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加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇一
黨員隊伍建設是黨的建設重要組成部分，是黨的組織建設的基礎，是聯系群眾的重要窗口。如何加強黨員隊伍建設，談幾點做法。
一、堅持標準、保證質量、做好發展工作。
發展黨員工作，要執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格把好“入口關”，提高黨員隊伍的素質。
1、做好入黨積極分子的培訓工作。在還沒有入黨之前就慣輸黨的性質，宗旨，義務和當前的形勢任務，讓他們知道作為一名共產黨員都有哪些應該履行的義務和權利。要讓他們懂得共產黨員同普通群眾相比，在任何時候都必須以黨、國家和人民的利益為重，自覺地犧牲個人利益，維護黨、國家和人民的利益。落實好與入黨積極分子談話制度，與積極分子聯系制度，考察制度，認真聽取黨內外群眾意見和建議，定期分析他們的思想狀況，發現問題及時幫助他們解決問題，通過培養教育，解決好他們思想上入黨問題。
2、嚴格入黨手續。按照組織原則，遵照黨章規定，普遍教育，重點培養，合格一個，發展一個。把它看成是從嚴治黨、切實把好“入口關”的重要環節，把它看成是對黨、對人民高度責任感。
3、加強對預備黨員的培養和考察。把預備黨員盡快編入黨小組，讓他們即早參加黨的生活，接受黨的教育，得到黨的鍛煉，還要對預備黨員進行教育和考察，幫助他們進一步學習黨的基本知識，加強黨性修養，即時討論他們的預備期滿轉正申請。
4、組織發展工作，還要注意改善黨員結構、年齡結構、文化結構、分布結構。把生產第一線員工，勞務工，工程技術人員納入發展黨員的重點，經過長期考驗，把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來。
加強黨員教育，不斷提高黨員隊伍素質，是我們黨習慣性的做法。首先，加強黨員對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想教育，提高黨員思想覺悟，使黨員能夠辨別是非，立場堅定，自覺抵制腐巧的思想侵蝕。二是加強黨員思想道德教育，使黨員真正樹立起共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，培養出高尚的、道德品質優良的合格共產黨。三是加強黨員對黨的基本知識、黨的修養、全心全意為人民服務的教育。四是加強黨員對黨的路線、方針、政策的教育，提高黨員執行黨的路線、方針、政策的自覺性，在各項工作中起表率作用。
三、加強黨員管理，增強黨的觀念。
在黨員管理中，堅持理論聯系實際，引導黨員提高理論水平，弘揚黨內好人好事，堅持以正面教育為主，開展“千、百、十”活動，黨內“雙評”活動，“黨員責任區”、“黨員示范崗”活動，通過開展系列活動，使全體黨員學有榜樣，趕有目標，干有什么什么。完善落實黨員管理的各項制度。
1、堅持“三會一課”制度。每月召開一次黨小組會，每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，上一次黨課。
2、每年進行一次黨內“雙評”工作，評出優秀共產黨，優秀黨支部，讓黨員學有榜樣，趕有目標。
3、開展“黨員責任區”、“黨員示范崗”活動，把全體在崗黨員分配到各部室、中心、分局、支局、班組。讓他們在各部門發揮表率作用。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇二
隨著農村經濟社會加速轉型，農村黨員的身份意識淡化、先鋒模范作用發揮不明顯，農村黨員隊伍建設面臨著黨組織活動難開展、黨員缺乏發揮作用平臺等難題。為此，自20xx年9月上任以來，按照國家對大學生村官的要求，在全市關于加強基層黨建活動的號召下，我先后深入官嶺鎮七龍村、官嶺村、官嶺居委會、勒塘村、金源村等17個行政村開展調研，通過參與各村黨員群眾代表座談會、向村兩委班子成員了解情況、走訪黨員群眾等方式基本掌握了當前我鎮農村地區的發展現狀和存在的突出問題，特別是在城鄉統籌新格局下農村黨員隊伍建設方面存在的突出問題，應當引起高度關注并采取措施加以解決。
一、存在問題。
農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎，農村黨員是黨在農村的骨干力骨。近年來，各鎮高度重視農村地鎮黨組織和黨員隊伍建設，在一定程度上改善了隊伍結構，提高了隊伍素質，但仍然存在一些亟待解決的突出問題。主要有：
1、平均年齡偏大。在走訪的17個行政村中，共有農村黨員805人，其中35歲以下黨員248名，占黨員總數的30.8%;60歲以上的黨員298人，占黨員總數的37.1%，黨員隊伍尚未完全走出老齡化格局。
2、文化水平偏低。在17個行政村的805名黨員中，初中及以下學歷的有451人，占農民黨員總數的56.1%。這部分黨員的文化水平較低，大多對黨和國家在農村的各項政策法規了解不全、不深、不透、不準，更加缺乏適應城鄉一體化的現代農業種植養殖知識。
3、雙帶作用偏弱。不少農民黨員與城鄉統籌不適應，思想不夠解放，開拓意識不強，習慣于“憑經驗辦事”，滿足于“小進即可、小富即安”。有的雖然致富愿望較為強烈，但苦于無知識、無資金、無技術、無項目，顯得無能為力，束手無策，無所適從。從調查的情況看，在農民黨員中，家庭較為富裕、有一定幫帶能力的黨員不足農民黨員總數的20%，相當一部分黨員仍處于不前不后、不上不下的狀態，甚至有的還屬鎮委鎮府及職能部門的扶貧幫扶對象。
4、教育管理偏軟。在走訪中我了解到：長期以來，少數農村黨組織習慣于以開大會、讀文件、念報紙作為主要的黨員教育形式，農民黨員對此感到厭倦、枯燥、乏味，導致參加學習的黨員越來越少，最后無法組織起黨員學習。在黨員管理上，一些村黨組織對鎮黨委制定的黨員管理制度執行不力不嚴，很少組織黨員開展黨的活動，出現了“組織學習難、開展活動難、收繳黨費難”的“三難”問題。有的村黨組織放松甚至放棄對外出流動黨員的教育管理，有的黨員長期外出，與黨組織失去聯系多年，而黨組織對此毫無辦法。
5、發展黨員偏慢。當前，受市場經濟的影響，大多數農村青年不安于“日出而作、日落而息”的傳統生產生活方式，紛紛進城務工經商，同時，當地一些有經濟頭腦的致富能手認為入黨后要參加一些集中教育學習活動，怕影響生產經營，對入黨有畏難情緒，致使發展黨員選擇面窄，進度緩慢。在調研中，有的村近年來發展黨員年均不足1人，且大多還是村(居)干部或大學生。
二、原因分析。
當前，我鎮農村黨員隊伍建設中存在的這些問題的原因，既有主觀的，也有客觀的;既有組織的，也有個人的;既有歷史殘留，也有新生問題。概括起來，我認為主要有以下幾個方面：
1、重視程度不夠。部分基層黨組織沒有將農村黨員隊伍建設真正擺上重要議事日程，對在市場經濟條件下如何加強農村黨員隊伍建設缺乏必要的研究和探索。在實際工作中，往往是重視了經濟建設，忽視了黨的建設，重視了黨支部班子建設，忽視了黨員隊伍建設。
2、組織活動零散。部分發展滯后、基礎薄弱的偏遠農村，村黨組織開展教育活動不積極、不主動。同時，農村黨員中青壯年大多外出，留在家中的黨員大多年老體弱，有的忙于農活，有的忙于掙錢，不愿參加組織活動，有的黨員身體差，參加不了。
3、管理機制缺失。一些基層黨組織多年不開展評選表彰優秀黨員活動，對貧困黨員不救濟，黨組織對黨員失去吸引力。同時，對思想落后的黨員不敢批評，不愿批評，對極個別嚴重違背《黨章》要求的黨員，組織處理不及時，不嚴格，奉行“你好，我好，大家好”，使農村黨員失去了約束力。
4、后備力量匱乏。由于人們的思想境界、價值觀念的轉變，普遍存在“重經濟、輕黨建”的現象，表現在態度上是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。宣傳教育工作內容與形式結合也不緊密，入戶次數少了，與群眾促膝談心的時間少了，也造成了部分群眾對黨的事業、黨的工作不了解或知之甚少，甚至少數黨員對黨的要求、黨的知識一知半解，很少參與組織生活，游離在組織之外。
三、對策建議。
當前，農村黨員隊伍是建設社會主義新農村、推進城鄉一體化的重要骨干力量。加強農村黨員隊伍建設迫在眉睫，我認為應當從以下幾個方面著力：
1、夯實基礎，加強基層組織建設。要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”這一建設社會主義新農村的目標任務要求，配強農村基層黨組織和領導班子，強化黨組織的領導核心作用，提高基層黨員干部的綜合素質，不斷增強黨組織凝聚力、號召力和戰斗力，為建設社會主義新農村提供組織保障。繼續加強軟弱渙散的基層黨組織的教育整頓，把那些政治素質好、工作能力強、群眾公認的好黨員選拔到農村基層黨組織的領導班子中來。按照“三培養”的要求，加強班子后備力量的儲備和培養，選好配強農村黨支部書記，通過培訓提高他們思想政治覺悟、綜合素質和工作能力，充分發揮他們在村黨支部中的主心骨作用。
2、重視培訓，提高黨員隊伍素質。要繼續組織黨員干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的理論，把黨員干部的思想進一步統一起來、武裝起來，切實處理好理想與信念、奉獻與索取、權利與義務的關系。在教育內容上，要突出“需”字，根據黨員的思想和工作實際需要，有針對、有重點地確定教育內容。在教育形式上，要突出“活”字，靈活多樣，貼近實際，充分利用黨校、黨員活動室、黨員電教站、遠程教育網等陣地，有計劃地搞好集中教育培訓。在教育方式上，要突出“新”字，因地制宜，因人而異，采取專題講座、黨課輔導、辦班輪訓、遠程教育等多種方法，對黨員進行有效教育。在教育效果上，要突出“實”字。堅持分類施教，廣泛開展談心活動，做好深入細致的思想政治工作，要通過深入教育，把黨員隊伍建設得更加堅強。
3、創新載體，充分發揮黨員作用。基層黨組織沒有活動，群眾就難以感覺到黨員的存在，黨員也難以感覺到與非黨員的區別，黨組織就會顯得死氣沉沉，沒有生氣和活力。因此，要通過創新活動載體，展示黨員風采，擴大黨的影響，樹好黨的形象，吸引更多群眾投入到全面建設小康社會的偉大事業中來。同時，要以活動載體，激發黨員發揮先鋒模范作用的積極性，特別要大力開展“把黨員培養成致富帶頭人，把致富帶頭人中先進分子培養成黨員，黨員帶領群眾共同發展，黨組織帶領致富能人不斷進步”為主要內容的“雙培雙帶”工程。
4、健全機制，強化黨員管理監督。要針對當前農村黨員的分布、流向、職業等特點，理順管理體制，完善各項制度，特別是要著力做好老黨員、困難黨員、流動黨員等各類黨員的管理工作，要做到黨員無論走到哪里，都能得到黨組織的有效管理。同時，要嚴格堅持“從嚴治黨”的方針，加大處置不合格黨員的力度。對違法違紀黨員，要從嚴、從重、從快處理，切實加強對后進黨員的教育轉化工作;對于長期不參加黨的組織生活、不按時繳納黨費、不接受黨組織分配的工作或長期完不成組織交辦的任務;不執行黨和國家政策，違反計劃生育、土地管理、林業管理等有關法律法規等類型的黨員，要強化教育管理監督，限期促其改正，保證不留空檔，不留死角，取得實效。
5、擴大視野，優化黨員隊伍結構。堅持發展黨員“十六字”方針，擴大視野，嚴格程序，逐步改善農村黨員隊伍的年齡、文化、性別、分布結構。一方面，要堅持合理規劃。要重點向優秀青年傾斜、向優秀經濟能人傾斜和向黨的力量薄弱的地方傾斜，注重改善黨員隊伍的結構和分布;各村要認真制定發展黨員。
工作計劃。
確定合理的發展規模保持均衡發展防止和避免突擊發展、長期不發展和發展數量大起大落等不正常現象發生。另一方面要狠抓薄弱環節。要加強對新形勢、新情況和新問題的研究特別是要著眼于社會主義新農村建設的需要積極創新和推進發展黨員工作進一步抓好把致富帶頭人、大學生、退伍返鄉青年和大中專畢業生中的優秀人才吸收到黨內來。同時要積極探索在農村外出務工經商人員中培養發展黨員工作的新方法、新途徑充分利用外出流動人員在信息、技術、資金等方面的優勢在建設社會主義新農村中發揮積極作用。
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加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇三
隨著農村經濟社會加速轉型，農村黨員的身份意識淡化、先鋒模范作用發揮不明顯，農村黨員隊伍建設面臨著黨組織活動難開展、黨員缺乏發揮作用平臺等難題。為此，自20xx年9月上任以來，按照國家對大學生村官的要求，在全市關于加強基層黨建活動的號召下，我先后深入官嶺鎮七龍村、官嶺村、官嶺居委會、勒塘村、金源村等17個行政村開展調研，通過參與各村黨員群眾代表座談會、向村兩委班子成員了解情況、走訪黨員群眾等方式基本掌握了當前我鎮農村地區的發展現狀和存在的突出問題，特別是在城鄉統籌新格局下農村黨員隊伍建設方面存在的突出問題，應當引起高度關注并采取措施加以解決。
一、存在問題。
農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎，農村黨員是黨在農村的骨干力骨。近年來，各鎮高度重視農村地鎮黨組織和黨員隊伍建設，在一定程度上改善了隊伍結構，提高了隊伍素質，但仍然存在一些亟待解決的突出問題。主要有：
1、平均年齡偏大。在走訪的17個行政村中，共有農村黨員805人，其中35歲以下黨員248名，占黨員總數的30.8%;60歲以上的黨員298人，占黨員總數的37.1%，黨員隊伍尚未完全走出老齡化格局。
2、文化水平偏低。在17個行政村的805名黨員中，初中及以下學歷的有451人，占農民黨員總數的56.1%。這部分黨員的文化水平較低，大多對黨和國家在農村的各項政策法規了解不全、不深、不透、不準，更加缺乏適應城鄉一體化的現代農業種植養殖知識。
3、雙帶作用偏弱。不少農民黨員與城鄉統籌不適應，思想不夠解放，開拓意識不強，習慣于“憑經驗辦事”，滿足于“小進即可、小富即安”。有的雖然致富愿望較為強烈，但苦于無知識、無資金、無技術、無項目，顯得無能為力，束手無策，無所適從。從調查的情況看，在農民黨員中，家庭較為富裕、有一定幫帶能力的黨員不足農民黨員總數的20%，相當一部分黨員仍處于不前不后、不上不下的狀態，甚至有的還屬鎮委鎮府及職能部門的扶貧幫扶對象。
4、教育管理偏軟。在走訪中我了解到：長期以來，少數農村黨組織習慣于以開大會、讀文件、念報紙作為主要的黨員教育形式，農民黨員對此感到厭倦、枯燥、乏味，導致參加學習的黨員越來越少，最后無法組織起黨員學習。在黨員管理上，一些村黨組織對鎮黨委制定的黨員管理制度執行不力不嚴，很少組織黨員開展黨的活動，出現了“組織學習難、開展活動難、收繳黨費難”的“三難”問題。有的村黨組織放松甚至放棄對外出流動黨員的教育管理，有的黨員長期外出，與黨組織失去聯系多年，而黨組織對此毫無辦法。
5、發展黨員偏慢。當前，受市場經濟的影響，大多數農村青年不安于“日出而作、日落而息”的傳統生產生活方式，紛紛進城務工經商，同時，當地一些有經濟頭腦的致富能手認為入黨后要參加一些集中教育學習活動，怕影響生產經營，對入黨有畏難情緒，致使發展黨員選擇面窄，進度緩慢。在調研中，有的村近年來發展黨員年均不足1人，且大多還是村(居)干部或大學生。
二、原因分析。
當前，我鎮農村黨員隊伍建設中存在的這些問題的原因，既有主觀的，也有客觀的;既有組織的，也有個人的;既有歷史殘留，也有新生問題。概括起來，我認為主要有以下幾個方面：
1、重視程度不夠。部分基層黨組織沒有將農村黨員隊伍建設真正擺上重要議事日程，對在市場經濟條件下如何加強農村黨員隊伍建設缺乏必要的研究和探索。在實際工作中，往往是重視了經濟建設，忽視了黨的建設，重視了黨支部班子建設，忽視了黨員隊伍建設。
2、組織活動零散。部分發展滯后、基礎薄弱的偏遠農村，村黨組織開展教育活動不積極、不主動。同時，農村黨員中青壯年大多外出，留在家中的黨員大多年老體弱，有的忙于農活，有的忙于掙錢，不愿參加組織活動，有的黨員身體差，參加不了。
3、管理機制缺失。一些基層黨組織多年不開展評選表彰優秀黨員活動，對貧困黨員不救濟，黨組織對黨員失去吸引力。同時，對思想落后的黨員不敢批評，不愿批評，對極個別嚴重違背《黨章》要求的黨員，組織處理不及時，不嚴格，奉行“你好，我好，大家好”，使農村黨員失去了約束力。
4、后備力量匱乏。由于人們的思想境界、價值觀念的轉變，普遍存在“重經濟、輕黨建”的現象，表現在態度上是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。宣傳教育工作內容與形式結合也不緊密，入戶次數少了，與群眾促膝談心的時間少了，也造成了部分群眾對黨的事業、黨的工作不了解或知之甚少，甚至少數黨員對黨的要求、黨的知識一知半解，很少參與組織生活，游離在組織之外。
三、對策建議。
當前，農村黨員隊伍是建設社會主義新農村、推進城鄉一體化的重要骨干力量。加強農村黨員隊伍建設迫在眉睫，我認為應當從以下幾個方面著力：
1、夯實基礎，加強基層組織建設。要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”這一建設社會主義新農村的目標任務要求，配強農村基層黨組織和領導班子，強化黨組織的領導核心作用，提高基層黨員干部的綜合素質，不斷增強黨組織凝聚力、號召力和戰斗力，為建設社會主義新農村提供組織保障。繼續加強軟弱渙散的基層黨組織的教育整頓，把那些政治素質好、工作能力強、群眾公認的好黨員選拔到農村基層黨組織的領導班子中來。按照“三培養”的要求，加強班子后備力量的儲備和培養，選好配強農村黨支部書記，通過培訓提高他們思想政治覺悟、綜合素質和工作能力，充分發揮他們在村黨支部中的主心骨作用。
2、重視培訓，提高黨員隊伍素質。要繼續組織黨員干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的理論，把黨員干部的思想進一步統一起來、武裝起來，切實處理好理想與信念、奉獻與索取、權利與義務的關系。在教育內容上，要突出“需”字，根據黨員的思想和工作實際需要，有針對、有重點地確定教育內容。在教育形式上，要突出“活”字，靈活多樣，貼近實際，充分利用黨校、黨員活動室、黨員電教站、遠程教育網等陣地，有計劃地搞好集中教育培訓。在教育方式上，要突出“新”字，因地制宜，因人而異，采取專題講座、黨課輔導、辦班輪訓、遠程教育等多種方法，對黨員進行有效教育。在教育效果上，要突出“實”字。堅持分類施教，廣泛開展談心活動，做好深入細致的思想政治工作，要通過深入教育，把黨員隊伍建設得更加堅強。
3、創新載體，充分發揮黨員作用。基層黨組織沒有活動，群眾就難以感覺到黨員的存在，黨員也難以感覺到與非黨員的區別，黨組織就會顯得死氣沉沉，沒有生氣和活力。因此，要通過創新活動載體，展示黨員風采，擴大黨的影響，樹好黨的形象，吸引更多群眾投入到全面建設小康社會的偉大事業中來。同時，要以活動載體，激發黨員發揮先鋒模范作用的積極性，特別要大力開展“把黨員培養成致富帶頭人，把致富帶頭人中先進分子培養成黨員，黨員帶領群眾共同發展，黨組織帶領致富能人不斷進步”為主要內容的“雙培雙帶”工程。
4、健全機制，強化黨員管理監督。要針對當前農村黨員的分布、流向、職業等特點，理順管理體制，完善各項制度，特別是要著力做好老黨員、困難黨員、流動黨員等各類黨員的管理工作，要做到黨員無論走到哪里，都能得到黨組織的有效管理。同時，要嚴格堅持“從嚴治黨”的方針，加大處置不合格黨員的力度。對違法違紀黨員，要從嚴、從重、從快處理，切實加強對后進黨員的教育轉化工作;對于長期不參加黨的組織生活、不按時繳納黨費、不接受黨組織分配的工作或長期完不成組織交辦的任務;不執行黨和國家政策，違反計劃生育、土地管理、林業管理等有關法律法規等類型的黨員，要強化教育管理監督，限期促其改正，保證不留空檔，不留死角，取得實效。
5、擴大視野，優化黨員隊伍結構。堅持發展黨員“十六字”方針，擴大視野，嚴格程序，逐步改善農村黨員隊伍的年齡、文化、性別、分布結構。一方面，要堅持合理規劃。要重點向優秀青年傾斜、向優秀經濟能人傾斜和向黨的力量薄弱的地方傾斜，注重改善黨員隊伍的結構和分布;各村要認真制定發展黨員工作計劃，確定合理的發展規模，保持均衡發展，防止和避免突擊發展、長期不發展和發展數量大起大落等不正常現象發生。另一方面，要狠抓薄弱環節。要加強對新形勢、新情況和新問題的研究，特別是要著眼于社會主義新農村建設的需要，積極創新和推進發展黨員工作，進一步抓好把致富帶頭人、大學生、退伍返鄉青年和大中專畢業生中的優秀人才吸收到黨內來。同時，要積極探索在農村外出務工經商人員中培養發展黨員工作的新方法、新途徑，充分利用外出流動人員在信息、技術、資金等方面的優勢，在建設社會主義新農村中發揮積極作用。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇四
黨員隊伍建設是黨的建設重要組成部分，是黨的組織建設的基礎，是聯系群眾的重要窗口。下面是小編為大家收集整理的加強黨員隊伍建設。
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黨員隊伍建設是黨的建設重要組成部分，是黨的組織建設的基礎，是聯系群眾的重要窗口。如何加強黨員隊伍建設，談幾點做法。
一、堅持標準、保證質量、做好發展工作。
發展黨員工作，要執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格把好“入口關”，提高黨員隊伍的素質。
1、做好入黨積極分子的培訓工作。在還沒有入黨之前就慣輸黨的性質，宗旨，義務和當前的形勢任務，讓他們知道作為一名共產黨員都有哪些應該履行的義務和權利。要讓他們懂得共產黨員同普通群眾相比，在任何時候都必須以黨、國家和人民的利益為重，自覺地犧牲個人利益，維護黨、國家和人民的利益。落實好與入黨積極分子談話制度，與積極分子聯系制度，考察制度，認真聽取黨內外群眾意見和建議，定期分析他們的思想狀況，發現問題及時幫助他們解決問題，通過培養教育，解決好他們思想上入黨問題。
2、嚴格入黨手續。按照組織原則，遵照黨章規定，普遍教育，重點培養，合格一個，發展一個。把它看成是從嚴治黨、切實把好“入口關”的重要環節，把它看成是對黨、對人民高度責任感。
3、加強對預備黨員的培養和考察。把預備黨員盡快編入黨小組，讓他們即早參加黨的生活，接受黨的教育，得到黨的鍛煉，還要對預備黨員進行教育和考察，幫助他們進一步學習黨的基本知識，加強黨性修養，即時討論他們的預備期滿轉正申請。
4、組織發展工作，還要注意改善黨員結構、年齡結構、文化結構、分布結構。把生產第一線員工，勞務工，工程技術人員納入發展黨員的重點，經過長期考驗，把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來。
加強黨員教育，不斷提高黨員隊伍素質，是我們黨習慣性的做法。首先，加強黨員對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想教育，提高黨員思想覺悟，使黨員能夠辨別是非，立場堅定，自覺抵制腐巧的思想侵蝕。二是加強黨員思想道德教育，使黨員真正樹立起共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，培養出高尚的、道德品質優良的合格共產黨。三是加強黨員對黨的基本知識、黨的修養、全心全意為人民服務的教育。四是加強黨員對黨的路線、方針、政策的教育，提高黨員執行黨的路線、方針、政策的自覺性，在各項工作中起表率作用。
三、加強黨員管理，增強黨的觀念。
在黨員管理中，堅持理論聯系實際，引導黨員提高理論水平，弘揚黨內好人好事，堅持以正面教育為主，開展“千、百、十”活動，黨內“雙評”活動，“黨員責任區”、“黨員示范崗”活動，通過開展系列活動，使全體黨員學有榜樣，趕有目標，干有什么什么。完善落實黨員管理的各項制度。
1、堅持“三會一課”制度。每月召開一次黨小組會，每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，上一次黨課。
2、每年進行一次黨內“雙評”工作，評出優秀共產黨，優秀黨支部，讓黨員學有榜樣，趕有目標。
3、開展“黨員責任區”、“黨員示范崗”活動，把全體在崗黨員分配到各部室、中心、分局、支局、班組。讓他們在各部門發揮表率作用。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，它代表了先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民群眾的根本利益。89年來，一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任，繼往開來、開拓進取，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，在歷史的進程中不斷取得新的勝利，并涌現出了一大批優秀的共產黨員，從、到新時期的孔繁森、焦裕祿，為民族的解放和人民的幸福不惜犧牲自己的生命，他們身上閃耀著共產黨員的光輝。
然而，新時期新形勢下，少數黨員意識逐步淡薄，表率作用不突出，有的黨員不認真履行黨員義務，不能用黨紀國法嚴格約束自己，甚至走上違法犯罪的道路，給黨抹黑，如：劉青山、張子善、胡長清、成克杰之流，這樣的黨員非但不能起到模范帶頭作用，反而損害了黨的肌體，損壞了黨在人民心目中的地位，降低了黨在群眾中的威信，因此，新形勢下如何進一步加強黨員隊伍建設是擺在當前的一大難題。20xx年，全黨掀起了“深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動”的高潮，使廣大黨員普遍受到了一次理想信念的再教育，使黨組織的凝聚力和戰斗力普遍得到提高，得到了人民群眾普遍認可。然而應當清醒地看到，在黨員隊伍建設方面仍存在一些不容忽視的問題。
一是少數黨員的理想信念有所淡化。有的黨員(甚至包括一些老黨員、一些中層領導干部)對共產主義的偉大理想不同程度存在懷疑，或者認為那是很遙遠的事，與自己沒有什么關系;有的黨員宗旨觀念淡薄，不關心群眾疾苦，不是吃苦在前、享樂在后;有的黨員思想空虛，精神不振，不思進取，滋長了拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想;甚至還有個別黨員對腐敗、收入和貧富差距大等一些社會現象不能正確認識，表現出對社會的不滿。
二是少數黨員入黨動機不純。表現為個別黨員入黨動機上存在盲目性，用其話說：入黨只是隨大流，自己的同事、朋友、同學都是黨員了，自己入黨，證明自己不比別人差;而有的黨員入黨卻有明確的目的性，即：入黨是為了撈政治資本，只有入黨才能有大好前程。
三是部分黨員的先鋒模范作用弱化，黨員意識淡化。在20xx年、30年前或是更早，“我是共產黨員??”何等自豪，共產黨員是一種責任，是一份榮耀。而現在部分黨員不能發揮其先鋒模范作用，平時學習、生活與普通群眾沒有任何差別，以至于“平時看不出，關鍵時候站不出”，不能體現出共產黨員的先進性、示范性，有的甚至還不如普通群眾。有的黨員入黨前覺得新奇、神圣，過上一段時間后，便覺得平淡，只有在黨支部過組織生活和向組織交納黨費的時候才知此人、本人還是一名共產黨員，因而逐步喪失了黨員應當具備的光榮感和責任感。個別流動黨員一年半載過不了一次組織生活。少數離退休黨員組織觀念淡薄，不參加組織生活。個別黨員甚至嫌黨費太高，不愿意交納黨費。
四是部分黨員自律意識差，違法違紀率高。黨員應當是遵紀守法的模范和榜樣，然而，少數黨員和黨的領導干部不能很好地用法律、紀律和制度約束自己，有的黨員違反執法工作管理制度受到黨紀政紀處理，有的甚至觸犯刑律，完全忘記了自己是一名共產黨員，忘記了自己入黨時莊嚴的宣誓，如監獄系統出現的李文華、巫邦志事件便是這方面的典型。
五是黨員數量增長迅速，黨員素質參差不齊。從全國來看，近幾年黨員的增長速度相當的快，黨員總數從1997年的6000萬到20xx年7799.5萬。黨員隊伍迅速壯大，黨員的政治素質、文化素質、思想素質、業務素質參差不齊，黨員隊伍素質令人擔憂。
二、問題的主要成因。
黨員隊伍中存在的這些問題，原因是多方面的，其中既有社會因素、組織原因，又有黨員自身的原因，主要表現在以下幾方面：
一是社會因素的影響。當前我國正處于體制機制改革重大時期，這種改革不僅給人們的社會生活帶來巨大而深刻的沖擊，而且給人們的思想觀念帶來劇烈的震蕩，人們在物質需要不斷得到滿足的基礎上，越來越追求高品位的精神文化生活，由于利益的驅動，不少黨員在思想上產生偏差，世界觀、人生觀、價值觀發生變化，逐漸淡忘了全心全意為人民服務的宗旨。
此外，黨內的消極腐敗現象也挫傷了部分黨員對黨的信心，在走訪過程中許多黨員對此極為不滿，甚至個別黨員認為“黨內腐敗現象嚴重，太令人失望了”，在這種心理狀態下，有的黨員便逐步放松了對自己的要求。
二是少數單位黨組織功能有所弱化。黨組織是單位的政治核心，特別是作為國家法律執行機關的監獄勞教所，必須堅持黨對監管場所各項工作的領導，但有的單位和部門片面強調行政工作，片面強調經濟效益，認為只有監管、生產才能創造出產值和效益，在各類考核中，監管、生產、安全才是主要的硬指標，黨務工作則是“務虛”，黨組織每年只要抓一抓黨員發展、黨員學習、開展幾個活動就行了，目的是為了完成年度支部考核工作的主要指標;有的單位黨組織單純就黨建抓黨建，而與單位行政工作完全脫節，這樣黨組織的功能和作用無法體現，黨員的先進性、模范帶頭作用也不能更好地表現出來。
三是黨組織對黨員教育管理的形式和內容創新意識不強。多少年延續下來的教育管理黨員的一些辦法，同新形勢下發展的要求顯得越來越不相適應。在調查過程中發現，很多單位對黨員的教育管理，仍然停留在“填鴨式”、“簡單灌輸”、“以會代教”、“以會代管”的做法上，認為只要把黨員召集起來學學文件、念念報紙，就等于是做了黨員教育、管理工作，卻忽視了教育對象的多樣性、層次性等特點，使黨員教育管理缺少針對性，滯后于新形勢的發展要求，有的黨支部干脆以單位行政業務會議代替了黨組織生活，要檢查考核了，讓組織委員按上級的要求去編造一套記錄就是了。至于黨員的考核評議，只要一年不犯大錯誤、不受黨紀處理都是“合格”，評選先進則采取“領導先行”或輪流坐莊，反正不能浪費上級分配的指標。
四是部分黨員放松了自我教育和自我管理。一些黨員平時不注重政治理論學習，思想觀念不能與時俱進，辨別是非的能力退化，對金錢、物質和個人利益考慮過多，功利思想抬頭，得失意識強化，少數黨員甚至存在有錢就干、沒錢就少干或不干的思想，對社會一些負面現象不能正確認識，甚至認為“當黨員受約束、吃虧”，因而在金錢或物質利益的誘惑下，思想作風滑坡，經不起考驗。
黨員隊伍中存在以上這些問題，雖然是極少數和個別現象，其消極影響卻是全局性的。
監獄勞教所作為國家法律執行機關，更應該采取切實有效措施，加強黨員隊伍建設。
第一，必須堅持黨的領導，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎。一方面，必須堅持黨對監獄勞教工作的領導，單位黨組織并非是可有可無的，黨委、總支、支部書記也并非是個閑職。黨組織的主要任務是謀全局、抓大事、把方向，即：領導和推動單位貫徹落實各項方針、政策和。
規章制度。
對單位工作進行全面部署及時發現和解決單位工作中的突出問題強化對執法活動的監督推進單位體制改革加強領導班子建設建設高素質的民警職工隊伍。另一方面先進基層黨組織就是一個堅強的戰斗堡壘一名優秀共產黨員就是群眾中一面鮮艷旗幟。
黨組織應當改變過去有的單位就黨建抓黨建的狀況，結合單位中心工作開展黨建工作，組織和帶領廣大黨員為監獄勞教所的安全穩定、經濟發展做貢獻，深入扎實開展黨員示范崗、黨員標兵等活動，通過具體、有效的工作，充分發揮黨員和黨組織應有的作用，促進監獄勞教工作的發展。
第二，加強理想信念教育，增強黨員先進性意識。各級黨組織要嚴格黨員理論學習和黨課教育制度，突出理想信念、黨性觀念和奉獻精神教育，幫助他們提高黨性修養，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，正確處理樹立遠大理想與做好本職工作的關系，正確對待“名”和“利”，正確看待當前存在的腐敗(特別是執法腐敗)等社會問題，從而自覺踐行社會主義榮辱觀，牢固樹立立黨為公、執法為民的思想，立足崗位，奮發有為，真正做到永遠忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于法律。
引導共產黨員立足崗位，帶頭學習提高，爭當勤學標兵;帶頭創造佳績，爭當敬業模范;帶頭服務群眾，爭當為民先鋒;帶頭遵紀守法，爭當自律表率;帶頭弘揚正氣，爭當和諧衛士。教育中，要不斷拓展教育形式，積極探索新的活動載體，以生動活潑、群眾喜聞樂見的方式進行，滿足不同層次黨員的需求，以提高教育效果。此外，深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動，是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。
各級黨組織要認真開展“創先爭優”活動，在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，推動基層黨組織充分發揮戰斗堡壘作用、黨的基層干部充分發揮骨干帶頭作用、廣大黨員充分發揮先鋒模范作用，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。
第三，加強對黨員的動態管理，鞏固。
先進性教育。
的成果。各級黨組織應加強對黨員的管理和監督，既要做好黨員八小時內的管理，還要加強八小時以外的監督，通過建立家屬聯系制度、群眾舉報制度等方式，對黨員進行全方位的管理和監督，降低黨員違法違紀率，維護黨組織和黨員在群眾心目中的良好形象。
同時，要加強對流動黨員的管理，特別是停薪留職和外出務工的黨員，應當及時與新工作地的黨組織聯系，建立起流動黨員信息登記制度和流動黨員組織關系臨時掛靠等制度，使他們無論走到什么地方工作，都有自己的“家”。此外，要健全支部同黨員定期談話制度和“一幫一”制度，經常了解黨員所思、所想、所急、所盼，從政治上、思想上、工作上和生活上關心他們，幫助他們解決各方面的問題和困難。
第四，完善黨員考評制度，樹立典型，弘揚正氣。在堅持做好黨員民主評議和民警職工年度考核工作的同時，要建立群眾對黨員滿意度測評制度，使黨員能夠接受來自廣大群眾的監督。對民主評議不合格的黨員和群眾的滿意度測評結果，要采取適當形式進行公示、亮相。要把開展“創優爭先”活動作為一項長期的工作來抓，激發黨員的工作熱情和發揮作用的積極性，激發黨員保持先進性的內動力。先進和優秀是共產黨人的特征和追求，更應是黨的干部的特征和追求。
特別是青年黨員干部都要有理想追求、品德追求、知識追求、貢獻追求，建設新一代共產黨人的精神家園。要堅定中國特色社會主義信念，堅持為民、務實、清廉的從政品德，努力學習理論，在實踐中總結提高。要有奉獻精神，甘于犧牲個人利益，為黨和人民多做貢獻。因此，就要改變過去評先定比例、分指標的作法，發現和培養一批過得硬、站得住、經得起長期考驗的先進黨組織和優秀共產黨員，以事跡報告會、上黨課、演講會及專題黨日活動等形式大力弘揚先進事跡，使典型真正體現先進性，使典型具體化、形象化，以達到鼓舞人、激勵人、感召人的效果。
第五，堅持從嚴把關的原則，疏通進出渠道。首先，要按照《黨章》規定的條件和發展黨員工作的方針，嚴格黨員發展的標準和程序，寧缺勿濫，嚴把“入口關”。認真落實發展黨員公示制度，讓群眾對發展黨員工作進行監督，確保發展黨員的質量。同時要建設一支數量充足、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍。其次，要疏通不合格黨員的“出口關”。在處置不合格黨員的問題上，要嚴格執行黨章和黨內法規，對民主評議不合格和群眾測評不滿意的黨員堅決予以清理，絕不姑息、遷就，使不合格黨員的出口渠道暢通無阻，以更好地提高黨員隊伍的整體素質水平，保持黨員隊伍的先進性、純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
當然，作為一名共產黨員，則應當堅持學習，加強修養，把創先爭優作為自身的價值追求，自覺講黨性、重品行、做表率，自覺提升基本理論、基本知識、基本技能，自覺做到嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風，讓黨滿意，讓人民滿意。通過學習政治、業務等知識，提高自身能力和素質;向身邊的先進典型學習;學會經常“自省”，常常反思自己;同時還要做到持之以恒，即：要常懷忠誠之心，保證對黨的絕對忠誠;常懷律己之心，時刻都嚴格要求自己;常懷責任之心，時刻不忘自己是一名光榮的中國共產黨員，認真履行黨員義務，完成黨交給的任務，始終保持黨員的先進性和模范帶頭作用。
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加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇五
隨著農村經濟社會加速轉型，農村黨員的身份意識淡化、先鋒模范作用發揮不明顯，農村黨員隊伍建設面臨著黨組織活動難開展、黨員缺乏發揮作用平臺等難題。為此，自9月上任以來，按照國家對大學生村官的要求，在全市關于加強基層黨建活動的號召下，我先后深入官嶺鎮七龍村、官嶺村、官嶺居委會、勒塘村、金源村等17個行政村開展調研，通過參與各村黨員群眾代表座談會、向村兩委班子成員了解情況、走訪黨員群眾等方式基本掌握了當前我鎮農村地區的發展現狀和存在的突出問題，特別是在城鄉統籌新格局下農村黨員隊伍建設方面存在的突出問題，應當引起高度關注并采取措施加以解決。
一、存在問題。
農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎，農村黨員是黨在農村的骨干力骨。近年來，各鎮高度重視農村地鎮黨組織和黨員隊伍建設，在一定程度上改善了隊伍結構，提高了隊伍素質，但仍然存在一些亟待解決的突出問題。主要有：
1、平均年齡偏大。在走訪的17個行政村中，共有農村黨員805人，其中35歲以下黨員248名，占黨員總數的30.8%;60歲以上的黨員298人，占黨員總數的37.1%，黨員隊伍尚未完全走出老齡化格局。
2、文化水平偏低。在17個行政村的805名黨員中，初中及以下學歷的有451人，占農民黨員總數的56.1%。這部分黨員的文化水平較低，大多對黨和國家在農村的各項政策法規了解不全、不深、不透、不準，更加缺乏適應城鄉一體化的現代農業種植養殖知識。
3、雙帶作用偏弱。不少農民黨員與城鄉統籌不適應，思想不夠解放，開拓意識不強，習慣于“憑經驗辦事”，滿足于“小進即可、小富即安”。有的雖然致富愿望較為強烈，但苦于無知識、無資金、無技術、無項目，顯得無能為力，束手無策，無所適從。從調查的情況看，在農民黨員中，家庭較為富裕、有一定幫帶能力的黨員不足農民黨員總數的20%，相當一部分黨員仍處于不前不后、不上不下的狀態，甚至有的還屬鎮委鎮府及職能部門的扶貧幫扶對象。
4、教育管理偏軟。在走訪中我了解到：長期以來，少數農村黨組織習慣于以開大會、讀文件、念報紙作為主要的黨員教育形式，農民黨員對此感到厭倦、枯燥、乏味，導致參加學習的黨員越來越少，最后無法組織起黨員學習。在黨員管理上，一些村黨組織對鎮黨委制定的黨員管理制度執行不力不嚴，很少組織黨員開展黨的活動，出現了“組織學習難、開展活動難、收繳黨費難”的“三難”問題。有的村黨組織放松甚至放棄對外出流動黨員的教育管理，有的黨員長期外出，與黨組織失去聯系多年，而黨組織對此毫無辦法。
5、發展黨員偏慢。當前，受市場經濟的影響，大多數農村青年不安于“日出而作、日落而息”的傳統生產生活方式，紛紛進城務工經商，同時，當地一些有經濟頭腦的致富能手認為入黨后要參加一些集中教育學習活動，怕影響生產經營，對入黨有畏難情緒，致使發展黨員選擇面窄，進度緩慢。在調研中，有的村近年來發展黨員年均不足1人，且大多還是村(居)干部或大學生。
二、原因分析。
當前，我鎮農村黨員隊伍建設中存在的這些問題的原因，既有主觀的，也有客觀的;既有組織的，也有個人的;既有歷史殘留，也有新生問題。概括起來，我認為主要有以下幾個方面：
1、重視程度不夠。部分基層黨組織沒有將農村黨員隊伍建設真正擺上重要議事日程，對在市場經濟條件下如何加強農村黨員隊伍建設缺乏必要的研究和探索。在實際工作中，往往是重視了經濟建設，忽視了黨的建設，重視了黨支部班子建設，忽視了黨員隊伍建設。
2、組織活動零散。部分發展滯后、基礎薄弱的偏遠農村，村黨組織開展教育活動不積極、不主動。同時，農村黨員中青壯年大多外出，留在家中的黨員大多年老體弱，有的忙于農活，有的忙于掙錢，不愿參加組織活動，有的黨員身體差，參加不了。
3、管理機制缺失。一些基層黨組織多年不開展評選表彰優秀黨員活動，對貧困黨員不救濟，黨組織對黨員失去吸引力。同時，對思想落后的黨員不敢批評，不愿批評，對極個別嚴重違背《黨章》要求的黨員，組織處理不及時，不嚴格，奉行“你好，我好，大家好”，使農村黨員失去了約束力。
4、后備力量匱乏。由于人們的思想境界、價值觀念的轉變，普遍存在“重經濟、輕黨建”的現象，表現在態度上是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。宣傳教育工作內容與形式結合也不緊密，入戶次數少了，與群眾促膝談心的時間少了，也造成了部分群眾對黨的事業、黨的工作不了解或知之甚少，甚至少數黨員對黨的要求、黨的知識一知半解，很少參與組織生活，游離在組織之外。
三、對策建議。
當前，農村黨員隊伍是建設社會主義新農村、推進城鄉一體化的重要骨干力量。加強農村黨員隊伍建設迫在眉睫，我認為應當從以下幾個方面著力：
1、夯實基礎，加強基層組織建設。要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”這一建設社會主義新農村的目標任務要求，配強農村基層黨組織和領導班子，強化黨組織的領導核心作用，提高基層黨員干部的綜合素質，不斷增強黨組織凝聚力、號召力和戰斗力，為建設社會主義新農村提供組織保障。繼續加強軟弱渙散的基層黨組織的教育整頓，把那些政治素質好、工作能力強、群眾公認的好黨員選拔到農村基層黨組織的領導班子中來。按照“三培養”的要求，加強班子后備力量的儲備和培養，選好配強農村黨支部書記，通過培訓提高他們思想政治覺悟、綜合素質和工作能力，充分發揮他們在村黨支部中的主心骨作用。
2、重視培訓，提高黨員隊伍素質。要繼續組織黨員干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的理論，把黨員干部的思想進一步統一起來、武裝起來，切實處理好理想與信念、奉獻與索取、權利與義務的關系。在教育內容上，要突出“需”字，根據黨員的思想和工作實際需要，有針對、有重點地確定教育內容。在教育形式上，要突出“活”字，靈活多樣，貼近實際，充分利用黨校、黨員活動室、黨員電教站、遠程教育網等陣地，有計劃地搞好集中教育培訓。在教育方式上，要突出“新”字，因地制宜，因人而異，采取專題講座、黨課輔導、辦班輪訓、遠程教育等多種方法，對黨員進行有效教育。在教育效果上，要突出“實”字。堅持分類施教，廣泛開展談心活動，做好深入細致的思想政治工作，要通過深入教育，把黨員隊伍建設得更加堅強。
3、創新載體，充分發揮黨員作用。基層黨組織沒有活動，群眾就難以感覺到黨員的存在，黨員也難以感覺到與非黨員的區別，黨組織就會顯得死氣沉沉，沒有生氣和活力。因此，要通過創新活動載體，展示黨員風采，擴大黨的影響，樹好黨的形象，吸引更多群眾投入到全面建設小康社會的偉大事業中來。同時，要以活動載體，激發黨員發揮先鋒模范作用的積極性，特別要大力開展“把黨員培養成致富帶頭人，把致富帶頭人中先進分子培養成黨員，黨員帶領群眾共同發展，黨組織帶領致富能人不斷進步”為主要內容的“雙培雙帶”工程。
4、健全機制，強化黨員管理監督。要針對當前農村黨員的分布、流向、職業等特點，理順管理體制，完善各項制度，特別是要著力做好老黨員、困難黨員、流動黨員等各類黨員的管理工作，要做到黨員無論走到哪里，都能得到黨組織的有效管理。同時，要嚴格堅持“從嚴治黨”的方針，加大處置不合格黨員的力度。對違法違紀黨員，要從嚴、從重、從快處理，切實加強對后進黨員的教育轉化工作;對于長期不參加黨的組織生活、不按時繳納黨費、不接受黨組織分配的工作或長期完不成組織交辦的任務;不執行黨和國家政策，違反計劃生育、土地管理、林業管理等有關法律法規等類型的黨員，要強化教育管理監督，限期促其改正，保證不留空檔，不留死角，取得實效。
5、擴大視野，優化黨員隊伍結構。堅持發展黨員“十六字”方針，擴大視野，嚴格程序，逐步改善農村黨員隊伍的年齡、文化、性別、分布結構。一方面，要堅持合理規劃。要重點向優秀青年傾斜、向優秀經濟能人傾斜和向黨的力量薄弱的地方傾斜，注重改善黨員隊伍的結構和分布;各村要認真制定發展黨員工作計劃，確定合理的發展規模，保持均衡發展，防止和避免突擊發展、長期不發展和發展數量大起大落等不正常現象發生。另一方面，要狠抓薄弱環節。要加強對新形勢、新情況和新問題的研究，特別是要著眼于社會主義新農村建設的需要，積極創新和推進發展黨員工作，進一步抓好把致富帶頭人、大學生、退伍返鄉青年和大中專畢業生中的優秀人才吸收到黨內來。同時，要積極探索在農村外出務工經商人員中培養發展黨員工作的新方法、新途徑，充分利用外出流動人員在信息、技術、資金等方面的優勢，在建設社會主義新農村中發揮積極作用。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇六
根據教育工委xxxx年度組織建設工作意見，我總支部將全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以開展“向我看齊”“四下基層”主題活動為載體，以提升學校管理水平和辦學水平為核心，落實推進依法治國思想，著力加強學校領導班子、干部隊伍、教師隊伍建設，為推進學校創新發展、推動漳平職業教育，構建和諧社會提供更加堅實的人才保障和智力支撐。
一、加強社會主義核心價值體系建設，推進黨的思想政治建設。
1.認真學習宣傳十八屆三中、四中全會精神。組織廣大教職員工認真研讀黨的報告和《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》以及《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》等，把學習研讀作為中心內容，制訂學習計劃，列出研討專題，領會精神實質。重視把社會主義核心價值體系融入教育全過程，積極推進三中全會精神和核心價值觀進課堂、進師生頭腦。重視學習和領會十八屆三山中全會關于教育改革發展的重要部署，著實貫徹全面推進依法治國的決定。重視對領導干部、普通黨員、入黨積極分子的集中培訓，通過研討和交流推進學習活動取得成效。
充分抓好教育契機，發動全校師生充分參與，應用板報、網絡、微信等平臺，開展紀念世界反法西斯戰爭勝利70周年等主題教育宣傳活動。
教育實踐活動的開展。圍繞活動總要求，領導要帶頭轉變作風，以求真務實的精神，帶頭深入基層調研，聽取基層教育意見建議，破解教育發展難題，做到查實情、出實招、辦實事、求實效。要認真對照“八項規定”有關要求，厲行勤儉節約，樹立黨員干部良好形象，為推進教育加快發展作出新的更大貢獻。
3.堅持支部活動建設，充分發揮黨員先鋒模范作用。一是繼續深入開展“向我看齊”活動。把開展“向我看齊”活動作為加強黨組織建設和黨員隊伍建設的一項重要工作來抓，與開展黨員亮身份活動結合起來、與開展黨員優質服務崗活動結合起來、與中央關于“改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定”結合起來，明確工作目標，落實工作責任，精心組織實施，確保活動取得實效。二是繼續開展“下基層、解民憂、辦實事、促發展”及“聯掛幫”活動。深入掛鉤班級、掛鉤鄉鎮，進行走訪調研，開展結對幫扶，進一步向幫扶戶實行“三送”，即送政策、送溫暖、送服務活動，切實為幫扶對象解決實際困難與問題。三是開展“讀廉書、思廉政、促廉潔”主題讀書活動，引導廣大黨員干部讀書思廉、讀書明志、讀書養德，切實筑牢反腐倡廉的思想道德防線。
二、夯實組織建設基礎，進一步推進黨建工作科學化、規范化。
1.堅持不懈抓好“158”等黨建模式建設，創新黨建工作機制。繼續推行在實踐中探索形成的省、龍巖市及漳平市的特色明顯、務實管用的好機制，即“1263”黨建工作機制及“158”黨建模式，進一步夯實黨建組織建設，增強黨組織和黨員隊伍的生機活力，促進機關黨組織和黨員在服務發展、服務民生和服務群眾中更好地發揮作用，不斷開創學校黨建工作新局面。
2.堅持黨政聯席會議制度。將學校發展規劃、重大經費收支、評先評優等重大問題，列入黨政聯席會議民主決策范圍，按照會前校長與書記溝通協商、會上征求意見、會議研究通過、黨組織監督執行等程序，細化學校重大問題的議事規則，充分落實學校黨組織對重大問題的參與決策權。
3.完善黨員教育管理機制。要積極開展“爭創堅強堡壘”活動，著力實施黨員先鋒形象工程，積極探索建立科學有效的黨員教育管理制度，抓好黨員電化教育工作，推動黨員教育信息化、網絡化、多元化，創新黨員參加實踐鍛煉的方式方法，健全黨員永葆先進性長效機制。要堅持“三會一課”制度，定期開展民主評議黨員活動，繼續做好書記對黨員的點評及黨組織和黨員的服務承諾工作。要不斷完善基層黨組織、黨員和黨費收繳等黨內信息統計工作，定期對黨費收繳情況進行公示，接受黨員監督。要繼續開展創建滿意型黨組織活動，開展黨員“獻愛心、送溫暖”和“結對幫扶”活動，切實提升黨員干部的服務意識、服務水平。
4.鞏固和推進學校黨建品牌建設。根據“創新、亮點、特色、品牌”的目標要求，創新活動載體，構建和培育特色鮮明、典型突出的新型教育黨建品牌，全面形成學校黨建工作品牌特色。認真做好龍巖市黨建品牌申報工作，充分發揮黨建品牌引領作用，提高學校黨建工作整體水平。
三、精心組織各項教育活動，基層組織建設水平得到不斷提升。
1.加強黨員干部隊伍管理。一是明確黨員要求。學校的黨員應是教職工隊伍中的優秀分子，要注重發揮教職工黨員在教育教學和學校各項建設中的先鋒模范作用，要自覺踐行社會主義核心價值體系，自覺尊法、學法、守法、用法，自覺進行“三觀”教育，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。二是開展黨內活動。大力開展教育實踐活動、“四下基層”、“向我看齊”、普法學法等活動，建立黨員黨性定期分析評議制度，加強對黨員教師的管理和監督。三是做好發展黨員工作。
要高度重視發展黨員工作，把骨干教師、學科帶頭人、優秀青年教師、優秀德育教師作為培養對象，著重培養入黨積極分子。四是健全黨內激勵關懷機制。按照“上級黨組織為下級黨組織服務，黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為群眾服務”的要求，不斷完善黨員服務功能，建立黨員定期談心制度，定期開展走訪慰問活動，及時傾聽廣大黨員、教職工的意見、建議，為他們提供多方面的服務和關懷，認真解決他們的實際困難和問題，切實增強黨組織的凝聚力和吸引力。對黨內受到表彰的先進個人，參照同等條件下優秀教師有關標準給予獎勵。
2.提升教師隊伍整體水平。一是積極打造教育系統師表工程。在教師中大興學習之風，學習教育法規、師德規范、教育理論、教育名著，積極采取論壇、讀書活動、座談會、演講、報告會等靈活多樣形式推動師德教育深入開展。二是引進教師人才。堅持每年招聘一定數額的新教師、專業教師充實到教育隊伍，逐步解決教師年齡老化、結構不合理、專業教師緊缺等問題，優化人才結構;三是培養創新型教育教學人才。
通過開展崗位大練兵、基本功比賽、繼續教育培訓、“雙師型”教師培養活動等形式培養錘煉教師，進一步提高教師的綜合素質，提高教育教學工作水平。四是創新名師選拔考核培養制度。著力培養更多的名師和學科帶頭人，通過開展結對幫扶活動，建設好受學生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。
3.加強和推進學校黨內民主建設。以落實教職工黨員知情權、參與權、選舉權、監督權為重點，進一步提高教職工黨員對黨內內事務的參與度。積極推進黨務校務公開制度，健全黨內情況通報、情況反映、重大決策征求意見等制度，拓寬和暢通教職工黨員意見建議表達渠道。健全教職工黨員定期評議學校黨組織領導班子成員等制度。落實教職工黨員聯系教職工制度。
四、加強學校黨風廉政建設建設廉潔校園文化氛圍。
1.加強黨風廉政建設教育。堅持對廣大黨員干部進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育，把黨風廉政宣傳教育納入教育系統黨的建設和思想教育工作的總體部署，長期規劃，統一要求。重點開展以理想信念、黨的基本理論、基本路線、基本綱領以及法律紀律、從政道德、職業道德教育為主要內容的反腐倡廉宣傳教育工作。
一是認真貫徹上級廉政建設精神，領導帶頭，強化督查，促進工作作風轉變，促進工作效能和服務水平進一步提升;二是結合學校工作，加強教育，對照《中小學教師職業道德規范》，嚴格遵守中小學教師“十要十不準”和《關于禁止公辦中小學校在職教師從事有償家教的暫行規定》，全市教師簽訂拒絕有償家教“承諾書”，印發《關于禁止有償家教問題致學生家長一封信》以及《關于進一部開展禁止在職教師接受家長宴請、收受禮金禮品活動的通知?，樹立師德師風正氣;三是落實黨務校務公開制度，適時組織對基層學校落實情況進行檢查;四是嚴肅工作紀律，嚴格執行中央印發的“八項規定”和“六條禁令”，對違反紀律規定行為的給予嚴肅處理。
2.開展黨風廉政文化進校園活動。學校組織制定校園廉政文化創建活動方案。結合學校的黨建工作、德育教育、校園文化建設、教風學風建設及日常管理工作，開展理想信念教育、社會公德教育、誠實守信教育，形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍。同時，加強廉政文化和廉政理論研究，探索廉政文化方面的課題研究。
五、堅持和諧發展，推動群團工作再上新水平。
1.指導做好工會、“關工委”工作。學校管理建設要以教代會為基本形式，推動學校民主政治建設。發揮工會女職工委員會的作用，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。進一步健全困難教職工幫扶機制。
2.重視和指導團隊工作，調動學校各方面積極性。充分發揮共青團在未成年人思想道德建設中的重要作用。組織廣大青年教師圍繞“如何做好讓人民滿意的教育”，開展“我的教育質量觀”等討論，提升廣大青年教師素質，增強服務教育轉型升級的本領。開展征文、繪畫、演講比賽、志愿者服務、讀書活動等，在青少年學生中進行中華民族的傳統美德教育，繼續開展以“中國夢”為主題的系列教育活動。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇七
根據上級要求和安排部署，現將我院上半年隊伍建設工作總結報告于后。
一、基本情況。
我院現有政法專項編制xx名，行政事業編制xx名。在職干警xx人，其中：政法專項編制xx人，行政事業編制xx人;黨員xx人，團員、群眾xx人。201—6月共受理各類案件xx件，審結xx件，審結率xx%,調解率xx%，撤訴率xx%。
二、工作亮點。
(一)法院黨的建設成效明顯。一是緊扣“一個中心”，讓創先爭優成為法院建設的不竭動力。二是發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，塑優黨在審判機關的先鋒模范形象。三是突出“三個重點”，更好地履行黨建帶隊建促審判的工作職責。即大力推進思想政治建設、大力推進黨風廉政建設、大力推進機關效能建設。
采取“六大舉措”，在促進社會和諧穩定中主動作為創一流。即牢固樹立為民宗旨，在轉變作風能動司法上主動作為創一流;扎實開展“警民親暨直接聯系服務群眾”活動，在貼近民心上主動作為創一流;加強審判質效管理，在維護民利上主動作為創一流;深入推進“大調解”工作機制，在促進民和上主動作為創一流;嚴厲打擊和有效預防犯罪，在保障民安上主動作為創一流;切實改進服務方式，在改善民生上主動作為創一流。
(二)“警民親”工作成績顯著。深入開展直接聯系和服務群眾工作，以主動作為、扎實有效的工作不斷密切黨群、干群關系，贏得群眾公認。院領導和社區工作小組長親自走進社區、親自了解情況、親自解決問題，督導抓好落實派出xx名干警，與xx個社區、xx個居民小組開展直接聯系和服務活動，與xx戶貧困群眾結成幫扶對子，投入資金xx萬元，幫助改善基礎設施、解決涉民生問題、幫扶困難群眾等xx項、解答群眾提出的問題xx余條。
年1—6月，已入戶走訪xx余戶(次)，發放聯系卡xx余張，填報登記卡xx余份。收集各類意見xx余條，歸納匯總xx條，向黨委、政府專題匯報解決。及時指導、解答社區、組及群眾提出的民事訴求xx余條，為幫扶對象和困難群眾贈送幫扶資金(物資)xx余元，籌集資金xx萬元硬化長約2公里機組道，解決676人行路難問題，調解解決群眾安置樓自以來不通水、電、氣，無法入住等問題20余個。
(三)執行工作取得新進展。積極創新，全力推進“涉民生案件”專項執行活動。院領導高度重視并精心部署，以“保民生，促和諧”為主題，以涉民生、群體性案件為重點，加大執行力度，切實維護當事人合法權益，并及時召開執行工作會議部署、推進專項活動開展。充分運用民生案件快速執行機制，啟動綠色通道，做到快立快執。大力開展“夜間執行”、“突擊執行”、“集中執行”，對惡意逃避抗拒執行的，依法果斷采取強制措施。在專項活動中，已對29件案件的35位特困申請執行人，發放救助款19萬余元，充分彰顯了司法公正和人文關懷。
(四)窗口部門建設取得突破。狠抓立案信訪工作，深入開展“文明窗口”創建。一是強化認識，深刻理解前沿工作內涵。全體立案信訪工作人員樹立大局意識、責任意識，明確崗位職責、人員分工，切實做到工作流轉順暢，措施得力，服務文明，樹立人民法院優良形象。二是全員創建，積極推進文明窗口建設。不斷加強立案工作規范化建設，從語言文明、行為規范、嚴格考核等方面著力爭創一流，出臺《導訴接待暫行規定》，使人民群眾從訴訟開始、歷經過程到訴訟結束都真正感受到人民法院愛民、護民、為民的文明司法之風。三是沉底實干，妥善化解涉訴信訪難題。高度重視涉訴信訪排查、化解工作，做好個案分析提出切實可行的化解方案，加強涉穩源頭防范和治理，充分整合各方資源，順暢工作協調溝通，確保社會和諧穩定。
(五)政法干警核心價值觀教育實踐活動扎實開展。一是切實提高認識，把教育實踐活動作為加強法院隊伍思想政治建設的一條主線，加強組織領導，深入思想發動，確保活動開展得扎扎實實、卓有成效。二是細化實施方案，細化教育內容，加強保障措施，認真查擺問題、剖析原因，有針對性地進行整改，確保人人參與活動、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣傳引導，打造品牌，培育總結一批先進典型。四是突出主題、注重結合，將核心價值觀教育實踐和“警民親”活動與各項活動有機結合起來，立足本職、不辱使命，主動作為創一流，為全區經濟社會又好又快發展營造和諧穩定、公平公正的法治環境。
(六)法院文化建設特色鮮明。狠抓文化建設助推爭創“兩個一流”。區法院牢固樹立以文化建設提升干警素質，推動審判工作，爭創“兩個一流”的理念，形成了一整套特色鮮明的法院文化體系，促進法院整體工作邁上新臺階，被省高院命名為“全省法院文化建設示范單位”，并積極爭創“全國法院文化建設示范單位”。一是組織領導堅強有力。成立了法院文化建設領導小組，在組織、人事、經費、制度上給予了充分保障，做到年初有規劃、月月有活動，年中有檢查，年底有總結。二是規劃布局特色鮮明。按照“高點定位、精品規劃”的總體要求，出臺全院文化建設統一規劃，形成了廉政文化、東坡文化、審判文化、和諧文化、禮儀文化等五個板塊集中展示法院文化。
三是資金投入專項保障。投入專項資金，打造具有特色的文化墻，建立榮譽室和閱覽室，開辟《文化長廊》和《廉政長廊》學習園地，營造了濃厚的文化氛圍和學習環境。四是審判工作緊密結合。堅持把法院文化勤、廉、儉與審判文化融為一體，將中華傳統文化融入審判工作之中，做好大調解工作，講求公正與效率，提高審判質量，保障社會穩定。五是豐富內涵凝聚人心。弘揚“公正廉潔為民”的司法核心價值觀，培養法官隊伍的文化認同感和歸屬感，強化宗旨意識、政治意識、大局意識、為民意識和責任意識。六是送出文化服務社會。充分調動全院干警開展文化建設的積極性，黨、政、工、青、婦組織協調配合，進社區、校園、鄉鎮進行法制宣傳，培訓人民調解員50余人次，使法院文化走出機關，服務社會，贏得了群眾的贊譽。
我院黨組緊緊圍繞“抓班子，帶隊伍，促發展”的工作思路，狠抓隊伍建設，努力踐行“為大局服務、為人民司法”工作主題，切實履行憲法和法律賦予的職責，法院各項工作取得長足發展，為全區經濟又好又快發展提供了有力的司法保障。
(一)狠抓司法理念建設，確保法官隊伍政治堅定。堅持服務大局為首任，始終堅持“黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”的指導思想，院黨組一班人率領全院干警堅決有力地貫徹落實區委決定。第一，努力服務經濟發展，促進經濟發展中的矛盾在經濟發展中得到化解;第二，努力服務民生需求，促使民生需求中的社會矛盾在民生改善中得到化解，妥善處理婚姻、合同糾紛、相鄰侵權等案件;第三，努力服務穩定和諧，妥善處理好訴訟來院的每一個案件，率先在全省選派26名法官到各鄉鎮擔任人民調解委員會指導員和邀請人大代表、政協委員參與案件調解工作等舉措受到了最高法院、省、市法院的肯定，人民法院在涉訴信訪中只能做“減法”，不能做“加法”，無一件新的生效涉法涉訴案件發生。
(二)狠抓司法能力建設，確保法官隊伍業務精通。采取走出去、請進來、崗位練、以老帶新等方式，加強干警培養教育。針以來新進青年干警思想認識不夠到位、工作經驗不足、工作能力較弱的問題，通過召開青年思想建設座談會、集中組織學習培訓、選送上級參訓等形式，提升青年干警素質。選送干警參加上級政法部門組織培訓3期20人次，參加上級法院培訓4期20人次，參加區委組織培訓3期15人次，院內組織集中培訓3期200人次，下派干警深入基層學習培訓2次20人次。通過教育培訓，有效地提高了干警的思想素質、業務能力和做群眾工作的能力。
(三)狠抓工作作風、紀律作風建設，確保法官隊伍作風優良。司法作風事關黨和人民法院的整體形象，沒有過硬的司法作風，難以完成日益繁重的司法審判任務，也難以贏得人民群眾的滿意。我院在司法作風建設采取了以下措施：第一，全院干警實行上、下班打卡制度，嚴格考勤;第二，對法官在開庭、調解、執行、接待、出席公共活動，規定了較為詳細的司法禮儀;第三，設立了開放式的立案窗口，制定了“五個一”和“二十五字”方針、三十條便民措施，受到了省、市、區各級領導的肯定。
(四)狠抓反腐倡廉建設，確保法官隊伍清正廉潔。一是深入開展司法規范化建設，結合“人民法官為人民”主題實踐活動和“公正廉潔執法”活動，開展“警示教育”活動，邀請區紀委領導上黨風廉政課。二是簽訂黨風廉政責任書，開展“勤廉雙優”活動，觀看警示教育片，制定了《制度匯編》下發各部門執行，把廉潔公正作為法官品行的基本標準和職業道德底線，始終保持思想純潔、品行端正、廉潔勤政、公正司法的職業操守。三是聘請社會各界人士16人擔任廉政監督員，加大對法官工作監督力度，增強了干警自律意識，實現“零”違紀。每半年向人大、政協報告工作，自覺接受監督。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇八
在傳統農村向現代農村過渡的現階段，村級班子隊伍建設面臨著許多新情況新問題，而且還將隨著形勢的發展而變得更加復雜和深刻。如何全面加強村級班子隊伍建設，打造一支觀念新、覺悟高、素質好的村級班子隊伍，使之更適應現代農村社會經濟發展的需要，是我們各級組織和干部應當積極探討和特別關注的課題。近來，帶著這個問題，我在學習和工作實踐中，對此進行了相應的調查思考。
一、村級班子隊伍建設的現實狀況。
應當肯定當前村級班子隊伍的主流是好的，是能夠在農村經濟建設中發揮作用的。但是，在面對具體復雜多樣的社會發展環境，也有部分班子或干部身上不同程度地存在這樣或那樣的問題：
(一)指導思想上存有偏差。表現為少數班子或干部服從意識淡化，目光短淺，對上級黨委的具體政策，不是從大局出發，有機融合“對上負責”和“對下負責”，而是片面強調局部利益。對上級指示實行有鑒別地執行，即有利的就執行，無利的就推諉，甚至是出難題、設障礙。潛意識中把上級黨委看作是對手，搞“你有政策、我有對策”的那一套，其結果是導致關系不順，政令不暢。
(二)執政理念上存有偏差。主要表現為脫離群眾搞決策，用少數人醞釀來代替民情民意，缺乏為民執政的意識，缺乏虛心向群眾學習的精神;甚至是出于個人頭腦發熱出點子，急功近利作決策。對上級安排需要村一級配合的工作是輕易拍胸脯，但又不愿耐心做群眾工作，最終往往是適得其反，問題疊出。其次是不能正確看待現階段群眾強烈的民主、平等和法治意識，習慣于傳統的工作方法，處理問題簡單，對已要求不嚴，管不住自己的嘴和手，造成干群關系緊張。
(三)自身形象上存有偏差。少數村級班子或干部還表現出思想上的惰性，工作中的消極。缺乏理論學習的興趣，或者說是很少學習，熱衷于打牌、喝酒、結交朋友。對農村管理，農村經濟發展等問題，缺乏思考、探索。觀念上僵化，思想上守舊，混同于一般群眾，發牢騷、講怪話，工作上只求過得去，不求過得硬。
二、村級班子隊伍建設滯后的原因分析。
第一、選人用人的政策限制，導致村級班子隊伍素質難保證。
目前，村級班子配備由于受職數限制，支委、村委兩委成員基本是以兼職為主，所以非黨員干部比例較小(據對某鎮調查顯示，在57名村干部中，非黨干部5名，占總數的比例為8·8%)。而農村黨員隊伍現狀，又普遍存在著年齡大、學歷低、結構不合理的現象，尤其是年齡在45歲以下，學歷在高中以上的黨員極為有限(某鎮702名農村黨員中所占比例僅為17·2%)，如果再嚴格按照各行政區域來考慮，更使得有的單位明顯缺乏能領導群眾、駕馭市場、懂農村經濟發展的中青年黨員干部。導致在選擇配備村級班子的過程中，回旋余地較小，只能是在“小范圍選人”或“選小范圍的人”，矮子里面拔高個，從而使村級班子隊伍的素質難以得到保證。
第二、農村現實問題的復雜性，導致村級班子隊伍工作難開展。
一是集體經濟束縛手腳。據調查，我縣村級集體經濟薄弱的將占總數的60%以上，“巧婦難為無米之炊”，村里沒有經濟支撐，為群眾辦實事難度大，發展生產壓力大，也難以取得群眾的理解支持;二是工資待遇機制不合理。農村干部總體待遇偏低，個別集體經濟弱的村干部工資還得不到及時保障，而且執行的基本上還是“一刀切”的工資待遇，單位建設與個人待遇掛鉤不明顯，而且客觀上還會因忙于集體事務而影響個人創收，至使村干部動力不足，近幾年來各鄉鎮都出現一定比例的農村主要干部辭職現象。三是操作層面上存在矛盾。難以做到對上負責與對下負責的有機結合，致使村干部在具體工作中不得不采取簡單化的強制性措施，從而激化矛盾，造成工作上的被動。
第三、思想教育形式的單一性，導致村級干部隊伍素質難提高。
對村級干部的思想教育是當前黨員干部教育中的一個薄弱環節。一方面，基層黨組織往往只注重“中心任務”的完成，而忽視了對他們進行政治理論、科技知識教育。在村一級很多組織制度形同虛設，存在“以會議代替培訓，以報告代替黨課”的現象。對于黨的基本知識、基礎理論缺少系統全面的學習，對于高新的農業技術知識，也是停留在一知半解，似懂非懂的水平上。另一方面，教育形式上過于單調，流于形式的多，掛在墻上的多，聯系實際的少，融會交流的少，難以收到應有的效果。
(一)創新機制，努力拓寬選人用人的渠道。鄉鎮黨委要解放思想，打破陳舊的用人觀念，不拘一格，選用人才。一是要擴大范圍選。在選拔農村基層干部時，眼界要寬，目前要遠，不應局限本鄉本村，可以從全縣的退伍軍人、回鄉大中專畢業生、高考落榜生中“選”，從鄉鎮企業及私營企業主中“挑”，真正把政治素質好、工作能力強的中青年人才推上農村基層干部工作崗位。尤其是對書記的人選更要慎重把關，對通過這些方式仍無法推選出合適支部書記的單位，黨委要充分醞釀，可以從鄉鎮機關干部中派，讓一些年輕的有培養前途的黨員干部下村擔任支部書記，并給他們明確搞好支部建設，培養接任支部書記人選的責任，而不能劣中選“優”，勉強用人。二是要加強對后備干部的培養。注重從基礎抓起，發現苗子，及時培養。要切實改進培養方式，對擬培養對象除定期考察外，要指定鄉鎮、村二級負責人，當年要有鍛煉計劃，也可委托縣委黨校進行三個月以上的系統培訓和跨區域鍛煉，逐步提高他們的綜合素質，改變以往重挑選，重使用，輕培養的傾向，確保培養一個，成熟一個，防止“一年培養，二年使用，換屆走人”的怪圈出現。
(二)轉變觀念，積極探索村級班子隊伍教育的方法。
加強村干部的理想信念、宗旨意識、思想道德教育，是解決他們思想動力和精神狀態的治本之策。一是要認真組織他們系統地學習黨的基礎知識，基本理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨在各個時期的路線方針政策。同時要充分聯系實際，做到邊學習邊總結應用。二是要注意教育形式，做到因人施教。在村干部這個特殊群體中，思想觀念、道德水準、文化程度參差不齊，我們在實施教育過程中，要區分不同層次的對象，因人施教，而不能搞“齊步走”。要由易到難、由淺入深、由表及里。同時，形式上要注重搞好“三個結合”，即結合現實中存在問題進行剖析教育;結合當前中心任務進行形勢教育;結合各區塊實際進行探討教育。把理論具體化，把理論簡單化，使人容易接受和理解。三是要健全制度，營造氛圍。鄉鎮黨委要把村級班子理論學習納入機關學習計劃，制訂一套完善的制度，規范、約束村干部的理論學習，較小的鄉鎮還可以把村支部正副書記納入黨委理論中心組學習范圍，帶動他們學習，讓理論學習真正成為他們的自覺行為。通過先進理論的學習，清理他們的思想，查找意識上的盲區，不斷補充精神營養。這樣才能使村干部政治素質上逐漸得到提高，才能使之始終保持奮發向上的精神面貌和永不衰竭的思想動力。
(三)以人為本，持續打造建功立業的平臺。
有效解決村級班子隊伍建設存在的問題，是一個長期而且復雜的過程，還必須堅持以人為本的原則，在打牢基礎、優化環境、搭建創業平臺上尋求突破。
一是要壯大集體經濟實力。要緊密結合當前縣、鄉鎮黨委發展區域經濟的發展思路，合理調整農業和農村經濟結構，管好現有的集體經濟，使其發揮最大的經濟效益，緩解村級經濟困難。要通過招商引資、項目開發合作等途徑，因地制宜發展新的集體經濟，使資源優勢變為經濟優勢。鄉鎮黨委、政府要加強對村級經濟工作的領導，幫助搞好經濟管理和發展規劃，建立發展村級集體經濟的激勵機制，切實為村級經濟發展提供良好的外部條件。
二是要優化工作環境。村級干部長期工作生活在最基層，工作環境差，工作難度大，解決問題手段少，而且工作報酬低，難免有許多后顧之憂。上級黨委要給他們創造一個良好的工作環境，做到政治上關心，工作上支持，生活上幫助。進一步建立和完善村級干部的崗位責任制、村級組織的任期目標責任制和村級干部目標管理責任制，對村干部建立考勤、考績、考察、考評、學習、請假、會議、財務管理、村務公開等方面的制度，有條件的單位還可逐步推進以“基礎工資、職務工資、工齡工資、村類別工資、績效考核工資”等多項指標結合起來的績效工資制度改革和卸任村干部補貼制度，進一步激發村干部的工作動力。
三是要健全評價機制。對于農村基層干部，特別是經濟尚不發達單位的農村基層干部不能求全責備，他們長期處在第一線，經常糾纏在各種矛盾之中，對他們身上的問題應堅持“抓大放小”，“批評教育從嚴，組織處理從寬”的原則，應該把批評教育與體諒、理解、愛護有機結合起來。對干部以權謀私、欺壓百姓等主觀故意的惡劣行為，必須堅決予以制止，并依法進行處理;對因干部本人素質低，方法不當而引起的問題,應堅持教育說服為主，幫助他們能動地解決自身存在的問題;對因個別村民無理取鬧，惡意誹謗，甚至是打擊報復基層干部的行為，要堅決依法處理，保障他們的合法權益。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇九
《決議》強調，要源源不斷把各方面先進分子特別是優秀青年吸收到黨內來，教育引導青年黨員永遠以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，賡續黨的紅色血脈，弘揚黨的優良傳統，在斗爭中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。這些要求，抓住了黨員隊伍建設的關鍵和要害，具有很強的現實針對性。
落實《決議》要求，
一是要高標準高質量地做好發展黨員工作。
著眼鞏固黨的階級基礎、群眾基礎、社會基礎，加大從產業工人、青年農民、高知識群體、大學生以及非公有制經濟組織和社會組織從業人員等群體中發展黨員力度，注意做好在新產業、新業態、新群體和基層一線、薄弱領域發展黨員工作，不斷優化黨員隊伍結構、壯大黨的力量。
發展黨員，保證質量是生命線。要堅持把政治標準放在首位，嚴格落實政治審查制度，注重考察發展對象的入黨動機和政治素質，對那些政治上不合格、想混入黨內撈好處的人，一個都不能要。
二是要從嚴從實抓好黨員教育管理。
在深化改革開放和發展社會主義市場經濟條件下，黨員隊伍的思想觀念、價值取向、就業方式、生活方式等都發生了深刻變化，尤其是80后、90后、00后青年黨員不斷增多，給黨員教育管理工作帶來許多新的課題。
1.要適應社會環境新變化和黨員隊伍新情況，突出抓好黨的創新理論武裝和黨性教育，引導廣大黨員堅定理想信念、樹牢為民宗旨，大力弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，把黨的光榮傳統和優良作風繼承下去、發揚光大。
2.要發揮黨內政治生活的熔爐作用，嚴格執行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等基本制度，促使廣大黨員提高思想政治覺悟，增強黨員意識和組織觀念，嚴守紀律規矩，持續解決好思想入黨的問題。
3.要有序推進黨員隊伍分類管理試點，探索不同群體黨員管理的有效辦法，進一步規范黨員組織關系管理，穩妥有序開展不合格黨員組織處置工作。
三是要組織引導黨員發揮先鋒模范作用。
結合不同群體黨員實際，通過樹立、學習身邊的榜樣，設立黨員示范崗、黨員責任區，開展設崗定責、承諾踐諾等，引導黨員立足本職、創先爭優，干在實處、走在前列，在聯系服務群眾、完成重大任務中勇于擔當作為，做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十
建立“讓事業選擇人，讓事業淘汰人”的用人新機制。在干部選拔任用工作中，堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則和干部隊伍德才兼備原則，建立完善干部人事選拔任用的程序和制度。從建立完善機制入手，以制度選人、以制度管人、以制度律人，保證干部隊伍的整體素質。
建立充滿生機和活力的選人用人制度，把“公開選拔”、“民主推薦”、“任前公示”、“競爭上崗”等一系列制度建立并配套完善起來，增加選人用人的科學性、合理性、全面性，擴大干部工作的民主化程度。建立和完善干部的任期制、聘任制、試用期制、辭職辭退制，積極探索建立具有較強“剛性”的優勝劣汰機制，從制度上保證“能下能出”的實現，真正體現“能者上、平者讓、庸者下”，從而優化結構，提高隊伍素質。
一要把好干部選拔任用的入口關。要全面貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，堅持黨員干部德才兼備，任人唯賢，群眾公認，注重實績，公開、平等、擇優、民主集中制和依法辦事等干部管理的基本原則，堅決防止抵制用人上的不正之風。繼續加大優秀年輕干部的培養選拔力度，特別要加強經濟型和專業型人才的培養和選拔，進一步改善領導班子機構。
要注重在經過實踐煅煉的同志中選拔任用干部。在年齡、文化程度等基本條件相同的情況下，優先從基層一線干部中擇優選用。要進一步健全干部選拔任用機制，全面落實人民群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權，在干部選拔任用工作中要充分體現人民群眾的意愿。同時要繼續探索完善干部選拔任用方式，加大公選力度，改進公選方法，提高公選工作的質量。要大力推進任用干部決策制度改革，改變傳統的干部任用辦法，在更大的范圍內推行票決制，不斷擴大黨內民主，加大黨內監督，提高選人、用人水平。
二要完善干部推薦機制。始終踐行“民主推薦得票多、民意調查情況好、群眾呼聲高”的用人理念。堅決杜絕“選拔干部”上論資排輩操作，堅持把“埋頭苦干、群眾公認”的老實人選拔到領導崗位上來。真正達到提拔的人服氣，沒提拔的人也服氣，老百姓順氣的效果。
三要完善干部考察機制。堅持德才兼備、以德為先的用人標準。建立領導干部道德品行考察辦法，確保把德才兼備的黨員干部選拔到領導崗位上來。加強領導干部生活圈、社交圈的考察，全面了解干部恪守政治品德、職業道德、家庭美德、社會公德情況，形成“德才兼備，以德為先”的用人導向。
四要完善干部交流機制。大力推行干部輪崗交流制度，在干部交流中堅持“三個格外關注”，即格外關注那些埋頭苦干、注重為長遠發展打基礎的黨員干部，格外關注那些長期在環境艱苦、情況復雜的地方努力工作堅持會干事的得重用、能干事的有崗位、干成事的有地位的工作導向，對黨員領導干部進行交流使用，真正形成培養選任干部的新局面。
黨的路線、方針、政策最終要靠基層廣大黨員干部團結帶領群眾貫徹落實，黨的各項任務最終要靠廣大黨員干部去完成，黨的形象和威信最終要靠廣大黨員干部來建立。做好干部管理工作，建設高素質的黨員干部隊伍，對于推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展，加快推進社會主義現代化進程，具有十分重要的意義。
3.黨員如何增強紀律觀念。
4.黨員干部四個全面學習心得體會。
5.基層干部如何嚴以修身加強黨性修養發言稿。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十一
科學發展觀的核心是以人為本，學習貫徹落實科學發展觀，實踐主體是黨員干部，根本目標是促進人的全面發展。加強黨員干部隊伍建設既是機關黨建工作重要內容，也是我們開展一切工作的基礎和依靠。在各項工作的推動和實施中，只有得到廣大黨員的真心支持和積極參與，才能科學、高效地推動各項工作的開展。因而我們要把以人為本的要求體現到黨員干部隊伍建設中去。
1、黨員隊伍建設是黨的基層組織建設的基礎。黨員是黨的基層組織最基本的構成要素，黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，在很大程度上取決于黨員隊伍建設的狀況，取決于黨員隊伍的先鋒模范作用發揮得如何。黨的創造力、凝聚力、戰斗力不僅要靠黨的指導思想、路線方針政策的正確，要靠各級黨組織作用的發揮，還要靠組成黨的肌體的每個細胞的健康和活力。黨的基層組織的地位和作用，正是由黨員的行動來體現的。
在新的歷史時期，要使黨的基層組織真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，成為人民群眾信任和擁護、認真貫徹黨的方針政策的堅強戰斗堡壘，擔負起直接組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的重要責任，就必須高度重視和不斷加強黨員隊伍建設。
2、黨員隊伍建設是加強干部隊伍建設的基礎。我們黨是執政黨，國家各個領域、各條戰線的絕大多數干部都是黨員。黨員干部包括黨員領導干部，都是從普通黨員中選拔出來的。黨員隊伍的整體素質決定和制約著干部隊伍的整體素質。沒有一支高素質的黨員隊伍，也就不可能建設一支高素質的干部隊伍。
3、黨員隊伍建設是保持和發展黨的先進性的需要。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向和最廣大人民的根本利益。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。加強黨的先進性建設，必須始終抓好保持和發展黨員隊伍的先進性這個基礎工程,必須始終抓住黨員隊伍這個主體，充分依靠全黨同志的共同努力。只有黨員隊伍整體素質好,黨員充分發揮先鋒模范作用,黨的先鋒隊性質才能保持不變。
4、黨員隊伍建設是提高黨的執政能力的需要。不斷提高黨的執政能力和領導水平,完成黨在新世紀新階段的歷史任務,要靠黨的路線方針政策正確,也要靠廣大黨員充分發揮先鋒模范作用。
黨的十七大報告指出：“要扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，堅持不懈的提高黨員素質。”黨的十七大報告還提出，要“使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。”從黨的根本立場出發，這一要求是始終如一的;從黨的歷史任務來看，這一要求包含著豐富的時代內容。加強新時期黨員隊伍建設，必須圍繞這一目標要求去謀劃、去推進。黨員干部隊伍建設是黨建工作的基礎，是黨鞏固執政地位、提高執政能力、全面建設小康社會的骨干力量。
(三)目前隊伍建設中存在的問題。
當前在經濟成分、利益主體、社會組織和生活方式日趨多樣化的社會變革時期，人們的價值觀念和價值取向也隨之發生著廣泛而深刻的變化。少數機關黨員干部仍不同程度地存在著宗旨意識淡化，精神狀態不佳，學習氛圍不濃，業務能力不精，危機意識不強，創新精神不夠等問題。分析其原因：
一是思想政治教育效果有限。一直以來，各機關單位都十分重視思想政治教育，不斷教育和引導廣大黨員干部堅定理想信念，純潔思想道德，提高黨性修養，強化危機意識，整體思想政治素質得到了較大提高。但不容忽視的是由于思想政治教育的內容和方法上針對性、實效性方面存在著一些問題，如少數黨員干部缺乏把政治理論學習與本職工作實際融會貫通的意識和本領，在形式上往往是偏重灌輸的學習方式，使得學習在達到思想上解惑、心理上解壓、能力上解弱的需求上尚有一定差距。導致學習缺乏說服力、感染力，出現學習形式化，學過就過的現象。
二是工作業績考核效果不佳。由于體制上原因，機關公務員競爭性不強，出口不暢，機關公務員只要不犯太嚴重的錯誤，至于工作能不能勝任，工作干不干好，就不存在下崗和開除的問題，導致在機關中思想保守、缺乏創新，學習滯后、業務不精，安于現狀、得過且過的現象仍不同程度地存在。而目前機關內普通運用的民主評議、年度考核制度未能很好地發揮作用，對機關公務員的實際觸動不大。
三是激勵機制實效性不夠。由于缺乏適應形勢和人員年齡、知識結構發展的有效的獎懲激勵制度，對調動機關干部的積極性、主動性影響不大，導致部分機關公務員工作熱情不夠高。
(四)如何發揮黨組織的作用。
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的十七大報告提出“充分發揮黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用”，是根據新的形勢和任務對發揮黨組織戰斗堡壘作用作出的新概括、提出的新要求，要想在新形勢下加強機關黨員、干部隊伍建設，走出隊伍建設的新路子，必須充分發揮黨組織的作用。
首先，充分發揮黨組織凝聚人心的作用。黨組織承擔著。
團結群眾、動員群眾、組織群眾的重要職責，要切實發揮好密切聯系群眾的優勢，把一切積極因素調動和凝聚到構建社會主義和諧社會上來。改革開放以來，黨組織不斷發展壯大，顯示出強大的創造力、凝聚力、戰斗力。在新的形勢下充分發揮黨組織凝聚人心的作用，要求黨組織必須優化組織設臵，擴大組織覆蓋，創新活動方式，使黨組織成為人民群眾信任和擁護、認真貫徹黨的方針政策的堅強戰斗堡壘，切實做到哪里有群眾哪里就有黨的工作，哪里有黨員哪里就有黨的組織，哪里有黨的組織哪里就有健全的組織生活和堅強的戰斗力。
其次，充分發揮黨組織服務群眾的作用。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量黨組織是否具有先進性的根本標尺。黨組織要始終把服務群眾作為重要職責，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，從人民最關心、最直接、最現實的利益問題入手，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。傾聽群眾呼聲、體察群眾情緒、反映群眾訴求、關心群眾疾苦。適應新形勢對服務群眾工作提出的新要求，創新服務方式、拓寬服務領域、強化服務功能，構建聯系和服務群眾工作體系。要組織廣大黨員做好聯系和服務群眾工作，積極探索和總結推廣黨員服務群眾的好做法、好經驗。
再次，充分發揮黨組織推動發展的作用。發展是我們黨執政興國的第一要務。堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發展，對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，具有決定性意義。離開發展，實現民富國強、促進社會和諧、發揮社會主義制度的優越性和堅持黨的先進性都無從談起。深入貫徹落實科學發展觀，切實抓好發展這個黨執政興國的第一要務，推動經濟社會全面協調可持續發展，始終是各級黨組織和廣大共產黨員的神圣使命。
在改革開放和社會主義現代化建設歷史新時期，黨的各級組織和廣大黨員解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，在改革開放和社會主義現代化建設的實踐中充分體現黨的先進性，為推進社會主義現代化建設提供了可靠保證。黨組織要緊緊扭住經濟建設這個中心，深入貫徹落實科學發展觀，著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，實現又好又快發展，為發展中國特色社會主義打下堅實的物質基礎。
最后，充分發揮黨組織促進和諧的作用。構建社會主義和諧社會，把全體人民最廣泛地團結起來，把各方面力量最大限度地凝聚起來，共同為推進中國特色社會主義偉大事業而奮斗，對各級黨組織提出了新的更高的要求。在改革不斷深化的今天，許多利益關系和社會矛盾往往匯集在基層，這就要求黨組織必須切實承擔起化解矛盾的責任、提高化解矛盾的能力、做好化解矛盾的工作。要深入做好思想政治工作，以群眾關心的熱點和難點問題為重點，運用溝通協調、說服教育、示范引導和提供服務等方法，讓群眾全面了解國情、了解黨和國家的方針政策、了解本地區本部門的發展目標和工作部署，教育引導群眾正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系，以理性合法的形式表達利益訴求、解決利益矛盾，促進社會和諧，自覺維護社會安定團結。
認真研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規律，創新群眾工作方式方法，把群眾工作做深、做細、做實，切實理順群眾情緒，關心群眾生產生活，凡是涉及群眾切身利益的問題都要當作大事來對待，凡是群眾提出的意見都要真心實意地去聽取。加強對矛盾糾紛的排查和分析工作，及早發現可能發生的各種矛盾，及時妥善地采取措施，努力把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
加強黨的領導干部隊伍建設是一個重要的政治問題，是發揮黨的領導干部先鋒模范作用，深化改革，建立完善社會主義市場經濟體制的需要，更是保持黨的先進性、實現黨的領導、完成黨在新世紀歷史任務的需要。當前，我國正處在改革和發展的關鍵時期，嚴峻復雜的國際國內形勢，繁重艱巨的改革和建設任務，對黨員領導干部隊伍建設提出了更高的要求。我們要把中國特色社會主義事業不斷向前推進，努力實現民族的偉大復興，就必須大力加強黨員干部隊伍的管理，永葆黨的先進性。加強干部隊伍建設，可以從以下幾個方面入手。
一、從加強思想教育著手，提高理論素養。
么，在一部分黨員干部的思想上并不十分清楚。黨員干部隊伍中有些人不思進取，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，跟不上形勢，甚至退化變質;有的是工作上敷衍了事，碌碌無為;有的是好大喜功，急功近利，熱衷于搞“形象工程”、“政績工程”，在有的黨員干部身上，還存在著“一杯茶水一支煙，一張報紙看一天”混日子的現象。因此，必須教育廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在改造客觀世界的同時，不斷地改造自己的主觀世界。二是加強理論學習，理論學習既是講政治的需要，也是工作的需要。
廣大黨員干部自身理論素質的高低，直接關系到所從事的本職工作優劣。頭腦空空，必然行動發懵。只有切實加強理論學習，用正確的理論武裝自己的頭腦，才能制定正確的決策，才能正確地貫徹執行決策，才能優質高效地做好本職工作。因此，必須組織廣大黨員干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深入學習貫徹科學發展觀，同時要結合本單位、本部門和自己所從事本職工作的實際，加強業務知識的學習，不斷解放思想，更新觀念，提高自身的政治覺悟、政治鑒別力、政治敏銳性，增強解決實際問題的能力。
三是加強作風建設，作風建設既是黨員干部隊伍建設的重要環節，又是樹立黨的良好形象、提高拒腐防變能力的一個重要切入點。黨員干部要牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾路線，著力解決思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題，始終保持同人民群眾的血肉聯系，正確行使手中權力，自覺做到不仁之事不干、不義之財不取、不正之風不染、不潔之行不為，老老實實工作，清清白白做人，倡導八種良好風氣，以模范行動維護黨的良好形象。
二、從嚴肅黨紀教育著手，加強紀律修養。
黨員領導干部能否模范遵守黨的紀律，帶頭維護黨的紀律，是黨的紀律建設中的決定性因素。在實踐中，一些黨組織在黨的紀律教育中，黨員領導干部扮演教育者的角色多，突出受教育者的角色少。對黨員領導干部的紀律教育，思想上不重視，行動中不自覺，使得個別黨員領導干部違法亂紀，嚴重損害了黨的形象和黨的事業。因此，黨的紀律教育必須以領導干部為重點，使教育者先受教育，多受教育。
黨紀教育的重點內容是抓好黨的基本理論教育和黨紀條規的學習。基本理論教育方面，主要是學習馬克思主義和三代領導人關于黨風黨紀方面的基本理論和重要論述，以及黨在領導革命、建設和改革的實踐中對黨的紀律的規律性認識，了解黨紀的形成、功能和作用，用理論指導實踐，解決知和行統一的問題。黨紀條規方面，主要是進行黨規黨法和國家法律法令的教育。黨規黨法主要包括：《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《黨內監督條例》以及黨中央和中央紀律檢查委員會有關黨風黨紀方面的決議、指示規定。
這些都具有規范性、權威性和實用性，是各級黨組織和廣大黨員干部的行為規范。通過這些內容的學習和教育，使黨員領導干部懂得黨的紀律的具體規定和具體內容，同時還必須使黨員了解黨員的權利義務，了解黨員違紀所要受到的處分和黨組織遵循的處理程序。黨章規定：“黨必須在憲法和法律范圍內活動。”因此，還必須對領導干部進行法律法令的教育。以上教育內容，采取什么教育形式和方法，是由客觀實際情況和不同的對象所決定的。但無論采取什么形式和方法進行教育，都要注意緊密結合思想和工作實際，做到有的放矢，講求實效，切忌搞形式主義。
通過對黨員的有效管理，強化了組織紀律，增強了黨性觀念，使每一名黨員牢固樹立責任意識，嚴格自律，在自己的工作崗位上勤奮工作，體現黨員表率作用，提高了黨員在群眾中的威信，也使黨組織在群眾中的影響力、凝聚力和向心力進一步增強。
黨員干部隊伍還必須要有較強的法制意識，知法、懂法、守法、用法，自覺增強拒腐防變的能力。只有嚴格要求自己，才能在當今這個利益多元化的時代，保持廉潔自律，發揮黨員的先鋒模范作用，尤其是黨員干部領導干部一定要把自己臵于群眾的監督之下，在群眾的監督之下管好權，用好權，實現為人民服務的諾言。
只有黨員干部堅持艱苦奮斗，反對享樂主義，堅持清正廉潔，反對以權謀私，踐行好胡提出的“八種良好風氣”，樹立“八榮八恥”意識，才能不斷增強黨性，培養良好的工作作風和生活作風，作風建設才能收到實效。紀律檢查部門要認真落實黨員廉政建設責任制，不斷完善黨員干部管理機制、要通過健全的法律，嚴格的制度，有效的監督，科學的管理，使黨員領導干部臵于群眾嚴格的監督之下，以有效的監督，保證作風建設取得實效。努力為他們創造一個健康向上的工作環境，做到警鐘長鳴。加強和改進黨員干部的作風建設，提高執行力，是一項長期的工程，需要黨組織和廣大黨員干部，共同努力，齊心協作，共同把這項偉大的工程建設好。
二、從加強知識培訓著手，提高能力水平。
黨員干部教育培訓是建設高素質黨員干部隊伍的戰略措施和重要途徑。教育培訓中，要按照“三個代表”重要思想的要求，真正把干部教育培訓這項戰略任務擺上重要的議事日程，不斷加強和改進干部教育培訓工作，為促進小康社會建設進程提供人才保證。
一要樹立干部終身教育培訓的觀念。把干部教育培訓作為一項長期的、系統的、不間斷的工程來抓，貫穿于黨員干部成長進步的全過程。新的知識經濟正在導致一場新的學習革命，所以，干部的成長是一個學習的過程，是一個不斷接受教育和培訓的過程。人在整個一生中所需要的知識從學校教育中獲得的只是一部分，更多的知識以及分析問題和解決問題的能力，需要在工作和生活中獲得。今后，我們要根據客觀形勢和工作目標的發展變化，立足于干部的終身培訓教育，使干部教育培訓不斷制度化和規范化。
二要堅持理論聯系實際。干部教育培訓工作要從經濟和社會發展的實際需要出發，把理論學習與經濟建設的實際問題結合起來，把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，把培訓內容與干部隊伍現狀結合起來，切實提高廣大干部的理論水平和解決實際問題的能力。通過扎實的學習培訓，使黨員干部在培訓中認真學習黨和國家的路線、方針、政策，了解和把握本地區經濟社會發展的實際和未來前景，掌握全面系統的必要知識，不斷提高工作能力。
三要開展分級分類培訓。今后，要細化黨員干部培訓工作，要根據不同資歷、不同職位和不同職責，安排設計不同的培訓課程、培訓方法，從而使培訓工作更富有針對性。要以區委黨校的教育培訓為依托，統籌研究，整體規劃，分級管理，分工負責，建立起分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的充滿活力的干部培訓新機制。
四要突出培訓重點。干部教育培訓工作，要堅持缺乏哪方面人才就培訓哪方面人才，缺乏哪方面知識就培訓哪方面的知識的原則，做到重要干部重點培訓，年輕干部全面培訓，優秀干部優先培訓，緊缺人才抓緊培訓。既要抓好面上的培訓，又要在具體實施中著重抓好各級黨政領導干部和企業領導、科技人員的培訓，尤其是中青年干部的培訓教育。努力造就包括黨政領導干部、企業經營管理者、科技人才和其他各類專門人才在內的高素質的干部隊伍。
五要保證培訓工作質量。培訓質量，是干部教育培訓工作的關鍵。培訓質量的好壞，直接影響著干部教育培訓事業的健康發展和干部隊伍整體素質的提高。要保證培訓質量，就必須要以事業的需要、部門的需要和干部自身的要求為導向，根據不同的對象和任務，制定切實可行的教育培訓計劃。要以研究現實問題為重點，以提高解決實際問題的能力為核心，以取得實實在在的學習效果為目的，優化培訓內容，精心編選教材，努力提高師資水平，積極改進教學方法，加強教學管理，嚴格考核制度和考核紀律，提高干部培訓教育的實效。
三、從嚴格教育管理著手，促進制度監督。
領導干部是從事黨的事業的中堅和骨干，為適應新時期社會主義建設需要，進一步加強干部黨員教育管理，必須以堅持從嚴治黨、依法治黨的方針和黨管干部的原則，從政治、思想、組織、作風、紀律和生活等方面，嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督;必須堅持經常，重在落實，實行統一領導，一級抓一級，保證各項工作落在實處，不斷促進領導干部隊伍建設，確保領導干部做到：政治堅定，秉公用權，求真務實，情操高尚，率先垂范。
實踐證明，為確保干部教育管理的有效性，必須建立健全科學的管理制度：一是建立并實行專項教育制度。如每年在領導干部中至少集中一次思想教育。教育應根據形勢任務的需要，針對傾向性問題，確定主題和內容，貫徹整風精神，解決實際問題。二是加強對領導干部思想政治素質的考察。
重點考察政治立場、思想傾向、品格修養情況;考察生活圈、交往圈、娛樂圈，掌握了解興趣愛好、生活作風、家庭生活和經濟狀況。三是建立并實行誡勉談話制度。發現違紀苗頭，或者對工作不負責任，群眾反映較大等問題時，黨組織應當指定專人及時與其談話，進行提醒、告誡、批評和幫助。必要時作出談話記錄，由干部、紀檢監察部門收存備查。四是嚴格失職瀆職責任追究制度。領導干部不履行或者不正確履行職責，導致發生案件、事故，造成嚴重后果，或者決策失誤造成重大損失的，對直接責任人和負有領導責任的人員，必須按照規定給予黨紀處分，直至依法追究刑事責任。
四是創新管理制度。結合實際，制定了多種管理制度，包括考勤制度、行為規范等從而提高干部工作責任心和積極性，推進干部監督管理的制度化、規范化、科學化。五要做好干部考核工作。要在科學分類的基礎上細化量化標準，建立符合各類特點的考核指標體系。干部所在的部門、職位不同，其承擔的職責任務及其所反映的工作性質和工作特點也不盡相同，而考核作為干部管理的重要環節，自然也不能“一把尺子量到底”。因此，組織人事部門和各主管部門一定要對各單位的工作人員按照崗位職責進行科學分類，在此基礎上，結合本部門的職能和工作任務盡可能地細化、量化考核標準，努力形成符合各類干部工作特點的考核指標體系。
要注重平時考核，努力使干部考核工作，準確反映黨員干部的工作實績。要探索研究對干部八小時以外的管理考核辦法。這是由黨員干部肩負的使命決定的，八小時以外考核往往更能反映人的基本素質，實施八小時以外考核有利于更完整、更準確地考核黨員干部的道德情操和形象。要把平時考核與八小時以外考核有機結合、相互印證，綜合系統評價，要客觀公正地進行考核，增加考核工作和考核結果的透明度。要把考核結果與黨員干部的獎勵懲戒緊密結合起來，充分發揮考核的激勵約束作用。總之，要通過干部考核工作，全面提高黨員干部的整體工作效能，達到更好管理黨員干部的目的。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十二
加強黨的執政能力建設，必須堅持以建設高素質干部隊伍為關鍵。大力加強機關黨員干部隊伍建設，提高機關黨員干部隊伍整體素質，是加強機關黨的先進性建設和執政能力建設，做好機關黨建工作的重要基礎和關鍵。新形勢下機關黨建工作要與時俱進、開拓創新，必須高度重視機關黨員干部隊伍建設，并以此作為加強黨的先進性建設和執政能力建設的切入點和著力點，努力建設一支與新形勢發展相適應的高素質的機關黨員干部隊伍。
一、機關黨員干部隊伍的現狀及存在的主要問題近年來，機關黨員干部隊伍建設在縣委和縣政府的高度重視下得到了較好的加強，絕大多數黨員干部能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，具有堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀。并通過“作風建設年”活動，開展“轉作風、優環境”主題活動，學習貫徹在中紀委七次全會上的講話，圍繞“五注重、五解決、五強化”，使機關黨建工作的能力得到了提高，在機關黨建工作中切實發揮了骨干和中堅作用。
在看到機關黨員干部隊伍建設取得進展的同時，我們也必須清醒地認識到機關黨員干部隊伍建設存在一些不足和問題。按照新時期對機關黨建工作提出的新要求,目前機關黨建工作還存在一些不容忽視的問題，主要體現在“五性”：一是思想認識程度不一，缺乏積極性。從當前情況來看，有的單位黨組織重視了開展黨的活動，有效地促進了機關各項工作任務完成;有的則認為抓黨建工作影響本職工作，讓黨組織活動給行政事務讓路，機關黨建工作當成“搭頭”，習慣于單純行政管理辦法管理機關;有的把黨建工作作為“軟指標”，做做樣子，理論學習與實際工作脫離，黨的工作毫無生氣;一些黨務干部認為做黨務工作“無位無為無前途”，缺乏搞好機關黨建工作的激情和責任，機關黨組織的管理、監督職能沒有充分發揮出來。
二是不能結合實際開展工作，缺乏實效性。有的單位機關黨組織對基層黨建工作狀況不了解，領導班子也很少專題研究黨建工作，對機關黨建工作的現狀、存在的問題心中無數，思路不清;有的單位黨組織理論學習不深入，沒有結合實際制定規劃和措施，學習考勤考核等相關制度堅持和落實乏力，運用理論指導實踐、推動工作效果不明顯。
三是工作制度建設落后，缺乏規范性。有的單位黨組織在制度建立上，缺乏量化、細化的指標要求，可操作性不強;在制度落實上自覺性不高，工作運行有章不循，執行隨意性較大;在考核獎懲上，不少單位黨組織沒有具體的黨建工作考核辦法，一些單位黨組織沒有把考評結果與干部任用、獎懲、評先選優等真正聯系起來。
四是活動方式內容陳舊，缺乏創新性。有的機關黨組織在抓黨建與業務工作時找不到有效的結合載體，黨支部活動要么“業務化”要么“娛樂化”，黨員教育僅滿足于政治說教，黨建工作僅是收繳黨費等，對新形勢下如何抓好機關黨建工作思路不清，辦法不多，工作效果不佳，無法創出特色。五是黨員教育方法單一，缺乏靈活性。從整體情況看，機關黨的工作水平不夠高，黨員教育缺乏既有一定的理論素養又有實踐經驗的骨干力量。在教育方法上有的單位雖然也摸索出一些方法，但繼承不夠、創新不多。
二、機關黨員干部隊伍建設存在問題的原因分析機關黨員干部隊伍建設存在上述問題的原因，既有主觀方面的，也有客觀方面的，綜合起來看，主要有以下三個方面：
1、負面思想的影響。一是歷史上遺留下來的封建主義腐朽沒落思想及各種社會丑惡現象沉渣泛起，官本位思想、特權思想、等級觀念導致少數黨員干部個人主義思想嚴重，工作作風漂浮，工作態度消極應付。二是市場經濟的負面影響。市場經濟是法制經濟、是信用經濟，但我國社會主義市場經濟還處在初級階段，法制不夠健全，多種經濟成分并存和多種利益主體客觀存在，使人們的社會思想意識呈現多樣性和復雜性，容易產生拜金主義、享樂主義和極端個人主義。
2、教育培訓的限制。重說教輕提高。有些單位對黨員干部提要求多、布置任務多，而對幫助黨員干部開闊眼界、增長才干、提高綜合素質的教育措施和培訓辦法少。一是教育培訓缺乏針對性。一些部門對機關黨員干部的知識和能力素質結構現狀缺乏系統的分析，致使教育培訓工作缺乏針對性。二是教育培訓標準過于籠統。對不同層次的黨員干部教育培訓標準沒有區別，效果不明顯。三是教育培訓的內容陳舊、形式單調。培訓的的形式主要以傳統授課輔導方式為主，內容單一，效果不佳，難以滿足培訓目標需求的多樣性。
3、工作管理機制不適應。有的政府部門職責不明確，責權利不統一，導致政出多門，重復交叉，管理方式方法滯后。并且監督機制不健全，內部監督比較薄弱，存在不會監督、不愿監督、不敢監督的問題，尤其是對領導的監督難度很大，監督流于形式，執紀不嚴，處置不力，放縱了以權謀私和官僚主義行為。
建設一支適應新形勢發展要求的高素質的機關黨員干部隊伍，必須按照“三個代表”和“作風建設年”的要求，做好黨員干部的管理工作，并通過建立健全和落實相應的制度，形成機關黨員干部隊伍建設有效機制，從根本上解決黨員干部隊伍建設存在的問題。
1、加強學習，增強素質。一是提高組織理論學習的能力。加強學習的針對性，注重實效性。一要突出學習重點。要注意區分不同層次、不同類別黨員的特點，分類指導、因人施教。對黨員領導干部，著重加強科學發展觀和正確的政績觀、群眾觀的教育;對普通黨員，著重加強理想信念、宗旨觀念和專業技能的教育培訓;對離退休黨員，著重加強回顧革命歷史、永葆革命精神的教育;對流動黨員，著重加強黨員意識、紀律觀念教育。
二要創新學習形式。針對機關黨員干部文化層次較高，標準要求高的情況，采取專家講座、專題研討、參觀考察、考學促學、電化教學等形式，解決好機關黨員思想上的“信仰危機”、價值取向多元化的問題。三要完善學習制度。各單位普遍建立完善了多項行之有效的學習制度，有效地保證了黨員的參學率和學習效果。要認真總結，規范細化一些行之有效的學習制度，形成濃厚的學習氛圍，使學習教育內有動力，外有壓力，逐步走上經常化、制度化、規范化軌道。
2、建立和完善合理的教育培訓機制。要按照加強黨的執政能力建設要求，通過科學安排和嚴格培訓，切實把機關黨員干部培養成為綜合素質優秀的復合型人才，努力實現“三個轉變”：在知識結構上，由“單一型”向“復合型”轉變，在能力素養上，由“經驗型”向“創新型”轉變，在本職工作上，由“粗通型”向“專家型”轉變。為此，一要強化自學習制度。落實個人自學計劃，突出重點，在系統化、規范化上下功夫，著力提高思想政治素質、改善知識結構。二要建立在職培訓制度。本著“增新、補缺、提高”的原則，探索在職培訓的新路子，通過講座、短期培訓等多種形式，拓寬干部培養渠道。
3、建立和完善科學的考核激勵機制。要按照加強黨的執政能力建設的要求，進一步建立和完善符合科學發展觀和政績觀要求的機關黨員干部考核機制，形成正確的用人導向。一要突出考核重點。要在全面考核德、能、勤、績、廉情況的基礎上，注重對黨員干部工作實績的考核，特別要突出執政能力建設和先進性建設方面的考核。
二要科學設定考核指標和評價標準。在考核指標設置上，要全面反映機關黨建工作發展情況，不能片面地用單項工作考核黨員干部的政績。三要把考核結果和選拔任用干部緊密結合起來。對考核優秀的黨員干部，要列入選拔任用的范圍，原則上同等條件下優先任用，確實把那些德才兼備、素質過硬、政績突出的黨員干部優先選拔到領導領導崗位上來。對考核不稱職或其它原因難以履行崗位職責的黨員干部，分別做出誡勉、調離崗位安排，切實走黨員干部能上能下、能進能出的路子，切實把建設高素質黨員干部隊伍工作落到實處。
4、發揮黨員干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
5、多措并舉，在激發張力上下功夫。一是激發改革勇氣。用我們每個單位日益發展的業務工作、突出的工作業績，來激發、激勵黨員干部職工為改革做出新貢獻，保持昂揚向上的工作干勁。二是激發工作熱情。工作熱情的發揮，來源于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。機關黨建工作不僅要鼓勵每位黨員干部為本單位、本部門的發展盡心盡職盡力，還要導向本部門本單位的發展為干部職工帶來利益的變化，從而使大家心中有坐標、工作有目標、更有利益的風向標。三是激發創造力。在機關黨支部、黨員隊伍中，倡導廉潔、高效、勤勉、務實的作風，影響和帶動基層黨組織，以積極的姿態、扎實的工作，全面落實科學發展觀，讓機關黨建工作為建設富裕、文明、和諧、秀美永嘉提供強有力的政治保障和組織保障。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十三
基層黨組織和黨員隊伍是中國共產黨的血肉，進一步加強基層組織和黨員隊伍建設是在黨建過程中需要不斷研究、不可松懈的環節。
一、廣大黨員干部要強化理論武裝，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。我們黨為什么能夠戰勝千難萬險，最終取得勝利?我們黨為什么能夠不斷進取，走向民族復興?憑借的就是鋼鐵般的意志、堅定的政治方向和為共產主義奮斗終身的理想。“不聞大論，則志不宏;不聽至言，則心不固。”歷史的經驗告訴我們，理想信念關系黨和國家的前途命運，關系到民族的興衰，國家富強、人民富裕、民族復興的中國夢需要我們每一名共產黨人自覺把個人的理想與黨的事業聯系起來。
廣大黨員要堅持用不斷發展的馬克思主義中國化理論成果武裝頭腦，高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動搖，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，在事關方向、事關原則的問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，自愿為共產主義理想和中國特色社會主義事業而奮斗。
二、廣大黨員干部要時刻保持進取之心，積極投身社會實踐。近年來，我國各項事業取得了長足的發展，但總體上還是處于欠發達狀態，經濟總體實力不強、產業結構不優、生產安全和環境壓力巨大，社會事業統籌發展任務艱巨。我們每一名共產黨員都要勇于擔負起時代賦予我們的重要使命，時刻保持銳意進取之心，進一步解放思想，更新觀念，在推動發展的社會實踐中勇當先鋒，立足崗位，埋頭苦干，不斷攻克新的難關，占領新的陣地，拓展新的領域，創造出一流工作業績。
三、廣大黨員干部要抓好自身作風，樹立風清氣正優良形象。黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領和路線的重要體現，是黨的創造力、戰斗力、凝聚力的重要內容，也是黨的先進性和純潔性的重要標志。當前，我們正在開展黨的群眾路線教育實踐活動，而教育實踐活動要突出的重點就是作風建設。從總體上看，我們的主流是好的，但脫離群眾的作風不實現象也或多或少存在，這些問題主要表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上，嚴重影響和破壞著黨群干群關系。民心向背看作風，打鐵還需自身硬，我們只有靠自身的優良作風才能把人民凝聚起來，才能匯集起實現民族復興中國夢的磅礴力量。
四、各基層黨組織要進一步夯實自身基礎，充分發揮戰斗堡壘作用。黨的基層組織擔負著黨聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾，把黨的路線、方針、政策落實到基層的重要職責，是黨的戰斗堡壘。基礎牢了，黨的執政地位才會穩固;基層強了，黨的執政能力才會增強。
我們要繼續健全現有的組織體系，在鞏固已有工作領域的基礎上建立新的組織網絡，把黨組織的工作拓展到新的空間，不斷擴大黨組織的覆蓋面和影響力;要繼續完善基層黨組織工作機制、改進工作方式、創新活動載體，不斷增強基層黨組織活力;要繼續加強基層黨組織自身建設，建設符合社會發展、符合工作需要的黨員和干部隊伍。各基層黨組織要充分發揮黨的思想政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢，圍繞法制宣傳、民主建設、經濟發展、協調關系、化解矛盾、凝聚人心、扶弱助困、促進和諧等方面開展工作，進一步展現戰斗堡壘作用。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十四
做好新形勢下煤炭企業黨員的發展、管理和教育工作，關系到煤炭事業的長遠發展，同時也是煤炭企業黨建工作需要探索的一個長期課題。結合楊河煤業黨員隊伍建設實際，筆者深入到基層黨支部和黨員隊伍中進行了調查研究，通過分析現狀，查找原因，對黨員發展、管理和教育的方法和途徑進行探索和思考。以下是筆者對當前煤炭企業加強黨員隊伍建設的現狀、建議和思考。
一、存在問題及原因分析。
從楊河煤業黨建工作總體情況來看，黨員隊伍建設能夠適應社會發展，響應時代要求，能結合企業實際，把黨建工作與黨組織建設、人才隊伍建設、企業文化建設和思想政治工作緊密結合，取得了很多黨建工作理論和方法的突破，促進了黨建工作的新提升。在取得成績的同時，我們也看到了存在的問題，以及存在問題的原因。
（一）少數基層黨支部對黨員隊伍建設工作重要性認識程度不夠深。
部分黨員黨性意識淡薄，思想消沉，不思進取，責任意識不強，進取精神不足，先鋒模范作用發揮不明顯。主要表現在：支部黨員教育、管理的相關制度不完善；支委班子成員對發展黨員工作程序不熟悉；部分黨員不想學習政治理論和鉆研業務知識，且不能正常參加黨組織活動；工作存在應付及質量不達標準，把自己混同于一般群眾等等。
（二）少數黨員價值取向有所偏離。
這一問題主要在年輕黨員上比較明顯，部分年輕黨員對社會的負面現象認識不清，遇到個人利益與集體利益相沖突時，考慮個人利益較多，服務意識不強，對金錢、物質考慮多，沉迷于物質生活的奢華，奉獻精神不強，抱怨心理存在。
（一）黨員隊伍發展的主要做法。
在發展黨員工作中，楊河煤業做到“三抓”，即抓規劃，抓培養，抓機制，嚴格把好黨員隊伍的入口關，黨員隊伍質量和結構不斷優化。首先，明確思路，抓規劃。每年，結合黨員隊伍實際狀況，制定黨員發展計劃，注重從生產一線、技術骨干、優秀團員青年、少數民族中發展黨員，保障了黨員隊伍結構的合理性和科學性，使不同工種、不同崗位都有黨員在發揮作用。其次，嚴把關口，抓培養。各黨支部建立了入黨積極分子檔案，實行動態管理和教育。組織部門定期深入到基層黨支部對《培養考察表》的填寫、學習紀錄、思想匯報等嚴格檢查，查找工作中存在的問題，及時幫助改進工作。最后，規范程序，抓機制。嚴格落實發展黨員推優、公示、預審、票決、責任追究五項制度，規范發展程序，確保發展質量。
（二）黨員隊伍管理的主要做法。
有效的管理是規范黨員行為、加強黨員隊伍建設的重要途徑，通過健全完善黨員管理機制，在思想、學習、工作等方面全覆蓋，既約束了黨員行為又規范了黨員隊伍建設。首先，建立量化考核機制。對黨員進行設崗定責，進一步明確了黨員的職責、任務，細化了常規工作指標，并將日常量化考核結果與評先、表彰、任用掛鉤。其次，建立黨內民主評議和群眾測評黨員機制。每年進行一次民主評議黨員工作，在黨員自查的同時，組織黨員互評、群眾測評，掌握黨員各方面表現，通過批評與自我批評，幫助黨員認識自身不足，明確整改方向，抓好整改工作。再次，建立健全黨內表彰激勵機制。廣泛深入地開展評先選優活動，樹立先進典型，挖掘先進事跡，通過“七一”表彰和有效宣傳，營造弘揚先進、激勵后進的良好氛圍，保持黨員隊伍的先進性。
（三）黨員隊伍教育的主要做法。
在分析黨員年齡層次及構成情況的基礎上，結合學習型黨組織建設的新要求，楊河煤業提出了以“能力建設”為目標的學習理念，并采取四項措施來強化黨員教育，收到了良好效果。首先，黨員教育制度化。在完善黨委中心組學習、三會一課、黨員聯系群眾、黨員定期匯報等制度的基礎上，制定黨員教育計劃，有步驟地開展系列學習活動。
通過調研，筆者認為，在黨員隊伍建設上，應重點思考以下幾方面的工作。
（一）創新黨員教育模式。
黨員教育要達到好的效果，必須進一步豐富學習方式方法，努力做到教育過程有吸引力，有新鮮感，力求思想性、知識性、現實性和趣味性融為一體。要把黨性黨史黨風教育和企業“十三五”規劃作為教育培訓的重要內容，通過日常集中培訓、舉辦專題講座等形式，加強黨員意識、黨性觀念、社會公德、職業道德及科學文化知識的常規教育。要注重培訓的針對性和實效性，通過在企業建立培訓基地，將外出學習交流、參觀考察、邀請專家教授來企業培訓等形式結合起來，使學習達到應有的效果。
（二）增??落實黨建工作制度的堅定性和自覺性。
基層黨組織既要做黨建制度的遵守者，又要做制度的執行者、落實者，只要敢于碰硬，認真落實各項制度，黨員隊伍建設工作就會收到實效。要利用各種渠道和載體，加大黨建工作制度創新以及黨建工作制度落實的重要性、必要性和緊迫性的宣傳，不斷提高廣大黨員干部的制度意識，為黨建工作的有效實施提供良好的輿論環境和社會氛圍。同時，要加強對廣大黨員干部正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育，不斷提高其貫徹落實黨建工作制度的自覺性。
（三）建立健全黨內外監督及黨內激勵關懷幫扶機制。
要嚴格黨員組織生活制度，定期開展黨組織負責人與黨員、黨員與黨員之間的談心交流活動，掌握思想和工作情況，并將思想政治工作融入聯系、交流與互動之中，及時幫助解決工作生活的中困難。要尊重黨員主體地位，進一步完善黨內重大決策征求意見和情況通報制度，落實黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權。同時，要發揮各方面綜合優勢，切實從精神上激勵黨員、生活上關心黨員、工作上扶持黨員。
建設一支高素質的黨員隊伍，是有力促進煤炭企業大轉型大跨越發展的重要保障。黨員隊伍建設及其管理是一項系統而長期的任務，只有隨時代和社會的進步，不斷改進工作方法和方式來加強黨員教育、管理，黨員隊伍才能充滿活力，黨員隊伍才能在轉變中適應，在發展中提高。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十五
多年來，我局（分公司）黨建工作在上級黨委的堅強領導下，始終高舉旗幟，按照黨建模式及省局提出的五大建設目標任務，以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，不斷強化黨建工作力度，黨建工作成效明顯，現具體匯報如下，不足之處請各位同仁給予批評指正。
黨建工作的質量，班子隊伍建設至關重要；多年來，我局始終狠抓班子隊伍建設，注重班子成員的思想教育、政治教育、宗旨教育，班子成員干部帶頭做，帶頭表率，在日常工作中，沖鋒在前，切實發揮出了模范表率作用；同時，我們注重黨員干部的培養，不斷加強黨員隊伍建設力度，采取“三向培養”模式，激活“紅色細胞”，2016年以來，先后發展中層干部、業務骨干黨員2名，培養入黨積極分子4名，黨員人數占公司員工的40%。
思想是行動的指南，是行動的指引；多年來，我局狠抓思想教育不放松，一方面結合實際，完善制度及黨組中心組學習制度，注重學習制度的落實，增強學習的規范性，制定有計劃性、針對性和實效性的黨組中心組及學習計劃，以理論學習為重點，采取班子成員帶頭講、普通黨員輪流講、邀請先進典型現身講、縣委黨校專家專題講的方式，專家專題講、專題討論等多種形式，不斷提高黨員的政治思想覺悟。另一方面突出紅色教育，錘煉黨性。去年以來，我局（分公司）組織全體黨員到井岡山、延安等革命圣地開展“革命傳統教育”學習，夯實革命黨性理念，緬懷革命歷史，傳承優良傳統，堅定全體黨員的信仰自信、政治自信、制度自信，切實提高了廣大黨員的思想宗旨意識。此外，在群體文化活動中，我們還積極發揮黨組織的作用，成功開展了新春運動會、文藝晚會等，受到了廣大干部職工的好評。
多年來，我局黨組織十分注重對黨員同志的管理，通過黨建工作切實轉變黨員干部的作風建設，效能建設，取得了良好的效果，調動了廣大黨員干部干事創業的積極性和主動性，發揮出了黨員干部的先鋒模范作用。如：開展了黨員示范崗、先鋒崗等，涌現出了全省打假先進個人韋峰、全省十二五科技創新工作先進個人左業華、全省離退休黨支部先進集體等一批先進典型，樹立了良好的黨員形象。
按照黨組織設置與企業管理構架的有效融合，結合公司特點和生產、經營、管理不同類型，成立1個機關黨委，配齊5個黨支部，配備充實黨務人員18人，其中專職黨務人員6人（專職支部書記5人），年青黨務人員占30%。把黨的組織觸角延伸融入到公司的每個部門、基層煙葉站，實現了黨組織設置全覆蓋，保證了公司黨組織與企業管理構架的深度融合，充分發揮各黨支部在公司發展中的政治引領作用。
我局（分公司）以創建全州廉政文化示范點為契機，始終把打造特色廉政文化擺在突出位置，不斷鞏固示范點成果，緊緊圍繞“廉”字做文章，以開展“十個一”活動為載體。以促進干部職工廉潔從政、廉潔從業為重點，以構建和諧煙草為出發點，立足縣情，聯系行情，創新地開展“廉政文化進機關”活動，與“”有機融合，將廉政之風吹進細枝末梢，掀起了清廉作風建設熱潮，進一步促進了干部職工廉潔從政、廉潔從業、廉政為公、勤政愛企的濃厚氛圍，“廉政文化進機關”成效明顯。
公司黨組織始終心系困難群眾，積極開展黨建扶貧工作，在扶貧工作中，始終堅持做到六個精準，即：對象識別精準、項目安排精準。、資金使用精準、措施到戶精準、脫貧攻堅作戰人員精準、脫貧成效精準。2014年脫貧39戶147人；2015年脫貧66戶249人；2016年脫貧273戶1127人。此外，公司黨組織還積極到珠藏鎮新興村開展“圓夢微心愿”活動，慰問留守兒童75戶、發放書包、體育用品90余套，價值4000多元，深獲群眾好評。
以上是我公司黨建工作的幾點做法，面對未來，我們將繼續比照先進，不斷強化自身黨建工作力度，力求取得了更多的成績。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十六
一要有明確工作思路。黨建工作要有具體的思路，要以發揮黨員先鋒模范作用為目標，要以黨委、政府的中心工作為載體，以豐富活動內容形式為抓手，認真履行黨章賦予的職責，切實增強黨組織的凝聚力和戰斗力，切實增強黨員的先鋒模范作用，努力推動全院各項工作取得新進展，推動全院實現自身的科學發展，推動全院司法形象的提升”。
二各級黨組織要高度重視黨建工作。為切實加強黨建工作，要堅持黨委書記為黨建工作第一責任人。黨組織要組織召開會議，聽取黨建工作匯報，研究部署黨建工作，將黨建工作與單位工作、黨風廉政建設一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核，加強對黨建工作的指導，積極支持黨支部開展各項工作。
三要抓好政治理論教育。以重溫一次黨章為基礎，要求全體黨員和入黨積極分子熟悉黨章，加強黨員的黨性教育；要努力提升黨員干部的公眾形象，提高黨委、政府的社會公信力；以學習實踐科學發展觀活動為重中之重，扎實開展“人民好公仆”教育實踐活動。
四要抓好先進典型教育。加強正面引導，發揮先進典型的示范帶頭作用，用先進典型鼓舞人、用先進事跡激勵人。廣泛利用新聞媒介、網絡、廣播電視等的宣傳工作。
1五要抓好業務能力教育。將業務學習常態化，切實提高黨員的認識把握大局的能力，認識和把握社會矛盾的能力，認識和把握社情民意的能力，認識和把握政策法律精神的能力，認識和把握新情況、解決新問題的能力。積極開展“雙考雙評”工作，引進激勵機制，重點突出干部在工作中業績的突出。
六要重點抓好“三會一課”、“民主評議黨員”制度和領導干部雙重生活制度的落實的同時，將黨建工作要融入政府的各項，確保經濟社會事業的全面發展。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十七
加強企業黨員隊伍建設是企業黨建工作的一個重要組成部分。通過對黨員的教育和管理，能讓他們更好的發揮骨干、橋梁和帶頭作用，更好地為生產服務。下面是小編收集整理的如何加強基層黨員隊伍建設，歡迎大家閱讀。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，它代表了先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民群眾的根本利益。95年來，一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任，繼往開來、開拓進取，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，在歷史的進程中不斷取得新的勝利，并涌現出了一大批優秀的共產黨員，從、到新時期的孔繁森、焦裕祿，為民族的解放和人民的幸福不惜犧牲自己的生命，他們身上閃耀著共產黨員的光輝。
然而，新時期新形勢下，少數黨員意識逐步淡薄，表率作用不突出，有的黨員不認真履行黨員義務，不能用黨紀國法嚴格約束自己，甚至走上違法犯罪的道路，給黨抹黑，如：劉青山、張子善、胡長清、成克杰之流，這樣的黨員非但不能起到模范帶頭作用，反而損害了黨的肌體，損壞了黨在人民心目中的地位，降低了黨在群眾中的威信，因此，新形勢下如何進一步加強黨員隊伍建設是擺在當前的一大難題。20xx年，全黨掀起了“深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動”的高潮，使廣大黨員普遍受到了一次理想信念的再教育，使黨組織的凝聚力和戰斗力普遍得到提高，得到了人民群眾普遍認可。然而應當清醒地看到，在黨員隊伍建設方面仍存在一些不容忽視的問題。
一是少數黨員的理想信念有所淡化。有的黨員(甚至包括一些老黨員、一些中層領導干部)對共產主義的偉大理想不同程度存在懷疑，或者認為那是很遙遠的事，與自己沒有什么關系;有的黨員宗旨觀念淡薄，不關心群眾疾苦，不是吃苦在前、享樂在后;有的黨員思想空虛，精神不振，不思進取，滋長了拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想;甚至還有個別黨員對腐敗、收入和貧富差距大等一些社會現象不能正確認識，表現出對社會的不滿。
二是少數黨員入黨動機不純。表現為個別黨員入黨動機上存在盲目性，用其話說：入黨只是隨大流，自己的同事、朋友、同學都是黨員了，自己入黨，證明自己不比別人差;而有的黨員入黨卻有明確的目的性，即：入黨是為了撈政治資本，只有入黨才能有大好前程。
三是部分黨員的先鋒模范作用弱化，黨員意識淡化。在20xx年、30年前或是更早，“我是共產黨員??”何等自豪，共產黨員是一種責任，是一份榮耀。而現在部分黨員不能發揮其先鋒模范作用，平時學習、生活與普通群眾沒有任何差別，以至于“平時看不出，關鍵時候站不出”，不能體現出共產黨員的先進性、示范性，有的甚至還不如普通群眾。有的黨員入黨前覺得新奇、神圣，過上一段時間后，便覺得平淡，只有在黨支部過組織生活和向組織交納黨費的時候才知此人、本人還是一名共產黨員，因而逐步喪失了黨員應當具備的光榮感和責任感。個別流動黨員一年半載過不了一次組織生活。少數離退休黨員組織觀念淡薄，不參加組織生活。個別黨員甚至嫌黨費太高，不愿意交納黨費。
四是部分黨員自律意識差，違法違紀率高。黨員應當是遵紀守法的模范和榜樣，然而，少數黨員和黨的領導干部不能很好地用法律、紀律和制度約束自己，有的黨員違反執法工作管理制度受到黨紀政紀處理，有的甚至觸犯刑律，完全忘記了自己是一名共產黨員，忘記了自己入黨時莊嚴的宣誓，如監獄系統出現的李文華、巫邦志事件便是這方面的典型。
五是黨員數量增長迅速，黨員素質參差不齊。從全國來看，近幾年黨員的增長速度相當的快，黨員總數從1997年的6000萬到20xx年7799.5萬。黨員隊伍迅速壯大，黨員的政治素質、文化素質、思想素質、業務素質參差不齊，黨員隊伍素質令人擔憂。
二、問題的主要成因。
黨員隊伍中存在的這些問題，原因是多方面的，其中既有社會因素、組織原因，又有黨員自身的原因，主要表現在以下幾方面：
一是社會因素的影響。當前我國正處于體制機制改革重大時期，這種改革不僅給人們的社會生活帶來巨大而深刻的沖擊，而且給人們的思想觀念帶來劇烈的震蕩，人們在物質需要不斷得到滿足的基礎上，越來越追求高品位的精神文化生活，由于利益的驅動，不少黨員在思想上產生偏差，世界觀、人生觀、價值觀發生變化，逐漸淡忘了全心全意為人民服務的宗旨。此外，黨內的消極腐敗現象也挫傷了部分黨員對黨的信心，在走訪過程中許多黨員對此極為不滿，甚至個別黨員認為“黨內腐敗現象嚴重，太令人失望了”，在這種心理狀態下，有的黨員便逐步放松了對自己的要求。
二是少數單位黨組織功能有所弱化。黨組織是單位的政治核心，特別是作為國家法律執行機關的監獄勞教所，必須堅持黨對監管場所各項工作的領導，但有的單位和部門片面強調行政工作，片面強調經濟效益，認為只有監管、生產才能創造出產值和效益，在各類考核中，監管、生產、安全才是主要的硬指標，黨務工作則是“務虛”，黨組織每年只要抓一抓黨員發展、黨員學習、開展幾個活動就行了，目的是為了完成年度支部考核工作的主要指標;有的單位黨組織單純就黨建抓黨建，而與單位行政工作完全脫節，這樣黨組織的功能和作用無法體現，黨員的先進性、模范帶頭作用也不能更好地表現出來。
三是黨組織對黨員教育管理的形式和內容創新意識不強。多少年延續下來的教育管理黨員的一些辦法，同新形勢下發展的要求顯得越來越不相適應。在調查過程中發現，很多單位對黨員的教育管理，仍然停留在“填鴨式”、“簡單灌輸”、“以會代教”、“以會代管”的做法上，認為只要把黨員召集起來學學文件、念念報紙，就等于是做了黨員教育、管理工作，卻忽視了教育對象的多樣性、層次性等特點，使黨員教育管理缺少針對性，滯后于新形勢的發展要求，有的黨支部干脆以單位行政業務會議代替了黨組織生活，要檢查考核了，讓組織委員按上級的要求去編造一套記錄就是了。至于黨員的考核評議，只要一年不犯大錯誤、不受黨紀處理都是“合格”，評選先進則采取“領導先行”或輪流坐莊，反正不能浪費上級分配的指標。
四是部分黨員放松了自我教育和自我管理。一些黨員平時不注重政治理論學習，思想觀念不能與時俱進，辨別是非的能力退化，對金錢、物質和個人利益考慮過多，功利思想抬頭，得失意識強化，少數黨員甚至存在有錢就干、沒錢就少干或不干的思想，對社會一些負面現象不能正確認識，甚至認為“當黨員受約束、吃虧”，因而在金錢或物質利益的誘惑下，思想作風滑坡，經不起考驗。
黨員隊伍中存在以上這些問題，雖然是極少數和個別現象，其消極影響卻是全局性的。監獄勞教所作為國家法律執行機關，更應該采取切實有效措施，加強黨員隊伍建設。
第一，必須堅持黨的領導，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎。一方面，必須堅持黨對監獄勞教工作的領導，單位黨組織并非是可有可無的，黨委、總支、支部書記也并非是個閑職。黨組織的主要任務是謀全局、抓大事、把方向，即：領導和推動單位貫徹落實各項方針、政策和。
規章制度。
對單位工作進行全面部署及時發現和解決單位工作中的突出問題強化對執法活動的監督推進單位體制改革加強領導班子建設建設高素質的民警職工隊伍。另一方面先進基層黨組織就是一個堅強的戰斗堡壘一名優秀共產黨員就是群眾中一面鮮艷旗幟。黨組織應當改變過去有的單位就黨建抓黨建的狀況結合單位中心工作開展黨建工作組織和帶領廣大黨員為監獄勞教所的安全穩定、經濟發展做貢獻深入扎實開展黨員示范崗、黨員標兵等活動通過具體、有效的工作充分發揮黨員和黨組織應有的作用促進監獄勞教工作的發展。
第二，加強理想信念教育，增強黨員先進性意識。各級黨組織要嚴格黨員理論學習和黨課教育制度，突出理想信念、黨性觀念和奉獻精神教育，幫助他們提高黨性修養，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，正確處理樹立遠大理想與做好本職工作的關系，正確對待“名”和“利”，正確看待當前存在的腐敗(特別是執法腐敗)等社會問題，從而自覺踐行社會主義榮辱觀，牢固樹立立黨為公、執法為民的思想，立足崗位，奮發有為，真正做到永遠忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于法律。引導共產黨員立足崗位，帶頭學習提高，爭當勤學標兵;帶頭創造佳績，爭當敬業模范;帶頭服務群眾，爭當為民先鋒;帶頭遵紀守法，爭當自律表率;帶頭弘揚正氣，爭當和諧衛士。教育中，要不斷拓展教育形式，積極探索新的活動載體，以生動活潑、群眾喜聞樂見的方式進行，滿足不同層次黨員的需求，以提高教育效果。此外，深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動，是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。各級黨組織要認真開展“創先爭優”活動，在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，推動基層黨組織充分發揮戰斗堡壘作用、黨的基層干部充分發揮骨干帶頭作用、廣大黨員充分發揮先鋒模范作用，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。
第三，加強對黨員的動態管理，鞏固。
先進性教育。
的成果。各級黨組織應加強對黨員的管理和監督，既要做好黨員八小時內的管理，還要加強八小時以外的監督，通過建立家屬聯系制度、群眾舉報制度等方式，對黨員進行全方位的管理和監督，降低黨員違法違紀率，維護黨組織和黨員在群眾心目中的良好形象。同時，要加強對流動黨員的管理，特別是停薪留職和外出務工的黨員，應當及時與新工作地的黨組織聯系，建立起流動黨員信息登記制度和流動黨員組織關系臨時掛靠等制度，使他們無論走到什么地方工作，都有自己的“家”。此外，要健全支部同黨員定期談話制度和“一幫一”制度，經常了解黨員所思、所想、所急、所盼，從政治上、思想上、工作上和生活上關心他們，幫助他們解決各方面的問題和困難。
第四，完善黨員考評制度，樹立典型，弘揚正氣。在堅持做好黨員民主評議和民警職工年度考核工作的同時，要建立群眾對黨員滿意度測評制度，使黨員能夠接受來自廣大群眾的監督。對民主評議不合格的黨員和群眾的滿意度測評結果，要采取適當形式進行公示、亮相。要把開展“創優爭先”活動作為一項長期的工作來抓，激發黨員的工作熱情和發揮作用的積極性，激發黨員保持先進性的內動力。先進和優秀是共產黨人的特征和追求，更應是黨的干部的特征和追求。
特別是青年黨員干部都要有理想追求、品德追求、知識追求、貢獻追求，建設新一代共產黨人的精神家園。要堅定中國特色社會主義信念，堅持為民、務實、清廉的從政品德，努力學習理論，在實踐中總結提高。要有奉獻精神，甘于犧牲個人利益，為黨和人民多做貢獻。因此，就要改變過去評先定比例、分指標的作法，發現和培養一批過得硬、站得住、經得起長期考驗的先進黨組織和優秀共產黨員，以事跡報告會、上黨課、演講會及專題黨日活動等形式大力弘揚先進事跡，使典型真正體現先進性，使典型具體化、形象化，以達到鼓舞人、激勵人、感召人的效果。
第五，堅持從嚴把關的原則，疏通進出渠道。首先，要按照《黨章》規定的條件和發展黨員工作的方針，嚴格黨員發展的標準和程序，寧缺勿濫，嚴把“入口關”。認真落實發展黨員公示制度，讓群眾對發展黨員工作進行監督，確保發展黨員的質量。同時要建設一支數量充足、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍。其次，要疏通不合格黨員的“出口關”。在處置不合格黨員的問題上，要嚴格執行黨章和黨內法規，對民主評議不合格和群眾測評不滿意的黨員堅決予以清理，絕不姑息、遷就，使不合格黨員的出口渠道暢通無阻，以更好地提高黨員隊伍的整體素質水平，保持黨員隊伍的先進性、純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
當然，作為一名共產黨員，則應當堅持學習，加強修養，把創先爭優作為自身的價值追求，自覺講黨性、重品行、做表率，自覺提升基本理論、基本知識、基本技能，自覺做到嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風，讓黨滿意，讓人民滿意。通過學習政治、業務等知識，提高自身能力和素質;向身邊的先進典型學習;學會經常“自省”，常常反思自己;同時還要做到持之以恒，即：要常懷忠誠之心，保證對黨的絕對忠誠;常懷律己之心，時刻都嚴格要求自己;常懷責任之心，時刻不忘自己是一名光榮的中國共產黨員，認真履行黨員義務，完成黨交給的任務，始終保持黨員的先進性和模范帶頭作用。
中國共產黨是根據黨的綱領和章程，按照民主集中制的原則組織起來的統一整體。而黨的基層支部則是把黨員凝聚到各個組織機構中并組織起來，使之在其中積極工作，充分發揮先鋒模范作用的最基本的單位。作為黨最基層的組織，黨支部是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是黨團結帶領群眾實現黨的任務的戰斗堡壘，是教育和管理黨員的最基本的學校。
黨對黨員的教育管理和監督，主要依靠黨的基層組織來進行的。加強對黨員的教育、訓練和管理，提高黨員隊伍的執政意識和整體素質，是增強黨的戰斗力的中心環節，也是黨的基層組織的重要責任。黨支部只有加強對黨員教育和管理，監督黨員切實履行義務，保障黨員權利不受侵犯，才能保持黨統一的意志，統一的紀律，統一的行動，保持強大的戰斗力。
黨員是黨的肌體的細胞，細胞健康，整個肌體才會健康。黨員的素質影響和制約著黨的執政能力。由此可見，黨員隊伍的整體素質對黨的執政能力建設起著重要的基礎性作用。我們黨是一個擁有6900多萬名黨員的大黨，加強黨的執政能力建設必須高度重視和大力加強黨員隊伍建設，不斷提高黨員隊伍的執政意識和整體素質。《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》著眼于鞏固黨的建設新的偉大工程的基礎，對加強黨員隊伍建設提出了新的更高的要求。
作為黨的基層支部，一定要充分認識中央《決定》的重大意義，增強學習貫徹的自覺性和堅定性，迅速把思想統一到中央精神上來，要居安思危，切實增強憂患意識和執政意識，緊緊圍繞執政能力建設這個中心密切聯系基層黨支部的工作實際，努力探索新形勢下黨員隊伍建設的工作機制和工作方法。不斷研究新情況，解決新問題，總結新經驗，增強新本領。做好新形勢下黨員隊伍建設工作，主要從以下幾方面入手。
一、認真做好新形勢下發展黨的工作。
發展黨員工作是黨的建設的一項經常性的工作，也是加強黨的執政能力建設的一項基礎性工作。黨員隊伍結構是否合理，黨員綜合素質是否提高直接關系到黨的執政能力和水平。
黨的基層支部應嚴格按照黨章規定的標準，遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，圍繞抓好執政能力建設這一中心環節，深入研究改革開放和發展社會主義市場經濟條件下發展黨員工作的特點和規律。
1、積極探索有效途經，創新工作機制，在發展黨員工作中仍存在發展結構不平衡，程序把關不嚴的問題。嚴格實行發展黨員工作目標責任管理，建立黨委派員列席支部黨員大會制度，指導和監督基層黨支部吸收黨員。切實加強對預備黨員的教育管理，加大對預備黨員進行跟蹤教育和考察的力度，嚴格實行預備黨員目標制度。對違反發展黨員工作的有關規定或工作不力貽誤發展黨員工作的要嚴厲追究有關人員責任。
2、狠抓入黨積極分子隊伍建設。要加強宣傳引導，拓寬入黨申請隊伍，通過加強對廣大群眾進行黨的基本知識教育，激發他們的政治熱情。要教育培養，提高綜合素質。通過舉辦入黨積極分子培訓班，組織開展向身邊的優秀共產黨學習等形式，加強對入黨積極分子教育培養。不僅要學習黨的理論，還要學習實用技術、現代科技、市場經濟和法律等各方面知識，全面提高入黨積極分子的整體素質。要強化管理力度，確保隊伍素質。
3、嚴把發展黨員的“入口”，疏通“出口”。針對少數黨組織在發展黨員工作中存在著征求黨內外群眾意見不夠，把關不嚴問題，在發展黨員的實際操作中要做到明確公示對象、公示內容、公示時間、公示形式和公示結果的處理辦法。要加大對不合格黨員的處置和轉化力度，建立處置不合格黨員的常抓機制，使處置不合格黨員成為一項經常性、長期性的工作。
黨的基層支部要加強對全體黨員進行牢固樹立馬克思主義世界觀、價值觀、人生觀的教育，不斷堅定共產主義信念，深刻理解黨的路線、方針、政策。加強對黨員的教育管理，是保證黨員發揮先鋒模范作用的一項重要組織措施，是提高黨員隊伍素質的重要途徑，是黨要管黨原則的具體化。隨著改革開放的深入發展和社會主義市場經濟體制的建立與完善，對進一步加強黨員隊伍的教育和管理帶來了新的機遇和挑戰，也出現了一些新情況、新問題，遇到了一些新困難、新矛盾。如何進一步深入和不斷強化對黨員的教育管理，逐步使黨員的教育管理工作步入制度化、法制化、規范化的軌道。
1、堅持用制度加強對黨員的教育管理。
一是要注重建立和完善對黨員教育管理工作的各項制度，用制度來規范對黨員教育管理的行為。二是要將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。三是要把加強領導作為黨員管理工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，建立和完善黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任。
加強對黨員的日常教育管理，是黨員隊伍建設的關鍵環節，要堅持和完善“三會一課”、民主生活會、黨員目標管理、“爭先創優”、黨員。
思想匯報。
等制度和做法，在此基礎上針對部分黨員宗旨意識、黨性觀念淡化的傾向，在重點抓好黨建基本理論、基本路線、基本知識教育的同時，制訂和實行《黨員政治生日談話制度》，在每個黨員的入黨紀念日，黨員向黨組織匯報一年思想、工作、生活情況，重溫。
入黨誓詞。
并有針對性地向黨員提出希望和要求。
3、堅持“以嚴治黨”的方針，提高黨員素質。
加強黨員的教育管理，保持黨員的先進性，是“三個代表”重要思想對黨員隊伍建設提出的新要求。民主評議黨員是貫徹從嚴治黨方針，提高黨員素質的一項重要措施，是加強對黨員的教育管理和監督的有效方式。在基層黨組織中認真開展批評與自我批評，提高黨員思想素質，增強組織觀念，以先進黨員為榜樣，認真深刻地剖析自己。通過民主生活會，使黨員受到一次深刻的黨性黨風教育。在實際工作中，我們要堅持繼承與創新并舉，改進與加強結合，積極探索和強化對黨員教育管理的新方法和新途徑，努力增強工作的實效性，開創黨建工作的新局面。
在新的歷史時期，黨的xx屆四中全會專題研究了加強黨的基層組織建設，夯實黨的執政根基的重大問題，這是關系中國特色社會主義事業興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，進一步加強基層黨建工作，發揮黨員的先進性，對于貫徹落實四中全會《決定》精神，對于加快現代化建設進程，實現人的全面發展，對于構建社會主義和諧社會，對于鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，推進黨的建設新的偉大工程，都具有重要意義。
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加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十八
局黨支部將加強基層黨組織建設與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育緊密結合，積極推進各項黨建工作。
1、全面推進黨務公開工作。在黨務公開的內容、形式、范圍和時效等方面進行了進一步完善。在公開過程中，凡屬《中國共產黨黨內監督條例》和其他黨內法規要求公開的內容，凡是本系統黨員、群眾關注的重大事項和熱點問題，只要不涉及黨內秘密，我們都予以公開。
2、加強對黨員的思想教育。一是加強黨員的修養。要求廣大黨員拓寬知識面，開闊視野，養成良好的待人處世態度，規范自己的言行，樹立個人的形象。二是加強黨員黨性教育。結合起組織學習了教育榜樣的典型事跡，引導廣大黨員干部堅定理想信念，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，更好地服務發展、服務基層、服務群眾。三是加強黨員廉政教育。將反腐倡廉教育、黨員干部的教育培訓與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育結合起，以廉政教育為著力點，在局黨支部廉政教育片觀看會上經常強調廉潔從政，以工作崗位為陣地，認真落實了各項黨風廉政建設工作計劃，堅持每周五下午集中學習，真正做到教育不斷，常抓不懈。四是嚴格執行“三會一課”制度。精心組織召開黨員大會，通報全局行政和黨內重大事項。定期組織黨員上黨課并觀看黨建電教片，進一步激發了黨員干部參與學習教育主題教育、發揮黨員模范作用的積極性和主動性。
1、嚴格黨員組織關系管理。及時理順組織關系不在本單位的黨員的組織關系，嚴格按照有關規定對工作調動后的黨員以及新加入工作的黨員進行組織關系轉移并及時編入支部。
2、加強發展黨員工作。按照有關規定認真抓好黨員發展工作，做到堅持條件和標準，嚴把入口關，成熟一個發展一個，確保新黨員的質量。
3、規范黨員檔案審查管理，按時完成黨費收繳工作。局黨支部對黨員檔案進行嚴格審查，做到材料完整、時間準確、內容清楚、邏輯正確，確保黨員黨籍信息真實完整。在黨費收繳方面，我局嚴格按照中央組織部要求，加強黨費管理，及時核報黨費，黨員按標準每月交納黨費，支部每季度按時上繳一次黨費。
1、深入傳達學習，周密安排部署。全市推進推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育動員會后，局黨組高度重視，及時召開黨組會議傳達學習了全市動員會精神，就在全局黨員干部中開展推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育活動的前期準備工作進行了安排部署。會后，我局經過反復研究，精心起草制定了《中共市教育局黨組推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的實施方案》，明確了開展學習教育和主題教育活動的總體思路及要求、方法措施、工作任務和保障措施，成立了推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育領導小組，設立了學習教育和專題教育活動辦公室，為活動開展奠定了堅實基礎。
2、精心制定計劃，深入學習研討。為確保學習教育和主題教育扎實有效開展，局黨組以深入學習領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略、黨的__屆六中全會精神、“四個全面”戰略布局、黨的紀律規矩和國家法律法規、中央關于意識形態工作的重大部署和基本要求、提高執政能力和領導水平的各方面知識和黨的十九大重要精神為學習重點，精心制定了《中共市教育局黨組中心組20__年學習計劃》和《開展黨支部主題黨日活動安排》，就局黨組中心組年度理論學習計劃和主題黨日活動進行了安排部署，全局領導干部制定了個人年度理論自學計劃，學習教育和主題教育活動有序開展。
3、扎實有序推進，確保取得成效。學習教育和主題教育的開展，全局黨員干部充分認識了推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義，進一步深刻領會了弘揚“右玉精神”的重要性，自覺踐行習近平總書記“兩”理論，牢固樹立了“做貢獻光榮，拉后腿可恥”的念，把全面推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、扎實開展維護核心見諸行動主題教育，要與中心工作深度融合，同推進年度各項工作任務結合起統籌推進，瞄著先進學，盯著先進干，堅定目標往前沖、鼓足干勁往上爬，撲下身子抓落實、擼起袖子加油干，使爭先進位成為工作的主旋律，使廣大黨員干部努力在各自崗位上建功立業，為全市實現教育安全健康均衡可持續發展、積極推進“兩大任務”、全面建成小康社會提供堅強有力的政治和組織保證。
加強黨員隊伍建設演講稿（通用19篇）篇十九
用馬克思主義和現代科學知識武裝頭腦，歷來是我們黨的思想建設的一項重要任務。機關黨組織要立足先進性建設和執政能力建設的高度，按照以學習為組織建設的基礎工程、以學習為組織活動的重要內容、以學習為提高組織戰斗力的重要途徑的要求，加強黨員干部的理論學習，提高思想素質和理論水平，為實現轉型跨越發展提供精神動力和智力支持。
二、以提升素養為基礎，加強能力建設。
在新的形勢下，提升黨員干部素養，，提高機工作效能關效能具有非常重要的意義。機關黨員干部提升素養的途徑是很多的，關鍵在于勤于思考，勤于實踐，做有心人。素養在加強學習中提升。學習力決定著工作能力和發展潛力，可以把學習力轉化為堅定的政治立場、高尚的道德情操、科學的思維方法、做好本職工作的具體手段。素養在做好每件小事中提升。機關工作，大量的都是具體的細小的事務性工作。承辦小事的過程，就是增長才干的過程，需要很好地學習感悟。事小眼界不能小，用心不能少，規矩不能少，標準不能低。小事里面見精神、見人品、見能力、見作風。
素養在把握機會中提升。學會在沒有機會時創造機會，在機會到來時抓住機會，把抓住每一次機會看作是對崗位最起碼的尊重，對自己的最大負責。素養在完成大項任務中提升。通過完成全局性工作，全面熟悉了解情況，提高宏觀思考問題的能力;通過起草大型材料，提高綜合歸納能力;通過執行突擊性任務，提高快速反應能力。素養在獨立開展工作中提升。充分發揮自己的主觀能動性，自我加壓、自我鍛煉、自我激勵，深入研究、科學決策、精心實施，以一流的工作業績贏得領導的器重和同事的敬重。素養在做好參與性工作中提升。把參與多部門負責的重要性工作的過程，當作打開視野、積累知識，實踐鍛煉、增長才干，豐富經歷、借鑒提高的過程。在比較中看到自己的不足，在協作中學到他人的長處，在交往中加深彼此的友誼。
提升黨員干部素養，既是個體行為，也是組織行為。機關黨組織要為此搭建平臺、提供機遇、因材施教。可以圍繞當前困惑的理論熱點難點問題，開展針對性的學習培訓，為黨員干部做好工作提供理論給養和知識儲備。可以圍繞本部門重大決策部署，開展富有特色的主題實踐活動，使黨員干部在服務大局、服務中心中，更好地發揮先鋒模范作用。可以結合行業特點，開展崗位練兵，使黨員干部成為做好本職工作的行家里手。教育黨員干部牢記宗旨、不忘本色、生活上知足事業上知不足。可以開展談心交心活動，教育黨員干部珍惜情誼、寬容為懷、坦誠處事，學會將心比心、換位思考，做到大事講原則、小時能通融。
三、以竭誠服務為宗旨，加強作風建設。
我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，機關單位從本質上講都是服務單位，機關黨組織理應成為服務型黨組織。要教育黨員干部切實解決好“為誰服務”和“怎樣服務”的問題，堅持把科學發展作為一切工作的出發點和落腳點，作為檢驗工作成效的試金石;堅持服務單位中心工作不游離，以忘我投入的志趣、認真負責的態度，抓工作部署、抓督查指導、抓任務落實，更好地發揮先鋒模范作用;堅持做到依法服務、優質服務、高效服務、創新服務;堅持服務基層人民群眾不打折，謹記群眾利益無小事，把群眾冷暖掛心中，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策。只有這樣，才能真正找準定位、體現價值、有所作為。堅持服務也是生產力，服務也是投資環境理念。
對于到機關辦事的每一個人，不論是生人還是熟人，不論是老板還是農民，不論是當地人還是外地人，不論是富有者還是貧窮者，都能一視同仁，做到一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一腔熱情辦事、一聲走好相送，以自己的實際行動，打造一張熱情、周到、快捷、滿意的服務名片。變被動服務為主動服務，組織黨員干部到田間、進車間、入農戶，問政于民、問需于民、問計于民，做到實情在一線掌握，辦法在一線產生，典型在一線發現，問題在一線解決，經驗在一線總結。
改進服務手段。實行規范性文件公開發布，設立公示欄，印發辦事手冊，公開辦事權限、內容、程序、時限、結果及收費依據標準，使行政活動過程和行政權力的運用公開化、透明化，提高權力運行的透明度。創新服務方法。大力發展電子政務，搞好網絡建設，搭建網絡信息服務平臺，推進網上辦公，使機關工作更加便捷、公開、規范。完善服務措施。在認真執行首問負責制、限時辦結制、服務承諾制的基礎上，推出延時服務、導辦服務、預約服務等服務形式，實現機關工作的優質、高效。搭建服務平臺。
通過“黨員示范崗”、“結隊幫貧”、“黨員干部聯系點”等形式，為群眾做好事、辦實事、解難事。深化行政審批制度改革。簡化辦事手續，規范辦事程序，縮短辦事時間，避免多頭、重復審批，以較小的行政成本，實現最佳的機關工作目標。搞好服務考核。通過建立長效機制，對不同崗位黨員干部分別提出有針對性、可操作、可量化考核的服務內容、服務標準、服務要求和服務措施，考核結果作為評模評優、晉級晉職的重要依據。加強服務監督。積極參加有關部門組織的“行風評議”、“政風行風面對面”等活動，自覺接受社會各界監督;定期邀請人大代表、政協委員、行風監督員和人民群眾，聽取工作匯報，主動接受監督;設立舉報箱、舉報電話、網絡信箱，收集各方意見，廣泛接受監督。
推進機關黨內基層民主建設，是一項長期而艱巨的系統工程。必須在認真貫徹中央精神和落實已有制度的前提下，大膽實踐，勇于創新，不斷拓寬機關黨內基層民主的發展途徑和實現形式，確實保障黨員在黨內事務中的的參與權、知情權、選舉權、監督權、決策權。
五、以標本兼治為根本，加強黨風廉政建設。
廉政建設是機關的一個永恒主題，需要常抓不懈、標本兼治。通過治標，以解決人民群眾反映強烈的突出問題，增強反腐倡廉的決心和信心;通過治本，教育黨員干部把學廉與思廉、踐廉結合起來，常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想，由“不能腐敗”、“不敢腐敗”向“不愿腐敗”轉變。對黨員領導干部，要突出官德教育，以制度促廉，重視人格錘煉，引導他們自重、自律、自警、自省，局黨總支要肩負起在完成各項工作中的監督作用，堅持在制度面前人人平等，嚴格要求，嚴明獎懲。監督領導班子和黨員領導干部在制度框架內履職盡責，監督一般黨員干部按照黨章要求對照自己，行使權利和義務，進一步改進機關作風,提高效能建設，為黨建工作邁上新的臺階提供堅實的保證。