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    消防日的活動總結(匯總18篇)

    時間:2025-05-30 作者:文鋒

    活動總結不僅可以反思問題和改進不足,還能夠總結成功經驗和提煉核心要點。在下面的范文中,我們可以看到活動總結的文體特點和寫作技巧,對我們的寫作有一定的指導意義。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇一

    為進一步加強學校安全工作,提高全體師生應對突發自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發生,演練取得成功。現將活動情況總結如下:

    為了確保演練活動安全有效地順利開展,學校成立了由校長xx為總指揮的領導小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進行。

    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。

    學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

    個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。

    為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。

    演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:

    1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組,由溫海英主任全面負責領導這次活動,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。

    2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細節,確保萬無一失。

    3、3月14日上午,實地逃生演練預備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。

    4、在班主任的帶領下,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。

    5、學生撤離到安全區域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結。

    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇二

    為了深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,以消防宣傳“進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭、進景區”方式廣泛開展消防宣傳教育,普及消防常識,發放宣傳資料;在社區、村組、單位和場所設置固定的消防宣傳櫥窗(標牌),依托社區服務中心、村級活動室,組織群眾參加消防教育和體驗。

    結合轄區消防安全形勢和季節特點,深入開展消防安全集中排查整治和各類專項治理行動,消除火災隱患,懲治消防違法違規行為;對村組新建房和沿街門店、小單位、小場所等開展了一次消防安全排查;開展以安全疏散設施、消防設施、滅火器具、用火、用電、用油、用氣等為重點的消防安全巡查。

    開展今冬明春火災防控工作,要求各單位、各企業開展消防安全檢查,維護保養好各類消防設施和裝備器材,要在重點部位設置消防器材集中存放點,定期維護保養和更新,確保完整好用;要求各單位、各企業強化消防宣傳培訓教育,開展“火災隱患隨手拍”活動,宣傳火災預防、逃生自救、安全燃放煙花等知識。

    1、清查農村的空閑房屋,監控空閑房農戶的`租房動向。對我鎮七家煙花零售經營網點進行排查,包括進貨渠道、庫房通道、消防設施,消除安全隱患。

    2、森林防火:加強森林防火宣傳和巡查工作,禁止在林區內丟煙頭、火尾;禁止在山上燒灰積肥;禁止在山上燒木炭;禁止在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈;禁止在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿;禁止在山上玩火或烤火取暖;禁止使用火銃槍械狩獵;禁止在林區燒烤食物,從源頭上控制火源。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇三

    我校根據縣教科局做好“全國中小學安全教育日”活動的通知,于20xx年3月26日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校總務處主任xx和德育處主任xxx總結了此次消防演練活動。我校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

    我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發生火災,學生會有序、正確、極速的逃生。

    3月26日下午17:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。然后由派出所的法制副校長演示滅火器的使用,并教會教師和學生正確使用滅火器。

    本次消防安全疏散演習歷時20分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

    演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后歐陽龍校長以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇四

    為了踐行公司的安全理念,由韋總號召,安保科牽頭組織了一次為期十天的消防安全強化培訓,將各車間班長和車間骨干員工組織在一起,來學習消防安全知識和實戰演練。在培訓期間既有個人的體能訓練,也有消防水帶的40米對接訓練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓練。在本次訓練中我收獲了很多。

    我們此次訓練是軍事化培訓模式,上午訓練前有3000米的跑步訓練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓練中有不少的人都掉了隊,但隨著訓練的不斷深入,掉隊的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強。接下來就是消防水帶的對口連接練習,每人兩盤水帶和一個水槍,接兩個口和一個水槍,兩人一組進行練習,一開始因為動作不熟練,我們的用時都在15-20秒之間,隨著訓練的不斷加強和深入,我們的訓練成績不斷的向前提,訓練中我的最好成績到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。

    在這里要說明一下,在此次訓練中于維志同志因為原來他是消防兵,他把自己所學到的消防知識毫無保留的與大家分享,動作要領,水帶的不同拿法,前進中的注意事項,接口的動作要領,等等。

    在體能的訓練方面我也學到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓練過程中各個隊員爭先恐后,個個都像猛虎下山一樣,沒有一個是掉隊的。在訓練中的集體項目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個好的名次,每個小組都是非常團結一致,相互協作,沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。

    火災發生時,逃生是至關重要的,但是個人防護器材也一定要會用,如果有防護器材不會用,那只能是一種擺設。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內容之一,空氣呼吸器是在有毒環境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細化工生產特點所決定的。因為在生產過程中如果發生火災會產生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起,學習使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學員中間是中等水平。

    處理初期火災時,隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發現險情時用最短的時間,最好的配合會大大減小損失。因此在這次訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓練中2#位的成功與否,是決定此項目成敗的關鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓練時我們就發現2#位就很關鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這里面有很強的技巧,訓練時我們的成績就跑到了22秒,與化產車間這樣的強隊相差不多,在考試考核中我們三人暗下決心,要與化產車間爭一下高低。考試中我們相互配合,積極跑位在行進中都是一次性接好口,并且沒有脫口現象,最后我們的成績是20秒,比化產車間快了一秒中,在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓的目的之一。

    以上的培訓只是一個基礎工作,在這次培訓中實戰演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產生了火花,引起了火災。然后展開了公司級預案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現場,負責事故現場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應急小分隊到達后,穿戴好個人防護用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現場查找泄漏源頭,發現不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產生了火花,發生了火災,圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風處,然后有醫療分隊給予簡單的救治,等待專業的醫護人員的到來。在整個事故的預案演練過程中每個小分隊之間的配合至關重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結在演練中的錯誤,經過我們不斷反復的演練最后基本達到了我們所期待的結果。一次一次的演練每次都在逼近現實。讓我們的演練和預案非常使用有效。

    在這次培訓過程中也有很多不足,在體能訓練中有明顯的體力不支的現象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。在預案演練中對付突發事件的能力還明顯的不足,缺乏現場的靈活性和應變能力。現在的消防設施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內只有一盤水帶,在應急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。

    我們的應急演練強化培訓工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地在車間開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高車間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。

    x月x日下午3點,由我公司安全辦牽頭組織,邀請xx市安居防火教育培訓中心的工作人員專程來我公司進行消防教育培訓講座,公司各部門負責人及所有的安全員參加了此次培訓。針對冬季防火的必要性,以及成都公交自燃慘案的警示作用,培訓講師向大家介紹了消防、火災自救等方面的知識,期間還向大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。

    通過此次培訓,我覺得一個公司要想做好消防安全,應從以下五點做起:

    一、領導要重視。這是企業消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

    二、宣傳教育要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

    三、制度措施要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

    四、消防器材配備要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

    五、思想意識要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。

    安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業消防安全局面長期穩定。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇五

    11月消防安全宣傳月,推攔焦班根據廠和車間“消防安全宣傳月”活動方案,加大消防宣傳力度,普及消防法律常識,提高職工消防安全意識,營造關心、關注消防的良好氛圍,并組織開展消防演練活動,確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的'使用、學會火場逃生等方面的消防知識,真正做到“認識火災,學會逃生”的活動要求,現將實施情況總結如下:

    1、宣傳周期間,工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動。討論學習宣傳貫徹《消防法》對于推進消防法制建設、落實社會消防安全責任、有效預防火災和減少火災危害、保障和改善民生等方面的重大意義。

    2、組織職工學習“消防安全常識二十條”內容,通過學習使職工對日常生活中和公共場所如何預防火災及發生火災如何自救等方面的知識有了詳細了解,豐富了職工的消防知識。

    3、結合消防工作反思12問,深刻反思班組在消防工作存在的問題,并要結合以往火災事故教訓,深刻汲取事故教訓,總結經驗,確保消防工作開展地扎實、有效。

    “消防器材、設施檢查、維護到位了嗎?器材配備到位了嗎?是否存在挪作他用的現象?”通過開展“消防工作反思12問”活動,職工發現自己在消防點檢維護中存在的不足,并對8#攔焦車司機室外干粉滅火器點檢不及時現象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標準進行自查,確保各項工作做到位。

    1、消防活動期間,班組組織各崗位人員對消防器材進行檢查,查看干粉滅火器壓力情況,發現班組區域內每個滅火器都處于正常良好狀態。

    2、認真排查崗位消防隱患,防止工作過程中引起著火現象,通過對班組區域內設備、設施進行全面檢查,對易引起火災的滴油管路及時進行更換或密封,對油污進行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油,班組立即組織人員進行整改。

    通過演練,確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災,真正做到“認識火災,學會逃生”。

    四、總結評價:

    通過本月消防安全活動的開展,確實提高職工的消防安全意識和技能,并對各種消防隱患進行了排查和整改。同時班組以此次活動為契機,加強消防安全的管理,確保消防安全工作長治久安。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇六

    我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。

    為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:

    1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

    2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

    3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

    4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

    5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

    我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。

    消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇七

    按照市委教育工委加強安全教育“1011”規劃及20xx年大學生引航工程的要求,為進一步提高師生消防安全素質、意識和技能,有效遏制各類火災事故,構筑消防安全“防火墻”,加強消防安全“四個能力”建設,夯實火災防控“四個基礎”,提升我校師生員工應急處置能力,安全穩定工作處在后勤管理處、學生處、校工會、宣傳部和各院系學生副書記、輔導員的配合下,組織開展了“119”消防安全宣傳教育—滅火器使用演練活動。副校長張嚴參加活動。

    11月13日8時,在離退休干部活動中心二層會議室,賽諾創意公司員工,用生動的案例,特別火災事故分解火情、火險和火災三個階段,3分鐘內演變的過程,對后勤中控室值班員、物業公司員工和保安隊對于近70多人進行了消防培訓,同時對于電子火焰儀、滅火器操作要領進行了培訓。

    10時開始,安全穩定工作處組織協調人力,與賽諾公司工作人員一起,對于后勤職工、圖書館外包員工及學校教職工近800和學生20xx多人,組織了滅火器使用實操活動。演練現場分為26組,利用電子模擬滅火器對進行實操演練。邀請了通州消防局李虎成警官,對參加實操演練的師生員工進行消防應急處置能力培訓。他列舉出大量火災案例和消防隱患預防要求,強調消防安全重于泰山,希望學生重視消防安全,為順利完成學業及追求美好幸福生活奠定堅實基礎。

    活動現場,張嚴副校長指出,此次演練效果明顯,為“平安校園”提升工程打下了更堅實的基礎;建議近期組織相關人員,進行一次真火滅火器實操演練,讓師生員工能更逼真體會到火災的危害和恐懼,提升大家消防應急處置能力和消除初期火災技能。演練期間對教職工進行了采訪,大家一致認為,此次演練非常有必要,可以起到救人救急的作用。學生代表表示,感謝安全穩定工作處對學生安全工作的.重視,通過演練自己掌握了一門技能,希望學校能更多地組織有關于安全的培訓,如交通、治安和消防等方面的知識培訓。

    本次活動安全穩定工作處與賽諾公司合作,租賃電子滅火器26個。與學校工會、后勤管理處、圖書館一起組織了有獎競答活動,參與人員近800人次。參與器材演練實操人數近3000余人次。進一步增強和喚醒了了師生員工的消防安全意識,增強了了應急處置技能,師生員工廣泛參與,取得較好的宣傳學習效果,為深化平安校園建設成果,踐行“平安二外”建設工程做出貢獻。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇八

    為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,預防火災事故發生,我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈。在學期末,按上級文件要求,充分利用學生寒假這一契機,深入推進消防安全宣傳教育工作,引導師生與家長共同學習消防安全知識,全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動,現將主要做法總結匯報如下:

    一、健全組織,宣傳發動,統一思想,營造消防安全工作氛圍學校領導高度重視本次活動,成立了由校長任組長,副校長為副組長,班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務布置,要求增強我校師生消防安全意識,消除校園及家庭安全隱患,積極開展對學生寒假消防教育活動,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

    二、合理布署,重視實效,認真落實“三個一”。

    (一)上一節冬季防火知識課。

    我校在做好各項日常工作的同時,一直把安全工作作為重點,平時利用校班會等時間,做好學生的安全教育工作,培養學生“安全第一”的意識。另外,在寒假來臨之際,我校利用散學典禮給全校師生上了一節消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識,全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。

    (二)完成一份寒假消防作業。

    在學期結束前,由學校印發了《20xx年寒假消防安全家庭作業》廣泛發動師生和家長學習家庭消防安全知識,特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業:每位學生要完成由學生與家長共同完成制作家庭火災逃生計劃,繪制一張家庭火災逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進行演練,提升消防安全意識,確保學生家庭消防安全。

    (三)查找一批家庭火災隱患。

    積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業,及時排查并消除一批家庭消防隱患,落實家庭消防安全防范措施,增強家庭防災抗災能力。

    總之,我校按照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入開展寒假消防安全教育活動。開學后,學校安穩辦對學生完成寒假消防作業的情況進行了統計匯總,學生完成率達100%。同時對學生寒假消防作業中反映出的問題進行匯總,分析家庭火災隱患的類別、比例、分布等情況,建立了數據庫,為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據。今后,我們將繼續加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

    xxx初級中學。

    20xx年3月7日。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇九

    按照_區火災高危單位消防安全管理暫行規定,醫護人員作為第一現場人員,滅火、疏散工作落實到位,將大大減少人員傷亡率。為加強今年“119”消防安全宣傳日的工作落實,20_年11月_日,_醫科大學附屬腫瘤醫院開展了消防安全檢查和疏散演練活動,旨在排除醫院火災隱患及對各科室消防安全員、護士長、后勤工作人員等進行消防知識普及,提高消防意識,強化醫院消防安全管理。

    11月_日上午保衛科在全院范圍內開展了火災隱患排查,排查中未發現大的火災隱患,存在的問題包括:部分安全出口指示標識有損壞現象,已通知后勤電工班予以維修和更換;同時發現家屬區高層住宅仍有部分住戶在疏散樓梯間內堆放雜物,已當場要求整改,并于下一周進行復查。

    11月_日下午在放療中心開展了消防疏散演練,通過組織疏散演練,進一步提高了消防安全的實戰經驗和應急救護能力,還增強了大家“防患于未然”的安全意識,提高了抵御火災、應對突發事件和自防自救能力,提高了全員的消防安全意識。

    通過這次消防演練也暴露出我們工作中的不足:

    一、參演人員要繼續加強訓練,重新制定培訓計劃,加強能力訓練,并執行年度考核過關制度,必須保證鍛煉成能戰斗的'隊伍。

    二、參演人員思想上還不夠重視,在演習過程中缺乏緊迫感,對全院職工要進一步加強火災危險及危害的教育和宣傳。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十

    為響應院團委號召,我院團委成員及各班相關人成立小分隊進行暑期實踐活動,活動內容以宣傳消防知識為主題展開系列活動,具體內容如下:。

    1.以發傳單形式進行暑期消防知識宣傳;

    2.巨龍小區居民走訪,違章線路查看;

    3.市民消防知識調查;

    4.消防知識學習。

    七月一日活動正式開始,活動地點選擇在新浦火車站,因為那里人流量較大,而且大多是出行的,有必要加強消防知識的積累,雖然天公不作美,天氣炎熱,但是活動照常進行。當然活動期間也可謂是困難重重啊,傳單看起來容易發,但卻總是遭拒絕,發出去的傳單竟然會被送回來,這是我們萬萬沒有想到的,但是小組成員的熱情和堅持最終是活動順利結束。傳單雖然已經發出去了,但是是否起到相應的效果依然是個問號,但是隊員的熱情可嘉。下一個活動是巨龍小區居民走訪,活動定在七月2號下午舉行,同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁,但是市民的和藹使我們萬萬沒有想到的使我們的活動得以順利的進行,隊員們和小區居民進行的詳細的談話,與他們進行了消防知識的交流,最后我們將事先準備好的禮物送給了他們。同時我們還對小區的一些線路進行了查看,發現確實存在許多不合理的電線,很容易造成安全隱患,晚上我們陪同小區負責人一起查看,看是否有有毀市容的廣告,為連云港爭做文明城市貢獻一份力量。第三個活動是市民消防知識調查,七月三號下午,我們分成三個小組分別前往不同的地方做調查,目的是想使調查具有隨機性,我們小組的活動地點是大潤發超市,調查以問卷形式展開,這個活動看起來比前兩個要難做一點,但是活動依然順利展開,而且順利結束,回去后對問卷進行分析統計,發現大多數市民具有一般消防安全知識。最后一個活動是消防知識學習,地點是新浦區消防支隊,七月四號上午整頓隊伍出發,消防隊戰士的熱情叫我們顯得有些拘束,我們與他們進行了交流,了解了消防隊的生活,了解了消防的一些常識,還參觀了消防隊的器具以及車輛,而且消防戰士還特意為我們演示滅火器的使用,總之這個活動讓我學到的卻是不少。

    四天活動臨近尾聲,活動雖然有些累,熱,但確實學到了不少,而且感受頗深,就舉個最簡單的例子,發傳單,而且不是商業性的發傳單,不是說把單子發出去就行了,能讓人拿在手里看才是目的,所這就需要與人的溝通,把我們的活動主題內容在短短的幾秒鐘表達清楚,因為大多數人不會聽你羅嗦,尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊的事,相信對大數人來說消防究竟是怎么進行的依然是個謎,消防戰士的生活,訓練究竟是怎么樣的,只有親臨現場才能真正的感受到,消防戰士不容易,他們是人民的保護傘,值得我們去尊敬。

    淮工電子團委小分隊成員。

    自動化101。

    20xx-7-5。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十一

    20×××年11月9日是全國第×××個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

    大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

    活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

    在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

    彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

    通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十二

    為增強公司涉爆從業人員安全意識,切實提高自身素質,x一步提升公司安全管理人員和涉爆從業人員對突發事件的應對能力,使從業人員更能熟練掌握和使用各項消防器材,20xx年8月1日,公司組織龍須門分公司所有涉爆從業人員和應急救援隊員按照分公司制定的《應急救援預案》x行了消防演練。

    參加消防演練的領導有局長石玖玉、總經理賈會軍、業務副總經理劉亞新、龍須門分公司經理梁之喜等,參加演練的人員和隊員有龍須門民爆器材儲存庫所有從業人員和總公司應急救援隊員共計27人。

    在演練前,公司領導分別講話指出演練的重要意義,石局長強調指出“爆炸物品屬高危物品,涉及人民生命財產安全、公共安全和社會穩定大局,守衛好民爆器材倉庫和提高從業人員對突發事件的應對能力意義重大,所有參演人員要認真聽取講解,在演練中服從指揮,相互協調,x一步熟練掌握和使用消防器材,通過演練能切實提高自身素質和安全意識,要真正提高對突發事件的應對能力”。

    總經理賈會軍向所有參加演練的人員詳細講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。

    演練中,在庫區外應急隊員分別使用滅火器對燃燒物x行了實戰噴滅演練,成功將火焰撲滅。在庫區內應急隊員分別使用消防栓x行了模擬演練。同時x行了求助相關救援單位模擬演練。通過演練,應急隊員均能熟練掌握和使用各項消防器材,各救援小組和隊員能夠服從指揮、各負其責、密切配合、相互協調。演練達到了預想目的,取得明顯實效,公司安全管理人員和應急隊員對突發事件的應對能力有了顯著提高。

    演練結束后,公司召開專題會議對此次演練x行了總結。會上,與會領導肯定了演練取得的成果,同時也指出了演練中存在的不足,要求公司安全領導小組在《應急救援預案》修訂中加以完善,使《預案》更趨于科學化、合理化、規范化。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十三

    20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20xx年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班,在15天的時間里,跟隨消防職業培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建筑消防設施操作與維護等知識,培訓采用半軍事化管理的教學模式,經過培訓,不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性,同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。

    這次學習培訓讓我受益匪淺,通過總結實踐操作經驗,現在和大家分享一下我的收獲。

    在日常工作中,一定要掌握以下幾點:

    一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防設施及作用。

    1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

    2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。

    二、要掌握滅火器的正確使用方法,定期檢查滅火器是否過期。

    三,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,積累一些消防安全實際操作經驗。

    四,遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情時邊報警、邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

    五、積極參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范隱患從自身做起。

    六、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。

    此次初級消防員培訓使我受到很大教育,我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十四

    為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,xxxx年11月9日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

    為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

    學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。

    這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

    有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十五

    一.活動名稱:安全你我他,消除隱患靠大家。

    二.活動時間:

    三.活動地點:

    四.參與人數:

    五.活動的目的及意義。

    1.通過對火災帶來的危害及殘酷性,讓大家對消防知識有所了解了解。

    2.通過看不見的消防(比如實驗室,男生宿舍吸煙等)以及消防小常識的學習,使大家有安全隱患意識,注意從身邊小事做起,消除身邊不安全隱患。

    六.活動內容。

    1.團支書宣布活動開始,讓同學觀看一組消防照片,引出這次活動的主題。

    2.播放消防微電影《通道》,并講述消防中需注意的小常識。

    3.播放微電影《看不見的消防》,讓大家尋找身邊的不安全隱患,并提醒大家注意。

    4.進行“消防知識知多少?”的問答,搶答活動。

    5.進行本次活動總結,宣布活動結束。

    七.活動優點:這次活動取材都接近我們的生活,容易引起大家的互動。

    八.活動不足:因為時間問題,部分同學有選修課沒能參加,以后我盡量調配好時間。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十六

    為了加強幼兒園師幼遇到突發安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到火災等突發事件時的應變能力。

    20xx年xx月20日,我園舉行消防應急撤離演習,為確保演習活動的圓滿完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。

    下午14:40分,隨著急促的警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預定疏散路線,從“火場”逃離,疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確,各行其責,整個活動井然有序。約1分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識,故在模擬警報響起時,各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統一指揮在疏散環節表現得十分勇敢、鎮定,如:下樓梯無擁擠情況發生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉移”。這次演習中,有個別孩子一開始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動后,老師們立即組織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經驗。

    通過幼兒園舉行的這次演練,切實深化幼兒園的安全工作,增強了幼兒園師幼們的安全意識,提高了幼兒園應急情況下的組織能力,強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動,有效增強了全園師生的消防安全意識,提高了幼兒園遇到突發安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴,做到防患于未然,安全發展,永遠是幼兒園和諧發展和質量提升的基礎和前提,安全意識要從娃娃開始抓起,安全基石要從娃娃開始奠定!

    在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。

    一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

    二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

    三是模擬演練成常態。各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

    四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十七

    根據建德熱電廠[建熱電20xx38號]關于印發《關于開展“百日消防安全”活動的通知》方案通知精神,按照誰主管,誰負責原則,認真做好安全防事故工作,確保運行生產安全高度穩定,認真吸取歷年發生的傷害事故教訓,使車間崗位員工從思想上高度重視此次活動的重要意義和目的。運行車間認真開展“百日消防安全活動”最后總結工作,現將百日消防安全活動總結如下:

    一是嚴抓組織,明確職責。車間領導認真履行好安全工作第一責任人的職責,認真落實崗位責任制度、監督檢查制度、事故管理制度、報告制度等,按照活動通知要求,組織車間人員學習相關制度,組織車間班組長等負責人查找不安全因素和隱患,不足、并制定、改進安全工作措施;建立健全安全管理工作責任制度,依據職責明確分工,分任務、分范圍、分階段進行包干,確保安全工作落到實處。確保生產運行設備及員工的穩定和安全。推動車間員工的消防安全意識及工作職責。

    二是抓教育,固思想。安全素質教育是做好安全工作的基礎和前提。根據《百日消防安全活動通知》精神,組織全體人員深入學習《消防法》、《冬季四防》、《事故報告匯總》等法律法規和規章制度,強化員工的思想意識,利用黑板報和日常交流溝通等形式來豐富崗位員工安全知識素養。

    三是抓演練,促素養。根據《“百日消防安全”活動的通知》的計劃,在12月份的消防演練活動中,運行車間取得了小組第一的好成績。在演練前我們通過具有一定素養的應急隊員的教導和示范學習到了相關技能技巧。特別值得一提的是正壓呼吸器的使用,在場的很多同事對他都不陌生,但對他是的使用技巧卻知之甚少。老師的示范和學員的親身體驗使得此次學習真正落到了實處。在滅火器和消防水袋的演練中可以感覺到有些同事是不熟練和沒有安全意識的,表現在跑到火點差點沖到火點上。但是參加這次演練的同事在事后都會很慶幸的經歷了這次演練,因為它讓我們面對了不足知道了弱點,同時學習到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。

    四是抓預防,促成效。車間始終堅持“預防為主”的思想,正確處理車間內部發生的生產問題,積極消除各種不安全因素;突出抓好重點時段、重點部位、重點環節、重點人員的安全管理,做到有的放矢,對癥下藥,通過班組安全檢查,車間安全檢查,行為觀察等措施抓好安全事故的預防工作。車間對發現的問題進行分析和部署及整改落實確保安全工作的有序進行。車間對內部的安全設施進行了梳理,存在問題的地方及時整改落實。

    “百日消防安全”活動開展以來,車間每一位員工能夠充分發揮自身作用,配合車間組織實施各項工作,開展各項活動并且按照制定的推進表按時參加,及時召開會議,解決存在的安全隱患問題,在活動期間杜絕了各類事故案件的發生。我們將繼續提高安全意識,確保生產過程中的各個環節安全可靠。

    消防日的活動總結(匯總18篇)篇十八

    為增強員工面對突發事件時的心理素質,x一步提高員工處理突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行開展了消防預案演練活動。

    消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創建“平安xx行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。

    在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工x行了實際操作。

    通過此次演練,使該支行全體員工x一步提高了防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學x與實際操作的結合。同時對x一步加強安全保衛工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。

    對此,主要有以下幾點體會:

    1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工x行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。

    2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

    3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止x煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。

    4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

    5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真x行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發展所取得的成果,是對財產和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

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