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    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇一

    摘錄:我把手電筒當(dāng)筆,無邊的夜幕作紙,彎彎的月兒為題,滿天的星星便是那標(biāo)點(diǎn).寫下了自己的夢(mèng)想,那無形的字雖早已消失在天邊,但心中的夢(mèng)卻是永恒的.夜空沒留下夢(mèng)的痕跡,但我也已夢(mèng)過!

    那一夜,寧靜,和諧………。

    傍晚,心情煩躁的我,獨(dú)自抱著涼席到樓上的陽臺(tái)去納涼.鋪開涼席,我席地而坐,陽臺(tái)受太陽照射了一整天,坐在涼席上面有微微發(fā)燙的感覺.空氣中也彌漫著一股太陽留下的炎熱的氣息.讓人有些壓抑,有些沉悶.但那一陣又一陣的微風(fēng)卻是清涼的,爽快的,徹底的.它吹亂了發(fā)梢,吹涼了面頰,有種透心涼的感覺.陣陣微風(fēng),把枕邊的那本小說吹得“嘩嘩”作響,我不禁想問一句:“清風(fēng)不識(shí)字,何顧亂翻書?”

    夜,已緩緩的拉開了序幕.但在昏黑的夜空中又夾著一縷淡紅,我猜那也許是夕陽留下的腳印吧!夏日的夜空好象下沉了不少,仿佛一伸手就可以摘到星星,張開雙臂就能擁抱月亮.星星掛在天邊,就像夢(mèng)想來不及實(shí)現(xiàn).我不敢說星空是什么,我只能說星空像什么.如果說今晚的星空是一張棋盤,那么滿天的星斗便是那棋子.如果把夜幕比作五線譜,那么滿天的星辰便是那閃動(dòng)的音符,譜出了一曲和諧的夜曲.

    四周的樹木已在漆黑中連成一片,那些地上的,樹下的,水邊的小蟲子,凡是能夠扯著嗓子喊上幾句的,都在“引亢高歌”,開了場(chǎng)昆蟲大合唱.“嘶嘶”聲,“吱吱”聲.此起彼伏,不絕于耳.真是你方唱罷,我方登場(chǎng),好不熱鬧.

    白天勞作了一天的人們也許是真的累了,只有在村頭的空地上有三五個(gè)婦人湊在一起,拉拉家常.這也是她們亙古不變的規(guī)律.這時(shí)不知誰家的狗狂喊了幾聲,接著便是村東頭,西頭的幾條狗也跟著胡亂的喊叫了一通,便沉默了,我想這也許是它們?cè)诨ハ鄦柡虿⒆8M閭兺戆舶?

    我平躺在席上,仰望著星空,撥開手電筒,一束筆直而明亮的光線沖向夜空.我隨手揮舞著,像是為昆蟲大合唱捧場(chǎng)的“fans”揮動(dòng)著手中的熒光燈一樣.隨心隨意的在漆黑的夜幕上劃過一絲絲轉(zhuǎn)眼即逝的痕跡.我突發(fā)奇想,能不能在夜空寫字呢?對(duì)!有創(chuàng)意,才夠味.于是我把手電筒當(dāng)筆,無邊的夜幕作紙,彎彎的月兒為題,滿天的星星便是那標(biāo)點(diǎn).寫下了自己的夢(mèng)想,那無形的字雖早已消失在天邊,但心中的夢(mèng)卻是永恒的.夜空沒留下夢(mèng)的痕跡,但我也已夢(mèng)過!

    那一夜,夜深了,我睡了,夢(mèng)在繼續(xù)………。

    第二天,天亮了,我醒了,現(xiàn)實(shí)上演………。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇二

    當(dāng)記憶再次上演那些過往的寂寞,離愁未盡的憂傷,悄然爬上我孤獨(dú)的心靈。

    還記得,去了天堂多年的詩人顧城說過的一句話:黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。

    燈火通明的夜幕中,黑夜,捎來孤獨(dú)難眠的相思。

    此時(shí),我在黑夜里安靜地聆聽英曾經(jīng)留下的歌聲是呀,只有黑夜里,靜靜的相思中的你才屬我。靜寂之中,我可以聆聽到英在歌聲里砰砰的心跳。

    我不知道,在江南水鄉(xiāng)、奔走昆山的鄭英,現(xiàn)在是否安好,是否也總是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候想起我。的確,過往的一切已經(jīng)回不到過去,我們,就這樣慢慢延伸,一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)彼此的心靈。

    遠(yuǎn)方,愛早已成長(zhǎng)的像水墨青花。

    今夜,借著文字的抒寫,發(fā)泄我的孤獨(dú),但卻送不走身影蒙蒙的憂傷。光投影,映下的是你姣美的顏容。在我的空間里,那些愛戀你的文字,滿目玲瑯的呈現(xiàn)在日志中。我不知道,是什么時(shí)候,在此寫滿了這一切關(guān)于我們的故事。

    可是,隨著遠(yuǎn)去的回憶,這一切已在泛黃。

    時(shí)光流逝著,我們無法抓住的.思念、快樂、美麗的畫面,都隨著往事的清風(fēng),早已飄散在天涯。

    愛到深處是心痛,情到深處是孤獨(dú)。

    跌跌撞撞的這一條愛情路呀,我們看到的只有叢生的孤獨(dú)。懷念那時(shí)的我們,懷念那些關(guān)于你作為主角的文字。想你,是我孤獨(dú)叛逆的命題。

    能讓愛,淡然地走出我的靈魂最寂寞的世界嗎?英,你看那些叫快樂的從前,就像那牽著的斷了線的風(fēng)箏,迷茫地飄曳在天空,它,努力地尋找著丟失的歸宿。

    我默默地?cái)?shù)著積蓄在心里的寂寞,臆想著如果可以,我只想記住你,裝你入心可是,那些一滴滴的回憶,就這樣,在我生命里一滴滴的消失著。

    英,我想著,自己還是從前那個(gè)喜歡時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你的人。

    想再去寫,寫那些我們落下帷幕的故事;

    想再去寫,寫那些關(guān)于我們相知的傳說;

    聽著你唱的那首熟悉的歌,我把多情、關(guān)心、在乎都給了一個(gè)人。你的一切,還是那么的唯美。淚水,擾亂了我的相思。

    哦,情為你!

    黑夜逝去,憂傷在我的眉間。即使寂寞擱淺所有,我也難舍你在我心中放縱的可愛。然而,縱使憂傷斷了弦,花落肩頭,恍惚迷離,我仍轉(zhuǎn)身。回首彼岸,發(fā)現(xiàn)時(shí)光越來越長(zhǎng)。而心靈深處,對(duì)你的相思越來越變的深厚,因?yàn)椤?/p>

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇三

    “我得走了,若,下次再來吧!”依依不舍啊,但米辦法。“啊?好吧!下次一定要來啊!”若也一樣舍不得,“拜拜咯!”“咚咚咚”,我下樓了。若她家樓下有一快平地,什么都好,就是老鼠太多,這不,讓我給撞上了!

    還在回味著剛才在若家里的開心“事件”,蹦蹦跳跳地往前走。突然!就在0。018秒后,一只灰色的老鼠以每秒不知多少米的速度向我“沖”來!它從離我大概一米的左邊的墻邊,飛快地竄出來,這竄出來還不說,它居然撞到了我右腳的鞋子上!可能是由于老鼠的速度太快,我的鞋子比較軟吧,我感覺它撞到我鞋子上的一瞬間,還有點(diǎn)硬,沖擊力還有點(diǎn)大呢!我嚇得叫了一聲,雖然那還算不上是我們班某某女生的那種“撕心裂肺的慘叫”,但是也算是我“不錯(cuò)”的叫聲了!(平時(shí)我很少尖叫的哦~西西)(回到正題――)我邊叫邊跳,那只同樣被嚇的“魂不守舍”老鼠也再次以最快的速度溜走了,由于受到了驚嚇,我根本就沒去注意它跑去了哪里!隨即,我就站在原地,不敢走了。因?yàn)槲业耐仍诎l(fā)抖,確實(shí)是這樣,以前我看到老鼠到處竄就打寒顫,沒想到這次居然還讓老鼠撞到了鞋子上。真可謂“空前絕后”啊,腿還在抖,心跳得好快,好急。我不停地用手拍著胸口,嘴里大口大口地喘著氣,額頭上有淡淡地汗珠,可不是夸張,是真的,嚇?biāo)览玻?/p>

    一分鐘,兩分鐘……我總算是平靜了點(diǎn),不過心跳還是比較快,也許那老鼠跟我的心跳一樣吧,說不定它還比我心跳快呢!哎,這只是寫作文時(shí)想的,當(dāng)時(shí)才沒想那么多呢。提步走吧,沒想到我一走起來居然步伐沉重,但是速度很快,腿還在邊“工作”邊發(fā)抖,走那么快也許是怕老鼠再“追”上來吧!呵呵,想想當(dāng)時(shí)還真是有點(diǎn)好笑~一路上,我都回想著剛才那幾秒鐘的事情,一遍又一遍地想著,心有余悸。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,撩起了我的頭發(fā),伴隨著心中的害怕,我又打了一個(gè)寒顫,走得更快了。不知怎么的,一路上我一直望著地上,一直快速地朝家走去,似乎嚇得頭也不敢回!啊,終于又看到了我那熟悉的樓房,我便飛快地上樓,回到了我可愛的家中!此時(shí)的它在我眼里顯得更加可愛,因?yàn)槲壹沂怯肋h(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)那種老鼠的!

    一只老鼠,一次急促的心跳!這次事件真是驚心動(dòng)魄,回味無窮啊!其實(shí)我發(fā)現(xiàn)生活真的很微妙,幾秒鐘的事情能讓你回味很久很久,一件毫不起眼的小事能讓你記憶終生,一種平凡的感覺能影響你幾天的心情。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇四

    啦……啦……想她,啦……我的那些花兒呀!我的心同這低婉的吟唱飛向那靜謐的地方。

    奶奶是愛花之人,她種的花都是那樣的美麗芬芳。從小到大我都認(rèn)為,奶奶種的花來自天堂。來自上帝和安琪兒居住的地方,那里的靈魂都很善良,奶奶種的花,就是善良人們純潔的心房。

    “砰砰、砰砰”,我將耳朵貼在花骨朵上,嘴里不停地念著這種富有節(jié)奏的心跳聲。而奶奶則專注地給花剪枝,她似乎注意到了我這幼稚的舉動(dòng),抬起了頭,慈祥地看著我問到:“寶貝在干什么?”我一路蹦蹦跳跳地跑向奶奶,嘴里還是念著一樣的“砰砰”,站在奶奶面前。我停止了“砰砰”,而是用手捂嘴,附在奶奶耳朵上神秘地說道:“奶奶聽到了嗎?那些花兒有心跳呢!和我的心跳一樣,都是“砰砰、砰砰”。”

    那她是什么樣子的呢?”奶奶拾起一片花瓣指著它說道:“每朵花里面都有一個(gè)美麗而又可愛的小精靈,它翅膀的顏色和花瓣是一樣的。只不過它的翅膀要比花瓣薄很多,像是半透明的。”奶奶停止了講述,而我,卻像著了迷一樣,跳到花旁邊,專注的盯著花瓣的每一個(gè)地方,我企圖找到花里面的精靈,可是我看了半天仍一無所獲。我不免有些委屈,便跑到奶奶身邊難過地問道:“為什么我看不到花里面的小精靈呢?難道它不喜歡我嗎?”奶奶撫摸著我的頭富有深意地說道:“你十五歲生日那天晚上就會(huì)看到。”說完還沖我眨了眨眼,六歲的我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地對(duì)這花兒說道:“九年之后,我一定會(huì)看到你們的,也一定會(huì)看到花里面的小精靈,你們要記住啊!”說完后我又歡快地笑了起來,像一朵朵美麗的花兒。

    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也已經(jīng)過了十五歲的年齡。但是我并沒有看到花里面可愛的小精靈,可是,近十年的成長(zhǎng)過程中,我悟出了奶奶話里的含義:精靈就在愛花之人的心中,在每一個(gè)會(huì)欣賞美的人的心中。如果你懂得欣賞美,那么,當(dāng)你靠近花的時(shí)候,它們就會(huì)在里面“砰砰”!現(xiàn)在我聽到了“砰砰”的心跳聲,是花中精靈的心跳,那也是我的心跳聲,是愛花之人、賞花之人的心跳聲。

    如今,我也是愛花之人,我和奶奶一起種著那些美麗的花兒。兩朵一起開的仙人球,亮麗的嫩白的嬌黃的鮮蕊,還有月季、玫瑰……紅橙黃綠,姹紫嫣紅,開遍我家的小院,香氣飄遍左鄰右舍。

    花語琴音皆為世間之美,愿你和我一起聆聽花的心跳,欣賞世間的美景。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇五

    風(fēng)乍起,吹破一面平鏡。陽光斜射在湖水上,顯現(xiàn)出一面彩色的水棱鏡,打開記憶的大門,心中不免泛起陣陣漣漪。

    因?yàn)樽x書,我和母親被迫離開家鄉(xiāng),來到一個(gè)陌生的地方,久而久之,我漸漸融入了這樣的生活。而當(dāng)我偶然遇見家鄉(xiāng)的老友時(shí),卻如一陣清風(fēng),將塵封已久的記憶喚醒了。"嗨!你在城里過得好嗎?”老友先是開口問我,我猛地一怔,在學(xué)校里,許多的作業(yè)和各種大大小小的事情,已經(jīng)壓得我快要喘不過氣了,也許是因?yàn)椋嫌淹蝗粏柶穑行﹤校矍坝悬c(diǎn)模糊,哽咽著對(duì)老友說:“還好啦,我離開了這么久,我們那里有發(fā)生什么變化嗎?”其實(shí),我心里牽掛的仍是我那生活了十幾年的故鄉(xiāng)。“噢!你說我們那呀,我們那變化可大了,科技發(fā)達(dá)了,大家開始講衛(wèi)生了,道路上不再臭氣熏天了呢!噢!你還記得我們小時(shí)候爬的那棵大榕樹嗎,它可真是萬年青啊!放眼望去,這一點(diǎn)綠色,仿佛染滿了整個(gè)公園······”我回家的欲望一觸即發(fā)。我們閑聊了一會(huì),老友便離去了。

    對(duì)故鄉(xiāng)的變化,我的心里充滿了期待,急切與渴望。忙趁國慶假期來到了故鄉(xiāng),我的眼前煥然一新,這里沒有大都市的繁華和喧鬧,靜的出奇,天空中偶爾傳來幾聲鳥鳴,比起大城市的汽笛聲和嘈雜聲,這里就好比天堂一般。我在以前住的屋子里安定下,這間屋子南北通透,窗口正好對(duì)著太陽升起的地方,每當(dāng)清晨的陽光照在大地上時(shí),我也會(huì)第一時(shí)間感到這陽光的溫暖。收拾完行李后,我去了村口的小山上,這座小山越發(fā)的青黑,自上而下全是那么清亮,沿著石板鋪起的小路向山上走,空氣清新極了,我感覺自己仿佛與大自然融為了一體,全身非常的放松,大腦一片空白,什么事也不想。側(cè)耳傾聽,仿佛有流水的聲音,沿著聲音尋去,映入眼簾的是一條清澈的小溪,用手捧一些水,撲在臉上,水花從臉頰上順流而下,清涼!已是黃昏了,我從山上下來了,家家戶戶都點(diǎn)起了燈,烘托出一片安靜而和平的夜。吃過晚飯,我和家人坐在村口的榕樹下乘涼,那里的老人看見了我,就指著我說:“哎!那不是去城里讀書的孩子嗎?你瞧瞧!多有出息,要是我的孫子也能向她那樣去城里讀書,我家就不用世世代代都過苦日子啰!”我一聽,漲紅了臉,急急忙忙地跑走了,這種大人和老人的場(chǎng)合,我是從來不摻和的。沒有了玩伴,便覺著有些無聊,便回了房間,倚在床上看書,不知不覺,我就這樣睡著了。

    早晨,當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),晨曦的第一縷陽光,已經(jīng)透過窗口照了進(jìn)來。人們已經(jīng)開始了新一天的工作,人們陷入了忙碌之中,在以前,人們都是手工勞動(dòng),現(xiàn)在都有機(jī)器代替人工勞動(dòng)了,看到家鄉(xiāng)發(fā)生了這樣翻天覆地的變化,我的嘴角也不自覺的上揚(yáng)。雖然,現(xiàn)在的科技逐漸發(fā)達(dá)了,但人們還是依然勤勞、樸實(shí)、誠懇。

    一轉(zhuǎn)眼,國慶的假期,就這樣過去了,我也將再次與我愛的家鄉(xiāng)說再見,別了我愛的家鄉(xiāng),別了我愛的家鄉(xiāng)的親人!

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇六

    曾經(jīng)讀到:“閱世的樹,飄落下憬悟的思想之葉,葉片閃爍的是金色的光澤。”頓覺:原來只有反復(fù)思量,才能真正體驗(yàn)人生春花秋實(shí)的睿智!

    “不管他的思想對(duì)象是什么,他總是想著自己的死”

    每當(dāng)空虛寂靜時(shí),人總?cè)菀缀紒y想起來。就像自己曾被蘇格拉底“為了有意義的生而選擇死”所震撼;也曾為“莊子夢(mèng)蝶,來世想化蝶”的奇異構(gòu)想所驚訝……看得多了自己也仿佛沉浸在這思緒隨意飛揚(yáng)的神秘海洋,漸漸學(xué)會(huì)反復(fù)體驗(yàn)感悟、試著感悟。在我眼里“人生自古誰無死”,一個(gè)人的.消失或許微不足道得猶如一片樹葉,無聲無息地離開,但也不必抱怨什么,因?yàn)橹灰菢淞郑新淙~也會(huì)有新芽,本無遺憾。畢竟自己的生命還可以在另一個(gè)人身上延續(xù),這也是一種慰藉呀!

    “懂茶之人必定是‘精行儉德人’”

    情仇的人生嗎?不再平淡如水,而是香郁似茶,彌漫開人類永恒的智慧結(jié)晶!

    “宇宙藏在我心,我心如宇宙”

    每當(dāng)仰望蒼穹,心中思緒總是難以平撫。宇宙廣袤無垠,未有際涯,讓人看了心在“馳騁”。自古以來人類智慧的門閂在仰望天際、審思天意中開啟的有多少啊!柏拉圖創(chuàng)建了第一個(gè)龐大的歐洲哲學(xué)體系;孔子“尊天命”而行;莊子以為“天地與我并在,萬物與我唯一”……一切的一切,先哲們的精神仿佛總發(fā)軔于仰思茫茫蒼天。而對(duì)我而言,在宇宙面前,自己那樣渺小無助,不光是肉體連整個(gè)心靈也被其包圍著。我們內(nèi)心的宇宙心能做到和她同樣“包羅萬象”嗎?這時(shí)奧古斯丁、盧梭的兩本《懺悔錄》浮現(xiàn)于腦海中,這些勇于剖析自我的大師或許就能給我答案。這些作品是靈魂和思想不斷沉淀的藝術(shù)瑰寶,它們的價(jià)值就在于反思的真誠,是真正分享擁有過人生的“憬悟之葉”。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇七

    打開窗戶,微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,陽光毫不吝嗇地透過窗洞,暖洋洋地照射在我的身上。我的視線不由被窗外穿著綠褶裙的你深深地吸引,臉上泛起一片紅暈。走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。(使“我”心曠神怡的這個(gè)“你”究竟是誰,作者不直接點(diǎn)出,使人有閱讀欲望。)。

    眼前的你如此讓人心醉。在你綠色衣裙上,我可以拋開一切憂愁與煩惱,盡情地歌唱,盡興地舞蹈;我可以遠(yuǎn)離城市的喧囂與煩悶,盡情地呼吸,盡興地自由;我可以丟棄沉重的包袱與負(fù)擔(dān),盡情地哭喊,盡興地發(fā)泄,你輕輕地?cái)y起我稚嫩的雙手來到一片芬芳中,我們席地并肩而坐,促膝長(zhǎng)談。(誘導(dǎo)讀者認(rèn)為“你”是一個(gè)人。為下文創(chuàng)造驚奇。)沁人心脾的花香令我沉醉其中,無法自拔。我乖巧地躺在你的懷里,靜靜地傾聽你的心跳。

    你說你不喜歡單調(diào)。于是,湛藍(lán)的天空中飄起了縹緲潔白的云兒,蔚藍(lán)的海洋中躍起了肥美活潑的魚兒,蔥綠的草原中奔起了膘肥體壯的牛羊,處處洋溢著盎然生機(jī)。我說,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,用彩色解釋快樂。我會(huì)珍惜你的美麗。(這一段主打色彩、藍(lán)、白、綠、金、黃、紅,斑斕之至。)。

    你說你不甘于寂寞。于是,雁掠長(zhǎng)空,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,虎嘯深山,魚翔池底。你用綿延不絕的細(xì)雨訴說“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的悄然;你用落地?zé)o聲的殘葉低訴“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私;你用一瀉千里的瀑布講述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪壯。每一道云消雨霽后的彩虹,每一株峭壁陡崖上的青松,每一朵北風(fēng)呼嘯中的梅花都展現(xiàn)出你清新脫俗的魅力。(這一段以動(dòng)詞結(jié)構(gòu)、掠、嬉鬧、飛舞、嘯、翔、訴、化、瀉、落、消,熱鬧之至。)。

    你創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美麗的奇跡。你把漫山延綿的綠毯化為張張?jiān)谑捝镲L(fēng)中搖曳的紅葉,化滔天巨浪為平靜的微波,化白天為黑夜,予黑夜以星辰,如此輪回……你用你的亮麗點(diǎn)綴著我的生活,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷,你用你的柔情融化著我的冷漠,你用你所有的一切染紅了我那顆為你著迷的心。(這一段以變?yōu)橹鳎癁椋c(diǎn)綴,感染,融化,染紅,親密之至。)。

    夕陽西下,我在你的引領(lǐng)下去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索;云霧繚繞,我在你的帶領(lǐng)下去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;花團(tuán)錦簇,我在你的指引下去領(lǐng)略“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的紛繁。(“我”對(duì)“你”的追尋。)。

    我喜歡你的美,你與生俱來的氣質(zhì)。你的浪漫,你的溫柔,你的微笑,你一切的一切,我將珍藏一生。如果你愿意,我可以付出一生的光陰來傾聽你心跳的節(jié)奏,聆聽你生命的旋律,與你一齊高談闊論——只因你是我最愛的,我美麗的自然。(“我”對(duì)“你”的承諾。)。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇八

    “丁零零——”上課鈴打響了。

    朱老師踏著鈴聲,笑瞇瞇地走進(jìn)教室,我抬頭看著他,感覺他今天有點(diǎn)兒異樣,但我又找不出來哪兒不對(duì)頭。老師站在講臺(tái)前,遲遲沒有喊上課,而是在手上反復(fù)揉捏著一支粉筆,大約過了三十秒鐘,他才說:“大家看到我手中的粉筆了嗎,今天我們來玩?zhèn)€游戲。”

    大家聽說玩游戲高興得不得了,可是誰知原本滿臉笑容的朱老師臉色一變,話鋒一轉(zhuǎn):“這個(gè)游戲你們要閉上眼睛,我在教室里走幾圈,粉筆放在誰的課桌上,誰就繞著教室爬一圈。”他的話一說完,全班像炸開了鍋一樣,大叫著“朱老師,你這個(gè)大壞蛋。”

    朱老師等教室稍微安靜下來,接著說:“如果誰把眼睛瞇成一條縫,偷著往外看,那就繞教室爬兩圈。”嚇得我趕緊把眼睛死死地閉著。

    “閉眼!”朱老師一聲令下,同學(xué)們果斷而又迅速地閉上了眼睛,游戲開始了。

    我一閉上眼睛之后就完全就蒙了,只聽到朱老師重重的腳步聲。我的大腦里突然閃現(xiàn)出幾句話:“我是誰?我在哪里?我在干什么?”不知誰大喊了一聲什么,我這才從朦朧的狀態(tài)中清醒過來。可是我又想起朱老師說的那句話:粉筆在誰的課桌上,誰就繞教室爬一圈。一時(shí)間緊張的情緒就來了,天哪,會(huì)不會(huì)是我呀,要真是我的話,那可真丟人丟大發(fā)啦!真不知道今天朱老師怎么會(huì)想出這個(gè)鬼主意的。

    認(rèn)命吧,誰叫我攤上這么一個(gè)“怪師”呢,真是不幸中的大不幸啊!于是我在心中默默地祈禱著:“千萬別是本寶寶啊!”我的心也隨著朱老師重重的腳步聲“撲通撲通”地跳著。突然,朱老師的腳步聲停了下來,好像離我不遠(yuǎn),我嚇得飛快地睜了一下眼,只見他正在劉朱溢身邊停了下來,故意在劉朱溢的桌子上敲了幾下,我想劉朱溢應(yīng)該也感覺到了。看朱老師在劉朱溢旁邊,我就在心中暗暗自喜了。可事情并沒有你想象的那么簡(jiǎn)單,朱老師的腳步又動(dòng)了起來,我的心隨著他的腳步也開始了波瀾起伏。

    “毛雨,別亂動(dòng)。”老師說的這句話暴露了自己的行蹤。他現(xiàn)在應(yīng)該在第一組的走廊那兒,離我還很遠(yuǎn)呢。

    轉(zhuǎn)眼間,朱老師的腳步聲一下子大了起來。難道是向我們這兒靠近了,我不禁緊張了起來,手在桌子上不停地亂動(dòng)。心里嘀咕著:哼,就算老師把粉筆放到我桌上,我也要把它趕到同桌的桌上,讓她倒霉去!

    “睜眼。”

    我飛快地睜開眼睛,首先看的是我的桌子,上面什么也沒有;我又看了看同桌和周圍同學(xué)的桌子上也是什么也沒有。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,有些人叫了起來:“粉筆在朱老師的手里,他沒有放在同學(xué)的桌子上。”

    果然,粉筆在朱老師手里,他可真是老奸巨滑呀!

    這時(shí)候朱老師不懷好意地笑了起來,說道:“剛才的游戲就是我們今天作文比賽的內(nèi)容!”

    啊?朱老師這樣可真的不好玩啊!

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇九

    陽春三月春暖花開;今天真是一個(gè)好日子,因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕?/p>

    清晨,我迫不及待地來到了學(xué)校,老師整好了隊(duì)伍,我們就陸續(xù)上車了。一路上我們個(gè)個(gè)精神飽滿,有些小饞貓已經(jīng)抵不住美食的誘惑了,開始吃了起來。

    我們一路伴著歌聲,來到了達(dá)蓬山樂園。老師點(diǎn)好了人數(shù)買了票,我們就蜂擁而入。進(jìn)了大門,映入眼簾的是各式各樣的臉譜,有紅臉的關(guān)公、藍(lán)臉的竇爾敦、白臉的曹操……導(dǎo)游向我們介紹了娛樂設(shè)施、注意事項(xiàng)和集合地;導(dǎo)游話音剛落,我就拉起我的好伙伴陳文鑫的包直沖“印第安飛椅”——就是我們俗稱的“空中飛人”。

    我們好不容易擠進(jìn)了隊(duì)伍,又被眼前的景象驚呆了,前面的隊(duì)伍扭來扭去,人群跌宕起伏,從遠(yuǎn)處看,就像海上的微波,起伏不定。而在我這看,就像是是一條蒼龍匍匐在地上,緩緩地移動(dòng)。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了……人們都說光陰似箭,而此時(shí)此刻,時(shí)間在我眼里是過的如此緩慢。這一刻,我真正體會(huì)到了“度日如年”的滋味。快過去半個(gè)小時(shí)了,我們才前進(jìn)了幾小步,我等的不耐煩了,干脆偷偷從欄桿縫隙間穿過去,走到前面去,再趁別人不注意,偷偷鉆進(jìn)來,但陳文鑫小胖子到那卡住了,盡管他使勁鉆,但他的“啤酒肚”卻死活不進(jìn)了,于是,他干脆“翻墻入室”跳了進(jìn)來。

    經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我終于坐上了椅子,系好安全帶,雖然還沒開始,但我已經(jīng)身臨其境了。隨著“滴”的一聲,我的座椅猛地一晃,開始漸行漸快,不一會(huì)兒,我就“升天”了。隨著速度的提升,我也有一絲緊張了:萬一這鏈子斷了,我可要做一次真的飛人了。速度到了極限,我感覺我的靈魂快要飛出去了,但當(dāng)我往下俯看時(shí),被這美景征服了,那迷蒙的霧、清清的湖、藍(lán)藍(lán)的天、淡淡的云,猶如一幅美麗的山水畫。正當(dāng)我陶醉之時(shí),被一聲驚叫給打破了,原來是我身旁的一位小女生嚇得大聲尖叫,真是震耳欲聾啊,而且她這一聲尖叫如同導(dǎo)火線一般,迅速地傳播開來,頓時(shí)尖叫聲如排山倒海一樣向我襲來。我想捂住耳朵,但又怕手一松萬一不小心摔了下去,不死也得殘廢啊。我無奈之下,決定像羅丹一樣,不顧外界干擾,進(jìn)入忘我的境界,繼續(xù)陶醉在美景之中。

    下了飛椅,我決定找一個(gè)遠(yuǎn)離尖叫的地方。

    經(jīng)過一番探索,于是決定去玩玩旋轉(zhuǎn)木馬,因?yàn)橹挥心抢锊拍軌驍[脫尖叫聲。我挑了一匹“汗血寶馬”騎上它,不一會(huì),我就開始騎馬了。我偶然發(fā)現(xiàn),原來旋轉(zhuǎn)木馬也有它的有趣之處,就像它能夠讓你有馳騁在大草原之中的感覺,在我身旁,甚至有人跳起了騎馬舞。

    時(shí)間還是如此匆忙,來匆匆,去也匆匆,我又要離開這個(gè)夢(mèng)幻般的地方了,今天的項(xiàng)目個(gè)個(gè)都有趣,可惜我還有好幾個(gè)沒來得及體驗(yàn),下次我一定再來,把這份遺憾彌補(bǔ)上。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十

    晚秋,我聆聽天籟:晚秋,吟唱醉美、琴律悠悠,詩情生;晚秋,涼風(fēng)送爽、溪水淙淙,畫意顯;晚秋,禪院幽深、鐘鳴聲聲,十里飄;晚秋,絲露偶至、細(xì)雨霏霏,遍野灑--常迎燦爛艷陽;時(shí)沐風(fēng)霜雨露;誦讀意境幽深;躺進(jìn)詩中畫里;聆聽自然天成!這是至美的晚秋天籟之音!

    晚秋,我聆聽天籟:我的心緒,橫跨古典與現(xiàn)代,相連歷史和當(dāng)今;投身秋色里,移步禪院內(nèi)。躺進(jìn)唐詩中,走入風(fēng)景間;讓塵囂遠(yuǎn)去,使心境放松。將情緒平和,把沉郁驅(qū)離--讓心靈于金色晚秋之夢(mèng)幻情境里自由飄蕩,任思緒在充滿天籟的無限自然中展翅翱翔!

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十一

    瘋狂的夏季,陽光不再像以前一樣溫暖地?fù)肀藗儯怯盟旅臏囟葠汉莺莸囟⒅恳粋€(gè)人。即使站著不動(dòng),衣服仍然濕了一大片,這樣難受卻又無可奈何的局面,讓暴躁的人急得想發(fā)火。大街上除了刺耳的車鳴聲,就是人們?yōu)榱诵∈露鸬慕辛R聲。

    中午——最悶熱的時(shí)候,一切卻變得異常安靜。因?yàn)樽茻岬年柟獠粌H讓人們汗流浹背,加上半天的工作也使疲憊的人們合上眼靜靜地睡去了。在繁忙的城市,這樣的安靜是十分奢侈的,甚至是在夜里。

    我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,安慰自己睡著就不知道熱了。可是額頭上掛滿的汗珠不斷地提醒我:能不能睡著還是一個(gè)問題呢!雖然我很努力地表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜,其實(shí)心里邊早就翻江倒海了。

    該死,可真熱!可是不知道是不是因?yàn)樘察o了,平常很難引人注意的鐘聲竟顯得十分清晰。隨著指針的轉(zhuǎn)動(dòng)傳來“滴答、滴答……”的響聲,本來就很難入眠了,又被這催命的鐘聲瞎攪和,我真的是無話可說了。硬是耐著性子忍著,誰知越是不想在意卻越無法忽略。

    無奈中起身半躺著倚在墻上,想借由墻的冰涼來降一下溫。雙眼直直地盯著對(duì)面空蕩蕩且雪白的墻,被迫地聽著秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。漸漸地,伴隨著有規(guī)律的秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲響,躁動(dòng)的心情竟然平靜下來,并且開始被這奇妙的旋律吸引。

    閉上眼,靜靜地聆聽,這才注意到它的心跳是多么溫和。

    也許你在生氣,也許你在害怕,也許你在大笑,也許現(xiàn)在是萬物復(fù)蘇的春天,也許現(xiàn)在是炎熱暴躁的夏天,也許現(xiàn)在是秋高氣爽的秋天,也許現(xiàn)在是冰冷無情的冬天。可是這都與它無關(guān),它靜靜地千篇一律地轉(zhuǎn)動(dòng)著。不會(huì)因?yàn)槿魏问氯魏稳硕淖兯牟椒ァ>退闳藗兛拗笏O拢退阍娙藗冏冎ǖ牧R它絕情,可它的指針都不會(huì)逆走。我想瀑布不會(huì)逆流的決心也不過如此吧。這樣的它究竟是太堅(jiān)持還是太無情?就這要看想它的人是怎么認(rèn)為的了。

    我認(rèn)為它的堅(jiān)持是我們必須借鑒的,能有多少人能像它這樣不管外人的一切而只是做著自己想做也應(yīng)該做的事,決不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人感情和得失而改變自己步伐的方向和速度。

    相比之下,我們的堅(jiān)持是不是顯得太蒼白而又無力了呢?

    “滴答、滴答……”多么振奮人心的聲音!

    不由得起身用指尖輕輕地放在鐘上,那一秒一秒的顫動(dòng)震撼著我心臟的每一個(gè)角落,感覺內(nèi)心好像有一團(tuán)熱情在燃燒,感覺自己的過去是多么的浪費(fèi)。難道我們不應(yīng)該像這指針一樣不顧外界打擾,向著自己的理想,邁著平穩(wěn)的步伐,即使世界末日也要平靜地向前走。

    如果有來世,我愿化作那時(shí)鐘內(nèi)的一根刻度線,感受指針每一次努力靠近我的那種堅(jiān)持和喜悅。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十二

    “丁玲玲……”班集體的上課鈴響了。進(jìn)來的不是老師,而是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。

    奇怪,奇怪!

    數(shù)學(xué)老師的一句話滋潤(rùn)了我的心,我的心因?yàn)樘嗟木o張而干涸,就像及時(shí)雨。"對(duì)于課堂作業(yè),那些寫得不好的學(xué)生沒有資格參加。"我在課堂上完成了作業(yè),正要交作業(yè),這時(shí)我聽到了老師的話。我已經(jīng)決定不再交了。如果他們贏了我的學(xué)生號(hào)碼,我可以有一個(gè)后門。如果他們看到我的作業(yè)完成了,我就不交了,讓我交后背誦,我該怎么辦?看來我得給這個(gè)后門加上一把鎖————,來抹去一兩個(gè)問題。哈哈,看我多聰明!

    對(duì)于未完成的課堂作業(yè),這就像獲得一枚避免死亡的金牌。班長(zhǎng),你可以放馬過來了。我不害怕你的任何舉動(dòng)。

    順便說一句,讓我看看其他學(xué)生是如何通過抽簽來學(xué)習(xí)課文的。

    突然,坐在中間的丁·站在座位上大聲喊著要去廁所。這家伙真笨。他想以上廁所的名義逃避背誦。這是一個(gè)他能用腳趾想到的想法。他能想到的!班長(zhǎng)太認(rèn)真了,丁連的座位都離不開,更別說去廁所了。

    鄭嘉恒斜著站在我身后,一直高高舉起他的手,好像在說,“打我,打我”與預(yù)期相反,他不是被吸引的那個(gè)人。我很高興別人沒有被吸引。鄭家恒像被畫了一樣,很難過。

    “下一個(gè),陳玉南。”同桌慢慢站起來,咕噥了很久,一句話也沒背誦。就在班長(zhǎng)讓她抄寫課文的時(shí)候,她突然醒悟過來,大聲說:“我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒完成。”說完,他帶著自豪的表情看著顯示器,好像在說:“怎么樣,我有一枚‘死金牌’,如果我不會(huì)背誦也沒關(guān)系?”

    “先回去再說”就在陳雨南得意的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師突然來了一句。在這種情況下,陳玉南瞎了眼,灰溜溜地坐下來抄寫課文。

    漸漸地,我周圍幾乎所有的人都被吸引住了。我的心情越來越緊張,越來越緊張。我哪里會(huì)想到“死亡金牌”,祈禱上帝這次不會(huì)收回我。

    幸運(yùn)的是,就在我緊張的時(shí)候,“零零”課的鈴聲終于響了。我認(rèn)為這個(gè)鈴鐺比任何一首歌都更甜美、更美麗。我也從死亡中拯救了我的生命。

    抽簽背誦課文不僅給課堂增添了很多樂趣,還鞏固了我們每天背誦的作文。這不是一舉兩得嗎?至于我,我今天一到家就會(huì)努力學(xué)習(xí)。我會(huì)的。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十三

    連續(xù)下了幾個(gè)禮拜的雨——仿佛那是為他而下的,現(xiàn)在終于開太陽了。一切都顯得那樣清新,似乎連空氣都是香的。

    他一個(gè)人靜靜的走在路上,仔細(xì)的靜靜的倒數(shù)著自己的心跳。

    500,499,498。497……。

    她走到了草坪,看到了那些嬌嫩的花草,但那上面卻留下了人們的腳印——只因人們?cè)诓萜荷献芍咧灰蛩麄冊(cè)谀莾罕奶瓭L,玩耍……只聽見他們?cè)跉g笑,但當(dāng)自己看到那些腳印的時(shí)候,心里就會(huì)有一點(diǎn)莫名的痛,但不知為何。終于,他默默的離開了——似乎那個(gè)充滿歡快,充滿活力的地方與她不相配。

    400,399,398,397,396……。

    他繼續(xù)倒數(shù),繼續(xù)往前走,走到一個(gè)寂靜的令人有種窒息的感覺的一個(gè)地方,這兒沒有一絲聲音——哪怕是風(fēng)吹樹葉,水流,鳥兒唱歌等聲音,似乎靜到了只可以聽到自己的心跳——咚咚咚……有規(guī)律的跳動(dòng)著。還有自己的呼吸,有一點(diǎn)急促。然而,這時(shí)的他有一點(diǎn)迷茫,于是走出了這片靜的令人心驚肉跳,發(fā)麻的地方——似乎這一切都顯得太過安靜。

    300,299,298,297,296……。

    他還是一個(gè)人靜靜的走,他有一點(diǎn)傷感——他認(rèn)為周邊的喧鬧是上帝給他的“賞賜”,心偶偶也會(huì)有意無意的疼痛。他卻不會(huì)想一想,周圍的歡樂,富有活力的喧鬧不正是他所需要的嗎?于此,他只會(huì)覺得在這里越久,只會(huì)讓自己的心更痛。漸漸的,他還是一個(gè)人靜靜的離開,靜的無聲無影,就像影子一般。

    200,199,198,197,196……。

    持續(xù)不斷的倒數(shù)令他有點(diǎn)頭暈,似乎就在那個(gè)時(shí)候他的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)畫面——小時(shí)候的他榮獲了如此多得徽章,“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”……他想到他自己主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)硬的群眾的一致好評(píng)……或許,是因?yàn)樗肫鹆俗约簯?yīng)該為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力(即使知道自己下一秒會(huì)消失在這個(gè)世界上)。

    100,99,98,97,96……。

    于是,他開始拾起身邊那一個(gè)個(gè)刺眼的垃圾,一步步走向高高的垃圾桶。他似乎看到了垃圾,垃圾桶在對(duì)著他微笑——所以他露出了他的笑臉,是如此的燦爛。仿佛陽光都因?yàn)樗奈⑿Χ@得更加溫暖,更加燦爛,更加明亮……不知為何,有一滴水滴在了他的臉頰上,是如此的透明,晶瑩。他猛地抬頭。

    忽然,他一個(gè)勁的向遠(yuǎn)處跑去,仿佛完全忘記了他的心跳正處于倒數(shù)狀態(tài),死神正一步步向他逼近。

    10,9,8,7,6……。

    3,2,1——。

    時(shí)間結(jié)束。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十四

    我們定好游戲規(guī)則:題目分為必答題與搶答題。必答題由老師點(diǎn)名回答,答對(duì)得1分,答錯(cuò)不扣分。搶答題在對(duì)話框中輸入數(shù)字“1”,老師按順序點(diǎn)名,答對(duì)得1分,答錯(cuò)扣1分。之后老師開始組隊(duì),共有四個(gè)隊(duì),我被分到了第三隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)是楊爭(zhēng)韻。剛分完隊(duì),我們就躍躍欲試,迫不及待地等著老師出題了。

    先是必答題,老師讓我們說出一條帶有“天”字的詩句。我立刻想到了“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”就看老師喊不喊我了。“楊爭(zhēng)韻!”老師點(diǎn)名道。10秒鐘過去了,他還沒說話。“20秒回答不上來就會(huì)失去本輪答題權(quán)啊,快點(diǎn)!”我急得握緊雙拳,仿佛看見隊(duì)長(zhǎng)一副愁眉苦臉的樣子,急忙給他發(fā)去了這句詩,隊(duì)長(zhǎng)看見后,立刻作答。耶!挽回一分。我心里別提多開心了。1分鐘后,老師點(diǎn)名我組的李飛楊,可惜他半天也憋不出一個(gè)字,時(shí)間一分一秒地溜走,我急得像熱鍋上的螞蟻,給他發(fā)詩句,他也不看。唉,這一輪我隊(duì)失去了答題權(quán),只能眼睜睜地看著另三個(gè)隊(duì)你一首我一句的精彩表現(xiàn),看著他們的比分節(jié)節(jié)上升,我的心里好憋屈啊。中間因?yàn)檐钦Z謙搶答的次數(shù)過多,影響了其他同學(xué)的答題,老師不讓她發(fā)言了,她就戲稱自己是中華“憋”精。哈哈!多有趣的同學(xué)呀。顯而易見,本輪我們隊(duì)墊底。

    必答題的第二輪是“山”字。我立刻想到了劉禹錫《陋室銘》里的“山不在高,有仙則靈。”這回老師終于喊了我的名字,我脫口而出,為我隊(duì)爭(zhēng)得1分。但在最后一回合時(shí)我方失利,其他隊(duì)都得了4分,我隊(duì)以一分之差落后,哎!

    令人激動(dòng)的搶答題開始了,老師要求我們說出一個(gè)含有“水”字的詩句。一看到題目,就有很多的詩詞自動(dòng)躍入我的腦海。我迅速按下數(shù)字“1”,沒想到竟是第一個(gè)搶答的,于是滿心歡喜地說出了“水不在深,有龍則靈”這句詩。哈哈,輕松得1分。后來經(jīng)過隊(duì)員們的共同努力,我組得了5分。

    在接下來一輪又一輪的比拼中,我隊(duì)共得了13分,可惜排名不理想,最終“擂主”的稱號(hào)落在了“王牌隊(duì)”芮語謙那一組。我很佩服芮語謙,她的詩詞儲(chǔ)備量真大,張口就來,源源不斷地詩句從她的嘴里蹦出來。不過,能夠參與這有趣的比賽,大家都是興致盎然,那激烈的場(chǎng)面讓人此刻回想起來都是心跳加速。

    我喜歡這一次的網(wǎng)上飛花令比賽,從中我體會(huì)到了中華詩詞的美麗與魅力,也在與同學(xué)們的對(duì)決中知道了自己的不足之處。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十五

    每逢假期,我們學(xué)校必定會(huì)發(fā)布紅領(lǐng)巾挑戰(zhàn)項(xiàng)目。徒步10公里、零經(jīng)驗(yàn)勞動(dòng)體驗(yàn)、汪星人救助大行動(dòng)……每一次,要么挑戰(zhàn)我們身體的極限,要么挑戰(zhàn)我們心理的極限,總之,玩的都是心跳。

    這不,五一到了,全新的挑戰(zhàn)項(xiàng)目又發(fā)布了。

    “蛋殼彩繪:生蛋取出蛋液,在蛋殼上進(jìn)行創(chuàng)意彩繪,返校時(shí)請(qǐng)帶回班級(jí)展示。”

    天哪!這是什么?我要怎么做?真的有人能成功嗎?

    還沒做呢,我感覺自己已經(jīng)手足無措了。

    回到家,我一股腦地把問題拋給了媽媽:“蛋液怎么取得出來呀?那得需要多大一個(gè)洞啊?這個(gè)洞怎么弄出來呢?是敲開,戳開,還是用什么稀奇古怪的方法?就算完成了蛋殼彩繪,它這么易碎,我怎么才能把它安全地帶到學(xué)校呢?”

    媽媽有些懵,也有些無奈:“既然是學(xué)校要求完成的紅領(lǐng)巾挑戰(zhàn)任務(wù),那就欣然接受吧!行動(dòng)起來,遇到問題,見招拆招!”

    好吧好吧,我也不再多想,準(zhǔn)備好涂料,就沖著媽媽拿來的雞蛋“下手”了。

    我的英文名是kitty,我打算畫一只可愛的kitty貓。嗯……它要有白色的臉蛋、紅色的蝴蝶結(jié)、金色的邊線和胡須,對(duì)了,空白的地方就涂成銀色吧!哈哈!我的彩繪雞蛋一定漂亮又高貴!

    可是——。

    想象很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。

    提著一顆心,完成了彩繪部分,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出了一口氣。不過很快,我的心又提了起來,因?yàn)槲易詈ε碌摹叭〉耙骸杯h(huán)節(jié)到了。

    和爸爸媽媽商量后,我們決定用螺絲刀在雞蛋的小頭頂端鉆個(gè)小孔,把蛋液倒出來。因?yàn)樘ε屡七@只美麗的彩繪蛋了,所以我把螺絲刀交給了爸爸。他呢,也不敢太過使勁,只是用尖頭一下一下地轉(zhuǎn)著。也不知道過了多久,一個(gè)小孔終于出現(xiàn)了。可新的問題又產(chǎn)生了,蛋黃那么大,這么小一個(gè)孔根本沒辦法倒出來吧?爸爸靈機(jī)一動(dòng),找來一根細(xì)細(xì)的鐵絲,讓我用它伸進(jìn)小孔攪散了蛋黃,這樣應(yīng)該就能順利地倒出來了。可沒想到,調(diào)皮的蛋液又給我們出了個(gè)難題。我以為它會(huì)像水一樣順暢地流出來,可它卻在吐了一個(gè)小泡泡后就沒有反應(yīng)了。這又是為什么呢?爸爸好一番講解,我才明白,這小泡泡是氣壓和張力共同作用的結(jié)果。好吧好吧,它不愿出來,就只好我多辛苦些了。耐著性子,我一次又一次地扎破氣泡,蛋液一滴又一滴地流出蛋殼。終于,蛋液流盡,大功告成!

    我用紙巾將這顆完美的“金貓銀蛋”裹了一層又一層,然后放進(jìn)了一個(gè)比雞蛋略大的盒子。五一過后,我一定要護(hù)著它安安全全地去到學(xué)校!

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十六

    曾經(jīng)讀到:“閱世的樹,飄落下憬悟的思想之葉,葉片閃爍的是金色的光澤。”頓覺:原來只有反復(fù)思量,才能真正體驗(yàn)人生春花秋實(shí)的睿智!

    曾幾何時(shí),自己也開始喜歡探索先哲們的腳步;聆聽他們的激情澎湃;感受哲學(xué)殿堂的魅力色彩。當(dāng)我蜷縮在屋內(nèi)的一角,沉醉似地狂想“我是誰?我又將何去何從?”或是當(dāng)我依靠于窗前,迷戀似地遙想“我與宇宙彼此吸引”,抑或是當(dāng)我緊盯著杯中茶水發(fā)呆似地暢想“人生何嘗不如茶?”

    “不管他的思想對(duì)象是什么,他總是想著自己的死”。

    每當(dāng)空虛寂靜時(shí),人總?cè)菀缀紒y想起來。就像自己曾被蘇格拉底“為了有意義的生而選擇死”所震撼;也曾為“莊子夢(mèng)蝶,來世想化蝶”的奇異構(gòu)想所驚訝看得多了自己也仿佛沉浸在這思緒隨意飛揚(yáng)的神秘海洋,漸漸學(xué)會(huì)反復(fù)體驗(yàn)感悟、試著感悟。在我眼里“人生自古誰無死”,一個(gè)人的消失或許微不足道得猶如一片樹葉,無聲無息地離開,但也不必抱怨什么,因?yàn)橹灰菢淞郑新淙~也會(huì)有新芽,本無遺憾。畢竟自己的生命還可以在另一個(gè)人身上延續(xù),這也是一種慰藉呀!

    “懂茶之人必定是‘精行儉德人’”

    有人會(huì)把人生比作水,漫漫流淌著,的確是“隨著時(shí)間的流逝,自顧自地走掉。”一切看似如此平淡,但我不禁質(zhì)問:若是加入了茶葉的清水呢?茶葉優(yōu)雅地盤旋迂回于其中,久而久之還散發(fā)出陣陣幽香,由遠(yuǎn)及近,由淡滲濃,不就像那融入了酸、甜、苦、辣、愛、恨、情、仇的人生嗎?不再平淡如水,而是香郁似茶,彌漫開人類永恒的智慧結(jié)晶!

    “宇宙藏在我心,我心如宇宙”

    每當(dāng)仰望蒼穹,心中思緒總是難以平撫。宇宙廣袤無垠,未有際涯,讓人看了心在“馳騁”。自古以來人類智慧的門閂在仰望天際、審思天意中開啟的有多少啊!柏拉圖創(chuàng)建了第一個(gè)龐大的歐洲哲學(xué)體系;孔子“尊天命”而行;莊子以為“天地與我并在,萬物與我唯一”。一切的一切,先哲們的精神仿佛總發(fā)軔于仰思茫茫蒼天。而對(duì)我而言,在宇宙面前,自己那樣渺小無助,不光是肉體連整個(gè)心靈也被其包圍著。我們內(nèi)心的宇宙心能做到和她同樣“包羅萬象”嗎?這時(shí)奧古斯丁、盧梭的兩本《懺悔錄》浮現(xiàn)于腦海中,這些勇于剖析自我的大師或許就能給我答案。這些作品是靈魂和思想不斷沉淀的藝術(shù)瑰寶,它們的價(jià)值就在于反思的真誠,是真正分享擁有過人生的“憬悟之葉”。

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十七

    披朝霞,踱至山間禪院,我來感悟長(zhǎng)長(zhǎng)禪鐘鳴、啾啾百鳥叫。這時(shí)候,我感到:日初升、朝霞漫,古徑深深;尚未到、已聞響,禪鐘聲聲。

    忽然,我想起一首唐詩:“清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘罄音。”顯而易見,此詩是借景抒情,意境深遠(yuǎn)且韻味綿長(zhǎng)啊!你看,曲徑通幽有古寺,云深林茂見禪房;你聽,山峽深深,禪院鐘鳴。聲傳四野,音飄十里--好一陣美如天籟鐘罄響!

    會(huì)秋雨,移步無垠曠野,我欲聽聞刷刷爽雨吟、沙沙萬物唱。那一刻,我覺得:絲露飄、霧氣起,小徑彎彎;萬物喜、齊發(fā)出,沙聲陣陣。

    終于,我聽到:并肩爽風(fēng),晚秋的雨露飄灑紛揚(yáng),彌漫天地,輕輕作響,像低吟首首抒情詩;到底,我耳聞:張懷迎雨,晚秋的萬物氣定神閑,臨雨不驚,微微有聲,如淺唱曲曲浪漫調(diào)--又一段宛若天籟秋雨聲!

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十八

    誰,觸我心弦,彌漫成一地紅塵,點(diǎn)亮靜夜的星空。

    ——題記。

    看著書本上那璀璨的星空,我的心弦被輕輕撥動(dòng)。

    老師在講臺(tái)前神采飛揚(yáng)的講授著,我卻已沉入這無限的遐思之中。第一次與她相見,是在電影里吧。廣袤的宇宙中,漫天星辰似一粒粒珍珠、寶石、翡翠,碎金般撒落在幽深的天際中,剎那間,那巨大的寧靜,耀眼的美麗震撼了我,我的心也為之顫動(dòng)。我知道我要做什么了,沒錯(cuò),那一刻,我明確了自己的方向,我要親自去探索,去領(lǐng)略那浩瀚的星空,去揭開宇宙那神秘的面紗。

    深吸一口氣,看了看那仍熱情洋溢的老師,苦笑了一聲,抹了一把臉,唉,沒辦法,坐在第一排總是要這樣,老師的唾沫總是激動(dòng)地向你臉上飛。嗯,再次陷入那冗雜的回憶中。自從我在那一刻確定了方向后,我便拿出滿腔的熱血與干勁,但換來的卻是深深的失望。是的,我想要當(dāng)一名宇航員,父母的不理解,朋友的擔(dān)憂,同學(xué)的嘲笑,匯聚為一塊沉甸甸的巨石,壓得我近乎窒息。沒辦法,誰叫我那時(shí)是班上有名的病癆鬼呢。就這樣被他人否定自己自然是失落的。

    但,放棄嗎?怎么可能,有誰能這么輕易就放棄自己最初的夢(mèng)想。或許你能,但我不能。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一切皆如草木一般,在悄然地發(fā)生變化,我也早已褪去了兒時(shí)的稚嫩,換來的是更多的煩惱。心中那最初的夢(mèng)也逐漸虛幻起來。

    向后仰了仰,望向窗外,迷離的眼中漸漸透出一股自信。是的,現(xiàn)如今,我已知道自己該何去何從。那段時(shí)間的我總是迷茫的,似乎處在了人生路上的一個(gè)岔路口,彷徨無措,舉步維艱,不知道是向左還是向右,更不知道走向哪,去往何處?原本堅(jiān)定的內(nèi)心也動(dòng)搖了。

    那么是什么支撐著我堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想勇敢地走到現(xiàn)在呢?或許正是那最初的心跳吧!那一刻的跳動(dòng),牽動(dòng)了我的希冀,我的期盼。正是這微弱的希望之光,使我在這追求心之理想的道路上,漸行漸遠(yuǎn)。太多太多的坎坷,跌傷了我的筋骨;太多太多的荊棘刺破了我的血肉。可我始終堅(jiān)信失敗不能打敗我,失敗只能教會(huì)我。正如那茫茫黑夜失去了光明,卻得到了星空的美。

    回過神來,看著老師因激動(dòng)而漲紅了的臉龐,笑了笑。或許,如今的守候只是不想放棄那最初的動(dòng)人時(shí)刻。越來越多的心跳出現(xiàn)在生命之中。你能否明白這份執(zhí)念。閉上雙眼,口中喃喃地唱出一首詩:“灰色背后,隱藏著夢(mèng)想,星空遙遠(yuǎn),模糊了年少,曾見過的流星,來不及伸手,便已消逝。那些愿,那些望,不知是否已趕上。”曾經(jīng)的我迷失了方向,但現(xiàn)如今,我不會(huì)再彷徨。因?yàn)樵谶@黑夜中,心中守候的那片星空依然明亮,指引著我前進(jìn)的方向。

    未來的路上,等待我的或許是荊棘,或許是啟明星,但唯一可以肯定的是,我對(duì)未來充滿信心,因?yàn)槲乙言诼飞稀?/p>

    聆聽蒼穹的心跳(匯總19篇)篇十九

    當(dāng)獨(dú)自一人的呼吸回旋在耳畔的時(shí)候,心跳仿佛就是靈魂的吟唱。此刻陽光在寒意中傳染,進(jìn)行一種無聲的照耀。那棵小樹已經(jīng)被一份別樣的關(guān)懷梳光了曾經(jīng)俊秀的青絲,而田野上戎戎生長(zhǎng)的童話漸露崢嶸。就這樣黯然走進(jìn)寂寞,讓一些記憶開始清晰,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在豐富著昨天,雖說這是天生注定的經(jīng)歷,寧神析讀中卻只有遺憾流傳。

    因?yàn)閺膩聿桓逸p易放縱自己,也不愿輕易放棄堅(jiān)持,所以錯(cuò)過了很多。在真與假中尷尬、在渴念與愚蠢中失措、在咫尺天涯和天涯咫尺中困惑。蒼天從來沒有給任何情感的追索一個(gè)公平的背景。誰都知道人生本來就沒有公平可言,因果皆是一種不能推卸的必然,不能強(qiáng)求。

    此刻不知道我記憶中那多角色在設(shè)計(jì)著怎樣的場(chǎng)景,預(yù)謀著何等周密的主題,攝取著怎樣的滿足。徘徊在沉重的思緒中,不會(huì)有一個(gè)令人愉悅的概念。說不清的,其實(shí)不止是生存的主題,人生的盡頭沒有大雨滂沱,因?yàn)槠椒驳娜俗疃唷3枺鲆患虑椤㈥P(guān)心一個(gè)人、珍惜一段緣分,需要理由和借口,需要資格和條件嗎?這世上有很多規(guī)則很清楚,不需要想得太懂,不管你愿不愿意,都將在無意識(shí)去遵循它們。人生不可能在百年中始終做得很妥貼,在所有理智和情感的經(jīng)驗(yàn)中,人最終失去的不只是完整而自由的自己,往往在不得已中陷入了近似自虐的內(nèi)心困沌,超然活著總是寄望來生的夙愿。

    愛與恨時(shí)常交替著,苦惱與迷惘的感覺非常難受卻無藥可治。那么只有等待,等待在時(shí)間的流逝中忘卻嗎?人群擁擠中我才能感受到自己是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,是一個(gè)也會(huì)感到恐懼、孤單的人,是一個(gè)喜怒無常卻熱愛生活的人,但也是一個(gè)因?yàn)闊o法超拔而感到憤霾的人。目睹了很多后又時(shí)常感到迷惑,內(nèi)心時(shí)常會(huì)受到一些莫名其妙的傷害,我懂,人們都在尋找,尋找那些快樂、幸福和滿足。

    讀書時(shí)常為那些動(dòng)人心炫處所感嘆,聽歌時(shí)常沉入凄涼的韻律中品味憂傷,靜靜地獨(dú)處時(shí)常陷入一份綿長(zhǎng)的深思里而接受寂寞。回過神來只想,不隱瞞愛憎與喜惡,坦然展現(xiàn)自己具有感染了的風(fēng)采的唯一手段也許就是坦誠和無畏,因此可能就沒有理由沒有必要后悔。所有的季節(jié)都是生活,存在其中,有多彩的收獲和醉人的憂傷。

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    通過致辭,我們可以展示自己的價(jià)值觀、思考方式和態(tài)度,并影響聽眾的思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。親愛的各位家人
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天我演講的題目就是《我愛讀書》。我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛
    在實(shí)習(xí)鑒定中,通過對(duì)實(shí)習(xí)生的工作態(tài)度、工作能力和工作成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),可以更好地幫助實(shí)習(xí)生提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)習(xí)能力。隨后是一些實(shí)習(xí)鑒定的寫作要點(diǎn)和技巧,供
    作為教師,我們需要制定一份詳細(xì)而具體的教學(xué)工作計(jì)劃,以提高教學(xué)效果。以下是一些教師們編制的教學(xué)工作計(jì)劃樣例,供大家參考。1、你是一個(gè)文靜,不愛展示自己的女孩;你
    合作可以提高個(gè)體的責(zé)任感和自我表達(dá)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。以下是一些合作的技巧和方法,希望對(duì)大家進(jìn)行合作時(shí)有所幫助。校企合作就是充分利用職業(yè)學(xué)校和行業(yè)企業(yè)
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。接下來,請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。在鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.了解心臟和血管
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和技能進(jìn)行梳理和歸納,以便更好地展示我們的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和借鑒。
    述職報(bào)告的撰寫應(yīng)遵循客觀、真實(shí)、全面、具體的原則,做到實(shí)事求是。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。我20xx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。床尾一只襪子,凳子上一只襪子,這一件
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,保證教學(xué)的個(gè)性化和差異化。請(qǐng)大家閱讀下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何在教學(xué)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。病教育采取主題班
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量,合理安排課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,科學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)而制定的計(jì)劃。通過閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃案例,你可以更好地理解如何編寫自己的教
    在幼兒園工作計(jì)劃中,我們需要確定幼兒的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向。在以下的幼兒園工作計(jì)劃中,你會(huì)找到一些不錯(cuò)的創(chuàng)意和教學(xué)方法,值得借鑒。新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新
    心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自身成長(zhǎng)的深刻理解。看看下面,小編為大家挑選了一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望能幫助到你。第一段:介紹延安之旅的背景和意義(20
    服務(wù)月不僅是居民參與社區(qū)管理的機(jī)會(huì),也是改善社區(qū)環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的良機(jī)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的家長(zhǎng):您好
    學(xué)校是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)意的地方,每天都有各種各樣的活動(dòng)和比賽。如果你正在為學(xué)校總結(jié)苦惱,以下是一些范文,也許能給你帶來一些啟發(fā)。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。
    寫心得體會(huì)是一種自我反省的機(jī)會(huì),通過反思自己的行為和做事方式,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。我叫xx,今年7周歲。在
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目的、宗旨以及參與者的需求和特點(diǎn)。這些活動(dòng)方案范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師撰寫的,他們?cè)诨顒?dòng)策劃領(lǐng)域有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)當(dāng)具有可行性和可操作性,能夠使整個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)達(dá)到預(yù)期成果。小編搜集了一些策劃方案中常見的誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家能有所警醒和提醒。
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠
    掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,以加深記憶和理解。以下是小編為大家搜索整理的優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭Vt稱:1、自稱:愚、敝、卑、臣、仆
    優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。早上,小雞從雞蛋殼里孵出來了,雞媽媽
    教學(xué)活動(dòng):設(shè)計(jì)富有趣味性和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。高質(zhì)量的中班教案能夠帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和教育效果。會(huì)演唱有間奏的歌曲。歌曲“小老鼠打
    通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。偉大的母愛每個(gè)母親在兒女生病的時(shí)候
    畢業(yè)感言是用文字記錄下自己在大學(xué)期間的所思所感、所學(xué)所悟,是自我表達(dá)和自我成長(zhǎng)的重要方式。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)感言樣本,供大家參考寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和思路。
    思想?yún)R報(bào)要注意言之有物、言簡(jiǎn)意賅,用深入淺出的語言概括自己的觀點(diǎn)。推薦大家閱讀這些精選的黨員思想?yún)R報(bào)范文,相信能給寫作提供一定的啟發(fā)和幫助。敬愛的黨組織:在今年
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。
    大班教案應(yīng)具備靈活性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度調(diào)整和改進(jìn)。接下來是一些針對(duì)大班教學(xué)的教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)街道上的各種常用字。2.
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見解的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和政策文件,同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行綜合評(píng)估和制定具體方案。以下是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的應(yīng)急預(yù)案案例,可以供您參考和學(xué)習(xí)其在應(yīng)急管理
    視覺、音頻和文字等多種元素被巧妙地融入廣告中,以引發(fā)消費(fèi)者的共鳴。以下是一些在市場(chǎng)上取得成功的廣告活動(dòng),可以給你一些啟示。廣告牌泛指一切傳遞廣告信息的戶外媒體。
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以反思自己過去幾個(gè)月的努力和不足之處,為下一個(gè)學(xué)期制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍W(xué)期工作總結(jié)的樣例,希望可以幫助大家更好地理
    通過活動(dòng)策劃,可以有效地提高活動(dòng)的成功率和效益,并使參與者得到更好的體驗(yàn)和收益。活動(dòng)策劃是指在特定時(shí)間段內(nèi)對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃和安排的過程,它可以幫助我們更好地組
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。生命的長(zhǎng)短如何丈量,從出生到一個(gè)未知的結(jié)局
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的同時(shí),也要激發(fā)他們的興趣和潛能。最后,小編向大家推薦了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家下載和使用。
    寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。又是一個(gè)適合出游的好季節(jié)
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    學(xué)校是孩子們的第二個(gè)家,他們?cè)谶@里度過了青春的年華。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家。親愛的老師、同學(xué)們:我校職師院教育071
    學(xué)生演講稿可以幫助學(xué)生鍛煉邏輯思維和組織能力,提高他們的語言表達(dá)水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家
    通過讀后感的寫作,我們可以進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解,發(fā)現(xiàn)自己思維的盲點(diǎn),并拓展我們的視野。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些思路和靈
    幼兒園教案的編寫需要注重教學(xué)的連貫性和因材施教的原則。以下是一些優(yōu)質(zhì)幼兒園教案范例,希望對(duì)你的教學(xué)有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、感受新年帶來的喜悅有成長(zhǎng)的,知道自己長(zhǎng)
    優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。又是一個(gè)金秋十月
    不妨試試用更多申請(qǐng)書來為自己增添一份亮色,或許就能實(shí)現(xiàn)心儀的志愿。對(duì)于寫更多申請(qǐng)書感到困惑的同學(xué),小編整理了一些經(jīng)典的范文,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)。
    通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。
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