優秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是思想的精煉和情感的表達。現在，讓我們一起來欣賞一些優秀作文，感受其中的思想和情感。
春天的雨小學生（模板13篇）篇一
寒冷、漫長的冬天過去了，迎來的是百花齊放，萬物蘇醒的春天。現在，就讓我們一起去找春天吧！
走在小區花園的小道上，感覺空氣特別新鮮。兩側枯黃的草"小草都提起精神來，穿上了翠綠的短裙子，點綴著還帶點黃的上衣，別有一番風趣。小花點綴在它們中間，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，可漂亮了。啊，這就是春天。
走在大街上，人們都換下了厚厚的冬裝，穿上了輕靈、飄逸的春裝，五顏六色的，個個顯得精神奮發，姑娘們，孩子們裝扮著多彩而有生氣的春天。啊，這也是春天。
仰望天空，溫暖的太陽把大地照得生機勃勃。天空中，軟綿綿的云朵綿延柔軟地飄著，讓人感覺很舒服，仿佛絲綢滑過肩頭的柔漫。和煦的春風吹拂著我們的臉頰，暖暖的，癢癢的，啊！這就是春天的雙手呀！春天！有很多美麗的景色，想也想不完，說也說不盡，只有等著你去細細品味呢！
點評：小作者通過仔細觀察小區、大街、天空的變化，發現春天就展露在那里，在小作者欣喜的發現中，我們也領略了春的嫵媚。另外，小作者在文中，運用了排比式的語段，段落分明，中心明確。
春天的雨小學生（模板13篇）篇二
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！
點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。
春天的雨小學生（模板13篇）篇三
人間送走了寒冷的冬天，很快就迎來了可愛的春，它像只精靈一樣，踏著輕盈的腳步來到了人間。因為它又帶來了大地的禮物。
在這一個溫暖的季節里，樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇——不，比花壇更芬芳。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的男孩子正用垂柳的莖做柳笛呢他們吹出了心里的幸福與快樂；再看柳林，女孩子們在垂柳中流連忘返。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，多么使人心曠神怡的景象啊！
春天啊，再美的詞描述不出你的可愛，再神奇的筆畫不出你的美麗，我愛這可愛的春天。
春天的雨小學生（模板13篇）篇四
燕子穿著黑白相間的衣服在天空來回追逐，它們是春天的使者，它們以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們：春天來了！
春天的到來，喚醒了在大地沉睡中的萬物！
春天來了！那嫩綠的小草偷偷探出了頭，它沉睡了一個寒冬，準備再次展現它的風采，為大地增添一點生機。“叮咚叮咚”沉默寡言了一個冬天的河水也開始活潑起來了。準備為春天演唱一曲快樂歌，以表示它對春天的到來的歡迎。樹木為迎接春天，脫下那件脫色的舊衣裳，換上了一件淡綠色的新衣裳。
春天來了！使那冬日的寒風改掉了以往的暴躁脾氣，變成了一縷縷暖風。溫暖了人們的心。使以往消聲匿息的世界一下子充滿了孩子的歡樂聲，鳥兒聲。使那多姿多彩的花兒爭先恐后地綻放迷人的微笑，使那波光瀲滟的湖泊增添了一點綠意。這些變化，是春天的功勞。
春天來了！田野間盡是孩子的快樂身影，和充滿對春天渴望的歡呼。他們趁這個美好時刻的到來，盡情享受著大自然的厚愛，他們嬉戲、追逐的身影，是春天另外一道生機的風景。
春天，你這萌發生命的季節，我贊美你！
春天的雨小學生（模板13篇）篇五
不知什么時候，一股暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一顆晶瑩的水珠，便向我們宣告了春天來臨。大地從冬寒里蘇醒過來，這時候，望見的不再是銀裝素裹、白茫茫的一片了，而是一望無際的綠海，襯托著嬌滴滴的桃紅、純潔無暇的.白、金燦燦的黃、湛藍清澈的藍、優美含蓄的紫……各種各樣、五彩繽紛的花卉。微風吹來，各種花粉青草的清香，無論是誰，都會把鼻孔張得大大的吸個夠，像在痛飲美酒似的，讓人感到陶醉、清爽。
初春的時候，一切都是嫩嫩的，嶄新嶄新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳著、走著，走到哪里，就給哪里帶來生機，就給哪里帶來朝氣。冰雪消融，楊柳抽出了嫩芽，萬綠叢中，不時冒出一點鵝黃嫩綠，若隱若現，到處都是待放的蓓蕾，燕子也都成群結隊地飛回來了。仲春的時候，百花吐艷、春花爛漫，一片時機勃勃的景象。柳絮似綿一般漫天紛飛，桃樹、杏樹、梨樹，一個個都露出了花蕊，姹紫嫣紅的花瓣也紛紛迫不及待的的綻開了。鳥兒也都高興起來了，唱著歌兒，皆如趕集似的，都來到了樹梢上，你唱我和的歌頌著春天。花香、草香、還有泥土的清香，匯在一起，沁人心脾。
到了暮春，一聲春雷響過，那如細毛一般的雨飄了下來，淅淅瀝瀝的，漫山遍野都籠罩在如輕紗一般的雨霧中，水水潤潤的，桃花淋濕了，梨花淋落了，田里的小麥大口大口地喝著乳汁，在細雨中悄悄地拔著節兒，孕育著穗兒。
春天的雨小學生（模板13篇）篇六
春天是一個妙不可言的季節，它充滿了溫暖，也充滿了勃勃生機。
在春天里，溫暖的春風吹化了冰雪，吹綠了大地，也吹醒了在大地上冬眠的各種動物，春天一下子就變得熱鬧起來了。
在春天里，綿綿的春雨也隨著而來，落在了地上，讓小草冒出了嫩芽;落在了樹梢上，讓枯木長出了新的葉子;落在了農民伯伯的心上，讓他們看到了播種的希望，看到了秋天的豐收。
這個時候，勤勞的農民就要開始新一年的播種，耕種，他們來到了田間開始忙碌地勞作，揮舞著手中的農具，留下了勞動的汗水。
當然，可愛的小燕子也從南方飛了回來，與去年的鄰居唧唧喳喳地訴說著去年冬天的經歷，分享著春天的喜悅。
美麗的春天，我贊美你，我歌頌你，也崇拜你。因為你給人們看到了色彩斑斕的世界，也給人們帶來了無限的希望。
【作者：zft】。
春天的雨小學生（模板13篇）篇七
此時，花海已在我的眼前呈現了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。
我走向前去，細細觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成群結隊，有的形影單只，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也扭足了勁讓自己怒放，看著這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但愿來世做一朵花，一生只負責美麗”的想法！
紅花，小草，青山，綠水，藍天，白云，太陽一起譜寫了如詩般春天的校園。
春天的雨小學生（模板13篇）篇八
春天是五顏六色的顏料盤，把萬物都染上了顏色。瞧，綠色的草坪像一條綠毯子，鋪蓋在大地上；白色的廣玉蘭結出了雪白的花苞，花苞像一滴飽脹的水滴；天空藍的發亮，像是被春雨洗刷過了一樣；黃色的迎春花垂落下來，吊這個小腦袋；吹著個小喇叭迎接春天。
春天是美妙動聽的交響曲，使世界充滿了音樂。聽，朗朗的讀書聲順著春風。被帶到了高遠的藍天；風撥動著琴弦——樹葉，發出了“沙沙”的聲音；暖和的陽光照著厚厚的冰，冰破裂了，只聽“咔咔”的聲音，冰掙脫了冬天的束搏，魚游到了水面，搖動著“雙槳”——魚尾，水花濺起發出“啪啪”的聲音。
春天是一瓶香水，讓世界充滿香味。花朵的氣息是或濃或淡的，你走近些，氣味濃烈，你走遠些，氣味清淡；剛下了春雨，泥土的氣息撲面而來，一種淡淡的清香直鉆你的鼻子；竹筍也探出了腦袋，空氣中彌漫著竹筍的氣息。
春天是什么……
春天的雨小學生（模板13篇）篇九
美麗春天是使人心情舒暢的季節！天氣轉暖，萬物復蘇，美麗春天來了，耕耘播種，充滿希望，美麗春天來了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請走進美麗春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的美麗春天吧！
清晨，我和奶奶來到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風拂過，你會感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒，來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽，在微風中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。
我們又來到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的'麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
“一年之計在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們，構成了這燦爛無比的美麗春天。
啊！美麗春天來了！美麗春天充滿了希望！我愛這美麗的美麗春天！
春天的雨小學生（模板13篇）篇十
每個女孩都希望自己能變成一顆耀眼的明珠，變成在所有人眼中的焦點，轉念一想，平凡往往也是一種偉大。
我是一個平凡的女孩，在班級中，我并不優秀，成績平平，所以老師和同學常常會將我忽略。演講故事沒我份兒，班級評選作文也沒和我搭著邊兒，就連評選課代表，老師同學也將我忘得一干二凈。
一直到這一天，我震撼了……
我看見了路邊的一簇野花兒，它們并不因為沒有玫瑰、郁金香漂亮，沒有山茶花芬芳而因此氣餒，而是依舊挺立在路邊，為城市默默地增添光彩。盡管常常被人忽視，可是，野花終究沒有彎下腰，它依舊傲然地挺立在路邊。
每個女孩都有不同的精彩，而我認為平凡也是一種偉大，而這種平凡往往就是我們努力奮斗的志向！
春天的雨小學生（模板13篇）篇十一
春天的早晨有點涼涼的，樹葉、小花兒都不顧早晨的涼意，爭相露出頭來。
清早，媽媽告訴說，公園的桃樹林已經開滿了桃花，我迫不及待地嚷著讓她帶我前去觀賞。匆匆忙忙吃完早飯，我和媽媽來到公園，一進大門我就聞到一股清香，遠處粉紅色的花海映入我的眼簾，好多人已經先我一步來到這里，有的在拍照、有的在聞花香、還有的在林間玩耍。
我拉著媽媽的手，也走近桃樹林，樹上的桃花爭相開放，像一個個小姑娘的發卡，桃花有的只綻開三兩個花瓣；有的花瓣里露出粉紅或金黃的花蕊，還有的花骨朵兒看起來像要馬上破裂似的。
這么多桃花，一朵又一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片桃花林看作一幅活著的畫，那畫家的本領可真了不起。
過了好一會我才想起我不是桃花，而是在賞桃花呢！
春天的雨小學生（模板13篇）篇十二
初春的一天，我去公園玩，看見黃黃的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的綠色東西。
我想這是什么呀，密密麻麻的？呵，真有意思，就像地毯一樣，織出來黃中帶綠，綠中帶黃的毛毯。
我很好奇，快步向前走去，去看一看，觀察一下，到底是什么東西。
我把草扒到一邊去，看見那些綠色的小東西就像一顆顆小米粒那么大。再一看，原來是剛剛出土的種子發芽了，綠茵茵的，就像剛剛生出來的小寶寶一樣嫩嫩的肉，多漂亮呀！
我想：“這么多的小芽兒，長的這么綠，是誰培育出來的呢？”
我想來想去就是想不出。突然，我想到了我們就像這棵小芽一樣，要成長，老師就是園丁！
我又想到了，春天已經悄悄的向我們走來了！
春天的雨小學生（模板13篇）篇十三
看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復蘇過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。
一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
是的，春天真的來了！
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！