優秀作文要注意平衡內容的豐富和結構的合理，通過布局合理和過渡自然，使整篇作文的內容流暢和連貫。以下是一些經典作文的欣賞和點評，希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。
痛苦為話題范文（19篇）篇一
隨著時間的銳利的成長，我越發的感覺到時間真的是一個可怕的東西，也學我們還沒察覺，可能我們還太年輕，不能旁觀衰老已悄然而至，但周圍的事物已經慢慢的折射出我們的成長經歷。
不知從何時起，變得多愁善感。不知從何時起，開始喜歡抬頭望著那蔚藍的天空，不管那燦爛的陽光多么刺眼，就算被那強烈的光線刺得流淚也不所惜。
小心翼翼的拂去珍藏童年記憶的盒子上的灰塵，童年的氣息是那么熟悉，可是不知為什么在瞬間感覺到那氣息卻變得離自己太遙遠了。孩時的話語，孩時的詩句，孩時的游戲，猶如警鐘長鳴。警示著我們，時間過去了。我們已不再是那一個個不懂事的孩子了。想起兒時我們一起共歡的時光，面對那時間的過去，心中不經泛起點點哀傷。畢竟還是的時光是最爛漫的，永遠感受不到愁苦。
記得小時候最喜歡的就是過年，但是現在居然畏懼過年了。總是覺得覺得時間過得太快，想去抓卻總是抓不住。任憑你撕心裂肺的呼喊，可時間就是如此殘酷，頭也不回的向前飛逝。
長大了，青春賦予我們活力，卻在此時總總痛苦也悄然而生。發現身邊的一切都是那么可怕，似黑非黑，似白非白的世界。讓人覺得長大后的世界有著太多虛偽，童年的回憶太過于純真，也許童年的回憶與成長后的世界之間注定有著一場沒有硝煙的戰爭。
長大了，女生不再是以前的女生，嫣然變得文靜了，變得愛美了，有事沒事總該照鏡子了，變得愛打扮了，變得多愁善感了，再也不為一點點小事而哭鼻子了。
長大了，男生不再是以前的男生了，嫣然變得愛耍酷了。有事沒事總愛在女生面前炫耀了，變得愛打籃球了。總希望一旁的她們看見自己的颯爽英姿。
有事沒事總該趴在窗子前看那棵深秋時期泛黃的樹葉。翩翩然從樹上飄落，總喜歡把自己關在房里，看著那令人心痛的語句;聽著帶著淡淡哀傷的歌，戀上那不該有的寂寞。
越是長大越是孤單，時常感到寂寞給自己帶來的痛苦，從那寂寞中感到青春給自己帶來的不同感觸，本是沒有長大卻總喜歡裝出一副大人的樣子。
面對時光的流逝，我們能有這什么哀嘆，只能嘆服命運的強悍，但我們要背上青春的行囊，踏上那并不平坦的青春道路上，伴著那青春的旋律，就算路上有再大的風雨，再多荊棘也要高昂著頭向往前方。
痛苦為話題范文（19篇）篇二
蝴蝶經歷痛苦的蟬蛻，才能翩躚于生命的花叢；石灰經過千錘萬鑿的石煉，才能有“要留清白在人間”的正氣；雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點綴著蔚藍的天空，體現著自己的美麗。由此可見，經歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹地震讓我們無比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅強團結的中華民族。救援隊在不到兩個小時內到達災區現場并實施救援。一次次驚險救援，一幕幕感人畫面，無不觸動我華夏兒女之心！無不演繹我民族這氣吞山河般的情感！又想起那句話：“一個小小的愛心乘以十三億就會變成愛的海洋，再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發生這樣的痛苦，卻把炎黃子孫聯系的更加緊密，形成中國的悲壯美。
痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛迪生是在他失敗了1200次才發明了電燈，讓我們看到了美麗的世界。著名音樂家貝多芬，在自己的人生中，創作出數曲名曲，為世界音樂做出了貢獻。她并沒有因疾病而放棄音樂。在他的月光曲中，樂章情感表現極其豐富，有冥思的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光，心靜如止水。
《英雄》的創作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發著自己的自由情懷？貝多芬渴望生命中英雄的出現，更體現出他那巨人般的性格，縱然有如此多的痛苦，貝多芬仍不放棄生命，不放棄自己鐘愛的美麗音樂圣境，用音樂之笑在人類歷史上寫了一個又一個奇跡，創造了自己的美麗。在痛苦中堅持著理想，美麗終將會到來。他詮釋創造美麗的樂章，我們在欣賞美麗的樂曲，讓世人想到生活的美麗。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大地圣賢發憤之所作也。這些古代先賢正因為經受了痛苦的考驗，才書寫了自己美麗的人生。
在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞的前進，經歷著不盡相同的'痛苦，卻同樣有著每次經歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經歷了痛苦后的生命的升華，那是經歷了痛苦后的美麗。
痛苦為話題范文（19篇）篇三
痛苦是成功的墊腳石。
——題記。
我從幼兒園大班時開始學電子琴，每個星期六都按時去學，那天同樣如此。
我到了琴校，便開始練琴，可是，有一個地方，我怎么都練不過去。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘……一晃一個半小時過去了，下課了，而我還沒練熟。老師走到我身邊，無奈地對我說：“下課了，你回家再練吧！”
回家后，我反復練，但這些音符好像專門和我作對似的，無論怎樣都練不熟。我生氣地把書扔到一邊，使勁兒拍打著琴鍵，然后趴到床上失聲痛哭，心里有說不出的痛苦。過了一會兒，我平靜了下來，我知道，哭是解決不了實際問題的。我又一次次練了起來。終于，功夫不負有心人，經過許多次的失敗，我終于練熟了，我成功了！
這使我想起了一位詩人說過的一句話：“其實，不論在歲月之內還是在歲月之外，痛苦都是比幸福更為博深更為耐讀的書籍！”是啊，痛苦并不可怕，在痛苦中積聚的力量，猶如劇烈涌動的火山，一旦噴發，必定帶給人一種靈魂的震顫！
痛苦為話題范文（19篇）篇四
在深藍的天空下，看著一眨一眨眼睛的星星的時候，是快樂的。在受到沉重的打擊的時候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面對是痛苦并快樂著。
我其實在班里的人緣挺好的，可是我卻感到孤單，沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我，沒有“開心果”在我快樂的時候再逗上我一把，爸爸媽媽喜歡我，可他們又了解我幾分?也許很少、很少。
也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說什么，就寫什么。當然，作文的唱訴不及一個知心朋友。可我總算找到了樂趣，找到我一個可以自由唱訴的“朋友”。
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學習二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂圍繞。
仰望藍天，我高聲大喊：“在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂!”
自從那次以后，我才體會到這種痛苦。那天，我的姐姐讀高一了，她要到學校去讀書。之前我非常害怕，害怕這一天到來，可是，這一天還是到來了。
姐姐上了車，我沒有哭，但是我回到家以后便痛哭起來了。才體會到了這種深深的痛，之后，我覺得心里好空虛沒有了依靠。每當想起姐姐，豆大顆的眼淚總會掉下來，如泉水般的`涌出來。世界一切已不在重要!
我非常害怕姐姐回來，又希望她回來。害怕她回來的理由是：“我害怕再一次面對這種痛苦，害怕再一次孤單”。希望她回來的理由就不言而喻了。
想起以前快樂的時光，我總會流下眼淚。姐姐雖然只是我的堂姐，但我與她的感情情深似海。也許我倆本來應該是親生姐妹，不說別的就說我倆的長相就有幾分相似。有些人都會把我倆的名字叫錯，還弄了幾次笑話。
我還有個堂弟，他長得非常可愛。雖然姐姐愛和他吵架，但也只是吵得好玩，很多次都是這樣。如果吵真的，一會兒又合好了，我在一旁看著哭笑不得。說起來真是稀奇，自古以來，都是大讓小，可是卻是弟弟讓姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好，還要答應她某某條件，才合好成功。可是沒過一會又吵起來了，我又深深的嘆了口氣，兩方有要交戰了，嗨!
但姐姐離開的時侯，快樂的時光悄悄的溜走了，我還得面對這種莫大的痛苦，等待著我去面對!
痛苦為話題范文（19篇）篇五
不得不說，她用柔弱的肩膀扛起了一個家的重擔。生活中，也有許許多多的困難坎坷迎面而來。她不放棄，也不退縮，在中央電視臺的節目上，她生平第一次向別人所說了自己的不幸，自家的困難。
黃芳的挑戰任務是，用吊車勾住吊扇，帶著吊扇穿過三塊形狀各異的玻璃板，并不能打碎玻璃，且要吹滅玻璃周圍的蠟燭。面對如此高難度的挑戰，坐在電視機旁的我都不住要捏一把汗。面對挑戰，黃芳只有三次機會，而她竟一次順利通過!當我聚精會神的看著她用吊扇吹滅蠟燭時，險些把玻璃碰碎，我的心都快到嗓子眼了;當我看到她小心翼翼把那頂搖晃不定的吊扇有驚無險的穿過第二塊玻璃板時，我提起的心有稍稍放下;當我看到她順利的使用笨重的吊車將吊扇穿過第三塊玻璃板時，觀眾席上響起來轟鳴的掌聲，而我的手掌心內也不知不覺沁了一層薄薄的汗珠。
當挑戰結束后，她才開始講述自己的故事。
她的人生總是喜歡開玩笑。在去年七月，當她的小兒子才滿七個月的時候，她的丈夫因指揮吊車失誤，而離開了這個美麗的世界，離開了那個讓他牽腸掛肚的家。可是黃芳并沒有倒下，她站了起來，成為了這個支離破碎的小家的頂梁柱，成為了洋縣人民的驕傲!
節目中，黃芳的兒子也來到了現場。當主持人問到“最希望媽媽做什么”時，小小的人兒努力平復緊張的心情，張了張嘴，脫口而出：“最希望媽媽變成孫悟空”。對于這個答案，我更多的是詫異。但強俊杰的下一句答復，讓我熱淚盈眶：“我希望媽媽變成孫悟空，既可以掙錢，又可以多陪陪我。”并不是什么驚天動地的豪情壯語，也不是什么溫柔細致的煽情話，簡簡單單的一句話，讓我每每想起，便潸然淚下。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
痛苦為話題范文（19篇）篇六
人生中都有許許多多痛苦的事，比如說考試的成績不好，被媽媽批評，我們心里都特別傷心、痛苦。但是俗話說得好：有苦才有甜。甜就像那美麗的珍珠，是人生中的輝煌，是人生中的亮點。
就像我前幾天看的一個感人故事一樣：一個18歲的女孩子，她的父母雙亡，就只剩下她和她最親的奶奶，她的奶奶得了重病，家里沒有錢給奶奶治病。更沒有錢讀書。她希望奶奶的病好起來。她特別傷心、痛苦。于是，他決定要找一份工作掙錢給奶奶治病。但以她的學歷根本找不到好的工作，只找到發傳單的工作，這她已經滿足了。過了好幾個月他賺了一些錢，她帶著奶奶來到了醫院，醫生診斷奶奶為癌癥，只能活兩年半了。這次她不但痛苦，而且特別失望。但奶奶對她說：“孩子，不要難過，奶奶只希望在我死之前能看到你考上重點大學。”她希望自己能實現奶奶這小小的心愿。于是，她每天都用功讀書。原來一個月的電費只要七八塊錢，可現在幾百幾百的交，兩年過去了她準備去高考。但那天她奶奶已經快不行了。終于熬過了幾天，高考成績公布了。她竟考取了女狀元。他跑回家興奮地對奶奶說：“奶奶，我實現了你的愿望，我中了女狀元”。奶奶拉著她的手用微弱的聲音說：“我的好孫女，你沒讓我失望。”說完，奶奶的手慢慢地放下，眼睛也閉上了。“奶奶”……她痛苦地叫著。可奶奶仍舊沒有回答。最后她已優異的成績考上了清華大學。
這個小故事就說明了：有苦才能有甜，只有付出了努力，才有很大的回報。
所以沒有經歷痛苦的人，是不能有回報的。只有經歷過痛苦，才能有像美麗的珍珠一樣有甜密的幸福。
這個小故事就說明了：有苦才能有甜，只有付出了努力，才有很大的回報。
所以沒有經歷痛苦的人，是不能有回報的。只有經歷過痛苦，才能有像美麗的珍珠一樣有甜密的幸福。
痛苦為話題范文（19篇）篇七
表妹：
你好!來信收到了。你說你不愿意再搞郵政工作，讓我談談我的意見，那我就直言不諱地說兩句吧。
表妹，我不知道你是否想過“假如沒有了郵政”這個問題。記得這是在我剛參加工作時，我的師傅給我提出來的。讓我們共同設想一下吧：
印刷所里——。
印刷出來的報紙，像座小山似的堆積著，上面落滿了灰塵，擋住了人們的視線。一位中年人拿著雞毛撣子撣掉了塵土，抱怨地說：“唉，郵政工作給取消了，印出來的報紙真可惜呀，全都作廢了!”
工廠里，學校里——。
沒有一份報紙，沒有一份雜志，圖書館里只有一些看膩了的舊書，工人和學生們沒有報紙看，對于天下大事一無所知。
一個普通家庭發生的故事——。
北京：
母親語重心長地對孩子說道：“兒呀，你去邊疆搞建設，媽媽不反對，只是到那兒多給我寄幾封信和幾張照片呀!”兒子安慰她說：“媽，您放心吧，到時我一定寄來。”就這樣，兒子離開母親，大學畢業后去邊疆搞建設。
新疆：
兒子在那里當了一名技術員，努力鉆研科研項目，決心用自己的知識去開發大西北。他把自己的思想狀況、工作成果及身體健康情況都一一向母親做了匯報。可當地已取消了郵政，信件一封封地被退了回來，兒子傷心極了，可是又由于工作的需要不能離開崗位。
一轉眼，20年過去了。
醫院：
此刻，母親躺在病床上，嘴里還不停地嘮叨著：“勇兒為什么不給我來封信哩!這么些年了，他身體可好嗎?”十天之后，母親因患癌癥，已經奄奄一息時，心里還想念著兒子的身心健康，她抱著對兒子的想念之情去世了!
家里：
兒子急匆匆地下了火車，手里拿著點心盒興沖沖地往家奔，邊走邊想：這回我可要好好孝順孝順母親了。還未進家門，他便興奮地喊了起來：“媽，我回來了!”一進屋，他頓時愣住了，映入他眼簾的是鑲在鏡框里母親的遺像，兒子“撲通”一聲跪在地上，望著母親的遺像哭著說：“媽，兒來晚了!”
……。
想想吧，表妹!這情景多叫人難受啊!沒有郵政會給人們帶來多大痛苦啊!
祝你工作順利!
痛苦為話題范文（19篇）篇八
痛苦是快樂之父。世界上任何一件快樂的事、幸福的事，都是建立在痛苦之上的，痛苦積淀了快樂，痛苦孕育了快樂。
中唐著名詩人張繼，就是十年寒窗、金榜無名，回鄉路上夜泊楓橋，痛苦不堪，徹夜無眠，于是，留下了千古絕唱“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”幾千年過去了，當時金榜題名之人已無法考證，無人知曉，但落第才子張繼的詩篇卻被人們千古傳誦。
韓信如果沒有受辱胯下之痛苦，不會成為威名遠播的將軍;勾踐如果沒有亡國之痛苦，也不會臥薪嘗膽，以報前仇。孟子早就告訴我們：生于憂患，死于安樂。
一個人離不開痛苦，所以有人說大難不死必有后福。
一個民族離不開痛苦，所以，多災多難的中華民族必將成為一個強盛的民族。
高爾基在“海燕”一文中大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”暴風雨是什么?是弱者的痛苦，也是強者的快樂!
為了明天的快樂，那么快去擁抱今天的痛苦。
痛苦為話題范文（19篇）篇九
這周就是其中考試的復習周了，媽媽長和我說：“你這幾天給我好好復習，這關系到你的未來”我想大部分的家長都有和你說過這句話。我也覺得考試能給我們帶來美好的未來，讓我們在未來的道路上多一份選擇，我們可以選擇一個讓自己喜歡的工作。不是全為了讓自己有生活的基礎去拼了命的工作，覺得工作是自己的一個負擔，每天活在沉重的壓力下。
我想這是我唯一能去努力的原因。我和大多數的學生一樣不是一個愛學習的孩子。認為學習很痛苦，雖然我也知道現在的努力是為了以后的輕松。但這樣的我真的能把學習學好嗎?我不認為這樣子強加的學習，真的能達到很好的效果。就算是這樣，我也愿意強加著自己去學習為的只是為我那看是離我們很遙遠的未來。
我真心希望我能快樂的學習，放心里那份沉重的負擔，你熱愛學習。但是我真心做不到，我放不下那顆不愛學習的心。就算我在表面做的好像我非常熱愛學習，非常的樂觀，非常的努力學習，成績在班上也還行，面對每一次考試我都沒有表現出一點討厭的心情，但只有我知道我討厭學習。但我又不得不努力。我想法和他人訴說，都我始終找不到。所以我才想寫下這篇文章，來訴說我心里的那份苦。訴苦訴完我還是會努力的去學習，爭取考個好成績。我希望看到文章的所以學生能在學習中找到快樂，不要像我一樣，只是為了未來而在那拼命努力。
痛苦為話題范文（19篇）篇十
這個雙休日，我飽嘗了吃藥的痛苦。
清晨，我剛洗漱完畢，一陣“可怕”而又熟悉的聲音傳入我的耳膜。“妞妞，吃藥了!”很快，我的“監督人”老媽拿著兩支口服藥塞到我手里，命令道：“快點喝。別磨磨蹭蹭的!”我當時心里甭提有多么的不愿意，可還是慢吞吞地插進吸管，皺著眉頭，捏著鼻子，喝了一小口。“哇，好苦!”我趕忙吐了吐舌頭，手中的藥險些掉在了地上。“媽媽，能不能不喝了?”我可憐巴巴地望著媽媽。“不、行!”媽媽一字一頓地回答我。我嘆了口氣，唉，為了病好，我只能豁出去了，于是我閉上眼睛，不管三七二十一就把藥一股腦地吸進了嘴里。頓時，喉嚨火辣辣的，我那可憐的舌頭呀，上面的味蕾都被麻痹了，口腔里充滿著一股刺鼻的味道，頭也暈乎乎的，我敢保證，這藥的威力絕不亞于中藥!
晚上，就別提了，不說你也知道，我又是伴著刺鼻的苦味入睡。唉，吃藥讓我飽嘗了這么多的痛苦，我再也不要生病了!我要強身健體!
痛苦為話題范文（19篇）篇十一
當一位母親忍著痛苦，最后生下自己的孩子時，她是多么幸福當一位農民忍著似火的暴曬痛苦地撒下種子，最后收獲滿眼金黃時，他是多么幸福當一位清潔工拿著掃把痛苦地面對灰塵，最后換出一地清潔時，她時多么幸福。。。。。。
一切的一切都說明了：幸福總在痛苦后!
從小學邁向中學，這對我來說，無疑時一件痛苦的事。每天早上七點半上早自習，晚上還得上晚自習。肚子餓了不能吃，精神餓了還不能和同學聊一聊。晚上回到家，吃完晚飯就去學習，一學就得學到十一點半。一個個小小的痛苦匯成了我整個學習生活。
陽光總在風雨后。我用我的痛苦摻上我的汗水，最終和成了我的幸福：
我忍著痛苦從溫暖的被窩爬起來溫習功課，在期末考試中考了第二名的.好成績我忍著擠破了手的痛苦去練琴，最后彈出了動聽的音樂當我忍著痛苦去驅趕瞌睡蟲而去寫作業，最后作業本上打著一個鮮紅而又美麗的“優”。。啊，是的，我確實擁有過痛苦，但我沒有被痛苦所擊倒，而是化悲痛為力量，將一個個痛苦轉化為一個個美麗的幸福!
陽光總在風雨后，幸福總在痛苦后!
我相信有很多人只知品嘗甜美，品嘗一切好的事物的原意，對一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。
其實在生活里我們應該品嘗快樂也應該品嘗痛苦。以及有些對自己順意和不順意的事情。我們都應該用適當的心態去調整去處理去面對。既然你想到怎樣使自己快樂，那你也一定要想不是時時都能得到，有時，它就會帶給自己痛苦。你會享受快樂，你也會享受痛苦?雖然痛苦是讓人很難受的。沒必然，有的人會說：“我干嘛去承受它。其實這樣的想法并沒有錯，反而有些人說我們也應該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們說認為這樣想的人神經有問題。但我個體來認為后者是比較適當的。因為痛苦使我學會最簡單的道理，就是盡量不要把痛苦轉折給別人，和不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實也會教會我們的道德要好。但是在我們痛苦的時候，是怎樣去面對才是正確的。有的人會問在某些事失敗才要這樣做，自己難耐痛苦也要這么做嗎?沒錯，我們應該這樣做。在痛苦中，用不同的感情面對，所受的痛苦也不一樣，痛苦結束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態度去面對痛苦，那么痛苦就會變非常痛苦，如果用像鍛煉和當作品嘗一種茶的形式，那么痛苦將會不覺痛苦。痛苦其實是無形，是一種心受一定能耐解惑的情感。無論在你多么的痛苦。你學學用一種品嘗的滋味去面對繞身的痛苦，你會比較不痛苦，而且也會學會很多的東西哦。
痛苦帶領我們走上好道德。在生活的日子里有快樂也要有痛苦才精彩，才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂，也要用好心情去面對去品嘗痛苦吧!
痛苦為話題范文（19篇）篇十二
不要總羨慕那些站立云端之上的人，其實站得太高更容易跌落，他們害怕跌落，不要總輕視最底層的人，他們在承受巨大的壓力。所以說，世上最痛苦的人有兩種：一種是走在最前端的人;一種是走在最后的人。
一條猶如長龍的隊伍，第一個人很快地就買到了物品，而最后一個在焦急不安中等待著。第一個之所以能是第一，說明他必須比其他人來得更加早，他在害怕，擔心：“我還會不會是第一個。不是怎么辦?”最后一個人痛苦地等待，他在恐慌，害怕，等輪到他了是否還會有，輪到他了是不是變涼了變爛了變質了。
中國經濟日益迅速發展，超越日本，位居世界第二。美國一直在干預中國，總是企圖破壞中國。這是為何，為何美國會如此，甚至還發出了“中國威脅論”。美國世界最強國，站立云端，位居世界第一的寶座。但美國是處在痛苦中的，他在害怕，害怕自己不再位居第一，總是警惕著防止著他人。而非洲一些國家早已落后世界隊伍，落后于最后。他們更是處在水深火熱的痛苦之中，忍受著饑餓、寒冷、疾病等一系列常人無法熟知的痛苦。身處云端，走在最前，便就幸福，便沒有痛苦嗎?不，他們最為痛苦，害怕跌落，時刻防范著保證著腳下的位置。落于最后的人就無憂慮嗎?不，他們最為痛苦，忍受著種.種苦難，輕視，承受著最為巨大的壓力。世界上最痛苦的人莫過于此：身處云端、害怕跌落;落于最后，壓力巨大。
“本是同根生，相煎何太急。”是啊，相煎何太急!曹丕、曹植都是曹操的兒子。曹操死后，曹丕繼承父業，建立魏。正所謂“最前面的人”。曹丕卻處在痛苦中，害怕兄弟奪權，便命曹植作七步詩，若作不出來，便要殺他。至親兄弟卻如此，不就是因為曹丕身處云端，害怕跌落。身處云端并不幸福，卻最為痛苦。害怕跌落，因為不知道下面是不是無底深淵呢!
好比學生，第一名的人總是害怕被超越，雖然第一總會喜悅，但也最為痛苦。最后一名的人得面對家長、老師，在巨大的壓力中痛苦徘徊。世界上最為痛苦的兩種人：第一名、最后一名。
大雁南飛，帶頭的大雁會時刻擔心后面的一群大雁是否都有跟上，最后一只會害怕跟不上，丟了路，回不了家。群雁南飛，二雁最苦，第一與最后。
世界上最痛苦的兩種人便是身處云端的人，他們害怕跌落;落于最后面的人，他們承受巨大壓力。正所謂“最窮人”與“最富人”。“最窮人”每天都在憂慮生活問題，“下一頓呢?下一頓怎么辦?”最富人每天都在擔心，“錢藏哪兒，被偷了怎么辦?”
不要落于最后，勇往直前;不要擔心跌落，并不是云端之上風景最好，你便不會痛苦。世界上最痛苦的是兩種人：走在最前;落于最后。走在最前的人跌落也沒關系，沿途風光無限。
痛苦為話題范文（19篇）篇十三
我相信有很多人只知品嘗甜美，品嘗一切好的事物的原意，對一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。其實在生活里我們應該品嘗快樂也應該品嘗痛苦。以及有些對自己順意和不順意的事情。我們都應該用適當的心態去調整去處理去面對。既然你想到怎樣使自己快樂，那你也一定要想不是時時都能得到，有時，它就會帶給自己痛苦。你會享受快樂，你也會享受痛苦？雖然痛苦是讓人很難受的。沒必然，有的人會說：“我干嘛去承受它。其實這樣的想法并沒有錯，反而有些人說我們也應該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們說認為這樣想的人神經有問題。但我個體來認為后者是比較適當的。因為痛苦使我學會最簡單的道理，就是盡量不要把痛苦轉折給別人，和不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實也會教會我們的道德要好.但是在我們痛苦的時候，是怎樣去面對才是正確的。有的人會問在某些事失敗才要這樣做，自己難耐痛苦也要這么做嗎？沒錯，我們應該這樣做。在痛苦中，用不同的感情面對，所受的痛苦也不一樣，痛苦結束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態度去面對痛苦，那么痛苦就會變非常痛苦，如果用像鍛煉和當作品嘗一種茶的形式，那么痛苦將會不覺痛苦。痛苦其實是無形，是一種心受一定能耐解惑的情感。無論在你多么的痛苦。你學學用一種品嘗的滋味去面對繞身的痛苦，你會比較不痛苦，而且也會學會很多的東西哦。痛苦帶領我們走上好道德。在生活的日子里有快樂也要有痛苦才精彩，才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂，也要用好心情去面對去品嘗痛苦吧！人生如玉，再潔白的玉也有瑕疵，再快樂的人生也有挫折和痛苦。面對有瑕疵的玉，有的人會認為它一文不值，有的人卻認為它瑕不掩瑜，正是因為玉有了瑕疵才渾然天成、價值連城。然而，面對人生的挫折和痛苦，有的人卻夸大了挫折，放大了痛苦，感到人生無望；也有的'人感到，正是因為有了挫折和痛苦，才使成功離自己更近。亞洲金融風暴過后，經濟一片蕭條。兩個遭到破產的青、老企業家偶然相遇。當年輕人滿臉沮喪地向老人訴說自己的挫折和痛苦時，老人便微笑著對他說：“我已經很老了，所剩的時間還不及你的三分之一；我的公司也很大，重整所需的費用更是你的三倍之多。我現在是一個又老又窮的人，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受種種挫折和痛苦，聰明的人會選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道，挫折和痛苦并不可怕，可怕的是不敢正確地面對、被它們打倒而一蹶不振。如果我們著眼于成功，挫折和痛苦就會變成獲取成功的基礎！美國教育學家卡耐基說：“從失敗中培養成功，挫折和痛苦是通往成功的兩塊最穩靠的踏腳石！”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路，汲取從挫折和痛苦中獲得的經驗教訓，才能取得成功！當我們能夠正確面對挫折和痛苦，并將挫折和痛苦轉化為成功的動力時，成功就在我們眼前。我們必須把挫折和痛苦作為成功的兩塊踏腳石！司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》，……。”歷史上的先賢們并未因經受過挫折和痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和痛苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業。為世人景仰的馬克思年輕時就因開辦《萊茵報》而觸怒了反動政府，背走他鄉。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協，而是奔波于英法之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和痛苦曾說：“在科學的大道上，只有那些不畏崎嶇，勇于沿著蜿蜒道路不斷攀登的人，才能達到勝利的頂峰。”在人生的歷程中，馬克思更是以行動證明著他對挫折和痛苦的不畏！挫折和痛苦是兩塊通往成功的踏腳石。我們踏于其上，回首走過的路，以高遠的眼光展望未來的廣闊之路，不難看到，藐視挫折和痛苦，大膽地邁過去，成功近在咫尺！
痛苦為話題范文（19篇）篇十四
我們是飛翔在天空中的天使，追逐那燦爛的光芒。經歷風吹雨打，享受輕風的滋潤，又沐浴在陽光下。正如那一句話：我們痛并快樂著。
——題記。
我們有一雙潔白的翅膀，卻背負中沉重的希望。我們擁有豪情壯志，卻缺少堅硬臂膀。我們試中努力去美麗地飛翔，但少不了一些阻擋，可是我們要自強，要綻放人的光芒!
就因為這樣，我們把沉重的希望變成飛翔的力量，把豪情壯志變為今日的承諾。為今后的發展，建上美麗的階梯。或許你會說這是想像。但我們要告訴全世界這不是想像。而是擁有青春耳朵我們的行動與夢想!
是啊，這就是我們這些少男少女的自白與宣言。
面臨不久的中考，只剩下170天的沖刺，這樣的倒計時中，在青春中天空下，我們會有很多的不一樣的經歷。這些經歷或許會很快樂，也可能會痛苦，但它會使我們成長。它們是人生中珍貴的記憶，更是有利的營養，讓我們綻放美麗與希望。
這就是青春中的我們，并見證了青澀的年齡擁有的“痛并快樂著”。
天使，演繹是美麗與幸福，青春，述說著看來與美好。我們，擁有天使的化身，在青春的天空下盡情展示花季的`燦爛。綻放出一個個夢想。不畏懼困難，堅忍住苦與淚。去飛翔，痛并快樂著，這是幸福的!
青春中的我們，青春中的滋味。
風雨中，我側耳細聽，聽見心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那么綿囀多情，連風也是輕悄悄的，怯生生的。一陣風，一陣風，那時江南輕柔安穩的呼吸。
雨，淅淅瀝瀝的下著，仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤窗欞濕綾綃，這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發微微揚起，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語，演繹著千百年不變的安詳和美麗。
風雨中，請側耳傾聽，可曾聽見游子心中的啜泣?
風雨中，請側耳傾聽。我聽不見很多的聲音，但我可以聽得很遠。此時心與自然，與書墨香氣超常的尉貼，執一卷在手，或沉思，或微笑，只須一杯清茶，一盞豆燈，便可以讓心靈得到豐富的安靜。
“留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”這是沒齒難渝的愛國與忠貞。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”
“中年聽雨江舟中，斷雁叫西風。”
“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。”
突然想起《聽聽那冷雨》，雖是粗頭亂服，但終究不掩國色啊!
又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛，落下雨檐，飛入手心，若蒼然的蝴蝶，沒有雨的雨季。”
痛苦為話題范文（19篇）篇十五
“懂了沒有?接下來看第四題。”周老師的話把我的心栓的緊緊的，像一只尋找自由的鳥兒，在座位上仰望天空。我一陣沮喪，一個個“哎”脫口而出，像一只困在金絲籠的鳥兒，進不來、出不去。
時間每時每刻每分每秒都在消失。周老師的話左耳朵進，右耳朵出。像一首枯萎發燥的催眠曲。我忍著瞌睡，但不停地打哈欠，東南西北也快找不著了，我的眼皮慢慢的垂下來，直至閉上眼睛。“砰。”我連忙睜眼，也許是我的幻聽，幻聽雖幻聽，要警覺。我調理好心情，四周打望，生怕我一個不注意，周老師就在我面前了。只見阮曉蝶自顧自的玩，時而后轉聊天，時而與岳昆林對罵，譙溫馨專注的神情，讓我以為她會做這些“絕世難題”，可想并不是，連譙溫馨會的都只有百分之5的幾率。
而我干著同一件事，用手撐著左臉，右手拿著扇子，不停地扇。讓我在漫長的等待中終于有件事可做，卻總消除不了我內心的焦急與等待的痛苦。霎時，我如坐針氈，一心向往放學的事情早已破滅，因為……。。還有最后六分鐘放學，不知道，我的耐煩心能堅持多久。“叮鈴鈴”，放學了，我眼睛一直眨來眨去，腳開始跳“踢踏舞”，扇子似離間般的速度飛快的扇起，一絲停頓也沒有，滿臉寫著焦急。周老師說;“再看下一道題…。”
最低谷的時刻就是現在，等待不能不說是一件痛苦的事情!
痛苦為話題范文（19篇）篇十六
痛苦，你姍姍而來，帶著微笑，在人們的心中留下永恒的烙印，是你，教會了人們堅強;是你，推動了時代的步伐;是你，創造了美麗。
痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿，這無疑是一分巨大的痛苦，但他并沒有向痛苦屈服，反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說：“人的殘缺證明了神的存在。”殘缺，對于每一個人來說都是痛苦，但痛苦能證明“神”的存在。
痛苦是一個白色的謊言。上帝總是喜歡開玩笑的，但它并不是誠心的去捉弄某一個人，而是去努力造就某一個人。苦心人，天不負。三千越甲可吞吳，勾踐的臥薪嘗膽，韜光養晦，血洗了多年的恥辱。是這個白色的謊言再一次成就了勾踐。
痛苦是激發潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創造出了世界上最美妙的音樂。是痛苦激發了他，讓他找到了靈感，最終成為一代音樂大師。
有人說：“痛苦讓人走向死亡的深淵，讓人迷失，讓人瘋狂。”其實，痛苦本沒有那么可怕，只是你還沒有認識到它的美，還沒有覺察到它創造美的能力。
有人說：“痛苦是毒藥，一種沒有解藥的毒藥”。其實，只是他們還沒有發現這種解藥罷了，痛苦的解藥就是痛苦。當一件事情發展到最壞的情況下時，他總會轉好的，但你必須有足夠的耐心，去接受痛苦的指引。
任何事物都有它的兩面性，只是看你怎么去對待它了。痛苦也不例外，如果你總把眼睛盯著消極的那一面，你將成為失敗的密友;如果你從積極的一面去看它，你將成為成功的知己。
美麗的云彩是在水經受痛苦后留下的，燦爛的珍珠是貝殼在經受痛苦后產生的，天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。
痛苦，你姍姍而來，面帶微笑，留給了人們一筆。
痛苦為話題范文（19篇）篇十七
記得小時候的我是一個快樂而活波的女孩，但是這一切都改變了我對人生的看法。在我二歲的一個冬天的一天爸爸和媽媽有事不在家，家里只有我和爺爺奶奶仨個人，而我在奶奶的照顧了，奶奶不小心把我摔了一下。從而導致我說話發音不準的原因，便也讓我對奶奶痛恨之情。
到了上學的年齡后，我就非常開心的背著我心愛的書包，向美麗的校園走去，我坐在潔白的教室里等待老師的到來，當老師走到教室里面，老師面帶微笑的對我們說‘小朋友你們好，讓我們來做一個自我介紹吧，’聽到老師的說后，我們都很興奮都想在老師的面前好好地表現一下自己，當我高興的向同學和老師介紹我的時候，同學們就在下面哈哈大笑了起來同學們笑話我說話發音不準，看著同學們在學校里這樣笑話自己，從此我就不敢和同學們說話，更不敢和同學們接觸，因為同學們的話讓我失去了自信，失去了對未來生活的渴望，就這樣逃學成了我唯一的方法。
隨著時間的`成長，自己的痛苦就越來越多了。看著與自己的同齡人，而不能和自己的同齡人在一起快樂的玩耍，享受著美好的童年，我的心真的是像刀割一樣的難受。
難道我真的要承受這么多的痛苦嗎?不，我不應該承受這么多的痛苦，我應該向他們一樣從痛苦里走出來，做一個快樂而活波女孩，因為只有這樣，我的生活才會更加美好。更加精彩吧。
痛苦與幸福。
一只蚌說：“我多么痛苦，每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌說，我多么的幸福，每天都享受陽光。多少年后那一顆沙已經變成了一顆美麗的珍珠。
一個人輕輕的打開了蚌，一顆美麗的珍珠應他了眼球里，太美了，是的短暫的痛苦而不代表痛苦，暫時的幸福就算再幸福，也是沒有用的。那個蚌假如忍不了一時的痛苦，哪來永久的幸福，一顆珍珠多么另人羨慕，但是誰知道幸福是由痛苦，才到達幸福的一端。有人說：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”?是的，忍，等才能得到的。
就說勾踐吧，他和吳國終年混仗，但最后他輸了，而且輸的一敗涂地，有些人忍不了恥辱，一走了之，有些人和他拼死一仗。勾踐卻卑躬屈膝，有人人他是貪生怕死，的確，這對哪個君主不是莫大的恥辱，他為夫差鞍前馬后，最后夫差放了他，而他不是一蹶不振們，他是臥薪嘗膽，最后換來是一代霸主的輝煌。在吳國是痛苦的，但勾踐卻忍住了。這時一般人無法接受的，但勾踐做到了。因為他是一個成大事者。
再說李煜吧，南唐土地肥沃，而他過著花天酒地的生活，最后卻換來的是國家滅亡，自己也被趙匡胤給暗殺。一個是先苦后甜，一個是先甜后苦。勾結霸主，李煜亡國。
有一位農民在祈禱上帝要風調雨順，果然風調雨順，但是長出的麥子的麥穗卻干癟癟的，因為麥穗避開了風雨，避開了烈日，就被麻木，沒有冒險的生活部叫生活。
然而我們用痛苦換來幸福，讓幸福充滿人間。
那段當年，那段日子痛苦無比，簡直讓人忍無可忍，讓人忍得發狂，但那段日子過后，我發現“忍”者無敵。
那一年，我還沉浸在暑假的快樂之中，可誰知，一雙陰謀之手正向我靠近。
在我悠閑地舒服了一段時間后，我突然被告知要去參加英語培訓班和乒乓球班的消息。這是一朵不知哪來的烏云飄到了我頭上。“嘩啦啦……”
反對?抗議?別搞笑了，我還沒活夠呢。果然，痛苦如暴風雨般襲來了。我那沒有作業的快樂假期不見了，只剩下那無聊的英語作業和乒乓球老師的虐待。
如果說上午的英語課還能忍，那下午的乒乓球課就有一種讓人想要自殺的沖動了。首先我們要擺一個擊球姿勢，30分鐘后，對著乒乓球機做擊球訓練，一個小時后，做最痛苦的體能訓練。至于我為什么沒自殺這個問題，我只能說我很堅強。
我每天都要活在這種痛苦的日子里不知這算不算花錢找罪受或沒事找事干。在這些個自殘的日子里，我不停忍耐，忍耐，再忍耐，我終于明白了“忍”術的精華之處以及忍者神龜的厲害。正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”，但是——我還是人。
在不斷的痛苦之中，我的特訓之路終于要走完了，我終于可以解放了。
特訓結束后，英語老師說：“布置了那么多作業，這位同學也毫無怨言，真是太懂事了。”乒乓球老師也夸獎了我。這算是我聽到得她最有人性的一句話。
幾天后，開學了，我度過了一個充實而痛苦的暑假。
痛苦為話題范文（19篇）篇十八
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
痛苦為話題范文（19篇）篇十九
司馬遷在“腐刑”的痛苦下才完成《史記》，勾踐在臥薪嘗膽的`痛苦下方滅吳復越。走過痛苦的路才能取得收獲。
痛苦—人性最正常的一種心理狀態。每一段痛苦都不會白熬。林肯一生經歷了多少痛苦?戀人的死，多次競選失敗……倘若他放棄，所有的痛苦付之東流。正因為他征服了痛苦，他才當選美國總統。
痛苦孕育了華貴的珍珠，為世人所喜愛。有這樣一句話：成功的花兒背后是無盡的血淚。從19世紀起，中國人一直都在水深火熱的痛苦中掙扎，列強對中國的瓜分、逼得我們簽訂了一系列不平等的條約……從梁啟超到孫中山，再到毛澤東，從這百余年來的痛苦征程在1949年翻開新的一頁，到現在的新中國。
痛苦是值得的，每個人的成功都曾揮灑過痛苦的淚。毛澤東從少時立志，到成為國家主席，他經歷過多少的痛苦?受父親的氣，受老師的氣，在每個365天里天天用冷水沐浴全身……千錘百煉方成材。
如果紅軍在長征中止步，沒有二萬五千里的痛苦，哪來著新中國?
痛即悲，苦即傷。走過一段痛苦得來的是無價的回報。2008年中國圓夢北京，實現了1908年《天津青年》上的奧運三問。從1993年2票之差敗給悉尼，到2001年以34票的優勢華麗揭開北京奧運的序幕。再到2008，圓夢了!中國穿越過多少痛苦，流淌了多少艱辛。也正因為痛苦的存在，生活才有了那么多的斑斕;也正因為痛苦的存在，才有了歡樂與祥和。
記住一句話：你永遠也不是最痛苦的人。不要一味沉浸在痛苦之中，一步一步走，人生在世，痛苦并不可怕，可怕的是沒有戰勝痛苦的決心。
沒有痛苦只是一種美好的愿望，痛苦如影隨形，只是感受程度不同，不經意時會流露出來，而我們做的就是將痛苦走下去。
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。”痛苦如果說是鉆沙的熔煉，那鉆石就是痛苦后的歡樂。珍惜和把握每一次痛苦，它可以成為成功的墊腳石。痛苦是短暫的，成功可以永恒。
痛苦的代價會讓你從石頭變成珍珠。走過痛苦，下一步就邁向成功。