優秀作文充滿個性和特色，能夠展現作者獨特的思維和表達方式。下面是一些優秀作文的片段，它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇一
今天，我們男生和女生來了一個廚藝大比拼。
我們先比切土豆絲，男生第一個上場的是小a，他拿著刀不一會兒就切好了，我們很吃驚！我們吃驚是因為老師讓我們切土豆絲，小a卻切成了土豆塊。第二個上場的是小b，他八面威風拿起刀，咔咔咔幾下就切好了，雖說切的不很好但是比第一名上場的要好多了。第三個上場的是小c，他很胖力氣又很大，別人切死土豆，土豆也會高興，可小c上場土豆死的就很不值了，因為別人切土豆都是小心又輕輕的切，說他小c小心也還行，但是他力氣大把土豆切的很疼。第四個上場的是我，可我不想切，于是我就躲，俗話說：躲得了初一躲不了十五，最后還是上了戰場，不過我就切了最小的那一塊。
我們切好絲之后就把土豆放進清水里泡著。然后開始挑米，挑完米之后就淘米，淘完米之后就把米放進鍋里，再加上水，記住放水的時候水面要超過米一寸左右。很快，鍋里開始往外冒熱氣了，我們打開蓋子仔細觀察，很多的小泡泡，就像開花一樣，一個接一個地開花，又像小老鼠一樣，一會露出頭一會兒又跑到另外一個地方，就像串家門。
過了一會兒，香噴噴熱乎乎的大米就蒸好了，大米出鍋后我們全體師生都要嘗一嘗自己做出來的大米，我吃了一口，又軟又香，口感很好。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇二
今天是五月二日，也就是農歷的端午節。端午節是紀念屈原的節日，屈原因為在政治上得不到重用，楚國也滅亡了，所以投江自盡了。人們因為不想讓屈原的'尸體被魚兒吃了，借劃龍舟驅散江中之魚，往水中投粽子葉。就有了劃龍舟和吃粽子的習俗。
今天，我們全家一起包粽子，舉行了一場包粽子大比拼，我們包的是三角粽。我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們一起包粽子，包的是蜜棗的。粽子的包法：首先取一片寬大的粽葉，卷成一個圓錐狀，接著在圓錐的筒中裝入糯米，在糯米中放入一個蜜棗，還要把上部的粽葉向下折，直到完全蓋住開口為止，然后順著三角的邊將所有的粽葉都折好，最后纏上繩子就好了。說得輕巧，做起來就難了。我們包了一個小時，我才包了三個，還長得很難看。奶奶包了十多個，長得還不錯。就是因為奶奶平時干活多，心靈手巧，所以包的最多。奶奶贏得了包粽子大比拼的冠軍。
通過這次比賽，我覺得人們應該多勞動，只有勞動才是最光榮的，勞動者是最偉大的。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇三
今天，我們家舉行了一場有意思的廚藝大賽，現在我介紹一下成員品嘗員：蘇宇航王新杰。今日小編就為大家整理了關于廚藝大比拼作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
這幾個月來，一直是我爸爸做飯，而我媽媽卻像丫鬟一樣，給爸爸拿鹽倒醋。
有一次，我爸爸不在家，我媽媽迫不得已，才做了一頓飯。幸虧，做飯的一些料也還記得放多少。這幾天，我媽媽做飯做上癮了，爸爸這幾天想做飯也做不了。
最近，他們總為做飯而吵架，于是我和哥哥就商量著，利用周末的時間，讓他們比一比廚藝，如果誰做飯做的好吃，就讓那個人做飯。我們一告訴爸爸、媽媽，他們就立刻同意了。他們是參賽人，而我們就是評委了!
終于，挨到了周末，我們期盼已久、動人心魄的廚藝大比武就要開始了。
一開始，媽媽就已經準備好做京醬肉絲的材料，可謂是萬事具備，只欠東風了。爸爸也準備好了做玉樹麒麟生魚的料，等待著評委們喊一聲“開始”!
就開始做他們的美味佳肴。
首先，媽媽先把幾個辣椒，切成條然后，把切好的辣椒條放進鍋里炸媽媽又把切好的肉絲放進鍋里，和辣椒一起炸炸了10分鐘后，就把它們撈進盤子里再放上一點蔥接著，在肉絲上抹上甜面醬，這盤京醬肉絲就做好了!爸爸的玉樹麒麟生魚也相繼做好了。
該我和哥哥這兩個評委給他們打分了，我們先嘗了一下媽媽做的菜，媽媽一直追問她的成績，可我們光顧著吃，根本沒聽見，這是，媽媽才醒悟過來連聲說道：“我們上當了，我們上當了!”爸爸愣了一下，才知道我們是想吃他們的拿手好菜，才舉行了這場廚藝大比武!
今天舅舅燒了一桌的菜給我們吃，有紅燒肉、啤酒鴨還有好多好多好吃的東西呢!爸爸嘗了這菜說：“恩，好吃是好吃，但是還是我燒的好吃多了!”“是嗎?那就比比看?”我湊起了熱鬧說：“好好好!我來當裁判!”爸爸說：“好!比就比!”媽媽說：“不行不行，一個裁判不夠，再加上晨晨，昌昌，還有我!”
我們裁判就坐，第一位選手(是我爸爸)進入廚房。過了幾分鐘從廚房飄來，濃濃的糖醋味。是糖錯排骨?還是我最愛吃的……西湖醋魚?過了一會兒。爸爸端上一盤西湖醋魚，(老爸可真會挑菜，挑了我最喜歡吃的，這不擺明的讓我投他的票嘛!)仔細的看了看。一條魚上，澆上一層濃濃的糖醋醬，上面再撒上幾粒蔥花。真想趕快拿起筷子吃一口。但是要等第二位選手將他的菜燒好之后才能吃我最愛的西湖醋魚，只能將我的口水往肚子里咽，忍一忍吧!
第二位選手終于去廚房了。不知道他要燒蝦米東西哦!他在廚房呆了十幾分鐘呢!終于出來了。端上了一盤麻辣豆腐。幾塊嫩嫩的豆腐上一層香濃的辣醬。
終于可以動筷子了，先嘗了一口我最愛的西湖醋魚。嗚呼~香啊!鮮嫩的魚肉，配上又酸又甜的糖醋醬。色香味俱全，一級棒，什么叫人間美味?這就是。再來嘗嘗那盤麻辣豆腐。
嘗了一勺，哇夠辣的哈!不過也超棒的，辣辣的豆腐，夠勁!而且，吃了以后還有濃濃的辣鄉，留在嘴里。沒一會兒兩盤菜就被我們四個評委清空了。
兩盤菜都不錯，該評誰贏呢?經過我們的一番激烈討論，最終決定：平局。
今天真是一個愉快的一天，因為媽媽說要舉行一場廚藝比拼。
媽媽的一聲令下，比賽開始了。第一位上場的是一位老將—媽媽，媽媽聲明了她要做一道糖醋排骨。聽到媽媽說要做這道菜，我心里高興極了：“這下有福了。”只見媽媽把切好的排骨到下鍋，三下，還沒等我細看，糖醋排骨已經好了。我迫不及待地夾了一塊，放在嘴里嚼了嚼，大聲地說：媽媽燒的菜可真是色味俱全。”
緊接著，自稱是“大廚師”的爸爸出場了，爸爸說要做一到我愛吃的“可樂雞翅”。爸爸開始做了，只見爸爸麻利地把雞翅洗好的雞翅在反面劃開幾刀，然后再把所有配料準備齊全。過了一會兒，雞翅下鍋了，在沸騰的油鍋中，雞翅漸漸熟了，顏色有白色變為金黃色，還散發出香味。爸爸邊做邊說：這次的比賽一定可以拿第一。爸爸給我耍了花樣：用鍋鏟出一些雞翅用力往上方一甩，雞翅便飛向了空中，正當爸爸想用鍋接住雞翅時，雞翅卻似天女散花一般落在了爸爸身旁。我與媽媽笑得前俯后仰，爸爸尷尬極了，灰溜溜下場了。
笑過，該我登場了。我從冰箱取出了三個雞蛋，我打算做的菜是—煎蛋。我開始煎了，媽媽指導著我。我先把鍋燒熟，灑上油。等鍋冒煙了，媽媽就叫我打開蛋殼，因為很緊張我打不開了，鍋快燒了，我心慌意亂的時候，媽媽奪過蛋，往鍋邊一旁碰，把蛋下到燒熟的鍋里。雞蛋在鍋里響個不停。媽媽叫我撒醬油，我卻撒成醋，爸爸在一旁笑得合不攏嘴。不一會兒我把雞蛋翻個面。媽媽催我盛起，手忙腳亂中，蛋已經變得黃黑了。好不容易，又煎出了兩個好一點的蛋，只可惜味道差了一點。
頒獎的時刻到了，媽媽第一名，我第二名，爸爸第三名。就這樣，一場生動，有趣的家度烹飪比賽就在歡笑中結束了。這樣的歡笑留在我的腦海里。
“學校要開展廚藝大賽咯!”隨著我班“消息密探”的嗓音，全班一起歡呼起來。盼星星，盼月亮，終于盼來了烹飪大賽這一天。
小前奏：滿心期待。
午休鈴一結束，全校同學們興高采烈地搬著凳子，拿著加油牌，甚至有的還帶著脆脆的零食正熱火朝天地向操場進軍呢!一會兒功夫，操場四周早已整整齊齊地坐滿了興奮的同學們，有的翹首仰望，有的激動地討論，有的更是垂涎欲滴，好不期待!
主旋律：大顯身手。
賽場中最引人注目的要算我們五(二)班的幾位“小神廚”了。你看，我們班的男廚神正在用筷子翻炸我們班的絕菜——盤龍黃鱔，他的眼神是那么專注，動作是那么靈活。切菜的女神廚拿起菜刀，只聽見菜板上“當當當”的聲音，不一會兒，幾根完好無損的蔥就變成均勻的細細的蔥花了。而打下手的小明正用水果刀細細地切胡蘿卜，一會兒，一朵朵漂亮的蘿卜花就在她手中綻開了。噢，太美了。
賽場中最配合得最好的要算六(三)班的幾位“大廚”了。你看，配菜的男廚正用鋒利的刀快速而專注地切菜;掌勺的女廚時而用筷子炸雞翅，時而用窩鏟鏟起雞翅，頗有架勢地觀色嘗味;裝盤的小廚正在一旁用水果刀來雕西瓜皮;旁邊不時有人遞上準備好的食材、盤子等。
賽場中，各班大廚都在忙上忙下，圍在自家陣地積極準備著。一時間，指揮的、攝影的、品嘗的……人來人往，好不熱鬧。
小插曲：回味無窮。
下午五點左右，廚藝大賽結束了，操場上空依稀炊煙裊裊，香味彌漫，同學們掛著那猶如鮮花般燦爛的笑容。
參賽者是經常下廚的媽媽和好久都沒下廚的爸爸，我和哥哥當評委。比賽雙方準備好材料后，我大聲宣布：“比賽開始!”
過了一會兒，餐桌上的菜越來越多，爸爸完成了“金玉滿堂”等，媽媽完成了“鯉魚跳龍門”等香噴噴的菜引得我們評委口水直流。我和哥哥先品嘗了爸爸的“爆炸頭”，我用筷子夾了一塊，蘸了點醬汁，放入嘴里，哇!又松又脆的魚肉配上又酸又甜的醬汁，真是美味無比!接著，我和哥哥嘗了媽媽做的“火燒云”哇!火紅色的醬汁在形狀各異的排骨上，真像傍晚的火燒云，好看極了!
最后，經過幾次品嘗，我大聲宣布：“2011年春節廚藝大賽冠軍是——媽媽。因為爸爸在‘金玉滿堂’里忘放鹽了。”就這樣，廚藝比賽就在一片笑聲中結束了。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇四
這些年，我失去過朋友，體會過冷淡。
我們是很要好的朋友，上學放學一起回家，好得就像穿一條褲子。那時候，我想把我所認為最好的東西都給她，我以為我們是一輩子，我以為我們都是彼此不可替代的一部分，現在看來都只是“我以為”而已。誰也不可能永遠依附著誰，就算再好的朋友也會有屬于各自其他的朋友，那是自己的朋友圈，誰也無法插足。那時候，她開始有了和她一路回家的朋友，我開始覺得自己是多余的，漸漸的，我便沒有和她回家一路，有過嫉妒，有過失落，有過難受，有過極大的被忽略感，就像自己最珍愛的東西被別人一下子搶走了一樣，很不甘。慶幸的是那一天我看了很多我們的過去記錄，是那么的要好，我們把話都說開了，雖然回不到當初，但是這樣便已經很好。你來過我的生命，不是你走了，而是我把你看得過分重要。
這些年，我看透過友情，體會過將心比心不容易。
這些年，我收獲了善良與包容。
人說，當所有人問到我的心劫，聽我說的最真實的話語是情人，聽我說的最多缺貨的借口是友人，可偏偏什么都沒聽我說過親人卻是最了解我的人。我在自己身上發現一個規律，無論我走到哪兒都是沉默的存在，前方的路人出現時，后方的就已經遺落了。不是我丟棄的，也不是丟棄我的，而是路上的路又多出了一條路。
人說，人去了想去的城，見到想念的人，顧及到美好的風景，觸碰了人群的散動，人才不覺得遺憾。誓言垂垂的老去，青春只能在文字里風雨飄搖，記憶的一抹微笑，遷就了多少人的未來，我是一個罪人，迫害了千萬人，獨首群星的墜落時，也感懷了過去。自我思想加壓，去想不該想的，嘴上說的忘卻，心里還是藏著，只是藏久了，自己也找不到了。
人說，當日子成為舊照片，當舊照片成為舊回憶時，我們就成了背對背行走的路人，沿著不同的方向，固執地遠離，沒有初衷，沒有熱情，也沒有回去的路。說過的沒有說過的話，都變成了句號，就連在乎一個人也肆無忌憚的轉換，沒有規律的認識，也沒有所謂永恒的定義。
該慶幸什么，慶幸都被變成了悲劇。該難忘什么，難忘的都變成了過眼即忘。該憎恨什么，憎恨的都被別人擁抱。該習慣什么？習慣的都被別人慣著。
明天的人是否善變，明天的人是否懷念，昨天的過往是否今天還能想起。昨天的留戀今天已經戀著別人。
所有的。
還是原來那個你，還會有什么插肩的火花？還是原來那個我，還會有什么錯過的擁抱？還是原來那個我們，你是你的全部，我是我的未來。
一年級:倩微子。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇五
上官夢意識到他是自己的救命稻草，就抓住他的手肘，懇求他說：“我和家人走散了，你能帶我出去嗎？”
“嗯，你先放開。”那個男生看起來有些怪，清秀的臉上露出痛苦，上官夢才發現自己的指甲快掐入他的肉里去了。“哦哦，對不起”上官夢連忙放開手，那個男生看起來也好多了。
“你不是要出去嗎？”那個男生說。
“嗯嗯，你能帶我出去找家人？”上官夢臉上寫滿了疑惑，她有點不相信這個看起來跟自己一樣大的男生。
“嗯，當然，跟著我走。”男生臉上充滿了驕傲。不過一會兒就消了，恢復那張沒有一點神情的臉。過了一會兒，他朝西邊走去，上官夢雖然還是不相信，但也跟著他徐徐走去。
他們一會兒往東，一會兒往南，一會兒往西，一路上男生一直不說話，只是悶著頭前進，可這讓一向活潑的上官夢忍不住了：“喂，我叫上官夢，你叫什么呀？”
“媽媽說不能告訴別人名字。”男生冷不防地來了一句。
“沒事，你告訴我一個字就好。”上官夢仍不放棄，“求你了，就一個字就好了。”
“真受不了你，行吧，告訴你，其中一個字叫‘軒’，這下高興了吧。”軒說。
“嗯，高興了。”上官夢沒話說了，也開始安安靜靜地走路了。
上官夢走著走著，被一塊石頭絆到，就在快摔倒的時候軒接住了她，把她扶起來。
“謝，謝謝你啊。”上官夢對軒說。
“額，不謝，繼續走吧。”軒平靜地說。
“哦”
他們又繼續走，走了一會兒，上官夢忍不住問：“還有多久到？”
“快了，忍耐會。”軒又問，“你為什么要問我名字？”
軒說：“好啊，那你以后要怎么找我，報答我呢。”
上官夢說：“我們交換信物咯，這還不簡單。”
“行，你真聰明。”說完，軒從口袋里把一個用竹子做的小彈弓交給上官夢，說：“這是我做的，就給你了，記得以后來找我哦。”
上官夢也從手上取出了一個玉手鐲，交給軒，說：“這個雖然不是我做的的，但是我二歲生日爺爺送我的，已經帶了四年，現在給你。”
兩人交換了信物，又開始走路，不一會兒就走到了大路。
“我可不知道你家人在哪，我只知道大路在哪。”軒說。
“什么？你不是說你知道在哪嗎？”上官夢有些急了。
“我說我只知道大路在哪。”軒有些無辜。
&hllip&hllip&hllip&hllip。
就在兩個人互相推卸責任時，一輛黑色奧迪q5車駛來，車上走出個穿戴華麗的貴婦人走下來，后面跟著一個男生和女生。
那位貴婦人上來就緊緊抱住，一邊哭一邊埋怨上官夢。
被緊緊抱住的上官夢說：“媽咪，我快喘不過氣了。”
那位貴婦人連忙松開，對上官夢說：“孩子，沒事吧，有受傷嗎?”
上官夢說：“媽咪，沒事，多虧帶我出來。”
那位貴婦人這才把目光轉向軒，“謝謝你呀，吶，這些錢給你，算是報答你。”
“阿姨,我不&hllip&hllip”軒‘要’還沒說出口，貴夫人就帶著上官夢坐車走了，只見上官夢轉過來向他揮手，一點一點消失在他的視線。
這是本文的楔子，到底上官夢和這個軒會發生什么事呢？敬請期待吧。
一年級:冰憶飄雪。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇六
但是在火災面前，媽媽卻毫不退懼
一天早上，我醒來發現我家的門、樓道的墻邊的黑黑的，空氣中彌漫著淡淡的焦味兒。見此情景我嚇了一跳。后來經過鄰居和媽媽我才了解到昨晚發生的事。
昨夜，一層的電閘突然停了，蹭出了火花。不一會兒，火就燒起來了。大火肆意地燒著，濃煙滾滾。消防車來了，挨家挨戶的敲門，疏散人員。這時，媽媽也醒了，當他發現外面著火了，第一反應就是把熟睡中的我叫醒。可由于我剛上完舞蹈課，很累，因此睡得很沉。媽媽怎么叫、怎么推，就是弄不醒我。媽媽想抱著我跑，可是我太沉了，已經遠遠超出了媽媽的承受能力。于是，媽媽橫下一條心，自己也不跑了，就這樣陪著我。媽媽浸濕了兩條毛巾，掩住了我和她自己的口鼻。媽媽就這樣抱著我，毫不為覺得等著活的到來。萬幸的是，消防人員在關鍵時刻把這場大火撲滅了，我和媽媽得救了！
媽媽淡淡的敘述著作文的事，好像根本沒把作夜的火災當回事。可這時，在旁邊聽著的我已經受不了了，淚水一下在模糊了我的視線。
此時，母親說，她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀，造就一身獨闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來，這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣，那里有一股長流的愛的源泉，無論何時，我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗，感恩像圣命，激勵著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨創未來，像遠飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發芽、開花。那時，我會含著淚水捧給母親一片新天地，她定會露出天下最動人的笑容。
一年級:小小愛大大的。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇七
俗話說得好：民以食為天。這不我們又要舉行廚藝大比拼比賽了。一下課，大家便爭先恐后的往教室里趕，因為我們的廚藝大比拼就要開始了。我帶好了充足的.材料，準備做一份美味又可口的足球飯和色澤鮮艷的水果沙拉。
廚藝大比拼開始了，大家的臉龐都帶著一得意的微笑，好像勝券在握。當我正忙著做我那美味可口的足球飯的時候，來了兩個蹭飯的同學，他們二話沒說把我那墨綠色的海苔差點吃光，可是因為我做飯的水平還可以，仍然得到了大家的一致好評。接下來，比賽進入了白熱化階段，一部分菜已經準備好了，老師讓大家把那些目不暇接的菜擺好，一會來照相的。一聽到來照相的，大家個個精神抖擻。于是我趕緊找了個反光的地方，照了照。
那照相的老師就是不來，看著眼前著一道道美味佳肴，我的口水真可以是飛流直下三千尺。我旁邊的那個金玉滿堂，那金燦燦的的顏色，和那好聞的香味，真是可以是讓人垂涎欲滴。還有那個醋溜辣腸，辣椒和肥腸炒在一起，色澤鮮艷極了！一看就好吃極了！不一會兒，照相的來了，給我那道色澤鮮艷、美味可口的足球飯照了好幾張相，但沒給我照，唉！白照了照“鏡子”。我那足球飯，一照完了相便被一搶而空了。
一會兒，老師讓自己端著自己的菜照個相，我心想：終于有上鏡的機會了。可回頭一看，發現只剩下一個空蕩蕩的盤子和一堆黃瓜皮了。唉！真是悲哀呀！老師說：“這說明你做的菜好吃。”我一想也是，也便高興起來了。今天過得真高興，可美中不足的是，我還沒吃飽。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇八
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂……”每當聽到這段童謠，心里就喜滋滋的。
星期四早上，我早早地來到了學校。操場上，擺滿了桌子、大盆，糯米和粽葉，那兒一片歡聲笑語，熱鬧非凡，集會剛剛完，大家就猶如一只只小鳥，飛到了操場上，那里有好多爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在等我們。
一到那兒，鄭子騰奶奶就開始教我們包粽子了：先拿兩片粽葉，背對背，把粽葉一卷，卷成漏斗形，再放一些糯米、夾心進去，最后，用手拿著粽葉底，把多下來的粽葉往前一折，再用手一捏扁，往外一折，然后用繩子把包好的纏幾圈，綁好，一個粽子就做好了。
原來，包粽子這么好玩、有趣！
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇九
今天上課的時候，沈老師給我們玩了一個游戲名叫“24”點。
游戲開始了，沈老師從一副牌中隨意抽出四張牌，把牌上的.數字寫在黑板上，讓我們用任何方法算出24。她剛把7、4、1、1四個數寫在黑板上，就有一位同學馬上站了起來說：“我是這樣算的——”可是她還剛開了個頭，由于緊張把后面的算式忘了，那位同學難為情地坐了下去。過了一會兒，我想出了一個算法，連忙站起來說：“7+1（4-1）”教室里一下子熱鬧起來了。有的說：“我怎么這么笨，連這么簡單的算法都沒想出來。”有的說：“這個算法老師以前說過，我怎么把它忘了呢！”還有的說：“我真不如她啊！”沈老師也夸我腦子轉得快，我聽了心里甜滋滋的。沈老師又說了：“誰還有別的方法解答”我沉思片刻便胸有成竹地說：“（7-1）/4或*1”答完了題，我得意地坐了下去。沈老師又夸我說：“你真聰明！”當這道題完全沒有方法解答時沈老師換了道題讓我們算，我們正咬著牙，皺著尾頭思考時。下課鈴聲響了，同學們只好放棄了這場游戲，余興未盡地去玩了。
我真的希望這樣的游戲課再多一些！
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇十
星期六晚上，我閑著沒事，就嚷著要玩“尋打法強”游戲，可爸爸媽媽齊聲抗議道：“不玩了，都玩了好多次，沒意思。”這時，媽媽賊賊地說道：“今天我們就玩個有品味的智力游戲――算24點吧。”頓時我精神十足，大聲說道：“哼，誰怕誰呀，鹿死誰手還是個大大的問號呢！”其實，我心里沒個底，只知道這個是媽媽那個年代最“火”的游戲，媽媽可是個高手啊！至于我和爸爸的水平嘛，那就是半斤對八兩――差不多。
媽媽做了游戲的規定：三個人比口算的速度，誰最后算出就貼一張紙條在臉上，誰到最后貼的紙條最多就輸了。
游戲正式開始，我們剛發完10、6、9、5四張牌，媽媽毫不猶豫地喊道：“算出來啦！”老爸嘖嘖贊嘆道：“神速啊！”趁老爸說話時，我不停地算來算去，眼珠一轉就算出來了，老爸請我作解答，我聲音洪亮地說道：“很簡單，10減9等于1，再用5減1等于4，最后4乘以6不就等于24嘛。”唉，我只能在老爸的臉上“光榮”地貼上第一張紙條。看到老爸的樣子，笑得我東倒西歪。有一次，老媽第一個想出來答案，我想贏，就來了個渾水摸魚，也大聲說：“算好了。”真是天隨人意，老爸居然請老媽來解答，結果老爸臉上又多了一張紙條，一旁的我大笑不止，蒙過去了。還有一次，我和老媽苦思冥想，怎么也算出來，老爸便急忙說道：“我算出來了！”我們只好請教老爸，老爸左算算不對，右算算不對，這局是死牌，根本算不出來。原來老爸也想學我，蒙混過關，嘿嘿，被精明的老媽逮個正著，等待老爸的又是……老爸說道：“算個24點，還真得斗智斗勇啊。”
哈哈……最終的`成績是老爸的臉上比我多3張紙條，媽媽的臉上只有一張，老媽說：“我那是大意失荊州。”這場快樂的親子游戲在我們一家三口的歡聲笑語中結束啦！這樣的笑聲我想還會有很多次的哦！
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇十一
浙江**職業技術學院。
社區自我管理委員會。
一．活動主題。
你動你的舌尖,我show我的美味。
二．活動目的。
在充滿小吃的校園，你是否懷念家常菜的味道，你是否想體驗一下下廚的喜悅，你是否很想在人前展示你的才藝？廚藝也是才藝，是體現你魅力的才藝。廚藝可以抓住一個人的心,也可以讓大學生從中找到樂趣，更能證明我們90后是善于下廚房的一代，也能讓我們通過做菜交流各個地方菜的特色，增進地方文化的交流。既品嘗到了美食，也考驗了團隊能力，更能在下廚中體驗不一樣的感覺。
三．活動時間。
4月18日至5月18日。
四．活動地點。
**成蹊餐廳二樓。
五．活動對象。
全院六大系,各系派出五支隊伍，每組不超過5個人。
六．前期工作。
（1）活動宣傳方式。
1.下班級宣傳。
2.拉橫幅宣傳。
3.由層長或樓長下寢室宣傳。
4.新浪和人人對活動發表新動態。
5.由工作人員定點在食堂進行宣傳。
（2）前期工作安排。
1.宣傳工作----宣傳部。
2.負責食材的準備------生活部。
3.比賽前的`現場布置-----宿管部、巡邏隊。
4.聯系食堂負責人員，拉贊助-----外聯部。
5.統計報名人數和準備獎品和獎狀-----秘書處。
（其他部門隨即調配）。
七．活動流程。
1.先由各系生活部各自推選5組參賽選手到自管會，每組不超過5個人（男女均可，不限大一大二）。
2.第一輪要求各組用相同的食材做出自己的特色和味道。決出10支隊伍進入第二輪。
3.第二輪要求在給定的食材中任意挑選出自己喜歡的食材，做出擅長的菜色。經評委團品嘗打分，決出5組進入最后一輪的決賽。
4.最后一輪的5組將由專業的師傅指導，學習做韓國料理，學習時間為兩天，兩天后三組同學根據學習的成果用相同的材料在限定的時間做出指定的韓國料理，經過評審團考核，品嘗，打分，評出廚藝前三甲。
備注：評分標準見附錄。
八．評獎方式。
1、評委組：專業廚師兩名、老師兩名、學生代表三名。觀眾評審15名。
2、獎項設置：設一、二、三等獎，最佳刀工獎，最佳造型獎，最佳營養獎，最具人氣獎，最佳特色獎，獎項不重復。最具人氣獎由現在觀眾投票選出，又由最具人氣獎得主抽出一名幸運觀眾。
獎品設置：一、二、三等獎各設置獎金100、50、30元。最佳刀工獎，最佳造型獎，最佳營養獎，最具人氣獎，最佳特色獎各發放一袋水果。幸運觀眾另有神秘美食及小禮物贈送。
九.物資經費。
十．注意事項。
1、大賽開始前檢查好設備，確保一切設備的安全性。
2、現場要做好安全工作，特別要控制好廚房的安全性，廚師要在旁邊進行安全指導，注意防火災。并且要提前準備好安全疏散工作。
3、準備一些醫藥用品，如創口貼，消毒棉等。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇十二
“哈哈、哈哈……”咦？今天教室為什么傳出如此古怪的笑聲。難道是盜賊把錢偷走了？啊！不是。原來是小青龍在進行千載難逢的活動課。
在活動開始之前，教室里就亂哄哄的，大家都爭著搶著要玩。游戲的規則是：每一組選兩個人參加，上臺后背對著黑板，老師在黑板上寫一件日常生活中做的事，并依次問學生五個問題，根據其他學生們的笑點來評出今天的“幽默大師”。
開始玩后不久，便輪到我了。剛開始我并非一舉成名，在加賽中我才勝利得了“幽默大師”的稱號。
加賽時，我果斷地走上了這一隆重的舞臺。面對著講臺下面的同學，我不禁激動起來。這時，老師寫好要做的事，開始發問了：“你愿不愿意做這件事？”我心想：到底是回答做還是不做呢？開始，我皺起了眉頭，看著下面一個個渴望得到答案的觀眾，我脫口而出：“我，不愿意。”在下面的觀眾便開懷大笑。而我呢？卻愁眉苦臉，思索著黑板上到底寫了什么必須干的'事情。這也真是所謂的“當局者迷，旁觀者清”吧！老師又問了一個問題：“你每天做幾次？”我不知所措，隨便回答了一個。猜猜我回答了什么？“六次”。下面的觀眾又開始故伎重演，他們有的指著我，有的敲桌子，有的捧著肚子笑……他們笑的樣子可謂是千姿百態呀！老師乘勝追擊，又問了我一個問題，打了我個措手不及呀！下面的觀眾一個個都用期待的眼神望著我，希望我能給他們一個滿意的答案。可是，我的回答最終還是讓他們笑得淚流滿面……因為老師寫的竟然是“脫襪子”。
啊！一節活動課就就這么過去了，身為冠軍的我美美地拿著獎杯——記號筆。此時，我悟出了一個道理：幽默，不僅能給人們帶來無窮的歡樂，還能促進人與人之間感情。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇十三
當他們的主人成了全省十佳青年企業家。相片掛上了英雄榜。他家的“伙計”們—一群電器可高興了，他們覺得這也有他們的一份功勞。
首先跳出來的是吸塵器。“今天不但我們的主人成了十佳，我們的住所也評上了“最衛生”。我們的主人在這樣的環境中生活工作多舒服啊！看看這么大的房子連邊邊角角都吸得一塵不染。我真是功不可抹”。洗衣機不屑地“你搞的只是環境，而我是直接為主人服務。你看站在臺上，我們的主人那一塵不染的西服，那潔凈的領帶……是我使我們的“十佳”每天衣著光鮮整潔。那照片上明擺著，全是我的功勞，再說他迎來送往，每天都煥然一新，這形象是我為他樹起來的。
微波爐，電磁爐等呵呵一笑“你為主人服務那只表面文章，而我們才是從里到外的服務。如果沒有我們燒制的美味佳肴，給主人必須的營養，他穿得再漂亮卻面黃肌艘，有氣無力，能有精力與外商談判嗎？”微波爐回憶道；“記得有一次，主人剛從外地回來，馬上要趕一個商業洽談，于是將飯拿到我的肚子里，按動電鈕，才兩分鐘，一切搞定。主人吃飽了飯，又神采奕奕地洽談去了。又取得了一個新的勝利。
“聰明和才智是吃出來的，我們給大腦輸送了最需要的營養，我們的企業家才能夠邊工作邊自學，成就今天的事業。如果靠你們啊，我們的主人餓得前心貼后背，只能是徒有其表羅。
冰箱在一旁發話了，“要說營養，我才是首功呢！主人兩個星期才上一趟超市，赤日炎炎，那魚啊肉啊，早都變質了。沒有我在這大熱天制冷，保住了食品的鮮美，主人吃了腐爛變質的東西，壞了肚子，洽談席上，他不斷去廁所，還有什么企業家光輝形象？”
主人摸摸它說：“別顧著抬高自己，貶低他們。你們各有所長，都是我工作生活的好幫手，我都離不開你們。你們共同構成了現代化生活。”大家心服口服，都準備跟隨主人再創輝煌。
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廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇十四
12月31日的上午，我們期盼已久的廚藝大比拼活動終于開始了。這次活動的主題是：讓我們做一個文明、勤儉、潔凈、感恩的美食家。
一進教室，就被眼前那“壯觀”的景象驚住了：二十多張課桌拼在一起，五十多分家長精心制作的美食擺在桌子上。有香氣四溢的可樂雞翅、香噴噴的排骨、可口的水果湯……各種各樣的美食散發出沁人心脾的香味，看著琳瑯面目的山珍海味，我不禁垂涎欲滴。我們邀請爸爸媽媽和我們一起品嘗美食，大家一邊品嘗一邊不住的稱贊。最美味的要數田昕子媽媽的水果大蛋糕了，上面有紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的西紅柿和小船形的`獼猴桃，真是秀色可餐。我們津津有味地品嘗著蛋糕，吃完后大家都成了一只只“小花貓”。
這次的美食活動可真開心啊！除了開心和喜悅，我心里還藏著一份深深地感激之情，腦海里浮現出了家長們辛苦地準備佳肴的情景，還有布置教室時那忙碌的身影。我的腦海里又出現了兩個字：感恩！要是沒有爸爸媽媽和老師的辛勤勞動，我們就品嘗不到這可口的美食，我們一定要以優異的成績來回報老師，回報爸爸媽媽！
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇十五
“對3”
“我出對5”
“我棄權”
這是在干什么呢？哦，原來是前程他們課間在打牌呀！
最近幾天，一陣狂風把阿貍吹進了我們班。班級里阿貍的東西隨處可見：阿貍的包、阿貍的.書、阿貍的畫冊；跟著來的還有一大堆阿貍的卡片，下課后，還隨時可以聽到關于阿貍的故事。在這么多阿貍的卡片游戲里，我覺得最好玩還是算24點了。
一下課，我就拉著郭金暢算24點。一開始，我們出的牌是“5、5、2、1、”。我還沒算好，郭金暢就一拍桌子說“算好了！”
我一聽，大吃一驚，跳起來說：“你算好了？”
只見她胸有成竹地將一張“5”拿了起來放在另一張“5”上，說“5*5=25,2-1=1,25-1=……”
我脫口而出：“24”.
她得意洋洋地說:“怎么樣，服了吧！”
我漫不經心地說:“這局算我失誤，下一局我一定贏你！”可心里卻在暗暗地佩服她：“郭金暢真厲害，我得全力應戰了！”
下一盤，我們出的牌是“5、8、8、8”。這可怎么算啊！我們都陷入了沉思。我把所有可以算成24的公式都想了一遍，可都算不出來。
我們剛準備下一局，上課鈴響了，我們只好上課去了。
在算24點的過程中，我學會了靜下心來思考。這個收獲對我今后的學習有很大的幫助。
課間活動，真是多姿多彩！
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇十六
看著相框里我那快樂的模樣，我眼前就浮現出那其樂融融的場面。
“叮鈴鈴——”放學鈴聲響起，我收拾好書包健步如飛地往家走——今天可是爸爸的生日呀！一回到家，一股飯菜香撲鼻而來。我好奇地往廚房瞧了瞧，原來媽媽正在做餃子餡。我把手洗了洗準備包餃子，誰知弟弟也跑來湊熱鬧說要包形狀不同的餃子。我冷冷地說：“你到一邊玩去，別妨礙我包餃子！”“我不，我就要包！要不，咱兩來比一比？”“比就比，誰怕誰！”我小聲地嘀咕著。
通過這次有趣的“餃子大比拼”使我嘗到了勞動的快樂和開心，使我嘗到了“一分耕耘，一分收獲”！
老師的話：小作者用倒敘寫法記敘了自己包餃子的過程，事情寫得具體生動、有聲有色，用詞也準確，結尾點明中心。
廚藝大比拼小學五年級小學廚藝大比拼菜（匯總17篇）篇十七
今天，我們班舉行了一次“廚藝大比拼”。
同學們做的美食真是五花八門！有的是蜂蜜蛋，有的是拌黑木耳，有的是炒毛豆米，還有的是西紅柿炒雞蛋。其中，我最喜歡吃小a做的咖喱土豆。咖喱的味道很正宗，跟我姥姥做的差不多，真可謂是技藝高超。我想在這金牌菜肴的背后，他一定費了許多心思。聽小a介紹，他在家里練了三次，有時土豆都會被煮爛掉。最終，他掌握了技巧，做得如此好。
我呢，則選擇了炸雞翅。前幾個步驟很簡單，把雞翅放入熱水中焯15分鐘，再撈出來放入一個盆內，與味精、孜然粉、炸雞料一起拌勻。驚險的時刻來臨了！我將油倒入鍋內，小心地把雞翅放進去，用筷子將雞翅炸均勻，炸至金黃色就可以出鍋了！當時，雞翅的香味非常誘人，令我垂涎三尺，便趕緊抓起一個嘗了起來。嗯，還不錯！只是有一個小瑕疵，味道淡了。做出這樣的水平，對我來說已經很好了！
要我來評“金牌大廚”的話，我就評小a，以他那高超的技藝，美味的菜肴，我非選他不可。