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我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
詩(shī)詞是藝術(shù)殿堂中的珠穆朗瑪峰，它高高聳立在世人的心中，將中華文化推向極致；詩(shī)詞是歷史長(zhǎng)河中的長(zhǎng)江，它蜿蜒流淌在詩(shī)人筆下，將中華風(fēng)韻傳承千年。
作為一名新時(shí)代的中華兒女，我們?cè)诟惺墁F(xiàn)代科技的同時(shí)，中國(guó)詩(shī)詞所蘊(yùn)含的文化也在潛移默化地影響著我們，我們內(nèi)心深處總是在不斷地受到詩(shī)詞的浸潤(rùn)。
小時(shí)候，父母教我們“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，由此將我們領(lǐng)進(jìn)詩(shī)詞的大門。上了小學(xué)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，初步感受到詩(shī)詞的魅力。到現(xiàn)在，我們開(kāi)始理解“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。
不同時(shí)期去讀同一首詩(shī)，悟出的道理也不盡相同。
三歲時(shí)，我們?nèi)ダ首x“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，僅僅是局限于將它讀懂；七歲時(shí)，我們?nèi)ダ首x它時(shí)，也只是能將它完整地背出來(lái)；而如今，放我們?cè)偃テ肺端鼤r(shí)，體會(huì)到的是詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深切懷念，“月光傾落，思鄉(xiāng)滿腸”的意境也近在眼前。
這就是詩(shī)詞的魅力，它其中所包含的韻味，需要?dú)q月的沉淀去理解，一句詩(shī)中寄托的情感豐富而深沉。
讀詩(shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，多少愁緒隨江漂游；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，多少豁達(dá)直上心頭；“一日不見(jiàn)，如三月兮”，多少愛(ài)意藏于期盼。
詩(shī)詞，傳達(dá)的是一種心境，一種性情。詩(shī)詞能夠洗滌心靈，陶冶情操。
“明日復(fù)明日，明日何其多”，錢福的.《明日歌》勸勉人們惜時(shí)求學(xué)；“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，袁枚的《苔》教會(huì)人們?cè)诿煨≈芯`放光彩；“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。
中國(guó)的詩(shī)詞文化影響了一代又一代的中華兒女，詩(shī)詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。
我愛(ài)中國(guó)的詩(shī)詞。讀詩(shī)詞，品詩(shī)韻；感受魅力，傳承經(jīng)典。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
語(yǔ)言是一門藝術(shù)，尤其是語(yǔ)文工作者，更要懂得怎樣利用好語(yǔ)言，讓它升華成為自己的藝術(shù)。那就需要你不斷地去閱讀，從書中汲取之精華，去其之糟粕，并經(jīng)過(guò)消化之后轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言。然而對(duì)于博學(xué)多才、用心的人來(lái)說(shuō)將是小菜一碟，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)的困難，因?yàn)槠綍r(shí)讀書并不太用心，現(xiàn)在才知道慚愧。
每個(gè)人都有自己的一門語(yǔ)言藝術(shù)，若果要學(xué)那就需要你“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，更需要你用心去傾聽(tīng)。因?yàn)槊總€(gè)人的思維方式不同，那么他的語(yǔ)言表達(dá)方式也不同，有的人表達(dá)直接易懂，有的人表達(dá)委婉動(dòng)聽(tīng)，還有的人表達(dá)沁人心田。以上的幾種方式都各有千秋。但我的表達(dá)有些遜色，以后還要不斷地學(xué)習(xí)加以提高。有時(shí)語(yǔ)言組織的不太好，有些措詞不太準(zhǔn)確，從而導(dǎo)致別人不能馬上理解我的話語(yǔ)的意思，這是我的缺點(diǎn)，同時(shí)也是我的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)楦芗て鹞易x書的欲望，同時(shí)提醒我先思考而后說(shuō)。因?yàn)槊總€(gè)人的想法不同，你在說(shuō)話的同時(shí)也要考慮對(duì)方的感受，因?yàn)樵谏鐣?huì)的大熔爐中不僅僅是用語(yǔ)言去與別人交流，更需要心與心之間的溝通。要與別人有一種共鳴與默契，因?yàn)樯罹褪且槐居腥さ臅灰J(rèn)真去看，用心去感受，你便會(huì)知其意，受其益。因?yàn)椤蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。在以后的生活中我將更加努力去學(xué)習(xí)與工作，因?yàn)槲铱鞓?lè)著，語(yǔ)言的魅力時(shí)刻吸引著我，感染著我。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
談起語(yǔ)言的魅力，我相信作為一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到一種自豪感，語(yǔ)言是一種工具，溝通的工具。語(yǔ)言可能產(chǎn)生誤解，也可能通過(guò)語(yǔ)言，成就沒(méi)事，成為溝通的橋梁。
語(yǔ)言離不開(kāi)智慧，一旦缺少了智慧，便如同大地少了陽(yáng)光，多了些許暗色，少了些許明媚，就像佳肴少放了鹽，枯燥無(wú)味，人們便失去了欣賞的樂(lè)趣。
只有智慧的語(yǔ)言，才耐人回味。往往失去了智慧，便會(huì)鬧出笑話。
記得，小升初時(shí)，要全方面復(fù)習(xí)，古詩(shī)句也是主要的一項(xiàng)。老師發(fā)了一張補(bǔ)全詩(shī)句的卷子。我們第二天上課講時(shí)，便鬧出了笑話。“不識(shí)廬山真面目，”的下一句應(yīng)該是“只緣身在此山中”因?yàn)椤锻麖]山瀑布》和這首詩(shī)是同一課的，所以同學(xué)們都向他投去嘲笑的目光。但是我們換一角度想一想，中國(guó)文化博學(xué)精深，古詩(shī)句都講究押韻和其韻含的情感。最主要的是意思得搭配，如果把句子錯(cuò)亂搭配，上句不接下句，鬧出的笑話可不僅僅是笑一笑了。
常言道：“良言一語(yǔ)暖三冬，惡語(yǔ)傷人六月寒。”這句很樸實(shí)的話卻很經(jīng)典地再現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力。一個(gè)正直善良的人會(huì)用很溫暖的語(yǔ)言去撫慰寒冷的人們；一個(gè)人心存感激的人會(huì)珍惜他身邊給予他鼓勵(lì)的人們，一個(gè)熱情的人會(huì)用激昂歡暢的語(yǔ)言感染身邊的人們；一個(gè)幸福溫順的人會(huì)用蜜意的心杯甜潤(rùn)的語(yǔ)言去關(guān)愛(ài)身邊的人。那一句句樸實(shí)的話一旦賦予了美好情感色彩就會(huì)有了魅力。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
在我們的生活中，我們一直在使用它，我們不能一直沒(méi)有它。這是我們之間的語(yǔ)言。有時(shí)語(yǔ)言不需要說(shuō)。文章屬于語(yǔ)言，詞語(yǔ)屬于語(yǔ)言，但它們是不同的表達(dá)方式。只要我們能正確地表達(dá)自己，就會(huì)像太陽(yáng)一樣融化人與人之間的冰雪。
語(yǔ)言就像一門藝術(shù)，不是嗎！語(yǔ)言是一門藝術(shù)。有時(shí)，一個(gè)微小的變化也會(huì)導(dǎo)致類似的結(jié)果。
錢鐘書教授曾經(jīng)拒絕了一位迫不及待地想傳播它的記者：如果你吃了一個(gè)味道很好的雞蛋，你會(huì)想看到母雞下蛋嗎“但換言之，我拒絕。例如，“對(duì)不起，我沒(méi)有時(shí)間”與錢鐘書教授的語(yǔ)言風(fēng)格相比，這種方法太強(qiáng)了。還有，一千次的`拒絕會(huì)讓別人覺(jué)得你太虛偽了。但是教授的話不僅表達(dá)了我的想法，而且很優(yōu)雅。這并不是為了讓氣氛變得僵硬，而是讓人們更加尊重這位幽默的老人。這也是一種拒絕，也是一種拒絕冷漠，這是語(yǔ)言交際的魅力所在。
唐伯虎，中國(guó)古代四大才子之一，曾在老婦人生日時(shí)向她表示祝賀。她的孩子們非常高興，他們邀請(qǐng)?zhí)撇懽＞圃~。唐伯虎也沒(méi)有拒絕。他寫道“這個(gè)女人不是人”。當(dāng)他說(shuō)些什么時(shí)，老太太很驚訝，她的臉也很生氣老太太從生氣變?yōu)楦吲d。唐伯虎接著寫道：“每個(gè)孩子都是小偷”。他的孩子們都很震驚，也很恨他“偷扁桃子，送給你愛(ài)的人”。當(dāng)結(jié)論出來(lái)時(shí)，每個(gè)人都很高興。它充滿曲折，充滿變化，令人驚嘆。
好的語(yǔ)言會(huì)讓你從不同的高度看待這個(gè)世界。例如，如果你看一片森林，你想用美麗的語(yǔ)言來(lái)描述它和它的寧?kù)o嗎。望著大海，你會(huì)想用美麗的語(yǔ)言贊美它，贊美它的宏偉和蔚藍(lán)。只要你善于積累，用心體驗(yàn)語(yǔ)言，它的魅力就在于它。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
詩(shī)意地棲居，是人類永恒的渴望。詩(shī)詞的魅力，超越了時(shí)空的限制，任憑時(shí)光流逝，歲月更迭，時(shí)隔千年，細(xì)細(xì)品讀，依舊能直達(dá)人的心底，勾起無(wú)限的詩(shī)意。
當(dāng)你信心滿滿的時(shí)候，可吟“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”而不僅僅是“我一定會(huì)成功的。”當(dāng)你傷心失意時(shí)，可訴“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”而不僅僅是“我好難受啊！”當(dāng)你休閑品茗時(shí)，一句“恰如燈下，故人萬(wàn)里，歸來(lái)對(duì)影。口不能言，心下快活自省。”遠(yuǎn)比一句“這茶不錯(cuò)哦”來(lái)得高雅。就算實(shí)在空虛無(wú)聊，也能脫口而出“飄飄何所似，天地一沙鷗。”是不是感覺(jué)有了詩(shī)詞，生活便多了一份雅致，多了一份詩(shī)意。
想看景嗎？想，哪都想看啊！那就去看唄！可是窮啊那就去看詩(shī)集啊！“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，這是人間天堂杭州；“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河”，這是江南水鄉(xiāng)蘇州。“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，這是磅礴的黃河；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，這是遼闊的沙漠一本詩(shī)集，足不出戶，便可云游四海，幫你省下了旅游的車馬錢，也省卻了旅途的舟車勞頓，是不是很值呢？要是還不過(guò)癮，那就沒(méi)辦法了，用省下的錢再去多買幾本詩(shī)集唄！
是詩(shī)人成就了詩(shī)詞，亦或是詩(shī)詞成就了詩(shī)人。
詩(shī)詞不僅僅只是詩(shī)詞。同時(shí)，也能成為你的心靈雞湯，勵(lì)志警句。想偷懶時(shí)，就告誡自己“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”；遇到不如意的人和事，可寬慰自己“我斷不思量，你莫思量我”；要和好朋友分別了，可互贈(zèng)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；遇到挫折想放棄時(shí)，可激勵(lì)自己“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”！
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”詩(shī)詞里有山水，詩(shī)詞里有人生。詩(shī)詞的魅力無(wú)窮，徜徉其間，令人流連忘返。讀詩(shī)品詞，能讓浮躁的心安靜下來(lái)，能滋養(yǎng)心靈，找回我們?cè)娨獾纳睢?/p>
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
如果天空中的烏云被移除，母語(yǔ)將顯示一片藍(lán)天。作為21世紀(jì)的新一代，一些傳統(tǒng)的東西可能已經(jīng)離開(kāi)了我們，但我們不能忘記傳統(tǒng)和我們的本色。我們應(yīng)該回歸母語(yǔ)，用心聆聽(tīng)，感受母語(yǔ)的魅力。我們要繼承文化，提升靈魂，與時(shí)俱進(jìn)，不忘本心，繼續(xù)前進(jìn)。在成長(zhǎng)的路上，我們不能忘記路邊的完美。
不同的語(yǔ)言打開(kāi)了不同的世界。音樂(lè)、雕塑、節(jié)目、基因等等都沒(méi)有。當(dāng)我早上起床時(shí)，我打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影照進(jìn)房間。在我面前，幾只鳥(niǎo)停下來(lái)在我耳邊啁啾。讓我聽(tīng)聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，看到一幅人與自然和諧的畫面，這喚起了人們對(duì)自然的記憶和與動(dòng)物的和諧。當(dāng)然，這句話也告訴我們要珍惜自然，不要讓機(jī)械取代自然。它還告訴我們，無(wú)論我們有多忙，我們都應(yīng)該找時(shí)間冷靜下來(lái)，聆聽(tīng)來(lái)自大自然的真正音樂(lè)。不僅是大自然的聲音，我們還應(yīng)該傾聽(tīng)我們內(nèi)心的聲音和語(yǔ)言。當(dāng)我們把錢扔給乞丐時(shí)，乞丐已經(jīng)習(xí)慣了別人給他們錢。如果他們能夠選擇生活，他們可能需要同等的幫助。只有我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和同情，用我們內(nèi)心的聲音影響他們，他們才能支持自己，站起來(lái)?yè)肀澜绲拿利悾瑩碛幸粋€(gè)新的世界。
生活充滿了無(wú)數(shù)的聲音。我們應(yīng)該仔細(xì)體驗(yàn)他們的存在，感受他們的魅力，傾聽(tīng)不同領(lǐng)域的不同聲音，共同刺激我們的成長(zhǎng)，欣賞生活語(yǔ)言的魅力，豐富生活，表達(dá)生活，傳承禮貌。我記得著名作家畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我認(rèn)為生命沒(méi)有意義，但我們應(yīng)該為它確立意義。我想說(shuō)的是生活。生命無(wú)窮無(wú)盡。我們應(yīng)該傾聽(tīng)生命和成長(zhǎng)的語(yǔ)言。為了確定生命的意義，我們應(yīng)該努力延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，我們還應(yīng)該知道如何在困難中傾聽(tīng)。
我在困難中徘徊過(guò)無(wú)數(shù)次。我在霧中找不到前進(jìn)的路。用別人的話說(shuō)，我一直在掙扎，沒(méi)有勇氣飛翔。在多少選擇中，沒(méi)有別人的鼓勵(lì)，沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣，心中缺少陽(yáng)光。例外的是，在這種情況下，我們不應(yīng)該停滯不前，也不應(yīng)該讓消極的能量占據(jù)我們的心。我們應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，讓我們的心成為我們前進(jìn)的方向。我們也應(yīng)該傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚，做最真實(shí)的自己。
語(yǔ)言既是一種聲音，也是一種文化。語(yǔ)言和文化博大精深。我們應(yīng)該不斷探索、繼承和發(fā)揚(yáng)我們的語(yǔ)言和文化。因此，在日常生活中，我們應(yīng)該仔細(xì)體驗(yàn)語(yǔ)言的魅力，感受生活中所有完美的聲音。聽(tīng)了之后，我們不難發(fā)現(xiàn)聲音總是與我們有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人，去欣賞語(yǔ)言帶來(lái)的完美。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
錢鐘書教授曾這樣婉拒一個(gè)急于采訪他的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎？”這句話不僅表達(dá)出自己拒絕來(lái)訪的想法，又不失大雅。既不使氣氛僵冷，而且還讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動(dòng)聲色，這就是語(yǔ)言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戲機(jī)，不管家人如何訓(xùn)斥都不肯消停。周末，鄰居太太來(lái)訪，恰巧杰克正想打游戲，鄰居太太趕忙阻止，媽媽則笑著說(shuō)：“我家杰克倒是能管住自己，說(shuō)一會(huì)就一會(huì)，我相信他。”沒(méi)過(guò)多久，杰克痛痛快快地主動(dòng)退出了游戲。從此杰克每次打游戲，都自覺(jué)地上好鬧鐘，鬧鐘一響，便及時(shí)地退出。媽媽在語(yǔ)言上的信任，讓杰克有了責(zé)任心。言語(yǔ)上的信任，也成為了語(yǔ)言的魅力之一。
德蘭修女萊絲挽救過(guò)很多在絕望痛苦邊緣掙扎的人，有的是心靈不安的，有的是身患疾病的。人們非常崇敬她能夠通過(guò)個(gè)人努力幫助那么多人時(shí)，她說(shuō)：“我并沒(méi)有做什么，我只是不斷用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)系、我的祝福。”憑著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，萊絲拯救了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)個(gè)生命，一次次打破了語(yǔ)言溝通的障礙，在這一特殊時(shí)期讓無(wú)數(shù)顆心靈從黑暗走向光明，擁有繼續(xù)戰(zhàn)斗的動(dòng)力，這又是語(yǔ)言的一大魅力。
如果不會(huì)正確使用語(yǔ)言，我們不僅不會(huì)擁有良好的人緣，還會(huì)處處得罪人，那人的心靈豈不化為了荒蕪的沙漠？那么，我們將失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高尚情操，失去“海上生明月，天涯共此時(shí)”的共鳴。與其如此，不如讓我們學(xué)會(huì)如何“說(shuō)話”，用語(yǔ)言架起溝通的橋梁。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
文學(xué)在我眼中是一個(gè)神秘的東西。它隱藏在書中需要細(xì)心的你去尋找，艾爾斯說(shuō)過(guò)“書是全世界人民必備的營(yíng)養(yǎng)品”，這話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，讀書能開(kāi)闊，我們視野陶冶我們的情操，豐富我們的人生。
我十分喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯紩?huì)把我?guī)チ硪粋€(gè)世界，讓我跟隨著跌宕起伏的情節(jié)一起旅行，一本書雖然小，但是其中隱含了許多的`文學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺。
一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀一本好書就如同，一位高尚的人在談話”，我對(duì)這句話真的有很大的我最喜歡的一本文學(xué)著作，認(rèn)識(shí)羅曼·羅蘭的作品《名人傳》。從前我嫉妒他為什么會(huì)有那么，花和天賦，但是在讀完這本名人傳后，我改變了對(duì)他們的看法，成為名人的路，可謂艱辛而漫長(zhǎng)，我認(rèn)為在貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯，太中，貝多芬是最可憐，作為一個(gè)十分厲害的音樂(lè)家，但是喪失的聽(tīng)力，不僅貧窮，而且與自己相愛(ài)的人也分隔兩地。
試問(wèn)這世間有幾個(gè)人能承受像這樣的痛苦，但這正是應(yīng)了那句好話“好事多磨”。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
詩(shī)詞，是中華民族幾千年的文化積淀，是古往今來(lái)無(wú)數(shù)人的精神財(cái)富，是往昔文人騷客的情思寄托。輕輕吟誦，便不覺(jué)沉醉于此。
從詩(shī)詞中，我感受到了李煜的魅力。剪不斷，理還亂短短六個(gè)字，便將自己身陷囹圄的困窘，對(duì)往昔歲月的懷念淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。身為階下囚，盡管好似過(guò)著瀟灑的生活，但亡國(guó)之痛又怎是一個(gè)君王所能釋忘的，便只能寓情于詩(shī)，將自己的愁緒情思放入，來(lái)為后世所吟誦了。
從詩(shī)詞中，我感受到了李清照的魅力。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。人至中年，孀居在家，望著那風(fēng)住塵香花已盡的暮春景象，想起與丈夫共度的日子，不禁淚流滿面，物是人非，作為千古第一才女的她也只能將自己的情思放入詩(shī)詞中，用來(lái)寄存她無(wú)處安放的思緒了。
從詩(shī)詞中，我感受到了毛澤東的魅力。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。寥寥數(shù)筆，就把自己的感慨抒發(fā)了出來(lái)。數(shù)十年的崢嶸歲月，已憶不起往昔的點(diǎn)滴，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之時(shí)，心中的那份喜悅無(wú)處安放，想起自己所欣賞的詩(shī)鬼李賀，將欣喜融入了詩(shī)詞，更現(xiàn)其藝術(shù)魅力。
最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的乃盛唐詩(shī)仙李白了。他沒(méi)有李璟菡萏香銷翠葉殘的柔情，沒(méi)有杜牧商女不知亡國(guó)恨的憂患，有的是他那隨君直到夜郎西"的友情，有的是他那欲上青天攬明月的豪情。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海是他那常見(jiàn)的豪情，這句詩(shī)詞也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，乘風(fēng)破浪，不畏前程之艱難，在人生的路途中越走越遠(yuǎn)！
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，古詩(shī)遍布大山大河。名家名詩(shī)，燦如繁星，那些偉大的詩(shī)人們，發(fā)現(xiàn)詩(shī)的美，寫出詩(shī)的美，讓古詩(shī)流芳百世，讓文學(xué)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今，我也感受到了詩(shī)的魅力。
蘇軾的《惠崇春江晚景》中，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這一句描繪了初春春意盎然的景象。讀到這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出暖春時(shí)桃花朵朵、野鴨成群的景象，仿佛柔和的春光灑在我的臉上，溫暖無(wú)比。賀知章的《詠柳》中，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，這一句運(yùn)用比擬，說(shuō)細(xì)細(xì)的柳葉是春風(fēng)裁出的，還將春風(fēng)比作剪刀，這句話十分俏皮，像一個(gè)孩子說(shuō)的，可見(jiàn)詩(shī)人豐富的想象力。葉紹翁的'《游園不值》中，“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”，這一句贊嘆春天萬(wàn)物的生機(jī)勃勃，紅杏沒(méi)有受到墻的約束，探出頭來(lái)，生怕路人不知道它開(kāi)花了，多么有趣的畫面啊！作者以不同的景物，描寫了春天的美麗，這樣的美景我怎能不為之流連呢！
詩(shī)是影子，映出了千萬(wàn)詩(shī)人的身影；詩(shī)是燭火，點(diǎn)亮人類文化的殿堂；詩(shī)是瀑布，激蕩在所有華夏兒女的心田！品讀中華古詩(shī)詞，我一次次陶醉在詩(shī)歌的魅力之中。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
天空是如此的壓抑，一片慘白，空氣中彌漫著下雨前特有的土腥味，把人悶得喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著，吹落了海棠的花苞；吹歪了幼嫩的新枝，卻怎么也吹不散那漫天的烏云。只見(jiàn)一道金光閃過(guò)，接著“轟”得一聲，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，漸漸的下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在屋前的地板上和屋側(cè)的碎石里，發(fā)出動(dòng)人的聲音，如樂(lè)隊(duì)在演奏，雨滴順著屋檐流下來(lái)，開(kāi)始像斷了線的珠子，接著便連成了線，如同蒙上了一層窗簾。
院子里的花兒被大雨打得彎下了腰，花瓣飄落了一地。忽然，院中央的荷花吸引了我，雨滴在荷葉上，像光潔、閃亮的珍珠散落在翡翠盤中，珠子越滾越大，最后變成了一盤水銀，荷葉承受不了了，動(dòng)搖西晃起來(lái)，最后彎下了腰，“嘩……”一道道水銀柱落了下來(lái)，荷葉又恢復(fù)了往常，依然挺立著。
一會(huì)兒，雨漸漸小了，雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的直插到泥土里。近處的花草，好像換上了新裝，顯得精神煥發(fā)，遠(yuǎn)處的房屋與大樹(shù)，在茫茫的雨簾中，似青煙籠罩，真是一副美麗的“春雨圖”啊！
雨過(guò)天晴，天空中飄著一層淡淡的云，打開(kāi)窗戶，一陣清風(fēng)將剛才的煩悶吹得無(wú)影無(wú)蹤，夾雜著各種花的芬芳，我貪婪的呼吸著，陶醉在這花香中。天空微微泛著不易覺(jué)察的藍(lán)，似乎用手指輕輕一點(diǎn)便會(huì)蕩起片片漣漪。街道水泥的路面被大雨沖刷的锃亮，兩旁的樹(shù)枝被大雨洗得一塵不染，人們愉快的走著、交談著。
大雨對(duì)于某些事物是可怕的，對(duì)于某些事物是喜愛(ài)的。人生亦是如此，挫折只是留給不怕被困難打倒的人，而那些畏懼困難的人，不去努力嘗試，只會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能為力，所以，困難并不可怕，可怕的是你無(wú)法面對(duì)挫折的心。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
我對(duì)跆拳道的喜愛(ài)，是源于之前在電視上看到一個(gè)小朋友穿著一身白色的衣服，系著一條腰帶，把面前的木板踢斷了，簡(jiǎn)直酷極了。媽媽告訴我，這個(gè)小朋友表演的就是跆拳道。沒(méi)想到第一次參加小記者活動(dòng)就是學(xué)習(xí)跆拳道，我興奮極了。
來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，張兵師范做了簡(jiǎn)單的自我介紹之后就開(kāi)始上課了。“在學(xué)習(xí)跆拳道之前，我們要先熱身，四肢活動(dòng)起來(lái)才能做好有難度的動(dòng)作。”說(shuō)完，他帶著我們圍著操場(chǎng)跑起步來(lái)。
隨后，我們坐在軟軟的草坪上開(kāi)始?jí)和取！白竽_向前伸直，右腳背在后面，頭向前壓。”可是我們的`身體僵硬，怎么也沒(méi)辦法把頭壓下去。張兵師范就一個(gè)個(gè)糾正我們的動(dòng)作。壓完腿后就是劈叉，這可難倒了我，因?yàn)樯眢w還沒(méi)有完全活動(dòng)開(kāi)，筋還沒(méi)有那么柔軟，劈叉時(shí)雙腿有些疼，但我咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，終于成功了，其他人也為我的成功與勇氣拍手叫好。
練習(xí)跆拳道不僅能強(qiáng)身健體，還能鍛煉一個(gè)人吃苦耐勞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這是一個(gè)好的開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)跆拳道！
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
“飛渡，飛渡，驚起一灘鷗鷺……”宋詞如茶，細(xì)細(xì)品味李清照的《如夢(mèng)令》，別具一番意境。
初次邂逅宋詩(shī)，我就被宋詩(shī)的巨大魅力所吸引，不能自拔。
李清照的《聲聲慢》也同樣令我充滿感觸。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”啊，好美！李清照用婉約的口吻描繪了家破人亡的情景，無(wú)不讓我贊嘆李清照的才華橫溢！
宋詞，它脫離了繁華世上的喧囂。我們應(yīng)該靜靜地，靜靜地，細(xì)細(xì)品味，再推敲……。
我感受到了語(yǔ)言的魅力（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春是一個(gè)富有生命力的季節(jié)。草綠了，花開(kāi)了，連燕子也從南方飛回了。公園的花圃里也盡顯一派春的景象：蝴蝶們?cè)诨ㄅ贼骠嫫鹞瑁鄯鋫兠χ擅郏硎苤禾熨n予他們的快樂(lè)。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了，僅停在那不動(dòng)了，癡癡地望著那奇麗的景象。春有著‘生’的魅力，讓我們獲得新的生命。
夏——烈日炎炎。
夏是我最不喜歡的季節(jié)，但卻是我最快樂(lè)的季節(jié)。我不喜歡夏天的原因是：夏天太熱，每天頭上都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng)，我又容易防低血糖。那為什么我又說(shuō)是我最快樂(lè)的季節(jié)呢！那是因?yàn)橄奶煳铱梢源┖芷恋娜棺樱€有長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。放暑假的時(shí)候，我可以和小伙伴一起玩打水仗，下雨的時(shí)候在外面淋雨玩。夏天有著‘清涼’的魅力，讓我們都愛(ài)上它。
秋——碩果累累。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，它讓我們體會(huì)到秋收的喜悅。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著很開(kāi)心的笑容。秋天有著‘樂(lè)’的魅力，讓我們其樂(lè)融融。
冬——銀裝素裹。
冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天下完雪，到處是白雪皚皚的景色，白色是哥哥最喜歡的顏色。白代表著純潔，冬也是一個(gè)洗禮大地的季節(jié)。最重要的festivai------春節(jié)，也在冬天。春節(jié)的時(shí)候，人們都在屋子里享受著闔家歡樂(lè)的喜悅。冬天有著‘親情’的魅力，讓我們都留戀此季節(jié)。