優秀作文不僅僅是字里行間的文字，更是作者情感和思想的流露。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考。
這很有趣參考（匯總16篇）篇一
今天一縷溫柔的陽光，透過明亮的玻璃窗，瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開”這幾個大字在陽光的映襯下顯得格外引人注目。由我宣布“文明之花處處開”主題班會正式開始。
精彩的節目一個接一個，有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當音樂響起的時候，我們八個同學在歡快的音樂中翩翩起舞，其他同學被我的舞蹈感染了，都加入到音樂中，隨著音樂拍手唱歌，在熱鬧的氣氛中我們結束了這次有趣的班會課。
這次有趣的班會課讓我明白了文明是處處都存在的，我們平時要講文明，做一個文明人。
這很有趣參考（匯總16篇）篇二
星期二下午，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學們有說有笑，臉上洋溢著燦爛的笑容。
文化城坐落在世紀廣場的東邊。它威嚴雄偉，如同一座宮殿，外墻的四周雕刻著許多精美的圖畫，有愚公移山、女媧補天……還有一些我們不知名的畫。
我們從文化城的東門口進入，一個古銅色的地球儀撲入眼簾，它高高地懸掛在半空中，四周用幾根鐵鏈連接著天花板。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟源的標志性建筑，是濟源的文化藝術交流中心。它分為四部分：大劇院、老年活動中心、青少年活動中心和書畫展廳……”在工作人員的帶領下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是栩栩如生的石雕壁畫和惟妙惟肖的老虎畫。石雕壁畫長16、8米，高6、5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風景。一座座石山重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣；一排排浪花以排山倒海之勢向堤岸沖去。此時，我仿佛看見了那峰巒起伏的山嶺，聽見了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫上的老虎個個精神抖擻，活靈活現。有的張著血盆似的大嘴，好像在說：“我要吃了你！”有的老虎威風凜凜地站在山頂上傲視著蔥郁的山林，彰顯著獸中之王的風范。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽機警地注視著四周，好像在說：“誰敢欺負我的孩子！”……每當我看到它們，都不寒而栗。
這很有趣參考（匯總16篇）篇三
《有趣的發現》類似于一篇科學小短文，告訴孩子們只有適合島上環境的昆蟲才能生存下去，課文的重難點就是第三自然段。
表演完后，我讓孩子們大膽地說：“小朋友們，現在你們都是一只只可愛的昆蟲，剛才在大風來臨時，你們正在做什么呢？”孩子們情緒高漲，有的說：“我是一只可愛的蝴蝶，大風吹起來了，我張大翅膀使勁飛，結果勇敢的我活了下來。”有的說：“我是一只小小的螞蟻，大風吹來了，我一下子就躲在巖石后面，鳳就吹不到我身上了！”說完還得意地學著螞蟻的樣子爬了幾下。這時一個同學垂頭喪氣地站來起來，他傷心地說：“我是一只小翅膀的昆蟲，大風吹來了，我的力氣小，頂不住，被海風刮到海里去了淹死了。”說完還做了個倒地的動作，那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
這很有趣參考（匯總16篇）篇四
《有趣的發現》這篇課文向孩子們提出了一個新要求：那就是學會復述課文內容。學生第一次接觸這樣的訓練，我不敢松懈。良好的開端是成功的一半，為了使這項訓練有個良好的開端，我是這樣指導的：
第三自然段是復述的重點，我引導學生用“因為……所以……”的句式說說三種昆蟲的情況，化解了復述的難度。
這很有趣參考（匯總16篇）篇五
《有趣的發現》這篇課文敘述了一個關于達爾文的故事，課文的故事性比較濃，也是孩子們上學以來接觸到的第一篇要求復述的課文。那么讓孩子們記清楚故事內容是一方面，怎樣完整的把一個故事說出來是訓練的重點。
今天兩節課，所以就將課文學完了。總的來說，孩子們今天下午還是比較配合的，第一課時從讀課文到認讀生字再到把生字帶入課文，將課文讀通讀順，孩子們進行的都不錯，關于第一課時，我準備得不夠充分，因為我沒有事先將生字詞抄在小黑板上，孩子們在自讀課文的時候我本應該下去巡視的，結果就在黑板上抄寫生字了，以至于那些自覺性差的孩子在吵鬧。我最值得欣慰的是孩子們這節課圍繞課題提的問題，有同學問：我想知道有趣的發現是什么？為什么這個發現是有趣的？他是怎么發現的？以后要加強孩子們質疑的能力，讓孩子們學會問問題。
第二課時，我將課文的第2、3兩個自然段作為課文的重點，了解故事的起因，過程和結果。結合昨天的預習課，我讓孩子們一句話一句話地讀，一句話一句話地分析，我首先提出問題：究竟達爾文發現了什么有趣的事？再指名學生讀課文第二自然段，其他同學思考。孩子們都挺聰明的，一眼就看出來了，一個個小手舉得高高的。接著我用一句話過渡：達爾文是怎樣解決這個有趣的問題的？我再讓孩子分句讀第3自然段，找找課文中說了哪幾種昆蟲，這些昆蟲怎么樣。孩子們很快就能找出來。在這里我疏忽了一點：沒有寫板書。應該寫上大翅膀的昆蟲怎么樣；沒翅膀的昆蟲怎么樣；小翅膀的昆蟲怎么樣。寫上板書可能對于孩子們復述課文比較有幫助。下一節課一定記得要寫上板書。
這很有趣參考（匯總16篇）篇六
我看過許多書，有關于科技的，有關于歷史的，也有關于動物的，然而，我最喜歡的就是動物的。
記得在一個星期日，我正在看沈石溪寫的《最后一頭戰象》我仔細的看著，我入迷了，我就是書中的`農夫波農丁和強巴。和沈石溪一起去探險，了解動物的特點。爸爸在旁邊叫我：“小洋，小洋，誒，喂……”叫了半天我才聽到，回答一聲：“爸爸你叫我干嘛呀？怎么上氣不接下氣？”“好女兒，你看看現在都14：24分了，你不吃飯我還要吃呢！”爸爸抱怨著。“呀，我忘記蒸米飯了。”“那你剛進廚房干嘛去了？”“我洗米，放進電飯煲，忘記了通電。”“快去，快去，不然，我氣都別你氣飽了。”“哦，好。”本來早就可以吃飯，被我一折騰，到了下午15：08才吃飯。事后，爸爸對我說：“不是不讓你看書，看書也要注意適當休息。”
書，真是一個“可怕”的東西，一旦看上了，便讓我沉醉入迷，滿腦子想到的是書中的內容。其它什么也聽不到，什么也看不到，一本小小的書占據了我整個人，這真“可怕”呀！
這很有趣參考（匯總16篇）篇七
今天，天陰沉沉的，可我并沒有因為天氣而不高興。中午，我早早的來到學校，參加長沙晚報校園小記者俱樂部舉辦的活動——去青少年宮觀看魔術表演。
在車上，我一邊吃東西一邊望著窗外的美麗景色，幻想著到了那里的種種情景……真希望快一點到達呀！
坐了一個小時的車，我們終于到達了青少年宮，一下車，我們就向文娛廳跑去，我們來到演播廳，找到座位坐下，等待表演的開始。
終于，魔術表演開始了。一段開場舞過后，首先要表演的是“變鴿子”和“分身術”。只見魔術師拿出一塊絲巾，甩了幾下，五只活生生的鴿子就出現在了我們眼前，真神奇！正當我們百思不得其解的時候，只見魔術師推出一個長長的箱子，請了一名舞蹈演員站進去，然后拿出一塊鋒利的刀片，從箱子中間插了進去。“啊！”我尖叫了起來，雖然我并不相信這是真的，但還是有幾分害怕，生怕切出人命來。我還在膽顫心驚之時魔術師又把箱子還原了，她打開門，那個舞蹈演員走了出來，還對我們敬了個禮呢！“真是太不可思議了。”我說。
然后，表演的節目是“大變活人”，只見魔術師把一個箱子放在地上，把它倒過來，打開箱子，里面什么也沒有。魔術師在把箱子轉幾個圈，再打開，兩名舞蹈演員從箱子里站起來了！“這就奇怪了”我說，“箱子里本來是空的呀，怎么突然出現兩個人呢？”這時，魔術師給我們揭秘了：其實這個箱子是有兩部分，中間用一塊木板隔著，當魔術師把箱子打開時，觀眾看到的是沒有裝人的那一部分，而人從箱子里出來的時候，觀眾看到的是裝了人的那一部分。原來是這樣，我恍然大悟。
魔術表演很快結束了，在大巴車上，我們一路唱著歌兒，感嘆著魔術的神奇，快樂的回家了。
這很有趣參考（匯總16篇）篇八
我的童年就像大海一樣，一會兒平靜，一會兒吵鬧，一會兒開心，一會兒生氣，可是就是停不下來。童年中我玩過很多有趣的游戲，比如：捉迷藏、打雪仗、老鷹捉小雞等等。我最忘不了的是我們幾個小伙伴們在一起堆雪人。
那一年的早晨我推開窗戶，啊！真美，白白的雪一眼望不到邊，冬爺爺終于把他們的特點展示出來了，我們幾個小伙伴為了堆雪人，激動的顧不上吃早飯，穿上棉衣沖出去屋子，有的用鐵鍬來鏟雪，有的用笤帚來掃雪，還有的滾雪球。大家越干越起勁，不一會兒雪的上半身已做成了，小鳥也在給我們加油。大家又一起滾了個大雪球做雪人的臉上，我們各回個家拿給雪人化妝。
我回到家里，拿出媽媽的化妝品。沖出家門，我們首先給雪人化臉，先給雪人涂上粉，在畫上眼睛，鼻子用胡蘿卜，用我們不要的裙子當圍巾。最后，雪人被我們畫成了貓臉。當時，我們都哄堂大笑起來，有的路過的人也笑的不停。
這時，我們的雪人堆好了，看著自己堆好的雪人，高興極了！有的蹦來蹦去，有的輕輕地摸著雪人，還有的圍著雪人跳舞，大家高興地叫：“雪人堆好了！雪人堆好了！”
我喜歡下雪，它不但可以凈化空氣，而且還可以打雪仗、堆雪人。既可以滿足我玩雪的愿望，又豐富我們童年的生活。我喜歡雪，雪是我們的好朋友！這就是我的童年樂趣。
這很有趣參考（匯總16篇）篇九
"你帶吃的,你帶鍋,你帶刀和切菜板,你帶…"咦?他們在干嘛呢?哦! 原來今天是一年一度的春游日。
我們早已準備好各種各樣的食品,我帶了五個玉米,一根黃瓜,五個雞蛋,兩個青椒……我們待裝出發。先在操場上排隊。聽校長講話,我已迫不及待了,我心里想到:"直接去不就行了,干嘛還要在這里站一會兒。"過了幾分鐘于于是出發了,可是,這幾分鐘對我來說太漫長了。
到了目的地,我們四處長磚塊搭了一個爐子,我們把柴放進去點燃了,把鍋放上去,在鍋里裝水,我們一個人在燒飯,一個人進柴,我剝黃瓜皮。因為沒有帶刨子,所以我只好用刀,可是一不小心,把半根多的黃瓜刨得無影無蹤。只好把剩下的.放進鍋里燒了。
燒完了黃瓜湯,又開始燒火腿腸炒青椒了。我把它們切成一片一片地,在鍋里&小學作文%&放點油,再把共放進去,就炒了起來,我們幾個都爭著搶功勞。一轉眼兩樣菜燒完了,應該燒點肉了,我的同學朱彥帶了火腿腸、骨肉相連……我們在鍋里放油,一直放到鍋的1/3高,就讓朱彥把肉放進去,肉很容易熟。三樣菜了,我們會下來,大吃大喝起來,一下子全都吃光了,當然老師少不了,在我們沒吃的時候就有一些給老師品嘗了,之后我們還燒了很多東西,在這我就不一一說了。
這一次野炊,讓我明白了,爸爸、媽媽的辛苦,讓我感受到了媽媽是多么辛苦。
這很有趣參考（匯總16篇）篇十
這時我想起一位同學跟我介紹過“雞蛋上浮”的實驗，便決定就做這個實驗。
這么想著；我立即找來實驗材料：一個雞蛋，一個杯子，一包鹽，一些水和一根筷子。實驗開始，首先，我在杯子里加入了四分之三的清水，并把雞蛋放人杯子里，雞蛋從杯口落入水中，靜靜地沉在水底。接著，我將一些鹽倒入水中，左手拿著杯子，右手拿著筷子，用筷子貼著杯壁順時針攪拌，水立即變成了乳白色。攪拌了一會兒之后，我將杯子放在桌面上屏息凝視著它，瞪大眼睛望著杯子，可雞蛋像睡著了似的，躺在杯底一動不動。怎么回事，難道鹽還不夠？我又加入了三勺鹽，這一次，雞蛋慢慢脫離了杯底，慢慢上浮到水面上，我用手將雞蛋按到水底，雞蛋又飄飄悠悠地浮到水面上來了，實驗成功了！
不過。雞蛋在水中又是如何上浮的呢？為了解除心中的疑惑，我到網上查找了資料。原來，雞蛋上浮和水的密度有關；如果在水中，雞蛋的密度大于水，雞蛋的密蛋大于水，雞蛋就會下沉；在一定濃度的鹽水中，如果雞蛋密度小于鹽水，那雞蛋就會上浮。
原來，一個小小的雞蛋中竟藏著這么多的秘密，我以后一定要做一個有心人，善于發現、實踐，探索更多生活中的奧秘。
這很有趣參考（匯總16篇）篇十一
今天上午第三節課，我們班舉行了一次非常有趣的畫鼻子比賽。老師先在黑板上畫了四個大臉蛋，可愛的臉蛋上卻沒有畫上鼻子。畫完后老師宣布：“畫鼻子比賽開始。”我們都高興的跳了起來。
老師在每組選了一個人。第二組是徐云。老師先染人捂住她的眼睛，再讓她轉上三圈，然后讓捂眼睛的人把她帶到有臉蛋的地方。徐云的手又上又下，又左又右遲遲不肯下筆。終于她在右眼下方畫了一個“s”形的小鼻子。我長嘆一口氣，為她惋惜，不過她還是得了九分。第四組的喬丹得了一個大“鴨蛋”，我們組還不錯，有八分。
到了事關重要的決勝局，臺下的同學就更加興奮了。有的跳，有的叫，還有的臉上脹的.通紅……這次我們組選的是陳靜“上陣迎敵”。本以為她能畫好點。可是她一轉圈后就不知所向了，還是徐云告訴她方向的。她轉到了黑板前后手里拿著粉筆就是遲遲不肯動手，此時，我的心里象有一只有小鹿在亂蹦亂跳。啊，天哪！陳靜竟然把鼻子畫到了嘴上，這時我的心里的小鹿已變成了一只野牛，真想沖上去撞倒她。
最后，老師宣布比賽結果：“第二組第一名，第三、四組并列第二名，第一組第三名。”頓時，教室里爆發出一陣歡呼聲！
啊，這次比賽真有趣，我多么希望再來一次這樣的比賽！
這很有趣參考（匯總16篇）篇十二
鄰居家的阿姨告訴我，他家的母狗生小狗啦。我懷著好奇心，跑到鄰居家一看，好可愛的小狗啊。黑溜溜的眼睛直瞪著我，豎起兩只耳朵，仿佛想聽我說話。阿姨看見我這么喜歡小狗，就把那只最可愛的送給了我。
我抱著這只小狗回了家，把它放在院子里。這時，我才發現，這是一只黑白相間的小狗，我就給它取名叫“黑白”。我向媽媽討了一只破舊的箱子和一件我穿不了的舊衣服，做“黑白”的屋子。忽然，我看了一下“黑白”，原來，“黑白”正蹲在地上“汪汪”地叫著，好像在說：“主人，我餓了，請給我一塊肉吧。”我聽懂了它的話，連忙從廚房里拿出一塊肉，扔到它前面。它看見了，連忙跑過去聞一聞那塊肉，覺得很香，就狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，那塊肉就被“消滅”得干干凈凈。
小狗玩耍的時候更有趣，“黑白”在我家前面的小路上跑來跑去，高興的時候，它還會跳上小花壇，東踩西踩，害得我們種的花草樹木都遭了殃，真可惡。它跑得累了，就跑進我做的箱子里，飲一口水，吃一些肉，坐在箱子里休息一會兒，再跑出去玩一會兒，再回來，一天不知要弄多少次，多淘氣！
小狗，是你給我帶來了快樂，每當放學回家時，你總是熱情地迎接我，當我被媽媽批評時，你總是蹭我的腿，使我開心每一天。
這很有趣參考（匯總16篇）篇十三
這幾天，我家里迎來了幾位特殊的“小客人”-金魚。我一眼就喜歡上了它們，金魚們披著鮮艷的衣裳，有紅的，有黃的，有黑的，還有白的，圓圓的小身板一扭一扭的，突突的泡泡眼一鼓一鼓的，楓葉形的尾巴一擺一擺的，羽扇形的魚鰭一劃一劃的，有趣極了。
金魚有個很了不起的本事，就是睜著眼睛睡覺！記得有一次晚上，我像往常一樣去看望它們，不看不知道，一看嚇了一大跳,小金魚靜靜的躺在魚缸底下，一動不動，眼睛還睜得老大老大的，我慌了，三步并作兩步的，急忙跑去告訴媽媽：“媽媽，媽媽，小金魚死了”。媽媽快速過來，一看,微笑著對我說：“傻孩子，小金魚是沒有眼皮的，所以睡覺的時候是睜著眼睛的。”是這樣嗎？我半信半疑，試著敲了敲魚缸，果然，小金魚們像從睡夢中剛剛醒過來似的，漫不經心的搖了搖尾巴，泡泡眼不悅地瞪著我：“討厭的小家伙，干嘛吵醒我。”
了不起的金魚脾氣有點古怪。說它們聽話吧，有時候的確很乖，各自安安靜靜的游著，什么事也不過問。說它活潑吧，有時候又特別貪玩，一旦想玩兒，就像個跳梁小丑似得上串下跳，有的奮力從水中躍出，然后倒轉身體，好似猴子撈月；有的突然扭轉身體，背脊朝下落入水中，濺起無數水花；有的背脊向上，肚皮貼著水面，從一處跳到另一處……可是它又是那么膽小，輕輕的碰碰魚缸或大聲說話，它們就會像一群無頭的蒼蠅一樣四處亂竄，失去了往日的.優美。換水的時候，我即使輕輕的抱著，它們還是被嚇得身體止不住亂顫，嘴巴一張一張的，失去了往日的高貴。
周末，媽媽帶我到公園里玩。很快我就被公園里的小池塘吸引住了。小池塘里住著大大小小的金魚，有紅黃相間的，有黑白相間的，有金橙合璧的……它們不僅色彩斑斕，尾巴的形狀也各式各樣，有的像一把扇子，有的像一把剪刀，還有的像蝴蝶……它們在池塘里快活地游來游去，互相追逐，不時吐出一串串泡泡。
我覺得小金魚非常可愛，很想摸摸它們，可我手一伸到水里，它們就飛快地游走了。我心想：有什么辦法可以讓小金魚們都圍到我這來呢？突然，我靈光一現，從隨身的背包里拿出一包薯片拆開，把薯片用手碾碎了撒到池塘里，只見池塘不遠處有一團紅色的物體朝我這里游來，仔細一看，哇！竟然是金魚！金魚們來了！不一會兒，幾條小金魚游了過來，爭先恐后地張大嘴巴吃薯片。不知道金魚們是不是有傳播信息的能力，幾乎整個池塘的金魚都住我這里聚集，場面非常壯觀。小金魚們真是太有趣了。
世界上有數不清的有趣的事情，只要你細心觀察，就會有意想不到的發現。
這很有趣參考（匯總16篇）篇十四
星期五晚上，爸爸問我兒子：“這個周末你準備去那兒玩呢?”我慢條絲理的回答以前我們總是去那些公園呀什么的，最后回到家，還不是跟你們上班后回來一樣累。不如我們這次就去釣魚吧。”這時，媽媽走了過來，說：“釣魚倒是挺不錯，可是這些魚竿呀，魚餌呀，我們家可沒有。”
爸爸聽后，得意洋洋地說：“咱們家是沒有，可爺爺奶奶有。”
最后經過投票，我們一致決定這個周末去釣魚。
早上，我們早早就去想爺爺奶奶借了魚竿和魚餌，然后直奔郊外。
郊外到了。我一下車就急沖沖的抓起魚竿，拿起魚餌，直向河邊跑，爸爸和媽媽也跟了上來。等他們到河邊，我早已準備好魚餌，使勁一扔。不過我力氣太小，只扔到離河中心還有好幾米遠的地方。爸爸看了看我，沒說什么，只見他沒使多大勁兒，魚線就在經過一條完美的弧線后，直直的掉進河心。而媽媽比我還差勁，好幾次都差點把魚竿扔進河里，最后還是爸爸幫了她。
在釣魚的時候，我釣了很久，連一條魚也沒釣到，于是我干脆把魚竿扔在地上，用手到河里去抓。這不，一條魚兒從水里浮了出來，我連忙用手去抓。可魚不但沒抓到，還被噴了一臉水。
這次釣魚多么有趣呀！
在去弟弟家的`路上時，弟弟懇求他爸爸；“爸爸，今天哥哥來我家，我們就去補魚吧！雨剛下停，一定會有許多魚的！”姨夫起初不答應，但經過弟弟的絕招--“死亡纏繞”，終于答應了，我和弟弟又擊掌又歡呼。
車開到了弟弟家前的一條河旁，拿出魚網，放在河的中央，便開始守株待兔了。可我看弟弟還手忙腳亂的，便問：“你在干嗎那？”
“拿米飯引魚唄！”他頭也不回的說。只見他從一個塑料袋里拿了一把米飯，往魚網的地方用力一扔，頓時，天空似乎把一片雨撒在湖面上；又仿佛天上有無數的流星往湖面上沖擊。
我們等了好久也沒什么動靜，姨夫和阿姨都等不急了說要去跑一圈在回來。我和弟弟也一起在一邊玩。我們看見有一個人停在我們的魚網前，我們怕他偷我們的網，就又返回網邊守住漁網。突然，我驚喜的發現魚網的浮鏢正朝一個方向劇烈的游動，我們把魚網收了起來。哈！果然有魚上鉤了，而且還是條大魚！弟弟拍了拍胸，俏皮的說：“原來魚也怕生喲！我們一走，它就上鉤了！”
“哈哈哈……”我們陶醉在歡笑和成就感的樂趣中……。
星期天，外面陽光明媚，是個出行的好日子。我和爸爸準備去釣魚。
我們帶著魚竿和一個水桶來到了池塘。剛到目的地，我就迫不及待的把魚竿甩了出去，幾個回合后，我一條魚都沒釣到，只好垂頭喪氣的到一邊去了。我爸爸就像是一個釣魚老手一樣，魚竿一提就是一條。我想：按他這個方法，應該有效。于是我也按照這個方法釣魚，可小魚好像知道這是陷阱，偏偏不上鉤。我可急了，于是我把釣竿提上來，我拿著釣鉤仔細端詳，呀，原來是我忘記放魚餌了。我裝上魚餌開始釣魚，不一會兒，我的手感覺有點沉，于是，我馬上將釣竿提起，我發現，我釣到了一條魚！我就像哥倫布發現新大陸那樣高興，我決定按照這個辦法一直釣下去，一定能釣到一桶滿滿的魚。可是，釣著釣著，小魚突然不上鉤了。我望著魚竿的每一個部位端詳了老半天，還是沒發現有什么問題。又過了好一會兒，我才發現原來我的魚鉤掉了。我立刻找來一根鐵絲，做成了一個魚鉤，繼續釣魚。不一會兒，我的水桶里已經裝滿了魚。我數了數，這一次的收獲還真不小，我和爸爸一共釣了46條魚，就這樣，結束了我的第一次釣魚。
我們提著滿滿的兩桶魚走在回家的路上，回憶著釣魚時的美好時光。
今天，我班舉行了有趣的“釣魚”游戲，歡慶“六一”兒童節。
同學們個個摩拳擦掌，準備迎接挑戰。“魚”是同學們動手制作的，“魚竿”是收錄機天線做成的，而“池塘”是用四張長椅圍成的。老師宣布游戲規則后，我們便按抽簽的先后順序，每組四人分別比賽“釣魚”。輪到我比賽“釣魚”時，剛開始，我沒把對手放在眼里，心想：“他們算得了什么？還不如我呢！”想著、想著，我猛地抬頭一看，呀！他們都釣上幾條“魚”了。而我呢？一條“魚”也沒釣著！我心慌手亂地把“魚竿”甩來甩去，心里好像吊著十五只水桶——七上八下。可這有什么用呢？這些“魚”都不聽我的“命令”，一會兒溜到東，一會兒溜到西，機靈地躲著魚鉤。也許是我的“魚餌”不太好吃吧？這時，我想起了老師曾提醒過我們：“遇事要沉著，不要急躁。”于是，我靜下心來，睜大了眼睛，目不轉睛地盯著一條“大鯉魚”。過了一會兒，“魚兒”終于上鉤了。過了一會兒，只聽見老師說：“時間到，把釣到的‘魚’舉起來，看誰釣得最多。”我高興地把釣到的四條“大魚”，高高舉起，然后上前領了獎品。
通過這次有趣的游戲，我懂得了做任何事情，一定要沉著，細心，還要多動腦筋，才能把事情做好。
這很有趣參考（匯總16篇）篇十五
星期天，我和爸爸媽媽去了奶奶家。中午奶奶做了我最愛吃的紅燒排骨。父親拿著一瓶酒，一個人喝著自己的快樂酒。外婆家有一只小狗，一直沒閑著，來湊熱鬧了。他聞著美味的排骨，口水直流。他眼睛睜得大大的，正盯著桌上的美食，身體直接站了起來。爸爸拍拍小狗的頭說："你也想喝嗎？"。
我突然靈機一動，對！有只狗喝醉了是什么感覺！我還沒看過。今天，我一定要試一試。于是，我悄悄把很多酒灑在排骨上喂狗。小狗不知道那是什么，所以它咬了下來。咬了一口，他覺得味道不對。他小眼睛一轉，顯然懷疑我了。猶豫了很久，小狗終于忍不住吃到了美味的食物。它好像吃上癮了，把地上的排骨都卷走了。看著狗吃的津津有味，我暗暗高興，馬上就有好戲看了。不出所料，不一會兒，酒力爆發，小狗左右搖擺，邁著武林久違的“失足步”，就像個酒鬼。我和媽媽都笑了。真搞笑！最后，小狗太興奮了，一直在院子里追小雞。小雞嚇得跑開了。最后小狗因為酒精弱在窩里睡著了。
可能他吃多了，渴了。狗從窩里出來找水喝。由于腳步不穩，頭腦混亂，他一頭栽進了盆子里。變成了真正的狗。我聽到有動靜，就趕緊過去，從盆里撈出來，然后用吹風機吹干。經過這一折騰，它好像漸漸醒了，又回到窩里睡覺了。
嗯，喝醉的小狗不好玩嗎？你也想感受一下嗎？
這很有趣參考（匯總16篇）篇十六
上個星期六，我去朋友家玩，我們一會兒看書，一會兒看電視，開心極了，不過我提了個更好的意見：玩魔術。
“我前幾天正好學了個魔術，我去房間準備一下。”朋友神秘的說。“快點兒哦。”我蹦跳著在門口等。
滴答滴答……五分鐘過去了，十分鐘過去了，我等的正著急，她就出來了，只見她拿著盤子，上面放著一個玻璃杯、一塊布、一個硬幣和一張白紙。“真不知道他葫蘆里賣的是什么藥？”我興奮極了。“這是個遠觀魔術，請你站到那兒去看。”我變乖乖聽話了。
“首先，這兒有個硬幣，我把它放在這個玻璃杯的`旁邊，下面有一張白紙。”“你要變什么魔術？”她還買沒說完，好奇心就驅使我問這問那，“等會兒你就知道。”她賣了會兒關子，就開始變了。她用一塊布把玻璃杯和硬幣都蓋上，然后撒上了些“魔粉”在杯子上，之后，他把杯子往硬幣的方向一移，再把布掀開，哇！不可思議的事發生了，硬幣奇跡般的不見了，我揉了揉眼睛，生怕自己看錯了，她又把布蓋上，把杯子移到原位，硬幣回來了！不敢相信！我要求他在變一次，他如我所愿又變了一次，可是我還是沒看出破綻，“這到底是怎么回事？”我百思不得其解，我祈求他把答案告訴我，她說：“這里面的道理并不難，只要你仔細思考，就能找到答案。”
我聽了后，便認真思考，硬幣肯定沒問題，難道是杯子……哦！我茅塞頓開，拿起杯子，“我就說嘛！肯定是……”我終于解開了！我手舞足蹈，開心極了！
魔術可真有趣，有時間，我一定要學學！