作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優秀作品,讓我們共同學習和提高寫作水平吧。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇一
星期五的下午,我們四年級三個班全體同學集中多媒體室開會。盧老師和陳老師給我們講了做一個文明守紀,勤奮好學的學生的內容。
要做一個文明守紀勤奮好學的學生。在行為上要做到:不給別人添麻煩,不去招惹麻煩。自己的事情自己做。1、早上的工地、早餐值日,按時到學校,做好自己的本職工作。2、午餐時候排隊拿餐,不爭先恐后,不浪費,做好搬運餐具值日工作,不偷懶,不推脫。3、午托嚴于律己,不講小話,聽從值日班干指揮。4、大課間快、靜、齊!上下樓梯不追逐打鬧,課間活動整齊有序。5、歸程隊要準時歸隊,不逃隊。6、上學放學路途中注意安全。不隨便動別人家的東西,不在路上逗留,不輕信陌生人的話,不給陌生人帶路、未經家長同意,不能去同學家做作業什么的。7、同學之間多包容忍讓,不說別人的壞話,不給同學起外號,不攀比,不拉幫派,8、嚴禁組成網上q群微群一起玩游戲。9、發現反常情況,一定要告訴老師和家長。
最后,希望四年級全體同學都成為一個文明守紀的人。
陳老師評:本文表達清楚,描述有條理,基本抓住了重點,如果能多寫一點自己的感受會更有說服力哦。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇二
也許,我是班上最不自由的人了。因為整天不能看電腦也不能看電視,除了沒完沒了地做作業、做試卷、聽磁帶,什么屬于我們小孩的游戲都不能玩,哎,真的好痛苦!現在我每天晚上作夢都夢見自己在草地上玩耍,在電視前看電視,在電腦前上網,在自助餐廳吃飯……非常開心、自由。可是一旦醒來,不但成不了真,也不自由。唉!
我搞不清自己是自由的還是不自由的?不過我覺得自己是快樂的,快樂得像只小鳥在藍天、白云中翱翔。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇三
今天我讀的老鼠開會的故事,故事是這樣的,有四只小老鼠,第一只小老鼠叫小白白,第二只小老鼠叫小紫鼠,第三只小老鼠最年輕叫蘭蘭,最后一只老鼠最老叫灰灰鼠,它們開會討論怎么樣能防止貓吃老鼠。小白白想了個好辦法:把鈴鐺掛在貓的脖子上,鈴鐺一響,就知道貓要來了。灰灰鼠說,那誰愿意把鈴鐺掛在貓的脖子上,它們討論了半天,還沒討論下結果。
這故事告訴我,想出一個好主意也許不難,但要實現它就不那么容易了。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇四
今天我讀了《小公主》這本書讓我回味無窮,特別是那個結尾。終究,莎拉還是一位公主,中間的逆境和挫折成就了她——成了真正的公主。
《小公主》書中的主人公莎拉的命運一波三折。可以說她很幸福,有著對她百般呵護的爸爸克魯上尉,在寄宿學校里的公主,有專門的房間和獨有的各種各樣的衣服和她的專用洋娃娃埃米莉。但事情很快就發生了變化,克魯上尉死了。一下子,莎拉成了仆人,公主的日子己成為美好的回憶,現實中莎拉是一個被人使喚的身份低下的小仆人。
逆境來到了,對莎拉的考驗也來到了。暴雨中卷著巨浪,莎拉無情地遭巨浪一次次沖刷,逆境中,暴雨巨浪中,莎拉堅強地成長著,用她的勇氣和堅定的信心,戰勝了一次次的困難,上天對每個人都是公平的,生活終究有光明,終究有希望,上帝也公平地對待了這個在逆境中已成長的公主,這將是莎拉體會人生中第一個轉機。莎拉又回到了原來的。生活,因為經過磨礪之后,這個公主長大了,因為陽光總在風雨后秀蘭·鄭說:“公主的美麗與高貴并非天生,在逆境中成長的莎拉,面對生活的突變和孤苦的境遇,依然滿懷勇氣與希望,這就是真正的公主。”
其實我們每個女孩都是公主,心中都有夢想,朝著夢想去努力實現吧!成長的路上會有巨大的困難,巨大的挑戰,因為有時更需要我們有堅定的信念和滿懷勇氣去實現它!
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇五
我是一名四年級的小學生,已經使用鋼筆一年多了。在使用它的時候遇到了很多麻煩,有時它掉在地上,筆頭會被摔歪,有時抽水的時候,弄得我滿手都是鋼筆水,最可氣的是它像長了腿兒似的,不知跑到哪里去了。
為了解決這些麻煩,我決定設計一款新型的鋼筆。于是我精心地畫了一張未來鋼筆的設計圖紙,下面我就給大家講講吧!
鋼筆的上端有一個漂亮的筆帽,筆帽里的筆尖是由一個摔在地上可以自動恢復原狀的合金材料制成。它的身上有一個防盜裝置,是通過指紋來開鎖的。如果有人拿走它,超過十五米,就會發出嗡嗡的報警聲,并把那個人長相照下來,通過藍牙發送到博客里。筆的中部有七個通氣的小孔,里面有一個微型空調,通過壓縮空氣,就可以在冬天發出暖暖的熱氣,在夏天發出涼爽的冷氣。在筆的中下部有一個可以自由調節筆尖粗細的小齒輪,隨時可以根據自己的需要選擇筆尖的粗細,讓我們寫起字來更加的方便自如。筆的底部有一個神奇的裝置,它能檢測墨囊里是否有墨水,如果墨水缺少的話,它就會自動吸收空氣里的水分,轉化成墨水。
在筆帽的旁邊,有一個利于我們學習的用具——圓規。當你需要測量角度的時候,安裝在它旁邊的屏幕上就會顯示出度數,方便測量計算。在光線暗的時候,你就可以把筆帽拔出,將藏在里面的led燈取出,led燈就會發光,為我們照明。
你看,我的設計怎么樣?雖然,我現在的年齡還小,所學的知識有限,還不能把它變成現實。但是未來畢竟是今天的遐想,明天在向我召喚,為了實現自己美好的夢想,我要勤奮學習,努力奮斗,遐想終會成為現實。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇六
我懷著無比好奇的心情,隨車沿著彎彎曲曲的盤山公路,來到風景秀麗的含鄱口景點。眼前的景色如畫,風景迷人,我仿佛置身于畫中。爸爸不停地按下快門,我情不自禁地擺著陶醉的模樣,讓眼前的美景和我的歡樂盡收“相”底。
我們馬不停蹄地隨著潮涌般的人群,慢慢地移近索道,跨上覽車在云霧中穿梭,不一會兒就看見了瀑布。廬山瀑布一瀉千里,飄飄灑灑,氣勢非常壯觀。陰天的瀑布雖然沒有色彩,但遠遠望去,就像云霧一樣飄在空中,籠罩著整個山澗。聽人說有太陽的時候瀑布是七彩的,此時,我真想撕開云霧,揭開廬山的面紗,把陽光請進來投向瀑布,讓我美美地欣賞廬山的七彩瀑布,也感受一下詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。
廬山真美,美不勝收!
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇七
有人覺得長大好,因為有權在握。有了權力在家可以掌握經濟命脈,在公司可以掌管員工前程,多自在!多威風呀!可我就不覺得,媽媽說我像彼得潘,永遠都只想做小孩,住在永無島上。
為什么我會覺得做小孩好呢?
第一:小孩有童話樂園,這片天地夢幻、無憂無慮;而大人只有現實生活,除了像個機器人一樣一復一日枯燥而又呆板的工作之外,就是緊鑼密鼓地安排著家庭生活。
第二:小孩有著像天使般純潔的心靈,他們來到了你的身邊,那呆萌可愛的樣子讓你忘卻今日的疲憊,那軟軟糯糯的話語讓你丟掉煩惱,那清澈透明的眼神讓你放下所有的負擔。他們就是你的天使,給與你無窮的力量和歡樂。
第三:小孩在不同的時候會憧憬著不同的夢想。早晨,飛機“轟隆隆”地在我的頭頂飛過,這時我想成為一名宇航員,遨游在浩瀚的宇宙里,尋一尋玉皇大帝住在哪里?中午,坐在校園花園里,看見兩隊不同的蟻群在爭奪食物,傷亡慘重,這時我想成為一匹能保家衛國的“戰狼”;晚上,聽到媽媽不停的咳嗽時,我想成為一名現代華佗,藥到病除,讓媽媽睡一個安穩覺……我還有很多無窮的想象呢。
以上就是我喜歡做孩子的原因。相信很多大人們也想回到童年吧!可是你們已經長大,所以我更要珍惜現在的童年時光。
指導老師:沈瑾瑾。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇八
今天我讀一本書叫《格林童話》,這本書里有精美的文字和漂亮的圖畫,還有很多小故事美麗的白雪公主、小海兔……可是讓我最感興趣的是《小紅帽》這篇文章。
《小紅帽》這個小故事講述了,有一次小紅帽給生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。走啊走啊小紅帽聽見了一個陌生的聲音:“你好!小紅帽我跟你的奶奶很熟悉”但是,小紅帽不知道那是大灰狼。當然,更不了解大灰狼的殘忍和與狡猾。于是,小紅帽就帶大灰狼去了她奶奶家,大灰狼毫不費力的把小紅帽和奶奶一口吞了下去。這時一位獵人來到奶奶家的門口,看見大灰狼的肚子里有動靜。得救人呀!于是獵人拿了一把刀拉開大灰狼的肚子,小紅帽和奶奶從大灰狼的肚子里跳了出來。然后,獵人又把大灰狼的肚子裝滿小石子縫上。大灰狼醒了,它感覺昏昏沉沉的結果一走動,小石子把心臟擠破了,它倒在地上死了。
《小紅帽》這個故事告訴我們,小孩子一定要聽父母的話,牢記大人的叮囑,這樣就不會被上壞人欺騙更不會上壞人的當。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇九
經過一段時間的仔細觀察,我發現,路邊的一些渺小的螞蟻,從巢里出來,無論走了多遠的路,都能按原路返回到原地。上網一查資料,我才知道,那些螞蟻是靠記憶、數步數、聞氣味來找回來時的路的。
于是,我想仿照螞蟻這種特異功能來發明一種最新的識路機,來幫助需要的人,而這識路機就是一塊小巧玲瓏的“電子手表”,在它的里面安裝了一塊微小的芯片,表面是個藍色液晶顯示屏,當你在某個地方迷失找不著路,你只要按下顯示按鈕,在屏幕上就會出現一個你需要的模擬路線圖,引導你正確的方向。
看到這里,朋友你覺得我未來發明的“電子表”識路機還可以吧,請給些意見吧!
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十
楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的,就像“一”既不是質數也不是合數一樣。
楓葉紅似一團火在燃燒,火苗在輕輕地跳躍著,遠遠望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點燃希望,讓人們頓時覺得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!
這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的純正;它紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉!
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十一
在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。
你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。
你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。
你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。
在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。
你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。
你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!
你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。
你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。
在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。
在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發言。
你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。
你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
你是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。
你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。
在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的'女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。
在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養自己的口頭表達能力。
在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。
你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。
你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。
你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。
你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己,但是老師發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。
你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。
你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。
翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。
在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學生。
在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。
在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十二
她出生在瑞典,很小的時候母親就去世了,不得不由她的叔叔來做她的監護人。15歲那年,學校排演了一出戲劇,長相俊俏的她被選中在劇中演一個角色,她十分高興,認真地排練,演出的那天,她發揮得非常好,受到了全校師生的稱贊,她出色的表演才能被發現了,從那時起,她就在心中為自己確定了理想,就是要成為一名出色的演員。
但她的叔叔不支持她的想法,她的叔叔是個很保守的人,認為當演員沒什么出息,正經人家的孩子還是應當找個售貨員或秘書之類的職業。她對叔叔給自己安排的職業不感興趣,在內心深處,她一直向往著能成為一名演員。18歲那年,斯德哥爾摩的皇家戲劇學校招生,她想去報考,便向叔叔表達了自己的想法。叔叔考慮了一下,對她說:“我只給你這一次機會,如果考不上,你就得按照我的安排去做。”她答應了,在隨后的日子里,她就開始為考試做準備。
她十分珍惜這份來之不易的惟一的一次機會,她精心準備了一個小品,自己在家里反復排練,就連睡覺做夢都在演節目。考試那天,她早早地來到了考場,輪到她上臺表演了,她走到臺上,開始表演自己的小品,演到一半的時候,她發現所有的人都在相互議論著什么,還用手比比劃劃的,根本沒看她的表演,她感覺極度失落,認為自己肯定沒戲了,一分心,她又把臺詞忘了……正慌亂的時候,她聽到評判團的主席對她說:“停下吧,謝謝你,請下一個上來表演吧。”
她懊喪地走下臺來,傷心極了,因為她知道自己永遠地失去了這個機會。她一邊走一邊哭,感覺活著已經沒有什么意義了,就想一死了之。她來到一條河邊,打算跳下去結束自己的生命。水是暗黑色的,閃著油光,發著臭氣。她想,這水多臟啊,我就是死也不能這么死啊。于是她便離開了河邊,考慮用別的方法結束自己的生命。
那天晚上,她寫好了遺書,并把自己的東西都整理好了。她打算第二天去商店買一種可以致命的藥水,用它來結束自己的生命。第二天早上,她起來后正打算出門,郵差忽然來了,遞給她一封信,她打開一看,是皇家戲劇學校寄來的,竟是錄取她的通知書!她簡直有點不敢相信,拿著錄取通知書就跑到了學校,親自找到了昨天那個評判團主席,對他說:“我昨天表現得那么差,你們對我那么失望,可為什么今天還錄取了我呢?”評判團主席說:“你昨天的表現相當出色啊!在昨天所有的考生中,你的表現是最好的,所以你上來演了沒幾分鐘,我們大家便在下面紛紛議論,都認為你有出色的表演天賦,都為你高興。當時,有個評委說這樣的能力就不用再演了,直接錄取吧,于是我就讓你停下,換下一個上來……”聽了這一席話,她非常吃驚,而且十分后怕,她想,如果不是那河里的水太臟,可能自己真的就永遠失去了這次機會!
就這樣,她順利地進入戲劇學校學習,畢業后到電影廠工作,成為了一名電影演員,在此后的演藝生涯中,她先后出演了《卡薩布蘭卡》、《愛德華大夫》、《東方快車謀殺案》等影片,先后三次獲得奧斯卡金像獎,成為光芒四射的國際巨星,她就是英格麗·褒曼。
很多年以后,已經是大明星的英格麗·褒曼在接受記者采訪時談起了當年險些自殺的事,她深有感觸地說:“這件事給我的啟發是,永遠不要過早地宣判自己,因為轉機隨時都有可能發生,一切都有可能改變,一切都有可能是另一個樣子!”
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十三
2.老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
3.你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
5.看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。
6.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
8.你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
10.老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十四
期末,是班主任老師工作最繁忙的時間段,為四年級學生撰寫操行。
評語。
既是班主任的常規工作,也是學校德育工作的重要手段。下面是本站小編為大家整理了關于小學四年級學生精彩評語,希望能夠喜歡!
1.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改。
作文。
都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
2.你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
3.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
4.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!
5.你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
6.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
7.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
8.你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
9.在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
10.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
11.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
12.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
14.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
15.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
16.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
17.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
18.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
19.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
20.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
21.你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的學生!
22.悅升,這學期你繼續毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,認真地監督、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,使得咱們班的勞動衛生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗。在此,老師代表同學們向你表示感謝:這學期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
23.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
24.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
25.對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
26.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
27.一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
28.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。
29.你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。
1.你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
2.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的進步。
3.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
4.偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
5.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
6.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
7.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
8.你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
9.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。
10.你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
1.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
2.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
3.你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造。
4.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
5.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
6.你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
7.經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
8.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
9.你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
10.你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十五
2.你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!
3.婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。
4.佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
5.你是個可愛懂事的小姑娘,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。
6.在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!
7.喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現自己。——瞧,這學期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
9.你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,迎接美好的明天。
10.梁李翔:講究衛生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十六
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?白話文的小編精心為您帶來了小學生四年級作文精彩3篇,希望可以啟發、幫助到大家。
上課鈴已經打響,而這節課又是一次乏味的作文課。突然,教室里鴉雀無聲,原來是代老師來了。
只見代老師在口袋摸了摸,故作神秘的問:“今天上什么課呢?”我一愣,上什么課,你難道不知道?突然,代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面,大概只有我大拇指那么寬,長嘛,嗯。.。.應該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的兩端,用右手順時針旋轉180度,再用膠水接了起來。現在的卡紙像一個美麗的手環。代老師賣了賣關子說:“如果我拿剪刀從中間剪開會怎么樣呢?”只見,剪刀迫不及待的工作起來,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老師吊起了我們的胃口停下了,臺下沸騰了起來,有的說快剪呀;有的說不要剪;還有的說一定會斷。.。.
這時,章超然大搖大擺的走上來,代老師俯下身子,在他耳旁說了幾句悄悄話。他拿起剪刀。
這天,媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來到了金魚池,那就是我最愛去的地方。遠遠望去,水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過去,只見小魚三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭,此時你追我趕,快樂的不得了。我仔細地端詳起睡蓮,只見它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上,像一個個碧綠的小玉盤。不遠處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤之間冒出來,挺出水面,在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣,好像少女的臉龐,害羞的朝我們微笑。看,一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上,它的顏色和周圍的睡蓮顏色太接近,不仔細就看不見它。此時它一動不動地等待著食物的到來。忽然一只飛蟲從它的頭上飛過,它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進了嘴里,然后又靜靜地欣賞著周圍的美景。
夕陽下,紅的花似彩霞;綠的葉,像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛的小青蛙,構成了一副極美的圖畫。我愛這美麗的睡蓮。
夏天,陽光灑下金色的光芒,照著我和父母的足跡,來到這個位于田東縣的美麗十里蓮塘。
剛踏進大門,啊!一條長長的走廊上爬滿了爬山虎,綠色的爬山虎向我打招呼,一個在另一個上面,沒有留下任何空隙。都下來了,多整齊可愛啊!走過長廊,直視前方,一塊奇形怪狀的石頭映入我的眼簾,上面寫著四個古漢字“衡山古村落”。那塊石頭像從天上掉下來一樣穩穩地立在那里。繞過石頭,沿著一條石子路走,就可以到達十里蓮塘。李安堂的荷花多美啊!看,這個真大,那個真美,都爭著開。這個我看清楚了,那個又錯過了,做完這個又想看那個。一陣風吹來,蓮花左右搖擺,宛如仙女,婀娜多姿,仿佛在迎接我們的到來。到了那里,我買了幾袋魚飼料喂魚,還沒等我打開包裝,魚就向我游來,似乎在對我說:“小姐姐,快喂我,快,快。”我這里撒一點,那里撒一點,魚形成三個小圓圈,就像在我指揮下跳舞歡迎客人一樣。太精彩了!
船來了,我們上了游輪。爸爸劃呀劃呀!突然,許多蓮花出現在我們眼前,有些花剛剛開放,散發出迷人的香味,有些花就像一個害羞的小女孩。就在書里。六月荷花滿塘!
時間過得真快,時間過得真快,夕陽的余暉灑在我身上,我和父母都舍不得離開這個美麗的地方。
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學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十七
我在四一班有很多同學,其中我最喜歡周熙陽和朱云翔。我先說說周熙陽吧。他是個活潑好學的號好學生,他帶著一個藍色的眼鏡,不胖也不瘦,跑的可快了,體力也比我好。他和朱云翔是我的好兄弟,像劉備。關羽和張飛那么親密無間。
再說說朱云翔吧。他臉上都是雀斑,好像身上也有,我們給他起了個外號叫“芝麻臉”他很矮又瘦,就因為他這樣所以他很會買萌,在買萌的時候很嗲。他跑的也快,因為他又矮又小,收到的風力阻力小。他是我們班的宣傳委員,可是他因為作業遲交了所以他的宣傳委員被撤除了,我想他一定很傷心難過。他是第一個能把我們說怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話說吧就是根本就不能跟他講道理,就算你講了也沒有用。
我們有一些共同的愛好,比如說:我們都喜歡踢足球,我是前鋒,周熙陽是后衛,朱云翔是守門員。都喜歡打棒壘球,我是二壘,周熙陽是三壘,朱云翔是投手。
他們永遠是我的好兄弟,好伙伴。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十八
定來:尊敬老師,是你的優點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!
帆弟:
如意:
在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業,更讓人高興的是你在下半學期的努力,老師相信你下學期會有更大的進步。
徐強:
徐偉偉:
“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛生時,你總是一馬當先。可在學業上,你前進的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。
徐偉:
聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性,同學也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護,老師的鼓勵,同學的稱贊伴你更上一層樓。
維婷:“天生我材必有用。”你是個很有耐心的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但葉老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
楊洪:
同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,相信自己可以的。
李超:
星星:
你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦,懶動腦,自覺性不強。只有聰明,不去努力,只會一事無成。希望你勤奮學習,把學習搞上去。
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學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇十九
你們知道陳少是誰嗎?嘻嘻,他是我們家的寶貝——我最小的弟弟。今年,他才一歲半。我平時管他叫“baby小陳”,他有一雙機靈的眼睛和一張櫻桃小嘴,留著一個“西瓜太郎”頭。外面很多人看到他這頭飄逸的頭發都以為他是個女孩。
“baby小陳”既聰明又調皮,而且他還是一個“小饞貓”。記得有一次吃飯,外婆把蝦藏起來,因為“baby小陳”太愛吃蝦了,每次都是不吃完不罷休。等吃飯了,外婆就悄悄告訴我們她把蝦放到哪兒,叫我們記得去拿,外婆的話還沒說完“baby小陳”就猜到了,拉著我的手又蹦又跳,嘴巴不停的叫:“要吃,要吃。”在一旁的媽媽被惹得哈哈大笑。媽媽就剝了幾只蝦給他,只見他右手拿著一個,左手拿著一個狼吞虎咽地吃著。不一會兒,這幾只蝦就全進了他的肚子。這時他的舌頭還不住地舔嘴唇,好像是在回味蝦的美味。然后,他環視一周發現了我的碗,就盯著我碗里的蝦,大聲叫著:“蝦、蝦、蝦。”我看他這么想吃,就把我碗里的蝦給了他一半。他又迅速地把蝦吃得一干二凈。接著他的眼睛又不停地望著我碗里的蝦,媽媽說:“你吃著碗里,望著鍋里的。”我們聽著都笑了起來,他看見我們笑,他也笑了起來,好像他聽得懂我們在講什么似的。
這就是我家可愛的弟弟。
學生精彩記四年級會議范文(20篇)篇二十
今天是放寒假的第二天,剛上完補習班的我一回到家,正準備做作業時,看到母親正在辛苦地洗衣服。心想:母親在這寒冷的冬天洗衣服多辛苦呀,我也該為母親分擔一些家務事。”想到這兒時,我輕輕地對母親說:”母親,我來幫你洗衣服吧。““好呀,正好我想出去買一點東西。”我二話不說,接過母親手中的衣服,坐在一個小板凳上,俯身在大盆子前面洗了起來。
我先把衣服弄濕,再抹上肥皂,不一會,一大塊肥皂就被我抹成了一個小小的圓球。接著我再使勁地搓衣服,然后多特別臟的地方用刷子刷,使勁地揉搓,洗完后就開始清洗了。當我打開水龍頭時,一股冰冷刺骨的感覺一下子把我凍得直哆嗦,可是我還是咬著牙把所有衣服洗完了。
掛好衣服后,我發現一件衣服上面有一個小小的污點,怎么辦呢?我的腦海里出現了兩個小人,一個說洗,一個說不洗,我非常猶豫。看著衣服,它好像在對我說:“請你把我洗干凈好嗎?”經過一番思想斗爭之后,我還是決定把它洗了。
通過這次洗衣服的經歷,讓我懂得了一個道理:做事情只要堅持不懈,就會成功。