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    小學生玩魔方(熱門15篇)

    時間:2025-06-04 作者:筆舞

    優秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇一

    今天,我寫好作業,閑著無聊,把珍藏多年的最愛的玩具——-磁力魔方拿出來。

    它們是裝在一個大盒子里的,本來有:三角形、長三角形、大長方形、五角星、六角形、四倍大三角、四倍大四角、菱形、梯形、卡塊、大六邊形、車配件和摩天輪件。可其中大長方形、六角、四倍大三角、四倍大四角和梯形這五種已經沒有了。雖然盒子里已經足夠多了,一共有179塊,如果再加上那些沒有了的那豈不是更多了,那個盒子可要放不下嘍。

    看著這些磁力魔方,讓我想起了一件以前的事。當時我做了一個蝴蝶結,用膠帶把蝴蝶結粘好做成頭飾,第二天戴在頭上去了學校。同學們竟然沒看出來這是用磁力魔方做的,都覺得很好看,還問我這是在哪買的.,也想去買一個呢。可我說了一句話讓同學們都驚呆了:“這可是我自己做的”。“啊,真了不起,能不能送我一個?”大家七嘴八舌地問道,我當然舍不得了,可是最終還是送了一些給他們。可也有人不喜歡這種蝴蝶結。那天放學回家,表哥正好在我家,看到我戴這種蝴蝶結,哈哈大笑,邊笑邊說:“笨蛋”。我都快氣瘋了,跑回房間放下書包,來到他身邊大聲說:“我喜歡,怎么了?這可是我親手做的,要你管。”這是我第一次發這么大火,表哥也是第一次見我發火,連忙賠禮道歉。

    想到這,我覺得那時很天真,很可笑。磁力魔方讓我擁有難忘的回憶,真是我的好伙伴。

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    小學生玩魔方(熱門15篇)篇二

    有一次,我到朋友家去玩,看見他正在玩魔方。不一會兒的功夫,他就將色彩雜亂無章的魔方的三面復原了。看著朋友技術嫻熟的樣子,我心里好生羨慕,很想動手試試。朋友看出了我的心思,他把魔方遞給了我。

    我把魔方拿在手里,端詳了半天,也沒發現什么規律,便隨意地轉了起來,可轉了半天,連一面也沒轉成功。就在我心灰意冷的時候,突然“熟能生巧”這個成語在我腦際一閃而過。

    回家后,我讓媽媽給我買一個魔方。媽媽以耽誤學習為由拒絕了我的要求。我因為備戰象棋比賽,再也沒向媽媽提起過買魔方的事,這件事就這樣不了了之了。

    象棋比賽,經過我的不懈努力,終于殺進了四強。為了班級的榮譽,我會加倍努力的。當我回家向媽媽發布這一喜訊時,也許是太興奮的緣故。我的身體竟不由自主地一個勁地發抖。媽媽還以為是我擔心后面的比賽,緊張地發抖呢。媽媽鼓勵我說:“男子漢,別緊張,毛老人家說了‘戰略上要藐視敵人,戰術上要重視敵人’。加油!媽媽相信你一定會贏的。”

    “媽媽,別再賣關子了,你都快把我急死了!”媽媽讓我閉上眼睛,“快看!”隨著媽媽一聲令下,我睜開眼睛一看,媽媽的手里變戲法似地多了一個嶄新的魔方。這可是我日思夜想的東西。我有些不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,確信這是真的,我一把搶過媽媽手中的魔方,專心致志地玩了起來。

    在我的心目中,它不僅僅是一個魔方,它還代表著媽媽對我的鼓勵與厚望。媽媽請放心,我一定不會辜負了您的一番苦心!

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇三

    11月17日上午11點整,數院數學文化節拉開帷幕。在魔幻島上,魅力魔方引來了一大群學生的圍觀,經過3個多小時的角逐,數院索鑫同學創下的49秒記錄無人能破,榮登高手榜第一名。

    采訪中了解到,此次比賽將挑戰者分趣味組和專業組,趣味組可在40~60s內拼出一層或者在40~50秒內拼出一面即為成功;專業組5分鐘內拼完六面即為成功,而且專業組前三名可登上高手榜。比賽剛剛開始,數院學生索鑫率先參賽。只見他兩手握住魔方,先把每一面觀察一遍,之后手指快速轉動魔法,眼睛注視著,全身心地投入到轉魔方中去。在他的手指轉動間,一面,一層快速復原,如行云流水,毫無阻礙。當最后一步完成,他松了一口氣,用時49秒。之后陸續有挑戰者參賽,有魔方高手,也有初學者,源于對魔方的.熱愛,他們大顯身手,不過卻無人突破49秒的記錄。

    拼魔方,一個充滿魅力的智力游戲,深受廣大學生的喜愛,它給我們帶來了歡樂,發散我們的思維,吸引我們去思考、想象。在眾多的魔方愛好者身上,我們可以看出當代大學生挑戰自我,永不服輸的精神。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇四

    我最難忘的事是玩魔方,現在還記得當時玩魔方的著迷程度,想起來都會忍不住偷笑。

    小時候八歲的時候,我考試時我認真復習之后我考了八十幾分。爸爸為了獎勵我,出去買了一個魔方。我當時沒見過魔方,亂轉亂扭,最后,我把它轉成了紅紅綠綠的正方體。爸爸對我說:“你把它弄亂了,就把它形成我買時的一模一樣,我就給你餅干吃。”

    之后,我次放學之后我洗澡吃飯后,就開始玩魔方,我一直玩到睡,到睡的時候我只把魔方的一面轉成了。還有幾百沒完成。

    星期天時,我爸爸的同學來我家作客,我想請教一下他,我魔方拿出來之后,我問叔叔:“叔叔,你會拼魔方嗎?”當然會了。叔叔沒有幫助我拼魔方,只是他把如何拼魔方的。告訴了我,叫我自己拼。聽過叔叔的話后,我每天都按照叔叔對我講的話來拼。過了一個星期后,我終于把魔方拼好了。爸爸看見我把魔方拼好了,給了我兩塊餅干吃。

    我終于知道,一件事只要堅持不懈和專心致志就可以把這件事情做好,每當我想要放棄的時候,想起這件事,我就會繼續做下去。這就是我最難忘的事情。

    我喜歡玩魔方,尤其是聚精會神鉆研的時候,真是開心,當自己鉆研出來結果的時候更是開心。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇五

    今天下午,我早早的來到銘翔教育學校學習魔方。等到所有同學都來齊進入教室,劉老師先給我們上了一節體能課。所謂體能課,就是讓我們大家拿著拍子打乒乓球,我們都學得很好。然后,老師讓我們用腳后跟走路,我真正體會到了鴨子的感受。體能課結束后,老師又給我們上了靜心課。這令我們原本跳動很快的小心臟,平靜了下來。這節靜心課有助于我們對接下來的魔方課空間感更強。

    沒錯!接下來就是最重要的魔方課了。上次老師教我們拼完深藍色的那一面,其他五個色素也已經拼好了一行。這次我們學習的是把另外一面的色素的第二行拼好。我發現我對學魔方還是蠻有天賦的,很快就學會了。其余人也陸續學會。

    接下來,一場魔方大戰一觸即發。正當我們大家都在拼的時候,第一名突然出現,可惜不是我。因為我和另外幾個人,陷入了越拼越迷糊的狀態。幸虧我及時打破現狀,成了第二名。剩余兩個人也就沒啥說的了,因為他們完成的時間幾乎不分上下。

    上完魔方課,老師總結了一下,我們全班表現還是很不錯的。這可真是一次有趣的魔方課呀!

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇六

    昨天,爸爸給我買了一個魔方,魔方有六個面,六種顏色,每個面有九個一模一樣的格子。爸爸說我只要把一面拼好就不錯了。

    我迫不及待的把魔方打亂,本以為還原模方,這個事情是輕而易舉的,可沒想到結果一面也沒搞出來,反而更亂,有時一面明明快拼好了,就剩下一個格,結果,這一個移上去,另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候,媽媽見了,連忙過來勸說:“做什么事都要有耐心,而且要講究方法。你要是拼好了一面,就是個聰明的孩子。”我聽了媽媽的話,冷靜下來。在說明書上看了一些關于玩魔方的方法,果然玩魔方是有規律的,我確定好中心,再加上多加練習,我的速度進步也是比較快的。有時能30多秒就好了,我欣喜若狂,我學會了拼魔方。

    經過這件事我終于明白了,不管做什么事,只要堅持到底就一定會成功。也許有一天我也會成為一名魔方高手。

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    小學生玩魔方(熱門15篇)篇七

    下午,媽媽帶我去萬達廣場觀看2017無錫學生秋季魔方聯賽。在這里有好多好多的參賽選手,他們有的比我大,有的比我小,每個人手里都拿著魔方在練習。

    我目不轉睛地盯著一個大哥哥手里轉動的魔方,這是個立體的三角形,它有四個面。以前我只見過正方體的魔方,媽媽說這種叫”金字塔魔方”,我又學到了新知識。

    比賽開始了,他們依次坐到臺上,每個人旁邊都坐了一個裁判。裁判拿出一個打亂圖案的金字塔魔方。一個大哥哥拿起魔方仔細觀察了每個面,然后放在了桌上,向裁判點了一下頭,立即用手拍了一下計時器,便拿起魔方飛快地轉動了起來。他的手指靈活敏捷,只用了3.511秒就把魔方還原了,真是看得我目瞪口呆!

    我想,他們平時一定花了很多時間刻苦練習才有今天的成績。我非常佩服他們堅持不懈的精神,我要向他們學習,多花點時間在學習上,才能取得好的成績。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇八

    下午,媽媽帶我去萬達廣場觀看20xx無錫學生秋季魔方聯賽。在這里有好多好多的參賽選手,他們有的比我大,有的比我小,每個人手里都拿著魔方在練習。

    我目不轉睛地盯著一個大哥哥手里轉動的魔方,這是個立體的三角形,它有四個面。以前我只見過正方體的魔方,媽媽說這種叫”金字塔魔方”,我又學到了新知識。

    比賽開始了,他們依次坐到臺上,每個人旁邊都坐了一個裁判。裁判拿出一個打亂圖案的金字塔魔方。一個大哥哥拿起魔方仔細觀察了每個面,然后放在了桌上,向裁判點了一下頭,立即用手拍了一下計時器,便拿起魔方飛快地轉動了起來。他的手指靈活敏捷,只用了3.511秒就把魔方還原了,真是看得我目瞪口呆!

    我想,他們平時一定花了很多時間刻苦練習才有今天的成績。我非常佩服他們堅持不懈的精神,我要向他們學習,多花點時間在學習上,才能取得好的成績。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇九

    我一直很愛玩魔方,但是一旦走錯位置,就算請了神仙也恢復不了。在一個偶然的情況下,我還原了魔方。

    下午,我在玩魔方,不小心把它弄壞了。我把碎片和魔方撿起來,看到里面只有中間的一顆,還有一顆螺絲釘。正要扔掉的時候,我突發奇想:如果把這個拆開再裝回去,魔方不會復原嗎?我高速跑到舅舅家,借了一把十字螺絲刀,把所有的錯位都撕開,準備組裝魔方的零件。

    我挑出了橙色和綠色的部分,準備把它們粘在拼寫過的顏色相同的地方。我拼的時候不得不承認這是個很麻煩的工作。需要很大的努力才能卡住,但不能放錯地方,把那些東西弄亂。我想:想不到這么麻煩,只好想出更好的`辦法。我反復研究,終于找到了秘密。中間稍微傾斜一點就容易卡。在我的發現之后,12個這樣的雙色方塊很快被“歸還原主”。

    現在還剩八個三色部分,安裝起來非常非常費力。每次裝一個手指頭都會隱隱作痛。當我安裝八個手指時,幾乎所有的手指都失去了知覺。正當我得意的時候,我驚出一身冷汗。我發現魔方的一個立方體拼錯了,只好重新拼。我的腳此時又重又弱,我邁著沉重的腳步一步一步地走,一個一個地拆卸。

    在拆解的過程中,我想出了一個好辦法,把讓我手指難受的三色方塊組裝起來。

    先故意把四個雙色方塊放好,加上四個朝上的方塊。就這樣,我來到了精彩的主題。我從上面貼了一個底三色方塊,輕輕一按,它就乖乖地下去了。以上現在好拼了。先轉好彎,剩下的馬上就完了。

    我真不敢相信把魔方還原成這樣還有意思。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇十

    終于放學了。我飛奔地向家跑去,書包里塞滿了我們學校新發的校服。說來也奇怪,我把書包里全部塞滿,書包反而覺得變得更輕,不像以前一樣,感覺書包沉甸甸的,像是有一只苦力怕在書包里面做累贅。我回到家后,我的六階魔方進入了我的視野。

    就在我進房門的那一刻,就在我的目光轉向我那雜亂的書桌那一刻,我就察覺到了不對勁。“嗯?怎么總感覺哪個地方不一樣呢?”我疑惑地想著。我向小房間內部走去,重重地放下了我塞得不能再塞滿的書包。哦!原來是石板上的六階魔方變得雜亂無章,靜靜地躺在石板上,等待著我復原呢!我拿起了這個六階魔方,開始轉了起來。首先復原中心塊,再復原棱塊,再……我將這個六階魔方一階一階地往下降,每降下一階,我就離勝利更近了一步。我從六階降到四階,在從四階降到三階……終于,我開始復原第三層了!我緊張地看著魔方,我可不希望有特殊情況出現——這個特殊情況公式我雖然會背,但是我不知道六階的怎么復原,只知道四階的怎么轉——這個公式在偶數階的魔方是通用的,只不過要注意棱塊和中心塊——但是,因為二階魔方沒有棱塊,所以說也不存在這公式。天吶!我看了看魔方,居然真的出現了特殊情況!“涼了!”我在心里想著。這個公式我在六階魔方真的是不會用啊!我試了一下,果不其然,果然還是失敗了。我又試了好幾次,結果還是一樣!一想到每復原一次就要15分鐘,并且還試了那么多次,我的.火就從我的心中竄上來,將我的鮮血烤熱。

    終于,這個魔方觸碰了我的底線,我一把把這個魔方摔在石板上,然后就到衛生間,照了照鏡子,看一看自己憤怒的樣子是怎么樣的。不過,突然下的大雨也會突然結束,我的心情又突然的變得非常好,到客廳去玩去了。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇十一

    暑假的時候,跟著父母去了南京水立方。

    水立方里人很多,甚至經常有人被打到水里。然而,這些都無法抗拒我享受清涼的沖動。換好衣服后,我迫不及待地跑了進去。母親的聲音淹沒在人群中:“孩子,我忘帶東西了,別那么著急……”

    隨著人群的移動,我們來到了第一個好玩的景點——“水簾洞”。水簾洞真的名副其實。它被噴嘴包圍著,當它漂到那里時,它被突如其來的'水柱嚇了一跳。看到別人的狼狽我就笑了。然而,好景不長。我正舒服地漂浮著,突然一條白線垂直向我射來。我下意識的跳了起來,但是沒打中。我叭的一聲摔倒,喝了很多水,周圍的人都笑了。唉,丟人!

    走出水幕洞,來到了海嘯館,那里聚集了成千上萬的人。在這里,我們不僅可以盡情享受,還可以在指定的時間體驗人工海嘯。我去的時候剛好過幾分鐘就開始了。我坐在水里靜靜地等待。過了一會兒,平靜的水面突然變得波濤洶涌,我知道海嘯要來了!我看到一排排巨浪像墻一樣向人們沖來。有那么一瞬間,人被水沖了,好像前后傾斜!我也不例外。我直接被水沖下去,在水里翻了個身。爸爸媽媽看到了,都笑著說:“你得順著水流跳回去,免得被水沖下去。”我聽著,調皮地吐了吐舌頭。

    水立方里有很多令人興奮又吸引人的項目,比如《垂直極限》《在幽境中漂流》。這次清涼之旅我們到下午才結束,真是意猶未盡!我希望你下次能和我玩得開心。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇十二

    早就羨慕電視中的那些“魔方六面快速復原者”。就在不久前,我們班的“才女”黃朝商在她老爸的指點下打破了我們班的“魔方歷史”,成為我們班第一位,也是目前唯一的一位“魔方六面復原者”。看著魔方在她手中運轉自如,那個眼饞啊!于是我給魔方下了戰書:魔方,我要和你pk!

    暑假一到,媽媽就給我買了個附有“武功秘笈”的魔方,打開一看,還真有一張倆巴掌那么大的圖紙,我心中大喜。只見圖紙上密密麻麻地畫滿了恢復魔方的七步轉法,我看了半天,腦袋都看得暈頭轉向,就像我手中的魔方,轉得分不清前后左右了。果然是秘笈,大概是只有高人才明白的秘笈吧!

    看來秘笈是靠不往了,我想到了網上的視頻教學。很快,我就上網查到了一個叫“魔方小站”的視頻,點擊一下就進入引言:“魔方是很好玩又很簡單的,從三歲的小朋友到作八十歲的老先生都能在一兩天之內對出六面……”牛皮不是吹的,火車不是推的,喜瑪拉雅山不是堆的。如果學恢復那么簡單,那怎么還有那么多人不會恢復呀?我將信將疑繼續聽了下去。沒想到,只花了兩個中午,總共不過兩個小時我就學會了轉前四步,也就是轉出四周面的第二層和最上層的'“十”字,經過幾遍練習我就能在兩分中內搞定。可到第五步——轉好頂層,卡殼了,盡管視頻看了一遍又一遍,就是聽得一頭霧水,頂層轉不好還老是把已轉好的兩層破壞的面目全非。漸漸地,我沒有了信心,一連好幾天都沒去碰魔方。但就在這幾天,媽媽竟然跟著視頻教學一邊聽,一邊做筆記,成了我們家第一位能恢復魔方六面的人。看著魔方在媽媽手中一步一步恢復回六面,我心里極不平衡,決定再次向魔方挑戰。媽媽讓我看看她的筆記再看視頻會學得快些,我才不要!我要和魔方單挑,接連三天的午休時間我都在跟著視頻鉆研魔方,終于在第三天中午,魔方在我手中乖乖地認輸了。

    當你看著學一樣本領很難時,你只要開始學了,并且堅持下去,就會發現“攔路虎”最怕的是你持之以恒。

    文檔為doc格式。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇十三

    那天,爸爸不知為什么,心血來潮,說要學轉魔方。我說我也想學。爸爸說,好啊!那我們先找找教程。于是我和爸爸上網搜尋轉魔方的教程,果然很快就找到并下載了下來。對照著教程,爸爸用一個小時就學會了,我卻看得一頭霧水。爸爸說:“別急,我學會自然會教你。嗯,讓爸爸想想辦法。”

    爸爸終于想出了一個好辦法,他把轉魔方分成七個步驟,每天教我一個步驟,并要我記牢,爸爸說這樣才能連貫。我很認真地學,果然,用爸爸教的步驟學起來容易多了。用了一個星期,我就學會了轉魔方。我開心極了!

    每天放學回到家,我都迫不及待地拿起魔方轉幾次,打亂、復原,再打亂再復原,玩得不亦樂乎。而爸爸工作挺忙,漸漸地他便很少再摸魔方了。那天晚上,吃過晚飯,我決定向爸爸邀戰,我說:“爸爸,我們來一次轉魔方比賽。”爸爸說:“好啊!”于是,我們各拿一個魔方,喊:“開始!”便迅速地各自轉動起來。我很熟練,很快就復原了魔方,爸爸卻好像生疏了,轉了好久好久,最后居然亂了,我開心得跳起來。爸爸說:“哇,真是青出于藍勝于藍呢!你居然這么快就有了突飛猛進的進步!厲害!”我說:“那當然,天下無難事,只怕有心人!”我和爸爸都笑了。

    學會轉魔方,給我帶來了許多快樂,六一節那天我還到學校表演給同學們看呢,全班響起雷鳴般的.掌聲。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇十四

    每個人都有自己的心愛之物。琦君喜歡故鄉的桂花,馮驥才喜歡珍珠鳥……而我喜歡魔方。

    魔方是一個五顏六色的正方體,每個面有著不同的顏色。它是媽媽在我六歲生日當天送給我的。媽媽告訴我,玩魔方不僅可以訓練手眼的協調能力,還可以增強記憶力、開發智力。

    于是,喜歡新事物的我迫不及待地拿起這個小小的立方體,仔細端詳起來。我小心翼翼地轉動著魔方,生怕一不小心就給打亂了。但不管我如何小心,很快我就打亂了魔方本來的面貌,而且怎么也還原不了。

    媽媽看著著急的我,連忙從手機上百度魔方的復原步驟。這些步驟看起來非常復雜,還有好多公式,猶如天書。但功夫不負有心人,在我們的共同努力下,終于還原一了個面。但之后的很長一段時間,我一直停留在單面復原的水平,難以進步。

    七歲暑假的時候,我和媽媽去了上海,爸爸又買了幾個新的魔方。好在這些魔方里都有配套的使用說明書,我可以按照說明書里的`步驟一步步旋轉著魔方。這一次爸媽被震驚了,因為借著說明書的幫助,我竟然成功還原了魔方的六個面。我心中也因此產生了巨大的成就感。一個星期后,我已經可以熟練轉動這三個魔方了。

    魔方不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的手眼協調能力,強化了我的記憶力,成為了我生活中的不可或缺的休閑娛樂方式。我愛魔方。

    小學生玩魔方(熱門15篇)篇十五

    依稀記得第一次接觸魔方是從一位哥哥開始的,自那時起,這精致的小東西便在我腦中留下了深刻的印象。

    一時起興便買了許多魔方開始苦練從開始的找不到塊,到一眼辨別。從開始的手指僵硬到指尖舞蹈,我的.技藝在一天天中成熟。時光流逝,我步入初中,高壓的環境與成堆的作業壓得我喘不過氣來。我不得不放下手中魔方為生存而斗爭。魔方漸漸淡出了我的視線。在時間的灰塵下被記憶封存。

    那日下午一個振奮人心的消息傳來,我們可以參加社團了。盡管班主任不太贊同我們去,可我還是下樓看了看。我見一小窩人圍在一起,便去湊了個熱鬧。走進一看是魔方。

    沉睡的記憶被喚醒,魔方的寶盒又要開啟。

    只見學長們個個身懷絕技一位拼三階順滑如絲,在一堆驚異的目光下復原成功,一位拿著奇形怪狀的魔方,在敏銳的目光下,“異獸”歸籠。魔方在他們手里成了一個個靈動的精靈,在指尖舞蹈,在時間中跳躍。我小心地拿起了一個魔方,在模糊的記憶中,尋找正確的方向,一步兩步三步。十字,中層,頂面,小魚,大l,換棱。曾經的熱愛在指尖的靈動下重生,記憶的盒子發出巨大的光芒,我重拾魔方。在那張紙上留下屬于我的名字,新的征途即將開始。

    我打開柜子拿出魔方,翻開寶典,一步一步對著那苦澀的公式,一遍又一遍的重復,一次又一次的失敗,堪比做變態的數學壓軸題。也曾想過放棄那可愛的小東西,可拿起又怎能放下,只能硬著頭皮上。

    每日放學晚歸書包一甩拿起魔方就開始擰,洗漱時手指也未曾停歇。耳機一戴,歌單一放,天地萬物間唯我與魔方存在。那速度與激情的力量,那團燃燒的熱愛,讓我不斷追求更快更好的自己。

    一個三階魔方,一次重逢,讓我遇見無數種可能。在手指的舞蹈中是堅持,是追求,是熱愛。在一旋一轉中是未知,是探索,是未來。

    重拾魔方,擰動魔方,在魔方中遇見未來。呵,魔方,很高興與你再次相逢。

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