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    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)

    時間:2025-05-25 作者:琴心月

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇一

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    一、自我盤點

    我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

    二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

    三、未來人生職業生涯規劃

    根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

    1、2017-2012年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。 2、2012-2017年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    完成主要內容:

    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語

    四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉

    工作環境。

    (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

    四、結束語

    在現今社會,競爭越來越激烈,工作崗位早已經供不應求,畢業后能有一份好的工作是每個大學生都期待的。一方面需要機會,更多的是需要我們去適應社會,去適應這種競爭的環境,給自己一個合理的規劃,清晰地認清自己,明確的規劃出自己的人生,是一個至關重要的環節。因此,在還剩下的大學生活里,我要為以后好好做好準備,以十足努力來應對各種所需要面臨的困難,以規劃書為指導,走出一條自己滿意的,精彩的人生道路。

    一、自我認知

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    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇二

    “工作中有幸福感”這種愿望對很多人來說有點兒奢侈。拉丁語中“工作”(tripalium)一詞最初指的就是“刑具”,即折磨人的東西。認知心理學家皮埃爾·布朗-薩努恩(pieerblanc-sahnoun)指出:“自從亞當和夏娃被驅逐出伊甸園,不得不靠自己的辛勞才能生存以來,工作就一直被看成是上帝對人類的詛咒。”

    另外,很多人還對工作有種錯覺:自己沒有從事的職業肯定更有意思,別人的工作和職位更讓人羨慕?!爱斎贿@沒什么不好。對工作不滿意,挑剔職業,其實說明對前程有更高要求,這本身就是一大進步。”精神科醫生法國抗工作壓力行動研究所創始人埃里克·阿爾貝(ericalbert)說:“但這還不夠。只要人們更現實一點,就能更好地往前發展。”

    問題1、你到底適合什么職業。

    人們在找工作之前,都會有這樣的疑問:我到底適合什么職業?

    皮埃爾認為:“工作志向并不存在,志向的表述只是個人表達的一種策略?!币苍S我們從小就希望成為醫生、演員或者教師,“但這未必是對某一職業的狂熱,而是人們的一種姿態,以便在家庭中得到認可,突出自己的地位?!?/p>

    希望從事某種職業,讓自己得到周圍人的認同,或者說,所謂職業志向只是與周圍的人產生分歧時的借題發揮,發泄的反叛情緒。

    “人們經常把做不到的事情進行訴求轉移。通過職業的選擇,來表達自己的想法。”比如,和母親的關系很僵,卻向往母親的職業,通過這種方式慰藉自己和母親。另外,志向的確立也往往會是對家庭某個成員遭遇不幸時的撫慰。

    問題2、你有什么需求。

    與其費力地追尋工作志向,還不如描述一下自己對事業成功和自我實現的理解。皮埃爾解釋說:“當我們思考這些時,我們就會不由自主地想起,長輩是如何教導我們看待成功的。有意思的是,往往我們力求達到的成功,都是以長輩從事的.職業為榜樣。”

    內心需求決定著對事業成功的定義。有些人希望從事一份對他人有益的工作,得到認可就是成功。另一些人則更希望獨當一面,在工作中發揮創造力。這些需求是內在的,我們應該花時間把直覺變成意識。

    怎樣看清自己的需求?

    列個單子,寫下你“喜歡的和不喜歡的”:寫下腦子里出現的任何事物,然后分析隱藏其后的需求。比如,如果你喜歡山,你可以想象自己在滑雪道上急速而下,或者在渺無人煙的山道上攀登。前者可能意味著你需要自己的壯舉能得到別人的贊賞,后者則表明你可能更喜歡寧靜和享受孤獨。

    問題3、你會放棄嗎。

    當最本質的需求被滿足時,我們就會覺得心情舒暢,完成工作和處理職場關系都令人愉快;若情況與之相反,我們就會處于焦慮狀態。當然,需求也會隨著生活階段的變化而不斷變化。所以,一定要賦予自己一種權利,讓工作去滿足自己的需求,才能提高工作的滿意度。

    因此,我們需要和現實中的種種條件妥協。比如,如果你希望承擔更多的責任,毫無疑問,就會喪失更多的閑暇時間。埃里克的觀點是:“人不可能同時擁有一切:安全感,更多的自由,更多的權利,更多的朋友......只有放棄魚和熊掌兼得的想法,平和地拋開一部分欲求,才不會經常有挫折感?!?/p>

    問題4、你怎樣與壓力斗爭。

    出現壓力怎么辦?順從,斗爭,還是卷鋪蓋走人?埃里克建議了幾種方法:“如果你選擇斗爭,那么最好是在過度的職業壓力導致工作出錯和爭議之前,采取行動,以避免被解雇,或出現身心不適和疾病的危險?!?/p>

    皮埃爾則建議:“除非是性格上有障礙,否則最有建設性的方法就是經常主動跟上級溝通,認清自己的處境。”溝通可以避免不必要的誤會,因為人人都會“以己度人”。比如,一個喜歡得到他人鼓勵的部門主管經常關心下屬的工作,這種關心卻很可能給下屬造成不好的感覺——上司不信任我的能力......另外,埃里克認為:“壓力是工作固有的,因為老板需要競爭力,必然會要求員工發揮一切潛能?!?/p>

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇三

    一根據人格測試結果顯示我的性格特點是:

    每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據你的測評結果而得到的關于你性格描述。下圖是你的測試結果,從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:

    你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

    你務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

    你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

    你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    在職業生涯規劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。

    1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影

    2、優勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創新意識,責任心強、堅持

    4、優點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈

    5、缺點:對于細節缺乏耐心、靈活處理事情欠佳

    對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結周圍的人,努力營造和構建和諧的人際關系,對于優點我會繼續保持,并把我的長處積極發揚,去和更多的人分享和探討我的經驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規劃。

    你做事的動力如何?

    你有沒有發現?

    有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現自己的理想?

    有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?

    在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰?

    為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現。這部分將具體描述關于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內在驅動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。

    有人愿意推動別人一起實現目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!

    有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!

    你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現出什么特點。

    屬于主宰型人的你通常熱切地想實現自我價值。你為自己設置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。你能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發大家更好完成任務的愿望。

    生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。

    “不打無準備之戰”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。

    通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規劃職業生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業有什么影響?這是我們都很關心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優勢,也發現自己的不足!

    知己知彼,百戰不殆!

    你的長處在哪里?

    世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優勢:

    能將精力很好地集中在所需要關注的點上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴的一個人。

    你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作。

    做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法。

    關注細節是你的強項,能夠以現實的角度看問題,準確地把握事實。

    你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持。

    很重視公司或組織的傳統,并努力地去維護它。

    你這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能。

    你愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責。

    連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩。

    你尊重他人,你不會輕易地挑戰別人的地位和能力。

    有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。

    重視安全和保障,風險控制較好。

    可以利用這些優勢做什么?

    上面列出的優勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優勢,你可以把自己的這些優勢一一記錄下來,同時想想生活和學習中哪些事情可以說明你這些優勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。

    這些優勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發揮你這些長處。

    中國政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,大批的外國企業進入中國市場,同時也有很多的中國企業走出國門。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務,這為畢業生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業生都趨向于自主創業,這種就業方式成了流行。

    校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業眾多,涉及就業方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環境太過于熱鬧有時會影響學習的心態。

    家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環境還是和諧輕松的。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇四

    2016年的1月1日―3日,新的一年開始了,隨著自己對今后職業發展的追求,我走進了由煙臺智元企業管理咨詢有限公司和北京新精英聯合舉辦的職業生涯規劃師認證培訓班的課堂,開始了為期3天的職業生涯規劃的學習之旅。

    首先是碰到很多熟悉的面孔,真的同行的路上發現很多優秀的人士還是這么努力,感覺真好!很榮幸的分到了第三組,和很多煙臺各大高校的老師在一起學習,充滿了動力。在簽到處鄭重簽下自己的名字,仔細看了下通訊錄,發現智元獵頭做的非常的專業,來參加的同學真是精英薈萃,主要是煙臺各高校的老師團隊和各知名企業的人力資源管理人員,而目前從事銷售的只有2人,我是其中一名。而讓我很敬佩的就是這份通訊錄,這是一份讓我感到很專業很認真做事的公司,智元獵頭,我的從業經歷是7年的人力資源管理從業經歷,而在簽到處,在我的職業一欄寫的是人力資源管理師,真的,讓我瞬間感到,智元獵頭能夠做的這么出色,就在于深入去挖掘每位參與者的背景,讓每個人能夠展現自己最喜歡的一面給大家,關注細節,認真對待每位和智元獵頭接觸的人,這是需要我們好好學習的第一課--尊重。

    為了本次課程的學習,雖然是年底事情多,時間短,我還是非常認真的按照老師的課前安排,仔細的將課前作業都做完,無論是需要預習的10篇故事,還是古典的職業生涯發展史的視頻介紹,都做了預習。社會總是在進步,總有許多新的知識,新的理念,通過這次學習讓我指導,原來職業是可以玩起來的,尤其是職業選擇好的人就是在感興趣的領域愉快的玩。

    第一天隨著美麗、可愛的小雪老師的上場,開始了我們的職業生涯學習之旅。金話筒、時間老人,雖然都是很簡單的道具但是就是能給人一種非常好聽的樂感,在平凡中發現美,這也是一種能力。職業生涯確實是一門很好的課程,尤其是它不光可以幫助自己找到今后的方向,還能夠通過學習掌握很多的工具,從而幫助更多的人來共同尋找生命中還有多少種可能。

    理論篇:霍蘭德職業測試,我是sei型。在選擇六類適合生存的興趣島時,果然很多興趣愛好、工作職業相近的我們走在了一起,后來通過我的了解,我們島上的居民在汽車制造、空壓機制造、電子加工等都是我們同樣的行業。我是曾經從事技術工作,也喜歡專研問題,這是我的愛好,并且也希望自己能夠將生活節奏慢下來,這也符合i型的做研究的人格特點。當e島的秀秀發言的時候,我認識了我的銷售同行,這時候我才意識到,我的選擇其實是,我目前從事的是銷售工作,喜歡商務的談判和交往,向往成功人士的生活,潛意識里面還是喜歡成為某個行業的專家,做科研,但是多了一份教書育人的職責。但是因本次的參加人員主要是老師和人力資源工作者居多,樣本的選擇有局限性,造成e型只有3人,雖然結果是大家都不太喜歡e型島,但是目前來看,無論是老師還是公司都是在為e型人工作的居多,因為e型的代表很多都是老板,是制定公司發展方向的人。不過正是通過這個游戲的選擇,讓我看到,真的許多種選擇都是有外部的光環來吸引人,從而讓人能夠了解并接觸到自己真正喜歡的是什么,外表是內心的真實想法。通過尋找自己身邊的同類型的人,這才能夠看到原來我們有共同特質,雖然不再從事相同的工作,但是確實展現出了我們最真實的自己。

    時間過的真快,一天的的時間很快就過去,但是小雪老師給我帶來的這些歡笑,已經在歡笑中讓我們深刻的理論已經深深記在我們的心底,并終將會影響我們今后的行為。

    第二天的課程,王鵬老師主講,一個很懂得調侃的小個子,將一個很平常的課程,講的跌宕起伏,引人入深。一開始的輔導員案例讓在場的很多老師感到和實際不符,不太認可他的觀點,但是王鵬很能救場,三言兩語,事情就說圓滿了。后來在講到去大學如果面對挑釁的學生,錢多、活少、離家近;位高、權重、責任輕。在這種場合下,如果利用智聯招聘網站,先梳理崗位,是否有這樣的崗位,然后再針對勝任這個崗位需要具備的能力、素質展開分析,最終讓這位同學心悅誠服,這就是能力,一種能夠自我掌控的能力,如何將我們的所學幫助更多的人是很重要的一個方面。在成長的路上我們會碰到各種各樣的情況發生,如何將事情處理,這體現了我們的'能力,如何有藝術性的講事情處理好,這需要我們動用自己的智慧。所以我們需要多學習,有事,別怕事,迎難而上,這些困難終歸會成為我們前進的臺階。

    理論永遠是最需要掌握的工具,哪怕知道這些名詞也能讓自己在今后再次提起時能夠多些思考,cd模型、職業=行業+職業+企業:換行業不換職業、換職業不換行業,人的一生有多少個10年,因此能夠早日確定發展方向是重要的一篇;三葉草模型:不同的狀態有不同的對策、如何讓自己的興趣、能力、價值有效的轉動起來,就是一個平衡;生涯決策平衡單,得分高的不一定就是你的最佳選擇,分析交給腦,決策交給心。

    實踐篇:人生縱貫線,給我演繹了人的一生就是這么的真實,我們都會經歷,我們是否都做好了呢?我分在了38歲這組,剛好和我的實際年齡相符,就是正在為家庭和事業奮進的“小強”.我們對未來的期盼更多一些,因為我們有了孩子,我們期望自己的孩子能夠健健康康的成長,成長為她自己想成為的樣子。同時我們也希望通過自己的努力,能讓自己肩負的家庭的責任能夠輕松一些,自己的學習,在自己真正喜歡的行業做出點名堂,能夠真正幫助身邊的人,將職業生涯這門課程的所學運用到自己的工作。放眼未來還是要關注現在,那么為了10年后的自己,自己必須努力在現在多學習,多陪陪家人,讓自己的生活簡單一些,最難得事情交給自己來做,讓自己成為那個努力的人,從而去影響孩子,讓孩子能夠快樂的成長最重要。

    每次王鵬老師的講課無論是結束還是開始都會有個小故事或是一句讓人深刻的話從而引發思考,短短的幾句話或是一個不長的故事總能夠讓我們心潮澎湃,無論是是那個長發飄飄的女孩,還是為了一件御寒的棉衣的情侶故事的傾訴,都仿佛帶我們走進了曾經的青春歲月,也許我們每個人都曾經有過那種怦然心動的感覺,也或許有過來回取舍的艱難選擇,但是不管怎么說,為了將來不后悔,記住,如果真的有一件事讓你心動了,在心動的地方千萬不能猶豫。為了未來的遺憾少些,不同時期多干些自己想干的事情總不是一件錯事。

    你永遠不可能跨越太多的年代,你永遠不會因為今后用不上一點美術而在學校不上美術課,理科生因為不進行研究而放棄高等數學的學習,這就是過程,我們只有經歷當時的過程,才能走到今天,許多事情不是隨意想做就做,但是更多的有許多事情我們可以選擇,那么在今后選擇好自己最喜歡干的事情,是最重要的。職業決策就是為了將來不后悔的選擇,做一套當下不后悔的決定。

    三天的課程很快結束了,讓我在收獲了新的知識的同時,也引發了很深的思考,我究竟想要做什么?給我印象最深的是生涯三階段,我目前處于的狀態是否需要增加一個發展期呢?是否需要讓我的生命平衡輪也轉動的更好一些呢?人的職業選擇越早越好,因為我們有太多的家庭責任和社會責任要去完成,因此,學習是一生永恒的追求,行動是我們停不下來的腳步。我們一直在路上。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇五

    時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你是否對未來感到迷茫呢?我們需要好好的進行職業規劃了。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編精心整理的寫給自己的職業生涯規劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    每個人都在不斷追逐夢想,并為之奮斗,縱使前方的路荊棘密布,亦會一往無前。而支撐走完這一段征程的,便是人們心中信念,正是這種執著,一直引導著追逐夢想的人,沿著既定的路繼續前行。我想,每個人心中都有著堅定的信念,猶如兩粒種子,看似微不足道,卻足以深埋地下,破土而出,最終成就一片森林。

    我是法學院一名大二的學生,走過了中學時的懵懂無知、年少輕狂,經歷了初入大學時充滿好奇、期待、茫然的時光,終于在大學的第二年變得成熟了一些,開始鄭重地考慮我的人生、我的未來。

    我的性格樂觀、開朗、真誠。我熱愛生活,善于發覺平淡的生活中的一些新鮮事物,給自己帶來滿足與快樂。雖然有時會因為一些不開心的事情悶悶不樂,但很快能夠自己調節情緒,將注意力轉向其他方面,迅速從不開心中走出來,并且重新充滿活力地投入到工作中。我樂于助人,喜歡幫助別人都自己心中的滿足感。我待人真誠,不斤斤計較,對他人能夠體諒、包容。

    我的興趣愛好十分廣泛。在藝術方面,對古典音樂和搖滾有特別的偏愛,喜歡彈鋼琴,曾經參加過舞蹈隊,因此對舞蹈的興趣也很濃,繪畫方面雖然不擅長,但也很喜歡。在體育方面,自己本身愛好運動,喜歡跑步、羽毛球等,也喜歡觀看籃球、足球、賽車、網球等諸多項目的比賽??傊?,我的愛好廣泛,喜歡探索生活中所有新鮮的事物。

    價值觀方面,我認為做一個對別人有用的人,就是自身價值最好的實現。每個人都是社會中的一員,通過與其他人的相處,實現自己的價值。沒有任何一個人可以脫離他人而存在,必須在與他人的合作、幫助抑或是矛盾、沖突中達成自己的目標。脫離了社會,遠離了他人,即便成為站在世界頂峰上的人,也不能算之為成功,因為一個人的世界根本沒有競爭可言,又怎能稱其為成功呢?因此,個人以他人的存在為依存,個人的價值也就在通過對別人有用中實現。

    就能力而言,我還是有比較豐富的學生工作經驗,經過多年的培養,在組織、協調、管理方面有較強的能力,也有很強的自律、自立能力。而交際能力方面,雖然能夠做到大方、主動,但仍個性較強,對于喜歡的人熱情有加,而對于不喜歡的人卻十分冷漠,這也是我自身最大的不足之處,今后需要努力變得更加“世故”一些,對人能夠全面的看待,不以自己的主觀喜好為標準,而應該從其他人身上學習他們的優點,彌補自己的不足。

    我作為一個學習法學與英語的大學本科在讀學生,目前可選擇的職業方向主要有兩方面:一是從事法律類事務,二則是從事英語方面的職業。具體而言,法律類的事務包括考取公務員,進入公檢法系統,成為國家司法人員,以及成為一名律師,或者從事法學研究,成為法學教師。英語方面的職業主要有成為翻譯、語言方面研究等。

    我的職業目標是成為一名律師。

    想要成為一名律師的理由,首先是律師這個職業與我的性格十分符合,我的正義感很強,而且我喜歡不斷嘗試新鮮的事物,而律師職業的挑戰性與靈活性正是吸引我的因素,每天接手不同的案件,將法律運用到各個方面而非僅僅是循規蹈矩,能夠極大地激發我工作的熱情。另一方面,律師行業較高的收入也是我考慮選擇律師職業的重要原因之一。同其他司法系統的職業相比較,律師的收入普遍要高一些,這也是優質生活的重要保障。同時,就律師資源而言,律師行業現在的需求仍然很高,呈現“百分之八十的人掙百分之二十的人的錢”這種態勢,因此如果能夠通過努力躋身律師行業的前列,自身的發展還是有很大空間的。目前,中國仍然在不斷提高法制建設的進程之中,法律作為社會有序發展的準繩,今后必將受到更大的重視,因此社會的側重也是決定我選擇律師的因素之一。而且律師行業在社會上的評價也較高,屬于專業性較強的職業。以上就是我想要成為一名律師的決策理由。

    影響我職業決策的因素有以下分析(swot)

    優勢(strength)

    1、思維清晰,思辨能力較強,考慮問題較為細致、全面;

    2、語言表達能力較強,能夠清楚表達自己想法;

    3、有很強的正義感和社會責任感;

    4、對工作有很大的熱情,能夠很大的發揮主觀能動性;

    5、做事踏實肯干,認真嚴謹。

    劣勢(weakness)

    1、競爭意識不夠強,常常易于滿足;

    3、為人太過直率,容易被人誤會甚至得罪人。

    機會(opportunity)

    1、學校的資源較為豐富,有助于我在本科期間夯實基礎;

    2、家鄉正在迅速發展,法制方面人才緊缺,回家鄉發展空間很大;

    3、周圍認識一些從事法律方面的工作者,對我今后發展能夠給予一定幫助。

    威脅(threat)

    1、如果將來想要留在發達城市,同專業畢業生較多,就業壓力大;

    2、目前社會對人才素質的要求提高,想要找到很好的工作需要進一步深造。

    以上就是影響我職業決策因素的分析。

    要想成為律師,目前必須的資格認證有通過全國司法考試獲取資格證書。這是從事司法行業必備的資格認證,只有拿到證書才有資格成為一名律師。而要成為律師,其職業素質要求也較高,不僅要有踏實的專業知識,還要能夠靈活地運用到各個案件中,做到有法可依,而非憑空臆斷。律師的崗位職責主要在《律師執業行為規范》中集中體現,明確了律師應該盡的.職責。作為一名律師,要做到忠實憲法、法律,嚴格執行《律師法》,遵守《律師協會章程》,履行律師義務,恪守律師職業道德,勤勉敬業,為維護法律的正確實施,捍衛法律的尊嚴而努力奮斗。

    對于目前只是一個本科生的我,我的實際能力和素質與成為一名律師所需要具備的能力和素質還有很大的差距。就理論方面而言,現在主要學習了《民法》、《刑法》這兩門實體法及《法理學導論》、《中國法制史》等基礎理論,程序法及其他一些重要的部門法律還沒有開始學習,理論系統不夠完備。而實踐方面,我還處在理論學習層面,只有過一次在律師事務所為期半個月的實習,當時理論知識很少,只是通過觀察律師日常的工作開始對律師行業進一步了解。因此,我的實踐經驗還很缺乏,亟待參與到更多的實踐當中。

    為了更好的達成我的目標,縮小實際與目標之間的差距,最終成為一名律師,我制定了三年的詳細行動計劃,具體如下:

    1、上學期間,努力學好本專業的知識,打下堅實的理論基礎,而且多將課本的知識與日常的生活聯系,通過對一些案件的分析加強理論的熟練運用。

    2、大學期間,對某一特定知識點在老師的輔導下進行深入研究,爭取能夠發表一些學術文章。

    3、假期開展在法院、檢察院、律師事務所的實習,通過實習進一步了解其工作的性質及內容,為將來走上工作崗位奠定基礎,同時向前輩們著重學習人際交往、案件處理等實踐。

    4、在大三的時候,報名參加司法考試,爭取盡早拿到資格證書。

    5、拿到英語專業八級證書,為自己將來的就業增添一個有力的砝碼,有助于未來從事涉外方面的事務。

    6、積極參加學校的活動,在現有的基礎上更多更好的拓展自己的知識范圍,做到綜合發展,充分利用學校的資源優勢,更加了解各民族、各地區的風俗習慣及發展狀況,使自己的思維更為全面、客觀。

    以上就是我的行動計劃,我一定會將其完成,為實現自己的目標而奮斗!

    學習了周老師的職業生涯規劃課程,我真的獲益匪淺。我所學到的不僅是客觀全面的認識自身,更是從他那里感受到了競爭的激烈,找到了競爭的意識,開始提前為自己的將來做打算,而不是每天繼續得過且過地昏昏度日。感謝周老師給我敲響了警鐘,也為我指明了方向,讓我能夠為自己的目標不斷奮斗!

    兩粒種子,一邊森林。雖然現在我擁有的只是決心實現目標的兩粒微小的種子,但相信通過我的努力,我一定會創造出一片森林!

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇六

    所謂職業生涯規劃,是指每個人根據其自身的主客觀因素和客觀環境分析,確立自己的職業生涯發展目標,選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,采取必要的行動,實現職業生涯目標的過程。由此寫成的計劃書就稱為職業生涯規劃書。

    個人的職業生涯規劃一般包括目標設定、職業生涯機會分析、目標實現策略、反饋與修正等內容。

    (二)作用

    1.職業生涯規劃是個人成才的有效辦法。通過對一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定,可以發現所具有的潛質、優點和缺點,在此基礎上,通過學習和實踐,充分發揮個人的長處,努力克服弱項,挖掘潛在的能力,使之成為有用人才。

    2.職業生涯規劃是組織開發人才的有效手段。隨著知識經濟時代的到來,知識已成為社會的主體,而掌握和創造這些知識的恰恰就是人?,F代許多管理學家認為,早期的傳統產品屬“集成資源”,而未來的產品則屬于“集成知識”,企業應更加注重人的智慧、技藝和能力的提高與全面開發。

    3.職業生涯規劃能幫助個人確定職業發展目標。職業生涯規劃的重要內容之一,是對個人進行分析。通過分析,我們確定符合自己興趣與特長的生涯路線,正確設定自己的職業發展目標,并制定行動計劃,使自己的才能得到充分發揮,使自己得到恰當的發展,以實現職業發展目標。通過職業生涯規劃,可選擇適合自己的職業,運用科學的方法,采取有效的行動,化解人生發展中的危機與陷阱,使事業獲得成功,實現自己的人生理想。

    4.職業生涯規劃能鞭策個人努力工作。在制定職業生涯規劃之后,它就在兩個方面起作用:它是努力的依據,也是對你的鞭策。規劃給了你一個看得著的射擊靶。隨著你把這些規劃一步一步轉為現實,你就會有成就感。對許多人來說,制定和實現規劃就像一場比賽,隨著時間推移,你一步一步地實現規劃,這時你的思想方式和工作方式又會漸漸改變。

    (三)原則

    1.清晰性原則。規劃一定要清晰、明確,能夠把它轉化成為一個可以實行的行動,人生各階段的線路劃分與安排一定要具體可行。

    2.挑戰性原則。規劃要在可行性的基礎上具有一定的挑戰性,完成規劃需要付出一定的努力,成功之后能有較大的成就感。

    3.可行性原則。規劃要有事實依據,要根據個人特點、組織和社會發展需要來制定,不能做不著邊際的夢想。

    4.長期性原則。規劃一定要從長遠來考慮,只有這樣才能給人生設定一個大方向,使你集中力量緊緊圍繞這個方向做出努力,最終取得成功。

    5.適時性原則。規劃是預測未來的行動,確定將來的目標,因此,各項活動何時實施、何時完成、都應有時問和順序上的妥善安排,以作為檢查行動的依據。

    二、職業生涯規劃書的寫作

    (一)寫作程序

    1.個人基本情況分析和職業傾向定位。規劃個人職業生涯,首先要對自己個人的基本情況和潛在的能力作出全面、客觀、真實的測定和評價,這是合理規劃職業生涯的前提條件。在自我剖析、自我評定時,既要實事求是,一分為二,看到優勢,找出差距;又要以發展的眼光看待自己,充分認識自己的潛能和未來發展的希望。

    展方向,以尋找各種發展機會。

    行業分析是對目前所在行業或將來想從事的目標行業的環境分析,其內容包括行業發展現狀、國際國內重大事件對該行業的影響、目前行業優勢與問題所在、行業發展前景預測等。職業分析則是人們需要認清所選定的職業在社會環境中的發展過程和目前的社會地位,以及社會發展趨勢對職業的影響。因此,進行職業生涯規劃,必須對所選定的職業有深刻的認識,這樣才能根據個人實力和社會發展趨勢,堅定職業長期方向,明確職業具體目標。

    3.職業生涯目標設定

    目標設定是基于自我認識和對社會環境及現有行業、職業分析的基礎上,對自己未來職業生涯設定明確方向和目標。總之,一個人在選擇職業主攻目標時,必須考慮自己的主客觀因素,即個人的文化基礎、智力水平、舉趣愛好、職業或所學專業狀況、自身素質的優劣、時間的充分程度和社會的需要、時代的客觀環境、單位和家庭的微觀環境。權衡優劣利弊得失之后,確定長期目標和近期目標,宏觀目標和微觀目標,從而把握個人發展的方向。

    4.確定實現職業生涯目標的策略和措施。首先,要找出個人在思想觀念、知識水平與結構、心理素質與能力等與目標要求之間的差距。其次,根據這些差距,采取相應的措施和行動,如提升個人對組織的價值,進一步展示和證明自己的實力,增強人際交往能力,參加教育和培訓,獲取未來目標成功所需的知識與技能等。最后,制定職業生涯規劃書,明確實施步驟和時間。

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    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇七

    接著跳到南方某信托投資公司從事文職工作一年,由于公司倒閉,現閑在廣州,對未來職業生涯有點迷茫請幫我出出主意規劃一下今后的職業生涯,目標就是盡快挖到第一桶金,賺夠20萬元。

    kk【眾人解答】。

    kk周力軍:深圳商貿集團經濟學博士。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇八

    (20xx年-20xx年,21歲至31歲)。

    美好愿望:在事業上有所成就,找到屬于自己的另一半。

    方向:企業高級程序設計員。

    總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業高層程序設計人才。

    已進行情況:讀完大專,想繼續參加專升本考試或者考研。

    1、家庭環境分析。

    我家住在河南漯河市的郊區,是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業后能找到一份收入比較高的好工作。

    2、學校環境分析。

    我就讀于鄭州輕工業大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發展,因此學校對我們這個計算機專業相當重視并投入了大量的經費用于發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

    3、社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下,中國計算機事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

    4、計算機職業特殊社會環境:

    當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發展,人們充滿信心。硬件的發展為軟件提供了良好的發展平臺,而軟件的發展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發展較晚,尤其是計算機的發展更是很遲,因此對計算機的專業人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

    1、行業分析:

    中國計算機事業發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。這樣就會增加對專業計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業的人來說是挑戰但更是一種機遇!

    2、企業分析。

    在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,因此聯想電腦公司具有非常好的發展前景。除此之外,聯想電腦公司的員工都具有良好的職業素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

    (1)自身現狀。

    計算機專業基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,對數據庫有良好的理論基礎和實踐經驗,有較強的動手能力和研究分析能力。

    (2)角色建議:

    父親:“能繼續學習就繼續上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發展,要能吃苦耐勞!”

    母親:“工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需“。

    同學:“可以繼續考研!”

    1、職業目標:企業高級程序設計人員。

    2、目標分析:

    在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等,聯想電腦公司具有非常好的發展前景。因此能夠到聯想電腦公司當一名技術主管是我夢寐以求的事業。

    我的成功標準是事業與家庭并駕齊驅。只要自己努力了,能力得到發揮,人生的每一個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會懊惱!

    一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。目標有長遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。

    現制定我大學畢業后十年內計劃如下:

    前三年:如今大學專科生的就業形勢嚴峻,壓力很大,能找到滿意工作的最好途徑我認為莫過于學習更多的知識,掌握更多的本領。更重要的是對社會的了解程度。因此大學畢業后我選擇走考研之路。在校學習期間我要與社會多接觸,盡可能多的了解本專業行情及就業情況。

    第四年至第七年:研究生畢業后找一份月薪不低于兩千的程序設計方面的工作,踏實工作。工作期間通過各種途徑去了解一個企業的創辦與發展的流程,大量的學習關于管理、創業方面的知識,并籌集資金為創業做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。

    后三年:利用四年的工作管理經驗創業,目標是把以前積累的理論知識付諸實踐,不論成敗,爭取能夠在自己的管理過程中學到更加寶貴的經驗。

    十年后計劃還有待制定,相信在前十年的基礎上,后面會有很大的成就。

    1、差距。

    由于我還未真正進入企業工作,因此對其某些方面的要求還不太了解,如:“高級程序設計人員必備的技能”及“自身的潛力,身體適應能力”和“人際關系的處理能力”等問題。

    2、教育培訓方法。

    (1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀電腦方面相關的書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

    (3)攻讀研究生。

    3、討論交流方法。

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和有工作經驗經的前輩經常進行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

    4、實踐鍛煉方法。

    (1)鍛煉自己思考問題縝密的能力。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇九

    個人覺得在這樣一家思想已經根深蒂固的企業,想要做些改變是不大可能的。就算有這樣的可能,收效估計也不大。不過這也都只是主觀判斷,所以如果我是陳小姐:

    第一、企業方面。

    最主要的是,如果自己在關于企業人事方面有什么意見或建議,最有可能可以改變的地方,形成建設性的文件。然后給上級領導探究一下,到底可行度有多少,畢竟上級是最了解企業的。

    最后還要看上級是否支持若支持,則繼續呆在這個企業,開創自己的新紀元,但是一但開始了中途便沒有說退的權力;若不支持,在這家企業呆滿2-3年后辭職。

    第二、個人方面。

    為什么要呆滿2-3年?話說跳槽的話也是要有成本的,當然也可以凈身出戶,關鍵還是看年齡。年齡小,無所謂,跳槽了可以從頭開始;但是年齡大了就不得不考慮各方面問題。結婚、生育、贍養、房貸……差不多25歲以后就不得不納入考慮范疇了,所以這2-3年的工作經驗就是咱們手上的一把尚方寶劍。

    為了生活,跳槽,不容置疑。

    第三、工作方面。

    明確自己工作的目的:是為了穩定的生活,還是為了更高的追求?

    如果是前者,找一份有足夠的收入、穩定的工作即可。

    若是后者,則還需要為自己規劃一份努力上進的晉級路線。

    例如在未來的1-5年內,自己在學習方面需要加強哪些方面的知識、在工作上想要達到怎樣的一個層次,以此類推。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇十

    年輕的大學生們,到底是就業?是考研?還是出國?知道自己能做什么,知道自己要什么對您的人生來說實在是太重要了。

    讓我們先看一個關于職業成功的寓言小故事:森林學校里有小雞、小鴨、小鳥、小兔、小山羊、小松鼠等,學校為它們開設了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5門課程。第一天上跑步課,小兔興奮地在體育場地跑了一個來回,并自豪地說:我能做好我天生就喜歡做的事!而看看其他小動物,有噘著嘴的,有沉著臉的。放學后,小兔回到家對媽媽說,這個學校真棒!我太喜歡了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳來到學校,上課時老師宣布,今天上游泳課。只見小鴨興奮地一下跳進了水里,而天生恐水、不會游泳的小兔傻了眼,其他小動物更沒了招。接下來,第三天是唱歌課,第四天是爬山課…學校里的每一天課程,小動物們都有喜歡的和不喜歡的。顯然,要成功,小兔子就應跑步,小鴨子就該游泳,小松鼠就得爬樹。職業成功心理學的理論告訴我們,判斷一個人的職業是否成功,最主要看他是否最大限度地發揮了自己的優勢。

    有句話說得好:您的心有多寬,您的舞臺就有多大;您的夢有多遠,您的成就就有多高。您今天站在哪里并不重要,但是您下一步邁向哪里卻很重要!做正確的事情遠比正確地做事情重要。凡事預則立,不預則廢。職業成功的秘密在于機會來臨時,您已經準備好了!

    作為大學生,您應該高度重視職業規劃。邁入社會,走向職場前充分認識自我,做好職業規劃是非常重要的。領先百步先領先半步,好的職業規劃會讓你贏在起跑線上。將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,可以最大限度地實現自我價值。制定了合理的職業規劃,你才會更容易取得職業發展的最終成功。

    我們建議您重點做好以下幾點,從容面對自己的未來:

    做好職業定位規劃。

    據有關研究,一個人自從有了獨自判斷力開始其人格類型就比較接近成年人了,而人格類型又決定了本人的思維邏輯、行為表現等。興趣、能力、價值觀往往會跟隨時間或環境的變化有所變化。諾貝爾獎獲得者無疑都是取得杰出成就的人士,總結其成功之道,除了超凡的智力與努力之外,其善于職業定位不能不說是十分重要的一環。他們在職業生涯規劃中把握住了關鍵的一條,就是根據自己的長處決定終身職業。當您經過一段時間的職業探索和思考后,對自己的職業長短處有所認識后,就應該揚長避短,按自身優勢來進行自我的職業生涯定位和規劃了。

    強化掌握求職技能。

    首先,從校園到社會是有一些差異的。不同的環境對您的思維邏輯、行為表現會有不同的要求及期待,但很多人都沒有意識到這點。“求職技能”是求職路上需要熟練掌握和用心體會的。簡歷制作與面試是求職過程的重要部分,而掌握這部分評判權的往往是十分專業的人力資源或經理人面試官們,面對職場前輩們初涉職場的大學生往往無法招架。其實,個人求職簡歷就好比是您的名片,一定要展示出您的完整信息及特點,同時確保能順利的聯系到您。面試過程就好比是您在和學長們商討如何一起創業或守業成功。應屆生創業職業規劃心得應屆生創業職業規劃心得。記住任何面試官都會對您的仔細、認真、嚴謹、誠懇、積極、自信、堅韌和條理性另眼相看。

    盡可能的豐富獲取工作機會的通道。

    勞動力市場的相對供大于求在一定時期內將依然存在,特別是在經濟衰退時求職者對工作機會的競爭將更加激烈。獲取工作機會就好比您要做生意,多做些宣傳,客戶才會知道您。不要不好意思,大膽的告訴您身邊的每一位您可以參加工作的具體時間,相信您的父母、老師、朋友、學長、職業咨詢顧問都可以幫助您。記住您的未來在自己手中,機會要靠自己主動的追求。

    應屆生,你的心理畢業了嗎?

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇十一

    1、職業生涯規劃是建立在對自己的興趣、特長、能力、社會需要等各方面全面了解評估的基礎上的,進行目標設定時一定要結合自身特點和情況,不能完全脫離現實。要認清興趣與能力,能力與社會需求都是存在一定差異的,我們所要做的是要在這諸多因素中找一個結合點,將自已的經歷經驗、專業技能、興趣特長都有機地結合起來,這樣的職業目標才會有生命力。

    2、人才素質測評是了解自我的理論依據之一:有的同學在撰寫報告書時,對自我的分析僅憑自我認識及他人評價,這是不全面的,也缺乏足夠的理論依據。正確的做法是將個人認識、他人評價和人才素質測評結果有機結合,開成一個較為全面的自我認知,據此設定的目標的信度才較高。當然,由于人才素質測評的效度和信度也不是絕對的,所以也不可完全根據測評結果設定職業目標。

    3、措施要有可行性。針對職業目標制定的措施一定要具有可行性,這是評價報告書的一個重要部分。最好制定出長期、中期、短期計劃,并擬定詳細的執行方案和時間限制。高年級的同學可將重點放在就業三至五年內的職業規劃;低年級的同學可將重點放在大學生涯的規劃上,但都應突出為職業發展所做的準備工作。

    4、報告書應有自已的風格和特色:無論是行文的風格、敘述的方式、文案的設計,還是職業目標的選擇、職業路線的設計等等,不同的見解和風格才是最吸引裁判眼光的地方,想要出色,就要力爭做到創新,要彰顯自已的個性與特色。

    5、撰寫報告書還有幾忌:忌大,忌空,忌記流水帳,忌條理不清,忌文法不通、錯別字連天,忌過于煽情、沒有理性分析;忌死氣沉沉、沒有朝氣。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇十二

    年輕的大學生們,到底是就業?是考研?還是出國?知道自己能做什么,知道自己要什么對您的人生來說實在是太重要了。

    讓我們先看一個關于職業成功的寓言小故事:森林學校里有小雞、小鴨、小鳥、小兔、小山羊、小松鼠等,學校為它們開設了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5門課程。第一天上跑步課,小兔興奮地在體育場地跑了一個來回,并自豪地說:我能做好我天生就喜歡做的事!而看看其他小動物,有噘著嘴的,有沉著臉的。放學后,小兔回到家對媽媽說,這個學校真棒!我太喜歡了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳來到學校,上課時老師宣布,今天上游泳課。只見小鴨興奮地一下跳進了水里,而天生恐水、不會游泳的小兔傻了眼,其他小動物更沒了招。接下來,第三天是唱歌課,第四天是爬山課…學校里的每一天課程,小動物們都有喜歡的和不喜歡的。顯然,要成功,小兔子就應跑步,小鴨子就該游泳,小松鼠就得爬樹。職業成功心理學的理論告訴我們,判斷一個人的職業是否成功,最主要看他是否最大限度地發揮了自己的優勢。

    有句話說得好:您的心有多寬,您的舞臺就有多大;您的夢有多遠,您的成就就有多高。您今天站在哪里并不重要,但是您下一步邁向哪里卻很重要!做正確的事情遠比正確地做事情重要。凡事預則立,不預則廢。職業成功的秘密在于機會來臨時,您已經準備好了!

    作為大學生,您應該高度重視職業規劃。邁入社會,走向職場前充分認識自我,做好職業規劃是非常重要的。領先百步先領先半步,好的職業規劃會讓你贏在起跑線上。將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,可以最大限度地實現自我價值。制定了合理的職業規劃,你才會更容易取得職業發展的最終成功。

    我們建議您重點做好以下幾點,從容面對自己的未來:

    做好職業定位規劃。

    據有關研究,一個人自從有了獨自判斷力開始其人格類型就比較接近成年人了,而人格類型又決定了本人的思維邏輯、行為表現等。興趣、能力、價值觀往往會跟隨時間或環境的變化有所變化。諾貝爾獎獲得者無疑都是取得杰出成就的人士,總結其成功之道,除了超凡的智力與努力之外,其善于職業定位不能不說是十分重要的一環。他們在職業生涯規劃中把握住了關鍵的一條,就是根據自己的長處決定終身職業。當您經過一段時間的職業探索和思考后,對自己的職業長短處有所認識后,就應該揚長避短,按自身優勢來進行自我的職業生涯定位和規劃了。

    強化掌握求職技能。

    首先,從校園到社會是有一些差異的。不同的環境對您的思維邏輯、行為表現會有不同的要求及期待,但很多人都沒有意識到這點?!扒舐毤寄堋笔乔舐毬飞闲枰炀氄莆蘸陀眯捏w會的。簡歷制作與面試是求職過程的重要部分,而掌握這部分評判權的往往是十分專業的人力資源或經理人面試官們,面對職場前輩們初涉職場的大學生往往無法招架。其實,個人求職簡歷就好比是您的名片,一定要展示出您的完整信息及特點,同時確保能順利的聯系到您。面試過程就好比是您在和學長們商討如何一起創業或守業成功。應屆生創業職業規劃心得應屆生創業職業規劃心得。記住任何面試官都會對您的仔細、認真、嚴謹、誠懇、積極、自信、堅韌和條理性另眼相看。

    盡可能的豐富獲取工作機會的通道。

    勞動力市場的相對供大于求在一定時期內將依然存在,特別是在經濟衰退時求職者對工作機會的競爭將更加激烈。獲取工作機會就好比您要做生意,多做些宣傳,客戶才會知道您。不要不好意思,大膽的告訴您身邊的每一位您可以參加工作的具體時間,相信您的父母、老師、朋友、學長、職業咨詢顧問都可以幫助您。記住您的未來在自己手中,機會要靠自己主動的追求。

    應屆生,你的心理畢業了嗎?

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    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇十三

    職業生涯規劃是指引個人職業發展的指南針,是個人發展的戰略規劃。以下這篇“怎樣做好自己的職業生涯規劃”內容是由小編為大家精心整理提供,歡迎閱讀!

    職業生涯規劃技巧。

    首先我們來認識一下職業生涯規劃,所謂職業生涯規劃,是指一個人對進入社會所從事的職業及發展的科學設計和事前構想,它包括確認職業目標、選擇職業類別、規劃職業的發展階段等內容。

    職業生涯規劃是人生事業發展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環境進行評估、結合自身條件的基礎上,制訂出的個人發展戰略。正如企業要生存、要發展,首先要制訂企業發展戰略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發展戰略,即職業生涯規劃。

    在競爭激烈的社會,缺乏職業生涯規劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業規劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。

    因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業生涯規劃。還不知職業生涯規劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現??梢哉f,職業生涯規劃是指引個人職業發展的指南針,是個人發展的戰略規劃。

    在開始進行職業生涯規劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業發展計劃,沿著這個計劃循序漸進。

    對此,本文關于如何做好職業生涯的規劃,總結了下面幾點:

    1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現你的價值。

    2、在未來的職業生涯之中你該怎樣實現你的個人價值。

    3、你要選擇什么樣的公司才能實現你的個人價值。

    4、為了實現你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。

    職場職業規劃的調整。

    注重心態的及時調整。

    剛步入職場,有一個過渡期,畢竟學校和企業是完全不同的經濟團體,學生身份和職員身份也有著很大的區別,所以如何做好厲練,改變心態在這個階段十分重要,建議職場新人應重點把握好以下兩種態度:

    1、堅持合作的心態。

    職場是一個集合體,組織的績效高低,取決于合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績效才會最高。

    而一個組織合力的大小,又取決于組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態不可或缺。一個組織的人員如果都在打自各自的如意算盤,試想,結果如何?團隊沒有戰斗力,組織業績低下,全然一盤散沙。所以無論何時何地,合作的心態都是職場的必須具備具影響深遠的。

    觀現階段很多剛畢業的學生,上進心是有,但往往很多不是由于心高氣傲,放不下架子,看不起低學歷的職場前輩,就是因為固步自封,不愿意和同事合作或更多的交流溝通,很多東西都是憑著個人的苦思冥想來完成。當然獨立自主性我們要提倡,但我們更要注重團隊的力量,正如《眾人劃漿開大船》所唱一樣:一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團。所以希望職場的新人,更多的能暢開心扉,以合作開放的心態面對職場的每一天,也只有這樣,堅信你的成長才是更快更迅速的。

    2、堅持學習的心態。

    學生的天職是學習,剛步入職場,要學的社會知識是很多的,也很容易讓初入職場的人眼花亂,失去方向。

    所以,從與工作有關的信息、知識著手,要求新人必需保持旺盛的學習力,畢竟社會才是一所真正的大學,從步入社會起開始學到的東西是受益一生的,也是比書本上的理論更有實際價值的。

    不妨想一想,當今社會,為什么很多低學歷的人在做老板,而高學歷的在為老板打工。原因很簡單,老板們除了機遇外,他們更擁有豐富的社會實踐經驗,這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學習應是這一階段的重心,而且要善于不恥下問。

    職業方向的定型。

    現階段很多剛步入職場的新人,很多還是缺少職業方向規劃,所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環境及職業的重要原因。

    當然從面試考官的角度,我招聘一個人,希望穩定是其一,畢竟培養一個人需要花費很多心血,而且穩定也才能真正學到東西,另一方面我們也需要新人的主動性和明確的方向感,否則這樣的人不培養也罷。

    從穩定的角度來講,規劃方向是前提,指望新人要在某個職位一定干多少年,這其實也不現實。我所指的穩定,其實是相對的穩定,即新人一定要在自己的職業方向及規劃確定后,一定要先在個人認同的環境下去適應并融入,只有這種穩定,才能真正學到東西,才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進行對比,同一學校同一專業的學生,畢業后的情況為什么會在幾年內大相徑庭,其實這種職業的訣擇和穩定是至關重要的。

    其一,規劃做好了,個人的方向和目標確定了,學習和進取的動力會更足。其次減少了另擇職業及從頭再來的時間浪費,因為這個時間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點就是在不斷的擇業過程中,會令到個人的信心及進取心減弱,更有甚,有些人會有懷才不遇的感覺,因而會近而抱怨社會、甚至引發極端行為的發生。

    沿著既定的方向前進,這是很多人所期望的,但隨著社會環境、職場環境、個人價值觀的改變,都會出現迷茫期及調整期,所以在這里也把個人的一些想法提出來,我認為,工作環境可以改變,但個人的職業信仰與職業忠誠度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識結構要不斷更新外,擇業、就業的壓力也會變大,畢竟現代企業的節奏更快,對人員的招聘選拔更側重于能快速上手并為企業創造效益的經驗人士。

    所以選定的職業類型,我們要堅持個人的選擇,除非是通過努力后,感覺實在無法有質的提升可以另當別論,切忌職業選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無收,也浪費了大好年華。

    職場知識結構的調整。

    由于從專注到專業還有一段很長的路要走,想成為一個領域的專家,良好的知識結構是必不可少,否則,思維和處理問題的角度會受到很大的制約。

    舉例來說:你是一位人力資源從業者,要想成為這個領域的專家,專業的人力資源理論知識及常用的勞動法律知識的掌握這其實只是最基本的,你還需更多的了解財務方面知識,生產現場方面的管理知識、營銷方面的知識,組織管理知識,其它方面,只有這樣你才能在職場中獲得不斷蛻變,才能確保與各個部門的溝通及管理暢通有序,盡管我們不需要干預各個部門的管理,但如何建立及提升人力資源管理在企業服務中的地位和作用,這些知識的掌握和運用卻顯得極其重要,否則服務和駕馭只能是空談。

    同樣,職場的其它職位和領域也是十分重要。比如做銷售工作,除了需要銷售方面的知褒結構外,還需完善在心理學、成本管理以及倉儲、產品管控、產品規劃控制等方面的知識,否則,也可能會由于你的知識結構不健全,不專業,而很難為客戶提供更優質,更專業、更列具個人獨特魅力、更具價值的服務。

    在進入職場之前,一份好的職業計劃書,能讓自己很好的了解自己,也能讓自己找到更合適的職場道路。在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,只有你目標夠清晰,在找工作時,才會更有針對性;只有你的職業規劃夠清晰,hr在面試你時,才能更好的考核你。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇十四

    2、基于認定了人力資源工作。對公司內部各個崗位的職責了如指掌并不代表對人力資源專業技能就了如指掌。在管理、溝通上都感覺力不從心,要分析為什么會力不從心?是因為專業度不足,從而導致在與其它部門工作中不能提供專業性指導而帶來的權威性、影響力的欠缺?還是單純因為管理或溝通能力不足引起的。

    3、專業度不足,可以通過人力資源學習來提升專業度。如果是管理或溝通能力不足,則要通過相關培訓來有所提升。

    只有提供有效的建設性意見,通過有效的溝通手段與管理技能,樹立起hr專業性與領導魅力,才能提升在老板與同事中的認可度,從而體現出競爭力。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇十五

    剛進入職場的人往往困擾多多,這是職場白領的必經之路。職場新人不必恐慌,本文專家將教職場新人如何處理職場人際關系,以及職場生存法則。當然,職場潛規則也是職場新人必須要知道的。那些作為職場菜鳥的職場新人要想笨鳥先飛,請看下面的文章。

    職業生涯是指一個人一生連續從事和負擔的職業、職務、職位的過程。職業生涯不僅僅是職業活動,而且包括與職業有關的行為和態度等內容。美國的一位職業指導專家薩帕(donald e。super)把人的職業發展過程分為五個階段:

    3、確立階段(25——44歲),對選定的職業進行嘗試,變換工作,到逐步穩定;

    5、衰退階段(60歲以后),職業生涯接近尾聲或退出工作領域。我國專家也提出與之相似的劃分方法,即萌發期、繼承期、創造期、成熟期和老年期。

    職業生涯設計就是指個人和組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標作出行之有效的安排。職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己的資力條件找一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,擬訂一生的方向,進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制,在"衡外情,量己力"的情形下設計出各自合理且可行的職業生涯發展方向。職業生涯設計基本上可以分為確立目標、自我與環境的評估、職業的選擇、職業生涯策略、評估與反饋等五個階段。

    職業生涯設計和四個環節

    職業生涯設計由審視自我、確立目標、生涯策略、生涯評估四個環節組成。

    首先,有效的職業生涯設計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的了解越透徹,越能做好職業生涯設計。

    其次,有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。如果沒有切實可行的目標作驅動力的話,人們是很容易對現狀妥協的。

    第三,有效的生涯設計需要有確實能夠執行的生涯策略,這些具體且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實現目標。

    最后,有效的生涯設計還要不斷地反省修正生涯目標,反省策略方案是否恰當,以能適應環境的改變,同時可以作為下輪生涯設計的參考依據。

    如何明確自己的職業定位

    美國麻省理工學院人才教授指出,職業定位可以分為以下五類:

    技術型:持有這類職業定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不愿意從事管理工作,而是愿意在自己所處的專業技術領域發展。在我國過去不培養專業經理的時候,經常將技術拔尖的科技人員提拔到領導崗位,但他們本人往往并不喜歡這個工作,更希望能繼續研究自己的專業。

    管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位,因此他們將職業目標定為有相當大職責的管理崗位。成為高層經理需要的能力包括三方面:

    1、分析能力:在信息不充分或情況不確定時,判斷、分析、解決問題的能力;

    2、人際能力:影響、監督、領導、應對與控制各級人員的能力;

    3、情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、不氣餒,并且有能力承擔重大的責任,而不被其壓垮。

    創造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現自己的才干。

    自由獨立型:有些人更喜歡獨來獨往,不愿像在大公司里那樣彼此依賴,很多有這種職業定位的人同時也有相當高的技術型職業定位。但是他們不同于那些簡單技術型定位的人,他們并不愿意在組織中發展,而是寧愿做一名咨詢人員,或是獨立從業,或是與他人合伙開業。其他,自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人,或是開一家小的零售店。

    安全型:有些人最關心的是職業的長期穩定性與安全性,他們為了安定的工作,可觀的收入,優越的福利與養老制度等付出努力。目前我國絕大多數的人都選擇這種職業定位,很多情況下,這是由于社會發展水平決定的,而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步,人們將不再被迫選擇這類型。

    以上的描述,也許每一條都有似是而非的感覺,為了更好地明確自己的職業定位,可以嘗試以下方法:首先拿出一張紙,仔細思考以下問題,并將要點記錄在紙上:

    1、你在中學、大學時投入最多精力的分別是哪些方面?

    4、你后來換過工作沒有,為什么?

    5、工作中哪些情況下你最喜歡,最不喜歡?6、你是否回絕過調動或提升,為什么?然后根據上面五類職業定位的解釋,確定你的主導職業定位。

    正如許多分類一樣,以上的分類也無好壞之分,之所以將其提出是為了幫助大家更好地認識自己,并據此重新思考自己的職業生涯,設定切實可行的.目標。

    有十項設計職業生涯新規劃或許適用你

    1、無論你現在或將來從事的職業是什么,對職業要負責這一點切切不可忘記。簡言之,就像一名牙科醫生對他醫治的患者要負責那樣,你一定要對自己的職業認真敬業,勇承重擔,兢兢業業,恪守職德。

    2、切記和諧融洽的人際關系非常重要。實際證明與同事間人事關系融洽將使工作效率倍增。

    3、要優化你的交際技能。優良的交際技能可為你謀職就業提高成功幾率。如美國硅谷科園區的許多高技術公司在聘人時不僅考察技術,同時還考察受聘者的交際技能,成功受聘者的做法是在聽對方說話時要認真努力去理解對方話語含義,此后再解釋自己的有關見解。

    4、要善于發現變化并適應變化。不管周圍環境及你人生某一階段出現何樣的變化,你都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。例如,在互聯網上經營商務,這是一種時代變化,同時對你也可能是一種機遇,不管你從不從事網絡商務,面對此時代新生事物你都應該認同它是當今世界上最有功效的事物且具有變化的未來趨勢,不管這種變化是好還是壞,你都要認真審視認真預測,因為你目前或將來從事的職業可能與此密切相關,各種機遇可能正包含在其中。

    5、要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經常轉換職業角色,這就是說你要善于靈活地從一個角色迅速轉換到另一個角色,方能適應時代環境的變化。

    這些像做父母的人一樣,他(她)必須善于在啟蒙子女、撫育子女、教育子女等各階段充當各種不同角色,而這種角色的一一變更確實需要做父母的具有極高靈活性相助才行。因為你所要充當的一個個不同的角色既需要一一相續地接連轉換,又缺少有“指路地圖”為你“指點迷津”。做父母的人操作此過程往往靠的是一種直覺相助,而在你未來人生職業角色的屢屢轉換中欲取得成功則必須要學會學好“靈活”才行,非如此不可。

    6、要善于學用新技術。或許你想當一名作家,但在當今時代作家欲獲成功也必須不斷學用并掌握新技術技能才行,比如作家必須同時成為一名計算機文字處理員,打字員,網上發行員才能獲得成功。

    7、要舍得花錢花時間學習各種指南性知識簡介。目前各大學、社會研究機構、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學完的知識簡介科目,這些科目你可試學,若試學后覺得自我感覺良好,學后大有實用價值,那么不妨再深入學下去……這類指南性知識簡介科目的試學可能是預探新領域內“水深度”的最簡便易行之方法。

    8、摒棄各種錯誤觀念。當你考慮某新職業或新產業時,觀念一定要更新,以防被錯誤思維誤導。

    例如,現今考慮醫療保健行業時,應清醒認識到它已走向了市場化、價值化,這與五年前醫療保健還截然兩樣。

    9、選擇就業單位時事前應多做摸底研究。當你欲加盟一家公司前,多下點力氣去研究這家公司的“風格”和“行為”堪稱十分必要和重要,你不妨事先多去幾次這家的門廳接待處同有關招待人員周旋,目的是側面了解該公司的規范、行為、準則等事項;你也可閱讀有關該公司的公開財務賬表;你還可到鄰近該公司的飯店向飯店服務人員側面了解一些有關該公司職員們的情況(如,這些職員屬哪種性格、類型的人)。

    10、要不斷開拓進取、不斷開發新技能。一個復合的社會將不僅需求專業化知識,同時還需求通用化及靈活式技能。

    一粒子物理學可稱為是一項專業化知識,而研究能力,交際能力和洞察事物能力則是通用化及靈活式技能。一名專業工作者若能借助于專業知識及通用技能綜合武裝自己,才更能適應未來年代的挑戰和競爭。

    換句話說,為你未來職業考慮,你絕不應只“低頭拉車”專心研究某一種專業知識,你還應同時“抬頭看路”看看這種專業知識在未來社會是否還將為人們所需求。一般說來,以長遠眼光看問題,多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業知識更有前景。

    職場新人往往是職場里處境最不好的,剛剛進入職場很懵懂,既需要職場前輩的提攜,又不懂職場潛規則,真是委屈不斷。巧顧新人職場欄目將是所有職場新人最忠誠的朋友,專家將為大家講解職場生存之道以及職場人際處理技巧。

    撰寫自己的職業生涯規劃書(專業16篇)篇十六

    事實上,一個人的職業定位與他的整個成長過程密不可分。職業生涯中,還有許多不是單靠簡單的技能提升和努力工作能解決的問題,一個人更需要的,是發現獨特的自我,接受內心的呼喚,尊重感性的需要,這樣才能找到真正屬于自己的位置——這個重要的過程,叫做“生涯規劃”:

    1、學會做企業或者市場需求分析。

    問問自己:我在企業中是什么角色?企業沒有我有什么不同?再問問自己:我在人才市場中處于什么位置?我的優勢在哪里?我所從事的行業需要什么樣的人才?我在行業中的價值在哪里?可以請心理咨詢師或者職業指導師幫助你一起回答這些問題。

    2、學會做自我分析。

    對市場的分析相對容易,因為有很多指標可以參照,也有很多專業人士的專業分析可以對比。相比之下,對自己的分析就復雜得多,因為我們每個人的需要不一樣,價值觀不一樣,成長經歷也不一樣,其性格也千差萬別,所以,這是職業生涯規劃中最難然而也是最重要的一部分。它涉及一個人的自我探索和自我成長,需要你與專業的心理咨詢師一起,去面對自己的內心世界,用心體會你的人生目標與定位,直到找到真我的所在,明白什么對你來說才是最重要的。

    3、目標設定。

    很多人都害怕設定目標,因為社會的復雜性,使每個人的目標總顯得遙遙不可及,它總是在各種“不可抗逆”的因素中變得面目全非。但我們忘記了我們的目標是不是過高、過于迷糊,或者并不是為自己,或者不切實際。如果我們是真正考慮自身的價值觀、性格特點、愛好興趣而制定目標,則即使目標無法實現,我們也能在內心深處掌握理想生涯的雛形,并為之努力。有方向的旅途,不會疲憊不堪。

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