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    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。這些優(yōu)秀作文通過對(duì)實(shí)際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認(rèn)識(shí)。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇一

    這天,陽光燦爛,兔媽媽給小白兔買了一個(gè)漂亮的小花傘,小白兔非常喜歡這把小花傘。

    小花傘上面有一塊兒一塊兒的斑點(diǎn),遠(yuǎn)看像一個(gè)小蘑菇,近看像一座小涼亭。小白兔要打算帶著小花傘和小黑兔一起上山采蘑菇?!斑?、咚、咚——”小白兔一邊敲門一邊喊:“小黑兔你在家嗎?”“小白兔我來了,你找我有事嗎?”小黑兔問。小白兔說:“我想上山采蘑菇,你和我一起去吧!”“好呀!好呀!我正需要用蘑菇做蘑菇湯呢!”

    小黑兔開心地說:“一二一,一二一……”小白兔和小黑兔異口同聲地說:“終于爬上來了!”可是,不一會(huì)兒危險(xiǎn)又來了——“救命??!救命?。 毙“淄么舐暫?,原來小白兔掉進(jìn)洞里了!小黑兔著急地說:“你在這里等著,我馬上叫人把你救上來。”說完小黑兔飛快地向山下跑去。小白免在洞里等啊等啊,忽然,它聽見了一個(gè)腳步聲,仔細(xì)一聽,“?。〔皇切『谕玫哪_步聲,而是大灰狼的腳步聲,這該怎么辦呢?”突然,小白兔看見了自己的小花傘,想到了一個(gè)有趣的辦法。小白兔撐起小花傘,讓小花傘擋住全身。大灰狼走過來一看:“咦?這不是大蘑菇嗎?”于是大灰狼就走了。過了不久,小黑兔帶人來了,小白兔被救了上來。

    這個(gè)故事告訴我們:要善于動(dòng)腦,相互幫助。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇二

    一天,小白兔們把去采蘿卜的`媽媽送到門外,媽媽叮囑他們關(guān)好門注意安全。大灰狼看見小白兔的媽媽出去了,就從大樹后面跑了出來,來到大門口邊敲門邊學(xué)著媽媽的唱腔唱著:“小白兔乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來?!毙“淄脗兡憧纯次遥铱纯茨悖X得聲音不大對(duì)勁,唱到:“不開不開就不開媽媽沒回來不能把門開。”大灰狼狡猾地說:“你們看看,我就是你媽媽呀?”三只小白兔齊聲說道:“你把尾巴伸進(jìn)來,讓我們認(rèn)一認(rèn)?!崩蔷桶盐舶蜕炝诉M(jìn)來,三只小白兔看見是狼尾巴,一下子把門使勁地關(guān)上,抵住門不放,狼疼得直嚎叫,最后夾著斷尾巴逃跑了。

    兔媽媽回來了知道了這件事,豎起大拇指直夸:“孩子們你們干得真好!”

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇三

    小白兔走在路上很高興:路邊芳草如茵,蝴蝶翩翩……不一會(huì),小白兔就到了山上。山上花朵五彩繽紛,有白的,紅的,紫的~~~小白兔還看到了色彩各異的蝴蝶。他在山上玩了一會(huì)兒。就開始采花了。

    他采著采著,忽然聽到后面有聲音,就轉(zhuǎn)身一看,呀,是一只大灰狼!大灰狼嘴里流著口水,眼睛直勾勾地盯著小白兔。小白兔看到他,非常害怕,連忙就跑了起來。大灰狼緊緊的.跟著。一步!只差一步之遙了!大灰狼向小兔一下子撲了過來?!芭尽毙“淄镁捅粨涞搅说厣?,小白兔的心“咚咚”跳了起來,但它轉(zhuǎn)念一想。不行。我不能慌張,應(yīng)該想辦法,于是它眼珠滴流一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。小白兔說:“灰狼大哥你是我們?nèi)值膭?dòng)物中最快的賽跑高手了!不如我們倆個(gè)比賽賽跑吧!如果我輸?shù)脑?!我就心甘情愿被你吃了!”大灰狼心想:好,那就讓你死得心服口服!于是就爽快地答?yīng)了。他們兩個(gè)站到起跑線上,小白兔大聲的說:“1.2.3.跑!”大灰狼像離弦的箭一樣沖了出去,聰明的小白兔卻在原點(diǎn)不動(dòng)。它看到大灰狼跑遠(yuǎn)了,就連忙一轉(zhuǎn)身向回家的方向跑了。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇四

    有只小兔,名字叫伯民。它聰明靈活,樂意幫助朋友。每當(dāng)它知道狼要吃它的朋友時(shí),就去告訴它們。因此,狼千方百計(jì)地想把伯民害死。

    狼讓狐貍幫忙,說:“你去告訴小兔,說我死了。它一定不相信,會(huì)來看我的,我就乘機(jī)把它抓住?!闭f完,狼就躺在床上裝死。

    狐貍找到小兔,有聲有色地說:“告訴你一個(gè)好消息,狼死了,它再也不能害你了?!?/p>

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇五

    一天,兔媽媽讓小白兔到森林去采蘑菇。

    小白兔蹦蹦跳跳地就來到森林里。哇!我看見了一個(gè)大蘑菇。這可把小白兔美壞了。突然,天空想起來轟隆隆的雷聲,緊接著嘩嘩嘩下起了大雨。這時(shí),小白兔看見蘑菇底下的草沒有被淋濕。他想:這蘑菇可以當(dāng)傘。于是小白兔把那個(gè)大蘑菇給拔了下來舉在頭頂,果然雨水沒有淋到小白兔的身上。

    小白兔舉著蘑菇高高興興的跑回家了?;氐郊依铮“淄冒呀?jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的'好孩子。”

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇六

    從前,在一座森林里生活著一只可愛的小兔,它有一雙紅紅的眼睛像寶石一樣,嘴巴小小的`,耳朵一聽到聲音就會(huì)豎起來,外面還穿著一件軟綿綿的白色大衣。

    一天,小兔呼呼地睡著大覺,突然,一只兇猛的老虎吵醒了它,老虎大聲地說:“你是什么東西,竟然擋著我老虎大王走路。”老虎氣的頭上直冒煙,小兔連忙讓路,老虎心想:干脆把小兔抓回家去吃,好過我還沒有東西吃。于是,老虎連忙把小兔抓了起來。回到家后,小兔眼珠子一趕忙問:“老虎大王您不是要吃我嗎?我想到了一個(gè)好主意,你先把我放回家,讓我把朋友全請(qǐng)來我家,我在把它們抓到您這來孝敬您!”“嗯,這個(gè)方法不錯(cuò),就這樣辦”。于是,老虎就把小兔放了回家。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇七

    一天,陽光明媚,小白兔離開了學(xué)校。他跳到森林里,在那里他必須回家。走,走,走,走很快,小白兔走進(jìn)了森林深處,非常詭異,小白兔緊張起來突然,老虎、熊和狼出現(xiàn)在他面前,嚴(yán)厲地對(duì)他說:"我們要吃了你!""。

    小白兔開始使用它的計(jì)劃,“誰知道并且回答正確,誰就吃掉我!熊想了一會(huì)兒,說:“是的,我們?nèi)齻€(gè)人沒有足夠的錢和這么小的兔子分享,但是如果答案是正確的,你可以吃掉一整只兔子,這很好。現(xiàn)在讓我好好看看,好好想想,早點(diǎn)吃吧!熊轉(zhuǎn)過身,找到了啄木鳥,然后馬上說:“挖個(gè)洞!”老虎和狼也不甘示弱,搶著說出來“玩!”"丈夫在山洞里和妻子說話!"在某個(gè)時(shí)刻,真的要戰(zhàn)斗小白兔想,"讓大象叔叔把它們趕出森林吧!"“所以,它跑到了大象叔叔家“大象叔叔,大象叔叔!開門!”小兔子上氣不接下氣地說:“我——是小兔子”“來,我來開門“正在看電視的大象叔叔放下電視機(jī),走過來打開了門。“小白兔,有什么事慢慢說順便問一下,來我家一定很重要吧?”大象叔叔問“是的”小白兔吐出一個(gè)字“大老虎、熊和狼今天想吃我我來請(qǐng)求你把他們趕出森林!”“好,你帶路,我會(huì)把他們趕走的!"。

    當(dāng)我們到達(dá)森林時(shí),三個(gè)白癡還在打架,甚至不知道大象要來了。大象叔叔非常生氣,用鼻子把它們卷起來扔掉了。他們消失得無影無蹤。大象叔叔問:“他們?yōu)槭裁创蚣?”良好的...我問他們啄木鳥在干什么,他們吵了起來,我逃了回來。"”小白兔說“多啊!”大象叔叔笑了。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇八

    有一天一只小白兔要去采蘑菇,它興高采烈地出門了。

    它走啊走啊,走到了一片蘑菇地,它正準(zhǔn)備采蘑菇,一只可怕的大灰狼出現(xiàn)在它的面前,大灰狼兇惡地說:“我總算找到吃的東西了?!笨尚“淄貌换?,靈機(jī)一動(dòng)說:“你想吃我可以?!彼牡厣喜闪艘粋€(gè)蘑菇說:“你吃吧,但你要把這個(gè)蘑菇吃掉,你才能吃我。"。

    大灰狼答應(yīng)了它。不一會(huì)兒,大灰狼口吐白沫倒了下去。

    原來小白兔給大火狼吃了一個(gè)毒蘑菇。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇九

    再過一天就放暑假了,小白兔還沒有想好自己在暑假里該做些什么。它來到草地上,左踢踢,右踢踢,踢著踢著,小白兔的眼鏡一亮,發(fā)現(xiàn)草地上有一枚指南針。小白兔把指南針撿了起來,可它萬萬沒有想到的是,饑餓的大灰狼就在它的后邊。小白兔轉(zhuǎn)過身子,準(zhǔn)備把指南針到回家玩,可它發(fā)現(xiàn)大灰狼正張著大嘴,想要吃它。小白兔可鎮(zhèn)定了,它用它那聰明的腦袋,想出了一個(gè)好辦法。小白兔對(duì)大灰狼說:“大灰狼,我考你一道題,如果你輸了,你就放我走;如果你贏了,我可以讓你帶回家,怎么樣?”大灰狼一臉壞笑地說:“可以啊,開始吧!”小白兔帶著大灰狼來到了它們的'“考場(chǎng)”。小白兔說:“大灰狼我問你,吃一只小白兔與吃五只小白兔有什么區(qū)別?”大灰狼聽了考題,哈哈大笑了起來,說:“這么簡(jiǎn)單的問題,讓我想一想。”

    半小時(shí)過去了,一鐘頭過去了,大灰狼還是沒有想出這道問題的答案。小白兔見大灰狼還沒想出答案,就飛快地逃了……而這只大灰狼在想的過程中,由于太過饑餓,就暈倒在草地上了。

    最后,用自己的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼,被森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物稱為“”。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇十

    小白兔挎著籃子,一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看見了兩個(gè)色彩艷麗的蘑菇,聽媽媽說這種色彩鮮艷有斑點(diǎn)的是毒蘑菇,是不能吃的。但看著挺好看,就把它們采了下來,放在籃子的一邊。小白兔邊玩邊采蘑菇,不知不覺來到了森林深處。這時(shí)突然竄出來一只大灰狼,惡狠狠地說:“小白兔,你采我的蘑菇,我要吃掉你”!小白兔吃了一驚,馬上鎮(zhèn)靜下來說:“這蘑菇是生長(zhǎng)在森林里的怎么會(huì)是你的呢?”大灰狼說:“長(zhǎng)在我院子里就是我的,不管怎么說,我一定要吃掉你,”說著一把抓住了小白兔。小白兔靈機(jī)一動(dòng)說:“既然這樣,我這里有味道鮮美的蘑菇,你不妨先吃兩個(gè)開開胃?!贝蠡依窍肓讼胝f:“這是個(gè)好主意?!?/p>

    小白兔把那兩個(gè)色彩鮮艷的蘑菇拿出來給了大灰狼,大灰狼狼吞虎咽地吃了下去,不一會(huì)兒就中毒死了。小白兔安全的回家了。真是一直!

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇十一

    一天,小白兔到山上玩,它看見天空是藍(lán)湛湛,樹木是綠茵茵的,草地上到處盛開著五顏六色的野花,小白兔一邊采花,一邊高興地唱歌。忽然,天空下起了雨,小白兔連忙跑到大樹下躲雨,它看見樹下有一朵朵蘑菇。心想:這些蘑菇多像一把把小雨傘。于是它摘了一朵最大的蘑菇當(dāng)雨傘,拿著蘑菇傘高高興興地回家了。

    韶關(guān)市湞江執(zhí)信小學(xué)一()班徐鈺平。

    指導(dǎo)老師:廖海燕。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇十二

    一天,爸爸買回一只小白兔,把我高興壞了。

    “好可愛的小白兔,真想摸摸它!”“你可以摸它,但摸完之后要洗手?!薄爸懒?!”

    洗完手后,我仔細(xì)地觀察了下小白兔,發(fā)現(xiàn)它又白又胖,圓滾滾地,可愛極了,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的、蘿卜似的耳朵垂在圓圓的小腦袋后面,紅寶石似的眼睛在俏皮的三瓣嘴上面,顯得它十分精神,我發(fā)現(xiàn)兔子真懶,總是縮成一個(gè)球狀,之后我才知道,小白天兔還沒有1個(gè)月大,所以成天睡覺,爸爸還告訴我小白兔現(xiàn)在還在嬰兒時(shí)期,不好養(yǎng),所以要好好照顧它。

    這只小白兔可聰明啦!一天,我放一個(gè)菜葉在它面前,它卻閉著眼睛一動(dòng)也不動(dòng),這把我急壞了:是不是我沒照顧好,死了?我連忙把菜葉放在籠子中去找爸爸幫忙。爸爸來后,我卻發(fā)現(xiàn)亂子中的菜葉不見了,這太奇怪了,難道是小白兔的靈魂把菜葉吃了?想著,想著,我猛然發(fā)現(xiàn)小兔子的嘴里含著一片菜葉,嘴還在上下抖動(dòng),發(fā)出“吱吱吱”的聲音。這小家伙,居然把我戲弄了一番。

    你們喜歡這只可愛、嗎?

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇十三

    在茂密的樹林里,住著一只活潑可愛的小白兔,。

    一天,小白兔去菜園里拔蘿卜。忽然,天空上烏云密布,螞蟻正忙著搬家,魚兒高興地跳起了優(yōu)美的舞蹈……小白兔覺得快下雨了,立刻跑回家,當(dāng)跑到中途的時(shí)候,下起了大雨,小白兔左思右想,怎么辦呢?正在這時(shí),小白兔看到了樹下的蘑菇,它連忙拔下蘑菇,心想:這蘑菇又大又寬,正好可以幫我擋雨。小白兔拿著蘑菇傘,高高興興地走在回家的路上。突然,小白兔看見了小花貓?jiān)谟曛兴奶幎悴亍!柏埫妹?,我送你回家吧!”兔子說。小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭,它們倆高高興興地走在回家的路上。走著走著,見到小松鼠在雨中跑來跑去,找地方躲雨。它們倆不約而同地說:“松鼠弟弟,咱們一塊回家吧!”于是它們?nèi)齻€(gè)手拉著手,哼著歌兒高高興興地回家了。

    聰明的小白兔小學(xué)范文(14篇)篇十四

    在一個(gè)美麗的大森林里,住著一只可愛的小白兔。這只小白兔非常喜歡畫畫。

    有一天,天氣晴朗,天空中有幾朵白云在悠閑地飄來飄去。小白兔非常開心。她想:天氣那么好,不如去畫畫呀!小白兔背著畫板,一邊唱著歌,一邊欣賞著美景。來到一片草地上。放下畫板,開始畫畫。打算把這一盤美景全都畫下來。她正畫的聚精會(huì)神時(shí),一只大灰狼從一旁的草叢中跳了出來。小白兔轉(zhuǎn)身一看,大灰狼兩眼放光,正兇狠狠地盯著自己,說:“小白兔,你逃不掉啦!你一定會(huì)成為我的盤中餐的!”小白兔撒腿就跑,一邊跑一邊想:今天我非得成為大灰狼的盤中餐不可。大灰狼在后面惡狠狠地說:“小白兔,你給我站?。【退隳闩芰艘矝]用!我一定能抓到你!”小白兔想:我得想辦法把大灰狼甩掉!她跑得滿頭大汗,突然看到自己手中的畫筆,她靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。連忙躲進(jìn)草叢里,在自己額頭上寫了一個(gè)大大的“王”字,又把自己畫的跟老虎一模一樣。大灰狼追來了,它沒看見小白兔。咬牙切齒的大喊道:“小白兔!你給我出來!我已經(jīng)看見你啦!”小白兔伸出頭來,學(xué)著老虎的聲音說:“哈哈!大灰狼,你終于過來了!我在這等你好久啦!”大灰狼轉(zhuǎn)身一看,媽呀!大老虎!它轉(zhuǎn)身就跑。等大灰狼跑的遠(yuǎn)了。小白兔在草叢里得意地說:“哈哈!我終于戰(zhàn)勝大灰狼啦!”

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    寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。優(yōu)秀作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。大家好!我是美麗的冬姑娘,我可是一個(gè)可愛、
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    通過寫讀后感,我們可以提高自己對(duì)文字的敏感度和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,與大家分享對(duì)作品的感受和思考。今天,我讀了一個(gè)古典動(dòng)物故事——《猴子和他們的
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    幼兒園教案的編寫需要關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教育。幼兒園教案的編寫要充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn),下面是一些與幼兒成長(zhǎng)相關(guān)的教案案例。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括每節(jié)課的具體內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,以及相關(guān)教輔資料的準(zhǔn)備和使用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃示例,供大家參考借鑒。
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園工作總結(jié)案例,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到問題和改進(jìn)的方向。小編在網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,現(xiàn)在就和大家分享一下。老師們:歷時(shí)兩天
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué),確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性。高效的教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地開展教學(xué)工作,下面是一些值得借鑒的范文,希望對(duì)大家有所
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間范圍內(nèi),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程內(nèi)容制定的一份計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工具,以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參
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    在教學(xué)過程中,教案模板可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和完整性。下面是一些經(jīng)過多年教學(xué)實(shí)踐不斷完善的教案模板,供大家在備課時(shí)參考使用。
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    在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)工作的不同階段和優(yōu)先級(jí)合理安排工作任務(wù)的順序和時(shí)間。如果你希望編寫一份完美的工作計(jì)劃書,那么不妨參考下面整理的一些優(yōu)秀范例,以提
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    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作方法。接下來,請(qǐng)大家閱讀小編整理的多個(gè)月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家寫作會(huì)有所幫助。
    一篇好的發(fā)言稿不僅能夠在時(shí)間有限的情況下完整地表達(dá)自己的意見,還能讓聽眾對(duì)我們的發(fā)言有更深的印象。這里是一些來自各行各業(yè)的杰出人士的發(fā)言稿,讓我們一起傾聽他們的
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    教學(xué)工作計(jì)劃能夠使教師更好地掌握和評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫作的過程有所幫助?;顒?dòng)目標(biāo):1、鼓勵(lì)孩子虛心向他人
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