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    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:雁落霞

    畢業(yè)論文的完成需要學(xué)生具備獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀畢業(yè)論文范文,供大家參考借鑒。

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇一

    由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

    1總述

    開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

    2提綱

    開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

    3參考文獻(xiàn)

    開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

    4要求

    開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)格式的規(guī)定。

    開題報(bào)告

    學(xué)生:

    一、選題意義

    1、理論意義

    2、現(xiàn)實(shí)意義

    二、論文綜述

    1、理論的淵源及演進(jìn)過程

    2、國(guó)外有關(guān)研究的綜述

    3、國(guó)內(nèi)研究的綜述

    4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇二

    一、選題的背景與意義:

    (一)弱者保護(hù)規(guī)則體現(xiàn)了人類追求平等的理念和信仰,這種弱者保護(hù)規(guī)則在勞動(dòng)法歷史發(fā)展的各個(gè)階段和各項(xiàng)具體制度中都有所體現(xiàn),只是表現(xiàn)的程度和方式各不相同。十九世紀(jì)的勞動(dòng)者要求的是基本生活保障,現(xiàn)在的勞動(dòng)者要求的是基本生活保障之上的權(quán)利。盡管勞動(dòng)者的要求發(fā)生了深刻的變化,但是勞動(dòng)者的相對(duì)弱者地位并沒有改變。于是和保護(hù)弱者的法律理念相吻合,《勞動(dòng)法》賦予了勞動(dòng)者無因預(yù)告解除勞動(dòng)合同的權(quán)利,通過保證其勞動(dòng)權(quán)的自由行使來提高與用人單位的對(duì)抗實(shí)力。《勞動(dòng)合同法》遵循了勞動(dòng)法的立法主旨,繼續(xù)賦予勞動(dòng)者更充分的單方解除權(quán)。

    然而,我國(guó)《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》既沒有對(duì)勞動(dòng)者預(yù)告辭職權(quán)的行使進(jìn)行任何限制,又沒有規(guī)定完備的救濟(jì)制度,導(dǎo)致在實(shí)際實(shí)施中必然會(huì)出現(xiàn)一些問題,主要體現(xiàn)在:勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度適用范圍寬泛,與勞動(dòng)合同期限制度設(shè)計(jì)脫節(jié);無論從用人單位還是勞動(dòng)者的角度,預(yù)告期的規(guī)定對(duì)于勞動(dòng)雙方均過于僵化等。借鑒其他國(guó)家相應(yīng)立法的有關(guān)規(guī)定和預(yù)告辭職在我國(guó)實(shí)施后的現(xiàn)實(shí)反映,我國(guó)兩部勞動(dòng)法律所規(guī)定的勞動(dòng)者單方無因預(yù)告辭職制度在一些方面有待于進(jìn)一步完善。

    (二)隨著我國(guó)勞動(dòng)者維權(quán)意識(shí)的.增強(qiáng),勞動(dòng)者的弱勢(shì)地位也有所改變,《勞動(dòng)合同法》傾向于保護(hù)勞動(dòng)者利益的立法宗旨,與現(xiàn)實(shí)操作層面上的矛盾日益顯現(xiàn)。其中,勞動(dòng)者的預(yù)告辭職制度的立法設(shè)計(jì)存在缺陷,導(dǎo)致在現(xiàn)實(shí)操作中用人單位與勞動(dòng)者在解除勞動(dòng)關(guān)系過程中矛盾重重,雙方的利益都受到不同程度的損害。為更好地保護(hù)雙方的權(quán)益,建立健全的勞動(dòng)用人機(jī)制,有必要借鑒國(guó)外有價(jià)值的相關(guān)立法規(guī)定,對(duì)我國(guó)的預(yù)告辭職制度進(jìn)行深入研究,找出其中存在的問題,對(duì)癥下藥,提出合理可行的解決措施。

    (三)對(duì)預(yù)告辭職制度現(xiàn)存問題的研究,有助于解決解除勞動(dòng)合同是否違約、是否構(gòu)成侵權(quán)、勞動(dòng)合同法的規(guī)定是否矯枉過正、現(xiàn)行規(guī)定不一定適用于特殊行業(yè)和特殊勞動(dòng)者等問題。解決勞動(dòng)法硬性規(guī)定特殊行業(yè)和特殊勞動(dòng)者行使一般解除權(quán)的問題,也可避免因勞動(dòng)者行使一般解除權(quán)而損害用人單位的經(jīng)濟(jì)利益,平衡《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》對(duì)勞動(dòng)者的弱者保護(hù)而給用人單位帶來的不公平。有利于促進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的穩(wěn)定與和諧。平衡和保護(hù)勞資雙方的合法權(quán)益。對(duì)預(yù)告辭職制度的研究和改革,也可促進(jìn)我國(guó)勞動(dòng)法律規(guī)范的完善,促進(jìn)勞動(dòng)力資源的合理配置,建立健全的勞動(dòng)用人市場(chǎng)。對(duì)預(yù)告辭職制度現(xiàn)存問題的研究,可以促進(jìn)相對(duì)的救濟(jì)制度,在勞資雙方發(fā)生相應(yīng)問題時(shí),有可以公平合理保護(hù)雙方權(quán)益的救濟(jì)制度。

    二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀:

    (一)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀:在我國(guó)現(xiàn)行的勞動(dòng)法中,預(yù)告辭職制度存在著一些不足:勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度的適用范圍過于寬泛;預(yù)告期限單一,統(tǒng)一規(guī)定為30日較為僵硬;僅賦予勞動(dòng)者享有無條件的預(yù)告解除勞動(dòng)合同權(quán),用人單位則受到不公平待遇的限制等不足。但國(guó)內(nèi)現(xiàn)階段并未對(duì)出臺(tái)有關(guān)的法律法規(guī)來對(duì)這些問題進(jìn)行實(shí)際操作,給勞動(dòng)者和用人單位都帶來極大不便。

    大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度是法律賦予勞動(dòng)者的一種權(quán)利,是勞動(dòng)者的辭職權(quán)。但這一權(quán)利的授予卻間接地?fù)p害了勞動(dòng)合同另一方當(dāng)事人用人單位的利益,因此,有學(xué)者認(rèn)為勞動(dòng)者辭職權(quán)的行使是以犧牲用人單位的利益為代價(jià)。在制度的完善方面,有些學(xué)者認(rèn)為可以通過立法將一般無因解除權(quán)平等地適用于用人單位以此達(dá)到勞資雙方的平衡;也有學(xué)者認(rèn)為可以通過勞動(dòng)者和用人單位協(xié)商約定由勞動(dòng)者放棄辭職權(quán)予以彌補(bǔ)。

    (二)國(guó)外研究現(xiàn)狀:1、新加坡勞動(dòng)法允許并優(yōu)先適用雙方當(dāng)事人在勞動(dòng)合同中約定預(yù)告期,在沒有約定的情況下,依照法律規(guī)定。根據(jù)勞動(dòng)者工作年限的不同,法律規(guī)定了不同的預(yù)告期。2、法國(guó)勞動(dòng)法典規(guī)定,預(yù)告辭職是雇員的單方法律行為,在遵循預(yù)告期的前提下,無需得到雇主的接受即產(chǎn)生效力。但這并不意味著雇員行使預(yù)告辭職權(quán)就毫無限制。雇員不得濫用權(quán)利,否則要承擔(dān)賠償責(zé)任。3、英國(guó)在成文法上越來越多地引用了不當(dāng)解雇的概念,一般當(dāng)雇員連續(xù)工作兩年以上就可以享有非不當(dāng)解雇權(quán)利,當(dāng)雇主解雇這樣一個(gè)享有非不當(dāng)解雇權(quán)利的雇員時(shí),必須有合理的理由,否則就構(gòu)成了不當(dāng)解雇。但這一規(guī)定的制度背景是英國(guó)普通法規(guī)定,沒有約定終止日期的勞動(dòng)合同,任何一方在合理期限內(nèi)給予另一方通知,即可終止合同。縱觀各國(guó)勞動(dòng)(雇傭)合同解除的相關(guān)法律規(guī)定,都有一個(gè)相同的內(nèi)容,即預(yù)告辭職僅適用于無固定期限的勞動(dòng)合同,而約定了明確期限的勞動(dòng)合同只能基于法定的正當(dāng)事由才能預(yù)告辭職,以達(dá)到勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定性的目的。

    三、課題研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新。

    本文針對(duì)勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度的概念界定、法律性質(zhì)進(jìn)行了闡述,并在此基礎(chǔ)上,分析了其存在的價(jià)值,對(duì)我國(guó)勞動(dòng)用人機(jī)制產(chǎn)生的積極作用。介紹了國(guó)外主要國(guó)家和地區(qū)的勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度,如法國(guó)、新加坡、日本及我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等。這些國(guó)家和地區(qū)的相關(guān)制度都規(guī)定了勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度的適用范圍限于無固定期限的勞動(dòng)合同,并根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短、工作性質(zhì)和主體的不同規(guī)定了不同的預(yù)告期。本文分析了《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》以及一些地方立法對(duì)此項(xiàng)制度的具體規(guī)定,分析了勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度存在的不足,例如勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度的適用范圍過于寬泛;預(yù)告期限單一;勞動(dòng)者惡意解除勞動(dòng)合同等。通過對(duì)以上內(nèi)容的分析,針對(duì)勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度存在的不足,提出了完善勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度的意見和建議,并對(duì)其可行性進(jìn)行了分析。包括借鑒其他國(guó)家經(jīng)驗(yàn)限制勞動(dòng)者預(yù)告辭職制度適用的勞動(dòng)合同類型,將預(yù)告辭職權(quán)適用于無固定期限勞動(dòng)合同;根據(jù)勞動(dòng)者的性質(zhì)設(shè)立多種預(yù)告期;平衡勞動(dòng)關(guān)系雙方權(quán)益,適度授予用人單位勞動(dòng)者無因預(yù)告解除權(quán);建立勞動(dòng)者誠(chéng)信辭職評(píng)估和檔案,防止部分勞動(dòng)者惡意辭職,穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系。

    四、課題的研究方法:

    (一)文獻(xiàn)研究法:通過查閱國(guó)內(nèi)預(yù)告辭職問題領(lǐng)域的著作和文章,進(jìn)行理論、立法方面的分析和研究。

    (二)比較分析法:比較國(guó)外主要國(guó)家有關(guān)預(yù)告辭職方面的立法理論,重點(diǎn)分析對(duì)我國(guó)有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),與我國(guó)的進(jìn)行比較,提出具有可行性的改善措施。

    (三)案例分析法:本文不只是針對(duì)預(yù)告辭職理論層面的研究,進(jìn)行輔助、補(bǔ)充。努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,使內(nèi)容的研究更加真實(shí)。

    (四)可行性分析:通過對(duì)理論層面和實(shí)際案例的研究,對(duì)提出的意見和建議進(jìn)行其在實(shí)際操作中是否具有可行性的分析。

    五、研究計(jì)劃及預(yù)期成果:

    畢業(yè)論文。

    六、參考文獻(xiàn):

    [1]益英.外國(guó)勞動(dòng)法和社會(huì)保障法[m],北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011.

    [2]董保華.十大熱點(diǎn)事件透視勞動(dòng)合同法[m],北京:法律出版社,2007.

    [3]董保華.勞動(dòng)合同立法的爭(zhēng)鳴與思考[m],上海:上海人民出版社,2011.

    [4]鄭尚元.勞動(dòng)合同法的制度與理念[m],北京:中國(guó)政法大學(xué)出版社,2008.

    [5]王利明.侵權(quán)責(zé)任論[m],北京:中國(guó)政法大學(xué)出版社,2003.

    [6]張新寶.侵權(quán)責(zé)任法原理[m],北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2005.

    [7]李炳安.勞動(dòng)權(quán)論[m],北京:人民法院出版社,2006.

    [8]郭捷.勞動(dòng)法與社會(huì)保障法[m],北京:中國(guó)政法大學(xué)出版社,2012.

    [9]彭小坤.勞動(dòng)合同單方解除制度研究[m],北京:法律出版社,2009.

    [10]林嘉.勞動(dòng)合同法條文評(píng)注與適用[m],北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2007.

    [11]林嘉.勞動(dòng)合同熱點(diǎn)問題講座[m],北京:中國(guó)法制出版社,2007.

    [12]秦國(guó)榮.勞動(dòng)違約責(zé)任:歸責(zé)原則、構(gòu)成要件及立法完善[j],當(dāng)代法學(xué),2006,(2)。

    [13]王天玉,和諧與穩(wěn)定之辯勞動(dòng)者辭職權(quán)制度的反思與重構(gòu)[j],時(shí)代法學(xué),2009,(7).

    [14]張翠娜,勞動(dòng)者的預(yù)告辭職權(quán)[j],高校薪酬管理研究通訊,2009,(2)。

    [15]劉曉茜,單方預(yù)告辭職與勞動(dòng)合同期限制度若干問題的探討[j],牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào),2008,(12).

    [16]紀(jì)榮凱,林彬忠.勞動(dòng)者的單方預(yù)告辭職權(quán)研究[j],天津市工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2010,(3).

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇三

    專業(yè):漢語言文學(xué)。

    學(xué)科:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)。

    學(xué)生:袁**。

    指導(dǎo)教師:雷**。

    對(duì)于20世紀(jì)90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國(guó)真來說,青年人尤其是在校的大中學(xué)生,可謂耳熟能詳,汪詩因此有一大批忠實(shí)的讀者,汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達(dá)方式,而且汪詩更有一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度,這種人生態(tài)度來自于詩人汪國(guó)真對(duì)中國(guó)宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達(dá)、飄逸和灑脫的人生哲學(xué)的二次創(chuàng)造。詩人汪國(guó)真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會(huì)稱為'汪國(guó)真式的人生態(tài)度'。毋庸置疑,它是可以激勵(lì)一代又一代人的,能夠讓廣大的青年人在復(fù)雜的生活中得到極大的啟迪,堅(jiān)實(shí)理想信心。

    本篇論文通過對(duì)汪國(guó)真詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行研究探索,旨在為廣大的文學(xué)研究者提供一些膚淺的價(jià)值理論,讓更多的人廣泛地認(rèn)識(shí)并認(rèn)同這位上世紀(jì)盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點(diǎn),明確汪詩在詩壇上的地位,從而期望有更多的讀者和文學(xué)愛好者對(duì)汪國(guó)真及其詩歌添加關(guān)注的眼神。

    汪國(guó)真作為當(dāng)代一位抒情詩人,他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國(guó)詩壇上的領(lǐng)軍人物,汪國(guó)真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚,將近不惑之年才功成名就。值得注意的是,在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩,用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物,樸實(shí)無華卻雋永深刻,在某種意義上來說,他的詩風(fēng)是難能可貴的,因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。盡管如此,現(xiàn)今中國(guó)文學(xué)界對(duì)其詩歌的研究屈指可數(shù),缺少廣泛而有力的學(xué)術(shù)性的研究和探索,而在國(guó)外這塊廣褒的文學(xué)土地上,依然沒有他光輝的影子。當(dāng)然,這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生,尤其多面原因,一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上,詩歌內(nèi)容通俗易懂,不需深入體味,因此在創(chuàng)作上不必進(jìn)行權(quán)威的學(xué)術(shù)解析;二是現(xiàn)今文學(xué)界里,詩歌這以文學(xué)形式的地位每況愈下,已經(jīng)處于文學(xué)的低潮階段,其發(fā)展受到各方面的制約。所以,對(duì)于汪國(guó)真詩歌的研究,我覺得應(yīng)該著力加強(qiáng)。

    本論文研究目標(biāo)是:對(duì)汪國(guó)真詩歌的特點(diǎn)進(jìn)行探究,凸現(xiàn)汪詩的藝術(shù)魅力,進(jìn)而弘揚(yáng)詩歌在我國(guó)文學(xué)史上的價(jià)值與地位,使廣大社會(huì)認(rèn)同'詩歌來源于生活,卻更深層次地反映生活'的觀點(diǎn)。

    汪國(guó)真是20世紀(jì)90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的.事理發(fā)現(xiàn)偉大,從普通的感受中看出永恒,主題昂揚(yáng),寓意深刻雋永,表現(xiàn)出詩人獨(dú)特的人格魅力和文學(xué)功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個(gè)方面:

    1、汪國(guó)真的時(shí)代背景;

    2、關(guān)于汪國(guó)真創(chuàng)作高峰期的分析研究;

    3、汪國(guó)真詩歌的特點(diǎn)及研究;

    4、汪國(guó)真及其詩歌在當(dāng)代文學(xué)史上的價(jià)值與地位。

    分析研究、對(duì)比研究、研讀歸納研究。

    20xx年1月上旬,完成開題報(bào)告并提交導(dǎo)師審批。

    20xx年1月下旬至2月,寫作論文初稿并提交導(dǎo)師審閱。

    20xx年3-4月,根據(jù)導(dǎo)師的意見和建議,對(duì)論文進(jìn)行二次修改完善。

    20xx年5月,在二次修改的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,最后定稿。

    01、《詩學(xué)原理》,徐有富著,北大出版社。

    02、《詩歌美學(xué)》,謝利文著,中國(guó)青年出版社。

    03、《詩論》,朱光潛著,江蘇文藝出版社。

    04、《謝冕論詩歌》,謝冕著,江蘇文藝出版社。

    05、《中國(guó)古代文論精選》,北京大學(xué)出版社。

    06、《汪國(guó)真詩文集》,汪國(guó)真著,廣東旅游出版社。

    07、《從席慕容、汪國(guó)真到洛湃》,楊光治著,百花洲文藝出版社。

    08、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》,高等教育出版社。

    09、《汪國(guó)真抒情詩精選賞析》,王昆編著,中國(guó)婦女出版社。

    10、《尋找詩歌史上的失蹤者》,姜紅偉著,黃河出版社出版。

    11、《新作家文叢》,若冰主編,中國(guó)戲劇出版社出版。

    12、《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》,薛世昌著,吉林大學(xué)出版社出版。

    13、《后現(xiàn)代主義視野中的美國(guó)當(dāng)代詩歌》,王卓著,山東文藝出版社。

    14、《中國(guó)新時(shí)期詩歌研究資料》,郭旭輝編,山東文藝出版社。

    15、《海子作品精選》,海子著,長(zhǎng)江文藝出版社。

    16、《郭沫若經(jīng)典作品選》,郭沫若著,當(dāng)代世界出版社。

    17、《徐志摩作品精選》,徐志摩著,長(zhǎng)江文藝出版社。

    18、《語言學(xué)大意》,樂嗣炳著,中華書局1923年出版。

    19、《中國(guó)詩學(xué)專著選讀》,張寅彭著,廣西師范大學(xué)出版社。

    20、《泰戈?duì)栐娺x》,(印度)泰戈?duì)栔牡茸g,中國(guó)書籍出版社。

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇四

    據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,非婚同居、婚外情等現(xiàn)象不斷沖擊著社會(huì)的道德防線,非婚生子女的數(shù)量越來越多。縱觀各國(guó),現(xiàn)已對(duì)非婚生子女達(dá)成同等保護(hù)的共識(shí),只是在具體實(shí)施方面存在差異。但從未來發(fā)展來看,無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,親子關(guān)系的認(rèn)定與保護(hù)會(huì)受到更多關(guān)注與研究,尤其是在法律層面上,親子關(guān)系的認(rèn)定與保護(hù)無論是在學(xué)術(shù)界還是法律實(shí)踐中都會(huì)成為時(shí)代背景下持續(xù)的新課題。但是我們也應(yīng)該看到,法律上的平等并不意味著事實(shí)上的平等。在傳統(tǒng)觀念中,對(duì)于非婚生子女的歧視是一直存在的,社會(huì)上許多人還是帶著有色眼鏡來看待此種問題。從我國(guó)現(xiàn)狀來看,近些來隨著人們思想的不斷轉(zhuǎn)變,未婚同居等現(xiàn)象逐漸增多,非婚生子女出生的數(shù)量逐年上升,而我國(guó)對(duì)非婚生子女家庭法律保護(hù)性規(guī)定僅限于婚姻法第25條規(guī)定,以及一些相關(guān)司法解釋的規(guī)定,并沒有形成完整的體系。總的來說,我國(guó)關(guān)于非婚生子女法律保護(hù)存在譬如立法原則不明確、準(zhǔn)正和認(rèn)領(lǐng)制度缺失、監(jiān)護(hù)制度不完善、撫養(yǎng)費(fèi)難執(zhí)行等問題。

    因此,研究非婚生子的認(rèn)定與法律保護(hù)制度有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

    第一,有助于豐富非婚生子女相關(guān)制度的理論基礎(chǔ)。通過歷時(shí)態(tài)下對(duì)親子制度發(fā)展演進(jìn)的梳理,可以發(fā)現(xiàn)古代非婚生子女制度的宏觀架構(gòu)、內(nèi)涵特質(zhì);可以發(fā)現(xiàn)近代非婚生子制度演進(jìn)軌跡、內(nèi)容轉(zhuǎn)變及價(jià)值定位;可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代非婚生子女制度的變革趨勢(shì)、倫理基礎(chǔ)及變革差異,進(jìn)而為我國(guó)當(dāng)代非婚生子女相關(guān)制度的建構(gòu)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

    第二,有助于我國(guó)“民法典親屬編”的制定。通過對(duì)我國(guó)非婚生子女制度現(xiàn)狀的分析,可以發(fā)現(xiàn)我國(guó)親子制度中關(guān)于非婚生子制度在體例上缺乏系統(tǒng)性和連貫性;可以發(fā)現(xiàn)我國(guó)親子制度在內(nèi)容上的空泛性和概括性。對(duì)非婚生子女制度的研究,可以在觀照傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí),結(jié)合倫理和法律的基礎(chǔ)上,提出非婚生子女制度的完善建議,并最終為我國(guó)“民法典親屬編”的制定提供理論支持和制度保障。

    第三,有助于解決當(dāng)下非婚生子女領(lǐng)域中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。通過對(duì)時(shí)態(tài)下對(duì)非婚生子女制度的域外法考察,可以發(fā)現(xiàn)在世界范圍內(nèi)非婚生子女制度發(fā)展階段的變化有很大的相似性,且對(duì)非婚生子女關(guān)系的規(guī)制多是以“類型化”為主要表現(xiàn)方式。對(duì)國(guó)外非婚生子女制度的立法模式及設(shè)計(jì)進(jìn)行研究,有助于揭示其法律背后的立法理念,為法律的借鑒和移植提供有益參考,為我國(guó)當(dāng)下非婚生子女關(guān)系中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決提供有效路徑。

    第四,有助于推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程。親子關(guān)系是人類社會(huì)中最。

    基本的社會(huì)關(guān)系,親子關(guān)系的和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),而非婚生子女關(guān)系是親子關(guān)系中的熱點(diǎn)。研究非婚生子制度,就是要規(guī)范非婚生子女關(guān)系,使非婚生子女關(guān)系得以良性發(fā)展,為創(chuàng)建和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

    綜上,選題立足時(shí)下社會(huì)發(fā)展過程中衍生出的非婚生子這一社會(huì)現(xiàn)象,對(duì)非婚生子的認(rèn)定和法律保護(hù)展開社會(huì)調(diào)查與研究,剖析由此產(chǎn)生的的法律關(guān)系與問題,探討法律實(shí)務(wù)中非婚生子女問題的解決方法與保護(hù)途徑,與此同時(shí)喚起社會(huì)對(duì)非婚生子這一特殊群體的保護(hù)與關(guān)注。

    二、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

    關(guān)于國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)非婚生子女的認(rèn)定與法律保護(hù)方面,主要有以下觀點(diǎn):。

    第一,非婚生子女法律概念的內(nèi)涵。非婚生子女作為一個(gè)與婚生子女相對(duì)應(yīng)的法律概念,其內(nèi)涵在婚姻法學(xué)界雖無太大爭(zhēng)議,但表述不盡相同,楊大文認(rèn)為,非婚生子女是指在婚姻關(guān)系外受胎所生子女。王洪、楊遂全認(rèn)為,非婚生子女,是指沒有合法婚姻關(guān)系的男女所生的子女。包括未婚男女所生的子女,有配偶者與第三者自愿發(fā)生性行為所生子女,無效婚姻、被撤銷婚姻所生子女及婦女被強(qiáng)暴后所生子女等。張心怡認(rèn)為,應(yīng)該擴(kuò)大婚生子女的范圍,不問婚姻關(guān)系存續(xù)中受胎或出生的子女都規(guī)定為婚生子女,以確保子女的權(quán)益。

    第二,非婚生子女的準(zhǔn)正制度。關(guān)于我國(guó)婚姻家庭立法是否應(yīng)當(dāng)規(guī)定非婚生子女的準(zhǔn)正制度,學(xué)者間觀點(diǎn)不一。否定說者認(rèn)為:我國(guó)有關(guān)立法不必單設(shè)準(zhǔn)正制度。把因親生父母結(jié)婚,非婚生子女自然取得婚生子女地位稱為生父、生母共同認(rèn)領(lǐng)即可。肯定說者則認(rèn)為:上述觀點(diǎn)不但把非婚生子女的準(zhǔn)正與認(rèn)領(lǐng)混為一談,而且把生父母結(jié)婚作為認(rèn)領(lǐng)的原因其不當(dāng)之處顯而易見。盡管我國(guó)《婚姻法》規(guī)定婚生子女與非婚生子女的法律地位相同,但只要婚姻制度存在,婚生子女與非婚生子女在名分上的區(qū)別就會(huì)存在。兩者在親子關(guān)系的確定方法上就有不同。因而承認(rèn)非婚生子女的準(zhǔn)正仍然有其社會(huì)實(shí)益。由梁慧星教授與王利明教授主持起草的《中國(guó)民法典草案建議稿》也均未規(guī)定準(zhǔn)正制度,其中的理由為“準(zhǔn)正制度的前提是法律上存在婚生子女與非婚生子女的劃分,本法既已取消婚生子女與非婚生子女的劃分而統(tǒng)稱‘親生子女’,自無準(zhǔn)證制度的必要。”有學(xué)者認(rèn)為,我國(guó)未來民法典親屬編應(yīng)當(dāng)規(guī)定非婚生子女的準(zhǔn)正制度。誠(chéng)然取消婚生子女與非婚生子女的`立法區(qū)分是大多數(shù)國(guó)家或地區(qū)的立法趨勢(shì)。

    第三,我國(guó)對(duì)非婚生子女法律保護(hù)的完善。關(guān)于我國(guó)對(duì)非婚生子女法律保護(hù)的完善,邵惠認(rèn)為,應(yīng)該確立子女最大利益原則來指導(dǎo)立法和司法實(shí)踐,處理非婚生子女的問題。世界上大多數(shù)國(guó)家都逐漸將親子法的立法本位予以提升,強(qiáng)調(diào)子女最大利益在各國(guó)立法中已成為共識(shí)。非婚生子女作為一個(gè)弱勢(shì)群體,在處理涉及他們的基本權(quán)益的問題時(shí),特別是在面臨相互沖突的價(jià)值選擇時(shí),更加要貫徹這一原則。黃娟、秦春波、焦佳認(rèn)為,應(yīng)該建立我國(guó)非婚生子女的認(rèn)領(lǐng)制度。非婚生子女認(rèn)領(lǐng)制度,是親子法領(lǐng)域確立父母子女法律身份的一項(xiàng)重要制度。世界上很多國(guó)家已經(jīng)確立了非婚生子女的準(zhǔn)正和認(rèn)領(lǐng)制度來確定父母身份,以保障非婚生子女的權(quán)益。但是我國(guó)立法上一直沒有確立非婚生子女認(rèn)領(lǐng)制度,導(dǎo)致在實(shí)踐中缺乏具體執(zhí)行依據(jù),使得親子法的立法結(jié)構(gòu)和內(nèi)容存在缺陷。嚴(yán)礪提出,應(yīng)該確立我國(guó)婚生子女的推定與否認(rèn)、非婚生子女的準(zhǔn)正與認(rèn)領(lǐng)制度,明確我國(guó)非婚生子女的監(jiān)護(hù)與撫養(yǎng)問題,例如增設(shè)子女撫養(yǎng)保障措施、明確非婚生子女撫養(yǎng)費(fèi)的范圍等,來保障非婚生子女的權(quán)益。

    國(guó)外對(duì)于非婚生子女的認(rèn)定與保護(hù)方面的研究,概括起來有以下觀點(diǎn):

    第一,關(guān)于非婚生子女的認(rèn)領(lǐng)制度。在非婚生子女無法依準(zhǔn)正制度取得婚生子女資格時(shí),還可基于生父的認(rèn)領(lǐng)而取得婚生子女資格,基于生父的認(rèn)領(lǐng)有任意認(rèn)領(lǐng)與強(qiáng)制認(rèn)領(lǐng)之分。關(guān)于任意認(rèn)領(lǐng)的法律性質(zhì),爭(zhēng)議較大,主要有“觀念通知說”與“意思表示說”。前者認(rèn)為:非婚生子女的認(rèn)領(lǐng),其本質(zhì)上為親子關(guān)系的確認(rèn)宣言,即應(yīng)解為事實(shí)之通知+觀念通知,即認(rèn)領(lǐng)并非認(rèn)領(lǐng)人表示愿與非婚生子女發(fā)生法律上親子關(guān)系及其他法律效果,而是僅向?qū)Ψ酵ㄖ约簶I(yè)已認(rèn)識(shí)其與非婚生子女有血統(tǒng)的親子關(guān)系而已。通知后所生的各種法律效果乃為民法概括賦予。后者則認(rèn)為:認(rèn)領(lǐng)的性質(zhì)為意思表示,即認(rèn)領(lǐng)乃生父對(duì)非婚生子女承認(rèn)其為父子而領(lǐng)為自己子女之法律行為,且為單獨(dú)行為,無須被認(rèn)領(lǐng)人同意此外。還有學(xué)者認(rèn)為:不問意思表示說或事實(shí)通知說,均須以事實(shí)上父子女關(guān)系的存在為前提,始可發(fā)生法律上的父子女關(guān)系,因此區(qū)別實(shí)益不大。“強(qiáng)制認(rèn)領(lǐng)”也稱為“親之尋認(rèn)”,是指非婚生子女對(duì)于應(yīng)當(dāng)認(rèn)領(lǐng)而不認(rèn)領(lǐng)的生父,得向法院提起訴訟請(qǐng)求確認(rèn)親子關(guān)系的存在。如日本、韓國(guó)、意大利及中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等國(guó)家或地區(qū)均設(shè)有明文規(guī)定。由國(guó)家予以認(rèn)定關(guān)于強(qiáng)制認(rèn)領(lǐng)之訴的性質(zhì),學(xué)說上存在不同的見解:1.給付之訴說。給付之訴說認(rèn)為認(rèn)領(lǐng)的性質(zhì)為意思表示。而認(rèn)領(lǐng)子女之訴系請(qǐng)求法院判令生父為認(rèn)領(lǐng)之意思表示為目的的給付之訴。2.確認(rèn)之訴說。確認(rèn)之訴說認(rèn)為認(rèn)領(lǐng)既為事實(shí)通知或觀念通知,則親子關(guān)系存在與否,僅在于有無血統(tǒng)關(guān)系之事實(shí),而不于有無認(rèn)領(lǐng)。對(duì)于應(yīng)認(rèn)領(lǐng)而不認(rèn)領(lǐng)之生父,非婚生子女之生母或其他法定代理人得請(qǐng)求法院以判決代替認(rèn)領(lǐng),即請(qǐng)求法院確認(rèn)有父子關(guān)系存在。因此,認(rèn)領(lǐng)子女之訴應(yīng)為確認(rèn)之訴。3.形成之訴說。形成之訴說認(rèn)為認(rèn)領(lǐng)乃于非婚生子女與生父間創(chuàng)設(shè)法律上的父子女關(guān)系,且認(rèn)領(lǐng)子女之訴經(jīng)判決原告勝訴確定。此非婚生子女變?yōu)榛樯优⒂袑?duì)世之效力,故應(yīng)解為形成之訴。關(guān)于各國(guó)對(duì)非婚生子女法律保護(hù)的模式,在親子立法的基本精神由家本位逐漸轉(zhuǎn)向子本位的時(shí)代,對(duì)非婚生子女應(yīng)當(dāng)給予充分的法律保護(hù),這一法律理念已經(jīng)為許多國(guó)家所接受,但各國(guó)對(duì)非婚生子女的保護(hù)模式選擇存在著較大的差異。

    第二,關(guān)于非婚生子女的保護(hù)。1.在非婚生子女認(rèn)領(lǐng)制度方面,各國(guó)家和地區(qū)關(guān)于非婚生子女的法律保護(hù)研究概括為兩大類:一種是以法國(guó)和意大利為代表的間接保護(hù)模式。即主張法律明確規(guī)定非婚生子女的準(zhǔn)正和認(rèn)領(lǐng)制度,通過準(zhǔn)正和認(rèn)領(lǐng)制度,使非婚生子女取得婚生子女的法律地位,然后再按婚生子女的權(quán)益保護(hù)方式進(jìn)行保護(hù);另一種是以德國(guó)、埃塞俄比亞為代表的直接保護(hù)摸式。即不設(shè)準(zhǔn)正制度,僅以認(rèn)領(lǐng)制度確認(rèn)非婚生子女與生父母的法律身份,這種觀點(diǎn)不將子女劃分為“婚生子女”與“非婚生子女”,實(shí)行差別待遇。美國(guó)在非婚生子女權(quán)益保障上,主張廢除所有對(duì)非婚生兒童的歧視,實(shí)行“撫養(yǎng)執(zhí)行計(jì)劃”來保障非婚生子女撫養(yǎng)費(fèi)的執(zhí)行,為確保非婚生子女父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任,國(guó)家對(duì)父母的監(jiān)護(hù)義務(wù)實(shí)行干預(yù),另外,還提出注意協(xié)調(diào)父母、學(xué)校與國(guó)家的責(zé)任,以確保非婚生子女能享有受教育的權(quán)利。

    總之,我國(guó)對(duì)非婚生子女認(rèn)定與保護(hù)的具體運(yùn)行進(jìn)行論述的高質(zhì)量法律學(xué)術(shù)論文、著作甚少,涉及我國(guó)非婚生子女認(rèn)定與保護(hù)缺失的深層次原因、擁有的權(quán)利、立法的方向、權(quán)利保護(hù)的司法實(shí)踐等問題缺少學(xué)術(shù)上的充分系統(tǒng)的探討。理論上的匱乏,對(duì)于實(shí)踐中的非婚生子女的保護(hù)缺少針對(duì)性的指導(dǎo),不利于我國(guó)非婚生子女法律保護(hù)制度的建構(gòu)與發(fā)展。然而面對(duì)社會(huì)與倫理的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)非婚生子女的認(rèn)定與保護(hù)必然將自20世紀(jì)末后再一次掀起研究與探討的高潮,因此,加強(qiáng)對(duì)我國(guó)非婚生子女法律保護(hù)的研究,具有較重要的實(shí)踐意義。

    三、論文的主攻方向、主要內(nèi)容、研究方法及技術(shù)路線。

    主攻方向:婚姻家庭之外的非婚生子女的親子關(guān)系認(rèn)定與保護(hù)。本文從非婚生子女的概念、法律地位、社會(huì)權(quán)益以及各種制度入手,探討我國(guó)《婚姻法》在保護(hù)非婚生子女方面的不足并提出建議。

    主要內(nèi)容:本文將從非婚生子女問題緣起、親子關(guān)系認(rèn)定問題、非婚生子女權(quán)益保護(hù)問題幾個(gè)角度分析不同時(shí)期不同國(guó)家非婚生子女法律問題的研究,結(jié)合我國(guó)法律實(shí)踐中的案例并參考國(guó)外親子立法中先進(jìn)的立法經(jīng)驗(yàn),針對(duì)我國(guó)立法提出了一些設(shè)想,以期對(duì)完善我國(guó)非婚生子女親子關(guān)系的認(rèn)定與保護(hù)制度有所裨益。

    研究方法:

    3.比較分析法:本文擬對(duì)本領(lǐng)域的“古今”與“中外”進(jìn)行對(duì)比分析,結(jié)合“研究”與“實(shí)踐”,嘗試尋找一套適合我國(guó)操作的方案,也是本文的亮點(diǎn)。

    四、論文工作進(jìn)度安排。

    1.選題:20xx年9月20日前。

    2.開題報(bào)告:20xx年10月30日前。

    3.完成并提交初稿:20xx年12月20日前。

    4.完成并提交修改稿:20xx年2月20日前。

    6.答辯:20xx年5月。

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    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇五

    2.設(shè)計(jì)(論文)工作的理論意義和應(yīng)用價(jià)值;。

    3.目前研究的概況和發(fā)展趨勢(shì)。

    二、設(shè)計(jì)(論文)研究的內(nèi)容。

    1.重點(diǎn)解決的問題;。

    2.擬開展研究的幾個(gè)主要方面(設(shè)計(jì)思路或論文寫作大綱);。

    3.本設(shè)計(jì)(論文)預(yù)期取得的成果。

    三、設(shè)計(jì)(論文)工作安排。

    1.擬采用的主要研究方法(技術(shù)路線或參數(shù));。

    2.設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃.

    四、文獻(xiàn)查閱。

    學(xué)生至少閱讀10篇以上的文獻(xiàn)資料,其中近期的與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的期刊、論文最少5篇,并在此基礎(chǔ)上通過分析、研究、綜合,形成開題報(bào)告。必要時(shí)應(yīng)在調(diào)研、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的基礎(chǔ)上遞交相關(guān)報(bào)告。報(bào)告作為開題報(bào)告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通順,較全面地反映出本課題的研究背景或前期工作基礎(chǔ)。

    五、其他要求。

    1.開題報(bào)告應(yīng)在設(shè)計(jì)(論文)工作開始后的前四周內(nèi)完成;。

    2.開題報(bào)告必須經(jīng)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審查通過;。

    4.開題報(bào)告通過后,不得隨意允許更換論文題目或指導(dǎo)教師;。

    5.開題報(bào)告內(nèi)容,要求打印并裝訂成冊(cè)(部分x可根據(jù)需要手寫在統(tǒng)一紙張上,但封面需按統(tǒng)一格式打印)。

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇六

    在當(dāng)代,判例不是我國(guó)法律的淵源,但在司法實(shí)踐中,判例卻發(fā)揮著極其重要的作用。在社會(huì)迅速發(fā)展的過程中,新的法律問題層出不窮,成文法自身的缺陷也表現(xiàn)得比較明顯,對(duì)判例法進(jìn)行研究具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。中國(guó)當(dāng)代法制建設(shè)仍然受傳統(tǒng)法律文化的制約,而中國(guó)古代法律具有鮮明的判例法傳統(tǒng)。在這種背景下,考察中國(guó)古代法律的判例法特征,能夠?yàn)楫?dāng)代法制建設(shè)提供有益借鑒。

    研究我國(guó)古代法律的判例法特征,可以更加清晰地了解中國(guó)古代法律形式的演變,深入了解我國(guó)古代判例存在的原因、條件及價(jià)值,進(jìn)而加深對(duì)于中國(guó)古代法律的特征的認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步理解傳統(tǒng)法律文化對(duì)當(dāng)代法制建設(shè)的影響,并從判例法角度為當(dāng)代法制建設(shè)提供有益的借鑒。

    我國(guó)法律史學(xué)界對(duì)中國(guó)古代法律的判例法特征的討論與研究是多角度的,學(xué)者主要從以下方面對(duì)該問題進(jìn)行了論述:中國(guó)古代判例的存在形式、效力及發(fā)展演變情況;判例與制定法的關(guān)系;中國(guó)法律的判例法特征形成的原因;中國(guó)古代法律的判例法特征對(duì)當(dāng)代法制建設(shè)的啟示。

    總體上看,學(xué)術(shù)界就該問題進(jìn)行專項(xiàng)研究的論著較少,往往是在論述其他相關(guān)問題時(shí)間接有所涉及;研究某一具體朝代中判例的論著比較多,從宏觀的角度把握中國(guó)古代法律判例法特征的論著比較少;雖然對(duì)中國(guó)法律的判例法特征形成的原因作了一定解釋,但切入點(diǎn)比較陳舊,原因分析比較膚淺;研究方法多拘泥于歷史分析法,缺乏將中國(guó)古代的判例與英美法系國(guó)家的判例進(jìn)行比較性研究的成果;關(guān)于古代判例法對(duì)當(dāng)代法制建設(shè)的影響也缺乏辯證的分析,也未能提出更多的建設(shè)性意見。

    筆者將依據(jù)古籍資料,從中國(guó)古代法律中所存在的判例入手,闡述其發(fā)展歷程,分析出其存在原因,以及其在中國(guó)古代法律體系中的地位、作用及價(jià)值,進(jìn)而總結(jié)出中國(guó)古代法律的判例法在其整個(gè)發(fā)展過程中所體現(xiàn)出的特征。而后聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合我國(guó)最高人民法院判例在司法實(shí)踐中的作用,分析中國(guó)古代法律的判例法特征對(duì)當(dāng)代法制建設(shè)的影響及啟示。

    本文將從四個(gè)方面進(jìn)行論文寫作:第一部分分析我國(guó)古代法律中所判例的演變過程和存在原因;第二部分分析我國(guó)古代法律中判例法的地位與作用;第三部分總結(jié)我國(guó)古代法律判例法特征的表現(xiàn);第四部分闡述古代法律的判例法傳統(tǒng)對(duì)我國(guó)當(dāng)代法制建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義。

    本文采用層層遞進(jìn)的方式進(jìn)行研究,首先從制度層面著手,介紹我國(guó)古代法律中的判例,而后理性分析其存在原因,并深入闡述其地位與作用,在前文基礎(chǔ)上,歸納我國(guó)古代法律的判例法的特征,最后,結(jié)合現(xiàn)實(shí),闡述古代法律的判例法的現(xiàn)實(shí)意義。

    (二)比較分析法。將中國(guó)古代法律中所存在的例與律進(jìn)行比較,將中國(guó)古代法律中的例與普通法系中的例進(jìn)行比較,通過比較,更清晰展示中國(guó)古代法律中判例法的特征。

    淺析中國(guó)古代法律的判例法特征。

    (一)中國(guó)古代法律中判例的發(fā)展歷程。

    從奴隸社會(huì)的法制入手,并從封建社會(huì)各朝代中擷取代表性法律形式,梳理出古代法律中判例法的演變情況,為后文的研究奠定基礎(chǔ)。

    (二)判例在中國(guó)古代法律體系中長(zhǎng)期存在的原因。

    從立法技術(shù)、立法機(jī)關(guān)與司法機(jī)關(guān)的關(guān)系、中國(guó)人的思維方式等角度入手,分析判例在中國(guó)古代法律體系中長(zhǎng)期存在的原因。

    (一)例在中國(guó)古代法律體系中的地位。

    主要從例與制定法的關(guān)系入手,分析判例在法律體系中的地位的變化情況。

    (二)例在中國(guó)古代法律體系中的作用。

    在前文分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合個(gè)案分析例在中國(guó)古代法律運(yùn)行過程中所起的作用。

    (一)以例破律。

    從中國(guó)古代以例破律現(xiàn)象入手分析判例的法律效力。

    (二)判例集匯編。

    從《折獄龜鑒》、《棠陰比事》、《名公書判清明集》等判例集匯編入手,分析統(tǒng)治者對(duì)判例效力的認(rèn)識(shí)。

    (一)“混合法”的法律發(fā)展趨勢(shì)。

    在前文研究的基礎(chǔ)上,分析在當(dāng)代中國(guó)引入判例法的歷史基礎(chǔ)和可能性。

    (二)正確處理判例與成文法的關(guān)系。

    結(jié)合中國(guó)古代以例破律的弊端,分析如何正確處理判例與成文法的關(guān)系。

    ×××××××××××××××××××××××××××××××××。

    [1]張晉藩:《中華法制文明的演進(jìn)》[m].北京。中國(guó)政法大學(xué)出版社,1999。

    [2]張晉藩:《中國(guó)法制通史》[m].北京。法律出版社,1999。

    [3]張晉藩:《中國(guó)法律的傳統(tǒng)與近代轉(zhuǎn)型》[m].北京。法律出版社,20xx。

    1、完成開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述2xxx.10.5-2xxx.10.25。

    2、完成一稿2xxx.10.26-2xxx.12.25。

    3、完成二稿2xxx.12.30-2xxx.2.25。

    4、完成三稿2xxx.2.27-2xxx.3.15。

    5、完成定稿2xxx.3.16-2xxx.3.22。

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇七

    : j145(海洋)

    0811403225

    何烈俊

    海洋科學(xué)

    20xx級(jí)海洋本082

    主要填寫學(xué)生報(bào)告的主要內(nèi)容,包括選題的原因、研究現(xiàn)狀,擬解決問題及文獻(xiàn)、設(shè)備等研究條件)

    20世紀(jì)90年代以來,微生物制劑在我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)得到廣泛應(yīng)用,以枯草芽孢桿菌為主的微生物制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用及所帶來的養(yǎng)殖模式的改變是取得如此成績(jī)的關(guān)鍵。近年來各生產(chǎn)廠家都在積極探索芽孢桿菌的固體發(fā)酵技術(shù),并有少數(shù)生產(chǎn)廠家開始試探性生產(chǎn),基于此進(jìn)行了枯草芽孢桿菌固體發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化試驗(yàn),以求簡(jiǎn)化生產(chǎn)工藝,提高產(chǎn)量,降低生產(chǎn)成本。

    目前市場(chǎng)上的枯草芽孢桿菌制劑多采用液體深層發(fā)酵技術(shù),其對(duì)設(shè)備要求高,生產(chǎn)工藝復(fù)雜,而固體發(fā)酵采用的原料一般是廉價(jià)的農(nóng)副產(chǎn)品(如麩皮、谷殼等) ,采用的設(shè)備也較液體發(fā)酵簡(jiǎn)單,生產(chǎn)成本大大低于液體發(fā)酵。

    滅菌鍋,無菌工作臺(tái),恒溫培養(yǎng)箱,牛肉膏,蛋白胨,瓊脂等。

    記錄人簽名:

    年 月 日

    指導(dǎo)教師意 見 (指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生選題報(bào)告的意見,包括研究可行性、文獻(xiàn)、研究方法、要求等)

    選題合理,對(duì)海洋資源的保護(hù)和開發(fā)有較好的意義及應(yīng)用價(jià)值。文獻(xiàn)引用及 綜述符合研究課題要求,研究方法的選擇符合應(yīng)用要求,同意開題。

    記錄人簽名:

    指導(dǎo)老師簽名:

    年 月 日

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇八

    眾所周知,開題報(bào)告是每篇學(xué)術(shù)論文的一個(gè)整體架構(gòu)設(shè)計(jì)。本文就有關(guān)公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告的范文給廣大即將畢業(yè)的畢業(yè)生們提供有效的參考價(jià)值,早日通過論文。

    淺談村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對(duì)策

    村民自治制度的確立,是中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的產(chǎn)物。20多年村民自治活動(dòng)的開展己充分展現(xiàn)了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問題不容忽視,它們嚴(yán)重地影響著村民自治的發(fā)展及其深化,制約著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的向前邁進(jìn)。加強(qiáng)村民自治工作的研究,有利于促進(jìn)村民自治工作穩(wěn)健發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作向前發(fā)展。

    就目前來說,“村民自治”在學(xué)術(shù)界尚無一致定義,國(guó)務(wù)院法制辦公室政法司認(rèn)為,“村民自治的含義,就是自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)則認(rèn)為“村民自治是指農(nóng)村基層由群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會(huì),自己管理自己的基層事務(wù),它是我國(guó)解決基層直接民主的一項(xiàng)基本政策,是一項(xiàng)基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是:村民自治是農(nóng)村基層群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會(huì),依法行使自治權(quán),實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育以及自我服務(wù)的基層群眾自治制度。

    研究得切入點(diǎn)村民自治制度是與我國(guó)依法治國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革相適應(yīng)的農(nóng)村基層管理制度。從1980年第一個(gè)村民委員會(huì)建立,到80年代中期,各地普遍建立了村民委員會(huì)組織。村民自治的核心內(nèi)容是“四個(gè)民主”,即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。因此,全面推進(jìn)村民自治,也就是全面推進(jìn)村級(jí)民主選舉、村級(jí)民主決策、村級(jí)民主管理和村級(jí)民主監(jiān)督。

    主要問題

    1、村民自治制度配套法規(guī)的欠缺,無法使之發(fā)揮最佳效應(yīng)。

    2、村民自治過程受觀念意識(shí)上的阻礙,導(dǎo)致村民自治制度難以達(dá)到預(yù)期效果。

    3、村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實(shí)施流之于形式。

    4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會(huì)的關(guān)系不暢導(dǎo)致國(guó)家政策執(zhí)行不力和鄉(xiāng)村事務(wù)管理不順。

    5、“兩委”矛盾沖突使黨務(wù)村務(wù)管理兩難。

    6、民主化村級(jí)選舉的不完善之處,制約了村民自治的健康發(fā)展。

    重要觀點(diǎn)村民自治的實(shí)踐表明,只有進(jìn)行科學(xué)的制度設(shè)計(jì),平衡和規(guī)范村民自治制度之間的內(nèi)部關(guān)系,才能真正彌補(bǔ)村民自治的制度化困境,有效提高村民自治能力,實(shí)現(xiàn)民主化村級(jí)選舉制度與村民自治之間的良性互動(dòng)關(guān)系,從而真正建設(shè)具有中國(guó)特色意義上的社會(huì)主義新農(nóng)村!

    研究方法:調(diào)查法、觀察法、文獻(xiàn)法、定性分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、思維方法。

    研究手段和途徑:在研究過程中,深入農(nóng)村,通過發(fā)放調(diào)查問卷,個(gè)別走訪、座談?dòng)懻摗⒁庖娬髑蟮仁侄危容^準(zhǔn)確地掌握了第一手資料。然后歸納整理,形成作品。

    研究進(jìn)度計(jì)劃

    20xx年4月:查閱相關(guān)資料,確定選題,制定調(diào)研提綱,準(zhǔn)備調(diào)研材料;

    20xx年5月――6月:深入農(nóng)村,認(rèn)真調(diào)研;

    20xx年6月――7月:整理、歸納、統(tǒng)計(jì)調(diào)研素材,形成論文提綱,初步完成論文;

    20xx年7月――9月:查閱相關(guān)資料,修改論文,完善論文相關(guān)附屬材料。

    淺談綏村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對(duì)策

    一、前言

    二、村民自治的含義。

    三、當(dāng)前村民自治制度中存在的問題及原因

    四、村民自治制度中存在問題的對(duì)策

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇九

    1.本表需在指導(dǎo)教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)的情況下,要求學(xué)生認(rèn)真填寫。

    2.課題來源分為教師提供選題或?qū)W生自擬課題;教師的科研任務(wù);社會(huì)有關(guān)單位委托的課題;其他來源。

    3.若課題因故變動(dòng)時(shí),應(yīng)向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng),提交題目變動(dòng)論證報(bào)告。

    表格內(nèi)正文為五號(hào)宋體,行距為固定題目來源值20磅.本論題是在閱讀和積累了大量納蘭詞及其資料的基礎(chǔ)上初步形成的。在指導(dǎo)老師悉心引導(dǎo)下查閱了大量相關(guān)文獻(xiàn),其中,黃天驥的《納蘭性德和他的詞》、張草紉的《納蘭詞箋注》等著作對(duì)本論題的形成有著重要的啟示作用,特別是葉嘉瑩的《論納蘭性德?從我對(duì)納蘭詞之體認(rèn)的三個(gè)階段談起》、張龍的《納蘭性德詞學(xué)思想綜述》等期刊論文給了我很大的啟發(fā),后經(jīng)與指導(dǎo)教師討論并確認(rèn)了該論題的價(jià)值,最終形成了本文的論題。主要研究?jī)?nèi)容本論題旨在由納蘭的詞學(xué)觀念著手,展開對(duì)納蘭詞的“以情勝”的審美特征的探討,主要內(nèi)容及思路如下:

    (一)納蘭性德的詞學(xué)思想簡(jiǎn)述

    (二)重點(diǎn)闡述其在詞學(xué)觀指導(dǎo)下的詞學(xué)創(chuàng)作,及“以情勝”的審美特征。

    (三)結(jié)合當(dāng)時(shí)詞學(xué)界的創(chuàng)作水平及評(píng)論闡釋“以情勝”這一重要?jiǎng)?chuàng)作觀念的形成過程及重要意義。開題依據(jù)(包括前人的工作、相關(guān)研究現(xiàn)狀、此項(xiàng)研究的理論意義、學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用前景等)目前,學(xué)界雖然關(guān)于納蘭性德的專門性、綜合性的專著甚少,但近一、二十年以來,關(guān)于納蘭的期刊論文大量涌現(xiàn)并取得了令人十分可喜的成就,而且對(duì)納蘭性德的研究仍有升溫之趨勢(shì)。葉嘉瑩的《論納蘭性德?從我對(duì)納蘭詞之體認(rèn)的三個(gè)階段談起》結(jié)合自身,闡釋了自己在不同歷史時(shí)期、不同階段、不同心境下品讀納蘭詞而產(chǎn)生的不同的感受與評(píng)價(jià),其中也簡(jiǎn)要地從其生平、家世、心理的方面著手,分析了納蘭性德的詞風(fēng)形成的幾個(gè)因素,認(rèn)為這是一種“父子、君臣、家人、仕宦中的難言之恩怨”。張龍的《納蘭性德詞學(xué)思想綜述》《西北大學(xué)學(xué)報(bào)》xx年7月第4期)比較全面地闡述了(納蘭性德的詞學(xué)思想,尤其是對(duì)“情致”一說,有著獨(dú)到之見。楊子怡的《生命的情感、心靈的圖畫試論納蘭性德的情感美》《韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1995年12月第4期)(,從戀情、友情、物情三個(gè)方面細(xì)致的探究了納蘭的情感世界,論述了其詞中流露出來的情感美。總的來說,仍然屬于傳統(tǒng)的作家作品研究。本文論題試從詞學(xué)評(píng)論界一個(gè)重要觀念“以情勝”入手,結(jié)合納蘭性德德詞學(xué)思想及對(duì)其創(chuàng)作的指導(dǎo)作用,具體分析納蘭詞的“以情勝”,通過對(duì)其作品的情感表現(xiàn)集美學(xué)意蘊(yùn)的分析和闡釋,進(jìn)而對(duì)這一重要詞學(xué)觀念在中國(guó)文學(xué)批評(píng)史上的地位及價(jià)值做一梳理和界定。本文立足于古代文論所闡發(fā)的“以情勝”的觀點(diǎn)對(duì)辨析“情”在詞這一文體中的作用有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。

    起止時(shí)間和進(jìn)度安排(包括外出調(diào)研)

    一、xx年10月底開始,在學(xué)年論文的基礎(chǔ)上,確定指導(dǎo)教師,查找資料并選題。

    二、xx年11月中下旬,教研室對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行論證,系專家檢查并確定論文題目。首行空兩格。

    三、xx年12月中旬,開題、撰寫開題報(bào)告,同時(shí)開始論文初稿寫作。

    四、xx年3月上旬,上交文獻(xiàn)綜述和論文初稿,指導(dǎo)教師針對(duì)初稿進(jìn)行指導(dǎo)。

    五、xx年3月13?15日,系進(jìn)行中期檢查。

    六、xx年4月15日,論文定稿。

    七、xx年4月24日,上交論文正式文本及資料摘錄,同時(shí)指導(dǎo)教師學(xué)科組專家進(jìn)行評(píng)閱。

    預(yù)期成果及其形式論文

    可行性分析(已具備的條件和待解決的問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案等)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,本人已經(jīng)對(duì)該論題掌握了部分資料,如黃天驥的《納蘭性德和他的詞》、張草紉的《納蘭詞箋注》等,包括大量學(xué)術(shù)著作和期刊論文等,并對(duì)本論題的研究現(xiàn)狀有了一個(gè)基本的把握。當(dāng)然,由于客觀條件及自身所限,對(duì)文獻(xiàn)占有或有缺漏,對(duì)理論的理解和挖掘還不夠深入和全面。總體來說,本論文的寫作即將主要采用歸納方法。在具體行文上,則應(yīng)結(jié)合理論闡釋、文本解讀、文獻(xiàn)學(xué)、社會(huì)歷史批評(píng)等方法。

    注:不同學(xué)科方向、不同類別的論文在方法的使用上應(yīng)該(注不同學(xué)科方向、)結(jié)合自己論文實(shí)際,不應(yīng)千篇一律套用模板。結(jié)合自己論文實(shí)際,不應(yīng)千篇一律套用模板。

    主要參考文獻(xiàn)

    2.余育民《納蘭詞風(fēng)形成原因初探》,人大復(fù)印資料《古、近代文學(xué)研究》19xx年11月。

    3.艾治平《清詞論說》,上海:學(xué)林出版社,1999年版。

    4.楊子怡《生命的情感、心靈的圖畫試論納蘭性德的情感美》《韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1995年,第4期。

    5.張龍《納蘭性德詞學(xué)思想綜述》《西北大學(xué)學(xué)報(bào)》xx年第4期。,

    6.張草紉《納蘭詞箋注》,上海:上海古籍出版社,1995年版。

    7.黃天驥《納蘭性德和他的詞》,廣州:廣東人民出版社,1983年版。

    8.唐圭璋《詞話叢編》,北京:中華書局,1985年版。指導(dǎo)教師審查意見周舒浩的論文選題《論納蘭性德詞的“以情勝”屬于詞學(xué)批評(píng)研究,相對(duì)于歷屆畢業(yè)論文》傳統(tǒng)的文學(xué)史選題,顯得視野開闊而饒有新意。她研究思路清晰、論文框架基本合理,從其文獻(xiàn)資料準(zhǔn)備情況來看,可以支撐其論文寫作,因此同意其通過開題。指導(dǎo)教師審查意見要求電子稿,要求電子稿,簽名需手寫期刊文獻(xiàn):作者,論文期刊文獻(xiàn)篇名,刊物名,(期)卷。圖書文獻(xiàn):書名,圖書文獻(xiàn)作者,出版地:出版社,出版年。首行空兩格,回行頂格。

    指導(dǎo)教師(簽名):年月日

    教研室(研究室)論證意見

    參加論證人員簽名:教研室(研究室)主任(簽名):年系指導(dǎo)與答辯委員會(huì)審查意見月日

    系主任(簽名):年月日

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇十

    隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,整合營(yíng)銷傳播理論及應(yīng)用逐漸成為理論界、學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn),隨著研究的深入,新的研究課題將層出不窮。近年來國(guó)內(nèi)外關(guān)于這方面的研究成果逐步增多,外國(guó)有許多刊物及著作,包括學(xué)術(shù)期刊、年簽、手冊(cè)、大事記、大全、全書、報(bào)告、指南、歷史回顧、辭典等一批文獻(xiàn)資料和網(wǎng)站,還有專題會(huì)議、學(xué)術(shù)年會(huì)、學(xué)科建設(shè)會(huì)議等多種學(xué)術(shù)交流。

    國(guó)外的湯姆·鄧肯的“關(guān)系利益人”理論、特倫希?希姆普的“營(yíng)銷-傳播等同”理論、凱勒的“品牌化”理論等等,對(duì)本論文都有著重要的理論借鑒作用。我國(guó)李世丁的《整合致勝,打造強(qiáng)勢(shì)品牌的銳利武器》、周運(yùn)景,黃桂紅的《營(yíng)銷傳播法眼,顧客關(guān)系管理》、向華的《整合營(yíng)銷傳播:科龍的實(shí)踐》等著作;以及國(guó)外特倫斯·a.辛普的《整合營(yíng)銷傳播,廣告促銷與拓展》、舒爾茨的《全球整合營(yíng)銷傳播》、喬治·貝爾奇的《廣告與促銷整合營(yíng)銷傳播視角》等著作,則為本論文提供了實(shí)證分析的參考資料。

    本文對(duì)整合營(yíng)銷傳播理論在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行研究,目的是讓人們更好地認(rèn)識(shí)整合營(yíng)銷傳播的優(yōu)勢(shì)所在,從而能夠更好地利用整合營(yíng)銷傳播理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作,更好地協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外營(yíng)銷機(jī)制,推動(dòng)企業(yè)良性發(fā)展,形成理論應(yīng)用和完善機(jī)制的良性互動(dòng),按照和諧的發(fā)展觀促進(jìn)企業(yè)營(yíng)銷機(jī)制及規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    本論文首先建立整合營(yíng)銷傳播的理論框架,對(duì)整合營(yíng)銷傳播應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行理論上的分析;其次對(duì)整合營(yíng)銷傳播理論在青島圣元乳業(yè)有限公司的應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行實(shí)證分析;最后根據(jù)驗(yàn)證結(jié)論提出本人對(duì)于如何在公司更好的利用整合營(yíng)銷傳播及完善相關(guān)機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)規(guī)模和品牌影響力協(xié)調(diào)發(fā)展的`建議。

    本論文擬解決的主要問題是建立整合營(yíng)銷傳播的理論框架,將理論與企業(yè)實(shí)際情況結(jié)合在一起進(jìn)行分析,旨在為推動(dòng)公司規(guī)模發(fā)展、擴(kuò)大品牌影響力提供實(shí)踐性建議,本意上是為青島圣元乳業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇提供參考價(jià)值,更好地推動(dòng)青島圣元乳業(yè)發(fā)展。

    研究方法:本論文采取理論分析和實(shí)證研究相結(jié)合的方法,對(duì)整合營(yíng)銷傳播理論在公司的實(shí)際應(yīng)用問題進(jìn)行探索。理論方面從整合營(yíng)銷傳播理論,廣告及促銷、品牌效應(yīng)出發(fā),建立了整合營(yíng)銷傳播應(yīng)用機(jī)制,綜合分析整合營(yíng)銷傳播理論的研究成果,輔以在實(shí)證上青島圣元乳業(yè)營(yíng)銷傳播的理論驗(yàn)證。既運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的理論進(jìn)行分析,也使用了豐富詳實(shí)的資料給予說明,并結(jié)合數(shù)據(jù)分析來進(jìn)行深入的研究和探討。

    4、根據(jù)理論分析和實(shí)證驗(yàn)證,提出推動(dòng)汽車美容行業(yè)發(fā)展的措施。

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇十一

    在我國(guó)中部崛起的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,中部地區(qū)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地區(qū)。中部六省位于中國(guó)內(nèi)陸腹地,總面積102.8萬平方公里,占全國(guó)的10.7%;人口眾多,2006年底總?cè)丝?.53億,占全國(guó)的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富,科教基礎(chǔ)較好,具有綜合區(qū)位優(yōu)勢(shì),是重要的農(nóng)產(chǎn)品、能源、原材料和裝備制造基地,為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

    目前,中部六省為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省的支柱產(chǎn)業(yè),使得旅游產(chǎn)業(yè)具有了重要的產(chǎn)業(yè)地位。中部地區(qū)歷史上是我國(guó)佛教、道教的主要活動(dòng)地,有著眾多的宗教遺產(chǎn),構(gòu)成了豐富的宗教旅游資源。合理開發(fā)宗教旅游資源,發(fā)展宗教旅游是該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向。

    (二)探究目的和意義。

    我國(guó)現(xiàn)代旅游業(yè)不斷發(fā)展壯大起來,而現(xiàn)代旅游的一個(gè)特點(diǎn)就是文化性強(qiáng)。隨著旅游的日益發(fā)展,人們的欣賞水平已不僅僅停留在原來的觀賞層面上了,人們更注重旅游產(chǎn)品的品味。宗教是人類文化的一個(gè)不可分割的組成部分,因此宗教旅游正迎合了現(xiàn)代旅游者的這種需求。宗教文化資源是我國(guó)豐富歷史遺產(chǎn)和文化瑰寶。開發(fā)及研究中部六省宗教旅游文化資源目的在于指導(dǎo)中部六省開發(fā)宗教文化旅游,完善中部六省旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)體系,并形成中部六省旅游鏈,促進(jìn)中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化等綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升,加強(qiáng)中東西部經(jīng)濟(jì)文化交流,從而提升我國(guó)整理綜合實(shí)力。開發(fā)利用宗教文化資源有利于擴(kuò)大中部六省之間的交流;有利于提高中部旅游的知名度;有利于豐富中部六省旅游產(chǎn)品種類;有利于構(gòu)筑中部大旅游格局,提升中部六省的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,也是發(fā)掘中部歷史文化底蘊(yùn)、展示中部六省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的有效途徑。可以說,宗教文化具有巨大的旅游價(jià)值,宗教文化是寶貴的旅游資源。

    1、宗教旅游的基本概念。

    (1)宗教。

    (2)宗教旅游。

    (3)宗教旅游資源。

    2、中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀。

    (1)中部宗教旅游資源狀況。

    (2)宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀分析。

    3、中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)存問題。

    (1)各宗教文化景點(diǎn)間缺乏整體規(guī)劃。

    (2)宗教文化產(chǎn)品較為單一。

    (3)宗教旅游資源整體分布相對(duì)密集,但是局部分散。

    (4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,缺乏深度開發(fā)。

    (5)旅游設(shè)施不完善。

    (6)對(duì)外宣傳不足,市場(chǎng)開拓乏力。

    (7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠。

    4、中部六省宗教旅游資源深度開發(fā)的建議及對(duì)策(1)指導(dǎo)思想。

    (2)開發(fā)利用的基本原則。

    (3)深度開發(fā)中部六省宗教旅游資源的建議。

    5、總結(jié)。

    1、理論分析法:通過查閱大量圖書館、電子期刊、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用和參考的文獻(xiàn)資料,經(jīng)過對(duì)文獻(xiàn)資料歸納、整理,分析比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn),并提出自己的一些見解,最大限度的提高論文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、客觀性和全面性。

    2、理論與實(shí)踐相結(jié)合:分析目前我國(guó)宗教旅游資源開發(fā)模式,把實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,列出事實(shí)和依據(jù),用真實(shí)案例來分析和證明論點(diǎn)。

    3、與指導(dǎo)老師經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流,保證論文的方向與質(zhì)量。

    (一)準(zhǔn)備階段。

    1.20xx年12月20日至20xx年2月24日,收集文獻(xiàn)資料,制定研究方案,為進(jìn)班進(jìn)行調(diào)查研究作好理論準(zhǔn)備。確定論題,準(zhǔn)備開題報(bào)告。

    3.20xx年2月29日至20xx年3月15日,繼續(xù)做好觀察記錄工作。完成開題報(bào)告。

    4.20xx年3月15日至20xx年4月1日,繼續(xù)做好觀察記錄工作,整理個(gè)案,為論文的寫作作好準(zhǔn)備。

    (二)寫作階段。

    1.20xx年4月1日至20xx年4月15日,整理資料和數(shù)據(jù),撰寫論文初稿。

    2.20xx年4月16日至20xx年4月30日,提交論文初稿,并根據(jù)指導(dǎo)老師意見修改論文初稿和二三稿。

    3.20xx年5月1日至20xx年5月11日,論文定稿、打印、準(zhǔn)備論文答辯。

    (三)答辯時(shí)間。

    20xx年5月12至20xx年5月18日,論文答辯,具體時(shí)間由系確定。

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇十二

    2、論文次要觀念:

    小學(xué)是先生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)階段大局部小先生以為作文“難”,存在著“怕”作文、“厭”作文的景象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討,我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長(zhǎng)細(xì)心察看、仔細(xì)考慮,缺乏作文素材的積聚外,不擅長(zhǎng)靈敏運(yùn)用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。面對(duì)先生怕寫習(xí)作的心思,作文效率不高的現(xiàn)狀,面對(duì)新情勢(shì)下的課改。在教學(xué)中,我們嘗試結(jié)合小先生的實(shí)踐,以教材中的課文范文,抓住課文的寫作特征,指點(diǎn)先生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識(shí)和技巧,并同時(shí)停止仿寫訓(xùn)練,次要從課文的精彩片段、構(gòu)造特點(diǎn)、言語特征三個(gè)方面停止仿寫訓(xùn)練,不時(shí)進(jìn)步先生的寫作程度,把寫作當(dāng)成是一件高興的事情。

    1、研討現(xiàn)狀:

    臨時(shí)以來,作語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué),不斷是我們教學(xué)中的單薄環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)階段小先生只要13%的先生愛寫作文,21%的先生有點(diǎn)喜歡作文,24%的先生談不上喜歡不喜歡,36%的先生怕寫作文,6%的先生厭惡作文。關(guān)于大局部小先生來說,習(xí)作真實(shí)是“萬事掃尾難”:一難是沒內(nèi)容可寫,二難是不知從什n中央起筆,三難是言語干澀不詳細(xì),于是“怕”和“厭”的心境油但是生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討,我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長(zhǎng)細(xì)心察看、仔細(xì)考慮,缺乏作文素材的積聚外,不擅長(zhǎng)靈敏運(yùn)用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。

    經(jīng)研討剖析,現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材,不管哪個(gè)版本、哪個(gè)年級(jí)的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個(gè)無機(jī)的全體,與單元課文內(nèi)容關(guān)系嚴(yán)密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例,非常有利于教員指點(diǎn)先生寫作。

    2、研討意義:

    面對(duì)先生怕寫習(xí)作的心思,作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,面對(duì)新情勢(shì)下的課改。在教學(xué)中,把作文教學(xué)與課文講析無機(jī)結(jié)合,用課文范例指點(diǎn)先生入手寫作,使范例的寫作技巧成作文教學(xué)的無效資源,以課文范例指點(diǎn)、或讓先生觸類旁通,或讓先生仿寫,他們會(huì)感到有章可循,有憑可依,寫起作文便會(huì)隨心所欲,運(yùn)用自若,既有格式的仿照,又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想,這樣臨時(shí)訓(xùn)練,就能處理先生作文“難”的成績(jī)了,同時(shí)進(jìn)步寫作教學(xué)的成效。

    選題――查閱材料――寫提綱――論文撰寫――修正――定稿。

    20xx.4――20xx.5論文選題、定題。

    20xx.6――20xx.8停止初步伐研,寫好論文提綱。

    20xx.10――20xx.11完成論文初稿,指點(diǎn)教師審閱。

    20xx.12――20xx.1論文中期反省。

    20xx.1――20xx.2論文定稿打印。

    20xx.3指點(diǎn)教師審閱。

    法學(xué)的本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文(13篇)篇十三

    開題報(bào)告內(nèi)容:(資料的準(zhǔn)備、研究?jī)r(jià)值、寫作要求、寫作思路和預(yù)期成果;論文寫作的時(shí)間安排、完成論文具備的條件等。)

    資料的準(zhǔn)備:

    4、網(wǎng)站,如國(guó)家稅務(wù)總局網(wǎng)站、中華人民共和國(guó)新聞出版總署網(wǎng)站、中國(guó)稅務(wù)出版社網(wǎng)站、中華人民共和國(guó)財(cái)政部網(wǎng)站、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、中國(guó)出版網(wǎng)、、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站等。

    研究?jī)r(jià)值:

    發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下繁榮社會(huì)主義文化,滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。”而出版產(chǎn)業(yè)是我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,屬于成長(zhǎng)期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。因此,研究如何采取產(chǎn)業(yè)稅收政策來發(fā)展、壯大我國(guó)出版產(chǎn)業(yè),使它更好地為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),無疑具有深遠(yuǎn)的政治和現(xiàn)實(shí)意義。

    當(dāng)前,我國(guó)出版社已基本上完成了轉(zhuǎn)企改制的工作。出版社轉(zhuǎn)企改制之后,全國(guó)出版格局將發(fā)生根本性變化,各出版社之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。各種問題也暴露了出來,這種情況下,稅收作為政府管理出版業(yè)的重要經(jīng)濟(jì)手段,通過對(duì)不同的出版企業(yè)、不同出版物征收不同的稅率,可以起到調(diào)節(jié)出版資源配置、引導(dǎo)出版業(yè)向著符合國(guó)家利益的方向發(fā)展的作用,也可以據(jù)此來規(guī)范出版社的各種行為。而且出版業(yè)仍然屬于新生產(chǎn)業(yè),需要國(guó)家政策的保護(hù)。但是我國(guó)現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)政策對(duì)出版業(yè)的保護(hù)和支持力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要政府實(shí)施更為優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策以支持出版業(yè)發(fā)展。

    普遍意義上來講,我國(guó)出版產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)交納增值稅、營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、契稅、關(guān)稅等,還要繳納企業(yè)所得稅,此外還有教育附加等項(xiàng)目。其中以增值稅為主要征收稅種。至今為止,我國(guó)政府為扶持出版業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)實(shí)行了一系列增值稅優(yōu)惠政策:

    (1)稅率方面:《中華人民共和國(guó)增值稅暫行條例》(1993年12月13日國(guó)務(wù)院)第二條第二款規(guī)定:圖書、報(bào)紙、期刊增值稅稅率為l 3%;自20xx年1月1日起,將電子出版物的增值稅稅率由17%下調(diào)至13%。

    (2)財(cái)稅(20xx)153號(hào)文規(guī)定,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,實(shí)行增值稅先征后退的政策以及增值稅免稅政策。

    (3)我國(guó)政府于20xx 年12 月19 日發(fā)布了《關(guān)于繼續(xù)實(shí)行宣傳文化增值稅和營(yíng)業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》(財(cái)稅[20xx] 147 號(hào)),通知提出,享受增值稅優(yōu)惠政策的出版物主要有兩類:一類是全國(guó)影響面較大、體現(xiàn)中央輿論導(dǎo)向的,可享受增值稅100%先征后退政策的出版物;另一類是享受增值稅先征后退50%政策的出版物。而比較比較財(cái)稅(20xx)153號(hào)文發(fā)現(xiàn),第一類中取消了“科技圖書、報(bào)紙、音像制品”,將其歸類為享受先征后退50%的范圍之列,同時(shí)增加了“老齡委的機(jī)關(guān)報(bào)紙和機(jī)關(guān)期刊”;第二類則是新設(shè)的條款。而這一政策是有期限的,僅僅針對(duì)20xx年1月1日~20xx年12月31日,是一個(gè)短暫性的稅收優(yōu)惠政策。同時(shí),在退稅環(huán)節(jié)方面,對(duì)大部分的出版物僅僅是出版環(huán)節(jié)實(shí)行增值稅先征后退的優(yōu)惠政策,而對(duì)少數(shù)民族文字出版物的印刷或制作業(yè)務(wù)以及特定的新疆維吾爾自治區(qū)印刷企業(yè)的印刷業(yè)務(wù)實(shí)施這一優(yōu)惠政策。

    (4)財(cái)政部發(fā)布的《關(guān)于繼續(xù)執(zhí)行宣傳文化增值稅和營(yíng)業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》規(guī)定:自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,對(duì)各級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)紙期刊、針對(duì)老年人和少年兒童、少數(shù)民族地區(qū)等出版發(fā)行的報(bào)紙期刊以及盲文圖書出版物,在出版環(huán)節(jié)執(zhí)行增值稅100%先征后退的政策:對(duì)其他的圖書、期刊和音像制品等,繼續(xù)適用增值稅先征后退50%。

    另外,國(guó)家在所得稅、營(yíng)業(yè)稅和關(guān)稅方面,都給予了出版社一定的政策優(yōu)惠:在文化產(chǎn)業(yè)支撐技術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),依據(jù)有關(guān)規(guī)定認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè),減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅;出版、發(fā)行企業(yè)庫存呆滯出版物,紙質(zhì)圖書超過5年,音像制品、電子出版物和投影片(含縮微制品)超過2年,紙質(zhì)期刊和掛歷年畫等超過1年的,可以作為財(cái)產(chǎn)損失在稅前據(jù)實(shí)扣除;為生產(chǎn)重點(diǎn)文化產(chǎn)品而進(jìn)口國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn)的自用設(shè)備及配套件、備件等,按現(xiàn)行稅收政策有關(guān)規(guī)定,免征進(jìn)口關(guān)稅。

    寫作要求:

    本文會(huì)采用以下研究方法和角度進(jìn)行寫作:一、文獻(xiàn)資料法,通過書籍、期刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多方途徑搜索相關(guān)資料,通過對(duì)這些資料的閱讀,加深對(duì)所選論題的理解,在資料閱讀的基礎(chǔ)之上結(jié)合自己的想法和觀點(diǎn)闡述所選論題;二、調(diào)查法,綜合運(yùn)用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個(gè)案研究、測(cè)驗(yàn)等科學(xué)方式,對(duì)選題進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對(duì)調(diào)查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納,從而提供規(guī)律性的結(jié)論。三、理論分析法,結(jié)合學(xué)過的稅法、會(huì)計(jì)等相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行總結(jié)分析,并給出自己的意見和建議。

    寫作思路:

    一、我國(guó)出版業(yè)稅收概況

    (一)我國(guó)出版業(yè)稅收現(xiàn)狀

    (二)我國(guó)出版業(yè)稅收優(yōu)惠政策

    二、我國(guó)出版業(yè)稅收存在的問題

    三、出版行業(yè)稅收政策國(guó)際借鑒

    (一)英國(guó)出版行業(yè)稅收狀況及政策

    (二)日本出版行業(yè)稅收狀況及政策

    (三)法國(guó)出版行業(yè)稅收狀況及政策

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    畢業(yè)典禮是學(xué)校為了給畢業(yè)生們一個(gè)合適的結(jié)束,同時(shí)也是為了向他們傳遞勇往直前和繼續(xù)努力的信念。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮同學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,希望能帶給大家難忘的時(shí)光
    高中教案是教師教學(xué)過程中的有機(jī)組成部分,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程。總結(jié)一下,優(yōu)秀的教案可以為教學(xué)提供有效的指導(dǎo)和支持,幫助學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)
    教學(xué)工作計(jì)劃是在教學(xué)工作中對(duì)目標(biāo)、內(nèi)容、方法等方面進(jìn)行安排和計(jì)劃的重要文件。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你的教學(xué)能夠有所幫助。1、培養(yǎng)學(xué)生寬容待人的
    每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所做的努力和付出的一種反思,也是進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)看以下是小編搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。在連隊(duì)任職以來,
    環(huán)保是構(gòu)建美麗中國(guó)的重要任務(wù),我們共同努力,讓地球更美好。這是一篇關(guān)于環(huán)保工作的經(jīng)典總結(jié)范文,對(duì)工作成果和不足進(jìn)行了全面概括。“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭
    作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位評(píng)委、親
    優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗(yàn)。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。詩詞是藝術(shù)殿堂中的珠穆朗瑪峰,它高高聳
    演講稿是一種為了向聽眾傳遞特定信息和觀點(diǎn)而進(jìn)行的口頭表達(dá)形式,它具有鼓舞人心、激發(fā)思考、提供知識(shí)等作用,并且常常在各類公開場(chǎng)合被廣泛應(yīng)用。演講稿可以讓我們更好地
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)對(duì)內(nèi)部自己進(jìn)行反思和審視的過程,有助于我們提升個(gè)人能力。通過自我評(píng)價(jià),我認(rèn)識(shí)到自己在溝通和協(xié)作能力上存在一些問題,導(dǎo)致工作效率不高。為了改進(jìn)這一點(diǎn)
    比賽是一種體育或智力競(jìng)賽,通過參與和競(jìng)爭(zhēng)來展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的能力。請(qǐng)欣賞以下的比賽總結(jié),也許會(huì)有一些對(duì)你有幫助的啟示。今天晚上,我和師孟凡去淘氣貓廣場(chǎng)上看汽車模特
    讀后感是對(duì)讀完一本書后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。這篇課文主要講了一個(gè)11歲的小男孩和父親去附近湖
    總結(jié)是一個(gè)提升自我認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方向的有效工具。以下是一些成功學(xué)習(xí)者的個(gè)人總結(jié)范文,從中我們可以汲取一些寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。再次加強(qiáng)了事后檢查的力度,通過事
    生日是一個(gè)給自己放下煩惱,全身心享受快樂的時(shí)刻,我們可以用歡笑和開心的心情迎接新的一年。達(dá)人們分享了他們的生日慶祝經(jīng)驗(yàn),快來看看他們是如何度過這個(gè)特殊的一天的。
    活動(dòng)方案的制定需要明確活動(dòng)的目標(biāo)和目的,以便能夠有針對(duì)性地進(jìn)行活動(dòng)策劃和組織。接下來,我們將為大家分享一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
    年終總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作,提高工作效率和質(zhì)量。在這里,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的年終總結(jié)案例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感
    實(shí)習(xí)報(bào)告要遵循一定的格式和結(jié)構(gòu),以確保內(nèi)容的清晰和條理性。以下是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽l柟毯图由钇浯握玛P(guān)于巖石和礦
    通過比賽,人們可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到需要改進(jìn)的方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的比賽總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己挽`感。下午,我懷著激動(dòng)的心情來到
    通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作
    通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
    培訓(xùn)方案應(yīng)根據(jù)組織的發(fā)展需求和員工的個(gè)人發(fā)展需求來制定,以實(shí)現(xiàn)最佳的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)方案是在組織內(nèi)為提升員工技能和知識(shí)而制定的一系列教育活動(dòng)。在制定培訓(xùn)方案時(shí),需
    社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。下面是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步
    貿(mào)易不僅僅是商品的交換,更是文明交流和文化傳播的重要途徑。以下是一些貿(mào)易行業(yè)的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài),有助于大家了解行業(yè)走勢(shì)和機(jī)遇。下面是小編為大家整理的,供大家參
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成果的一種評(píng)估和總結(jié),通過總結(jié)可以反思活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織的優(yōu)劣。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和引導(dǎo)。親愛的老師、同
    范文是對(duì)某種文字表達(dá)形式的典型樣例,通過閱讀范文,我們可以更好地理解和掌握這種文字表達(dá)方式。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些范文范本,看看它們是如何表達(dá)思想和觀點(diǎn)的
    自查報(bào)告是一種對(duì)自身行為、工作或?qū)W術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)估和總結(jié)的重要方式。下面是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能幫助大家寫好自己的報(bào)告,提升自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。
    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。那么
    演講稿能夠幫助我們更好地組織思維和表達(dá)觀點(diǎn),是提高學(xué)術(shù)能力和修養(yǎng)的重要途徑。以下是一些精彩的學(xué)生演講稿片段,讓我們一起來感受一下這些優(yōu)秀作品的魅力。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一個(gè)寶貴財(cái)富,它幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來將分享一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。1、學(xué)員必須按教
    教師總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并且通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。以下是小編為大家整理的教師總結(jié)范文,供大家參考使用。20xx年8月1日
    教案模板是教師教學(xué)的重要工具,是教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和依據(jù)。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教案模板范文,希望對(duì)大家的課堂教學(xué)有所幫助。《一碗水》是語文a版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾
    范文范本是我們學(xué)習(xí)的助推器,可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和寫作水平。接下來,我們就一起來看看這些范文范本,了解一下寫作的規(guī)范和技巧。xx年即將過去了,我也即將踏上社會(huì)
    班級(jí)工作計(jì)劃的編寫過程中,需要充分調(diào)研學(xué)生需求,制定符合實(shí)際情況的具體計(jì)劃。為了幫助大家更好地編寫班級(jí)工作計(jì)劃,小編特意搜集了一些經(jīng)典的案例和范文。
    安全工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)員工需求和問題,為員工提供更好的安全保障。總結(jié)的結(jié)果顯示,我們?cè)诎踩O(shè)備的檢修和維護(hù)方面還存在一些不足,需要進(jìn)一步改進(jìn)。
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的教學(xué)措施,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行有序規(guī)劃和布置的重要文書,它可以保證教學(xué)工作的有序進(jìn)行。如何
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行授課和管理學(xué)生。小編整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。1.運(yùn)用口頭語言進(jìn)行交際,提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對(duì)
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫助我們審視自己在過去一個(gè)月里的工作成果和不足之處。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范
    優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的自我管理和時(shí)間管理能力,能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。以下是一些獲獎(jiǎng)學(xué)生的感言和心得體會(huì),希望可以對(duì)大家在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上起到積極的激勵(lì)作用。
    年度總結(jié)是對(duì)自己一年來的努力和付出的一種肯定和回報(bào),更是對(duì)自己的一種鞭策和激勵(lì)。接下來將為大家提供一些年度總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地完成年度總結(jié)。
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見解的作品。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。
    參加比賽可以提高人們的自信心和勇氣,培養(yǎng)積極的心態(tài)和意志力。下面是一些比賽的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助大家更好地備戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)比賽。課件www.5ym來源。我是年輕的檢
    應(yīng)急預(yù)案是在面臨緊急情況時(shí),為了最大限度減少損失和保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全而采取的預(yù)先設(shè)計(jì)的策略和措施。在緊急情況下,應(yīng)急預(yù)案可以起到關(guān)鍵的作用,下面是一些成功應(yīng)對(duì)
    策劃方案還需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并提供相應(yīng)的解決方案。以下是一些策劃方案實(shí)施過程中的成功經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。(二)集中教育時(shí)間。1教職工
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。這世間,有許多令人感動(dòng)的
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。20___年的暑假,爸
    在商業(yè)領(lǐng)域中,合同協(xié)議是保障各方權(quán)益的基礎(chǔ),非常必要。小編特地為大家整理了一些精選的合同協(xié)議范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。問題,使工程項(xiàng)目盡快發(fā)揮應(yīng)有的投資效益,特制
    通過教師心得體會(huì)的撰寫,教師可以回顧自己的教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。以下是一些優(yōu)秀教師撰寫的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給廣大教師帶
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的
    應(yīng)急預(yù)案的制定過程需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)情況,并提前進(jìn)行應(yīng)對(duì)方案的規(guī)劃和準(zhǔn)備。隨著社會(huì)的發(fā)展和事件的頻發(fā),應(yīng)急預(yù)案的重要性日益凸顯,以下是一些案例供大家學(xué)
    施工過程中需要進(jìn)行質(zhì)量檢查和驗(yàn)收工作,確保工程符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。接下來是小編為大家搜集整理的一些施工總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。甲乙雙主本著公平
    施工合同是雙方就工程施工相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成的一種約定,具有法律效力。如果您正在尋找一份簡(jiǎn)潔明了的施工合同樣本,以下范文可能會(huì)滿足您的需求。出售方:(簡(jiǎn)稱甲方)。求購方
    實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)期間向企業(yè)或?qū)W校提供的一種證明材料,用以證明個(gè)人具備相關(guān)實(shí)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)證明樣本,看看它們的寫作風(fēng)格和組織結(jié)構(gòu),或許能給你
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)能夠幫助我們?cè)u(píng)估和監(jiān)控我們的目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施情況,及時(shí)調(diào)整方向和策略。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在撰寫財(cái)務(wù)工作總結(jié)
    公司的價(jià)值觀和文化也對(duì)員工的行為和組織的發(fā)展起到重要影響。通過以下的案例分析,我們可以了解到一些公司的成功之道。社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)姜家灣街道辦事處:本人,身份證號(hào),
    廣播稿是一種非常實(shí)用的寫作形式,在新聞報(bào)道、廣告宣傳等方面都有廣泛的應(yīng)用。接下來,請(qǐng)大家欣賞一篇引人入勝的廣播稿,它以一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事作為引子,讓你全神貫注地
    期末考試只是學(xué)習(xí)的一個(gè)小節(jié)點(diǎn),通過總結(jié)我們才能更好地反思并提高自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了淡化考試的緊張
    月工作總結(jié)有助于我們學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為未來工作打下基礎(chǔ)。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。加油站是終端銷售的主陣地,有著十分重
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。媽媽我想對(duì)您說:“每當(dāng)您把
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。看到這個(gè)作文題,
    演講稿的語言要簡(jiǎn)練明了,不啰嗦,讓聽眾易于理解和記憶。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,優(yōu)秀的演講者越來越多,以下是其中一部分的演講稿范文,供您欣賞。各位老師、親愛的同學(xué)們:
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。曾以為幸福是可以觸摸的,就像小時(shí)候吃的一塊糖。也
    大家好,歡迎來到今天的活動(dòng),我將擔(dān)任主持人和大家一起度過一個(gè)難忘的時(shí)刻。讓我們一起來看看一些主持座談會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,相信對(duì)大家會(huì)有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛
    演講稿的表達(dá)方式可以多樣化,可以運(yùn)用一些修辭手法和故事情節(jié)等元素。希望大家通過閱讀演講稿范文,能夠提高自己的演講技巧和表達(dá)能力,成為一名優(yōu)秀的演講者。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和對(duì)自身表現(xiàn)的反思,有助于我們更好地成長(zhǎng)。如果你正在寫實(shí)習(xí)報(bào)告,不妨參考一下這些范文,可以幫助你更好地組織和表達(dá)。四年里,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)
    當(dāng)我們需要備課或準(zhǔn)備授課時(shí),教案模板可以為我們提供一個(gè)可行的框架,使教學(xué)更加有條不紊。請(qǐng)大家注意以下小編為大家收集的教案模板范文,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來一些
    作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。記得我九歲那年,爸爸媽媽給我買了一
    租房提供了更多的選擇,可以根據(jù)個(gè)人需求和預(yù)算來選擇不同類型和風(fēng)格的房屋。想要了解更多租房知識(shí),可以參考以下租房指南,并結(jié)合自己的實(shí)際情況作出決策。出租方(以下稱
    通過讀書心得,我們可以增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,并培養(yǎng)批判性思維和寫作技巧。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的讀書心得,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。“家”,一個(gè)溫
    工作鑒定的過程可以促進(jìn)員工之間的交流和合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率。工作鑒定可以幫助企業(yè)提高員工的工作質(zhì)量和效率,達(dá)到良好的工作績(jī)效和業(yè)績(jī)水平。我縣農(nóng)村小學(xué)早
    信函可以是唯一的見證,記錄下人與人之間的真摯情感和珍貴回憶。以下是小編為大家收集的信函范文,供讀者參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。各有關(guān)單位:由中國(guó)科學(xué)院xx病
    民主生活會(huì)是深入貫徹黨的理論和路線方針政策、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的重要抓手。以下是小編為大家準(zhǔn)備的民主生活會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。按照20xx年
    范本是作為寫作參考的工具,我們可以學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn),避免其中的缺點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。臨近夏季,氣溫炎熱,全國(guó)各地少年兒童不慎
    活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和方法,它能夠幫助我們提高活動(dòng)效果和達(dá)成預(yù)期成果。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編整理了一些優(yōu)秀的案例模板和
    一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語言表達(dá)出作者的思想和感情。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問
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    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,吃苦耐勞,勤奮努力。如果你也想成為一名優(yōu)秀學(xué)生,不妨來看看以下范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。“好奇心害死貓!”這句話還真是精辟,說
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