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    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)

    時間:2025-05-22 作者:字海

    通過寫心得體會,我們可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長提供參考和借鑒。小編整理了一些關(guān)于心得體會的精選文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇一

    今日是一個很有意義的日子,由于我們選在這個周六進(jìn)展規(guī)劃已久的大學(xué)生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個特地的素養(yǎng)拓展中心,叫素養(yǎng)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,最終,下車了,我們以為到了。誰知道趙教師說了一句,步行五公里就到。大家贊嘆!然后我們還是開頭了步行,在半小時后,真正的目的地最終到了。

    大家略作休整就開頭了今日的活動。工程三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

    我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團(tuán)隊活動,團(tuán)隊合作精神特別重要,我們需要相互幫忙和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊精神的培育是今日的重點(diǎn)之一。

    團(tuán)隊工程不是靠一個人的力量就能很好地完成的,只有團(tuán)隊中的每一個個體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)懷的.是如何組織,協(xié)調(diào)和協(xié)作好,。隊名,隊歌,口號,造型使團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必需有著很強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識,由于靠一個人的力氣是不行能勝利的。

    我們每一隊的表現(xiàn)都特別好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

    通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獵取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

    生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,或許得到的就是對方對你的信任。轉(zhuǎn)變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓舞和祝愿。

    全部的感動,或許會是讓心靈的震撼,或許會是細(xì)小微弱得無法清楚的感覺,只有你在生活中專心傾聽,才能頓悟那些生動的音符。

    歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易發(fā)覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

    時間,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而靜靜溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉醉在過去,前方是一段未知的旅程,你無法猜測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,英勇地往前走。

    讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟歡樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…全部的感悟,我將把它們化為一份動力,專心去做每件事,欣然地承受每一天,學(xué)會感恩和知足!

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇二

    清晨,我?guī)еd奮、激動與好奇的心情邁出了宿舍,更是焦慮的心顫動著。興奮激動的是可以隨大家一起去玩,好奇的是不知怎樣去玩,而焦慮的是此次玩的題目是“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。微風(fēng)輕輕地吹,天色陰沉,像是今天太陽心情也不大好,不會出現(xiàn)了。

    時間隨水流,心隨著車輪子瞬間轉(zhuǎn)到了目的地——甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。

    教官的嚴(yán)肅讓我的心由顫動轉(zhuǎn)為抖動,我興奮的笑顏霎間轉(zhuǎn)向拉緊的繃帶。

    在室內(nèi),教官首先讓我們相互認(rèn)識,在5秒內(nèi)每個人要摸到其他47個人的手。5秒啊!47個人啊!一眨眼的功夫!好可怕!但是,最終我們勝利了,通過共同努力,我們達(dá)到了教官的要求。又15分鐘內(nèi),三個組分別選出隊長、隊秘等6個職位,設(shè)置出隊旗、隊歌、隊名、隊號、隊的poss,15分鐘!好多的內(nèi)容!但是,同樣,我們完成了!此時,我第一次真正地感覺到了團(tuán)結(jié)的力量!

    我們懷著成就,撐起隊旗,唱響隊歌,喊亮隊號,跑出室外。我們面臨的是18米高的攀巖項目,巖是直立的!18米!天下起了蒙蒙細(xì)雨,好像是怕我們熱著,給我們一點(diǎn)涼爽。我們穿好裝備,戰(zhàn)斗了。奇跡出現(xiàn)了!我們每個人都堅強(qiáng)地爬了上去!爬在頂部,真的好開心!我們戰(zhàn)勝了恐懼!平日里總說信任,直到我站到臺子上,放心的下跌時,心中的信任是前所未有的。此刻,我把我的生命交給了伙伴們,我信任他們,我相信他們,我相信他們會接住我,會讓我安全落地!

    經(jīng)過上午既成就又開心的訓(xùn)練,我們吃起了香噴噴的牛肉面。這時,好像太陽因為我們的勇敢表現(xiàn)心情好了,和煦的陽光灑在矯健的身體上,心里暖暖的。

    望著8米高的高空抓桿,心中的恐懼再次涌現(xiàn)。那么細(xì)的桿上面頂一個小不點(diǎn)的圓盤,站在圓盤上跳向接近2米遠(yuǎn)的桿子,還要抓住桿子!這可能嗎?事實(shí)證明,一定可能!一位伙伴有恐高癥,但當(dāng)他帶著怦怦的心跳上去,成功的下來時,蒼白的臉龐上布滿了開心的笑窩!對!就像教官說的,“在你沒有實(shí)踐之前,你沒資格說不可能”!

    最后,我們面前是一堵高4米多的畢業(yè)墻。伙伴們把自己的頭使勁的地頂在墻上,他們要為別人搭起一座結(jié)實(shí)的人梯。當(dāng)我們一個接一個踩著他們的肩膀甚至頭爬上去時,我們哭了,望著結(jié)實(shí)的人梯,望著他們僅僅頂在墻上的頭,望著他們緊咬牙齒,堅持不放棄,我們的淚水像泉水一樣噴了出來!我們都上去了,只剩下最后兩個人,他倆只能一個踩肩先上,一個抱著最后的唯一一只腿倒立隨之而上!當(dāng)我們使出全身力氣拉他倆上來時,心繃緊了,是他們堅持到最后一刻把我們都救了,留下他們是最危險的,我們一定要救他們!

    我們成功的全上去了,淚水左一把右一把是檫不完的,搭人梯的伙伴們的肩上永久的留下了血痕的腳印,但他們流下的淚是熱的,他們的心是笑的!

    此刻,回想與兄弟們一天的浴血奮戰(zhàn),心中的開心與欣慰已是難以用語言表達(dá)。今天,我們組成了一流的團(tuán)隊,我們戰(zhàn)勝了恐懼,超越了自我,我們的心被深深地感動了!兄弟姐妹們,我們會永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,只要我們團(tuán)結(jié)奮斗,勇往直前,一定可以成功!

    大學(xué)生也是在校會的第二年了,也是我第一次參加學(xué)生會這個大家庭的活動,說實(shí)話可能因為去年班級里面搞過一次類似拓展活動,所以對于這次剛開始確實(shí)沒抱很大的期望。但經(jīng)過一整天下來,拋開之前的顧慮,沒有陌生,沒有不好意思,沒有出現(xiàn)任何問題,大家每個人都能放開,都可以很好得融入這個大家庭,當(dāng)然,也包括我自己。

    剛到這里超級好呀!之后就是熱身和隨機(jī)組隊,四支隊伍紫藍(lán)黃橘全都是隨機(jī)組成,所有的人員都是因為緣分被分到了一起,很幸運(yùn)我被分到了橘隊,取隊名時,大家很快就定下了“社會人隊”,并且立馬上網(wǎng)搜索了佩奇的圖片然后畫在隊旗上,想把時間多留給隊舞的編排,后來我利用了現(xiàn)在抖音上很火的一首音樂《東西》并且利用了現(xiàn)成的一支舞蹈,但是!這首可愛風(fēng)格的舞蹈對于我們組的三個男生來說有些為難了,但是他們最后還是很團(tuán)結(jié)地配合我們完成了,超級可耐丫!即使最后跟黃隊很意外地撞名撞隊形了,但是我們這支佛系隊伍也沒在怕的,還笑鬧著說要跟黃隊聯(lián)盟。

    一整天的拓展活動下來,最記憶猶新的應(yīng)該就是團(tuán)隊比拼四個項目的比賽,先是輪流練習(xí),在每個拓展項目中找到相對應(yīng)的方法,但最重要的還是團(tuán)結(jié),特別是我們十四個人背靠背一起站起來的時候,剛開始真的是紋絲不動,不過經(jīng)過不斷調(diào)整人員、動作,不斷地練習(xí)、找方法,大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來。雖然手臂被我們的`“姚總”的肌肉臂夾得我超級疼,但其實(shí)在那個時候已經(jīng)不會care這些了。再后面就是拉鼓擊球,我們不管什么樣,怎么調(diào)整,總是擊不起來,甚至十個的要求我們只能擊到四次,真的是好絕望啊!后來大家都抱著死都不放棄哪怕?lián)羟驌粢惶欤缓笠舶堰@項高難度任務(wù)放在了最后。萬萬沒想到,原本想先看看別隊的能力咋樣,我們的“姚總”把我們推到了第一組,又是萬萬沒想到啊,我們最后敗在了幾根棍子的手下,之前訓(xùn)練的時候那是相當(dāng)不錯,可是在現(xiàn)場的時候我們耗在上面好多時間,但大家都沒有輕言放棄,擺好心態(tài)堅持到了最后,反而最擔(dān)心的拉鼓擊球沒想到大家齊心協(xié)力三局就擊滿了十個,也可能是運(yùn)氣比較好吧哈哈哈,嘻嘻!最后的我們還是相當(dāng)滿意了!在一整個拓展活動期間,我會時不時的去看看部門里的大家在每個團(tuán)隊玩得怎么樣,有沒有遇到問題,不過我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的,自始至終我發(fā)現(xiàn)大家融入得很棒,玩得也很開心,我也是打心眼兒里的高興。我很享受這次拓展活動過程,大家聚在一起打鬧,一起分享美食,享受午后的時光,一起曬太陽,感受陽光帶來的慵懶,一起團(tuán)結(jié)一心,不輕言放棄,很感動但也更加溫暖,我希望三十二屆的每一位成員不管在以后的生活中也好,工作學(xué)習(xí)中也罷,都能一直這般快樂,我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發(fā)自內(nèi)心的快樂,也希望三十二屆越來越好,校學(xué)生會越來越好。我很喜歡很愛那個視頻,祝愿大家能熬過所有苦難,不管遇到什么,我們是一個大家庭,我也相信,世界會溫柔以待我們每一個人,加油!

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇三

    今天早上8點(diǎn)20分我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)駛向我們今天的目的地紅楓湖。在王老師和青創(chuàng)園籌劃人方哥的帶動下一路上有歡笑。有喜悅。有愉悅的歌聲。經(jīng)過90分鐘的車程,我們學(xué)校最先到達(dá)目的地紅楓湖,幾分種后各個學(xué)校也全部到達(dá),方哥給了我們5分種上洗手間。然后我們由方哥帶到了運(yùn)動場地,在運(yùn)動場地,等待我們的是孫教官和李教官。在認(rèn)識了孫教官和李教官后,孫教官給我們介紹了很多,同時也說明我們今天訓(xùn)練的目的和用心。剛開始的20分鐘,孫教官讓我們重新溫故了進(jìn)入大學(xué)的第一課:軍訓(xùn)。讓我們重溫大一軍訓(xùn)的熱情與那種嚴(yán)格的紀(jì)律,感覺就好似又重新回到了剛進(jìn)大學(xué)的那些日子。孫教官給我們說明了在下午的工程中我們要不分男女,共同完成任務(wù),我們男女搭配,相互摸著對方的鼻子說“今天我們都只有五歲”,那時我們就好似真的回到十幾年前的孩童時代。接下來,便帶著我們做游戲。

    讓我們明白了一個人的局限性,不管做任何事我們都要團(tuán)結(jié)一致向著我們的目的前進(jìn)。也讓我們明白了團(tuán)結(jié)在當(dāng)今社會的重要性。隨后,中午12:30我們進(jìn)餐廳用餐,工作人員早已把飯菜都準(zhǔn)備好了。經(jīng)過一早上的認(rèn)識。接觸和磨合,來自各大學(xué)的各位同學(xué)都少了很多陌生,多了許多融洽。飯后我們一起在湖畔邊欣賞了這里的美景,相互認(rèn)識。了解。隨后我們來到了訓(xùn)練場,正式開始了今天的訓(xùn)練。

    今天我們訓(xùn)練的每一個科目都是從古代戰(zhàn)爭中演變而來的,有很高的實(shí)踐意義。

    我們今天的第一個訓(xùn)練工程是“蛟龍出海”。這個個工程是考驗我們團(tuán)隊的凝聚力。創(chuàng)造力。想象力。反映能力。領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要先分隊。選出隊長和參謀長。取隊名。選隊歌。自設(shè)隊旗。在我們大家相互配后給我們隊命名為“布鷹”隊,另一隊他們?nèi)椤袄侨郝?lián)盟”。這樣我們便開始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,然后一起橫著走。由于種種失誤,很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著,我們反思著,失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣,是現(xiàn)實(shí)的,我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會了很多,明白了很多,我們要時刻準(zhǔn)備著,我們才能有時機(jī)贏。

    我們的第二個訓(xùn)練工程是“信任背摔”。這個工程不僅考驗我們團(tuán)結(jié)合作。我們的勇氣,還要考驗我們?nèi)伺c人之間的信任度的工程。這個訓(xùn)練這是由李教官帶著我們完成的,它是由8到10位同學(xué)在1.5米的臺子下一同學(xué)手靠著另一同學(xué)的肩膀組成的'手臂人壘,然后一些同學(xué)就用手支撐著這幾位同學(xué)的肩,以防沖擊力太大前面同學(xué)向后倒。人壘做好后,其他同學(xué)就給即將上去的同學(xué)加油打氣,減少上去同學(xué)的心理壓力和恐慌。在臺子上面的同學(xué)站好并且由老師綁好手后就問下面的同學(xué):你們準(zhǔn)備好了嗎?下面的全部同學(xué)就說準(zhǔn)備好了,然后他就數(shù)1、2、3,于是就倒下來真的是太刺激了。當(dāng)今社會,我們?nèi)伺c人之間的信任很少了,我們須要翻開我們大家的心扉我們才能更好的完成任務(wù),這次我們做到了,我們漂亮完成任務(wù)。這個工程訓(xùn)練也讓我們明白了責(zé)任的重大,人與人之間的信任是多么的重要。

    今天我們的第三個訓(xùn)練工程是“穿越火線”。這個工程是考驗我們決策能力。配合程度。默契程度。協(xié)調(diào)程度和以整體為重的工程。在大家的努力下,我們30多個人中我們‘逃走’了20多人,剩下的‘犧牲’了。雖然我們贏了“狼群聯(lián)盟”隊,但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻(xiàn)的可敬,為我們國家的強(qiáng)大默默奉獻(xiàn)那些人們的不易,也讓我們體會到了我們中華民族的偉大。

    接下來我們進(jìn)入了我們今天的最后一個訓(xùn)練工程“翻越畢業(yè)墻”。是最難的一個挑戰(zhàn),也是最讓人振奮人心的時刻。它是由4.2米高鐵面樓臺,由人在地面上做人體人梯,然后同學(xué)們踩著這個同學(xué)上去,由上面的同學(xué)直接性的拉上去,徒手翻越畢業(yè)墻,而且只要有一個人說話。有一個人蹬墻。有一個人拉手方法錯誤,在三個規(guī)矩中犯一條就是犯規(guī)。有一個人犯規(guī)就要重來。隊長和政委就要受罰。剛開始由于有人說話我們被罰了,真是沖動人心的時刻啊!同學(xué)們都感動的流下了淚水。后來我們大家都遵守紀(jì)律,再也沒有被罰了。準(zhǔn)備工作都做好了以后,同學(xué)們同事們飛速跑到畢業(yè)墻下,搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān),默默的在堅持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^。當(dāng)你踩著同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的因為他們付出的太多。而我們的領(lǐng)導(dǎo)更是喊破了嗓門,聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅持!畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團(tuán)隊,我們已經(jīng)沒有了組別界限。沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個個獨(dú)立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團(tuán)隊,真真切切體會到了“團(tuán)隊可以創(chuàng)造奇跡。從這個團(tuán)體工程中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實(shí),看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力。甘于奉獻(xiàn)。永不認(rèn)輸?shù)膭尤艘荒唬惺苤覀冇H愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層……第一個上去了,第二個上去了……我們沒有時間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽。往后拉……我們感謝,感謝我們身邊的同學(xué),感謝曾經(jīng)幫助過我們的人,感謝生命中為我們加油吶喊助威的人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。我們兩個隊總有69人,最后我們都順利翻過了畢業(yè)墻。我們已不再是兩個隊。幾個學(xué)校的同學(xué),不分男女,我們已經(jīng)是一個整體。我們流淚,我們感動,我們一起努力,為了大家,為了團(tuán)隊,為了成功,我們?nèi)诤蠟橐粋€整體。現(xiàn)在回味無窮啊,真的好感動。也讓我們明白了一群無私奉獻(xiàn),悄無聲息付出的人,甘心這樣奉獻(xiàn)和付出表達(dá)了人世間的真善美。

    一天的拓展活動就這樣結(jié)束了,讓我深深觸動,讓我感受到了團(tuán)體力量的偉大。作為一個團(tuán)隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那。分享了成功一刻的喜悅。完成了一次對自我的重新認(rèn)識,我們戰(zhàn)勝了自己的心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我。挑戰(zhàn)自我。超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅強(qiáng)。團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)。工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

    謝謝學(xué)校。謝謝青創(chuàng)園,謝謝發(fā)起者方哥,謝謝青創(chuàng)園的所有成員,謝謝訓(xùn)練的孫教官和李教官。謝謝來自各校的同學(xué)們,今天你們讓我收獲很多,感悟很多:我們的父母。兄弟姐妹。我們的親人在為我們默默付出,他們沒有責(zé)任為我們這樣付出,珍惜我們的親人和朋友。加油,相信明天會更好!

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇四

    不行否認(rèn),在20xx年入夏的拓展訓(xùn)練之前,我始終認(rèn)為自己很優(yōu)秀。同時由于自身的優(yōu)越性,我感覺自己并不需要別人的幫忙,隊友對于我來說更多的是一種負(fù)擔(dān)。當(dāng)我可以輕松完成各項工作,而別人不能完成時,我會感覺很興奮,那種自身油然而生的驕傲感務(wù)必劇烈。以至于我不能真正看清,當(dāng)眼睛只是凝視著遠(yuǎn)方而沒有腳踏實(shí)地,就很簡單跌倒。很明顯,這次的拓展培訓(xùn),我摔得很慘。

    明顯,像我這樣自大的人,一開頭就和團(tuán)隊溝通發(fā)生了沖突。那是在團(tuán)隊文化組建中關(guān)于如何設(shè)計團(tuán)隊logo,我和團(tuán)隊里的其他隊友發(fā)生了爭吵。緣由是我一個人不滿意當(dāng)前的設(shè)計想法,想要駁斥大家所謂好的想法,最終大家為了顧全大局還是選擇了之前大家全都的意見。于是,在接下來的團(tuán)隊文化展現(xiàn)時,由于我們所擺的造型和團(tuán)隊文化不相符,最終教練判對面的隊獲勝。

    我因此感覺到很惋惜,也感覺自己的隊友為什么不信任自己,或許換成我自己的想法就有可能會勝利。(這里要補(bǔ)充下,假如換成我的,結(jié)果還是一樣,由于重點(diǎn)不是logo如何設(shè)計,而是相互的融合,這才是團(tuán)隊。很明顯,這份道理對于當(dāng)時的我來說,好像永久也不會明白)鑒于此次工程的挑戰(zhàn)失敗,我再次確信不要依靠所謂的隊友。正好接下來的工程,是一個個人挑戰(zhàn)工程,我打算定要自己挑戰(zhàn)勝利。

    有時候,不知道是不是期望的越大,絕望的就越大。接下來的拓展訓(xùn)練工程是高空抓桿,這對于有點(diǎn)恐高的我來說,好像難度比想象中大。但是,自己為了表現(xiàn)自己不可怕,竟然第一個選擇挑戰(zhàn)。我當(dāng)時不斷的告知自己,我是可以的,我是可以的'但效果不是很明顯,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不復(fù)存在。我該怎么辦,我無法跨過去。就在這個時候,我下面的隊友看到我有點(diǎn)可怕,就不斷為我加油吶喊,同時不忘鼓勵我。說實(shí)話,一開頭我很反感聽到他們?yōu)樽约杭佑停捎谖腋杏X這是對于我的一種羞辱,我是一個不需要依靠團(tuán)隊的人。

    但隨著時間的漸漸過去,看著大家為自己不斷地加油吶喊,我心里真的很感動。那種感情,好像是我以前沒有感覺過的帶著大家的那份鼓舞,我根據(jù)狼牙上海拓展培訓(xùn)公司教師的方法為自己減壓,盡量不去想自己身處高空。漸漸的,我學(xué)會了調(diào)整自己,最終在最終一次嘗試中穩(wěn)穩(wěn)的抓住了那個桿子。那一刻,我也感覺那根桿子也是我的團(tuán)隊。

    當(dāng)拓展培訓(xùn)教師幫我從高空中放下來時,我緊緊的擁抱起了我的團(tuán)隊,我不停的說感謝。看著他們滿臉的笑語,我油然的感覺到很歡樂。

    入夏來的第一次拓展培訓(xùn),是我人生中的一個里程碑,由于它教會了我。就算個人再強(qiáng)大,也比不上團(tuán)隊,由于我信任團(tuán)隊的力氣無與倫比。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇五

    大學(xué)生素質(zhì)教育是一種教育理念和教育思想,沒有固定的模式。它是以全面提高大學(xué)生思想品質(zhì)、科學(xué)文化知識、身心素質(zhì)與技能素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和發(fā)展個性為主要內(nèi)容的基沛出教育。下面是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

    希望大家喜歡!

    通過近期對大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃簡介的學(xué)習(xí),我受益匪淺。在學(xué)習(xí)過程中我收獲了許多也明白了許多,這段時間的學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性。

    在《大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃簡介》里我知道了大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”是由團(tuán)中央、教育部,全。

    國學(xué)。

    年聯(lián)合實(shí)施。學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針,按照“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的主要內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn),進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在思想政治與道德素養(yǎng)、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培養(yǎng)等六個方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長成才。同時我還了解到“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實(shí)施主要圍繞職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價體系、強(qiáng)化社會認(rèn)同四個環(huán)節(jié)展開。全國全日制普通高等學(xué)校(包括社會力量舉辦的全日制高等學(xué)校)均在實(shí)施范圍之內(nèi)。《大學(xué)生素質(zhì)拓展證“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的主要內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn),進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在思想政治與道德素養(yǎng)、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培養(yǎng)等六個方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長成才。

    此外,實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng),各單位,各部門應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),幫助學(xué)生建立成才目標(biāo),引導(dǎo)他們積極參與各種素拓和創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動等。為在校大學(xué)生素質(zhì)和能力的提高創(chuàng)造條件。

    通過學(xué)習(xí),我相信我們所在的大學(xué)和學(xué)生們會一起共同努力,創(chuàng)造一個和諧,文明,有凝聚力,健康向上的環(huán)境氛圍。爭做一個文明有素質(zhì)的大學(xué)生,為祖國的明天奮斗。

    以前在大學(xué)的時候,雖然也聽說過也親眼目睹過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,但是并未親身參加過,所以也不知道所謂的"拓展"究竟是何內(nèi)容。通過參加學(xué)院組織的為期一周的訓(xùn)練,我才明白了"素質(zhì)拓展訓(xùn)練"就是考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的運(yùn)動。是一項大型的戶外拓展訓(xùn)練活動。由于本人身體的原因,所以我參加的項目并不是很多,但是正是這幾個小項目,讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的的偉大力量。

    我參加的的高空項目有:高空斷橋、合力制勝等。場地項目有:挑戰(zhàn)no.1、雷陣、畢業(yè)墻、信任背摔"等,所有項目在有條不紊的進(jìn)行著,在每項活動結(jié)束之后,我們都會有一段精辟的總結(jié)和個人分享環(huán)節(jié)。尤其是在"信任背摔"這個項目中,我深刻的體會到每個人在工作中都離不開同伴的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有責(zé)任感,才能全身心投入到工作中去。

    拓展訓(xùn)練活動結(jié)束了,雖然大家都有點(diǎn)累,但是大家仍然很興奮的交流著訓(xùn)練的體會。有的說這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會;有的說訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊意識;還有的說對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。可是我覺得這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,因為這是我第一次參訓(xùn),雖然我沒有獲得冠軍,但是得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

    1、我認(rèn)為拓展訓(xùn)練就是開發(fā)那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。知識和能力并不重要,不惜一切的為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的一份力量才是最重要的。

    2、每個人的。

    崗位職責(zé)。

    確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮每一個人的主動性和積極性,盡量讓自己做得更好。

    3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

    4、有一個很好的領(lǐng)導(dǎo)也是很重要的,只有領(lǐng)導(dǎo)起到了好的帶頭作用,大家才會團(tuán)結(jié)在一起,才會發(fā)揮好本團(tuán)隊的力量。

    總之,這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,也是我人生中第一次參加這樣的訓(xùn)練,它給了我難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地。

    10月22日我代表我們班進(jìn)行了為期兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。早上去訓(xùn)練地點(diǎn)的時候,我并不了解所謂的“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為和。

    軍訓(xùn)。

    差不多。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

    古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神。為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次拓展訓(xùn)練中的活動中都體現(xiàn)了,有團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識,協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性,表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。

    訓(xùn)練是結(jié)束了,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了,震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。

    強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團(tuán)隊的項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死,共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

    在我們實(shí)際的工作中,也是如此。一個班級,一個團(tuán)隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該取長補(bǔ)短的。只有這樣,整個團(tuán)隊才能健康向前發(fā)展。每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越空難,實(shí)際上就是看我們有沒有信心,有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇六

    ××月號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

    曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認(rèn)為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團(tuán)體的力量。

    在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

    早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達(dá)目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴(yán)厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動了,我們的團(tuán)隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

    這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他,每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺上的人問到:“準(zhǔn)備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準(zhǔn)備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔(dān)心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。

    承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團(tuán)隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說出自己的承諾時,相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

    這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現(xiàn)危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

    從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。

    在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實(shí)這個活動就是看似簡單其實(shí)很難的活動,因為教練又特別實(shí)事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點(diǎn)經(jīng)驗也沒有,只是有點(diǎn)想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

    這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實(shí)踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團(tuán)體一心的強(qiáng)大力量。

    在這個項目里,我們所有人是一個團(tuán)隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當(dāng)人梯,還要換班當(dāng)人梯,每個當(dāng)人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認(rèn)為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠(yuǎn)沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。

    最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。

    通過這樣一天的訓(xùn)練,我知道了組織這次活動的意義,什么是合作,什么是團(tuán)結(jié),什么是凝聚力。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇七

    10月22日我代表我們班進(jìn)行了為期兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。早上去訓(xùn)練地點(diǎn)的時候,我并不了解所謂的“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為和軍訓(xùn)差不多。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

    古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神。為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次拓展訓(xùn)練中的活動中都體現(xiàn)了,有團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識,協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性,表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。

    訓(xùn)練是結(jié)束了,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了,震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。

    強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團(tuán)隊的項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死,共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

    在我們實(shí)際的工作中,也是如此。一個班級,一個團(tuán)隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該取長補(bǔ)短的。只有這樣,整個團(tuán)隊才能健康向前發(fā)展。每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越空難,實(shí)際上就是看我們有沒有信心,有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇八

    今日,我們班進(jìn)展了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,大學(xué)生心理素養(yǎng)拓展,雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,可是并沒有阻擋我們。

    5月17號早上坐車去訓(xùn)練地點(diǎn)的時候,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”究竟是要做些什么,還以為僅僅是為了讓教師們放松疲乏的身心而設(shè)立的一個名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依舊留在我的心里,這余味不僅是身體上的痛苦,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

    古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中,都表達(dá)了團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡潔來說就是大局意識、協(xié)作精神和效勞精神的集中表達(dá)。團(tuán)隊精神的根底是敬重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境地是全體成員的向心力、分散力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的'形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑共性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊精神是組織文化的一局部,良好的治理可以通過適宜的組織形態(tài)將每個人安排至適宜的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。假如沒有正確的治理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊精神。

    到了目的地,我們先是聽一個培訓(xùn)師,是師大心理學(xué)教師,做拓展訓(xùn)練前的講話。另還有他的三個討論生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓(xùn)師徒相處,讓我感到很親切、很開心。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數(shù),報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展現(xiàn)隊號,隊歌,同學(xué)們都是那么的積極,仔細(xì)的完成教師交代的沒一個任務(wù)。第一項活動穿網(wǎng),這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能遇到繩子,假如是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關(guān)的懲罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團(tuán)結(jié)全都,規(guī)劃規(guī)劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學(xué)們的歡呼聲連連。最終看來,越到后做的快。這又說明白什么呢,剛開頭是覺得有點(diǎn)難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到許多難題,要對自己有信念。一回生,二回熟。不斷積存經(jīng)練,不斷的總結(jié),吸取失敗教訓(xùn)。之后同學(xué)們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。

    其次項活動是每個隊的人全都參與,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語溝通,四個小組各有各的方案,我認(rèn)為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應(yīng)來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最終用一種不用手語,且完成了任務(wù)。我們都有一種團(tuán)隊意識,就是要把教師交代的任務(wù),仔細(xì)完成。商討中相互聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種分散力,傳統(tǒng)的治理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團(tuán)隊精神則通過對群體意識的培育,通過員工在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來漸漸強(qiáng)化團(tuán)隊精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的分散力。在其中每個人都仔細(xì),也很歡樂。

    除此之外還做了許多活動,大家一起跳舞等等。都促進(jìn)了同學(xué)們相互溝通。

    拓展訓(xùn)練是完畢了,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我信任每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中去,能真正把在拓展中得到的啟發(fā)運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,這可能是大家這一次參與訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團(tuán)隊工程中,我們有的取得了勝利,也有的失敗了。這些工程要求我們同生死、共患難,用集體的才智才能取得最終的成功。

    在我們的實(shí)際工作中,也是如此。一個班級、一個團(tuán)隊,各成員之間的力量和特長就應(yīng)當(dāng)能夠取長補(bǔ)短的,只有這樣,整個團(tuán)隊才能安康向前進(jìn)展,對企業(yè)的進(jìn)展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊是不行能取得企業(yè)的進(jìn)展的。

    每個人在平常工作和生活中都有許多潛在的力量未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒有信念、有沒有士氣去面對,能否開發(fā)出那些始終埋伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力氣。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇九

    素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實(shí)踐的綜合素質(zhì)教育。給大家整理了大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的。

    歡迎借鑒!

    ××月號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

    曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認(rèn)為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團(tuán)體的力量。

    在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

    早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達(dá)目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴(yán)厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動了,我們的團(tuán)隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

    這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他,每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺上的人問到:“準(zhǔn)備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準(zhǔn)備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔(dān)心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。

    承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團(tuán)隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說出自己的承諾時,相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

    這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現(xiàn)危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

    從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。

    在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實(shí)這個活動就是看似簡單其實(shí)很難的活動,因為教練又特別實(shí)事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點(diǎn)經(jīng)驗也沒有,只是有點(diǎn)想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

    這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實(shí)踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團(tuán)體一心的強(qiáng)大力量。

    在這個項目里,我們所有人是一個團(tuán)隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當(dāng)人梯,還要換班當(dāng)人梯,每個當(dāng)人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認(rèn)為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠(yuǎn)沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。

    最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。

    通過這樣一天的訓(xùn)練,我知道了組織這次活動的意義,什么是合作,什么是團(tuán)結(jié),什么是凝聚力。

    這次拓展訓(xùn)練其實(shí)原來是為那些原本根本不相認(rèn)識的同學(xué)準(zhǔn)備。這一點(diǎn)從這次素質(zhì)拓展培訓(xùn)整體的安排來看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時間,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準(zhǔn)備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的大多數(shù)是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。

    游戲前準(zhǔn)備具體安排如下:

    1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過這一項,以達(dá)到參與人員的紀(jì)律性和服從安排,便于整個活動的展開。更具體的像,當(dāng)指導(dǎo)老師問:“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄。”通過這簡單的一句。

    口號。

    使所有參與者保持安靜。當(dāng)指導(dǎo)老師問:“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡單的話語也能大大激勵參與者活躍氣氛。

    2、分組。為了保證游戲的目的,整個分組都是通過報數(shù)隨機(jī)安排的。

    3、“破冰”。“破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,以達(dá)到相互認(rèn)識和合作的目的。當(dāng)然不是完全的相互認(rèn)識,因為這個過程中用的全是代號,而非真實(shí)姓名。(前面已經(jīng)提到過了,“破冰”游戲?qū)τ谖覀儽舜苏J(rèn)識的來說就是多余的。)還有一個環(huán)節(jié)是通過扔球環(huán)節(jié),擲球者邊扔向一個人邊說出對方的代號。而被扔著需接住球并迅速扔向下一個人。如此反復(fù)。一旦有人出錯則罰節(jié)目。通過這項帶有娛樂性質(zhì)的活動,大大調(diào)動大家的積極性,是彼此更加融洽。

    4、組建。這個環(huán)節(jié)是通過各組選舉自己的組長、起組名、制作組旗、選定組歌等活動來完成的。通過這個團(tuán)隊文化組建的過程,保證團(tuán)隊的合作能力。

    5、展示。這個是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過這個環(huán)節(jié)的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團(tuán)隊的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個環(huán)節(jié),大家異常活躍,而且以搞笑為主,現(xiàn)場氛圍格外愉快。

    6、信任背摔。

    這個游戲我以前見過,但一直不敢嘗試,而這一次的活動讓我也有了這樣的機(jī)會去嘗試這樣的游戲。

    這個游戲應(yīng)該都很清楚,這里就不介紹了。

    我認(rèn)為,這個游戲不是考驗?zāi)懥浚强简瀭€人對組員的信任,因為當(dāng)決定要摔時,你的身家性命全掌握在隊友手中。我剛站上去時,有些發(fā)抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時還猶豫倒不倒。不過這個過程中,指導(dǎo)的同學(xué)一直在通過各種方式,讓我倒,最后當(dāng)我倒下時,感覺遠(yuǎn)沒想象的恐怖,甚至很舒服。

    通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點(diǎn):

    1、一個團(tuán)隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。

    2、做好團(tuán)隊中的一員,維護(hù)團(tuán)隊要不遺余力。

    3、學(xué)會換位思考。

    通過這次訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我更會懂得生存之道,組織協(xié)調(diào)之道。也為我以后在組織相關(guān)活動中提供有益借鑒。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十

    進(jìn)入xx農(nóng)研究生部團(tuán)委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質(zhì)拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場以“團(tuán)隊協(xié)作——勇往直前”為主題的素質(zhì)拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的的偉大力量。

    “素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學(xué)本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。 x月x日是個難忘的日子,平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有x天的相處,可在這短暫的x天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……。x天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!

    在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進(jìn)行五項競技類比賽,既有個人項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

    對于各個項目,給我印象最深的是“xxxx”項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到x人一同向前大步跨越。這個看似x人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

    x天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。

    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

    總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為xx農(nóng)的明天再續(xù)輝煌!

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十一

    3月29日,我參加了由學(xué)校組織的素質(zhì)拓展活動。穿上那身久違的軍裝,站在整齊的隊伍里,面對著嚴(yán)肅而不嚴(yán)厲的教官,我想起了剛開學(xué)時的軍訓(xùn)。也是在這樣炎熱的天氣里,也是這樣一群面帶堅毅和傲氣的年輕人,在體能與意志的考驗中揮汗如雨,卻依舊精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。

    其實(shí),在參加這次訓(xùn)練前,我多少是有些抵觸情緒的,抱怨天氣的炎熱,也抱怨訓(xùn)練占用了我周六的休息時間。但隨著訓(xùn)練的開展,我的些許不快一掃而空,取而代之的高昂的激情和斗志。

    拓展訓(xùn)練很苦,至少對像我這樣體質(zhì)不好又缺少鍛煉的人來說是這樣的,但卻能點(diǎn)燃我們的激情。當(dāng)那一聲聲報數(shù)的聲音呼喊出時,我感覺全身舒暢,積壓在胸中許久的煩悶一掃而空。也是在那一刻,我才真切的體會到自己還是一個充滿活力與朝氣的年輕人,體會到年輕真好。

    拓展訓(xùn)練共分為六個項目,每一個項目可以說都是為我們大學(xué)生量身定做的。每一個項目都需要團(tuán)隊人的相互理解和相互配合,團(tuán)結(jié)的力量在訓(xùn)練中得到了完美的展現(xiàn)。一個項目就是一個挑戰(zhàn),一次次的嘗試一次次的失敗,但每個人都沒說過要放棄,也許是出于自尊感,也許是大家知道作為團(tuán)隊的一員自己肩上的責(zé)任。在大家的共同努力下,一個個看似不可能完成的任務(wù)都迎刃而解,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

    在這六個項目中給我印象最深的是“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這也是訓(xùn)練的最后一個項目。為了不讓自己的隊長和政委受罰,每個隊員都反復(fù)練習(xí)盡力做到最好。但比賽有輸贏,勝負(fù)難免。160個俯臥撐的處罰落到誰的身上都是非常大的考驗,但隊長和政委沒有猶豫,更沒有怨言,直接撲到在地,默默接受處罰,在場隊員無不為之動容,受其感染,紛紛彎下身子,一起接受處罰。

    反觀獲勝一方,絲毫沒有輕視和嘲諷,有的只是滿目的肅然和敬重。沒有太多的話語,只有一起一伏的身影在晃動,只有理解與堅持四處彌漫,感動在場的每一個人。訓(xùn)練畢竟不是游戲,責(zé)懲在所難免,但每個人都能樂觀的看待,釋懷受罰的不快,投入到新的訓(xùn)練項目中,并始終聽從教官的安排。

    為期一天的訓(xùn)練在疲憊與愉悅感受中落下帷幕。在結(jié)束儀式的感恩教育中,在那熟悉的歌聲中,很多人都回想起了父母艱辛的背影,暗自垂淚。青年人是希望,是家的希望,更是國的希望,我們懂得感激身邊每一個愛我們和我們愛的人,將國與家的責(zé)任一肩扛起。

    短暫的一天結(jié)束了,但揮之不去的記憶卻永遠(yuǎn)定格在每個參訓(xùn)人員心里。因為在這一天,我們不僅僅經(jīng)受了體質(zhì)與意志的考驗,更多的是我們學(xué)會了如何在一個集體中找到自己的位置并最大限度發(fā)揮自己的能力,學(xué)會了團(tuán)結(jié)和體諒,學(xué)會了不拋棄不放棄,學(xué)會了感恩,學(xué)會了直面生活中的一切看似不可能完成的挑戰(zhàn),學(xué)會了大膽的想象和嘗試。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十二

    通過為期一周的培訓(xùn),結(jié)合班組實(shí)際使我對班組管理建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,班組以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組為契機(jī),抓現(xiàn)場、抓人員、重點(diǎn)是一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程落實(shí)。以作業(yè)指導(dǎo)書為根本,以崗位練兵為手段,提升職工職業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),結(jié)合班組管理調(diào)動“五大員”及黨員和技術(shù)骨干的積極性,參與到班組建設(shè)當(dāng)中,對普通職工以民主管理和人文關(guān)懷為保障,扎實(shí)開展各項班組管理各項工作。

    1、提高班組創(chuàng)建思想認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化。當(dāng)前班組建設(shè)是一項打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作,是上級當(dāng)前必須抓好的一項重要工作,更是各站段強(qiáng)化班組管理的迫切需要。做為班組長首先務(wù)必要端正思想,高度重視。從抓好一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程這個切入點(diǎn)開始抓,持之以恒落實(shí)好。

    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)。為保證每一位職工掌握日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我們每天都利用一定集中學(xué)習(xí)時間對《班組管理工作手冊》、《橋梁作業(yè)指導(dǎo)書》、《橋梁作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容的學(xué)習(xí),根據(jù)當(dāng)日作業(yè)項目將作業(yè)指導(dǎo)卡片由技能輔導(dǎo)員保管帶到現(xiàn)場,如有疑問及時翻閱,實(shí)現(xiàn)每個崗位人員的崗位職責(zé)和分工明確,每一項作業(yè)都有標(biāo)可依,有章可循。每日作業(yè)完成后都嚴(yán)格由帶班人進(jìn)行質(zhì)檢,不符合質(zhì)量要求的堅決返工,確保設(shè)備維修質(zhì)量。另外每季度都開展一次崗位練兵活動,提高職工實(shí)戰(zhàn)技能。

    3.落實(shí)班組等級管理和崗位星級管理,提高班組職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是自我加壓,教育職工提高集體榮譽(yù)感,每日必須做到一日標(biāo)準(zhǔn)流程的規(guī)范常態(tài)管理;二是向職工講明實(shí)行崗位分級分檔、定期綜合考核、動態(tài)調(diào)整檔次、檔次待遇掛鉤流程內(nèi)容,讓職工知道“以素質(zhì)決定崗位,以崗位和業(yè)績決定收入”,在遵章守紀(jì)、按標(biāo)作業(yè)的同時,提高職工上進(jìn)心;三是重視專業(yè)技能培訓(xùn)教育,為提高班組整體隊伍素質(zhì),班組制定了“四個一”學(xué)技練功計劃,即“每日一道橋梁專業(yè)知識題目在早安全預(yù)想后搶答;每周五安全質(zhì)量分析會后技師會對有關(guān)業(yè)務(wù)技能不懂不熟的職工進(jìn)行答疑解釋;每半月開展一次業(yè)務(wù)技能專業(yè)知識集中學(xué)習(xí);每月針對新職工薄弱項目開展一次崗位練兵活動。通過“四個一”活動開展,有力促進(jìn)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

    4.做到預(yù)想全面細(xì)致,抓好每日作業(yè)安全防控。在班前點(diǎn)名分工時,我們要求每位職工都要發(fā)言,全員參加安全預(yù)想。安全預(yù)想要求做到全、細(xì)、有針對性,責(zé)任分明,分工到人,反之,則重新預(yù)想。此外班組根據(jù)崗位實(shí)際,制定勞動安全卡控措施十八條,讓職工熟記,知道安全風(fēng)險重點(diǎn)在哪,措施有哪些。

    5.通過電務(wù)段標(biāo)桿工區(qū)的經(jīng)驗介紹,明確了班組建設(shè)之間的差距與不足通過段路橋科邵主任的業(yè)務(wù)講解,使我對橋梁作業(yè)中的不足之處有了深刻的了解,特別是橋隧二十防,明確了生產(chǎn)中的薄弱之處,更加認(rèn)識到自己在工作中存在的差距,學(xué)習(xí)工務(wù)外勤系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對今后的電子臺賬有了深入的了解。

    6.充分發(fā)揮好工區(qū)職工主觀能動性,發(fā)揮好民主管理。作為班組長要主動思考,結(jié)合工區(qū)實(shí)際明確班組創(chuàng)建思路,同時,要充分發(fā)揮好班組五大員的作用,合理分擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)任務(wù),便于自己騰出足夠多的時間和精力,更好地抓好班組日常管理工作。在班組我們經(jīng)常說到“班組是小家、責(zé)任人人有”,現(xiàn)在良好的生活環(huán)境必須需要大家共同愛護(hù),在日常“三線”管理中,我們每次召開民管會都征集“三線”環(huán)境常態(tài)管理的合理化建議,也充分結(jié)合積分考核等手段,促使大家養(yǎng)成自覺維護(hù)的良好習(xí)慣。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十三

    自進(jìn)入xx農(nóng)研究生部團(tuán)委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質(zhì)拓展、勵志x觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場以“團(tuán)隊協(xié)作——勇往直前”為主題的素質(zhì)拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的的偉大力量。

    “素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學(xué)本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。x月x日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!

    在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進(jìn)行五項競技類比賽:無敵風(fēng)火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點(diǎn)就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

    對于各個項目,給我印象最深的是“五人六足”項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到一同向前大步跨越。這個看似x人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

    一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典x深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。

    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

    總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為xx農(nóng)的明天再續(xù)輝煌!

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十四

    首先,我有幸成為xxx公司的一員,能前去參加此次的團(tuán)隊拓展訓(xùn)練,經(jīng)過為期兩天半的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團(tuán)隊有了一個全新的認(rèn)識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊也是必不可少的。

    回想起這幾天的經(jīng)歷,真的是我人生中不可或缺的一筆寶貴的財富,每一個小游戲,每一項團(tuán)隊活動,都給我?guī)砹嗽S多的感悟,體會到很多的人生哲理。再次感謝公司對我們的用心良苦,接下來我就這幾天的活動說一說自己的感受。

    第一天下午抵達(dá)酒店后,換上了迷彩服便開始了令我期待已久的素質(zhì)拓展。從短短的只給30秒時間整隊到十分鐘的站軍姿,我漸漸的意識到了,這跟以往在學(xué)校所參加過的素質(zhì)拓展是截然不同的,不存在半點(diǎn)馬虎,高效的執(zhí)行力,半軍事化的訓(xùn)練讓我的神經(jīng)慢慢的開始緊繃。每做一件事情都有嚴(yán)格的時間限制,做不到的會有額外的"獎勵"。短短的半個小時,我們這群剛進(jìn)入大唐的新人,從無精打采的喊口號到每一句口號都整齊嘹亮,從懶懶散散的整隊到精神抖擻的跺出聲音,我們漸漸的從一群來自四面八方的應(yīng)屆畢業(yè)生感覺到我們現(xiàn)在是一個團(tuán)隊,我們都是大唐蘇電的一份子!也通過短短的半個小時看到了我們這群年輕人的不同,看到了我們高效的執(zhí)行力,看到了大唐蘇電未來的希望!一個下午的時間過得很快,印象最深的就是吃晚飯了,先站軍姿再背詩,《鋤禾》這首詩應(yīng)該還是小時候背過的,第一次看到這么壯觀的場面,這么多人一起高聲背誦完古詩然后享受一頓無聲的晚餐。

    第二天五點(diǎn)多就起床了,快速地洗漱后6點(diǎn)20在樓下集合,簡單的跑操鍛煉,吃早飯,前往素質(zhì)拓展的訓(xùn)練基地。上午的高空項目對我來說倒沒什么難度,感觸比較深的一點(diǎn)是每一個人上去之前隊友們都會來加油打氣,仔細(xì)的檢查防護(hù)服是否穿戴到位。"信任背摔"相對而言就更考驗我們對隊友的信任程度了,把自己的安全完全的交給自己的隊友,讓我們學(xué)會的就是信任與被信任。第一個隊友上去往下倒的那一下,重重的壓力砸在我的雙臂上,下意識的是立馬挺直去保護(hù)隊友的安全,因為我知道當(dāng)我往下摔的時候他們同樣也是不畏疼痛來護(hù)住我的身體確保我的安全。

    第二天下午的"穿越電網(wǎng)"真的是讓每一個人都精疲力盡,在無法交流的情況下將每一位隊員運(yùn)送到電網(wǎng)的另一側(cè),中途只要觸網(wǎng)就算犧牲,不幸的是我們最終由于大意有三名隊員沒能成功過網(wǎng)。當(dāng)教練說這三名隊員接下來就不參與我們的素質(zhì)拓展了,由于他們自己的問題導(dǎo)致了自己的犧牲,想干嘛就干嘛去的時候整個氣氛就凝固了。好歹在我們的努力下,教練同意我們用相應(yīng)的俯臥撐數(shù)量換得了他們重生的機(jī)會。

    "畢業(yè)墻"跟"抱團(tuán)打天下"這兩個項目都激發(fā)了我們86人這個大團(tuán)隊無比高昂的斗志,在體力消耗的同時我們需要去思考如何更快更好的完成這項我們原本覺得根本不可能完成的任務(wù)。由于這兩項活動我都自告奮勇的留在最后過去,所以感觸特別的深。作為一個團(tuán)隊,我們不拋棄不放棄任何一個隊員,我們是一個整體,留在最后相對比較難過去,大家通過不斷的做試驗總結(jié)出好的方法再來解救我們,然后齊心協(xié)力把我們帶回隊伍中去,這一點(diǎn)真的讓我很感動。

    這次拓展訓(xùn)練,一是讓我深刻體會到了團(tuán)隊的力量是巨大的,并且成功屬于團(tuán)隊的每一個成員。如果沒有團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。二是切身感受到了"人的潛力是無窮的"。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會輕易放棄,要相信自己。四是學(xué)會換位思考,多設(shè)身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。我堅信:只要我們大唐蘇電的員工擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,大唐的明天將會更加美好。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十五

    20xx年5月24日,公司60個人參加了奉化黃賢森林公園的拓展訓(xùn)練。第一天的第一個項目每個人到最后都放開了自我,打開了嗓子,拼命的吶喊自己能成功,一度讓我以為那一刻大家都成了成功人士,下午的第二個項目是過電墻,大家一次又一次通過互相的配合最后達(dá)成了目標(biāo),那一剎那的喜悅我們每個人都感受到了,讓我深深體會到了團(tuán)隊協(xié)作不單單是男人的事情,同樣女人也一樣充當(dāng)著關(guān)鍵。生死相依,相互扶持,不拋棄,不放棄!從業(yè)心態(tài)的再次體驗和證明,行動超越思想的完美詮釋。這讓我明白了在磨練中體會到團(tuán)隊的情感,在不斷的失敗中尋找成功的方式。

    第二天的項目是卓越圈,回想起來我到現(xiàn)在下蹲都很痛,早上最痛苦的事情就是彎腰穿鞋系鞋帶,肌肉酸脹的感覺讓我覺得那一天的情景歷歷在目。我們隊可能速度不是最快的,但是我們隊絕對是創(chuàng)新的團(tuán)隊,我們很團(tuán)結(jié),在沈哥的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的凝聚力那是相當(dāng)?shù)拇?沒有任何人和事能把我們分開,雖然我們是16個人的團(tuán)隊,比之2隊多了2個人,但是我們絲毫沒有因此而氣餒,因為這意為著我們的體力將會更加消耗劇烈,兩個套圈的小伙伴---張鋒和楊偉無數(shù)次的上下蹲,嘴唇都被繩子扣破了,流了好多動脈血,雖然我們最后的成績才0.66秒,但是我們已經(jīng)盡力了,這當(dāng)中有概率容錯性,只能說我們的配合度還有待提高.

    此次拓展的時間雖然只有2天,但帶給我們的收獲不僅僅只是身體上,還有心理上的洗禮。它讓我們重視團(tuán)隊的力量,沒有一個人會去否認(rèn)團(tuán)隊的力量,但是為什么需要團(tuán)隊,怎么做才是一個團(tuán)隊,如何把團(tuán)隊作用最大化,這是我們需要考慮的問題。

    團(tuán)隊之所以形成是因為一個團(tuán)隊能夠解決很多個人不能解決的問題,可以分擔(dān)彼此的壓力,當(dāng)然也可以收獲比合力更大的成功。

    重中之重是要合理應(yīng)用團(tuán)隊智慧,如何把團(tuán)隊的智慧最大化利用,篩選出其中的精髓這是一個團(tuán)隊必須要掌握的技巧,如果連這個都做不到,那我們稱之為團(tuán)伙。

    當(dāng)然作為一個團(tuán)隊,必須有一個團(tuán)隊領(lǐng)袖,在激烈的討論中,或許有些人出于謙虛不說話,或者有些人張揚(yáng)的沒有任何結(jié)果,所以這必須有一個領(lǐng)袖來統(tǒng)一大家不同的意見。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十六

    歷時近兩個月的畢業(yè)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧拓展訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做為輔導(dǎo)老師我感觸很多,當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)硇耐度胪卣沟母鱾€環(huán)節(jié)時我很欣慰,當(dāng)聽到同學(xué)們在分享時,說到對母校的感謝,對團(tuán)隊精神的深刻領(lǐng)悟,對信任的正確理解等等時,我很感動。現(xiàn)對自己的拓展歷程做如下總結(jié)和反思:

    在認(rèn)真參加多次集體備課的同時,自己在業(yè)余時間對所要做拓展的學(xué)生有個全面的了解。感覺要想做好畢業(yè)生素質(zhì)拓展工作,要始終堅持“以人為本”的原則,首先分析畢業(yè)生目前的情況,特別是心理狀態(tài)。始終堅持尊重學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵學(xué)生的基本原則。現(xiàn)在的學(xué)生在意識形態(tài)上要求平等、自我意識強(qiáng)、挑戰(zhàn)意識強(qiáng)。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點(diǎn)和見解,不喜歡那種“我說你聽”的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當(dāng)代大學(xué)生普遍的心理特征。那么對于即將走入社會的畢業(yè)生來說,他們又具有著對進(jìn)入社會的恐慌,特別是實(shí)習(xí)回來后對為人、處事方面的求知欲要更強(qiáng)烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準(zhǔn)備,把自己工作中積累的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗與他們一起分享,及時對他們的感悟進(jìn)行總結(jié)提升。讓他們對活動的認(rèn)識自覺內(nèi)化為自覺意識,從而達(dá)到拓展訓(xùn)練的真正目的。

    1、輔導(dǎo)老師要有很強(qiáng)烈的方向感和感染力。 一定要擁有著足夠的感染力,因為感染力會比感冒更容易傳染給學(xué)生,使學(xué)生緊緊跟隨團(tuán)隊。記得上課前楊老師也一再的和我們強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)老師要有勢氣,沒上課前主動聽同事的課,認(rèn)真觀察學(xué)生參與狀態(tài),為自己的課做方方面面的準(zhǔn)備。做為輔導(dǎo)老師,用我們的語言感染學(xué)生,有時要像帶兵上戰(zhàn)場一樣,讓我的兵們,帶著戰(zhàn)斗的激情去參加各個環(huán)節(jié)的拓展活動,只有這樣才能把大家團(tuán)結(jié)起來,更重要的是把不積極參與的、性格內(nèi)向同學(xué)帶動起來。只有讓學(xué)生全身心投入了,學(xué)生才會真正有收獲。

    2、 輔導(dǎo)老師要用真誠換取真誠。 素質(zhì)拓展從傳統(tǒng)的知識灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸谧鲋袑W(xué)”。學(xué)生能夠完全的理解與接納培訓(xùn)的內(nèi)容不是一件容易的事。每個人都守著一扇自內(nèi)開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導(dǎo)老師要做的事情就是進(jìn)入學(xué)生的心理,改變和優(yōu)化他們的固有的心理定勢。這需要輔導(dǎo)老師首先亮出真誠,博得學(xué)生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會時的心理感受,和學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。在大家都發(fā)完言后,隊長主動說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點(diǎn)頭。當(dāng)時我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗。希望能對他們有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。真誠的、互動的分享讓大家很受益。

    3、輔導(dǎo)老師要有堅定的信心。 輔導(dǎo)老師會用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實(shí)不是這樣嗎?學(xué)生在拓展中給了我們太多的感動和意外。學(xué)生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們說的更深,想的更遠(yuǎn)了。

    1、努力讓每位同學(xué)都積極參與,獲得真切的體會

    “寓教于樂”一直是我們追求的境界。在活動中,能使學(xué)生真正地動起來,使每一個人在富有挑戰(zhàn)性、趣味性的歷奇活動中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)和受教育的契機(jī),激發(fā)主動的參與意識。輔導(dǎo)老師在“傳道”中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓(xùn)練過程像娛樂活動一樣有吸引力和樂趣;同時輔導(dǎo)老師通過調(diào)動性格外向?qū)W生的積極性,帶動整體氛圍,進(jìn)而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過活動營造了“團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗、共同成長。

    2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。

    俗話說:“身教勝于言教。”在素質(zhì)拓展訓(xùn)練的每一項活動中,教師都會適當(dāng)做些示范和指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生在活動過程中遇到困難或挑戰(zhàn)時,教師都會適時介入,提供適當(dāng)?shù)膸椭鰪?qiáng)學(xué)生對活動的信心。同時,在師生互動和學(xué)生合作活動中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰(zhàn)友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時,要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點(diǎn),讓學(xué)生在具體行為中自覺辨析對與錯,是與非。

    1、在做好大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作中,輔導(dǎo)老師應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業(yè)知識不豐富。在今后的工作中加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高和豐富心理專業(yè)知識,特別是加強(qiáng)與學(xué)校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業(yè)技能。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)和提高語言組織能力。在和學(xué)生分享時雖然有所準(zhǔn)備,但感覺自己的語言不能達(dá)到理想效果,要想給學(xué)生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應(yīng)用自如。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十七

    素質(zhì)拓展訓(xùn)練,其實(shí)一開始聽到這個素質(zhì)拓展活動時,我只是把它想作一種新式的演講,再加上由于__消耗了許多精力,我對它是有些抵觸的。然而最后卻發(fā)現(xiàn)它的確的意義非凡。

    這一次的活動再次驗證了那句話“心態(tài)決定一切”。一開始帶著抵觸的心態(tài),結(jié)果活動不太投入,既累收獲又有限。然而第_天我轉(zhuǎn)念一想:既然參加活動是改變不了的,那耗時間與吃苦也是一定的了,那何不換一種心態(tài),去接受它,不然就真是一無所獲還浪費(fèi)了時間。

    心態(tài)調(diào)整后,隨著活動的進(jìn)行,對它的認(rèn)可也越來越高,起初覺得漫長的_天,最后卻是覺得還沒有盡興就結(jié)束了。也不是后來的活動更有意義,而是一開始的心態(tài),讓自己不想去融入,不想去參悟。其實(shí)一開始的__便是一個很好的引入,它為什么累?因為它既不是站也不是坐,而是介于兩者之間的一種形式。就像教官所說:“‘進(jìn)’又怕吃苦,‘退’又不甘心,瞻前顧后,選擇兼而有之。結(jié)果既沒有‘進(jìn)’的好成果,又沒有享受到‘退’的輕松,到頭來只收獲了后悔。”其實(shí)一開始我是并不相信我能堅持的,__時雙腿已經(jīng)發(fā)酸,放棄的念頭已經(jīng)萌生,但一看其他人都沒有松懈,我便咬牙堅持了下來。到了__時,發(fā)現(xiàn)似乎沒那么累了,。到了__,腿已經(jīng)酸到發(fā)麻,幾乎快癱倒在地,但有了倒計時,我居然奇跡般挺了下來。其實(shí)這也是生活的一個縮影:苦與累是肯定有的,但只要挺過去,便是另一片光明。就算最后有了意外的阻撓,也要咬牙前進(jìn),因為放棄便只能前功盡棄,而堅持便還有一線生機(jī),因為也許意外之后就算勝利的“桃花源”。

    最后的__也是感受頗多。信任是該活動的關(guān)鍵因素,一開始不太信任同伴,行動不快而且還總有磕磕絆絆。后來信任加強(qiáng),默契提升,道路變得更加順利,只要有對方牽引,就敢在黑暗中放心奔跑。引導(dǎo)者的互換,也不是生活中的父母,老師與我們的關(guān)系嗎?現(xiàn)在他們引導(dǎo)我們,我們便要相信他們,他們所做的一切都是為了我們。以后他們年邁了,我們便應(yīng)該用真心去報答,感恩,不辜負(fù)他們的良苦用心。

    參悟,參與與感悟,這_天不到的經(jīng)歷,將會是我最寶貴的記憶。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十八

    七月底,支行組織新老大學(xué)生在薊縣三實(shí)培訓(xùn)基地進(jìn)行了一次拓展訓(xùn)練。此次拓展訓(xùn)練給了我們一次鍛煉自我、互相激勵的機(jī)會。我特別感謝參加拓展訓(xùn)練的每一位同事,特別是我所在團(tuán)隊的隊員。在大家的共同努力下,我們順利地完成了拓展訓(xùn)練。此次拓展給我留下了一段美好難忘的記憶。

    周六上午,三實(shí)培訓(xùn)基地為我們安排了動員大會。通過“破冰”等活動,教練激發(fā)了大家參加拓展訓(xùn)練的激情。在教練的指導(dǎo)下,我們被分成了兩隊,分別完成團(tuán)隊建設(shè),包括推選隊長、隊副長、安全員、保潔員,確定隊名、隊訓(xùn)、隊歌、隊旗。在大家的共同努力下,我們完成里了團(tuán)隊建設(shè)。由我擔(dān)任隊長,我們的隊名是熱火隊,隊訓(xùn):熱火,熱火,拓展強(qiáng)者;隊歌:熱火隊就像一把火,熊熊火焰燃燒了我,熱火隊就像一把,熊熊火光照亮了我,我們最團(tuán)結(jié),我們最火熱,我們熱火隊是拓展的強(qiáng)者;隊微:中間是一個大大的人字兩邊是熊熊燃燒的火焰,恰好形成一個“火”字。我們熱火隊的團(tuán)隊建設(shè)是通過全體隊員共同完成的,是我們集體智慧的結(jié)晶。在接下來的一天半時間里,我們開始了拓展訓(xùn)練的項目。每個拓展項目都給我很多啟發(fā)。我就其中的幾個項目談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    在八米高的高空,有一座沒有扶手的獨(dú)木橋,中間有一處斷裂。需要在保險帶的保護(hù)下,從中跳過去再跳回來(或者大步走過)。跨越一米多的寬度,對于身體健康的成年人來說簡直是易如反掌,但如果將這樣的寬度放在八米的高臺上,且是懸空的,那就是另外一回事了。這個項目讓我體會最深的是“克服心理障礙、勇于戰(zhàn)勝自我”的重要性。不要提早給自己設(shè)限,因為一個人的潛力非常巨大的。也許在平常這種能力不會體現(xiàn)出來,但當(dāng)特殊情況出現(xiàn)時,自身潛力就會在不知不覺中發(fā)揮出來。

    任務(wù)是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。能否在最短的時間里,在信息不充分的條件下,既集思廣益,群策群力,又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,果敢善斷,快速形成有效決策并加以實(shí)施,是一個團(tuán)隊成敗的關(guān)鍵。這還求求所有的隊員相互幫助,相互協(xié)作,相互信任。在日常工作中,我們每個人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,做適合自己的工作,要有目的、有計劃的安排好做事程序,穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實(shí)實(shí),才能從容自如地做好每一件工作。

    在三個不同的島上,一個盲人島,一個啞巴島和一個珍珠島,要按照島上字條的說明來完成任務(wù)。這個項目主要是考驗一個團(tuán)隊在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。珍珠島代表公司的管理層,考驗他們?nèi)绾卧诤芏嘈畔⒅姓业阶钣行У男畔ⅰ∪藣u代表公司的中層,考驗他們?nèi)绾晤I(lǐng)會上級指示,領(lǐng)導(dǎo)下級完成工作。盲人島代表公司的基層員工,考驗他們能否服從上級的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。這個項目讓我體會到,一個有競爭力的團(tuán)隊,要有完善的組織體系、需要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,需要彼此信任、理解和包容。

    墻高4 .2米,墻面光滑沒有一處可以抓的地方,要求全部人員必須攀登上去。4米多高的墻,僅憑一個人力量是無論如何也翻不過來。這個項目是對我們意志的考驗,更是對我們團(tuán)隊合作精神的考驗。大家齊心協(xié)力,通過搭人墻的方式,最終越過畢業(yè)墻。這個項目給我很大啟發(fā):只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上,就一定能克服困難。畢業(yè)墻驗證了“團(tuán)結(jié)就是力量,眾力斷金”,同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神在這個項目中得到了升華。

    雖然我們拓展訓(xùn)練的時間短,項目不多,但每個項目的內(nèi)涵及意義都與我們現(xiàn)實(shí)生活與工作有著最直接、最生動、最有說服力、最言簡意賅的寓意。從這些拓展項目中,我學(xué)到如何挑戰(zhàn)自我、激發(fā)潛能,如何有效分工、團(tuán)隊協(xié)作,如何進(jìn)行時間管理,如何領(lǐng)導(dǎo)、決策、執(zhí)行、協(xié)作、步調(diào)一致等許多新思想、新知識、新理念、新方法。

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇十九

    通過一天的拓展培訓(xùn),使我更加認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量”。個人的力量是有限的,團(tuán)隊的力量是無限的。不管遇到什么困難和挫折,只要大家心往一處想,勁往一處使,充分發(fā)揮大家的智慧,群策群力,相信一切艱難險阻都會被我們徹底消滅。團(tuán)隊合作精神很重要。

    每次得到一項任務(wù),我們都要先去執(zhí)行、實(shí)踐,且必須一次次總結(jié)經(jīng)驗,找出其中的不足,通過改進(jìn),才能成功的完成目標(biāo)。另外,實(shí)踐出真知,許多游戲,在還沒做的時候,覺得他很難,似乎無法完成。可是等我們嘗試了之后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那些難題實(shí)際很簡單。

    明確目標(biāo)是完成任務(wù)的前提,制定正確的方案是成功的必然。在以后的工作中,在做每一項工作的時候,都要在頭腦中有一個從前至后的流程安排。個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于有明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性。這樣既把很多事防患于未然,又節(jié)省了時間。

    這次拓展培訓(xùn)有幾項游戲需要我們仔細(xì)觀察,細(xì)心、認(rèn)真、發(fā)現(xiàn)訣竅可以大大提高工作質(zhì)量和效率。

    一個團(tuán)隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力。

    不能一味的循規(guī)蹈矩,要勇于去嘗試新的事物,努力創(chuàng)新,富有開拓精神。

    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。只要多一些勇氣和毅力,我們就會成功。

    “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。在工作中,我們要學(xué)會換位思考,不要被表面的現(xiàn)象所困擾。

    在工作中,我們要與別人多交流。只有這樣我們才能集思廣益,才能及早發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

    此次拓展訓(xùn)練教給我很多,在今后工作中我一定會延續(xù)這次活動中的精神,努力完成單位分配的各項任務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(精選20篇)篇二十

    這一周,學(xué)校組織我們六年級學(xué)生在xx月x日去xxx拓展實(shí)踐基地,進(jìn)行為期3天的拓展訓(xùn)練。

    當(dāng)張老師將這個消息告訴我們時,全班同學(xué)都?xì)g呼起來,那聲音高得足以將學(xué)校的屋頂掀翻。因為這三天不用上學(xué),沒有作業(yè),而且是進(jìn)行拓展訓(xùn)練,進(jìn)行有趣的體育活動,所以我也十分興奮。

    當(dāng)我邁著輕快的步伐走回家里,把這個消息告訴媽媽時,她也很高興,并極力贊成學(xué)校舉辦這項活動,并給我講拓展訓(xùn)練的好處和作用,并囑咐我要克服各種困難,做好應(yīng)對各項活動帶來的挑戰(zhàn)心理。聽到這些,我恨不得馬上就到xx訓(xùn)練基地了。

    終于盼到了x月xx日,這天早晨,我早早就起床,整裝完畢。我比往常早一些離開了家,先坐班車到學(xué)校,然后由學(xué)校乘坐x號班車前往xx拓展基地。到達(dá)基地,我看見這里的道路兩旁都是綠油油的柳樹,深深地呼吸了一口這里空氣,感覺十分清新,我就要在這里呆上三天,很是興奮。

    我們首先進(jìn)行了宿舍的分配,然后張老師向我們介紹了這幾天軍訓(xùn)的教官。他年紀(jì)輕輕的,皮膚有點(diǎn)黑,個子高高的,好像有1.80米,站在我們這些小學(xué)生面前,就是一個小巨人,我們需要仰視才能看見他的臉。

    這三天中,他教我們進(jìn)行了行為習(xí)慣的訓(xùn)練,如立正、稍息、齊步走、跑步等正規(guī)動作,還領(lǐng)我們進(jìn)行了擊鼓顛球、盲人方陣、生死電網(wǎng)等許多有意義的游戲。每個游戲和活動都有其技巧和寓意,大家齊心協(xié)力,把每個項目都完成了很好。但其中最讓我心驚膽戰(zhàn)的就是過緬甸橋這個活動了。

    緬甸橋是一個挑戰(zhàn)自我的項目,它要求參與者穿好安全裝備,攀爬到十米的高臺,在這個毫無欄桿的緬甸橋上走上十米,然后再從橋上往下跳。我清楚地記得我是第一個實(shí)驗者,我覺得要爬上十米的鐵柱,再走過十米的木橋,十分容易,既使木橋旁邊一點(diǎn)安全措施也沒有,我還是很有信心能走過去。當(dāng)教官幫我穿好安全衣里,我的“死黨”xx跑過來對我說:“加油啊!xx!”我頓時信心百倍,回拍了一下她的肩膀說:“我會成功的!”接著我就開始往鐵柱上爬。

    剛開始的時候,我一點(diǎn)也不害怕,可是越往上爬,我再往下瞅時,同學(xué)們一下變得小時,我的心也開始緊張起來,身上頓時出了一身冷汗。為了不害怕,我索性不往下瞅了,同時也在給自己鼓勁:“別害怕,加油!”,我使勁地往上爬,終于爬到了吊橋上。為了保持身體的平衡,我將雙手向身體兩側(cè)平伸起來,然后小心翼翼地走上了木橋,此時的木橋卻在我的走動過程中左右搖擺起來,我也隨著木橋左右搖晃起來,我害怕極了,真想退縮回去,我稍微鎮(zhèn)定了一下自己,咬咬牙,一步步慢慢向前挪,同學(xué)們都在為我加油,五四三二一,我終于走完了十米,到達(dá)了對面,我成功了!最后的一跳,對于我來說,還是比較簡單的,因為我知道有教練的保護(hù),我毫無顧忌地往下一跳,圓滿完成了這個挑戰(zhàn)項目。

    諸如這類活動,班上的同學(xué)并不是都能出色完成各項活動和節(jié)目,因為這些活動都需要付出很大勇氣和努力才會成功。

    三天中,我脫離了父母的“管教”,完全走入了另外的生活:自己不僅要完成洗漱,還要自己梳頭,整理床鋪,完全是自立。我同時也明白了學(xué)校讓我們?nèi)ネ卣褂?xùn)練的真正目的。學(xué)校是通過這三天的活動,提高我們的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)我們的人格,磨練我們的意志,在這次訓(xùn)練中,我們不斷地超越自己、管理自己,也讓我更加體會了“獨(dú)立自主,自力更生”這句話的真正含義了。軍訓(xùn)雖然很苦,但咬咬牙,就這么挺過來了。所以堅持就是勝利!

    我相信,這次拓展訓(xùn)練將會給我以后的學(xué)習(xí)和生活帶來無盡的益處。

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    教案是教師在備課過程中編制的一種參考資料,能夠指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。通過閱讀這些小學(xué)教案范文,可以拓寬教師們的教學(xué)思路和教學(xué)方法。讓學(xué)生認(rèn)識到任何形式的欺凌行為都
    思想?yún)R報是一種反思性的寫作形式,可以加深對自己思想的認(rèn)識和理解。通過閱讀這些思想?yún)R報范文,我們可以更好地理解思想?yún)R報的寫作方法和技巧。怎樣寫思想?yún)R報要求入黨的
    讀書心得是一個可以與他人分享自己讀書經(jīng)歷和感悟的方式。以下是一些讀書心得的精選,讓大家更好地了解如何寫一篇優(yōu)秀的讀書心得。我愿做一只小鳥在書的天空飛翔,我愿做一
    優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動形象的寫作作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參
    前臺是公司與外部客戶的橋梁,我們需要加強(qiáng)前臺對客戶的服務(wù)意識。這是一份前臺工作操作手冊,希望能幫助大家更好地完成工作。1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):(
    使用教案可以幫助教師保持教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的完整性和邏輯性。接下來是小編為大家整理的二年級教案參考資料,希望對大家的備課有所啟示。教學(xué)目標(biāo):1、
    教學(xué)工作計劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。小編為大家收集了一些教學(xué)工作計劃范文,供大家參考借鑒。活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒能講出幾種動物的名
    教學(xué)工作計劃還需要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗和反思,及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以確保教學(xué)工作的持續(xù)改善。這里為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計劃范文,希望能對教師們的教學(xué)實(shí)踐有所幫
    勵志是人們在面對困難和挑戰(zhàn)時堅持不懈、奮發(fā)向前的精神動力。總結(jié)是一種積極向上的行為,希望這些勵志總結(jié)范文能夠激發(fā)你的積極心態(tài)。3、雖有天下易生之物也,一日曝之,
    在現(xiàn)代商業(yè)社會中,買賣不僅僅是簡單的交換行為,更是商家和消費(fèi)者之間建立長久合作關(guān)系的起點(diǎn)。以下是一些買賣案例的成功秘訣和失敗教訓(xùn),希望對大家有所啟發(fā)。
    總結(jié)人生經(jīng)驗是一種對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是對自己時間的最好利用。下面是一些值得一讀的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽N液徒鹱釉坏峭瑢W(xué),還是好
    新聞報道是一種傳播消息和事件的方式,它以客觀、準(zhǔn)確、及時的特點(diǎn)受到廣大讀者的關(guān)注和喜愛,我們每天都可以從新聞報道中獲取到各種各樣的信息。小編整理了一些近期熱門新
    優(yōu)秀作文是對文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。
    教師工作計劃對于教師的教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)生個性化發(fā)展具有重要的作用。以下是一些教師工作計劃的經(jīng)驗分享,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考。
    運(yùn)動會是讓同學(xué)們培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和良好的運(yùn)動道德意識的機(jī)會。運(yùn)動會總結(jié)一直是大家關(guān)注的焦點(diǎn),下面是一些備受贊譽(yù)的范文。親愛的同學(xué)們:大家好!迎著和煦的春風(fēng),滿
    教學(xué)工作計劃的制定應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。下面是幾篇關(guān)于教學(xué)工作計劃的好文推薦,大家可以一起來學(xué)習(xí)。1.通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解
    策劃方案需要不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。策劃方案的撰寫是一門藝術(shù),以下是一些寫作技巧和注意事項,希望能幫到你。活動一:“沿著光輝的的足跡爭做合格
    比賽是一種競爭性活動,可以展現(xiàn)個人或團(tuán)體的能力和實(shí)力。想了解如何寫一篇出色的比賽總結(jié)嗎?不妨看看以下這些范文,或許能夠給你些許靈感。去年夏天的一個下午,我們四(
    寫月工作總結(jié)是對自己一月份工作的一種自我審視,也是對自己的一種督促。需要強(qiáng)調(diào)的是,這些月工作總結(jié)范文僅供參考,我們要根據(jù)自己的工作實(shí)際進(jìn)行修改和調(diào)整。
    在新學(xué)期開始之前,每位教師都應(yīng)該制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計劃。下面是一些實(shí)用的教學(xué)工作計劃模板,供教師們參考和使用;1、教育幼兒從小愛動腦筋。2、激發(fā)幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)
    高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來品味一下吧。人生易老天難老,歲歲重陽。今
    教學(xué)工作計劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生特點(diǎn),制定的一份詳細(xì)的教學(xué)活動計劃。希望這些教學(xué)工作計劃能夠給你的教學(xué)帶來一些新的思路和方法。1、認(rèn)識人生第一次經(jīng)歷的重大意
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。寒冷、漫長的冬天過去了,迎來的是百花齊放,萬物
    編寫策劃方案要注意語言簡潔明了,條理清晰,便于團(tuán)隊成員的理解和執(zhí)行。請注意,以下策劃方案范文僅供參考,具體實(shí)施時需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。1、準(zhǔn)備好相關(guān)的
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達(dá)的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文
    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。上個學(xué)期是緊張的一個學(xué)期,
    月工作總結(jié)還可以作為日后工作的參考和經(jīng)驗總結(jié),幫助我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),對傳
    寫總結(jié)范文可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉信息,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以借鑒別人的寫作方式和思路,提高自己的寫作水平。
    班主任工作計劃有助于提高班級管理和教育工作的效率和質(zhì)量。接下來是一些班主任工作計劃的實(shí)際操作方法,希望對大家有所幫助。希望對大家有幫助讓我們一起來閱讀吧!繼續(xù)以
    心得體會的寫作過程也是一個自我反思和反饋的過程,能夠更好地認(rèn)識自己,提高自我認(rèn)知能力。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作
    實(shí)習(xí)報告是實(shí)習(xí)期間對自己在工作中的表現(xiàn)和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份重要文書。小編特意為大家搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
    通過寫培訓(xùn)心得可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)體會和感受,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動后的學(xué)習(xí)和體會的總結(jié)和概括,通過培訓(xùn)心得的寫作,可以深入思考
    作文是一次對自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。我一個人跑到小區(qū)的草坪中抓蚱
    作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
    通過致辭,演講者可以展示自己的能力和魅力,傳遞信息并引起聽眾的共鳴。這些范文中的講者用情感和知識引導(dǎo)聽眾,使致辭更貼近人心。各位親朋好友們:你們好!今天我們能夠
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