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    生活是無色的為題目(優質14篇)

    時間:2025-06-18 作者:JQ文豪

    優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優秀作文,感受其中的表達技巧和思想深度。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇一

    工作需要高效率,然而我們的生活需要慢下來,那么什么是慢生活呢?一是適當放松休閑,二是細嚼慢咽品味生活,三是適可而止鍛煉身體,四是消費觀念舒服為好,五是來點文化體驗的味道。

    正確處理好工作與生活的關系,是積極心理學的基本要求,也是現代人應對壓力的有效方法。

    改革開放初期,深圳市就提出拼命工作,拼命玩。也許是我們剛剛脫離那個嚴重低效率時代的反彈行為,于是我們進入了只爭朝夕的時代。正是因為中國人的吃苦耐勞,起早貪黑地工作,社會財富迅速積累,人民生活明顯改善。然而,我們進入新世紀,發現僅僅有效率的社會,不是一個和諧社會,我們不能忽視公平。僅僅有效率的生活,不是一個幸福社會,我們不能忽視休閑。

    效率使我們的生命相對時間延長,但是效率不見得能夠使我們的生命質量提高,在這個追求質量的時代,效率已經不能代表生命的全部。我們仍然不能否認,工作還是需要高效率。然而我們的生活,是不能建立在高效率,快節奏上的。

    生活需要慢下來,如同我們吃飯,快餐沒有中餐好吃,外面的快餐永遠沒有與家人吃家常菜舒服??觳椭荒鼙WC我們的必須營養,永遠不能保證我們的飲食健康,不能滿足我們的飲食文化和飲食情感。只會吃快餐的人,也是沒有生活的人,也是把快工作帶入慢生活的人。這些年,世界上提出了慢生活的理念,我認為非常有必要。人生需要節奏感,需要悠著點,需要一張一弛。如果快工作,那就需要慢生活,如果什么都快,那自然壓力就大,最后產生的低效率工作。慢生活,也是快工作的有效保證。

    那么什么是慢生活呢?

    一是適當放松休閑。人不要永遠被工作所累,休閑可以是療養、度假,也可以是散步、聽音樂,都可以緩解疲勞,得到享受。

    二是細嚼慢咽品味生活。快餐形式的狼吞虎咽,既不符合健康需要,也失去了生活品味。菜不在價格,不在名貴,而是在味道,在文化,在感情,在氛圍,在健康。

    三是適可而止鍛煉身體?,F在不少人知道了鍛煉身體的好處,但卻有不少人成為了運動癖,南平市有人一天爬山5個小時,明顯是過分了,帶來的副作用很大。一切事情都是需要適可而止,恰如其分,過猶不及。

    四是消費觀念舒服為好。有的人消費觀念就是喜歡*,需要昂貴,其實這也是內心浮躁,急功近利的快生活的表現,住房簡約裝修,衣著舒服為好,消費實用為要。很多富豪往往衣著簡單,大眾品牌而已。少去關注外在的,外部的評價,而是注重內心的、自我的、個性的體驗。自己覺得舒服就好,不必過分在意別人評價。

    五是來點文化體驗的味道。在我們這個信息超負荷,感情很麻木,生活快節奏的時代,我們還是需要一點沉思、靜觀、內省的生活。跟自己做朋友,跟平靜搞好關系。我很想念20年前的生活,星期天的時候,我坐在陽臺上,砌杯茶,點支煙,讀一天的書,偶有心得體會,人生收獲,就隨筆記在書眉上,現在翻看還別有一番體會。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇二

    生活沒有是與不是。

    做心允許的事。

    聽父母有益的經驗。

    生活是自我體驗里程。

    所有方圓是別人立的規矩。

    只要走得舒坦過得順心。

    生活沒有模式。

    所謂的參考是別人的體會。

    不如多了解大自然。

    他們的錯在別人身上施行。

    聆聽有益,但要善于鑒別。

    如果不能自我的生活。

    那就是復制他人。

    當你終結還不知自己是誰。

    一切的悲哀就是失掉自我。

    沒有中心萬物萬事都效仿。

    不了解自已,不明白要什么?

    當你習慣聽從。

    沒有了真實的你。

    因為你成就自己奴隸性格。

    卑怯做了你的鏡子。

    時刻照著你扭曲的影子。

    還會自我戲謔。

    背負枷鎖的人生。

    永遠擺脫不了鎖鏈。

    認為那是本性本質。

    生活不是讓別人看到多好。

    而是要充滿自信舒服。

    奔馳在理想的世界前行。

    最可怕的人生。

    不是你多窮,而是沒思想。

    不是你美丑,而是不了解自己。

    豐盈你的內心吧。

    走自己的路。

    大自然才是你真正的老師。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇三

    (一)。

    你翡翠般翠綠的情詩。

    淋漓著久違的雨趣。

    這情境讓人險些著迷。

    有些韻腳亦很詭秘。

    竟似曾相識般的。

    將心事懸疑。

    原來不尋常的哲思。

    寫意的是不尋常的雨。

    天氣實在不是最終的謎題。

    (二)。

    吟唱了好久的春光。

    徘徊在浩茫的土地。

    為何只小草潛入月色的靜謐。

    遠山無聲無息。

    祈望的靈魂牽著碎玉的瓊裾。

    正緩緩攀援夢的靈犀。

    只這最后一頁。

    方可敲定一個妥帖的字符。

    為過往的一切解惑答疑。

    (三)。

    菁菁校園,浮泛著幾多憂郁。

    少有的給力。

    竟讓故國的目光蕩漾飄渺的心怡。

    我的手指。

    交叉成一個特殊的印記。

    內心卻使酒色的思路更清晰。

    彩蝶飄飛的時刻。

    天空卻意外地下起了疾雨。

    花園的目光讓游子的心好生驚喜。

    (四)。

    抬起渾濁的眼睛。

    望著游移不定的浮云。

    沒有一個念想可以讓美夢幸臨。

    徘徊著的腳步。

    讓泥土的風度更雄渾。

    風情的舞姿似乎泛著悠閑的靈韻。

    可這張試卷的底稿。

    已被命運涂改得蕩然無存。

    愛與不愛似乎都不打緊。

    (五)。

    擬定的思路。

    沿著波光如泣如訴。

    凡心蕩漾處幻想正被無情的風解雇。

    陌生的琴聲。

    在急流險灘里回顧。

    狂瀾掀起幾多鷗鷺。

    不必想望彩虹。

    足夠的雨彈奏足夠的風。

    拓寬的也許是天涯歸途。

    (六)。

    你來了——仙袂飄飄。

    一如紅樓中人。

    ——金陵十二釵的飄渺。

    讓人震撼的到底是哪份預告。

    有些簡報從一開始就奠定悲劇的曲調。

    黛玉的詩何時在大觀園里走的俏。

    有些章回、有些情節。

    在正版中并不妖嬈。

    ——除非經幻想家特殊爆料。

    (七)。

    你走了——如落紅蕭蕭。

    秋風是你飛翔的翅膀。

    一縷柔魂讓春寒的基調更料峭。

    冬雪的潔白。

    覆蓋著你思想的大地。

    紅梅也許會勾起早春的思緒。

    燕子飛翔的身姿在異鄉演義。

    無法敲定的所有詩稿。

    卻原來是你在幻化天國的云霓。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇四

    如今去翻看時。

    才發現,我們面對過鏡頭。

    卻從未敢真正地面對自己。

    記不起美麗燦爛的笑容。

    是什么人因什么事逗樂的。

    顯得那么的空洞和假意。

    風風雨雨總在朝前行。

    痛過之后苦的麻木不堪回首。

    低下高昂的頭顱。

    不再計較得失。

    不再拼命追逐。

    幸福意外的抵在了胸前。

    這一刻,我把歡喜埋進心里。

    像一顆飽滿成熟的果實。

    種植在了肥沃的土地。

    多么的公平。

    我的幸福就在我的心里。

    只要愿意。

    我就可以聽見它破土而出的聲音。

    我就可以看見它茁壯成長的生命。

    在晨曲里散步的老人。

    在午餐后閱讀的青年。

    在搖籃里熟睡的嬰兒。

    在夕陽脫去霞衣躲到山泉里涼爽的沐浴。

    在明月繞地半球執著地投入情海的懷抱。

    一切都在裝點你動人的畫面。

    稍縱即逝曇花一現是種無語牽念的美。

    可你的美竭盡了想象而隨意呈現。

    要我如何應對你才最滿意和很舒適呢。

    或許,唯有把自己軟禁在你的想象里。

    書寫你的想象而不去付諸任何行為。

    使樂趣和情感如此的高雅和高貴。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇五

    南下的火車票很早就訂了下來,一過春節就南下來到這美麗的城市-廈門。這個詩意的城市帶來很多溫暖,幸福,快樂的回憶。那個清晨母親包了餃子,北方的家常便飯,從小就喜歡,這個特點一直伴隨著自己的成長??赡翘煸缟系娘溩訁s吃不出什么味道,或者是因為要離開家鄉的原因吧,說不清是對家的不舍還是對前途的期待。

    火車在城市與峻嶺間穿梭,樹木快速向后移動,歲月就在不經意間流失著!一天一夜就到了目的地,這個美麗的海上花園城市,我喜歡這個城市的氣息,沒有其它大城市那么快的節奏,物價也相對穩定,綠化也很好,這都是吸引了我來這個城市因素之一,當然,也為口袋多賺點錢。在朋友的熱情接待下,感受著異鄉異樣的溫暖。

    過慣了山村閑適的生活,陡然間換來這種郁悶、陰沉的天氣,心中甚是惆悵。很快接到了面試的電話,帶著希望與期待開始了應聘之旅。

    面試我的是人事小許,她,美麗,大方,平易的給我詳細介紹了公司情況,讓我緊張的心慢慢的放松了下來?!耙嗌桃嗌?,回報社會”是這個公司的企業文化,公司的慈善捐助幫助很多窮苦的人。公司的企業文化理念使我的心在不經意間涌動著。

    給我留下深刻印象,再接下的面試我的是一個有點胖,個子不高的人,頭發很稀少。后來才知是人事李總,他跟我就如拉家常似的進行面試。他說,你的未來規劃是什么,如何處理工作中的一些棘手問題,他說話時總帶著平易和藹的微笑緊張的心慢慢平靜下來,讓我不經意的更是覺得面前的領導很有魄力,一切進行的很順利。

    天陰著臉,霧氣依舊蔓散著,沒多久被公司錄用。心里晴了天,部門領導孟主任工作上嚴謹,工作之余如朋友般,感覺很溫暖。同事間很平易,這個城市變的無聲柔和。

    這個城市放眼全是醉人的綠色,溫馨。漫步在天地間,感受著自然的恩賜。思索著變幻的未來,似乎也變得飄逸了。

    一個細雨的夜晚,異鄉漂泊的人兒啊,又是失眠的夜晚!朦朧的雙眼,辨不清未來。一味的向前,就算有阻攔也不屑。努力的成長,堅強的抵抗,想要證明自己也能像初升的太陽,可以有光明。日升月落。學會微笑著面對生活,學著感恩生活。

    夜深了,雨未停,細聽著風雨聲,新的或許還是風雨天。閉上眼睡了,夜很靜。

    夢里,在唱歌,感恩的心,感恩生活。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇六

    一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

    小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

    草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好啊!”

    比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高??!”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今日第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

    他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇七

    經過這么多天的實習生活,我已經大概了解了我作為一個資料員得職責。我的大部分時間都是在負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。即負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。

    竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。

    來往文件資料收發應及時登記臺帳,文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。同時我也負責計劃、統計的管理工作。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇八

    “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”鈴聲響起,美妙的鈴聲,讓同學們迅速地回到了教室。同時,老師在教室宣布了一件大事————考試。

    開始發試卷了,我們一個個都膽戰心驚。考試卷發下來的時候,我趕緊寫上名字,看了一遍,還好,還好,好像不是太難。但是,做了前面的兩面,到了第三面課外閱讀了,這一題不會了,怎么辦?想,想不出來呀;找,在文中找不到呀!我急得抓耳撓腮。趕緊跳過吧,時間來不及了,我還有作文呢!我迅速地寫完作文,檢查了一下。組長把卷子收了上去,我好連忙拿起書來看看,好像我哪哪都錯了,又好像漏題了。嗚嗚,完蛋了,完蛋了。

    “孟楚寒——”,過了兩天,老師把試卷發下來了,邊發邊報分數,啊,報到我了,多少分,多少分?希望有九十,老天爺保佑啊!

    “87分!”老師報了我的分數,啊?87分,頓時我的腦袋瓜一陣“嗡嗡嗡”響,拖著沉重的腳步把試卷拿了回來。哎呀,這次的課外閱讀扣了分太多了,完蛋啦,回家肯定又要挨罵了。

    放學了,我拿著卷子,站在家門外,一直不敢進去,生怕考得不好會被媽媽說。怎么辦呀?隔壁的奶奶看著我站在門外,一直在徘徊,就大聲地問我:“小寶,你怎么不進家呀?站在門口干什么?”“沒……沒事!”我吞吞吐吐地說。

    進了家門,頭低了下來,我把試卷給媽媽看。“87分,這里是不應該錯的呀!還有這里……”我聽著媽媽說的每一個字,生怕媽媽又要說我,我的心跳得比上次更厲害了,手心直冒冷汗。“下次再不要犯這種低級的錯誤了,記住了嗎?”媽媽溫柔地說?!坝洝涀×?。”我說,心里的一塊大石頭這才放了下來。

    這一次的考試雖然沒有考好,但是沒有關系,我下次繼續努力,一定考到95分以上,加油!

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇九

    中國公務員正規統一都叫國家公務員,不管是中央還是地方都是國家公務員,具體才分為中央、國家機關公務員和地方國家公務員。

    公務員考試分為中央和地方兩種形式:

    國家公務員考試是指:中央、國家機關以及中央國家行政機關派駐機構、垂直管理系統所屬機構錄用機關工作人員和國家公務員的考試。

    地方的公務員考試是指:地方各級黨政機關,社團等為招錄機關工作人員和國家公務員而組織進行的各級地方性考試。

    中央和地方考試單獨進行,不存在從屬關系,考生根據自己要報考的政府機關部門選擇要參加的考試,也可同時報考,相互之間不受影響。

    中央公務員考試和地方考試性質一樣,都屬于招錄考試,考生填報相應的職位進行考試,一旦被錄取便成為該職位的工作人員。具體公務員政策可參看國家公務員網的相關政策。

    地方公務員考試有資格考試和招錄考試兩種,資格考試即成績合格者發給公務員資格證書,考生可憑此資格證在市、區、縣等國家機關求職,如北京市。有的需要再參加具體部門的一些考試,有的直接面試考核。絕大多數地方公務員考試采用的是招錄考試的方式,考生選擇職位報名參加考試,考上后就直接錄取為該部門的公務員,和中央公務員考試程序一樣。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇十

    尊敬的各位評委、教師、同學們,大家午時好!

    首先,我十分地感激校組織給了我一個鍛煉自我的機會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今日,我所要演講的題目是“我的大學”。

    起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。

    剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的完美留戀,軍訓,讓我明白了什么事團結與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高夢想和五筆完美憧憬的我,對大學也就有了更近一步的定義。

    斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今,站在那里,我更加地明白我的大學拉開帷幕已經很久了。

    大學,夢想萌芽的地方,它能夠是學習的殿堂,也能夠是放縱的溫床,關鍵是看自我如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色活力去應對一切的挑戰,用理性來灌溉我的夢想。

    首先,規劃好自我的人生。

    大學生活的本質也是見人見智的,但有些資料卻是公認的,那就是掌握好專業知識,做好職業規劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但進取向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最完美的時光,把握自我,創造輝煌。大學里,應當有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡,不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數,若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應當會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自我的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養自我,終會踏實成穩。

    其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的完美時光。

    寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷,每一滴汗水都將為自我的成功增加砝碼。大學,不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業前充電加油的場所,學校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自我腳踏實地的努力。大學生,首先是學生,學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應當成為在校學子們的座右銘,送該我自我也與大家共勉。

    我的大學,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復蘇的春天,需要一段適應期,而大二、大三就像是盛夏時節,我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們為之付出了多少。未雨綢繆,高瞻遠矚,讓我們用自我的雙手去創造完美的明天。

    第三:大學里。我們要學做最好的自我。

    曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。大學是一個新的起點,今日的我已超過昨日的我,明天的我也必將超過今日”。是的,大學是我們練習振翅的地方,挑戰自我,突破自我的地方。大學里除了要學到必須的知識外,更重要的是學習獲得知識的本事,以及對事物的推理,對知識創新的本事。在大學里,我盟能夠失敗一千次一萬次,但當走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”可是是大學生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自我要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨抱著一刻戰勝困難的心,因為我明白,只要自我能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自我的聰明才智,靠自我的真實本領,才能做最真實的自我,做最好的自我。

    駐足此刻,展望未來,新的起點,新的征程,大學,讓我們踏入了新的天地。

    大學,是學習的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在那里發生在這片豐富的沃土上,我們僅有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。大學是寶貴而又短暫的,每個人都有自我的人生路線,讓我們認定目標勇往直前吧!

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇十一

    去鄉下捉魚、蟹與蝦。

    快活的穿梭在鄉下的。

    叢樹中、田野間、河水畔。

    春天,萬物復蘇,

    花兒綻開,好看極了。

    蝴蝶在花叢間,玩耍,舞蹈,采花蜜。

    不就像我們,

    在校園里游戲,

    吮吸著知識,

    沉浸在知識的海洋里,

    哈!

    我看見了狼牙山五壯士,

    他們英勇跳崖。

    熱呀,

    夏天到了,

    我們跳入了小池塘,

    像魚兒一樣,

    穿梭在水中。

    小魚、小蝦,

    穿梭在水中,

    圍繞在我的身邊。

    孩子們到湖底,

    去摸螺螄,

    在湖里看見了,

    小鯽魚、小鯉魚,

    游過去與他們玩耍。

    金風送爽,

    帶來了收獲之季,

    蘋果、梨、棗、桔,

    像小燈籠掛在枝頭,

    等農民伯伯來摘。

    冬季,

    雖然天氣寒冷。

    但還是玩得熱乎乎的,

    因為我們。

    打籃球、跳繩、踢毽子,

    女同學們也玩著各種游戲。

    我們已經不怕冬天,

    因為我們玩得熱乎乎的,

    我們戰勝了冬天,

    戰勝了那寒冷刺骨的寒風。

    哈!

    為什么呢?

    因為我們會找快樂!

    我們更加會與大家一起快樂。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇十二

    俗話說“初七初八,凍死寒鴉”。其實,這是描寫北方冬天進入臘月時的寒冷。而我們在寧波卻很少見這樣寒冷的天氣。不過,在今年的臘月二十三也讓我感受了一番真正寒冬的滋味。

    隆冬的冷——“冷在風里”。這股寒風從半夜開始就漫天卷地般刮起來了,屋外樹木搖曳時發出的“沙沙”聲和門窗不時發出的“啪啪”聲就像是肆虐的狂風在向人們宣告著它的到來。早上,路上的行人變少了,人們步履匆匆,都想著以最短的時間趕回家。行人們都是“全副武裝”——帽子、口罩、圍巾、手套,能穿戴上的一樣也不少??杉幢闳绱耍@狂風只要逮到一點兒縫隙就直往人們身體里鉆,凍得人們不由地縮起了脖子。

    再看路旁的一排梧桐樹,它枯黃的樹葉被吹落在了地上。那地上的一簇簇黃葉被寒風吹得直打轉轉,好像一個個迷路的小孩,找不到回家的方向。那光禿禿的樹枝也在寒風中不停地晃動著,好像是要掙脫這寒冷的冬天,又像是在吶喊著:“春天呀,快點來吧!”

    南方隆冬的寒冷更在這直線下降的氣溫里。昨天還是陽光明媚,溫暖如春,今天,天氣就像坐了過山車似的直線下降到零下三攝氏度。早晨,外公家院子里的一口大水缸已經結了一層冰。輕輕提起這塊圓形的薄冰,把它舉過頭頂,呵呵,真是一面透明的鏡子。透過這面“鏡子”,我看到了一片灰蒙蒙的天空。這太陽公公是不是也怕冷啊?躲在被窩里不肯起來了。

    可是,雖然冬天這么冷,但也有令人欣喜的發現???,我家門前花壇里的一株紅梅早已悄然開放。紅色的花瓣,金色的花蕊,一朵朵小巧而又精致地開在枝頭,迎著寒風,露出笑臉??粗?,讓我不由地想起了陸游《卜算子·詠梅》中的一句詩:“無意若爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”

    讓我們和紅梅一樣,在寒風中打起精神來,冬天過去,溫暖的春天還會遠嗎?

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇十三

    從漢字的起源來看,最早的漢字是象形文字,來源于人們的實際生活,應生活需要應運而生。再看我們的,開始也是由這些貼近同學生活實際的象形文字作為同學學習的切入點。不難看出,學習和生活息息相關,二者是密不可分的,哪里有生活,哪里就可以進行語文學習?!墩Z文》中指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養同學的語文實踐能力……而培養這種能力的主要途徑也是語文實踐。”這一新的理念的確立,引導我們走出語文教學死啃書本的誤區,走進同學生活,讓同學真切的感受到語文就在我們身邊,我們的身邊就有語文。

    新公布的《語文》明確指出:工具性和人文性是語文課程的基本特點,而現代人文教育的根本目標就是讓同學做進步的現代人。以往莘莘學子一個個像嗷嗷待哺的小鳥,張大嘴巴等著教師喂食。老師為了完成教學任務,為了所謂的課堂秩序,為了灌輸更多的知識,封鎖了同學的思維。新課程如同一縷清新的春風,為我們帶來新的活力,它更貼近同學,更像一本同學的“學本”,而不是老師的“教本”,內容生動有趣、豐富多彩,具有開放性。這就要求我們要走出原有的誤區,跳出,走進同學,走進同學生活,讓同學做空中自由飛翔的小鳥,而不是籠中咿呀學舌的'鸚鵡,要讓他們結合自身的生活實際,展開思維的想象的翅膀。如:學習“金”字時,有同學說:“老師,我是這樣記的,上邊一個‘人’,下邊一個‘王’多兩點,利用熟字記新字?!绷⒖逃钟型瑢W說:“老師,我名字里就有這個‘金’字,我就記住了?!薄翱梢浴蔽业脑掃€沒說完,就又有同學舉手說:“老師,我還有別的方法,‘一個人,本姓王,兜里裝著兩塊糖’,這是我家長告訴我的。”看!同學不同,他們的生活實際不同,記字的方法也不同。又如:讀課文《燕子媽媽笑了》第一自然段(菜園里,冬瓜躺在地上,茄子掛在枝上。)時,有的同學將“冬瓜”和“茄子”讀重音;有的同學將“躺”和“掛”讀重音;還有的同學將“地上”和“枝上”讀重音。請同學說說道理,他們一個個振振有辭:“這句是說‘冬瓜’和‘茄子’的,所以我把‘冬瓜’和‘茄子’讀重音”;“冬瓜是‘躺著’的,茄子是‘掛著’的,應該把‘躺著’、‘掛著’讀重音”;“我看到冬瓜和茄子不一樣,一個在地上,一個在枝上,我覺得‘地上’、‘枝上’應該讀重音”。對此,我都一一給予肯定,而不是強調必需用哪一種方法。讓同學自身比較、選擇用哪種方法,同學針對實際又經歷了一次思索。在同學述說自身的想法時,小同學強烈的表示欲得到了滿足,得到老師和大家的認可,他會更加暢所欲言,更加留心周圍的生活,更樂于學習,因為這樣的學習為他帶來了愉悅,他可以自由表達自身所知,所見,所感,真正射自身的箭。同學是真正自我,自我感悟,我們應尊重同學獨特的感受,使同學充沛經歷學習的過程。生活蘊藏著無限的教育價值,“以人為本走向生活”張揚同學個性,既檢驗了同學的語文素養,又提高了同學的聽說讀寫能力,切實體現新課程的育人理念。

    生活是無色的為題目(優質14篇)篇十四

    這幾天,正在看丁立梅的散文。她寫的文章,干脆利落,簡潔易懂。有不少篇幅都被選自中學課外閱讀了,我很是佩服她。

    我還記得,高中的時候,沒有那么多條件,我只能在日記本或者是qq空間的日志里面,發表自己想寫的文章。曾經有一段時間,我很喜歡丁立梅的文風,想過學習和模仿。

    后來看了更多的'作者,包括現在奉為女神的天下歸元,還有還飄雪,很多很多優秀的人。

    從小說的世界出來,感慨世界之大,中國地大物博,可以去旅游,可以在精神的世界里徜徉,不管怎樣,都是無與倫比的幸福。宿舍里其他的姑娘放著很好聽的歌曲,一瞬間,覺得生活也很滿足。

    當然,如果不用思考那么多的話。

    還要去鍛煉身體,老是待在宿舍不動,時間長了,身體就會變得虛弱。

    還要準備考研,再來一個高難度的高考。

    還要談戀愛找對象,付出金錢付出心血,各個渠道尋找兩個人相處的模式。

    ……。

    不勝枚舉。

    我想我不能再這樣列舉下去了,不然我現在輕松歡快的心情,很快就要低落了。

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