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    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫(xiě)照,能夠給人以啟迪和思考。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇一

    有人喜愛(ài)馳名四方的名勝古跡,有人喜愛(ài)浩瀚無(wú)邊的大海,可我只喜愛(ài)堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)。

    夏天里,無(wú)情的太陽(yáng)照射在松樹(shù)上,可松樹(shù)的葉子更是密密麻麻的,翠綠無(wú)比。炎熱的夏天終于結(jié)束了,涼爽的秋天來(lái)到了人間。

    在秋天里,柳樹(shù)的`葉子慢慢地落了下來(lái),其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái),可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)的枝條搖搖擺擺,好象是在跳舞,發(fā)出的聲音,似乎是它唱著的歌兒,歡樂(lè)無(wú)比。

    在呼呼的北風(fēng)吹襲下,寒冷的冬天來(lái)到了,樹(shù)木的葉子都枯萎了,光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花,天空中繼續(xù)飄著鵝毛大雪,不一會(huì)兒,松樹(shù)就被雪兒覆蓋了,積雪多的地方壓彎了松枝,而雪下的松葉也似乎變得僵硬了,暗綠的顏色使人以為它的生命結(jié)束了,可是要知道:“要知松高潔,待到雪化時(shí)。”

    在雪封的冬天結(jié)束后,暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了,在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,隨后的日子里,松樹(shù)又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子,我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果,一瓣一瓣,一片又一片,如魚(yú)鱗般的小塔是那么頑強(qiáng)。

    我呆呆地望著松樹(shù),不禁想:松樹(shù)是如此的堅(jiān)韌不拔,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇二

    吊蘭,沒(méi)有郁金香那樣俏麗高雅,沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G欲滴,也沒(méi)有茉莉那迷人的幽香……但我卻對(duì)樸素典雅的吊蘭情有獨(dú)鐘。

    吊蘭很樸素,比起萬(wàn)紫千紅。爭(zhēng)奇斗艷的花中是那么微不足道,但他那樸素中也帶著幾分高貴。

    吊蘭的葉子是碧綠色的,中間還有雪白的葉脈。從遠(yuǎn)處看,葉子上有寶石的光澤,走近一看,原來(lái)是吊蘭的花,吊蘭的花很小,也不太香,枝頭上有的花已經(jīng)開(kāi)了,白白的花瓣裹著幾絲金黃色的花蕊,有的還是含苞待放的,隱隱約約能看到里面有黃色的花蕊。

    吊蘭的枝也很有特點(diǎn)。那一根根柔軟枝條猶如一根根小姑娘的`頭發(fā)。枝條上的莖端,有生長(zhǎng)著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“秋千”。

    在夏夜上,有些人在涼爽的空調(diào)屋里。還有些人們?cè)趽]舞著扇子。但只有吊蘭在烈日強(qiáng)地生活著。她經(jīng)得起考驗(yàn)的精神讓人刮目相看。它堅(jiān)定的身姿在烈日下挺直,顯得更加威風(fēng)了。

    吊蘭不僅生命力強(qiáng),美麗,還能凈化空氣。

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    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇三

    世界上的花多的數(shù)不清,有人喜歡種類繁多的菊花,有人喜歡像火似的玫瑰,還有人喜歡驕傲的似公主的荷花……而我,喜歡朝氣蓬勃、神清氣爽的吊蘭。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,吊蘭,它像是懸在空中生長(zhǎng)的倒柳,又好像是綠色的絨球,枝條更像是一條綠色的瀑布。走進(jìn)吊蘭,它的葉子非常繁茂,都從根部中間長(zhǎng)出,向外垂吊,那一片片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,猶如女子長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。最奇特的就是那葉子了。有的是青翠欲滴的葉子,有的中間還夾著淡淡的淺綠色,你別說(shuō),這淺綠色還真像白色呢!

    我仔細(xì)看吊蘭,發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子下還有一根又細(xì)又嫩的細(xì)長(zhǎng)條,啊!那個(gè)就是莖啊。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),細(xì)長(zhǎng)的莖和嫩綠的葉子在風(fēng)中盡情的搖擺,好像一位小姑娘甩動(dòng)著自己的辮子,給人一種舒服的感覺(jué)。茂盛的葉子叢下還長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的吊蘭,多么像一只只小猴倒掛在樹(shù)上玩耍呀!這真是“并濟(jì)剛?cè)岽卮厣屣L(fēng)飄動(dòng)顫金藤。”

    吊蘭的花朵是白色的,有的花瓣全開(kāi)了,像一個(gè)剛睡醒的人正在伸懶腰;有的只展開(kāi)幾片花瓣,像一個(gè)羞答答的小姑娘;還有的只是一個(gè)花骨朵,真像一個(gè)含苞欲放的花朵。此時(shí)此刻,我想到了吊蘭的華語(yǔ):無(wú)奈而又給人希望,即使無(wú)奈又隱藏在心,給人希望的光明。

    告訴你一個(gè)小知識(shí):吊蘭不僅生命力頑強(qiáng),它還可以做藥用,可以掛在陽(yáng)臺(tái)上觀賞,還可以凈化空氣呢!

    啊,吊蘭,我愛(ài)你!

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇四

    時(shí)值今日,雖然還是春寒料峭的季節(jié),但窗臺(tái)上的那盆綠,依然茂盛,且充滿了生命力。這是一盆吊蘭。它是姥姥家的一盆大吊蘭衍生的。寒假時(shí)去姥姥家,她見(jiàn)我挺喜歡養(yǎng)花弄草的,便分出一支大的送我。

    我對(duì)這盆吊蘭寵愛(ài)有加。每天早上起來(lái),或者晚飯以后,我都要看看它是否饑渴,適時(shí)為它施肥澆水。怕它凍著,便找了一個(gè)籃子當(dāng)它的家,放在窗臺(tái)上陽(yáng)光照得最多的地方;怕它寂寞,便用彩紙做了兩朵粉紅色的花兒和它做伴。

    當(dāng)把整盆吊蘭懸掛起來(lái)的時(shí)候,翠綠色的葉子從半空中垂下來(lái),如同吊在半空中的葉簾,我想吊蘭就是因此而得名吧。我看到過(guò)最大的大吊蘭能有一米多長(zhǎng),這時(shí)把它掛起來(lái)的話,那么它就真的成了一扇簾子了。

    吊蘭吊蘭,既然名字中有個(gè)“蘭”字,怎能沒(méi)有花?很多人沒(méi)看見(jiàn)過(guò)吊蘭的花,往往是因?yàn)榈跆m的花很不顯眼,而且它通常會(huì)躲在綠葉中間,只能看出隱隱約約有幾點(diǎn)白色在綠葉后閃現(xiàn)。吊蘭開(kāi)出的花有五個(gè)花瓣,很像丁香。如果用吊蘭花去冒充五瓣的白丁香,也許沒(méi)幾個(gè)人能看出來(lái)。吊蘭花雖然外表普通,但綠葉卻覆蓋不了它的香氣,每當(dāng)我捧著吊蘭從房廳走過(guò),一陣清香便會(huì)在房間里彌漫開(kāi)來(lái)。

    吊蘭的氣質(zhì),才是我喜歡上它的真正原因。它繁繁茂茂,從未停止用自己的綠裝點(diǎn)生命;它白色的小花,將清香散播人間,卻從未爭(zhēng)艷。

    于是,我越發(fā)愛(ài)上了吊蘭,愛(ài)它的茂盛,更愛(ài)它的氣質(zhì)。

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    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇五

    我喜歡很多的花花草草,可我唯獨(dú)卻鐘情于吊蘭。

    這盆吊蘭真是好看!瞧,它的葉子真綠呀,像柳條一樣軟軟的,碧綠的葉叢中間有許多細(xì)細(xì)小小的小藤蔓。

    到了晚上,吊蘭就像玩累的小孩子一樣,安然入睡。

    我每次寫(xiě)完作業(yè),都要去看看它。欣賞它的美。每次我看到它就會(huì)民,開(kāi)開(kāi)心心地跑去吃飯,有一次,我看它看得入了神,竟然沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯,還是我爸爸拉著我去的呢!吊蘭可是凈化空氣的大功臣,一般人家搬遷新房,裝修后都會(huì)買(mǎi)上幾分吊蘭放在家中,讓它釋放好的氧氣,吸收空氣中的甲醛,苯乙烯,一氧化碳,二氧化碳等致癌物質(zhì)。吊蘭還能分解苯,吸收香煙煙霧中的尼古丁等比較穩(wěn)定的有害物質(zhì)。所以吊蘭又被稱為室內(nèi)空氣的綠色凈化器。

    我最喜歡吊蘭了,你喜歡它嗎?喜歡不妨也可以買(mǎi)幾盆哦!

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    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇六

    書(shū),是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向前的導(dǎo)航儀,促使我迷上了她。她是包羅萬(wàn)象的世界名著,她是一個(gè)令人哈哈大笑的“開(kāi)心果”……所以我愛(ài)讀書(shū)。

    書(shū)是世界的縮影,里面記錄了許多古今中外的各人事跡……記載了從古至今的歷史足跡,捕捉到了天外星空的奧秘。我在書(shū)中暢游“閱讀快樂(lè)屋”,品味作者一些生動(dòng)有趣的故事;作者把整個(gè)故事都描寫(xiě)得淋漓盡致,帶給讀者一種身臨其境的感覺(jué),我在書(shū)上嬉戲“詞句芳草地”上,來(lái)開(kāi)拓視野。

    書(shū),更似我學(xué)習(xí)上的好幫手。有一次,我上語(yǔ)文課,老師讓我們查一下有關(guān)狂犬病的知識(shí),當(dāng)我體焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我卻不經(jīng)意的想起了《百科大全》我在上面閱覽了狂犬病的危害,讓我更深一步防御它。也讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

    書(shū),有時(shí)候更似一個(gè)“開(kāi)心果”來(lái)疏通人的心情。每當(dāng)我遇到什么不順心的事。就會(huì)打開(kāi)它那婀娜多姿的面容,翻到漫畫(huà)區(qū)域,里面的動(dòng)畫(huà)人物栩栩如生,幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂的.畫(huà)面就可以把讀者逗得哈哈大笑,使我加深了對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)大自然的向往。

    書(shū),還是我的好朋友。每一次,我的零花錢(qián)總是要拿去買(mǎi)玩具;買(mǎi)零食。是我的“好朋友”讓我改掉浪費(fèi)錢(qián)的壞的習(xí)慣,讓我把擁有的零花錢(qián)都攢了起來(lái),購(gòu)買(mǎi)拓展視野的書(shū)。

    我知道“讀書(shū)的孩子睿智,睿智的孩子讀書(shū)。”“書(shū)籍是我們不可缺的精神糧食。”她能夠育德、勵(lì)志、是青少年素質(zhì)發(fā)展的重要途徑。

    我也明白:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我也要閱讀更多的書(shū)籍,來(lái)拓展我的視野。

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇七

    在我家的陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆吊蘭、一盆紫葉草和一盆蘆葦,可我最喜歡的是那盆吊蘭。

    它的葉子邊是綠色的,中間卻是雪白雪白的,每片葉子都至少有20厘米長(zhǎng)呢,最寬的比一元錢(qián)的硬幣都要寬,像一個(gè)許多手臂的大章魚(yú)。尤其是配上小蘑菇花盆,別提有多可愛(ài)了。

    在內(nèi)蒙古玩了一個(gè)寒假后,回來(lái)我發(fā)現(xiàn)吊蘭上長(zhǎng)出了分叉,在上面還長(zhǎng)了一些小吊蘭,在小吊蘭的縫隙里開(kāi)了一朵小花,我興奮得在屋里蹦來(lái)蹦去,媽媽卻讓我把分叉上其中一個(gè)小吊蘭剪下來(lái),栽倒其它的花盆里,說(shuō)不定再種出來(lái)的吊蘭開(kāi)的花更茂盛!

    我問(wèn)媽媽用不用先泡在水里讓根長(zhǎng)出來(lái)再種到盆子里,媽媽說(shuō)這種吊蘭的繁殖力很強(qiáng),種在土里一兩天自己就生根了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙把它種到土里。過(guò)了幾天后,吊蘭果然恢復(fù)了生機(jī),它是多么頑強(qiáng)的植物呀。

    吊蘭不管在怎樣的境遇里,都會(huì)頑強(qiáng)地生存下去。它抗嚴(yán)寒,耐酷暑,只要給點(diǎn)水分就會(huì)還我們滿眼的生機(jī)勃勃。

    我敬佩吊蘭,并告訴自己,我也要像吊蘭一樣無(wú)論遇到怎樣的困難,都要勇敢地去面對(duì)!

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇八

    在我淡藍(lán)色的課桌前,陳列著一盆吊蘭。它雖然沒(méi)有牡丹國(guó)色天香,更沒(méi)有蘭花秀韻多姿,但它以獨(dú)美的身姿活躍在人們的視線里,裝點(diǎn)著陽(yáng)臺(tái)、臥室……到處可以看到它的身影。

    吊蘭約長(zhǎng)20厘米—25厘米,它的葉片大小不一,寬約1厘米—2厘米,它有桂蘭、折鶴蘭、垂盆草等美稱;吊蘭的根長(zhǎng)出的莖稱匍匐莖,猶如禮花四溢;它開(kāi)的花時(shí)白色,等到一定時(shí)間會(huì)長(zhǎng)出莖(大約長(zhǎng)30厘米—60厘米)花就是依靠莖而開(kāi),它像只鶴,徐徐向外伸張,開(kāi)長(zhǎng)了,葉子會(huì)搭到別的物體上,美不勝收。

    吊蘭可以凈化空氣、清熱解毒,它不管土地貧瘠或肥沃,不管有水無(wú)水,不管光線強(qiáng)還是弱,始終在同一時(shí)間內(nèi),唱著一曲奮進(jìn)歌:“不圖虛名、樂(lè)于服務(wù)”,它還有別致的點(diǎn)綴效果,它能除二氧化碳,為人們帶來(lái)清新、美好的空氣,它也是人稱的“綠色吸塵器”。

    吊蘭啊!你的精神多可貴啊,你永遠(yuǎn)是最美的。直到今天,這盆吊蘭仍在我的書(shū)桌上,多少年來(lái)我不曾換掉,因?yàn)槲倚枰?/p>

    河南三門(mén)峽靈寶市靈寶市一小五年級(jí):劉備三國(guó)。

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇九

    吊蘭是我們家資歷最老的一盆植物,他那默默奉獻(xiàn)的精神使我格外喜歡它。

    這盆吊蘭是我從奶奶家的吊蘭上掐下的一束葉子,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的精心護(hù)養(yǎng)后,這可吊蘭已經(jīng)從孤零零的一束葉子長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的一盆植物,每當(dāng)看到它那墨綠的葉子一直垂在地上,長(zhǎng)得蓬蓬勃勃、充滿生機(jī)時(shí),我心里都格外高興。

    吊蘭的花朵雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但那一朵朵雪白的五瓣花散發(fā)出陣陣清香充滿了整個(gè)居室使我時(shí)時(shí)刻刻沉浸在芬香之中。它們有時(shí)和風(fēng)兒跳搖擺舞;有時(shí)向我展示它們的美麗身軀;還有時(shí)它們就靜靜的在那里散發(fā)芬香。花謝后,它們吐出一粒粒黃豆般的黃種,讓兒女長(zhǎng)大以后繼承自己的風(fēng)姿。

    吊蘭這種植物最喜歡陽(yáng)光了。它們?cè)陉?yáng)光充足的地方呆上幾個(gè)星期,即使不澆水,不施肥,也不會(huì)枯萎,反而長(zhǎng)得更加茂盛,更加美麗。

    吊蘭還能凈化空氣呢!它是花卉中的“吸毒能手”,能在短時(shí)間內(nèi)將各種有害物質(zhì)吸入體內(nèi),并放出大量新鮮氧氣,使人們身體更加健康,心情更加舒暢。

    吊蘭沒(méi)有玫瑰的高貴,也沒(méi)有玫瑰的美麗,更沒(méi)有松樹(shù)的高大挺拔,但是吊蘭能給我們一年四季的綠,一年四季的生機(jī)。特別是百花凋謝、草木枯黃的時(shí)候,只有它——吊蘭,站在居室的一角,默默地奉獻(xiàn)自己的一切。

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    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇十

    我有很多喜歡的花兒,有水仙、玫瑰、鳳仙、月季……但我最喜歡的要非吊蘭莫數(shù)了。

    吊蘭的葉子碧綠碧綠的,長(zhǎng)的密密麻麻的,非常均勻。吊蘭的枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,彎彎的垂下來(lái),非常的美。近看像倒掛金鐘,也像夜空中的禮花,又像一群頑皮的小猴倒掛在樹(shù)上表演馬戲;遠(yuǎn)看就像飛流直下的瀑布。吊蘭的葉子中還會(huì)抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的莖垂下來(lái),散發(fā)出一種大自然的味道。

    吊蘭還會(huì)開(kāi)花呢。因?yàn)榛ê苄。猿3?huì)被人們忽視。花瓣是白色的,花蕊是黃色的,連在一起很緊密,像是誰(shuí)也舍不得離開(kāi)誰(shuí)一樣,有趣極了!

    吊蘭四季常青,枝葉茂密,能美化居室,凈化空氣。它在夜間能吸收二氧化碳,釋放氧氣,能讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果你剛裝修過(guò)房子或買(mǎi)了新家具,那么買(mǎi)上幾盆吊蘭擺在屋里是最好不過(guò)了。

    我愛(ài)吊蘭,愛(ài)它的奉獻(xiàn),愛(ài)它的無(wú)私。

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇十一

    在百花之中,有華貴大氣的牡丹,有清香典雅的茉莉,有五顏六色的玫瑰,有姿態(tài)各異的菊花……其中,我最愛(ài)吊蘭。

    吊蘭的根顏色不一。有的是淡淡的綠色,有的是純潔的白色,有的是棕色。它的形狀和大米一樣,可愛(ài)極了。吊蘭的根會(huì)不停地長(zhǎng),扎入泥土,為自己提供足夠的養(yǎng)料。

    吊蘭的葉,千姿百態(tài)。有的葉子向上卷著,像卷卷的頭發(fā);有的葉子向下彎曲,像駝背的老人;有向下垂直,像一根細(xì)細(xì)的線。吊蘭的`葉子,五彩繽紛。有的是中間是白色;有的全身翠綠,像一位綠色戰(zhàn)士;有的葉子已開(kāi)始泛黃,像萬(wàn)綠中一朵黃花。摸一摸,滑滑的,像嬰兒的皮膚。風(fēng)一吹,左右搖擺,在跟我招手。葉子完全枯了的時(shí)候,它就會(huì)化作肥料,為下一代準(zhǔn)備著力量。

    吊蘭的莖,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一縷絲線。它被植株給壓彎了腰,卻仍然無(wú)私奉獻(xiàn),將養(yǎng)分毫不吝嗇地輸送給它們。

    吊蘭的植株生命力十分頑強(qiáng),無(wú)論你把它栽在水里還是土里,它都會(huì)生長(zhǎng)。植株一簇簇、一叢叢,像一群綠色的花。把植株摘下來(lái),人們把它栽在土里,可以凈化空氣。

    吊蘭可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣。吊蘭你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,我突然想到了環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在城市打掃,保持城市的整潔,不也像吊蘭一樣嗎?在生活中又有多少人無(wú)私奉獻(xiàn),不收取回報(bào),像吊蘭一樣值得我們敬佩呢!

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    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇十二

    “生根不落地,有葉不開(kāi)花,街上有人賣(mài),園里不種它。”不用說(shuō),人見(jiàn)人愛(ài)的吊蘭。

    “啊!好香!”清晨,我就被一股花香所吸引,原來(lái),是我撿來(lái)的那一株吊蘭開(kāi)花了。

    小學(xué)生作文大全。

    似乎在表達(dá)他的救命之恩呢!

    吊蘭的葉子成條狀,里綠外白,舒展著一根根碧綠枝條,上面開(kāi)著一朵朵小白花,散發(fā)著著著清香。吊蘭的葉子、枝條都很緊密,猶如一位拘束的少女,他的有優(yōu)雅里還蘊(yùn)含著一股冷艷的氣息,就像達(dá)芬奇所畫(huà)的蒙娜麗莎那樣神秘。

    有位詩(shī)人曾經(jīng)為吊蘭寫(xiě)過(guò)一句詩(shī):“吊蘭高高在上,也要傾聽(tīng)底層的聲音。”沒(méi)錯(cuò),吊蘭只有生活在高處,才能盡情的舒展自己的枝條,而這垂下的枝條,也為生長(zhǎng)在最底層的小草增添了許多光彩。魯迅先生就是這樣的人,為別人想得多,為自己想得少,“他長(zhǎng)出的花,并沒(méi)有長(zhǎng)在身上,而是長(zhǎng)在了枝條上,長(zhǎng)在了老百姓的心里。”

    吊蘭就是這樣高雅、冷艷、神秘。

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇十三

    阿姨家養(yǎng)了很多吊蘭,非常美觀,大多是盆栽的,但也有養(yǎng)在玻璃瓶里的。“只有水沒(méi)有泥土,吊蘭怎么能長(zhǎng)大呢?”我好生奇怪,就問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō):“我也不懂養(yǎng)花技術(shù),要不你自己去試試看哦?”帶著好奇和疑問(wèn),我決定親自養(yǎng)吊蘭。

    我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了一本《花卉栽培技術(shù)》書(shū),查閱了吊蘭的生活習(xí)性和栽培方法,僅半天的研究,我已心領(lǐng)神會(huì)了。媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)寬口透明的玻璃瓶,我貼上標(biāo)簽,分別叫a瓶和b瓶,然后來(lái)到了阿姨家準(zhǔn)備移栽吊蘭。

    在阿姨的指導(dǎo)下,我們采用分株技術(shù),順利地從盆栽中分離出兩株吊蘭。然后去掉根部泥土,用清水洗凈;剪掉老根,留下須根;剪去部分葉片,各自留下8片健壯的葉片。接著在兩瓶中都裝滿了清水(在b瓶中另加一小勺含有磷鉀肥的營(yíng)養(yǎng)液),讓吊蘭根部浸于水中。

    上盆完畢,我把它們運(yùn)回家里放在桌子上,開(kāi)始了我的養(yǎng)護(hù)生活。吊蘭喜歡半陰環(huán)境,我格外注意能避開(kāi)陽(yáng)光直射;它又比較耐肥,所以我在b瓶中按要求適量施肥,這也是唯一區(qū)別于a瓶的“不同待遇”了;吊蘭還喜歡“喝水”,因此每隔4天我都會(huì)給它們加水一次。

    一個(gè)月過(guò)去了,在我的精心“呵護(hù)”下,b瓶吊蘭新莖露芽,銀白色的新根正茁壯成長(zhǎng),并長(zhǎng)出了新的枝葉。a瓶吊蘭除了依然保持鮮活以外,其余變化不是很明顯。三個(gè)月后,b瓶吊蘭從葉腋中抽出了匍匐莖,由瓶沿向外斜垂下來(lái),比以前長(zhǎng)了30厘米左右,各個(gè)莖端又昂生出大大小小的新株,翠色如洗。可惜的是a瓶吊蘭仿佛成了一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子,基本保持原來(lái)的模樣。

    一年中我堅(jiān)持每天護(hù)理,仔細(xì)觀察,終于明白了a瓶吊蘭之所以長(zhǎng)不大是因?yàn)槿鄙倭恕盃I(yíng)養(yǎng)”的緣故,也讓我懂得了一個(gè)道理:一切植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它必需的養(yǎng)料。雖然瓶中吊蘭離開(kāi)了肥沃的土壤,但只要確保它的供養(yǎng)(如花卉營(yíng)養(yǎng)液),科學(xué)養(yǎng)護(hù),它同樣可以愉快的生長(zhǎng)。

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇十四

    我喜歡花,更喜歡吊蘭吊蘭是一種四季常青的花態(tài)優(yōu)美的植物,歷來(lái)為人們所愛(ài),是,樸實(shí)、純潔、淡雅、天真、希望的象征在古代的文章以蘭喻人樸實(shí)、純潔。吊蘭喜溫暖、喜濕潤(rùn)、半陰的環(huán)境。它適應(yīng)性強(qiáng),適于懸掛,所以它是一種很受歡迎的盆栽花卉。

    我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色。子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長(zhǎng)的茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!

    夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié),每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花特別可愛(ài),雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中間還有些毛毛的花蕊,發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美的享受。

    吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長(zhǎng)的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。

    這就是我喜歡的花——吊蘭!

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇十五

    在大千世界中,有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

    我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開(kāi)始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的,像綠色的蝴蝶一樣,怪不得被人稱為“空中仙子”。可是好景不長(zhǎng),幾個(gè)星期之后,我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn),葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急,跑到書(shū)架下拿了一本如何種植吊蘭的書(shū),手像風(fēng)車輪一樣翻動(dòng)起來(lái)。翻到了那一頁(yè),原來(lái),吊蘭喜歡半陰環(huán)境,如果太陽(yáng)光直接射到吊蘭上,而且還要加上空氣干燥的原因,葉尖格會(huì)枯焦。

    吊蘭還喜歡濕潤(rùn),應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水,這樣,吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話,葉子就會(huì)枯干,這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢,從而導(dǎo)致葉子枯干。

    “哦!我知道了!”我說(shuō)到。我趕緊把書(shū)放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然,不出幾天,吊蘭的黃葉子沒(méi)了,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

    世界上的奧秘,是無(wú)止境的,我們要發(fā)現(xiàn)它們,讓它們?yōu)槲覀兏玫胤?wù)。

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇十六

    奶奶家的房間里、客廳里、陽(yáng)臺(tái)上,種滿了大大小小的吊蘭。奶奶為什么要種這么多的吊蘭呢?我把這個(gè)疑問(wèn)告訴奶奶,奶奶笑著說(shuō):“吊蘭會(huì)吸收我們呼出的二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,是凈化空氣最好的植物。”我聽(tīng)了,也想在自己家里種一株吊蘭。

    奶奶說(shuō):“吊蘭的生命力很強(qiáng),可以栽在泥土里,也可以養(yǎng)在水中。”哦?還可以養(yǎng)在水里?我聽(tīng)了覺(jué)得非常好奇,連忙說(shuō):“奶奶,塊教我把吊蘭養(yǎng)在水里吧!”奶奶拿來(lái)一只透明的玻璃杯,一些五顏六色的玻璃球,還有一壺干凈的自來(lái)水。奶奶先讓我在玻璃杯里放上幾顆玻璃球,然后在大吊蘭上剪下一株小吊蘭,把小吊蘭的根部放在杯子里的玻璃球上,再在根部放上一些玻璃球,把小吊蘭固定在玻璃球中央。最后,把清亮亮的自來(lái)水倒進(jìn)杯子里。

    我愛(ài)吊蘭五年級(jí)(熱門(mén)17篇)篇十七

    早晨,媽媽又是掃地,又是洗衣服,忙得不可開(kāi)交。我來(lái)當(dāng)媽媽的小幫手吧!

    我先給吊蘭澆水,透明的水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下流,像一個(gè)個(gè)小精靈跳入花盆里。吊蘭發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音,把花盆里的水喝了個(gè)精光。頓時(shí)它變得跟綠,跟精神了!我在把留有很多蛋清的蛋殼小心翼翼地扣在花盆中想一個(gè)個(gè)穿著橙紅色外衣的娃娃坐在泥土上,在給吊蘭講故事呢!

    媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),說(shuō):“喲,不錯(cuò)嘛!我的寶貝女兒越來(lái)越能干了!”我心里樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái)忙媽媽做事是那么快樂(lè)呀!

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    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一個(gè)剛從警犬學(xué)校畢業(yè)的狼狗大灰,由于
    比賽中的緊張氛圍能夠讓我們更加充實(shí)和投入,提高自己的應(yīng)變能力。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀選手的比賽心得體會(huì),或許可以給您帶來(lái)靈感。想起去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍然記憶猶新,但令
    環(huán)保工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。部分環(huán)保組織發(fā)布了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的報(bào)告和建議,大家可以了解一下。甲:人類的生存,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)礦產(chǎn)。
    編寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們整理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并展示專業(yè)知識(shí)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的報(bào)告范文范例吧。第一段:引言(150字)。大學(xué)課題小組是
    工作方案的制定是為了明確工作目標(biāo)、確定工作內(nèi)容、安排工作步驟,從而為項(xiàng)目的成功提供指導(dǎo)和支持。在制定工作方案時(shí),可以參考一些專業(yè)的模板和范文,以下是一些常用的工
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)積極向上的過(guò)程,可以激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)主觀性較強(qiáng)的過(guò)程,每個(gè)人的評(píng)價(jià)都有其獨(dú)特之處。本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工
    春節(jié)是一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日,人們會(huì)燃放煙花爆竹,舉行祭祖儀式,品嘗美食等等。隨著春節(jié)的結(jié)束,小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和回顧這
    工作計(jì)劃書(shū)的更新和調(diào)整是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我們需要密切關(guān)注工作的進(jìn)展和變化,及時(shí)調(diào)整和更新工作計(jì)劃。如果你對(duì)工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法感到迷茫,不妨先看看以下的一些案例
    在工作中,寫(xiě)一份較為完善和詳細(xì)的述職報(bào)告有助于我們思考和反思。以下是一些關(guān)于述職報(bào)告的范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!回想當(dāng)初,感慨萬(wàn)分
    發(fā)送通知時(shí),需要考慮受眾的特點(diǎn)和需求,確保信息傳達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。下面是小編整理的一些通知范文,供大家參考。大家一起來(lái)看看吧。各用戶:。由于_____________
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)
    教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重因材施教,因人施教,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。小編整理了一些小學(xué)教案實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的教學(xué)思路和方法。
    地震是地球上一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它給我們的生活帶來(lái)了巨大的影響。以下是地震災(zāi)區(qū)的交通狀況,提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行救援和恢復(fù)工作。一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位。為了
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。接下來(lái),小編為大家推薦一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。第一段:引言(200字左右)
    大班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中制定的課堂教學(xué)計(jì)劃,有助于教師有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行教學(xué)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師分享的大班教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、樂(lè)意用動(dòng)作隨樂(lè)曲
    小班教案是教師進(jìn)行教學(xué)過(guò)程管理的重要手段,可以引導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。小班教案范文中的教學(xué)過(guò)程詳細(xì)呈現(xiàn),能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和實(shí)踐。1、知識(shí):通過(guò)感知摩擦起電的
    致辭的演講者需要展現(xiàn)自信與魅力,以吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。演講者舉起話筒,迎著觀眾熱情洋溢的目光,開(kāi)始了這場(chǎng)精彩的致辭。新郎婚禮致辭新郎婚禮簡(jiǎn)單致辭(1)。“在
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的不同理解和認(rèn)識(shí)。
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要充分準(zhǔn)備和實(shí)踐,在口頭表達(dá)之前多次修改和完善,確保內(nèi)容精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、有說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些范文,可以了解一些優(yōu)秀的演講者是如何運(yùn)用語(yǔ)言和思維來(lái)
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    每一個(gè)月的工作總結(jié)都是一次精神和思想的回顧,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的工作狀態(tài)和表現(xiàn)。以下是一些可以借鑒的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。
    通過(guò)教案模板的使用,教師可以事先規(guī)劃好每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和時(shí)間,確保課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程安排:導(dǎo)入新課→講解基本概念→示范實(shí)驗(yàn)→小組探究→總
    讀后感可以培養(yǎng)我們的批判性思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的思辨和表達(dá)能力。5.以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給您帶來(lái)一些啟示和靈感。。初讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,唯一
    教案模板可以幫助教師更好地組織教學(xué),提高課堂效率,減輕備課負(fù)擔(dān)。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫助。《家庭電路與安全用電》
    在大班教案中,教師會(huì)綜合考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,制定合理的教學(xué)目標(biāo)。大班教案范文中展示了教師如何根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。1、借助圖片和老師動(dòng)
    教案是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃的一份詳細(xì)記錄。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師編寫(xiě)的四年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、使學(xué)生聯(lián)系
    自我介紹不僅僅是告訴別人自己的姓名和工作,更是展示自己的個(gè)人價(jià)值和個(gè)性魅力的機(jī)會(huì)。以下是一些自我介紹的寫(xiě)作技巧和方法,希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的自我介紹。
    講話稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表的一種口頭表達(dá)形式,它可以傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和引導(dǎo)思考。最后,希望以下范文對(duì)大家在寫(xiě)作講話稿時(shí)有所啟發(fā),并取得良好的效果。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    夢(mèng)想是我們對(duì)美好未來(lái)的幻想和向往,它讓我們感到生活的無(wú)限可能性。夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn),以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的心靈雞湯,希望能給你帶來(lái)動(dòng)力。生活在世界上的每一人都有
    辭職報(bào)告需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地表達(dá)我們的想法和決定,以便上級(jí)或公司了解并處理相關(guān)事宜。以下是我整理的一些辭職報(bào)告模板,供大家參考,在撰寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí)可以作為
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。小時(shí)候,我什么都懂,什么叫
    新聞報(bào)道不僅要求報(bào)道準(zhǔn)確、客觀,還需要具備新聞價(jià)值、敘事能力、語(yǔ)言表達(dá)等多方面的素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道范例,供大家參考交流。20xx年10月24日
    通過(guò)對(duì)工作的總結(jié)和反思,我們不僅能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),還能夠探索新的發(fā)展機(jī)會(huì)和路徑。以下述職報(bào)告范文將為大家展示一個(gè)成功的述職報(bào)告范例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)
    小班教案可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,安排合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。這些小班教案的編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)設(shè)計(jì),有助于提高幼兒園教師的教學(xué)水平。1·知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)的求救方法及
    租賃合同對(duì)租戶也有保護(hù)作用,確保租戶的居住權(quán)和使用權(quán)不受侵犯。接下來(lái)是一些租賃合同的比較典型的范文,供您查看和參考。甲方:乙方:根據(jù)《民法典》,《中華人民共和國(guó)
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)方法的選擇以及教學(xué)評(píng)估的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。如果你正在為編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃而苦惱,不妨參考一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,或許會(huì)
    工作生活中的勞務(wù)是指人們?yōu)樗颂峁┑膭趧?dòng)力或?qū)I(yè)技能。請(qǐng)大家參考以下勞務(wù)總結(jié)范文,借鑒其中合適的內(nèi)容以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。甲方(用人單位)名稱:法定代表人(
    通過(guò)制定工作計(jì)劃,可以提高工作的可控性和可預(yù)測(cè)性,減少不確定因素的影響。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文作為參考,以下是一些可以供你參考的范例。
    主持詞需要簡(jiǎn)潔明了,引人入勝,同時(shí)將大家的注意力引導(dǎo)到重點(diǎn)上。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于......的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、主持人:辭舊歲歡欣鼓舞慶
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫(xiě),使文章更具感染力。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。冬日的到來(lái),讓一切
    英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,涉及詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作等方面的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。我從小喜歡亮亮的東西,夢(mèng)想
    競(jìng)選是一種積極參與社會(huì)活動(dòng)的方式,可以促進(jìn)公眾意識(shí)和參與度的提高。通過(guò)閱讀競(jìng)選范文,我們可以了解到不同候選人的策略和表達(dá)方式。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我是,
    想和大家分享——周國(guó)平(下文稱其為:周先生),對(duì)于其為人我自己本人不是特別了解。以前剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候曾在二食堂門(mén)口的書(shū)攤前買(mǎi)過(guò)他的一本書(shū)《歲月與性情,我的心靈自傳》
    班主任工作計(jì)劃需要包括學(xué)生的日常管理和成長(zhǎng)教育等方面內(nèi)容。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所
    一篇好的講話稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和演練,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和效果。讀完這些范文后,你可以根據(jù)自己的需求和情境進(jìn)行創(chuàng)作,做出一篇更符合自己風(fēng)格和目標(biāo)的講話稿。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人求職過(guò)程中最直接的方式之一,它可以體現(xiàn)一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人價(jià)值觀。個(gè)人簡(jiǎn)歷范文可以幫助你了解如何用簡(jiǎn)潔和有力的語(yǔ)言描述自己的職業(yè)經(jīng)歷。
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