玲節目督導:李璐璐攝像:潘曉會。

    (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

    (三)活動時間:201年10月21日。

    (四)活動地點:合峪鎮敬老院。

    (五)活動流程:

    1、請爺爺奶奶入坐。

    2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

    3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

    5、花樣跳繩表演。

    6、舞蹈表演。

    7、做游戲。

    8、現場作畫。

    9、寶寶給爺爺奶奶捶背(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

    10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

    11、集體合影留念。

    (六)、伴隨《感恩的心》結束。

    設計思考農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

    小百科:據現存史料及考證,重陽節的源頭,可追溯到上古時代。古時季秋有豐收祭天、祭祀大火星活動。《呂氏春秋·季秋紀》有載,古人在九月農作物豐收之時祭天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。這是重陽節作為秋季豐收祭祀活動而存在的原始形式。重陽節起始于上古,成型于春秋戰國,普及于西漢,鼎盛于唐代以后。唐代是傳統節日習俗揉合定型的重要時期,其主體部分傳承至今。重陽祭祖民俗相沿數千年,是具有深刻意義的一個古老民俗。重陽節與除夕、清明節、七月半并稱中國傳統四大祭祖節日。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十八

    在這個世界上,如果說有一樣東西你永遠不會失去,那一定是父母的愛。

    活著是個不斷得到的過程,也是個不斷失去的過程,成長中你擁有的越來越多,伴隨著的可能的失去也越來越多,也許有一天,朋友會分手,愛人會離去,壓力山大的房貸會磨損你生活的熱情,物質豐富的包圍里你會越來越孤獨,你用雙臂攏起更多的東西卻發現它們如沙灘上的建筑轉瞬即會失去,這時候你轉身四顧,會發現唯有父母的愛不離不棄,從你來到這個世界上,一直伴隨到生命的盡頭,即使是陰陽的隔絕也割不斷那份溫暖。

    九九重陽,是個美好的節日,也是個美好祝福,祝福我們的父母,祝福一個民族的父親母親們,福壽延綿長長久久!

    可是,在電視采訪里,有一位頭發斑白的老人說:年齡大了,不希望活著,現在的孩子不像從前的孩子,你從他們的身上感覺不到溫暖。

    不知道有多少人聽到,我希望是很多人,很多的聽到,很多的驚醒,不管你在怎樣辛苦忙碌地打拼,請一定要停下來,好好聽一聽,問問自己內心。

    不要忘記回家的路,常回家看看,擁抱父母,給他們以溫暖和慰藉。如果你還在路上,很難停下腳步,那么就打個電話,讓父母聽聽你的聲音。他們付出那么多,回報并不要求很多,你的一滴水就是他們的大海。

    來吧,跟父母說一句你最想說的話,不需要華麗,不需要完美,就樸素地說,誠實地說,發自內心深沉地說!

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇十九

    介紹:《九九女兒紅》是陳少華演唱歌曲,由陳小奇作詞、作曲,是繼九月九的酒出的第二首九月系列歌曲,收錄在其1994年專輯《九九女兒紅》中。該歌曲獲得1995年中國音樂電視大賽銅獎。

    歌詞:

    搖起了烏蓬船。

    順水又順風。

    你十八歲的臉上。

    象映日荷花別樣紅。

    穿過了青石巷。

    點起了紅燈籠。

    你十八年的等待。

    是純真的笑容。

    斟滿了女兒紅。

    情總是那樣濃。

    十八里的長亭。

    再不必長相送。

    掀起你的紅蓋頭。

    看滿堂燭影搖紅。

    十八年的相思。

    盡在不言中。

    九九女兒紅。

    埋藏了十八個冬。

    九九女兒紅。

    釀一個十八年的夢。

    九九女兒紅。

    灑向那南北西東。

    九九女兒紅。

    永遠醉在我心中。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇二十

    在這個世上,如果說有一樣東西你永遠不會失去,那一定是父母的愛。

    活著是個不斷得到的過程,也是個不斷失去的過程,成長中你擁有的越來越多,伴隨著的可能的失去也越來越多,也許有一天,朋友會分手,愛人會離去,壓力山大的房貸會磨損你生活的熱情,物質豐富的`包圍里你會越來越孤獨,你用雙臂攏起更多的東西卻發現它們如沙灘上的建筑轉瞬即會失去,這時候你轉身四顧,會發現唯有父母的愛不離不棄,從你來到這個世界上,一直伴隨到生命的盡頭,即使是陰陽的隔絕也割不斷那份溫暖。

    九九重陽,是個美好的節日,也是個美好祝福,祝福我們的父母,祝福一個民族的父親母親們,福壽延綿長長久久!

    可是,在電視采訪里,有一位頭發斑白的老人說:年齡大了,不希望活著,現在的孩子不像從前的孩子,你從他們的身上感覺不到溫暖。

    不知道有多少人聽到,我希望是很多人,很多的聽到,很多的驚醒,不管你在怎樣辛苦忙碌地打拼,請一定要停下來,好好聽一聽,問問自己內心。

    不要忘記回家的路,常回家看看,擁抱父母,給他們以溫暖和慰藉。如果你還在路上,很難停下腳步,那么就打個電話,讓父母聽聽你的聲音。他們付出那么多,回報并不要求很多,你的一滴水就是他們的大海。

    來吧,跟父母說一句你最想說的話,不需要華麗,不需要完美,就樸素地說,誠實地說,發自內心深沉地說!

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇二十一

    重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”,民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

    農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德,重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節,幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡,請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節的一些習俗,到七寶老街開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,感受中華傳統美德,培養尊老、敬老的良好品質,積累重陽節的傳統文化經驗。

    通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

    1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”;

    2、了解一些重陽節的風俗習慣(七寶——各地);

    3、感受爺爺、奶奶多自己的關心,自己也應該尊敬爺爺、奶奶;

    4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    (一)主題環境創設。

    收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

    和爺爺、奶奶說句悄悄話。

    重陽美食(各種糕的展示)。

    重陽習俗(幼兒資料收集)。

    (二)區域環境創設。

    泥塑“做重陽糕”

    講講、說說“我的爺爺、奶奶”

    提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

    提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。

    交流自己收集的有關重陽節的資料。

    (三)游戲環境創設。

    游戲和節日相結合,發展游戲情節。

    (四)家園共育創設。

    鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;說說爺爺奶奶以前的工作、本領,激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。

    農歷9月9日是中國傳統的重陽節。可以稱之為登高節或者又稱老人節。農歷九月九日,為傳統的重陽節。在《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利的日子,并且從很早時候就開始過此節日。

    幼兒園重陽節工作計劃(優秀22篇)篇二十二

    設計意圖:

    一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

    活動目的:

    1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3.體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

    活動準備:

    家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。

    活動過程:

    一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。

    1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

    2.為什么要請來這些爺爺奶奶。

    二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。

    1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

    2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

    3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

    4.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

    三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。

    1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什么事情。

    2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

    3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

    4.說說今天過節,你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?

    5.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

    四.一起歡慶我們的節日。

    聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。

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