優秀作文是思維的火花，在紙上迸發出絢爛的光彩，讓讀者沉醉其中。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文，希望對大家有所啟示。
經歷的小學（實用16篇）篇一
一天下午，天氣炎熱，我在家看電視.我想吃東西，可零食吃完了，怎么辦？看著冰箱里的雞蛋，我心生一計，煎雞蛋吃。于是拿起幾個雞蛋就往廚房跑去。
說干就干，我卷起袖子就開工。我先往鍋里倒入一點油，然后把火開大，放了少許花椒。接著將一個大雞蛋打進碗里，放了點兒鹽，攪拌均勻，還真像一個經常做飯的人呢。這時，鍋里的油跳了起來，我急忙端著碗，拿著鍋蓋擋在自己面前，一點一點向油鍋靠近，準備把雞蛋倒進鍋里。我小心翼翼，生怕油濺起來，把自己燙傷。我剛把手伸過去，一滴油一下子濺到我手上，我只是感覺一熱，手突然松了。我馬上打開水龍頭，沖了沖手。這時再看看鍋里，蛋和碗都在鍋里成了名副其實的“碗蛋合炒”。我想，怎樣才能把碗拿出來呢？我思索著，突然靈機一動，把火關上不就得了。我為自己的“聰明”而慶幸。于是我關上火，等油涼了以后，拿一張濕抹布在手上，把碗拿了出來。蛋已糊了，不能吃了。俗話說得好：失敗乃成功之母。我不甘心就這樣失敗，決定再來一次。
我又倒上油，重頭再來。
當又要倒蛋時，我猶豫了。心想，萬一又被燙呢？苦思冥想一番后，我想出一個自以為妙的方法。我關上火，等油冷了以后再放上蛋，然后開火煎，油不就不會濺起來了嗎？這回一定行了，我暗自得意。可是事與原違，煎了好久，蛋也不成形，還是一灘水。我一氣之下，把它倒進廁所。又得重來，唉，我有點沒信心了。
我又倒上油，再來一次。我心想，不能猶豫，我眼前一亮，跑進屋里，拿出手套戴在手上。嘿嘿，勝利屬于我啦。
這次我沒有猶豫，因為我有功德無量的手套的保護。什么叫作皇天不負有心人，就像我這樣。我吃著自己的勞動果實，心里比吃了蜜還甜。
大家可別笑話我哦。
經歷的小學（實用16篇）篇二
如果人生是一座山，經歷是登山的工具，如果人生是一棟樓，經歷是綬慢的電梯，如果人生是一棵樹，經歷是樹的化肥……，經歷是通往成功的必須品，能催熟你的心智，也能滋養你的生命。經歷是人生的必須，也是人生的財富，正如泰戈爾所說："因為經歷，所以懂得"。
你或許可以把經歷看作是漫天星辰，他們有的亮，有的暗，卻在一起構成了一副美麗的星空圖，就像你所經歷的，他們有的可能讓你一輩子都難以忘懷，有的可能轉眼間就過去了，但他們都為你人生的藍圖添上了重要的一筆。
摔跤，是為了挺著腰板站起來；低頭，是為了把頭抬得更高；流淚，是為了洗凈臉上的灰塵……。
"天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂，其所為，所以動心忍，曾益其所不能"。人若不吃點苦，怎能享受甜，就像人不經歷些什么，是不會成功的，你覺得一張白紙和一個紙飛機，誰會飛得更遠？毫無疑問是紙飛機，因為它是從一張白紙經過多次折疊而來，而白紙只是白紙。
為什么長者常對晚輩說"你的閱歷還不夠"，這類的話？因為經歷了世事滄桑的長者明白，一個人經歷的越多，就看得越清楚，而對于晚輩而言，他們的閱歷實在是太少了，那些閱歷無法支撐他們走向成功。這或許也是人生之一大真諦。
經歷失敗的人，才知道成功有多么的來之不易。
經歷挫折的人，才知道失敗有多么的痛徹心扉。
經歷生死離別的.人，才知道生命有多么的可貴。
所以在經歷成功的過程，你還需要做的是一步是總結經驗，并不是說你經歷了一些事，就會成功，如果你一次踩了西瓜皮摔了一中跤，卻不告訴自己下次要小心，那么你一定還會再摔一跤。
如果說機會是給有準備的人的，那成功或許就是給有經驗的人的。
居里夫人為了發鐳，經歷了好多危險，還炸死了自己的父親和哥哥，但她的經歷使她在未來的發明之路上更加細心，更加嚴謹，慘痛經歷筑就她的成功。
愛因斯坦為了發明電燈泡，做了五千余次實驗，才獲得成功，人們說那是因為他是天才大腦，無人能及。那如果把他的大腦給你，你就能像他一樣發明電燈泡和其他的更多東西了嗎？多次嘗試地經歷筑就他的成功。
陶淵明不為五斗米折腰，高官俸祿他不要，金銀珠寶他不要，他只求悠閑自在的田園生活。這才使他創造了"采菊東籬下，悠然見南山"的千古佳句，潔身自好，安貧樂道的經歷筑就他的成功。
魯迅在日本求學，看到了當時中國的弱小，中國人的"病根"，棄醫從文，想用文字喚醒千千萬萬中國人的心，"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的豪情壯志，即使在那時四處碰壁，也義無返顧的決心，是他最寶貴的經歷，這樣寶貴的經歷筑就他的成功。
中國在上世紀進行的兩萬五千里長征，翻雪山、過草地、四渡赤水、飛奪瀘定橋……中國人民用他們堅強的毅志向群眾，向世界證明了中國是一大強國。那深入人心的經歷筑就了中國的成功。
人生總有那么一大片空白時光。你在等待，你在堅忍，你在靜默。你在等一場春華秋實，你在等新一輪的春曖花開，你在等從未有過的雷霆萬鈞，這靜默的日子有些大，有些悶，但你會等下去，你相信人的青春不只一次，有時候，時光會給你驚喜，不是第二次青春，是經歷，是可以筑就你成功的經歷。
人生，也是一次漫長的經歷。
經歷。
經歷的小學（實用16篇）篇三
我們一家三口全是書迷，爸爸在家看得最多的是他的專業書籍和《國家地理》。媽媽看書不挑食，雜志、小說、報紙、歷史、人物傳記……她都愛看。我最愛看兒童作品和偵探小說，尤其是公主類的，更讓我愛不釋手。伯內特夫人的《小公主》我翻破了一本，還想再看，媽媽無奈又給我買了一本。
二年級，我的鼻梁上架起了一副眼鏡，從此我家又多了一個近視眼。媽媽數落我：“已經有了兩個前車之鑒，你怎么還不好好保護眼睛呢？”我振振有詞：“榜樣的力量是無窮的，誰讓爸爸愛鉆被窩看書，你愛靠著床背看書呢？”媽媽聽了以后立刻提議告別以前不良讀書習慣，每個家庭成員必須坐在自己的書桌旁規規矩矩地看書。媽媽的提議在我們家總是全票通過的。于是爸爸把床頭柜上的書都搬到了他的大書桌上，他還殷勤的用舊茶幾為媽媽改造了一張書桌。愛美的媽媽在她的“新”書桌上鋪上了一層紅白格子布，很溫馨。我的書桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護眼燈，我的房間里又多了一個漂亮的書架。媽媽把我曾經隨手放書的`地方——床頭柜、沙發、茶幾、吊椅……洗劫一空。我的書在媽媽的監督安排下，聽話地站到了書架里，只有幾本我正在看的書像中獎了一樣得意地躺在書桌上。我家的讀書“方案”就這樣轟轟烈烈地開始全面實施了。
一天早晨，天還蒙蒙亮。我因為按捺不住《狼王夢》的誘惑，早早地起來坐在書桌旁，欣喜地開始翻閱起來。看著看著，我意識到隔壁爸爸、媽媽的房間似乎也有相同的翻書聲。為了證實，我躡手躡腳地走過去探頭一望。果然，媽媽又靠在床背上如癡如醉地看著她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩里偷看書的爸爸揪了出來。媽媽臉不紅、心不跳，煞有其事地說：“今天，知知小朋友值得表揚，要獎勵！”然后媽媽提議建立讀書習慣獎勵制度，當然這個提議毫無懸念也獲得了全票通過。我呢？理所當然得到了我家首個“讀書習慣優秀之星”。獎勵呢？當然是我愛看的一本書啰！
這就是我家的讀書故事，是不是很有意思呀？
經歷的小學（實用16篇）篇四
我以前是個讀書迷，我那時是相當地愛看書。
我看的書可廣啦！我最喜歡的要數科普類書籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二點，還想繼續看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻書，沒剩幾頁了，看完再睡吧！我正在思想斗爭，忽然聽到熟睡中媽媽的咳嗽聲，我好害怕，一旦被老媽發現不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎？算了還是睡吧，我只好快速關燈睡覺，免得挨罵。
曾經有一段時間，我開始貪玩了，已經不怎么愛看書了，可是學了《竊讀記》一文后，我受益匪淺，我又繼續了愛讀書的好習慣。
前段時間，老爸給我買了一本小說，名字是《落入凡間的小精靈》，老媽說我看這本書真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂課時，我把音樂書打開立起來，把這本書藏在里面，我偷偷地看，老師也沒發現。這天剛好我是值日班長，放學后要監督第八組同學掃地，那時我完全沉浸在書的故事情節中，哪還有心思看他們掃地呀！他們報告有什么事，我讓他們找組長解決，我只顧看書了，老師啥時候進來我都不知道，就這樣的速度，僅用了兩天工夫，這本小說就被我搞定了。
我的讀書經歷中還有好多故事呢，下次再給你說吧！
經歷的小學（實用16篇）篇五
夏天到了，家家戶戶都裝了空調，可爺爺家還用的是電風扇。
我問爺爺：“為什么不把電風扇換成空調呢？”
爺爺回答說；“空調太費電了。電風扇不僅省電，吹出來的風是自然風，不傷身體！”
每當我去爺爺家的時候，爺爺都會提醒我：“千萬不要碰電風扇，如果觸電就會“死”的。”
一次，我去爺爺家里玩兒，爺爺家里的電風扇正好壞了，爺爺正在修理，我好奇的湊上來“爺爺，您摸了電風扇都沒有死，那我也不會死，所以我要摸一下。”
爺爺愣愣地看了我半晌，無可奈何的說：“那你就摸一下吧，就一下！”
“要接上電源。”我有提出了一個要求。
“去，去，想什么呢？經幫倒忙，去一邊玩兒去！”爺爺又支開了我。
今天，趁爺爺奶奶出去買菜，我按下了電風扇的開關，手飛快地縮了回來，看了看我的手，有摸了摸我的身子，想到，原來爺爺是故意嚇唬我的呀！然后我拆下了保護罩，應為風扇轉得很快，所以我不敢用手去摸，我拿來一張紙，疊成了一個紙條，放到了里面，紙條立刻就被打碎了，這時我才明白，原來電風扇還是有危險性的。
中午，爺爺奶奶回到家，我笑嘻嘻地說：“爺爺，今天，我總算“死”了一次。”并把事情的經過滴水不漏的告訴了爺爺。
爺爺聽了以后火冒三丈的問我：“我都說了會觸電，你為什么還要去摸呢？”
摸我理直氣壯的說：“那我今天了，為什么沒有觸電，也沒有“死”呢？”
爺爺告訴我，這次是你幸運，這東西是很危險的，又再三叮囑我不要動電風扇。
孩子們都是有好奇心的，大人們一定要認真對待孩子們提出的問題，不能敷衍了事，因為，大人們不說，孩子就會自己想辦法“解釋”，去冒險，引出跟更大的麻煩。
經歷的小學（實用16篇）篇六
在小學五年里，我們經歷了許許多多的事情。有些事情隨著時間的流逝淡忘了，可是有些事情怎么也忘不了。
一年級時是無知，二年級時是玩耍，三年級時是學習，四年級時是離別，五年級時是有意義。
那一年級為什么說無知呢？因為那時候和各位同學都沒有很好的了解。每個人也只顧著自己玩耍。因此也沒有太多時間和各位同學玩。但是也因為時間慢慢的過去，我們各位同學也慢慢互相了解。
二年級為什么說是玩耍呢？因為那一年同學之間有了一定的了解和熟悉。就會和同學玩起來了。那些有趣的游戲讓我現在也難以忘懷。老鷹捉小雞、貓捉老鼠、不動這些有趣的游戲總讓我們怎么玩也玩不厭。
三年級為什么說是學習呢？因為那時候有許多競賽要參加，因此，每一個同學都會自覺的去學習。也因為這樣，那時候的體育課就是我們放松的時候了。同學們每到體育課鈴響的時候就會像一只只歡快的小鳥往那寬闊的操場蹦去。
體育課當然也時我們玩耍的時候了。
四年級為什么說是離別之時呢？因為那時候，我們班的幾位同學都調到了其他的學校去。還有我們的語文老師黃老師也是教完我們這一學期就退休了。同時也來了一位新同學。就可以用一個詞語來形容：有悲也有喜。那一年，我們也非常珍惜黃老師教我們的最后一年。
五年級為什么說是有意義呢？因為那一年調來了一位新班主任，名叫韓彩鳳老師。在韓老師的帶領下，我們奮發圖強，認真學習。在期末考試中，獲得驕人的成績，用我們的實力證明我們是名副其實的no。1。同時，我們班的幾位同學在韓老師的指導下，順利地考進了特長班。那時候，我們班很多同學都獲得了各種各樣的競賽獎項，為我們班級寫下了輝煌的一頁。
這五年里，這些事情我們永遠也不會忘記的，更忘不了韓老師，更忘不了班級里的每一位同學。
經歷的小學（實用16篇）篇七
在一個陽光明媚的上午，冬冬要坐30路汽車去公園玩，過了一站時忽然上來一個大約2米多高的叔叔冬冬嚇得目瞪口呆，忽然叔叔的頭砰的一下碰到了車頂，叔叔只好辛苦的彎下腰來。
冬冬看見叔叔那副辛苦的樣子心理出現了兩個小人在打架，一個小人說：“你給那位叔叔讓讓座吧”另一個小人說：“你站著也累啊”那個小人又說：“你可是少先隊員啊”冬冬說：“對，要給叔叔讓座”冬冬連忙站起來對叔叔說：“叔叔您坐吧”叔叔說：“不，還是你坐吧。”冬冬說：“您很辛苦，還是您坐吧”叔叔說：“我站著能站穩，你還是坐著吧。”他們互相謙讓，誰也不坐，過了一會兒，冬冬想出了辦法他擺擺手讓叔叔過來，冬冬他爬在叔叔的耳邊悄悄地說：“叔叔您先坐上去然后您抱著我坐上去這樣我們都可以坐著呀。
叔叔就坐上去了然后又抱著冬冬一起坐了上去，前面的老爺爺夸冬冬真是個助人為樂的好孩子，冬冬不好意思地笑了。
經歷的小學（實用16篇）篇八
我的小學叫民順小學，是一座美麗的小學。
早晨，我一進校門，便看到了高大的教學樓，一樓的儒雅堂里擠滿了人，有的在下象棋，有的在看書，還有一位同學在寫毛筆字。我繼續往前走，看到許多人圍著烏鴉孝母的石雕仔細觀察，還有人在看羊羔跪乳，但更多人在看花木蘭從軍。我接著往前走，發現許多人在儀容鏡前整理自己的著裝，我突然想起走錯位置了，趕緊往我平時上樓的樓梯口走去，在路上，我又看到幾位同學在看旁邊的畫像，也有些人在看頭頂的雨傘畫，他們中還有人想抓到雨傘呢！一到樓梯口，我便聽到一片歡聲笑語，我正要上樓，突然聽見一個人教我的名字，我回頭一看，原來是我的同學，我倆聊著天上樓了。
過了一會兒，開始大課間了，我看到每個人都穿著厚厚的衣服，而且許多人把手放到口袋里，我知道，冬天來了，天氣寒冷，都已經早上了，天還陰沉沉的，好像馬上就要下雨一樣。開始做操了，剛才把手放口袋的同學們，都把手拿了出來，校園里一下充滿了快活的氣息。
下課了，我在欄桿旁看到花草樹木開得還很旺盛，我覺得很奇怪，已經冬天了為什么還不枯萎呢？我正想著，上課了。
到了中午，我正準備出校門，突然有一片葉子落在我的頭上，原來，只是我沒發現它們枯萎而已。
當我下午回到學校，我聽見“咔”的一聲，一根樹枝掉在我的身旁，我抬頭一看，原來是只小鳥在搭鳥窩，鳥窩在離二樓走廊最近的樹上，雖然同學們伸手就能夠得著，但誰也沒去破壞它。
放學了，我看到操場上很多同學在運動，估計這時候是他們最快樂的時候吧！我在網球場看到有人在種樹，我問他們為什么，他們說：“這樣可以讓這里變得更美，空氣更清新。”
我愛我的小學，我們美麗、干凈、儒雅的民順小學。
經歷的小學（實用16篇）篇九
“啊——”一聲凄厲的叫聲，房子仿佛都被震得晃了幾下。不用懷疑，能喊出如此高分貝者，非我莫屬。可這也不能怪我呀，罪魁禍首是這只現在還在我房里悠閑自得地散步的老鼠！這是一只灰色的成年寵物鼠，體形偏胖，顯然是在我家吃了不少高脂肪食品的結果。
看著眼前這只擺出一副“我才是主人”樣子的老鼠，我郁悶哪。雖說我生就天不怕地不怕，可就怕了老鼠了。此刻我腸子都悔青了，老爸老媽出去旅游了，兩天后才會回來，早知道我也一起去了。嗚嗚，這可怎么辦哪？很明顯，這只老鼠壓根兒不怕我，繼續在我的房里搜尋食物。只見它從衣柜上縱身一躍，跳到了床上，又在床上連翻了兩個前滾翻，輕盈落地，然后以閃電般的速度爬上了我的寫字臺，向我桌上的那半塊巧克力沖去。第一次看到一只老鼠以如此驚人的速度完成這一系列動作，我石化了！我只能干瞪眼看著它將我心愛的巧克力消滅得一干二凈，又躲了起來。嗚，該死的老鼠！都怨老爸，沒事養什么老鼠啊！平日里，我見它總是讓三分，有它在的地方我絕不逗留，它呢，倒也不客氣。如今老爸不在，它居然欺負到我頭上來了！啊，我怎么這么命苦啊！真是失敗，居然被一只老鼠欺負！
為了我的尊嚴，我決定豁出去了，我要跟它戰斗！
我趁它不注意，將它最愛吃的香腸放到了鼠籠里，又在鼠籠的門上系了一根細線，拉住線的一頭，然后悄悄退到房門外。我從門縫里觀察“敵情”。剛開始，它似乎還沒發現我已經退出了屋子，遲遲不出來。一會兒，它似乎嗅到了香腸的氣味兒，鬼鬼祟祟地出來了。它在隱蔽的小角落里穿梭，慢慢地靠近食物。最后，它終于放心了，準備去吃食，而躲在門外的我，此刻屏住呼吸，緊張地等待著它走進鼠籠中去。近了，近了，更近了，它慢慢地靠近籠門，然后“嗖”的一下沖進了籠子。就在它吃得正香，絲毫沒有戒心時，我立刻松掉了手中的細線。“砰”的一聲，籠門落下了，老鼠被關進了鼠籠。看著它在里面四處亂竄的樣子，我大聲歡呼。
這是我的一次不平常的經歷，一次挑戰勇氣之戰。
經歷的小學（實用16篇）篇十
書，是我們的良師益友，書，為我們提供了許多知識。我喜歡讀書，更喜歡買一些好書。記得那一次。
放暑假了。一天，媽媽帶我去洛陽書城買書，在那里有各種各樣的書，我買了一本科普類的書后，又去別的地方看看還有哪一類的書。走到漫畫區里，我看中了一本漫畫書，對媽媽說：媽媽，我想要這本書。媽媽一看是一本漫畫書，就說：不行，漫畫會影響學習的。媽媽的話我怎么能不聽呢？我只好乖乖的答應了。
回去后，我仍不甘心，那本書的內容非常精彩，我很想讀一讀。便到附近的書店，那里也售有這本書，售價是十元。十元對于我來說是一個不菲的價錢，因為我每星期的零花錢只有兩元錢五個星期才有十元錢，如果售完了怎么辦？我要趕快攢錢去買那本書。
心動不如行動，每天吃完飯后，我都會幫爸爸刷碗，一次是一元。第一次干這種活，平時都是爸爸才干的。先往碗里接一點水，然后擠一點洗潔精在上面，最后再用水沖洗一遍。干完后，媽媽給了我一元錢。現在，我第一次感到自己賺錢得快樂。每天吃完飯我都要去刷碗，一個星期過去了，我掙了七元，再加上這個星期的零花錢一共是九元，還差一元。對了！今天是星期六，收破爛得來了，我便把家里的`瓶子都拿去賣了，賣了兩元錢。
大功告成，我辛辛苦苦終于攢夠了十元，我拿著那零散組成的十元去書店，到了書店，我買下了那本書。
我們要買讀書，讀好書。這樣才能豐富我的們的頭腦。
經歷的小學（實用16篇）篇十一
提到難忘的閱歷，我的大腦里就充滿了活生生的比如，想知道嗎?走!咱們一同看下去吧。
話說有一天，我在校園鄰近的空位的池塘邊玩。我發現了一個隱秘的當地，它坐落火車鐵軌和公園的交會處，由于知道那里的人很少，所以它的環境十分美麗，自然生態也堅持的很好，你在那里能夠看到林林總總的昆蟲、動物。舉例來說：
一、有一次我在森林里玩，我計劃要在那里歇息睡個午覺，合理眼皮要閉上的時分，俄然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來，爬的我渾身都是嚇得我邊跑邊叫救命，成果回家今后我全身都起紅斑，直到現在我一想到那種感覺，都會想吐。
二、還有一次也是在隱秘當地玩，我在那里摘龍眼，沒想到才摘到一半，我就在樹上看到一對大大的眼睛看著我，我伸出手想把它抓起來一探終究，不過我才伸手它就十分活絡的跑掉了。隔天我仍是很獵奇，所以我做了一個圈套，先在一個籠子里放一些花生誘惑它，在道周圍的樹叢躲起來。沒想到一個小時今后，那位不知名的動物先生中了圈套，本來它是一只小松鼠，我手拿花生它就爬過來吃我的花生，它吃花生的容貌真的好心愛喔！
假如我們也有難忘的閱歷無妨跟我共享共享，本來楊梅還有許多好玩的當地，比如我說的當地，里邊竟然有松鼠﹍﹍好玩又風趣的動物喔！
經歷的小學（實用16篇）篇十二
湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天……一絲秋意抹去夏日的炎炎，一陣秋風吹來秋天的信件，一望無垠的田野如海如天，上面成熟著各式各樣的碩果，如繁星在天，如落英在水，風過時瓜果飄香，碩果搖曳，那景色是何等誘人，而我，則在這一個宜人的天氣中，約了幾個朋友，懷著喜悅和激動的心情，一起去戶外野營，心想，我一定要在野營地大干一場！
到了戶外，好一派迷人的新景象！瞧，草叢中不時地跳出了幾只，為這樹林增添了幾分活力與情趣。聞，空氣中彌漫著一股泥土的芬芳，一股豐收的喜悅，一股淡淡的怡靜，它感染著我，吸引著我，陶醉著我，它使我從來沒有如此鮮明地感受到秋天的豐收與愉悅，聽，那雁過留聲發出的美妙旋律使人陶醉，無法自拔……它們編隊南飛就像省略號一串，開啟了我們未知的野營，我們沉浸在了這個境界里，直到傍晚，夕陽西斜，晚霞映紅了整個天空，也映紅整個樹林，更映紅了每一寸土地，大大小小的鳥兒也開始歸林了，它們“嘰嘰喳喳”叫個不停，似飛瀑落入深澗，又如驚濤拍打岸灘，好不熱鬧，雖然還只是夏末初秋的日子，但沒了那溫暖的陽光，天氣還是驟地轉涼了，于是，我便接受了那最神圣的使命——生火。
首先，我找到了一個生長得還不太高的樹木，左手的臂關節彎曲了45度角，默默地蓄力，手腕稍稍地往后仰，與頭成了一條平行線，手指的每一個關節處都彎曲成了直角，像練“黑虎爪”似的，帶著幾分殺氣，手心的汗也一點一點的往外摻，右手則緊緊地握住了一把隱隱叼著寒光的小刀，汗水已將小刀濕潤，膝蓋深深彎曲，只差一步就要蹲下了，只見，我一個深蹲跳，彎曲的膝蓋一下子變得筆直，成了180度，腳底一下子像踩了兩個彈簧，憑借著一股沖天的力量躥出了好幾分米，蓄力已久的手也一下子伸得筆直，五個手指一把抓住了一個樹枝，握住小刀的右手順勢以平地驚雷式地一砍，“唰”地一聲，一個纖細的樹枝便被我無情地砍斷了，我又找了一塊尚未被破壞枝干，兩掌不緊不松地夾住樹枝，雙臂向下舒張開來，盤腿坐在了地上，將尖的一頭戳在了枝干上，雙手不停地來回搓動著，這樣反復，反復，再反復……準備來一個“鉆木取火”，可搓了半天，木頭像特意和我作對假似的，我連一絲火花都沒有看見，我只得另謀出路，于是，我又在樹林中將腰彎成了90度，脖子微微向下傾斜，伸得長長的，兩只手臂垂直于地面，手雙做出了抓東西的模樣，嚴陣以待，眼睛緊盯著地上，仿佛一點東西也不放過似的，膝蓋也稍稍地彎曲，一步一個腳印地行走著。
第二天，當我背上沉重的行囊，準備離開這個令我成長的地方。驀然回首，我突然感到一股深深不舍的情緒開始在周身蔓延------在這里，我懂得了：成功的道路上，難免會有風雨和險阻。但，只要有善于發現機會和創造機會的心靈，那么，希望之光就會驅散絕望之云。而這些風雨和險阻反而能變成我們前進的動力，令我們的內心更加充實、更加強大！
經歷的小學（實用16篇）篇十三
最近，爸爸買了一輛新的電動自行車。
它非常漂亮，黃色的外套，小巧的外形，讓我非常喜歡。
今天下午，爸爸終于允許我騎了。我太開心了！我等不及要跳進車里。一開始我騎的很慢很小心，電車很聽話的往前開。我很驕傲！終于到家了。下車的時候不小心踩了油門。突然向前跳了出去。汽車倒了，把我壓在下面。我的嘴和腿都斷了。我痛得尖叫起來。
啊，下次騎車小心點！
經歷的小學（實用16篇）篇十四
今天作為一年級親子繪本劇早間演出的小主持人之一，早早來到新河農校區做準備。
更糟糕的是，我媽發現我沒有把稿子的開頭和結尾都背下來。主要是孫老師布置任務的時候我心不在焉，沒聽見。我媽嚴厲批評我，叫我馬上補救。好在開場前把臺詞都記住了，從頭到尾沒有忘詞的場面。不然在這么多家長和孩子面前，我真的很尷尬，趙老師和孫老師肯定會很生氣。不過我覺得今天還是有兩點不夠好：一是主持人語氣不夠豐富，我媽說像背書；第二，我按了一次麥克風，主持的時候沒有聲音。好像是個啞劇。
經過這次經歷，我媽告訴我要記住這一課：第一，聽別人講話，注意聽，否則很可能會漏掉重要信息，對別人表現出不尊重；第二，做任何事情之前都要做好充分的準備，不要打無準備的仗，否則會出丑或者犯大錯誤。第三，要珍惜每一次鍛煉自己的機會，努力去做，讓下一次機會再來！
經歷的小學（實用16篇）篇十五
經歷是公交車，成功與失敗就是兩個相對的.終點站。無論到哪個終點站，車總是要開的，而無論到哪個終點站，車駛過的地方，總會留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水，成功的喜悅，挫折的淚水。
無結果如何？成或敗，只要你努力過、拼搏過，就問心無愧，那個追求的過程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉，月光黯淡，寥寥可數的星星沒精打采，窗外晚風拂過，樹葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經過，我的心便不由地忐忑不安起來。我焦慮地在我的小天地里來回踱步，心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過越來越烈。
今天是個特別的日子——家長會。會上將公布期未考試成績。
終于，門鈴響了，鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時我腦子里忽然跳出一個奇怪的念頭，我希望時間永遠停留在這一刻。
數學成績78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦，迅速從周身的血液擴張開去。畢竟這幾個月來我對數學一直很努力。
這天夜里我反復地做著同一個夢，夢里全都是幾個月來老師對我數學成績的肯定。天朦朦亮，我便沒了睡意，靜靜地躺在床上，思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個月來，我學會了上課積極舉手發言，不懂就問。不管結果怎樣，還是收獲不小，不過最大的收獲是老師的贊揚和微笑，這也許就是我學習動力的源泉吧。無論結果如何，努力學習的過程給了我無與倫比的享受——快樂與自信。
我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅持繼續這美麗的過程，總有一天我的公交車會開往另一個終點站。
經歷的小學（實用16篇）篇十六
今天。媽媽帶我到古玩市場買金魚。
媽媽先打算買牛皮筋。后來牛皮筋沒地方買。所以我和媽媽買了3條小金魚。每條兩塊。我買的小金魚是紅色的。白色的。灰色的……我最喜歡的是一條灰色的小金魚。美麗的小金魚的頭上還有一點點的花紋。可好看了。
我把它們放在水里。它們歡樂的挑起舞來。
嘿。我的小金魚真可愛。