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    植樹節活動策劃書(熱門19篇)

    時間:2025-06-19 作者:雅蕊

    活動策劃需要根據活動的性質和目標,選擇合適的推廣渠道和宣傳方式,以吸引更多的參與者。通過閱讀這些活動策劃范文,我們可以學習到如何應對一些突發情況和風險。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇一

    在植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節——“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。

    “種出來的`春天”。

    20xx年3月11日。

    幼兒園內。

    1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

    2.各種植物標識卡片。

    1.小班活動主題“播種春天的希望”。

    流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。

    2.中班活動主題“珍愛綠色”。

    流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

    3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”。

    在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇二

    親近綠色,美化學校。

    20xx年3月142012年3月21。

    3月12日是一年一度的植樹節,希望通過活動,使學生體驗勞動的樂趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,并且感受美化環境、美化校園的意義。

    2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。

    1.創設綠意角活動。

    為了培養同學們愛護植物的意識,讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園,各班組織成立綠意角。植物一部分是同學們從家中帶來的,另一部分是學校統一發的種子和植物。通過栽種、呵護植物,觀察其生長過程,培養學生的'環保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。

    3月14日,學校派發樹木給每個班級(高一和初一),利用第九節課下課后的時間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的班樹,并掛上吊牌。在植樹的過程中,把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以后用作展示。

    學生處3月12日前下發通知,要參加的同學們(主要針對非畢業班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學后(5點10分)在圓形廣場進行現場插花比賽,時間為40分鐘左右,評比老師由學生處選出來。所有比賽相關準備工作由學生會成員負責安排。

    一、比賽規則。

    1.比賽以班內組成一個小組為單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。現場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。

    2.參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪,必須是天然的植物,不能是假花。

    3.比賽時間為40分鐘,請選手合理安排時間,超時操作均視為無效,不予參加評比。完成作品后,不得隨意離開現場,比賽全部結束方可離開。

    4.參賽選手需根據自己的設計創意為作品命名,填在作品標簽上,待作品完成后放于作品前。

    二、評獎。

    評委名單:楊美玲劉峰杜海萍宋靖芳樊曉紅劉日祥劉晶曾婕等。

    評獎項目:高中年級評出一等獎4個,二等獎8個,三等獎17個。初中年級評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個。

    1.主題創意30分主要評價設計的主題是否得以合理的表現、獨創性。

    2.整體構圖造型20分主要評價作品的設計和平衡是否恰當,使用的材料是否恰當,是否每個要素都融洽地結合在一起并產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。

    3.視覺、色彩20分評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性,與主題相關的顏色使用的是否協調,色彩的過度是否給人美感。

    4.技巧20分主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧,使用其他設計材料時,是否正確和合理。

    5.素材新鮮適當10分。

    三、展示。

    時間:3.15-3.20。

    地點:格致樓大廳。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇三

    春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的`世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

    貢獻力量,奉獻綠色

    以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

    鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

    主辦單位:經貿系青年志愿者協會。

    為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。

    活動準備事宜:

    1、活動宣傳:海報。

    2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

    3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排

    活動經費預算:

    1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供

    2、勞動工具:校后勤部提供

    3、宣傳:合影紀念

    1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

    2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇四

    3月12日(可以順延)。

    xx大學。

    全體學生。

    2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

    1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。

    2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

    3、在餐廳門口發放宣傳單。

    4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

    5、統計參加人數及資金。

    6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

    7、到活動現場集合參與者,布置現場。

    8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

    9、發動同學在環保協議上簽名。

    10、攝影留戀。

    外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。

    宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動。

    編輯部負責制作宣傳海報。

    組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

    其他人員負責詩歌朗誦。

    1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

    2、注意宣傳力度以及現場控制。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇五

    春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的季節。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好伴侶,它們有一個特別浩大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都擔當著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的閱歷很零碎。因此我們大班班級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植學問,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及愛護樹木的方法。

    1、了解樹木的種類,用途以及愛護樹木的方法。

    2、能快樂的參加植樹活動,學習粗淺的種植學問。

    3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

    4、感受大自然、四周環境的美妙。

    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。

    2、事先選擇好場地,挖好坑。

    (一)植樹前的談話。

    1、今日是幾月幾日?(三月十二日)。

    2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)。

    3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。

    4、你知道樹木有什么作用嗎?

    (先讓幼兒相互商量,再請個別幼兒說,老師最終作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)。

    5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

    (二)帶領幼兒來到植樹地點植樹,提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作,并進行平安訓練。

    (三)植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)。

    1、小樹栽下去了,我們應當怎樣愛護它們?

    2、觀賞音樂《愛惜小樹苗》。

    (四)待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀看記錄小樹苗的改變。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇六

    綠色校園,綠色家園。

    1、增強大家的環保意識和植物科普知識。

    2、培養團體合作能力和動手能力,鼓勵大家珍惜愛護校園的'綠化。

    3、合理利用學校荒地。

    xxxx學院。

    海報,展板。

    1、由院青志協負責向院團委提出申請,給予宣傳和經費支助。

    2、通知各班團支書,由各班募款買樹苗,活動當天種在學校空地,并掛上各班取得名字。

    3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

    4、三月十二日舉行,“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式。

    5、活動內容:

    (1)以班級為單位,各班自己設計圖形,然后將樹苗種在空地,。

    (2)由老師和學生會代表投票選出最具創意的樹苗種植圖形班級五名,最具創意的樹苗名字十名。

    6、注意事項:

    a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

    樹苗和花種:500元(不包括募捐)鏟子:180元總計:680元。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇七

    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

    3、4月份

    1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

    2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

    3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

    1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

    (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

    (3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

    (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

    2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——部門與幼兒園。

    4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

    5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

    6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

    7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

    8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

    分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

    具體流程:

    1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

    3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

    4、負責老師講解植樹過程:

    (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

    (2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

    5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

    6、在植樹紀念碑前合影留念。

    7、組織各組家長和幼兒返回。

    8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

    2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

    溫馨提示:

    1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

    2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!。

    俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。

    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。

    三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

    環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化百煉成鋼、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日--植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

    同學們,讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

    同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

    xx處

    20xx-xx-xx

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇九

    景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業拓展訓練等項目。

    二、活動介紹。

    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為積極配合廈門創建國家級森林城市,讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

    從20xx年3月起,景區將在園區內專門劃出植樹區域,讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

    三、活動主題及口號。

    主題:“約會春天,擁抱綠色”

    口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

    四、

    1.在廈門唯一的國家森林公園區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

    2.在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。

    3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。

    4.在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風味大餐。

    五、活動時間。

    20xx年3月初——4月底。

    六、活動地點。

    廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)。

    七、參與方式。

    以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名。

    八、提供樹種。

    景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規劃,植樹區域不同,樹種也不一樣,請聽從景區園林部工作人員安排。

    九、活動路線安排。

    路線一:暢享農家風味+景區觀光(a線)+植樹活動一日游。

    相關費用內容:(車費自理)。

    電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人。

    路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(a線)一日游。

    相關費用內容:(車費自理)。

    門票:b線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位。

    電瓶車(植樹區-景區入口或停車場):15元/人。

    十、費用說明(略)。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十

    在我國第x個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的。農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。

    1。每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

    2。各種植物標識卡片。

    1。小班活動主題“播種春天的希望”。

    流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。

    2。中班活動主題“珍愛綠色,”

    流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

    3。大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

    在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十一

    我們和小樹一起成長。

    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

    1、培養幼兒熱愛勞動、美化環。

    境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

    2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

    3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

    1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

    (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

    (3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

    (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

    2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——部門與幼兒園。

    4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

    5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

    6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

    7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

    8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

    分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

    具體流程:

    1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

    3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

    4、負責老師講解植樹過程:

    (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

    (2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

    5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

    6、在植樹紀念碑前合影留念。

    7、組織各組家長和幼兒返回。

    8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

    2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

    1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

    2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十二

    1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發展。

    2、培養幼兒初步的環保意識。

    3、在玩沙中讓幼兒自由結伴,培養幼兒合作游戲的能力。重點:目標1難點:想出各種辦法堆沙山。

    幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

    玩沙工具。

    (鏟子、小桶)。

    第每人自制插塑小樹若干。

    (一)引題。

    1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活……,后來樹林被人砍光了。

    2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

    3、激發幼兒再造樹林的愿望。

    (二)交待玩沙要求。

    1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

    2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

    3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

    (三)幼兒玩沙,教師指導。

    1、鼓勵幼兒自由結伴,用不同的工具玩。

    2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的`,不會塌下來。

    3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

    (四)結束部分。

    1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

    2、整理衣著回教室。

    路線一:暢享農家風味+景區觀光(a線)+植樹活動一日游。

    相關費用內容:(車費自理)。

    電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人。

    路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(a線)一日游。

    相關費用內容:(車費自理)。

    門票:b線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位。

    電瓶車(植樹區-景區入口或停車場):15元/人。

    十、費用說明(略)。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十三

    經理事會研究,決定在xx年植樹節期間開展義務植樹活動,具體方案如下:

    3月12日(星期六)上午8:30,在市級機關辦公大樓門前集合。

    一縷陽光義工隊直屬活動組在洋河鎮神山西村,市水利局、統計局、林業局、工商聯和洋河鎮分隊在洋河鎮九頂蓮花山。

    1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名,并于3月11日上午11:00前將參加植樹人數報理事會秘書處。

    2、請各活動組、各分隊做好分工,原則上四個人一組,分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套,隨身攜帶一個方便袋,便于植樹活動結束后撿垃圾。

    3、植樹前,由技術人員進行現場示范,各位義工要認真學習,按技術規范植樹。活動期間要注意自身安全,服從安排,聽從指揮。

    4、各活動組、各分隊自備車輛,原則上四至五人拼車前往植樹地點。活動期間要攜帶隊旗、佩戴隊徽。

    5、李哥莊鎮分隊參照本方案,自行組織在本鎮的植樹活動。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十四

    為進一步推進我區義務植樹活動的廣泛、持續開展,日前,區綠委辦下發了《杭州市余杭區20xx年義務植樹活動總體方案》,對我區20xx年義務植樹活動開展進行了全面部署。20xx年全區義務植樹活動以“植樹賞綠、文明之行”為主旨,大力弘揚植綠、愛綠、護綠新風尚,通過政府主導、平臺運作、形式多樣,廣泛動員社會各界積極參與義務植樹活動。區美麗洲義務植樹服務中心作為我區義務植樹活動的服務平臺,將為廣大市民、企業參加義務植樹活動提供報名、咨詢、組織開展義務植樹活動等一條龍的服務。具體載體形式和有關活動安排如下:

    “迎春林”(廣泛、深入、持久地開展全民義務植樹運動):活動時間在20xx年3月,活動對象為區四套班子領導、區級有關部門負責人。

    “共建林”(共建森林余杭共享綠色家園):活動時間在20xx年3月,活動對象為鎮街、區直單位機關、事業單位干部職工、村干部。

    “協作林”(協作共建一片綠攜手同享一片藍):活動時間在20xx年3月,活動形式為根據《關于營建義務植樹“協作林”的實施意見》(杭綠化委[20xx]8號)有關要求,與臨安市有關部門對接共同開展“協作林”義務植樹活動。

    “勞模林”(植樹造林做模范綠色家園同得益):活動時間在20xx年3月17日(星期二),活動對象為區有關勞模代表、區抗癌協會部分成員。

    “巾幗林”(營造森林余杭守望綠色家園):活動時間在20xx年3月5日(星期四),活動對象為廣大婦女,活動地點在南山林場立佳公司前,報名限額300人。

    “市民林”(“森森”不息,從“林”做起,從我做起):活動時間在20xx年3月14日(星期六),活動對象為廣大市民,活動地點在長樂林場缸梅林區坑水塢,報名限額300人。

    “興業林”(種下常青樹樂享一生福):活動時間在20xx年3月28日(星期六),活動對象為廣大企業主、企業職工,活動地點在鸕鳥鎮雅城村清水灣,報名限額200人。

    “親子林”(全家一起來植樹萬戶千家護成林):活動時間在20xx年4月11日(星期六),活動對象為三口之家,活動地點在長樂林場缸梅林區坑水塢,報名限額300人。

    “青年林”(植下一片綠,讓地球變得更年青):活動時間在20xx年4月25日(星期六),活動對象為全區各界青年和志愿者,活動地點在長樂林場缸梅林區坑水塢,報名限額300人。

    組織珍貴樹種進村入戶活動:根據全省珍貴樹種進萬村行動任務和總體要求,以“森林村莊”、“美麗鄉村”等創建為載體,采取多種形式,動員廣大農戶在房前屋后、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。

    開展義務植樹宣傳:充分利用倡議書、報紙、海報、黑板報、短信及網絡媒體等多種載體途徑進行義務植樹宣傳。結合農民素質教育,廣泛宣傳義務植樹的法定性、公益性,組織村干部、企業主、企業職工、苗木種植大戶等為主要對象的義務植樹宣講活動。

    組織護綠行動:以義務植樹基地、主干道路、河道、街頭公園等地段綠化養護、清潔垃圾為活動內容的護綠行動。大力倡導見縫插綠、墻上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動;發動小區業主,組織開展小區綠化義務勞動。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十五

    “眾翻一世界,眾葉一菩提。植下一棵樹,收獲萬點綠”

    森林公園

    3月10日18:00截止

    3月12日全天

    主辦:縣體育局、縣管理處、縣人民醫院

    承辦:戶外運動協會

    1、報名形式

    a、以個人名義報名參加。(可帶1—2名家屬,小孩不計算其中)

    b、以團隊名義報名參加。

    2、報名方法

    短信/電話至

    需提供信息:

    1、姓名、性別、年齡。

    2、參與人數

    3、聯系方法

    4、是否參加聚餐

    1、自駕車。8:40在縣門前集結,與拼車組一同前往。

    2、自行車。由戶外運動協會旗下的負責組織前往。9:00在森林公園停車場集結。

    3、拼車,由活動參與者與協會副會長,統一拼車或租車前往。

    4、其他。9:00在x寺森林公園停車場集結。

    9:00—9:30在森林公園停車場集結,由協會統一組織合影;

    9:00—10:30集中在森林公園停車場進行翻協會員登記,登記的會員領取由翻協提供的小紀念品一份。(報名時,請準備身份證正反兩面復印件一份,供協會存檔以及今后開展戶外活動時為會員購買意外保險。協會此次集中登記后至五一前不再對外進行會員登記,請有意加入戶外運動協會的朋友安排時間前往參加。協會將根據報名的先后順序排號,為會員定制會員胸牌。)

    10:30—11:30前往x管理處安排的地段參加協會簡短的植樹儀式。儀式結束,會員可以在協會劃定的.范圍自由植樹。(協會共提供樹苗11株,寓意20xx.除此之外,個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領取,協會免費另外提供樹苗10株,先到先得,領完為止。)

    11:30—12:30由協會安排在吃齋飯,暨新會員見面會。

    13:00—自由活動。(需要拼車的會員依舊與聯系,由協會組織返回。其他出行人員不做安排。)

    本次活

    由于本次活動屬“零收費”公益性活動,活動主辦方自籌資金,參與人員需牢記協會所作出的溫馨提示:帶小孩的朋友,自己照顧好自己的小孩,活動主辦方有義務協同看管,此外不負任何安全責任;請參加活動的成員看管好自己的隨身物品,如遇失竊,主辦方有義務協助調查,其他概不負責;請參加活動的成員注意保護環境,杜絕一切不文明行為,一經查證取消協會會員資格。

    植樹節活動策劃案

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十六

    1、簽名儀式。

    2.義務植樹。

    3.園區垃圾清理。

    美化園區環境,提高大家保護園區美好環境的責任意識。

    20xx年3月12日(星期一)。

    1.志愿簽名儀式:中午在餐廳。

    3.清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角。

    下發通知,內刊報道。

    公司高層領導:總經理及部分副總。

    公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);。

    1、由人力資源部策劃并提出申請。

    2、下發通知,確定各部門參與人員名單。

    3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

    3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

    3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領導帶領大家清理園區內垃圾。最后,合影留念。

    5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。

    1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

    2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

    3、活動期間注意進行圖片素材采集。

    1、樹苗及工具:綠化部門提供。

    2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌:

    300元(總務部門準備提供)。

    經費總計:300元。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十七

    今天,我們五三中隊以“3.12植樹節”為主題開了一節中隊會。本次隊會活動,主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節”,增強隊員“愛我學校,美我學校,綠化環境”的意識,讓隊員明確環保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

    先播放《植樹節》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹的作用:1、報曉季節的.變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

    利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)。

    地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發》。

    欣賞動畫歌曲《春天在哪里》。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十八

    春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生們團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

    植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

    我為校園添把綠。

    河南經貿職業學院學生團體聯合會。

    a:三月十二日9:00進行活動。

    b:三月十四日中午12:00至13:50。

    下午16:4018:50。

    河南經貿職業學院校園內。

    審批時間三月十二日之前。

    通知時間三月十一日之前完成。

    集合地點校園廣場旗桿處。

    活動開始前有指導教師宣布活動開始。

    宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成。

    校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班。

    為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0。5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

    辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向教師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

    組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

    宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

    信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

    外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

    會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

    活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的'精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

    植樹節活動策劃書(熱門19篇)篇十九

    為了認真搞好春季植樹造林活動,推動我縣全域生態園林先行區建設和省級綠化模范縣創建工作,加快生態建設步伐,現就義務植樹有關事項通知如下:

    “我為綠樹掛名牌”

    1、校園植物知識及保護樹木講座。

    2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌。

    各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)。

    1、活動的啟動和宣傳:三月十日(周x),利用空閑時間進行活動的啟動工作。

    2、講座時間:召集學生骨干于三月十二日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

    3、樹木名牌的制作:利用一周的`時間制作名牌。

    4、懸掛樹木名牌:安排在三月十三日至二十日,一周內進行。

    5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

    1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

    2、培養初中部學生愛校意識。

    3、培養學生愛護公物意識。

    4、增長學生課外知識及動手參與能力。

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